總結(jié)是對我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評估的一種方式，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)？下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫作水平。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇一
寢室就好比我們的一個(gè)家，在我們的大學(xué)三年中，我們都生活在這個(gè)空間里。一個(gè)好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適；一個(gè)好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學(xué)習(xí)氛圍，能給人好的心情。為了增強(qiáng)寢室凝聚力與和諧度，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，我系決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計(jì)大賽。希望各參賽寢室成員，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美麗的心情，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，努力營造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
1寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)。
2寢室名字設(shè)計(jì)。
3寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
4寢室衛(wèi)生評比。
1本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
4寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）。
5寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8衛(wèi)生，簡潔為主。
9提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
10活動自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識中更好）。
11評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比，宣傳部對各個(gè)寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評比及評獎。（評審團(tuán)在檢查時(shí)，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）。
12評審團(tuán)由10級全體系干組成。
134月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎。
3整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好。—20分。
4寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分。
5寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意?！?5分。
護(hù)理系學(xué)生分會勞衛(wèi)部。
20xx.4.11。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇二
：1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
2、營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，讓同學(xué)們在看電影的同時(shí)感受學(xué)習(xí)的快樂，從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷，工作計(jì)劃《管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動策劃書》。
1、電影名稱：第一次：《非誠勿擾》。
第二次：《葉問》。
第三次：《瘋狂的賽車》。
2、前期準(zhǔn)備工作：
（1）、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報(bào)和宣傳單，在管理學(xué)院各班級傳達(dá)。
(2)、場地---育英樓多媒體教室105。
（3）、調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時(shí)到育英樓多媒體教室105調(diào)試，由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。
場地費(fèi)：參考育英樓多媒體教室105設(shè)備。
宣傳費(fèi)：宣傳單（各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓）。
管理學(xué)院學(xué)生會文藝部，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一，管理學(xué)院電影展的策劃書。如果仍有同學(xué)不明白，希望提出寶貴的意見，我在爭取意見后會做出相應(yīng)的改動，希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇三
為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。
主任：
副主任：
組員：
11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。
樂星大賽--11月26日（第十三周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。
歌星大賽--12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。
舞星大賽--12月10日（第十五周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。
書畫之星大賽--12月12日（第十五周星期三）下午4：35---6：30。
語言之星--預(yù)賽:12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35。
聲樂：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。
書法：要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。
繪畫、攝影：只交參賽作品，不組織現(xiàn)場比賽，作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過期不予以受理。
1、學(xué)校將對積極報(bào)名，踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎；對各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”，同時(shí)，將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。
藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績占80%（單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%）。組織獎的比例：按各年級班額的30%選取，高二分文理科。
1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知，以免延誤比賽。各年級組學(xué)。
生會文藝部在比賽的前一天，在年級組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。
2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報(bào)名單交教育處老師。
處，過期不交作自動棄權(quán)處理。
大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國題材歌曲）。各班自己準(zhǔn)備伴奏，使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：xx，并且注明班級。
（如遇時(shí)間更改，以通知為準(zhǔn)，并請各年級學(xué)生會文藝部及時(shí)通知到位）。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇四
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動，獲得勞動報(bào)酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會成為時(shí)代的佼佼者。
1.通過這個(gè)活動鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2.讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3.營造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)，自立，助人的精神。
策劃書、承辦方院勤工助學(xué)中心。
1.主持人述開幕詞。
2.學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動開始。
3.貧困生代表個(gè)人才藝表演。
4.貧困生大型歌詠比賽。
5.心理座談會。
6.“湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談。
7.貧困生代表上臺發(fā)表心得演說。
8.中心主任總結(jié)發(fā)言。
9.學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇五
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，努力營造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
護(hù)理系10級學(xué)生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室。
護(hù)理系10級全體同學(xué)，09級有意愿參加的班級的同學(xué)。
1）寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)。
2）寢室名字設(shè)計(jì)。
3）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
4）寢室衛(wèi)生評比。
1）本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2）標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3）室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
4）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）。
5）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8）衛(wèi)生，簡潔為主。
9）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
10）活動自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識中更好）。
11）評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比，宣傳部對各個(gè)寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評比及評獎。（評審團(tuán)在檢查時(shí)，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）。
12）評審團(tuán)由10級全體系干組成。
13）4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎。
3）整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好?！?0分。
4）寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分。
5）寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意?！?5分。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇六
為貫徹落實(shí)學(xué)?！?0xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》精神，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，11月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的.精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
唱紅歌誦經(jīng)典。
展才藝健體魄。
成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長：包筍。
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動方案；負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活。
動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
具體內(nèi)容及安排如下：
（一）開幕式：
時(shí)間：年月日上午。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
開幕式議程：
2、校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。
（二）紅歌展示。
1、參賽辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段進(jìn)行比賽。
2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。
3、參賽時(shí)間：月日下午。
4、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5、評委：
6、評比辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音響：
8、成績統(tǒng)計(jì)：
9、保衛(wèi)：
（三）一、二年級講故事、三年級傳誦經(jīng)典詩詞比賽。
1、比賽形式：一、二年級每班1—3人，故事內(nèi)容必須與紅色思想有關(guān)，每個(gè)故事不超過8分鐘。三年級傳誦經(jīng)典詩詞每班不得超過5分鐘。
2、比賽時(shí)間：月日下午。
3、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
4、音響：
5、評委：
6、統(tǒng)計(jì)：
7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
（四）美術(shù)、書法（寫字）手工比賽。
1、比賽形式：繪畫、書法、手工。每班各項(xiàng)目2——4人。
2、比賽時(shí)間：月日下午。
3、評委：
4、評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
5、手工從三年級開始報(bào)名參加。
（五）體育項(xiàng)目。
1、參加對象：初一初二初三年級學(xué)生。
2、各班參賽人數(shù)不限。
3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名。
4、評委：
（七）閉幕式：
時(shí)間：年11月19日下午。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
宣布獲獎名單，藝術(shù)周活動小結(jié)。
校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇七
為貫徹落實(shí)學(xué)?！?0xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》精神，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，11月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
唱紅歌誦經(jīng)典。
展才藝健體魄。
成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長：包筍。
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動方案；負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活。
動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
具體內(nèi)容及安排如下：
（一）開幕式：
時(shí)間：20xx年月日上午。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
開幕式議程：
2、校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。
（二）紅歌展示。
1、參賽辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段進(jìn)行比賽。
2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。
3、參賽時(shí)間：月日下午。
4、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5、評委：
6、評比辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音響：
8、成績統(tǒng)計(jì)：
9、保衛(wèi)：
（三）一、二年級講故事、三年級傳誦經(jīng)典詩詞比賽。
1、比賽形式：一、二年級每班1—3人，故事內(nèi)容必須與紅色思想有關(guān)，每個(gè)故事不超過8分鐘。三年級傳誦經(jīng)典詩詞每班不得超過5分鐘。
2、比賽時(shí)間：月日下午。
3、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
4、音響：
5、評委：
6、統(tǒng)計(jì)：
7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
（四）美術(shù)、書法（寫字）手工比賽。
1、比賽形式：繪畫、書法、手工。每班各項(xiàng)目2——4人。
2、比賽時(shí)間：月日下午。
3、評委：
4、評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
5、手工從三年級開始報(bào)名參加。
（五）體育項(xiàng)目。
1、參加對象：初一初二初三年級學(xué)生。
2、各班參賽人數(shù)不限。
3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名。
4、評委：
（七）閉幕式：
時(shí)間：20xx年11月19日下午。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
宣布獲獎名單，藝術(shù)周活動小結(jié)。
校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇八
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚(yáng)著，我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項(xiàng)活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進(jìn)一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時(shí)，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
院學(xué)生會。
院學(xué)生會文藝部。
20xx年x月x日進(jìn)行比賽：
1、初賽，復(fù)賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個(gè)節(jié)目，最多不超二個(gè)節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團(tuán)聯(lián)合會可選送，下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì)，參加決賽。
3、20xx年x月x日：、各組織負(fù)責(zé)人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時(shí)長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
20xx年x月x日：進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定，與篩選。最后選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20xx年x月x日；進(jìn)行決賽前帶妝彩排，及信息確認(rèn)。
20xx年x月x日；晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。
初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎，一個(gè)。二等獎兩個(gè)。三等獎三個(gè)。最佳創(chuàng)意獎一個(gè)，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)制定。
1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報(bào)。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開始。
6、上報(bào)與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
1、主持人專業(yè)幽默，負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團(tuán)成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式（決賽）。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時(shí)間在5至10分鐘，詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。
要求表演風(fēng)格獨(dú)特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練，比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。
將針對入圍作品的個(gè)人綜合表演能力進(jìn)行評選。
參賽單位及選手姓名。
作品內(nèi)容。
表演技巧。
語言表達(dá)。
現(xiàn)場氣氛。
是否原創(chuàng)。
選手得分。
注：
1、評分采取10分制。（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）。
2、注意表演語言的運(yùn)用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）。
3、評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學(xué)逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進(jìn)行評定。有此特殊才藝的并達(dá)到評委要求的適當(dāng)給予加分。
4、注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書及獎品以資鼓勵(lì)。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
3、最佳xxx獎，給予榮譽(yù)證書及獎品。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20xx元。
3、請柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。
4、宣傳費(fèi)、100元。
5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復(fù)印、500元。
院學(xué)生會主、席、：李娜。
院學(xué)生會副主席：王碩。
1、活動協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學(xué)習(xí)部（其他部門為輔，主要負(fù)責(zé)：協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負(fù)責(zé)活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備）。
長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。
20xx年11月26日。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇九
大學(xué)生藝術(shù)節(jié)即將開始，管理學(xué)院全體學(xué)子在興奮中期待著。為此我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目與內(nèi)容，下面是管理學(xué)院電影展的具體安排。由我寫出策劃書。
最近隨著外國大片的不斷引入，國產(chǎn)電影受到擠壓后積極反映，排出了很多膾炙人口的大片。我院將在藝術(shù)節(jié)電影展上放映最新我國的大片，希望同學(xué)們能夠積極前來觀看。
1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
2、營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，讓同學(xué)們在看電影的同時(shí)感受學(xué)習(xí)的快樂，從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。
1、電影名稱：第一次：《非誠勿擾》。
第二次：《葉問》。
第三次：《瘋狂的賽車》。
2、前期準(zhǔn)備工作：
宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報(bào)和宣傳單，在管理學(xué)院各班級傳達(dá)。
場地---育英樓多媒體教室105。
調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時(shí)到育英樓多媒體教室105調(diào)試，由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。
場地費(fèi)：參考育英樓多媒體教室105設(shè)備。
宣傳費(fèi)：宣傳單（各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓）。
管理學(xué)院學(xué)生會文藝部，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一，管理學(xué)院電影展的策劃書。如果仍有同學(xué)不明白，希望提出寶貴的意見，我在爭取意見后會做出相應(yīng)的改動，希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇十
一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創(chuàng)新（innovation）。
二、活動宗旨：塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。
三、活動時(shí)間：2*年3月—6月。
四、活動簡介：校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間；標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會。
活動時(shí)間：3月—5月。
主辦單位：校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會。
活動流程：
1、復(fù)賽（3月1日）2、秘密答辯（4月3日）3、公開答辯（4月28日）。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會。
活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽（3月24日）；之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽（4月6日）；之三計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽（4月13日）。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院。
活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣。
活動時(shí)間：3月底。
活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會。
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支。
活動時(shí)間：4月。
活動主題：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。
活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生。
活動流程：1、賽前講座（4月中旬）2、競賽階段（5月上旬）。
承辦單位：公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
活動時(shí)間：3月8日—4月8日。
活動主題：增強(qiáng)競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程：1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進(jìn)行；2、復(fù)賽階段。
3月24日）以面試的形式進(jìn)行；3、半決賽階段（3月31日）公開比賽；4、決賽階段（4月8日）現(xiàn)場面試。
承辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支。
活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時(shí)間：4月。
活動內(nèi)容：
之一科技講座：《vfp向sqlsever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》；
之二大學(xué)生信息論壇；
之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場指導(dǎo)活動；
之四巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史》；
之五電子競技大賽。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇十一
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
時(shí) 間：xx年4月11日4月14日 19：3
地 點(diǎn)：521教室 524教室
承辦單位：國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會、博維協(xié)會
活動對象：全院學(xué)生
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的.卓越貢獻(xiàn)，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時(shí) 間：xx年4月18日xx年4月2日
地 點(diǎn)：振華廣場
承辦單位：商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館
活動對象：全院學(xué)生
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強(qiáng)大家的科學(xué)意識，激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情，以通過聽講座獲得收益。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇十二
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會，我校定于年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
時(shí)間：年12月
組長：楊熊
副組長：陳
組員：彭各班主任
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項(xiàng)活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
（2）、每個(gè)班級準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時(shí)間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時(shí)間不超過5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過8分鐘。
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審（每個(gè)班級最多選兩個(gè)節(jié)目）
時(shí)間：年12月18、19日中午
地點(diǎn)：音樂教室
評委：陳
組織：政教處團(tuán)委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時(shí)間：年12月25日晚自習(xí)
地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳
前期節(jié)目安排：潘
場地安排：陳
音響設(shè)施：程
現(xiàn)場紀(jì)律：劉
組織：政教處團(tuán)委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時(shí)間：12月30日前后。（具體時(shí)間另行通知）
總指揮：陳
學(xué)生組織：劉各班主任
場地準(zhǔn)備：程
后臺組織：潘
音響：陳
紀(jì)律：彭學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
1、團(tuán)體獎：獎勵(lì)七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵(lì)班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵(lì)班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵(lì)班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵(lì)班級量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。
2、個(gè)人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵(lì)。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇十三
一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創(chuàng)新（innovation）
二、活動宗旨：塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
三、活動時(shí)間：2*年3月—6月
四、活動簡介：校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間；標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會
活動時(shí)間：3月—5月
主辦單位：校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動流程：
1、復(fù)賽（3月1日） 2、秘密答辯（4月3日） 3、公開答辯（4月28日）
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽（3月24日）；之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽（4月6日）；之三計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽（4月13日）。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院
活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣
活動時(shí)間：3月底
活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
活動時(shí)間：4月
活動主題：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生
活動流程：1、賽前講座（4月中旬） 2、競賽階段（5月上旬）
承辦單位：公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時(shí)間：3月8日—4月8日
活動主題：增強(qiáng)競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程： 1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進(jìn)行； 2、復(fù)賽階段
3月24日）以面試的形式進(jìn)行； 3、半決賽階段（3月31日）公開比賽； 4、決賽階段（4月8日）現(xiàn)場面試。
承辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支
活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時(shí)間：4月
活動內(nèi)容：
之一科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》；
之二大學(xué)生信息論壇；
之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場指導(dǎo)活動；
之四巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史》；
之五電子競技大賽。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇十四
1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目，校本課程特長班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加，以班級為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的`熱愛和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）。
2、情感真摯，富有感染力，有表演價(jià)值。（2分）。
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。（2分）。
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。（3分）。
一、二年級（2）班的輔導(dǎo)員教師，三、四、五年級（1）班的輔導(dǎo)員教師，六年級（4）班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分）。
說明：各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，我校積極籌備慶?！傲弧被顒拥母鞣N有關(guān)事宜。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展相關(guān)慶?；顒?，寓教于樂，讓廣大少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的'節(jié)日。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇十五
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行
應(yīng)城市教育局協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組
（一）體育競賽、表演類項(xiàng)目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目：
（1）美術(shù)
（2）書法
（3）聲樂
（4）舞蹈
（5）器樂
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各校活動方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個(gè)階段年7月各學(xué)校制定活動方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動。
8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。
年12月下旬教育局組織比賽。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇十六
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創(chuàng)美好未來。
“感懷清明，遙寄相思”
為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動。本次活動由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場參與等形式展開，以表達(dá)理工學(xué)子對先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無限祈禱與思念。
（一）開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動
1.活動時(shí)間
4月4日上午
2.活動地點(diǎn)
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
（1）物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動現(xiàn)場的布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板（7—8張）
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
（2）參賽作品要求
書法、照片
要求：請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評選出優(yōu)秀作品。
作文、詩詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感，并請?jiān)谄沧⒚餍彰?、班級?/p>
手抄報(bào)
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，內(nèi)容要積極向上。
（3）作品收集及評選事項(xiàng)
投稿及統(tǒng)計(jì)：20xx年3月25——4月1日
4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評選：20xx年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對書法、作文的評選，由心理健康部負(fù)責(zé)對心里話的評選，由美編部負(fù)責(zé)對照片和手抄報(bào)的評選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評選要求：
1.對不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對評選出來的'優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”（大展板、kt板）上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。
（4） 前期宣傳
在活動前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動流程
（1）開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
（2）讓同學(xué)們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
（3）在活動現(xiàn)場安排分團(tuán)委學(xué)生會工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動中。
（4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個(gè)主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
（5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風(fēng)俗和詩詞等并與同學(xué)們一起體會其中的深刻含義。
（6）展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。
（7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
（8）倡導(dǎo)大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）
（二）開展有關(guān)清明節(jié)的講座
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請專業(yè)老師為同學(xué)們開一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時(shí)間：4月4日晚上
2.講座地點(diǎn)：
3.活動主體：老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
（2）布置好會場，拉好講座橫幅。
（3）講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動的總結(jié)工作
對開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動材料
五.活動預(yù)算
1.展板海報(bào)
2.其他事項(xiàng)
六.注意事項(xiàng)：
（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
（2）做好相關(guān)的通知工作
（3）做好臨時(shí)應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動得到保障
（4）活動人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動。
藝術(shù)節(jié)活動流程的策劃書篇十七
組長：
副組長：
組員：
1、校級展演比賽評選活動階段（20xx年5月5日——5月25日）。
分初中組和高中組，在階梯教室進(jìn)行各類節(jié)目的比賽。
2、優(yōu)秀節(jié)目展演活動階段（20xx年5月26日—6月1日）。
選出部分獲獎節(jié)目和作品進(jìn)行文藝匯報(bào)展演和頒獎活動。
（一）卡拉ok獨(dú)唱比賽。
演唱的歌曲以迎世博、迎國慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主，自備卡拉ok光碟，演出時(shí)間不超過5分鐘，每班限報(bào)1—2人。
（二）校園劇比賽。
1、節(jié)目內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采及校園文化，包括相聲、小品、課本劇等；
2、以班為單位報(bào)名參賽，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過10分鐘，每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目。
（三）“世博在我心中”主題征文比賽。
（四）“世博在我身邊”攝影作品比賽。
2、參賽作品一律為5寸，每幅作品背后請認(rèn)真填寫作品名稱、作者班級、姓名。
（五）“迎世博”書法、繪畫作品比賽。
1、作品種類不限，素描、色彩、國畫、書法、電腦畫等均可參加比賽；
2、作品尺寸大小不限；
3、交作品時(shí)在作品背面寫好作品名稱、所在班級和姓名。
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