閱讀這本書之后,我產(chǎn)生了許多關(guān)于人生、情感和成長的思考。如何從多個角度分析和總結(jié)這本書的主題和意義?下面是一些精選的讀后感樣本,希望對大家的讀書和寫作有所幫助。
草房子讀后感草房子篇一
桑桑---電影的主人公,在他的身上我看到了一個有著善良的心,懂事的男孩。為了保護紙月,而被欺負紙月的人打了一頓,還冒險跳下河;因為他們學校元旦表演的節(jié)目缺了一個禿頂?shù)娜?,他卻肯為了他的校長爸爸犧牲自己而去剃頭;為了引起別人的注意,他曾在大熱天氣穿著一件棉襖;為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打??或許我們每個人都曾為了能贏得某個小女孩或小男孩的注意與好感而努力過。為了成為人群中最引人注目的一個,大聲的說出一些奇怪的話,做出一些大膽的舉動;羞于看見自己晚上尿床的被子暴露在陽光下,直覺像被當中扒光衣服一樣憤憤不平。
孩子的世界是單純美好的,我從桑桑的成長中看到了什么是美,什么是善。
陸鶴是一個禿頂?shù)暮⒆?。光著頭的他在學校常常受到學生的戲弄與嘲諷,還被同學叫成禿鶴,自尊心強的他因此受到了很多的打擊。他用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。但當這些都使自己更加被同學們?nèi)⌒r,他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了第一的榮譽,就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可與尊重??上驳氖?,一次元旦晚會,他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴。
或許我們都曾因為某一個生理上無關(guān)緊要的小小缺陷譏笑過別人或者被別。
人譏笑過。即使是孩子,也會想要小伙伴的尊重與愛護。幼小的心無法承受那么大的壓力。當我們懂得尊重別人是一種美德的時候,或許已經(jīng)錯過一些東西,或許還趕得上補償。
孩子的世界是單純美好的,我從陸鶴的努力中看到了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康---一個經(jīng)歷坎坷的風光少年。從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨搨劾?,小小的孩子確實承受的太多太多。從前,他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車。但是,天有不測風云,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的失去了一切,不得不輟學學做生意維持生計。但是,他還是勇敢的承受了。在學校擺攤時看到桑桑的那一幕時,我看到了他并沒有被磨難而摧殘,反而變得更加堅強。他接受了現(xiàn)實,用他的堅定、樂觀的童心著直面他的未來!
或許我們都曾有過“敵人”,暗中較勁不相上下。他數(shù)學考了滿分,你作文被老師全班表揚;他有一輛自行車,耀武揚威地從你面前晃過,你就要召集一幫子人玩游戲偏不讓他參加??然后某一天因為一件事你們都幡然醒悟,明白原來敵人才是自己最好的朋友,也許當時并不在意什么,只有在面對艱難時才突然明白,那時做了那么多愚蠢至極的事情。
孩子的世界是單純美好的,我從陸鶴的行動中看到了什么是責任,什么是力量。
雖然孩子之間有很多的爭吵,打架,惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的,孩子的世界永遠是單純美好的,他們做的那些事情并不意味著與人為惡,其實他們是愛你的,只是不懂的如何表達,所以我們要給予他們這些機會,在他們做錯事情的時候努力原諒他們,遲早有一天,他們會長大,會明白我們也是愛他們的。
草房子讀后感草房子篇二
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老,那就是美。”——這是本書的作者說的話,對我啟發(fā)十分大。
這本書也是曹文軒純美小說系列之一。文章中的桑桑喜歡這些草房子,這既是因為他是草房子里的學生,又是因為他的家也在這草房子里,桑桑就是桑桑,他與其他孩子不一樣,他的異想天開讓我都佩服,他總能做出一些出人意料的古怪行為。
他趁父母都不在家,就想給鴿子們弄個好住處。他把自己家的碗柜中的碗碟通通收拾出來扔到墻角里,把柜子的四條腿通通鋸了,把玻璃也都敲了,還讓人去他家偷板子,給鴿籠分層。
他看到人家在用網(wǎng)打魚,每一網(wǎng)都能打出魚蝦,就在心里希望自己也有一張網(wǎng),但家里并沒有網(wǎng),聰明的桑桑就將父母大床上的.蚊帳拆下來,用蚊帳做漁網(wǎng),用竹竿做成網(wǎng)架,撐了一條船就去打魚了。
還有一次,在地地道道的夏天中,在水中泡了幾個鐘頭的桑桑,上岸看見母親在曬棉衣,好奇的桑桑就想在這種炎熱的夏天里穿上它們,他覺的這樣很引人注目,確實,人人都盯著他看。
桑桑很聰明,很好奇,可是每次因為他的淘氣都會被母親打一頓,不過我確實佩服他的異想天開。
桑桑對他的小學生活終身難忘。桑桑為了有些本子,竟把只有他父親有權(quán)利拿的本子拿過來當自己的本子,這些都是他父親幾年的榮譽啊,桑??吹侥切┍咀由系募t章太礙事,就把把些頁撕下來。就因為他的好奇,雖然得到父親的一頓毒打,但父親發(fā)現(xiàn)了他身上的病,從此對他十分好,桑桑因此得到父愛,也算是桑桑的幸運。
這篇作品始終充滿美感,也顯得很感人,讓人與人的關(guān)系更加親近。
草房子讀后感草房子篇三
我的眼前又浮現(xiàn)出那個畫面:一個男孩爬上了油麻地小學最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。
多么美的畫面??!我永遠也不能忘卻,桑桑也是,我們都學會了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。
我珍惜禿鶴的樸實與奉獻。他是一個禿子,他本不在意這點,但在三年級以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭,坦然面對現(xiàn)實,承認自己是個禿子,但學校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學校爭光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長,并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實與奉獻在他的一言一行中充分展現(xiàn)了,那么生動而又形象。
我也珍惜杜小康的樂觀好學與堅強。她的家境十分富裕,個子很高,學習也很好??勺詈蠹覕×耍缓酶赣H到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學習。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加堅強。桑喬曾說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”是的,他是一個真正的男子漢。
我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學的這會地本是她家的,只因為全國解放后,土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的,他們期盼著第一次的'收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學校后,秦大奶奶一直和學校對著干。因為這塊地本是她的,他要幫秦大實現(xiàn)未完成未實現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學的關(guān)系——她為救落水的二年級女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學對他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學做對,還開始幫助與關(guān)愛這里的小學生了,維護油麻地小學的利益。最終她中在一次營救油麻地小學的南瓜時,不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
這本書的內(nèi)容讓我學會了珍惜,讓我感動。但又是什么原因讓一個上個世紀兒童的故事感動著現(xiàn)在的兒童呢!因為孩子始終是孩子。那些感動孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷,無論周圍的環(huán)境怎樣改變,物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越,這些感動著一代又一代孩子的東西是不會變的,是美的、永恒的。因此,讓我們一起學會珍惜,追隨永恒。
草房子讀后感草房子篇四
當我有可以閱讀書的空閑時間,來到書架前,目光常會越過各色書刊,停在一本已有些泛黃的《草房子》這本書上,兩年多前媽媽買來這本書到現(xiàn)在,我已讀過五、六次,每次讀過都會給我留下能量!
《草房子》以男孩桑桑的視角,給我們講述了一個個在油麻地發(fā)生的故事:陸鶴遭受的偏見;杜小康在苦難下的成長;白雀和蔣一輪之間的愛情…..
除了主角桑桑之外,讓我感觸頗深的還有杜小康。他開始在云端上,本應該比其他孩子們飛得更高,更遠,可是父親的意外和一筆務徹底毀了他的無憂無慮的生活。杜小康沒有對這一切妥協(xié),而是挑起了重擔,他給別人喂鴨、趕鴨,來維持生計,還幫助別人,找到了生活的希望。
所以面對學習和生活中的種種不確定,我們該做些什么呢?面對越來越多的挑戰(zhàn),我們是不是只剩下依賴呢?我想說:不!零零后不會也不能向各種不如意低頭!
草房子讀后感草房子篇五
在老師的推薦下,我讀完了曹文軒的《草房子》。合上書本,回味著、品味著,好像喝了一小口茶,頓時覺得芳一香四溢。
《草房子》主要寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷一離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
令我映像最深的是桑桑與死亡擦肩而過的那段經(jīng)歷。雖然他不幸得了不治之癥,可是他頑強地活了下來。他靠著自己的夢想與精神活下去了。他吸引我的,不是“帥氣”的外表,而是他的那份那頑強。面對病魔,他爭了;面對疼痛,他苦了;面對生活,面對前進無邊的道路,選擇了前進;他沒有向病魔低頭,而是把困難當成指引你前進路程中的航標,努力學習,學習,再學習!他迎著風雨,為著夢想,等待著與病魔作斗爭。
平時的生活中,我們也要學習桑桑遇到困難不低頭,學習他無畏無懼,敢于與病魔作斗爭,迎著風雨,不思進取,要知道每個人要把困難當成一把大鎖,鎖住了前進的道路,鎖住了我們對困難的蔑視,困難也像彈簧,就看你是要強還是要弱,如果要強,它就會向你低頭,如果要弱,他就會向你昂首挺胸,世上沒有克服不了的困難,只要有厄運打不垮的信念,胸懷夢想,希望之光就會絕望之云。
平時跌下來,爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)向前進。繼續(xù)向著目標行進,心平氣和地對待世界上的每件事。我相信,桑桑的夢想也一定會成真的,祝福桑桑!
草房子讀后感草房子篇六
我讀完了草房子后,我深刻的感受到鄉(xiāng)下小孩是怎樣上校的。
我看到了一頁時我感到禿鶴很可憐,因為桑桑讓別人把禿鶴的帽子給放到了旗桿上。
還有讓我更感到好玩的的是他們的家和學校都是草做的。
我還有一些迷惑不解,他們那么小的草房子怎么能裝得下那么多的東西?讀后我才知道原來,這些房子是經(jīng)過他們的辛苦的汗手,才做好的大房子。
我讀完了草房子后,我真想自己去鄉(xiāng)下住幾天,好好在鄉(xiāng)下體會這無限風光。
草房子讀后感草房子篇七
長大了,讀的書,大多也都有些深刻了。少有讀童書的意思。提起兒童文學,想起的就是安徒生了。小時候,我最愛的,也是看童話了,看童話自然是逃不過安徒生了。
而我今天要說的,不是安徒生的童話,而是中國第一個獲得了“國際安徒生獎”的一位作家。在中國,這位作家也是有名氣的了,小時候,也時常被老師們推薦過。他就是曹文軒。而我讀的這本書,也是有名的《草房子》。
看完書的感受,讓我覺得,是我眼光淺薄了。有的書,說的是兒童文學,卻也讓我受益。雖然已經(jīng)不算兒童,但是我能夠感受的到書里的人物情感。
這是一本書,講述一位名為桑桑的孩子,小學六年的經(jīng)歷。是一本很平常的小說,卻也不失讓人回憶起自己的童年。
在我們成長的童年時期,常常會有書中的那些故事。禿頭的陸鶴,就像我們小時候剛剛剪過頭發(fā)的丑樣子,不愿意讓別人看到?;蛘咭恍┖⒆?,天生就有一些生理上的不足,有的,像禿鶴一樣,從最開始的尷尬掩飾,賭氣難過,到后來的接受,我們都有個過程。像這樣的故事,還有受到欺負轉(zhuǎn)學的紙月,不愛讀書的細馬,家道中落無法讀書的杜小康。都像是曾經(jīng)在身邊發(fā)生過一樣,甚至是患病的桑桑,也許就在我們身邊,或者,我們就是其中一員。每個故事,都讓人心生感動,是啊,曾經(jīng),我身邊有個這樣的人吧?;蛘哒f,曾經(jīng),我就是那樣的心情吧。
如果當時,我能夠讀到這樣的書籍,感受一定是不一樣的。只是在小時候,沒有這樣的覺悟,如今,才看了起來,童年卻已經(jīng)過去了。就當懷念我們的童年了吧,就算是適合的年紀,看了合適的書,未必就活的輕松了不是。
兒童時期,真的很短暫。好似在12歲以后,我們便不是兒童了。所以,盡管是我,也會回憶起童年。其實我們大多是記不得很小的時候的事情,這樣想來,童年,更加短暫了。但是,只要心里留有著自己的回憶,童年就在那里,成為了我們身體的一部分。
比起書的故事,我更愿意相信,好的書籍,美的概念,是萬年不變的。哪怕書中的故事,與我們的童年,與現(xiàn)在孩子們的童年,都已經(jīng)脫軌,但是卻不影響我們感受那真摯情感的意味。這本書,讓我對童書,有了新的認知。不是童話,就沒有道理,也不是中國,就沒有好的童話。總有人在我們忙碌的時期,告訴我們,想想最初的童年,我們多美好。
就像是書前面的一句話?!耙苍S,我們誰也沒辦法走出自己的童年”。
草房子讀后感草房子篇八
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進一個讀書的時代。
又有好的指點老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進我們自己的心里,
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
草房子讀后感草房子篇九
桑桑住在油麻地。上油麻地的小學,父親就是油麻地小學校長。這倒不是因為他父親是校長,只因為桑桑就是桑桑,不是紙月也不是禿鶴。
桑桑的異想天開或做出一些“古怪”的行為是一貫的。有人認為桑?!盎加小倍鄤影Y,不然搗鼓碗柜干什么?但我不這樣認為。桑桑鋸碗柜是為了給鴿子一個溫暖的住處,他小小年紀,就已經(jīng)開始為別人著想,他是善良的,只是不知在那個年代,一個碗柜對于一個家庭的重要性。但從中可以看出,他是敢想敢做的、純真可愛的小男孩,也為后文各種有趣的故事埋下伏筆。
一棟棟草房子,陪著桑桑度過了小學六年;《草房子》也陪著我,度過了快樂的童年!
草房子讀后感草房子篇十
今年暑假,我看了一本令人回味無窮,看了還想再看的書——《草房子》。
讀完這本書,那些人物的形象便深深地印在了我的腦海里。活潑開朗的桑桑,少言內(nèi)向的紙月,完美無缺的蔣一輪,靦腆大方的白雀,嚴厲認真的桑喬,寬容溫和的秦大奶奶,頭腦敏銳的細馬,愛學如命的杜小康,不茍言笑的禿鶴……。而最讓我感動的是書中處處體現(xiàn)出來的友情。
令我最難忘的是杜小康的爸爸杜雍和做生意失敗時,杜小康想在校門口擺攤,但是一時不知道進貨的錢從哪里來,桑桑就把自己十只漂亮的鴿子賣了,換了二十塊錢給杜小康家用來進貨。
在桑桑得了重病時,同學們都十分關(guān)心他、照顧他。紙月對桑桑尤其關(guān)心。她送給桑桑一個書包,那是她媽媽親手繡的,上面縫了一朵好看的紅蓮。她每隔幾天就給桑桑送一簍雞蛋或是一籃新鮮的蔬菜。在看桑桑時,紙月眼里多了一絲驚恐和哀傷。還有一次,桑喬和桑桑從城里看病回來,正逢下雨,紙月很遠就看到了他們,怕他們打滑,就從操場旁邊的大草垛上拔了一大抱稻草,鋪在橋上。紙月為了保護他人,自己冒雨去鋪稻草,讓人感動。
讓我們珍惜友誼吧!這世上有多少值得我們珍惜的友誼啊!讓我們多為別人著想,收獲更多友誼吧!
草房子讀后感草房子篇十一
《草房子》看完了??粗?、哭著,哭著、看著。簡單純樸真實的憂傷,簡單純樸真實的快樂。
我喜歡禿鶴,喜歡紙月,喜歡秦大奶奶,喜歡蔣老師,也喜歡白雀,喜歡細馬,喜歡杜小康,更喜歡桑桑等等。里面的人物都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
我承認,這是一本愉快的書,可我依然憂傷遺憾。遺憾杜小康沒書念,遺憾白雀和蔣老師的一次次錯過,終其錯過一生,遺憾溫幼菊沒遇到一個守護的人。
好奇作者留有的空白。如慧四和尚為什么會帶著紙月還俗。白雀南去是不是找到媽媽了,他的媽媽又是怎樣生活的。還有,蔣老師的媳婦看到信的內(nèi)容是什么。是不是后來他一心一意和媳婦過日子了??偢杏X是也不是。
細馬是主動不念書,有那么一小會,心里還是喜歡去的,只是很快一閃,細馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故,想上學也沒機會了,盡管后來桑橋斷定杜小康是麻油地最有本事的人。可惜還是綴學了。
《草房子》里面的人性是美的。細馬是個有感情的孩子,他深愛邱二爺,邱二媽。杜小康是獨子,經(jīng)歷變故后,最終支撐起家,而不是跋扈不可一世。溫幼菊是個體弱的女子,卻從未放棄過生命,她沒有親人,青春只奉獻給學校。唯獨不喜歡戚小罐的家人,湊合理解吧,畢竟戚小灌是個病人。
草房子讀后感草房子篇十二
利用雙休日的時間,看完《草房子》。心里頭有種什么感受,無法用什么詞來形容。準確地說,應該是震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。
說實話,這本書我買很久,一直沒有認認真真的去看它,當初買的時候也是聽別人的話才買的,我把它擱在書架上,寫完作業(yè)后,就去書架前看看,翻翻。不經(jīng)意間,注意到《草房子》,才想起,原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來,兩天就讀完。
這是一部講究品位的少年長編小說。
寫一個善良,天真的男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發(fā)。
草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來?,F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調(diào)來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時的天空,更加的燥熱反常。
書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。
紙月,一個很可憐的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很堅強,一路堅持走過來。
細馬,雖然以前不找邱二媽的喜歡,但在經(jīng)歷一場水災之后,重新又回去,扛起一個家庭,自己則作一個牧羊少年。
還有杜小康……。
我喜歡這本書,不僅因為那悠然的筆調(diào),那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現(xiàn),猶如在一幅畫卷上添加繽紛色彩。
小姑娘,快快長,
長大,跟連長,
有得吃有得穿,
還有花不完的現(xiàn)大洋。
“咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切的一切,把我深深地打動。
那么你呢?還不趕緊去讀讀!
草房子讀后感草房子篇十三
在讀完曹文軒的《草房子》以后,給我留下最深印象的就是桑桑了。
在《草房子》當中,桑桑隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間,發(fā)生了許多令他刻骨銘心、終身難忘的事。在這里,他經(jīng)歷了許多他從來沒有經(jīng)歷過的事情,親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑,感動人心的故事:他和紙月之間干凈透明的友誼;堅強少年杜小康與厄運做斗爭的勇敢;秦大奶奶在生命最后一刻所閃耀的光輝。在各種體驗中,桑桑對生命的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂的糾葛……這一切的一切,都在桑桑心里留下了烙印。
《草房子》吸引著我,作品的悲憫情懷與主人公身上的人性美使我永遠珍藏著它。
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