方案的設(shè)計應(yīng)考慮各種可能的情況和限制條件。那么,如何制定一個較為完善的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標(biāo),明確需要解決的具體困難或達(dá)到的具體目標(biāo)。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種相關(guān)的信息和觀點,以便更好地理解問題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。接下來,我們可以分析和比較不同的方案,評估其優(yōu)劣和可行性,選擇最適合的方案。最后,我們需要具體規(guī)劃和實施方案,并設(shè)定相應(yīng)的時間表和指標(biāo),以便實現(xiàn)預(yù)期的效果并監(jiān)測方案的執(zhí)行情況。通過仔細(xì)研讀這些方案,我們可以了解到成功方案的一些共同特點。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇一
上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞園的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,為、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過與反思,我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為、家長、教職工提供一流服務(wù)。
一、積極探索,與時俱進(jìn)。
1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強自信。
2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動,樹立求知意識,善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。
3、團(tuán)隊合作,主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會。
4、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。
5、促進(jìn)“四個學(xué)會”,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生存。
6、有、有目標(biāo),主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作,學(xué)期工作,做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛(wèi)工作。
1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,的用餐留樣,并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。
4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。
5、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
1、庫房管理與采購。
1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2)做好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。
3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5)投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作。
1)開學(xué)前擺放好場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2)每周一認(rèn)真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
3)每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。
4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進(jìn)行一次全面的檢查修理。
5)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。
8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)閉。
3、財務(wù)工作。
做好新生的各種收費。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇二
據(jù)悉,為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,近日,市教體局結(jié)合我市實際,在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上,下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校恢復(fù)測量體溫等措施的通知》,要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施,同時堅持“四個持續(xù)”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。
通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認(rèn)真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。
持續(xù)完善師生健康檔案。
各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進(jìn)行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進(jìn)行更新,精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園,在思想認(rèn)識上進(jìn)一步提高,在防控措施上從嚴(yán)要求。
持續(xù)落實各項防控措施。
開學(xué)后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復(fù)校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37。3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排,開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報告人報告,通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn)。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。
持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任,各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導(dǎo)檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實。
市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我市將嚴(yán)格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好_年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇三
根據(jù)2022年3月__日__大學(xué)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控辦發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格落實疫情防控應(yīng)急響應(yīng)各項措施全面做好近期校園疫情防控工作的通知》(__疫控組辦發(fā)[2022]4號)文件,為全面落實學(xué)校2022年常態(tài)化疫情防控工作,啟動學(xué)院疫情防控應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,毫不松懈落實落細(xì)各項防控措施,結(jié)合信息工程學(xué)院實際,特制定本預(yù)案。
一、總體要求。
堅決貫徹落實省委省政府、省委教育工委、省教育廳、校黨委關(guān)于當(dāng)前疫情防控工作的部署要求,筑牢校園疫情防控安全防線,切實保障師生員工生命安全和身體健康,維護(hù)校園工作學(xué)習(xí)生活秩序,學(xué)院黨委決定,特啟動校園疫情防控應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
學(xué)院教職員工和全體學(xué)生要充分認(rèn)識疫情防控形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性和艱巨性,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理,切實履行好疫情防控主體責(zé)任,嚴(yán)防死守抓好各項防控工作,統(tǒng)籌做好疫情防控、教育教學(xué)、師生管理和服務(wù)保障等工作,牢牢守住校園疫情防線,確保師生生命安全和身體健康。
組長:__。
副組長:__。
成員:辦公室人員各系部主任各班主任。
本科生聯(lián)絡(luò)員:__。
研究生聯(lián)絡(luò)員:__。
教職員工聯(lián)絡(luò)員:__。
三、工作任務(wù)。
1、嚴(yán)把校門管控出入關(guān)口。進(jìn)一步明確疫情防控總體原則和工作要求,不斷優(yōu)化疫情防控體系和工作機(jī)制,壓實壓緊各方責(zé)任,完善學(xué)院、班級、宿舍三級防控網(wǎng)絡(luò),落實網(wǎng)格化管理措施。認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),堅持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)生非必要不出校,教職員工進(jìn)入校園時核驗身份,查驗健康碼、行程卡,進(jìn)行體溫檢測,教職員工自駕車不準(zhǔn)拉載校外人員進(jìn)入校園,全力配合學(xué)校保衛(wèi)處做好查驗工作。
2、精準(zhǔn)掌握外出動態(tài)和健康打卡信息。健全全院師生員工健康管理制度,全面掌握教職員工的行動軌跡。對所有師生員工實行每日健康打卡,每天上午11:00前打開手機(jī)定位功能,通過“易校園”app進(jìn)行健康情況登記,如實填報有關(guān)信息。落實好在校本科生、研究生每日晨(午)檢、歸寢打卡等制度,做好每日健康碼、行程碼和體溫動態(tài)監(jiān)測,并由辦公室歸口管理人員按時向黨委學(xué)生工作部、研究生院、人事處和學(xué)校疫情防控辦準(zhǔn)確報送信息。
3、建立師生信息報備臺賬。緊盯新發(fā)本土確診、疑似、無癥狀病例和風(fēng)險等級信息,主動配合社區(qū)采取相關(guān)防控措施,接受社區(qū)健康疫情防控要求和監(jiān)測管理規(guī)定,按要求進(jìn)行核酸檢測。所有蘭外學(xué)生暫緩返蘭,及時做好教職員工和學(xué)生健康碼“黃碼”“紅碼”以及密接、次密接、軌跡交集、時空伴隨等信息排查,如有變碼務(wù)必第一時間報備。
4、落實學(xué)院處置應(yīng)急機(jī)制。健康碼“紅碼”的,第一時間向院辦和社區(qū)報備,按要求配合做好集中隔離;出現(xiàn)“黃碼”的,及時向?qū)W院和所在社區(qū)報備,按屬地疫情防控要求做好就地留觀或居家健康監(jiān)測。所在小區(qū)被劃為封控區(qū)、管控區(qū)的,第一時間報備并配合所在社區(qū)做好居家健康監(jiān)測,同時按要求做好個人防護(hù)措施和健康監(jiān)測。
5、積極開展健康教育及心理引導(dǎo)工作。采取多種形式開展健康教育,增強廣大師生做好自我防護(hù)和維護(hù)鞏固抗疫成果的自覺性。要嚴(yán)格個人防護(hù),養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”、分餐制、用公筷公勺公夾等良好衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康的生活方式。在公共場合、電梯等密閉場所要全程佩戴口罩,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。各班主任要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),針對共性的心理困擾和個人的心理問題,及時關(guān)注學(xué)生心理健康,提高防疫意識和自我防護(hù)能力。
6、不斷優(yōu)化完善應(yīng)急處置預(yù)案。合理控制公共場所人員密集度,做好線上教學(xué)工作預(yù)案。暫停所有學(xué)術(shù)會議和各類線下會議、活動和典禮等聚集性活動,按照減少人員聚集原則,從嚴(yán)控制活動范圍、規(guī)模,鼓勵線上活動、視頻會議。做好室內(nèi)通風(fēng)消毒消殺,根據(jù)學(xué)校疫情防控需要,及時調(diào)整用餐方式,優(yōu)化學(xué)生就餐服務(wù),最大限度降低同時就餐師生人數(shù)及密度。
7、有效提升校園防控水平。要清醒認(rèn)識校園疫情防控形勢仍然嚴(yán)峻,進(jìn)一步科學(xué)預(yù)判、排查風(fēng)險、及時整改、完善預(yù)案。堅持目標(biāo)意識,在學(xué)院各項工作中始終以“無疫情發(fā)生”作為檢查衡量一切措施的“標(biāo)尺”,面臨疫情變化形式下,始終做到有備無患,牢牢把握防控主動權(quán)。
8、提高應(yīng)急處置能力。持續(xù)做好疫情防控知識宣傳教育,強化意識形態(tài)陣地,密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài),切實提升精準(zhǔn)管控能力和應(yīng)急處置能力。按照疫情防控要求,落實封校、封樓、全員核酸檢測等措施,協(xié)調(diào)學(xué)校各單位、各部門做好學(xué)生的線上教學(xué)和24小時管理服務(wù)工作。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校疫情防控辦和屬地疫情防控部門報告,按照屬地疫情防控要求,落實進(jìn)行校外集中隔離留觀和核酸檢測措施。
9、嚴(yán)防物流快遞傳入疫情。外賣一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,快遞未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園,防止有新冠病毒污染風(fēng)險的快件進(jìn)入校園,已經(jīng)進(jìn)入校園的,要立即報告。避免從國(境)外、國內(nèi)中高風(fēng)險區(qū)及發(fā)生本土疫情地區(qū)網(wǎng)購物品,謹(jǐn)慎采購?fù)ㄟ^冷鏈運輸?shù)纳r食品,避免接觸存在風(fēng)險的快件,杜絕物流快遞環(huán)節(jié)的感染風(fēng)險。
四、監(jiān)督落實。
1、提高站位,壓實責(zé)任。全院上下要清醒認(rèn)識到學(xué)校是疫情防控的重點場所,師生員工是疫情防控的重點人群,要進(jìn)一步壓緊壓實防控責(zé)任,扎實推進(jìn)疫情防控和學(xué)校重點工作,確保校園安全穩(wěn)定。確保各項工作不停擺,要統(tǒng)籌好校園疫情防控和教學(xué)科研、管理服務(wù)等各項工作關(guān)系,啟動疫情防控應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案,把可能出現(xiàn)的緊急情況考慮全面、安排細(xì)致,實現(xiàn)與學(xué)校的總體安排部署步調(diào)一致,有機(jī)銜接。
2、線上線下,靈活調(diào)度。根據(jù)疫情形勢變化,及時調(diào)整轉(zhuǎn)換線上教學(xué)與線下教學(xué),做好本科生、研究生線上線下教學(xué)安排和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督檢查工作。組織好畢業(yè)論文在線指導(dǎo)與答辯工作,進(jìn)行線上線下同步教學(xué)的教師,在確?,F(xiàn)場授課效果的同時要保證線上教學(xué)質(zhì)量。對實習(xí)內(nèi)容和教學(xué)形式進(jìn)行調(diào)整,采用綜合訓(xùn)練、實習(xí)作業(yè)等多種形式完成各級各類實習(xí)、實踐活動。
3、完善機(jī)制,加強聯(lián)動。學(xué)院要加強應(yīng)急值班值守,嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”制度,確保信息暢通;繼續(xù)完善疫情防控聯(lián)動工作機(jī)制,健全“學(xué)?!獙W(xué)院—班級—宿舍”組織體系,完善“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)—年級輔導(dǎo)員—班主任—班干部—宿舍長—黨員—同學(xué)”的網(wǎng)格化責(zé)任體系,共同守護(hù)校園疫情防線,確保學(xué)生管理全覆蓋。
4、強化監(jiān)督,依法追責(zé)。學(xué)院班子成員、系主任、班主任、輔導(dǎo)員、全體教師要充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控工作的嚴(yán)峻形勢,各司其職,各盡其責(zé),切實把疫情防控工作抓緊抓實抓細(xì),筑牢校園常態(tài)化疫情防控防線;堅持科學(xué)防控,嚴(yán)格落實落細(xì)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,對落實疫情防控政策落實不力、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、失職瀆職造成后果的,將上報學(xué)校,嚴(yán)肅追究。
信息工程學(xué)院。
2022年3月__日。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇四
以通風(fēng)換氣為主,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。
開窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下,對于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動式紫外線消毒器(按照1、5w/m3,即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈)消毒60分鐘。
有肉眼可見污染物時,應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。
配制濃度為500mg/l含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。
清除食物殘渣后,煮沸消毒30分鐘;也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。
使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,戴醫(yī)用防護(hù)口罩(n95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。
終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時,使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開窗通風(fēng)。
(一)以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象,應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進(jìn)行消毒,以確保消毒效果。
(二)含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套,專人指導(dǎo),避免兒童觸碰。
(三)消毒要在無人的環(huán)境下進(jìn)行,化學(xué)消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。
(四)應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。
師生健康教育制度。
1、宣傳教育。
1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解疫情防控的有關(guān)知識,增強防患意識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識。
3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強疫情預(yù)防知識的教育。
4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。
5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專任授課老師并有備課筆記。
2、傳染病防控。
1、成立組織,明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:曹丹副組長:張建濤成員:全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員:曹丹。
2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。
3、堅持疫情防控工作報告制度,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度,教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。
4、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇五
組長:xxx。
成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。
德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。
(一)學(xué)校職責(zé)。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。
6、對學(xué)校所有場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。
10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。
1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情,及時處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
(一)進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)進(jìn)一步強化健康教育促進(jìn)工作。
學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
(三)進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。
(四)進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。
多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報告。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)。
(五)進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
對工作取得實效。
(二)強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。
對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇六
堅持預(yù)防為主,建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)有效的指揮體系、預(yù)防控制體系和監(jiān)督管理體系,確保工作落實快節(jié)奏、高效率、全到位。加強宣傳教育,落實落細(xì)疫情防控措施,慎始如終做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。
(二)統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)。
學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細(xì)化分解到處室、班級、個人。一旦發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
(三)生命為本、安全第一。
以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,最大限度保障師生安全。
(四)科學(xué)應(yīng)對、快速處置。
做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,應(yīng)急預(yù)案啟動時,要立即響應(yīng)、快速行動、迅速處置,第一時間按照既定程序步驟落實,做到零遲疑、零延誤。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理,指揮、協(xié)調(diào)落實相關(guān)各項措施。
組長:王露。
副組長:___、___、___。
成員:各處室負(fù)責(zé)人及護(hù)理專業(yè)教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在校辦,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
成立綜合協(xié)調(diào)組(___)、教工防控組(__)、應(yīng)急安全防控組(___)、學(xué)生防控組(___)、教學(xué)工作組(___)、物資保障組(___)、輿情宣傳組(__)、督察督辦組(___)八個專項工作組,分別由分管校級領(lǐng)導(dǎo)和各處室牽頭負(fù)責(zé),按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急相關(guān)工作。
嚴(yán)格師生動態(tài)管理。
(一)明確疫情報告流程。
當(dāng)校園出現(xiàn)疫情風(fēng)險時,第一時間將異常情況信息上報教育主管部門(市人社局教研室___)和學(xué)校所在地社區(qū)(__社區(qū)書記___、___區(qū)疾控__)。由校辦與___街道衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系,開通綠色通道,做好相關(guān)檢測工作,聯(lián)系電話____。
流調(diào)對接部門:___新區(qū)疾控中心,聯(lián)系電話:___;。
隔離對接部門:___新區(qū)___街道__社區(qū),聯(lián)系電話:___,聯(lián)系人:___;。
轉(zhuǎn)運對接部門:___新區(qū)____街道衛(wèi)生服務(wù)中心,聯(lián)系電話:____;。
(二)教職工管理。
責(zé)任人:王洪喆(校辦主任)。
1、學(xué)校組建由處室負(fù)責(zé)人、內(nèi)勤、學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人構(gòu)成的疫情防控管理網(wǎng)格,負(fù)責(zé)學(xué)校教職工疫情排查和信息報送,堅持排查在先,減低疫情溢入校園風(fēng)險。
2、學(xué)校每日發(fā)布《域外重點地區(qū)匯總表》,教職工對照相關(guān)信息,自覺做好本人及共同居住人旅居史和人員接觸史排查,發(fā)現(xiàn)異常第一時間上報學(xué)校負(fù)責(zé)部門、本人報居住地社區(qū)。學(xué)校做好登記,按時將異常信息上報教育主管部門和學(xué)校所在地社區(qū)。教職工個人嚴(yán)格按照社區(qū)要求和教育行政部門意見落實管控措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“日報告、零報告”。教職工每日上班前將本人及共同居住人健康狀況、體溫指標(biāo)、在(離)連、居家、疫苗接種等情況,通過專門報告群,逐級上報學(xué)校相關(guān)部門,杜絕身體健康出現(xiàn)異常的教職工帶病上班。
4、認(rèn)真做好休息日、節(jié)假日排查。每周日15:00和節(jié)假日返校前一天,教職工必須通過各處室報告群,提交本人及共同居住人當(dāng)日國務(wù)院疫情防控通行卡和遼事通健康通行碼。各處室內(nèi)勤、處室負(fù)責(zé)人按學(xué)校要求,完成本部門(組)人員第一次排查,并將排查情況報告學(xué)校校辦。校辦對照教職工及共同居住人離連、返連工作臺帳,進(jìn)一步核實相關(guān)情況,杜絕瞞報、漏報、錯報等情況發(fā)生。
5、非必要不離連,對自域外來(返)連的教職工(含共同居住人)必須至少提前24小時主動向所在社區(qū)(村)和學(xué)校報備,并要攜帶48小時核酸陰性證明來連,抵連后24小時內(nèi)再做一次核酸排查。
(三)學(xué)生管理。
責(zé)任人:李明(學(xué)生處處長)。
1、在校學(xué)生日排查管理。
責(zé)任人:___(學(xué)生處處長)。
班級通過微信群,每天16:00-18:00收集學(xué)生及共同居住人的行程卡與健康碼,掌握學(xué)生及共同居住人的動態(tài)行程與健康狀況,按照每日抽檢制度,學(xué)校每天隨機(jī)抽查一個班級完成情況;班級內(nèi)全體學(xué)生每天早、中、晚一天三次的體溫監(jiān)測,并做好記錄,建立臺賬;嚴(yán)格落實每天線上(疫情防控日排查表、班級出缺勤排查統(tǒng)計表)情況追蹤,落實有病學(xué)生的病因追查;根據(jù)相關(guān)疫情信息,及時排查學(xué)生及共同居住人的重點地區(qū)的旅居史與接觸史。
2、頂崗實習(xí)學(xué)生管理。
責(zé)任人:___(就業(yè)辦主任)。
確定班主任為本班頂崗實習(xí)學(xué)生管理的第一責(zé)任人,密切關(guān)注疫情期間頂崗實習(xí)學(xué)生動態(tài),不留管理盲區(qū)。實習(xí)指導(dǎo)教師每天通過微信群的方式,精準(zhǔn)掌握學(xué)生實習(xí)動態(tài)信息,對學(xué)生進(jìn)行全方位疫情防控監(jiān)測,同時引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識疫情,宣傳國家、省、市和學(xué)校疫情防控措施。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位疫情防控要求,加強對防疫教育和常規(guī)管理,做到全時段、全過程掌握學(xué)生實習(xí)動態(tài)和身體狀況,確保學(xué)生生命安全和身體健康。
與實習(xí)企業(yè)保持密切聯(lián)系,全面掌握學(xué)生頂崗實習(xí)地點、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)以及實習(xí)報酬落實等情況。建立“日報告”、“零報告”制度,實習(xí)指導(dǎo)教師每天按時與本班學(xué)生進(jìn)行溝通,對涉及疫情重點管控地區(qū)等情況進(jìn)行排查,設(shè)立疫情防控專門負(fù)責(zé)人,及時上報學(xué)校實習(xí)學(xué)生相關(guān)情況。
堅持學(xué)校、實習(xí)單位雙重管理,明確實習(xí)單位頂崗實習(xí)各項工作具體負(fù)責(zé)人,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和信息通報制度,建立學(xué)生離返實習(xí)單位等報備制度。學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師需及時與實習(xí)單位、學(xué)生及家長聯(lián)絡(luò)確認(rèn)學(xué)生到崗、離崗情況,確保學(xué)生實習(xí)安全和身體健康。
(四)校園管理。
責(zé)任人:___(黨支部書記、后勤處長)。
校園實行封閉管理,外來人員、車輛禁止進(jìn)入校園。要求教工不得入校,確需入校向校辦報備,履行入校流程,登記入校。走讀生不入校,住校生不離校??爝f物品禁止進(jìn)入校園。
應(yīng)急措施。
(一)學(xué)生在校期間出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人:____(學(xué)生處處長)。
學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀,要立即上報學(xué)生防控組,由班主任聯(lián)系家長、上報學(xué)校,由校辦聯(lián)系馬橋子街道衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行下一步處置。疑似癥狀學(xué)生經(jīng)診治后,遵醫(yī)囑采取回校、回家休養(yǎng)、住院治療或?qū)嵭懈綦x等措施。如疑似癥狀學(xué)生被醫(yī)院留觀并確定為疑似病例或確診病例時,立即啟動下列應(yīng)急程序:
1、第一時間上報。突發(fā)情況發(fā)生后,綜合協(xié)調(diào)組要立即向上級部門報告,請求工作指導(dǎo)和支持。根據(jù)情況等級和變化情況,適時向上級部門續(xù)報進(jìn)展情況。
2、迅速果斷隔離。校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀者,須在第一時間采取防護(hù)措施,啟用隔離觀察室,由具備專業(yè)防護(hù)條件的護(hù)理專業(yè)教師或衛(wèi)生健康部門派駐的專業(yè)衛(wèi)生防疫人員引導(dǎo)病例至隔離觀察室,與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(疾控部門或發(fā)熱門診)溝通,按照專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和要求作進(jìn)一步處置。
3、進(jìn)行終末消毒。物資保障組、學(xué)生防控組配合屬地疾控部門對病例停留過的教室、圖書館、寢室、餐廳等所有室內(nèi)場所進(jìn)行全面消殺,停止使用箱式電梯,及時清除消毒劑殘留。
4、迅速排查密接。學(xué)生防控組、教工防控組配合屬地疫情防控指揮部門立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸史,協(xié)助確定密接人員初步名單;通過發(fā)布排查通告等方式,進(jìn)一步排查潛在密接人員,協(xié)助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。
5、調(diào)整工作安排。根據(jù)屬地疫情防控指揮部門意見和教育主管部門安排,可采取臨時停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對性的工作調(diào)整安排。
6、做好家校溝通。學(xué)生防控組及時與病例監(jiān)護(hù)人員或近親屬取得聯(lián)系,如實告知發(fā)病情況和處置舉措,做好安撫慰問工作,積極幫助解決實際困難。
(二)教職工出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人:___(校辦主任)。
1、如教工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀,要立即通過政府通告中規(guī)定交通工具到相關(guān)門診診治,并向處室領(lǐng)導(dǎo)報告,處室要及時向?qū)W校報告。
2、在癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來校上班上課和到校園活動,不能接觸其他教工、學(xué)生,要按規(guī)定在家隔離。
3、對有疑似癥狀但又拒絕就醫(yī)的教工,要實行強制隔離、就診。
4、教工一旦被確認(rèn)為疑似病例及確診病例,參照學(xué)生類似情況的處理程序執(zhí)行。
(三)其他人員出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人:畢江華(食堂、保潔負(fù)責(zé)人)。
校內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀的處理,參照教工出現(xiàn)情況程序執(zhí)行,具體安排如下:
1、物資保障組負(fù)責(zé)食堂、保潔人員,安全防控組負(fù)責(zé)安保人員及門衛(wèi)。
2、其他人員,實行“誰管理,誰負(fù)責(zé)”,落實好各項處置措施。
3、食堂工作人員集中隔離情況:由校辦指定符合資質(zhì)供餐單位統(tǒng)一提供用餐(提前考察、審驗),直至食堂工作人員解除隔離。
(四)協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行疫情風(fēng)險協(xié)查的應(yīng)急處理。
責(zé)任人:___(校辦主任)。
對相關(guān)部門提出疫情風(fēng)險協(xié)查的,根據(jù)協(xié)查函的具體內(nèi)容,摸排出學(xué)校重點人員,一律實行管控措施,做到應(yīng)隔盡隔、不漏一人;落實單位、個人疫情防控主體責(zé)任,嚴(yán)防因管控不到位造成防控漏洞。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇七
為扎實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,保障學(xué)校開學(xué)前后的各項工作有序推進(jìn),完成疫情防控物資儲備,確保數(shù)量充足、儲藏規(guī)范、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、保障供給。開學(xué)后加強防疫物資的日常管理,確保防疫物資存放安全、使用高效。根據(jù)學(xué)校實際情況,制定本方案:
組長:
副組長:
成員:
落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,保障疫情防控工作的順利進(jìn)行,打贏疫情阻擊戰(zhàn)的勝利。
(一)防控物資:
1、自籌:現(xiàn)籌備了消毒物資、體溫計、洗滌用品、醫(yī)用乳膠手套、噴霧器等一宗;
2、待援:鑒于目前防控物資的緊缺現(xiàn)實,向上級主管部門反映現(xiàn)實狀況,爭取支援。
3、捐助:發(fā)動全體教師,爭取社會外援。
(二)廁所及洗手設(shè)施:根據(jù)本校師生人數(shù),現(xiàn)有設(shè)施已能夠滿足需要。
服從大局,盡量壓縮節(jié)約公辦經(jīng)費在其他方面的支出,優(yōu)先保證疫情防控物資的經(jīng)費。
1、建立相應(yīng)物品安全管理制度和辦法,專室存放,專人管理(楊德淳),確保按安全要求存放,分類規(guī)范、擺放有序、標(biāo)識明確,特別是酒精和含氯消毒液不能存放在一個房間。要配備滅火器,定期檢查設(shè)備狀態(tài)。
2、做好物資出入庫登記,每天匯總防疫物資使用情況。綜合考慮防疫物資存量和需求情況,確保防疫物資供應(yīng)及時、物盡其用。
3、制定防疫物資分配方案和發(fā)放流程,結(jié)合現(xiàn)有防疫物資數(shù)量和需求量進(jìn)行科學(xué)分配,防疫物資實行錯時發(fā)放,避免人員聚集。
4、要根據(jù)疫情變化科學(xué)研判防疫需求,及時調(diào)整物資采購數(shù)量,避免浪費。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇八
根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)有關(guān)工作的通知》(__基〔20__〕7號),4月7日起我市中小學(xué)將分批錯峰開學(xué)。為穩(wěn)步做好中小學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作,加強返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理,切實落實“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)銜接,妥善處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系,t制定開學(xué)線上線下教學(xué)銜接工作方案:
一、做好教學(xué)管理的銜接。
(一)優(yōu)化線上教學(xué)策略,上好每節(jié)課。
按照省教育廳部署,當(dāng)前距高三、初三年級復(fù)學(xué)尚有一段時間,其他年級開學(xué)還將繼續(xù)延遲,線上教學(xué)和輔導(dǎo)工作須繼續(xù)實施。各地各校要認(rèn)真總結(jié)延期開學(xué)以來“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施經(jīng)驗,繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā)和平臺運行維護(hù),進(jìn)一步優(yōu)化線上教學(xué)模式。要深入實踐教育信息化2.0行動,著力搭建常態(tài)化線上教學(xué)資源平臺,構(gòu)建線上線下混合式學(xué)習(xí)、課內(nèi)課外各學(xué)科互相融通的學(xué)習(xí)新生態(tài),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。要堅持五育并舉,加強線上多樣化課程資源供給,創(chuàng)造條件積極開展學(xué)生線上體育、社團(tuán)等活動,豐富學(xué)生生活。
(二)準(zhǔn)備充足教學(xué)用品,開學(xué)即上課。
1.要組織學(xué)校在全面落實防疫物資儲備的同時,重點做好教學(xué)物資儲備和教學(xué)環(huán)境整治,尤其要重視電子教學(xué)設(shè)備的全面檢修和實驗儀器的充分準(zhǔn)備。開學(xué)前,教師上課所需的教學(xué)材料準(zhǔn)備要充分,保證每一所學(xué)校教師開學(xué)即能上課,學(xué)生進(jìn)班即可聽課。要精心準(zhǔn)備開學(xué)第一課,加強師生健康理念與疫情防控知識教育,上好“疫情防控生命教育”主題的開學(xué)第一課,著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作,盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。
2.學(xué)校要指導(dǎo)家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學(xué)生開學(xué)返校的信息,及時做好開學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊,儲備好開學(xué)需要的個人防護(hù)用品,整理好寒假作業(yè),線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等,以備開學(xué)返校后給老師檢查。對于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品,開學(xué)后各校要嚴(yán)格控制使用,防止學(xué)生對電子產(chǎn)品形成依賴,影響近視綜合防控工作。要適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí)、作業(yè)和教輔材料的使用,逐步消除學(xué)生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠。
(三)制定校本銜接方案,加強活動管理。
1.各縣區(qū)要指導(dǎo)各??茖W(xué)運用學(xué)習(xí)通等平臺,認(rèn)真梳理各項學(xué)情數(shù)據(jù),結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式,全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況,并認(rèn)真制定符合各校學(xué)情的線上線下教育銜接方案。要切實加強師生假期狀態(tài)和開學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo),督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開學(xué)前就要逐步宣傳落實班級各項常規(guī)管理制度,強化作息時間要求,強化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別要加強課堂管理,引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài)。
2.為減少學(xué)校教師和學(xué)生過于密集的現(xiàn)象,要統(tǒng)籌全校集體性活動,精心設(shè)計必要的教育教學(xué)活動,通過減少人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機(jī)會,減少不必要的聚集性活動和會議。要最大限度控制公共場所的人員交叉流動,確保師生聚集場所及時通風(fēng)、定期消毒。暫停外來的學(xué)習(xí)交流以及研討活動,通過分散調(diào)整活動的批次,減少人員一次性聚集的規(guī)模。
(四)明確學(xué)生到位情況,確保“一個不落”
對因疫情管控等原因暫時無法返校的學(xué)生,開學(xué)后要對他們進(jìn)行“一對一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo),不讓一個學(xué)生“掉隊”。要繼續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度,解決好他們的實際困難,讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。“一個不落”做好控輟保學(xué)工作,堅決杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。
二、做好課程教學(xué)的銜接。
(一)及時摸清學(xué)生學(xué)情,調(diào)整教學(xué)策略。
1.開學(xué)后,學(xué)校一方面要檢查學(xué)生提交的假期作業(yè)情況,另一方面要對“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前,要安排教師全面認(rèn)真梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容,針對課程目標(biāo)精心設(shè)計學(xué)情摸底測試卷,及時組織學(xué)情摸底測試。測試結(jié)果要進(jìn)行及時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,形成報告,讓學(xué)生清楚自己假期線上課程的掌握情況。
2.開學(xué)回校后,各校不要急于上新課,學(xué)科組和教研組要總結(jié)線上教學(xué)情況,根據(jù)學(xué)情摸底測評的大數(shù)據(jù)分析,完成每個學(xué)生學(xué)情診斷,分析學(xué)生知識缺失,摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點。若存在班級部分學(xué)生差異大、兩極分化現(xiàn)象突出的,則要對后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整。實施個性化的“零起點”教學(xué),統(tǒng)籌安排分層階梯式教學(xué)計劃,使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效銜接。采取小組合作學(xué)習(xí)方式,充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”,彌補學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。對部分“學(xué)困生”,教師應(yīng)給予特別輔導(dǎo)補課。
(二)科學(xué)調(diào)整課程計劃,精細(xì)編排進(jìn)度。
1.提前制定課程安排,根據(jù)實際情況調(diào)整各學(xué)科課程計劃。學(xué)校可根據(jù)課程內(nèi)容安排松緊程度,酌情考慮取消期中考試,只進(jìn)行學(xué)期末考試,為課程計劃的總體落實創(chuàng)造條件。在統(tǒng)籌調(diào)整優(yōu)化教學(xué)時間的同時,合理安排學(xué)生作息時間,讓學(xué)生有充分的時間參加體藝等活動,保證學(xué)生身心健康。
2.適當(dāng)統(tǒng)籌課時進(jìn)度。進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下四個因素:一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量;二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調(diào)整;三是學(xué)生學(xué)習(xí)實際接受能力與效果,避免因片面追趕教學(xué)進(jìn)度而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊,加劇學(xué)生兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn);四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)籌和合理壓縮。
3.合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評促學(xué)的原則,最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在教學(xué)總體時間相對縮短的情況下,教師在課堂上應(yīng)重點加強精講環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容。對高三、九年級畢業(yè)班教學(xué),要著重夯實學(xué)科基礎(chǔ),對學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講解,要依據(jù)考點復(fù)習(xí)。在知識梳理時,可采用知識框架和思維導(dǎo)圖工具,整體呈現(xiàn)章節(jié)知識結(jié)構(gòu),讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系。
(三)加強調(diào)適學(xué)生心理,減輕學(xué)習(xí)壓力。
1.“停課不停學(xué)”期間,大多數(shù)學(xué)生采取居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式,因缺少教師的及時指導(dǎo)與督促,線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感交流,不少學(xué)生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象:因擔(dān)心假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實的焦慮不安的心理;對課堂學(xué)習(xí)不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對復(fù)學(xué)后的課程難度大、學(xué)習(xí)時間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知,隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔(dān)心被傳染、時時處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等。
2.學(xué)校要做好居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在復(fù)學(xué)的前兩周,要通過年級視頻分享會、班級班會、心理輔導(dǎo)課、社會實踐成果展示等活動,減輕學(xué)生焦慮情緒。同時加強學(xué)生生命教育、主流價值觀教育,普及科學(xué)防疫的知識,加強防護(hù)個人指導(dǎo),堅定理想信念、厚植家國情懷、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。
(四)教研引領(lǐng)教學(xué),提供專業(yè)支持。
1.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要組織各級學(xué)科中心組和優(yōu)秀教師打造遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為我市各校提供有價值的線上線下教學(xué)資源。要組織編寫各學(xué)段復(fù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)意見,對各校復(fù)學(xué)教學(xué)銜接提供專業(yè)支持。
2.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要及時召開各學(xué)校教研組長和備課組長會議,指導(dǎo)各備課組根據(jù)學(xué)科前期線上教學(xué)的進(jìn)度和課程安排;制定好線下教學(xué)的教學(xué)計劃,實現(xiàn)線上線下教學(xué)內(nèi)容、方法與檢查反饋的有效銜接;指導(dǎo)教師做好教學(xué)內(nèi)容和方式的有效銜接;指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)情境轉(zhuǎn)化的調(diào)適、學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的回歸以及對自我的認(rèn)知定位等。
3.整理好優(yōu)秀的教育教學(xué)案例。教研部門要把對“線上線下教學(xué)銜接”的思考和策略作為近期教研活動的重點,發(fā)現(xiàn)和鼓勵學(xué)校老師整理好個人教育教學(xué)的優(yōu)秀案例并交流學(xué)習(xí),鼓勵全體老師對于線上線下教學(xué)的銜接進(jìn)行思考。
4.及時搜集整理信息助力中高考。各校教研部門要積極為高三、九年級同學(xué)的復(fù)習(xí)備考出力,要及時收集和整理好來自各方面的復(fù)習(xí)備考信息,指導(dǎo)好高三、九年級復(fù)習(xí)課的銜接和安排。
(五)重點保障畢業(yè)班教學(xué),積極有效備考。
高三、九年級畢業(yè)班到校后要及時召開學(xué)生動員會和畢業(yè)班教師動員會,做好學(xué)生的思想動員,認(rèn)清備考形勢,明確備考要求,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的主動性,培養(yǎng)迎考自信心。開學(xué)前各校要認(rèn)真研究分析學(xué)生在省考和市考中的情況,有針對性地規(guī)劃好復(fù)習(xí)課程,要強化開學(xué)后課程的有效性和歸納性,合理安排好紙質(zhì)訓(xùn)練的頻度,著眼夯實學(xué)科知識基礎(chǔ),強化限時訓(xùn)練,強化規(guī)范作答,強化得分意識,提振學(xué)生備考迎考信心。教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個別指導(dǎo),減少學(xué)生學(xué)習(xí)的兩極分化。學(xué)校要通過各種途徑了解教師教學(xué)工作中存在的困難,及時化解教師工作的煩躁心理。
三、做好家校合作的銜接。
要繼續(xù)加強家校之間的密切聯(lián)系,合力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各校各班要及時召開家長會,做好家長家庭教育的方法指導(dǎo)。引導(dǎo)家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時間,給孩子做榜樣,理解信任未成年孩子,不能簡單限制、責(zé)怪、否定,要幫助孩子順利渡過危機(jī),提高孩子的心理健康水平。告知家長學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)整和應(yīng)對的`辦法,通報家長顧慮或關(guān)心的問題,形成家校合力,讓學(xué)生在有限的時間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時,要讓家長加強孩子營養(yǎng),指導(dǎo)孩子做好個人防護(hù)措施,注重加強體育鍛煉,注意保持個人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
四、做好部門檢查的銜接。
開學(xué)前后,各縣區(qū)教育行政部門要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好疫情聯(lián)防聯(lián)控的同時,要進(jìn)一步與各職能部門做好工作銜接,協(xié)調(diào)精簡到校的各種檢查,讓校長和老師專心安排防疫和教學(xué),抓實課程計劃調(diào)整的落實,減少不必要的干擾。特別是減少那些非重要又不緊急的檢查,保證學(xué)校、老師有充足時間安心教學(xué)。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇九
1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。
4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5.假期結(jié)束后,在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務(wù)副組長。
五、應(yīng)急處理。
乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);。
丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治。
2.班主任及時報告常務(wù)副校長,通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。
7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準(zhǔn),實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。
六、應(yīng)急保障學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
七、善后與恢復(fù)工作1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇十
方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
張揚特長,放飛希望,超越自我。
三、時間:
20__年10月25日。
四、地點:
操場。
五、競賽項目:
一、二年級組:30米、跳繩、特色項目。
三至四年級組:50米、跳繩、立定跳遠(yuǎn)。
六、獎勵辦法:
優(yōu)勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。
七、裁判:。
總裁判長:
短跑起點、終點:
短跑中點監(jiān)督:
跳繩:
立定跳遠(yuǎn):
特色項目:
記錄員:
攝影:
要求:所有裁判人員要有責(zé)任心,公正、公平、合理。
班主任注意事項:
1、各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
為使本次運動會安全、有序、文明、進(jìn)步,特制訂本方案。
一、運動會主題:。
友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。
二、運動會口號:。
運動強健體魄,責(zé)任鑄造輝煌。
三、參加范圍:。
初一、初二全體學(xué)生,初三運動員,部分教職工。
教工項目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
四、成立運動會各種組織機(jī)構(gòu)。
1、主席團(tuán):王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。
4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內(nèi)。
10、校長致運動會開幕詞。
11、裁判員代表發(fā)言。
12、運動員代表發(fā)言。
13、宣布運動會學(xué)生紀(jì)律要求。
14、運動員退場,比賽開始。
一、指導(dǎo)思想。
通過體育活動激勵學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì),營造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。
二、活動主題及形式。
本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學(xué)生人人參與,使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。
三、具體活動安排。
(一)比賽時間、地點:
1、時間:20__年10月19日至20號。
2、地點:明中鄉(xiāng)中心小學(xué)。
(二)、參賽單位及分組:
1、參賽單位:各校、各班。
2、參賽分組:
低段:中心校。
1、2年級,酒池小學(xué),潼關(guān)小學(xué),利興小學(xué),四合小學(xué)。
燕麥。
1、2年級。
中段:中心校。
3、4年級。
燕麥。
3、4年級高段:中心校。
5、6年級。
燕麥。
5、6年級。
(三)、比賽項目。
四、參加辦法:
各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。
五、報名時間:
各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
六、競賽辦法:
1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽,按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項目一次性決賽。
3、田賽:一次性進(jìn)行決賽。
七、錄取名次及獎勵辦法:
1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。
2、廣播稿,以“少先隊”統(tǒng)計為準(zhǔn),每廣播一篇記一分。
3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。
4、團(tuán)體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。
5、每個段設(shè)優(yōu)秀運動員男、女各二名。
八、注意事項:
競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚頑強拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強學(xué)生體質(zhì),展示科苑師生的精神風(fēng)貌,科苑小學(xué)定于20__年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想:
堅持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
三、時間:
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點:
操場,籃球場。
五、比賽項目:
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4__10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽:拔河(除一、二年級)。
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4__50米接力。
田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。
六、參賽辦法:
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。
七、錄取名次與獎勵:
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團(tuán)體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名:
各班于20__年9月26日放學(xué)前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。
九、其它:
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚頑強拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,增強幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點:幼兒園大操場。
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
七、人員安排。
總指揮:
各班負(fù)責(zé)人:各班級老師。
裁判:
八、活動流程。
1、運動會開幕式(20__年9月30日)。
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。
園長致開幕詞。
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
活動時間:
11月8日上午:
中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。
小班:8:40——9:10《投球》。
下午:
中班:2:10——2:40《羊角球》。
11月9日上午:
中班:8:00——8:30《運西瓜》。
小班:8:40——9:10《扭扭車》。
下午:
大班:2:10——2:40《跳圈》。
11月10日上午:
大班:8:00——8:30《腳踏車》。
小班:8:40——9:10《小推車》。
下午:
大班:2:10——2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日上午:
中班:8:00——8:30《拍球》。
小班:8:40——9:10《烏龜爬》。
下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇十一
為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實際,特制定本方案。
xxx。
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機(jī)室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇十二
預(yù)防為主.快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。
組?長:
副組長:
組員:
工作職責(zé):統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
(二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長:楊博巖。
副組長:李寧。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮.組織疫情全面防控工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)教職工身體狀況的收集工作;負(fù)責(zé)部門.單位來人接待工作。
2.教學(xué)保障組。
組長:孫濤。
成員:各班主任和任課教師。
工作職責(zé):為將疫情帶來的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計劃。
3.安保后勤組。
組長:王建立。
成員:張曼。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)做好學(xué)校假期值班安排工作,寒假和推遲開學(xué)期間,落實“內(nèi)防擴(kuò)散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園;負(fù)責(zé)安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負(fù)責(zé)開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。
4.輿情宣傳組。
組長:楊博巖。
成員:紀(jì)振霞。
工作職責(zé):密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認(rèn)識疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長:楊博巖。
成員:
工作職責(zé):為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況,做好詳細(xì)記錄并及時向當(dāng)?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預(yù)防為主。
堅持預(yù)防為主,認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細(xì),確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達(dá)上級有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學(xué)生家長按要求佩戴口罩,引導(dǎo)師生員工及家屬.學(xué)生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo),避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校門口設(shè)置體溫測量設(shè)備,對進(jìn)入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
學(xué)校要加強與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學(xué)生家長正確認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學(xué)生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準(zhǔn),不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和比賽等活動,防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。
3.教育學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風(fēng).加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?;顒印i_學(xué)相關(guān)安排等待上級教育部門進(jìn)一步通知。
5.指導(dǎo)家長進(jìn)一步做好學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),廣大家長積極配合并教育學(xué)生盡量遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學(xué)期開學(xué)后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理,對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,嚴(yán)禁使用來源不明的食物。
8.開學(xué)報到時,要求學(xué)生進(jìn)行路途有效防護(hù),注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學(xué)生進(jìn)行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴(yán)格落實疫情防控措施,三要對學(xué)生開展健康教育.心理疏導(dǎo)。
10.按照開學(xué)后的準(zhǔn)備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。
根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學(xué)校切實承擔(dān)起教育.管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。實行責(zé)任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,上報學(xué)區(qū)給予有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇十三
流行病,一個中文詞,是指流行病的發(fā)生和發(fā)展。更大范圍內(nèi)爆發(fā)了嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和冠狀病毒病2019covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
01高度重視疫情防控。
各地、各校要充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視防控工作,切實增強緊迫感和責(zé)任感,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位。要迅速成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定,確保廣大師生度過一個安定祥和的新春佳節(jié)。要立即啟動教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和機(jī)制,做好疫情防控和處置、輿情應(yīng)對與引導(dǎo)等預(yù)案,完善應(yīng)急處置機(jī)制。要落實屬地管理責(zé)任,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,把責(zé)任落實到具體單位、具體人,指導(dǎo)學(xué)校做好防控有關(guān)工作。
02做好假期值班值守。
春節(jié)期間,學(xué)校正值寒假,師生員工流動大,出入火車站、汽車站、機(jī)場等人員密集場所較多。各地、各校要結(jié)合教育實際和學(xué)校特點,強化責(zé)任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求。要盡可能減少師生聚集性活動,嚴(yán)禁中小學(xué)和各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織寒假補課,嚴(yán)禁提前開學(xué),學(xué)校不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長自發(fā)組織學(xué)生到校集中自習(xí)。
03分類落實防控措施。
各地、各校要摸清寒假期間在校學(xué)習(xí)生活的學(xué)生情況,通過走訪慰問等方式開展面對面宣傳教育,做好留校學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。面向離校學(xué)生,通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。在春季學(xué)期開學(xué)后,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
04積極參與聯(lián)防聯(lián)控。
各地、各校要密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施。
05改善校園環(huán)境衛(wèi)生。
各地、各校在春季學(xué)期開學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做好日常通風(fēng)換氣和消毒工作,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
06及時報送疫情信息。
各地、各校要及時將本地區(qū)、本校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及處置情況報省教育廳值班室、省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內(nèi)外空氣流通。
2、餐廳具體通風(fēng)措施:
(1)就餐區(qū)窗戶全部打開,每天下午收工后關(guān)閉。
(2)操作間及儲藏室根據(jù)實際需求,實施開窗通風(fēng)。
1、新冠病毒消毒常用消毒劑:
氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2、消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、75%酒精。
每日三次(早中晚各一次)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
每日兩次(午餐前、收工后)。
擦拖法。
儲藏間。
84消毒液。
每日一次(收工后)。
擦拖法。
餐廳門窗。
84消毒液。
每日一次(午餐前)。
噴霧及擦拖法。
垃圾桶。
84消毒液。
每日兩次(早晚各一次)。
噴霧法。
其它區(qū)域。
84消毒液。
每日不少于一次。
噴霧法。
4、餐具消毒,待市場開放后,學(xué)校計劃再購買部分消毒柜,保證餐具全部足時消毒。
5、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
1、食材采購:本年度食堂各類食材采購,繼續(xù)執(zhí)行平臺采購,實行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進(jìn)貨查驗,確保食材質(zhì)量安全。
2、食品加工:食品加工各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。
為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理,結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進(jìn)行重排。
現(xiàn)有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時就餐每桌6人。
重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時就餐制。
就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配,需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時間一致。
為貫徹落實教育部、省委省政府關(guān)于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)院實際,特制定學(xué)院2020年暑假及秋季開學(xué)疫情防控工作方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對新冠肺炎疫情的重要指示批示精神,保持從嚴(yán)從緊防控主基調(diào),在認(rèn)真落實完成教學(xué)計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風(fēng)險可控、分時分批、掌握關(guān)鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準(zhǔn)謀劃2020年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作,確保學(xué)院秋季開學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
3.時刻緊繃疫情防控這根弦,切實將疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓,齊心協(xié)力做好疫情防控和學(xué)院工作正常運行的關(guān)系,認(rèn)真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù),保證學(xué)院各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學(xué)院2020年目標(biāo)任務(wù)。
2020年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)院新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,由學(xué)院疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)組統(tǒng)籌協(xié)調(diào),醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學(xué)管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導(dǎo)檢查組等專項工作組,負(fù)責(zé)制定各專項工作方案。各部門各負(fù)其責(zé),根據(jù)學(xué)院總體要求和相關(guān)專項方案,對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導(dǎo)檢查,落實好本部門暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。
(一)嚴(yán)格暑假學(xué)院疫情防控要求。
按照“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的原則,”持續(xù)學(xué)院鞏固防控工作成效,抓好暑假學(xué)院常態(tài)化疫情防控工作。
1.持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔(dān)當(dāng)意識,建立健全疫情防控長效機(jī)制、聯(lián)防聯(lián)控,盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),構(gòu)建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學(xué)生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學(xué)生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作,每天(含節(jié)假日)確保有1名院領(lǐng)導(dǎo)在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應(yīng)做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領(lǐng)導(dǎo)報告,妥善處理。
2.繼續(xù)實行校園封閉式管理。一是嚴(yán)格校園人員管理。各部門根據(jù)工作需要,合理安排工作人數(shù),暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行“一天四刷”要求,其他無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。二是加大安全管理工作力度。嚴(yán)格學(xué)院進(jìn)出人員管理,特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū)),入校人員嚴(yán)格實行體溫測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準(zhǔn)入校。
3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況,進(jìn)行校園環(huán)境消毒,全方位改善學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生條件,強化重點區(qū)域管理,定期做好清潔、通風(fēng)和消毒工作,保持環(huán)境清潔、室內(nèi)空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學(xué)樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護(hù)用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發(fā)揮學(xué)院官網(wǎng)、官微等宣傳平臺的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,宣傳習(xí)近平總書記重要指示精神,宣傳黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于疫情防控的一系列重大決策部署,引導(dǎo)教職員工、學(xué)生及時關(guān)注當(dāng)?shù)貦?quán)威信息發(fā)布和疫情防控動態(tài),做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式,對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高個人防護(hù)素質(zhì)。
5.從嚴(yán)落實居家防控要求。從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風(fēng)險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學(xué)院報告。
6.全力做好心理支持和疏導(dǎo)。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學(xué)生、家長保持聯(lián)系,向?qū)W生家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警。二是建立健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)心理咨詢熱線,提供心理支持和疏導(dǎo)。
(二)認(rèn)真謀劃秋季開學(xué)工作。
學(xué)院嚴(yán)格按照“開學(xué)前準(zhǔn)備充分、開學(xué)時安全有序、開學(xué)后嚴(yán)密防控”的要求,將2020年秋季學(xué)期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規(guī)范化源頭把關(guān)、精細(xì)化流程管控,高標(biāo)準(zhǔn)抓好開學(xué)復(fù)課相關(guān)工作,努力完成2020年教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細(xì)對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進(jìn)行摸底登記,精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。二是做好后勤員工及校內(nèi)商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時,應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求,提示學(xué)生及時真實準(zhǔn)確報告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學(xué)返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診時,應(yīng)主動告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行、居住史,以及發(fā)病后接觸人群情況,配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。返校途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務(wù)人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內(nèi)從業(yè)人員)提前14天返安,提前做好開學(xué)準(zhǔn)備。
3.科學(xué)籌劃教育教學(xué)。一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學(xué)工作安排。三是做好“1+1+1”教學(xué)學(xué)生授課計劃的設(shè)計與實施。
4.織牢校園疫情防控網(wǎng)絡(luò)。一是認(rèn)真制定《河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院暑期和秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是進(jìn)一步推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)校園”系統(tǒng)的使用,及時掌握師生行蹤,實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護(hù)用品等,確保物資充足。
5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏,校園廣播,企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識,增強師生自我防控意識和防護(hù)技能,樹立科學(xué)防控理念,提升戰(zhàn)勝疫情信心。二是做好秋季學(xué)期不同校區(qū)的科學(xué)防控校園氛圍布置,做好科學(xué)防控知識宣傳。三是統(tǒng)籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓(xùn),關(guān)注師生心理健康。四是進(jìn)一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,做好輿情處置,警惕負(fù)面輿情發(fā)酵。
6.持續(xù)強化監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。學(xué)院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀(jì)組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道,采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機(jī)抽查等方式開展監(jiān)督檢查,督促各部門和系部切實守責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé),確保學(xué)院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現(xiàn)的失職、瀆職等重大問題進(jìn)行重點跟蹤督辦,從嚴(yán)從快查處。對信息報送不及時、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規(guī)違紀(jì)行為,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實際,制定本方案。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導(dǎo)組組長:xxx副組長:xxx組員:xxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。
(三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導(dǎo),實施分類教學(xué),落實調(diào)整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴(yán)格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間,家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實際,制定本方案。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導(dǎo)組組長:xxx副組長:xxxxxxxx組員:xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。
(三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導(dǎo),實施分類教學(xué),落實調(diào)整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴(yán)格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間,家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準(zhǔn)備。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。
2、加強宣傳,及時預(yù)防。
積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。
6、進(jìn)行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進(jìn)行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各單位:
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控工作部署,為做好學(xué)生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:
各單位要及時、不間斷采取各種形式準(zhǔn)確傳達(dá)和解讀國家、自治區(qū)、學(xué)校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學(xué)習(xí)宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學(xué)校工作安排。
qq群等發(fā)泄負(fù)面情緒,不轉(zhuǎn)發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
各單位要充分運用單位網(wǎng)站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學(xué)校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責(zé)任單位:黨委宣傳部)。
2.在學(xué)生公寓區(qū)開展疫情防控宣傳教育工作。(責(zé)任單位:學(xué)工部)。
3.在學(xué)校各食堂開展疫情防控宣傳教育工作。(責(zé)任單位:后勤處)。
4.各樓宇內(nèi)疫情防控宣傳教育工作由使用單位負(fù)責(zé)布置;電子屏由歸屬單位負(fù)責(zé)布置。(責(zé)任單位:各單位)。
5.大力推進(jìn)防疫宣傳教育進(jìn)思政課,開展生動的思想政治教育。(責(zé)任單位:xxxxxxxx)。
6.結(jié)合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責(zé)任單位:xxxxxxxx)。
1.各單位要高度重視,履行疫情防控工作職責(zé),認(rèn)真部署落實本單位防控宣傳教育工作。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學(xué)校將檢查貫徹落實情況。
xxxxxxx學(xué)校2020年x月x日。
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
2020年的春節(jié)注定是一個不平凡的春節(jié),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14多億人心。為更好地幫助姚王初中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān),及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,降低全校師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率,減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害,構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍,根據(jù)省、市疫情防控指揮部及教育局有關(guān)要求,開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作,并制定本方案。
強調(diào)積極的心態(tài)面對疫情。積極的心態(tài)可以提高自身的免疫力,增強在疫情爆發(fā)期間的疾病抵抗力。積極心態(tài)可以提高警惕,做到自覺防護(hù),阻斷病毒的傳播,攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、加強管理,分層疏導(dǎo)。
為了確保全校師生的心理健康,姚王初中組建疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門組建由心理健康教育教師、班主任組成的心理干預(yù)業(yè)務(wù)小組,有序開展心理健康教育和心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作。在班主任的工作中大力開展班級群的心理疏導(dǎo)活動,轉(zhuǎn)發(fā)各項疫情相關(guān)報道以及防護(hù)措施。做好家校合作,掌握學(xué)生和家長的心理狀態(tài)。
2、加強宣傳力度。利用學(xué)校公眾號、班級群發(fā)布消息以相關(guān)管理措施,傳達(dá)上級文件及積極科學(xué)防護(hù)的文章,正面引導(dǎo),避免恐慌,進(jìn)行有效的積極情緒疏通與管理。
3、豐富居家活動,科學(xué)對待疫情。
學(xué)校倡導(dǎo)開展豐富的居家活動。倡導(dǎo)家庭式鍛煉,學(xué)生可自行根據(jù)實際情況進(jìn)行鍛煉,強健身體舒展心情。倡導(dǎo)學(xué)生參加家庭勞動。學(xué)校線上組織學(xué)生統(tǒng)一觀看影視作品,進(jìn)行觀后感交流。開展組織學(xué)生讀書活動,書寫閱讀筆記或讀后感。
4、培養(yǎng)學(xué)生的正確的親情觀。倡導(dǎo)在家與家長共同做家務(wù),學(xué)會溝通,學(xué)會理解。
5、學(xué)校針對初三學(xué)生的學(xué)情情況,建立初三學(xué)生群,教師群,進(jìn)行線上教學(xué),保證學(xué)生的有效指導(dǎo),疏導(dǎo)學(xué)生心理。確保初三學(xué)生家長避免急躁情緒。
6、開通我校兼職心理教師的輔導(dǎo)電話和微信。方便學(xué)生和家長及時將心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)。
7、增強學(xué)校值班制度。每天學(xué)校都有值班教師,如學(xué)生或家長遇到問題也可撥打?qū)W校的值班電話。進(jìn)行咨詢。
8、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部全天電話開通。無論是初三學(xué)生家長中考的問題還是其他學(xué)年的學(xué)生家長的問題,學(xué)校都會大力配合,協(xié)助解決問題。
9、聯(lián)防聯(lián)控、家校合力。
每天班任積極進(jìn)行科學(xué)防護(hù)宣傳,信息排查,學(xué)習(xí)指導(dǎo),掌握學(xué)生心理和思想動態(tài),學(xué)生可以在線與班任交流溝通,及時答疑解惑。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極自我暗示,堅定信念。
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面,學(xué)校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),按照_市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。
2、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。
6、進(jìn)行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。
目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進(jìn)行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導(dǎo)思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:
1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長:陳志強。
副組長:趙福斗。
常務(wù)副組長:張立軍。
組員:各班主任、呂保華。
1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。
4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5.假期結(jié)束后,在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務(wù)副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治。
2.班主任及時報告常務(wù)副校長,通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。
7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準(zhǔn),實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。
學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇十四
近期,我國零星散發(fā)病例和局部地區(qū)聚集性疫情明顯增加,暴露出農(nóng)村地區(qū)防控意識松懈、防控能力薄弱、防控難度大等問題,特別是春節(jié)期間農(nóng)村地區(qū)返鄉(xiāng)人員增多,聚集性活動頻繁,將加大疫情傳播的風(fēng)險。為進(jìn)一步加強農(nóng)村基層黨組織對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)科學(xué)精準(zhǔn)做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)《關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見》《農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》等要求,結(jié)合近期農(nóng)村聚集性疫情防控工作中存在的短板和薄弱環(huán)節(jié),特制定本工作方案。
一、早預(yù)防。
1.減少人員流動。提倡春節(jié)假期非必要不流動,鼓勵大中專院校與企業(yè)錯峰放假和開學(xué)開工,從事進(jìn)口物品搬運、運輸、存儲和銷售環(huán)節(jié)的工作人員,原則上在工作地休假或工作。疫情中高風(fēng)險地區(qū)嚴(yán)格控制人員進(jìn)出。
2.減少人員聚集。各地春節(jié)期間按照非必要不舉辦的原則,嚴(yán)控廟會、文藝演出、展銷促銷等活動,減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量。落實好宗教活動及場所管控要求,從嚴(yán)從緊執(zhí)行疫情防控規(guī)定。居民家庭不舉辦聚餐等聚集性活動,宣傳和倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,勸導(dǎo)農(nóng)民群眾不串門、不聚集、少外出,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”。確需舉辦的活動,規(guī)模控制在50人以下并有防控方案,向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,并由村委會負(fù)責(zé)監(jiān)督登記參加人員基本信息并嚴(yán)格執(zhí)行防控措施。
3.加強返鄉(xiāng)人員管理。返鄉(xiāng)人員需持7天內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果返鄉(xiāng),返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測,期間不聚集、不流動,每7天開展一次核酸檢測。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(居委會)落實責(zé)任制,對返鄉(xiāng)人員實行網(wǎng)格化管理,做好登記造冊、健康監(jiān)測和異常狀況處置等工作。
4.強化宣傳教育。利用傳統(tǒng)媒體和新媒體等多種形式開展新冠肺炎防控知識和措施宣傳,引導(dǎo)返鄉(xiāng)人員遵守疫情防控規(guī)定,如實報告?zhèn)€人行程,積極配合健康監(jiān)測,增強村民勤洗手、保持室內(nèi)通風(fēng)、封閉場所戴口罩等衛(wèi)生習(xí)慣,增強出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀后就診和第一時間報告意識。
二、早發(fā)現(xiàn)。
1.擴(kuò)大“應(yīng)檢盡檢”范圍。將縣醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院新住院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)(包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、個體診所)工作人員、農(nóng)村需排查和協(xié)查人員等納入“應(yīng)檢盡檢”范圍,每周開展核酸檢測。
2.及時開展樣本采集和核酸檢測。實行“鄉(xiāng)采樣、縣檢測”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)核酸檢測樣本采集和送檢,不具備條件的由縣級衛(wèi)生健康行政部門安排機(jī)構(gòu)收集樣本和送檢,縣醫(yī)院、疾控中心或第三方檢測機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)核酸檢測。核酸檢測納入當(dāng)?shù)貞?yīng)檢盡檢范圍。
3.加強環(huán)境與藥品監(jiān)測。每周對村衛(wèi)生室和個體診所、農(nóng)貿(mào)市場、村民活動室、棋牌室、休閑娛樂室、公共衛(wèi)生間、養(yǎng)老院、附近機(jī)場等公共場所環(huán)境開展核酸檢測,定期入戶開展抽樣檢測。農(nóng)村藥店建立退燒藥、抗感染等藥物銷售實名登記臺賬。
三、早報告。
1.可疑患者報告。村衛(wèi)生室和個體診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要在留觀患者的同時,2小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)采集樣本和送檢,并協(xié)助做好轉(zhuǎn)診等工作。農(nóng)村藥店發(fā)現(xiàn)購買退燒藥、抗感染等藥物的患者后2小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2.核酸檢測結(jié)果報告。檢測機(jī)構(gòu)接到樣本后在12小時內(nèi)反饋檢測結(jié)果,陽性結(jié)果要立即反饋送樣機(jī)構(gòu)和縣級衛(wèi)生健康行政部門。
3.感染者網(wǎng)絡(luò)直報。醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者后2小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報,無網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)立即電話報告疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。
四、早隔離。
1.快速響應(yīng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會發(fā)現(xiàn)疫情后要立即上報縣(區(qū))疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,2小時內(nèi)轉(zhuǎn)運感染者??h(區(qū))疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要迅速組織調(diào)派疫情分析、流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、醫(yī)療救治、環(huán)境消殺、社區(qū)防控等工作隊伍開展疫情防控,做好集中隔離、定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治等工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要積極配合開展流行病學(xué)調(diào)查、感染來源追蹤、涉疫人員管控等工作。
2.實施自然村封閉管控。對于發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者的自然村和每戶家庭立即實施封閉管控,所有居民居家醫(yī)學(xué)觀察,規(guī)范設(shè)置進(jìn)村檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施。發(fā)生疫情持續(xù)傳播時,以新發(fā)現(xiàn)的病例、無癥狀感染者為中心,密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者的活動軌跡科學(xué)劃定疫區(qū)。
3.開展流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者判定。縣級疾控機(jī)構(gòu)要在市級疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查,衛(wèi)生健康、公安、工信部門共同配合,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要積極配合,在24小時內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者判定。依據(jù)通訊大數(shù)據(jù),及時排查疫區(qū)流出人員并發(fā)出協(xié)查通告。同時在省市專家指導(dǎo)下,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)配合縣級疾控機(jī)構(gòu)開展疫情溯源調(diào)查工作。
4.密切接觸者隔離管理??h政府統(tǒng)一設(shè)立集中隔離場所,對密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者原則上實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,特殊情況除外。要在12小時內(nèi)完成密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者轉(zhuǎn)運。不具備集中隔離醫(yī)學(xué)觀察條件的,可采取居家醫(yī)學(xué)觀察,通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、核酸檢測、體溫監(jiān)測等措施。居家隔離的自然村按照集中隔離場所要求規(guī)范管理。
5.實施全員核酸篩查。要對發(fā)生疫情的自然村或者疫區(qū)開展全員核酸檢測,明確樣本采集地點和核酸檢測點,有效配置隊伍,分區(qū)域、分時段有序開展。必要時組織開展多次核酸篩查,排除潛在風(fēng)險。
五、早救治。
1.盡早發(fā)現(xiàn)可疑患者。制訂基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和個體診所發(fā)熱病人接診指引,強化預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制,重點關(guān)注近期外地返鄉(xiāng)人員中有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等臨床癥狀的患者,加強流行病學(xué)史問診、核酸檢測和可疑病例早期識別。
2.可疑患者轉(zhuǎn)診??h醫(yī)院要規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診和留觀室,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要設(shè)置發(fā)熱門診(或診室),不具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和診所等要備有專門房間,對可疑患者進(jìn)行隔離。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要立即報告縣級衛(wèi)生健康行政部門??h級衛(wèi)生健康行政部門2小時內(nèi)安排負(fù)壓救護(hù)車將患者轉(zhuǎn)運到縣醫(yī)院就診。如沒有負(fù)壓救護(hù)車使用普通救護(hù)車時,要注意做好司機(jī)和醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會要協(xié)助做好轉(zhuǎn)運服務(wù)。
3.規(guī)范治療??h醫(yī)院具備收治條件的,要將確診病例和無癥狀感染者集中收治,按照診療方案實施同質(zhì)化、規(guī)范化救治??h醫(yī)院不具備收治條件,以及可以轉(zhuǎn)運的重癥病例,要集中收治到地市級定點醫(yī)院。
4.嚴(yán)格院感防控。縣醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人是院感防控第一責(zé)任人,要指定專人負(fù)責(zé)本醫(yī)院及醫(yī)共體內(nèi)所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)的院感防控工作,開展全員培訓(xùn),落實標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)措施。進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員均要佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼或其他健康證明。要優(yōu)化診療流程,做好人流、物流管控,減少人員聚集。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)不具備上述條件時,在接診新冠肺炎可疑患者后,要盡快實施環(huán)境和設(shè)備消殺,防止交叉感染。省市兩級衛(wèi)生健康行政部門要組織院感防控專家,組建若干巡查組,分區(qū)包片定期到縣域內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展巡查和指導(dǎo),要覆蓋到縣醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、村衛(wèi)生室和診所等??h疾控機(jī)構(gòu)要指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好疫情發(fā)生后的密切接觸者隔離和環(huán)境消殺工作。
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學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇十五
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。
(一)、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機(jī)制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(四)、強化防控主要措施。
1、加強宣傳,提高思想認(rèn)識。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。引導(dǎo)師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日后前往過疫情高發(fā)地區(qū)的人員進(jìn)行再次摸排,切實做到底數(shù)清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學(xué)生的管控工作,及時掌握相關(guān)信息。
3、做好值班值守,嚴(yán)格落實報告制度。學(xué)校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
4、做好學(xué)生心理疏導(dǎo),排解不良情緒。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
5、抓好學(xué)生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。
6、進(jìn)行應(yīng)急防控演練,做好開學(xué)準(zhǔn)備。制定了《學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學(xué)、食堂就餐、下午放學(xué)等四種典型場景應(yīng)急演練預(yù)案,確立了報告、隔離、送醫(yī)、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。
7、防控物資保障充足,加強校園環(huán)境整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)?,F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設(shè)置了口罩回收垃圾箱。
8、抓好重點場所防控。
(1)隔離室。按要求設(shè)置三處(校門口接待室、教學(xué)樓一樓原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護(hù)服、口罩等常用物資,用于師生突發(fā)癥狀臨時隔離觀察。
(2)飯?zhí)谩=⒘艘孕iL為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,細(xì)化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發(fā)情況處置等六大項防控措施。
(3)宿舍。設(shè)置了應(yīng)急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規(guī)章制度;宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學(xué)防護(hù)和安全警示標(biāo)語。
9、嚴(yán)格落實“停課不停學(xué)”。為全力應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學(xué)段的網(wǎng)上教學(xué)計劃,全面啟動“空中課堂”,集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程,通過網(wǎng)絡(luò)和有線電視節(jié)目等方式播放,為學(xué)生提供網(wǎng)上課程。同時,及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作,籌備好開學(xué)前環(huán)境衛(wèi)生整治、校舍消毒、學(xué)校疫情防控物資采購儲備等工作。
10、細(xì)化開學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂防護(hù)措施:
(1)在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生的晨午檢工作;。
(2)妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;。
(2)對各類生活、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風(fēng);。
(3)每日對學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;。
(5)對衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;。
(6)確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;。
(7)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;。
(8)老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;。
(9)嚴(yán)格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;。
(10)做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的`教職員工和學(xué)生及時追訪和上報;。
(11)不組織大型集體活動;。
(12)繼續(xù)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)等等。
經(jīng)過對我校疫情防控工作情況的自查,我校當(dāng)前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴(yán)格落實,開學(xué)后工作籌劃科學(xué)全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員一致認(rèn)為具備開學(xué)條件,建議申報開學(xué)。
我們雖然取得了階段性的勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校下階段工作的重中之重。
1、下一步我校一方面將進(jìn)一步加大做好學(xué)生防護(hù)宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。另一方面進(jìn)一步做好學(xué)生延遲開學(xué)期間的網(wǎng)上教學(xué)工作。
2、面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任,我們要查找工作中的不足,認(rèn)真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
3、教務(wù)處要組織各年級組老師制定本學(xué)期工作計劃,梳理新學(xué)期工作思路和重點工作,做好開學(xué)后線下教學(xué)與線上教學(xué)的有序銜接,籌劃好《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生們盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),融入學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇十六
根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實行分區(qū)分級差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外,全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段?,F(xiàn)就全市各級各類學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園,下同)返校復(fù)課方案制定如下。
第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學(xué)高年級(4-6年級)、中職學(xué)校復(fù)課。
第二批:自5月9日(星期一)開始,小學(xué)低年級(1-3年級)、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。
在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理,根據(jù)疫情防控形勢,自行確定恢復(fù)線下教學(xué)時間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)?!皟牲c一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認(rèn)真做好自我防護(hù),不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險的人員。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返校恢復(fù)線下教學(xué)之前,不得開展線下培訓(xùn)活動。
各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢,調(diào)整返校復(fù)課時間。
集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復(fù)學(xué),復(fù)學(xué)后落實7天健康監(jiān)測,后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。
1.認(rèn)真制定復(fù)課方案??h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢科學(xué)研判,制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案,報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實際制定返校復(fù)學(xué)工作方案,經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場審驗通過后,方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實施。
2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人,做到保障落實、指導(dǎo)監(jiān)督到位。
3.精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準(zhǔn)確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。
4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前,學(xué)校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學(xué)校,須請專業(yè)機(jī)構(gòu)開展全面消毒。
5.做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,儲備數(shù)量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。
6.完善場地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設(shè)置入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施,指定活動區(qū)域、進(jìn)出線路等,并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識,引導(dǎo)學(xué)生錯時分區(qū)活動,避免不同班級交叉聚集。
7.注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識普及;積極實施心理關(guān)愛行動,至少安排一名心理關(guān)愛導(dǎo)師,及時疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。
學(xué)校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等文件要求,從嚴(yán)從緊從細(xì)從實落實疫情防控措施,重點把好以下“六關(guān)”:
1.外防輸入,把好“校門關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門崗管理制度,做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實、監(jiān)管到位,嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗身份、測量體溫,分批、錯時、錯峰上、放學(xué),引導(dǎo)家長接送時快接快走,避免人員在校門口集聚。外來人員進(jìn)校嚴(yán)格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對快遞包裹等物品,必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實行封閉管理。
2、嚴(yán)格要求,把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所,不聚集、不聚餐,出行務(wù)必加強個人防護(hù)。學(xué)校不組織大型聚集性活動,降低圖書館、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風(fēng)險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時間報告學(xué)校,并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。
3.精細(xì)管理,把好“健康監(jiān)測關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗等制度,要在班級開展晨午晚檢,嚴(yán)禁校門口一檢了之。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時處置。嚴(yán)格“日報告”“零報告”制度,對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。
4.防范未然,把好“核酸檢測關(guān)”??h區(qū)教育主管部門與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制,保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校要制定檢測計劃,保證每天以班級為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。
5.家校聯(lián)動,把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強家校溝通聯(lián)動,引導(dǎo)家長落實疫情防控個人責(zé)任,做好自我管理,全力配合學(xué)校的疫情防控工作,每日如實向班主任報告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護(hù)學(xué)生和校園安全。
6.科學(xué)推演,把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第三版)》,健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案,充實疫情防控人員,建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組,開展多場景、實操性應(yīng)對學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練,保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時啟動,各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學(xué)。
“解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正?;?。要嚴(yán)格落實疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個人“四方責(zé)任”,共同確保復(fù)課校園疫情防控萬無一失。
縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責(zé)任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,壓實學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
教育部門必須清醒認(rèn)識當(dāng)前疫情防控面臨的復(fù)雜形勢,從嚴(yán)從實、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項工作,堅決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”,守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線;要主動聯(lián)系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門,加強對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營者的監(jiān)督管理,督促經(jīng)營者落實疫情防控各項措施。
衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置,選派醫(yī)務(wù)人員到無校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。
市場監(jiān)管部門加強對學(xué)校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管,及時受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報投訴,強化對學(xué)校食堂、配餐機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,保障校園食品安全。
公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。
學(xué)校黨組織書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實,要定期開展自查,及時排除風(fēng)險隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門、明確到人。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責(zé)任人,要切實履行好疫情防控職責(zé),為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項疫情防控措施,加強個人防護(hù)、簡樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果,將依法依規(guī)依紀(jì)處理,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
學(xué)校要貫徹落實“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對測試成績進(jìn)行排名、公示。
市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實情況進(jìn)行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的,責(zé)令其限期整改;對工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴(yán)肅問責(zé),依法依規(guī)處理。
學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案篇十七
根據(jù)當(dāng)前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學(xué)、幼兒園和高校2021年秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作,確保開學(xué)安全有序,制定本方案。
1.中小學(xué)、幼兒園秋季開學(xué)以市州為單位,實行“一市一策”;高校秋季開學(xué)以學(xué)校為單位,實行“一校一案”。
2.中小學(xué)、幼兒園和高校開學(xué)時間均不早于x月x日。無疫情中高風(fēng)險地區(qū)的市州,中小學(xué)、幼兒園和高??捎趚月x日起開學(xué);有疫情中高風(fēng)險地區(qū)的市州,中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開學(xué),待轉(zhuǎn)為疫情低風(fēng)險地區(qū)后方可開學(xué)。
3.中小學(xué)、幼兒園和高校疫情防控條件達(dá)不到屬地疫情防控要求的不開學(xué),各項防控措施落實不到位的不開學(xué),應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不到位的不開學(xué)。
1.制定開學(xué)工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求,結(jié)合本地本校實際制定開學(xué)工作方案,明確開學(xué)時間和報到入校安排,細(xì)化疫情防控措施,做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
2.全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況,并建立臺賬。
3.加強疫情防控條件保障。對現(xiàn)存防控物資進(jìn)行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設(shè)備進(jìn)行檢修,確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4.全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,督促全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開學(xué)前“應(yīng)接盡接”,并盡早完成全程接種。
5.全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進(jìn)行通風(fēng)消毒。
6.開展應(yīng)急演練。學(xué)校進(jìn)一步完善應(yīng)急演練方案,開學(xué)前組織一次應(yīng)急演練。
7.加強督導(dǎo)檢查。教育行政部門開學(xué)前對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作情況認(rèn)真組織督查,各高等學(xué)校認(rèn)真開展開學(xué)準(zhǔn)備工作自查,切實完善開學(xué)工作方案。
1.錯時錯峰開學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學(xué)段錯時錯峰開學(xué),高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(指揮部)統(tǒng)籌指導(dǎo)下分校分年級錯時錯峰開學(xué)。
2.明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風(fēng)險地區(qū)且開學(xué)前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風(fēng)險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風(fēng)險地區(qū)后,持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校;2021年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護(hù),不得泄露其個人相關(guān)信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實個人防護(hù)措施。
3.有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程,合理布局分區(qū),避免人員聚集,學(xué)生家長或其他陪同人員原則上不進(jìn)入校園。
4.現(xiàn)場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的`師生員工現(xiàn)場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并查驗疫苗接種記錄,督促“應(yīng)接盡接”,盡快完成全程接種。
5.設(shè)置臨時應(yīng)急處置點。科學(xué)設(shè)置臨時應(yīng)急處置點,一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即引導(dǎo)至臨時應(yīng)急處置點規(guī)范處置。
1.嚴(yán)格實行校園“封閉式”管理。中小學(xué)、幼兒園和高校繼續(xù)嚴(yán)格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進(jìn)入校園,進(jìn)入校園的在嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴(yán)格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員,嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗,并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2.加強公共場所每日通風(fēng)消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進(jìn)行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風(fēng),在天氣允許和保障安全前提下,學(xué)校室內(nèi)公共場所盡量保持通風(fēng)透氣狀態(tài)。
3.做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復(fù)學(xué)管理。中小學(xué)生每日進(jìn)行晨檢,幼兒園幼兒每日進(jìn)行晨午檢,并做好晨(午)檢記錄。
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