讀后感是讀者在閱讀完一本書后，通過文字記錄下對書中情節(jié)、人物、主題等方面的理解與思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以簡要介紹書籍的作者、主題和背景，然后重點闡述自己的閱讀過程中產(chǎn)生的思考和感受，最后可以總結自己對這本書的評價和建議，以及對自己的啟示和影響。下面是一些經(jīng)典著作的讀后感摘錄，幫助大家更深入地理解和欣賞這些作品。
寓言故事讀后感四年級篇一
這一周，我們學習了很多寓言，比如“遲做總比不做好”和“不同的方式”...這些寓言故事在蜀中生動而豐富多彩。而我在《寓言王國》里可以學到很多東西，所以收獲很多。聽我說！
在《寧為玉碎，不為瓦全》中，我學到了錯誤要及時改正。我又想起來了，一個同學犯了一個錯誤，老師叫他不要再犯，但是過了幾天他又犯了，我們知道了要改正。
在“反其道而行之”中，我知道做事情之前一定要看清方向。我記得有一次，我們一家人回老家，走錯了地方，我和姐姐就堅持走對了路，走的越來越遠，走了很久。
寓言真的很好。它們幫助我們理解許多真理。孩子要多去看看！
寓言故事讀后感四年級篇二
每一本寶貴的書籍在孩子的成長中，都能發(fā)揮巨大的影響力，書籍就像一把鑰匙，把蒙昧中的孩子解脫出來，讓他們在知識的圣殿里盡情地攝取營養(yǎng)來滋補心田那大家一定讀過《愚言故事》吧，內(nèi)容是不是很精彩很好看，而且從中還可以得到一些哲理和知識，讓大家讀著很有趣。我就從中說一個故事的道理，比如說：鐵杵磨成針。這李白本身就是個天才，如果沒有遇到這位磨鐵杵的老婆婆，沒有聽到老婆婆的那番話，那么他能不能成為日后的詩仙，那還不一定呢。這個故事告訴我們功夫不負有心人。我們無論做什么事情，只要選對方向，堅持不懈，永不言棄，就一定會成功的。這就是說，每一個寓言故事都對我們有利。
在故事中暢游，大家會感到全身放松，從而真正享受到讀書的樂趣。通過富于智慧、充滿想象、飽含大愛、深情的故事，大家能看到世間善惡，并擴展心中的天地。許多故事還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀念。我們不僅要讀《寓言故事》，還要讀《神話故事》《童話故事》《科技故事》《三國故事》《動物故事》《民間故事》《歷史故事》《智慧故事》《成語故事》《偵探故事》……讀這些故事都能增長寫作水平。我們在書的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們來到了一個魅力無窮的大千世界。
書籍可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情感，使我們成為以讀書為樂趣的好孩子吧!一個名篇或一部名著，能使我們情感上受到震撼，心靈得到凈化，甚至在做人上、學習上、生活上、事業(yè)上影響我們的一生。這就是我讀《寓言故事》的感想。
寓言故事讀后感四年級篇三
最近，我迷上了一本故事書，這個故事書的名字叫《寓言故事》，我最喜歡書中的“老人和死神”故事。我讀了很受感動。
故事說的是：有一個老人以砍柴為生。一天，他在山上砍了一捆柴，背到城里準備賣掉，他走了很遠的路，感覺特別疲勞，就坐在路旁休息，老人把柴朝地上一扔，懇請、等著死神快速到來。死神聽到老人的呼喊，立即就出現(xiàn)了，并詢問老人找他有什么事?老人回答：“沒有什么事，只想請你把柴拿起來，重新把它放到我的背上去?！?/p>
讀了“老人和死神”的故事，我的感受很深：每個人的生命價值都是不可估量的。盡管命運之神讓你遭受很多的艱辛或貧苦，盡管生活的風雨迎面打來，盡管每個人都會有痛苦和失望的時刻，但是細細想來，活著總是好的。因為我們?nèi)祟惢钪哪康?，不是為了今天，而是為了明天和后天。請相信自己，尊重自己，因為命運之神一定會給你機遇和幸福的眷顧。
寓言故事讀后感四年級篇四
小時候很討厭讀書，覺得讀書是浪費自己寶貴的時間。但是有一次，在媽媽的要求下，我翻開了一本故事書，仿佛打開了一個廣闊的世界，我陶醉在書香世界里。隨著故事的跌宕起伏，我看完之后徘徊不去，想再讀一遍?，F(xiàn)在，每當我每天有空的時候，我最喜歡做的事情就是看書。課外讀物和我的生活息息相關，密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中，我最喜歡的一個寓言是《金蛋在哪里》。
一天早上，農(nóng)夫的妻子走到雞舍時，驚訝地大叫:“老公！老公！神奇！我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋！”農(nóng)夫非常興奮，每天都給母雞喂飽。母雞也每天生一個金蛋，高價出售。從那以后，他們很窮，突然變得很富有。他們每天吃著山珍海味，過著無所事事、揮霍無度的中國式生活。過了幾個月，農(nóng)夫開始想:“母雞每天都會下一個金蛋，所以它肚子里一定有更多的金蛋！”于是，農(nóng)夫殺了這只母雞，但他環(huán)顧四周，在他的想象中找不到金蛋。然后農(nóng)夫后悔了，心想:哦，不！如果讓他活著，他至少可以天天下金蛋，賣錢，但是現(xiàn)在他被殺了，什么都沒有了。“但是后悔已經(jīng)來不及了。
看完這個故事，我們不應該像農(nóng)民一樣貪婪，希望得到更多的財富，卻失去了微不足道的利益。在我們的日常生活中，有很多人不知道開心的時候該怎么開心，總是向父母要更好的東西。通過這個故事，我們應該知足常樂，珍惜幸福。多想想，在寒冷的天氣里，許多乞丐沒有被子和溫暖的床睡覺，我們是多么幸福。希望這個故事能帶給你更多的啟示。
寓言故事讀后感四年級篇五
鷹翱翔在碧藍的天空，發(fā)出震撼人心的叫聲，它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。
然而，鷹從來都沒吃過一餐飽飯，它從不接受人的喂養(yǎng)，甚至沒有一個溫暖的巢穴。
有一只胖的連走路都走不動的鵝太太，伸著長長的脖子，望著天空中的鷹，它嘆息道：“可憐的鷹啊，你餓的太苦了，可是你為什么還這么高興呢?你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎?”
鷹回答道：“我之所以努力飛翔，是因為我要讓自己學到更多的本領，我之所以從不吃太飽，是不想讓自己胖的飛不動?！?/p>
鵝太太聽了哈哈大笑，它笑鷹是大傻子，是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來，主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。
而鷹，仍然在碧空中展翅飛翔。
這個寓言故事告訴我們，貪圖一時的享受是不行的，例如：如果我們現(xiàn)在學習懶惰，那么長大了一定是一事無成。只有現(xiàn)在好好學習，以后才有本領。我們要像鷹一樣，張開翅膀，努力在學習的海洋里遨游，不要學鵝太太，雖然它天天吃的飽，但是好逸惡勞，最后逃脫不了悲慘的命運。
人生也是這樣，如果不思進取，就會后悔無比。
寓言故事讀后感四年級篇六
《伊索寓言》是一本經(jīng)典出名著作，我懷著好奇的心緒，翻開了它。
《伊索寓言》來自非官方的，所以社會形態(tài)低層百姓的生存和思想情誼獲得了較冒尖的反映。如對富人貪得無厭自私的揭發(fā)；對惡人狠毒秉性的鞭韃；對勞動發(fā)明財富的肯定；對社會形態(tài)不公平等的抨彈；對軟弱無能、怠惰的嘲諷；對勇敢斗爭的稱贊。還有很多寓言，讓我知道了如在哪里社會上處世，怎么樣做人，怎樣鑒別曲直好壞，怎樣變得伶俐、智慧。讓我來的方向大家舉幾個例子吧。
《放牧牲畜的人和驢》：一個放牧牲畜的人在行獵的時刻，發(fā)覺了一只小狼，他見它憐惜，就把它抱回家，和狗一塊兒養(yǎng)著，他們長大后，就看護羊。有一天，一匹狼夜間來叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬翹辮子，它就和那一匹狼一塊兒吃羊，它這會兒才發(fā)覺，羊肉是那末好吃?；丶液?，它啥子都沒想到吃了。又有一天，狼又來偷羊，家狼就偽裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一塊兒吃羊。野狼很多天都不來了，狼就把羊叼來和狗一塊兒吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，次日，他就把狼給殺了。這個故事讓我清楚了人不可以信任惡的物品，正所說的“江山易改，秉性難移”。
《膽怯鬼》這個故事，他講了獨自一個人，膽子細小，生存條件非常不好，卻很貪財，總意料得到坐享其成的財物。有一天，他登山劈柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳的一條小路上，看到了一頭金色的獸王，他不敢碰，心想：這到盡頭是活的，仍然雕像呢。那獸王一一動，也不做聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這么的窮，想讓我賣一個好價格。他向四細致各處觀察了一遍，確認沒有人，就抓起“獸王”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好似很伶俐是的想：人多力氣大嗎，我回去善于管理家務人找來一塊兒搬。在這以后，他就跑回家去了。等他善于管理家務里的，男性和女性老少都找來時，那一個金獸王已經(jīng)不見了。它奉告我們做工必須要不猶豫，不可以拖拖拉拉的。否則，啥子事物都變的很糟糕的。有一句話說的好，“速率就是貨幣”。做工要講究速率，假如做工慢了，就啥子事物也辦非常不好了。這就叫做“一事沒有成就”。
《伊索寓言》我一定會好好收集保藏，由于它讓我收入一生。
寓言故事讀后感四年級篇七
伊索寓言里有一則蒼蠅和蜜罐的故事：在主婦的房里，蜂蜜罐翻倒在地，引來一群蒼蠅，停在了蜂蜜上面，貪婪地吸著。結果腳給蜂蜜粘住后，再也飛不起來了，很快窒息而死了?？煲獢鄽鈺r，他們呼天搶地嘆到：“我們真蠢啊，為了貪圖片刻的享樂而斷送了自己的性命?！?/p>
看來，貪圖享樂只會帶來痛苦和傷害。寓言中的蒼蠅是在甜蜜的享受當中，沒有意識到潛在的危險，從而品嘗到了失去生命的苦果。即使在今天，蒼蠅的教訓對我們?nèi)匀挥泻苌钸h的現(xiàn)實意義。
隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人們的工作和生活條件有了很大的改善和提高。電梯和汽車節(jié)省了人們的時間和體力，但同時卻也剝奪了人們健身和鍛煉的機會。一些高糖、高脂肪和油炸食品已經(jīng)不在是人們餐桌上的奢侈品，這些食品讓人們感到味香可口、樂此不疲，但它們也是導致肥胖、糖尿病和高血壓等疾病的元兇。目前糖尿病患者的數(shù)量在驚人地激增、并呈現(xiàn)出年輕化的特點，這都是不爭的事實。而這種富貴病恰恰是生活進步帶來的負面后果。要想原離糖尿病最后的辦法就是：多運動、少攝取高糖和高脂肪食品。
要想避免犯蒼蠅的錯誤，就要居安思危、未雨綢繆!這是一個既簡單而又深刻的道理。
大家都知道甲午中日戰(zhàn)爭中國是戰(zhàn)敗國，但大家可能不知道以下的史實。在李鴻章等眾大臣力薦下，清政府成立了北洋水師。在最初階段中國海軍實力居世界前十、亞洲第一。有一次中國艦隊去日本某海港維修，日本人看到中國的艦隊如此強大，舉國震驚。于是乎大力發(fā)展海軍。1893年起，明治天皇又決定每年從自己的宮廷經(jīng)費中撥出三十萬元，再從文武百官的薪金中抽出十分之一，補充造船費用。舉國上下士氣高昂，以趕超中國為奮斗目標，準備進行一場以“國運相賭”的戰(zhàn)爭。就連孩子在游戲當中都以消滅中國的戰(zhàn)艦為靶子。而在此期間的清政府，看到經(jīng)過十年洋務運動，在一系列的軍事對抗中，已經(jīng)不像鴉片戰(zhàn)爭那樣，洋人幾艘炮艦就應付不了了。所以不免有些飄飄然。于是就更放松了軍備意識。而在此期間的清政府看到經(jīng)過數(shù)和日本政府的做法正好相反，清政府卻為了慈禧個人之樂，把軍費挪用到修建頤和園了。到了甲午戰(zhàn)爭前夕，日本海er軍實力超過了北洋水師。兩個政府，兩種政策。相比之下，勝負昭然。
順境容易讓人迷失方向，相反，厄運和不幸常常能夠激發(fā)人的斗志。奇跡往往在失敗或無路可走的時候誕生，臥薪嘗膽如此、破釜沉舟亦然。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為也。由此我想，如果出生名門望族的曹雪芹不經(jīng)歷家境中道沒落，文學巨著《紅樓夢》不一定能夠問世。
經(jīng)常聽到這句話：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！睂τ谇鞍刖洌倚?對于后半句，我不贊成?？纯疵献邮侨绾沃v述人才是怎樣煉成的吧：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。所以請家長們在教育孩子的時候三思啊!
朋友，如果你身處順境，請你居安思危，為將來做好思考和打算;如果你身處逆境，請你感激不幸，然后奮起抗爭，創(chuàng)造未來屬于你的輝煌。
寓言故事讀后感四年級篇八
今天我讀了一篇寓言故事,故事的名字叫《騾子和鈴鐺》。這個寓言故事是這樣的:一頭高大健壯的騾子脖子上系了一個鈴鐺,騾子每走一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當”的聲音,比鳥兒的歌聲還要悅耳動聽。一天,騾子撞開了籬笆,走進了菜園,騾子到菜園里啃個不停,“叮當叮當”,一串尖利的急響,鉆進了主人的耳中,他一個箭步?jīng)_出房間,揮動竹枝趕到菜園,抽打騾子,騾子疼得直叫喚,跑出了菜園。又有一天,騾子拉著一車貨,晚上回到了村里,“叮當叮當”一陣脆響,鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸騾子是一頭頂用的騾子,聽,配上這悅耳清脆的鈴鐺聲多有氣魄!鈴鐺聽到這番話,響得更起勁兒了。騾子聽了這些話,滿心喜悅。突然,它看到了菜園,不禁感到一陣陣隱痛,立刻問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一聲音,為什么一時出賣我,一時又吹捧我?”鈴鐺說:“叮當,請你聽清,你和我都要對自己的言行負責,你犯錯誤時,我發(fā)出聲音,是為了警告你,挽救你,不讓你越陷越深;當你干得對的時候,我理所當然贊揚你,為的是激勵你取得更大的成績!”
讀完這篇文章,我想到了:我們在生活中也需要一位像鈴鐺這樣的朋友,在我們做錯事的時候,提醒我們改正,在我們做對事的時候,鼓勵我們堅持下去,這才是真正的朋友。
莎士比亞說:“朋友間必須是患難共濟,那才能說得上是真正的友誼?！痹谏钪?也我有一位真正的.朋友,他的名字叫韓家鋮。在我們上數(shù)學競賽輔導課的時候,在我遇到不會的題時,他就會停下來幫助我;當他有不會的題時,我也會熱心地幫助他。當我們兩個都不會的時候,我們會一起討論,共同來解開這些數(shù)奧難題。因此,我總結出來一個道理,在我們的生活中,平時一起吃喝,一旦有災難就各奔東西的不是真正的朋友;能不斷地給我們諾言,卻永遠都不能實現(xiàn)的也不是真正的朋友。真正的朋友是在我們需要幫助時,給予援助和支持的人,是那些在極端困難中仍對我們不舍不棄的人。
最后我來告訴大家,要交一個真正的朋友,不是一天兩天就能交成的,要經(jīng)過長時間的互相了解。他的品德、行為、心靈都是非常重要的,一個人如果沒有好品德,好行為和純潔善良的心靈,那么他絕對不是一個出色的人,也不值得你去交往。
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寓言故事讀后感四年級篇九
在我讀寓言故事時，我常常感嘆，伊索到底是一個什么樣的人?當我看完這本書時，我終于明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發(fā)揮到了極點。
在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善于學習、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書。
寓言故事讀后感四年級篇十
春秋戰(zhàn)國時期，一個人坐著馬車向北行駛。在路上，我遇到一個朋友，他問他:“哥們，你去哪兒？他說:“我要去楚國。一個朋友提醒他，‘楚國在南方。你怎么能去北方？快掉頭！他說，‘沒關系，我的馬跑得很快。朋友著急地說:“馬跑得快有什么用？越跑越快，離楚越遠?！薄]關系，我是個好司機。
他一邊說，一邊飛奔而去，消失了。
寓言故事讀后感四年級篇十一
巴希利奧剛剛坐在飯桌前，準備吃晚飯。一個人沒有敲門就闖進他的房間，這人是一位非常漂亮的小姐。她說：
“巴希利奧，我是先知，我知道，你不是懶漢、只是不太走運。為了你好，先給我一片面包吧。今天，我只要一盎司，明天再要一盎司。老實人啊，你要高高興興地給我?！?/p>
“小姐，”巴希利奧回答，“我沒有什么多余的東西，這是真話。我只有一個女兒和一個兒子，除此之外，一無所有。不過，這片面包你收下吧!”
巴希利奧十分真誠地把一小片面包給了她。先知收下面包就走了。第二天，巴希利奧心情急切地等待先知再來。
先知前前后后來了365天。巴希利奧總是歡天喜地地把一小片面包送給那位小姐。轉眼一年，那位神秘的乞丐的臉上充滿了歡笑。
一天，先知從一個漂亮的袋子里取出一件東西交給巴希利奧和他的女兒、兒子，說：“我從你們手里接受了面色，今天還給你們，只是比過去多了一點點。”
“你們的施舍并不奇特，但，你們盡了全力。你們要記住這生動的教誨：節(jié)約能夠創(chuàng)造奇績。
“給你們的報答，或大或小，但，富足的妙法就在你們自己手里。你們愿意安度晚年嗎?聽從大學者拉曼的教誨，像夏日的螞蟻那樣積蓄吧!”
寓言故事讀后感四年級篇十二
變成天鵝后，丑小鴨和他的好幫手——甲蟲朋友又踏上了新的旅途。會發(fā)生什么有趣的事呢?和我一起去看看吧!
他們背著旅行包，手拉手走在森林的小路上，丑小鴨說：“我們?nèi)ふ覀髡f中的寶藏吧，我有藏寶圖!”“雖然我不怎么相信傳說，但我還是愿意陪你去找寶藏。”甲蟲說。丑小鴨又得意地說：“好!現(xiàn)在我們?nèi)サ谝坏狸P卡?！彪鼥V的霧氣給森林增加了幾分神秘的色彩。他們聞著清新的花香，看著枝頭嬉戲的鳥兒，走著走著不知不覺就到了荊棘叢。丑小鴨和小甲蟲從全身長滿刺的“妖怪”身邊小心翼翼地穿過，“嚓——”丑小鴨的腳被刺傷了!甲蟲連忙從背包里拿出藥水涂在它的腳上，再把衣服撕成布條綁在傷口處。然后背著丑小鴨離開了荊棘叢。
第二天一早醒來，他們發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了老狼的腳印，還有丑小鴨的羽毛。”看來丑小鴨已經(jīng)被老狼抓走了?！凹紫x鄭重地說。小袋鼠慌慌張張地說：”那我們快去就丑小鴨哥哥!“”恩?！八麄兘K于找到了丑小鴨，此時被關在籠子里的丑小鴨正在努力地挪動身子，他們迅速從包里拿出小刀割斷繩子，逃了出來。老狼發(fā)現(xiàn)了，立刻去追天鵝。甲蟲大喊一聲”拉!“老狼便被天空降下的大網(wǎng)給網(wǎng)住，他們順利從狼口中逃了出去。朋友三人繼續(xù)去尋找寶藏。
就在他們路過松樹林的時候，下起了大雨，甲蟲拿出雨傘躲雨。一陣風吹來，把一個松鼠窩吹了下來，丑小鴨緊緊抱住窩，防止松鼠寶寶淋到雨。雨過天晴，他們用膠帶把松鼠窩緊緊粘在樹上。
到了飛天懸崖這一關，天鵝緊緊抱住甲蟲，趴在袋鼠身上躍了過去。
到了智慧之門，走出來的山羊爺爺說：”你們?nèi)嘶ハ鄮椭?，樂于助人，完成了考驗。這枚勇氣徽章獎勵給你們，希望你們鼓勵更多的人團結友愛，樂于助人!“他們?nèi)死斡浬窖驙敔數(shù)脑?，回到天鵝湖。
寓言故事讀后感四年級篇十三
春秋時候，吳國的公子季禮一人出外漫游。
這天，他來到一個地方，正走著，忽然發(fā)現(xiàn)不知誰遺失的一串錢躺在路中央。
季禮想把錢拾起來，但又覺得彎腰去撿錢有失身份，這種事不應該由我這樣的貴公子去做。他一邊想著一邊朝四面張望，看有沒有人走過來。
剛巧，當時正有一個打柴的人擔著柴禾從前邊過來了。季禮心想，叫這人把錢撿去，他一定會十分感激，他挑的那兩捆柴還未見得值得這么多錢哩。
等那打柴人走到跟前，季禮看清了他身上竟然還穿著冬天的皮襖，而眼下正是初夏5月，雖還不十分炎熱，但穿著皮祆也是夠嗆的，季禮認為這人一定很貧窮，讓他把錢撿去正好。
于是季禮大聲朝打柴人喊道：“喂，你快來把地上的錢拾起來。”
打柴人一看季禮那個樣子，感到很生氣，他把鐮刀往地上一扔，擺著手，朝季禮瞪大眼睛說：“你是誰?憑什么居高臨下看不起人?我既然能在炎熱的夏天穿著皮襖去打柴，難道我會是個貪圖錢財?shù)娜藛?”
季禮一聽打柴人的話，心里不免有幾分敬意，連忙向他道歉說：“實在對不起，是我錯看了人，請不要見怪!請問先生高姓大名?”
打柴人鄙夷地朝季禮淡淡一笑道：“你這人見識短淺，只會從表面上看問題，還那么盛氣凌人，我有什么必要對你說出我的姓名呢?”
說著，打柴人頭都沒回，也不再理睬季禮，拿起鐮刀，對地上的錢連看都沒看一眼就走了。
季禮看著打柴人漸漸遠去的背影，慚愧不已。
寓言故事讀后感四年級篇十四
從前，有一只好斗的小公雞，他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長，它的脾氣也越來越暴躁，有時還會把別人啄的頭破血流。還會欺負母雞。
有一次，他和另一只公雞因為一群母雞的事斗了起來。那只脾氣暴躁的公雞開始啄起了對方。另一只公雞敵不過他，最終被打敗了。那只敗了的公雞沒臉見人。躲到了暗處，而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀。可他沒注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過去把那只公雞捉了起來。因為在天上，公雞無能為力，所以那只公雞當了老鷹的午餐。而那只敗了的'公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。
這個故事告訴我們，驕傲是不好的。
寓言故事讀后感四年級篇十五
一天，小兔格奈和媽媽森諾一起到森林里采蘑菇。
格奈發(fā)現(xiàn)前面的草地上有一些彩色蘑菇，有黃色的，有紅色的。格奈驚喜地說：“媽媽!那邊有好看的彩色蘑菇，我去采一些來吃!
森諾說：”格奈，別去摘哪些彩色蘑菇!
格奈很奇怪，它一臉疑惑地對媽媽說：“那些彩色蘑菇不是挺好看的嗎?為什么不能摘呢?
森諾說：”那些彩色蘑菇是有毒的，吃了會肚子絞痛，非常難受。有一些彩色蘑菇是可以吃的，但大部分是不能吃的。
格奈聽了，趕緊把手縮了回來。
寓言故事讀后感四年級篇十六
一輛大卡車上，載著五只酒桶。四只改盛了油料，裝得滿滿的;一只空著，還發(fā)出濃重的酒氣。
車子駛得飛快，道路又崎嶇不平，這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn)，站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨，喋喋不休。
“空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人，又仿佛是自怨自艾，十分招人討厭。
四只裝滿油料的桶子都聽得不勝其煩了，異口同聲地說道：
“喂!你還不覺得害臊!你一直沒有爭取充實自己，卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚，你還是一樣空洞的呀l”
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