總結(jié)是一種能力的錘煉，通過(guò)總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、準(zhǔn)確明了的特點(diǎn)。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章，希望能幫助大家更好地利用時(shí)間和提高工作效率。
我們班的高手篇一
我們班有兩位武林高手，分別是鄭誠(chéng)和陳東豪。他們兩個(gè)常常在一起切磋武功(也就是打架)。
上次，鄭誠(chéng)和陳東豪打了一架，在學(xué)校里圍著教學(xué)樓跑了好幾圈，在經(jīng)過(guò)平時(shí)的教室時(shí)，他們毫不收斂一點(diǎn)，在經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)室或辦公室時(shí)才會(huì)稍稍收斂一丁點(diǎn)。結(jié)果，在經(jīng)過(guò)教室時(shí)，被茅老師抓住了，便請(qǐng)他們倆去辦公室“喝茶”。后來(lái)，他們兩個(gè)各寫(xiě)了一分檢討。
這不，這次，他們兩個(gè)有展開(kāi)了一次世界大戰(zhàn)。
事情是這樣的，陳東豪故意去拿鄭成的東西，惹鄭成生氣，鄭成一下子生氣起來(lái)，旁邊幾個(gè)多管閑事的人又煽風(fēng)點(diǎn)火，鄭誠(chéng)忍無(wú)可忍，就來(lái)了一招武林失傳已久的絕技：霹靂腳。陳東豪側(cè)身一躲，就閃開(kāi)了。鄭誠(chéng)一屁股坐在了地上。陳東豪先是一陣狂笑，接著來(lái)了一個(gè)掃堂腿，可是鄭誠(chéng)太重了，陳東豪掃不動(dòng)他。
陳東豪見(jiàn)沒(méi)成功，便又用了一招絕技，叫：奪命連環(huán)腿。只見(jiàn)陳東豪的攻擊如雨點(diǎn)般的踢向鄭誠(chéng)，鄭誠(chéng)見(jiàn)狀，連忙操起旁邊的一把雨傘左抵右擋，結(jié)果還是中了很多下，再一看，雨傘已經(jīng)彎了，我不經(jīng)為那把不幸的雨傘感到悲哀。
鄭誠(chéng)怒吼一聲，好像蒙受聊奇恥大辱，便順手操起自己的凳子追著陳東豪滿教室的跑，大約跑了四五圈，來(lái)到第三組合第四組的通道，鄭誠(chéng)見(jiàn)他們兩個(gè)的距離拉近了一點(diǎn)，便將手里的凳子舉起來(lái)，好像要向陳東豪砸去。我們都以為他是嚇唬人的，沒(méi)想到他是該處手時(shí)就出手，毫不留情。
陳東豪一閃，閃過(guò)去了，鄭誠(chéng)的凳子砸在聶炎陽(yáng)的桌子上，出現(xiàn)了一個(gè)深深的坑。還好不是砸在人頭上，不然出現(xiàn)的就是一個(gè)會(huì)噴血的洞了。
我們班的高手篇二
我們班有一位作文高手，只要一寫(xiě)作文我們就會(huì)想到他，他學(xué)富五車(chē)、天資聰穎。寫(xiě)作文是，他總是文思如泉、筆走如飛，一會(huì)就寫(xiě)出不折不扣的好文章，他的文章令人陶醉，令人心馳神往，令人身臨其境，令人回味無(wú)窮，這就是我們班大名鼎鼎的吳潤(rùn)澤。
吳潤(rùn)澤戴著一個(gè)帶著藍(lán)色邊框，象征著很有學(xué)問(wèn)，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆的'珍珠一樣有光芒，一頭烏黑的頭發(fā)，再加上一雙大大的耳朵，可真是天衣無(wú)縫呀！
又開(kāi)始寫(xiě)作文了，我們想了大半天了連題目都沒(méi)想好怎么寫(xiě)，而他早以迅雷不及掩耳之速寫(xiě)完了這篇作文的一大半了。他的作文的可真好，有一次他在班上讀了他一篇作文《雨花臺(tái)游記《，多么好的一篇作文??！尤其是開(kāi)頭：“這里灑滿了中華人民的熱血，這里有許多優(yōu)秀的中華兒女?！边@句話仿佛將我給帶到了雨花臺(tái)，去博物館參觀硪們先輩的足跡。
多么有才華的寫(xiě)作高手?。?/p>
我們班的高手篇三
說(shuō)起我們班的“文武高手”真是數(shù)不勝數(shù)，有打乒乓球高手，有打籃球高手……總之我們是高手云集!
有一次，徐森洋和宋文修遠(yuǎn)比賽乒乓球，宋文修遠(yuǎn)先發(fā)了一個(gè)低球，徐森洋說(shuō)：“看我的下旋球！”，可是徐森洋打了一個(gè)上旋球，宋文修遠(yuǎn)防不勝防。第二輪開(kāi)始了，宋文修遠(yuǎn)打了一個(gè)側(cè)旋球，這個(gè)可難不倒我們班的乒乓球高手，只見(jiàn)徐森洋舉起球拍，對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一打，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，原來(lái)乒乓球被徐森洋打到宋文修遠(yuǎn)的鼻子上了，讓我們大家都哈哈大笑。
有一次我們幾個(gè)打籃球。大劉浩文正準(zhǔn)備把球傳給小劉浩文時(shí)，趙子凱以最快的速度跑到大劉浩文的身旁，用手一勾，球就被趙子凱給搶走了。大劉浩文和小劉浩文兩人也不甘示弱，在后面拼命的追，眼看就要追到了，可是趙子凱跳起來(lái)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈對(duì)準(zhǔn)籃筐使勁一投，結(jié)果球進(jìn)了。
第三位高手就是擁有“搞笑天王”稱(chēng)號(hào)的小劉浩文。
下課了，小劉浩文悄悄地走到門(mén)口，準(zhǔn)備嚇我們一跳，我們剛走到門(mén)口，小劉浩文就大聲的'喊道：“??！有鬼??！”我被嚇得突然坐到了地上，說(shuō)到：“有鬼？在哪里??？”突然小劉浩文從門(mén)外跳出來(lái)說(shuō)：“我是嚇你的！”于是我和小劉浩文都大笑起來(lái)。
這就是！
我們班的高手篇四
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比绻覀兪菋善G的小花朵，那老師就是辛勤培育我們的園丁。如果我們是一顆小樹(shù)苗，那老師就是使我們茁壯成長(zhǎng)的泥土。
我們的老師姓田，矮矮的身體，一張不怎么愛(ài)美的臉。短短的金色頭發(fā)，還有一雙因長(zhǎng)期寫(xiě)粉筆字而長(zhǎng)滿老繭粗糙的手。
我們的老師有許多絕招，“小田飛刀”“火眼金睛”……下面我就好好地介紹一下田老師的大絕招吧!
一個(gè)日光明媚的上午，田老師正在給我們讀故事，正當(dāng)我們聽(tīng)的身臨其境的時(shí)候，只聽(tīng)“哎喲”一聲，把我們帶回了現(xiàn)實(shí)。我們班56雙刀峰似的眼睛全盯在了著名搗蛋王——老王的腦門(mén)上。哦，原來(lái)是老王上課說(shuō)話，被田老師發(fā)現(xiàn)了，接著用她的絕飛粉筆頭命中了他的腦門(mén)。
還有一天下午，老師讓我們自習(xí)。這時(shí)，吃貨小劉開(kāi)始動(dòng)口了。她小心翼翼地拿起糖薯片，很小心地嚼著。我們班每個(gè)人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他吃，就連他的同桌都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，田老師發(fā)現(xiàn)了，小聲的走到他的身旁。因?yàn)樗缘锰叭朊浴绷?，所以并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。老師手一拎，把小劉逮了個(gè)正著。小劉沒(méi)辦法，只能乖乖地交代罪行。
我愛(ài)田老師，因?yàn)槟燎诘呐嘤覀?，我也更?ài)您的“武功”。我知道，你打我們，訓(xùn)我們，都是為我們好，我們就像一棵長(zhǎng)滿蟲(chóng)子又歪了的小樹(shù)，是您把我們扶正，捉蟲(chóng)。我愛(ài)您，田老師。
我們班的高手篇五
我們班有一個(gè)擊劍高手“大劍豪”。他參加了很多比賽，獲得了很多榮譽(yù)，他就是于之浩。
他有一個(gè)像皮球的圓圓的腦袋，在腦袋上有兩顆大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，大大咧咧的嘴巴，小小的鼻子，加上一對(duì)招風(fēng)耳就形成一個(gè)燦爛的笑容了。他還有一個(gè)胖乎乎的的身體，像香腸一樣肥嘟嘟的雙手，還有像電線桿一樣結(jié)實(shí)的雙腿，就成為了我們的開(kāi)心果。
他不僅是擊劍高手，還是我們班的暖男呢！他從來(lái)不欺負(fù)人，不溫不火，只要你一看到他就會(huì)把煩躁的心情換成愉悅的.心情，因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗，十分有趣，會(huì)講許許多多有趣的笑話讓你哈哈大笑。
有一次魏翊被李甘泉打哭了，他二話不說(shuō)，用搞怪的口氣唱起來(lái)：“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”魏翊立即破涕為笑了，連我們?nèi)嘁才醺勾笮α?，老師就怒氣沖沖地把我們訓(xùn)了一頓，可是于之浩卻覺(jué)得值得，他的笑容仍在臉上綻放。
我們班因?yàn)樗拇嬖诓抛兊脺嘏饋?lái)，我們十分感謝他。如果世界上所有的人都變得像他一樣，世界將是多么美好哇！
我們班的高手篇六
它長(zhǎng)著一雙玻璃珠似的眼睛，滴溜溜轉(zhuǎn)的可快了，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它的`眼睛。它還長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的像小山一樣的耳朵，整天都豎著，聽(tīng)到一點(diǎn)聲響都要轉(zhuǎn)動(dòng)一下，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)消息。它還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，但它一點(diǎn)都不老，媽媽說(shuō)它才三歲呢!它留著長(zhǎng)胡子并不是因?yàn)橐?，而是為了更好的探測(cè)敵情。每次打了勝仗它都要“喵喵喵”的叫上好一陣兒，等大家都發(fā)現(xiàn)了它的戰(zhàn)績(jī)才能安靜下來(lái)。
說(shuō)到這里，大家肯定猜到這位武林高手是誰(shuí)了!它就是我家讓人又愛(ài)又恨的貓咪。
我家的這只貓咪除了脖子那里有一圈白色的毛，其它的地方全是橘色的，所以當(dāng)它快速的奔跑起來(lái)的時(shí)候，就像是一團(tuán)火飛過(guò)一樣。我給它取了個(gè)名字叫火團(tuán)團(tuán)。
火團(tuán)團(tuán)不僅跑得快，而且身手敏捷，是捉老鼠的一把好手。自從它來(lái)到我家以后，我家就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠。之前有總是有老鼠藏在儲(chǔ)物間的柜子里，常常將媽媽放在上面的綠豆、塑料袋、面粉袋等咬得亂七八糟。記得有一次我親眼看見(jiàn)一只肥大的老鼠又在攻擊儲(chǔ)物柜上的面粉袋，火團(tuán)團(tuán)在地上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，像箭一樣蹦上了柜子，一口就咬住了老鼠，輕輕松松又跳下了柜子，氣都沒(méi)喘一下。
這是火團(tuán)團(tuán)最惹人喜愛(ài)的一面，會(huì)捉老鼠。但是火團(tuán)團(tuán)也有讓人討厭的一面，它愛(ài)吃老鼠的同時(shí)也愛(ài)吃魚(yú)。
每次爸爸釣魚(yú)回來(lái)，它就圍著爸爸轉(zhuǎn)，有時(shí)趁我們不注意還會(huì)直接站起來(lái)把水桶弄倒，自己鉆進(jìn)去吃個(gè)夠。爸爸為了讓我和媽媽能?chē)L鮮，就把水桶里的魚(yú)放在了衛(wèi)生間，還關(guān)上了門(mén)，我們都以為這樣就安全了，可誰(shuí)知武功高強(qiáng)的貓咪竟然在外面繞了一大圈，找到了衛(wèi)生間沒(méi)有關(guān)上的窗戶(hù)，一個(gè)輕功就飛進(jìn)了衛(wèi)生間，再次把桶弄倒，吃魚(yú)吃了個(gè)夠。我們一家人對(duì)此真是哭笑不得!
還有一次，媽媽在家煮了香腸，我們都還沒(méi)吃，結(jié)果火團(tuán)團(tuán)又一個(gè)輕功飛上了桌子，把香腸銜在嘴里沖出了廚房，我的爸爸媽媽和我三個(gè)人都沒(méi)追上它。我猜它不僅學(xué)過(guò)輕功，肯定還學(xué)過(guò)凌波微步。
沒(méi)辦法，雖然火團(tuán)團(tuán)總是利用它的武功偷吃，但它也確實(shí)因?yàn)樗暮霉Ψ蜃搅瞬簧倮鲜?，所以家人們都很喜歡它，而且我們現(xiàn)在都很少稱(chēng)呼它為火團(tuán)團(tuán)，而是改叫它武林高手。
我們班的高手篇七
這一天，天氣很悶熱，讓人感覺(jué)心里著了火一樣，所以，有幾個(gè)人趴在桌上，就差沒(méi)閉眼睛了。這時(shí)姜老師停下奮筆疾書(shū)的手，把粉筆提在手里，輕輕一轉(zhuǎn)身，蓄力已久的手指像火山一樣爆發(fā)了，粉筆彈了出去，可憐的小欽做了活靶子，“啪”的一聲，那支粉筆不偏不倚地打在了小欽的'鼻子上面。小欽嚇得魂飛魄散，連粉筆沫都不敢去擦，就坐得像口大鐘似的了。其他人看見(jiàn)了，哪敢再像懶蟲(chóng)一樣趴著，全坐得筆挺筆挺，連腰都不敢彎一下。
第二招：九陽(yáng)神功。
在武俠小說(shuō)中，一旦有人練熟了九陽(yáng)神功，內(nèi)力就會(huì)像濤濤不絕的長(zhǎng)江水，用也用不完，姜老師正是如此。
第三招：打狗棒法。
這個(gè)打狗棒法可是丐幫絕學(xué)，洪七公的“專(zhuān)利”。想知道姜老師怎么用嗎？聽(tīng)我說(shuō)。
上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像螞蟻一樣聚在教室里，姜老師開(kāi)始講課了。
正在姜老師專(zhuān)心致志，像機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)話時(shí)，一個(gè)角落里發(fā)出了細(xì)碎的聲音，三言?xún)烧Z(yǔ)，匆匆地說(shuō)幾句，后來(lái)就不得了了，學(xué)學(xué)和小銘倆人講得熱火朝天，七嘴八舌地講得比姜老師的聲音還大，簡(jiǎn)直快掀翻房頂了。
這下可不好了，姜老師怒氣沖天，掄起打狗棒――教鞭，三步并作兩步地走過(guò)去，在離小銘三米遠(yuǎn)的地方一個(gè)箭步，手起鞭落，桌子被打得啪啪響，嚇得符晨銘馬上回到現(xiàn)實(shí)中，學(xué)學(xué)也是丟了三魂嚇去了七魄，抖個(gè)不停。姜老師也只是輕描淡寫(xiě)一句：“以后別這樣了。”說(shuō)完，丟下兩個(gè)呆若木雞的人上課去了。
看，我們班有大俠坐鎮(zhèn)，一切都很太平……這功勞自然是咱們?nèi)写蛱煜碌慕髠b嘍！
我們班的高手篇八
我是屬狗的，還真的是像一只小狗，一只小奶狗，每天哼哼唧唧地對(duì)爸爸媽媽撒撒嬌，但是因?yàn)檫@個(gè)我可沒(méi)少挨過(guò)教訓(xùn)，媽媽總是訓(xùn)斥說(shuō)我長(zhǎng)不大?？墒俏覍W(xué)習(xí)是真的十分認(rèn)真，我每天堅(jiān)持彈鋼琴，寫(xiě)日記，練字帖，一樣都沒(méi)落下過(guò)，我還是班上的學(xué)習(xí)委員呢。只不過(guò)唯一的缺點(diǎn)就是，太愛(ài)撒嬌了。
我的媽媽屬猴，可她一點(diǎn)都不像一只猴一樣，反倒像一頭老黃牛，每天急急忙忙的上班，下班以后還在忙這忙那的，為家庭操勞。每天勤勤懇懇的，做事很規(guī)矩，辦事又很周到。連媽媽的上司都夸獎(jiǎng)媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽做事很棒。悄悄跟你們說(shuō)，媽媽最近升職了，因?yàn)樗罱偸切χ呋丶摇?/p>
我的爸爸屬馬，可他一點(diǎn)也不像馬，像一只兇猛的“大老虎”，每次當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸就像大老虎一樣的兇，嚇得我支支吾吾的，低著頭不敢吭聲。但是爸爸做起工作來(lái)像老虎一樣，十分的有精力，有力氣。他每天不分黑夜白天的工作，我覺(jué)得他很了不起，是一個(gè)好爸爸。但我也很心疼他，為這個(gè)家庭付出了這么多，所以我也要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我的爸爸媽媽。
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我們班的高手篇九
他是我們班的體育委員，是我們班籃球隊(duì)的骨干，是我們班的籃球高手，他叫孫文豪，他可是我們班名副其實(shí)的籃球高手哦！想認(rèn)識(shí)一下他嗎，那就聽(tīng)我繼續(xù)往下說(shuō)吧！
他的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很好，尤其是籃球打得最好。每次的籃球比賽中看他搶球、傳球、上籃一氣呵成，動(dòng)作十分熟練好像練過(guò)千百遍。他打籃球時(shí)，手和籃球之間像有一塊磁鐵般，籃球一直控制在他的手中。練習(xí)投籃總是他投中的次數(shù)最多。看他專(zhuān)注的神情和熟練的動(dòng)作，球在他手中幾乎百發(fā)百中，同學(xué)們看得目瞪口呆，不禁對(duì)他豎起大拇指。這時(shí)，他總會(huì)謙虛地說(shuō)：“這沒(méi)什么，只要大家勤加練習(xí)每個(gè)人都可以做到的?！?/p>
當(dāng)然，他籃球打的這么好與他平時(shí)的.刻苦練習(xí)是密不可分的。一次，班上有位同學(xué)過(guò)生日，約了我們一幫好朋友參加她的生日會(huì)。生日會(huì)那天我們陸陸續(xù)續(xù)都到了，可左等右等也沒(méi)看見(jiàn)孫文豪的影子，在大家都焦急萬(wàn)分時(shí)，響起了一陣敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)孫文豪抱著籃球滿頭大汗氣喘吁吁地說(shuō)：“不……不好意思……我練習(xí)籃球太入神，一時(shí)忘記了時(shí)間，來(lái)晚了請(qǐng)?jiān)??！?/p>
記得還有一次籃球比賽，我們班的對(duì)手是四一班，因?yàn)槠綍r(shí)四一班水平不如我們班，所以我們班有些籃球隊(duì)員就很輕敵，甚至有些隊(duì)員不削地說(shuō)：“一班，我們不費(fèi)吹灰之力就能打敗他們！”可是，一班最近進(jìn)步很快，連中幾球，而我們班才投中兩個(gè)球，現(xiàn)在同學(xué)們都著急了。只見(jiàn)孫文豪沉著應(yīng)戰(zhàn)、一絲不茍半點(diǎn)不敢松懈，比分被一步步追平、超越，最后我們班贏了。同學(xué)們別提多高興了！
瞧，這就是我們班的籃球高手，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也認(rèn)為他很厲害呢？
我們班的高手篇十
每一次他來(lái)了，我們都要俯首稱(chēng)臣，他并非那樣厲害，但是他總是出乎我們的意料，尤其那一次，我不得不承認(rèn)，我很敬佩他。
他文文靜靜，像個(gè)美男子，他有一雙炯炯有神的`大眼睛，明亮得就像玉泉里的水，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是吳梓杭。
他在前三年一直默默無(wú)聞，到了四年級(jí)，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，因此名列前茅。他的好成績(jī)，引起了我戰(zhàn)勝他的強(qiáng)烈欲望，我的內(nèi)心只有一句話“只有不間斷的超越”。我要超過(guò)他。但是那一次期末考試打破了我的夢(mèng)幻。
那天上午，我自信滿滿地走進(jìn)教室，做著最后的復(fù)習(xí)，吳梓杭也在座位上復(fù)習(xí)著。開(kāi)始考試了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)了起來(lái)，他則不緊不慢地做著題目。經(jīng)過(guò)100分鐘的考試，終于，交卷了。我像一個(gè)活蹦亂跳的孩子一樣歡快地跑出教室，好像一下子釋放了……幾天后，我們又來(lái)到教室參加結(jié)業(yè)典禮了。雷老師宣布成績(jī)：“李琪92分，林士涵95分……”我懷著緊張的心情聽(tīng)著老師報(bào)成績(jī)，終于報(bào)到吳梓杭了?！皡氰骱?00分?！比嗤瑢W(xué)不約而同地哇了一聲，真不可思議，連他自己都大吃了一驚。這次，我沒(méi)有超越他。現(xiàn)在在我心里的一句話是“只要做好任何一件事，刻苦學(xué)習(xí)，你就會(huì)成功。”
我們班的高手篇十一
她，有著梅紅色的眼睛，是學(xué)霸的象征；她，有著大大的眼睛，這總令我想起那老掉牙的比喻，像兩顆黑珍珠；她，中等身材，腦瓜卻靈活得超出常人。她就是鄭一睿。
記得那次，是期末考試前夕。老師們每天抱著厚厚的試卷走進(jìn)教室，讓我們痛苦萬(wàn)分。而她，卻推了下鼻梁上的眼鏡，說(shuō)：“老師這樣也是為了我們的期末考做準(zhǔn)備啊！再說(shuō)了，這些試卷也不是很難嘛！”不是很難，這句話，大概也只有她能說(shuō)出口。
“叮鈴鈴”上課了。數(shù)學(xué)老師抱著上次考的試卷走進(jìn)教室，突然氣氛凝結(jié)了。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師板著臉，重重地將試卷砸在講臺(tái)上，一臉怒氣地說(shuō)：“這次考試，你們考得及其差勁，95以上的只有10個(gè)，100分的只有1個(gè)！”“只有一個(gè)100分，她是誰(shuí)??？”同學(xué)們議論起來(lái)，我猜測(cè)道：“不會(huì)是一睿吧？她前幾次每次都滿分，加上這次，就是第四次了！”我的猜測(cè)得到了一致贊同。
發(fā)試卷了，“楊燦，94分，一格93分……鄭一睿100分！”真的是一睿，好厲害?。∷娴氖菍W(xué)霸哎！只見(jiàn)一睿一臉謙虛地走上講臺(tái)，接過(guò)老師手中那屬于她的一百分，緩緩地回到自己的位置上。
第二天，語(yǔ)文老師來(lái)了。她的笑容如一朵綻放的雛菊，說(shuō)：“同學(xué)們，我們班這次的語(yǔ)文成績(jī)是全年段第一！”“耶！”語(yǔ)文老師又說(shuō)：“那是因?yàn)槲覀儼嘤兄甓挝ㄒ坏淖罡叻帧?9。5分?！薄罢l(shuí)?。俊蓖绬?wèn)我?！皯?yīng)該是一睿吧?！蔽艺f(shuō)?！翱伤臄?shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)那么好了，語(yǔ)文再好，就太逆天了！”
可后來(lái)，事實(shí)證明，一睿就是那個(gè)逆天的孩子。
我們班的高手篇十二
本班也是“武林高手”云集之地?！案呤帧眰兗娂姟扒写琛蔽渌?。今天單講“作文一派”的“盟主”劉逸航。
他——姓劉，名逸航，天生便胖，圓滾滾的，一座小山似的。肚內(nèi)裝著一個(gè)西瓜不在話下，可見(jiàn)“胖”之由來(lái)。眼睛特小，跟顆橫放著的瓜子兒似的，笑起來(lái)眼睛更是成了一條縫兒，一聲笑聲打飽嗝似的就出來(lái)了，清脆極了，兩顆牙齒露了出來(lái)，這就叫“笑露兩大牙”！
雖然他胖，但是肚子里裝的，可全都是“墨水”呢！
有一次，我們正在考試，因?yàn)槟侵苁撬抵?，老師便讓他坐在講臺(tái)上，只見(jiàn)他東望望，西望望，便開(kāi)始管自己寫(xiě)，當(dāng)大家都寫(xiě)到最有難度的作文時(shí)，個(gè)個(gè)抓耳撓腮。但他不同，向四周看了看，眼睛里閃著智慧的光芒，宛如是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸的那般神情，當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲清脆的筆殼合上的響聲，劉逸航拿起了試卷交了上去，稍微一看，竟洋洋灑灑寫(xiě)了兩面多，不愧有著“小文學(xué)家”之稱(chēng)號(hào)。
他不僅是作文高手，更是班級(jí)開(kāi)心果，一次科學(xué)考試，他拿了個(gè)班級(jí)最高分，領(lǐng)了試卷回位置，他一抖抖地嘚瑟起來(lái)，身上的肥肉抖來(lái)抖去，弄得我們哭笑不得。
我們班的高手篇十三
我們的語(yǔ)文老師，謝老師，真是個(gè)獨(dú)攬三大絕技的＂武林高手＂呢！凌波微步，金剛大力掌，都是都是謝老師的拿手武功！
謝老師，皮膚白，眼神銳利，還架著一副扁圓形的眼鏡，一頭烏黑秀發(fā)高高豎起，加上挺拔的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，修長(zhǎng)的身材。不僅如此，謝老師的服裝也很特別。有的是顯苗條的高腰牛仔褲，有的是圖案精巧的長(zhǎng)裙，還真有點(diǎn)＂女神＂的風(fēng)范。
謝老師絕技一：凌波微步。所謂凌波微步，就是走路身輕如燕，健步如飛，走得快，毫無(wú)聲息。有段時(shí)間，班上特別流行＂丁丁歷險(xiǎn)記＂這本書(shū)，這本書(shū)已經(jīng)好看到讓我們陳智同學(xué)在語(yǔ)文課堂上看了，可這一幕不小心被謝老師看見(jiàn)了。陳智正看得津津有味，突然，老師從身后跳了出來(lái)，拍了一下陳智的肩膀，＂干嘛呢？＂轉(zhuǎn)身把書(shū)沒(méi)收了，繼續(xù)＂飄＂到講臺(tái)上講課。陳智同學(xué)嚇得不輕，低聲驚呼起來(lái)。這就是一一凌波微步。
謝老師絕技二：金剛大力掌，謝老師的手掌掌功大無(wú)比，有可能是天天打鐵練成的。在作文課上，因?yàn)槭窍挛?，剛剛午睡睡醒，所以大家昏昏欲睡，狀態(tài)差得無(wú)法形容，謝老師的眼睛里，充滿了怒火，突然＂轟＂的一聲，謝老師手掌一下拍在講臺(tái)上，山崩地裂的聲音傳來(lái)，可謝老師依舊面色不改，由此可見(jiàn)，謝老師掌功厲害無(wú)比。這就是一一金剛大力掌。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，有沒(méi)有覺(jué)得謝老師就是身懷絕技，武功高強(qiáng)的＂武林高手＂呢？
我們班的高手篇十四
我們私底下把奧數(shù)杜老師稱(chēng)為“武林高手”，但他的武功并不是像你們想象中那樣會(huì)什么九鷹白骨爪、鐵頭功、輕功……，而是他有自己的獨(dú)門(mén)秘籍。不用吹灰之力，便讓他的學(xué)生拜倒在他的武功之下。
瞪眼功。
在上課的時(shí)候，總是會(huì)在下面有一些人會(huì)膽大包天在大搖大擺的講著話，這一個(gè)場(chǎng)景被杜老師發(fā)現(xiàn)了，杜老師大怒，立馬使用四大秘籍之一“瞪眼功”。杜老師抬起頭來(lái)，睜大了自己的眼睛，一瞪，那一雙炯炯有神的眼睛，又一瞪，下面立刻變得鴉雀無(wú)聲。那些在講話的同學(xué)，立馬不講了，沒(méi)講話的也變的`坐姿十分的端正，生怕杜老師去罵他。在講話的也從不敢再?gòu)堃幌伦?，身怕杜老師去罰他寫(xiě)800字的檢討書(shū)。杜老師看了看，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始慢慢地上起了課來(lái)。
粉筆功。
在上課的時(shí)候，杜老師總是拿著粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停。當(dāng)然粉筆功也是和那一些上課從不聽(tīng)講的才最有緣了。杜老師正在寫(xiě)著寫(xiě)著，突然、他的耳邊永遠(yuǎn)是傳出了許許多多大聲的講話聲。杜老師先用一下跺腳來(lái)提醒他們，可是他們總是一直不知道杜老師是在提醒他們，所以他們一直接著講話，總是不管。杜老師看見(jiàn)跺腳是不起效果，只好忍無(wú)可忍，突然的從衣服中拿出了幾根粉筆，迅速的把粉筆劈斷，突然的萬(wàn)箭齊發(fā)，那一根粉筆頭，使勁的落到了講話的同學(xué)的腦袋上。頓時(shí)同學(xué)們都變的心驚膽寒，身怕粉筆頭又落到了自己的腦袋上，砸出一個(gè)大青包，全部同學(xué)都十分害怕，那幾位被砸的同學(xué)像遇見(jiàn)霸王似的快要哭了。杜老師說(shuō)：“下一次誰(shuí)在敢上課講話，否則那就放學(xué)留下去把今天講了的話抄100遍，沒(méi)抄完不許走。”話音剛落，教室里就沒(méi)有任何的聲音了。
說(shuō)起杜老師，他真是使我們對(duì)他永遠(yuǎn)又愛(ài)又恨。說(shuō)愛(ài)，但是他一直用不同的方法來(lái)懲罰我們。說(shuō)恨，但是他的懲罰讓我們改正了許許多多的錯(cuò)誤。所以杜老師真是讓我們又愛(ài)又恨呀！杜老師真的是一位武林高手呀！
我們班的高手篇十五
“武林高手”的較量“加油!加油!”我們正在舉行推手大賽。規(guī)則是:兩人站好雙手相對(duì)，在那人腳下畫(huà)個(gè)腳印，用力推，移動(dòng)者便是輸者。首先兩位男生上場(chǎng)，都使出鐵砂掌，但一人用絕世鐵頭功獲勝了。一位“黃龍掌”的傳人上場(chǎng)，又一位上場(chǎng)了，它們正針?shù)h相對(duì)，黃龍掌的傳人一用“內(nèi)力”，黃龍掌的傳人勝利了，后來(lái)又有黑衣行者等人前去挑戰(zhàn)，都戰(zhàn)敗沙場(chǎng)，這時(shí)男孩上場(chǎng)了，這位是“太陽(yáng)掌”的傳人，進(jìn)行總決賽！我緊握拳頭，為選手們加油鼓勁。開(kāi)始了，還不到五秒鐘，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，咦？人呢？難道被土行孫給拐走了？原來(lái)，由于內(nèi)力不夠，摔倒了哦，男孩垂頭喪氣的下場(chǎng)了，我可真想一拳砸壞桌子。許多帶一點(diǎn)“仇恨”的.目光投向他……終于該我了，我心里想：我一定要讓它們另眼相看，一上場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)是重量級(jí)，真像現(xiàn)代張飛啊，我有些腳發(fā)麻，但我想：哼！你是現(xiàn)代張飛，我就是現(xiàn)代呂布。我決不會(huì)輸，我頓時(shí)信心十足，我使出如來(lái)神掌，我咬緊牙關(guān)，這可關(guān)注著我們男生的榮譽(yù)，沒(méi)想到無(wú)用，我直冒冷汗，又忙使出“降龍十八掌”，無(wú)用，看我的綜合式，一下全出，但我太高估它了，連自己也退出了。這節(jié)課真短，似乎在眨眼間?！凹佑?加油!”我們正在舉行推手大賽。規(guī)則是:兩人站好雙手相對(duì)，在那人腳下畫(huà)個(gè)腳印，用力推，移動(dòng)者便是輸者。首先兩位男生上場(chǎng)，都使出鐵砂掌，但一人用絕世鐵頭功獲勝了。一位“黃龍掌”的傳人上場(chǎng)，又一位上場(chǎng)了，它們正針?shù)h相對(duì)，黃龍掌的傳人一用“內(nèi)力”，黃龍掌的傳人勝利了，后來(lái)又有黑衣行者等人前去挑戰(zhàn)，都戰(zhàn)敗沙場(chǎng)，這時(shí)男孩上場(chǎng)了，這位是“太陽(yáng)掌”的傳人，進(jìn)行總決賽！我緊握拳頭，為選手們加油鼓勁。開(kāi)始了，還不到五秒鐘，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，咦？人呢？難道被土行孫給拐走了？原來(lái)，由于內(nèi)力不夠，摔倒了哦，男孩垂頭喪氣的下場(chǎng)了，我可真想一拳砸壞桌子。許多帶一點(diǎn)“仇恨”的目光投向他……終于該我了，我心里想：我一定要讓它們另眼相看，一上場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)是重量級(jí)，真像現(xiàn)代張飛啊，我有些腳發(fā)麻，但我想：哼！你是現(xiàn)代張飛，我就是現(xiàn)代呂布。我決不會(huì)輸，我頓時(shí)信心十足，我使出如來(lái)神掌，我咬緊牙關(guān)，這可關(guān)注著我們男生的榮譽(yù)，沒(méi)想到無(wú)用，我直冒冷汗，又忙使出“降龍十八掌”，無(wú)用，看我的綜合式，一下全出，但我太高估它了，連自己也退出了。這節(jié)課真短，似乎在眨眼間。“武林高手”的較量作文800字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我們班的高手篇十六
我們班有一位“灌籃高手”，他個(gè)子很高，頭發(fā)又黑又密，挺挺的鼻子顯得那張長(zhǎng)長(zhǎng)的方塊臉充滿生機(jī)氣。他籃球打得可棒了，是我們班的主力選手呢！他就是我們班大名鼎鼎的語(yǔ)文課代表――金釗。
啊，今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了，我們大顯身手的時(shí)候終于到來(lái)啦，耶！
看哪，籃球賽要開(kāi)始了。啊，我們班要和五（10）班比呀，他們的實(shí)力可是很強(qiáng)的……還好有金釗頂著。
只聽(tīng)一聲清脆的哨響，我們的心繃得緊緊的，比賽開(kāi)始了。糟糕，球被（10）班搶去了，我班的選手窮追不舍，金釗瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)假動(dòng)作把球奪了過(guò)來(lái)，對(duì)準(zhǔn)一投。太好了，進(jìn)了一個(gè)三分球。比賽繼續(xù)，哈，球在我們班的楊一堯手中，進(jìn)球在望，楊一堯發(fā)現(xiàn)自己離籃筐太遠(yuǎn)，想把球傳給離籃筐較近的莊淳軼?？墒且徊恍⌒陌亚騻魍崃?，落入了“敵人”手中，讓他們得了兩分。輪到（10）班發(fā)球了，只見(jiàn)金釗奮身一躍，劫到了球，好樣的！哎呀，小心，后面有人偷襲!幸虧金釗機(jī)靈，轉(zhuǎn)身一躲，保住了球。然后輕輕一投，兩分！壞了，（10）班被我們激怒了，天哪，他們已經(jīng)連續(xù)進(jìn)了3個(gè)三分球了，我們班的隊(duì)員攔都攔不??！我們班的隊(duì)員保持冷靜，又奪回4分。正當(dāng)比賽進(jìn)行到白熱化的時(shí)候，“嘟”的一聲哨響告訴我們比賽結(jié)束了。我們以9比11落后兩分失敗，雖然我們失敗了，但是我們打出了我們的實(shí)力，失敗是成功之母，只要我們?cè)俳釉賲?，勝利屬于我們?/p>
這次比賽我們雖然輸了，但是金釗功不可沒(méi)，不愧是我們班的“灌籃高手”。我也要向他學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)要好，體育也要好。
我們班的高手篇十七
我們班是一個(gè)“武林高手”集結(jié)班，各路“武林高手”都前來(lái)拜訪，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ビ^看這一場(chǎng)精彩絕倫的比賽吧！
“河?xùn)|獅子吼”
看那“山山水水”都在顫抖，不用說(shuō)，一定就是那位盧錫凱高手在使用“河?xùn)|獅子吼”，只要他一出招，那秒的分貝的聲音，準(zhǔn)會(huì)把你吵聾，實(shí)在是太拽了??！
“少林金剛?cè)?/p>
我們班有一位會(huì)“少林金剛?cè)钡耐瑢W(xué)，他的力氣很大，拳頭很有勁，他每次都會(huì)用最快的速度攻向我的.肚子，讓我痛得滿地打滾。昨天剛剛被他打到地上，漲起來(lái)了一個(gè)“大皮球”今天又來(lái)毆打我，你看，他又兩眼紅紅向我走來(lái)，快逃??！
“石破天驚”
雖然我怕那位高手，但我也不是沒(méi)有防備的，我自己也是一名“武林高手”，我會(huì)一招“石破天驚”，我每次都用這招來(lái)抵抗，但他老是抓我的腿往地上甩。這招對(duì)他沒(méi)有用，但可以把其他同學(xué)踢得來(lái)回滾，哈哈哈！我厲害吧！
我們班還有許多高手，他們身懷絕技，下次有時(shí)間再和你聊，拜拜！
我們班的高手篇十八
在我們班，有許多小能人，有英語(yǔ)天才李婷婷；有力氣大王王佩琦；有音樂(lè)高手的吳宇……其中，讓我最佩服的就是李宜飛，他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)真的很棒。
李宜飛她個(gè)子不高，頭發(fā)很長(zhǎng)，喜歡扎個(gè)馬尾。眼睛像兩顆黑珠子一樣明亮。嘴巴比較小。當(dāng)然，這也不是我寫(xiě)她的原因，我寫(xiě)她是因?yàn)樗?huà)畫(huà)的技術(shù)非常好。
有一天，早上我一走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們?cè)趪鴫ι系囊环?huà)。我走過(guò)去一看，哇！真是讓我大開(kāi)眼界，這幅畫(huà)上的荷花，顏色、形態(tài)跟真的'一樣。畫(huà)內(nèi)容是：有一個(gè)池塘開(kāi)滿了大片大片的荷花還有很荷葉，荷葉上還有露珠，一些荷花上還有蜻蜓，池塘里的水清澈得都可以看見(jiàn)池塘的底部。同學(xué)們紛紛說(shuō)：“這一定是美術(shù)老師畫(huà)的，畫(huà)太好了?！闭?dāng)我們都在贊揚(yáng)這幅時(shí)，李宜飛湊過(guò)頭來(lái)：“你們?cè)诳词裁?？”我?wèn)她：“你說(shuō)美術(shù)老師畫(huà)的這幅畫(huà)好不好看？”她連問(wèn)回答：“這幅畫(huà)是我畫(huà)的呀！”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了紛紛不信。于是她說(shuō)：“明天我?guī)ь伭蟻?lái)畫(huà)給你們看。”第二天，她真的把顏料，調(diào)色盤(pán)，水桶都帶來(lái)了。只見(jiàn)她先去美術(shù)老師那借來(lái)紙，然后把紙放在桌子上。她先把顏料擠到調(diào)色盤(pán)上，弄點(diǎn)水滴進(jìn)去，然后開(kāi)始畫(huà)了，只見(jiàn)她先把大體的樣畫(huà)出來(lái)，然后再細(xì)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)終于畫(huà)好了。我們都驚呆了，她不僅畫(huà)得好，而且前后居然只用了15分鐘，從那以后我們對(duì)她都是刮目相看。
還有一次，她參加我們學(xué)校的繪畫(huà)活動(dòng)。一共有20名參賽選手。比賽一開(kāi)始，其他選手都開(kāi)始畫(huà)，有的才畫(huà)了幾筆就覺(jué)得不好看把畫(huà)紙丟掉了?？伤恢弊粍?dòng)不動(dòng)，我們下面的同學(xué)都很著急，怎么辦呀？她是不是不會(huì)畫(huà)呀？我已經(jīng)在心了開(kāi)始準(zhǔn)備安慰她的話了，這時(shí)她才提起筆來(lái)，細(xì)心畫(huà)著。過(guò)了一會(huì)裁判員大聲說(shuō)離比賽結(jié)束只有5分鐘了，她才慢慢的停下筆了，說(shuō)：“我畫(huà)好了?！辈门袉T走過(guò)來(lái)，看到她畫(huà)的畫(huà)時(shí)眼睛都瞪大了。我想：她一定是她畫(huà)得不好，但愿她不要太自卑。半個(gè)小時(shí)后，結(jié)果出來(lái)了。我沒(méi)心思聽(tīng)，因?yàn)橐膊粫?huì)有我們班的選手排在前三名了。結(jié)果，“第一名：李宜飛。”當(dāng)主持人念出這個(gè)名字的時(shí)候，我驚訝的望著講臺(tái)上。在想自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的反應(yīng)我才確定第一名真的是李宜飛。
俗話說(shuō)得好：“天才出自勤奮?！彼?huà)畫(huà)如此厲害一定為此付出了不少汗水和心血，我一定要學(xué)習(xí)她這種不怕苦的精神。
我們班的高手篇十九
說(shuō)起我們班的紀(jì)律，真是叫人頭痛。這得歸功于我們班些高手。
搗亂大王――曾瑞明。
級(jí)別：特級(jí)。
稱(chēng)號(hào)：“武林”至尊。
提起曾瑞明那可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉，他在我們五、六年級(jí)級(jí)部甚至全校都是鼎鼎有名的。哪個(gè)老師來(lái)我們班上課，只要一聽(tīng)到曾瑞明的大名，二話不說(shuō)，立即走人。還不是因?yàn)樵鹈鞯募o(jì)律，那．．．．．．真是沒(méi)得說(shuō)。無(wú)論在什么時(shí)候他的眼睛總是不會(huì)看黑板的。因?yàn)椴还苁鞘裁凑n，他都會(huì)趴在桌子上睡大覺(jué)，即使你開(kāi)音樂(lè)會(huì)，也決不會(huì)影響他的美夢(mèng)。對(duì)此，同學(xué)們都懷疑曾瑞明的睡眠細(xì)胞是否過(guò)于發(fā)達(dá)。要說(shuō)光睡覺(jué)也就算了，問(wèn)題是他睡覺(jué)時(shí)竟流著口水，哼著“小曲”這嚴(yán)重破壞了課堂紀(jì)律，你說(shuō)，老師能不頭痛嗎？不光如此，他還是一個(gè)“全面發(fā)展”的學(xué)生哩！人家是回回考試回回“鴨蛋”。讓我們不佩服都不行。要是哪天曾瑞明破了“鴨蛋”紀(jì)錄，我們班還真得舉行個(gè)隆重的破吉尼斯紀(jì)錄表?yè)P(yáng)儀式呢！
“一身是膽”――賴(lài)建鵬。
級(jí)別：一級(jí)。
稱(chēng)號(hào)：“武林”高手。
我們班的高手篇二十
今天我想帶大家認(rèn)識(shí)一位“投籃高手”。他留著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛可迷人了！小小的'鼻子和一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，總有問(wèn)題問(wèn)個(gè)不停。他是我們班名副其實(shí)的“投籃高手”。
那一次上體育課，老師讓我們練籃球。他彎下腰，不停地運(yùn)球，籃球好像在他的手上生了根似的，其他同學(xué)無(wú)論怎么搶都搶不去。他得意極了，可把其他同學(xué)們氣得咬牙跺腳。只見(jiàn)他站在三分線上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球筐，輕輕一跳，球順勢(shì)朝著籃筐飛去，在空中劃出了一道完美的弧線，“嗖”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)地飛入了籃球筐。耶，一個(gè)完美的三分球！大家都說(shuō)“好厲害”。他更得意了，嘴角一咧，可愛(ài)的酒窩頓時(shí)出來(lái)“助興”了，兩顆大門(mén)牙也不由分說(shuō)出來(lái)“亮相”了。
我們班的高手篇二十一
我們班有很多“深藏不露”的“高手”，他們都有“特異功能”的哦，如果你想知道，就耐著性子看完我的。
特異功能：“能說(shuō)會(huì)道”“身手敏捷”
具體表現(xiàn)：有一次，周洋的嘴巴又癢了起來(lái)，這時(shí)本班的“水龍頭”路路走了過(guò)來(lái)，周洋眉頭一皺，正好看到路路走過(guò)來(lái)，決定對(duì)路路“下手”他走過(guò)去，對(duì)路路說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你的爸爸媽媽離婚了啊，哎，孤兒，好慘啊！”路路哪里禁得住他的這些話，在10秒種內(nèi)，路路以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速打開(kāi)了“水龍頭”這下周洋蒙了，他哄也不是，勸也不是，當(dāng)這件事被老師知道時(shí)，他才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，哎，晚了，晚了啊。
特異功能：超級(jí)愛(ài)面子。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，他湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“大姐，俺這個(gè)，今天的作業(yè)我不會(huì)做，把你的作業(yè)本借我“參考”一下吧?！蔽艺f(shuō)：“不不不行，不可以?！舱l(shuí)不知道他借去是照抄?。?！〕”他見(jiàn)這樣不行，便使出了絕招：“高倩唯，借不借呀，不借拉到?！蔽抑貜?fù)著原來(lái)那句話：“不不不行，不可以?！彼謵?ài)面子，只好走開(kāi)了。哈哈。
我們班還有很多高手的.哦，你如果還想知道的話，就到鳳山小學(xué)五年級(jí)二班來(lái)吧！
我們班的高手篇二十二
他踢足球時(shí)總沖在第一個(gè)，常在比賽中大顯身手，他的球技令我敬佩。
有一次，在上體育課時(shí)，老師讓我們學(xué)習(xí)射門(mén)。同學(xué)們的表現(xiàn)五花八門(mén)，有的同學(xué)踢到柱子上了，有的.同學(xué)踢得太高了，有的同學(xué)踢到球門(mén)旁邊偏離球門(mén)了，只有他百發(fā)百中。只見(jiàn)他抬起腳瞄準(zhǔn)方向，用力一踢，圓圓的球就在前方劃出一道弧線，“嗖”的一聲沖向球門(mén)。“??！——球中了。”一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，接著其它同學(xué)也叫了起來(lái)。他見(jiàn)踢的球進(jìn)門(mén)了，高興得手舞足蹈。
還有一次，我和他、其它同學(xué)們一起踢足球比賽。比賽一開(kāi)始，他就帶著足球往球門(mén)跑，他的第一球沒(méi)中，我們都覺(jué)得惋惜。但他一點(diǎn)也不灰心，又沖上去一個(gè)鏟球，把球攔截回來(lái)，然后把球踢起來(lái)，再一個(gè)大腳，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只聽(tīng)“嗖”的一聲球飛向球門(mén)?！扒蜻M(jìn)了。”他大叫起，嘴上還帶著笑容。真不愧是我們班的足球高手，我們抱著他，和他一起歡呼著。
我十分敬佩他。
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