在陽光下成長高一范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:57:07
在陽光下成長高一范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:57:07     小編:GZ才子

文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

在陽光下成長高一篇一

一天學(xué)校組織我們?nèi)チ藟裘乱郧蟮牡胤健獥顗凵鐣?huì)實(shí)踐基地,一路上,大家像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地討論著今天會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng),興奮的心情難以抑制。

最后說:“你們每個(gè)小組都很棒,我們還可以用豆?jié){來做好吃的豆腐?!?“耶!”大家一陣歡呼。

看著我們親手磨出來的豆?jié){,想到可以用來做成美味的豆腐,我心里又高興又滿足。我覺得還要感謝古人,是他們用聰明才智發(fā)明了石磨,才能做出又營養(yǎng)又好吃的豆腐。

在陽光下成長高一篇二

小學(xué)的生涯即將結(jié)束,點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶,讓我終生難忘,偶爾會(huì)浮現(xiàn)腦海。

窗外,一切都顯得生機(jī)勃勃,小花小草離不開陽光的滋潤,我更離不開老師的教導(dǎo)。

“噔,噔噔”隨著步伐的聲響,我們的科學(xué)老師——季老師,正一步一步地走上講臺(tái)。我的心跳聲也就好比那聲響,越發(fā)急促了。季老師的臉上失去了昨日的光輝,留下的是暴風(fēng)雨來臨前的沉重。季老師抱著幾本作業(yè)本,重重地扔在講臺(tái)桌上,發(fā)出一陣巨響。等我還沒晃過神,就只聽季老師怒氣沖沖地說道:“上次的作業(yè)本有幾個(gè)同學(xué)沒完成,那還交上來干什么?”我的心“咯噔”了一下,因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粏T。身為小組長的我羞愧萬分,邁著沉重的步伐走向老師,接到作業(yè)本便快速地回到了座位上,低著頭,沉默不語。

“叮的鈴鈴”,下課了,我離開了壓抑的教室,調(diào)整心態(tài),深吸了一口氣。一縷縷清風(fēng)悠悠飄了過來,拂過了我的臉頰,更拂動(dòng)了我的心,下定決心的我,堅(jiān)定地朝辦公室走去。

老師的一番教導(dǎo)如冬日的一縷陽光溫暖了我的心,也照亮了我前方的道路,我就像陽光下的小苗,茁壯成長。

在陽光下成長高一篇三

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。我從小愛唱歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我大膽的舉了手,我為大家唱一首歌,歌名叫《蝸牛與黃鸝鳥》,說著,我唱了起來。突然,我不小心把第二段唱錯(cuò)了,十分害羞,可同學(xué)們并沒嘲笑我,而是像姐姐一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說:“你不要害怕,這樣的錯(cuò)誤誰都犯過。”有的同學(xué)說:“你別灰心,我們支持你。”我哭了,那淚水是感動(dòng)的。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛藡寢尅S浀萌ツ晔罴?,?dāng)我順利通過拉丁舞考試的時(shí)候,我看見媽媽滿頭的汗水,這么熱的天一直站在外面等我,我的心里除了激動(dòng)還有感動(dòng)。之前有段時(shí)間的練習(xí)舞步很枯燥,一樣的步伐重復(fù)的練習(xí),一個(gè)動(dòng)作站立不動(dòng),讓我很想放棄,但是每次媽媽都會(huì)問我:“為什么想學(xué)舞蹈”,我回答:“因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,也想在舞臺(tái)上表演?!眿寢屨f:“所有成功站上舞臺(tái)的人,都會(huì)有在臺(tái)下枯燥和反復(fù)的練習(xí),所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!爆F(xiàn)在我完全理解了這句話,如果沒有每一次的堅(jiān)持就不會(huì)有這么多的收獲。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說:“一日為師,終身為父?!碧崞鹁殨ǎ铱捎幸欢坞y忘的經(jīng)歷。今年我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,可是我寫出來的字實(shí)在是不敢恭維。今年開學(xué),我報(bào)名參加了學(xué)校的書法小組,書法老師是很有名氣的王老師。沒去上書法課時(shí),我一直認(rèn)為練書法就是寫寫字,很枯燥??墒亲詮纳狭送趵蠋煹恼n,我才知道書法課這么有趣,王老師每次都會(huì)認(rèn)真的給每一個(gè)同學(xué)寫好字頭,根據(jù)每個(gè)人的`特點(diǎn)加以指點(diǎn)。剛接觸書法時(shí),本以為練書法是件再容易不過的事情,自己一定會(huì)練得得心應(yīng)手的,而事實(shí)卻出乎我的意料之中。哪兒筆要下重點(diǎn)兒,哪兒要輕點(diǎn)。有時(shí)碰上了攔路虎,得練好長時(shí)間,練得我手都酸了,就在我泄氣時(shí),王老師耐心地鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我的筆法一天比一天熟練了,字也寫得比以前好看多了。俗話說:萬事開頭難,但我相信,只要付出,總會(huì)有回報(bào)的。

有了陽光,我的生活才變得如此燦爛、美好。珍惜陽光下成長的歲月吧!

在陽光下成長高一篇四

“走過了春和秋,走在陽光的路上。花兒用笑臉告訴我,天空好晴朗。多少追夢的身影”聽著這首熟悉的歌謠,我閉上眼,享受著無限好風(fēng)光,陽光懶懶的潑灑在臉上,暖暖的,滑滑的……仿佛,來到了時(shí)光隧道,追朔回憶,直到以前。

從人生的第一聲啼哭開始,我便降臨這個(gè)花花世界,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在我身上時(shí),我看到了他們,我的第一任老師——父母。賦予我寶貴的生命,讓我了解這個(gè)世界。這,便是我人生中所獲得的第一縷陽光——愛我的爸爸媽媽。

初上小學(xué)時(shí),開始讀書識(shí)字了,而學(xué)識(shí)淺薄的我總會(huì)遇到點(diǎn)兒棘手的問題。老師便用那慈祥的目光,動(dòng)聽的聲音,耐心的講解著一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的是,小學(xué)六年以來,每當(dāng)詢問老師難題時(shí),總是能看見老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽光——愛我的老師。

小學(xué)的學(xué)習(xí)雖然苦,但我有時(shí)還真樂在其中,隨著不斷深入班集體,周圍的朋友們也越來越多,上課時(shí),朗朗書聲,下課時(shí),嘻嘻鬧聲,每一個(gè)嶄新的一天里,都會(huì)有新鮮的事,大家鬧著,笑著,跑著,樂著,用天真的行為,來詮釋真摯的友情。而面對畢業(yè)后的分離,我們沒有流下一滴眼淚,因?yàn)槲覀冎?真正的友誼,永存心中,甚至于暑假里,還不停的聯(lián)系、發(fā)消息,兩三個(gè)人一起相約出來“發(fā)瘋”。那時(shí)的執(zhí)著,直到現(xiàn)在,還令我刻苦銘心,于是,我悟得了人生中第三縷陽光——愛我的摯友們。

剛剛踏入中學(xué),由于來自不同小學(xué)的強(qiáng)勁勢頭,我感到了巨大的壓力,也曾幾度失意,而“不怕困難,百折不撓”的精神鞭策著我奮發(fā)圖強(qiáng),越挫越勇,在挑戰(zhàn)中提高自己,怒放自己。現(xiàn)在,雖然不敢夸下海口說我的成績是最棒的,但是,面對家人的詢問,我可以很自豪的說出成績,因?yàn)椋矣序湴恋谋惧X!我已得到人生中的第五縷陽光——我愛的挑戰(zhàn)。

在我成長的道路上,已經(jīng)擁有了五縷燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣。相信,這陽光定會(huì)伴著我,幫助我突破艱難險(xiǎn)阻,勇往直前!

“陽光路上,有彩虹……”伴隨著歌聲,我從回憶中驚醒,穩(wěn)穩(wěn)的站起身,走向書桌,為了我的第六縷陽光而努力!

在陽光下成長高一篇五

我們?nèi)绶N子撒在父母愛如樹,為我遮擋煩惱,為我吸取營養(yǎng),使我在陽光下茁壯成長。這里給大家分享一些以在陽光下成長為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。白話文為大家精心整理了在陽光下成長高一作文800字優(yōu)秀4篇,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵(lì)。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改?。自從我呱呱墜地的那一刻,父母便是我的第一任老師,是他們辛勤撫養(yǎng)我長大,培育我成人。在生活中,無論我遇到多大的風(fēng)浪,他們都是我最溫暖的避風(fēng)港灣。無論我做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)寬容地原諒我,耐心地教育我。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋?。在老師親切的關(guān)懷下,我茁壯地健康成長。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,多少次在我上課開小差、做小動(dòng)作時(shí),她總能將目光投向我,提醒我要集中注意力,認(rèn)真聽講;當(dāng)我取得好成績時(shí),老師那激勵(lì)的話語像陽光灑向我幼小的心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師無私地向我播撒陽光,我快樂地享受著那份幸福。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。當(dāng)我忘帶鋼筆了,他們會(huì)爭先恐后地將自己的鋼筆借給我;當(dāng)我考試沒考好,他們課下主動(dòng)圍在我身邊安慰我;當(dāng)我得到老師的表揚(yáng)時(shí),他們也投向我贊許的目光……去年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我表演獨(dú)唱《荷塘月色》,唱著唱著,突然忘記歌詞了。正當(dāng)我在臺(tái)上低頭著急傷心時(shí),臺(tái)下想起了一片熱烈的掌聲。原來同學(xué)們并沒有嘲笑我,不僅為我送出鼓勵(lì)的掌聲,還一起陪我繼續(xù)唱下去。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了,覺得生活在這樣溫暖的班集體里,可真幸福啊!同學(xué)之間那真摯的感情,至今令我刻骨銘心。

時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍舊成長在最溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長著。

黃昏隨著白茫茫的煙消失。樹梢、鴉背上的金光也隨著消失,盡管風(fēng)雨載途似在眼前,但我在陽光的沐浴中成長,遇見嶄新的自己。

我與爸爸在落日余暉下散步,吟出一句“夕陽無限好,只是近黃昏”。細(xì)細(xì)品讀詩句,我對眼前的夕陽感到惋惜與同情。不過腦海中迅速閃過一句:“最美總是夕陽時(shí)?!蔽颐摽诙鰰r(shí),父親也跟著笑了,“這太陽啊,要經(jīng)過白日漫長的等待才能鑄就日暮時(shí)迷人的光彩!我想你應(yīng)該懂我們的意思吧?”父親拍拍我的肩膀。

“我懂!”我認(rèn)而而篤定地回答,是啊,世上之事往往包含著兩個(gè)詞,等待與希望。只記得運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,這句話一直督促與鞭策著我勇往直前,多少個(gè)抉擇瞬間,我暗下決直督促與鞭策著我勇往直前,多少個(gè)抉擇瞬間,我暗下決心:在陽光下茁壯成長。

仍記那日賽場,哨聲響起,我知道我最后的希望被對手牢牢壓制住了。烈日當(dāng)空,汗水濕透了衣裳,身體也極疲憊,突然,我想起那日在操場上訓(xùn)練。陽光灑滿操場,承載了奮力奔跑的青春,既然但求無悔,那么成長吧!我用盡全力向前奔去躍起,似乎聽到身邊呼嘯的風(fēng),平穩(wěn)落地,我清楚冠軍屬于我自己,點(diǎn)燃了燃燒的希望。

是啊,青春只有一次,我怎能荒廢呢?青春盛宴已至酣時(shí),我曾迷惘徘徊。但仍初心未改,“在陽光中成長”是自我勉勵(lì),是遠(yuǎn)方燈光閃爍的前路。

又記外出與父母登山,冰天雪地,我竟恍惚聞?dòng)X得背后陽光怡人,回頭望去,分明是白雪紛紛,狂風(fēng)咆哮,體能已近極限,可山巔已在眼前,成長!風(fēng)雪呼嘯,茫茫天地間,只有我的腳步沉重而真實(shí),終于到達(dá)了山頂。這并不是盡頭,而是我的新高度。

昨日教室里,萬方多難此登臨,課上我曾幾次昏昏欲睡,可總想放開的時(shí)候,“在陽光下成長”總?cè)缫坏琅Z讓我驚起!我聽到青春彼岸的真切呼唉,力求上進(jìn)是一種生活態(tài)度,也許,我將用一生去實(shí)踐,助我成功,讓我綻放生命韶華。

然而現(xiàn)在,太陽正高高掛在頭頂,紅日初升,其道大光。我如一朵花兒在漫長的等待希望,追逐花開,每一朵花開,都要經(jīng)歷霜凍,寒冷,才能在春天綻放極致之美,鑄就人生。

那一縷溫暖的太陽正照耀在我頭上,我在認(rèn)真而篤定地對自己說“我在陽光中成長!”

每每聽見那首吟唱“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……”的七色光之歌的時(shí)候內(nèi)心總會(huì)有種被陽光包裹的感覺。那悠揚(yáng)悅耳的歌聲,不僅吟唱到了我的心里,讓我的心中感到溫暖、幸福和自豪。那么這是哪來的陽光,這般溫暖地照耀著我了。

那是在初二的第一學(xué)期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽媽的醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在拿不出多余的錢供我上學(xué)。最后,我淚流滿面依依不舍地離開了學(xué)校,離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天,我總是眼淚汪汪,爸爸媽媽看著心里著急,可愛莫能助,只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校,想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉,想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷,我多想回到學(xué)校,多想回到老師同學(xué)們身邊,多想上學(xué)去??!可面對現(xiàn)實(shí),這些都成了幻想。有一天,當(dāng)我聽說國家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時(shí),我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助,重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時(shí),她卻慘淡地一笑,說:“中國那么大,那么多人,什么時(shí)候才能輪到你呢?”我卻深信,一定會(huì)的,總有一天我會(huì)重返學(xué)校的。懷著這個(gè)美好的愿望,我一天天地等,可時(shí)光飛逝,一天,兩天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期……一個(gè)月已經(jīng)過去了。漸漸地,我失去了信心。

正當(dāng)我失望的時(shí)候,我收到了來自“希望工程”的一封信,我激動(dòng)得拿信的手不住地顫抖。打開信,一行行清晰的字跡映入了我的眼簾:“親愛的同學(xué),我們從你的學(xué)校了解到你因家中貧困而被迫停止學(xué)業(yè),你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們感到惋惜,現(xiàn)在黨和國家已經(jīng)開展了‘希望工程’,她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園。現(xiàn)在,我們收到了來自祖國四面八方的捐款;當(dāng)我們得知你的情況后,特從捐款中寄給你50元學(xué)習(xí)費(fèi),并把你的學(xué)費(fèi)寄給你的學(xué)校,希望你能夠早日重返課堂。最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!不要辜負(fù)祖國和人們的期望,我們等著你的好消息!”我看完,我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也非常激動(dòng),他們深情地囑咐我,要牢記黨和祖國的關(guān)懷。第二天,我又背上書包,重返校園了。

從那一刻起,我真想大聲歌唱,翩翩起舞,歌唱“希望工程”,歌唱偉大的黨,她使我在陽光下茁壯成長。

在漫漫人生路上,許多事物都可能稍縱即逝。陽光卻是亙古不變的。陽光見證了我們?nèi)松飞系拿恳粋€(gè)腳印和每一滴汗水。

欣賞陽光。

在萬物復(fù)蘇的春天,是陽光把小草從大地母親的懷里叫醒,是陽光把燕子請來唱歌,是陽光讓花蕾舒展笑臉。哦,原來春天是陽光的杰作。

在蟬聲聒噪的夏天,是陽光讓高粱笑紅了臉,是陽光讓樹林裹上濃綠的盛裝,是陽光讓石榴樂開了花。啊,原來夏天是陽光的伙伴。

在丹桂飄香的秋天,果子們?nèi)侮柟鈹[布,有的掛在枝頭,有的藏在地下;樹葉聽從陽光的話,紛紛化作蝴蝶翩躚起舞;陽光也悄悄在人們心頭灌上蜜。哈,原來陽光是秋天的導(dǎo)演。

在冰雪晶瑩的冬天,是陽光使人們覺得生活十分愜意,是陽光讓青山依舊、綠水如故,是陽光把冰雪融化成春天。咦,原來冬天也是陽光的舞臺(tái)。

收藏陽光。

從小到大,總是媽媽為我勞累,一件件家務(wù)接踵而至,媽媽卻從不抱怨很累,總是細(xì)心照料我的生活。而爸爸長年在外奔波勞累,全是為了我,為了這個(gè)家。盡管爸爸工作辛苦,他每次回家還是忘不了給我?guī)宵c(diǎn)好東西,讓我開心。爸爸經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí),告訴我要謙虛、努力,要懂得感恩。于是,這便成了我們的家訓(xùn)。他也常常鼓勵(lì)我參加各種競賽和活動(dòng),而不要計(jì)較成績,他說重在參與。父愛如山,母愛如海,它們的融合便如陽光,給我一生的教誨與關(guān)懷。

感激陽光。

世界,因陽光而生機(jī)勃勃;彩虹,因陽光而璀璨奪目;人類,因陽光而得以存活。我們便有了一顆感恩之心,感謝陽光賜予的一切。因此,我們擁有陽光、珍惜陽光、感激陽光。

在生命的長河里,有大風(fēng)大浪,有暗礁險(xiǎn)灘,但這并不可怕,只要你心中充滿陽光,一切都可以戰(zhàn)勝。請相信:心中有陽光,世界就光明。

就讓我們沿著灑滿陽光的成長之路前進(jìn),伴隨陽光追隨永恒。

當(dāng)陽光漸弱,殘陽如血時(shí),我們已長大。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

在陽光下成長高一篇六

我們每個(gè)人都快樂的成長在陽光下.是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我美好的生活;是陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽光下,我快樂的生活著,快樂的生活著。

我像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個(gè)太陽,而心靈中卻有無數(shù)個(gè)給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長在幸福的環(huán)境中。

母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí),是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時(shí),母親守護(hù)著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽光無私的撒向了我,我快樂的成長著。

老師,向一束柔和的陽光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切的關(guān)懷下,我茁壯成長。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開小差,做小動(dòng)作時(shí),老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽講;當(dāng)我取得成績時(shí),老師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,我快樂得享受著。

在陽光下成長高一篇七

感恩陽光,源于陽光的溫暖。

——題記。

我們在。

在,感恩溫暖陽光的照耀,向著光明。

在,感受青春活力的脈動(dòng),張揚(yáng)自我。

在,描繪紅色希冀的藍(lán)圖,溢彩校園。

我們見證著成長,讓知識(shí)豐富人生,讓才華給力中國。

新的長城。

“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑起我們新的長城……”國歌嘹亮,紅旗緩緩升起,每個(gè)人都懷著崇敬的心情注視著國旗,用心去歌唱那灑滿了無數(shù)先烈們鮮血汗水的慷慨陳詞。60年前,先輩們用鮮血和頭顱,譜寫了今日的輝煌;60年后,作為少年隊(duì)員的我們仰望國旗歌頌國旗,用感恩、用責(zé)任、用行動(dòng)來筑就我們新的長城。

雛鷹起飛。

陽光灑遍了操場的每一寸土地,洋溢著青春氣息的我們,一臉稚嫩地面向南方,面向?yàn)M金色希望的土地,天空的蔚藍(lán)一直延伸到遠(yuǎn)方的天邊。30多年前,一個(gè)老人在南海邊畫了一個(gè)圈,改革的春風(fēng)吹遍了大陸;30年后,無數(shù)的少年兒童們在春風(fēng)中奔跑,感受春風(fēng)的吹拂。我們跟隨第八套廣播體操的“一二三四、二二三四”的節(jié)奏,張開雙臂,挺直希望,樂動(dòng)身體,擁抱陽光,向著春天,向著光明,我們像雛鷹般展翅,在藍(lán)天下自信地翱翔。

青春脈動(dòng)。

那么多的笑臉洋溢著青春的希望,在操場上肆意地奔跑、嬉笑,揮灑汗水,張揚(yáng)自我。上溯到公元前二百多年前,諸子百家,競相爭鳴;公元二千多年后,是百花爭春,鳶飛魚躍的繁榮景象。男生們雙手投籃的力量,將會(huì)托起祖國建設(shè)的大梁;女生們團(tuán)隊(duì)合作的智慧,將會(huì)給世界增添新的輝煌。我們的青春在陽光下肆意揮灑,描繪最美最壯麗的生命藍(lán)圖。

我們在。

在春風(fēng)中,放飛希望;

在藍(lán)天下,起步翱翔;

俯瞰長城的碉樓上,我們青春的宣言。

在陽光下成長高一篇八

鳥兒在陽光下飛翔,花兒在陽光下綻放,而我在陽光下漸漸地成長。

記得有一次,我和媽媽乘公交到外婆家去玩,車上擁擠得連找個(gè)空地都是個(gè)難題,更別說“搶”一個(gè)座位了,但我卻還在擁擠的人群中期盼著一個(gè)空的座位,可是一分鐘過去了,十分鐘過去了,很多分鐘過去了,始終沒能讓我心想事成,在我快“絕望”之時(shí),終于,一個(gè)空座位呈現(xiàn)在了我眼前,離我?guī)撞街b,我雙眼一亮,可是一看到座位周圍還有站著的人,又有點(diǎn)沮喪,可是身體已經(jīng)控制不住的向座位那邊慢慢挪去,側(cè)身,緩步,那個(gè)夢寐以求的座位竟然真的觸手可及了,我興奮地不管三七二十一的坐了上去,可是一個(gè)疑問深深的埋在了我的心間,為什么這些人們好像對這個(gè)座位熟視無睹呢?一旁的媽媽好像看出了我的迷惑,輕聲告訴我:“這是乘客們對你的一種無私的謙讓?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖暖的,我感覺陽光住進(jìn)了我心里。

又是一個(gè)乘車日,我又幸運(yùn)的坐在了座位上,隨著一個(gè)站點(diǎn)的???,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了,她衣著簡樸卻很整潔,瘦弱的身軀,一條條蚯蚓似的血管嵌在了手上,一手撐著手杖,另一只手微微的抬起顫動(dòng)著,看到這里,我覺得自己心中的陽光亮了,于是我讓出了座位,老奶奶連聲道謝,我的臉上像燃起了小火焰,熱熱的,和我的心一樣。這時(shí)我望向媽媽,從媽媽的眼神中我看到了一絲絲的贊許和驕傲,耳邊也響起了課本中的一句名言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。陽光又一次灑進(jìn)了我的心里,倍加溫暖。

這些事情雖然平凡,卻讓我感覺時(shí)時(shí)沐浴在陽光下,他人為我托起太陽,我在陽光下茁壯成長,有朝一日我也會(huì)盡自己的力量托起他人心中的太陽。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

在陽光下成長高一篇九

午飯過后,順手拿上個(gè)小板凳獨(dú)自走到院子里,一個(gè)人享受著午后曼妙的時(shí)光。

小狗早已在陽光下悠閑地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我輕輕把板凳放下,一屁股坐了上去,生怕打擾了它的美夢。今天的陽光特別刺眼,但卻并不顯得?和,陣陣微風(fēng)迎面吹來,輕輕撫摸著我的臉頰。

沒多久,小狗醒了。慢悠悠走到我身邊,我的手不由自主放在了它的身上,撫摸著它,也讓這沒有多少暖意的陽光增添了幾分暖意。我呆呆望著那"毛發(fā)"沒剩幾根的杏樹,卻好像又看到了春天時(shí)它茂密的樣子。

這時(shí)太陽已變得沒那么刺眼,從正中央移動(dòng)到了西南方,但那幾分暖意并沒有消除。慢慢閉上眼睛,我的思緒回到了七年前。那時(shí),我們一家在奶奶家過年,吃過午飯后,奶奶牽著我的小手坐到小巷子口,找了塊大點(diǎn)的石頭坐了下來。陽光照在我們子孫兩人的臉上??粗鴣韥硗能囕v,說說笑笑。

媽媽的'話語聲,把我的思緒一把拉回??晌疫€沉浸在和奶奶的歡聲笑語中,低頭看了看表,已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí),太陽也漸漸落山了。

陽光下,我在漸漸成長……陽光,也記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

在陽光下成長高一篇十

陽光是萬物賴以生存的重要條件.小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去``````看,陽光下的世界多么美好啊!你能否想象一個(gè)沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的。

幸福的陽光。

因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥???墒?我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐?于是,媽媽便送每天送飯來學(xué)校給我。看者墻上的鐘,我猜想媽媽應(yīng)該來到了,便動(dòng)身下樓.這時(shí),同桌問我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光,說:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí),我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來幸福就這么簡單。抬頭仰望天空,覺得今天的陽光特別幸福。

悲傷的陽光。

溫暖的陽光。

我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學(xué)們見了,都親切地向我問候,有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精,看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精,我的心頓時(shí)覺得很溫暖,原來友情也可以為人治療。陽光灑進(jìn)教室,照在我的臉上,讓我體會(huì)到了它的溫暖。

陽光給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮,在的我,將會(huì)更好。

在陽光下成長高一篇十一

從我呱呱落地的那一剎那,神便將愛的陽光灑在我身上。

小時(shí)侯的我很是淘氣,視買衣服為下地獄,因此給我買衣服成了媽媽的難題。姥姥得知,便全包了我的衣服--以后的每一天,我總能穿上舒適的衣服。

尤其是到了冬天,姥姥便開始加班加點(diǎn)的為我縫制衣服,等到第二天,我望著姥姥那黑黑的眼圈,竟天真的說:“姥姥變成大國寶啦!姥姥變成大國寶啦!“姥姥聽完,便會(huì)用她那雙粗糙的手摸摸我的小臉蛋,慈祥地一笑。

如今,那一件件伴我成長的衣服也“光榮下崗“了。但是,它們?nèi)耘f溫暖著我的心田。

最使我痛苦的便是我的一、二年級時(shí)期了。知道嗎,朋友?我連aou都記不住。為此媽媽費(fèi)盡了心思。

有一次,一個(gè)詞我始終不會(huì)寫,便纏著媽媽給我寫??蓩寢層彩前涯潜竞窈竦脑~典扔給我,我很生氣,但還是硬著頭皮查了下去。等我查出了那個(gè)字之后,成就感油然而生。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)了媽媽陽光般的笑容。

每當(dāng)我看著那一張張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)幸福地笑,因?yàn)檫@是我成長的見證。

你相信嗎?一個(gè)人能改變另一個(gè)人的一生。我,便是一個(gè)活生生的例子。

天生性格內(nèi)向的我,在學(xué)校里永遠(yuǎn)是孤單一人。后來她出現(xiàn)了。我堅(jiān)信,她就是上帝賜給我的禮物。

她打亂了我的“一貫個(gè)性”,我開始愛說,愛笑,不再封閉自己。

現(xiàn)在,我倆相隔甚遠(yuǎn),但是我始終相信:山隔不斷,水隔不斷,不是纏綿也浪漫。友情是相知,味甘境不遠(yuǎn)。

就這樣,我在愛的著。我的心永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。謝謝你們,賜予我的愛的人們。

在陽光下成長高一篇十二

”隆隆聲”冬冬。這場戰(zhàn)爭的烏云遮住了太陽,太陽能給我們帶來溫暖,使人們在黑暗中絕望地倒下。呻吟讓原本溫暖祥和的快樂世界充滿了悲傷和痛苦。

人們很害怕,害怕吃東西時(shí)會(huì)有一個(gè)貝殼從天而降。人們害怕街上有子彈射向他。人們害怕商店里有一輛坦克向他駛來。

世界已經(jīng)改變了。它變得充滿敵意和警惕。它不再充滿友誼和關(guān)懷。人們變了,變得陰險(xiǎn)狡猾。他們不再簡單、誠實(shí)和和藹可親。但他們是多么希望代表和平的太陽能能清除戰(zhàn)爭的烏云,讓世界再次充滿幸福與和平!

我站在這里呼吁所有廈門人,所有中國人和全世界:保衛(wèi)和平,消除戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭的硝煙不再重現(xiàn),讓已經(jīng)聽到腳步聲的22世紀(jì)敲響戰(zhàn)爭的喪鐘,讓戰(zhàn)爭不再奪去你的理智,讓戰(zhàn)爭不再奪走你的親人,讓戰(zhàn)爭不再在這個(gè)世界上肆虐!

22世紀(jì)的.人類應(yīng)該和平共處,而不是戰(zhàn)爭。22世紀(jì)的人類應(yīng)該在溫暖的陽光下幸福地生活,而不是在戰(zhàn)爭中絕望。我們不能再放任戰(zhàn)爭了,我們要把戰(zhàn)爭從這個(gè)世界上消滅掉!我說:我想在陽光下長大。叔叔和嬸嬸喊道:我們想在陽光下長大。整個(gè)世界都在呼喊:我們都需要在。

在陽光下,我們在戰(zhàn)爭中都是紅色和憔悴的。我們站在陽光下,大聲喊道:我們想在!

在陽光下成長高一篇十三

“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天......”每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到父母的愛就如燦爛的陽光。

記得第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候,是在一個(gè)傍晚,夕陽的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠(yuǎn)方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車,雙手握住車把,騎上自行車,只聽“咣當(dāng)”一聲,我摔倒了,但是我并沒有放棄,而是重復(fù)了上一次的動(dòng)作,繼續(xù)學(xué)了起來,卻又聽到“咣當(dāng)”一聲,我又摔倒了,我的內(nèi)心有些失落,開始對自己失去信心,突然,一個(gè)高大的身影向我走來,回頭一看,原來是爸爸。他撫摸著我的額頭,語重心長地說:“誰都有失敗的時(shí)候,爸爸小時(shí)候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的?!?/p>

爸爸的話給了我巨大的鼓勵(lì),我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

爸爸陪我一直練到日落西山,經(jīng)過一次又一次的失敗與努力,終于成功了!

我在父親博大的愛下,快樂成長。

我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時(shí),她只買我愛吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準(zhǔn)備好,特別害怕我身體有一點(diǎn)問題。媽媽每月都會(huì)帶我去檢查身體,如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因?yàn)樘闊┝耍鴭寢尶偸钦f:“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會(huì)像老鼠一樣弱小?!泵慨?dāng)媽媽說完這句話后,我總覺得媽媽是對的,所以就會(huì)乖乖的做檢查了。我在媽媽細(xì)心地幫助下,健康成長。

其實(shí)在生活中,不僅有父愛和母愛,還有朋友的愛,老師的愛等。只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),就能體會(huì)到在的快樂與健康。

在陽光下成長高一篇十四

小朋友微笑著說,陽光來自于太陽。

同學(xué)們開心地說,陽光來自于父母。

我自信地說,陽光來自身邊每一個(gè)愛我們的人。

從小,我就是一個(gè)飽受陽光的女孩,我貪婪的汲取來自陽光的溫暖。就是在黯淡無光的陰雨天中,也會(huì)有溫暖而柔和的光陽照射在我的身上。

記得在很小的時(shí)候,一個(gè)雷雨交加的日子里,數(shù)學(xué)老師還在無休止的上課,我望著陰沉,漆黑的天空,心中一陣驚慌:糟了,我忘了帶傘。再看天空,便覺得這陰沉沉的天,著實(shí)像一個(gè)可恨的漩渦,一時(shí)間,竟然聽不清老師在說什么,講什么。

好不容易熬到了下課,我無力且緩慢的收拾起了書包,這時(shí),班長兼職好友來到了我的身邊,略帶不安與焦急地對我說:“吳奕玲,你怎么了?平時(shí)的時(shí)候上課不是很認(rèn)真的嗎?”

“沒什么。”,我不經(jīng)意地說。

“真的?!卑嚅L看著我的眼睛說。

我抬起頭,一眼就對上了他閃閃發(fā)光的眼睛,又不忍欺騙她,只得支吾了半天,才說:“我……沒帶傘。”

“嘿,就這事?”班長輕松的舒了一口沉重的氣,笑了一下,說:“你家近,我送你?!罢f著,便從書包里拿出來一把印有太陽花紋的雨傘。

我和班長在傘的照拂下,走進(jìn)了雨幕中……。

光陰似箭,日月如梭,我依舊在,陽光給了我溫暖,希望,與樂觀,陽光是我困境時(shí)的依靠,陽光更是我心靈的支柱。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14880564.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔