總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果，能夠提高我們解決問題的能力。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問題。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。
梅花的寫景篇一
梅花雖然從不與百花爭春，但經(jīng)常被古今詩人畫家所贊美，也常被寫在。
作文。
之中。下面小編為大家搜集整理有關(guān)梅花的高二作文，希望可以幫助到大家!
出尋春色芒鞋破，。曾幾何時(shí)，我們眾里尋她千百度，終在驀然回首時(shí)擁有那如花笑靨，于是，我們學(xué)會(huì)了珍惜。
詩人追尋春色，最終在梅花的芬芳中嗅到春天的甜美，于是他仿佛置身于萬紫千紅之中，擁有了整片春色。我想，當(dāng)“水面初平云腳低”“幾處早鶯爭暖樹”的春天到來時(shí)，他定會(huì)倍加珍惜這大好韶光，甚而以詩詠春，將春色捎給那些無法追尋春卻渴望擁有春的人們。傳遞，是最無私的擁有，是最智慧的珍惜。
春色，寓意人世間一切美好的事物，他可以是一位佳人，可以是一處圣地，同時(shí)也可以是愛情與信仰。葉芝追求茅德岡，最終未果，在淡淡的遺憾中，他創(chuàng)作了《當(dāng)你老了》，感動(dòng)了無數(shù)的人。又如柴可夫斯基與梅克夫人的邂逅與錯(cuò)過，他們追尋愛人，最終擁有愛情。縱是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，這桃花便是那梅花的延續(xù)。我們追求春天，最終擁有了春色盎然的生機(jī)，這些美好的事物是人們擁有過后的珍惜之物，飽含濃烈的愛意，他們用詩歌、用音樂、用色彩傳遞著自己的愛意。這些人知道尋覓的辛苦，卻以自身的經(jīng)歷鼓舞強(qiáng)者追尋，因?yàn)樗麄冎雷穼ず髶碛械拿篮?，人們?huì)倍加珍惜。
一切美好之物，人們?yōu)榱藫碛卸穼ぃ瑸榱苏湎Ф鴤鬟f。米沃什為了擁有波蘭，無論流浪何處，從未停止過心中對(duì)祖國的追尋，他渴望波蘭泥土的芳香，驚嘆波蘭文字的雋永。在流浪海外時(shí)，他的心仍扎根波蘭，珍惜那段情緣。在他的作品中，我們能感受到他對(duì)祖國的摯愛。想想我們自己的國家，我們是否追尋過她壯闊的山水、燦爛的文化?我們是否珍惜自己是一位炎黃子孫，并努力熱愛祖國、呵護(hù)我們的文化呢?追尋是為擁有，珍惜便是傳承，這是一切藝術(shù)最終的目的，將愛與美延續(xù)下去。
追尋本身艱辛，擁有卻也不是最終目的。擁有春色，便要讓梅花開遍人們的心懷。珍惜擁有的事物，不應(yīng)讓它腐朽在自己的心中，而應(yīng)讓它在更廣闊的空間滋長。托爾斯泰追尋平凡的生活，最終擁有了高貴的心靈，擁有了覺醒后的真善美，擁有了重生的另一個(gè)自我，他珍惜這種重生的感覺，于是他親手創(chuàng)立愛的宗教，將生命的熱望傳遞給人民。
生命的熱望是屬于春天的。通過追尋，我們發(fā)現(xiàn)春光明媚，于是無時(shí)無刻不是春天。對(duì)于學(xué)會(huì)珍惜的人來說，一切都來之不易，因此，追尋者化作那支梅花，鼓舞人們追尋，給予人們美景，教會(huì)人們珍惜，直至人們學(xué)會(huì)了驛寄梅花，那是一種傳承追尋的終極意義。是的，葉芝和托爾斯泰，他們身處不同時(shí)代，追尋不同的愛，在我們眼中，他們是詩人、作家，亦是追尋者、珍惜者，是最美的春色。
“盡日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分?！背么蠛蒙毓猓覀冏穼ご旱哪_步，珍惜花開花落中的生命之美，成為別人眼中的梅花，成為別人追尋的春色，讓我們自身的追尋與擁有成為永恒。
冬季，雪后，仿佛整個(gè)世界都是白色的，那么單調(diào)、孤寂。
我獨(dú)自一人漫步在雪地里，一步一步地走著，走過的腳印隨之被寒風(fēng)吹散了，不留一絲痕跡，就像是一張空空的白紙。我奮力將較深深地插進(jìn)雪地里，拔出腳后我注視著自己的腳印，哦，還在——我總算在這雪地上留下了痕跡。沒想到，又是一陣大風(fēng)，我不禁打了個(gè)激靈，待我定睛一看，腳印又沒有了，雪地仍是那么平靜，好像什么都沒有發(fā)生過一樣。唉，這是不是就是生命呢?這在向我暗示著什么嗎?難道我的人生就是這般平平淡淡，留不下一絲痕跡?我厭煩的看著四周：白色，白色，都是白色!我討厭白色!!!
我憤怒的在雪地上走著，無心去欣賞人們所謂的純潔、幽靜的冬。我不屑的瞥了一下前方，竟看到了一點(diǎn)強(qiáng)烈鮮艷的紅，使我心頭為之一震。我快步向前奔去，不顧得寒風(fēng)吹散的一綹頭發(fā)。
離著那紅色還有些距離，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一股幽幽的清香，沁人心脾。待我走近一看，我不由得呆住了——竟是一株花!這株花竟開在寒風(fēng)刺骨的冬天，而且開得這樣艷麗，勁枝橫斜，在空無一人且冰天雪地的冬季證明著自己的存在。
我陶醉在鮮艷的花朵與沁人心脾的清香中，心中所有雜念頓時(shí)煙消云散，“瞧，冬天多美呀!”一個(gè)清脆的聲音打破了我的遐想，“你是誰?”我疑惑的問?！拔揖褪且恢昊ㄑ?”我眼前這只花對(duì)我說，“哦，是你!”我恍然大悟，心中頓時(shí)有許多問題涌出?！按杭娟柟鉁嘏孢m，夏季光照充沛愜意，秋季秋風(fēng)清新涼爽，為何你卻唯獨(dú)選擇在這寒冷的冬季呢?”我問。那株花微微一笑，回答我說：“冬季才是屬于我的季節(jié)，何必要與其他花兒一起開放呢?”“難道你不感到孤獨(dú)嗎?可是幾乎沒有人在欣賞你呀!”依舊是淡淡的一笑，“我只是要開花給自己看，我只會(huì)在屬于自己的季節(jié)綻放出屬于自己的花朵，我心無一遺憾。”
“可是如果不留下使人記住你的東西，怎么證明你的存在，你的生命豈不是如一張白紙，空白、平淡無味嗎?”我急切的問，這一直是我想知道答案的問題。只見那株花充滿留戀的看著四周，深情的望了好久才對(duì)我說：“我愛冬天，不只因?yàn)樗菍儆谖业募竟?jié)。看吶，冬季的寒風(fēng)歲一吹即去，卻使花兒搖曳;，雨點(diǎn)滴落在地上雖然不見了，但卻滋潤了萬物;雪花雖一觸即融可這雪地上覆蓋的不就是雪花嗎?人的一生何須非要留下什么，只要在屬于自己的時(shí)間里展現(xiàn)出自己，做好自己就是對(duì)自己的生命存在做的最好的證明，哪怕，只是那么短暫的一瞬間聽了這珠花的一番話，我陷入了沉思：在人生的雪地上，腳印雖被寒風(fēng)一吹即散，但我們每一步都踏踏實(shí)實(shí)的走過了，我們只要準(zhǔn)備迎接下一步，何須留戀以往的步伐呢?我們走過的雖被風(fēng)吹散了，但至少我們走過了，這一步的消失是下一步的開始，人不能總停留在以往的榮耀里，不去進(jìn)步，抹去以往的，是為了展現(xiàn)最新的，我們的一生不須留下什么，只要把我們自己做好，也是一份永恒。
睹然想過，心中久久不能平息，內(nèi)心的歡樂與對(duì)未來的信心占據(jù)了我此時(shí)所有的感受，我充滿感激之情的問眼前的這株花：“你叫什么名字?”她只回答了一個(gè)字——“梅”。
現(xiàn)在的我正滿懷信心的迎接著一天又一天，早已不再想非要留下些什么，而是在踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，“我要開花給自己看!”驀然回首，我曾在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬季與梅花共同賞冬。
世間的花兒，千姿百態(tài)，各盡其趣。晉陶淵明獨(dú)愛菊，李唐時(shí)人盛愛牡丹，宋周敦頤酷喜蓮。于我，則鐘愛梅。
我每見到梅的開放，在肅殺的寒氣中，也總禁不住雙肩顫栗，血液涌動(dòng)。她的孤傲，她的勇氣，她渾身透出來熟悉的清香，一下子就把我卷進(jìn)去了。
孤傲，對(duì)于懂時(shí)事的人來說，是頂愚蠢的事情;在他們的眼里，萬事不成是書生。可是，作為世間最靈性的物種，人之一生僅僅就是為了生活嗎?決不!
1966年8月24日，人民藝術(shù)家、白話文大師老舍先生，在這一天自沉太平湖。前一日的8月23日白天，老舍先生在國子監(jiān)被一群無知的青年連續(xù)毒打了三個(gè)多小時(shí)，頭被打破了;到晚上，又被拎出來用皮帶打，以致渾身是血。第二天，他拿著一本《毛主席。
詩詞。
》出了門。臨行前，跟舒乙的女兒、自己四歲的小孫女說“跟爺爺再見”，小姑娘說：“爺爺再見”。事后，舒乙發(fā)現(xiàn)，父親上身穿著白汗衫，下身穿著藍(lán)褲子，腳上是黑色千層底鞋子，白色襪子干干凈凈。原來，他自己硬是把頭埋進(jìn)水里，用雙手硬性扒住湖崖石頭淹死的。
梅花總是與寒冷為鄰，英雄總是與勇氣同生。
1950年11月，抗美援朝第二次戰(zhàn)役期間的長津湖。氣溫，零下40攝氏度。跨越長津湖南逃的美軍看到：一排排志愿軍戰(zhàn)士俯臥在零下40攝氏度的陣地上，手握鋼槍、手榴彈，保持著整齊的戰(zhàn)斗隊(duì)形和戰(zhàn)斗姿態(tài)，仿佛是準(zhǔn)備隨時(shí)躍起的“冰雕”群像。這是人民志愿軍的一個(gè)連隊(duì)。
事后發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)士宋阿毛的絕筆信，信中歪歪扭扭地寫著：
我愛親愛的祖國。
更愛我的榮譽(yù)。
我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士。
冰窟窿我決不屈服于你。
哪怕是凍死。
我也要高傲地聳立在我的陣地。
讀到這里的那一刻，我雙眼霎時(shí)模糊了;而今天，寫到這里，我仍然禁不住潸然淚下。
比我們大不了幾歲的宋阿毛們，不正是傲寒的梅花雕嗎?
老舍先生面對(duì)凌辱，以決然的一死，告訴人們，你們錯(cuò)了，你們錯(cuò)了，你們不應(yīng)該這么做。他以自己的一介身軀，書寫了一個(gè)知識(shí)分子的硬骨頭。老舍先生的骨頭也是最硬的!
宋阿毛們，穿著剛剛遮蔽身體的棉衣，握著冰冷的鋼槍，以他們的滿腔熱血，護(hù)衛(wèi)著中國人民的安全。他們用自己沖鋒的姿態(tài)，用自己的血肉之軀，譜寫了一曲震撼世間的勇氣之歌。
這就是凌寒獨(dú)自開的傲梅，這就是泰山壓頂而臉不變色的中華兒女!
這是過去的事了—可是過去的事就都過去了嗎?不!沒有!
硝煙并沒有完全逝去，凌云直上的勇氣也決不應(yīng)該忘記。
因?yàn)?，我們肩?fù)著中華民族崛起的歷史使命。
要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須要繼承和弘揚(yáng)寒梅的精神。我們青少年，不能做劉阿斗，不應(yīng)該躺在先輩的功勞簿上，樂不思蜀。我們要一躍而起，像梅花傲寒一樣，迎著困難，逆風(fēng)而上，譜寫出一曲曲新時(shí)代的寒梅傲雪之歌!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
就讓我們張開雙臂，去迎接那嚴(yán)冬的苦寒吧!
梅花的寫景篇二
水中和陸地的花，模樣可愛的有很多。晉朝的陶淵明獨(dú)愛菊，從李唐之后，世人十分愛牡丹......我獨(dú)愛梅花傲骨。
梅花，是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。她那粗直的枝干，淺倚著凍土，樹上開著一朵朵帶霜綴露的小紅花，恰如舉著一支支小火把，把大地煨得像深紅瑪瑙，真美。
數(shù)九隆冬，萬物蕭疏，梅花卻傲雪獨(dú)放，她的生命何等蓬勃!“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！贝号ㄩ_，百花爭艷，梅花又無意爭春，默默無聞化作春泥更護(hù)花，她的品格何等謙遜!
我家的后面有一株梅樹，我看著她日復(fù)一日，年復(fù)一年地成長。
一年冬天，天氣格外冷冽，我趴在窗頭，看著傲骨錚錚的梅樹：寒風(fēng)瑟瑟，萬物蕭條，所有的植物都躲了起來，只有勇敢的梅花，挺立著枝干，并不因此挫了它求生的志氣，展現(xiàn)著它獨(dú)有的風(fēng)骨。
風(fēng)生氣了，又向梅樹“進(jìn)攻”了。但它不管。仍然傲然挺立，求生的意志，不但沒被寒風(fēng)打敗，反而變得更強(qiáng)了。
我想到《梅花魂》中寫的：這梅花，是我們中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有靈魂，最有骨氣，最有品格的。
看著窗外傲然挺立的梅花，我多希望自己就是那堅(jiān)強(qiáng)的梅花，像它一樣有靈魂，像它一樣有骨氣，像它一樣有品格。
作者|中天國際小學(xué)五(3)班俞昊倩。
公眾號(hào)：奮進(jìn)作文。
梅花的寫景篇三
星期六下午，我去千畝游園游玩，不到臘梅園就聞到一陣陣清香，我趕緊往臘梅園跑去。
臘梅花已經(jīng)開了不少了。臘梅花挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像金黃色的海洋。臘梅花在枝干上一簇簇地冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出淡紫和淡黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要蹦下來似的。還有的是小花蕾，剛剛露出黃黃的小嘴微微笑。
這么多的臘梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)。聞聞這一朵，很香；聞聞那一朵，也很香。如果把臘梅園看作一大幅活的畫，那畫家的`本領(lǐng)，可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵臘梅花，穿著金黃的衣裳，站在枝頭上，一陣寒風(fēng)吹過來，我昂首挺胸，勇敢地迎上去說：“我不怕你，你吹得越厲害，我就開得越艷”。不光是我一朵，整園的臘梅花都這么說。就這樣我們競相開放，群芳吐艷。
過了好大一會(huì)兒，我才記起我不是臘梅花，我是在觀賞臘梅花呢，我不禁吟起王安石的詩句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花的寫景篇四
街邊的梅花開了，不僅開在枝頭，也開在了我的心上。
——題記
清晨的風(fēng)依然寒冷，我走在上輔導(dǎo)課的路上，把手向袖子里縮了一點(diǎn)，頭也向回縮了縮。
突然，我的頭被什么東西劃了一下，抬頭一看，是梅花。那朵朵梅花白里透紅，潤澤透明，好似一顆顆珍珠。一陣寒風(fēng)吹過，花兒們憋紅了小臉，努力向逆風(fēng)的方向挺去。
在我的印象中，所有可愛、美麗的花兒應(yīng)該都是嬌嫩纖弱的，但梅花卻將她可愛的面容挺立在寒風(fēng)中，即使有再大的阻力，她也不怕。盡管撫摸她們的是凜冽的寒風(fēng)，而不是和藹的春風(fēng)，可梅花卻在寒風(fēng)中綻放出了她的堅(jiān)強(qiáng)。
不是有句老話嗎？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。她那種獨(dú)特的氣質(zhì)應(yīng)該就是從艱苦中鍛煉而來的吧。那一刻，我突然感受到了梅花的高潔。她不愿與別的花一起爭春，卻凌雪傲霜，比別的花開得更早，率先報(bào)春。
想到我常常怨聲不絕，只是因?yàn)橐ド蠜]完沒了的課；抱頭嘆息，只是因?yàn)橛幸坏赖离y題做不出來。與梅花相比，真是太不爭氣了。我也要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)、高潔。
想到這，我挺了挺胸，向前走去……
梅花的寫景篇五
大千世界，人們喜愛漫山遍野爭奇斗艷的鮮花，尤其喜愛不怕寒冷傲霜斗雪的梅花，因?yàn)槊坊ㄉν?，具有抵御惡劣環(huán)境的品格。梅花精神，給人啟迪，讓人奮進(jìn)。
在河南省鄧州市城郊鄉(xiāng)白莊小學(xué)，就有這樣一位長得像鮮花且具有梅花抗?fàn)幘竦男」媚?。她，就是奮力與頑癥抗?fàn)幍脑撔Ｎ迥昙?jí)少先隊(duì)員劉雪。
（一）。
出生于獨(dú)生子女家庭的劉雪同學(xué)，今年剛滿11歲，是白莊小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐，活潑可愛，學(xué)習(xí)刻苦，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。平時(shí)，她在學(xué)習(xí)之余讀了許許多多的課外書。在許許多多的課外書中，她尤其喜歡讀介紹張海迪事跡的書，她把張海迪視為自己的楷模，將張海迪精神作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力。
劉雪同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常勤奮。入學(xué)五年來，她每天總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)回家。晚上睡在床上，她習(xí)慣把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)像放電影似地反復(fù)回味幾遍。偶爾遇到掌握得不太牢固的地方，她便會(huì)立即起床，在自己的小書屋里讀呀，寫呀，算呀……直到牢牢掌握住才會(huì)安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。星期天和節(jié)假日，她除了和小伙伴們做游戲，幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)外，她把大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，從不讓金子般寶貴的時(shí)間從自己身邊白白流過。由于劉雪同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，所以成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊B年榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
（二）。
劉雪同學(xué)不但平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，而且在身患頑疾的情況下也是如此。
前不久，劉雪同學(xué)突然得了一種奇特的頭疼病，此病不發(fā)作則已，一發(fā)作就撕心裂肺般的難受。剛開始，劉雪同學(xué)根本未把它當(dāng)回事，頭疼得厲害時(shí)，她就吃點(diǎn)隨身攜帶的止疼片以緩解病情。但時(shí)間一長，止疼片對(duì)劉雪同學(xué)的疾病失去了效用，病一發(fā)作，她就大汗淋漓，疼得在地上翻滾。最后，她不得不把自己的病情告訴了家長，并隨家長一起來到醫(yī)院接受治療。
在南陽市人民醫(yī)院，劉雪被確診為“先天性顱咽管瘤”。此病有一定的潛伏期，劉雪之所以發(fā)病，是因?yàn)榇瞬≡谒砩系臐摲谝堰^，若不及時(shí)手術(shù)治療，將會(huì)引起腦積水，進(jìn)而壓迫視神經(jīng)。為了治好劉雪的病，她的父母東挪西借湊齊了做手術(shù)所需的巨額費(fèi)用。然而，在手術(shù)進(jìn)行過程中，主治醫(yī)生突然發(fā)現(xiàn)劉雪的病癥與眾不同，別人的腫瘤長在大腦皮層內(nèi)部，剖開顱骨摘除即可；而劉雪的腫瘤長在大腦內(nèi)部，摘除此瘤難度極大，稍有疏忽將有生命危險(xiǎn)，即使不危及生命，也會(huì)造成患者智力失常。手術(shù)是否繼續(xù)進(jìn)行？劉雪的父母拿不定主意，只好建議醫(yī)生暫停手術(shù)，待與女兒商量后再做決定。
不一會(huì)兒，醫(yī)學(xué)專用效力已過，劉雪從昏迷狀態(tài)中蘇醒過來，當(dāng)她聽完父母介紹自己與眾不同的病情后，執(zhí)意終止治療，她情愿在萬般痛苦中繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而不愿用父母和親朋們湊起的數(shù)萬元血汗錢來換取一個(gè)傻得像植物人一樣的笨腦袋。她相信，隨著祖國醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步，自己的頑疾一定能得到根治并保住自己原本聰明的大腦。父母尊重女兒的選擇，一家三口只好離開醫(yī)院回到家中。劉雪又拖著病體回到可愛的學(xué)校，回到老師和同學(xué)中間。
回到學(xué)校后，劉雪的.疾病不斷復(fù)發(fā)，而且日漸加重。劉雪知道，大腦沉甸甸將影響自己的學(xué)習(xí)，如果不更加勤奮地努力，成績將會(huì)不斷下降。為了控制病情，她從一位長期行醫(yī)的親戚那里學(xué)會(huì)了穴位止疼法。當(dāng)疼痛難忍時(shí)，她就用手指使勁壓迫能夠止疼的頭部穴位，并咬緊牙關(guān)忍耐著；疼痛過去，她便全身心地投入到學(xué)習(xí)中；不會(huì)的地方就請(qǐng)教老師和同學(xué)，爭分奪秒地把患病時(shí)耽誤的課程補(bǔ)起來。為了克服因視力下降造成的學(xué)習(xí)上的困難，她讓父母購買了助視器，用來幫助自己提高視力。盡管如此，她的視力還是遠(yuǎn)不如從前。特別是晚上復(fù)習(xí)功課時(shí)，盡管在明亮的電燈光下，劉雪仍然需要在書桌上點(diǎn)燃幾根蠟燭來提高光亮強(qiáng)度。多少個(gè)夜晚，晃動(dòng)不定的燭火把劉雪的秀發(fā)燒焦，常常令劉雪的父母心疼不已。
（三）。
劉雪的苦功沒有白費(fèi)，她的成績?cè)诎嗬锢^續(xù)名列前茅。日前，城郊鄉(xiāng)舉辦五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競賽，劉雪同學(xué)抱病參加，并以驚人的毅力取得了雙科全優(yōu)的好成績。
為了鼓勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，劉雪所在的白莊小學(xué)少先隊(duì)開展了向劉雪學(xué)習(xí)的活動(dòng)；鄉(xiāng)中心學(xué)校將劉雪的事跡印發(fā)全鄉(xiāng)，把向劉雪學(xué)習(xí)的活動(dòng)不斷推向高潮。前不久，南陽市評(píng)選“文明少年”，劉雪同學(xué)榜上有名；多家新聞單位聞?dòng)嵑?，爭相派出記者前往白莊小學(xué)采訪，準(zhǔn)備把劉雪作為少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣向全國推廣。
劉雪不愧為刻苦學(xué)習(xí)的好少年，無愧于“文明少年”的榮譽(yù)稱號(hào)；她的精神將激勵(lì)著千千萬萬的少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí)，盡快成長為建設(shè)祖國的有用人才。
劉雪，繼續(xù)努力吧！愿你這朵鮮紅的梅花，在霜打雪壓中開得更加鮮艷！
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梅花的寫景篇六
梅，你浣衣古潭，水面生涼。而潭邊斜挑的梅枝，讓你蘿裙輕晾。你臨水而立，燦若陽光的容顏比梅花更馨香。潭中偶爾濺起的水珠，如梅花雨，照亮你溫雅的一生，也給遠(yuǎn)在北國的我?guī)硪唤z難以名狀的沁涼。我看見你的影子在水面顫抖了，因了梅花無語的芬芳。而當(dāng)你歸去時(shí)，獨(dú)木橋上，清風(fēng)如水，月明如霜，芨芨草上的水珠滑落如虹，一切靜寂，過路的'只有微風(fēng)同衣沾梅香的你，更不聞戲水的聲響。
梅，今夜的北方風(fēng)雨如晦，我依舊倚窗而坐，只是不知那嬌嫩的梅花，是否經(jīng)得起風(fēng)刀雨劍？而無力護(hù)梅的書生，也只好靜聽一夜雨聲，空階滴到天明?；蛟S：梅花一枝春帶雨，正是別致嫵媚時(shí)。一夜宿雨后，我自當(dāng)魂去梅鄉(xiāng)，看那一地落紅如血，千樹萬樹，亦依舊鮮紅如血。輕輕扶起一枝，花瓣均勻如剪，極淡極潔處，托出一點(diǎn)芳心如染，猶如雨滴瑩瑩如淚。春天已漸行漸遠(yuǎn)，它隨著滿地繽紛的落紅，嵌進(jìn)我昨夜忘關(guān)的小窗，成為我今生今世的風(fēng)景。
云在青天外，水在水瓶中------禪的悟道已告知我們?cè)撛鯓涌创烽_梅落，風(fēng)雨輪回；又該如何對(duì)待青春短暫，白發(fā)黃髫。那么，我們什么也不要回避，什么也不要拒絕，讓一切都如期而歸。
梅，殷殷的落紅早已碾入塵土為骨為魂，如你的庭院依舊撒滿稀疏的梅影，那就讓我一件件檢拾梅的衣裳。或者讓我沉沒，為你的笑容做一日風(fēng)中的梅。
梅花的寫景篇七
走近梅花，又一陣濃香襲來，我深深地吸了一口氣，不禁為“香雪?！泵烂薪^.拾級(jí)而上到達(dá)半山腰，眼前豁然開朗，只見山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭奇斗艷，競相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。
進(jìn)入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫著微微顫動(dòng)的花枝，強(qiáng)烈地感受到了春的脈博，春的生機(jī)，心中不由得涌起陣陣暖意.難怪幾千年來詠梅之詩，描梅之詩不歇，她那美而不艷，香而不膩的冰清玉潔，她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌啊!
我愛梅花，我愛香雪海，我更愛美麗的家鄉(xiāng)。
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梅花的寫景篇八
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
補(bǔ)充：梅花。
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
梅花的寫景篇九
盼望已久的周日終于到了，今天天氣晴朗，我去了傅家邊，觀賞了美麗的梅花林。
傅家邊梅花林聞名南京，每年春天梅花盛開的時(shí)候，這里都會(huì)舉辦梅花節(jié)，前來觀看的游客絡(luò)繹不絕。走進(jìn)傅家邊生態(tài)園，道路兩旁的梅花花枝招展，仿佛在歡迎我們的到來。
梅海果然名不虛傳。白色的梅林樹枝不高，置身其中，向左望不到頭，向右望不到邊，微風(fēng)吹過，片片花瓣隨風(fēng)飄落，就像是天女散花。偶爾看見幾株粉紅的梅樹點(diǎn)綴在其中，如同涂抹在少女臉上的胭脂，給梅林增添了幾分嬌俏。我深吸一口氣，一陣清香沁人心脾。隨處可見蜜蜂在花朵中忙碌著，梅花釀的蜜應(yīng)該格外地甜吧！
我拍了很多照片，我要把這美好的畫面留住。此情此景，我忍不住背誦了元代王冕的詩：“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！?/p>
傅家邊梅花林真是美不勝收啊！
梅花的寫景篇十
梅原產(chǎn)中國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。下面，小編為大家分享有關(guān)梅花的詩，希望對(duì)大家有所幫助！
1.煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。——吳淑姬《長相思令·煙霏霏》。
2.尋常一樣窗前月，才有梅花便不同?！篷纭逗埂贰?/p>
3.塞北梅花羌笛吹，淮南桂樹小山詞?！?jiǎng)⒂礤a《楊柳枝詞九首·其一》。
4.睡起覺微寒。梅花鬢上殘?！钋逭铡镀兴_蠻·風(fēng)柔日薄春猶早》。
5.候館梅殘，溪橋柳細(xì)?！?dú)W陽修《踏莎行·候館梅殘》。
6.竹影和詩瘦，梅花入夢(mèng)香。——王庭筠《絕句·竹影和詩瘦》。
7.明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅?！沃畣枴额}大庾嶺北驛》。
8.聞道春還未相識(shí)，走傍寒梅訪消息?！畎住对绱杭耐鯘h陽》。
9.今歲早梅開，依舊年時(shí)月?！獜埿⑾椤恫匪阕印ぱ┰伦钕嘁恕?。
10.為容不在貌，獨(dú)抱孤潔?！獜堁住妒栌啊っ酚啊?。
11.萬樹寒無色，南枝獨(dú)有花?！涝础对缑贰?。
12.淡黃楊柳暗棲鴉。玉人和月摘梅花?！R鑄《減字浣溪沙·樓角初銷一縷霞》。
13.日暮詩成天又雪，與梅并作十分春?！R梅坡《雪梅·其二》。
14.應(yīng)是夜寒凝。惱得梅花睡不成?！S升《南鄉(xiāng)子·冬夜》。
15.千點(diǎn)寒梅曉角中，一番春信畫樓東?！獥钌鳌耳p鴣天·元宵后獨(dú)酌》。
16.梅以曲為美，直則無姿；——龔自珍《病梅館記》。
17.柳垂江上影，梅謝雪中枝?！處椎馈杜R江仙·身外閑愁空滿》。
18.銜霜當(dāng)路發(fā)，映雪擬寒開?！芜d《詠早梅/揚(yáng)州法曹梅花盛開》。
19.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！皱汀渡綀@小梅·其一》。
20.風(fēng)光人不覺，已著后園梅?！非唷稇?yīng)詔賦得除夜》。
21.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！S蘗禪師《上堂開示頌》。
22.江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑?！?jiǎng)⒅耳p鴣天·雪照山城玉指寒》。
23.雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。——陸游《落梅》。
24.山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂?！獜垗浴赌贰?。
25.姑蘇城外一茅屋，萬樹梅花月滿天?！埔栋丫茖?duì)月歌》。
26.去歲江南見雪時(shí)，月底梅花發(fā)?！獜埿⑾椤恫匪阕印ぱ┰伦钕嘁恕?。
27.起來搔首，梅影橫窗瘦。——汪藻《點(diǎn)絳唇·新月娟娟》。
28.二月春花厭落梅。仙源歸路碧桃催?！處椎馈朵较场ざ麓夯▍捖涿贰?。
29.晚風(fēng)庭院落梅初。淡云來往月疏疏?！钋逭铡朵较场僮觽恒几帷贰?/p>
31.已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨?！懹巍恫匪阕印ぴ伱贰贰?/p>
32.驛外斷橋邊，寂寞開無主?！懹巍恫匪阕印ぴ伱贰?。
33.白梅懶賦賦紅梅，逞艷先迎醉眼開?！苎┣邸对伡t梅花得“梅”字》。
34.宮粉雕痕，仙云墮影，無人野水荒灣?！獏俏挠ⅰ陡哧柵_(tái)·落梅》。
35.不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷?！獜堉^《早梅》。
36.寒梅最堪恨，常作去年花。——李商隱《憶梅》。
37.可有梅花寄一枝？雪來翠羽飛?！獏清a麒《長相思·以書寄西泠諸友即題其后》。
38.來日綺窗前，寒梅著花未?！蹙S《雜詩三首/雜詠三首》。
39.梅落繁枝千萬片，猶自多情，學(xué)雪隨風(fēng)轉(zhuǎn)?！T延巳《鵲踏枝·梅落繁枝千萬片》。
40.春還草閣梅先動(dòng)，月滿虛庭雪未消。——王守仁《元夕二首》。
41.聞道梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中?！懹巍睹坊ń^句》。
42.有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。——盧梅坡《雪梅·其二》。
43.春近寒雖轉(zhuǎn)，梅舒雪尚飄。——陰鏗《雪里梅花詩》。
44.泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城?！?jiǎng)⑦^《柳梢青·送盧梅坡》。
45.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。——王安石《梅花/梅》。
46.燒痕慘淡帶昏鴉，數(shù)盡寒梅未見花。——陳孚《詠永州》。
47.零落成泥碾作塵，只有香如故?！懹巍恫匪阕印ぴ伱贰?。
48.越梅半拆輕寒里，冰清淡薄籠藍(lán)水?！湍镀兴_蠻·越梅半拆輕寒里》。
49.看來豈是尋常色，濃淡由他冰雪中?！苎┣邸对伡t梅花得“紅”字》。
50.早梅發(fā)高樹，迥映楚天碧?！谠对缑贰?。
51.長記曾攜手處，千樹壓西湖寒碧。——姜夔《暗香·舊時(shí)月色》。
52.百花頭上開，冰雪寒中見。——辛棄疾《生查子·重葉梅》。
53.雪月最相宜，梅雪都清絕?！獜埿⑾椤恫匪阕印ぱ┰伦钕嘁恕?。
54.臨砌影，寒香亂凍梅藏韻?！獏俏挠ⅰ痘ǚ浮す５浪退伤髻x》。
55.匝路亭亭艷，非時(shí)裛裛香?！钌屉[《十一月中旬至扶風(fēng)界見梅花》。
57.冰骨清寒瘦一枝。玉人初上木蘭時(shí)?！獏俏挠ⅰ朵较场ゎ}李中齋舟中梅屏》。
58.江涵雁影梅花瘦，四無塵雪飛云起，夜窗如晝?！R祖皋《賀新郎·挽住風(fēng)前柳》。
59.一晌凝情無語，手捻梅花何處?！踔馈度鐗?mèng)令·一晌凝情無語》。
60.角聲吹徹小梅花。夜長人憶家?！w長卿《阮郎歸·客中見梅》。
61.江南無所有，聊贈(zèng)一枝春?！憚P《贈(zèng)范曄詩》。
62.步轉(zhuǎn)回廊，半落梅花婉娩香?！K軾《減字木蘭花·春月》。
63.雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。——呂本中《踏莎行·雪似梅花》。
64.雪似梅花，梅花似雪。——呂本中《踏莎行·雪似梅花》。
66.忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春?！趺帷栋酌贰贰?/p>
67.玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)?！K軾《西江月·梅花》。
68.雪里溫柔，水邊明秀，不借春工力?！翖壖病赌钆珛伞っ贰贰?/p>
69.醉折殘梅一兩枝，不妨桃李自逢時(shí)?！懹巍堵涿贰?。
70.草秀故春色，梅艷昔年妝?！钍烂瘛对铡贰?/p>
71.暖雨晴風(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)?！钋逭铡兜麘倩āづ昵顼L(fēng)初破凍》。
72.入世冷挑紅雪去，離塵香割紫云來?！苎┣邸对L妙玉乞紅梅》。
73.野橋梅幾樹，并是白紛紛。——洪升《雪望》。
74.夜寒不近流蘇，只憐他后庭梅瘦。——毛滂《上林春令·十一月三十日見雪》。
75.窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林?！冻纱蟆断睬纭贰?/p>
76.冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m；——王冕《白梅》。
77.相思一夜梅花發(fā)，忽到窗前疑是君?！R仝《有所思》。
78.疏是枝條艷是花，春妝兒女競奢華?！苎┣邸对伡t梅花得“花”字》。
79.細(xì)看不是雪無香，天風(fēng)吹得香零落?！跣瘛短ど小ぱ┲锌疵坊ā?。
80.星稀河影轉(zhuǎn)，霜重月華孤。——張孝祥《臨江仙·試問梅花何處好》。
81.重唱梅邊新度曲，催發(fā)寒梢凍蕊?！獏俏挠ⅰ督鹂|歌·陪履齋先生滄浪看梅》。
82.更無花態(tài)度，全有雪精神?！翖壖病杜R江仙·探梅》。
83.香非在蕊，香非在萼，骨中香徹。——晁補(bǔ)之《鹽角兒·亳社觀梅》。
84.竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮?！芙M《驀山溪·梅》。
85.花意爭春，先出歲寒枝?！翖壖病督褡印べx梅寄余叔良》。
86.梅花散彩向空山，雪花隨意穿簾幕。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》。
87.梅花大庾嶺頭發(fā)，柳絮章臺(tái)街里飛?！钌屉[《對(duì)雪二首》。
88.高情已逐曉云空。不與梨花同夢(mèng)?！K軾《西江月·梅花》。
89.愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn)，家家門巷盡成春。——李方膺《題畫梅》。
90.前村深雪里，昨夜一枝開?！R己《早梅》。
91.梅定妒，菊應(yīng)羞。畫闌開處冠中秋。——李清照《鷓鴣天·桂花》。
92.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！R梅坡《雪梅·其一》。
93.陌上風(fēng)光濃處。第一寒梅先吐?！顝涍d《十樣花·陌上風(fēng)光濃處》。
94.梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。——盧梅坡《雪梅·其一》。
95.雪后燕瑤池，人間第一枝。——趙令《菩薩蠻·春風(fēng)試手先梅蕊》。
96.多謝梅花，伴我微吟?！n疁《高陽臺(tái)·除夜》。
97.江南臘盡，早梅花開后，分付新春與垂柳?！K軾《洞仙歌·詠柳》。
98.淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干?！苎┣邸断懔庠佋隆て涠?。
99.砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿?！铎稀肚迤綐贰e來春半》。
100.雪里已知春信至。寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩?！钋逭铡稘O家傲·雪里已知春信至》。
依據(jù)梅花生態(tài)習(xí)性，露地栽植亦選擇土質(zhì)疏松、排水良好、通風(fēng)向陽的高燥地，成活后一般天氣不旱不必澆水。每年施肥3次，入冬時(shí)施基肥，以提高越冬防寒能力及備足明年生長所需養(yǎng)分，花前施速效性催花肥，新梢停止生長后施速效性花芽肥，以促進(jìn)花芽分化，每次施肥都要結(jié)合澆水進(jìn)行。冬季北方應(yīng)采取適當(dāng)措施進(jìn)行防寒。地栽尤應(yīng)注意修剪整形，合理地整枝修剪有利控制株型，改善樹冠內(nèi)部光照條件，促進(jìn)幼樹提早開花。修剪以疏剪為主，最好整成美觀自然的開心形，截枝時(shí)以略微剪去枝梢的'輕剪為宜，過重易導(dǎo)致徒長，影響來年開花。多于初冬修剪枯枝、病枝和徒長枝，花后對(duì)全株進(jìn)行適當(dāng)修剪整形。此外，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)管理，注意中耕、灌水、除草、防治病蟲害等。
中國北方由于冬季嚴(yán)寒，地栽難以越冬，多作盆栽，適宜在冷溫室中越冬生長。繁殖成活的梅苗，露地栽培一至數(shù)年后，可在年前上盆。盆土宜疏松、肥沃、排水良好，盆底施足基肥。盆梅對(duì)水分比較敏感，要求也比較嚴(yán)格，盆土過濕輕則根系發(fā)育不良，葉黃而落，重則傷根毀樹，過干則短枝少，新梢伸長慢，易落葉，花芽發(fā)育不良，因此盆梅澆水應(yīng)干澆濕停、見干見濕、不干不澆、澆則澆透，雨天要避免盆土內(nèi)積水。在新梢生長期應(yīng)避免因澆水過多而抽枝過長，初夏花芽分化前，適當(dāng)控水，以利于形成花芽和著生花蕾，夏季應(yīng)正常澆水，此時(shí)水分不足易落葉和影響花芽形成，秋季落葉后減少澆水次數(shù)，保持土壤不干不濕，以利枝條充實(shí)，冬末初春適當(dāng)增加澆水，便可收到花繁滿枝的效果。
盆梅因已施足底肥，且不喜大肥，當(dāng)新梢長到約5厘米時(shí)，可施一次薄餅肥水，促使枝條生長健壯。花后展葉時(shí)，肥水要充足，以4－5周施一次稀薄液肥。待枝條長到20厘米時(shí)控制施肥。為促使花芽分化，夏末秋初施追肥。每次施肥后都應(yīng)當(dāng)澆水。
盆栽梅花應(yīng)放在通風(fēng)向陽處養(yǎng)護(hù)，過密或環(huán)境蔭蔽，使植株高而細(xì)弱，冬季多曬太陽則花芽飽滿粗壯，花色艷麗，姿態(tài)美觀。若控制樹形，促使幼樹提早開花，需適時(shí)修剪整形。梅花的花芽是在一年生的新生枝條上形成的，一般當(dāng)幼苗長至25-30厘米時(shí)，剪去頂端，萌芽后留頂端3-5個(gè)枝條作主枝，當(dāng)枝條長到約20厘米左右時(shí)，摘心，以利花芽飽滿。次年，花后留基部2-3個(gè)芽重剪，剪時(shí)應(yīng)注意剪口芽的方向，選準(zhǔn)外向芽，內(nèi)向芽。發(fā)芽后剪除交叉枝、過密枝、重疊枝。盆梅因直則無姿、正則無景、密則無態(tài)，應(yīng)按“疏、欹、曲”而又不矯揉做作的原則進(jìn)行修剪。
盆栽梅花應(yīng)每隔1-2年在早春花后修剪完畢進(jìn)行換盆、換土。如使盆栽梅花春節(jié)開花，在冬季落葉后放入室外自然休眠，元旦以后移入溫室向陽處，室溫保持8-12℃，每天向枝端灑水，并保持盆土濕潤，使花蕾現(xiàn)色后，增溫到15-20℃，則春節(jié)即可開花。如使“五一”開花，整個(gè)冬季需放在稍高于0℃的冷室內(nèi)不見直射光，盆土保持相對(duì)干旱，直到4月上旬再逐步移到室外。
栽培以生產(chǎn)切花為目的者，多在露地成片栽植，株行距要?。?×3米），主干留低（約30厘米），并適當(dāng)重剪，多施肥，以促進(jìn)生長大量枝條，使樹體成灌木狀，每年都要對(duì)當(dāng)年生枝條短剪，供插瓶及其他裝飾用。落葉后要施足肥料，以恢復(fù)樹勢(shì)，來年花謝后施肥以磷肥為主。適合切花栽培的品種主要為宮粉型，玉碟形、綠萼型為次。
可以露地栽培，也可以盆栽，生長比較脆弱，水分管理要適當(dāng)，切忌過濕，以免漬水爛根，導(dǎo)致樁頭枯萎死亡，常給葉面和干枝灑水，對(duì)衰老樁景有養(yǎng)葉護(hù)根的作用。樁景栽培梅花需要進(jìn)行重剪，使形成矮小樹體，細(xì)枝可用棕絲蟠扎，粗枝需刀刻、斧劈、火烤彎曲造型。用老果梅作砧木嫁接，可適當(dāng)多靠接幾枝，然后進(jìn)行造型，經(jīng)過數(shù)年藝術(shù)加工和細(xì)心培養(yǎng)，樁景即可成功。
梅花的寫景篇十一
每年的大年初一，我們大家庭總有一些外出活動(dòng)，去散散心，陶冶一下情操。這天，天氣很暖和上，據(jù)說這是有史以來最溫暖的一個(gè)春節(jié)。
于是，我們一家人穿上漂亮的衣服準(zhǔn)備去超山看梅花。
進(jìn)入超山梅園，漫山遍野都是梅花樹，有紅梅、黃梅、白梅和綠梅。
黃梅和白梅開得最多。黃梅黃得燦爛，如一片片油菜花，白梅猶如天上的云，一朵朵，一簇簇，美麗極了。紅梅和綠梅正含苞待放地迎接游客，白梅和黃梅卻是笑呵呵地迎接來來往往的游人。
此時(shí)一個(gè)小女孩正在梅花樹下拍照，她那笑容多么像綻開的`梅花呀!超山的東邊和西邊都是一樹樹含苞待放的梅花，梅花的香味是多么令人陶醉，仿佛仙境一般。在這芬芳撲鼻的路上，歡歌笑語，我們拿出相機(jī)，將這美好的時(shí)刻定格在一張張相片中。
我愛梅花，愛它那股傲骨的風(fēng)格，在冰雪中開放。這真是快樂又滿足的一天。
梅花的寫景篇十二
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
梅，古之“四君子”之一?！八木印笔枪糯娜藦奈锱c環(huán)境的結(jié)合中提煉出的具有特別的精神象征的意象。
古人借用這些意象往往有這樣一種模式：竹，多以畫骨，而境界全在其中，些許文字，以竹之斑駁融文之參差，所謂景中寫意。松，以畫，畫姿則聯(lián)想盡在松姿中;以詩寫神，則松姿盡在想象中，以畫以詩，展姿現(xiàn)神，皆謂借物言志。蘭，以植，植之盆庭院，飛香于書齋，蘭香清，書香雅，謂之淡泊，謂之文雅。而梅，亦如松，可詩可畫，不同的是松以畫傳神，梅以詩傳神。另外，梅似乎具全了其它三“君子”的特征：如竹般清瘦，如松般多姿，亦如蘭而有芳香。因而，“四君子”中就梅在詩中表達(dá)的意境尤為豐富。王安石的《梅花》以寥寥幾句詩句略出了幾枝梅，恰把這幾個(gè)特征都寫出來了。在意象中，松往往唱獨(dú)角戲，環(huán)境只是作為一種陪襯，主要還是看松姿，而梅不同，梅往往要與環(huán)境結(jié)合，當(dāng)然在墨畫中環(huán)境可以是空白，然而這就是一種環(huán)境，只不過比較朦朧。
《梅花》中以“墻角”兩字點(diǎn)出環(huán)境，極其鮮明，極具意境。墻角顯得特別冷清，看似空間狹小，其實(shí)作者以墻角為中心，展開了無限的空間，正是空闊處在角落外，見角落便想到空闊?！皵?shù)枝”與“墻角”搭配極為自然，顯出了梅的清瘦，又自然而然地想到這“數(shù)枝梅”的姿態(tài)?！傲韬眱勺指卿秩玖艘环N特別的氣氛，寒風(fēng)沒模糊掉想象中的`視線，反而把想象中的模糊趕跑了，帶來了冬天的潭水般的清沏。所以，不管它是曲梅還是直梅，讀者總會(huì)覺得腦海中有一幅有數(shù)枝定型的梅的清晰的畫?！蔼?dú)自開”三字就如一劍劈出分水嶺般巧妙地將梅的小天地與外界隔開了，梅的卓然獨(dú)“橫”(梅枝不“立”)，梅的清純雅潔的形象便飄然而至?！斑b知不是雪”，雪花與梅花——自然界的一對(duì)“黃金搭檔”，兩者相映成輝，相似相融，似乎是一體的。而作者明確“看出”“不是”，并且是“遙知”。為什么?“為有暗香來”?！鞍迪恪睙o色，卻為畫面上了一片朦朧的色彩。清晰與朦朧交錯(cuò)，就像雪中閃爍著一個(gè)空洞，造成忽隱忽現(xiàn)的動(dòng)感。也像飄來一縷輕煙，波浪式的前進(jìn)，橫攔在梅枝前。作者用零星的筆墨層層展開意境，幾筆實(shí)寫提起無限虛景，梅之精神也被表達(dá)得淋漓盡致，此作者之神往，亦令讀者神往。
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