總結(jié)是整理思緒和經(jīng)驗(yàn)的有效方式。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要全面回顧過去的經(jīng)歷與成就。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇一
1.嚴(yán)格組織招生工作。201x年xx市公辦小學(xué)實(shí)行以戶籍為主就近劃片、免試入學(xué)的招生辦法，公辦初中實(shí)行以戶籍為主就近劃片和畢業(yè)小學(xué)對(duì)口直升初中兩種升學(xué)方式，對(duì)外來隨遷子女開辟入學(xué)“綠色通道”，由轄區(qū)教育局統(tǒng)籌安排其在居住地相對(duì)就近的公辦中小學(xué)就讀。民辦小學(xué)招生采取報(bào)名登記的方式，民辦初中招生采取電腦隨機(jī)派位加面談的方式，在xx市教育局和xx市人民政府教育督導(dǎo)室的監(jiān)督下由學(xué)校自己組織實(shí)施，確保錄取的公正性和規(guī)范性。
2.各中小學(xué)全面實(shí)行“陽光招生”。每學(xué)年招生初，各學(xué)校將學(xué)校招生劃片范圍、學(xué)校招生計(jì)劃、招生程序時(shí)間、辦學(xué)條件、咨詢監(jiān)督、舉報(bào)信訪等相關(guān)信息主動(dòng)向社會(huì)公開，提前公示，告知家長。農(nóng)村學(xué)校組織教師提前進(jìn)村入戶，對(duì)適齡新生進(jìn)行摸底，督促其及時(shí)入學(xué)，最大限度地減少學(xué)生流動(dòng)和防止學(xué)生流失。
3.堅(jiān)持義務(wù)教育全納原則，建立健全關(guān)愛機(jī)制。堅(jiān)持“兩為主”原則，落實(shí)“兩個(gè)全部納入”精神，保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等待遇。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)由轄區(qū)教育局根據(jù)各學(xué)校學(xué)位情況就近安排到公辦中小學(xué)就讀，任何學(xué)校不得以任何理由拒絕接收。建立留守兒童關(guān)愛機(jī)制，義務(wù)教育階段學(xué)校不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡少年兒童隨班就讀，確保殘疾少年兒童依法接受義務(wù)教育。
4.依法規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校管理。各中小學(xué)必須嚴(yán)格實(shí)行均衡編班、均衡配備教師制度，不得以任何理由或借口分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校班額，采取有效措施，規(guī)范招生，努力解決大班額問題。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇二
20xx年，在省、市有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照“屬地管理、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”、“信訪無小事”的思想，懷著高度的政治責(zé)任感和敏銳性，認(rèn)真履行職責(zé)，全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作不斷加強(qiáng)，為xx營造了良好的校園環(huán)境，為構(gòu)建“和諧社會(huì)”，打造“平安校園”做出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作總結(jié)如下：
一、20xx年信訪情況分析。
（一）信訪工作平臺(tái)轉(zhuǎn)來信訪件情況。
1.群眾（師生）來信來訪總體情況。
20xx年，省教育廳、市信訪局共轉(zhuǎn)來信訪件xx0件。其中，涉及縣（市、區(qū)）的172件，占總量的95.56%；涉及市直屬學(xué)校的8件，占總量的4.44%。
眾來信來訪反映問題的縣（市、區(qū)）為：
從全年信訪總量看，與往年相比有增加。群眾（師生）來信來訪反映問題情況。
20xx年，群眾（師生）來信來訪反映的問題為：辦學(xué)管理48件（占26.67%）；教育收費(fèi)42件（占23.33%）；教師待遇36件（占20xx；師德師風(fēng)20xx占11.11%）；廉政建設(shè)、辦學(xué)條件各8件（各占4.44%）；招生考試7件（占3.89%）；其它問題11件（占6.11%）。
（二）xx信箱轉(zhuǎn)來信訪件情況。
20xx年，xx信箱共轉(zhuǎn)來信訪件224件，目前，已辦結(jié)215件，還有9件正在辦理中，辦結(jié)率95.98%。
xx信箱信訪件反映比較集中、突出的問題有：違規(guī)補(bǔ)課、師德師風(fēng)、白鷺洲中學(xué)搬遷、招生就讀（學(xué)區(qū)劃分）、中招擇校、教師招聘（選調(diào)）、長評(píng)選等。
二、20xx年所做的主要工作。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
信訪工作面臨的形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的任務(wù)繁重艱巨。為此，我局調(diào)整了信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，分管副局長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參與，安穩(wěn)辦具體負(fù)責(zé)。
建立和完善了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”為主要內(nèi)容的信訪維穩(wěn)工作機(jī)制，把信訪維穩(wěn)工作擺到重要的議事日程。
全市教育系統(tǒng)深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)中央、教育部和省、市有關(guān)信訪維穩(wěn)工作的決策部署，緊緊圍繞為xx營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境這一目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)信訪維穩(wěn)工作所肩負(fù)的重大責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
2.領(lǐng)導(dǎo)接訪，強(qiáng)化責(zé)任。
首先，我局建立了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪接待日制度，制定了《xx教育局20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部定期公開接待群眾來訪時(shí)間安排表》，實(shí)行首問責(zé)任制。根據(jù)信訪工作突發(fā)性的特點(diǎn)，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度，保證來訪人員隨訪隨接，熱情接待。發(fā)現(xiàn)群眾（師生）上訪及時(shí)處理，決不拖延，對(duì)一時(shí)難以解決的問題，也給群眾（師生）一個(gè)明確的答復(fù)，并認(rèn)真做好記錄，然后召開班子會(huì)及時(shí)分析上訪原因，落實(shí)工作責(zé)任，研究解決措施，力爭限期解決，避免了矛盾的激化。
其次，進(jìn)一步明確了主管部門、各科室館站負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任及責(zé)任追究。對(duì)處置不力，造成越級(jí)上訪的責(zé)任人給予責(zé)任追究。
第三，專門設(shè)立了接訪電話。如有信訪事件，值班領(lǐng)導(dǎo)、科室接聽電話后，如能給予解答的，對(duì)來電反映的問題當(dāng)場答復(fù)和承諾；如不能解答的，告知信訪人處理途徑；需調(diào)查處理的，歸口辦理，限期結(jié)案，回復(fù)當(dāng)事人。
3.拓寬渠道，源頭預(yù)防。
以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo)，把信訪維穩(wěn)工作重心前移，把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)信訪動(dòng)態(tài)，不斷增強(qiáng)接訪工作的針對(duì)性和解決問題的實(shí)效性。同時(shí)包片干部堅(jiān)持每月下基層、下學(xué)校走訪，做到走訪一片，排查一片，確保早發(fā)現(xiàn)、早穩(wěn)控、早處置。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇三
為依法做好今年義務(wù)教育招生入學(xué)工作，確保我區(qū)適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，小編收集一份義務(wù)教育招生入學(xué)工作計(jì)劃分享如下，希望大家認(rèn)真閱讀!
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安徽省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》(皖政〔2017〕37號(hào))和《安徽省教育廳關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(皖教基〔2017〕6號(hào))等文件精神，依法依規(guī)實(shí)施義務(wù)教育招生入學(xué)工作，建立科學(xué)、全面、普惠的入學(xué)服務(wù)體系，切實(shí)維護(hù)每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益。
(一)堅(jiān)持“兩個(gè)一致”原則。即在包河區(qū)行政區(qū)域范圍內(nèi)(含濱湖新區(qū))的適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍一致并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證地址一致。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)。
(二)堅(jiān)持“就近、免試、單校劃片”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料，按區(qū)教體局劃定的學(xué)區(qū)相對(duì)就近入學(xué)。確保區(qū)域內(nèi)所有符合條件的適齡兒童少年100%接受義務(wù)教育。
(三)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。區(qū)招生入學(xué)工作實(shí)施方案和中小學(xué)學(xué)區(qū)圖將通過多種形式向社會(huì)公布、告知，通過多種途徑為家長、學(xué)生、社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
(四)轄區(qū)內(nèi)所有義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作，由區(qū)教體局統(tǒng)一組織實(shí)施。
(一)公辦小學(xué)招生
凡戶籍在我區(qū)、年滿6周歲(2011年8月31日及此日前出生)，由其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)憑相關(guān)材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù)。相關(guān)小學(xué)在有學(xué)位的情況下，可以適當(dāng)放寬，但必須是截至當(dāng)年12月31日之前年滿6周歲的兒童。對(duì)于放寬年齡入學(xué)，學(xué)校必須公開規(guī)范辦理，公告適當(dāng)放寬年齡入學(xué)辦法、流程和入學(xué)年齡的截止時(shí)間。各小學(xué)要做好引導(dǎo)工作，不鼓勵(lì)不足齡兒童入學(xué)，不得超班額招收不足齡學(xué)生。
小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù)須出具以下材料：
1、父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;
2、戶口簿;
3、房產(chǎn)證;
4、兒童出生醫(yī)學(xué)證明;
5、兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種單位查驗(yàn)蓋章)。
小學(xué)招生報(bào)名時(shí)間，全區(qū)統(tǒng)一為7月1日-2日;補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為7月6日。
各小學(xué)于6月10日前將本校細(xì)化的學(xué)區(qū)圖和招生啟事送區(qū)招辦審核備案，并在招生前一周向社會(huì)張榜公布，各校不得提前或推遲招生。(學(xué)區(qū)圖以區(qū)招辦公布為準(zhǔn))
(二)公辦初中招生
小學(xué)畢業(yè)生集體報(bào)名：全區(qū)統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間為6月20日—22日。凡有小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校，以校為單位，按規(guī)定時(shí)間到區(qū)招辦集體辦理報(bào)名手續(xù)。
小學(xué)畢業(yè)生單獨(dú)報(bào)名：戶籍和父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)房產(chǎn)證地址在我區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生，在外區(qū)或外地就讀以及其他特殊情況，如回我區(qū)就讀初中，報(bào)名須出具以下材料：
1、父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;
2、戶口簿;
3、房產(chǎn)證;
4、畢業(yè)學(xué)校蓋章的學(xué)籍表;
5、一張一寸半身脫帽彩色照片。
6月26日—27日兩天，單報(bào)生到區(qū)招辦臨時(shí)報(bào)名地點(diǎn)合肥市48中學(xué)望湖校區(qū)(包河大道和祁門路交口向西200米，路南。)辦理單獨(dú)報(bào)名手續(xù)。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為7月3日。
(三)其他招生
1、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)報(bào)名
我區(qū)2017年7月8日前公布接收隨遷子女中小學(xué)名單和招生指南，咨詢、報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一為7月12日—16日、26日—28日。 對(duì)符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女實(shí)現(xiàn)“同城待遇”和“零障礙”，統(tǒng)籌安排入學(xué)。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，須提供以下材料：
(1)經(jīng)商營業(yè)執(zhí)照或合法的.勞動(dòng)合同;
(3)適齡兒童少年父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶口簿和身份證，升入初中的學(xué)生要提供小學(xué)畢業(yè)學(xué)校蓋章的學(xué)籍表。
2、初中特長生招生
根據(jù)省教育廳皖教秘基〔2012〕41號(hào)文件精神，我區(qū)46中、48中可在本轄區(qū)內(nèi)招收體育和藝術(shù)特長生，特長生招收人數(shù)比例不超過全區(qū)當(dāng)年初中總招生人數(shù)的5%。46中、48中特長生招生方案通過包河區(qū)教育體育網(wǎng)和46中、48中校園網(wǎng)及時(shí)向社會(huì)公布。
3、殘疾兒童少年入學(xué)
各中小學(xué)不得拒絕接收學(xué)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的三類殘疾適齡兒童少年隨班就讀，要積極引導(dǎo)動(dòng)員學(xué)區(qū)內(nèi)視障、聽障兒童到合肥特殊教育中心就讀。
太湖路小學(xué)繼續(xù)開設(shè)“智障兒童輔讀班”，面對(duì)全區(qū)招收智障兒童。屯溪路小學(xué)教育集團(tuán)(金斗路小學(xué))設(shè)立“包河區(qū)特殊教育研究中心”，面對(duì)濱湖新區(qū)招收智障兒童。
4、民辦初中招生
民辦學(xué)校招生報(bào)名時(shí)間為6月10日—11日，6月22日前完成錄取工作。
合肥濱湖壽春中學(xué)、合肥包河大地中學(xué)和合肥新康中學(xué)的招生辦法、招生計(jì)劃、招生廣告及招生簡章須5月30日前報(bào)區(qū)招辦審核備案，其招生簡章須在包河區(qū)教育體育網(wǎng)上提前向社會(huì)公告。民辦學(xué)校的招生簡章和招生廣告，須含以下內(nèi)容：學(xué)校的簡要情況(含學(xué)校的性質(zhì))，辦學(xué)地址，批準(zhǔn)辦學(xué)文號(hào)或辦學(xué)許可證號(hào)，招生對(duì)象，招生層次及分類招生人數(shù)，經(jīng)物價(jià)部門核準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)及其他雜費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。民辦學(xué)校要按照國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，依法依規(guī)實(shí)行自主報(bào)名、免試入學(xué)。對(duì)于報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦學(xué)校，可采取電腦隨機(jī)派位方式錄取新生。嚴(yán)禁采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源，嚴(yán)禁超計(jì)劃招生和超班額招生，嚴(yán)禁虛假宣傳，欺騙學(xué)生和家長。堅(jiān)決杜絕民辦學(xué)校招生無序競爭、搶奪生源、重復(fù)招生和亂收費(fèi)等不當(dāng)行為。對(duì)違規(guī)招生行為將依法糾正，限期整改，對(duì)造成惡劣影響的，停止其招生或按10%的比例減少其下一年招生計(jì)劃，直至吊銷辦學(xué)許可證。
5、各校要高度關(guān)注女童入學(xué)問題，確保女童依法完成義務(wù)教育，要切實(shí)保障少數(shù)民族及家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童少年按時(shí)接受義務(wù)教育。
(一)政策性照顧
在我區(qū)居住的小學(xué)適齡兒童少年，屬下列情形之一的，憑相關(guān)證明，可與我區(qū)小學(xué)適齡兒童及小學(xué)畢業(yè)生享受同等義務(wù)教育入學(xué)政策。
2、適齡兒童少年父母離異，適齡兒童少年戶籍隨法定監(jiān)護(hù)人在我區(qū)并實(shí)際居住;
4、在我市的現(xiàn)役軍人(含武警)子女，并在我區(qū)實(shí)際居住;
5、烈士子女;
6、境外人員子女入學(xué)。華僑、華人、港澳臺(tái)胞人員子女和外籍人士子女分別由區(qū)僑(臺(tái))務(wù)部門、外事部門出具證明，由區(qū)招辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
7、領(lǐng)軍人才、高端人才子女入學(xué)，按照《合肥市引進(jìn)的領(lǐng)軍人才、高端人才子女接受基礎(chǔ)教育保障辦法》(合教〔2014〕367號(hào))精神，經(jīng)市教育局審核后由區(qū)招辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
8、對(duì)婚后確因無住房一直隨父母或岳父母三代同住一處的家庭，其第三代適齡兒童少年可在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)。因特殊情況，房產(chǎn)證和戶口簿不統(tǒng)一的適齡兒童少年入學(xué)，須憑其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證并實(shí)際居住等相關(guān)材料，由區(qū)招辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
(二)高校附屬學(xué)校招生
合肥工業(yè)大學(xué)、中國科技大學(xué)職工子女應(yīng)進(jìn)入本單位附中就讀。高校附中在義務(wù)教育招生政策上要嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)兩級(jí)教育行政主管部門的招生文件精神，招生日程安排應(yīng)與區(qū)招辦招生日程安排同步，不得以任何理由提前違規(guī)招生。
(三)新建學(xué)校投入使用
2017年秋季，合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)西安路學(xué)校建成交付使用。合肥市第四十八中學(xué)教育集團(tuán)西遞中學(xué)建成交付使用。
(四)停止招生學(xué)校情況
合肥市王大郢小學(xué)因拆除新建，一年級(jí)停止招生，其他年級(jí)在包河外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)借址辦學(xué)。合肥市第六十四中學(xué)七年級(jí)停止招生，八、九年級(jí)在原址就讀至畢業(yè)。
(一)各中小學(xué)在招生中應(yīng)服從區(qū)招辦統(tǒng)一安排與協(xié)調(diào)，要顧全大局、通力協(xié)作，確保完成今年招生任務(wù)。凡有違規(guī)招生行為的學(xué)校，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人或相關(guān)人員責(zé)任，取消當(dāng)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校當(dāng)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”，是體育、藝術(shù)特長生招生學(xué)校的將取消下年度招收特長生資格。民辦學(xué)校招生工作實(shí)行過程性記分管理，并與年檢、獎(jiǎng)補(bǔ)資金掛鉤。
(二)46中、48中要及時(shí)向社會(huì)公布招收特長生的項(xiàng)目名稱、招生計(jì)劃等，錄取的特長生名單必須在畢業(yè)和招生學(xué)校公示欄內(nèi)張榜公示。嚴(yán)禁學(xué)校以招收特長生為名招收擇校生，嚴(yán)禁學(xué)校以選拔性文化考試(測試)等方式錄取特長生。
(三)公辦中小學(xué)嚴(yán)禁招收跨行政區(qū)擇校生，嚴(yán)禁收取與入學(xué)掛鉤的各種費(fèi)用，原則上公辦小學(xué)不得招收擇校生，公辦初中招收擇校生人數(shù)不得超過招生總額的4%。對(duì)控制擇校執(zhí)行不力的學(xué)校將實(shí)行責(zé)任追究。
(四)各校要遵循教育規(guī)律，關(guān)心少年兒童身心健康，嚴(yán)格控制“大班額”，原則上不得超過省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。各校學(xué)生分班嚴(yán)格實(shí)行“陽光分班”，嚴(yán)禁設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班和各種形式的實(shí)驗(yàn)班、特色班等。
(五)各校嚴(yán)格實(shí)行“人籍一致”，及時(shí)掌握學(xué)生流動(dòng)和輟學(xué)等情況，為全面實(shí)行就近入學(xué)、加強(qiáng)控輟保學(xué)提供保障。存在大班額的學(xué)校，在注冊學(xué)籍過程中要將入學(xué)學(xué)生的戶口簿、房產(chǎn)證、居住證等入學(xué)證明材料掃描上傳到學(xué)籍系統(tǒng)，對(duì)招收的擇校生要填寫“是否學(xué)區(qū)外學(xué)生”信息。根據(jù)省教育廳及市政府確定的義務(wù)教育階段消除大班額年度細(xì)化目標(biāo)，2017年秋季學(xué)期開始義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)班額要求。新生信息采集錄入工作，于9月15日前完成，并報(bào)區(qū)教體局審核。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇四
為全面落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)做好全省義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（陜教基一〔〕10號(hào)）和《陜西省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理，切實(shí)做好我區(qū)20秋季義務(wù)教育招生入學(xué)工作，特制定本方案。
一、基本情況。
（一）幼升小。全區(qū)現(xiàn)有幼兒園大班（含學(xué)前班）適齡幼兒2641名（其中城區(qū)1689名、農(nóng)村952名），秋季學(xué)期城區(qū)七所小學(xué)（張小、楊小、楊陵二小、高新小學(xué)、高新二小、邰城小學(xué)、張分校）一年級(jí)現(xiàn)有31個(gè)班，學(xué)位1395個(gè)，學(xué)位總量短缺294個(gè)。城西、城南、城東南三個(gè)區(qū)域人口密度大，生源集中，對(duì)應(yīng)的張小、邰小、高新二小3所學(xué)校資源所限，開設(shè)學(xué)位遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際入學(xué)需求。今秋開學(xué)城區(qū)“幼升小”仍存在大班額現(xiàn)象。
（二）小升初。全區(qū)現(xiàn)有小學(xué)六年級(jí)在校生1981名，初一在校生2022名。城區(qū)及其周邊8所小學(xué)共有六年級(jí)在校畢業(yè)生1532人（張小275人、楊小243人、楊陵二小98人、張分校62,高新小學(xué)406人、高新二小60人、邰城小學(xué)273人，楊村中心115人），城區(qū)四所初中（第二中學(xué)10個(gè)班、第三中學(xué)6個(gè)班、高新初級(jí)中學(xué)8個(gè)班、西農(nóng)附中8個(gè)班）可設(shè)初一學(xué)位1600個(gè)，學(xué)位總量基本能夠滿足需求，但需要解決合理劃片免試就近入學(xué)、師資短缺等實(shí)際問題。
二、免試就近入學(xué)的原則。
（一）免試原則。所有公辦、民辦學(xué)校不得舉行任何形式的招生入學(xué)考試，不得將各種競賽成績、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)，嚴(yán)格做到免試入學(xué)。
（二）就近入學(xué)原則。各公辦學(xué)校依據(jù)學(xué)生戶籍和家庭住址，按照“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補(bǔ)充”的入學(xué)登記原則明確新生錄取規(guī)定，規(guī)范招生程序，有序安排本片區(qū)適齡兒童就近入學(xué)。
（三）嚴(yán)格實(shí)行平行分班原則。義務(wù)教育段各學(xué)校原則上不招收特長生；嚴(yán)禁舉辦各種形式的“實(shí)驗(yàn)班”“提高班”“創(chuàng)新班”“國際班”等快慢班；一律實(shí)行平行分班教學(xué)，嚴(yán)格保障學(xué)生平等享有受教育權(quán)利。
（四）全區(qū)統(tǒng)一錄取分配原則。區(qū)局將統(tǒng)籌考慮校情生情，對(duì)新一屆初一學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一發(fā)文錄取。開學(xué)穩(wěn)定后以學(xué)校為單位辦理新生錄取卡，實(shí)行電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍雙管理。非楊陵學(xué)籍的外來務(wù)工人員隨遷子女“小升初”于8月5日之前在區(qū)教育局登記，一并發(fā)文分配。
三、免試入學(xué)的具體措施。
（一）小學(xué)新生入學(xué)。
2017年秋，我區(qū)繼續(xù)執(zhí)行小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)年齡須滿6周歲（8月31日以前出生）規(guī)定，各校要確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童按時(shí)入學(xué)。秋季開學(xué)報(bào)名當(dāng)天，家長攜新生持相關(guān)證件（居民戶口簿、房產(chǎn)證、購房合同及近3個(gè)月物業(yè)費(fèi)發(fā)票、務(wù)工就業(yè)證明）到學(xué)區(qū)對(duì)應(yīng)小學(xué)報(bào)到注冊。
1.各鎮(zhèn)（辦）小學(xué)招生范圍：戶籍及居住地在本轄區(qū)的適齡兒童（含外來務(wù)工人員隨遷子女）。
（1）招生順序（依據(jù)區(qū)局下達(dá)的招生計(jì)劃，按照規(guī)定順序錄取，錄滿為止，剩余學(xué)生由區(qū)局統(tǒng)籌調(diào)配至其他學(xué)區(qū)）。
順序依次為：戶籍及監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)均在本片區(qū)內(nèi)的適齡兒童；監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)在本片區(qū)內(nèi)的楊陵戶籍適齡兒童；房產(chǎn)在本片區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工人員隨遷子女；居住地（以居住證明、營業(yè)執(zhí)照或務(wù)工合同為準(zhǔn)）在本片區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工人員隨遷子女。
（2）學(xué)區(qū)劃分及保障措施。
張家崗小學(xué)學(xué)區(qū)：居住地在常樂路以北（含陽光尚都、科秦山莊），孟楊路以南（不含杜寨村），西農(nóng)路以西（含路東側(cè)家屬區(qū)及張家崗村），楊凌大道以東范圍內(nèi)（不含陵東村）的適齡兒童。
張家崗小學(xué)五星分校學(xué)區(qū)：居住地在常樂路以南，水廠路以北（含陶瓷廠、棠樾湖居、沁園春、恒大城），邰城路以西，楊凌大道以東范圍內(nèi)的適齡兒童。
保障措施：按照“社會(huì)投入經(jīng)營，政府購買服務(wù)，家長適當(dāng)分擔(dān)”的原則，在城南區(qū)域開通一條教育公交專線：南起棠樾湖居，途經(jīng)恒大城、永安小區(qū)、法禧小區(qū)，到達(dá)張家崗小學(xué)五星分校，定點(diǎn)接送學(xué)生上下學(xué)。）。
楊陵小學(xué)：居住地在隴海鐵路線以北，鳳凰路以南，常青路以西（不含鼎盛花園），西農(nóng)路以東范圍內(nèi)的適齡兒童。
楊陵二?。ㄔΠ残W(xué)）：搬遷至第三初級(jí)中學(xué)（原姚安中學(xué)）南大樓，合并成楊陵區(qū)九年制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。居住地在西寶中線以北（含御景國際、南莊村、下川口新村），鳳凰路以南，常青路以東（含鼎盛花園），高速東出口引線以西范圍內(nèi)的適齡兒童（含邰北社區(qū)拆遷入住戶2-6年級(jí)插班生）。
（保障措施：在城東區(qū)域開通一條教育公交專線：東起下川口新村，途經(jīng)南莊村、邰北社區(qū)、新橋路什字，到達(dá)楊陵二小，定點(diǎn)接送學(xué)生上下學(xué)。）。
楊凌高新小學(xué)：執(zhí)行民辦學(xué)校自主招生相關(guān)規(guī)定，優(yōu)先錄取農(nóng)科教人員子女。按照屬地管理原則，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，按照地方教育行政部門相關(guān)要求切實(shí)完成好義務(wù)教育入學(xué)工作任務(wù)（具體招生辦法詳見高新小學(xué)招生簡章）。
楊凌高新二小：執(zhí)行民辦學(xué)校自主招生相關(guān)規(guī)定，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，就近招收適齡兒童入學(xué)（含邰北社區(qū)、邰南社區(qū)、胡家底村、陳小寨村、建子溝村、華電入?yún)^(qū)企業(yè)子弟一年級(jí)新生）。
西橋小學(xué)：居住地在西寶中線以南，渭河以北，東新路以東，漆水河以西范圍內(nèi)的適齡兒童（含千林世紀(jì)城小區(qū)）。
邰城小學(xué)：居住地在隴海鐵路以南（含汽車站、火車站、水科所家屬區(qū)、化建家園、東方明珠小區(qū)），朝陽醫(yī)院以北，邰城路以東，東新路以西范圍內(nèi)的適齡兒童。
（二）初中新生入學(xué)。
1.各鎮(zhèn)辦“小升初”招生范圍。
各鎮(zhèn)（辦）小學(xué)畢業(yè)生按照戶籍和居住地，以鎮(zhèn)（辦）為單位免試直接升入所在鎮(zhèn)（辦）初中就讀。第四初級(jí)中學(xué)、第五初級(jí)中學(xué)啟用公寓化寄宿制管理模式，第三初級(jí)中學(xué)改建為楊陵區(qū)九年制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2.城區(qū)各初級(jí)中學(xué)招生范圍。
第二初級(jí)中學(xué)：戶籍在李臺(tái)街道辦、楊陵街道辦，居住地在高干渠路以南、常青路以西、小偃路以東范圍內(nèi)及隴海鐵路以南區(qū)域（含居住地在本片區(qū)內(nèi)的.外來務(wù)工人員子女）的小學(xué)畢業(yè)生。
第三初級(jí)中學(xué)：戶籍在楊陵街道辦，居住地在西寶中線以北、常青路以東范圍內(nèi)（含居住地在本片區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工人員隨遷子女）的小學(xué)畢業(yè)生。
楊凌高新初級(jí)中學(xué)：居住地在隴海鐵路以北、孟楊路以南（不含寨東村、杜寨村）、小偃路以西（含大寨社區(qū)）、楊凌大道以東范圍內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生。繼續(xù)實(shí)行“公辦全日制寄宿封閉式管理”辦學(xué)模式。
西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)：在保證農(nóng)林科大職工子女入學(xué)的基礎(chǔ)上，按照屬地管理原則，嚴(yán)格執(zhí)行地方教育行政部門相關(guān)要求，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，完成好義務(wù)教育入學(xué)工作相關(guān)任務(wù)。（對(duì)后期補(bǔ)錄入校就讀的起始年級(jí)初一新生學(xué)校必須建立學(xué)籍）。
四、幾點(diǎn)要求。
（一）嚴(yán)格遵守招生工作安排。全區(qū)義務(wù)教育階段各公辦學(xué)校要保證招生工作公正、公開，程序規(guī)范，并自覺接受社會(huì)監(jiān)督，不得私自擴(kuò)大招生范圍。各民辦學(xué)校開展招生工作之前，要將本校招生工作方案報(bào)區(qū)局審核，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可執(zhí)行。
（二）嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生不得以擇校為目的隨意跨片區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)。區(qū)內(nèi)各學(xué)校之間原則上不允許轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)于學(xué)校私自接收轉(zhuǎn)入的插班學(xué)生，區(qū)局不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。畢業(yè)年級(jí)和休學(xué)期間的學(xué)生一律禁止轉(zhuǎn)學(xué)。
（三）嚴(yán)格控制輟學(xué)。新生無故不報(bào)到或在校生無故不到校學(xué)習(xí)超過一周的視為輟學(xué)。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)后，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人查明情況，做好勸返工作，切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》。義務(wù)教育階段任何學(xué)校無權(quán)勸退或開除學(xué)生。
（四）嚴(yán)格控制留級(jí)。義務(wù)教育段學(xué)生一律采用“直升式”,除隨班就讀的殘疾學(xué)生外，其他學(xué)生不允許留級(jí)。全國學(xué)籍管理系統(tǒng)于每年8月10日24時(shí)自動(dòng)升級(jí)一次。對(duì)于因病需長期治療超過三個(gè)月提出休學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生，各學(xué)校要嚴(yán)格審查各項(xiàng)休學(xué)手續(xù)，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、蓋章后報(bào)送區(qū)局審批。嚴(yán)禁任何學(xué)生以休學(xué)名義留級(jí)；嚴(yán)禁公辦初中招收初三補(bǔ)習(xí)生。
（五）統(tǒng)籌安排外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女憑居民戶口簿、居住證明（房產(chǎn)證、購房合同附加物業(yè)繳費(fèi)稅務(wù)票據(jù)、住房租賃合同）、務(wù)工就業(yè)證明（簽訂的一年以上勞動(dòng)合同）等有效證件向片區(qū)內(nèi)學(xué)校提出入學(xué)申請(qǐng)，由學(xué)校直接安排入學(xué)。
（六）認(rèn)真做好殘疾兒童的入學(xué)安置工作。殘疾兒童入學(xué)年齡可適當(dāng)放寬，各片區(qū)學(xué)校應(yīng)按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，對(duì)有入學(xué)能力的殘疾學(xué)生優(yōu)先安置隨班就讀；對(duì)不能正常接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生，應(yīng)積極協(xié)調(diào)安置到特殊教育學(xué)校就讀。
附件：楊陵區(qū)2017年秋季學(xué)期新生招收計(jì)劃。
（略）。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇五
目前，xx縣小學(xué)招生主要壓力集中在城區(qū)，針對(duì)城區(qū)“擇校熱”、“大班額”壓力大的實(shí)際情況，為了保證城區(qū)小學(xué)招生工作平穩(wěn)有序，縣政府制定了《xx縣2020年城區(qū)小學(xué)招生入學(xué)工作實(shí)施方案》(吳政辦發(fā)〔2020〕33號(hào))，按照“縣域管理、以校為主、劃片招生、就近入學(xué)”原則，將城區(qū)小學(xué)劃分為城關(guān)小學(xué)學(xué)區(qū)、宜興學(xué)校學(xué)區(qū)、第二小學(xué)學(xué)區(qū)、第三小學(xué)學(xué)區(qū)四個(gè)學(xué)區(qū)，班級(jí)最大班額嚴(yán)格控制在55人以內(nèi)，按照“住房登記為主、戶籍登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補(bǔ)充”的原則組織登記入學(xué)，學(xué)位空缺的學(xué)校可采取隨機(jī)派位方式安排入學(xué)，以適齡兒童及法定監(jiān)護(hù)人戶籍及居住地為依據(jù)，實(shí)行就近入學(xué)，保證每位適齡兒童都有學(xué)位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)針對(duì)所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)足齡幼兒進(jìn)行招生。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇六
1.嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》規(guī)定。進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段劃片入學(xué)模式、對(duì)口升學(xué)流程、入學(xué)辦理方式、信息公開辦法，落實(shí)教育部門職責(zé)，強(qiáng)化工作監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督，全面提高義務(wù)教育階段招生工作水平，不斷提高人民群眾對(duì)教育工作滿意程度。
2.堅(jiān)持公辦學(xué)校免試就近入學(xué)原則。每年招生工作中，及時(shí)下發(fā)《xx市中小學(xué)招生工作實(shí)施方案》，要求縣(市)區(qū)教育行政部門及全市各中小學(xué)積極承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)教育責(zé)任，堅(jiān)持免試就近入學(xué)，各公辦學(xué)校不得以任何理由拒絕新生入學(xué)，依法保證轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年接受義務(wù)教育，規(guī)范各中小學(xué)招生行為，嚴(yán)肅招生紀(jì)律。
3.嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)禁”。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦任何形式的招生選拔考試;嚴(yán)禁將“奧數(shù)”及其他變相培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤;嚴(yán)禁將各類競賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為入學(xué)依據(jù);嚴(yán)禁以其他任何形式進(jìn)行測試選拔學(xué)生入學(xué)并按照測試成績分班;嚴(yán)禁以任何理由或借口分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等;嚴(yán)禁任何公辦和民辦學(xué)校收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇七
1.強(qiáng)化義務(wù)教育屬地管理原則?？h(市)區(qū)教育局根據(jù)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年數(shù)量(含外來隨遷子女)、學(xué)校布局、學(xué)校資源及學(xué)位供求狀況，負(fù)責(zé)劃分轄區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校的招生區(qū)域、制定招生方案及日程安排。自治區(qū)、xx市直屬公辦學(xué)校必須嚴(yán)格按照轄區(qū)教育局招生方案進(jìn)行招生，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成招生工作。
2.動(dòng)態(tài)管理學(xué)校片區(qū)。各縣(市)區(qū)教育局根據(jù)2020年轄區(qū)戶籍生源數(shù)量、學(xué)校布局調(diào)整、城市市政動(dòng)遷等情況，按照戶籍為主、就近入學(xué)為原則劃定學(xué)校片區(qū)。將201x年某些生源數(shù)量較多、學(xué)校接收學(xué)位緊張的學(xué)校片區(qū)進(jìn)行調(diào)整，繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)口直升初中范圍，將非熱點(diǎn)小學(xué)對(duì)口直升優(yōu)質(zhì)初中，遏制小學(xué)擇?，F(xiàn)象。
3.加大宣傳力度。通過新聞媒體、招生網(wǎng)站、社區(qū)公告、發(fā)放材料、新媒體等多種渠道和形式，向社會(huì)公開中小學(xué)片區(qū)、招生程序、招生時(shí)間，同時(shí)加大對(duì)招生政策的解讀，接受社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)招生工作的透明與公平。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇八
各市、縣(區(qū))教育局，平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局，福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、福建師大附小、福州一中：
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(教基一廳〔2017〕1號(hào))，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就做好20我省義務(wù)教育招生入學(xué)工作通知如下。
一、依法實(shí)施義務(wù)教育。
義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童少年必須接受的教育，凡年滿六周歲適齡兒童的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)依《義務(wù)教育法》《福建省義務(wù)教育條例》(簡稱《條例》),送其按時(shí)入學(xué)完成義務(wù)教育，不得擅自以在家學(xué)習(xí)或參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“私塾”“讀經(jīng)班”等形式，替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育，各地對(duì)此要給予高度關(guān)注。適齡兒童少年未依法按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的，學(xué)校要立即啟動(dòng)登記和書面報(bào)告機(jī)制，并按教育行政主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)規(guī)定要求，會(huì)同村居組織做好動(dòng)員入學(xué)和失學(xué)勸返工作，對(duì)違反規(guī)定的行為，教育行政部門要會(huì)同相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)依法督促改正。
二、加強(qiáng)城鄉(xiāng)招生政策統(tǒng)籌。
1.科學(xué)導(dǎo)向生源流動(dòng)。各地要統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，合理安排“全面改薄”項(xiàng)目，進(jìn)一步提高義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化水平，積極創(chuàng)建義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。要持續(xù)推進(jìn)縣域內(nèi)校長教師合理流動(dòng)，均衡城鄉(xiāng)教師資源，著力提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、校際教育質(zhì)量差距，穩(wěn)定鄉(xiāng)村學(xué)校生源，防止產(chǎn)生新的城鎮(zhèn)大班額、大校額問題。要按不低于50%的比例，將優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)合理分配到初中校，并向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校傾斜，推動(dòng)生源自愿合理流動(dòng)。
2.完善隨遷子女入學(xué)政策。各地要按照《福建省實(shí)施〈居住證暫行條例〉辦法》(省政府令第175號(hào))、省政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》(閩政〔〕6號(hào))要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定以居住證為主要依據(jù)的`隨遷子女入學(xué)政策，明確入學(xué)申請(qǐng)相關(guān)信息審核程序、審核結(jié)果公示方式和復(fù)議辦法，切實(shí)簡化入學(xué)流程和證明材料要求。對(duì)需要進(jìn)一步核實(shí)的居住證信息，相關(guān)學(xué)校要及時(shí)匯總上報(bào)教育行政主管部門，統(tǒng)一申請(qǐng)公安機(jī)關(guān)人口管理部門核驗(yàn)。有學(xué)位余額的公辦學(xué)校都要開放接收隨遷子女，并采取自主報(bào)名結(jié)合隨機(jī)派位或積分入學(xué)等方式，保障隨遷子女公平入學(xué)。各地要根據(jù)以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)新要求，提前開展專項(xiàng)調(diào)研，摸清底數(shù)，做好安排。
三、合理確定招生范圍。
各地要堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué)。在教育資源配置不夠均衡、群眾擇校愿望強(qiáng)烈、“學(xué)區(qū)房”問題突出的地方，要大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，積極穩(wěn)妥開展“小升初”多校劃片招生改革，并進(jìn)一步完善政策措施。因客觀條件變化確實(shí)需要調(diào)整招生片區(qū)時(shí)，各地教育行政部門要嚴(yán)格按照《條例》規(guī)定，啟動(dòng)重大決策程序，通過召開聽證會(huì)，聽取人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)群眾意見，并經(jīng)同級(jí)人民政府同意后向社會(huì)公布。新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過渡期限，給社會(huì)群眾留出合理的預(yù)期時(shí)間。未履行規(guī)定程序的，不得擅自變更招生片區(qū)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。
四、嚴(yán)格規(guī)范招生行為。
1.確保免試入學(xué)。免試入學(xué)是法律賦予所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，是義務(wù)教育的基本入學(xué)制度，適用于所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校。任何學(xué)校不得通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，提前選拔學(xué)生;不得以各類競賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。市縣教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生工作的指導(dǎo)和管理，落實(shí)好民辦學(xué)校招生計(jì)劃等方面的管理責(zé)任，引導(dǎo)其合理確定招生范圍和方式。對(duì)于報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學(xué)校，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，可以引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生，不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源。
2.嚴(yán)格執(zhí)行招生照顧政策。對(duì)臺(tái)商子女、軍人子女、高層次人才子女等政策照顧對(duì)象，要嚴(yán)格按照省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)臺(tái)商子女在閩就讀服務(wù)工作若干意見的通知》(閩政辦〔〕210號(hào))、省教育廳省軍區(qū)政治部《關(guān)于福建省貫徹〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的實(shí)施辦法》(政聯(lián)〔〕1號(hào))、省委組織部省教育廳省人社廳《關(guān)于做好高層次人才子女就讀中小學(xué)和幼兒園工作的通知》(閩教基〔2015〕34號(hào))等文件執(zhí)行，不得隨意擴(kuò)大照顧范圍。經(jīng)我廳批準(zhǔn)招收體育和藝術(shù)特長生的學(xué)校，相關(guān)市、縣教育行政部門要嚴(yán)格按照公布的招生名額和招生范圍等制定具體辦法，并及時(shí)向社會(huì)公布，其他學(xué)校一律不得招收“特長生”。各地學(xué)校舉辦實(shí)驗(yàn)班必須報(bào)經(jīng)我廳審批后執(zhí)行。嚴(yán)禁地方政府、有關(guān)單位和學(xué)校以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。
3.堅(jiān)持陽光招生。各地要進(jìn)一步完善招生公開制度，各地要在每年5月前，通過教育行政部門門戶網(wǎng)站和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w，向社會(huì)公布招生政策、招生辦法，每一所學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、招生范圍、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)、所需證明材料，以及招生咨詢服務(wù)電話、投訴電話和投訴信箱;學(xué)校要及時(shí)公布招生結(jié)果，方便群眾，暢通社會(huì)反映問題渠道，主動(dòng)接受監(jiān)督，確保招生公平、公開、公正。
1.加強(qiáng)招生工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各設(shè)區(qū)市要根據(jù)國家和省招生工作要求，出臺(tái)全市義務(wù)教育階段招生工作指導(dǎo)意見，指導(dǎo)所屬縣(市、區(qū))科學(xué)制定招生工作方案，細(xì)化招生辦法。各地要?jiǎng)?chuàng)造條件建立統(tǒng)一的招生入學(xué)管理平臺(tái)，提高招生工作規(guī)范化水平。
2.強(qiáng)化招生政策執(zhí)行情況監(jiān)管。市縣教育行政部門要組織開展招生工作檢查，主動(dòng)會(huì)同紀(jì)檢、監(jiān)察部門加強(qiáng)學(xué)校招生工作的監(jiān)管，要暢通舉報(bào)渠道，認(rèn)真核實(shí)群眾的信訪投訴，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違規(guī)招生及亂收費(fèi)行為，嚴(yán)肅處理違法違規(guī)的單位或個(gè)人，并及時(shí)通報(bào)、告知社會(huì)。
3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理。各地和學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)籍管理系統(tǒng)對(duì)治理擇校的基礎(chǔ)性、機(jī)制性作用，嚴(yán)格按照我省《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，認(rèn)真審核招收的每位學(xué)生信息，及時(shí)為學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)，建立、轉(zhuǎn)接學(xué)籍檔案，實(shí)現(xiàn)“人籍一致”，嚴(yán)禁為不符合入學(xué)條件學(xué)生建立學(xué)籍檔案。建立、轉(zhuǎn)接學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序，各地不得以學(xué)籍問題拒收學(xué)生。學(xué)生未到校報(bào)到入學(xué)的，學(xué)校不得注冊學(xué)籍，不得納入在校生統(tǒng)計(jì)。要借助學(xué)籍管理系統(tǒng)，建立消除大班額工作臺(tái)賬，加強(qiáng)控輟保學(xué)技術(shù)監(jiān)控。
4.做好宣傳引導(dǎo)工作。各地要主動(dòng)協(xié)調(diào)新聞宣傳部門和有關(guān)單位，在招生入學(xué)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，就核心政策、群眾關(guān)心的疑難點(diǎn)做好宣傳釋疑工作，進(jìn)行正面引導(dǎo)。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式，通過網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新媒體，或以新聞發(fā)布會(huì)、訪談，發(fā)放通俗易懂的宣傳材料等方式，為群眾解疑釋惑，提高宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
5.健全應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制。各地要針對(duì)往年易發(fā)問題，會(huì)同相關(guān)部門健全協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)部門會(huì)商，制定招生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，出現(xiàn)問題傾向要及時(shí)處理，防止積少成多、積小成大。問題出現(xiàn)時(shí)，要第一時(shí)間報(bào)告、協(xié)商、處理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保學(xué)生及時(shí)入學(xué)、升學(xué)。各地教育行政部門和學(xué)校要成立應(yīng)急工作小組，明確招生入學(xué)工作聯(lián)系人和聯(lián)系電話，報(bào)送上級(jí)教育行政部門。
6.報(bào)備招生工作方案。各設(shè)區(qū)市教育局要及時(shí)匯總上報(bào)全市及所屬縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校招生工作方案(含小升初)和《2017年市、縣(區(qū))秋季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)校起始年級(jí)生源情況摸底情況表》，加蓋市教育局公章后，連同各市、縣(區(qū))義務(wù)教育招生入學(xué)工作聯(lián)系人名單，于7月7日前報(bào)送我廳基教處，電子稿發(fā)送到基教處郵箱：jjcyj@。
附件：
1.2017年市、縣(區(qū))秋季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)校起始年級(jí)生源情況摸底情況表。
福建省教育廳。
2017年4月5日。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇九
2月22日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好20義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，對(duì)今年的義務(wù)教育招生入學(xué)工作進(jìn)行了明確的規(guī)定，這條大新聞，有這幾點(diǎn)變化，家長必須知道!
《通知》規(guī)定——。
95%的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)，每所初中95%以上的生源由就近入學(xué)方式確定;。
學(xué)校不得通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;。
不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育;。
《通知》強(qiáng)調(diào)，免試入學(xué)是義務(wù)教育的基本原則，適用于所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校，年義務(wù)教育招生入學(xué)有哪些新的政策?有什么具體要求?將會(huì)對(duì)您家孩子入學(xué)產(chǎn)生哪些影響?事關(guān)孩子求學(xué)之路的開始，小編帶您一起來解讀!
變化一：19個(gè)重點(diǎn)大城市100%的小學(xué)劃片就近入學(xué)。
影響：幼升小迎來零擇校時(shí)代，與其花心思擇校，不如多想想怎么做好家教。
從起，各地教育部門啟動(dòng)義務(wù)教育免試就近入學(xué)改革。教育部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)過三年努力，重點(diǎn)監(jiān)測的全國19個(gè)副省級(jí)以上大城市公辦中小學(xué)(不含寄宿制學(xué)校)學(xué)生就近入學(xué)比例均超過九成。其中，北京、天津、上海等14個(gè)市的公辦小學(xué)和上海、沈陽等7個(gè)市的公辦初中基本實(shí)現(xiàn)全部就近入學(xué)。
據(jù)教育部網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，中國教育學(xué)會(huì)隨機(jī)抽取了10個(gè)副省級(jí)以上大城市105個(gè)區(qū)縣的36萬名家長進(jìn)行調(diào)查，對(duì)近三年當(dāng)?shù)卣猩雽W(xué)工作總體滿意度達(dá)87.5%。
《通知》要求：
2017年，19個(gè)重點(diǎn)大城市要在已有的工作基礎(chǔ)之上，繼續(xù)深化改革，鞏固三年改革成果，全面實(shí)現(xiàn)20確定的各項(xiàng)目標(biāo)。
各區(qū)(縣)100%的小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)，原則上每所小學(xué)全部生源由就近入學(xué)方式確定。95%的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)，每所初中95%以上的生源由就近入學(xué)方式確定。
小編說影響：幼升小迎來“零擇?！睍r(shí)代。
自年，教育部整治19個(gè)重點(diǎn)大城市的擇校熱以來，到今年小學(xué)階段實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)的“兩個(gè)100%”，100%的學(xué)校要?jiǎng)澠徒雽W(xué)，一所學(xué)校100%的生源要由就近入學(xué)方式確定，這也就意味著小學(xué)階段要實(shí)現(xiàn)“零擇校”。
前幾年，小編身邊有不少朋友，孩子還在上幼兒園的時(shí)候就開始為讀小學(xué)籌謀，為了孩子能上個(gè)好學(xué)?；ūM心思，托關(guān)系交點(diǎn)的“共建費(fèi)”或者是“贊助費(fèi)”，就能讓孩子去到所謂的“名?！?。這幾年，這種事情越來越少，《通知》一發(fā)，寶爸寶媽們就斷了這個(gè)念頭吧!
也有很多家長對(duì)“就近入學(xué)”的覆蓋范圍等情況不了解，《通知》里已經(jīng)有了明確規(guī)定：片區(qū)調(diào)整時(shí)要按照依法治理的思路和辦法，由縣級(jí)教育行政部門邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長代表充分參與，增強(qiáng)劃片工作的認(rèn)可度和公信力，新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過渡期限。
變化二：招收特長生比例，降到區(qū)縣初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。
影響：特長作為名校敲門磚的作用將會(huì)越來越弱。
“孩子的舞蹈、合唱、架子鼓這幾項(xiàng)都符合報(bào)名條件，下周專業(yè)測試，我們來測哪一項(xiàng)?”在青島第50中學(xué)的特長生報(bào)名點(diǎn)，一名“全能”特長生的家長的問話讓負(fù)責(zé)報(bào)名的老師笑了，學(xué)校老師則建議挑孩子最“?！钡念悇e來報(bào)名。
而另一名陪著孩子來報(bào)名特長生的家長張女士表示，報(bào)特長生并不是想讓孩子走藝術(shù)專業(yè)路線，而是希望借特長上名校。由于特長生可以繞過初中整體劃片和電腦派位，不少學(xué)生家長就將特長生作為孩子進(jìn)入熱點(diǎn)初中的“敲門磚”。
然而，這幾年來，特長生作為名校敲門磚的作用會(huì)越來越弱了!
《通知》要求：
經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長生的初中所招收的特長生比例，降到區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。
已經(jīng)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的城市要進(jìn)一步鞏固提高。舉辦實(shí)驗(yàn)班必須經(jīng)過省級(jí)教育行政部門審批，要嚴(yán)格控制規(guī)模，有科學(xué)公開公正的選拔方式。
小編說影響：培養(yǎng)孩子特長，少些功利，回歸教育規(guī)律。
近年來，特長生招生一直熱度不減，有家長從孩子讀幼兒園開始就帶著他們?nèi)ペs各種各樣的班：鋼琴、電子琴、體操、武術(shù)等，希望孩子能在招考中占一些好處，而這往往剝奪了孩子們童年玩樂、自由發(fā)展的時(shí)間，增加孩子的負(fù)擔(dān)。
而且“特長生”在主觀心理上也因?yàn)椤坝X得升學(xué)有保障”，而在無關(guān)科目上無心向?qū)W，造成“偏科”嚴(yán)重，難以全面發(fā)展?？刂铺亻L生招生比例，讓更多的孩子和家長放棄只寄希望于特長招生的僥幸心理，有效減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，使目前的招生變得更加有序，也給“特長生熱”和“擇校熱”有效降溫。
對(duì)于各位家長來說，以后再送孩子到各種特長班、興趣班時(shí)，應(yīng)該少些功利心，多回歸孩子成長規(guī)律，想想這是不是孩子的特長，對(duì)不對(duì)孩子的興趣!
變化三：加快建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策。
影響：帶著孩子進(jìn)城打工，別讓孩子做留守兒童。
“來天津十多年了，報(bào)紙上稱我們是‘新市民’，可我總覺著自己是外人。別的方面都湊合，就是孩子上學(xué)的事兒，卡得人心里堵得慌?！睆膬?nèi)蒙古來天津打工的艾向志感慨道。
艾向志說，2014年女兒想來天津上一年級(jí)，他帶著居住證、勞動(dòng)合同、合法居所證明、原戶籍證明和孩子的預(yù)防接種證，到住所附近的河北區(qū)某小學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)，但是被告知還要提交繳費(fèi)期半年以上的社保證明。隨遷子女上學(xué)難問題是在外打工爸媽們的心頭難事，《通知》中的新規(guī)定，終于可以讓他們松口氣了。
《通知》要求：
要繼續(xù)堅(jiān)持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主，將隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財(cái)政保障范圍，加快建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，切實(shí)簡化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，做好隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
小編說影響：帶著孩子進(jìn)城打工，少些留守兒童，多些陪伴。
解決好隨遷子女的教育問題，能有效的解決社會(huì)部分矛盾，可以減少隔代教育給孩子造成的不利影響，讓隨遷子女享有平等教育的權(quán)利，接受全面的學(xué)校教育，可以有效提高我國國民的整體素質(zhì)和受教育水平。
除此之外，解決好隨遷子女的教育問題，可以有效解決外來務(wù)工人員的“后顧之憂”，安心投入到城市的工作和生活中去，有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
從一個(gè)角度來說，父母陪伴孩子成長，少一些留守兒童，少一些分離思念，教育要做社會(huì)融合的軟化劑。
變化四：防止產(chǎn)生新的城鎮(zhèn)大班額大校額問題。
影響：讓教師能真正關(guān)注到每個(gè)孩子的成長。
隨著越來越多的農(nóng)村娃進(jìn)城上學(xué)，不少城鎮(zhèn)中、小學(xué)班級(jí)規(guī)模超過50人、45人的相關(guān)規(guī)定，有學(xué)校最大班額達(dá)150人。大班額、超大班額的教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。
《通知》要求：
要統(tǒng)籌做好縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校招生工作，努力穩(wěn)定鄉(xiāng)村學(xué)校生源，均衡編班，防止產(chǎn)生新的城鎮(zhèn)大班額大校額問題。
小編說影響：教師可以真正關(guān)注到每個(gè)孩子的成長。
大班額問題，是伴隨著城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進(jìn)一步加快產(chǎn)生的社會(huì)新問題，城市人口增加，學(xué)位緊張，班額增大，隨之而來的就是教育質(zhì)量的問題。
由于班級(jí)人數(shù)過多，教師很難在課堂上顧及到每位學(xué)生，他們必須花更多的時(shí)間和精力用在維持秩序方面，這便減少了真正用于教學(xué)的時(shí)間;如果學(xué)生需要做實(shí)驗(yàn)、學(xué)電腦、練口語等，由于設(shè)備有限，每個(gè)學(xué)生的操作機(jī)會(huì)相對(duì)減少，進(jìn)而影響了他們素質(zhì)的全面發(fā)展。
解決大班額、大校額問題的提出，使得“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，辦好每一所學(xué)?！边M(jìn)一步落到實(shí)處，學(xué)生有更多與老師交流的機(jī)會(huì)，也為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
變化五：競賽、考試證書、榮譽(yù)證書不再作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。
影響：全面取消推優(yōu)入學(xué)將成為方向。
漢口某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生劉洋考完了“新希望”杯數(shù)學(xué)奧賽初賽，坐在教室上課的他有些忐忑?！凹词钩踬惓煽兒茫€有3月份的復(fù)賽?！睂?duì)劉洋來說，在接下來的3個(gè)月里，還有6場小學(xué)奧數(shù)考試等著他。
在校門口，記者遇到劉洋的媽媽楊雯?！昂⒆雍芏?，報(bào)7場奧賽，也是他主動(dòng)提出的'?！睏钆空f，最糾結(jié)的是兒子沒時(shí)間鍛煉，身體變差了，多接觸社會(huì)，更是不可能的了。在楊女士眼中，拿奧賽獎(jiǎng)證和在培優(yōu)機(jī)構(gòu)占坑是上一所“好中學(xué)”的雙保險(xiǎn)，萬一在占坑班選拔中失利，就只能依靠奧賽證書當(dāng)敲門磚。
《通知》要求：
學(xué)校不得通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;。
不得以各類競賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。
小編說影響：取消推優(yōu)入學(xué)將成為方向，別讓孩子迷失在各種競賽培訓(xùn)中。
有的“好學(xué)校”為了招所謂的“好生源”，進(jìn)一步擴(kuò)大知名度，組織起不同種類的考試“擇優(yōu)錄取”，學(xué)生們?yōu)榱吮M量“達(dá)標(biāo)”不得不參加各類培訓(xùn)、應(yīng)付各種考試，甚至出現(xiàn)了“占坑班”等不合理現(xiàn)象。
如今，教育部禁止學(xué)校不得通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;不得以各類競賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考，不僅是給學(xué)生減負(fù)了，這也是給家長減了負(fù)。
從各地情況來看，北京“小升初”將全面取消推優(yōu)入學(xué)，各區(qū)招收特長生比例也要降到4%以內(nèi)，力度進(jìn)一步加大。這表明，取消推優(yōu)入學(xué)，已成為大勢所趨。義務(wù)教育作為惠及全民的教育，應(yīng)該更加突出公平的內(nèi)涵。
變化六：不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。
影響：私塾、在家上學(xué)或違法，學(xué)校教育不可替代。
春，瀘州市李某以“娃娃到學(xué)校學(xué)不到東西”為由，將女兒婧磁帶回家自己教。婧磁的母親向當(dāng)?shù)貐^(qū)法院提起訴訟，狀告李鐵軍違反義務(wù)教育法，請(qǐng)求法院判決讓女兒重返校園。
面對(duì)法院判決，李鐵軍表示“寧肯坐牢也不送女兒到學(xué)校念書”，女兒自此再未踏入過學(xué)校一步。等女兒20歲時(shí)，她說，自己連初中試卷都考不及格。
《通知》要求：
義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法送其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。各縣(市、區(qū))教育行政部門除加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)控輟保學(xué)重點(diǎn)群體監(jiān)控外，要高度關(guān)注接受“私塾”“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生。
適齡兒童、少年未按《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定入學(xué)接受義務(wù)教育的，學(xué)校及教育部門要立即落實(shí)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報(bào)告責(zé)任。
對(duì)于因身體健康等原因確需緩學(xué)的，父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級(jí)教育部門提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué)，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。
小編說影響：私塾、在家上學(xué)或違法，學(xué)校教育不可替代。
父母是孩子在家上學(xué)的教育者，父母自身的素養(yǎng)和眼界往往也決定著能把孩子培養(yǎng)成什么樣子。這也是“在家上學(xué)”的最大風(fēng)險(xiǎn)所在。有的家長雖然想給孩子提供更好的教育，但可能囿于自身能力，在家上學(xué)反而會(huì)對(duì)孩子的成長造成不良影響。
但是我國的“在家上學(xué)”，一是有違《義務(wù)教育法》的規(guī)定，二是因?yàn)槿狈σ?guī)范，質(zhì)量無人監(jiān)督，家長失職時(shí)也很難有社會(huì)介入渠道，“在家上學(xué)”者的權(quán)利缺乏法律保障。
這也就意味著：私塾、在家上學(xué)等非正規(guī)教育，或因違反法律規(guī)定，面臨取締整頓的風(fēng)險(xiǎn)。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十
省教育廳昨日公布《關(guān)于做好20城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》要求：在教育資源相對(duì)均衡的地方，通過單校劃片的方式，落實(shí)就近入學(xué)。要確定相對(duì)科學(xué)的劃片規(guī)則，確保適齡兒童、少年整體上相對(duì)就近入學(xué)。
在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方，可采取多校劃片，將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。實(shí)行多校劃片的'，應(yīng)通過隨機(jī)派位方式分配熱點(diǎn)學(xué)校招生名額。派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。
由于一些地方人口分布和學(xué)校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性，就近入學(xué)并不意味著直線距離最近入學(xué)。片區(qū)確定后，應(yīng)在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)于群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)學(xué)校，要加快推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)、校長教師交流輪崗等方式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
省教育廳要求，年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)招收特長生的初中所招收的特長生比例，要降到所在縣(市、區(qū))初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。同時(shí)，要梳理針對(duì)特定人群的優(yōu)惠招生政策，取消不必要的特殊政策。確有必要的，應(yīng)在學(xué)生所在片區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌予以保障，原則上不得跨片區(qū)擇校。
為方便隨遷子女入學(xué)，各地要建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，簡化優(yōu)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，提供便民服務(wù)。學(xué)校要按照“一人一籍、籍隨人走”原則，在學(xué)生實(shí)際到校報(bào)到后，使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。
從2016年起，停止使用湖北省小升初招生管理平臺(tái)。我省義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作統(tǒng)一在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)中進(jìn)行。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十一
親愛的同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，楊柳依依，很高興在這樣的季節(jié)里認(rèn)識(shí)你們，激情燃燒的初中生活漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，我要真誠地說：青春無價(jià)，正值美好青春的你們此時(shí)不搏更待何時(shí)？選擇進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，增加知識(shí)為你以后的成功增添厚實(shí)的資本，才最為明智！選擇無悔，日照科技學(xué)校將助你騰飛！
同學(xué)們，你們今天正處于指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的青春歲月，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航？我想各位同學(xué)心里都已經(jīng)有了自己的思量。而恰恰就是這些選擇將構(gòu)成你未來豐富多彩的生活，也可能由于這些選擇的差異把你們引入不同的旅途、帶向不同的終點(diǎn)、演繹不同的人生。所以我們要選擇有資質(zhì)的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)就讀，要選擇師資、設(shè)備等條件比較好的職業(yè)學(xué)校就讀。日照科技學(xué)校達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的各種要求，請(qǐng)看，校園內(nèi)滿眼是綠，處處是景，綠樹成蔭，鳥語花香?？缮⒉?，可交談，可讀書，可賞景，置身其中，賞心悅目，心曠神怡。更重要的是這里有最先進(jìn)最齊全的教學(xué)設(shè)施，雄偉的博學(xué)樓，可容納60個(gè)教學(xué)班，集電子備課室、數(shù)字演播廳、多媒體電教平臺(tái)于一體。
圖書館書墨飄香、閱覽室清新高雅，實(shí)訓(xùn)室有汽車制造與檢修、數(shù)控加工技術(shù)、電子技術(shù)等38個(gè)省內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，總有一款適合你！400米塑膠跑道，塑膠籃球場、綠草如茵的足球場構(gòu)成寬闊的運(yùn)動(dòng)區(qū)，生活區(qū)安全舒適、整潔衛(wèi)生、讓師生感覺溫暖如家。有一批最優(yōu)秀最敬業(yè)的優(yōu)秀教師，有赴海內(nèi)外留學(xué)的專業(yè)骨干教師45人，有“上的了講臺(tái)，下得了車間”的雙師型教師128名，我們的教師隊(duì)伍眾志成城，愛崗敬業(yè)，甘愿把他們的智慧汗水和青春灑在職業(yè)教育的`天地中。
在你人生的關(guān)鍵處，日照科技學(xué)校會(huì)給你提供成人成才的平臺(tái)，在這里，你的夢想不再遙遠(yuǎn)；在這里，你能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這里是你的舞臺(tái)，這里是你騰飛的地方！
大家比較關(guān)心的38個(gè)省內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室中心和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，我給大家簡單介紹幾個(gè)。例如;機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室是我校乃至山東省最為先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)之一，實(shí)現(xiàn)了中職院校的跨越和突破。
成立于20xx年9月，20xx年11月在青島大學(xué)舉辦的“山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)；20xx年4月13日在日照市青少年機(jī)器人大賽中榮獲4金、1銀的成績，而且學(xué)生制作的“拐杖機(jī)器人”得到了市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長萬同部長的高度贊揚(yáng)；同期18日在山東省青少年機(jī)器人大賽中“拐杖機(jī)器人”榮獲山東省一等獎(jiǎng)。另外在全國職業(yè)技能大賽中我校機(jī)器人項(xiàng)目也挺進(jìn)全國總決賽，6月份將在重慶進(jìn)行決賽。這成績的取得證明我校的此項(xiàng)專業(yè)水平已經(jīng)走在全省乃至全國前列。
機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心，這里是技能大賽一等獎(jiǎng)的搖籃，近幾年來，從這里走出了十多名省市一等獎(jiǎng)。
機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心是全市技能大賽比賽場地，更是外地院校參觀、交流、學(xué)習(xí)的現(xiàn)場，主要設(shè)備有：普通車床20臺(tái)、數(shù)控車床15臺(tái)，數(shù)控銑床3臺(tái)，加工中心6臺(tái)，其中我們的五坐標(biāo)聯(lián)動(dòng)加工中心是山東省第一臺(tái)，設(shè)備總價(jià)值達(dá)600余萬元。
我校汽修專業(yè)是日照市名牌專業(yè)，國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，成績突出。教學(xué)用轎車5臺(tái)，三輛雪佛蘭整車和兩輛豐田整車,可同時(shí)容納500名左右學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。20xx年代表日照市參加全省汽修專業(yè)技能大賽中獲得3個(gè)二等獎(jiǎng)，全市排名第一。
同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，雄厚的師資力量，堅(jiān)實(shí)的教學(xué)設(shè)施，一批批學(xué)子在此灑下青春的汗水，留下青春的足跡。常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景?，F(xiàn)在社會(huì)缺少的不是人，而是技術(shù)型的人才。選擇日照科技學(xué)校是你升學(xué)、就業(yè)、成才的最好的助手！
如果你想圓夢寐以求的大學(xué)夢，接受高等教育，那么你選擇我校的大學(xué)預(yù)科班，我校連續(xù)12年開設(shè)對(duì)口高考預(yù)科班，師資力量雄厚，高考經(jīng)驗(yàn)豐富。幾年來，我學(xué)校屢次奪得市高考狀元，本科錄取率全市第一，有近200名考生升入青島大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東科技大學(xué)山東交通學(xué)院等本科院校，?？粕龑W(xué)率100%，其中20xx年學(xué)校共有334人參加春季高考，全部被高職院校錄取，26人達(dá)到本科錄取線。在全省名列前茅。而且國家大力發(fā)展職業(yè)教育，從20xx年起省教育廳逐年遞增中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對(duì)口升入本?？普猩?jì)劃，20xx年全省招生計(jì)劃有去年的5000人增加到10000多人，20xx年將增加到2萬多人，將會(huì)有更多的中職生擁有上大學(xué)的機(jī)會(huì)。對(duì)口高考將與普通高考平分秋色。
同學(xué)們，三年的時(shí)間國家補(bǔ)助助學(xué)金，可以練技能又可升入高等學(xué)院，還可以攻讀碩士、博士，擁有更為寬闊的提升空間。何樂而不為？仍然有求學(xué)欲望的同學(xué)們還等什么，加入到大學(xué)預(yù)科班吧，他可以彌補(bǔ)你初中基礎(chǔ)差的缺憾，他可以彌補(bǔ)你無法升入高等學(xué)府的傷口，來吧，預(yù)科班的專業(yè)有機(jī)電，財(cái)經(jīng)，計(jì)算機(jī)，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，還有農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理，這兩個(gè)專業(yè)除了享受國家免學(xué)費(fèi)外，國家還會(huì)補(bǔ)貼助學(xué)金每年1500元。我們的國家有多么的重視職業(yè)教育，明智的人都會(huì)順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和潮流。另外今年我校新開設(shè)了國際商務(wù)和旅游服務(wù)與管理專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)也是學(xué)校經(jīng)過多次考察后設(shè)立的新專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)不僅就業(yè)前景好，而且全省招生本科人數(shù)也是最多的。此外，學(xué)校還與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山東水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦三二連讀大專班，讓學(xué)生“一站式”升入高校。同學(xué)們，一批批對(duì)口高考的優(yōu)秀學(xué)子們已經(jīng)在此留下了輝煌的足跡，此后的精彩需要你們來創(chuàng)造。
當(dāng)然能還有這樣一種情況，你不愿意再繼續(xù)擠高考的獨(dú)木橋，那么“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應(yīng)該看到現(xiàn)在普通大學(xué)生就業(yè)越來越困難，而學(xué)有一技之長的高級(jí)技工卻供不應(yīng)求。我們學(xué)校針對(duì)市場需求人才進(jìn)行調(diào)查結(jié)合本校實(shí)際開設(shè)校企聯(lián)合辦學(xué)可以供你選擇：
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電專業(yè)、模具制造技術(shù)、汽車制造與檢修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。自20xx年山東舉辦職業(yè)技能大賽以來，我校共獲得7個(gè)省一等獎(jiǎng)、13個(gè)二等獎(jiǎng)，22個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，20xx年我校團(tuán)體總分在全省789所中職學(xué)校中名列第四，在全省142給我區(qū)縣職業(yè)學(xué)校中位居第一，獲獎(jiǎng)同學(xué)全部被高等院校錄取，并獲得政府專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。這是我校乃至日照市的榮譽(yù)。
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義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十二
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《陜西省實(shí)施中華人民共和國義務(wù)教育法辦法》規(guī)定，按照省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》要求，結(jié)合西安實(shí)際，現(xiàn)將我市義務(wù)教育招生入學(xué)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
(一)堅(jiān)持義務(wù)教育均衡發(fā)展。辦好每一所學(xué)校，構(gòu)建面向每一位適齡兒童、少年的教育服務(wù)體系，切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。
(二)堅(jiān)持加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)。根據(jù)“十三五”期間區(qū)域教育布局調(diào)整和常住人口變化，統(tǒng)籌指導(dǎo)區(qū)(縣)域義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展整體規(guī)劃，制定招生計(jì)劃和相關(guān)政策，確保符合條件的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。
(三)堅(jiān)持區(qū)縣為主實(shí)施。由區(qū)縣教育局統(tǒng)一組織實(shí)施，按照《義務(wù)教育法》免試入學(xué)要求，統(tǒng)籌落實(shí)好區(qū)域內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)工作。同時(shí)，妥善做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作。
(一)堅(jiān)持按學(xué)區(qū)劃分范圍招生。公辦學(xué)校(政府辦學(xué)校、事業(yè)辦學(xué)校)學(xué)區(qū)劃分工作，以單校劃片為主，探索多校劃片，由各區(qū)縣教育局具體落實(shí)。根據(jù)轄區(qū)適齡學(xué)生人數(shù)、校舍布點(diǎn)、所在社區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況、走讀半徑等因素，按照確保公平和就近入學(xué)原則，依街道、路段、門牌號(hào)、村組等因素為每一所中小學(xué)科學(xué)合理劃定學(xué)區(qū)，做到學(xué)區(qū)服務(wù)范圍全覆蓋，確保適齡兒童、少年整體上相對(duì)就近入學(xué)。
學(xué)區(qū)劃分實(shí)行“適應(yīng)發(fā)展的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制”即根據(jù)社會(huì)發(fā)展變化實(shí)際，及時(shí)適當(dāng)調(diào)整學(xué)區(qū)服務(wù)范圍，以服務(wù)發(fā)展需要、服務(wù)民生需要為基本工作要求，學(xué)區(qū)劃分范圍要向社會(huì)公布,讓所有學(xué)生、家長周知，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)區(qū)調(diào)整時(shí)要按照依法治理的思路和辦法，主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)單位家長代表充分參與，增強(qiáng)學(xué)區(qū)劃分工作的認(rèn)可度和公信力，新舊學(xué)區(qū)變化要設(shè)置合理的過渡期限。
劃分學(xué)區(qū)要按照部頒班額標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)不超過45人，初中不超過50人)控制學(xué)校容量，確定生源覆蓋范圍。有效消除大班額，逐步推行小班化教學(xué)。
(二)新生入學(xué)工作
凡符合以下新生入學(xué)規(guī)定的學(xué)生，按規(guī)定報(bào)名入學(xué);凡不符合以下新生入學(xué)規(guī)定的學(xué)生，應(yīng)返回其戶籍所在地辦理登記入學(xué)。
1.義務(wù)教育學(xué)段小學(xué)、初中入學(xué)工作堅(jiān)持“按照學(xué)區(qū)、學(xué)校登記、區(qū)縣審查、派位到生、全部入學(xué)、公示公告”的基本規(guī)定實(shí)施。
(1)本區(qū)縣戶籍新生入學(xué)。
小學(xué)：凡年滿6周歲(2011年8月31日以前出生)的適齡兒童，依據(jù)戶口簿和兒童《預(yù)防接種證》登記入學(xué)。
初中：依據(jù)戶口簿、《學(xué)生學(xué)籍檔案》和《畢業(yè)生登記表》登記入學(xué);未在我市小學(xué)就讀且具有我市戶籍，需回我市就讀初中的小學(xué)畢業(yè)生，持戶口簿、《畢業(yè)生登記表》和小學(xué)畢業(yè)相關(guān)資料，到戶籍所在地學(xué)區(qū)對(duì)應(yīng)初中登記。
(2)非本區(qū)縣戶籍新生入學(xué)。
凡符合我市義務(wù)教育學(xué)段政策規(guī)定準(zhǔn)入條件的適齡兒童、少年，由學(xué)生家長或其法定監(jiān)護(hù)人，按規(guī)定時(shí)間和要求到居住地區(qū)縣教育局辦理入學(xué)事宜。
2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作堅(jiān)持“以流入地為主相對(duì)就近入學(xué)，以公辦學(xué)校為主免試入學(xué)”的原則，實(shí)施以居住證為主的“四證審核”制度，由各區(qū)縣教育局協(xié)調(diào)派位。
(1)隨遷子女由其父母(或法定監(jiān)護(hù)人，下同)持“四證”到區(qū)縣教育局指定單位登記，由區(qū)縣教育局組織審核后統(tǒng)籌安排。
新城區(qū)、碑林區(qū)、蓮湖區(qū)、灞橋區(qū)、未央?yún)^(qū)、雁塔區(qū)、閻良區(qū)、臨潼區(qū)、長安區(qū)、高陵區(qū)和灃東新城戶籍的交叉務(wù)工人員，其子女在原戶籍所在地按學(xué)區(qū)登記入學(xué)。
(2)進(jìn)城務(wù)工人員是指：非我市戶籍并在我市合法穩(wěn)定居住務(wù)工的人員;周至縣、藍(lán)田縣、戶縣戶籍到主城區(qū)務(wù)工的人員。
(3)“四證”具體內(nèi)容：
居住證明：隨遷子女父母雙方的西安市居住證或在我市合法穩(wěn)定居住的證明。其中，非我市戶籍務(wù)工人員提供西安市居住證及相關(guān)材料;周至縣、藍(lán)田縣、戶縣戶籍進(jìn)城務(wù)工人員提供由社區(qū)辦理的我市居住證明及相關(guān)材料。
戶籍證明：隨遷子女與父母同一戶籍的原籍戶籍證明及父母的身份證(復(fù)印件)。
務(wù)工證明：隨遷子女父母雙方合法真實(shí)有效的勞動(dòng)務(wù)工合同或工商營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)材料。
流出證明：戶籍所在地政府街道辦或鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人民政府開具的在當(dāng)?shù)責(zé)o監(jiān)護(hù)條件的學(xué)生流出證明。
(4)隨遷子女入學(xué)的辦理時(shí)間、條件、程序和辦法由各區(qū)縣教育局確定。公辦學(xué)校資源不足的區(qū)縣教育局，可統(tǒng)籌安排進(jìn)入接受政府委托的民辦學(xué)校就讀。
3.解決好下列情況適齡兒童、少年入學(xué)：一是依法保障轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育;二是現(xiàn)役軍人子女，在學(xué)區(qū)劃分時(shí)將工作單位和居住地列入學(xué)區(qū)選擇范圍，妥善安排轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女接受義務(wù)教育;三是切實(shí)保障孤兒入學(xué)，關(guān)心其生活和學(xué)習(xí);四是重視留守兒童就學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
4.開發(fā)區(qū)落戶業(yè)主子女，按區(qū)縣政府和開發(fā)區(qū)管委會(huì)共同劃定的學(xué)區(qū)登記入學(xué)。
5.高校和其它國有事業(yè)單位舉辦的義務(wù)教育學(xué)校在保證職工子女入學(xué)的基礎(chǔ)上，按照屬地管理原則，要嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定要求，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，完成好義務(wù)教育入學(xué)工作任務(wù)。
6.陜西省人才交流服務(wù)中心、西安市人才服務(wù)中心集體戶代管戶主子女入學(xué)，由居住地區(qū)縣教育局統(tǒng)籌安排。
7.我市引進(jìn)的高層次人才、緊缺人才適齡子女，按照市教育局引進(jìn)高層次人才子女就學(xué)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.西咸新區(qū)戶籍學(xué)生，經(jīng)報(bào)請(qǐng)省教育廳同意，仍按2016年屬地管理原則，由西安和咸陽兩市分別負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的義務(wù)教育招生入學(xué)工作。
9.非中國國籍學(xué)生，在我市就讀義務(wù)教育，按照省教育廳相關(guān)規(guī)定程序和要求辦理。
(三)加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》中“一人一籍，籍隨人走，終身不變”的規(guī)定要求實(shí)施管理，宏觀把握計(jì)劃落實(shí)和正向流動(dòng)，確保每一位適齡兒童、少年“有學(xué)上”。
(四)規(guī)范收費(fèi)行為。對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。民辦學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁跨學(xué)期收費(fèi)。
任何學(xué)校不得以任何名目收取政策規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)以外的費(fèi)用。
(五)提升教育管理信息化水平。2017年，全市試運(yùn)行小學(xué)段“西安市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)()”，利用信息化手段，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)行為，方便群眾了解掌握義務(wù)教育招生入學(xué)政策，全力提供便利服務(wù)。
2017年義務(wù)教育民辦小學(xué)招生入學(xué)工作，按照教育部和省教育廳政策精神，由區(qū)縣教育局組織實(shí)施;民辦初中招生入學(xué)工作，另文下發(fā)。
2018年義務(wù)教育民辦學(xué)校招生入學(xué)工作，按照教育部關(guān)于“免試就近入學(xué)是《義務(wù)教育法》根據(jù)兒童、少年身心發(fā)育的特點(diǎn)和義務(wù)教育的性質(zhì)所確立的基本入學(xué)制度?！薄懊庠嚾雽W(xué)是法律賦予所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，是義務(wù)教育的基本原則，適用于所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校?！薄皩?duì)于報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學(xué)校，可以引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生，不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源”的精神，全面落實(shí)教育部和省教育廳的要求，各區(qū)縣教育局要加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育民辦學(xué)校招生工作的指導(dǎo)和規(guī)范，引導(dǎo)其合理確定招生范圍和方式。
(一)加強(qiáng)招生入學(xué)工作組織實(shí)施。各區(qū)縣教育局要建立一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各司其職、協(xié)調(diào)配合的義務(wù)教育入學(xué)工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的.組織實(shí)施，制定本區(qū)域適齡兒童、少年入學(xué)工作的實(shí)施細(xì)則方案，行政區(qū)與開發(fā)區(qū)教育主管部門要建立聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)溝通協(xié)作，堅(jiān)決杜絕因配合協(xié)調(diào)不力或處置解決不當(dāng)而引發(fā)新的社會(huì)問題。
同時(shí)要建立健全劃片決策制度、入學(xué)監(jiān)督制度、信息公開制度和責(zé)任追究制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。要善于化解矛盾和問題，切實(shí)維護(hù)好區(qū)域教育秩序。
(二)加強(qiáng)招生入學(xué)工作監(jiān)督檢查。各區(qū)縣教育局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生行為的管理和督查，重點(diǎn)糾正違規(guī)考試招生、隨意接收擇校生及亂收費(fèi)等行為，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違規(guī)的學(xué)校，要給予通報(bào)批評(píng)、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)、取消評(píng)優(yōu)資格等處理;對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行行政、紀(jì)律處分，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重違法違規(guī)辦學(xué)行為的單位和個(gè)人，依法依規(guī)處理。
(三)加強(qiáng)招生入學(xué)政策宣傳引導(dǎo)。義務(wù)教育招生入學(xué)是一項(xiàng)法規(guī)性嚴(yán)、政策性強(qiáng)、管理要求高的重大民生工作，關(guān)乎千家萬戶的利益，是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育主管部門、所轄學(xué)校要通過公告、宣傳單、講座、媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種方式加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策的解讀和宣傳，引導(dǎo)社會(huì)輿論，服務(wù)家長和學(xué)生。大力宣傳“家門口的好學(xué)?！保龑?dǎo)家長和學(xué)生就近入學(xué)。要不斷增強(qiáng)招生入學(xué)工作的透明度，彰顯招生改革的公信度，充分接受社會(huì)監(jiān)督，努力營造義務(wù)教育招生入學(xué)工作的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十三
2月22日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，對(duì)今年的義務(wù)教育招生入學(xué)工作進(jìn)行了明確的規(guī)定，這條大新聞，有這幾點(diǎn)變化，家長必須知道!
《通知》規(guī)定——。
95%的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)，每所初中95%以上的生源由就近入學(xué)方式確定;。
學(xué)校不得通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;。
不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育;。
《通知》強(qiáng)調(diào)，免試入學(xué)是義務(wù)教育的基本原則，適用于所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校，2017年義務(wù)教育招生入學(xué)有哪些新的政策?有什么具體要求?將會(huì)對(duì)您家孩子入學(xué)產(chǎn)生哪些影響?事關(guān)孩子求學(xué)之路的開始，小編帶您一起來解讀!
變化一：19個(gè)重點(diǎn)大城市100%的小學(xué)劃片就近入學(xué)。
影響：幼升小迎來零擇校時(shí)代，與其花心思擇校，不如多想想怎么做好家教。
從起，各地教育部門啟動(dòng)義務(wù)教育免試就近入學(xué)改革。教育部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)過三年努力，重點(diǎn)監(jiān)測的全國19個(gè)副省級(jí)以上大城市公辦中小學(xué)(不含寄宿制學(xué)校)學(xué)生就近入學(xué)比例均超過九成。其中，北京、天津、上海等14個(gè)市的公辦小學(xué)和上海、沈陽等7個(gè)市的公辦初中基本實(shí)現(xiàn)全部就近入學(xué)。
據(jù)教育部網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，中國教育學(xué)會(huì)隨機(jī)抽取了10個(gè)副省級(jí)以上大城市105個(gè)區(qū)縣的36萬名家長進(jìn)行調(diào)查，對(duì)近三年當(dāng)?shù)卣猩雽W(xué)工作總體滿意度達(dá)87.5%。
《通知》要求：
2017年，19個(gè)重點(diǎn)大城市要在已有的工作基礎(chǔ)之上，繼續(xù)深化改革，鞏固三年改革成果，全面實(shí)現(xiàn)20確定的各項(xiàng)目標(biāo)。
各區(qū)(縣)100%的小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)，原則上每所小學(xué)全部生源由就近入學(xué)方式確定。95%的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)，每所初中95%以上的生源由就近入學(xué)方式確定。
小編說影響：幼升小迎來“零擇?！睍r(shí)代。
自年，教育部整治19個(gè)重點(diǎn)大城市的擇校熱以來，到今年小學(xué)階段實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)的“兩個(gè)100%”，100%的學(xué)校要?jiǎng)澠徒雽W(xué)，一所學(xué)校100%的生源要由就近入學(xué)方式確定，這也就意味著小學(xué)階段要實(shí)現(xiàn)“零擇?！?。
前幾年，小編身邊有不少朋友，孩子還在上幼兒園的時(shí)候就開始為讀小學(xué)籌謀，為了孩子能上個(gè)好學(xué)校花盡心思，托關(guān)系交點(diǎn)的“共建費(fèi)”或者是“贊助費(fèi)”，就能讓孩子去到所謂的“名校”。這幾年，這種事情越來越少，《通知》一發(fā)，寶爸寶媽們就斷了這個(gè)念頭吧!
也有很多家長對(duì)“就近入學(xué)”的覆蓋范圍等情況不了解，《通知》里已經(jīng)有了明確規(guī)定：片區(qū)調(diào)整時(shí)要按照依法治理的思路和辦法，由縣級(jí)教育行政部門邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長代表充分參與，增強(qiáng)劃片工作的認(rèn)可度和公信力，新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過渡期限。
變化二：招收特長生比例，降到區(qū)縣初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。
影響：特長作為名校敲門磚的作用將會(huì)越來越弱。
“孩子的舞蹈、合唱、架子鼓這幾項(xiàng)都符合報(bào)名條件，下周專業(yè)測試，我們來測哪一項(xiàng)?”在青島第50中學(xué)的特長生報(bào)名點(diǎn)，一名“全能”特長生的家長的問話讓負(fù)責(zé)報(bào)名的老師笑了，學(xué)校老師則建議挑孩子最“?！钡念悇e來報(bào)名。
而另一名陪著孩子來報(bào)名特長生的家長張女士表示，報(bào)特長生并不是想讓孩子走藝術(shù)專業(yè)路線，而是希望借特長上名校。由于特長生可以繞過初中整體劃片和電腦派位，不少學(xué)生家長就將特長生作為孩子進(jìn)入熱點(diǎn)初中的“敲門磚”。
然而，這幾年來，特長生作為名校敲門磚的作用會(huì)越來越弱了!
《通知》要求：
經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長生的初中所招收的特長生比例，降到區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。
已經(jīng)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的城市要進(jìn)一步鞏固提高。舉辦實(shí)驗(yàn)班必須經(jīng)過省級(jí)教育行政部門審批，要嚴(yán)格控制規(guī)模，有科學(xué)公開公正的選拔方式。
小編說影響：培養(yǎng)孩子特長，少些功利，回歸教育規(guī)律。
近年來，特長生招生一直熱度不減，有家長從孩子讀幼兒園開始就帶著他們?nèi)ペs各種各樣的班：鋼琴、電子琴、體操、武術(shù)等，希望孩子能在招考中占一些好處，而這往往剝奪了孩子們童年玩樂、自由發(fā)展的時(shí)間，增加孩子的負(fù)擔(dān)。
而且“特長生”在主觀心理上也因?yàn)椤坝X得升學(xué)有保障”，而在無關(guān)科目上無心向?qū)W，造成“偏科”嚴(yán)重，難以全面發(fā)展?？刂铺亻L生招生比例，讓更多的孩子和家長放棄只寄希望于特長招生的僥幸心理，有效減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，使目前的招生變得更加有序，也給“特長生熱”和“擇校熱”有效降溫。
對(duì)于各位家長來說，以后再送孩子到各種特長班、興趣班時(shí)，應(yīng)該少些功利心，多回歸孩子成長規(guī)律，想想這是不是孩子的特長，對(duì)不對(duì)孩子的興趣!
變化三：加快建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策。
影響：帶著孩子進(jìn)城打工，別讓孩子做留守兒童。
“來天津十多年了，報(bào)紙上稱我們是‘新市民’，可我總覺著自己是外人。別的方面都湊合，就是孩子上學(xué)的事兒，卡得人心里堵得慌?！睆膬?nèi)蒙古來天津打工的艾向志感慨道。
艾向志說，2014年女兒想來天津上一年級(jí)，他帶著居住證、勞動(dòng)合同、合法居所證明、原戶籍證明和孩子的預(yù)防接種證，到住所附近的河北區(qū)某小學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)，但是被告知還要提交繳費(fèi)期半年以上的社保證明。隨遷子女上學(xué)難問題是在外打工爸媽們的心頭難事，《通知》中的新規(guī)定，終于可以讓他們松口氣了。
《通知》要求：
要繼續(xù)堅(jiān)持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主，將隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財(cái)政保障范圍，加快建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，切實(shí)簡化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，做好隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
小編說影響：帶著孩子進(jìn)城打工，少些留守兒童，多些陪伴。
解決好隨遷子女的教育問題，能有效的解決社會(huì)部分矛盾，可以減少隔代教育給孩子造成的不利影響，讓隨遷子女享有平等教育的權(quán)利，接受全面的學(xué)校教育，可以有效提高我國國民的整體素質(zhì)和受教育水平。
除此之外，解決好隨遷子女的教育問題，可以有效解決外來務(wù)工人員的“后顧之憂”，安心投入到城市的工作和生活中去，有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
從一個(gè)角度來說，父母陪伴孩子成長，少一些留守兒童，少一些分離思念，教育要做社會(huì)融合的軟化劑。
變化四：防止產(chǎn)生新的城鎮(zhèn)大班額大校額問題。
影響：讓教師能真正關(guān)注到每個(gè)孩子的成長。
隨著越來越多的農(nóng)村娃進(jìn)城上學(xué)，不少城鎮(zhèn)中、小學(xué)班級(jí)規(guī)模超過50人、45人的相關(guān)規(guī)定，有學(xué)校最大班額達(dá)150人。大班額、超大班額的教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。
《通知》要求：
要統(tǒng)籌做好縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校招生工作，努力穩(wěn)定鄉(xiāng)村學(xué)校生源，均衡編班，防止產(chǎn)生新的城鎮(zhèn)大班額大校額問題。
小編說影響：教師可以真正關(guān)注到每個(gè)孩子的成長。
大班額問題，是伴隨著城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進(jìn)一步加快產(chǎn)生的社會(huì)新問題，城市人口增加，學(xué)位緊張，班額增大，隨之而來的就是教育質(zhì)量的問題。
由于班級(jí)人數(shù)過多，教師很難在課堂上顧及到每位學(xué)生，他們必須花更多的時(shí)間和精力用在維持秩序方面，這便減少了真正用于教學(xué)的時(shí)間;如果學(xué)生需要做實(shí)驗(yàn)、學(xué)電腦、練口語等，由于設(shè)備有限，每個(gè)學(xué)生的操作機(jī)會(huì)相對(duì)減少，進(jìn)而影響了他們素質(zhì)的全面發(fā)展。
解決大班額、大校額問題的提出，使得“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，辦好每一所學(xué)?！边M(jìn)一步落到實(shí)處，學(xué)生有更多與老師交流的機(jī)會(huì)，也為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
變化五：競賽、考試證書、榮譽(yù)證書不再作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。
影響：全面取消推優(yōu)入學(xué)將成為方向。
漢口某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生劉洋考完了“新希望”杯數(shù)學(xué)奧賽初賽，坐在教室上課的他有些忐忑?！凹词钩踬惓煽兒?，還有3月份的復(fù)賽?！睂?duì)劉洋來說，在接下來的3個(gè)月里，還有6場小學(xué)奧數(shù)考試等著他。
在校門口，記者遇到劉洋的媽媽楊雯?！昂⒆雍芏拢瑘?bào)7場奧賽，也是他主動(dòng)提出的'?！睏钆空f，最糾結(jié)的是兒子沒時(shí)間鍛煉，身體變差了，多接觸社會(huì)，更是不可能的了。在楊女士眼中，拿奧賽獎(jiǎng)證和在培優(yōu)機(jī)構(gòu)占坑是上一所“好中學(xué)”的雙保險(xiǎn)，萬一在占坑班選拔中失利，就只能依靠奧賽證書當(dāng)敲門磚。
《通知》要求：
學(xué)校不得通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;。
不得以各類競賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。
小編說影響：取消推優(yōu)入學(xué)將成為方向，別讓孩子迷失在各種競賽培訓(xùn)中。
有的“好學(xué)?！睘榱苏兴^的“好生源”，進(jìn)一步擴(kuò)大知名度，組織起不同種類的考試“擇優(yōu)錄取”，學(xué)生們?yōu)榱吮M量“達(dá)標(biāo)”不得不參加各類培訓(xùn)、應(yīng)付各種考試，甚至出現(xiàn)了“占坑班”等不合理現(xiàn)象。
如今，教育部禁止學(xué)校不得通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;不得以各類競賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考，不僅是給學(xué)生減負(fù)了，這也是給家長減了負(fù)。
從各地情況來看，北京“小升初”將全面取消推優(yōu)入學(xué)，各區(qū)招收特長生比例也要降到4%以內(nèi)，力度進(jìn)一步加大。這表明，取消推優(yōu)入學(xué)，已成為大勢所趨。義務(wù)教育作為惠及全民的教育，應(yīng)該更加突出公平的內(nèi)涵。
變化六：不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。
影響：私塾、在家上學(xué)或違法，學(xué)校教育不可替代。
春，瀘州市李某以“娃娃到學(xué)校學(xué)不到東西”為由，將女兒婧磁帶回家自己教。婧磁的母親向當(dāng)?shù)貐^(qū)法院提起訴訟，狀告李鐵軍違反義務(wù)教育法，請(qǐng)求法院判決讓女兒重返校園。
面對(duì)法院判決，李鐵軍表示“寧肯坐牢也不送女兒到學(xué)校念書”，女兒自此再未踏入過學(xué)校一步。等女兒20歲時(shí)，她說，自己連初中試卷都考不及格。
《通知》要求：
義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法送其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。各縣(市、區(qū))教育行政部門除加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)控輟保學(xué)重點(diǎn)群體監(jiān)控外，要高度關(guān)注接受“私塾”“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生。
適齡兒童、少年未按《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定入學(xué)接受義務(wù)教育的，學(xué)校及教育部門要立即落實(shí)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報(bào)告責(zé)任。
對(duì)于因身體健康等原因確需緩學(xué)的，父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級(jí)教育部門提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué)，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。
小編說影響：私塾、在家上學(xué)或違法，學(xué)校教育不可替代。
父母是孩子在家上學(xué)的教育者，父母自身的素養(yǎng)和眼界往往也決定著能把孩子培養(yǎng)成什么樣子。這也是“在家上學(xué)”的最大風(fēng)險(xiǎn)所在。有的家長雖然想給孩子提供更好的教育，但可能囿于自身能力，在家上學(xué)反而會(huì)對(duì)孩子的成長造成不良影響。
但是我國的“在家上學(xué)”，一是有違《義務(wù)教育法》的規(guī)定，二是因?yàn)槿狈σ?guī)范，質(zhì)量無人監(jiān)督，家長失職時(shí)也很難有社會(huì)介入渠道，“在家上學(xué)”者的權(quán)利缺乏法律保障。
這也就意味著：私塾、在家上學(xué)等非正規(guī)教育，或因違反法律規(guī)定，面臨取締整頓的風(fēng)險(xiǎn)。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十四
為鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)改革成果，持續(xù)深入推進(jìn)義務(wù)教育招生改革，石家莊市教育局近日印發(fā)了《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，就進(jìn)一步做好全市2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作進(jìn)行了安排部署。
凡年滿6周歲(2011年8月31日之前出生)的本市戶籍適齡兒童均須按照各縣(市)、區(qū)教育局劃定的義務(wù)教育學(xué)校招生片區(qū)，依據(jù)戶籍及家庭實(shí)際住址，免試就近入學(xué)。要求適齡兒童、少年戶口隨父母(或監(jiān)護(hù)人，下同)，且戶口和住址符合戶籍管理有關(guān)要求，即戶口、住址和父母的《房屋所有權(quán)證》或《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書》(規(guī)劃用途須為住宅)相一致。不符合該要求的，由縣(市)、區(qū)教育局根據(jù)適齡兒童、少年家庭實(shí)際情況和各學(xué)校學(xué)位情況調(diào)劑安排入學(xué)。
為有效抑制“學(xué)區(qū)房”炒作，按照“劃片就近入學(xué)”、“適齡學(xué)生在校就讀期間應(yīng)保持家庭實(shí)際住址相對(duì)穩(wěn)定”等政策規(guī)定，在總結(jié)近兩年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年招生文件進(jìn)一步明確：每處住址原則上小學(xué)每6年、初中每3年只能安排一個(gè)家庭的適齡兒童、少年按招生片區(qū)就近入學(xué)。由各縣(市)、區(qū)教育局制定具體管理辦法，由各義務(wù)教育學(xué)校做好登記，并建立相關(guān)檔案。
學(xué)校要實(shí)行隨遷子女與本地戶籍人口子女混合編班，統(tǒng)一管理，在學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中一視同仁，促進(jìn)隨遷子女融入學(xué)校和城鎮(zhèn)生活。無論是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校，都不得向隨遷子女收取有別于本地戶籍學(xué)生的任何費(fèi)用。要進(jìn)一步規(guī)范對(duì)隨遷子女入學(xué)材料的審查，嚴(yán)格審核“五證”，即戶口證明、居住證、住房證明、務(wù)工或經(jīng)商證明和兒童預(yù)防接種卡，堅(jiān)持程序規(guī)范，對(duì)弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，不予辦理入學(xué)登記。居住證、務(wù)工或經(jīng)商證明必須在隨遷子女入學(xué)當(dāng)年5月31日前辦理取得。
各民辦義務(wù)教育學(xué)校按照每班不超過55人的班額原則，科學(xué)制定招生計(jì)劃，報(bào)主管教育行政部門審核，并報(bào)市教育局備案。由主管教育行政部門利用全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，對(duì)民辦學(xué)校招生計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)管，凡超范圍、超計(jì)劃的招生結(jié)果一律作廢，對(duì)于違規(guī)招收的學(xué)生一律不予學(xué)籍注冊和升學(xué)操作。由于歷史遺留問題，需要承擔(dān)一定片區(qū)內(nèi)適齡學(xué)生免費(fèi)義務(wù)教育的民辦學(xué)校，不得以任何理由，強(qiáng)迫、誘導(dǎo)在校接受免費(fèi)義務(wù)教育的學(xué)生轉(zhuǎn)班繳納高價(jià)學(xué)費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。
考慮到鹿泉區(qū)、欒城區(qū)、藁城區(qū)戶籍適齡學(xué)生，雖然長期在主城區(qū)居住，但由于“人戶分離”，并不完全適用于劃片招生的政策規(guī)定這一現(xiàn)實(shí)問題，為充分保障這部分學(xué)生入學(xué)權(quán)利，今年招生文件繼續(xù)規(guī)定：戶籍在鹿泉區(qū)、欒城區(qū)、藁城區(qū)，并在主城區(qū)穩(wěn)定居住的適齡兒童、少年，需提供父母在主城區(qū)購房并實(shí)際居住的相關(guān)證明(《房屋所有權(quán)證》、《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書》或購房合同)后，由實(shí)際住址所在區(qū)教育局調(diào)劑安排入學(xué)。
對(duì)于適齡兒童、少年因身體健康等原因確需暫緩入學(xué)的，其父母應(yīng)持相關(guān)證明材料向戶籍所在地縣級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué)，但不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育，不得因接受“私塾”、“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育而替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。
從今年開始，在主城區(qū)范圍內(nèi)，因義務(wù)教育招生需要開具《無房證明》的家長，無需再到房產(chǎn)交易大廳自行辦理，適齡學(xué)生家庭的房產(chǎn)信息一律由教育行政部門協(xié)調(diào)房產(chǎn)管理部門統(tǒng)一核查。
切實(shí)保障適齡殘疾兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，其入學(xué)年齡和年限應(yīng)當(dāng)與普通適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限相同，必要時(shí)，入學(xué)及在校年齡可以適當(dāng)提高;重點(diǎn)做好無人監(jiān)護(hù)、失學(xué)輟學(xué)、無戶籍等重點(diǎn)農(nóng)村留守兒童控輟保學(xué)和關(guān)愛保護(hù)工作;認(rèn)真執(zhí)行國家資助政策，保障所有建檔立卡貧困家庭子女完成義務(wù)教育。此外，針對(duì)軍人子女家庭存在的特殊情況，今年文件提出，適齡兒童、少年的父母一方為現(xiàn)役軍人，另一方及該適齡兒童、少年符合“房戶一致”情況的，可按招生片區(qū)就近入學(xué)。
凡戶籍不在主城區(qū)的`進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女(戶籍在新三區(qū)的除外)需在主城區(qū)公辦小學(xué)入學(xué)的，均從石家莊市教育局網(wǎng)站(http:///)登錄“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”報(bào)名，報(bào)名時(shí)間為6月5日—6月15日每天7:00—21:00。需升入主城區(qū)公辦初中的隨遷子女，按照統(tǒng)一招生時(shí)間安排到各區(qū)教育局指定地點(diǎn)報(bào)名。
市教育局將于6月初，將主城區(qū)義務(wù)教育“招生地圖”和各學(xué)校招生咨詢電話統(tǒng)一向社會(huì)公布，請(qǐng)廣大學(xué)生家長及時(shí)關(guān)注。
華僑子女回我市接受義務(wù)教育按照國務(wù)院僑務(wù)辦公室、教育部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于華僑子女回國接受義務(wù)教育相關(guān)問題的規(guī)定的通知》執(zhí)行;港、澳、臺(tái)籍適齡兒童、少年，其父母至少一方為我市戶籍的，按照非本市戶籍子女入學(xué)辦法(無需提供居住證)由實(shí)際住址所在縣(市)、區(qū)教育局調(diào)劑安排入學(xué)。按照教育部關(guān)于外籍人員子女入學(xué)的相關(guān)規(guī)定，外籍學(xué)生可在我市具備接收條件的學(xué)校就讀。港、澳、臺(tái)籍適齡兒童、少年不通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)報(bào)名，而是到居住地所在縣(市)、區(qū)教育局現(xiàn)場報(bào)名。
石家莊市教育局及市內(nèi)五區(qū)教育局招生政策咨詢電話：
石家莊市教育局：86036697
長安區(qū)教育局：85995837
橋西區(qū)教育局：89653016
新華區(qū)教育局：87832435
裕華區(qū)教育局：86578978
高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局：66571698
(一)6月5日-15日，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入公辦小學(xué)登錄“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”報(bào)名。
(三)7月4日前組織學(xué)生填寫《石家莊市2017年小學(xué)畢業(yè)生登記表》。
(四)7月20日前完成本地戶籍小學(xué)招生工作。
(五)8月1日前完成初中招生工作。
(六)8月7-8日，各區(qū)教育局處理招生遺留問題。
(七)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)入學(xué)分配結(jié)果查詢時(shí)間及驗(yàn)證時(shí)間由各區(qū)自主確定，但不得晚于8月18日。
(八)9月1日，正式開學(xué)。
主城區(qū)辦理小升初跨縣域轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小升初報(bào)名地址
長安區(qū)：和平東路小學(xué)(和平東路與談中街交叉口南行80米路西)
橋西區(qū)：城角街小學(xué)(裕華西路與西二環(huán)交叉口北行60米路東)
新華區(qū)：新華區(qū)教育局院內(nèi)(西焦北路18號(hào)，友誼北大街與新華路交叉口北行200米路西)
裕華區(qū)：南王小學(xué)(塔南路與建華大街交叉口東行200米路北)
高新區(qū)：54中西校區(qū)(天山大街與湘江大道交叉口西北角)
(一)隨遷子女在我市公辦義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)，其父母須提供以下證明材料：
1.居住證：父母雙方及隨遷子女于入學(xué)當(dāng)年5月31日前在居住地公安部門辦理的《居住證》。
2.戶口證明：父母雙方有效期內(nèi)的《居民身份證》以及與隨遷子女家庭原籍戶口簿。
3.住房證明：與《居住證》登記住址一致的住房證明，包括《房屋所有權(quán)證》、《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書》、購房合同或房屋租賃合同。
4.務(wù)工或經(jīng)商證明：父母雙方與我市用人單位依法簽訂的勞動(dòng)合同或由工商部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照。務(wù)工或經(jīng)商證明應(yīng)在隨遷子女入學(xué)當(dāng)年的5月31日前取得。
5.兒童預(yù)防接種證(僅限小學(xué)入學(xué))。
(二)若隨遷子女父母一方為外縣(市)、區(qū)戶籍，另一方為本地戶籍，而該隨遷子女需在本地公辦義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)的，同樣須提供上述“五證”。其中，本地戶籍一方無需提供《居住證》和務(wù)工或經(jīng)商證明。
(三)若適齡兒童的父母雙方均為本地戶籍，但該兒童為外地戶籍，其入學(xué)時(shí)除提供家庭戶口、住房等證件外，還需提供該適齡兒童在我市辦理的《居住證》。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十五
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音體美組工作極為重視，一把手親自抓，并配有一名副校長和主任具體分管，科組制定了詳細(xì)的音體美組工作規(guī)劃，并提出了具體的任務(wù)和奮斗目標(biāo)，今年學(xué)校為音體美組增添許多器材，這都有效地提高了教師的工作積極性，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。
二、音體美組教學(xué)工作。
開學(xué)初我們音體美組加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，體育組根據(jù)“新體育課程標(biāo)準(zhǔn)”以及“初三升學(xué)體育考試項(xiàng)目”落實(shí)責(zé)任，音體美組制定了全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，以及做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真參加各級(jí)的教研活動(dòng)，教材分析、參加聽課、評(píng)課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)。在教育教學(xué)中，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育課的重要性，使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生在音樂和美術(shù)的鑒賞能力，注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全組教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,每一節(jié)課都有。
教案。
備課過程要做到“五備”：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。講課過程要達(dá)到目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，因材施教，杜絕“放養(yǎng)試”教學(xué)。加強(qiáng)科組教研力度，開展教研活動(dòng)，要求積極聽課，新教師的匯報(bào)課，骨干教師的示范課、優(yōu)質(zhì)課，課后進(jìn)行的評(píng)課。
三、群體體育工作。
我們在本學(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的要求，制定拓展課和研究性課程的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真上好活動(dòng)課，深入開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、取得成績。
本學(xué)期在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準(zhǔn)備上了一節(jié)校公開課、裘曉萍老師的。
論文。
在區(qū)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。體育獲獎(jiǎng)：上海市武術(shù)套路比賽、上海市中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽、上海市中小學(xué)生游泳比賽、上海市中小學(xué)生射擊比賽、上海市陽光大聯(lián)賽跳踢比賽、上海市陽光大聯(lián)賽籃球比賽、黃浦區(qū)中學(xué)生合唱比賽，201x年國際少年兒童航空繪畫比賽，都獲得很好的名次。
以上是我們組在教學(xué)中所做的一些工作，其實(shí)也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進(jìn)，例如：科組中個(gè)別教師對(duì)待教學(xué)，科組工作的積極性不高，科組中年輕教師較多，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這些都值得我們共同去探討，尋找解決的辦法。
總而言之，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，把科組的工作做的更好!
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十六
昨日，石家莊市教育局近日印發(fā)了《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，就進(jìn)一步做好全市2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作進(jìn)行了安排部署。以下是關(guān)于石家莊義務(wù)教育招生入學(xué)政策，希望大家認(rèn)真閱讀!
凡年滿6周歲(2011年8月31日之前出生)的本市戶籍適齡兒童均須按照各縣(市)、區(qū)教育局劃定的義務(wù)教育學(xué)校招生片區(qū)，依據(jù)戶籍及家庭實(shí)際住址，免試就近入學(xué)。要求適齡兒童、少年戶口隨父母(或監(jiān)護(hù)人，下同)，且戶口、住址和父母的《房屋所有權(quán)證》或《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書》(規(guī)劃用途須為住宅)相一致。不符合該要求的，由縣(市)、區(qū)教育局根據(jù)適齡兒童、少年家庭實(shí)際情況和各學(xué)校學(xué)位情況調(diào)劑安排入學(xué)。
今年招生文件進(jìn)一步明確：每處住址原則上小學(xué)每6年、初中每3年只能安排一個(gè)家庭的適齡兒童、少年按招生片區(qū)就近入學(xué)。由各縣(市)、區(qū)教育局制定具體管理辦法。
不斷完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，簡化優(yōu)化入學(xué)流程和證明材料。學(xué)校要實(shí)行隨遷子女與本地戶籍人口子女混合編班，統(tǒng)一管理、一視同仁。公辦學(xué)校和民辦學(xué)校都不得向隨遷子女收取有別于本地戶籍學(xué)生的任何費(fèi)用。嚴(yán)格審核“五證”，即戶口證明、居住證、住房證明、務(wù)工或經(jīng)商證明和兒童預(yù)防接種卡，弄虛作假者一經(jīng)查實(shí)，不予辦理入學(xué)登記。值得注意的是，居住證、務(wù)工或經(jīng)商證明必須在隨遷子女入學(xué)當(dāng)年5月31日前辦理取得。
民辦學(xué)校招生要堅(jiān)持免試入學(xué)原則。各民辦義務(wù)教育學(xué)校每班不超過55人，凡超范圍、超計(jì)劃的招生結(jié)果一律作廢，對(duì)于違規(guī)招收的學(xué)生一律不予學(xué)籍注冊和升學(xué)操作。由于歷史遺留問題，需要承擔(dān)一定片區(qū)內(nèi)適齡學(xué)生免費(fèi)義務(wù)教育的民辦學(xué)校，不得以任何理由強(qiáng)迫、誘導(dǎo)在校接受免費(fèi)義務(wù)教育的學(xué)生轉(zhuǎn)班繳納高價(jià)學(xué)費(fèi)。
今年招生文件繼續(xù)規(guī)定：戶籍在鹿泉區(qū)、欒城區(qū)、藁城區(qū)，并在主城區(qū)穩(wěn)定居住的適齡兒童、少年，需提供父母在主城區(qū)購房并實(shí)際居住的相關(guān)證明(《房屋所有權(quán)證》、《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書》或購房合同)后，由實(shí)際住址所在區(qū)教育局調(diào)劑安排入學(xué)。
對(duì)于適齡兒童、少年因身體健康等原因確需暫緩入學(xué)的，其父母應(yīng)持相關(guān)證明材料向戶籍所在地縣級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可暫緩入學(xué)，不得擅自以其他教育形式替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。
從今年開始，在主城區(qū)范圍內(nèi)，適齡學(xué)生家庭的房產(chǎn)信息一律由教育行政部門協(xié)調(diào)房產(chǎn)管理部門統(tǒng)一核查，無需再到房產(chǎn)交易大廳自行開具證明。
適齡殘疾兒童入學(xué)年齡和年限應(yīng)當(dāng)與普通適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限相同，必要時(shí)，入學(xué)及在校年齡可適當(dāng)提高;重點(diǎn)做農(nóng)村留守兒童控輟保學(xué)和關(guān)愛保護(hù)工作;保障所有建檔立卡貧困家庭子女完成義務(wù)教育。此外，適齡兒童、少年的父母一方為現(xiàn)役軍人，另一方及該適齡兒童、少年符合“房戶一致”情況的，可按招生片區(qū)就近入學(xué)。
凡戶籍不在主城區(qū)的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女(戶籍在新三區(qū)的除外)需在主城區(qū)公辦小學(xué)入學(xué)的，均從石市教育局網(wǎng)站(http:///)登錄“石市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”報(bào)名，報(bào)名時(shí)間為6月5日—6月15日7:00—21:00。需升入主城區(qū)公辦初中的隨遷子女，按照統(tǒng)一招生時(shí)間安排到各區(qū)教育局指定地點(diǎn)報(bào)名。
各縣(市)、區(qū)教育局在義務(wù)教育招生工作開始前，主動(dòng)向社會(huì)公開相關(guān)信息;建立健全市、縣(區(qū))、校三級(jí)義務(wù)教育招生便民服務(wù)熱線網(wǎng)絡(luò);6月初，主城區(qū)義務(wù)教育“招生地圖”和各學(xué)校招生咨詢電話將統(tǒng)一向社會(huì)公布。
華僑、港澳臺(tái)籍和外籍學(xué)生入學(xué)辦法進(jìn)一步明確
招生文件中首次對(duì)華僑、港澳臺(tái)籍和外籍學(xué)生入學(xué)政策進(jìn)行了明確：華僑子女回石市接受義務(wù)教育按照國務(wù)院僑務(wù)辦公室、教育部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于華僑子女回國接受義務(wù)教育相關(guān)問題的規(guī)定的通知》執(zhí)行;港、澳、臺(tái)籍適齡兒童、少年，其父母至少一方為石市戶籍的，按照非本市戶籍子女入學(xué)辦法(無需提供居住證)由實(shí)際住址所在縣(市)、區(qū)教育局調(diào)劑安排入學(xué)。值得注意的是，港、澳、臺(tái)籍適齡兒童、少年不通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)報(bào)名，而是到居住地所在縣(市)、區(qū)教育局現(xiàn)場報(bào)名。
石家莊市教育局及市內(nèi)五區(qū)教育局招生政策咨詢電話：
石家莊市教育局：86036697
長安區(qū)教育局：85995837
橋西區(qū)教育局：89653016
新華區(qū)教育局：87832435
裕華區(qū)教育局：86578978
高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局：66571698
(一)6月5日-15日，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入公辦小學(xué)登錄“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”報(bào)名。
(三)7月4日前組織學(xué)生填寫《石家莊市2017年小學(xué)畢業(yè)生登記表》。
(四)7月20日前完成本地戶籍小學(xué)招生工作。
(五)8月1日前完成初中招生工作。
(六)8月7-8日，各區(qū)教育局處理招生遺留問題。
(七)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)入學(xué)分配結(jié)果查詢時(shí)間及驗(yàn)證時(shí)間由各區(qū)自主確定，但不得晚于8月18日。
(八)9月1日，正式開學(xué)。
主城區(qū)辦理小升初跨縣域轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小升初報(bào)名地址
長安區(qū)：和平東路小學(xué)(和平東路與談中街交叉口南行80米路西)
橋西區(qū)：城角街小學(xué)(裕華西路與西二環(huán)交叉口北行60米路東)
新華區(qū)：新華區(qū)教育局院內(nèi)(西焦北路18號(hào)，友誼北大街與新華路交叉口北行200米路西)
裕華區(qū)：南王小學(xué)(塔南路與建華大街交叉口東行200米路北)
高新區(qū)：54中西校區(qū)(天山大街與湘江大道交叉口西北角)
(一)隨遷子女在我市公辦義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)，其父母須提供以下證明材料：
1.居住證：父母雙方及隨遷子女于入學(xué)當(dāng)年5月31日前在居住地公安部門辦理的《居住證》。
2.戶口證明：父母雙方有效期內(nèi)的《居民身份證》以及與隨遷子女家庭原籍戶口簿。
3.住房證明：與《居住證》登記住址一致的住房證明，包括《房屋所有權(quán)證》、《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書》、購房合同或房屋租賃合同。
4.務(wù)工或經(jīng)商證明：父母雙方與我市用人單位依法簽訂的勞動(dòng)合同或由工商部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照。務(wù)工或經(jīng)商證明應(yīng)在隨遷子女入學(xué)當(dāng)年的5月31日前取得。
5.兒童預(yù)防接種證(僅限小學(xué)入學(xué))。
(二)若隨遷子女父母一方為外縣(市)、區(qū)戶籍，另一方為本地戶籍，而該隨遷子女需在本地公辦義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)的，同樣須提供上述“五證”。其中，本地戶籍一方無需提供《居住證》和務(wù)工或經(jīng)商證明。
(三)若適齡兒童的父母雙方均為本地戶籍，但該兒童為外地戶籍，其入學(xué)時(shí)除提供家庭戶口、住房等證件外，還需提供該適齡兒童在我市辦理的《居住證》。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十七
市教委公布滬2017年義務(wù)教育階段招生入學(xué)實(shí)施意見：各校入學(xué)登記前舉行“校園開放日”(公辦學(xué)校3月18日-4月7日，民辦學(xué)校3月25日-4月7日);4月8日-23日，在園適齡兒童家長登記孩子入學(xué)信息，5月27日-28日公辦小學(xué)報(bào)名驗(yàn)證;4月1日-4月10日，新增小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長核對(duì)關(guān)鍵信息的環(huán)節(jié);幼升小限填報(bào)2所民辦小學(xué)，小升初限填報(bào)3所民辦初中。下面是上海市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見解讀，歡迎閱讀！
市教委今天公布了《2017年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》，相關(guān)政策整體保持穩(wěn)定。
今年義務(wù)教育招生入學(xué)工作，以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，以促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、推進(jìn)“家門口的好學(xué)校”建設(shè)為目標(biāo)，以構(gòu)建面向每一位適齡兒童的教育服務(wù)體系、切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為原則，更加凸顯優(yōu)化服務(wù)、嚴(yán)格規(guī)范、促進(jìn)公平的特點(diǎn)。
2017年，全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生將全面應(yīng)用上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)()，新增公辦初中入學(xué)結(jié)果查詢等功能。為方便查閱相關(guān)信息，今年市教委還在政務(wù)公眾號(hào)上海教育(shmec-xwb)中新增義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名政策菜單，點(diǎn)擊菜單可進(jìn)入上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)微信公眾服務(wù)平臺(tái)一鍵查看義務(wù)教育招生信息。
2017年“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”將于今年3月18日向社會(huì)開放，為全市適齡兒童、少年的家長以及各區(qū)招生工作提供便利服務(wù)。適齡兒童、少年的家長可通過入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)，及時(shí)了解市教委公布的招生政策和招生政策問答、各區(qū)教育行政部門公布的義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)實(shí)施辦法、劃片招生方案等，查詢子女入學(xué)相關(guān)信息以及民辦中小學(xué)面談、錄取通知，獲知公辦中小學(xué)入學(xué)通知信息，實(shí)名舉報(bào)招生違規(guī)現(xiàn)象等。
為宣傳和展示本市推進(jìn)學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展成效，讓市民更加貼近、深入了解“家門口的好學(xué)?！?，今年市教委強(qiáng)調(diào)各學(xué)校入學(xué)登記前舉行“校園開放日”。3月18日~4月7日，全市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校開展“校園開放日”活動(dòng)，重點(diǎn)向社區(qū)學(xué)生及其家長展示學(xué)校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、師資水平、辦學(xué)特色，以及參與學(xué)區(qū)、集團(tuán)建設(shè)的共享共建資源。3月25日~4月7日，全市義務(wù)教育階段民辦中小學(xué)開展“校園開放日”活動(dòng)。各學(xué)校的“校園開放日”一般會(huì)安排在雙休日進(jìn)行。
市教委強(qiáng)調(diào)：“校園開放日”以學(xué)生和家長自愿為原則，學(xué)校不得組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名，不得進(jìn)行紙筆測試，不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行面談，不得收取學(xué)生簡歷(包括各類獲獎(jiǎng)證書)。各學(xué)?！靶@開放日”安排要提前通過學(xué)校網(wǎng)站、張貼通告等形式告知社區(qū)和家長。
2017年，本市繼續(xù)實(shí)行小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息登記辦法。年滿6周歲(2010年9月1日~2011年8月31日出生)、本市戶籍的適齡兒童和符合條件的非本市戶籍的適齡兒童，均須先進(jìn)行入學(xué)信息登記。2月24日前，家長須對(duì)適齡兒童在讀幼兒園提供的相關(guān)人口信息、靈活就業(yè)信息進(jìn)行比對(duì)確認(rèn)，如與實(shí)際情況不符，應(yīng)到有關(guān)部門補(bǔ)辦或更正信息;符合入學(xué)條件的非本市戶籍適齡兒童所持的《上海市臨時(shí)居住證》上的居住地址，還應(yīng)與父母所持居住證(或臨時(shí)居住證)上的居住地址相一致。4月8日~4月23日，在園適齡兒童家長在幼兒園登記孩子入學(xué)信息，獲取小學(xué)入學(xué)信息登記表;未入園適齡兒童家長在各區(qū)縣指定地點(diǎn)登記孩子入學(xué)信息，獲取小學(xué)入學(xué)信息登記表。5月27日~5月28日為全市公辦小學(xué)報(bào)名驗(yàn)證日，各區(qū)指定的報(bào)名驗(yàn)證點(diǎn)對(duì)已填寫入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進(jìn)行現(xiàn)場核對(duì)。
今年4月1日~4月10日，本市小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長需在學(xué)生就讀小學(xué)核對(duì)關(guān)鍵信息(戶籍地址、居住地地址)，并填寫家長手機(jī)號(hào)碼(作為家長接收初中入學(xué)信息的`聯(lián)系方式)。如發(fā)現(xiàn)有關(guān)信息與實(shí)際情況不符，應(yīng)在4月10日前憑有效證件到學(xué)生就讀小學(xué)進(jìn)行更正。4月10日為本市小學(xué)五年級(jí)學(xué)生初中入學(xué)關(guān)鍵信息核對(duì)、更正截止日。
體育、藝術(shù)特長生測試時(shí)間為今年4月15日~16日，特長生招生工作于4月22日完成。擬錄取的體育、藝術(shù)特長生名單須在就讀小學(xué)張榜公示。被錄取為體育、藝術(shù)特長生的學(xué)生，不再安排民辦初中或其他公辦初中就讀。未被錄取的，可報(bào)名民辦初中或由區(qū)教育行政部門按照公布的招生方案安排進(jìn)入公辦初中就讀。
今年本市義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生依然堅(jiān)持“三統(tǒng)一、兩限定、兩公開、三承諾”(統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間、統(tǒng)一面談時(shí)間、統(tǒng)一按志愿分批次錄取時(shí)間;嚴(yán)禁民辦中小學(xué)計(jì)劃外招生，無住宿條件的民辦中小學(xué)限定在本區(qū)縣內(nèi)招生，每個(gè)適齡兒童限報(bào)民辦小學(xué)2個(gè)志愿、民辦初中3個(gè)志愿;公開招生簡章、公開面談過程;在招生簡章中明示：不提前開展報(bào)名和面談工作、不收取各種特制的學(xué)生個(gè)人簡歷及各類獲獎(jiǎng)證書、不與任何社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤)。4月24日~26日，接受民辦小學(xué)網(wǎng)上報(bào)名;4月27日~29日，接受民辦初中網(wǎng)上報(bào)名，登錄“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”，點(diǎn)擊“民辦小學(xué)報(bào)名”或“民辦初中報(bào)名”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。家長在民辦學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名成功后，須于5月5日前在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”的“民辦報(bào)名學(xué)生照片上傳”欄目中按規(guī)定要求上傳學(xué)生本人照片(未上傳照片的不能參加面談)。全市民辦中小學(xué)統(tǒng)一的面談時(shí)間為5月6日~7日。5月8日起實(shí)施民辦學(xué)校按志愿分批次錄取。學(xué)生家長應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過回復(fù)短信或登錄“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”及時(shí)完成確認(rèn)工作。
嚴(yán)格落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)2016學(xué)年嚴(yán)禁將各類競賽獲獎(jiǎng)證書作為義務(wù)教育學(xué)校招生錄取依據(jù)有關(guān)管理工作的通知》(滬教委基〔2016〕70號(hào))，明確：嚴(yán)禁本市義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦各類重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班;嚴(yán)禁以任何形式進(jìn)行文化測試選拔并按照測試成績分班;嚴(yán)禁將學(xué)生奧數(shù)成績、英語星級(jí)考等各類競賽獲獎(jiǎng)證書、各類等級(jí)考試證書作為招生錄取的依據(jù)，并落實(shí)相關(guān)的問責(zé)制度。
2017年6月30日為區(qū)縣教育行政部門受理本市戶籍和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女辦理入學(xué)手續(xù)截止日。
今年本市還將繼續(xù)做好本市戶籍“人戶分離”適齡兒童居住地登記入學(xué)工作。3月15日前，各區(qū)縣教育行政部門公布本市戶籍“人戶分離”適齡兒童入學(xué)實(shí)施細(xì)則。具有本市戶籍的適齡兒童確有困難不能在戶籍地入讀小學(xué)的，憑街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心出具的《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請(qǐng)回執(zhí)》，申請(qǐng)居住地登記入學(xué)(截止日為2017年4月23日)?？鐓^(qū)縣就讀的本市戶籍小學(xué)五年級(jí)學(xué)生辦理申請(qǐng)回戶籍(居住)地就讀手續(xù)的截止日為2017年4月10日。
今年，市教委加大了違規(guī)舉報(bào)和查處力度。除了加強(qiáng)義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)監(jiān)控、明確舉報(bào)監(jiān)督電話、落實(shí)民辦學(xué)校違規(guī)“雙減”措施外，還在入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)開辟實(shí)名“舉報(bào)投訴”欄目。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十八
日前，上海市教委公布了《2017年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》，相關(guān)政策整體保持穩(wěn)定。今年義務(wù)教育招生入學(xué)工作，以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，以促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、推進(jìn)“家門口的好學(xué)?！苯ㄔO(shè)為目標(biāo)，以構(gòu)建面向每一位適齡兒童的教育服務(wù)體系、切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為原則，更加凸顯優(yōu)化服務(wù)、嚴(yán)格規(guī)范、促進(jìn)公平的特點(diǎn)。
一是持續(xù)優(yōu)化入學(xué)報(bào)名信息服務(wù)。2017年，全市義務(wù)教育學(xué)校招生將全面應(yīng)用“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)“，新增公辦初中入學(xué)結(jié)果查詢等功能。為方便家長查閱相關(guān)信息，今年市教委還在政務(wù)微信公眾號(hào)“上海教育”(shmec-xwb)中新增“義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名政策”菜單，一鍵進(jìn)入“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”微信公眾服務(wù)平臺(tái)可查看義務(wù)教育招生信息。
“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”將于2017年3月18日向社會(huì)開放，為全市適齡兒童、少年的家長以及各區(qū)招生工作提供便利服務(wù)。適齡兒童、少年的家長可通過入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)，及時(shí)了解市教委公布的招生政策和招生政策問答、各區(qū)縣教育行政部門公布的義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)實(shí)施辦法、劃片招生方案等，查詢子女入學(xué)相關(guān)信息以及民辦中小學(xué)面談、錄取通知，獲知公辦中小學(xué)入學(xué)通知信息，實(shí)名舉報(bào)招生違規(guī)現(xiàn)象等。
二是全面開展“校園開放日”活動(dòng)。為宣傳和展示本市推進(jìn)學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展成效，讓市民更加貼近、深入了解“家門口的好學(xué)?！?，2017年市教委強(qiáng)調(diào)各學(xué)校入學(xué)登記前舉行“校園開放日”。3月18日-4月7日，全市公辦學(xué)校開展“校園開放日”活動(dòng)，重點(diǎn)向社區(qū)學(xué)生及其家長展示學(xué)校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、師資水平、辦學(xué)特色，參與學(xué)區(qū)、集團(tuán)建設(shè)的要展示共享共建的資源。3月25日-4月7日，義務(wù)教育階段民辦中小學(xué)開展“校園開放日”活動(dòng)。各學(xué)校的“校園開放日”一般會(huì)安排在雙休日進(jìn)行。市教委要求“校園開放日”以學(xué)生和家長自愿為原則，學(xué)校不得組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名，不得進(jìn)行紙筆測試，不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行面談，不得收取學(xué)生簡歷(包括各類獲獎(jiǎng)證書)。各學(xué)?！靶@開放日”安排要提前通過學(xué)校網(wǎng)站、張貼通告等形式告知社區(qū)和家長。
三是健全小學(xué)入學(xué)信息登記和驗(yàn)證機(jī)制。2017年，本市繼續(xù)實(shí)行小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息登記辦法。年滿6周歲(2010年9月1日-2011年8月31日出生)本市戶籍的適齡兒童和符合條件的非本市戶籍的適齡兒童，均須先進(jìn)行入學(xué)信息登記。2月24日前，家長須對(duì)適齡兒童在讀幼兒園提供的相關(guān)人口信息、靈活就業(yè)信息進(jìn)行比對(duì)確認(rèn)，如與實(shí)際情況不符，應(yīng)到有關(guān)部門補(bǔ)辦或更正信息;符合入學(xué)條件的非本市戶籍適齡兒童所持的《上海市臨時(shí)居住證》上的居住地址，還應(yīng)與父母所持居住證(或臨時(shí)居住證)上的居住地址相一致。4月8日-4月23日，在園適齡兒童家長在幼兒園登記孩子入學(xué)信息，獲取小學(xué)入學(xué)信息登記表;未入園適齡兒童家長在各區(qū)縣指定地點(diǎn)登記孩子入學(xué)信息，獲取小學(xué)入學(xué)信息登記表。5月27日-5月28日為全市公辦小學(xué)報(bào)名驗(yàn)證日，各區(qū)縣指定的報(bào)名驗(yàn)證點(diǎn)對(duì)已填寫入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進(jìn)行現(xiàn)場核對(duì)。
四是增加小升初信息核對(duì)環(huán)節(jié)。4月1日—4月10日，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長需在學(xué)生就讀小學(xué)核對(duì)關(guān)鍵信息(戶籍地址、居住地地址)，并填寫家長手機(jī)號(hào)碼(作為家長接收初中入學(xué)信息的聯(lián)系方式)。如發(fā)現(xiàn)有關(guān)信息與實(shí)際情況不符，應(yīng)在4月10日前憑有效證件到學(xué)生就讀小學(xué)進(jìn)行更正。4月10日為本市小學(xué)五年級(jí)學(xué)生初中入學(xué)關(guān)鍵信息核對(duì)、更正截止日。
五是規(guī)范初中藝體特長生錄取管理。體育、藝術(shù)特長生測試時(shí)間為4月15日—16日，特長生招生工作于4月22日完成。擬錄取的體育、藝術(shù)特長生名單須在就讀小學(xué)張榜公示。被錄取為體育、藝術(shù)特長生的學(xué)生，不再安排民辦初中或其他公辦初中就讀。未被錄取的，可報(bào)名民辦初中或由區(qū)縣教育行政部門按照公布的招生方案安排進(jìn)入公辦初中就讀。
六是嚴(yán)格規(guī)范民辦中小學(xué)招生。本市民辦學(xué)校招生依然堅(jiān)持“三統(tǒng)一、兩限定、兩公開、三承諾”(統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間、統(tǒng)一面談時(shí)間、統(tǒng)一按志愿分批次錄取時(shí)間;嚴(yán)禁民辦中小學(xué)計(jì)劃外招生，無住宿條件的民辦中小學(xué)限定在本區(qū)縣內(nèi)招生，每個(gè)適齡兒童限報(bào)民辦小學(xué)2個(gè)志愿、民辦初中3個(gè)志愿;公開招生簡章、公開面談過程;在招生簡章中明示：不提前開展報(bào)名和面談工作、不收取各種特制的學(xué)生個(gè)人簡歷及各類獲獎(jiǎng)證書、不與任何社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤)。4月24日-26日，接受民辦小學(xué)網(wǎng)上報(bào)名;4月27日-29日，接受民辦初中網(wǎng)上報(bào)名，登錄“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”，點(diǎn)擊“民辦小學(xué)報(bào)名”或“民辦初中報(bào)名”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。家長在民辦學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名成功后，需在5月5日前在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”的“民辦報(bào)名學(xué)生照片上傳”欄目中按規(guī)定要求上傳學(xué)生本人照片(未上傳照片的不能參加面談)。全市民辦中小學(xué)統(tǒng)一的面談時(shí)間為2017年5月6日-7日。5月8日起實(shí)施民辦學(xué)校按志愿分批次錄取。學(xué)生家長應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過回復(fù)短信或登錄“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”及時(shí)完成確認(rèn)工作。
七是落實(shí)嚴(yán)禁招生與競賽掛鉤要求。嚴(yán)格落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)2016學(xué)年嚴(yán)禁將各類競賽獲獎(jiǎng)證書作為義務(wù)教育學(xué)校招生錄取依據(jù)有關(guān)管理工作的通知》(滬教委基〔2016〕70號(hào))，明確：嚴(yán)禁本市義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦各類重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班;嚴(yán)禁以任何形式進(jìn)行文化測試選拔并按照測試成績分班;嚴(yán)禁將學(xué)生奧數(shù)成績、英語星級(jí)考等各類競賽獲獎(jiǎng)證書、各類等級(jí)考試證書作為招生錄取的依據(jù)，并落實(shí)相關(guān)的問責(zé)制度。
2017年6月30日為區(qū)縣教育行政部門受理本市戶籍和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女辦理入學(xué)手續(xù)截止日。
本市還將繼續(xù)做好本市戶籍“人戶分離”適齡兒童居住地登記入學(xué)工作。3月15日前，各區(qū)縣教育行政部門公布本市戶籍“人戶分離”適齡兒童入學(xué)實(shí)施細(xì)則。具有本市戶籍的適齡兒童確有困難不能在戶籍地入讀小學(xué)的，憑街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心出具的《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請(qǐng)回執(zhí)》，申請(qǐng)居住地登記入學(xué)(截止日為2017年4月23日)?？鐓^(qū)縣就讀的本市戶籍小學(xué)五年級(jí)學(xué)生辦理申請(qǐng)回戶籍(居住)地就讀手續(xù)的截止日為2017年4月10日。
今年，市教委加大了違規(guī)舉報(bào)和查處力度。除了加強(qiáng)義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)監(jiān)控、明確舉報(bào)監(jiān)督電話、落實(shí)民辦學(xué)校違規(guī)“雙減”措施外，還在入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)開辟實(shí)名“舉報(bào)投訴”欄目。市教委同時(shí)向社會(huì)公布各區(qū)縣義務(wù)教育階段招生入學(xué)咨詢單位和電話。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作總結(jié)篇十九
吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育2014年秋季招生工作已經(jīng)開始。為全面貫徹落實(shí)教育部網(wǎng)絡(luò)教育招生工作相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范招生秩序與行為，提高招生管理工作質(zhì)量，繼續(xù)教育學(xué)院現(xiàn)就秋季招生工作提出如下要求：
1、各學(xué)習(xí)中心要以吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2014年秋季招生簡章內(nèi)容為依據(jù)，開展招生宣傳，禁止不實(shí)承諾；如需要通過新聞媒體進(jìn)行宣傳，其材料須經(jīng)學(xué)院審批方可對(duì)外發(fā)布。
2、嚴(yán)格招生工作各環(huán)節(jié)管理，做。
好人員分工，明確工作職責(zé)。
3、繼續(xù)教育學(xué)院要求各學(xué)習(xí)中心在招生工作中做到七個(gè)嚴(yán)禁：
嚴(yán)禁以網(wǎng)絡(luò)教育名義招收或變相招收各層次、各類型全日制形式學(xué)習(xí)的高等學(xué)歷教育學(xué)生。
嚴(yán)禁組織招收各級(jí)各類全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的在校學(xué)生兼讀或套讀網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育。
嚴(yán)禁校外學(xué)習(xí)中心跨省或跨地區(qū)招生。
嚴(yán)禁亂發(fā)招生廣告、虛假承諾、亂收費(fèi)。
嚴(yán)禁校外學(xué)習(xí)中心委托其他招生機(jī)構(gòu)代理招生。
嚴(yán)禁在學(xué)習(xí)中心以外設(shè)置教學(xué)點(diǎn)或考試點(diǎn)。
嚴(yán)禁以任何形式轉(zhuǎn)移招生工作職權(quán)。
定；同時(shí)，繼續(xù)教育學(xué)院將對(duì)招生過程進(jìn)行監(jiān)督；如發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)招生行為，將停止招生。
繼續(xù)教育學(xué)院。
二〇一四年六月二十五日。
帶隊(duì)，每期2人值班。5.招生期間，正值酷暑，教育學(xué)院抽調(diào)三名工作人員，對(duì)來人來電咨詢，熱情接待，耐心講解，并和個(gè)家長一道分析情況，商量對(duì)策，幫助學(xué)生選擇合適專業(yè)，贏得了考生、家長的一致好評(píng)。6.及時(shí)將考生信息通過網(wǎng)絡(luò)上報(bào)省市招辦，三次赴省參加07年新生錄取工作。在省嚴(yán)格控制計(jì)劃的情況下，今年供招收五年制新生212人，超錄12人。招收中專新生136人，超錄36人，其中含47人貧困村子女。
二、招收普通高招初等教育專業(yè)148人，其中中文與社會(huì)方向70人，數(shù)學(xué)與科學(xué)方向78人。招收3+2升段幼兒教育專業(yè)71人。
三、幾點(diǎn)思考與建議。
1.鑒于教育學(xué)院實(shí)際情況，學(xué)生管理難度較大，另根據(jù)省教育廳逐年減少五年制招生計(jì)劃的意見，五年制招生計(jì)劃擬控制規(guī)模，08年的招收150——200人為宜。
2.由于中專幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生。
不發(fā)教師資格證，再者中專層次過低，08年不宜再招中專。
3.逐漸擴(kuò)大普通高招初等教育專業(yè)招生量，除原有中文與社會(huì)、數(shù)學(xué)與科學(xué)兩個(gè)方向外，擬增加英語教育、音樂教育、美術(shù)教育三個(gè)方向各40人。
總之，07年教育學(xué)院招生工作雖然取得了一定成績，但也存在有不少需要整改的問題，我們一定要高舉旗幟，進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好十七大精神，在招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)下，把07年的招生工作做的更好。
教育學(xué)院。
2014年1月4日。
朝陽市第三中學(xué)2014——2014學(xué)。
總書記提出的關(guān)于開展社會(huì)主義榮辱觀教育精神為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以主題教育為載體，以體驗(yàn)教育為途徑，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)容。通過這項(xiàng)工作動(dòng)員了社會(huì)、學(xué)校、家庭各方面參與支持學(xué)生教育，營造和優(yōu)化了廣大學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境，讓他們在一系列活動(dòng)中增長知識(shí)，開拓視野，陶冶情操，了解社會(huì)，努力提高綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將今年學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作總結(jié)如下：
一、基本情況。
以社區(qū)為中心，以學(xué)校為紐帶，以家庭為依托，形式仍采取“素質(zhì)教育樂園”和“社區(qū)假日小隊(duì)”為主，同時(shí)采用“社區(qū)學(xué)?！?、“愛心學(xué)?！?、“社區(qū)家長學(xué)?！薄⒕銟凡康刃问綖檩o開展活動(dòng)，各區(qū)、街道、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位均開展了豐富多彩，寓教于樂的活動(dòng)。
二、主要特點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，形成工作網(wǎng)。
絡(luò)體系。
費(fèi)1萬余元，作為學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。采用“社區(qū)學(xué)校”、“愛心學(xué)?！?、“社區(qū)家長學(xué)校”、俱樂部等形式為輔開展活動(dòng)，形成自己的特色。
突出重點(diǎn)，主題鮮明，積極開展各類特色活動(dòng)。
1、積極開展愛黨愛國愛軍愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。
作增添了新的亮點(diǎn)。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，增強(qiáng)了學(xué)生們的民族自尊心、自信心和自豪感。
2、加大法制、安全教育力度。
加強(qiáng)學(xué)生法制教育，培養(yǎng)青少年的法制觀念，是學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過知識(shí)競賽、故事會(huì)、模擬法庭、法制展覽等學(xué)生喜聞樂見的形式，幫助學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。先后開展了“國防教育知識(shí)競賽”、“與法同行、攜手明天”青少年模擬法庭活動(dòng)、“弟子規(guī)與家庭教育”講座等形式多樣的活動(dòng)；通過舉辦自護(hù)自救培訓(xùn)班、青少年法律知識(shí)競賽、播放法制教育錄像片、法制警示教育演講會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，全面提高了我校學(xué)生的法律素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們“知法、懂法、守法”的意識(shí),提高了他們分辨是非的能力。
3、關(guān)注特殊群體子女的生活。
近年來,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和城市留守少年兒童成為特殊教育群體,學(xué)校在。
學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作中尤為關(guān)注他們的教育狀況,在各項(xiàng)活動(dòng)中鼓勵(lì)和推薦他們參加,讓他們?nèi)谌氤鞘猩?融入集體生活,做城市的新主人。相繼開展了“讓愛與陽光同行”免費(fèi)為留守兒童做口腔檢查活動(dòng)、“給留守兒童一點(diǎn)愛”學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)、“留守兒童歡樂大家唱”等活動(dòng)，開展了留守兒童及特困生慰問活動(dòng)。為這些特殊少年送上的特別關(guān)愛,使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛,感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
4、發(fā)揮“素質(zhì)教育樂園”和“社區(qū)假日小隊(duì)”作用。
種形式活動(dòng)陣地的設(shè)立,體現(xiàn)了益德、助智、健體、促美等特點(diǎn),豐富了廣大中小學(xué)生的生活,取得了良好的社會(huì)效益。
5、積極參加創(chuàng)建環(huán)保城市活動(dòng)。
約電能，人人有責(zé)”“節(jié)水在我身邊”主題宣傳活動(dòng)，觀看創(chuàng)建環(huán)保城市知識(shí)展覽，爭做環(huán)保小使者倡議等活動(dòng)，積極參與環(huán)保城市創(chuàng)建。
三、存在問題及今后工作打算：
生的參與面還不夠廣泛；教育活動(dòng)的載體模式還須進(jìn)一步創(chuàng)新；營造全社會(huì)關(guān)心未成年人健康成長的氛圍還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等。
在日新月異發(fā)展的今天,學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作仍需要我們共同去探索和研究。為此我們必須繼續(xù)動(dòng)員全社會(huì)的力量,加大宣傳力度,加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)、溝通,挖掘出更豐富的社區(qū)資源,不斷完善活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)加大檢查考核力度,規(guī)范工作管理,使我校學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作在構(gòu)建和諧朝陽的偉大事業(yè)中作出自己的一份貢獻(xiàn)。
朝陽市第三中學(xué)。
二〇一四年七月。
***網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)****學(xué)校占地面積****平方米，學(xué)院宿舍樓建于****年，建筑面積****平方米。單位現(xiàn)有教職工***人，本科學(xué)歷***人，具有高級(jí)職稱的**人，中級(jí)職稱**人。
針，認(rèn)真貫徹黨和國家的路線、方針、政策，從采油廠持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的大局出發(fā)，堅(jiān)持立足生產(chǎn)，服務(wù)生產(chǎn)的辦學(xué)宗旨，緊密結(jié)合油田生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，積極探索職工培訓(xùn)教育的新思路、新模式，以人為本，大力開發(fā)人力資源，抓基礎(chǔ)，抓落實(shí)，進(jìn)一步完善強(qiáng)化工作的運(yùn)行機(jī)制，形成了系統(tǒng)完善的培訓(xùn)體系，職工整體素質(zhì)不斷提高，培訓(xùn)教育工作穩(wěn)步發(fā)展，取得了很大成績。
會(huì)場，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)制定了嚴(yán)格的考場紀(jì)律，成立了考務(wù)辦及由培校領(lǐng)導(dǎo)組成的巡視小組，考場紀(jì)律也做到了井然有序。截至目前，已有300余名學(xué)生在***學(xué)校完成了升學(xué)夢。
***年**學(xué)校還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，振奮精神，扎實(shí)工作，發(fā)揮我們在西部戰(zhàn)場的教育示范基地作用，更好地做好與****大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)，為采油廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《***網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)》，歡迎閱讀***網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)。
一年來，在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校相關(guān)部門的鼎力支持下，學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校年初提出的工作目標(biāo)，齊心合力、積極探索，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作干勁，較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報(bào)如下：
一、以招生為龍頭，努力做大做強(qiáng)。
網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)規(guī)模。
招生工作是我們學(xué)院的生命線，是我們所有工作的重中之重。面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢，使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動(dòng)前，我們及時(shí)總結(jié)分析前幾期招生的經(jīng)驗(yàn)和不足，適時(shí)調(diào)研生源區(qū)域、單位、專業(yè)分布和生源實(shí)現(xiàn)渠道等數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上精心策劃制定招生方案，努力拓展生源渠道，通過全體老師的共同努力，基本實(shí)現(xiàn)了全年的招生目標(biāo)。
1、積極尋求合作辦學(xué)新的增長點(diǎn)。通過加強(qiáng)與各類學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系溝通，在去年成功開設(shè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教育招生報(bào)名點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年下半年又與二家單位達(dá)成合作辦學(xué)意向，并與其中一家單位簽訂了協(xié)議書，為明年的招生工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，積極挖掘現(xiàn)有合作高校資源，在確保已有合作高校網(wǎng)絡(luò)教育招生的前提下，明年春季始通過奧鵬開展南開大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的招生，并努力確保當(dāng)期招生順利完成。
利用電大辦學(xué)系統(tǒng)，延伸招生途經(jīng)。今年，各縣級(jí)電大網(wǎng)絡(luò)教育招生呈穩(wěn)步增長發(fā)展態(tài)勢，也為我院可持續(xù)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
難，樹立學(xué)習(xí)中心的口碑，使他們樂意幫助我們開展招生宣傳，取得了較好的效果。
二、切實(shí)做好電視中專及相關(guān)培訓(xùn)工作，努力增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力。自市教育局下放中專辦學(xué)職權(quán)以來，原有的合作單位多已成為社區(qū)學(xué)院，擁有了獨(dú)立的中專辦學(xué)權(quán)，雖經(jīng)我們努力爭取維持現(xiàn)狀，但效果甚微。另受宏觀環(huán)境影響，原有幾個(gè)合作單位的辦學(xué)重心已由中專教育轉(zhuǎn)向職高教育，給我們中專辦學(xué)帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，生源急劇萎縮。面對(duì)現(xiàn)狀我們盡心盡力做好電視中專辦學(xué)工作，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，搞好現(xiàn)有合作單位關(guān)系，努力穩(wěn)定電視中?，F(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模。
同時(shí)，我們還充分利用市財(cái)政局會(huì)計(jì)電算化和勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)中級(jí)考證權(quán)，積極開展培訓(xùn)合作，增加培訓(xùn)人次。全年培訓(xùn)達(dá)1000人次以上，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。由于我們服務(wù)周到、管理嚴(yán)謹(jǐn)，深受合作單位的信賴。
三、強(qiáng)化教學(xué)支持服務(wù)，積極探索科學(xué)規(guī)范管理。
學(xué)的知名度、學(xué)習(xí)支持服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高，為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
想今后由班主任或?qū)W生骨干牽頭組織一些班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)員之間的情感聯(lián)絡(luò)，克服孤獨(dú)感，提高班級(jí)的凝聚力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
在做好班主任日常管理工作的同時(shí)，我們突出強(qiáng)化新生的導(dǎo)學(xué)工作。在新生開學(xué)報(bào)到注冊的同時(shí)，集中新生在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行導(dǎo)學(xué)，基本上做到手把手一個(gè)個(gè)進(jìn)行輔導(dǎo)，使每個(gè)新生對(duì)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)模式有正確、客觀、全面的理解。同時(shí)，結(jié)合以往學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題，有針對(duì)性地幫助指導(dǎo)新生使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和多媒體教學(xué)課件，保證其順利完成學(xué)業(yè)。導(dǎo)學(xué)制度的不斷完善，極大地提高了我們教學(xué)支持服務(wù)的質(zhì)量，取得了較好的實(shí)際效果，也深受廣大學(xué)生的歡迎。
織各類考試達(dá)24次。隨著合作高校的增加，每年的考務(wù)工作壓力也隨之而增加，部門同志放棄雙休日時(shí)間全身心投入到每次考試組織中，確保了考試工作的順利完成。
3、努力強(qiáng)化檔案意識(shí)。我們在嘗試建立原始資料積累制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了檔案意識(shí)。學(xué)院要求部門人員對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作做好原始檔案整理歸類工作，包括學(xué)生學(xué)籍、上級(jí)文件、教學(xué)計(jì)劃、教材留檔、學(xué)生作業(yè)及日常管理相關(guān)資料等。
往的幫助支持下，在學(xué)院全體同志的努力開拓下，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的前景將會(huì)更加燦爛。
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