心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
初一家長心得體會篇一
孩子在學校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學校里受益匪淺，感覺頗深!記得第一次參加家長學校的活動時，還帶著不少的疑惑：家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。
所以，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!
下面結(jié)合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起。
我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。
如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。
所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們!
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。
獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。
做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。
所以我們就要培訓(xùn)孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。
我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人。
或者在接受了同學的幫助時，要懂得謝謝和感恩!
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。
從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。
讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了，從沒被老師批評過的`他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。
由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。
有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么?他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。
而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。
也許將來我們不會為他們的學習擔心，不會為他們的成績擔心，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔心?!
那么孩子在學校或是其他地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。
而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣，失敗也是種習慣;對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。
父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。
所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。
而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。
都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
初一家長心得體會篇二
第一段：引出家長會的重要性和目的（200字）
初一家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺，這是一種讓家長們了解孩子在學校中學習和生活情況的途徑。每次家長會都旨在為家長們提供一個了解學校教育教學情況，與班主任互動，討論孩子發(fā)展的機會。正是通過這樣的家長會，學校與家長能夠形成良好的合作關(guān)系，共同促進孩子的全面發(fā)展。
第二段：對家長會的組織和內(nèi)容贊美和批評（200字）
我作為一位家長參加了初一家長會，我對學校組織的家長會贊賞有加。首先，會議的組織非常周詳，學校提供了完備的資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，使家長們對學校工作有了更加具體的了解。其次，會議的內(nèi)容豐富多樣，不僅有班主任報告，還有學校教育教學改革的解讀以及家長們提問環(huán)節(jié)。通過這些內(nèi)容，家長們得以更好地了解到孩子在學校中的學習和生活情況。然而，也要提出批評之處，由于家長會時間有限，每位家長的提問和互動時間相對較短，希望學校能夠給予更多的機會，讓家長們能夠更充分地表達自己的關(guān)切和問題。
第三段：對家長會帶來的收獲進行總結(jié)（200字）
通過初一家長會，我獲得了很多寶貴的信息和經(jīng)驗。首先是對孩子的狀況有了更全面的了解。班主任詳細介紹了班級的學習情況，孩子的與同學關(guān)系以及孩子在課堂上的表現(xiàn)等。這些信息可以讓我更好地與孩子交流，關(guān)注他們的學習進展和生活狀態(tài)。其次是了解了學校教育教學的改革和措施。學校在家長會上向我們介紹了新的教育理念和教學方式，并讓我們提出意見和建議。這讓我深感學校對于孩子教育的認真態(tài)度，也讓我更加有信心支持學校的教學改革。最后，通過與其他家長的交流，我也學到了很多育兒經(jīng)驗和教育方法，這對我提升了家庭教育水平，也有助于更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。
第四段：思考家長會的改進方向（200字）
雖然初一家長會給我?guī)砹撕芏嘈碌恼J識和體驗，但我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的方面。首先，家長會的時間通常較為緊湊，無法深入討論某些重要問題。學校可以考慮不定期舉辦一些專題研討會，讓家長們更充分地交流和探討。其次，學?？梢蕴峁└嗟奈淖仲Y料和實用指南，供家長參考。比如，可以提供一些教育教學的指導(dǎo)手冊，幫助我們更好地教育孩子。最后，學?？梢怨膭詈屯苿痈嗟募倚：献骰顒樱尲议L們更加融入學校的教學活動中，共同為孩子的發(fā)展貢獻力量。
第五段：總結(jié)并鼓舞家長積極參與（200字）
初一家長會是學校與家長之間溝通的橋梁，它為我們提供了了解學校教育教學情況的機會，也為我們與班主任和其他家長之間建立良好的合作關(guān)系提供了平臺。通過家長會，我明白了真正關(guān)注孩子的成長和發(fā)展是父母責無旁貸的責任，而家長會則是實現(xiàn)這一責任的重要方式之一。因此，我希望每位家長都積極參與家長會，與學校密切合作，共同努力，讓我們的孩子擁有更好的成長環(huán)境和更廣闊的發(fā)展空間。
初一家長心得體會篇三
周六的家長會讓我受益匪淺。王老師首先就孩子良好習慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方發(fā)表獨到的見解，用事例說明，深入淺出，很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng)，從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字，特別是每周一期手抄報，可以看出，王老師費盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，唯恐一個孩子掉隊。
通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在這種形勢下，對孩子的教育不僅僅只是學校，同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。
學生的學習，一方面學校、班級應(yīng)盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地看待，對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”，讓班級體給學生一個安全感，讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的能力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當?shù)膹垞P。通過這次家長會我認為中興小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍，而王老師所管理的班級也給了學生安全感，更主要的是給了家長安全感。
作為教師，在課堂上必須嚴格要求，可是作為一個班集體，60多位同學，每個學生都有每個學生的特點，10個手指都有長短，何況是一個學生，肯定是在各方面都有一定的差異。王老師在這方面另辟蹊徑。她看到班里部分同學數(shù)學成績不理想，就利用預(yù)備鈴到快樂閱讀這十分鐘時間讓學生每天做一道數(shù)學題，做后由組長改。如果錯的同學比較多，第二天再重做。我個人認為王老師的這種做法正式彌補了學生在數(shù)學學習上的差異。
作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們必須以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。具體地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話，或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，也是一名中學教師，在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的.好習慣。
最后，要感謝兩位非常有愛心，非常敬業(yè)的老師——王老師和李老師。把孩子送給她們，我們一百個放心。
初一家長心得體會篇四
20xx年xx月xx日下午15點，作為xx實驗學校七年級8班吳xx的家長，我有幸參加了第一次學校舉行的家長會，通過本次家長會，我深深地為xx實驗學校優(yōu)良的校風所感動。
當天下午，全班40多位學生的家長都出席了本次家長會，這充分體現(xiàn)了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天，班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況，詳細分析了各個學生在學習上的優(yōu)點與不足，今后需要加強的方向及內(nèi)容。
其次，由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行總結(jié)分析，揚優(yōu)點、找差距、補短板。
最后，班主任莫老師為本次家長會作總結(jié)，希望家長們?yōu)閷W生健康成長提供良好的家庭氛圍，家長們紛紛表示，一定按學校的要求全面配合學校，努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的`班級。
通過本次家長會，我深深為小孩能進入這樣優(yōu)秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發(fā)展須做好以下幾點：
1、加強體育鍛煉，有良好的身體素質(zhì)，才能完成繁重的學業(yè)。
2、課前預(yù)習，課后復(fù)習，溫故知新。
3、課堂上認真聽講，積極回答老師問題，形成良好互動。有不懂的問題及時請教老師、同學解決。
4、備好錯題本，學會舉一反三。
5、嚴格按照學校的作息時間進行學習、休息。
6、按照老師的要求按時按質(zhì)完成作業(yè)。
我想，如果同學們能按照以上要求嚴格要求自己，在各科任老師的幫助下，一定可以成就自己，實現(xiàn)夢想！
初一家長心得體會篇五
近年來，隨著家教意識的普及和教育環(huán)境的變遷，初一家長必修課逐漸成為了很多家庭的選擇。作為一名家長，我有幸參加了這期初一家長必修課，并從中受益良多。以下是我對這期課程的心得體會。
首先，初一家長必修課重塑了我對家庭教育的認識。在這個社會中，競爭日益激烈，孩子們的成長環(huán)境也變得復(fù)雜多變。而傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能滿足孩子全面成長的需求。通過這門課程，我深刻地認識到，家庭教育是孩子成長不可或缺的一環(huán)，不能只將責任推給學校，而是要與學校攜手合作，共同為孩子提供良好的教育環(huán)境。在課程中，我們學習了如何與孩子進行有效的溝通，如何培養(yǎng)他們的自主學習能力，這些知識不僅使我對家庭教育有了更深入的理解，也讓我在日常教育中做出了相應(yīng)的調(diào)整。
其次，初一家長必修課提升了我對家庭教育技巧的掌握。作為一個家長，我們常常會面臨孩子的各種問題和困惑，而如何應(yīng)對這些問題需要一定的技巧。課程中，老師通過豐富的案例分析，為我們講解了如何正確對待孩子的學習成績、如何處理與孩子的矛盾、如何培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)等等。通過這些案例，我深刻地認識到，作為家長，我們應(yīng)該注重啟發(fā)式的教育，而不僅僅是傳授知識。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子主動學習，用情感的教育方式來引導(dǎo)孩子走向正確的方向，這樣可以更好地激發(fā)孩子的學習興趣，并在孩子的成長道路上給予他們更多的支持和鼓勵。
第三，初一家長必修課增進了我與孩子的親子關(guān)系。在現(xiàn)代社會，很多家庭都面臨著親子關(guān)系緊張的問題，家長與孩子之間的溝通和理解常常變得困難。而這個課程為我們提供了一個機會，讓我們重新思考和面對與孩子的關(guān)系。通過課程中的討論和分享，我學習到了更多溝通的技巧和方法，如如何正確傾聽孩子的心聲、如何準確理解孩子的需求等等。在日常生活中，我逐漸擺脫了傳統(tǒng)的家長模式，開始更加關(guān)注孩子的內(nèi)心感受，與他們建立了更親密和諧的關(guān)系。這不僅對孩子的成長有著重要的促進作用，也讓我更加珍惜與孩子相處的每一個時刻。
最后，初一家長必修課給我?guī)砹艘环N成長的機會和動力。每個家長都渴望看到孩子茁壯成長，而作為父母，我們需要不斷成長和提升自己，才能更好地教育孩子。在課程中，我不僅學到了許多有效的教育方法和技巧，還結(jié)識了一些志同道合的家長朋友，我們相互鼓勵和共同探討各自的教育經(jīng)驗。這種學習和交流的機會，不僅幫助我提升了自己的教育水平，也激發(fā)了我在教育孩子方面更進一步的動力和熱情。
通過初一家長必修課的學習，我重新認識到家庭教育的重要性，提升了家庭教育技巧，增進了與孩子的親子關(guān)系，更重要的是找到了自己在家庭教育中的責任和動力。我相信，只要家長們能夠重視家庭教育，為孩子提供一個良好的成長環(huán)境，孩子們一定能夠健康快樂地成長。
初一家長心得體會篇六
周五晚上學校組織了一次家長會，首先感謝學校給了我們家長學習的機會，通過定期的家長會活動，使我們家長學到了先進的教育理念，也能夠及時準確地了解孩子在學校的各種動態(tài)和行為，能更好地配合學校幫助孩子健康成長。
通過家長會的學習，收獲一些心得體會和感悟，與大家分享一下：
1、想要孩子學習好，行為習慣必需好。行為習慣一般在家庭中形成，也就是說家長的一言一行都在影響著孩子，所以給孩子定規(guī)矩，家長首先必須守規(guī)矩，并且要做好。
2、與孩子溝通的方法和態(tài)度——堅定信心，有效助力。以鼓勵為主，避免暴風驟雨式的管教，說話講究藝術(shù)，控制情緒。
3、培養(yǎng)孩子良好的作息習慣。
4、了解孩子的真實水平，和孩子一同制定稍高于孩子真實水平的.學習目標。把孩子的目標當做家庭共同目標，體會他的困難，堅定共同的信念。
這次家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點，給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向，使我受益匪淺，相信通過學校與家庭的互動，堅定目標，跟著老師，腳踏實地，與孩子奮力前行，共同努力，“相約佛一”這一中考目標一定行！
初一家長心得體會篇七
作為家長，我們肩負著培養(yǎng)孩子的責任和義務(wù)。為了更好地了解和掌握教育子女的技巧和方法，我參加了一門名為“初一家長必修課”的課程。通過這門課程，我深刻認識到了家長的重要性和家庭教育的必要性。以下是我對這門課程的心得體會。
首先，我意識到了家長在孩子成長過程中起到的關(guān)鍵作用。在這門課程中，我了解到家庭教育不僅僅是學校的責任，更是家長的職責。孩子的成績和品德的培養(yǎng)離不開家長的關(guān)注和引導(dǎo)。作為家長，我們不能僅僅把孩子的教育責任交給學校，而是要積極參與其中。我們需要了解孩子的學習情況，和他們建立良好的溝通和互動關(guān)系。只有這樣，我們才能更好地幫助孩子成長，提供他們需要的支持和指導(dǎo)。
其次，通過這門課程，我學到了許多關(guān)于家庭教育的技巧和方法。課程中，我們學習了如何制定合理的學習計劃，如何激發(fā)孩子學習的興趣以及如何正確引導(dǎo)他們正確的學習方法。這些技巧和方法在日常的教育中給了我很大的啟發(fā)。例如，我學到了制定合理的學習計劃的重要性。在過去，我常常讓孩子不斷地學習，但沒有一個明確的計劃和目標。現(xiàn)在，我會和孩子一起制定每天的學習計劃，明確每天要學的知識點和所需時間。這樣的計劃既能保證孩子的學習效果，又能給他們合理的休息時間，保持身心的健康。
再次，我發(fā)現(xiàn)家庭教育離不開良好的家庭氛圍。在課程中，老師反復(fù)強調(diào)了家庭氛圍對孩子成長的重要性。一個溫馨和諧的家庭是孩子健康成長的基石。在家里，我們要給孩子營造一個寬松而親密的環(huán)境，讓他們能夠自由地表達自己的意見和想法。此外，我們還要創(chuàng)造機會和時間與孩子一起參加各種活動，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。通過親子活動，我們能夠增進親子之間的感情，促進孩子個性的發(fā)展。
最后，這門課程讓我了解到了家庭教育的意義和價值。在課程中，老師講解了家庭教育對孩子成長的重要性。良好的家庭教育能夠培養(yǎng)孩子積極向上的品格和價值觀，使他們具備自律和責任心，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過家庭教育，我們能夠幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。只有家庭教育好，孩子的成長才能更加全面和健康。
總之，參加了初一家長必修課給了我很多啟示和收獲。我深刻認識到了家庭教育的重要性，并學到了很多關(guān)于家庭教育的技巧和方法。通過制定合理的學習計劃，營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的個性和價值觀，我們可以幫助孩子健康成長，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。作為家長，我們要時刻關(guān)注孩子的成長，積極參與家庭教育，為他們提供必要的支持和指導(dǎo)，讓他們在逐漸成長的過程中更加成功和快樂。
初一家長心得體會篇八
我是汪xx的家長，我的孩子今年初三年級了。三年來，她在學校、老師和家長的共同幫助下，很快適應(yīng)了初中的學校生活，漸漸養(yǎng)成了較好的學習習慣，成為了一名合格的中學生。我對學校的高效管理、對各位老師的辛勤勞動、對班主任給予孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。在此，就孩子的成長教育談幾點自己的體會。
家庭是孩子生活的重要環(huán)境，對孩子良好的行為養(yǎng)成和優(yōu)秀品格塑造起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長。
良好培養(yǎng)品德，重視心靈成長。良好的品德對孩子一生至關(guān)重要，從孩子小時候，我就特別注重對良好品德的誘導(dǎo)，力求用多種途徑和方式讓她懂得并踐行文明禮貌、團結(jié)友愛與尊重他人等良好行為舉止規(guī)范。在她步入初中，又及時引導(dǎo)孩子養(yǎng)成積極向上的學習風格、盡快消除考試緊張情緒的方法、還有用贊同代替嫉妒來面對比自己優(yōu)秀的同學觀點。到現(xiàn)在，孩子的心理能力有了很大進步，心智水平也有很大提高。
傳承國學經(jīng)典、推進國學教育。從小學開始，我堅持在她學習空余時間帶她誦讀國學經(jīng)典，用15到20分鐘時間親自教導(dǎo)，通過領(lǐng)讀、帶讀、熟讀、誦讀，循序漸進的指導(dǎo)孩子習誦國學經(jīng)典內(nèi)容，現(xiàn)已背完《百家姓》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》《神童詩》，《笠翁對韻》上半卷和《古文觀止》部分章節(jié)。
圍繞紅色主題，培養(yǎng)優(yōu)秀品格。為弘揚愛國主義精神，引導(dǎo)孩子以革命先輩為榜樣，培養(yǎng)愛憎分明的熾熱情感和堅忍不拔的頑強品格，從小學開始，我就為孩子專門訂購了紅色主題與傳統(tǒng)經(jīng)典連環(huán)畫近百本，內(nèi)容包括《敵后武工隊》、《紅巖》、《南征北戰(zhàn)》、《穆桂英掛帥》、《岳飛傳》等。書中優(yōu)美的畫面、簡短的.文字、催人奮進的故事，讓孩子更加緬懷革命者的光輝業(yè)績，極大增強了孩子民族自豪感和愛國主義情操。
初中階段，我引導(dǎo)她讀《雷鋒》、《方志敏》、《錢學森傳》、《朝鮮戰(zhàn)爭》（王樹增著），有時我和她談諸葛亮的《出師表》，《史記》的《報任安書》，莊子的《逍遙游》，有時介紹毛澤東詩詞，有時和她談蘇軾、杜甫、辛棄疾詩詞。通過這些交流，及早的為孩子從小樹立文化自信和民族自信打下堅實的基礎(chǔ)和良好的開端，有益于她在今后的生活中，樹立正確的人生觀與世界觀。也是希望她在今后的學習、生活中，遇到困難不氣餒，在挫折中能堅持，在面對大千世界時，能不崇洋媚外。
積極配合學校的教學措施，在學習上，堅持以學校的教學措施為指導(dǎo)，用科學發(fā)展的觀點，不斷學習、更新教育觀念與教育方法，積極與班主任、教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對孩子進行教育。每天監(jiān)督孩子，獨立自主按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。我經(jīng)常和她談“他山之石可以攻玉”，課本就是最好的他山之石，要先領(lǐng)會了課本，再慢慢擴大學習范圍和興趣。在不復(fù)習資料上，不可廣泛的聽信廣告和書商，大量的去做課外作業(yè)而忽視課本本身的內(nèi)容?，F(xiàn)在，她對各學科興趣濃烈，學習成績保持在優(yōu)秀行列。
教育孩子，是一個長期的過程，愿與學校共同努力，爭取把她們培養(yǎng)成為一個對國家、對社會有用的人才。
初一家長心得體會篇九
每次進行家長會都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了根底。
孩子的模仿能力是很強的，我應(yīng)該明確自己的身份，我不僅是家長，同時也是孩子的典范。自始至終，樹立這種觀念，我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人，那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個能夠?qū)ι鐣椭C開展做出自己應(yīng)有行為的'人。假如我要教育孩子愛學習，首先我自己就要做一個以學習為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的學習慣、生活習慣，那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人，先要我自己就要做好大人。
就是說假如家長真的懂得怎樣愛孩子，就會時時刻刻考慮到孩子假如離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活，是否能夠有所開展。孩子假如從小習慣于做自己力所能及的事情，慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神，而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
這次開家長會，使我深受啟發(fā)的是：注重懲處孩子的方法是非常必要的，孩子在成長過程當中，難免犯錯，我們采取適當?shù)膽吞?，既給孩子尊嚴，又能及時糾正錯誤。
初一家長心得體會篇十
隨著時間的推移，我們的孩子已經(jīng)從小學畢業(yè)，迎來了初中的初一年級。作為家長，我們不僅需要關(guān)心孩子的學業(yè)和成績，更要關(guān)注他們的成長和發(fā)展。通過反思和思考，可以讓我們更好地了解自己在育兒過程中的得失和收獲，進而寫出一篇關(guān)于初一家長的心得體會。
首先，身為初一家長，我們應(yīng)該正確認識自己的角色和職責。初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時期，他們面臨著課業(yè)負擔的增加、身體和心理上的變化等多重壓力。作為家長，我們不僅需要關(guān)注他們的學習情況，還要關(guān)心他們的身心健康。在日常生活中，我們應(yīng)該對孩子有更多的關(guān)心和了解，積極參與到他們的學習和生活中去，給予他們適當?shù)闹笇?dǎo)和支持。通過觀察孩子的行為和言談，我們可以更好地了解他們的需求和困惑，及時給予幫助和引導(dǎo)。
其次，我們要注意培養(yǎng)孩子的學習方法和習慣。初一是從小學到初中的過渡階段，學習方式和要求都發(fā)生了較大的變化。在這個階段，培養(yǎng)孩子良好的學習方法和習慣顯得尤為重要。我們可以通過與孩子的交流，了解他們在學習中的困惑和難題，幫助他們找到更合適的學習方法。同時，我們也要給孩子營造一個良好的學習環(huán)境，提供安靜、舒適的學習空間，讓他們能夠集中注意力，提高學習效果。
另外，我們還要關(guān)注孩子的社交能力和情感發(fā)展。初中階段不僅是學習的關(guān)鍵時期，也是孩子人際交往和情感發(fā)展的重要時期。作為家長，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子學會與人相處，培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神。我們可以鼓勵孩子參加一些社交活動，例如社團、課外班等，讓他們有機會結(jié)識更多的朋友，鍛煉自己的交際能力。同時，我們也要與孩子保持良好的親子關(guān)系，加強家庭溝通，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持，幫助他們建立積極健康的情感面貌。
再者，作為初一家長，我們還要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。初中生活的變化和挑戰(zhàn)需要孩子們逐漸獨立處理，具備一些應(yīng)對能力和生活技能。我們可以適當?shù)亟o予孩子一些自主權(quán)，讓他們自己完成一些家庭事務(wù)和學習任務(wù)。同時，我們要給予孩子適當?shù)呢熑魏吞魬?zhàn)，讓他們明白自己的行為和決策有一定的后果。通過這樣的方式，培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性，為他們未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我們要關(guān)注孩子的興趣和愛好，培養(yǎng)他們的多元發(fā)展。初中生活充滿了各種各樣的課業(yè)和學習任務(wù)，但我們不應(yīng)忽視孩子在其他領(lǐng)域的發(fā)展。我們應(yīng)鼓勵孩子積極參與各種興趣班和課外活動，例如音樂、體育、藝術(shù)等。通過參與這些活動，孩子們不僅可以發(fā)展特長，還可以培養(yǎng)興趣和愛好，豐富自己的個人生活。與此同時，我們作為家長也要尊重孩子的選擇，給予他們足夠的自由空間，讓他們能夠體驗和探索自己感興趣的領(lǐng)域。
總之，初一家長需要正確認識自己的角色和職責，積極參與到孩子的學習和成長中去。同時，我們還要關(guān)注孩子的學習方法和習慣，培養(yǎng)他們良好的社交能力和情感發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感，以及關(guān)注他們的興趣和愛好。通過這些努力，我們可以更好地幫助孩子順利度過初中階段，健康成長。
初一家長心得體會篇十一
作為一個家長，我們時刻關(guān)心著孩子的成長和發(fā)展。為了更好地了解和引導(dǎo)孩子，我參加了學校組織的初一家長必修課。通過這個課程，我受益匪淺，不僅對孩子的成長有了更深入的了解，也收獲了一些育兒的心得體會。
第二段：家庭教育的重要性
在家庭教育中，父母的作用是不可替代的。參加初一家長必修課讓我深刻認識到家庭教育對孩子成長的重要性。家庭是孩子最早的學習和成長環(huán)境，父母的言傳身教、賞罰分明、嚴格要求等都對孩子產(chǎn)生著深遠影響。在課堂中，老師強調(diào)了家庭教育的關(guān)鍵要素，如和諧的家庭氛圍、規(guī)范的家庭作息、積極的家庭交流等，讓我們認識到只有在這樣的環(huán)境中，孩子才能健康成長、全面發(fā)展。
第三段：了解孩子的發(fā)展特點
每個孩子都是獨一無二的，有著各自的發(fā)展特點和需求。參加初一家長必修課，給我提供了一個了解孩子發(fā)展特點的機會。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們在初一階段普遍面臨著學習壓力大、情緒波動較大等問題。而且，男孩和女孩在心理和身體發(fā)展上也有所不同。了解孩子的發(fā)展特點，可以更好地幫助他們解決問題，調(diào)整心態(tài)，順利度過初中階段的挑戰(zhàn)。
第四段：提高家庭教育能力
家長是孩子的第一任教師，因此，提高家庭教育能力至關(guān)重要。參加初一家長必修課，我學到了很多關(guān)于家庭教育的知識和技巧。課堂中，老師講解了與孩子溝通的有效方式、正確引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習慣、全面發(fā)展孩子身心等方面的內(nèi)容。這些知識不僅讓我認識到了家庭教育的重要性，也教會了我如何更好地與孩子交流、引導(dǎo)他們的行為，提高了我作為家長的能力。
第五段：總結(jié)心得感悟
通過初一家長必修課的學習，我深刻認識到家庭教育對孩子成長的關(guān)鍵作用，贏得了更多與孩子溝通、理解彼此的機會。我也了解到孩子們在初一階段面臨的問題和挑戰(zhàn)，并學會了一些家庭教育的技巧。通過這次課程，我明白了家庭教育需要持之以恒，需要父母親自承擔起教育的責任，為孩子的成長做出積極的付出。
總之，初一家長必修課給我提供了一個更全面了解孩子和家庭教育的機會。參加這個課程讓我深刻認識到家庭教育的重要性，了解到孩子的發(fā)展特點和面臨的問題，并提高了我的家庭教育能力。我相信，通過這次課程的學習，我將能夠更好地引導(dǎo)孩子，促進他們的全面發(fā)展。
初一家長心得體會篇十二
作為一個初中一年級的家長，我深深地感受到了子女入學后的變化和成長。通過這段時間的親身經(jīng)歷，我有一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，我注意到孩子在入學后逐漸展現(xiàn)出了獨立性和自我管理的能力。在家長陪同下參觀學校時，我觀察到老師們讓學生將自己的書包和鞋子放在指定的位置，并當場自己解決一些小問題，這讓我和其他家長感到驚訝。進入學校后，孩子們在老師的引導(dǎo)下，逐漸學會了按時完成作業(yè)、整理書桌、自我簽到等日常事務(wù)。他們還學到了執(zhí)行紀律、自覺遵守校規(guī)等方面的能力。這讓我意識到，家長不應(yīng)該過分干預(yù)孩子的事務(wù)，而應(yīng)該給予他們相應(yīng)的自主空間，培養(yǎng)他們的自我管理能力和獨立思考能力。
其次，我發(fā)現(xiàn)孩子在學習上變得更加積極主動。面對新的學習環(huán)境和課程，他們開始主動地對待學習，有了更多的動力。作為家長，我注意到學校每天會發(fā)一份學習計劃表，上面詳細列出了當天的學習任務(wù)和內(nèi)容。孩子們回到家后會主動查看并完成相應(yīng)的任務(wù)，然后和同學一起分享自己的學習心得。這使我認識到，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子樹立正確的學習態(tài)度，幫助他們制定學習計劃，并提供必要的學習資源和支持。同時，我們也要培養(yǎng)他們分享學習經(jīng)驗的習慣，讓孩子明白合作共贏的重要性。
再次，我觀察到孩子們在社交方面有了很大的進步。他們開始主動與同學們交流和合作，逐漸形成了互幫互助的學習氛圍。在學校的班級活動中，孩子們得到了很多機會與同學們交流，比如合作做游戲、集體討論等。這有效地促進了他們的交流能力和團隊合作能力的發(fā)展。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子參與班級活動，讓他們有更多的機會鍛煉社交能力。同時，我們也要教導(dǎo)他們尊重他人、友善待人，幫助他們形成良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的意識。
最后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們在興趣愛好方面有了更多的選擇和發(fā)展。學校提供了多種俱樂部活動，如音樂、體育、美術(shù)等，孩子們可以根據(jù)自己的興趣選擇參加。我的孩子選擇了加入學校的籃球俱樂部，他通過參加比賽和訓(xùn)練，不僅提高了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了耐心和集體榮譽感。這讓我明白到，興趣愛好是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要途徑。作為家長，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的興趣愛好，為他們提供廣泛的選擇，讓他們發(fā)掘并發(fā)展自己的特長。
總結(jié)起來，初一入學對孩子們來說是個具有重要意義的階段。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)展獨立自主的能力，引導(dǎo)他們樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的社交能力，以及從小培養(yǎng)興趣愛好。只有這樣，我們的子女才能在新的學習環(huán)境中茁壯成長。
初一家長心得體會篇十三
xx月xx日，學校召開了第一次全體初一學生家長會，本次家長會對我們來說是一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，往往容易產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。如果說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子——老師——家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長，離不開老師的`正確教導(dǎo)和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長會，我最大的收獲是，班主任莫老師向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比成功重要，情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個良好的學習習慣和方法，是當務(wù)之急！
班主任莫老師教會我們?nèi)绾握_地與孩子溝通，還要求家長一定要樹立孩子的自信心，好孩子是夸出來的。這種心理暗示，反復(fù)刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，如果一個人反復(fù)得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。適當?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個人的一生！
通過今天的家長會，很慶幸自己的孩子選擇了石門實驗學校，進入了708班這個大家庭。班主任莫老師帶教方法的特點，新學年磨合期，特別關(guān)注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復(fù)強調(diào)新學期是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動。
雖然家長會結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
初一家長心得體會篇十四
近年來，家庭教育在全社會越來越受到重視。為了促進家校合作，增強學生家長之間的溝通和了解，許多學校開展了"初一家長進課堂"的活動。作為一位家長，我最近有幸參加了這個活動，我對它印象深刻。下面，我將圍繞這一主題，分享我的心得體會。
初一家長進課堂活動的一個重要目的是讓家長親身體驗孩子的學習環(huán)境，更好地了解他們的學習內(nèi)容和方法。在上課期間，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學習氛圍非常濃厚。他們認真傾聽老師的講解，積極思考問題，互相討論。在課堂上，同學們之間的互動和合作十分頻繁，這樣的學習氣氛是我在課本上無法感受到的。這讓我更加明白了課堂不僅是傳授知識的場所，更是培養(yǎng)學生思維能力、合作精神和創(chuàng)新意識的搖籃。
通過參與初一家長進課堂活動，我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的教學方法和我們小時候完全不同了。老師采用了多媒體技術(shù)、互動教學等現(xiàn)代化手段，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。例如，在一節(jié)地理課上，老師通過播放有關(guān)世界名山大川的視頻，讓學生們更加直觀地了解地理知識。同時，在課堂中，老師不再是傳授知識的主導(dǎo)者，而是引導(dǎo)學生成為知識的主人。他們通過提出問題、讓學生合作解決問題等方式，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的思考能力和解決問題的能力。
初一家長進課堂的另一個重要意義是加強家校合作，提高家長對孩子學習的關(guān)注度。通過觀察和參與課堂，我更加深入地了解了孩子的學習情況。我能夠看到他們學習中的優(yōu)點和劣勢，并能更好地給予他們指導(dǎo)和支持。同時，這也使我和孩子的溝通更加順暢。我能夠更準確地了解孩子在學校遇到的問題和困惑，并能及時地給予他們幫助和鼓勵。從而更好地幫助他們提高學習能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。
此外，初一家長借課堂深入了解了學校的教學理念和管理制度。這使我對學校的管理更加放心。我了解到學校強調(diào)素質(zhì)教育的重要性，注重培養(yǎng)學生的品德和綜合素質(zhì)。同時，學校也倡導(dǎo)實施個性化教育，注重培養(yǎng)學生的個性發(fā)展和潛能。這些理念讓我覺得孩子在這樣的學校真是幸運，他們將得到更好的教育和發(fā)展機會。
總之，初一家長進課堂活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我在活動中深入了解了孩子們的學習環(huán)境和方式，對現(xiàn)代教育方法有了更深入的認識，加強了與孩子的溝通和理解，同時也了解了學校的教學理念和管理制度。相信通過這樣的家校合作，我們能夠更好地幫助孩子們成長，共同創(chuàng)造美好的未來。
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