總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文，這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)作能力。
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，今天是12月4日，是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà)，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)守法的公民。
謝謝大家!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇二
人生，就是一本書(shū)。
當(dāng)你在做事的同時(shí)就是在寫(xiě)書(shū)。人的外表就是書(shū)的封面，人的內(nèi)心就是書(shū)的內(nèi)容。
有的人是金玉其外，敗絮其中，有的人則是金相玉質(zhì)，還有的人封面與內(nèi)容都是同樣庸俗。
一個(gè)好人的一生就是一本好書(shū)，一本高雅的書(shū)，只要你翻開(kāi)它，你就可以聞到一股迷人的清香。反之，一個(gè)壞人的一生就是一本壞書(shū)，是一本粗俗低下的壞書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，聞到的自然是一股刺鼻的臭氣。
當(dāng)然，一個(gè)為國(guó)為民流血流汗的壯士，就是一本令人贊美的英雄史詩(shī);而一個(gè)生活得平淡的人的一生，則是一本散文集;那一個(gè)有著豐富情感的人的一生，就是一本抒情詩(shī)集;而那令人啜棄且遺臭萬(wàn)年的叛徒者就是一本反面教材。是的，一個(gè)人的一生就是一本自己著作的書(shū)，至于好壞，就看你了。
也許你沒(méi)有漂亮的封面和插圖，但只要你肯伸出雙手，拿起紙筆，用自己的汗水和勤奮，才能和智慧，同樣能繪出絢麗的圖畫(huà)和美麗的人生。
例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵(lì)了許多熱血青年像保爾那樣無(wú)私地為社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)而奮勇拼搏。
《雷鋒的故事》又使無(wú)數(shù)人懂得了人生的價(jià)值，足可見(jiàn)一本好書(shū)確實(shí)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品，它可以?xún)艋藗兊撵`魂，教會(huì)人們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>
一本壞書(shū)比強(qiáng)盜還壞，它可以摧毀一批人，教壞他人;一本好書(shū)則像天使、上帝一樣，它可以激勵(lì)人們自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮斗，會(huì)給予人勇氣和毅力。
書(shū)是百花園，使我聞到花香，凈化心靈;書(shū)是翅膀，帶我飛過(guò)廣闊的藍(lán)天大海;書(shū)是生命之源，滋潤(rùn)我那干枯的心靈。
讓我們拿起身邊的好書(shū)，一起讀書(shū)，一起走進(jìn)書(shū)的世界。
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇三
你曾否感嘆過(guò)鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮?你是否感懷過(guò)憂(yōu)樂(lè)天下、為民請(qǐng)命的范仲淹?你曾否感動(dòng)過(guò)奮不顧身、舍己救人的最美女教師張麗莉?你是否感念過(guò)大愛(ài)無(wú)疆、善良樸實(shí)的晉城好人連蜜蓮?還有，你是否感恩過(guò)生我養(yǎng)我疼我親我的——媽媽!
偉大的愛(ài)國(guó)主義戰(zhàn)士、詩(shī)人臧克家先生說(shuō)過(guò)：“有的人活著，可是他已經(jīng)死了;有的人死了，他卻還活著!”
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心靈的窗;道德是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光，蘊(yùn)育沉浸在純潔的心田。一個(gè)人有了道德感，做出的事情才能符合規(guī)范;一個(gè)民族有了道德感，社會(huì)才能文明和諧。真正的道德，發(fā)自?xún)?nèi)心，詮釋著對(duì)社會(huì)的責(zé)任，噴發(fā)著對(duì)他人的摯愛(ài)。
一句話(huà)，可以給人以激勵(lì);一個(gè)眼神，可以給人以溫暖;一個(gè)動(dòng)作，可以給人以滋潤(rùn);一顆愛(ài)的心靈，可以撫慰另一顆渴望的心!這，就是道德的力量!
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要做每件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)點(diǎn)，道德就會(huì)陪伴在你的身旁。
不!絕不!“仁、義、禮、智、信”，“溫、良、恭、儉、讓”的中華傳統(tǒng)美德依然在綻放著沁人心脾的芬芳!以德治國(guó)、德行天下的理念在人們心靈的沃土中已然深深扎根。偉大的“中國(guó)夢(mèng)”象噴薄欲出的朝陽(yáng)，在世界的東方放射出萬(wàn)道霞光!
是焦裕祿、孔繁森們的服務(wù)人民、甘于奉獻(xiàn)撐起了共和國(guó)的脊梁。
是袁隆平、錢(qián)學(xué)森們安貧樂(lè)道，在自己平凡的崗位上，將責(zé)任心、使命感化作了堅(jiān)守的力量。是雷鋒、陳光標(biāo)們用包容世界的同情心，讓愛(ài)與付出成為了社會(huì)和諧的主旋律。是感動(dòng)中國(guó)的孟佩杰在貧困中，任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種.種不幸;在艱難里，無(wú)怨無(wú)悔，背著母親上大學(xué)，讓孝道填滿(mǎn)四千多個(gè)日子。是我們——未來(lái)高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人，接過(guò)了傳承中華傳統(tǒng)美德的熊熊炬火，用自己的言語(yǔ)感召著社會(huì)、用自己的行動(dòng)詮釋著道德的真諦。
不因惡小而為之，不因善小而不為!
同學(xué)們，我們都是偉大的“夢(mèng)之隊(duì)”中的一員，中華民族的偉大復(fù)興之路上需要你!需要我!需要他!需要我們勤奮學(xué)習(xí)、需要我們誠(chéng)信友善、需要我們獻(xiàn)出愛(ài)心、需要我們付出責(zé)任，需要我們養(yǎng)好習(xí)慣，需要我們成為學(xué)會(huì)感恩、勤勞節(jié)儉的“光盤(pán)一族”!
最后，讓我用一首小詩(shī)與大家共勉：
道德連著國(guó)和家，文明和諧全靠他。
人人植下美德樹(shù)，神州處處開(kāi)心花!
我的演講完畢，謝謝大家!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
上周，在第二屆少數(shù)民族代表大會(huì)上，一群一年級(jí)的孩子加入了光榮的少先隊(duì)。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。
每周一，當(dāng)五星紅旗在冉冉清晨升起時(shí)，所有的學(xué)生都穿著整潔的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)地關(guān)注著五星紅旗，自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊(duì)的旗幟下宣誓，戴上大紅圍巾，成為光榮的中國(guó)少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們不能忘記無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵(lì)我們進(jìn)步，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。因此，我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的誓言。但是，當(dāng)老師們有時(shí)看到沾滿(mǎn)污漬的紅領(lǐng)巾，鄒粑粑的紅領(lǐng)巾，以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨(dú)的身影時(shí)，他們?yōu)槲覀兩傧汝?duì)員感到羞愧。同學(xué)們，要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，保持光潔;要從零開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛(ài)祖國(guó)，要從愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)做起。辛苦從主動(dòng)做家務(wù)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生開(kāi)始;團(tuán)結(jié)互助從學(xué)會(huì)合作開(kāi)始，學(xué)會(huì)與人相處，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人;為了取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課，完成每天的作業(yè)開(kāi)始。一切從小事做起，從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，給紅領(lǐng)巾增添光彩。
我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，每個(gè)隊(duì)員都在努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。我們就像花朵，我們的生活就像蜂蜜?？?，五年級(jí)二班的少先隊(duì)員要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊(duì)員金色的童年，展現(xiàn)出新時(shí)期少先隊(duì)員健康活潑的風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞并為他們鼓掌!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇五
國(guó)旗下講話(huà)是20xx年教育部率先提出的建設(shè)性的要求,在全國(guó)各地的學(xué)校得到了積極的響應(yīng)。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下的。
講話(huà)稿。
教育，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天我講話(huà)的題目是“安全教育”。
xx年12月7日晚上9時(shí)許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名學(xué)生晚自習(xí)后下課。該校教學(xué)樓雖然有4道樓梯可以離開(kāi)，但由于當(dāng)時(shí)正下大雨，學(xué)生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過(guò)程中，有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路，下樓中的學(xué)生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴(yán)重傷亡事件告誡我們要時(shí)刻注意安全。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全。
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!
謝謝!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是：從自己做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想，為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從四面八方，來(lái)到**中學(xué)這片沃土，求知學(xué)習(xí)。
我們都是**中學(xué)發(fā)展的見(jiàn)證人，僅僅三年的時(shí)間，**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青，綠樹(shù)成陰，花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們感到舒心，感到開(kāi)心。然而，在我們這個(gè)美麗的校園里，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到，打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過(guò)的墻壁流下了眼淚。這，雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)很大的傷害。
可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些都是小事情，無(wú)足掛齒?？晌覀円?，所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年，他自命不凡，一心只想做大事。一天，他的好朋友薛勤前來(lái)拜訪，見(jiàn)他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪，便對(duì)他說(shuō)：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫在人世間，應(yīng)當(dāng)橫掃天下，怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜??！?/p>
連自己腳下的事情就懶得做的人，是不可能成為“激揚(yáng)文字，揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力，塑造出**中學(xué)美麗的形象，展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。
同學(xué)們，有一句話(huà)說(shuō)的好，播下一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格，播下一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋，準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候，你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳，準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候，你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒(méi)有吃過(guò)錯(cuò)的剩飯，準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候，你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢，準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了，變得成熟了，成為一名文明守紀(jì)，愛(ài)校如家的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就應(yīng)該有新的形象，就應(yīng)該有新的起點(diǎn)，就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲，是要從辛勤的耕耘開(kāi)始的。你們承載著未來(lái)的希望和重托，祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念，愛(ài)國(guó)熱情，社會(huì)公德，法律意識(shí)，文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們必須從小事做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信，將文明。你們必須從自己做起，對(duì)老師要講尊敬，講禮貌，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起，對(duì)班級(jí)要講關(guān)心，對(duì)學(xué)校要講熱愛(ài)，對(duì)他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長(zhǎng)日久，我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明、和-諧，良好、文明的行為習(xí)慣，我們一定會(huì)使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園，文明的搖籃，從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《讓安全與我們同行》。在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇六
注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國(guó)自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為人類(lèi)文明發(fā)展作出了非凡的貢獻(xiàn)。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵(lì)著中華兒女不畏艱難困苦，自強(qiáng)不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天，在小學(xué)生中進(jìn)行禮儀教育，既是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會(huì)、課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生付之行動(dòng)。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)，教育內(nèi)容由淺入深，由低到高，由近及遠(yuǎn)，螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認(rèn)知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂(lè)趣，從而積極主動(dòng)地參與教學(xué)中。美國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段發(fā)人深思的話(huà)，他說(shuō)：“對(duì)兒童進(jìn)行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前?！庇冒駱尤宋锏南冗M(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過(guò)榜樣的示范作用，給學(xué)生一個(gè)更感性、更直觀的認(rèn)識(shí)。在養(yǎng)成教育過(guò)程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀(jì)、創(chuàng)新”五個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校對(duì)進(jìn)行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動(dòng)中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育有機(jī)結(jié)合。
組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影視、知識(shí)演講、競(jìng)賽征文等活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)揮特長(zhǎng)，施展才華的機(jī)會(huì)起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。通過(guò)禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進(jìn)素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇七
各位老師、同學(xué)們:
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
一、要注意交通安全。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。乘坐車(chē)輛要注意安全，不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛，不準(zhǔn)乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛。外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全
不喝生水，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔。各班安全員要協(xié)助班主任認(rèn)真落實(shí)晨午檢工作，將每天晨午檢缺課學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。
三、要注意校園安全
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不追逐打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。
3、運(yùn)還餐具、做操、集合、放學(xué)都要按照學(xué)校安排，分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯，前后班級(jí)保持一定距離，不要爭(zhēng)先恐后，確保安全。
4、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守秩序，不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其他危險(xiǎn)物品如打火機(jī)、有毒化學(xué)藥品、危險(xiǎn)玩具等，對(duì)攜帶管制刀具進(jìn)入校園的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，沒(méi)收刀具，上交安保處，并及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
謝謝大家！
同學(xué)們，少先隊(duì)員們：
早上好！同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日，是世界氣象日。
2015年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22－28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的2015年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。2015年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們，干凈的.空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤，對(duì)人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪??“四個(gè)一”呢？主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復(fù)一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎？建議大家從以下幾方面做起：1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙；2、拒絕使用一次性用品；3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水；4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；5、保護(hù)好花草樹(shù)木，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭，不剩碗底；6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷(xiāo)假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請(qǐng)假。班主任對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因并做好記錄，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理；上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動(dòng)，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周?chē)M(jìn)行任何體育活動(dòng)，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍，注意勞動(dòng)安全；同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會(huì)寬容、禮讓?zhuān)灰帜_并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話(huà)，玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請(qǐng)你彎腰撿一撿。
最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
古城小學(xué)五（1）班
2015年11月3日
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，看不見(jiàn)了樹(shù)木，聽(tīng)不到了鳥(niǎo)鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見(jiàn)灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無(wú)數(shù)生命的母親，她，就是地球。她作為人類(lèi)的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進(jìn)步，你正在不斷的遭受著人類(lèi)的破壞。原來(lái)的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類(lèi)的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，使我們的家園變得滿(mǎn)目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭(zhēng)艷，樹(shù)木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車(chē)川流不息，低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來(lái)，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來(lái)越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍(lán)天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛(ài)的池塘。公路上的汽車(chē)也越來(lái)越多，車(chē)尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹(shù)木無(wú)精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無(wú)意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無(wú)意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我想看見(jiàn)青山如畫(huà)、柳綠桃紅，美不勝收;我還想看見(jiàn)高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉;我更想聽(tīng)見(jiàn)泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹(shù)木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬(wàn)紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類(lèi)的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開(kāi)始，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球吧!
謝謝大家!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇九
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)1班的。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。
英國(guó)政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人，亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。
如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束，或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束，大小行星就不會(huì)各行其道，地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái)，我們的地球也就不會(huì)存在，更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)中，就是法律。
有人說(shuō)，我不觸犯法律，法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒(méi)有壞人，或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”。可以想象，沒(méi)有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規(guī)，交通將會(huì)陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證;沒(méi)有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權(quán)。也就是說(shuō)，沒(méi)有法律，社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù)，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘，遮風(fēng)避雨，保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向?？梢哉f(shuō)，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十
法律法規(guī)的實(shí)施是法治建設(shè)的重要任務(wù),要改變用傳統(tǒng)的有濃重“運(yùn)動(dòng)”色彩的行政動(dòng)員方式實(shí)施法律法規(guī)的做法,建立和完善法律法規(guī)組織實(shí)施制度,由中央法律法規(guī)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)國(guó)務(wù)院法制辦和地方法律法規(guī)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)省政府法制辦統(tǒng)一組織實(shí)施法律法規(guī)規(guī)章,使法律法規(guī)實(shí)施走上規(guī)范化、法制化的軌道。本文是本站小編為大家整理的法律法規(guī)國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，今天是12月4日，是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà)，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)守法的公民。
謝謝大家!
老師，小朋友：大家早上好!
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒小朋友的是要遵守學(xué)校的有關(guān)。
規(guī)章制度。
增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。目前社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)提高思想道德素質(zhì)增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
小朋友，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。小朋友，我想大家對(duì)生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識(shí)別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能維護(hù)我們自身的權(quán)益。調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己，伸張正義，可是，他們不懂得法律知識(shí)，只能忍氣吞聲，或采取極端措施來(lái)報(bào)復(fù)，糊里糊涂的走上犯罪道路。因此，同學(xué)們學(xué)法、知法、用法、守法勢(shì)在必行。借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做，你就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，同時(shí)也是我們的保護(hù)傘，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物等。
通學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園。
我的講話(huà)完畢，謝謝!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十一
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好!
首先，要培養(yǎng)學(xué)生依法辦事的思想觀念，堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，使社會(huì)法律得以真正實(shí)現(xiàn)。以及培養(yǎng)憲法和法律具有_的觀念，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在國(guó)家生活中所處的地位，無(wú)條件地服從和遵守國(guó)家的憲法和法律。最其重要的是培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)相一致的觀念。
法律最重要的精神即強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性，公民要正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)關(guān)系，既要依法行使法律賦予公民的權(quán)利，也要賦予公民的義務(wù)，讓大學(xué)生形成正確的公_識(shí)，以社會(huì)主義法律為武器，捍衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)利，在享有個(gè)人所擁有的權(quán)利時(shí)，不忘記尊重和承認(rèn)他人的合法權(quán)利，不忘履行對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人的義務(wù)。同時(shí)應(yīng)杜絕一切不勞而獲的錯(cuò)誤思想，培養(yǎng)只有付出才有收獲的良好觀念。另外，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生法律與自由相統(tǒng)一的觀念。所謂的自由是在法律下的自由，不要透過(guò)法律的光環(huán)做不應(yīng)該做的事，如果那樣終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
就讓這些法律意識(shí)貫穿我們的靈魂我們的骨子，好在我們內(nèi)心深處蕩氣回腸，讓法律意識(shí)不僅印在我們腦中心中，更要印在我們的行為之中，這樣就不難成為一個(gè)所謂意義上的法制達(dá)人。黑格爾也曾說(shuō)過(guò)，法律的真理知識(shí)，來(lái)自于立法人的修養(yǎng)。如果作為像我們這種新興的知識(shí)分子意識(shí)，作到理解法律。在無(wú)形中，也能體現(xiàn)一個(gè)有教養(yǎng)修養(yǎng)的新型青年。如果人人都能作到這些，我們的國(guó)家我們的民族想不發(fā)展想不前進(jìn)都難啊!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十二
執(zhí)著是一種信念，因?yàn)閳?zhí)著，所以堅(jiān)持。
執(zhí)著是一種精神，因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。
——題記。
水滴石穿是一種執(zhí)著，不是洶涌澎湃的白浪，不是肆無(wú)忌憚的海濤，卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石，這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)，但就是懷抱著一份信念，加上九十九分的執(zhí)著，以日繼年，不辭勞苦，沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么，甚至連它也不明白，但它依然執(zhí)著。
在人生前行的途中，就如水入東海的漫長(zhǎng)旅程，除了能夠欣賞生命跋涉途中成長(zhǎng)的魅力，卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留，鮮花雖然魅力四射，可也許它不是屬于花的那一朵，而你的目標(biāo)在前方，真正屬于你的東西必須會(huì)屬于你的，只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱，生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí)，要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著，積聚力量，努力跨過(guò)，實(shí)在不行，就繞開(kāi)!堅(jiān)持自我的信念，永不放棄，往夢(mèng)想的地方出發(fā)。
物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，讀書(shū)專(zhuān)心致志，遇到疑難問(wèn)題，便找遍書(shū)本，務(wù)必得到答案。一次物理教師出了一道思考題，很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了，等著講解，可丁肇中卻始終不愿意放棄，對(duì)著那道題目苦苦思索，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神，他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn)，我們要善于思考，善于質(zhì)疑，才會(huì)有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們，始終引領(lǐng)著我們。
執(zhí)著不是貪欲，不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章，不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧，能夠隨意屈伸，任人扭曲。人既要有追求，便要追求深遠(yuǎn)，求得博大。
執(zhí)著的故事不老——夸父逐日，愚公移山，精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍，執(zhí)著是一首永無(wú)休止的樂(lè)章。
人因執(zhí)著而美，人因執(zhí)著而擁有自我的藍(lán)天。
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!在這個(gè)播種的季節(jié)里，我們準(zhǔn)備好了希望的種子，就可以夢(mèng)想著碩果累累的金秋了。我們黃小的秋天也正孕育在這個(gè)美麗的春天里。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們看到剛剛鉆出地面，伸著懶腰的小草，也就想起了我們自己，從自由溫馨的假期走過(guò)來(lái)，伸個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，就整裝待發(fā)了。
整理好書(shū)包，排列好路隊(duì)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早。你是黃小的小學(xué)生，你當(dāng)然是文明禮貌的好學(xué)生!
掛上微笑，撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾，抱著備了好幾遍的課堂材料，走向您的學(xué)生。您是黃小的老師，您當(dāng)然是最優(yōu)秀的老師!
今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開(kāi)啟了新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)，在這里，提出幾點(diǎn)希望：
首先，希望大家每天一定吃了早飯?jiān)俚叫?，這是我們能夠好好學(xué)習(xí)、好好工作的基本保證。
其次，希望大家一定講究衛(wèi)生，多喝開(kāi)水，保證身體健康，這是我們能夠成就黃小，成就自己的本錢(qián)。
我們驕傲，因?yàn)槲覀兪屈S小人!黃小驕傲，因?yàn)辄S小有我們!如果你是黃小的鮮花，你一定不要忘記黃小這片沃土?xí)屇愀計(jì)善G。當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉，你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目，鮮花就會(huì)讓你越蒼翠!你成就了你的班級(jí)，你成就了你的小組，你成就了黃小!你就成就了你自己!
您熠熠生輝的光環(huán)離開(kāi)了您的集體，只能是花瓶里的鮮花，一枝獨(dú)秀不是春，相信我們黃小會(huì)迎來(lái)滿(mǎn)園的春色!
為了黃小金色的秋天，我們，加油!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十四
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣。
如果你已經(jīng)忘記了過(guò)去學(xué)校里所學(xué)的一切知識(shí)，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話(huà)，就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會(huì)終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說(shuō)到做到(誠(chéng)實(shí)守信)。
誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無(wú)信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(tīng)(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此，從小學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責(zé)任意識(shí)(不忘責(zé)任)。
責(zé)任意識(shí)是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)缺乏責(zé)任意識(shí)的孩子是很難健康成長(zhǎng)的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)就是教孩子做事要講責(zé)任心，對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和讓會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚?dān)對(duì)家庭應(yīng)有的責(zé)任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯(cuò)失了對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會(huì)。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識(shí)的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學(xué)會(huì)生存)。
每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力，也與整個(gè)人類(lèi)生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢(qián)的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類(lèi)的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個(gè)沒(méi)有鍛煉習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過(guò)6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對(duì)于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過(guò)的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，用百次機(jī)會(huì)可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣，若錯(cuò)過(guò)最佳教育時(shí)期，萬(wàn)次都有可能事倍功半。
8學(xué)會(huì)感恩(勇于表達(dá))。
對(duì)于一切來(lái)自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動(dòng)的生活狀態(tài)。
9.凡事計(jì)劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長(zhǎng)指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書(shū)本不亂涂亂畫(huà)等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十五
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣。
如果你已經(jīng)忘記了過(guò)去學(xué)校里所學(xué)的一切知識(shí)，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話(huà)，就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會(huì)終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說(shuō)到做到(誠(chéng)實(shí)守信)。
誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無(wú)信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(tīng)(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此，從小學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責(zé)任意識(shí)(不忘責(zé)任)。
責(zé)任意識(shí)是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)缺乏責(zé)任意識(shí)的孩子是很難健康成長(zhǎng)的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)就是教孩子做事要講責(zé)任心，對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和讓會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚?dān)對(duì)家庭應(yīng)有的責(zé)任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯(cuò)失了對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會(huì)。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識(shí)的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學(xué)會(huì)生存)。
每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力，也與整個(gè)人類(lèi)生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢(qián)的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類(lèi)的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個(gè)沒(méi)有鍛煉習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過(guò)6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對(duì)于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過(guò)的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，用百次機(jī)會(huì)可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣，若錯(cuò)過(guò)最佳教育時(shí)期，萬(wàn)次都有可能事倍功半。
8學(xué)會(huì)感恩(勇于表達(dá))。
對(duì)于一切來(lái)自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動(dòng)的生活狀態(tài)。
9.凡事計(jì)劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長(zhǎng)指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書(shū)本不亂涂亂畫(huà)等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
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法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十六
尊敬的各位教師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴(lài)__，今日很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話(huà)的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。
過(guò)去的一年中，我曾不斷地問(wèn)自我高中對(duì)于自我意味著什么，也曾想過(guò)不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海，時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母?jìng)爭(zhēng)中，在失敗的苦楚，落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實(shí)地，方能走出一路繁花似錦。
而今，不覺(jué)間，我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂(yōu)慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種.種都已走遠(yuǎn)，站在新征程的起點(diǎn)，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
或許你覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥不堪，日子單調(diào)呆板，覺(jué)得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何，覺(jué)得自我未來(lái)渺茫，不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行，耐心積淀的階段，與其把時(shí)光荒蕪，不如抓緊自我對(duì)成功的向往，在生活中正視自我，找到自我憧憬的方向，并一點(diǎn)點(diǎn)與自我較量。泰國(guó)正大集團(tuán)老板退休時(shí)，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業(yè)，進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂(yōu)慮的是二兒子煙癮極大，根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45歲，健康就會(huì)開(kāi)始走下坡路，而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng)，平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題，自然難當(dāng)重任。并且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克服，那又怎能帶好企業(yè)，當(dāng)此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望，煙癮很大的兒子一向靜靜地聽(tīng)著，手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最終一句話(huà)音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開(kāi)始，他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路，能夠看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景，堅(jiān)持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，能夠收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點(diǎn)，往后，起點(diǎn)已遠(yuǎn)，向前，前景茫茫。誠(chéng)然，我們是艱辛的，但同時(shí)我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。10月學(xué)考，定能不負(fù)眾望，譽(yù)撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進(jìn)入開(kāi)中這個(gè)鳥(niǎo)鳴清越，樹(shù)影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn)，歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步臨近，對(duì)未來(lái)的抉擇也在漸漸走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)光，貼地步行，不急不躁，找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，享受高中生活的點(diǎn)滴，認(rèn)真對(duì)待每一日的挑戰(zhàn)，每一次測(cè)試，每一節(jié)課，每一道練習(xí)，不愧于心，安然前進(jìn)。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書(shū)，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說(shuō)：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合?！备呖疾粌H僅是一次檢驗(yàn)，更是朝向未來(lái)的跳板。你們是舊高考的最終一屆，身后的路已經(jīng)斬?cái)?，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三，更能得到經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?，喝彩，期待你們?cè)賱?chuàng)輝煌。
薩特說(shuō)：“人是他還沒(méi)有而能夠有的一切的總和。”新的學(xué)期，新的期望，新的收獲，高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路，每一步都可能會(huì)改變未來(lái)的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我很榮幸能站在這里，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“與法牽手，走向明天”。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，從1986年起，我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日，通過(guò)普法宣傳教育，提高公民的法律意識(shí)，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。
眾所周知，中國(guó)是禮儀之邦，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度，我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動(dòng)，給你帶來(lái)了許多束縛，但你必須懂得，有它陪伴，你的生活才會(huì)井然有序，才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代，更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說(shuō)：你多慮了吧?我們只是中學(xué)生，未成年人，法律離我們還很遙遠(yuǎn)，我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了，還要去知道那些法律干嘛?但我想說(shuō)：同學(xué)，你錯(cuò)了，其實(shí)法律離我們很近，法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊，它規(guī)范著我們的生活，我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)，而你過(guò)去的小學(xué)生涯，初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過(guò)，更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護(hù)和制約。
例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大，去偷同學(xué)的錢(qián)財(cái)，然后去充錢(qián)，買(mǎi)虛擬裝備，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾，最后越陷越深，越偷越多，其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突，不能克制自己的情緒，對(duì)對(duì)方大打出手，致傷，致殘，最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
面對(duì)這一切的一切，你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無(wú)縹緲嗎?同學(xué)們，一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，需要法律協(xié)助，一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲。
同學(xué)們，與法牽手，走向明天，我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十八
各位老師、同學(xué)們，早上好：
1935年12月9日，是一個(gè)難以忘懷的日子，是一個(gè)讓人倍受鼓舞的日子，是一個(gè)讓我們熱血沸騰的日子。在日寇瘋狂進(jìn)攻我華北大地，國(guó)民黨消極抗日，中華民族面臨生死存亡關(guān)頭，具有民族憂(yōu)患意識(shí)的北平學(xué)子，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，游行示威、號(hào)召抗日，樹(shù)起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的鼓動(dòng)者，是革命的先驅(qū)!
而今，歷史的車(chē)輪已駛?cè)?1世紀(jì)，作為時(shí)代的弄潮兒，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“12〃9”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以12〃9精神為前進(jìn)的動(dòng)力，努力承擔(dān)振興中華、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。
而要完美地實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，不能空口白話(huà)，紙上談兵，要把這股熱情傾注到我們?nèi)粘Ｉ畹牡拿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。
首先，我們必須牢固樹(shù)立宏大的理想和高尚的愛(ài)國(guó)情操。12〃9運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)不是愛(ài)國(guó)青年們理想的碰撞。他們因?yàn)槎加幸活w愛(ài)國(guó)心，而走到一起，掀起了革命運(yùn)動(dòng)的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標(biāo)，才可以激起更大的熱情向前前進(jìn)，向前發(fā)展，才會(huì)在征途上不迷失方向，迷失自我。
青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”，才能堅(jiān)持到底，展現(xiàn)自我。
最后，要付諸行動(dòng)，落到實(shí)處。只有行動(dòng)起來(lái)，才有可能沖向成功，實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)。12〃9運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛(ài)國(guó)青年們的切實(shí)行動(dòng)，所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動(dòng)。刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，隨時(shí)聽(tīng)候祖國(guó)的安排，發(fā)出新時(shí)代新青年的吶喊!
回顧本學(xué)期以來(lái)，我們政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，積極主動(dòng)地開(kāi)展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。切實(shí)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，促進(jìn)了同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)，為強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)理念、提升學(xué)校辦學(xué)品位做出了積極貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理力度。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，積極開(kāi)展普法教育，讓學(xué)生知法、守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)孔子中學(xué)“五禁十不準(zhǔn)”等校紀(jì)校規(guī)，實(shí)行一日常規(guī)量化考核。學(xué)期初通過(guò)軍訓(xùn)對(duì)新生紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表等加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整頓，重新修訂和印發(fā)《孔子中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《孔子中學(xué)學(xué)生“五禁十不準(zhǔn)”》以及《關(guān)于開(kāi)展文明宿舍、文明班級(jí)考評(píng)細(xì)則》，結(jié)合《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)實(shí)踐，開(kāi)展弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的養(yǎng)成教育。
(2)積極組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，
其一、開(kāi)展“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做文明中學(xué)生”活動(dòng)。其二、開(kāi)展節(jié)能減排、變廢為寶”綠色環(huán)?；顒?dòng)。其三、開(kāi)展“文明宿舍、文明班級(jí)”考評(píng)活動(dòng)。其四、開(kāi)展“文明中學(xué)生，孝雅伴我行”感恩活動(dòng)。其五、開(kāi)展“舞動(dòng)青春、秀出風(fēng)采”校服秀活動(dòng)。其六、開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)。此外，我們還參與舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及廣播操比賽，還準(zhǔn)備舉辦迎元旦文藝晚會(huì)，為廣大學(xué)生提供活動(dòng)平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力，營(yíng)造良好的育人氛圍。充實(shí)校園宣傳櫥窗內(nèi)容，使其既有傳統(tǒng)文化經(jīng)典，又有現(xiàn)代科技信息。開(kāi)辟讀報(bào)欄，讓師生了解新聞、關(guān)注時(shí)事。辦好校園廣播，選播能激發(fā)熱情、鼓舞斗志、催人奮進(jìn)、健康向上的新聞聯(lián)播、軍情動(dòng)態(tài)、校園歌曲、師生來(lái)搞，反映豐富多彩的校園生活，營(yíng)造和諧時(shí)尚的校園氛圍。
(4)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作。由學(xué)生會(huì)堅(jiān)持做好清潔區(qū)、宿舍、教室衛(wèi)生檢查評(píng)比，配合校清潔工做好校園衛(wèi)生保潔工作。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象和行為，組織學(xué)生進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。
(5)、建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校安全教育。制定各種應(yīng)急預(yù)案，健全安全責(zé)任追究制度。深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)集會(huì)、校園廣播、班會(huì)、宣傳欄開(kāi)展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì)，學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育。不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。不定期進(jìn)行有關(guān)防火、防電、防溺水、防盜、防災(zāi)害事故教育。加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園。組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員晝夜值班巡查，以確保學(xué)生安全、校園平安。
正因?yàn)榧訌?qiáng)了管理，學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化：校園里干凈整潔了、學(xué)生穿拖鞋的少了、吸煙喝酒的少了、逃課上網(wǎng)的少了、上課睡覺(jué)的少了;愛(ài)校護(hù)校的多了、遵守校紀(jì)校規(guī)的多了、勤奮學(xué)習(xí)的多了、刻苦鍛煉的多了、拾金不昧助人為樂(lè)的多了、尊敬老師孝敬長(zhǎng)輩的多了。我們參加文昌市體育比賽捧回了獎(jiǎng)杯，我們參加海南英語(yǔ)競(jìng)賽獲得了獎(jiǎng)狀，作文競(jìng)賽成績(jī)也不錯(cuò)。尤其是在這次義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢過(guò)程中，我們學(xué)校的表現(xiàn)受到文昌市高度肯定與贊揚(yáng)。這些成績(jī)都是我們共同努力的結(jié)果。
但是，我們還要看到存在的問(wèn)題：校園里個(gè)別班的清潔區(qū)保潔工作做的不好;穿拖鞋、吸煙、玩手機(jī)的現(xiàn)象屢禁不止。男生宿舍臟亂差情況嚴(yán)重，個(gè)別高三宿舍里一片狼藉：煙頭遍地、垃圾遍地、拖鞋亂丟亂扔、被子衣物洗漱用具雜亂不堪。初中部、高中部逃課上網(wǎng)時(shí)有發(fā)生;上課睡覺(jué)的每節(jié)課都有;浪費(fèi)水電、損壞公物情形惡劣;不認(rèn)真聽(tīng)課、不及時(shí)完成作業(yè)的也不止一個(gè)兩個(gè)。這些問(wèn)題一定要嚴(yán)肅處理，認(rèn)真改正。
政教處正在制定一個(gè)宿舍管理方案，引進(jìn)星級(jí)管理機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范管理。希望同學(xué)們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，以“12.9”精神為動(dòng)力，自覺(jué)約束自己;以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，自覺(jué)鍛煉自己;以振興中華實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)為己任，自覺(jué)打造自己?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力拼搏，將自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的棟梁之才!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇十九
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，國(guó)旗下講話(huà)的題目是“防震減災(zāi)，珍愛(ài)生命”。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記住的日子，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可怕的災(zāi)難，當(dāng)時(shí)的地震造成了7萬(wàn)余人遇難，37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點(diǎn)02分，中國(guó)——四川——雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動(dòng)，四川震動(dòng)，中國(guó)震動(dòng)，世界震動(dòng)!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿(mǎn)目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級(jí)地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬(wàn)人受災(zāi)。
這些慘痛的教訓(xùn)無(wú)不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí)，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，也提醒著我們每一個(gè)人要珍惜生命!
作為學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，要最大限度地保護(hù)好自己，這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識(shí)以及避災(zāi)自救技能，那么，我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)我們都不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
法律教育國(guó)旗下的講話(huà)篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是_班的__，今天，我很榮幸能站在這里，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“與法牽手，走向明天”。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，從1986年起，我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日，通過(guò)普法宣傳教育，提高公民的法律意識(shí)，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。
眾所周知，中國(guó)是禮儀之邦，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度，我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動(dòng)，給你帶來(lái)了許多束縛，但你必須懂得，有它陪伴，你的生活才會(huì)井然有序，才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代，更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說(shuō)：你多慮了吧?我們只是中學(xué)生，未成年人，法律離我們還很遙遠(yuǎn)，我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了，還要去知道那些法律干嘛?但我想說(shuō)：同學(xué)，你錯(cuò)了，其實(shí)法律離我們很近，法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊，它規(guī)范著我們的生活，我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)，而你過(guò)去的小學(xué)生涯，初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過(guò)，更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護(hù)和制約。
例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大，去偷同學(xué)的錢(qián)財(cái)，然后去充錢(qián)，買(mǎi)虛擬裝備，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾，最后越陷越深，越偷越多，其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突，不能克制自己的情緒，對(duì)對(duì)方大打出手，致傷，致殘，最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
面對(duì)這一切的一切，你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無(wú)縹緲嗎?同學(xué)們，一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，需要法律協(xié)助，一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲。
同學(xué)們，與法牽手，走向明天，我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
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