議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點的文章，可以引起讀者的思考和討論。一個好的總結應該有自己的觀點和思考，能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。通過閱讀這些范文，你可以學習到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方法。
春季中小學消防安全公開課直播心得篇一
安全教育現(xiàn)在是學校教育的頭等大事，各個學校都很重視，我們學校也是每周必提，每天必講，防患于未然，教給學生安全的脫險方法，不管是遇到雷電、地震或其他災害，都要沉著穩(wěn)定地想到逃生的辦法，今天下午主要進行模擬的是消防演練。
演練之前，學校已經(jīng)做好了分工，參與的老師分成了幾組：指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負責對本班學生的講解和指揮。一點鐘各位參與的老師聚齊開了會，領導講了主要的步驟和方法，下面就是分頭行動。演練計劃是4：35開始，三分鐘的撤離時間，七分鐘的滅火器滅火演示時間，十五分鐘的總結時間。
4：35，報警器響起，同學們依照剛才的布置按順序撤出教室，跑向安置點，從報警器響到全校師生聚到操場中間用了一分多鐘，不到兩分鐘。
4：38，滅火演示開始：幾位老師先燃起了一堆火，然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆，只有半分鐘的光景火已熄滅，周圍彌漫著煙霧和粉塵，同學們發(fā)出嘖嘖的聲音。
滅火演示結束后，領導趁著這個時機又一次對同學們進行了消防意識的教育：從“三要”說到了“三不要”;從教室講到了寢室;從外部環(huán)境講到了內(nèi)心的沉穩(wěn);又從學生的日常行為比如帶火機用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過了這次演練，同學們聽得特別認真。
雖然在這個過程中不乏有個別不認真的同學，但整體來看，這是非常成功的：整個演練過程只用了五六分鐘，特別是撤離速度比原計劃提高一半，這很成功;在當時的情境中對學生進行消防教育，效果也很成功。相信同學們在這次成功的演練中也學到更多的知識。
春季中小學消防安全公開課直播心得篇二
春季風大物燥，易發(fā)生火災，為進一步提高居民的消防安全防范意識，保護財產(chǎn)、珍愛生命。農(nóng)場生活服務管理站發(fā)出如下倡議：
1、加強自身消防安全知識的學習，增強“人人防火、事事防火、時時防火、處處防火”的安全意識，通過各種渠道學習熟練掌握各類滅火器的使用方法和滅火技能。
2、檢查家庭安全隱患。定期檢查家庭中火、電、氣方面存在的安全問題。規(guī)范電源線路，及時更新家用電器，嚴格按照說明書要求操作;經(jīng)常檢查廚房內(nèi)的通風換氣設備;家中不宜存放易燃可燃物;自覺養(yǎng)成用火不離人的習慣;自覺做到不在室內(nèi)亂丟煙頭、不在院內(nèi)亂放煙花炮竹等。
3、做好日常的安全防范工作，宣傳和培養(yǎng)“人走燈滅，人走斷電”的良好習慣，主動糾正和制止各類違反消防安全管理規(guī)定的現(xiàn)象和行為，人人爭當安全防火工作志愿者。
4、培養(yǎng)兒童掌握消防知識，樹立正確消防意識。家長或監(jiān)護人要教育孩子不要玩火。
5、平房居民大風天不在室外點明火，柴草垛等易燃物要遠離住宅。
6、不要臥床吸煙，不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到垃圾道內(nèi)。
7、注意學習掌握火險自救基本常識，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，按照救生方法，盡快避險逃生或等待救援。
8、發(fā)現(xiàn)火情要立即報警，成年居民應積極配合消防人員開展滅火救援工作。
希望全場廣大居民提高警惕，加強防火意識，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災發(fā)生，保護公共和私有財產(chǎn)不受損失，是每一位公民義不容辭的責任和義務。防患于未然，是最有效的措施。樹立安全防火意識，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
春季中小學消防安全公開課直播心得篇三
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥?，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
春季中小學消防安全公開課直播心得篇四
一上午，我的心里都很疑惑，直到第二節(jié)課時，老師說帶領我們?nèi)ゲ賵鲇^看消防活動，同學們才恍然大悟：原來消防員叔叔來給我們上課呢。
上課了，消防員叔叔首先給我們介紹了許多消防小知識，還專門為我們演示了怎樣使用滅火設備如(滅火器、水槍、水帶等)有的同學還現(xiàn)場親身體驗了一把。最讓我感到驚心動魄的是“現(xiàn)場滅火”，看到那一堆熊熊烈火燃燒像把我們每個人的臉都烤得火紅火紅的，竟然讓消防員叔叔三下五除二就給撲滅了。
接下來我們開始采訪了。通過采訪，我深深感受到消防工作的不容易，每當消防員叔叔接到一個命令時，他們都無法判斷自己的生與死。就在新年前的涼山火災中，有幾位叔叔竟然在搶險過程中獻出了寶貴的生命，我的心猛地抽動了一下。經(jīng)過采訪，一位消防員叔叔告訴我們，他最難忘的一次是救了自己的戰(zhàn)友，當時環(huán)境非常惡劣，他們在地下庫，四周黑漆漆一片，連自己的手也看不見，他們不只能爬著前行，突然就聽見“卟嗵”一聲，一個戰(zhàn)友掉水里了。說時遲那時快我剛好在他身后一手拉住了他的手，要知道當時身上配帶的東西很多重量自然是可想而知的，一個人完全拉不動的，后來在隊長在幫助下，才算成功獲救。
消防員的工作，是十分危險的工作，可為了大家的安全，消防員叔叔不畏險阻，不怕犧牲，前赴后繼，保家衛(wèi)國。向你們致敬，敬愛的消防戰(zhàn)士們，你們辛苦了!
春季中小學消防安全公開課直播心得篇五
消防，這個詞語對大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識并不是很普及，人們并沒有過多地了解消防的安全措施，導致每當災難發(fā)生時，才會真正認識到消防知識的重要性。
就在幾年前，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生了森林火災，由于風大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災影響，當?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場災難的原因，是因為農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一個小舉動，就造成了這么嚴重的后果，然而，如果當時那些農(nóng)民對消防安全知識有所了解，那么，也許這場悲劇就不會發(fā)生。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”確實，火能給我們帶來好處，但如果不好好利用，那么，帶來的將是滅頂之災。所以，“禍在一瞬，防在一時”，我們應該提高消防安全意識，了解一些消防安全措施，這樣，當災難來臨時，我們就能鎮(zhèn)定、機智地應付。
我聽過一個故事：當時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞到煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場災難的發(fā)生，救了自己的父母。想一下，如果小女孩根本不了解消防知識，盲目地做出舉動，例如開關電燈，就可能引發(fā)出一場火災，造成一場悲劇，家破人亡。從中可看出，了解消防知識是多么的重要，不僅能為己所用，還能求助他人，將一場噩夢的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結局。
而當火災真正發(fā)生時，我們首先要做的就是撥打火警電話，受到火勢威脅時，要當機立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去，不能貪戀財物，不可乘坐電梯，若是逃生路線被大火封鎖時，要立即退回室內(nèi)，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號、等待救援，但千萬不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條保護手心，順繩滑下，脫離險境。
其實，火災大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的，往往是一個煙頭，一點兒小伙星，也能造成一場大火，“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，所以說，我們要防范于這種一時的疏忽，勿造成一生的痛苦！
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春季中小學消防安全公開課直播心得篇六
消防工作是預防和撲滅火災工作的總稱。我國消防工作實施“預防為主，防消結合”方針是人們多年來與火災做斗爭的實踐總結，下面是小編為大家整理的2022年春季全國中小學消防安全公開課直播時間，喜歡可以收藏分享一下喲！
直播時間：3月9日15時（時長約1小時30分鐘）
直播平臺：中國消防官方微博、中國消防抖音
此次直播由消防救援局主辦，貴州省消防救援總隊承辦，由央視主持人李佳明和消防救援人員擔任主播，通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學校、公眾場所消防知識和逃生技能，并邀請相關領域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
1、能夠普及消防知識，提高民眾的消防意識。
社會在發(fā)展，科學在進步，但人們的消防安全意識仍很淡薄，對火災的麻痹和僥幸心理還普遍存在，因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災或有典型教育意義的火災，使人們知道火災的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鐘長鳴的作用。
2、能夠防范消防事故，保障社會安全，減少財產(chǎn)損失。
消防事故的發(fā)生，一般都會帶來重大的人身財產(chǎn)損失，而重大的消防事故，則會影響社會的安定，如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導致的森林火災，其蔓延迅速，危害性大，如果你不及時消除，都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇，給社會到來不利的影響。
3、增強公民在防火安全方面的社會責任。
這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道，在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時，要及時勸阻，發(fā)現(xiàn)火災時報警的責任，或在疏散時要及時通知鄰居，疏散逃生時不要爭先恐后等。
4、能夠加強消防應急管理，增高自救能力，保護人身財產(chǎn)安全。當消防事故發(fā)生時，最重要的是能夠采取具體的'可行措施，進行營救自救，最大程度上保護人身財產(chǎn)的安全。
消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用，但從社會角度看，對不同的群體又有不同的作用，而這種作用，又應該通過采用不同的方法才能充分實現(xiàn)。
1、對未成年人。對未成年人進行消防科普宣傳教育，不僅能減少當前的火災發(fā)生率和火災傷亡，從長遠來看，還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)，其意義深遠。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學的特點，對他們進行的消防科普宣傳教育應滲透到教學和課外科技活動中，要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站，有親自體驗的機會，激發(fā)他們對消防知識的興趣，對他們進行的科普教育的內(nèi)容，既要注重實用方法，又要注重一般的消防科技知識，并把它作為提高未成年人科學素質(zhì)行動的組成部分。
2、對農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災發(fā)生起數(shù)、火災死亡人數(shù)和火災損失均占全國總數(shù)的60%以上，有效的開展對農(nóng)民的消防科普宣傳教育，能對減少我國的火災發(fā)生起數(shù)、火災死亡人數(shù)和火災損失產(chǎn)生直接的效果。對農(nóng)民開展的消防科普教育，要以實用知識為主，即以生活中的用火、用電安全等知識為主，還要針對當?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災危險性，傳播相應的防火安全知識。對于進城務工農(nóng)民的消防科普教育，農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責任進行，要不留盲點。
3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經(jīng)濟建設的迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣撸由限r(nóng)村進城務工人員的數(shù)量不斷增加，從長遠來看，我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個早晚的問題，因此，對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進行消防科普宣傳教育時，要充分利用當?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站，讓居民親身體驗消防；要特別關注老人、幼兒、殘障人員和外來務工人員等火災高危群體。
4、對企業(yè)員工。我國的大多數(shù)重特大火災都發(fā)生在企業(yè)和公共場所，其中公共聚集場所更加突出。因此，對企業(yè)職工，特別是公共聚集場所的員工進行消防科普教育，有助于減少重特大火災的發(fā)生，減少人員的傷亡。對這些員工進行消防科普的內(nèi)容，除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標志的識別等與本單位實際情況密切相關的消防知識外，還應當社會單位“四個能力”建設作為科普宣傳與教育的重點。
5、對領導干部和公務員?！度窨茖W素質(zhì)行動計劃綱要》要求領導干部和公務員的科學素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列，因此，他們的消防科學素質(zhì)也應該高于其他人群。對于領導干部和公務員的消防科學普及，除了傳播普通消防知識外，還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性，使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。
春季中小學消防安全公開課直播心得篇七
此次直播由消防救援局主辦，貴州省消防救援總隊承辦，由央視主持人李佳明和消防救援人員擔任主播，通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學校、公眾場所消防知識和逃生技能，并邀請相關領域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
1、能夠普及消防知識，提高民眾的消防意識。
社會在發(fā)展，科學在進步，但人們的消防安全意識仍很淡薄，對火災的麻痹和僥幸心理還普遍存在，因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災或有典型教育意義的火災，使人們知道火災的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鐘長鳴的作用。
2、能夠防范消防事故，保障社會安全，減少財產(chǎn)損失。
消防事故的發(fā)生，一般都會帶來重大的人身財產(chǎn)損失，而重大的消防事故，則會影響社會的安定，如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導致的森林火災，其蔓延迅速，危害性大，如果你不及時消除，都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇，給社會到來不利的影響。
3、增強公民在防火安全方面的社會責任。
這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道，在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時，要及時勸阻，發(fā)現(xiàn)火災時報警的責任，或在疏散時要及時通知鄰居，疏散逃生時不要爭先恐后等。
4、能夠加強消防應急管理，增高自救能力，保護人身財產(chǎn)安全。當消防事故發(fā)生時，最重要的是能夠采取具體的可行措施，進行營救自救，最大程度上保護人身財產(chǎn)的安全。
消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用，但從社會角度看，對不同的群體又有不同的作用，而這種作用，又應該通過采用不同的方法才能充分實現(xiàn)。
1、對未成年人。對未成年人進行消防科普宣傳教育，不僅能減少當前的火災發(fā)生率和火災傷亡，從長遠來看，還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)，其意義深遠。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學的特點，對他們進行的消防科普宣傳教育應滲透到教學和課外科技活動中，要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站，有親自體驗的機會，激發(fā)他們對消防知識的興趣，對他們進行的科普教育的內(nèi)容，既要注重實用方法，又要注重一般的消防科技知識，并把它作為提高未成年人科學素質(zhì)行動的組成部分。
2、對農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災發(fā)生起數(shù)、火災死亡人數(shù)和火災損失均占全國總數(shù)的60%以上，有效的開展對農(nóng)民的消防科普宣傳教育，能對減少我國的火災發(fā)生起數(shù)、火災死亡人數(shù)和火災損失產(chǎn)生直接的效果。對農(nóng)民開展的消防科普教育，要以實用知識為主，即以生活中的用火、用電安全等知識為主，還要針對當?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災危險性，傳播相應的防火安全知識。對于進城務工農(nóng)民的消防科普教育，農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責任進行，要不留盲點。
3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經(jīng)濟建設的迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣?，加上農(nóng)村進城務工人員的數(shù)量不斷增加，從長遠來看，我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個早晚的問題，因此，對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進行消防科普宣傳教育時，要充分利用當?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站，讓居民親身體驗消防;要特別關注老人、幼兒、殘障人員和外來務工人員等火災高危群體。
4、對企業(yè)員工。我國的大多數(shù)重特大火災都發(fā)生在企業(yè)和公共場所，其中公共聚集場所更加突出。因此，對企業(yè)職工，特別是公共聚集場所的員工進行消防科普教育，有助于減少重特大火災的發(fā)生，減少人員的傷亡。對這些員工進行消防科普的內(nèi)容，除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標志的識別等與本單位實際情況密切相關的消防知識外，還應當社會單位“四個能力”建設作為科普宣傳與教育的重點。
5、對領導干部和公務員?！度窨茖W素質(zhì)行動計劃綱要》要求領導干部和公務員的科學素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列，因此，他們的消防科學素質(zhì)也應該高于其他人群。對于領導干部和公務員的消防科學普及，除了傳播普通消防知識外，還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性，使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。
春季中小學消防安全公開課直播心得篇八
有一個叫“玩火自焚”就是要告知我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生，我們應當多了解消防學問，學習消防學問，聽取消防、宣揚消防學問，要留意生活的每個小細節(jié)，凡事都要當心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災發(fā)生時，肯定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發(fā)覺，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應呼喊四周人員出來參加滅火和報警。如有多人滅火，應進行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰四周的可燃物，防止、減緩火勢擴散。
我們都知道，火災致人傷亡有兩大緣由：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得其次次生命！
火災自救，時刻留意逃命路。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃命路徑要做到有所了解，要熟識建筑物內(nèi)的.消防設施及自救逃命的。這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于生疏的環(huán)境時，務必留心疏散通道、平安出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
火是生命的起源，它給我們帶來盼望與暖和，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭由于它而破裂，多少條生命由于它而失去。
讓我們了解消防學問，遠離火災！
春季中小學消防安全公開課直播心得篇九
一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。
就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生森林火災，由于風大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災影響，當?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災難的原因，是農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一場火災，就造成了這么大的后果，是多么的嚴重。然而，如果當時哪些農(nóng)民對消防知識，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事：當時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設想，當時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果?？梢?，消防知識是多么的重要!
俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結果，就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關消防的事情，增進消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災發(fā)生，在災難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學生，不能直接參加滅火。因為我們正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康!
春季中小學消防安全公開課直播心得篇十
現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我知道火警電話是119，每年的'11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
春季中小學消防安全公開課直播心得篇十一
火，是人類文明的象征?；鸬某霈F(xiàn)，給人類社會帶來了巨大的變化，它讓我們在黑夜里擁有了光明，在嚴寒里擁有了溫暖。
現(xiàn)代社會里的人們的生活一天也離不開火。
火善用之則為福，春種一粒粟，秋收萬顆籽。在成功帶來的喜悅過后，土壤肥力下降的難題開始困擾人類的頭腦。土地雖然毫無怨言地哺育著農(nóng)作物，卻并非是可以無限索取的聚寶盆，幾度春種秋收之后，土地的肥力用盡，收成開始下降。人類只好遷移到另一個地區(qū)，砍伐樹木，除去雜草，開辟出又一方肥沃的良田。在向自然要地的行動中，人類借助了火的力量?；鹂梢苑贌粼吧系碾s草，火舌過后，人類可以很容易地耕種，而且焚燒過后，余下的草木灰摻入土壤中，又增加了土壤的肥力。被人類廢棄的'土地，逐漸又長出了樹木和雜草，一年年的落葉和枯草使貧瘠的土地再度肥沃起來。
火的另一個用途是使食物變得香甜可口。通過烘烤、煎炸、蒸煮等方法，難以下咽的食物在遠古大廚們的手中脫胎換骨，僅僅是噴香的氣息就令人類垂涎三尺。吃東西已經(jīng)不僅是果腹，更是愉快的享受。許多原來避之惟恐不及的動物與植物，經(jīng)過火的燒烤后成為美味的食品，使古代人類的食物種類擴大，我們祖先的餐桌上有了豐富的美食。
如果我們遇到了火災，不要慌張，要冷靜下來。如果你在公共場所，一定要鎮(zhèn)定，不要盲目亂跑，要抓緊時間，按照工作人員的指引，順著安全通道逃走。但是現(xiàn)在的公共場所往往都進行了裝修，同時存放著大量的物資，一旦發(fā)生火災，就會產(chǎn)生有毒氣體，嚴重威脅我們的生命，所以，在撤離的時候，應該用濕毛巾或濕衣服把口鼻捂好。還有，千萬不能乘坐電梯，在撤離時不要亂跑，并防止被他人撞倒，踩傷。我們大家平時出入公共場所時，要養(yǎng)成一個好習慣，那就是留心安全通道的位置，要盡可能的做到防范與未然。
如果我們自己在家時，不小心著了火，應及時地逃出去，并求助鄰居，路人，打電話119。但如果火勢太大，來不及從消防通道逃走，或是被困在樓上時，千萬不要絕望，更不要盲目往樓下亂跳，正確的做法是找一根能承受住人體重量的繩子，栓在牢固的地方，借助繩子慢慢往下爬，或者在陽臺上呼救，等待消防員的救援。如果你在等待中，衣服或者頭發(fā)著火了，不要害怕，更不要跑，停下來，，然后迅速躺到地上，不停地翻滾，直到火滅。然后找一床被子用水浸濕，用被子包裹住自己的全身。如果你要打開某扇門時，先要摸一下把手是否是燙的。如果是燙得，千萬不要開，因為很可能門后是一片火海，火將會蔓延到你所處的位置。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從現(xiàn)在做起，做好防火工作，學習消防知識，以避免火災的發(fā)生，維護自身和他人的生命安全。
同學們，讓消防安全時刻駐在你我心間!
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春季中小學消防安全公開課直播心得篇十二
三月的平原，柳綠桃紅，春意盎然。17日上午，我們小記者團滿懷新穎地走進了平原縣消防大隊。
剛一進大門，我便望見了好幾輛消防車一字排列停車場，好像隨時待命動身的鋼鐵戰(zhàn)士。高大威猛的消防員叔叔為我們介紹了消防車的.構造和其他消防設備，防衛(wèi)水槍、液壓擴張剪兩用鉗等令我大開眼界。最令人難以置信的是液壓擴張剪兩用鉗——當消防員叔叔給我們示范，用它鉗斷一根粗鋼棍時，我驚訝地捂住了嘴巴。消防員叔叔又讓我們上車體驗，大家都感動難耐。我坐在駕駛位上，手握方向盤，有如要出車趕赴失火現(xiàn)場一樣精神抖擻。
隨后，我們參觀了消防員叔叔的宿舍。哦——一進門，我們就情不自禁地發(fā)出贊美！房間里真是一塵不染，窗明幾凈，地板光滑得像鏡子一樣，幾乎能照出人來。我們最艷羨的就是那一床床軍綠色的“豆腐塊”。消防員叔叔似乎看出了我們的心思，給我們來了個現(xiàn)場示范。只見他拿板子來回壓了幾下，又折了幾次，輕松地把被子疊成了方方正正的“豆腐塊”，使大家贊嘆不已。我暗下決心，回家也要學疊被子，不怕先從“包子”練起。
接下來，消防員叔叔又為我們演練了滅火除險。最吸引眼球的是用于滅火的水車，車上有云梯、支架，全綻開足有20米，在最上端有碗口粗的出水口。只見消防員叔叔一按電源，好家伙，水如離弦之箭，直沖目標，又快又準又猛，真使我大開眼界。
最終，消防員叔叔教我們?nèi)绾未┫婪?，還進行了競賽。不到一分鐘，消防員叔叔就穿上了那又重又厚又熱的消防服了。我抬頭不經(jīng)意間觀察墻上的標語：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。再看消防員叔叔，我信任他們都是好樣的！這就是他們真實的寫照。
走出消防大隊的門口，我不禁又回頭看了一眼。這些英武的消防員叔叔把自己的安危置之度外，冒著生命危急去救火救人，既平凡又宏大。他們值得我們敬重和學習。讓我們?nèi)巳诉h離火源，愛惜家園，珍愛生命！
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