實(shí)踐中的心得體會是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以為自己以及他人提供參考。寫心得體會時(shí)，要注重語言的準(zhǔn)確和用詞的精確，避免出現(xiàn)模糊或歧義的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些動人心弦的心得體會范文，希望能讓大家感悟人生的真諦。
假期讀書練字心得體會篇一
假期，是讓人們徹底放松心情、擺脫日常疲勞的寶貴時(shí)光。然而，對于那些熱愛閱讀和書法的人來說，假期不僅是一段休息的時(shí)間，更是一個(gè)與書本和字體親密接觸的時(shí)期。正因?yàn)槿绱?，我在這個(gè)假期里選擇了讀書和練字兩項(xiàng)活動，希望通過這段時(shí)間的閱讀和練習(xí)，進(jìn)一步提升自己的字體水平。下面我將從找到樂趣、提高書法水平、增長見識、感悟人生等四個(gè)方面，分享我的假期讀書練字心得體會。
找到樂趣。
每當(dāng)我手握一本好書，思緒便隨著文字縱橫跳躍，讓我如同置身其中。假期里，我讀了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品，才發(fā)現(xiàn)原來讀書的樂趣可以如此深沉。從紛繁復(fù)雜的人生百態(tài)中，我漸漸明白真正的幸福并不在于物質(zhì)的堆積，而是取決于一個(gè)人內(nèi)心的豐盈。閱讀使我體驗(yàn)到了作者們的智慧和情感，在書本中找到了舒緩身心的依靠。同時(shí)，每當(dāng)我練習(xí)書法時(shí)，我也能感受到練字的趣味。揮灑自如的毛筆在紙上舞動，仿佛給我?guī)砹艘环N與時(shí)間和空間解脫的自由。讀書和練字，讓我找到了一種自己專屬的樂趣。
提高書法水平。
練字不僅是一種技術(shù)活，更是一種藝術(shù)，需要我們付出持之以恒的努力。假期給了我充足的時(shí)間和空間，我利用這段時(shí)間刻苦練習(xí)，以期提高自己的書法水平。在練字的過程中，我不斷學(xué)習(xí)修煉，從模仿到創(chuàng)新，逐漸找到了自己獨(dú)特的風(fēng)格。通過訓(xùn)練，我對毛筆的運(yùn)用更加熟練，對漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫也有了更加深入的理解。無論是楷書、行書、草書，在練字過程中都得到了提高?？吹阶约阂还P一畫間流暢的行文之美，我感到無比欣慰。
增長見識。
在假期里，我翻開了儲藏已久的書柜，伴隨著一頁頁的書頁翻動，我又重新融入了豐富多彩的文字世界。文學(xué)、歷史、哲學(xué)……每一本書都是知識的寶庫，它們不僅能夠開拓我們的視野，還能夠激發(fā)我們的思考和理解能力。通過閱讀，我不僅了解了歷史人物和故事，還學(xué)習(xí)到了各種不同的道理和哲理。我深深感受到，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們的人生才能更加充實(shí)。
感悟人生。
讀書和練字不僅僅是技能的提高和知識的積累，更讓我對人生的意義有了新的思考。在文字間，我能夠感受到作者的真情實(shí)感，明白到自己是多么渺小而獨(dú)特的存在。深入閱讀使我不再盲目跟隨，而是開始思考人生的價(jià)值和方向。練字的過程則讓我學(xué)會了耐心和恒心，體會到努力和堅(jiān)持的重要。讀書和練字，讓我更堅(jiān)定地相信，只有在不斷追求進(jìn)步和提升自我的過程中，我們才能擁有更為美好的人生。
假期讀書練字，是一段充實(shí)而寶貴的時(shí)光。通過充實(shí)自己的精神世界，我不僅能夠感受到閱讀和書法帶給我的樂趣，更能夠提高自己的書法水平、增長自己的知識儲備，同時(shí)也能夠深入思考人生的意義和價(jià)值。讀書練字，給了我一個(gè)獨(dú)立思考和自我提升的機(jī)會，讓我逐漸成為一個(gè)更加充實(shí)、更有思想的人。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持，并且把讀書和練字作為終身的修行和習(xí)慣。
假期讀書練字心得體會篇二
誠信，是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，《值得堅(jiān)守一生的承諾》這本書講述了誠信的重要性，我最欣賞書中一篇名為《面試》的文章。
《面試》中講到，一名尚未涉世的大學(xué)生——夏，到心儀的公司面試，復(fù)試時(shí)，一個(gè)人讓她為公司買一臺驗(yàn)鈔機(jī)，并給了她兩千元。當(dāng)夏買完驗(yàn)鈔機(jī)并開時(shí)，老板問夏開多少錢，夏很詫異，并讓老板按實(shí)價(jià)開，結(jié)果，公司錄取了這個(gè)大學(xué)生，因?yàn)樗日\實(shí)，又有信用。
在常人看來，開一點(diǎn)假，以此得一點(diǎn)薄利，是不足以為怪的事情，但在夏的眼里，這似乎有點(diǎn)不可思議，讓她感到錯(cuò)愕。她秉持著她人生的格言——誠信，她不愿淪陷在失言的領(lǐng)域里，但卻讓我們看到了她高尚的人格。我們是否也應(yīng)該與夏一樣，用誠信征服世界，安撫自己的良心。
有一次測驗(yàn)，我得了滿分，這是一個(gè)令人驚訝又令人驚喜的消息，因此我非常高興。當(dāng)我看著自己滿分的卷子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)題，然而老師并沒有發(fā)現(xiàn)，在這道題旁邊的，是一個(gè)紅色的、好看的勾勾，我頓時(shí)感到無比驚奇，為什么老師沒有發(fā)現(xiàn)呢，讓我歡喜完又悲傷呢？“100”在卷子上那么顯眼，怎么會是假的？我不想告訴老師，只要趁老師和同學(xué)們不注意的時(shí)候，稍微改一下就好了，沒問題的。于是，我舉起顫抖的右手，把卷子往抽屜里塞?？墒?，筆尖碰到卷子那刻，我忽然收回手，這樣做畢竟是不對的，因此，在良心的譴責(zé)下，我終于鼓起勇氣顫抖地站起來，向?qū)⑴_走去：“老師，這題我做錯(cuò)了，可您沒發(fā)現(xiàn)，我不是真的得了一百分。”沒想到，老師竟和藹的望著我，對我說：“這樣做是對的，雖然你沒得成績上的滿分，可是你有人格中的‘滿分’！”我開心的笑了，若剛才筆尖落在卷子上，那我不但得不到老師的表揚(yáng)，還會遭到良心的譴責(zé)。
我們是否也應(yīng)該向夏學(xué)習(xí)，擁有“誠信”的財(cái)寶，成為“品格”的天下中“富有”的人，得到別人的無比信任。
假期讀書練字心得體會篇三
作為現(xiàn)代人，我們的生活越來越忙碌，工作壓力和生活壓力都讓我們感到精疲力盡。有時(shí)候，我們會覺得自己的靈魂已經(jīng)被磨滅得沒有一點(diǎn)光彩。為了排解這種不良情緒，我們需要找到自己的調(diào)整方式。我發(fā)現(xiàn)練字可以幫助我減壓，提高專注度，調(diào)整好自己的生活狀態(tài)。
第二段：練字的好處。
練字并不是一個(gè)新的方法，很多古代文人墨客都將練字當(dāng)做修身養(yǎng)性的方法?，F(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們更加需要這樣一個(gè)方法來調(diào)整自己，讓自己從繁瑣的工作中舒緩出來，重新找到屬于自己的內(nèi)心平靜。練字不僅僅能提高我們的筆跡，更重要的是能夠提高我們的專注力和自我調(diào)節(jié)能力。在繁忙的生活中，通過練字來調(diào)整自己心情和狀態(tài)，可以幫助我們變得更加平靜和自信。
我平時(shí)工作壓力比較大，因此在假期趕忙做完了所有事情之后，我會選擇跟著視頻教程開始練字?；ㄉ弦粋€(gè)小時(shí)練字的時(shí)間，讓我能夠重拾一份久違的心境。在開始練字前，我會先調(diào)節(jié)好自己的身心狀態(tài)，放松自己的心情。這時(shí)候，我會讓家里安靜下來，關(guān)掉所有的電子設(shè)備，點(diǎn)一盞蠟燭，傾聽輕輕的音樂，讓自己安靜下來。
第四段：練字的注意事項(xiàng)。
練字是一件需要長時(shí)間耐心和精力的事情。在開始練習(xí)之前，我們要先準(zhǔn)備好可以保持專注度和精力的條件：比如明亮的環(huán)境，舒適的座椅，以及好的書法教程。練習(xí)的時(shí)候要注意自己的寫字姿勢和筆劃，不要過度用力；同時(shí)，也可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行放松，保護(hù)我們的眼睛和手部。
第五段：總結(jié)。
練字對我來說已經(jīng)成為一種生活方式，讓我更容易的調(diào)整好自己的生活狀態(tài)和心情。在忙碌的工作中做幾組字，在時(shí)間緊張的時(shí)候可以放下一切，享受這些單純而簡單的快樂。因此，我認(rèn)為每一個(gè)人在忙碌的生活中都應(yīng)該找到自己適合的心靈調(diào)節(jié)方式。練字可以幫助我們放松自己的身心，緩解一天中的疲憊，讓我們感受到清新的氣息和美好的內(nèi)心平靜。
假期讀書練字心得體會篇四
沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火，春來江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們能夠經(jīng)過讀書穿越時(shí)光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈此刻眼前。
讀書，讓我了解了古代中國的`興亡盛衰，讓我感受到了西方感情的偉大凄美。
文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空，感悟自然，神游中西方!
假期讀書練字心得體會篇五
“如果要偏愛，那就偏愛每一個(gè)幼兒吧。”
----題記。
因?yàn)榧矣行∶迷谟變簣@，有一天在去接妹妹的時(shí)候，看到了幼兒園的一個(gè)黑板上寫了這么一句話，還加了書名號。通過題目我敏感的捕捉到這可能是她們今天的培訓(xùn)內(nèi)容，于是，迫不及待的從手機(jī)上去搜索，原來，還不是一本書，只是一篇文章，是講述幼兒園老師對孩子的關(guān)愛的。同樣是老師，平時(shí)很少接觸幼師這個(gè)行業(yè)，也是看了之后才之知道幼兒園老師的辛苦和付出。其實(shí)作為老師，我們共同的特點(diǎn)就是對學(xué)生的愛，一直以來都覺得我很愛我們班的學(xué)生，但是前幾天去家訪的時(shí)候，看到學(xué)生家長眼神中流露出對孩子的關(guān)切和愛意，才意識到，我對我們班的孩子所謂的那種愛，是那么的少，那么的淺，完全沒有做到“幼吾幼，以及人之幼”，有些孩子我在班里甚至都沒和她說過幾句話，但是她卻是爸媽心中的寶貝啊，我們做老師的如果能把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的寶貝，那還會有什么工作上的難度呢。帶著這樣的反思，寫下了這樣的文字。
作者有這樣一段話：“假如我們只注意孩子是不是守成規(guī)、聽指揮，假如我們總是用成人的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)孩子的創(chuàng)作、孩子的行為。”假如我們對孩子的做法不去努力的理解和加以鼓勵(lì)，孩子的潛能就會在我們的“管教”中慢慢的銷蝕殆盡。
看到作者的話，很是感慨.其實(shí)，孩子們每天都在尋找別人的理解，盼望公正的評價(jià)。人對生存價(jià)值的需要比生存本身更加強(qiáng)烈。當(dāng)孩子被貶損得一無是處時(shí)，就會表現(xiàn)出明顯的抑郁，既影響健康，還會產(chǎn)生厭世情緒，甚至?xí)龀鰝μ熳约夯蛩说臉O端舉動。通過學(xué)習(xí)書本的內(nèi)容和自己工作多年的感悟，情感是最少的投資，收益卻是巨大的，愛的力量永遠(yuǎn)大于一切，正如書中所言：心中有愛，高地闊;讓愛成為習(xí)慣，讓愛在我們工作的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，愛不會受損，但是愛需要表達(dá)，愛的極致就是寬容。
假期讀書練字心得體會篇六
這個(gè)假期里，我讀了三本書,《大林和小林》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我來說說我的體會和感受。
《大林和小林》是著名作家張?zhí)煲韺懙摹Ｋ麑懙暮迷~好句都可以寫進(jìn)作文。這本書寫的是：以前有兩個(gè)小孩，大的大林，小的叫小林。父母死后他倆分別去找工作，中途遇到一個(gè)怪物，他們分開跑了。后來小林被拍賣到四四格家當(dāng)工人，小林每天不停地工作，還要挨打。冬天，小林幫助喬喬變成了人，他們領(lǐng)著一群人打死了四四格，他們都逃跑了。小林和喬喬到了中麥伯伯那里，中麥伯伯教他們開火車。大林和包包合謀，成了大富翁。后來，大林要和薔薇公主結(jié)婚，大林讓小林給他開車，小林不肯，因?yàn)樗\(yùn)糧食。后來大林只好讓怪物開車。大林掉到海里后，到了一個(gè)叫富翁島的地方，最后活活在那里餓死了。這本書告訴我們，金錢并不是萬能的，人們只有靠勞動才能獲取豐厚的回報(bào)。
《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的，這是用很多小故事寫成的一本書，卻用了其中一個(gè)故事的名字。這本書和《大林和小林》寫了一樣的道理，人要靠勞動，要堅(jiān)持到底。
《嘭嘭嘭》是童嘻嘻寫的。寫的是自己和一個(gè)隱形的奇遇。寫了一樣的道理，人要靠勞動，幸福也要靠勞動。
這三本書寫了同樣的道理，幸福要靠勞動，我覺得老師讓我們讀這三本書想讓我們多勞動，知道勞動最光榮的意思。所以，我們要勞動起來！
假期讀書練字心得體會篇七
在當(dāng)今社會，毛筆練字雖然在技術(shù)和功能上已被電腦和智能設(shè)備所取代，但為了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的價(jià)值，許多人仍然堅(jiān)持每天毛筆練字。假期是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升自己的好時(shí)機(jī)，我選擇了毛筆練字作為假期的主要內(nèi)容。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我收獲了很多，對毛筆練字有了更深刻的理解，也更加意識到其對個(gè)人修養(yǎng)和心理健康的積極影響。
第二段：提高字的質(zhì)量。
首先，假期毛筆練字讓我有充足的時(shí)間去提高字的質(zhì)量。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，繁重的課程和其他活動常常讓我沒有足夠的時(shí)間去練字。而假期時(shí)，我可以安排充裕的時(shí)間去練習(xí)，靜下心來專注于每一筆每一畫，使得每一個(gè)字都更具有藝術(shù)感和美感。練習(xí)使我更加了解漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫，我也能夠更好地掌握基本筆法和用筆技巧。通過與名家作品的比較和不斷的修改，我的字跡也漸漸變得工整而端莊。
第三段：提升個(gè)人修養(yǎng)。
其次，假期毛筆練字不僅提高了我的書法技巧，還提升了我的個(gè)人修養(yǎng)。毛筆練字需要專注和耐心，要求人們放下雜念，全神貫注地投入到書寫中。在練字的過程中，我學(xué)會了靜心與專注，每天抽出片刻時(shí)間練習(xí)毛筆字，讓我逃離了繁忙的現(xiàn)實(shí)生活，感受到了內(nèi)心的平靜與寧靜。這種專注的狀態(tài)也培養(yǎng)了我的耐心，讓我在其他事情上更加從容和堅(jiān)持。
第四段：疏導(dǎo)情緒，舒緩壓力。
此外，假期毛筆練字還可以起到疏導(dǎo)情緒和舒緩壓力的作用?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、壓力大，容易產(chǎn)生緊張和焦慮。而練字過程中，需要放松身心、調(diào)整自己的狀態(tài)，放開一切雜念。毛筆舞動間，感受到手指與紙張之間的聯(lián)系，將自己完全投入其中，可以讓我忘卻一切煩惱和壓力。練字不僅緩解了我的壓力，還讓我感受到自身潛能的發(fā)揮和提升，幫助我更加積極、樂觀地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，假期毛筆練字不僅提高了我的書法水平，更重要的是為我?guī)砹烁叩男摒B(yǎng)和心理健康。通過毛筆練字，我不僅學(xué)到了技巧，更加深入地去了解了中國文化和傳統(tǒng)藝術(shù)。而且，練字的過程讓我更好地調(diào)整自己的狀態(tài)，舒緩壓力，提高效率，這對我的日常生活和學(xué)習(xí)都有著積極的影響。作為一種傳統(tǒng)的文化形式，毛筆練字在現(xiàn)代仍然有著重要的地位和意義，我將一直堅(jiān)持練字，通過練字來弘揚(yáng)中華文化，提升個(gè)人修養(yǎng)。
假期讀書練字心得體會篇八
假期有些長，但是我也是沒有去浪費(fèi)每天的時(shí)間，除了上課，做好老師布置的任務(wù)，我也是在這個(gè)假期看了一些書，除了專業(yè)相關(guān)的書籍，也是還有一些其他的書籍，通過讀書，我也是有了更多的收獲，有了一些感悟和心得。
專業(yè)的書籍，讓我明白，雖然我課堂聽得很多，但是其實(shí)也是學(xué)到了專業(yè)一些相關(guān)的，并不是所有，而且還有很多深入的知識是需要我努力的去學(xué)，多去看書，多去鉆研才能知道的，而且我也是感受到了通過這次的讀書，我對于我自己這個(gè)專業(yè)也是有了更多的理解，不再像以前那樣自以為怎么樣，而是更加的清楚知道，還是有蠻多的方面，我是以前不清楚的，要去學(xué)，要去掌握的，并不像我以前所知道的那樣，越是學(xué)習(xí)，越是發(fā)覺這專業(yè)的知識有很多的。并且我也是感受到了，通過讀書，自己的知識面更加的寬廣，不再局限在一面，也是對于我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
除了這些，我也是會看一些雜書，了解專業(yè)以外的一些方面，通過閱讀，讓我對于這個(gè)世界，這個(gè)社會也是有了不同的感官，特別是這次疫情，只能呆在家里，而讀書也是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方式，畢竟除了上課的時(shí)間，還有挺多的時(shí)間，也是不能去浪費(fèi)掉的'，我也是通過在家里讀書的方式，來了解了更多關(guān)于這個(gè)世界，對于我來說，不但是充實(shí)了自己的精神生活，也是讓我有了更多的知識儲備，一些雜書看起來，現(xiàn)在沒有什么用，但是也說不定以后某一個(gè)時(shí)段是會有用的，我也是會感受到的。
讀書也是讓我明白，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，有優(yōu)秀的，也是有成績糟糕的，大家的時(shí)間如果都是花在玩上面，那么也是學(xué)不到什么東西，而通過去讀書，卻是有不一樣的收獲，我也是明白，以前在大學(xué)的時(shí)間，還是浪費(fèi)了挺多的時(shí)間，學(xué)校里面同學(xué)叫我玩，或者其他的事情，也是會浪費(fèi)了一些，還是要多花一些時(shí)間在讀書上面，而在家里，也是沒有太多可以玩的事情，而游戲我也是不太怎么去玩，所以也是讓我能靜下心來好好的讀一些書，讓我有一些收獲，而不是浪費(fèi)掉了時(shí)間。我也是要在以后多讀一些書，無論是專業(yè)方面的，或者其他的一些雜書，其實(shí)都是會對我有一些幫助的。
假期讀書練字心得體會篇九
今天，我又從書中挑出一篇我喜歡的書來看了。書名叫《你自己就是伯樂》。主要講一位十六歲的殘疾少年，像毛遂自薦理的毛遂一樣，去努力地推薦自己上大舞臺，更好地表演。他叫姚躍，是一位非常聰明的'人，只可惜，因?yàn)樯聿倪^于矮小，成了一名別人眼中的殘疾兒童。因此，常常被別人忽視。但他并沒有因此灰心。上小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行發(fā)明比賽，他主動提出要參加。他的作品就拿了學(xué)校里和市里的獎。
正因此事，他在中學(xué)參加“青少年科技大賽”，獲得大賽一等獎，為學(xué)校爭了光。二零零三年，聯(lián)合國教科文組織要在每國選一位少年代表去巴塞羅那參賽。他勇敢一試，居然成了中國唯一的入選者。
姚躍在接受西班牙國家記者采訪是，他說：“你自己就是伯樂！”在我看來，這句話的意思是：“請你發(fā)現(xiàn)你自己的才能！”
假期讀書練字心得體會篇十
假期時(shí)光總是過得匆匆，轉(zhuǎn)眼間假期已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)美好的假期里，我利用各種機(jī)會去練習(xí)毛筆字，獲得了許多收獲和心得體會。毛筆練字不僅是一種藝術(shù)形式，更是對自己心靈的一種修煉。下面我將分享我在假期中練習(xí)毛筆字的心得和體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)毛筆練字需要耐心和細(xì)心。毛筆字的魅力在于它的溫潤與典雅，每一筆每一劃都需要用心去感受，用筆勾勒出的線條要平直有力，每一筆的轉(zhuǎn)折要準(zhǔn)確到位。在練習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有耐心和細(xì)心地操練，才能做到每一筆每一畫都達(dá)到理想的效果。因此，我將這種耐心和細(xì)致的心態(tài)融入到其他事情中，不論是學(xué)習(xí)還是生活，都可以保證我能一絲不茍地完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。
其次，毛筆練字也需要恒心和毅力。練字需要不斷地重復(fù)，一遍練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要多次反復(fù)練習(xí)才能夠達(dá)到滿意的效果。一開始，我可能字跡不美，甚至還出現(xiàn)了錯(cuò)誤，但是通過不斷地練習(xí)和改進(jìn)，我漸漸地提升了自己的字跡水平。毛筆練字的過程充滿了挑戰(zhàn)和困擾，但是我并沒有因此而放棄，而是用堅(jiān)持和毅力來克服困難，最終達(dá)到了我想要的效果。這讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能夠收獲成功，不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都需要有恒心和毅力，勇往直前。
再次，毛筆練字也需要深入細(xì)致地觀察。合適的筆順、適當(dāng)?shù)挠昧Α⒑侠淼淖珠g距，都需要我們通過觀察和實(shí)踐來摸索和學(xué)習(xí)。在我練字的過程中，我仔細(xì)觀察了范字的構(gòu)成和筆畫的順序，通過比對和反復(fù)實(shí)踐，逐漸熟悉了各個(gè)字的筆畫和結(jié)構(gòu)。我發(fā)現(xiàn)，只有深入地觀察才能夠真正理解字的內(nèi)涵和美，也只有這樣，我才能提升自己的繪字能力。這樣的觀察讓我明白了在學(xué)習(xí)和工作中，如果只是匆匆忙忙，只顧著完成任務(wù)而不深入和細(xì)致觀察，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能真正得到進(jìn)步和提高的。
此外，毛筆練字讓我感受到了平靜和寧靜。當(dāng)我在練字時(shí)，我沉浸其中，忘卻了外界的紛擾，心情也隨之變得平靜而安寧。那一刻，只有我和毛筆，只有我與字符的對話。在這個(gè)喧囂忙碌的社會中，能夠擁有這樣一個(gè)平靜和寧靜的時(shí)光是如此珍貴，它讓我回歸自我，找到了內(nèi)心深處的寧靜和慰藉。這使我意識到，無論生活如何快節(jié)奏，我們都應(yīng)該保持內(nèi)心的平靜，學(xué)會與自己對話，找到真正的自我。
總之，假期毛筆練字給了我許多收獲和體會。它讓我學(xué)會了耐心和細(xì)心，培養(yǎng)了恒心和毅力，讓我深入細(xì)致地觀察和思考，并給予我平靜和寧靜。這些收獲和體會不僅僅局限于練字這一個(gè)方面，而是可以滲透到我的生活的方方面面。我相信通過毛筆練字的實(shí)踐，我會在將來的學(xué)習(xí)和工作中更加勤奮努力，以更好的狀態(tài)去面對各種挑戰(zhàn)和困難。毛筆練字不僅是一種藝術(shù)形式，更是對自己心靈的一種修煉，我希望我可以一直堅(jiān)持下去。
假期讀書練字心得體會篇十一
一滴清水，可以折射太陽的光輝;一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼螅懦堑臍埰?、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
假期讀書練字心得體會篇十二
利用假期時(shí)間，我拜讀了吳老師的《致青年教師》，書中平實(shí)淡雅的文字，真實(shí)形象的案例，非常貼近我們現(xiàn)在的工作和生活，讀后讓我對自己的職業(yè)，對自己的人生有了更深入的認(rèn)識。
《致青年教師》全書共分六輯"做個(gè)有胸襟的教師"、"不要急"、"心里裝著學(xué)生的心"、"尊重常識"、"不舍棄理想"、"播下一粒仁慈的種子"，共計(jì)85篇文章。讀完這些用心靈澆注的文字，好像和智者經(jīng)歷了徹夜的`長談，感遭到了教育的另一個(gè)境域。
懷揣企圖和豪情，走上教學(xué)的工作崗位。在近兩年的實(shí)際教學(xué)中，我認(rèn)識到只有熱情的教學(xué)是不完善的，要想對職業(yè)生命負(fù)責(zé)，必須提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，就如吳先生所言要做到"二者一家"，也就是成為思想者，學(xué)習(xí)者，實(shí)踐家，教育是一份美麗的事業(yè)，她呼吁人的理性尋求，呼吁建立美麗的人格。渾厚的工作態(tài)度和發(fā)自內(nèi)心的話語，就像把一粒種子放在了孩子的心田，潛心耕耘，就會開出聰明之花。作為一位青年教師，我可以想的更多。教育是理想者的事業(yè)，教育要培養(yǎng)理想。高貴與低微的距離也許只有一步，這就是能不能在任何情形下，都保持教育者的威嚴(yán)。試著在心里裝下學(xué)生的心，有些事，盡早用自己的方式表達(dá)出明確的態(tài)度，從小培養(yǎng)孩子尊重、敬重的意識。作為青年教師，要自覺保護(hù)教師的集體，推動這個(gè)集體，實(shí)現(xiàn)集體凝聚的氣力。每時(shí)每刻的關(guān)注和努力，關(guān)注小事，從我做起，從一言一行做起。"教育無小事"，"生活即教育"，一位優(yōu)秀的教師站在學(xué)生眼前，無需講話，教師本身就是一本教科書，他教給學(xué)生的不僅是知識，還有思想、氣質(zhì)和未來。讀了這本書，我深深知道到，自己需要磨煉的是比專業(yè)知識更重要的東西。
之于"青年教師"，"青年"說明還有很多東西要去學(xué)習(xí)，去摸索，去知道，去實(shí)踐;"教師"說明要傳道授業(yè)解惑，更說明要努力超出，以至具有精深的傳授技能和精深的教育藝術(shù)。作為一位青年教師應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)，不論是對學(xué)生的教育，還是自己的專業(yè)發(fā)展。而且每時(shí)每刻都要意識到這一點(diǎn)：自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)的錘煉，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它更是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。學(xué)校為青年教師提供了良好的平臺，教藝精深的師傅，團(tuán)結(jié)友好的團(tuán)隊(duì)。這是一件多么幸福的事情！
吳老師的文字，讓我在平實(shí)的腔調(diào)中感遭到教育的美好和期望。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地重視教育。我要做的還有很多，我也只有努力去做到更好!希望我會做好！
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