可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到不足之處并加以改進(jìn)。如何通過(guò)閱讀名家作品，提升自己的寫作技巧？總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇一
校園里各色各樣的丁香花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)舞者在跳舞一樣，在校園中成為一道亮麗的風(fēng)景!
可就在這時(shí)，馮亮突然大聲叫起來(lái)，他的錢真丟了。在大家都愣住的時(shí)候，班長(zhǎng)王寒冰馬上征得了班主任李軍的同意，帶了幾個(gè)同學(xué)在教室里找了起來(lái)。張明為了將功補(bǔ)過(guò)，也到處翻找了起來(lái)，剩下的同學(xué)議論紛紛：“丟哪了呀?你會(huì)不會(huì)沒有帶出來(lái)?你再想想到底是什么時(shí)候丟的?……”細(xì)心的班主任李軍發(fā)現(xiàn)，這時(shí)候王寒冰和張明卻不見了。馮亮急得都快哭了，錢袋還是沒找到!
突然門打開了，站在門口的正是王寒冰和張明，他們兩個(gè)滿頭大汗，滿臉通紅，只見張明手上拿了一個(gè)錢袋。原來(lái)是他們想到了早上同學(xué)們都去丁香林賞花，人多擁擠，錢可能丟在那兒，于是跑下樓，在丁香花叢中翻找起來(lái)，果然找到了錢袋!
這時(shí)候，全班同學(xué)都埋頭作業(yè)起來(lái)，張明卻笑嘻嘻地湊到班主任李軍旁邊：“老師，你看我也算立了功吧，那我今天遲到，可不可以……”
“不行!”
“老師，別這樣嘛!”
“說(shuō)了不行就是不行!”
一陣微風(fēng)吹來(lái)，丁香花隨風(fēng)搖擺，像是在歡呼，像是在鼓掌，它們又化身一個(gè)個(gè)舞者，在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)!
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇二
今年的丁香花似乎開的格外茂盛，無(wú)論你在哪里，都可以看到它們。校園里的丁香花更是多得出奇。那十字小白花那樣小，卻又不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹。
李軍老師的課堂也和這丁香花一樣生機(jī)勃勃。這不，在這丁香盛開的時(shí)候，李軍老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上觀察丁香了。
李老師帶著同學(xué)們下了樓，陽(yáng)光灑在了他們的臉上。全班同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，開始觀察。李軍老師還給他們發(fā)了a4紙和畫筆，讓同學(xué)們把看到的丁香畫下來(lái)。正當(dāng)全班同學(xué)都在認(rèn)真的畫畫時(shí)，淘氣的張明卻一直在操場(chǎng)上玩。一會(huì)兒他把老師發(fā)給的a4紙折成了飛機(jī)，一會(huì)兒把鉛筆當(dāng)成飛鏢到處亂扔，一會(huì)又把樹下的鵝卵石丟的到處都是。而在此時(shí)，李軍老師正和同學(xué)們一起認(rèn)真的畫丁香呢，壓根沒注意到張明。
這時(shí)，嚴(yán)厲的班長(zhǎng)王寒冰覺得不能視而不見了。王寒冰——光聽這名字就知道他像冰一樣冷酷。是的，他不是夏天時(shí)我們吃的冰棍，能給我們冰爽舒服的感覺，他的性格更像是冬天路面結(jié)成的冰，總會(huì)無(wú)情的把人摔倒，所以，同學(xué)們稱他為“寒冰班長(zhǎng)”。當(dāng)然，他比路面上的冰更有人情味，沒有做錯(cuò)事的時(shí)候他也不會(huì)把你摔倒的。
王寒冰站起身來(lái)，沖著張明喊了一嗓子：“張明，你最好回來(lái)和大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則回去罰你抄課文、抄數(shù)學(xué)公式、抄英語(yǔ)單詞!”
沒想到的是，這一嗓子并沒有讓張明老實(shí)的回來(lái)，換來(lái)的確實(shí)一個(gè)鬼臉，接著，張明就逃走了。
王寒冰受不了了，直直向張明沖了過(guò)去，那表情，好像在說(shuō)：“今天我非管管你不可，要說(shuō)跑步，我也不見得比你慢!”
于是，“寒冰班長(zhǎng)”就和淘氣包張明在操場(chǎng)上開始了“追逐戰(zhàn)”。沒想到的是，王寒冰在追張明的時(shí)候竟不小心被一顆石子絆倒了。
“好疼啊!”王寒冰在操場(chǎng)上呻吟起來(lái)。“沒事吧?”沒想到的是，第一個(gè)說(shuō)這話的并不是老師和其他同學(xué)，而是快速奔回的張明?！耙灰曳瞿闳メt(yī)務(wù)室啊?”張明關(guān)切地問(wèn)道。王寒冰白了一眼張明：“就你?!”這時(shí)李老師走到王寒冰身旁看了一下說(shuō)道：“就讓張明陪你去吧!”于是王寒冰才好不情愿的讓張明扶著去了醫(yī)務(wù)室。
在去醫(yī)務(wù)室的路上，張明對(duì)王班長(zhǎng)低聲說(shuō)了聲：“對(duì)不起，都是我不好。”王寒冰簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，因?yàn)閺埫鞑粌H是出了名的淘氣，還特別的犟，過(guò)去就算犯了再大的錯(cuò)誤也從來(lái)沒跟人到過(guò)欠。雖然心里已經(jīng)原諒了張明，但嘴上還是假裝嚴(yán)厲地說(shuō)道：“今天罰你把語(yǔ)文所有生字抄5遍!”接著兩人都放聲大笑了起來(lái)。
雖然今天張明和王寒冰都沒有按時(shí)完成李老師布置的畫畫任務(wù)，但友情卻在他們的心中綻放出了最美的丁香。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇三
星星學(xué)校，是整個(gè)全市最好的學(xué)校。丁香花散落在整個(gè)校園，星星般的小花綴滿枝頭，讓人眼前一亮。月光下的丁香花更是美麗，那白的瀟灑、紫的朦朧，還散發(fā)著淡淡的幽雅的香甜。學(xué)校里的丁香花都種在前院，唯有一處——六(2)班的窗臺(tái)下的那一小片丁香花。為什么要將丁香花種在這里呢?這還有一段故事。
張明啊，每一次，班里出什么“大”事，他總是第一個(gè)過(guò)去湊熱鬧;他總是喜歡一腳向垃圾桶踢過(guò)去，里面的垃圾散落一地……。要是有一天，他沒有搞出什么亂子，那老師就覺得奇怪了，他啊，每天不搞出點(diǎn)亂子，心里就不舒服。這不，你瞧，只見他一手拿著鏟子，一手拿著幾束剛從校園里連根拔起的丁香花。笑嘻嘻的走進(jìn)來(lái)，你看，他這是來(lái)上課的嗎?不過(guò)，同學(xué)們都早習(xí)慣了，一點(diǎn)都不奇怪。
張明放下書包，就往外跑去，嘴里還不停的喊著“種花了，種花了”，班長(zhǎng)王寒冰一個(gè)健步?jīng)_出去，檔在他身前說(shuō)道“哼，你想干什么?又要整出什么壞事來(lái)”。張明故作神秘地湊近他的耳朵小聲嘀咕著“喂，這可不是什么壞事，我打算在咱們班的教室窗臺(tái)下種點(diǎn)丁香花，作為送張老師的禮物，你忘了，張老師最愛花”。
“哦，對(duì)”，王寒冰一個(gè)健步?jīng)_回教室，對(duì)同學(xué)們宣布這個(gè)好消息，“這個(gè)事兒要保密，千萬(wàn)不能讓別人知道，對(duì)了，明天請(qǐng)大家一定不要忘記帶鏟子種丁香花，都知道了嗎?”
9月10號(hào)教師節(jié)那天，整個(gè)教室里都散發(fā)著淡淡的花香，張老師正在四處香味的來(lái)源，可是教室里沒有花啊，張老師望了望窗外終于明白了，窗外的丁香花好漂亮哦，“謝謝你們，這個(gè)禮物我喜歡”;下課后張老師帶著同學(xué)們來(lái)到教室外的花海中暢游，這哪兒像是一個(gè)不茍言笑、非常嚴(yán)肅的老師，倒像個(gè)貪玩的大孩子。
我們的校園，需要我們大家共同來(lái)建設(shè)，共同來(lái)維護(hù)，讓我們的校園充滿活力，充滿陽(yáng)光。讓我們?cè)谝粋€(gè)舒適的環(huán)境下，健康、快樂的成長(zhǎng)。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇四
四月，在一個(gè)開滿丁香花的校園里，六（6）班的教室里傳來(lái)了幾聲慘叫：“啊，張小跳又是你?！痹瓉?lái)是我們班的張明把同桌小美剛畫好的畫給潑上墨水了。張明是學(xué)校最淘氣的人，江湖人稱“張小跳”
“張小跳”一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是逃出校園。所以他千方百計(jì)地想出很多辦法逃出校園，但是都被老師和家長(zhǎng)制止了。學(xué)校的攝像頭都有專門盯著“張小跳”，所以他現(xiàn)在不敢輕舉妄動(dòng)。
周三的上午，窗外下著小雨，丁香花顯得格外好看?？粗巴獾亩∠慊ǎ冻隽岁庪U(xiǎn)的笑容?？粗男θ荩倚南耄捍笫虏幻?。果然，他跑到學(xué)校的控制室，手里緊緊地握著小刀，悄悄地把控制室的電線全部剪壞了。誰(shuí)知道他陰險(xiǎn)，學(xué)校的校長(zhǎng)比他更陰，校長(zhǎng)把攝像頭改成了太陽(yáng)能的，這下“張小跳”把電線剪斷了也沒有用。“張小跳”也有備手，他用學(xué)校發(fā)給教室的黑色垃圾袋套上了所有的攝像頭，最后被老師發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲地批評(píng)了他。
他為了報(bào)復(fù)老師，就從學(xué)校附近的小賣部里買了一條假蛇。他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把這條假的玩具放到了老師的包里。鄧?yán)蠋熁貋?lái)正要拿出包里的書時(shí)，那條假蛇也被帶了出來(lái)。頓時(shí)，老師被嚇得哇哇大叫，同學(xué)們也都嚇怕了，只有“張小跳”自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太好了，我成功了！”校長(zhǎng)正巧路過(guò)，聽到班里的叫聲，二話不說(shuō)把張小跳拉到門外問(wèn)：“是不是你，張小跳？”張小跳面不紅、心不跳地說(shuō)：“才不是我呢！”校長(zhǎng)也無(wú)語(yǔ)地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過(guò)著幾天的逃學(xué)計(jì)劃，“張小跳”覺得自己逃學(xué)的時(shí)間快不多了，所以他打算爬墻出去，不幸的是他被學(xué)校的電網(wǎng)給電了。萬(wàn)幸的是他成功逃出了校園，但是他是被擔(dān)架抬出去的，哈哈。
這就是我們學(xué)校最淘氣的人了，因?yàn)閾?dān)架事件，他也成功地晉級(jí)為我們學(xué)校叱咤風(fēng)云的人物。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇五
春末夏初的季節(jié)來(lái)臨了，意味著丁香花開的時(shí)節(jié)到了。學(xué)校的丁香花開了，散發(fā)著迷人的香氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，淘氣包張明急沖沖地跑到丁香樹下，他聽說(shuō)學(xué)校的丁香花開了，想親眼瞧瞧。
丁香花猶如絢麗的花海，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。它那細(xì)碎的花兒，有白色的、有紫色的。白色的花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像滿天繁星，紫色的花兒的若隱若現(xiàn)，猶如怕羞的小姑娘?；▋好芗?，一簇簇、一簇簇的，在綠葉的襯托下，丁香花成了被簇?fù)碇母哔F的白雪公主。它散發(fā)著淡淡的清香，使整個(gè)校園都彌漫著它的幽香。閉上眼，嗅一嗅，真是讓人心曠神怡啊!
張明在丁香花樹下轉(zhuǎn)了一圈回了教室。快要上課了，這時(shí)充滿活力的年輕班主任李軍經(jīng)過(guò)丁香樹，他突然停下了腳步：“咦?怎么這么多丁香花的葉子和花瓣凌亂地撒亂一地?！岸ｂ忊彙鄙险n了，班主任李軍把剛才看到的情況在班里說(shuō)了一遍，詢問(wèn)同學(xué)：“你們有看到哪位同學(xué)在亂折丁香花嗎?”頓時(shí)，教室里小聲嘀咕起來(lái)。
這時(shí)有同學(xué)舉手了：“上課前，我看到張明在丁香樹那玩?！?/p>
“張明，是不是你摘了學(xué)校的丁香花?”班主任李軍詢問(wèn)道?！皼]有。”“張明，請(qǐng)你說(shuō)實(shí)話，是不是你摘了學(xué)校的丁香花?”老師反復(fù)詢問(wèn)?！安皇恰Ｎ覜]有摘，我是去了丁香樹下玩，但看了看就回了教室?！崩蠋煕]有繼續(xù)追求答案，而是接著上課。上課時(shí)，每天積極發(fā)言的班長(zhǎng)王寒冰，今天上課非常反常，總是心不在焉。這時(shí)班主任李軍老師感到非常驚訝，下課后把班長(zhǎng)王寒冰叫進(jìn)了辦公室：“你今天上課怎么啦?是不是出了什么事?”
“其實(shí)學(xué)校的丁香花是我摘的，誤會(huì)了張明”。王寒冰愧疚地吞吞吐吐地回答到?！澳銥槭裁匆∠慊?”李老師耐心地詢問(wèn)。
“我媽媽生病了，她最喜歡丁香花，我覺得媽媽看見丁香花病情會(huì)有所好轉(zhuǎn)?！?/p>
“原來(lái)是這樣?！卑嘀魅卫钴娎蠋熁腥淮笪?。“學(xué)校的花是供大家欣賞的，隨意摘花是不文明的行為。下次要注意。但是你拿花哄媽媽開心，是個(gè)有孝心的孩子。下課后，你在校門口等我。去上課吧?！?/p>
下班后，李老師在花店買了一束漂亮的丁香花。送到了王寒冰手里，陪著她一起去醫(yī)院看望她的媽媽。
晚上李老師還打了電話給張明，對(duì)下午誤會(huì)他的事，表示道歉。后來(lái)張明也明白了自己平時(shí)調(diào)皮不好，慢慢地改掉了不良的習(xí)慣，成績(jī)有了顯著的提高。
又是一年丁香花開，仿佛今年的丁香花分外芬芳迷人……。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇六
春天到了，丁香花開滿了校園。紫的如水晶，白的像瑪瑙?；ò晷煨炻湎?，像一匹雅致的綢緞。陽(yáng)光灑在丁香上，白的透亮，像一輪皎皎明月?！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們洋溢著笑容，爭(zhēng)先恐后地涌出了教室。
“張明，你能不能別那么無(wú)聊！”一個(gè)女生喊道。而做這件事的人——張明，此時(shí)正側(cè)身靠在墻上，插著腰，一臉無(wú)所謂：“別那么生氣，這蟲子是無(wú)害的，又沒毒，怕什么？”說(shuō)著，笑了起來(lái)。“你——”女同學(xué)說(shuō)著漲紅了臉，抓緊了手?！皬埫髂阍谧脚瑢W(xué)，我現(xiàn)在馬上去告老師了！”是班長(zhǎng)——王寒冰。這聲音冷冷的，卻可以清楚聽到其中怒氣。原來(lái)張明下課時(shí)專門從后操場(chǎng)的草叢里捉來(lái)了蟲，用來(lái)嚇唬同學(xué)?！澳?，你告唄?！睆埫髅黠@慌了，但為了面子硬是撐著，畢竟“淘氣包”可不是白叫的。
“老師來(lái)了！”不知哪位同學(xué)喊道。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，一副看戲的模樣?！霸趺戳?？都圍在這？”老師說(shuō)著。王寒冰趕忙回答道：“是張明，他又捉弄同學(xué)！”說(shuō)著指了指旁邊的女同學(xué)，“是的，他一下課就往我書包里放蟲?！迸瑢W(xué)說(shuō)道?！拔遥矣譀]想到她會(huì)那么害怕。”張明說(shuō)得理直氣壯。“你！你還要不要臉?！蓖鹾讶粴饧睌?。
“好了，張明，你其實(shí)是想跟他們做朋友的吧。”老師笑著說(shuō)。“我沒有！”張明臉紅了個(gè)透?！皝?lái)，同學(xué)?！崩蠋熍牧伺淖雷印皬埫魍瑢W(xué)這次參加社區(qū)活動(dòng)可是幫助了不少人，很多人表?yè)P(yáng)他呢！”王寒冰聽了有些羞愧，“希望呢，大家會(huì)對(duì)他有所改觀?！崩蠋熣f(shuō)道。王寒冰靜了片刻，說(shuō)：“對(duì)不起。”隨后伸出了手，張明也伸出了手，愣了愣，笑了。笑聲仿佛會(huì)傳染似的，頓時(shí)感染了整個(gè)班。
丁香花隨風(fēng)搖曳，像花的海洋，仿佛比剛才又美麗了幾分。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇七
原來(lái)呀是愛助人為樂的婷婷呀，“婷婷婷婷你哭什么呀?”班長(zhǎng)“小辣椒”王彬涵還說(shuō)：“我的鋼筆被人偷走了，那鋼筆可是我姑姑送給我的呀，思議非凡啊，”婷婷哭得更加厲害了，“是誰(shuí)偷的呀?”“真壞一只鋼筆也偷”“真沒素質(zhì)，自己喜歡就去買唄，干嘛要偷”“就是”大家七嘴八舌的議論著，安靜王彬涵大喊：“讓我問(wèn)問(wèn)婷婷婷婷你什么時(shí)候放的你的鋼筆什么時(shí)候丟的?你的鋼筆長(zhǎng)什么樣的放在哪里?”
王彬涵就像“墨多多”一樣，就是一個(gè)問(wèn)題機(jī)，一按就停不下來(lái)，“我就放在桌洞里，我今天早上一來(lái)就不見了，我的鋼筆上有一只小豬。一個(gè)蛋糕，后來(lái)張明就笑著說(shuō)我是一只小豬?！辨面谜f(shuō)，“小辣椒”說(shuō)：“張明呢”，絕對(duì)是他這是班主任李軍來(lái)了，班長(zhǎng)王斌涵。來(lái)不及禮貌的就給。李老師來(lái)龍去脈的說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，李老師說(shuō)：“沒有證據(jù)就不要亂說(shuō)?！?/p>
老師在校園的操場(chǎng)上尋找張明，突然他看到一個(gè)小男孩在丁香花叢中尋找著什么，這翻翻那看看李老師連忙走了過(guò)去，當(dāng)他看到這一刻時(shí)他立刻明白了這什么。微笑不語(yǔ)。
上課了，黎老師走進(jìn)教室里說(shuō)鋼筆的事我已經(jīng)查清楚了，的確是張明同學(xué)拿的，說(shuō)到這里同學(xué)議論紛紛，張明同學(xué)昨天值日，一不小心把婷婷的筆給撞出來(lái)了，他放學(xué)的路上就去各個(gè)商店看了看。剛好有賣，他買了一只一模一樣的鋼筆，可不知道咋樣跟婷婷說(shuō)，所以請(qǐng)張明進(jìn)來(lái)吧，李老師說(shuō)張明同學(xué)進(jìn)教室后手上就有兩只一模一樣的鋼筆。
王彬涵站起來(lái)向張明道歉：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了”，張明笑了笑。
教室外丁香花該得格外茂盛。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇八
春風(fēng)拂過(guò)大地，校園里開滿了丁香花，香氣沁人心脾，使學(xué)生們更加歡快，但六年二班的淘氣包張明又闖了禍。
“班長(zhǎng)，淘氣包張明又惹事啦！一位同學(xué)告狀道。作為班長(zhǎng)的王寒冰肯定忍不了，二話不說(shuō)，便大步流星地跨出教室，氣沖沖地奔向花叢?！皬埫鳎∧銈€(gè)淘氣包！天天都惹事，不是弄碎花瓶，就是走廊跑步被扣分，多丟我們班的臉……她生氣極了?！翱墒恰摇啊瓌e我我我的了，亂采花就是你的不對(duì)，我一定要告訴班主任！說(shuō)完，班長(zhǎng)便在扣分表上記下一分。張明看著表上自己密密麻麻的扣分，無(wú)奈地想：畢竟我那么淘氣，班長(zhǎng)哪會(huì)相信我的理由啊……哎！
“李老師您來(lái)了，我正有事要找您呢！張明一轉(zhuǎn)眼看見了班主任，驚慌失措得直跺腳，繃緊的臉上不斷冒著冷汗。這下完了！如果班長(zhǎng)告訴老師我的事，一定會(huì)被批評(píng)的！
“我有一個(gè)朋友叫王偉，他跟我是最要好的朋友。上一周末，我們約好去小區(qū)里打籃球，還向我炫耀他的新籃球，我們于是就玩起了籃球。但別人說(shuō)他打籃球技術(shù)差，讓他心情很不好，再是他的爸媽打來(lái)電話說(shuō)了什么，他垂頭喪氣地回家了。所以我想送他丁香花，并告訴他，人生中都會(huì)有憂愁，不要因?yàn)樾∈露洹?/p>
班主任聽完之后笑了笑，講：“你說(shuō)得沒錯(cuò)！但做得可不對(duì)哦！有什么事情要先跟老師說(shuō)明情況，征得同意再去做哦！張明不住地點(diǎn)頭。這時(shí)，被云遮住的太陽(yáng)綻放出燦爛的陽(yáng)光，顯得格外的耀眼。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇九
校園里開滿了丁香花，到處都是一片芳香，聞一聞，真是侵入我心啊，在這個(gè)校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)，下課時(shí)這里猶如人們笑聲的海洋，操場(chǎng)上人山人海，歡笑的聲音震天動(dòng)地。
下午，淘氣寶張明又到充滿活力的年輕班主任李軍那里偷了一盒粉筆，在充滿活力的年輕班主任李軍的辦公桌上畫了一個(gè)大王八，然后便躲到門后面去了。班主任你軍進(jìn)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上竟然有一個(gè)大王八，差點(diǎn)被氣暈，大聲的喊著：“是誰(shuí)在我的辦公桌上畫了一個(gè)王八?”班主任李軍的這聲音可謂是震撼無(wú)比呀，把躲在門后面的淘氣寶張明嚇了一個(gè)寒顫。
班主任李軍怒氣沖沖的看著自己辦公桌上的那個(gè)大王八，突然想起了是誰(shuí)，大聲的喊道：“張明，你個(gè)混蛋小子給我滾出來(lái)!”淘氣包張明聽到自己的班主任李軍叫他，連忙從門后面蹦了出來(lái)，對(duì)班主任李軍笑嘻嘻的說(shuō)：“班主任好，你喜不喜歡我的這個(gè)大大的禮物呀?”淘氣寶張明說(shuō)完立馬撒開腿跑了。只留下班主任李軍一個(gè)人在那呆呆的站著。
班主任李軍回過(guò)神來(lái)，也連忙追上去，可是追著追著竟找不到淘氣寶張明的身影了，班主任李軍只好無(wú)奈的回去了，走到半路上發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)王寒冰正在找什么，而且班長(zhǎng)王寒冰身上還全是灰塵。便招呼王寒冰過(guò)來(lái)。
班長(zhǎng)王寒冰來(lái)到班主任李軍的面前，問(wèn)：“李老師，你找我有什么事?”班主任李軍聽后問(wèn)班長(zhǎng)王寒冰：“哦，沒什么事，只是想問(wèn)一下你在那找什么呀?而且你身上為什么全是灰塵呀?”班長(zhǎng)王寒冰聽了，頓時(shí)生氣了，我正在找那個(gè)混蛋張明，就是他把我新買的白色體恤衫給弄成黑色了，這叫人生不生氣，我正在找他呢，要是讓我找到他，我非給他一點(diǎn)顏色看看。
班長(zhǎng)王寒冰隨后又問(wèn)了班主任李軍：“李老師，你正在干什么呀?”班主任李軍聽后，怒氣沖沖的對(duì)班長(zhǎng)王寒冰說(shuō)：“張明那個(gè)王八蛋，竟然在我的辦公桌上畫了一個(gè)大王八，這叫人生不生氣呀?”說(shuō)完，班長(zhǎng)王寒冰突然哈哈大笑了起來(lái)。班主任李軍看見后，連忙他不要笑了。
放學(xué)后，班主任李軍和班長(zhǎng)王寒冰一起在校門口等著淘氣包張明，可是等了半天，也不見張明的身影，有點(diǎn)不知所措，因?yàn)樘詺獍鼜埫骺偸堑谝粋€(gè)出來(lái)的，今天卻很反常，這就讓人感到奇怪了。
班主任李軍和班長(zhǎng)王寒冰一起到校園里找淘氣寶張明，搞了半天才發(fā)現(xiàn)淘氣寶張明在一個(gè)廢棄的排水那里，班主任李軍和班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)淘氣寶張明不知道正在干什么?于是悄悄地向淘氣寶張明靠近。班主任李軍和班長(zhǎng)王寒冰走到淘氣包張明的身后竟發(fā)現(xiàn)淘氣寶張明正在喂一些流浪貓，那些流浪貓對(duì)淘氣寶張明非常親切，而淘氣寶張明也對(duì)那些流浪貓非常的親切，淘氣寶張明突然轉(zhuǎn)過(guò)身，竟發(fā)現(xiàn)自己班主任李軍和班長(zhǎng)王寒冰正在自己的身后，頓時(shí)嚇了一大跳。
班主任李軍和班長(zhǎng)王寒冰看到這一幕，突然哈哈大笑了起來(lái)，還異口同聲的說(shuō)：“原來(lái)淘氣寶張明還是一個(gè)關(guān)心小動(dòng)物的人啊!”淘氣寶張明聽了頓時(shí)害羞了起來(lái)，你也紅彤彤的，像一個(gè)紅色的大蘋果，班主任李軍和班長(zhǎng)王寒冰又一次笑了起來(lái)。
通過(guò)這件事后，班主任李軍和班長(zhǎng)王寒冰對(duì)淘氣寶張明有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)樘詺鈱殢埫鞑粌H是一個(gè)淘氣寶，而且還是一個(gè)關(guān)心小動(dòng)物的人。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十
五月來(lái)了，校園里到處盛開著丁香花。走在道路上，丁香花樹遮去了夏日的炎熱，為校園增添了沁人心脾的芳香和幾分清涼。
三年（2）班的小明是全校都出了名的淘氣，在學(xué)校沒人和他一起玩。小明走到一顆高大的丁香樹下。那棵丁香樹是所有樹中最高、最大、枝葉最茂盛、花開得最多的。小明坐在那棵樹下仔細(xì)端詳這棵樹。他看到樹上有一條跳繩，便跳上了樹。輕輕一躍，跳上了樹干，敏捷的身手不一會(huì)就爬到了跳繩所在處。他拿下跳繩，跳下了樹。只見班長(zhǎng)小冰愁目圓睜。氣呼呼地說(shuō)：“原來(lái)是你拿了我的'跳繩，還把它掛在樹上?！毙∶鞯哪槤q得通紅：“我才沒有呢！我只是看到跳繩掛在樹上才拿下來(lái)的?！毙”吡艘宦暎骸罢l(shuí)會(huì)信你的話。”
這時(shí)，李老師來(lái)了：“你們?cè)诔臣軉幔俊毙”f(shuō)：“老師，他拿我跳繩。”李老師對(duì)小明說(shuō)：“是這樣嗎？”小明把失去說(shuō)了出來(lái)。李老師讓小冰給小明道了歉，并把他單獨(dú)留了下來(lái)，說(shuō)：“寒冰，你們同學(xué)之間要互相幫助，小明是個(gè)很可憐的孩子，他從小父母離異，和母親生活，父親一年也只見一面，而母親忙于工作，經(jīng)常出差。他在家沒有得到過(guò)重視，所以在學(xué)校調(diào)皮是想引起大家對(duì)他的關(guān)注?！?/p>
放學(xué)了，在盛開著丁香花的校園里，小冰拉起了小明的手，說(shuō)：“我們一起放學(xué)吧?！倍牵?）班的辦公室里，李老師露出了久違的笑容。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十一
校園里到處洋溢著笑聲，高大的白楊樹矗立在校門的兩旁，守護(hù)著孩子們。棉花似的云朵飄在天空中，花壇里種著五彩繽紛的`花朵，別提有多好看了。水池中的小雨也閑得無(wú)聊，情不自禁地跳出水面跟孩子們打招呼。紫色的丁香花掛在樹上，栽種在校園圖書館背面的角落，格外引人注目。在這丁香樹旁，我們班的淘氣包又惹事了。
“你，你怎么把丁香花摘了？嗯？”
“我錯(cuò)了……”
這又是我們班的xx干的壞事，班長(zhǎng)如同雄獅一樣怒吼著。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了———充滿活力的老師來(lái)了。她像捉小雞一樣把他揪到了辦公室，問(wèn)他憑什么把丁香花摘下來(lái)。老師一生氣臉從黃色變成了紫色，活像一只熟透的李子。xx委屈地說(shuō)”我不是有意摘的，我是覺得花在那里太孤單了，我想陪陪他們！”
“那是保潔阿姨親自栽種的，不能破壞它們！”老師拍了拍桌子，“你先回去吧！”
過(guò)了幾天老師拿著教科書一如既往地走回辦公室，看到桌子上留著一個(gè)白白的大信封，信封上工工整整地寫著幾個(gè)大字：
祝老師教師節(jié)快樂！
老師忍不住把信封打開了。
里面裝著十朵香甜的丁香花……。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十二
本學(xué)期，六年級(jí)(2)班來(lái)了一位年輕的男老師李軍擔(dān)任班主任。聽消息靈通的同學(xué)說(shuō)，李老師剛從大學(xué)畢業(yè)，不但上知天文下知地理，而且琴棋書畫樣樣精通。向來(lái)淘氣的張明，又來(lái)了餿主意，他也要淘淘這位新老師的氣，看能不能把這位新老師氣走，而這之前六年級(jí)(2)班已經(jīng)被張明氣走了三位班主任。
一天晚上，李老師布置的作業(yè)是寫一篇作文，題目是《童話一則》。淘氣包張明覺得機(jī)會(huì)來(lái)了：童話，童話，不就是想寫啥就寫啥嘛。于是，張明在作文本上寫道：我們校園里的丁香花開了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見新來(lái)的班主任老師變成了一株五瓣丁香花。
第二天早上，一向雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰剛進(jìn)教室，就開始收作業(yè)。淘氣包張明小心翼翼地交上了自己的作業(yè)本，并沖班長(zhǎng)神秘地一笑。王寒冰莫名其妙，但也摸不著頭腦，迅速點(diǎn)清了本數(shù)，交給了李老師。
淘氣包張明交了作業(yè)，就回到自己的座位上，等待好戲上場(chǎng)。第一節(jié)課過(guò)去了，李老師沒來(lái)，第二節(jié)課還沒來(lái)。
直到第三節(jié)課，上課鈴響后。李老師滿臉笑容，充滿了幸福的感覺，走進(jìn)教室。全班同學(xué)都“丈二和尚摸不著頭腦”，張明更是不明就里。李軍老師笑著說(shuō)：“咱們昨天晚上的作業(yè)是寫一則《童話》，有一個(gè)同學(xué)寫得雖然短，但是想法很好，在他的童話世界里夢(mèng)見我變成了一株五瓣丁香花。剛才老師就是去丁香樹下，去體會(huì)變成五瓣丁香花的幸福感覺！”
聽了李老師的話，張明羞愧地地下了頭。下課后，他急匆匆地奔向校園的丁香花，去尋找校園中久違的幸福感覺。
【賞析】通過(guò)淘氣包想用一個(gè)惡作劇，捉弄新來(lái)的班主任老師，但李老師巧妙地化解了這場(chǎng)矛盾，并讓張明羞愧，做出改變，體驗(yàn)校園的幸福生活。
丁香花被人們比作“雨巷中憂愁”的夢(mèng)中姑娘，被賦予幸福象征的五瓣丁香，既不與百花爭(zhēng)春、又不失漂亮芬芳的丁香，校園里的紫丁香開得依然那么繁盛，那么耀眼。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十三
校園里，一簇簇丁香開得正盛，幽雅的甜香彌漫在校園的空氣里。
淘氣包小明嚷嚷著跑到一株丁香前面，伸手想去摘幾片。正在這時(shí)，一聲呵斥從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“小明!你想干什么?不準(zhǔn)動(dòng)!”雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)小冰像個(gè)小老師一樣警告他。
教室里，幾個(gè)女生趴在窗前，欣賞著窗外的丁香，臉上的神情表示著她們已經(jīng)沉浸在這花香里，她們禁不住吟道：“殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春?！蓖蝗凰齻兌汲聊?。那是王老師教給你她們的詩(shī)，王老師已經(jīng)調(diào)走了。
課間里，一群同學(xué)再次來(lái)到丁香花前，靜靜地看著，丁香花茂盛，香氣撲鼻。淘氣包小明突然像只豹子一樣飛到花前，抓了一把花瓣向天空扔去：“下丁香雨嘍，下丁香雨嘍!”“小明!你又來(lái)?”小冰好像無(wú)處不在。小明“嗖”的一聲跑開。
“小明，你怎么就改不了?你忘記王老師的囑咐了?”小冰再次喊道?！巴趵蠋煛比齻€(gè)字一出口，小明就站住了，淚水竟嘩嘩地流下來(lái)：“王老師她調(diào)走了”
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十四
春天，校園里的丁香花是最美的，看那些十字小白花是那樣小巧，那樣玲瓏，卻不顯得單薄。
第三節(jié)課時(shí)，“小鮮肉”王軍老師要選出體委、學(xué)習(xí)委員等官職，張明最夢(mèng)寐以求的是那體育委員，站在那里發(fā)號(hào)施令：“神氣!當(dāng)老師的助手神氣!”可張明卻沒有自信去競(jìng)選，班里優(yōu)秀的同學(xué)比比皆是，可自己的表現(xiàn)卻總是那么不盡人意：有時(shí)趁老師不在，手拿掃把“大鬧天宮”，讓教室不得安寧;有時(shí)悄無(wú)聲息地將毛毛蟲放在同桌的文具盒里，同桌暴跳如雷，他卻揚(yáng)天長(zhǎng)嘯;下課時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的，屁股總是跟著了火似的，……“哎!豁出去了!”說(shuō)著他緩緩地舉起手，閉上了眼睛，好像也做好受煎熬的準(zhǔn)備。
果然，他剛一舉手，下面就一陣陣竊竊私語(yǔ)：“切!癩蛤蟆想吃天鵝肉!”王寒冰不屑地說(shuō)，“班長(zhǎng)是我的，體委也是我的，張明，你還是做一個(gè)搗亂委員吧!哈哈哈哈!”后來(lái)，李老師宣布張明勇氣可嘉，就讓他試試。張明不敢相信自己的耳朵，他暗下決心：一定要好好表現(xiàn)，不辜負(fù)老師對(duì)他的期望。只見，他整了整自己的衣衫，邁著矯健的步伐走上講臺(tái)鏗鏘有力地說(shuō)：“我非常感謝王老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，如果我榮幸地當(dāng)上了體育委員，下課時(shí)我會(huì)利用我的課余時(shí)間教不會(huì)跳高、跳遠(yuǎn)的同學(xué)們。我不在乎自己們玩多少，只在乎自己能教會(huì)多少同學(xué)……”
下課了，幾朵丁香落在張明的身上，一縷縷金黃的陽(yáng)光照耀著張明，在他心中，一輪太陽(yáng)緩緩升起。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十五
老師笑瞇瞇地看著他們，招呼到：“你們來(lái)得可真早啊，有什么事跑得這么急？”
王寒冰搶先對(duì)老師說(shuō)：“張明在學(xué)?；▓@采摘丁香花，我趕忙制止了他。”
手中燦爛的丁香花輕輕搖晃，好像發(fā)出風(fēng)鈴般笑聲，但他們的心比那花還要美呀。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十六
今天又是新的一天，走進(jìn)校門一股優(yōu)雅的淡淡的甜香撲鼻而來(lái)，這時(shí)映入眼簾的是紫丁香和白丁香，他們的'樣子既可愛又誘人。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了起來(lái)，這時(shí)我看見班上的淘氣包小明在不遠(yuǎn)處摘丁香花。我剛要去阻止他，這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)小王便對(duì)他大聲吼叫?？尚∶骶彤?dāng)聽不見一樣，他們兩個(gè)變吵了起來(lái)。這些舉動(dòng)被充滿活力的年輕班主任看見了，邊把他們叫到了辦公室。
全辦公室的老師把目光停留在他們身上，仿佛他們身上有一種非常吸引人的魔力。班主任開始對(duì)他們說(shuō)話，就這樣班長(zhǎng)把事情的起因、經(jīng)過(guò)、和結(jié)果全說(shuō)了出來(lái)。班主任老師經(jīng)過(guò)深思熟慮之后決定讓他們二人各寫一份檢討交到他那里。因?yàn)槎硕加绣e(cuò)，班長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)小明大聲吼叫，小明不應(yīng)該淘氣去摘丁香花，也不應(yīng)該不聽班長(zhǎng)的話。
從那以后，兩人的關(guān)系很一般，可是老師還故意讓他們成為同桌，他們也被分到了同一個(gè)小組。在年輕班主任的帶領(lǐng)下，兩人的關(guān)系開始好轉(zhuǎn)。最后，他們成為了一對(duì)形影不離的好朋友。從那時(shí)起，他們兩個(gè)完全改變了，他們也終于在班主任的帶領(lǐng)下走出了陰影，成為了好朋友。他們才知道，友誼的力量是多么的偉大。他們每天開開心心的，一起幫助其他人，可能這就是友誼的力量。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十七
此刻是六月，校園外開滿了丁香花。星星般的小花綴滿枝頭，從墻頭上窺著同學(xué)們，惹得人走過(guò)了還要停下來(lái)呆看。
淘氣包張小跳——張明，集合伙伴商議：“就剩這一個(gè)月就要畢業(yè)離開校園了，我們也定要搞點(diǎn)事情?。 逼渌她R聲大喊：“整教師吧，嘻嘻?！睆埿√f(shuō)：“好呀，開始干吧！”
西瓜的偷襲
張小跳用自我的零花錢買了一個(gè)像太陽(yáng)般大小的西瓜，先把西瓜切兩半，把紅彤彤的果肉浪費(fèi)掉了，因?yàn)閺埿√淮筇速M(fèi)可恥的道理。
班長(zhǎng)撞見了，心想：他在耍什么花招？我必須要看清楚。班長(zhǎng)立刻開啟了“防張小跳如防賊模式”，天天死死地、不眨眼地盯著張小跳的一舉一動(dòng)。哦！原先張小跳想把西瓜皮丟到教師頭上??！
張小跳先把西瓜皮放到了門子上，西瓜皮上頭系著一根繩子，一會(huì)兒一拉下來(lái)時(shí)，就能夠掉下到教師頭上了?？墒菑埿√f(wàn)萬(wàn)沒想到，張小跳前面做，班長(zhǎng)后面給他解卸?！敖處焷?lái)啦！”張小跳細(xì)心翼翼地給周圍的人說(shuō)，“噓！大家都別出聲??！”教師左半腳剛踏進(jìn)教室門，張小跳一拉繩，一個(gè)西瓜皮扣到張小跳的頭上。教師連忙把右腳拉了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“孩子，你沒有事吧？”張小跳好失望，心想：失敗是成功之母，下次必須要加油！同學(xué)們?nèi)珗?chǎng)都笑了，笑到半節(jié)課的時(shí)候。張小跳說(shuō)：“我好尷尬！”
教師的丑照
上次整教師都沒有成功，都是班長(zhǎng)破壞了。張想跳心想：我在校園里做不成就在家做，可是時(shí)間也不能太長(zhǎng)，不然就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是，張小跳又想出了一個(gè)讓教師難堪的壞主意：在班級(jí)群里發(fā)教師的丑照。張小跳的“作戰(zhàn)消息”放出去了，后面教師回復(fù)：“哈哈！”家長(zhǎng)們也回復(fù)了，也包括張朋的媽媽，臉上露出了會(huì)心的微笑。同學(xué)們明白以后，張小跳成為大家心中一位叱咤風(fēng)云的人物。
可是，六月已經(jīng)悄悄離開。七月來(lái)到，同學(xué)們放假了，一個(gè)小孩兒蹲在角落里哭訴，對(duì)教師說(shuō)：“教師，不打不相識(shí)，您是一位好教師，我對(duì)以前行為向您道歉?！?/p>
那個(gè)孩子離開了校園，當(dāng)時(shí)他淚盈眶。
開滿丁香花的校園五年級(jí)篇十八
今天的丁香花可真香啊！就在這樣一個(gè)和諧的校園里，有兩三個(gè)晨練的同學(xué)在操場(chǎng)上更多的同學(xué)在教室里復(fù)習(xí)。
“你怎么可以欺負(fù)小同學(xué)呢？"班長(zhǎng)，小冰怒氣沖沖的對(duì)小明說(shuō)。“不我沒有，但是他自己摔倒了，我正……”“就你怎么可能？別狡辯了，我是親眼看到的！”“你看見的也不一定是真的，誰(shuí)不知道你雷厲風(fēng)行？可是你不一定是對(duì)的?！睆堛懞敛皇救酢！罢l(shuí)不知道你是‘淘氣包’？看一看也就理清了，要是你再狡辯，就去李老師那”“去就去，有理走遍天下”兩人你一言我一語(yǔ)地去找他們的班主任——李老師。
此時(shí)，李老師正在操場(chǎng)上跑步，看他如同鴻雁一樣輕巧，充滿活力。
不一會(huì)兒，李老師也來(lái)了問(wèn)：“你們找我有什么事？”“他欺負(fù)小同學(xué)！”班長(zhǎng)小冰開門見山的說(shuō)?！安?，我沒有！”小明反駁道?！八隽宋矣H眼看見的?！边@時(shí)，李老師發(fā)話了：“我相信張敏，男子漢大丈夫，不會(huì)欺負(fù)小同學(xué)的?！薄翱墒恰毙”鶆傁氚l(fā)表自己的意見，就被一陣“哥哥，大哥哥”給打斷了，其中一個(gè)孩子捧著一束鮮花走到小明面前說(shuō)：“謝謝……你，大哥……哥，扶起了我”
小明用一只手搔搔后腦勺，憨憨地笑著，一只手不好意思的接過(guò)花。
在這樣和諧的校園里，這樣香的丁香花里師徒三人看著這樣美的丁香，心里涌出說(shuō)不出的甜蜜。
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