方案是解決問題的關(guān)鍵，我們必須認真考慮每個細節(jié)。制定方案之前，我們可以組織討論和頭腦風暴，匯集各方意見。以下是一些經(jīng)典方案的案例分析，以及取得的成果和經(jīng)驗總結(jié)。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇一
城區(qū)政府、教育局、各學校結(jié)合實際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報，而且校園內(nèi)時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學習先進、展師德風采活動。
1、教師節(jié)前夕，各校組織開展學習先進活動，做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節(jié)慶祝活動為契機，組織學習《教育發(fā)展綱要》，萬欣陽書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務(wù)勞動；富德小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動，展示師德風貌。江南路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡，宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道；平西小學結(jié)合創(chuàng)建學習研究型組織，召開學習研究型組織總結(jié)表彰大會，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言；教育局機關(guān)人員，在教師節(jié)前夕，全部下點，了解學校情況，幫助學校解決實際問題，并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動。
各校通過開展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會，引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”：“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校，全校131名學生，只有10名教師，但是，學生們與教師之間的感情卻非常好，五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會，邀請全體教師參加，他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝，給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個個贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道：“我們的學生是懂得感恩的學生，我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結(jié)果。
2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的.內(nèi)容。江南路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發(fā)學生們對教師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩，獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文，在教師來臨之際，讀給老師聽。
5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法，少先大隊部號召學生通過動手“謝師卡”，畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話，作為一份特別的節(jié)日禮物，送給老師，以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學校號召學生每人為學校“做”一件好事。
6、“畫”：“畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫，表達學生對老師的愛。五一路學校以班級為單位，開展“我為老師畫肖像”為主題，畫心中最愛的老師肖像，并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來；榮和實驗學校還把學生的繪畫作品進行評比逐一展出。
7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺，組織學生選唱頌師歌曲，自帶cd，讓學生唱歌中表達對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動，達到引導學生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是，很多學校的班級學生，都是自發(fā)組織開展感恩活動。
8、關(guān)愛教師，組織教育開展文體活動。江南路小學對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織了全體職工的氣排球比賽；同樂小學還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽，即營造節(jié)日氣氛，能能增進了學校工會的凝聚力。
四、慰問教師活動。
1、城區(qū)領(lǐng)導慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區(qū)四大班子領(lǐng)導35名成員、部門領(lǐng)導34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學校、31個教學點慰問教師，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領(lǐng)導還慰問了原民辦教師及原代課教師，
為了做好城區(qū)領(lǐng)導教師節(jié)慰問活動工作，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》，并以江辦發(fā)〔〕93號《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)江南區(qū)20老師節(jié)慰問活動方案的通知》下發(fā)到各部門、各學校。
這次教師節(jié)領(lǐng)導參與慰問是有史以來人數(shù)最多慰問學校最多的一次，城區(qū)馬書記、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學校的共建單位，也在教師節(jié)前夕到學校慰問活動。江南路小學的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當天到軍營聯(lián)歡，共慶教師節(jié)，老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待，活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰(zhàn)斗機親密接觸。華星公司到五一中路學校慰問。平西小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等的共單位到分別到學校慰問老師。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇二
(一)加強領(lǐng)導，扎實開展好今年教師節(jié)各項活動。各單位、各部門要充分認識教師節(jié)慶祝活動的重要意義，緊緊圍繞今年教師節(jié)主題，結(jié)合本單位實際，組織開展形式多樣的教師節(jié)慶?；顒?。進一步明確任務(wù)，增強責任意識，努力為教師辦實事、辦好事、解難事，讓教師潛心教書、靜心育人。讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結(jié)奮進的正能量。
(二)保持良好作風，務(wù)實節(jié)儉開展節(jié)慶工作。要鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，結(jié)合“兩學一做”學習教育，求真務(wù)實、勤儉節(jié)約，隆重、簡樸的辦好各項活動。要突出系列活動的主題性、教育性、群眾性，廣泛發(fā)動，積極動員，引導廣大師生參與到節(jié)慶活動中來，切實發(fā)揮各項活動的實際效果。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇三
指導思想：
為慶祝第25個教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，總隊部特擬訂如下方案。
具體方案：
一、主體活動：主題：一張小賀卡，一份真感謝！
教師節(jié)的'前一周，周前會議將此活動傳達給各中隊輔導員，提出活動要求。
9月2日，由各中隊輔導員向隊員做好活動說明工作。
9月2日——9月9日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。
9月9日下午，以各辦公室為單位，由辦公室主任負責，每個辦公室評選出3份“親力親為獎”送少先隊總隊部，并將獲獎作品張貼學校宣傳欄。
9月14日，在升旗儀式上給獲獎同學授獎，并給組織得力的中隊在“四項競賽”中加5分。
二、輔助活動：
1、在9月7日國旗下的講話中，由學生（趙含丹）向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶?；顒訌V泛地在學生中落實。
3、從9月7日、9月14日，利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學生宣傳“尊師”思想，鼓勵學生踴躍投稿，寫出對老師的真心話。（唐曉紅負責廣播稿）。
4、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動（學生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、指導老師：各年級美術(shù)老師及各中隊輔導員。
四、卡片制作要求：
賀卡應為16開（一本書大?。瑑?nèi)容以向老師表示感恩之情為主，圖文并茂，制作材料不限。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇四
今年9月10日是第二十一個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
學校層面：
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務(wù)意識和責任意識。
2、給予關(guān)懷。學校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
教師層面：
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結(jié)對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
學生層面：
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇五
今年9月10日是我國第xxxx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為"學會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
三、活動內(nèi)容：
1.開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學生。
活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。
2.開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)。
參加人：三、四年級。
活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出.
3.開展心語星愿傳祝福活動：由各班班委組織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇六
教育部確定今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。要緊密結(jié)合學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，特別是今年五一前夕在同知識分子等群體座談時和在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話，圍繞教師節(jié)主題，結(jié)合實際開展特色鮮明、意義豐富、影響廣泛的宣傳慶?；顒印Ｍㄟ^教師座談、文藝演出、典型宣傳、微電影展播、體育健身保健等系列活動，展示廣大教師的良好精神風貌，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，同時要抓住契機加強師德師風建設(shè)，大力宣傳學習李保國及全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚主旋律，激發(fā)廣大教師職業(yè)熱情和光榮感、使命感，引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，為合格應用型本科建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展做出積極的貢獻。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇七
第32個教師節(jié)，你知道廣西職業(yè)技術(shù)學院教師是如何過節(jié)的嗎?9月7日至10日，廣西職業(yè)技術(shù)學院舉行慶祝全國第32個教師節(jié)系列活動，組織開展了“我的教師夢”主題系列活動、新進教職工參觀校園活動、慶祝教師節(jié)座談會、慰問教師活動、“感謝師恩”等四大項系列活動，大力弘揚甘守三尺講臺、做“四有”老師精神，愛崗敬業(yè)、尊師重教、廉潔從教的濃厚氛圍彌漫在美麗的茗馨湖畔。
9月7日至8日，學院領(lǐng)導分成10組深入教師家中、醫(yī)院和教師所在系部走訪慰問離退休老教師、一線教師代表、困難教師共20多名，帶去學院大家庭的溫暖。9月8日上午，學院組織新進教職工參觀校園，并召開了慶祝教師節(jié)座談會，學院副院長程云燕主持座談會。學院黨委書記黃黨源作了題為《甘守三尺講臺，爭做“四有”老師》的熱情洋溢的講話，他希望廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，要堅定理想信念，做先進文明的傳播使者，不斷加強師德修養(yǎng)，做行為世范的職業(yè)楷模;希望各位老師勤學善教，愛生敬業(yè)，把所有學生培養(yǎng)成棟梁之才。
9月8日下午,學院組織師生在辦公樓二樓分會場收看自治區(qū)教育廳2016年師德論壇暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會。學院黨委書記黃黨源，副院長覃揚彬、黃云峰、蔣貽杰，總會計師韋大紹以及各單位領(lǐng)導、各系教師代表和學生代表在分會場收看了報告會。
教師節(jié)期間，各部門、系部組織開展“我的教師夢”為主題的系列活動，組織收看、學習李保國同志先進事跡等全國教書育人楷模優(yōu)秀教師典型，開展“感謝師恩”活動，組織開展師生互動式的慶?；顒樱问届`活多樣，內(nèi)容豐富多彩，增進了師生情誼。教師節(jié)當天，全院教職工依然堅守崗位，熱情周到地迎接5000多名新生的入學報到工作。
此外，9月8日，學院紀檢監(jiān)察還通過微信向全院教職工發(fā)出“師以德立教，以身示教”、“嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金或有價證券以及接受吃請等行為”的飛信。
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小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇八
尊師重教，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在第32個教師節(jié)到來之際，日照各地舉辦各種活動，在為老師們送上節(jié)日祝福的同時，也讓大家充分感受近年來教育發(fā)展取得的豐碩成果。
在教師節(jié)到來之際，嵐山區(qū)、莒縣、五蓮縣、山海天、日照國際海洋城分別召開教師節(jié)慶祝表彰大會，表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及教育工作先進集體。嵐山區(qū)、海洋城的師生們還自編自演了精彩的文藝節(jié)目，用舞蹈和歌聲來慶祝自己的節(jié)日。
教師節(jié)期間，嵐山區(qū)巨峰鎮(zhèn)六甲小學收到了尚赫愛心公益基金捐獻的20萬元援建資金，愛心人士還與困難學生結(jié)成了幫扶對子。
莒縣拿出近200萬元，對評選出的十佳校長、十佳班主任、十佳教師每人獎勵1萬元，并計劃今明兩年，再投入11億元，推進全面改革和解決“大班額”問題。
日照市書畫聯(lián)誼會的部分書畫家來到莒縣第一中學開展書畫聯(lián)誼活動。書畫家以筆墨寄情，以紙硯言志，精心創(chuàng)作了30余幅書畫作品，表達對教師的崇高敬意和節(jié)日的祝福。
五蓮縣舉行新老教師交接儀式，老教師代表將一面印有五蓮教育精神的旗幟交到新老師的手中，新教師代表面對旗幟莊嚴宣誓。
“從小的夢想就是當一名老師，最終實現(xiàn)了這個夢想，會努力的工作，關(guān)愛學生，”新入職教師告訴記者。
在日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)銀川路小學，152名教師進行了師德宣誓，立志要不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好教師。
作為日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)重點民生工程之一的寧波路學校也于9月9日正式啟用。學校設(shè)置幼兒園15個班、小學24個班、初中30個班，可容納學生3000人，輻射寧波路生活區(qū)、金海灣生活區(qū)、日鋼生活區(qū)及周邊部分村居。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇九
家長們、同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第31個教師節(jié)來臨之際，xx小學黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時，為使教師節(jié)過得簡樸而有意義，特向家長和同學們發(fā)出倡議：
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;。
2、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
3、自制一張賀卡，寫上最真摯的'祝福;。
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業(yè)，表達感恩之情;。
5、遵守校規(guī)校紀，讓老師少操一份心;。
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
無花香更濃，真情教師節(jié)!校園里的每一個細節(jié)都是關(guān)愛的表達，都承載著濃濃的祝福。行動起來吧，讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!向老師們表達我們的敬意……老師，您辛苦了!
xx區(qū)xx小學。
2015.9。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十
9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
9月1日----9月9日。
（一）主題隊會。
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會?？刹扇∽劇⒀葜v、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。
（二）一句留言（年級二、三、年級學生參加）。
大隊部制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
（三）一張手抄報（四、五年級學生參加）。
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報，9月5日放學前每班精選三份上交大隊部，9月6日開始展出。
（四）真情瞬間征圖活動。（六年級參加）。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部，屆時將制作展板展出。
1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部，大隊部將進行評選并展出。
手抄報、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎，名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十一
(一)召開慶祝教師節(jié)教師代表座談會。充分展現(xiàn)校黨委行政對教師工作的高度重視和親切關(guān)懷，全面反映近年來教師隊伍建設(shè)取得的成就，生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。聽文理故事，立高尚師德，樹育人新風，增強教師的事業(yè)心、責任感、緊迫感，為實現(xiàn)學校發(fā)展目標建言獻策。使青年教師對師德建設(shè)、產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展有更深層次的認識和提高。(負責單位:工會牽頭，人事處、教務(wù)處配合)。
活動時間:9月8日上午10:00。
活動地點:綜合樓7樓第一會議室。
(二)舉辦慶祝教師節(jié)文藝演出活動。以頒發(fā)三十年教齡教師榮譽證書為契機，進一步弘揚尊師重教的社會風尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神，充分展示我校教育事業(yè)取得的豐碩成果和我校教師良好的精神風貌和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富師生文化生活。節(jié)目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內(nèi)容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一，充滿藝術(shù)感染力，激勵人奮發(fā)向上，能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。(負責單位:音樂舞蹈學院牽頭，藝術(shù)中專部配合)。
活動時間:9月9日下午2:30。
活動地點:實驗劇場。
(三)開展慰問教師活動。教師節(jié)期間，走訪慰問對我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、一線教師、大病教師、離退休老教師，送去學校的關(guān)懷和溫暖(負責單位:人事處牽頭，工會配合)。
(四)開展教師先進事跡及教學科研獲獎宣傳活動。通過電子屏、展板、廣播、校報、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，展示學校落實習近平總書記講話精神、深化教育領(lǐng)域綜合改革、加強教師隊伍建設(shè)的舉措和成效，加大對學校發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀教師典型、近三年教學科研獲獎教師和團隊的宣傳，深入學習全國教書育人楷模、全國師德楷模等優(yōu)秀教師先進事跡，弘揚愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范，積極營造尊師重教的良好氛圍。校園各電子大屏、校園網(wǎng)主頁播放教師節(jié)祝福語、學生祝福視頻。南北校區(qū)大屏播放主題影片，校園廣播播放歌頌教師的歌曲。用展板對近三年教學科研獲獎教師和團隊進行宣傳。(負責單位:宣傳部牽頭，信息中心、人事處、教務(wù)處、科技處配合)。
(五)開展體育保健活動。開展體育保健按摩活動，增進教師身心健康，使廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。(負責單位:社會體育學院)。
活動時間:9月7-9日。
活動地點:綜合樓206室。
(六)組織學生開展尊師重教系列活動。教師節(jié)當天組織師生收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。組織學生開展系列活動感念師恩，表達對老師的真誠祝福。組織學生代表向長期奮斗在教學一線的教師送去節(jié)日的問候，舉辦“感念師恩”一句話活動，并合影留念，采集視頻。校學生會在所屬宣傳媒體上推送慶祝教師節(jié)活動的倡議及節(jié)日祝福資訊。(負責單位:學生工作處牽頭，校團委、各學院配合)。
(七)開展慶祝教師節(jié)書畫展活動。舉辦教職工書畫作品展，進一步加強師德師風、校風建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的良好氛圍，展現(xiàn)我校廣大教職工藝術(shù)風采，活躍教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園。具體時間另行通知。(負責單位:美術(shù)學院)。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十二
金秋九月，丹桂飄香。在一年一度的教師節(jié)及中秋節(jié)雙雙而至之際，校黨委和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學、科研一線的全體教師，向辛勤工作在各個崗位上的教育工作者，向全體離退休老教師、外籍教師們致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
光陰飛逝，歲月荏苒。一代又一代的陜xx教師扎根秦巴，默默耕耘，秉持校訓，堅守三尺講臺，傳道、授業(yè)、解惑，用學識智慧和無私奉獻，為國家培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)優(yōu)秀人才，用辛勤和汗水鑄就了xx學院半個多世紀的輝煌!
當前，學校正以辦人民滿意教育為目標，以創(chuàng)建特色鮮明的.省內(nèi)外知名大學為契機，扎實推進五大工程建設(shè)，努力實現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展。全校教職員工以立德樹人為宗旨，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，甘于奉獻，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作中做出了顯著成績;在質(zhì)量立校、科研強校、人才興校的品牌戰(zhàn)略中創(chuàng)造了新的輝煌。我校廣大教師中涌現(xiàn)出了一批省、校級教學名師，科技創(chuàng)新團隊和科研攻關(guān)先鋒，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教育工作者，取得了不少高層次的科研成果和獎勵。更多的教師則是默默堅守在教學、科研和學生工作崗位上，盡職履責，傳播知識，傳承文化。你們用辛勤的勞動和一絲不茍的敬業(yè)精神創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，為學校人才培養(yǎng)和建設(shè)發(fā)展做出了突出貢獻。桃李不言，下自成蹊，學校感謝你們，學子們感謝你們，人民感謝你們!
教師是人類靈魂的工程師，是文明的傳承者和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)者。在此教師節(jié)并中秋節(jié)來臨之際，希望廣大教師結(jié)合學校創(chuàng)大更名工作，積極聯(lián)系教學工作實際，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠，全面促進教育教學質(zhì)量的提高，使教書育人成為每位教師的神圣職責，為學校的跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后，祝廣大教職工、離退休老同志、外籍教師們身體健康，工作順利，闔家幸福!
中共xx學院委員會。
xxx學院。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十三
比賽內(nèi)容：將您和您的老師（或?qū)W生）間發(fā)生過的最有趣的事，寫下您親身經(jīng)歷過的最搞笑的師生趣事，和所有隊員們們一起，在歡笑中，向全天下老師們致以節(jié)日的問候！
獎項設(shè)置：
以趣事的搞笑程度為入圍評選標準，各年級利用課余時間在各班進行初賽，選出優(yōu)秀隊員1名，在教師節(jié)當天分年級學生組和老師組各選6名參加決賽，共名入圍作品進行人氣pk，并綜合空間組意見，評選出：
1、“哈哈哈哈”獎（一等獎）：1名及獲獎證書。
2、“哈哈哈”獎（二等獎）：3名，1臺（1g）及獲獎證書。
3、“哈哈”獎（三等獎）：7名，及獲獎證書。
4、優(yōu)秀獎：10名，各獎百度特制雙肩背包1個+空間紀念帽衫1件及獲獎證書。
活動內(nèi)容：
一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情。
朝天小學門口（大隊委代表負責獻花以及贈送小禮物給進校門的老師）。
活動時間：20xx年9月10日上午7：45——8：05（老師8：05回校完畢）。
活動地點：朝天小學門口。
活動時間：20xx年9月10日上午8：10（學生8：15進場完畢）。
活動地點：朝天小學大操場（帶小膠凳）。
活動安排：
一、主持宣布活動開始。
二、李校長致詞。
1、請評委出列。
2、師生趣事pk賽開始：
每一個年部派1名學生和老師代表上臺。
順序安排：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。
三、全體師生帶動唱：《感恩的心》。
四、宣讀獲獎名單，頒獎。
五、宣布活動結(jié)束退場。
活動準備：
1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花（后勤）。
2、鮮花（后勤）禮物（大隊部）。
3、舞臺布置（美術(shù)科）。
4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）。
5、音響（梁祿文）。
6、活動總負責（大隊部）。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十四
“熒幕上的昨天與今天dd慶祝上海55周年”上海電影回顧展。
“銘心的昨天與今天dd慶祝上海55周年”朗誦會。
“舞臺上的昨天與今天dd慶祝上海55周年”上海原創(chuàng)滑稽戲、話劇等優(yōu)秀劇目展演。
“歌聲中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”卡拉ok比賽。
“肢體語言中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”舞蹈比賽。
“妙筆下的昨天與今天dd慶祝上海55周年”征文作品展。
“鏡子中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”攝影作品征集展示。
“廣闊胸襟有容乃大dd慶祝上海55周年”上海著名文化景點一日游。
“你來我往你留我護dd慶祝上海55周年”上海殖民地時期英法租界一日游。
“上海鳥瞰非凡上海dd慶祝上海55周年”熱氣球試乘巡回游。
“精益求精風采熠熠dd慶祝上海55周年”雜技演出。
“上海精粹上海弘韻dd慶祝上海55周年”滬劇優(yōu)秀劇目展演。
“文化上海知識上海dd慶祝上海55周年”書法、盆景、美術(shù)作品展。
“特色上海風味上海――慶祝上海55周年”滬產(chǎn)小吃美食節(jié)。
“活力上海優(yōu)雅上海dd慶祝上海55周年”上?；ㄜ囇不卣?。
“經(jīng)濟上?？萍忌虾d慶祝上海55周年”上海招商洽談會。
“上海的我愛在上海dd慶祝上海55周年”文藝暨煙火晚會。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十五
副組長：___。
成員：___、___、__、___等。
二、活動主題。
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間。
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排。
活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。
活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4：培訓主持人兩名。
1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
七、相關(guān)工作人員安排。
1、活動總負責：__。
2、活動攝像、拍照：___。
附：獻花活動過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細心認真。
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風云。
甲：對學生言談舉止、和藹可親；
乙：對學生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。（廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。）。
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙：是?。≡绯?，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。（音樂響起）。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人；
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師！您辛苦了！老師！我們永遠愛您?。ㄈw學生一起說三遍。）。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十六
今年9月10日是我國第36個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
20xx年9月9日至14日（教師節(jié)一周）。
二
1、開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學生。
活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。
2、開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的`話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。（繪制式不限）。
參加人：三、四年級。
3、開展心語星愿傳祝?；顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十七
1.學習師德好榜樣。組織召開學習李x老師、張xx老師光榮事跡系列活動，引導廣大教師以先進模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負起立德樹人的神圣使命，努力做黨和人民滿意的好老師。
2.講述師德好故事。組織收看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》、2018xx最美教師宣傳推介活動、全國“尋找最美教師”評選表彰等教師題材優(yōu)秀影片和節(jié)目，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，澤己及人。
3.唱響師德好聲音。通過校園網(wǎng)、校廣播站、河南師大報、“兩微一端”等媒體，廣泛宣傳報道近年來我校涌現(xiàn)出的先進教育典型xx等，以及“校園十大育人楷?！钡氖论E，營造風清氣正、向上向善的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
（二）入心見行節(jié)日活動。
1.發(fā)布慰問信。教師節(jié)前夕，發(fā)布致全校廣大教師的節(jié)日慰問信，向全校教師送去校黨委、校行政的關(guān)懷和溫暖。倡議各學院組織教師重溫《xx教師誓詞》，堅守職業(yè)信念和夢想。
2.召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。組織召開慶祝第34個教師節(jié)暨表彰大會，隆重表彰一年來在教育教學各方面做出突出貢獻的先進個人和集體，通過多種形式宣傳其先進事跡，凝心聚力，激發(fā)廣大教師精育良才、教育報國的拳拳初心。
3.開展“為教師亮燈”公益活動。9月10日晚20：00-21：00，在圖書館主屏幕上亮起“老師，您好！”字樣，開啟圖書館廣場音樂噴泉，營造歡快熱烈的節(jié)日氣氛。
4.慰問教師。召開教授、青年博士代表座談會，在政治、思想和生活上關(guān)心教師；組織開展走訪慰問活動，深入教學一線、走進教師家中，深入了解教師的工作、生活、學習與職業(yè)發(fā)展狀況，認真傾聽教師對教育工作的意見建議。重點走訪慰問家庭困難教師、從教30年教師以及離退休老教師等，切實幫助他們解決工作和生活中的實際困難問題，讓他們切實感受到學校大家庭的溫暖和教師職業(yè)的崇高。
5.各單位可積極開展為教師集中辦一件實事、舉辦一次公益或愛心活動，讓廣大教師切實感受到組織的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛，讓活動贏得教師普遍喜愛，贏得廣大教師的關(guān)注和支持。
（三）感召學生內(nèi)心活動。
1.征文活動。面向全校學生開展“我與教師節(jié)”“我的教師夢”“我的老師”等主題征文活動，表達對老師的感激之情，讓廣大學生尊重老師的辛勤勞動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，傳播校園正能量，培育學生的感恩情懷，引導學生熱愛學習，懂得感恩。
2.校友傳承。邀請校友支教先進典型文學院劉xx回校講述她的奮斗和成長經(jīng)歷，廣泛傳播“劉改月愛心支教志愿服務(wù)團”的無私奉獻精神，以身邊人、身邊事，激勵廣大學生熱愛教育事業(yè)，爭做“四有好老師”，爭當學生的“四個引路人”，奠定未來教師的濃濃情懷。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十八
第三十個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，在孩子們當中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學習表現(xiàn)表達對老師的敬意；同時，在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學生、建設(shè)美麗學校。
1．教師節(jié)的祝福。
時間：9月10日晨會。
地點：大操場（隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行）。
人員：全體師生。
主持：205班z。
內(nèi)容：學生節(jié)目表演——z負責。
領(lǐng)導講話——z負責。
表彰先進——z負責。
2．老教師的慰問。
時間：9月9日。
內(nèi)容：校級領(lǐng)導慰問20xx學年退休教師——z負責。
3．新教師的成長。
時間：9月12日教師會。
地點：階梯教室。
人員：全體教師。
主持：z。
內(nèi)容：20xx學年新教師代表z發(fā)言——z負責。
20xx學年新教師師徒結(jié)對——z負責。
袁小大隊部。
20xx.9.8.
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十九
一年一度的教師節(jié)已經(jīng)是昨天的事情了，我們卻收獲了老師們打心底里最想說的話和家長最想表達的心聲，我們感到很幸福，也很受鼓舞和激勵。下面呈現(xiàn)老師和家長的留言，以表示感謝。
感謝這些老師這么多年來自覺維護做一名幼兒教師的尊嚴，在物欲橫流的時代，卻能保持心靈的純潔，在社會風氣的影響中堅持創(chuàng)造教育的公平性，這種精神會在我園一直得到弘揚。
感謝家長積極配合幼兒園倡導不收禮的承諾，給老師“教師節(jié)”帶來許多暖暖的溫情和愛意的表達，同時也積極正面的影響孩子，懷揣感恩之情向老師“教師節(jié)”送來一句句稚嫩又真誠的祝福。這種既樸素又富于教育意義的節(jié)日表達。這就是我們老師在這個“教師節(jié)”里收到最珍貴的禮物。
教師節(jié)不送禮、不收禮發(fā)出倡議得到了家長的支持，根據(jù)當天的統(tǒng)計，還是有老師收到微信紅包、超市卡、一鳴卡、話費充值、鮮花和水果等等。我們將會在現(xiàn)階段最遲不超過9月30日前以不同的方式返回給家長。像鮮花和水果等保鮮價值不長的，老師在班級給小朋友們一起分享。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇二十
為迎接教師節(jié)的到來，我校特舉辦一次“感謝師恩愛在我心”為主題的教師節(jié)感恩系列活動，活動形式如下：
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
活動一：小小賀卡表心意。
活動形式：數(shù)學組組織學生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上！
活動二：祝福傳遞。
請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。
活動三：碩果累累。
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇二十一
為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個教師節(jié)，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優(yōu)秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發(fā)有為，學校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒樱F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
系列活動之一
活動名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會
時間：20xx年9月5日（星期二）14:30
地點：第一會議室
參加人員：校領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：30
地點：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表
承辦牽頭單位：校團委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:30
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領(lǐng)導，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術(shù)年會學術(shù)專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）15:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告）
1.加強領(lǐng)導，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領(lǐng)導，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶?；顒樱瑢c?；顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結(jié)合學校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶?；顒又衼?，切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。
3.注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝第33個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?。
校黨政辦公室
20xx年8月30日
小學慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇二十二
今年9月10日是第__個教師節(jié)。為進一步弘揚尊師重教社會風尚，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，不斷增強立德樹人的責任感和使命感，推動全縣教育事業(yè)全面發(fā)展，擬于教師節(jié)期間在全系統(tǒng)組織系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下：
一、指導思想。
以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡樸、務(wù)實”的原則，圍繞主題，結(jié)合實際，開展教師節(jié)系列慶?；顒?，確保活動內(nèi)容豐富、多彩、有意義。
二、活動內(nèi)容。
(一)組織一期學習。教師節(jié)期間，各單位要組織干部教師深入學習一些習近平總書記關(guān)于教育工作系列重要論述，學習全國教育系統(tǒng)先進集體、先進個人典型事跡，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并與身邊先進典型有機結(jié)合，開展師德教育，進一步引導激勵廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動》，開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動，進一步弘揚高尚師德，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關(guān)愛。要按照“三嚴三實”要求，深入一線調(diào)研走訪，重點掌握并著力解決邊遠農(nóng)村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難，傾聽意見建議，送上組織關(guān)懷，落實惠師政策?？山M織開展健康講座、健身活動，也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師，豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動，在業(yè)務(wù)指導、生活服務(wù)等方面給予教師關(guān)心和照顧。
(四)塑樹一批。教師節(jié)期間，縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體，推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師，進行師德先進事跡系列宣傳，進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)站等媒體，對本轄區(qū)先進單位、集體及個人進行宣傳，激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學生集體活動。教師節(jié)期間，各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式，組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等，彰顯對教師的崇敬之情。
(六)舉行一個表彰活動?？h委、縣政府擬于教師節(jié)期間召開表彰大會，對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰，全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議，邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、企業(yè)家、村隊干部、學生家長等各界人士參加，表彰先進典型，匯報教育工作，凝聚各方力量，進一步在全社會形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。
三、相關(guān)要求。
(二)強化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶?；顒影才盘崆跋虍?shù)攸h委、政府匯報，及時與村隊、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯(lián)系，電話____。
(三)強化宣傳。要精心設(shè)計宣傳方案，將教師節(jié)的重大意義、相關(guān)活動安排及時在本轄區(qū)廣泛宣傳，發(fā)動師生積極參與，贏得群眾關(guān)注和支持。
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