總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢？小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點。
讀小英雄雨來的心得篇一
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會，到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來14歲時才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢，在這種和平的時代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，可我卻與雨來相差十萬八千里。
有一次，當(dāng)雨來獨自在家時，鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身，并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來拼命往后院逃，但為時已晚，欲來被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他。可雨來卻趁鬼子不注意時，一頭扎進(jìn)河里逃了出來。
讀了這篇文章以后，我明白了兩個道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應(yīng)該做一個真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!在家里做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀小英雄雨來的心得篇二
我更贊嘆他機(jī)智、英勇的愛國主義精神。讓我印象最深的就是這件事，一次，日本鬼子來攻打雨來所在的村莊，村兵們都忙著埋地雷，不讓雨來幫忙，但雨來一再央求，最后允許埋假地雷，雨來認(rèn)真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了，面對密密麻麻的地雷陣，連一步都不敢跨了，雨來為探索情況不幸被抓到帶路，他聰明的把鬼子引進(jìn)了地雷陣，自己假裝被河水沖走趁機(jī)逃生，只聽“隆隆”幾聲，鬼子嚇的不輕，一大半都被炸死了。
在生活中，我有時卻不能像雨來那樣遇到困難不退縮。有時，我會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學(xué)，真是讓我感到羞恥?？戳诉@本書后，我決心要克服生活上和學(xué)習(xí)上的困難，勇敢地面對這些困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國，報效祖國，做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書，書中雨來的精神品質(zhì)給了我很大地震撼，讓我在今后的道路上，無懼困難，勇往直前。
讀小英雄雨來的心得篇三
寒假里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。
在晉察冀邊區(qū)，有一個村子叫蘆花村，村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因為李大叔，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。
讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩?！蔽乙宦犨@話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這時媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個人們在悶。現(xiàn)在把雨來和我對比，我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰(zhàn)時期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實際相差甚遠(yuǎn)。
是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個名副其實的好孩子，好學(xué)生。
讀小英雄雨來的心得篇四
今年暑假，我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，讀完這本書，我被深深的震憾了。主人公雨來作為一個和我差不多年紀(jì)的同齡人，卻是如此勇敢的“小游擊隊員”，讓我敬佩不已。
《小英雄雨來》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個叫雨來的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨來掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來將計就計把鬼子帶入雷陣，雨來機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信等等，將一個聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛國思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭壞境的險惡恐怖，敵人的兇殘狡猾，無不讓我為雨來的安全捏一把汗。雨來總能化險為夷、機(jī)智脫身。
《小英雄雨來》這本書中，雨來媽、游擊隊長、游擊隊政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長、漢奸等反面形象，無比鮮明生動，給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下，雨來才能從一個聰明的孩子成長為一個機(jī)智勇敢的“小八路”。
有志不在年高，無志空長百歲。
讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時的舊中國，是黑暗的，自私的，每個人都是為了自己的利益的，可是人們卻能夠意識到要抵御外敵。真讓人驚訝：原來中國是有希望的。
有志者立長志，無志者常立志。
在這個清明假期，我重溫了一本叫做《小英雄雨來》的書。這本書著重寫了雨來和他的小伙伴們，八路軍們與敵人斗智斗勇，雨來因此成為了一個八路軍小戰(zhàn)士的事。贊美了中國人民應(yīng)有的民族氣節(jié)，全國內(nèi)外同仇敵愾，團(tuán)結(jié)一致抵御外敵的美好品質(zhì)。
但是，在現(xiàn)代的浮躁的生活中，大家不覺得少了些什么嗎?如果你生活在過去，想見你的朋友，你即使會越過千山萬水，你也回去，而不是隨意的打個電話，發(fā)條短信糊弄一下就過去了;在以前，你想做一名科學(xué)家，你會經(jīng)過無數(shù)次的試驗得出，而現(xiàn)在，你會用一個數(shù)學(xué)算式糊弄下去。
在中華民族的歷史上，總有著一層揮之不去的陰霾，也是一位位炎黃子孫刻骨銘心，不能忘記的國恥-----日本對我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭捐軀的烈士們，更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”，為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來，就是其中之一，帶了沉著而又崇敬的心情，我打開了《小英雄雨來》這本書。
看完了這本書，我的心情久久不能平靜，日本人發(fā)動了戰(zhàn)爭，對中國這片廣闊的沃土留下了一道道永遠(yuǎn)無法愈合的傷疤。講到這里，我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京，慘無人道地向那些無辜的平民開槍，更有甚者，如同喪失了人性，一邊喝酒一邊向平民開槍，以此取樂。在當(dāng)時，街上、江邊、江里，隨處都可以見到尸體，長江水也被血染成了紅色，這也是日本人在中國犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們，看了上面的描述，你們有何感想，當(dāng)時的日本人在我們中國燒殺搶掠，連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----園明園，也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本，不跟他們來往，而是讓大家即使在任何時侯都不要忘記祖國有一段悲痛的歷史，因為現(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動才能讓祖國變得更加強(qiáng)大，不再受到別國的欺凌。
希望大家不忘國恥，并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，長大后為祖國建設(shè)、為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。記住，只有國家強(qiáng)大了，做為國家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán)，才能讓世界人民對我們刮目相看!
讀了《小英雄雨來》這本書，雨來的精神和行為深深地感動了我，他的機(jī)智勇敢，讓我受到了啟發(fā)。
聰明的雨來從小就會游泳，一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來家，李大叔跳進(jìn)了一個早已挖好的洞里，鬼子進(jìn)家里，看見雨來，便瞪著眼，惡狠狠地問有沒有人進(jìn)來，十二歲的小雨來，并沒有慌亂，沉著地說了聲沒有，在鬼子的威逼利誘下，雨來還是寧死不屈，嘴里不停的喊：“沒看見就沒看見?！弊罱K把鬼子徹底惹惱了，大喊要把雨來殺掉，聰明的雨來在這樣危急的情況下，并沒有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾到了河里，趁機(jī)逃脫，鬼子一看，上了小八路的當(dāng)了，就趕緊撤退，可是已經(jīng)來不及了，只聽得“轟”的一聲，地雷炸響了，鬼子們被炸上了天，僅留下了幾十人狼狽逃竄。
這本書告訴了我，小英雄雨來的聰明、勇敢，在敵人面前能夠不求饒、不膽怯，而是積極地想辦法、想對策，既能安全逃脫敵人的控制，又能機(jī)智地消滅敵人。
現(xiàn)在我們雖生活在和平年代，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭，可我們的生活中會有少數(shù)惡人的存在，倘若遇到危及個人及他人生命、財產(chǎn)時，我們也要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智勇敢，提高警惕的同時積極地想辦法解決、脫險。
書中，還講了雨來要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里，我不禁有些慚愧，我在心底暗暗發(fā)誓：我會從今天改變，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。
在這幾天里，我們在學(xué)一篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的課文《小英雄雨來》，雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小，卻已經(jīng)是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。
課文講的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村子叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他的水性極好，尤其擅長潛水，像一只靈活的小鴨子。一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，自己卻被鬼子抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全，這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打，打得青一塊紫一塊，可雨來不畏強(qiáng)敵、不怕犧牲，勇敢地與敵人作斗爭。
小雨來機(jī)智勇敢，面對敵人寧死不屈。一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強(qiáng)的意志。
在小雨來挪動那口大缸時，盡管很費力，可是為了掩護(hù)李大叔，他還是把缸挪到了洞口。如今，我們這些天天被人伺候的小少爺們要是遇到一點點小困難就會退縮，如果我們是當(dāng)時的小雨來，我們怎樣保護(hù)李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行，無不讓我感慨，看來一個人經(jīng)歷挫折和困難，并不是一件壞事，我們應(yīng)該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。
讀了這篇文章后，我們要向小英雄雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種鎮(zhèn)定自若，機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)敵，熱愛祖國的精神。
讀小英雄雨來的心得篇五
讀了《小英雄雨來》這本書之后，我的心情久久不能平靜，而只有12歲的雨來卻給我留下了深刻的印象。
1937年，也正是一個抗日時期的年代，而雨來就生活在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，雨來不但活潑調(diào)皮，而且還有高超的游泳技巧。父母送他去夜校上學(xué)，而”我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話已在雨來心中深深扎下了根。
因此，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，敵人無論是哄騙、誘惑還是威脅、毒打，雨來都沒有透露關(guān)于交通員李大叔的半個字；而特務(wù)讓雨來帶路，雨來故意領(lǐng)著敵人從帶有”這兒是中國的土地！”走過；當(dāng)特務(wù)逼問八路軍的線索，而與來也絕口不提。
從這一系列可以看出，雨來雖然年紀(jì)不大，但絕對可以稱之為小英雄，而像他這樣機(jī)智、勇敢、愛國的品質(zhì)，深深的激勵著下一代人。我們現(xiàn)在平靜又美好的生活就是有很多雨來這樣小英雄和無數(shù)革命前輩，用自己的鮮血和生命換來的。
所以我們要學(xué)習(xí)雨來的愛國和無私奉獻(xiàn)。不僅如此，我們還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)每一位革命前輩的努力和奮斗，爭取為強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
讀小英雄雨來的心得篇六
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個14歲的孩子--雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀(jì)在14歲時，才上了夜校，并且懂得了：我們是中國人，我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅決不說出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時，也沒有告訴鬼子。多么堅強(qiáng)的孩子呀!
再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實太幸福了!
讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來維護(hù)我們的家園!
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是我們是中國人，我們愛自己的祖國。受到了愛國主義教育。一天，鬼子來掃蕩了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：拉出去，槍斃!蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。
讀小英雄雨來的心得篇七
《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，小英雄雨來用智慧和日本侵略者展開斗爭，保衛(wèi)自我的家園的故事。我十分地喜歡這個故事，深深地為小雨來的愛國精神而感動，為小雨來的機(jī)智勇敢叫好。我對"英雄"兩個字有了更深的理解。
再看看此刻，在我們的身邊，有的小伙伴嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心;有的不思進(jìn)取，沉迷網(wǎng)吧;有的金錢至上，自私自利……和當(dāng)年的小雨來比較起來，值得我們深深地思考。
刻苦學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，是我們的職責(zé);關(guān)心社會，保護(hù)環(huán)境，是我們的職責(zé);關(guān)鍵時刻挺身而出，見義勇為，是我們的職責(zé)。
我們要學(xué)習(xí)英雄的愛國精神。
有志不在年高!
讀小英雄雨來的心得篇八
《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，小英雄雨來用智慧和日本侵略者展開斗爭，保衛(wèi)自己的家園的故事。我非常地喜歡這個故事，深深地為小雨來的愛國精神而感動，為小雨來的機(jī)智勇敢叫好。我對"英雄"兩個字有了更深的理解。
再看看現(xiàn)在，在我們的身邊，有的小伙伴嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心;有的不思進(jìn)取，沉迷網(wǎng)吧;有的金錢至上，自私自利……和當(dāng)年的小雨來比較起來，值得我們深深地思考。
刻苦學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，是我們的責(zé)任;關(guān)心社會，保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任;關(guān)鍵時刻挺身而出，見義勇為，是我們的責(zé)任。
我們要學(xué)習(xí)英雄的愛國精神。
有志不在年高!
讀小英雄雨來的心得篇九
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我知到了，雨來是一個14歲的孩子，他的游泳本領(lǐng)非常的高。
有一天晚上，雨來的爸爸回到家的是時候，雨來發(fā)現(xiàn)爸爸肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一桿長長的步槍。爸爸說：“鬼子又來了，民兵們都到區(qū)上集合，一兩個月能回來。
第二天，李叔叔跑到了雨來家，并把缸挪動，跳到了洞里，并對雨來說：“把缸挪回原位。”鬼子到了雨來家，用了很多的方法，也沒問出李叔叔的所在的地方。就想殺了雨來。
居民們聽到了槍聲，以為雨來死了，都非常的傷心，后來，雨來從水里出來了，居民看到雨來沒有死，都非常的開心。
你說雨來勇敢不勇敢?
讀小英雄雨來的心得篇十
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自我的祖國?！笔艿搅藧蹏髁x教育。
鬼子來“掃蕩”了，雨來自我在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃，鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原先槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠(yuǎn)處了。
讀小英雄雨來的心得篇十一
英雄并非一夜之間崛起，而是在平凡的日子里不斷奮斗和付出的結(jié)果。英雄之路艱辛曲折，需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)，付出汗水和痛苦。正是因為這份付出和堅持，英雄們才能夠走向輝煌，并成為我們心中的光輝榜樣。
第二段：追求正義與拯救他人的勇氣。
英雄始終懷揣著追求正義的信念，無論面對怎樣的困境和考驗，他們都能堅守初心，勇敢挺身而出。他們就像燃燒著的火焰，照亮了黑暗的角落。英雄們的勇敢行為，激發(fā)了我們?nèi)绾稳リP(guān)注他人、幫助他人的思考，讓我們懂得心系社會，施以援手。
第三段：英雄品質(zhì)的培養(yǎng)與修煉。
英雄并非與生俱來，也并非注定只有某些特定的人才能成為英雄。英雄的品質(zhì)是可以通過培養(yǎng)和修煉來達(dá)成的。英雄的心胸要寬廣，要有膽識，要有堅持，要懂得善待他人。這些品質(zhì)的培養(yǎng)需要從日常生活中的點滴細(xì)節(jié)開始，通過不斷的自我反省和成長，逐漸變成一名真正的英雄。
第四段：英雄的影響與影響力。
英雄們的行為不僅僅是對于個人的積極改變與成長，更是對整個社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們被英雄的勇氣和擔(dān)當(dāng)所感染，我們也會通過自身的努力和行動，去影響和改變他人，讓整個社會變得更加美好。英雄們的行為給予了我們希望，激勵我們在自己的生活中追求無止境的進(jìn)步。
英雄們的事跡令我熱血沸騰，充滿敬慕與敬意。通過學(xué)習(xí)英雄們的精神，我學(xué)會了如何去堅持自己的信念，追求正義與公平。我也學(xué)會了關(guān)愛他人，為社會盡一份力量。同時，英雄給予我的力量也讓我明白，只要我們積極向上、勇往直前，每個人都可以成為自己心目中的英雄。
總結(jié)：
致敬英雄走向英雄心得體會，讓我從一個新的角度重新審視了英雄的定義和對英雄的尊敬。英雄們的付出、勇氣、品質(zhì)和影響力都映射出了一種美好的人生態(tài)度。在日常生活中，我們也應(yīng)該積極培養(yǎng)和展現(xiàn)英雄品質(zhì)，用自己的行動去影響他人，讓我們的世界變得更加美好和充滿希望。
讀小英雄雨來的心得篇十二
追憶英雄、致敬英雄，是我們作為普通人對于先烈的一種表達(dá)和紀(jì)念。英雄們用他們的血肉之軀鑄就了輝煌的歷史，為我們樹立了榜樣。在追憶英雄的同時，我們也應(yīng)該從中汲取力量，深思熟慮，切實踐行英雄精神，為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。
二、悼念英雄。
悼念英雄是對他們最深沉的敬意，是對他們生命的仰望。每當(dāng)我們走進(jìn)陵園，看著無盡的墓碑和英雄的雕像，我們心中不禁涌起無限的悲痛。他們曾經(jīng)是家中的丈夫、父親，是社會中的英烈，是國家的脊梁。悼念英雄，也是對生命的一種敬畏。他們的生命是如此的寶貴，我們更應(yīng)該珍惜每一天，充實自己，做一個有意義的人。
三、勵志英雄。
追憶英雄只是一種敬意，而真正讓英雄們感到欣慰的，是我們時刻努力踐行英雄精神。英雄們用他們的行動告訴我們，在面對困難和逆境時，我們要堅定信念，勇往直前；在面對傷痛和病痛時，我們要堅強(qiáng)勇敢，不放棄治療和希望。英雄的事跡激勵我們在平凡的生活中也能成就不凡的事業(yè)，做出有意義的貢獻(xiàn)。
四、思考英雄。
英雄們的事跡令人敬仰，然而背后卻隱藏著巨大的代價和付出。他們放棄了身邊的親人和愛人，他們放棄了自由和幸福的生活。追憶英雄應(yīng)該是對英雄們的再給予，是對他們生命軌跡的重新關(guān)注。思考英雄，我們要以他們?yōu)榘駱樱瑥淖陨碜銎?，參與到為社會、為國家、為人民的偉大事業(yè)中，正直為人，學(xué)好本領(lǐng)，多做貢獻(xiàn)，爭創(chuàng)一番事業(yè)，給予英雄們最好的回報。
五、踐行英雄。
追憶英雄自不是空談，更不是止步于思考，而應(yīng)該在實踐中悼念英雄、思考英雄、感恩英雄。我們應(yīng)該從小事做起，從個人生活的點滴中詮釋英雄精神，積極向上，努力成長，為社會的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量。只有這樣，我們才能更好地追憶英雄的豪情壯志，更好地致敬英雄的豐碑。
總結(jié)。
無論是在個人生活還是國家建設(shè)中，追憶英雄、致敬英雄都是我們應(yīng)有的態(tài)度與行動。通過悼念英雄，勵志英雄，思考英雄，踐行英雄，我們能夠更加深刻地理解英雄們的偉大和奉獻(xiàn)。同時，也能夠積極投身于社會，為人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。悼念英雄不僅是對英雄的默哀，更是對英雄們的再給予。追憶英雄，致敬英雄，需要我們從自身做起，以英雄的道德觀和精神使命引領(lǐng)自己的行為，以實際行動踐行英雄精神，為我們的生活和社會增添更多的正能量。
讀小英雄雨來的心得篇十三
人們常說：“英雄不問出處?！睙o論在歷史漫長的長河中，還是在當(dāng)代風(fēng)云變幻的社會里，英雄永遠(yuǎn)是我們心中最崇高的存在。英雄給予我們希望和力量，他們是我們守望的燈塔，是我們前進(jìn)的動力。追憶英雄，致敬英雄，激勵著我們更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。在追憶英雄并向其致敬的過程中，我深深體會到了英雄精神的偉大和珍貴。
追憶英雄，不僅僅是對英雄個人的回憶，更是對一種理念和精神的追尋。英雄們的事跡無時無刻不在提醒著我們：無論在什么時候，什么地方，我們都應(yīng)該時刻保持對真善美的感知，對世界深處的正義和公理有著堅定的追求。正如古希臘的英雄或者現(xiàn)代的那些無名英雄一樣，他們以自己的行動在這個世界上留下了一個個閃耀的點滴，這些點滴會匯聚為一場真正意義上的壯麗人間。
致敬英雄，不僅僅是一種儀式和形式，更應(yīng)該是一種內(nèi)心真摯且發(fā)自于衷的尊敬。因為英雄們并不以我們的致敬為由此生厚謝，也從來不圖一己之利，他們之所以英勇無畏無私奉獻(xiàn)，是因為他們心中有一種不屈的信念和對社會的拳拳之心。他們可能是為了守護(hù)自己國家的獨立與和平，也可能是為了拯救他人于水火之中，但他們的行動都深深觸動了我們，使我們看到了人性的偉大和世界上無私的愛。
英雄的精神是一種悄然而至的力量，它滲透在每一個生活的角落。追憶英雄致敬英雄，讓我懂得了人生的真正意義。很多時候，我們都會面臨困難和挑戰(zhàn)，感到力不從心，甚至抱有放棄的想法。但是當(dāng)我們想起那些為了信念和理想而堅守的英雄，我們便會感到自豪和自信，再次挺起胸膛，勇敢地面對挫折和困境。英雄的精神教會了我們，只要我們擁有一顆勇敢堅定的心，任何困難都會迎刃而解。
在追憶英雄的過程中，我體會到了英雄們的偉大與平凡。他們面對的是與我們平凡人完全不同的困境和危險，他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出著生命的代價。而我們，并不需要扛起重?fù)?dān)和冒生命危險，只需要以自身行動做到維護(hù)正義，關(guān)心身邊的人和社會，這樣便能將英雄精神傳承下去。無論是在工作中，還是在生活中，只要我們努力做到對世界有著真摯和關(guān)懷，也就是在追憶和致敬英雄，表達(dá)出我們心中對英雄的敬意和向往。
追憶英雄，致敬英雄，更是對英雄的一種宣誓。我們致敬英雄，并不僅僅是口頭的敬意，更需要將敬意轉(zhuǎn)化為行動。我們應(yīng)該在日常生活中樹立正確的價值觀念，將英雄的精神內(nèi)化為道德底線，用我們的實際行動來致敬英雄，使英雄精神成為我們的信仰，成為我們自己的一部分。
追憶英雄，致敬英雄，讓我深深思考了自己的生活方式和價值觀。通過追憶英雄，我認(rèn)識到每個人都有英雄的潛質(zhì)，只要我們堅定追求并付諸行動，我們也可以成為真正意義上的英雄。在今后的生活中，我將銘記英雄的奉獻(xiàn)精神，用行動去致敬英雄，倡導(dǎo)正義與美德，成為一個積極向上、富有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。追憶英雄，致敬英雄，這是一種信仰和責(zé)任，更是讓我們變得更好的動力。
讀小英雄雨來的心得篇十四
每個人心中都有一個英雄夢，渴望成為一位勇敢、正直的英雄。然而，現(xiàn)實的社會并不容易產(chǎn)生英雄。要想成為英雄，我們需要學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和行為，為之奮斗。通過學(xué)習(xí)英雄，我們可以認(rèn)識到自己的不足，取長補(bǔ)短，爭做英雄。
英雄的品質(zhì)和行為是我們學(xué)習(xí)的重點。首先，英雄要有勇氣。勇敢是英雄的基本品質(zhì)，他們在危急關(guān)頭能夠挺身而出，勇往直前。其次，英雄要有正義感。正義感是英雄行為的出發(fā)點，他們會為正義事業(yè)奮斗到底。再次，英雄要有堅定的信念。英雄的信念是他們堅守著的價值觀，他們愿意為信念去奮斗，甚至付出生命。
除了品質(zhì)和行為外，英雄的處世態(tài)度也是我們需要學(xué)習(xí)的。英雄對待困難和逆境的態(tài)度是積極向上的，他們不向困難低頭，而是選擇勇敢面對。英雄在面對失敗時也能堅持不懈，勇往直前。他們始終保持樂觀積極的心態(tài)，充滿對未來的希望。
學(xué)習(xí)英雄不僅僅是學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和行為，更需要我們在平凡的生活中努力爭做英雄。首先，我們要從自身做起。爭做英雄，就要正視自己的缺點和不足，并積極改正。其次，我們要為他人著想。英雄是無私的，他們?yōu)樗说睦嬷耄P(guān)心弱者，幫助他人。最后，我們要勇于擔(dān)當(dāng)。不回避責(zé)任，主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的義務(wù)，勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。
學(xué)習(xí)英雄是一種精神追求，是讓我們的靈魂得到升華和凈化的過程。通過學(xué)習(xí)英雄，我們可以充實自己的內(nèi)涵，提升自己的素質(zhì)。學(xué)習(xí)英雄讓我們懂得勇敢、正直、樂觀的人生態(tài)度，以及為人處世的智慧。而爭做英雄，則是對我們自己和社會的一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過爭做英雄，我們可以為社會帶來更多的正能量，影響他人，傳遞美好。
讀小英雄雨來的心得篇十五
英雄是一個歷久彌新的話題，每個人心中都有自己崇尚的英雄。英雄不僅僅是存在于小說、電影、游戲中的虛構(gòu)人物，更是實實在在的存在于我們的生活中。學(xué)英雄崇尚英雄，不僅可以激勵自己不斷成長，也可以啟發(fā)我們做出正確的選擇。
第二段：英雄的品質(zhì)和行為。
一個真正的英雄必須具備高尚的品質(zhì)和非凡的行為。比如，勇氣、正義、誠實、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神等。英雄的行為也是我們學(xué)習(xí)的重點，他們獻(xiàn)身救人、維護(hù)正義、勇挑重?fù)?dān)、不屈不撓，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
第三段：英雄精神的力量。
英雄的精神既包括勇氣決心，也包括無私無畏。每當(dāng)我們面臨壓力和困難時，英雄的精神可以給予我們力量與支持，激勵我們勇往直前。正是由于英雄精神，才有了無數(shù)的英雄事跡和英雄傳說，他們的故事可以給我們帶來激情和動力。
第四段：英雄主義在生活中的應(yīng)用。
英雄主義不僅僅只存在于小說大片之中，它更是現(xiàn)實中我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。站在維護(hù)正義、保護(hù)他人的角度，培養(yǎng)英雄主義意識是我們對社會做出貢獻(xiàn)的必然選擇。如果每個人都有一顆英雄的心，那么社會將會更加美好，更加和諧。
第五段：結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄不僅僅是意氣風(fēng)發(fā)的口號，而是為行動的基因。在生活中，我們應(yīng)該崇尚英雄品質(zhì)，學(xué)習(xí)英雄精神。我們應(yīng)該在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的同時，更加積極地扮演英雄的角色。不要害怕個人付出和努力，因為這些正是英雄的品質(zhì)所在。在追求自己的成功和成長的同時，我們應(yīng)該時刻牢記這個社會需要更多的英雄。
讀小英雄雨來的心得篇十六
在我們的成長過程中，經(jīng)常會聽到身邊的成年人談?wù)撚⑿?，或是教育我們學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)。伴隨著歲月的流逝，我越來越明白，學(xué)英雄崇尚英雄并非是簡單的想象和崇拜，而是人類文明發(fā)展過程中的一種心理需求和精神追求。在學(xué)習(xí)英雄的道路上，我悟出了許多人性的智慧和價值，進(jìn)而影響我的人生。
第二段：英雄的力量。
英雄故事最吸引人的地方，莫過于英雄的力量。但是更準(zhǔn)確地說，英雄力量的關(guān)鍵并不在于他們的超凡能力或者裝備，而是內(nèi)在的信仰和追求。與那些無聊平庸的人相比，英雄擁有強(qiáng)大的堅持、不屈和奮斗的力量。在我每天的事業(yè)、面對挑戰(zhàn)時，仰望英雄的背影，不經(jīng)意地會想起他們?yōu)楹文苋〉贸晒Γ耗蔷褪怯赂矣y而上的毅力和信念。
第三段：英雄的品質(zhì)。
偉大的英雄不僅擁有卓越的能力，還需要具備一系列人性高級品質(zhì)。例如，英雄需要保持底線，承擔(dān)起心理學(xué)上“代理者”的責(zé)任；需要有無私的精神和高尚的情操；需要有對事業(yè)的執(zhí)著追求，甚至是犧牲自己的生命。在學(xué)英雄崇尚英雄的過程中，我不僅僅是學(xué)習(xí)他們所散發(fā)的智慧，更是在向他們學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，讓我更好地去面對和解決人生中的各種困難。
第四段：英雄的意義。
學(xué)習(xí)英雄和崇尚英雄固然是一種美好而又感人的經(jīng)歷，但是更重要的是，這種經(jīng)歷體現(xiàn)了人性文明的進(jìn)步。英雄的存在為我們樹立了信仰，為我們指明了方向，給了我們前進(jìn)的勇氣和動力。同時，英雄們身上的精神財富和品質(zhì)，也啟示了我們在日常生活中表現(xiàn)出更加高尚美好的行為和品性。從個體到社會，這樣的正能量傳遞和傳承是非常珍貴的財富。
第五段：結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄雖然不是唯一的研究道路，但是它卻是一種非常有力的道路。它可以為我們的人生和事業(yè)提供力量和動力，同時讓我們不斷提高自己，成為一個更加高尚品質(zhì)的人。英雄們可以代表著人性中最美好和最高遠(yuǎn)的精神和品質(zhì)，所以我們也可以在這樣的人格塑造中潛移默化地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛能和智慧，獲得愉悅和成就。學(xué)英雄崇尚英雄，并不是只有面對報紙上那些英雄人物，而是在我們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€方方面面，不要忘記去發(fā)現(xiàn)身邊的英雄，感恩他們的存在，學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì)，這樣才能讓我們的人生變得更加豐富多彩和充實。
讀小英雄雨來的心得篇十七
英雄是我們心中的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對象。在成長的過程中，我們常常會遇到各種各樣的英雄，有家庭中的英雄，有社會中的英雄，還有歷史中的英雄。通過學(xué)習(xí)他們的品德和行為，我們能夠不斷提升自己，成為更好的人。下面，我將從五個方面來總結(jié)學(xué)英雄識英雄的心得體會。
首先，學(xué)英雄識英雄讓我們更好地理解什么是真正的英雄。英雄不僅僅是指那些具備超凡能力和壯麗事跡的人。在生活中，我們有時會遇到一些平凡的人，卻展現(xiàn)出了非凡的品質(zhì)。比如，我們的父母，他們默默無聞地付出，始終關(guān)心著我們的成長。還有教師和社會志愿者，他們用自己的智慧和努力，為他人帶來幫助和希望。通過學(xué)習(xí)這些平凡英雄的故事，我們能夠認(rèn)識到英雄不一定是華麗的，而是在平凡中透出真理和光芒。
其次，學(xué)英雄識英雄讓我們懂得把握機(jī)遇，勇敢奮斗。英雄的品質(zhì)之一就是胸懷大志，敢于追求自己的理想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢和毅力，不斷追求進(jìn)步。當(dāng)我們遇到機(jī)遇時，要積極抓住，用自己的努力和智慧去創(chuàng)造價值。無論是學(xué)習(xí)、工作還是人生的各個方面，我們都要努力奮斗，才能收獲成功和成長。
第三，學(xué)英雄識英雄教會我們堅守正義和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品質(zhì)。英雄們在維護(hù)權(quán)益和社會公益方面做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不僅為他人著想，而且常常以自己的利益為次，給予了我們很多的啟示。只有堅持正義和公益的初心，我們才能做到寬容、善良，讓社會更加和諧穩(wěn)定。
第四，學(xué)英雄識英雄教會我們珍惜現(xiàn)有的生活。英雄們往往是經(jīng)歷過種種困難和挫折，才取得了成功。他們在最艱難的時刻也能保持樂觀的態(tài)度，堅定信念。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)有的生活。無論我們的境遇如何，都應(yīng)該保持樂觀向上的態(tài)度，相信只要付出努力，就能迎來美好的未來。
最后，學(xué)英雄識英雄讓我們明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。英雄們往往有著超凡的視野和責(zé)任感，不懼困難和挑戰(zhàn)。而我們每個人也有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們可以從小事做起，為他人帶來幫助和溫暖。只有積極擔(dān)當(dāng)起個人的責(zé)任，才能創(chuàng)造一個更美好的世界。
學(xué)英雄識英雄是一個使我們不斷成長的過程。通過學(xué)習(xí)英雄們的故事和品質(zhì)，我們能夠不斷提高自己，成為一個更好的人。我們要懂得抓住機(jī)遇，堅守正義，珍惜生活，勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們成為了更好的人時，我們也能夠成為別人心中的英雄，為他人帶來希望和改變。讓我們一起努力，學(xué)英雄識英雄，讓世界變得更加美好。
讀小英雄雨來的心得篇十八
英雄，是指具有勇敢、有決斷力、無私等美德的人。而學(xué)習(xí)英雄，則是指希望從英雄身上汲取力量，成為一個勇敢、果斷、無私的人。作為一名普通的人，我們有著平凡的生活，但是我們也有機(jī)會學(xué)習(xí)英雄，爭做英雄。在學(xué)習(xí)英雄的過程中，我深深體會到了一些道理和感悟。
首先，學(xué)習(xí)英雄讓我明白了勇敢的重要性。英雄們通常都是無敵的勇者，他們在面對危險和困難時敢于沖鋒在前，無所畏懼。而我們作為普通人，也應(yīng)該在人生的道路上勇敢面對困難和挫折。曾經(jīng)有一次，我遇到了一個重要的決策，當(dāng)時我陷入了猶豫和彷徨中，直到有一天，我讀到了一本英雄傳記，看到他們敢于面對各種困難和危險的事跡，我決定勇敢面對，付諸行動。結(jié)果證明，我的決策是正確的，事業(yè)起步了，心情也變得積極向上。
其次，學(xué)習(xí)英雄讓我懂得了果斷的重要性。英雄們在決定問題時都能迅速果斷地做出決策，他們的果斷決策往往成就了不凡的事業(yè)。而作為一個普通人，我們也有著決策的能力，只有果斷才能從容應(yīng)對人生中的種種問題。我記得有一次，我被一個重大的決策問題困擾著，整個人都陷入了迷茫和糾結(jié)之中，直到有一天我讀到了一篇英雄故事，故事中的英雄在面對疑難問題時總能果斷決策，取得了成功。這個故事讓我深受啟發(fā)，我更加堅定地相信果斷是成功的關(guān)鍵。于是我決定果斷決策，結(jié)果事情很快就得到了解決，我也從中收獲了成長和進(jìn)步。
再次，學(xué)習(xí)英雄使我深刻體會到了無私的重要性。英雄們通常都把他人的利益放在首位，他們總是能夠為了別人的利益而奮不顧身。而我們作為普通人，應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的無私精神，關(guān)心他人，幫助他人。有一次，我遇到了一個朋友的困難，當(dāng)時我也有很多事情要處理，本來可以選擇無視朋友的困難而選擇自己，但是在這個時候，我想到了英雄的無私行為，于是我主動伸出了援助之手。最終，我的朋友擺脫了困境，我也從中體會到了幫助他人的快樂和滿足感。
最后，學(xué)習(xí)英雄給了我最重要的一點啟示，那就是要面對自己的內(nèi)心。英雄們之所以能夠成為英雄，就是因為他們能夠認(rèn)識到自己內(nèi)心的欲望和沖動，并且通過自我調(diào)整和約束，成為一個崇高的人。在我學(xué)習(xí)英雄的過程中，我也努力認(rèn)識自己的內(nèi)心，了解自己的欲望和沖動，并且通過自我調(diào)整和約束，努力成為一個更加優(yōu)秀的人。這一過程雖然并不容易，但是它教會了我很多東西，也讓我不斷變得更加成熟和堅強(qiáng)。
學(xué)習(xí)英雄，爭做英雄，在我看來，不僅是一種責(zé)任和使命，更是一種機(jī)會和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)英雄不僅讓我發(fā)現(xiàn)了無限的潛力，也讓我看到了人生的真諦。我相信，只要我們勇敢地面對困難，果斷地做出決策，無私地幫助他人，并且面對自己的內(nèi)心，我們都能學(xué)習(xí)英雄，爭做英雄。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14868130.html】
