法治學(xué)習(xí)心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 10:10:05
法治學(xué)習(xí)心得體會(通用18篇)
時間:2023-11-25 10:10:05     小編:紫薇兒

心得體會是對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們在以后的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。寫心得體會時,我們應(yīng)該注意結(jié)合實(shí)際例子和事實(shí),增加文章的可信度和可讀性。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以進(jìn)一步了解寫作技巧和方法。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇一

法治建設(shè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要內(nèi)容,也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中必須經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)法治宣傳教育,培養(yǎng)全民法制意識和法律素養(yǎng),不僅是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要,更是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為法治學(xué)習(xí)具有重要的意義,也是必須不斷加強(qiáng)的方向。在本次“法治學(xué)習(xí)心得體會支部”主題團(tuán)日活動中,我們?nèi)w成員深入學(xué)習(xí)了法治理念和法治體系,有了更深刻的認(rèn)識和理解。

第二段:學(xué)習(xí)法治理念的重要性。

法治理念是指在國家法律框架下,通過法制手段來管理和調(diào)整社會生活的思想方法和工作方式。正確理解和把握法治理念,對于保障公平正義、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化至關(guān)重要。然而,在實(shí)際生活中,仍有一些人存在對法治理念的曲解和誤解。通過學(xué)習(xí)法治理念知識,我們來到了青春燃起夢想計(jì)劃的法治主題學(xué)習(xí)班,深度了解了政治、法律和社會的關(guān)系,提高了我們的法治意識、法治水平和維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的能力。

第三段:認(rèn)識法治體系的意義。

法治體系是由基本法律、法規(guī)及行政法規(guī)、司法解釋和通告、規(guī)范性文件、司法實(shí)踐和國際法等構(gòu)成的、相互聯(lián)系、相互制約、相互補(bǔ)充的有機(jī)整體。了解法治體系的構(gòu)成和作用,有助于我們在日常工作中更加積極主動地參與公益訴訟、維權(quán)維穩(wěn)工作,也能加強(qiáng)對法律規(guī)定的理解和運(yùn)用。通過上海市司法局的講解,我們了解到了國家法律和法規(guī)、司法判例、規(guī)范性文件等方面的知識,明確了如何依法維權(quán),如何有序參與社會管理和治理。

第四段:法治學(xué)習(xí)對于個人成長的貢獻(xiàn)。

法治學(xué)習(xí)不僅對社會有著重大的作用,也對于個人成長具有重要的貢獻(xiàn)。通過深入學(xué)習(xí)法律知識、參與訴訟和維權(quán)活動,我們能夠進(jìn)一步提高自身行為規(guī)范意識,做到言行一致,遵守法律規(guī)定。這不僅有益于在日常生活中更加自覺的守法,更能夠培養(yǎng)出具有更高道德素質(zhì)、良好社交能力和更高的自我管理能力的優(yōu)秀人才。

第五段:結(jié)語。

在此次“法治學(xué)習(xí)心得體會支部”主題團(tuán)日活動中,我們?nèi)w成員圍繞法治理念和法治體系,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和交流,增強(qiáng)了我們的法治意識和法治素養(yǎng)。隨著全面依法治國的邁進(jìn),我們應(yīng)當(dāng)始終保持敬畏法律的態(tài)度,增強(qiáng)法治教育和法律宣傳工作的力度,積極推動法治建設(shè),為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇二

自黨的十八大以來,我們黨高度重視法治建設(shè),在全體黨員和廣大人民中深入推進(jìn)法治教育和法治實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化注入了新的動力。為此,我們成立了一支法治學(xué)習(xí)心得體會支部,共同學(xué)習(xí)法律知識,提升法治意識,加強(qiáng)法治建設(shè)。

在法治學(xué)習(xí)心得體會支部的學(xué)習(xí)中,我體會到了學(xué)習(xí)法律的必要性和重要性。在一個法治社會中,法律是約束人們行為的最基本規(guī)則,它不僅關(guān)乎到公民的基本權(quán)益,還關(guān)系到整個國家的穩(wěn)定和社會的和諧。因此,我們必須積極學(xué)習(xí)法律知識,懂得如何依法維護(hù)自己的權(quán)益,以及如何遵守法律。。

通過法治學(xué)習(xí)心得體會支部的學(xué)習(xí),我學(xué)會了許多法律技能。比如,我了解了如何通過合法手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,如何向國家機(jī)關(guān)表達(dá)和維護(hù)自己的利益,如何在普遍法律意識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高法律意識,增強(qiáng)法律素養(yǎng),這對我們的法制建設(shè)具有重要意義。

第四段:提高法治意識和社會責(zé)任意識。

法治學(xué)習(xí)心得體會支部的學(xué)習(xí)能夠讓我們提高法治意識和社會責(zé)任意識,增強(qiáng)了我們對法制建設(shè)的信心和認(rèn)識。法治是人民生活的基礎(chǔ),也是國家治理的保障,通過學(xué)習(xí)法律知識,我們能夠更加深刻地認(rèn)識到憲法、法律、行政法規(guī)等對國家、社會、公民的重要作用。同時,我們也能自覺地履行公民的社會責(zé)任,保護(hù)社會公共利益。

第五段:結(jié)語。

通過法治學(xué)習(xí)心得體會支部的學(xué)習(xí),我們加深了對法治的認(rèn)識,提高了法律素養(yǎng),增強(qiáng)了法制意識和責(zé)任意識,我們要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,積極踐行法治精神,以實(shí)際行動推動法治建設(shè),在實(shí)實(shí)在在的工作中發(fā)揮自己的作用,為提升我國法制建設(shè)水平做出我們的貢獻(xiàn)。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇三

近年來,“法治”成為一個備受關(guān)注的熱點(diǎn)話題。作為中國特色社會主義的一項(xiàng)基本原則,法治對于國家和社會的發(fā)展具有重要意義。在我個人的法治學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到了法治對于個人和社會的影響和作用。下面將分別從法治的重要性、法治的特點(diǎn)、法治的應(yīng)用、法治的局限性以及我個人的成長與收獲來進(jìn)行闡述和分析。

首先,法治的重要性不言而喻。法治是一個國家成熟和社會發(fā)展的標(biāo)志,是國家發(fā)展和社會進(jìn)步的基石。法治的存在可以確保公平正義的實(shí)現(xiàn),為人民的正當(dāng)權(quán)益提供保障。同時,法治還可以規(guī)范社會行為,維護(hù)社會秩序,促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。只有在法治的環(huán)境下,個人才能充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力,社會才能更好地實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

其次,法治具有一定的特點(diǎn)。法治是以法律為基礎(chǔ)的治國方式,落實(shí)了依法治國的理念。法治告訴我們,一切行為都必須遵循法律規(guī)定,任何違法行為都將受到法律的制裁。法治是公正的,它不分貴賤、富貧,所有人都應(yīng)受到同等的法律保護(hù)。法治也是公開的,法律的制定和實(shí)施都必須公開透明,確保公眾對法律有知情權(quán)和參與權(quán)。

再次,法治的應(yīng)用范圍廣泛。法治不僅僅存在于國家層面,也貫穿于個人和社會的方方面面。在個人層面,法治可以提供人們的合法權(quán)益和權(quán)力的保護(hù),使每個人都能享受到平等和公正的待遇。在社會層面,法治可以規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)行為,保護(hù)消費(fèi)者和企業(yè)的合法權(quán)益,維護(hù)市場秩序的公正和公平。同時,法治也發(fā)揮著重要的作用,如保護(hù)環(huán)境、維護(hù)國家安全等,保障社會的穩(wěn)定和長久發(fā)展。

然而,法治也存在一定的局限性。盡管法律是權(quán)力的約束和規(guī)范,但由于法律的適用與實(shí)施存在一定的主觀性,法律的效力可能會受到一些因素的限制。法律的制定和修訂往往需要一個漫長的過程,這導(dǎo)致法律無法及時地適應(yīng)社會的快速變化。此外,法律知識對于普通民眾來說是相對較難的,這給法治的普及和應(yīng)用帶來了困難。

最后,我在法治學(xué)習(xí)中也有了自己的成長與收獲。通過學(xué)習(xí)法律原理和法律知識,我明白了法治對于國家和社會的重要性。我也意識到了法治對于個人的價(jià)值和意義,只有在法治的保護(hù)下,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。此外,法治學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我對公正和正義的追求,讓我更加關(guān)注社會問題并積極參與社會事務(wù)。

總之,法治是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),對于國家和社會的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過法治學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了法治的重要性和作用,了解了法治的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍,同時也看到了法治的局限性。通過法治學(xué)習(xí),我也在個人層面有了一定的成長和收獲。我相信,在法治的引領(lǐng)下,我們的社會會更加穩(wěn)定、公平和繁榮。同時,我也深信,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和運(yùn)用法治。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇四

在當(dāng)代社會,法治是一種重要的制度安排,是維護(hù)社會秩序、推動社會進(jìn)步的重要手段。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)法治的重要性日益凸顯。在學(xué)校中,法治教育已成為必修課程,我們不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,并深入了解法律的原則和精神。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)法治,我深刻體會到其對于培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和健康的人生觀的重要性。下面,我將結(jié)合個人經(jīng)歷和觀察,總結(jié)學(xué)習(xí)強(qiáng)法治的心得體會。

學(xué)習(xí)強(qiáng)法治讓我認(rèn)識到法律作為一種規(guī)范行為的工具,對于維護(hù)公平正義和社會穩(wěn)定具有重要作用。通過研究法律經(jīng)典案例,我了解到法律的公正性體現(xiàn)在對于每個人都一視同仁的原則上。不論是貧富差距、種族差異還是社會地位的高低,都不能成為實(shí)施法律的剝奪公正和平等的理由。這讓我明白了自己的權(quán)益受到法律保護(hù)的重要性,也更加關(guān)注社會公益事業(yè),積極參與到各種法治教育和宣傳活動中。

學(xué)習(xí)強(qiáng)法治使我意識到法治是一個全人類的共同問題,需要團(tuán)結(jié)合作,共同推進(jìn)。法治建設(shè)需要全社會共同努力,不能僅僅依靠政府和法律從業(yè)者的工作。我們每個人都要積極參與到法治教育和宣傳中,通過自己的力所能及的方式,向周圍的人傳遞法治的觀念和知識。同時,我們也應(yīng)該主動了解法律糾紛解決的途徑和渠道,為了解決問題和維權(quán)保護(hù)自己的權(quán)益積極爭取合法渠道。

學(xué)習(xí)強(qiáng)法治對我個人的成長和發(fā)展也起到積極的推動作用。法治教育培養(yǎng)了我的責(zé)任感和公民意識,讓我明白自己應(yīng)該遵守法律,同時也應(yīng)該對他人的權(quán)益負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)法律知識,我也對自身權(quán)益有了更加清晰的認(rèn)識,知道如何合理、合法地維護(hù)自己的權(quán)益。此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)法治還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力,讓我學(xué)會用法律的眼光看待和解決問題。

通過學(xué)習(xí)強(qiáng)法治,我意識到法治是現(xiàn)代社會的必然選擇,是實(shí)現(xiàn)社會進(jìn)步和公正的基石。法治教育不僅僅是學(xué)校教育的一部分,更是需要全社會共同努力的事業(yè)。只有每個人都積極參與到法治建設(shè)中,才能實(shí)現(xiàn)國家繁榮和人民幸福。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時刻關(guān)注法治的建設(shè)和推進(jìn),發(fā)揮自己的力量,傳遞法治的價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)社會的公平正義貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。通過不斷學(xué)習(xí)強(qiáng)法治,我將繼續(xù)向法治的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),將法治觀念貫徹到自己的行為和思維之中,為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇五

中國共產(chǎn)黨十八屆四__。

作出了全面推進(jìn)依法治國的決定,是一篇新時期全面推進(jìn)依法治國的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),充分反映了全面建成小康社會的時代要求,充分體現(xiàn)了人民群眾期盼和意愿,對于全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家具有重大指導(dǎo)意義,現(xiàn)將自己的心得體會與大家交流如下:

一、全面推進(jìn)依法治國的重要性。___。

近日在江蘇調(diào)研時強(qiáng)調(diào),“要全面貫徹黨的__。

和十八屆三中、四__。

精神,落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神,主動把握和積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階?!薄八膫€全面”的提出,使當(dāng)前和今后一個時期黨和國家各項(xiàng)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻方向更加清晰,內(nèi)在邏輯更加嚴(yán)密,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政總體框架日臻成熟。全面建成小康社會是黨的__。

提出的重大戰(zhàn)略任務(wù),是黨向全國人民作出的莊嚴(yán)承諾。全面深化改革對經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會體制改革、生態(tài)文明體制改革和黨的建設(shè)制度改革進(jìn)行了全面部署。全面推進(jìn)依法治國是事關(guān)我們黨執(zhí)政興國的一個全局性問題,這是中共中央全會第一次專門研究法治建設(shè)。全面從嚴(yán)治黨將為前三個全面提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。包括全面推進(jìn)依法治國在內(nèi)的“四個全面”無疑成為新一屆中共中央集體治國理政的主要綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。我對講話提出的要求非常的贊同,作為一名黨派機(jī)關(guān)干部我感受體會最深的就是我們要形成人們不愿違法、不能違法、不敢違法的法制環(huán)境,任何組織或者個人,都不得有超于憲法和法律的特權(quán),要加快憲法和法律的實(shí)施、維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、。

二、依法治國要堅(jiān)持依憲治國。憲法是我國的基本法,它體現(xiàn)了全國各族人民、各民主黨派、政治團(tuán)體的共同意志,我們每個人都應(yīng)當(dāng)在憲法和法律范圍內(nèi)活動,一切行為都要以憲法和法律為準(zhǔn)則,這是建設(shè)法制社會的最基本的要求,因此,各級各部門應(yīng)該增強(qiáng)憲法意識,加強(qiáng)對憲法的系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓憲法的精神、精髓和要求入腦入心入行。作為民主黨派成員,我們更有責(zé)任和義務(wù)去遵守這一基本要求,以主人翁的意識,主動參與法制建設(shè),自覺遵守法律制度、自覺堅(jiān)持參政為民、服務(wù)為民的工作職責(zé)、自覺的把實(shí)現(xiàn)中國夢作為價(jià)值追求,時刻以法律的要求規(guī)范自己,為法治中國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

三、要正確處理好堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國的關(guān)系。__。

指出,黨和法治的關(guān)系是法治建設(shè)的核心問題。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會主義法治的根本要求,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進(jìn)依法治國的應(yīng)有之義;黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義法治是一致的,社會主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。一方面,在推進(jìn)法治的進(jìn)程中必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),另一方面在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)過程又必須遵循法治的原則,既要堅(jiān)決防止依法治國企圖脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)的錯誤傾向,又要嚴(yán)厲打擊以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的不良現(xiàn)象。

___。

的講話從更高的層面上,為我們揭示了黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會主義法治的核心問題,也為我們民主黨派提出了更高的要求,我們要堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持走中國特色社會主義發(fā)展道路的重大政治任務(wù),堅(jiān)定不渝的自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念不動搖,在依法治國的進(jìn)程中,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,不斷提高民主黨派歷史使命感和時代責(zé)任感,進(jìn)一步夯實(shí)多黨合作的共同思想政治基礎(chǔ)。

四、要更加注重運(yùn)用法治思維和法治方式推動工作。法治,簡言之,就是依法而治,即管理國家、治理社會主要依靠法律這種普遍、穩(wěn)定、明確的規(guī)范和規(guī)則,而不是法律之外的某些習(xí)慣和辦法,更不是個人包括的意志和看法。強(qiáng)調(diào)各級干部要提高運(yùn)用法治思維和法治方式能力,就是要求各級干部在管理國家和社會事務(wù)、推動工作和事業(yè)發(fā)展時,根據(jù)法律規(guī)則認(rèn)識和解決問題。推動民盟工作同樣如此,參政議政要尊重法治原則,講究法治程序,一切工作都要在法治范圍內(nèi)活動;社會服務(wù)工作要尊重民意,體察民情、順應(yīng)群眾訴求,并通過社會服務(wù)工作積極引導(dǎo)廣大民眾增強(qiáng)法律意識,依法律辦事,靠法律維權(quán),爭做知法、守法、用法的好公民。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇六

青少年犯罪事件時有發(fā)生,呈上升趨勢;而且低齡化、危害程度大。加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育是預(yù)防青少年違法犯罪、引導(dǎo)其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。

題有關(guān)的人物、事件;也不乏兇殺、復(fù)仇、違規(guī)操作導(dǎo)致惡果等情節(jié)。教育學(xué)生學(xué)法、守法、用法也是各個學(xué)科中不可忽視的重要方面。在教學(xué)過程中,應(yīng)為引進(jìn)源頭活水,或課內(nèi)、或課外,或請進(jìn)來、或帶出去,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此只要我們認(rèn)真專研教材,隨處都能夠找到法制教育的切入點(diǎn)。

創(chuàng)設(shè)法制教育滲透點(diǎn)教學(xué)過程中綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段,用心創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在身臨其境、在心感其情的狀態(tài)中,到達(dá)主動地學(xué)習(xí)學(xué)科知識,提高法律知識的潛力。上課、作業(yè)布置與批改、練習(xí)、課外輔導(dǎo)、考試、實(shí)踐活動等環(huán)節(jié),都蘊(yùn)藏著法制教育契機(jī)、都能夠滲透法制教育。就看善不善用、會不會用、利用得是否有智慧。當(dāng)然不能本末倒置教學(xué)過程應(yīng)以學(xué)科教學(xué)為主。不能把教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到法制教育中去,如果這樣我們就會得不償失,即完不成教學(xué)任務(wù)又無法讓學(xué)生懂得法律。要注意學(xué)科教學(xué)滲透法制教育是以學(xué)科教學(xué)為主法治部分只需要了解,再說我們大多數(shù)教師不是法律專業(yè)畢業(yè)的,根本無法講透法律。

尊重學(xué)生情感、人格。不能把法制教育等同于講法律、敲警鐘、訓(xùn)斥學(xué)生,更不能隨借題發(fā)揮,諷刺挖苦。尊重學(xué)生的認(rèn)知潛力。法制教育也必需因材施教務(wù)必掌握好度。要提高教學(xué)的趣味性和互動性以深入淺出的方法,使用通俗易懂的語言、生動形象的事例、形式豐富的手段實(shí)施滲透教學(xué)。增強(qiáng)吸引力和感染力力,提高法制教育的實(shí)效性。

作為老師首先要提高思想、不斷的學(xué)習(xí)法律、法規(guī)。不斷提高自身的法制素養(yǎng)。明白身邊更多的法律事例,要構(gòu)成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。要增強(qiáng)職責(zé)心,增強(qiáng)主動性,把學(xué)科教學(xué)教學(xué)滲透法制教育工作轉(zhuǎn)成自覺的教學(xué)行動和自然的教學(xué)習(xí)慣。

近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益匪淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。

對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的成長。

對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的`說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必須及時進(jìn)行批評教育,幫助他們認(rèn)識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

在學(xué)法過程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

某月某日,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,xx學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。

作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色。

教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。

但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護(hù)力度。

對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進(jìn)方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇七

近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益匪淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更自立自強(qiáng)深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,讓我更明確了,法律義務(wù)作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和服從的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學(xué)是憑倫理道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的同學(xué)采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。

《教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護(hù)健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)格遵守是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛一部分菲律賓人,歧視另一部分人。

對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素,顯然他們的微小進(jìn)步,尊嚴(yán)他們的自尊心,鼓勵他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的.轉(zhuǎn)型期。

對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能恰當(dāng)采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的規(guī)定法律責(zé)任。

對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育專業(yè)機(jī)構(gòu)教育工作或者教育行政部門,必須及時進(jìn)行批評教育,幫助他們認(rèn)識和策書,并視情節(jié)給予約談行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定懲處法律責(zé)任。

在學(xué)法過程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任當(dāng)更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生的的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠幫助善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)過來和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與中均了過程,能比較好的完成學(xué)生衡中的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己德育的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的投資業(yè)務(wù)能力。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的教學(xué)內(nèi)容,守法是不可或缺的師德內(nèi)容,用法是重要的北派架,護(hù)法是重要的基本管理職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的合格人民教師。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇八

學(xué)習(xí)依法治國心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)依法治國心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)依法治國心得體會優(yōu)秀7篇】,供你選擇借鑒。

依法治國,要“治”的“國”,是世界人口最多的發(fā)展中大國;是創(chuàng)造了連續(xù)36年快速發(fā)展奇跡的大國;是從來沒有像現(xiàn)在這樣接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢目標(biāo)的大國。但正因?yàn)槟繕?biāo)越來越近,往前走的每一步都是驚險(xiǎn)的一跳、都是從量變到質(zhì)變的巨大飛躍,都充滿了機(jī)遇、希望、挑戰(zhàn)和變數(shù),所以中國更需要用法治來護(hù)航。依法治國,要有非凡的大氣量、大定力。

依法治國的大氣量,是海納百川、有容乃大。

這個“百川”,從時間的跨度看,包括善于吸納人類政治文明史上一切優(yōu)秀法治文明成果。法治,說到底,就是用法律的準(zhǔn)繩去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。如果說諸多科學(xué)的發(fā)明使人類學(xué)會駕馭自然,法律的發(fā)明則使人類學(xué)會駕馭自己。在我們這個星球上,有了法治,人類就能駕馭自己,世代繁衍、生生不息,不斷進(jìn)步,向著光明前進(jìn)。畢竟和平與發(fā)展是時代的主流,法治與秩序是人類的遵循。

這個“百川”,從空間的跨度看,是各國在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化過程中面對和解決的法治問題的總和。凡順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家,沒有一個不是解決好法治和人治關(guān)系的。而一些國家雖經(jīng)百般努力總是不能邁進(jìn)現(xiàn)代化的門檻,無不與法治不彰有關(guān)。所以,中國在現(xiàn)代化進(jìn)程中當(dāng)然要特別善于學(xué)習(xí),善于借鑒各國法治的有益經(jīng)驗(yàn)。“推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”,這個提法本身就顯示著面向世界、善于借鑒的氣量和氣魄。

依法治國的大定力,是堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)。

這個大定力,還來自中華文明的大氣場。中華文明積淀著中華民族最深層的精神追求,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。例如,孝悌忠信禮義廉恥是中華文明的基因,德治禮序是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。我們可以汲取禮法相依、崇德重禮、正心修身的歷史智慧,發(fā)揮禮序家規(guī)、鄉(xiāng)規(guī)民約的教化作用,實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,讓以德治國與依法治國相輔相成,不斷增添我們的定力。

我叫閆暢,是來自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。

從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。

愛國、守法,不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中,時常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價(jià)值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后,甚至國家主席都會是九零后。其實(shí)同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!

我清楚的認(rèn)識到我們大學(xué)生應(yīng)以身作則,做到學(xué)法、懂法、用法,完善自我的法律意識,全面弘揚(yáng)依法治國的精神。該報(bào)告會以全面推進(jìn)依法治國為中心議題,研究部署深化國家法治建設(shè)的重大問題,此次會議明確提出了全面推進(jìn)依法治國的指導(dǎo)思想、總目標(biāo)、基本原則,深刻回答了黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系等一系列重大理論和實(shí)踐問題,對科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法、法治隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨對全面推進(jìn)依法治國的領(lǐng)導(dǎo)作出了全面部署,充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央?yún)栃蟹ㄖ?、依法治國的決心和勇氣。

社會主義和-諧社會的基本特征,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和-諧相處。在這樣一種人們向往的社會里,只有堅(jiān)持依法治國,才能保障和促進(jìn)社會全面進(jìn)步、和-諧發(fā)展。

社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和-諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和-諧因素,其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題,既是社會不穩(wěn)定因素,也是構(gòu)建和-諧社會的障礙,需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中,法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實(shí)現(xiàn)社會和-諧,就必須依靠法治作保障。

依法治國,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)我們黨執(zhí)政興國、事關(guān)人民幸福安康、事關(guān)黨和國家長治久安。全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,必須全面推進(jìn)依法治國。

國家應(yīng)確實(shí)保證公正司法,提高司法公信力,是人人信法、守法、服法和護(hù)法的基礎(chǔ)。司法公正對社會公正具有重要引領(lǐng)作用,而司法不公對社會公正具有致命破壞作用。實(shí)現(xiàn)司法公正,確保嚴(yán)格執(zhí)法,必須讓司法在陽光下運(yùn)行。陽光是最好的反腐劑。構(gòu)建開放、動態(tài)、透明、便民的陽光司法機(jī)制,就必須完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范司法行為,加強(qiáng)對司法活動的監(jiān)督,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

弘揚(yáng)法治精神,是建設(shè)法治社會、法治國家深刻內(nèi)涵。隨著法律條文逐漸變?yōu)樯鐣袆?,對法治的信仰將融入公民的血液中。推進(jìn)司法體制改革、實(shí)現(xiàn)司法公正是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)法治國家的題中應(yīng)有之義,是建設(shè)法治社會、法治國家深刻內(nèi)涵。隨著法律條文逐漸變?yōu)樯鐣袆?,對法治的信仰將融入公民的血液中?/p>

依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主制度化,法律規(guī)范化。它要求我們?nèi)w公民特別是執(zhí)法者,自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法,維護(hù)法律權(quán)威,提高嚴(yán)格依法辦事的思想意識,通過學(xué)習(xí),應(yīng)該把握三個基本內(nèi)涵:一是法律面前人人平等,二是樹立和維護(hù)法律權(quán)威,三是嚴(yán)格依法辦事,提高執(zhí)法部門的公信力。嚴(yán)禁不作為,失職、瀆職等違法行為。其次要結(jié)合基本要求努力做到法律至上,提高法律素養(yǎng),支持嚴(yán)格執(zhí)法,模范遵守法律,以規(guī)范守法行動,贏得群眾的尊重和信任。

堅(jiān)守和踐行法治,全面深化國家法治建設(shè),從來都不是一件容易的事,這可以從以往一個個成為公共事件的法律事件及平反冤假錯案的艱難過程中得到證明。但法治,是必由之路,它既已成為我們的共識和目標(biāo),就必須堅(jiān)定不移地全面加以推進(jìn)。如今,人們從中央的決心、公眾的關(guān)切和輿論的聚焦中,也已深深感受到了法治的不竭能量,看到了法治中國的光明前景以及它給社會公平、正義與社會和諧發(fā)展帶來的新的希望。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規(guī)矩"。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時應(yīng)該何時走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

古人說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”。“法律”是我們整個社會的“行為準(zhǔn)則”。法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

明確到2035年,法治國家、法治政府、法治社會要基本建成。為了更好落實(shí)這些目標(biāo)任務(wù),黨中央聽取各方意見和建議,決定成立中央全面依法治國委員會。就是要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的制度和工作機(jī)制,強(qiáng)化黨中央在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的領(lǐng)導(dǎo),更加有力地推動黨中央決策部署貫徹落實(shí)。國家穩(wěn)定、長治久安,是人民的最高利益?;仡櫄v史,法令行則國治國興,法令弛則國亂國衰。保障穩(wěn)定最根本、最靠得住的措施是實(shí)行法治。因?yàn)榉删哂蟹€(wěn)定性、連續(xù)性,不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變;法律具有權(quán)威性,集中體現(xiàn)了人民的愿望、黨的主張和國家的意志;法律規(guī)范明確具體,具有普遍約束力;法律具有科學(xué)性,反映客觀規(guī)律。我國法律的這些特性是其他社會規(guī)范不可替代的。為此,依法治國是保證國家穩(wěn)定、長治久安的關(guān)鍵所在。

當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會秩序。面對金錢的誘惑,有些為了一個“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我們的法律正在不斷地健全和完善,現(xiàn)在是“法治”社會、文明時代,“法律”就在我們身邊,時刻規(guī)范著我們的行為。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它。我們只有學(xué)法、懂法,才能適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。為此,對于法律,我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。良好法制的建立,是反映了對國家民族未來前途的認(rèn)知和關(guān)懷。

為此因以加強(qiáng)法治國新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路方向。從現(xiàn)在起加快全面推進(jìn)依法治國建設(shè)步伐,在新中國成立一百年時才能建成全面的完善的理想的社會主義法制國家。

知法懂法才能更好地用法,黨員干部要做到適時恰當(dāng)運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作、解決問題,一是要自覺地學(xué)法,深刻理解法律的內(nèi)容和意義,在學(xué)習(xí)掌握憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)的重點(diǎn)要點(diǎn)之后,還要自覺樹立社會主義法治理念,自覺弘揚(yáng)社會主義法治精神,將其內(nèi)化于心、外化于行。二是要培養(yǎng)黨員干部的法治思維理念,提升法治思維能力。黨員干部法治思維理念的養(yǎng)成,需通過法治學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)、宣傳等途徑,使法治思維成為黨員干部一種自覺的意識,讓法治思維潛移默化地運(yùn)用在日常工作中,從而養(yǎng)成依法履職、依規(guī)辦事的習(xí)慣。三是要重視法治思維的實(shí)踐運(yùn)用,工作中應(yīng)主動運(yùn)用法治思維和法治理念處理問題,堅(jiān)持依法辦事,做到用法治理論指導(dǎo)實(shí)踐,用法治實(shí)踐推動工作、解決問題。

古語云“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”。如果法律實(shí)施不力,再好再多的法律也無濟(jì)于事,因而建立法治建設(shè)工作機(jī)制、強(qiáng)化工作中的法治能力考核變得非常必要。首先需明確各級部門法治建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任,建立完善的法治建設(shè)工作機(jī)制。其次是要積極探討建立適應(yīng)法治內(nèi)在要求的干部績效考核評價(jià)機(jī)制,將法治指標(biāo)作為黨員干部考核和任用的一項(xiàng)重要內(nèi)容,把依法執(zhí)政納入對黨員干部的考核當(dāng)中,建立健全考核評價(jià)機(jī)制。通過獎勵、晉升等激勵機(jī)制,引導(dǎo)黨員干部運(yùn)用法治思維去思考和解決問題,并重視提拔任用法治思維意識強(qiáng)、善于用法治方式解決問題、推動發(fā)展的優(yōu)秀干部。從而促使黨員干部自覺運(yùn)用法治思維和法治方式開展日常工作,解決實(shí)際問題。同時應(yīng)大力推行問責(zé)制,強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,通過考核不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的履職水平和法治能力,使真正的法治思維、法治方式落到實(shí)處。

廣大黨員干部運(yùn)用法治思維和法治方式,核心在于能否處理好權(quán)力和法律法規(guī)的關(guān)系,做到依法用權(quán)。這就必須讓權(quán)力進(jìn)入法治的軌道,強(qiáng)化公開,讓廣大群眾在公開中監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,確保廣大黨員干部能將法治思維和法治方式運(yùn)用到實(shí)際工作中,確保他們在依法決策、依法管理上不存在偏差,達(dá)到法治實(shí)效。

奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱。只有各級黨員干部充分具備了法治思維和提升了法治能力,才能依法履職、依法決策,才能更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作健康有序開展,才能真正促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

一、依法治國,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。

社會主義的主要任務(wù),是發(fā)展社會生產(chǎn)力。貧窮與落后絕不是社會主義。而要發(fā)展社會生產(chǎn)力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會進(jìn)步,國家強(qiáng)盛,就必須改革。即逐步取消行之多年高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,把社會主義與市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,建設(shè)起新的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。市場經(jīng)濟(jì)的自主、平等、誠實(shí)信用等屬性,必然從客觀上要求法治。市場不是萬能的,也存在消極的一面。要求法律的規(guī)范、引導(dǎo)、制約、保障和服務(wù),否則就會成為無政府經(jīng)濟(jì)。所以社會主義市場經(jīng)濟(jì)建立和完善的過程,實(shí)質(zhì)上是經(jīng)濟(jì)法治化的過程。

完全可以說,沒有依法治國,沒有社會主義法治國家的建設(shè),就不可能有給人民帶來共同富裕的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,就不可能有社會生產(chǎn)力持續(xù)、協(xié)調(diào)、高速的增長。

二、依法治國,是促進(jìn)社會主義民主政治建設(shè),發(fā)揚(yáng)社會主義民主的根本保證。

建設(shè)中國特色社會主義是13億中國人民的偉大事業(yè)。它和人民當(dāng)家作主緊密相聯(lián),休戚相關(guān)。沒有社會主義民主政治,沒有社會主義民主,就沒有社會主義。民主是依法治國,建設(shè)法治國家的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。依法治國,建設(shè)法治國家又是民主、民主政治的根本保障。早在80年代初,為了保障人民民主,必須加強(qiáng)社會主義法治,必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。而民主的制度化、法律化,從治國方略的高度來講,就是依法治國,建設(shè)法治國家。因此推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè),發(fā)揚(yáng)社會主義民主,使人民當(dāng)家作主真正在中國落實(shí),都必須把依法治國,建設(shè)社會主義法治國家作為根本保證。

三、依法治國,是推進(jìn)精神文明建設(shè),促進(jìn)社會全面進(jìn)步的內(nèi)在需要建設(shè)中國特色的社會主義,是一個締造崇高精神文明、推動社會全面進(jìn)步的偉大事業(yè)。不能想象,社會主義不是文明的,是野蠻的;不是進(jìn)步的,是落后的;不是發(fā)達(dá)的,是衰退的。要想使我們國家精神文明發(fā)展,社會能夠全面進(jìn)步,就需要實(shí)行依法治國,建設(shè)法治國家。樹立崇高的道德情操,蕩滌利己主義的濁水;培植遵紀(jì)守法的社會環(huán)境,消除公共生活中的無序狀態(tài);繁榮催人奮進(jìn)的文學(xué)藝術(shù),掃除精神垃圾;堅(jiān)持不懈地開展“掃黃打非”,打擊和取締腐朽沒落的吸毒販毒,賣淫嫖娼,拐賣婦女兒童活動,這一切都需要加強(qiáng)法治。

四、依法治國,是國家穩(wěn)定,長治久安的關(guān)鍵所在。

國家穩(wěn)定,長治久安是人民的最高利益。特別是今天,我們國家所面臨的形勢是:在國外,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動在20世紀(jì)90年代遭受了嚴(yán)重的挫折,西方發(fā)達(dá)國家控制著科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn),強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義仍然猖獗,他們在政治上對我們搞顛覆、滲透,經(jīng)濟(jì)上搞制裁封鎖,意識形態(tài)上搞西化、分化;在國內(nèi),我們在改革開放中取得了偉大成就,也遇到了一些新的矛盾和問題,存在不少不安定因素。因此,社會穩(wěn)定,政局穩(wěn)定,國家穩(wěn)定尤其重要。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,法令行則國治,法令弛則國亂。保持穩(wěn)定最根本的最靠得住的是搞法治。因?yàn)樗罹哂蟹€(wěn)定性、連續(xù)性,不會因領(lǐng)導(dǎo)人變動而變動,不會因領(lǐng)導(dǎo)人的注意力變化而變化;它最具有權(quán)威性,具有普遍約束力。在改革開放以前,黨和國家的權(quán)力過分集中于個人,這就使個人意志很容易左右黨和國家的決策。一旦掌握黨和國家最高權(quán)力的個人認(rèn)識發(fā)生錯誤,就很容易演變成最高決策錯誤,整個國家也將走向誤區(qū)。那時往往把領(lǐng)導(dǎo)人說的話當(dāng)作法,不聽領(lǐng)導(dǎo)人的話叫違法,領(lǐng)導(dǎo)人的話改變了,法也跟著改變?!啊本褪窃谶@種治國方式下發(fā)生的社會動亂和民族災(zāi)難。歷史教訓(xùn)表明,沒有法治,就難以保障人民的各項(xiàng)權(quán)利;沒有法治,就難以保證國家的長治久安,就容易出現(xiàn)社會動亂。所以依法治國、建設(shè)法治國家,是國家穩(wěn)定,長治久安的關(guān)鍵所在。

總之,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計(jì)落實(shí)搞好。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇九

法治是社會發(fā)展的基石,也是維護(hù)公平正義的重要保障。法治的學(xué)習(xí)不僅是每個公民的責(zé)任,更是大家共同的使命。近期,我在學(xué)校參與了一系列法治教育活動,受益匪淺,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會分享給大家。

首先,了解法治的重要性是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在法治的國家里,法律是居民共同遵守的準(zhǔn)則,也是對人們行為的規(guī)范和制約。法治為社會提供了一個公平公正的環(huán)境,保障了人們的權(quán)益和利益。在課堂上,我學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等相關(guān)法律知識,通過案例分析和討論,深刻認(rèn)識到法治對于社會的重要性。無論是在學(xué)校、家庭還是社會中,我們都必須在法治的框架下行事,維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會。

其次,掌握法治精神是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。法治精神包括憲法精神、平等公正、合法權(quán)益保護(hù)、法律規(guī)范等方面。憲法是法治的基礎(chǔ)和總綱,平等公正是法治的核心要義,合法權(quán)益保護(hù)是法治的重要任務(wù),法律規(guī)范是法治的重要方式。要學(xué)習(xí)法治,我們必須充分認(rèn)識和理解這些法治精神,并將其付諸實(shí)踐。在學(xué)習(xí)過程中,我們組織了模擬法庭辯論、法律知識競賽等活動,在實(shí)踐中加深了對法治精神的理解,提高了法律意識和法制觀念。

再次,參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。光有理論知識是不夠的,我們還需要參與實(shí)際的法治實(shí)踐,將法治的理論轉(zhuǎn)化為行動。在學(xué)校的法治周活動中,我和同學(xué)們參觀了法院、公安局等法治機(jī)構(gòu),參與了法制宣傳和維權(quán)活動。通過親身體驗(yàn),我們深刻認(rèn)識到了法治的實(shí)施和維護(hù)的重要性,增強(qiáng)了對法治的信心和自信。

再次,用法治的思維方式解決問題是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。法治不僅僅是法律的遵守,更是一種思維方式。在生活中,我們遇到不少矛盾和問題,只有用法治的思維方式來解決,才能尋求到公正和合理的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中,我們通過案例分析和角色扮演,鍛煉了用法治的思維方式解決問題的能力。同時,我們也要學(xué)會運(yùn)用法律的力量來保護(hù)自身權(quán)益和維護(hù)社會公平正義。

最后,法治學(xué)習(xí)需要與實(shí)際生活相結(jié)合。法治學(xué)習(xí)不僅僅局限在課本知識中,更要與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,提高法治素養(yǎng)。我們要關(guān)注社會熱點(diǎn)事件和法律法規(guī)的更新,通過參與社會實(shí)踐活動來提高法治意識。只有將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,法治學(xué)習(xí)才能真正改變我們的思維方式和行為方式。

總之,法治學(xué)習(xí)是一個終身的過程,需要我們在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己的法治素養(yǎng)。只有將法治理論付諸實(shí)踐,才能真正做到遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法治觀念。通過法治學(xué)習(xí),我們能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,維護(hù)社會的穩(wěn)定和和諧。我相信,當(dāng)我們每個人都能夠以法治精神為指導(dǎo),用法治的思維方式解決問題,社會將會更加公平公正,幸福和諧的生活將在我們身邊。

(1200字)。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十

中共十八大提出“全面推進(jìn)依法治國”,“法治是治國理政的基本方式”。這預(yù)示著繼中國特色社會主義法律體系形成之后,將建立起來一個新的體系——“法治體系”。

自1997年的十五大提出要在2010年形成中國特色社會主義法律體系以來,我黨一直在不斷地推進(jìn)法律體系的建設(shè),時至今日這一目標(biāo)已如期實(shí)現(xiàn);此次十八大提出“全面推進(jìn)依法治國”,意味著中國未來要形成“法治體系”,這是一個歷史性的變化。

“法治體系”是一個很寬泛的概念,應(yīng)包含多方面內(nèi)容:排在第一位的是黨的依法執(zhí)政,然后是科學(xué)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,全民守法,全社會共同弘揚(yáng)社會主義法治精神。“法治體系”的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)國家生活和社會生活的全面法治化。其意義在于充分保障公民權(quán)利、提升公共決策績效、建設(shè)和諧社會、維持國家長治久安。

中共十八大報(bào)告確立科學(xué)發(fā)展觀為黨的指導(dǎo)思想,這也意味著中國的法治建設(shè)的指導(dǎo)思想將從“國本”法律觀回歸“人本”法律觀。這一法律觀將使中國法治在價(jià)值理念上發(fā)生重大變化。

自十七大以來,我國的法治工作有兩項(xiàng)基本成就:一是法律體系如期形成。中國僅用三十幾年時間就走過了他國三百年走過的道路,改革開放之初“無法可依”的局面已不復(fù)存在。二是人權(quán)事業(yè)全面發(fā)展,其成就可與經(jīng)濟(jì)相媲美。

雖然我們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯且矐?yīng)當(dāng)看到目前我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴},有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的問題還沒有完全解決。法律的實(shí)施特別是法律準(zhǔn)確、有效、全面、統(tǒng)一的實(shí)施就成為法治建設(shè)新的主要矛盾。中國建設(shè)法治國家已進(jìn)入攻堅(jiān)時期,因此這些都是不容忽視的,也是必須要解決的。而要解決這些問題,就必須要提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。

法治思維是以合法性為判斷起點(diǎn)而以公平正義為判斷重點(diǎn)的一種邏輯推理方式。其包含四方面內(nèi)容并要相統(tǒng)一:“合法性思維”,即任何行政措施的采取、任何重大決策的作出都要合乎法律;“程序思維”,要求權(quán)力必須在既定程序及法定權(quán)限內(nèi)運(yùn)行;“權(quán)利義務(wù)思維”,即以權(quán)利義務(wù)作為設(shè)定人與人關(guān)系及人與公共權(quán)力關(guān)系的準(zhǔn)則;“公平正義思維”,即公權(quán)力要以追求、維護(hù)公平與正義為價(jià)值尺度。

十八大報(bào)告重申“法律面前人人平等”“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)”,就是要用平等的憲法原則去“反人治”“反特權(quán)”“反腐敗”。權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平,是法治社會的基本特征。

十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)的就是要把領(lǐng)導(dǎo)干部已習(xí)慣的行政思維、領(lǐng)導(dǎo)思維、管理思維轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ嗡季S。領(lǐng)導(dǎo)干部要成為學(xué)法、知法、守法、用法的典范。學(xué)會運(yùn)用法治思維和運(yùn)用法治方式應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部“依法執(zhí)政”和管理社會的基本功。

中國法治建設(shè)有三個關(guān)鍵問題:一解決黨的依法執(zhí)政問題,只要黨能夠依法執(zhí)政,法治國家就有保證;二是建成法治政府的問題,只要能夠依法行政,法治國家就有希望;三是司法公正問題,只有公正司法,人們才會信賴法律。

在推進(jìn)依法治國的進(jìn)程中要注意兩個“權(quán)威”一是法律的權(quán)威,即憲法法律至上;另一個是司法的權(quán)威,它是維護(hù)法律權(quán)威的權(quán)威。沒有后一種權(quán)威,前一種權(quán)威就樹立不起來。司法是法治的“最后一道防波堤”。

深化司法改革的關(guān)鍵,應(yīng)繼續(xù)深化司法職權(quán)配置,把法治的重心建立在司法之上,黨和國家要逐步習(xí)慣通過司法實(shí)現(xiàn)長期執(zhí)政和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定;將憲法賦予的司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使職權(quán)的原則落到實(shí)處;通過提升司法機(jī)關(guān)的政治地位和落實(shí)其憲法地位來樹立司法權(quán)威。

改革開放以來,我國在鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論的指引下,經(jīng)過20多年的艱苦努力,取得了舉世矚目的輝煌成就。在我們邁進(jìn)充滿希望的21世紀(jì)最初幾年的關(guān)鍵時刻,黨的十五大明確提出實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家這一莊嚴(yán)命題,并將其寫入憲法。這不僅是鄧小平同志社會主義民主法治思想的深化和發(fā)展,也是治國方式的進(jìn)一步完善,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

一、依法治國,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。

社會主義的主要任務(wù),是發(fā)展社會生產(chǎn)力。貧窮與落后絕不是社會主義。而要發(fā)展社會生產(chǎn)力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會進(jìn)步,國家強(qiáng)盛,就必須改革。即逐步取消行之多年高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,把社會主義與市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,建設(shè)起新的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。市場經(jīng)濟(jì)的自主、平等、誠實(shí)信用等屬性,必然從客觀上要求法治。市場不是萬能的,也存在消極的一面。要求法律的規(guī)范、引導(dǎo)、制約、保障和服務(wù),否則就會成為無政府經(jīng)濟(jì)。所以社會主義市場經(jīng)濟(jì)建立和完善的過程,實(shí)質(zhì)上是經(jīng)濟(jì)法治化的過程。只有有了健全而且有效的實(shí)施市場經(jīng)濟(jì)法律,市場經(jīng)濟(jì)才能健康有序地運(yùn)行,否則,經(jīng)濟(jì)活動中的種種弊端和不良傾向就會滋生蔓延,如投機(jī)倒把、假冒偽劣、坑蒙拐騙、欺行霸市,直至權(quán)錢交易,腐敗現(xiàn)象猖獗。特別是我國加入wto后,我國的經(jīng)濟(jì)需要與國際市場接軌,這就要求按國際經(jīng)貿(mào)和民商事領(lǐng)域的通行規(guī)則和慣例辦事。而這些慣例和通行規(guī)則已成為各成員國制定經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法律、法規(guī)的基礎(chǔ)。因此中國的經(jīng)濟(jì)要融入世界經(jīng)濟(jì)的大潮中,法律還必須符合國際慣例和通行規(guī)則。這樣才能平等地參與競爭,不至于在激烈的國際市場競爭中被判罰淘汰出局。

完全可以說,沒有依法治國,沒有社會主義法治國家的建設(shè),就不可能有給人民帶來共同富裕的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,就不可能有社會生產(chǎn)力持續(xù)、協(xié)調(diào)、高速的增長。

二、依法治國,是促進(jìn)社會主義民主政治建設(shè),發(fā)揚(yáng)社會主義民主的根本保證。

建設(shè)中國特色社會主義是13億中國人民的偉大事業(yè)。它和人民當(dāng)家作主緊密相聯(lián),休戚相關(guān)。沒有社會主義民主政治,沒有社會主義民主,就沒有社會主義。民主是依法治國,建設(shè)法治國家的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。依法治國,建設(shè)法治國家又是民主、民主政治的根本保障。早在80年代初,鄧小平同志就提出,為了保障人民民主,必須加強(qiáng)社會主義法治,必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。而民主的制度化、法律化,從治國方略的高度來講,就是依法治國,建設(shè)法治國家。因此只有如此,人民才能按照法定程序把自己信任的人遴選進(jìn)國家機(jī)關(guān)作公仆;才能依照法定程序撤換那些不稱職的公務(wù)人員;才能通過人民代表大會制度和多黨合作的政治協(xié)商制度來參政、議政、管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事務(wù)和社會事務(wù);才能通過法定程序真正保證國家對重大問題的決定符合自己的愿望和根本利益,才能使自己的一切權(quán)利和自由得到切實(shí)保障,而一旦遭到侵犯,就可以及時獲得法律的有效救助。因此推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè),發(fā)揚(yáng)社會主義民主,使人民當(dāng)家作主真正在中國落實(shí),都必須把依法治國,建設(shè)社會主義法治國家作為根本保證。

三、依法治國,是推進(jìn)精神文明建設(shè),促進(jìn)社會全面進(jìn)步的內(nèi)在需要。

建設(shè)中國特色的社會主義,是一個締造崇高精神文明、推動社會全面進(jìn)步的偉大事業(yè)。不能想象,社會主義不是文明的,是野蠻的;不是進(jìn)步的,是落后的;不是發(fā)達(dá)的,是衰退的。要想使我們國家精神文明發(fā)展,社會能夠全面進(jìn)步,就需要實(shí)行依法治國,建設(shè)法治國家。樹立崇高的道德情操,蕩滌利己主義的濁水;培植遵紀(jì)守法的社會環(huán)境,消除公共生活中的無序狀態(tài);繁榮催人奮進(jìn)的文學(xué)藝術(shù),掃除精神垃圾;堅(jiān)持不懈地開展“掃黃打非”,打擊和取締腐朽沒落的吸毒販毒,賣淫嫖娼,拐賣婦女兒童活動,這一切都需要加強(qiáng)法治。

四、依法治國,是國家穩(wěn)定,長治久安的關(guān)鍵所在。

國家穩(wěn)定,長治久安是人民的最高利益。特別是今天,我們國家所面臨的形勢是:在國外,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動在20世紀(jì)90年代遭受了嚴(yán)重的挫折,西方發(fā)達(dá)國家控制著科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn),強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義仍然猖獗,他們在政治上對我們搞顛覆、滲透,經(jīng)濟(jì)上搞制裁封鎖,意識形態(tài)上搞西化、分化;在國內(nèi),我們在改革開放中取得了偉大成就,也遇到了一些新的矛盾和問題,存在不少不安定因素。因此,社會穩(wěn)定,政局穩(wěn)定,國家穩(wěn)定尤其重要。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,法令行則國治,法令弛則國亂。保持穩(wěn)定最根本的最靠得住的是搞法治。因?yàn)樗罹哂蟹€(wěn)定性、連續(xù)性,不會因領(lǐng)導(dǎo)人變動而變動,不會因領(lǐng)導(dǎo)人的注意力變化而變化;它最具有權(quán)威性,具有普遍約束力。在改革開放以前,黨和國家的權(quán)力過分集中于個人,這就使個人意志很容易左右黨和國家的決策。一旦掌握黨和國家最高權(quán)力的個人認(rèn)識發(fā)生錯誤,就很容易演變成最高決策錯誤,整個國家也將走向誤區(qū)。那時往往把領(lǐng)導(dǎo)人說的話當(dāng)作法,不聽領(lǐng)導(dǎo)人的話叫違法,領(lǐng)導(dǎo)人的話改變了,法也跟著改變。歷史教訓(xùn)表明,沒有法治,就難以保障人民的各項(xiàng)權(quán)利;沒有法治,就難以保證國家的長治久安,就容易出現(xiàn)社會動亂。所以依法治國、建設(shè)法治國家,是國家穩(wěn)定,長治久安的關(guān)鍵所在。

另外,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的個人作用是完全一致的。因?yàn)橹挥泻玫闹贫取⒎€(wěn)定的、連續(xù)的制度,才能使好人,使英明的領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)揮他應(yīng)有的作用。我們當(dāng)然不能排斥和低估了政治家、軍事家、思想家、社會活動家在治國方面的作用,尤其要看到其中的佼佼者、杰出者所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績,所帶來的國泰民安、太平盛世。然而我們也不能據(jù)此把個人作用神圣化、絕對化、迷信化,夸大拔高到不適當(dāng)?shù)牡夭?。要知道,在治國方面?zhèn)€人的力量終究是有限的,作用畢竟是短暫的,即使是佼佼者和杰出者也不例外。

更重要的是,我們要看到其中潛伏的問題和危機(jī)。人在政興,人去政息則是其一;沒有制約,個人權(quán)力膨脹失控,可能導(dǎo)致民族和國家的動蕩和災(zāi)害是其二。因此一個國家的長治久安和興旺發(fā)達(dá),主要應(yīng)依靠建立一個完善的法律制度,而不是只靠國家領(lǐng)導(dǎo)人的賢明。另外,依法治國建設(shè)社會主義法治國家和中央適度集中權(quán)力也是完全一致的,因?yàn)橹挥邪鸭械街醒氲臋?quán)力和地方應(yīng)有的權(quán)力制度化、法律化了,利用法律本身具有的規(guī)范性、權(quán)威性和強(qiáng)制性,才能使中央集中的權(quán)力很好地得以實(shí)現(xiàn),地方所擁有的權(quán)力也能夠很好地發(fā)揮。

總之,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計(jì)落實(shí)搞好。

依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。

發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民主,就必須加強(qiáng)社會主義法制。鄧小平同志早就指出:“為了保障人民民主,必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法制化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。”新中國成立以來的實(shí)踐充分證明,什么時候重視法制建設(shè),什么時候人民民主就有保障。最典型的反面例證莫過于“十年錯誤”,無法無天,踐踏法制,砸爛公檢法,搞所謂的“大民主”,其結(jié)果是人人自危,每個人的權(quán)利都得不到保障。反過來,也只有使民主制度化、法律化,才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權(quán)利,才能保障社會主義民主的健康發(fā)展。實(shí)行依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保證人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依法通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),真正當(dāng)家作主。依法治國,不僅是發(fā)展社會主義民主的保障,而且是社會主義民主政治的重要組成部分。依法治國的過程,是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下制定法律,并依法管理國家和社會各項(xiàng)事務(wù)的過程,法治重視和強(qiáng)調(diào)公民的依法有序參與。因此,這一過程的本身也是一項(xiàng)社會主義民主的生動實(shí)踐。依法治國方略的深入實(shí)施,必將有力推動社會主義民主的不斷發(fā)展。只有依法治國才能保障社會主義民主政治的發(fā)展,才能保障人民的民主權(quán)利。

社會主義和諧社會的基本特征,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里,只有堅(jiān)持依法治國,才能保障和促進(jìn)社會全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。

社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素,其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題,既是社會不穩(wěn)定因素,也是構(gòu)建和諧社會的障礙,需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中,法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實(shí)現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。

依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報(bào)告對依法治國的含義做了界定:“依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù),實(shí)行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn),樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。

法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)法律權(quán)威,是實(shí)施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威,沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的權(quán)威性。在一個社會中存在著許多不同的社會規(guī)范,包括法律、政策、道德、習(xí)慣、宗教規(guī)范等等,它們都是人們的社會行為規(guī)范,對人們的日常行為起到一定的規(guī)范和約束作用。但是,必須明確,在一個實(shí)行法治的社會中,法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規(guī)范和約束作用。如果根據(jù)不同的社會規(guī)范所作出的行為之間產(chǎn)生矛盾和沖突,最終衡量和評判的標(biāo)準(zhǔn)只能是依據(jù)法律。整個社會和全體公民都必須樹立法律意識,自覺尊重和服從法律,自覺將法律作為指導(dǎo)和規(guī)范自身社會活動的基本行為準(zhǔn)則。中華人民共和國憲法是我國的根本法,憲法是共和國大廈的基石,是全部法律的母法,是民主制度的法律化,是人民權(quán)利的保證書,是國家的根本大法。是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,具有最大的權(quán)威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律權(quán)威的淵源和保障。因此,維護(hù)法律權(quán)威首先要維護(hù)憲法權(quán)威。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體,各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員,政法干警,要牢固掌握憲法的基本知識,切實(shí)增強(qiáng)憲法觀念,樹立忠于憲法、遵守憲法和維護(hù)憲法的自覺意識,堅(jiān)決同一切違反憲法規(guī)定、破壞憲法權(quán)威的行為作斗爭,在全社會切實(shí)樹立起憲法的權(quán)威與尊嚴(yán)。也就是必須樹立執(zhí)法和司法權(quán)威。法律的目的和宗旨要通過執(zhí)法司法來實(shí)現(xiàn),法律的權(quán)威也要通過執(zhí)法者的權(quán)威來體現(xiàn)。因?yàn)樵谏鐣弦话闳诵哪恐?,?zhí)法者在一定程度上就是法律的化身,代表著法律權(quán)威與尊嚴(yán)。如果執(zhí)法機(jī)關(guān)威信掃地,司法沒有權(quán)威,就難以有效樹立起法律的權(quán)威。樹立執(zhí)法部門的公信力,需要從兩個方面加以努力。一方面,要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責(zé)眾”廠“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念,從嚴(yán)執(zhí)法,對一切違法行為、包括有些自認(rèn)為“有理”的違法行為嚴(yán)肅處理,以維護(hù)法律的嚴(yán)肅性,樹立執(zhí)法者的權(quán)威。另一方面,執(zhí)法者要切實(shí)做到嚴(yán)格公正文明執(zhí)法,讓執(zhí)法司法行為令人信服,用公正贏得權(quán)威。沒有執(zhí)法部門嚴(yán)格公正文明執(zhí)法,再好的法律,也難以彰顯其權(quán)威性,難以起到規(guī)范人們行為,規(guī)范社會秩序的作用。正如英國法學(xué)家培根所說:“一次不公平的判決比多次不公平的舉動為禍尤烈,因?yàn)槎啻尾还降呐e動不過弄臟了水流,而不公的判決則把水源敗壞了。如果專門的執(zhí)法機(jī)關(guān)尚且不能嚴(yán)格執(zhí)行法律,怎么能夠要求廣大公民、社會團(tuán)體嚴(yán)格遵守法律呢?古今中外的歷史都證明,凡能做到執(zhí)法如山,法制的權(quán)威與尊嚴(yán)就能得到較好的維護(hù),就能建立良好的社會秩序,就能促進(jìn)國家的長治久安。在我們?nèi)嗣癞?dāng)家作主的社會主義國家就更需要做到這一點(diǎn)。現(xiàn)在執(zhí)法活動中出現(xiàn)的“執(zhí)行難”、襲警等現(xiàn)象,雖然有其復(fù)雜的社會原因,但由于有的執(zhí)法部門執(zhí)法不公而影響了這些部門的公信力也是一個重要因素。因此,切實(shí)解決執(zhí)法和司法不公的問題,提高執(zhí)法部門的公信力,是維護(hù)法律權(quán)威的一項(xiàng)重要措施。貫徹實(shí)施依法治國方略,是一場從思想觀念到實(shí)際行動的深刻革命,也是一個漫長而艱巨的歷史過程。政法機(jī)關(guān)作為國家專門的執(zhí)法司法力量,肩負(fù)著推進(jìn)依法治國方略實(shí)施的重要使命。全體政法干警必須牢固樹立依法治國理念,自覺用這一理念指導(dǎo)執(zhí)法司法行為。努力提高法律素養(yǎng),是我們政法干警實(shí)踐依法治國理念的前提和基礎(chǔ)。政法機(jī)關(guān)是專門的執(zhí)法機(jī)關(guān),幾乎每天都在與法律打交道。政法工作這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點(diǎn),決定了政法干警必須具備較高的法律素養(yǎng)。學(xué)法、知法、懂法,是對每一個政法干警的基本要求。對于政法干警來說,掌握相關(guān)法律知識具有兩個方面的要求:一是對國家的重要法律法規(guī)要有一個基本的了解,知道什么是合法,什么是違法;二是對與自己履行職責(zé)有關(guān)的法律法規(guī)要熟練掌握、熟練運(yùn)用。當(dāng)前,從總體上來說,廣大政法干警學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣很濃,政法隊(duì)伍的知識化、專業(yè)化水平有了很大的提高。

嚴(yán)格執(zhí)法是法治是依法辦事觀念對政法工作的必然要求。一部法律,即使立法意圖再美好、法律結(jié)構(gòu)再嚴(yán)謹(jǐn)、法律規(guī)定再具體、法律條文再完善,但如果執(zhí)法不嚴(yán),在現(xiàn)實(shí)中得不到切實(shí)執(zhí)行,等于一紙空文。不僅如此,如果執(zhí)法不嚴(yán)成為一種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象,就會使社會公眾普遍產(chǎn)生對法律的輕視和忽略心理,從而對法律的權(quán)威和尊嚴(yán)造成嚴(yán)重?fù)p害,依法治國也就無從談起。執(zhí)法行為的合法性又包括實(shí)體合法和程序合法兩個方面。所謂實(shí)體合法,就是在法律明確授權(quán)的前提下,執(zhí)法機(jī)關(guān)對執(zhí)法當(dāng)事人作出的處理決定要嚴(yán)格符合法律的具體規(guī)定,而不能沒有法律依據(jù),也不能任意適用法律?,F(xiàn)實(shí)當(dāng)中,一些執(zhí)法人員把自己和法律劃等號,認(rèn)為“我自己就是法律”,執(zhí)法的隨意性很大,如交警執(zhí)法中的“開口罰”,有的審批部門“說你行你就行不行也行,說你不行你就不行行也不行”,等等,這些都是執(zhí)法理念不端正導(dǎo)致的違法行為,應(yīng)當(dāng)按照嚴(yán)格執(zhí)法的要求認(rèn)真加以整改。所謂程序合法,就是執(zhí)法行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法定程序。法定程序既是嚴(yán)格執(zhí)法的重要依據(jù),也是嚴(yán)格執(zhí)法的重要保障,同時還是遏制執(zhí)法過程濫用職權(quán)和腐敗現(xiàn)象的重要武器。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,由于重實(shí)體輕程序的傳統(tǒng)觀念的影響,一些執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員缺乏程序意識,不重視、不嚴(yán)格遵守執(zhí)法程序,應(yīng)當(dāng)履行通知的手續(xù)而不通知,應(yīng)當(dāng)告知相對人的權(quán)利而不告知,應(yīng)當(dāng)?行聽證的而不舉行,這些行為不僅損害了法律的嚴(yán)肅性,也侵犯了當(dāng)事人的合法權(quán)益,是造成執(zhí)法不公、引起執(zhí)法相對人不滿的重要原因。因此,執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)切實(shí)增強(qiáng)程序意識,自覺做到嚴(yán)格依照法律規(guī)定的程序和手續(xù)執(zhí)法。這是依法辦事原則對執(zhí)法結(jié)果合理性的要求。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)法的目的就是為了實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律,檢驗(yàn)我們執(zhí)法行為合法、正當(dāng)與否的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),就是執(zhí)法的結(jié)果是否符合這部法律的立法宗旨。強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果符合立法目的,就要強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一,尤其要克服當(dāng)前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護(hù)、地方保護(hù)、只重視單位利益和個人主義的傾向。比如,罰款作為一項(xiàng)行政處罰,其目的本來是維護(hù)某一方面或者領(lǐng)域的社會管理秩序,但是有的地方和部門卻將罰款作為創(chuàng)收謀利的手段,甚至強(qiáng)行制定并分配罰款指標(biāo),這就背離了法律設(shè)定罰款處罰的初衷。類似這種目的不正當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為,需要我們在實(shí)踐中切實(shí)加以克服和糾正。

模范遵守法律,是政法干警的應(yīng)盡責(zé)任。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是模范守法的模范。政法干警模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、權(quán)威和形象,執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),就為全社會樹立了一個良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來積極影響。反之,如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律,甚至執(zhí)法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并進(jìn)而產(chǎn)生對法律尊嚴(yán)的輕視和對法律權(quán)威的懷疑。同時,政法干警模范遵守法律也是對自己所從事職業(yè)的尊重,是對自己的尊重。因?yàn)槲覀兪菆?zhí)法者,法律是我們的安身立命之本,如果我們自己不帶頭遵守法律,不去維護(hù)法律的權(quán)威,導(dǎo)致整個社會輕視法律,到最后,我們的工作、我們的職業(yè)也就不會被社會所尊重,也就喪失了價(jià)值和尊嚴(yán)。因此,每個政法干警都應(yīng)當(dāng)保持清醒的角色意識,始終牢記自己所肩負(fù)的神圣使命,切實(shí)增強(qiáng)法制觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從日常小事做起,時時自覺遵守法律,努力維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),以模范守法的實(shí)際行動,贏得廣大人民群眾對法律的尊重和對執(zhí)法者的信任,從而使依法辦事的觀念深入人心,有力推動依法治國方略的貫徹實(shí)施。政法機(jī)關(guān)和政法干警自覺接受監(jiān)督,就是在行使執(zhí)法司法權(quán)力的各個環(huán)節(jié)都要依法接受各方面的監(jiān)督制約,并把監(jiān)督制約作為推動和改進(jìn)工作的動力,保證和促進(jìn)嚴(yán)格公正文明執(zhí)法。絕不能認(rèn)為監(jiān)督是不信任、“找碴子”.政法機(jī)關(guān)和政法干警應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識接受監(jiān)督既是憲法和法律的明確要求,是維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的保證,是防止和糾正執(zhí)法不公、執(zhí)法違法的重要途徑,也是對政法工作和政法干警的幫助、支持和關(guān)愛。一些干警走上違法犯罪的道路,一條重要原因就是缺乏監(jiān)督,結(jié)果是既影響了黨和政府的形象,也給自己及其家庭造成了追悔莫及的損失。因此,每個政法部門,每個政法干警,一定要清醒地認(rèn)識到“監(jiān)督就是愛護(hù)”、“嚴(yán)是愛、寬是害”道理,真誠歡迎監(jiān)督,主動接受監(jiān)督,自覺把行使權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法辦案的全部活動置于各方面的監(jiān)督之下。審判、檢察機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)是憲法和法律的明確規(guī)定。但是依法獨(dú)立行使職權(quán)并不意味著不要監(jiān)督,更不能以此為借口排斥監(jiān)督,任何權(quán)力都必須受到監(jiān)督,司法權(quán)力也不例外.實(shí)際上,政法各部門對建立完善監(jiān)督制約機(jī)制高度重視,自覺接受監(jiān)督的意識很強(qiáng),比如,有的政法機(jī)關(guān)就曾作出過自覺接受輿論監(jiān)督的規(guī)定,有的政法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級部門和工作人員要強(qiáng)化接受監(jiān)督的意識。與此同時,我們所主張和實(shí)行的監(jiān)督,是根據(jù)憲法和法律的規(guī)定、依照法定程序進(jìn)行的監(jiān)督,這種監(jiān)督是支持而不是干預(yù),是督促而不是越俎代庖,是對辦案過程中違法行為的監(jiān)督、糾正而不是代替司法機(jī)關(guān)具體處理案件。因此,監(jiān)督者也要掌握合法、正當(dāng)監(jiān)督與不正當(dāng)、非法干預(yù)之間的界限,嚴(yán)格依法監(jiān)督??傊?,依法獨(dú)立行使職權(quán)和接受監(jiān)督是有機(jī)統(tǒng)一的,共同目標(biāo)是正確行使權(quán)力,保證執(zhí)法公正。

政法各部門在刑事訴訟活動中要忠實(shí)貫徹分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約的重要原則,特別是要注意克服和糾正實(shí)踐中重配合、輕制約的錯誤認(rèn)識和做法,堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,互相配合、互相制約,加強(qiáng)監(jiān)督,共同致力于公平正義目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略與法制建設(shè)目標(biāo)。1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規(guī)定:“中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。”,這標(biāo)志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實(shí)踐邁入更高階段。

依法治國,作為一種先進(jìn)的治國方略與法律文化,是社會進(jìn)步、社會文明的重要標(biāo)志。法治國家,是以市場經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實(shí)行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國家,而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實(shí)行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實(shí)行依法治國建設(shè)社會主義法治國家,必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟,以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強(qiáng)烈。以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高舉鄧小平理論的偉大旗幟,繼承鄧小平同志的民主法治思想,總結(jié)古今中外治國的成功經(jīng)驗(yàn),反映全國人民的意愿,順應(yīng)時代發(fā)展潮流,明確提出了依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標(biāo)志著黨和國家治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。

社會主義依法治國的基本要求是,(一)有法可依,這是依法治國的法律前提,也是依法治國的首要環(huán)節(jié)。有法可依不僅要求立各種各樣的法,更重要的是要求所立的法是良好的法,即符合人民的利益、社會的需要和時代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多,不僅會給壞人提供為非作歹的機(jī)會,還會使好人無從依法行事。(二)有法必依,有法必依是指一切政黨、國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事。這是依法治國的中心環(huán)節(jié)。有法必依要求:(1)黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。執(zhí)政黨作為國家的領(lǐng)導(dǎo)核心,能否做到在憲法和法律的范圍內(nèi)活動,能否依法決策和依法辦事,是依法治國能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行并堅(jiān)持依法治國,要求執(zhí)政黨不去隨意干預(yù)國家機(jī)關(guān)的正?;顒樱荒艽鎳艺?quán)包辦一切,而是要時刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系,與廣大人民群眾一起嚴(yán)肅認(rèn)真的監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和公職人員嚴(yán)格執(zhí)法守法,保證其充分、正確、合理地行使職權(quán)。全體黨員,特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必加強(qiáng)對法律和法學(xué)知識的學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)法治意識,掌握和提高運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)的本領(lǐng),以自身的實(shí)際行動帶動廣大干部和群眾,在全社會形成學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣,為堅(jiān)持依法治國打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。(2)一切國家機(jī)關(guān)及其公職人員必須嚴(yán)格依法辦事。國家機(jī)關(guān)及其公職人員是代表國家制定、執(zhí)行和實(shí)施法律的專門機(jī)關(guān)和人員。它們嚴(yán)格依法辦事,是實(shí)行并堅(jiān)持依法治國的關(guān)鍵所在。國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及其公職人員,都要嚴(yán)格依法辦事,這樣才能切實(shí)保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,同時又為人民群眾樹立守法的榜樣。(3)廣大社會成員要依法辦事。廣大社會成員不但要自覺以法律為行動指南,還要善于運(yùn)用法律來爭取和捍衛(wèi)自己的權(quán)力和自由,勇于同一切破壞法律秩序的違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)法律的威嚴(yán)。這是依法治國廣泛而深厚的社會基礎(chǔ),是依法治國真正實(shí)現(xiàn)的重要標(biāo)志。(三)執(zhí)法必嚴(yán),依法治國的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點(diǎn)和重點(diǎn)也在執(zhí)法。執(zhí)法必嚴(yán)一是講執(zhí)法要嚴(yán)肅,即執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員要本著對人民負(fù)責(zé)、忠實(shí)于法律的精神嚴(yán)肅認(rèn)真地、一絲不茍地執(zhí)行法律。二是講執(zhí)法要嚴(yán)格,即正確、合法、合理、公正、及時。(四)違法必究,就是要嚴(yán)格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任。這是依法治國的必要保證,是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)。違法不究,不但會使受到侵犯的合法權(quán)益得不到法律保護(hù)和救濟(jì),使被破壞的社會關(guān)系和社會秩序得不到恢復(fù),而且還會損害法律的威嚴(yán),使法律失信于民。

實(shí)行依法治國方略,建設(shè)社會主義法治國家,是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉,是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要經(jīng)歷一個長期的歷史發(fā)展過程。

作為基層司法人員,我們要切實(shí)做到從自身做起,模范地遵守國家法律,在司法工作中做到執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十一

新時代中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)推動了中國信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,深化了法律制度的完善、現(xiàn)代化和國際化,為全面推進(jìn)依法治國提供了有力的法治支撐。

一方面,需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的完善。網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)要堅(jiān)持法治原則,以提升網(wǎng)絡(luò)立法質(zhì)量為核心,不斷完善網(wǎng)絡(luò)法律體系,及時更新和完善網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)法規(guī),保護(hù)網(wǎng)民的合法權(quán)益。同時,還要建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的實(shí)施機(jī)制,構(gòu)建將法律的進(jìn)行法律制度安全和動態(tài)調(diào)整的.有效服務(wù)系統(tǒng)。

另一方面,要培育優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文明。網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)水平,弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)公民意識和文明文化的發(fā)展,提升網(wǎng)民素養(yǎng)。同時,應(yīng)通過宣傳教育和模范示范,在網(wǎng)絡(luò)社會中共同建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,創(chuàng)造良好社會氛圍,樹立良好風(fēng)氣。

推動新時代中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè),是維護(hù)信息安全、促進(jìn)社會文明發(fā)展的重要舉措。只有通過完善網(wǎng)絡(luò)立法、培育優(yōu)良網(wǎng)絡(luò)文明,才能推動中國網(wǎng)絡(luò)信息文明的發(fā)展。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十二

出版的第4期《求是》雜志發(fā)表了___。

的重要文章《加強(qiáng)黨對全面依法治國的領(lǐng)導(dǎo)》。在全國上下全面推進(jìn)依法治國的大背景之下,無論是文章所強(qiáng)調(diào)的依法治國的重要性、基礎(chǔ)性、保障性,都堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路,更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用。

遵紀(jì)守法,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)中國特色社會主義和諧社會的基石。___。

曾經(jīng)指出要“嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉”。因此,遵紀(jì)守法,做一名合格黨員,我要以這句話為行為的準(zhǔn)繩,時刻提醒自己,新法紀(jì),守規(guī)矩,從自己做起。

要做到遵紀(jì)守法,就要把多加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。做一個遵紀(jì)守法的好公民,首先要學(xué)懂法。在學(xué)會的基礎(chǔ)上,再來做到如何知法、懂法、守法、用法。作為社會主義大家庭的每一個公民,都應(yīng)該懂得依法治國的重要意義、遵紀(jì)守法。

只有做到遵紀(jì)守法,國家才穩(wěn)定、社會才安寧,祖國的歷史才能得到進(jìn)步。也只有遵紀(jì)守法,社會才能和諧,家庭才能和睦,生活才能幸福,人民才能安居樂業(yè),經(jīng)濟(jì)社會才能平穩(wěn)發(fā)展。

因此,遵紀(jì)守法對每一個公民來說十分重要。無論在工作上、生活上,都嚴(yán)格遵守紀(jì)律、法規(guī),認(rèn)真嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為。管好自身,時時自重、自省、自警,對自己的言行要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做一名合格公民、合格黨員。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十三

十月二十日,與同行一起參加了xx年部編《道德與法治》新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在我們就如何使用新教材進(jìn)行有效課堂教學(xué)而束手無策之際,這次培訓(xùn)無疑是一場及時雨。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅讓自己對新教材編寫背景、及其框架結(jié)構(gòu)和教材內(nèi)容有了全面系統(tǒng)的了解,更為重要的是對今后如何使用新教材進(jìn)行有效課堂教學(xué)有了新的啟發(fā)和思考。在今后的教材使用和課堂教學(xué)中務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

一,要堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),落實(shí)道德與法治的.目標(biāo),肩負(fù)培養(yǎng)合格公民的責(zé)任和使命。

在今后的教學(xué)組織與實(shí)施,應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求,貫徹德育課教學(xué)原則,進(jìn)行教學(xué)改革,提高本課程教學(xué)的實(shí)效性。

二,要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),全面落實(shí)課程目標(biāo)。自己要站在課標(biāo)的高度上,審視教材,研究教材,要有課程意識,要準(zhǔn)確把握課程的德育性,避免概念化,孤立的傳授知識和記誦知識,努力使知識的學(xué)習(xí)服務(wù)于學(xué)生思想道德發(fā)展的需要。

三,總結(jié)反思本課程在課改中積累的已有經(jīng)驗(yàn),積極探索新思路。要正視自己在使用教材中的困難和問題,又要通過悉心創(chuàng)造,積累案例,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得更好的方式方法。

四,正確處理好知識教學(xué)與品德養(yǎng)成提升之間的關(guān)系。

在對待知識學(xué)習(xí)的問題上,自己要具備處理知識的態(tài)度和本領(lǐng),既要認(rèn)識到講解傳授知識的必要性,又要建立起知識與生活,知識與成長相互融入,相互促進(jìn)的和諧關(guān)系。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十四

近日,我參加了一次法治學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅讓我了解了法治的重要性,而且讓我深切感受到了法律與生活的聯(lián)系。下面是我的學(xué)習(xí)心得體會。

第一段:認(rèn)識法治。

在日常生活中,我們常??吹礁鞣N各樣的法律條文和政策法規(guī),但并不是每一個人都能真正明白這些條文和規(guī)定的含義。在法治學(xué)習(xí)中,我了解到,法治是指依據(jù)制定的法律,通過一定的程序和途徑運(yùn)行實(shí)行,從而實(shí)現(xiàn)國家權(quán)力的合法性,確立符合協(xié)商民主原則的治理方式。在這個過程中,每一個公民都要遵守法律,才能保護(hù)自己的權(quán)益,同時也需要承擔(dān)自己的法律責(zé)任。認(rèn)識法治,讓我更加深刻地意識到了法律的重要性和作用。

第二段:踐行法治。

法律并不局限于法庭和司法機(jī)關(guān),而是貫穿于日常生活的方方面面,因此,每一個人都需要踐行法治,遵守相關(guān)的法律法規(guī)。從個人到單位,無論是在勞動關(guān)系、交通安全還是涉及行政審批等領(lǐng)域,都必須遵守相關(guān)的法律原則。同時,在社會互動的過程中,我們應(yīng)該尊重他人的合法權(quán)益,遵守社會公德,共同建設(shè)法治社會。

第三段:法治與穩(wěn)定。

法治的實(shí)施,有助于維護(hù)社會穩(wěn)定。法制建設(shè)可以使社會各方面關(guān)系變得更加透明,從而減少矛盾和爭議。公正的司法體系,可以為人民提供更加公正和公平的裁決,從而增強(qiáng)人民對司法的信任度,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。法治建設(shè)是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分,只有法治建設(shè)得到穩(wěn)定、全面、有效的發(fā)展,社會才能更加和諧。

第四段:法治與責(zé)任。

尊重法治,就意味著承擔(dān)著法律責(zé)任。一個健康發(fā)展的法治社會,必須建立起一套完善的法律責(zé)任體系。包括依法處置那些違反法律規(guī)定的行為,以及根據(jù)法律規(guī)定,對某些事件或行為進(jìn)行賠償?shù)鹊取]有法治的保護(hù),就沒有人民的權(quán)益,也沒有社會的穩(wěn)定和安全。

第五段:推動法治。

推動法治建設(shè),需要每一個公民都積極參與進(jìn)來。無論是自己的事業(yè)、投資,還是與身邊人的互動,都需要遵循相關(guān)法律法規(guī)。在行駛自己的公民權(quán)利,并維護(hù)自己的合法利益的同時,也要主動參與到各種法律的實(shí)施和推動中。推動法治建設(shè)不僅僅是法律人士和政府機(jī)構(gòu)的責(zé)任,也是每個公民都需要付出努力的。

最后,本次法治學(xué)習(xí)讓我明白,法治是建設(shè)一個和諧、穩(wěn)定和公正社會的基礎(chǔ)。遵守法律,承擔(dān)法律責(zé)任,是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在日常生活中,我們要學(xué)習(xí)、推動并維護(hù)法治,為社會和個人的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十五

隨著中國法治建設(shè)不斷推進(jìn),法制意識和法治觀念也逐漸滲透進(jìn)人們腦海。在全面加強(qiáng)和普及“四個意識”和“四個自信”的今天,我們更應(yīng)該持續(xù)深化法治學(xué)習(xí),不斷提高自我素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在此背景下,本文將就我在全面深化法制教育中的學(xué)習(xí)心得作一番探索和總結(jié)。

一、堅(jiān)定信心,提高素質(zhì)。

當(dāng)前,法治理念被廣泛推崇。國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求我們牢固確立法治理念,培養(yǎng)良好法治思維方式,加強(qiáng)法律素養(yǎng)。隨著維權(quán)意識的提高,人們對于法規(guī)法制的需求也將越來越強(qiáng)烈。堅(jiān)定信心,積極提高素質(zhì),是當(dāng)前法制教育面臨的重要問題。因此,在學(xué)習(xí)法治的過程中,我們要不斷加強(qiáng)法制意識,不斷提高自然素質(zhì),更高效地參與到法治建設(shè)中來。

二、注重實(shí)踐,推動創(chuàng)新。

在全面加強(qiáng)和普及“四個意識”和“四個自信”的今天,我們更需要注重實(shí)踐拓展。法律知識的實(shí)踐應(yīng)用可以提升自我素質(zhì),促進(jìn)個人發(fā)展。在法律實(shí)踐中,學(xué)員需要充分發(fā)揮自身應(yīng)有的專業(yè)特長,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案,推動法律工作創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,不斷提高專業(yè)能力和,提高自身素養(yǎng)和水平。

三、推動法治建設(shè),形成合力。

當(dāng)前,加強(qiáng)法治建設(shè)已成為全社會共同的責(zé)任。眾多專業(yè)人士積極融入到這一建設(shè)中來,共同推動法治進(jìn)程。在學(xué)習(xí)法治知識的同時,更需要將其付諸實(shí)踐,為法治建設(shè)注入新的力量。在此過程中,我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為組織提供法律支持和法律法規(guī)服務(wù),并通過實(shí)際行動為國家和民族發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

四、法治需要警醒,常懷敬畏之心。

法治的基礎(chǔ)是完善的法律規(guī)則,而法律規(guī)則的實(shí)施則依賴于公民遵守。在參與法治進(jìn)程的過程中,我們要常懷敬畏之心。要樹立正確的起點(diǎn)和終點(diǎn),明確法律規(guī)則的體現(xiàn),切勿違法亂紀(jì),應(yīng)時刻提醒自己保持法治意識,絕不做法律的違反者。

五、總結(jié)與展望。

在加強(qiáng)法治建設(shè)中,人們的自我素質(zhì)和法律knowledge見是兩個重要方面。加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)是提升素質(zhì)的基礎(chǔ),而在實(shí)踐中將其運(yùn)用,更是關(guān)系到法制建設(shè)的成敗??傊?,在法治教育中不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、努力創(chuàng)新,推動法制建設(shè)不斷前行,成為我國重要使命之一。希望我們每個人都能夠努力提升自己的法律素養(yǎng),為全民法治進(jìn)程做出一份貢獻(xiàn)。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十六

法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

在日常生活中,一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律工作者來為同學(xué)們開座談會,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),寫有獎?wù)魑模_展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十七

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對社會的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。

通過這次學(xué)習(xí),我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

吸毒,販毒!可見我們青少年的犯罪是輕而易舉的!有的是“一時的沖動”,有的是所謂的“兄弟情義”,有的是“一時的誤會”,在這里我們要多于父母談心,多與老師們溝通,獨(dú)立思考,不要逞一時只能,明辨是非,沖動是魔鬼!

上網(wǎng)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞?、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)臅r間這樣有利于我們的身心健康!培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)!遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí)!我們還要遠(yuǎn)離毒品,它不僅給我們帶來財(cái)力危險(xiǎn),更是使我們的身體受到嚴(yán)重?fù)p害!我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!使自己健康成長!

法治學(xué)習(xí)心得體會篇十八

1、通過培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識到法律培訓(xùn)的必要性和重要性。加強(qiáng)中小學(xué)法律教育是教育行政部門、學(xué)校、教師的法律責(zé)任,是實(shí)施法治基本戰(zhàn)略、加快社會主義法律國家建設(shè)、加強(qiáng)公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、國家普及法律知識辦公室明確規(guī)定,學(xué)科教學(xué)滲透法律教育是學(xué)生實(shí)施法律教育的主要途徑,要求將法律教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中。這一要求闡明了學(xué)校未來法律教育的實(shí)施和教學(xué)方法,對我們未來的教育工作具有重要的指導(dǎo)意義。

2、通過培訓(xùn),我可以進(jìn)一步利用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)科教學(xué)滲透法律教育應(yīng)遵循尊重教學(xué)、科學(xué)引進(jìn)、重量適中、目標(biāo)適當(dāng)、有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng)造合適的場景,找準(zhǔn)切入點(diǎn),頻率不要太高。從具體課的具體時間占用來看,最簡單的就是告知學(xué)生法律法規(guī)的名稱,最復(fù)雜的時間一般不超過5分鐘。其次,學(xué)科教學(xué)滲透法律教育對貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近學(xué)生的方法有明確的要求,并進(jìn)行了相應(yīng)的設(shè)計(jì)。只要堅(jiān)持這些原則,學(xué)生接受法律教育的過程就是一個積極快樂的學(xué)習(xí)過程,有時甚至在學(xué)生不知不覺中完成了法律教育的任務(wù),既不會增加學(xué)生的學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān),也不會增加學(xué)生的.心理負(fù)擔(dān),更不用說傷害學(xué)科本身,達(dá)到雙贏的目的了。

3、通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到法制教育在日常教學(xué)過程中的滲透教學(xué)迫在眉睫,讓我更好地理解教師教書育人的真諦;讓我意識到,學(xué)生水平不僅與我們的教師有關(guān),而且他們自身的素質(zhì)和道德觀念在很大程度上取決于我們的教師教育了他們多少。因此,現(xiàn)代教師不僅要教他們文化知識,還要始終滲透法律教育,將教學(xué)與法律教育有機(jī)結(jié)合,共同努力,從學(xué)校創(chuàng)造一個新的法律社會。

簡而言之,法律體系在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個大課題,需要我們的教師進(jìn)行討論和研究。認(rèn)真按照本次培訓(xùn)的要求,探索法律滲透的一些可行途徑,將科學(xué)知識與法律教育有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。

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