在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理出要點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯性的組織。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
敬畏生命讀書(shū)心得篇一
那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午，在印第安那州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正飄散入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意，只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地，在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。整個(gè)下午，整個(gè)晚上，漫天都是那種東西。第二天情形完全一樣，我感到詫異和震撼。
其實(shí)，小學(xué)的時(shí)候就知道有一類種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的。但也只是知道一道測(cè)驗(yàn)題的答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服，一種無(wú)以名狀的敬畏。我?guī)缀跏且淮斡鲆?jiàn)生命——雖然是植物的。
我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之余，只有一顆種子足以成樹(shù)，但造物者樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。
我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹(shù)，至少，我知道有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地，在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里，蔚然成陰，教會(huì)她怎樣敬畏生命。
敬畏生命讀書(shū)心得篇二
前幾天讀了一篇文章《敬畏生命》。讀后感觸很多。
文章條理很清晰，主要是通過(guò)事例抒發(fā)了自己心中的感慨。
文章的內(nèi)容大概是這樣的：作者看了一個(gè)小故事，弘一法師在圓寂的時(shí)候，叮囑他的弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)乘滿水的碗，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后被火化是燒死。當(dāng)作者讀完這個(gè)故事后，想起了多年前自己殘忍的一幕：用熱水倒在一只母鼠身上，那只母鼠殘叫著逃走了?！拔摇眳s暗暗高興。一個(gè)月后，“我”又看到了那只母鼠，它全身都是被燙傷后留下的白斑，并且還懷者小老鼠，腆著大肚子，動(dòng)作遲鈍的在地上尋覓食物?！拔摇彪[約感受到了生命的意義和分量。霎時(shí)間，感覺(jué)自己的行為竟是那樣的卑劣和齷齪。
讀罷這篇文章，我突然想起自己也曾有過(guò)的低劣的行為。那是去年夏天的一個(gè)晚上，天氣異常悶熱，使人心煩意亂。我在房間里吃飯，那只貪吃懶做的貓又跳到了我家的窗臺(tái)上。它以前曾多次偷吃我家的肉，并經(jīng)常搶占我的地盤，到我的床上睡覺(jué)，弄得我夜不能眠，飯無(wú)法咽。我對(duì)它恨之入骨，心想：這次可有得你受的了。于是我躡手躡腳的走出去，躲在一扇門的后面，但還是被它那靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了。它趕緊跳下窗臺(tái)撒腿就跑，我追出去隨手抓起拖把朝它仍去，只聽(tīng)得它一聲慘叫，然后就跌倒在地上。隨后它慌了，趕緊翻起身，忍著疼痛一瘸一拐地悲叫著離去了。我撿起拖把，發(fā)現(xiàn)它竟斷成了三半。我長(zhǎng)舒了一口氣，霎時(shí)間感到心胸如此的敞亮，心想：終于解氣了。現(xiàn)在看來(lái)，我竟是如此的.惡劣，狠毒，心中不由生出無(wú)限懊悔之意。也許，在別人眼里，我是那么的可笑，但實(shí)際情形是我真的很后悔。
其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命的神圣光輝，動(dòng)物的生命亦是可貴的，甚至有時(shí)它比我們更懂得生命。就像老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋€(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊們?cè)诩磳⑾聣嫷膭x那以它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去，使它們的種族得以繁衍。
有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛(ài)人類自己，人類和自然界中的生物息息相關(guān)，它們的命運(yùn)就是人類的命運(yùn)。為了我們?nèi)祟愖约?，我們也?yīng)該相信：生命本無(wú)貴賤、尊卑之分，只有可愛(ài)、神圣，高貴和美麗!
珍愛(ài)生命。
敬畏生命讀書(shū)心得篇三
生命是什么呢?在沒(méi)有閱讀這篇文章之前，我認(rèn)為生命只是一種在地球上的生態(tài)吧?或是人類健康地存活?還是另有其意呢?讀完文章之后，我終于從生命”這兩個(gè)字上理解了它中心的含義。這篇文章就是《敬畏生命》。
它大致講述了：作者張全民在高中時(shí)候，想了一個(gè)殘酷的法子去面對(duì)偷吃的老鼠。趁老鼠出洞的時(shí)候作者拿了燙開(kāi)水澆它，兩個(gè)月后才知道它是一只懷了小老鼠的母老鼠，心存自責(zé)。在以后，作者又從老羚羊，母駱駝，馬上要被煎熟的鱔魚(yú)、在獵人陷井中死去的小狼等事例中，明白了不只是人性才擁有生命的光輝。
從這些事例的各種做法中，我十分震撼。因?yàn)槔鲜筮^(guò)街，人人喊打”。在人類心中確實(shí)有打死老鼠的一萬(wàn)種理由?？墒窃谏鷳B(tài)的舞臺(tái)”上，每一種生物都有自己的角色。雖然老鼠當(dāng)?shù)拇_實(shí)不是太好的角色，更是有了繁殖任務(wù)的母老鼠!人類也應(yīng)善待它。
我在百度上也看到過(guò)一則對(duì)生命威脅的視頻，一個(gè)年僅七歲的男孩拿著辣醬，均勻地涂在蝸牛的觸角上，加水去殘害蝸牛，如果這殘忍之心一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大開(kāi)來(lái)，他會(huì)做出更可怕的事。
是啊!對(duì)生命的善待、尊敬就是敬畏生命，每一條生命都是美好的。如果人類把世界上的動(dòng)物植物殺害殆盡時(shí)，人類也就是最后一塊多米諾骨牌而以，發(fā)生在大地上的事終究會(huì)降在我們身上。那么，就讓我們有一顆真誠(chéng)、純潔、善良的心去對(duì)待生命吧!
敬畏生命讀書(shū)心得篇四
同一本書(shū)，不同的人來(lái)讀都會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，每一本書(shū)的背后所揭示的主題、想要闡明的道理也不盡相同。有的告訴我們要堅(jiān)持不懈，有的告訴我們要尊敬師長(zhǎng)，有的則告訴我們生命可貴。
我近來(lái)讀了一本書(shū)——《敬畏生命》，作者張曉風(fēng)。全書(shū)由幾篇小故事組成的，作者記錄了她的親身經(jīng)歷并將想象融入其中。比如《夢(mèng)稿》告訴我們做任何事不要放棄，永往直前才會(huì)取得最終的勝利?！墩诎l(fā)生》這篇告訴我們自己要親自經(jīng)歷發(fā)生了什么事，才會(huì)體會(huì)其中的種種。篇篇故事短小精悍，卻又蘊(yùn)含深意。
這本書(shū)的中心是敬畏生命，其中有一篇作者記錄的是植物的成長(zhǎng)，對(duì)植物有一個(gè)細(xì)節(jié)描寫將作者對(duì)大自然所有植物乃至所有生物的憐憫與愛(ài)惜之情表現(xiàn)的淋漓盡致?！拔覀円惨粯?，去關(guān)愛(ài)，呵護(hù)那些極其微小的生命，像螞蟻，小鳥(niǎo)這樣的，在我們眼里不算什么但也是一個(gè)個(gè)肉體?！爆F(xiàn)在有許多珍稀動(dòng)物滅絕，或被人殺害，很大程度上是我們導(dǎo)致的，我們更應(yīng)該知道生命的真締。
世間萬(wàn)物皆有情，一花一木也是生命，我們要愛(ài)護(hù)它們。世間萬(wàn)物皆有情，希望大家愛(ài)護(hù)生命，敬畏生命，珍惜身邊的一切。
敬畏生命讀書(shū)心得篇五
清晨，天灰蒙蒙的，陣陣北風(fēng)掃過(guò)，地上的片片落葉也隨之被卷起。
屋中的我被這景象吸引了。向窗外望去，窗外的一切卻讓我失望了，在這初冬嚴(yán)寒的天氣下，竟找不到一點(diǎn)生機(jī)，窗外除了與北風(fēng)飄蕩的落葉，也只有一棵高大的楊樹(shù)罷了，光禿禿的樹(shù)上，只有為數(shù)不多的干枯枯的葉子，顯得極為蕭條。
我為它悲傷了起來(lái)。
夏日里哪怕是一陣風(fēng)吹過(guò)，它的葉子都會(huì)輕柔的晃動(dòng)，在陽(yáng)光下綠得發(fā)亮，招人喜愛(ài)。密的地方，葉子擠擠挨挨，你不讓我，我不讓你。葉子稍稀的地方，顯得蕭條一些，不過(guò)看得見(jiàn)葉背綠的葉脈，像無(wú)數(shù)的蝴蝶在那里翩翩起舞，樹(shù)葉也隨著動(dòng)起來(lái)，美得像一個(gè)少婦，做著一個(gè)嫵媚的笑，讓人沉醉其中?？扇缃?，如此瘦弱的樹(shù)，有些嶙峋，在寒風(fēng)中挺立著，讓人無(wú)論如何也聯(lián)想不到它往日的輝煌。
我向這棵挺立的楊樹(shù)走去。
此刻，樹(shù)上有些許凸起，摸起來(lái)有些粗糙，像極了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，彎下腰拾起一片楊樹(shù)葉子，不規(guī)則的形狀，仿佛在訴說(shuō)一生的坎坷，葉身微微泛黃，邊緣微微卷起，輕輕撫摸一下，塵土便落下來(lái)，這些塵土仿佛是葉子的見(jiàn)證人，見(jiàn)證葉子的滄桑。這一切，無(wú)不有著冬日悲涼的氣氛。
我失望了，腳步后退，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身。
突然我的眼睛似乎被什么吸引了，那是樹(shù)枝上的一個(gè)小小凸起，微微泛些綠色，仿佛那里隨時(shí)可以長(zhǎng)出葉子，我連忙趕去詢問(wèn)母親。母親微笑道：“那是樹(shù)的頂芽，來(lái)年就會(huì)長(zhǎng)出葉子?！?/p>
啊，小小的頂芽呵，我不禁為你而折服了，在這嚴(yán)寒之中，縱然是樹(shù)，也不得不通過(guò)落葉保全自己，而這些芽，卻在寒冷的冬日里，未曾向任何困難低頭。這些芽在我心底強(qiáng)烈的碰撞上什么東西，我不能不被他們生命的頑強(qiáng)與執(zhí)著感動(dòng)，也許在來(lái)年的春天，它們就會(huì)長(zhǎng)成一片片綠葉——或許這就是他們用生命去期待的東西。
沉思著驚嘆著，荒涼的季節(jié)依然有倔強(qiáng)的生命在做著春天的夢(mèng)，它們用生命等待的東西，一定會(huì)出現(xiàn)。它們也在一個(gè)少年的心中留下一個(gè)夢(mèng)的芽?jī)?，教我懂得如何去敬畏生命?/p>
敬畏生命讀書(shū)心得篇六
我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許，在不分晝夜的飄散之余，只有一顆種子足以成蔭，但造物主樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。
初次遇到這篇文章是在初中的語(yǔ)文課本里，當(dāng)時(shí)還讀不懂，隨著閱歷的不斷增多，我似乎慢慢地對(duì)此有了一些想法。
從小我就聽(tīng)說(shuō)了生命是偉大的，當(dāng)時(shí)我只知道當(dāng)一個(gè)人不存在時(shí)，就不能吃糖和玩游戲了，那是我對(duì)生命的最初想法。可是，在這次暴風(fēng)雪災(zāi)害中,看著廣州火車站的民警們?nèi)找咕S持秩序,以防發(fā)生踩踏的事故;看著高速公路上民警們?yōu)闇袈每退退褪澄锼兔抟?醫(yī)生們?yōu)樯〉娜丝床?看著溫家寶總理汪洋書(shū)記等許多領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn),安撫民心;看著電纜維修工人日夜搶修電纜,武警戰(zhàn)士不斷鏟雪;看到新聞中傳來(lái)的幾個(gè)人因公殉職的訊息……我明白這敬畏生命不僅是為了自己生命的延續(xù)，為了下一代生命的延續(xù)，更是為了那些素不相識(shí)的一家人。這些暴風(fēng)雪的戰(zhàn)士們離開(kāi)的妻子兒女，離開(kāi)了舒適的家，毅然來(lái)到冰天雪地中，為了那素不相識(shí)的沒(méi)水喝，沒(méi)食物吃，沒(méi)被子蓋的老人，年輕人和小孩。
他們奮戰(zhàn)在暴風(fēng)雪的前線，不計(jì)成本地奉獻(xiàn)著自己，溫暖著他人。這是為人民服務(wù)的代表，是生命價(jià)值的完美展示者。我敬畏他們，暴風(fēng)雪中的英雄。
敬畏生命讀書(shū)心得篇七
在我家旁邊，是我的鄰居，她是個(gè)盲童，但是她活的還是有意義的。她在小區(qū)的花園散步，突然，她在一朵月季花前停下來(lái)，那朵月季花正停著一只花蝴蝶!她的手指悄然合攏，竟然攏住了那只花蝴蝶!那只花蝴蝶被她的靈性捉住了，她的臉上充滿了驚訝。這就是生命的意義。
在一次捐衣服活動(dòng)中，我捐了很多舊衣服，因?yàn)榻o予是快樂(lè)的，所以我很樂(lè)意給予他人物品。這就是生命的意義。
有一次，我在燈下寫作業(yè)，一只飛蛾一直在我頭上飛來(lái)飛去，我趁它不注意，趕緊捉住了它，飛蛾一直撲閃著翅膀，我感到飛蛾一股強(qiáng)烈的求生的欲望在我手中躍動(dòng)，我忍不住放了它!
我在吃瓜子的時(shí)候，有一粒香瓜子掉進(jìn)了磚縫中，沒(méi)過(guò)了幾天，那顆香瓜子竟然發(fā)芽了!那顆香瓜子求生的欲望多么強(qiáng)烈啊!僅僅它只活了幾天。
在一片綠綠的草地上，我扒開(kāi)草一看，下面全是一片七彩的世界，紅的，黃的，紫的，藍(lán)的……多么密，多么遼闊!第二天起來(lái)，我又到那片草地去看，簡(jiǎn)直是一片七彩的世界!那些花齊刷刷的冒出來(lái)了，而且那天是冷風(fēng)冷雨的。
我們作為一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)健全的人，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，給予他人，把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師?我們應(yīng)該用自己的努力充實(shí)自己的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過(guò)得有意義，要使自己活的更加光彩有力。因?yàn)椋褪且粯镀孥E!
人的生命從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水中結(jié)束。
生命是脆弱的，如在我們身邊的小生命。小時(shí)候，我們或許喜歡用筆尖挑弄在書(shū)上運(yùn)動(dòng)的小動(dòng)物，直至小生命不再動(dòng)搖了，才停止了揮霍。然而，生命被奪取的小動(dòng)物默默承受著痛苦;生命卻如此脆弱。
生命是幸福，失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽著手來(lái)到這個(gè)世界上的，哭聲帶來(lái)了喜悅;對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這是的幸福。寶寶很小，總讓人感到要保護(hù)她，似乎充滿了魅力一樣。但相反，平時(shí)生活在一起的親人，突然躺著再也不起來(lái)了。家里突然空出一個(gè)座位，一雙筷子，一個(gè)碗。心里的空虛卻無(wú)法填補(bǔ)，因?yàn)槭サ氖莾?nèi)心無(wú)法替代的人啊!惆悵，難過(guò)，可生命就是這樣隨著時(shí)間悄無(wú)聲息地溜走了。走了，再也不回來(lái)了。別哭，生命面臨枯萎是抓不住的。
人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時(shí)，只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子漸漸長(zhǎng)芽的時(shí)候，嫩綠的視覺(jué)視正是生命!那是新生，最驚喜的一瞬間。你看，土地上一顆小芽探頭出來(lái)的時(shí)候，稚嫩清新。當(dāng)小芽慢慢長(zhǎng)成花的時(shí)候，證明花朵在努力地盛放。在延伸著生命的意義，為人們帶來(lái)芬芳，帶來(lái)美好的心情，這是花的生命中最重要的時(shí)期。
敬畏生命讀書(shū)心得篇八
最近，我有幸拜讀了著名學(xué)者王一方的醫(yī)學(xué)人文專著《敬畏生命》，作者結(jié)合大量的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和醫(yī)患關(guān)系等闡釋了一針見(jiàn)血的反思與批判，利用醫(yī)學(xué)人文精神在病患與醫(yī)生的理解的鴻溝之間架起了一座橋梁。
王一方認(rèn)為"只有敬畏生命，才能真正地體會(huì)作為醫(yī)生的使命。"當(dāng)過(guò)醫(yī)生的王一方曾陪過(guò)一位中年女工程師走向死亡，那種在生的饑渴和掙扎中顯現(xiàn)的生命的莊嚴(yán)感，整個(gè)過(guò)程持久震撼著他的心靈。他說(shuō)，其實(shí)每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該到殯儀館骨灰陳列室里看看，那些冰冷的骨灰盒與盒蓋上笑容可掬的照片上的殘酷映照，會(huì)讓人更好地理解生命的誕生和死亡，理解自己在生死之間工作的性質(zhì)。
讀了這本書(shū)給我的啟示很多，醫(yī)學(xué)人文精神是醫(yī)學(xué)的靈魂，是對(duì)生命的尊重和關(guān)注，醫(yī)生永遠(yuǎn)不能忘了，除了要有專業(yè)的理論和實(shí)踐知識(shí)外，更應(yīng)該需要有菩薩一樣仁慈的心胸，關(guān)懷和愛(ài)護(hù)病人，讓他們感到更幸福、更自在。醫(yī)療工作關(guān)系著千家萬(wàn)戶的生命健康，血液工作更是關(guān)系著患者的生命安全。我是一名平凡的血站護(hù)士，雖然沒(méi)有工作在臨床第一線，但我們卻也行走在用鮮血鑄就的道路上，奔跑在采供血戰(zhàn)線的最前方，用自己的雙臂撐起一個(gè)又一個(gè)生命的重量。在我們工作的平凡的崗位上，其實(shí)我認(rèn)為"敬畏生命"最好的注解和詮釋，就是一種精神，一種態(tài)度，一種責(zé)任。
多年來(lái)，在采血車上和發(fā)血室的工作經(jīng)歷，也讓我更懂得生命的可貴。每每感受到獻(xiàn)血者的拳拳愛(ài)心;接到醫(yī)院檢驗(yàn)科的關(guān)于重病患者需要血、血小板用來(lái)?yè)尵壬碾娫?每每看到家屬們滿含希望、近乎乞求的眼神……我知道，作為一名血站的醫(yī)務(wù)人員，在這里"敬畏生命"就是需要我們懷著高度的責(zé)任心對(duì)待我們的工作，對(duì)我們服務(wù)的對(duì)象不論是獻(xiàn)血者、還是醫(yī)院、病人高度的負(fù)責(zé)。我們做每一件事情，都要去仔細(xì)地考慮：我的所作所為是否會(huì)對(duì)病人的生命造成無(wú)意中的傷害?我的言語(yǔ)是否會(huì)傷害到獻(xiàn)血者?我應(yīng)該如何去減少這些傷害或者把這些傷害降到最低限度?我們的行為舉止、我們的一言一行必須對(duì)獻(xiàn)血員負(fù)責(zé)、對(duì)病人的生命負(fù)責(zé)。在這里，"敬畏生命"就是需要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程，讓自己擁有專業(yè)的理論知識(shí)和技術(shù)服務(wù)社會(huì)。在這里，"敬畏生命"就是需要我們醫(yī)務(wù)人員在任何情況下不放棄希望，爭(zhēng)分奪秒，備足血源，搶救病人的生命。在這里，"敬畏生命"就是需要我們醫(yī)務(wù)人員在在各種自然災(zāi)害、公共突發(fā)事件等嚴(yán)重威脅公眾生命面前挺生而出。在這里，"敬畏生命"就是更需要我們醫(yī)務(wù)人員用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、真心去對(duì)待獻(xiàn)血員、對(duì)待醫(yī)院、對(duì)待每一位需要輸血的病人，從點(diǎn)滴小事做起，把件件實(shí)事做好，做到責(zé)任面前無(wú)小事，少一些計(jì)較、抱怨，多一些積極、責(zé)任。在這里，"敬畏生命"就是在工作中遇到困難，經(jīng)歷辛酸時(shí)，想到躺在醫(yī)院飽受折磨的病患、無(wú)私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)血員，我們更應(yīng)該微笑勇敢面對(duì)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避。
讀了這本書(shū)之后，讓我更加覺(jué)得作為血站這個(gè)集體中的一員，我是何等的幸運(yùn)和自豪。今后，我會(huì)把采供血事業(yè)作為終生職業(yè)，把無(wú)私奉獻(xiàn)作為畢生追求，用勤勞的雙手成就屬于自己的這個(gè)"救死扶傷"、"敬畏生命"、"尊重生命"、"尊重生命"的夢(mèng)想。
敬畏生命讀書(shū)心得篇九
今天，我在課外書(shū)上看到一篇《敬畏生命》的短文。它主要講的是通過(guò)對(duì)不斷播散云狀種子這一生命壯舉描述，歌頌生命的偉力，告訴人們?cè)鯓泳次飞?。讀了這篇短文，我不禁想起洪爺爺。
洪爺爺是位老紅軍，他常常教育我們，人要珍惜生命，不能拿生命開(kāi)玩笑。有一天，我和洪爺爺一起去市場(chǎng)去買菜，洪爺爺捉到一個(gè)小偷。洪爺爺見(jiàn)他還小就問(wèn)：“你為什么不去讀書(shū)呢?要拿生命來(lái)開(kāi)玩笑呢?”他毫不在意的說(shuō)：“我那生命開(kāi)玩笑管你什么事?！焙闋敔斦f(shuō)：“生命來(lái)之不易，既然來(lái)到世上，就要對(duì)社會(huì)有用。所以，我們要珍惜生命，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，你知不知道?“小偷聽(tīng)后很慚愧。
讀了《敬畏生命》這篇短文，我掩卷深思：如果人人都能愛(ài)惜生命，我們生存的大家園就會(huì)變得更加繁榮昌盛。朋友，請(qǐng)您珍惜自己的生命!
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)僅有一次。
敬畏生命讀書(shū)心得篇十
那是一年前的傍晚了，我站在這片茂密的森林中，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，欣賞著這蔚藍(lán)的天空，不一會(huì)兒，火紅的太陽(yáng)快落山了，可夕陽(yáng)卻似乎想要使完它全身的力量，使大地更富有生機(jī)，這時(shí)，紅色和碧綠的樹(shù)葉交織在一起，變得更美了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，在空中嬉戲玩耍，還有和那夕陽(yáng)做游戲的河流，使這里的風(fēng)景變得好似一幅精美的水彩畫(huà)。我舍不得離開(kāi)這樣的人間仙境，便留下來(lái)繼續(xù)欣賞這獨(dú)一無(wú)二的亮麗風(fēng)景。終于，夕陽(yáng)“打哈欠”了，于是，便讓星星妹妹值起了晚班。星星們一閃一閃的，看來(lái)也是一群頑皮的孩子呢!
可惜的是，好景不長(zhǎng)，第二年時(shí)，這里已經(jīng)完全變了樣，令人感到心痛，悲涼。一天，小鳥(niǎo)們正在嬉戲，突然，出現(xiàn)了沙沙的腳步聲，“不好，是獵人”。一只小鳥(niǎo)大喊?？墒?，獵人的槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了那只小鳥(niǎo)，不久，許多只鮮活的小生命在一剎那失去了。又過(guò)了幾天，來(lái)了一批木頭廠的工人，把所有的大樹(shù)都砍倒了。隨著這片森林的消失，這片土地也逐漸沙化，再也看不到星星，再也看不到湛藍(lán)的天空，只看得見(jiàn)那被污染的慘不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。
同在一片藍(lán)天下，為什么生命如此不平等?為什么為了私人利益而破壞小動(dòng)物的家園?難道人類所說(shuō)的愛(ài)護(hù)環(huán)境就是傷害生命、破壞樹(shù)林、污染河流和天空嗎?現(xiàn)在，也許有數(shù)不清的獵人在傷害小生命，也許有許多工人在破壞樹(shù)林，但這等于在害我們?nèi)祟愖约骸?/p>
同在一片藍(lán)天下，讓我們?yōu)樗猩`創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家園!還生命以自由，這是我們?nèi)祟惞餐Φ哪繕?biāo)!
敬畏生命讀書(shū)心得篇十一
《敬畏生命》是一本探討生命的價(jià)值和意義的書(shū)籍，由美國(guó)作家海倫·凱勒所著。凱勒是一位聾啞盲作家，她在二十世紀(jì)初期以她的勇氣和毅力而聞名。在這本書(shū)中，凱勒以自己的親身經(jīng)歷，詮釋了生命的可貴和獨(dú)特之處，引導(dǎo)讀者反思自己對(duì)生命的態(tài)度。
第二段：總結(jié)書(shū)中的主要觀點(diǎn)和思想。
《敬畏生命》這本書(shū)主要探討了生命的無(wú)限價(jià)值以及人類對(duì)待生命的態(tài)度。凱勒認(rèn)為，生命是無(wú)法衡量和取代的，它是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。然而，人們常常在追求名利和物質(zhì)的過(guò)程中，忽視了生命的真正價(jià)值。凱勒呼吁每個(gè)人要敬畏生命，珍惜每一天，抓住機(jī)會(huì)與人分享愛(ài)與關(guān)懷。同時(shí)，她也通過(guò)自己的經(jīng)歷向讀者展示了面對(duì)困境時(shí)如何勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的信念。
第三段：談?wù)勛约簩?duì)生命的認(rèn)識(shí)和感悟。
讀完《敬畏生命》，我對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。這本書(shū)讓我明白了生命是多么寶貴，每一刻都應(yīng)該被我們充分利用。我們常常在瑣碎的事情中追尋幸福，卻忽略了生命中真正重要的東西。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，去做那些真正讓我們感到幸福和滿足的事情。凱勒的故事無(wú)疑是一個(gè)鼓舞人心的例子，她用自己的堅(jiān)持和努力戰(zhàn)勝了聾啞盲的困境，證明了生命中無(wú)所不能的力量。
第四段：反思生活中的種種不足和可以改變的地方。
閱讀《敬畏生命》讓我意識(shí)到自己在生活中存在著許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常為一些小事而抱怨和牢騷，而忽略了身邊存在的好人好事。我開(kāi)始反思自己對(duì)待生命的態(tài)度，嘗試著用更積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我意識(shí)到每一個(gè)人的生命都是獨(dú)特而珍貴的，我們應(yīng)該關(guān)注他人的需求，給予愛(ài)和關(guān)懷。與人分享快樂(lè)和幫助他人，才能讓自己的生命更有意義。
第五段：總結(jié)自己的體會(huì)和展望未來(lái)。
通過(guò)閱讀《敬畏生命》，我明白了生命的真諦。它不僅僅是存在于我們身上的肉體，更是一種態(tài)度和對(duì)待方式。我們應(yīng)該用敬畏的心態(tài)去面對(duì)每一天，感受生命的美好和可能性。同時(shí)，我也下定決心要更加珍惜時(shí)間，為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和追求。生命是寶貴而短暫的，我們應(yīng)該勇于追求自己的夢(mèng)想，同時(shí)關(guān)注他人的需求。只有這樣，我們才能真正活出自己的精彩人生。
在讀完《敬畏生命》后，我對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去對(duì)待它。這本書(shū)不僅僅是一本關(guān)于生命的書(shū)籍，更是一種啟示，并且讓我們明白了生命的不可取代和無(wú)限價(jià)值。希望每個(gè)人都能閱讀這本書(shū)，從凱勒的經(jīng)歷中汲取力量，重新審視自己對(duì)待生命的態(tài)度，珍惜每一天，活出真正有意義的人生。
敬畏生命讀書(shū)心得篇十二
我讀了《生命、生命》這一課，感觸很深。一只小小的飛蛾在作者的手中，掙扎著，鼓動(dòng)雙翅。一粒香瓜子，沖破堅(jiān)硬的外殼，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，為了求生，它卻在磚縫中生長(zhǎng)，哪怕生命僅有幾天的時(shí)間。文中的兩件不起眼的小事，在作者眼中，卻發(fā)現(xiàn)了生命的意義和生命的偉大。從而說(shuō)明了許多生物對(duì)生命有著極其強(qiáng)烈的渴望。
記得我在一本“小讀者”刊物上讀過(guò)一遍文章，寫的是一艘貨輪行駛在大西洋上，一位在船尾打朵的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的海中，小孩大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)到呼救聲。船越走越遠(yuǎn)，孩子游得越來(lái)越吃力。他對(duì)自己說(shuō)：放棄吧!這時(shí)他又想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和父愛(ài)的眼神。想到這里，孩子鼓足勇氣，用生命最后的力量朝前游去，終于在那孩子就要沉下的那一刻船長(zhǎng)趕到救了孩子。
我們每個(gè)人都擁有自己鮮活的生命，是珍惜還是糟蹋，一切都由自己作主。
春天的到來(lái)，使我和小伙伴們個(gè)個(gè)欣喜若狂，周末約好來(lái)到長(zhǎng)江邊游玩，眼前的沙灘、油菜花和小漁船，把我們的眼球吸引住了，我們得意忘形地來(lái)到江邊沙灘上，光著腳丫子在沙灘上奔跑嬉戲，在小船上蹦上跳下，如果稍不留意就會(huì)落到江里。此時(shí)的我，早已把爸爸出門時(shí)交待的話，丟到了腦后。慶幸的是爸爸及時(shí)趕到了，并狠狠地批評(píng)了我們，還給我們上了一堂現(xiàn)場(chǎng)教育課，使我們懂得了如何對(duì)生命的珍愛(ài)。這事雖然過(guò)去很久了，卻始終牢牢地記在我心中。
生命是短暫的，但我們必須明白，生命的價(jià)值卻是無(wú)限的。少年好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后才能有知識(shí)、有頭腦、有能力服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，才能使生命更有意義。
敬畏生命讀書(shū)心得篇十三
朝陽(yáng)來(lái)了，黑夜走了，流光就這樣轉(zhuǎn)眼一天，瞬間一年，恍惚16個(gè)生日。
童年走了，青春來(lái)了，記憶就這樣愈留戀，愈向前，愈望眼欲穿。
手中的筆不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，思維不停的變換，是過(guò)程沖滿了大腦神經(jīng)。
現(xiàn)實(shí)演變中，時(shí)間走了，明天走了，明天過(guò)后又是怎樣的明天。
心痛的時(shí)候，繞著花壇跑了20圈，只知道繞著轉(zhuǎn)，找不到出口的路線，汗水自由的下落，腳步的節(jié)奏愈發(fā)緩慢，第21圈，跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，而淚水就是這樣的被散失掉，同汗水蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤。
幸福的時(shí)候，兩個(gè)人手牽著手，一起享受著新的空氣，一起任笑容毫無(wú)顧忌的綻放，然后，時(shí)間久了，心情變了，表情累了，眼神多了空洞，就這樣走掉，沒(méi)有回頭，沒(méi)有流淚，似乎一切都是理所當(dāng)然，敢問(wèn)，是誰(shuí)忘記了記憶，使得彼此間猛然寫下了結(jié)局，從此，陌生人又多了熟悉的和不熟悉的。
孤單的時(shí)候，用音樂(lè)添補(bǔ)，是jay的創(chuàng)作給了我繼續(xù)獨(dú)享寂寞的勇氣，一個(gè)人的傾聽(tīng)，一個(gè)人的感動(dòng)，一個(gè)人譜寫地老天荒的上半個(gè)世紀(jì)。只因jay不曾離去，虛幻中的溺愛(ài)，溺愛(ài)中的成長(zhǎng)，苦澀的心就這樣走掉。一張專輯代表了一份成熟，是的，jay在成長(zhǎng)，他的音樂(lè)在成長(zhǎng)。
彷徨的時(shí)候，選擇了文字是一種自我安慰的方式，清楚的記下那些該不該走掉的，想不想記憶的，會(huì)不會(huì)擁有的，愿不愿幸福的。文字是自由的精靈，每一個(gè)字代表一個(gè)獨(dú)特的靈魂，神將它們賜予人類來(lái)支配，無(wú)論什么時(shí)候，不能讓他們就這樣走掉。
日落的那一刻，我看懂了生命的過(guò)程，來(lái)去輕松。第二天，一切依舊，交接循環(huán)，終于對(duì)著天空大喊：“不能讓生命就這樣走掉……”
敬畏生命讀書(shū)心得篇十四
第一段：引言（150字）。
最近，我參加了一場(chǎng)主題為“敬畏生命”的講座，這是一場(chǎng)由一位知名的心理學(xué)家主講的活動(dòng)。在這場(chǎng)講座中，講師深入淺出地向我們闡述了敬畏生命的重要性，并分享了一些相關(guān)的案例。讓我深受觸動(dòng)的是，敬畏生命意味著尊重、珍惜自己和他人的生命，這種態(tài)度不僅能夠讓我們更加懂得感恩，還能夠引導(dǎo)我們獲得更加積極的生活方式。
第二段：敬畏生命的意義（250字）。
在講座中，講師首先向我們介紹了敬畏生命的意義。他強(qiáng)調(diào)，敬畏生命并不僅僅是指對(duì)自身安全的重視，而是對(duì)生命的一種敬畏之情。我們的生命與世界上的其他生命緊密相連，我們每個(gè)人都憑借著生命的存在才能體驗(yàn)到這個(gè)世界的美好。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們應(yīng)該對(duì)待自己和他人的生命懷有一份尊重、敬畏之心。尊重他人的生命也包括尊重他們的體驗(yàn)、感受和選擇。
第三段：敬畏生命的實(shí)踐方法（300字）。
隨后，講師為我們?cè)敿?xì)講解了一些實(shí)踐方法，以幫助我們培養(yǎng)敬畏生命的態(tài)度。首先，我們應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到生命的寶貴和脆弱性，從而對(duì)待自己的身體健康更加關(guān)注。這意味著保持健康的生活方式，合理飲食、經(jīng)常鍛煉、規(guī)律作息等，都是尊重生命的表現(xiàn)。其次，我們還可以通過(guò)關(guān)注他人的需要，給予幫助和支持來(lái)實(shí)踐敬畏生命。只有將關(guān)愛(ài)他人的生活方式帶入自己的生活中，才能真正感受到敬畏生命的意義。
第四段：敬畏生命的影響（250字）。
敬畏生命的態(tài)度不僅會(huì)對(duì)我們自身產(chǎn)生積極的影響，還可以改變周圍人的態(tài)度。當(dāng)我們以敬畏的心態(tài)對(duì)待生命時(shí)，我們會(huì)更加高度重視自己和他人的安全。敬畏生命讓我們懂得珍惜每一天，從而更加積極地面對(duì)生活和工作中的困難。同時(shí)，我們的積極態(tài)度也會(huì)感染他人，讓他們更加關(guān)心自己和他人的生命。最終，這種積極的影響會(huì)傳播出去，促使整個(gè)社會(huì)形成更加尊重、敬畏生命的氛圍。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。
通過(guò)參加這次“敬畏生命”講座，我深刻領(lǐng)悟到了敬畏生命的重要性，以及它對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的積極影響?，F(xiàn)代社會(huì)中，我們往往忽視了生命的價(jià)值和暫時(shí)性，忙于應(yīng)付各種壓力和瑣事。然而，只有敬畏生命，我們才能真正理解生活的真諦，更好地把握當(dāng)下，塑造積極向上的生活態(tài)度。因此，我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參加類似的講座，以便繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐敬畏生命的理念，讓這種正能量從我們每個(gè)人開(kāi)始，影響到整個(gè)社會(huì)。
敬畏生命讀書(shū)心得篇十五
近期，我讀了一本名為《敬畏生命》的書(shū)。通過(guò)閱讀，我深深感受到了生命的寶貴和脆弱，心中涌起了對(duì)生命的敬畏之情。以下是我對(duì)這本書(shū)的心得體會(huì)。
首先，讀完《敬畏生命》這本書(shū)后，我驚嘆于生命的寶貴。在這本書(shū)中，作者通過(guò)講述真實(shí)的生命故事，引發(fā)了我內(nèi)心最深處對(duì)生命的敬畏。書(shū)中講述了生命在各種悲劇中短暫而珍貴的一面，引起了我對(duì)生命的沉思。我們每個(gè)人都只有一次生命，它無(wú)論是短暫還是漫長(zhǎng)，都是無(wú)價(jià)之寶。它的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾味冗^(guò)、如何珍惜。
其次，這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到生命的脆弱。在生活中，我們常常忽視生活的脆弱性。然而，作者用生命故事告誡我們，在生活的每一個(gè)瞬間，都會(huì)面臨突如其來(lái)的變故。無(wú)論是一場(chǎng)疾病、一次意外，還是一次人為的錯(cuò)誤，都可能讓生命瞬間失去光芒。讀完這本書(shū)，我對(duì)生命充滿了敬畏之情，并且深切地意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，活在當(dāng)下，因?yàn)樯绱舜嗳酰魏我豢潭伎赡芟А?/p>
第三，這本書(shū)讓我思考生命的意義。生活中，我們常常為了物質(zhì)追求、功成名就而忙碌著，卻很少停下來(lái)思考生命的意義。而《敬畏生命》這本書(shū)，以真實(shí)而感人的故事提醒我們，生命的意義在于對(duì)于自己、對(duì)于他人、對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)。在生活的工作中，讓自己變得更好，同時(shí)也幫助他人更好地生活，這樣才能找到真正的快樂(lè)和滿足。生命的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物質(zhì)的追求，而是在于我們對(duì)于世界的改變和美好的貢獻(xiàn)。
第四，這本書(shū)讓我明白了生命的責(zé)任。生命賦予我們無(wú)數(shù)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，但同時(shí)也伴隨著無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，在生活和工作中，努力做到最好。同時(shí)，我們也有責(zé)任關(guān)心他人，幫助那些需要幫助的人，讓更多的人感受到生命的溫暖和美好。作為生命的主人，我們有著巨大的責(zé)任和使命，不能辜負(fù)了生命賦予我們的使命。
最后，讀完《敬畏生命》后，我對(duì)于生命有了更深刻的理解和感悟。生命是如此寶貴和脆弱，我們應(yīng)該經(jīng)營(yíng)好自己的生命，用珍貴的時(shí)間做有意義的事情。同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)生命充滿敬畏，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)和每一個(gè)人。生命的意義在于我們對(duì)于世界的貢獻(xiàn)和改變，我們應(yīng)該努力做到最好，并且有責(zé)任關(guān)心他人。生命賦予了我們權(quán)利，同時(shí)也帶來(lái)了責(zé)任，我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任，不負(fù)生命賦予的使命。
通過(guò)閱讀《敬畏生命》，我對(duì)生命的敬畏之情油然而生。生命是如此珍貴，如此脆弱，我們應(yīng)該好好珍惜每一個(gè)時(shí)刻，對(duì)生活充滿感恩，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)他人給予關(guān)懷和幫助。只有這樣，我們才能在生命的旅程中找到真正的滿足和幸福。
敬畏生命讀書(shū)心得篇十六
生命是一種珍貴、神圣的存在，在我們的日常生活中，隨時(shí)隨地都有著值得我們敬畏的生命。在面對(duì)生命時(shí)，我們應(yīng)該懷著敬畏的心態(tài)走近它，感恩它的存在，珍視它的價(jià)值，崇尚它的精神。在這篇文章中，我將圍繞“生命的敬畏心得體會(huì)”這一主題，分享自己的體驗(yàn)和感悟。
一、感悟生命的無(wú)比寶貴。
生命雖然脆弱，卻有著無(wú)法估量的價(jià)值。每一個(gè)生命都是獨(dú)特的，每一個(gè)生命都因?yàn)閺某錾剿劳雒鎸?duì)各種各樣的困難與挑戰(zhàn)，而變得意義深遠(yuǎn)。人類的生命，不僅僅是一個(gè)單獨(dú)的存在，更是與所有其他生命形式之間互動(dòng)的一環(huán)。我們的生命與其他生命共同構(gòu)成了這個(gè)美麗而神秘的世界。我們甚至可以說(shuō)，我們的生命存在的意義，在于為整個(gè)生命系統(tǒng)做出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造具有意義的生活。
二、珍惜生命中的每一刻。
當(dāng)我們能夠明白生命的寶貴，我們便會(huì)更加珍惜生命中的每一刻，包括自己的生命和別人的生命。我們要盡可能去彌補(bǔ)我們不完美的一面，窮盡自己的每一份力量，去關(guān)愛(ài)和支持身邊的人。我們要多關(guān)注身處的世界，發(fā)掘其中的美好，不斷地去探索和創(chuàng)造，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的生活。
三、踐行人道主義精神。
生命的敬畏心，在于要堅(jiān)持人道主義的價(jià)值觀，努力去消除不同生命間的隔閡，關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益和生存問(wèn)題。當(dāng)我們看到其他生命受到欺辱或是傷害時(shí)，我們應(yīng)該選擇站在正義的立場(chǎng)上，幫助那些無(wú)助的存在，維護(hù)那些忠于生命調(diào)和的事業(yè)。我們共同的目標(biāo)，就是為所有的生命賦予平等、尊重和機(jī)會(huì)，并盡可能地減少不必要的痛苦、苦難和矛盾的存在。
四、要負(fù)起生命的責(zé)任。
生命的敬畏之心不僅僅是要感悟，更重要的是要付諸實(shí)踐。我們要開(kāi)始在日常生活中負(fù)起生命的責(zé)任，保護(hù)自身與他人的生命安全，在工作和生活中遵守倫理和道德規(guī)范。我們也應(yīng)該投身到環(huán)境保護(hù)工作中，減少我們自己對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，更多地關(guān)注生態(tài)的平衡與持久發(fā)展。當(dāng)我們能夠站在自己的立場(chǎng)上，為所有生命呼吁合理的關(guān)懷和保護(hù)，我們便擁有了更豐富和充實(shí)的人生。
生命的敬畏之心，是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，需要細(xì)心的關(guān)注和不斷地探索。我們要學(xué)會(huì)不斷地提出問(wèn)題和思考，延續(xù)和擴(kuò)展我們的探索和思考范圍。我們應(yīng)該更加深入地理解生命的本質(zhì)和強(qiáng)大力量，嘗試用自己的能力去完善自己的思想體系，深化我們對(duì)生命的認(rèn)知和理解。只有這樣，我們才能更加堅(jiān)定地走在道德和倫理的道路上，創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
以上就是我的體驗(yàn)和感悟，我堅(jiān)信只要我們懷著敬畏心的態(tài)度面對(duì)生命，認(rèn)真思考、一步步行動(dòng)，我們就能夠真正體悟到生命之美，并且超越自我，為生命的真正價(jià)值貢獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
敬畏生命讀書(shū)心得篇十七
第一段：引言（150字）。
《敬畏生命》這本書(shū)是近年來(lái)備受矚目的一本作品。通過(guò)深入探討生命的奧秘和意義，作者希望喚起人們對(duì)生命的關(guān)注和敬畏。閱讀此書(shū)，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面，我將分享我對(duì)這本書(shū)的體會(huì)和心得。
第二段：對(duì)生命的觀照（250字）。
《敬畏生命》從不同的角度展示了作者對(duì)生命的觀照。他強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該對(duì)生命抱有敬畏之心，并認(rèn)為敬畏生命是每個(gè)人的基本職責(zé)。通過(guò)講述一些真實(shí)的生命故事和個(gè)人經(jīng)歷，作者給我們展示了生命的寶貴和獨(dú)特。他認(rèn)為，人們應(yīng)該珍惜每一次呼吸、每一個(gè)晨曦，因?yàn)樯拿恳豢潭际侨绱藢氋F和短暫。閱讀這些故事，我不禁反思自己對(duì)生命的態(tài)度。以前，我經(jīng)常忽略了生命中那些微不足道的瞬間，沒(méi)有珍惜每一天。這本書(shū)讓我重新審視自己，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
第三段：關(guān)于生命的意義與價(jià)值（250字）。
《敬畏生命》對(duì)生命的意義和價(jià)值進(jìn)行了深入探討。作者認(rèn)為，生命的意義在于活得有價(jià)值。人們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去影響和改變別人的生活，為這個(gè)世界帶來(lái)一絲溫暖和希望。書(shū)中提到的那些無(wú)私奉獻(xiàn)和努力追求夢(mèng)想的人物讓我深受感動(dòng)。他們沒(méi)有將生命浪費(fèi)在瑣碎的事物上，而是將他們的價(jià)值貢獻(xiàn)給了社會(huì)和他人。閱讀這些故事，我意識(shí)到生命的真正價(jià)值在于為他人帶來(lái)幸福和改變。
第四段：面對(duì)生命的挑戰(zhàn)（250字）。
生活中充滿了挑戰(zhàn)和困難，我們需要勇氣和堅(jiān)持去面對(duì)它們?！毒次飞芬步o予了我們這樣的啟示。作者通過(guò)所述，告誡讀者要勇敢面對(duì)生活中的挫折和困難。他們可以通過(guò)積極的態(tài)度和追求夢(mèng)想來(lái)戰(zhàn)勝這些困難，并且在不斷奮斗中成長(zhǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有啟發(fā)的。以前，當(dāng)我面臨困難時(shí)，我往往容易受到打擊，之后迅速放棄。但是，通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并且堅(jiān)持不懈。只有這樣，我才能不斷成長(zhǎng)和取得進(jìn)步。
第五段：總結(jié)和展望（300字）。
《敬畏生命》這本書(shū)是一本發(fā)人深省的作品。它從不同的角度和層面向我們展示了生命的奧秘和意義。通過(guò)深刻的故事和動(dòng)人的感悟，它喚起了我們對(duì)生命的深思和敬畏之情。閱讀《敬畏生命》讓我重新定位自己對(duì)生命的態(tài)度，并意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去珍惜和尊重生命。同時(shí)，它也告訴我們要勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，并堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。我深信，只要我們敬畏生命，珍惜每一刻，我們就能更好地理解生命的意義，并擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
通過(guò)《敬畏生命》這本書(shū)，我不僅得到了靈魂的慰藉和啟迪，更加堅(jiān)定了我要積極迎接生命的決心。我將樹(shù)立正確的生命觀，努力讓自己的生命變得有益于他人，讓自己的生命充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)。我相信，當(dāng)我們對(duì)生命抱有敬畏之心時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗與奇跡，也能活得更加精彩。
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