這本書(shū)讓我感嘆人類的智慧和勇氣。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，首先我們需要對(duì)書(shū)中的主題和情節(jié)有一個(gè)全面準(zhǔn)確的理解。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們要注意細(xì)節(jié)，思考作者想要傳達(dá)的信息，為自己的讀后感提供有力的支持。讀后感需要包含對(duì)書(shū)中人物形象和情節(jié)的分析和評(píng)價(jià)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和思考，提出獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文，學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和方法，以提高自己的寫(xiě)作水平。讀完一本好書(shū)后，寫(xiě)讀后感是一個(gè)非常好的方式，它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和概念，提升自己的寫(xiě)作能力。寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶，并且可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。下面是小編為大家收集的一些精華讀后感樣例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
毛毛的讀后感篇一
昨天，我讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》，感覺(jué)非常有意義。
故事講到：晚上一個(gè)小小的蛋躺在葉子上，星期天，蛋破了，變成了一只小小的毛毛蟲(chóng)，它看到了燦爛的陽(yáng)光，肚子餓了，要去找吃的`。星期一，它吃了一個(gè)蘋(píng)果；星期二，它吃了兩個(gè)梨；星期三，它吃了三個(gè)杏子；星期四，它吃了四顆草莓；星期五，它還是很餓，又吃了五個(gè)橘子，結(jié)果它肚子很疼。又到了星期天，它吃一片又嫩又綠的樹(shù)葉，覺(jué)得肚子舒服多了。最后，它變成了一只又肥又大的毛毛蟲(chóng)。并且造了一間小房子，這個(gè)房子的名字叫蛹。有一天，它破蛹而出，終于變成了一只美麗的蝴蝶。
通過(guò)這篇故事，我們可以學(xué)到很多東西，一是要多吃蔬菜，不能挑食，不然會(huì)肚子疼；二是每個(gè)人的成長(zhǎng)需要補(bǔ)充能量的，吃飯是補(bǔ)充能量，學(xué)習(xí)也是補(bǔ)充能量；三是我們的成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng)一樣，總有一天也會(huì)由小小的蛋變成美麗的蝴蝶。
毛毛的讀后感篇二
毛毛是一個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的小女孩。她擁有常人所沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力。由于人們受無(wú)處不在的灰先生的蒙騙，過(guò)著所謂合理的生活，置親情與良心不管，甚至放棄了愛(ài)與被愛(ài)的時(shí)間。于是，毛毛冒著生命危險(xiǎn)，找到了時(shí)間老人侯拉師傅。在時(shí)間王國(guó)里，她法發(fā)現(xiàn)了人類和世界的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。知道這個(gè)秘密的毛毛，回到了現(xiàn)實(shí)世界，勇斗那些灰先生，利用時(shí)間之花打敗了時(shí)間盜賊灰先生，幫助人們奪回了被盜走的時(shí)間。
是的，時(shí)間就是生命。那么，不是不覺(jué)中，我們的時(shí)間都去哪里了呢？它正慢慢地從我們手中溜走，我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
看看現(xiàn)在的公共場(chǎng)合，公交車上、餐廳里、候車廳，甚至在大馬路上，很多學(xué)生模樣的孩子都低著頭玩著自己的手機(jī)。這些被稱為低頭一族的人們，寧愿沉迷在這些虛擬的世界，也不情愿去面對(duì)真正的世界，與別人的交流也少了。因?yàn)橛辛耸謾C(jī)和電腦，一些人整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，懶得看書(shū)和學(xué)習(xí)，懶得思考，懶得出去運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，懶得與親人交流，甚至對(duì)親人都疏遠(yuǎn)了。
怪不得有一位老人氣得夠嗆。原因是，這位難得和孫子一起聚餐的老人想在吃飯時(shí)，想和心愛(ài)的孫子聊聊天，可是沉迷于手機(jī)的孫子只顧玩手機(jī)，對(duì)老人置之不理。老人很生氣，氣得把桌子都掀翻了呢！
再說(shuō)我自己吧，雖然我已經(jīng)快上六年級(jí)了，但是作業(yè)態(tài)度還是比較磨蹭，所以作業(yè)速度慢。聽(tīng)說(shuō)以后初中的作業(yè)量會(huì)成倍得增長(zhǎng)。媽媽說(shuō)，照我目前的作業(yè)速度，不做到晚上11、12點(diǎn)鐘才怪呢。真是替我著急?。∧俏业臅r(shí)間都去哪兒了呢？我靜下心來(lái)認(rèn)真找了找原因，主要是自己時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，總是在想——時(shí)間有的是，慢慢做，不著急。其次是不肯吃苦，做作業(yè)不到半小時(shí)就喊累想休息了。不惜時(shí)是造成我作業(yè)速度慢的根本原因，我寶貴的時(shí)間就這樣就這樣被我揮霍掉了。
時(shí)間不等人。其實(shí)世界上沒(méi)有能幫我們找回時(shí)間的“毛毛”，她只是我們的一個(gè)美好的想象中的童話人物。時(shí)間一去不復(fù)返，丟失的時(shí)間永遠(yuǎn)也找不回來(lái)。只有珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒的寶貴的人生財(cái)富，才不會(huì)讓時(shí)間竊賊“灰先生”有機(jī)可乘。
毛毛的讀后感篇三
我最喜歡的一本書(shū)是《毛毛》。它是德國(guó)作家米切爾?恩德的作品。當(dāng)時(shí)這本書(shū)轟動(dòng)了世界，現(xiàn)在雖然已經(jīng)過(guò)去了幾十年，依然經(jīng)久不衰。
作者的思維起點(diǎn)是二戰(zhàn)后德國(guó)的悲慘遭遇。男人要么死了，要么傷了，要么被俘，所以剩下的女人們挑起了重建家園的重?fù)?dān)。為了在廢墟中重新站起來(lái)，德國(guó)人的生活變得急急忙忙的。正是在這種無(wú)奈的匆忙之下，人們機(jī)械地干每一件事，也不知道為什么這么忙,哪怕一分鐘也沒(méi)有留給自己。當(dāng)時(shí)的德國(guó)就是這樣，是一架大機(jī)器，每個(gè)人都是一個(gè)小零件，支持著這個(gè)機(jī)器轟然向前。
我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗屛冶纫郧案私鈺r(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊流逝的時(shí)間。我們既要珍惜時(shí)間，也不能過(guò)度的把浪費(fèi)一分一秒看作是罪過(guò)。我認(rèn)為我們擁有時(shí)間應(yīng)該是為的是我們的快樂(lè)。我們之所以努力的學(xué)習(xí)和工作也是為了快樂(lè)。當(dāng)你獲得成就的時(shí)候你會(huì)獲得快樂(lè)，我們?cè)趽碛幸粋€(gè)讓自己喜歡的工作時(shí)你會(huì)感到自豪和快樂(lè)……反之，當(dāng)你不知道為什么要做一件事時(shí)，而你又覺(jué)得必須拼命做，那用一句俗語(yǔ)概括就是＂無(wú)聊的要死＂。
雖然在我們的現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有所謂的灰紳士引誘我們，但是在我們身邊仍有一些不打自招的人，這些人為了得到更多的錢(qián)，花了很多的時(shí)間，卻不知道他們自己為什么要掙這么多錢(qián)。我想他們要是讀了這本書(shū)，也許會(huì)思考時(shí)間到底是用來(lái)做什么的。
毛毛的讀后感篇四
今天，我讀了一本幻想文學(xué)《毛毛》，它的作者是德國(guó)的米切爾·恩德，它講了一個(gè)小女孩，沒(méi)有人知道她來(lái)自哪里，什么來(lái)歷，可她給大家的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，讓生活變得有意義，人們也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間.他認(rèn)識(shí)了許多人，交了許多朋友，而灰紳士的到來(lái)，讓世界變了，為了喚醒那些被灰紳士操控的人們和朋友，時(shí)間大師霍拉大師的烏龜，帶著毛毛來(lái)到了烏龜巷，登上烏有樓，霍拉大師給他們講什么是時(shí)間，生命的意義，最后他拿著時(shí)間之花與灰紳士智斗，終于解救了世界。
讀了《毛毛》這本書(shū)，我知道到了我們要像毛毛一樣必須懂得生命的價(jià)值和意義。書(shū)中的時(shí)間花每一個(gè)小時(shí)花開(kāi)花落，每一朵花都與眾不同、獨(dú)一無(wú)二，正如生命應(yīng)有的樣子，每一刻有每一刻的精彩。如果所有的時(shí)間花都是一模一樣的，生命也就單調(diào)乏味了。嬌弱的毛毛能夠打敗灰先生是因?yàn)樗看味际悄托牡芈?tīng)別人訴說(shuō)，從沒(méi)煩躁，他的生命十分有意義。
再來(lái)看看我，我的生活就像是平淡無(wú)味的白開(kāi)水，整天都是睡覺(jué)、起床、吃飯、上學(xué)，十分單調(diào)枯燥，讀了《毛毛》以后，我在多余的時(shí)間里也開(kāi)始看一些課外書(shū)了，做一些手工藝品，再練練鋼琴，如果有時(shí)間，我還會(huì)和大人一起到大自然中走一走，玩一玩，我感受到了生活是豐富多彩的。
我也知道了，人的生命是短暫的的，時(shí)間也是有限的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間了才會(huì)充分地利用時(shí)間，才能在空余的時(shí)間內(nèi)做自己想做的事情，讓自己的生命變得五彩斑斕，不再平凡，這樣生命才會(huì)有價(jià)值。
現(xiàn)在，我上了鋼琴班，又學(xué)習(xí)打羽毛球、籃球、畫(huà)畫(huà)、游泳，我深深感受到了人生要自己把握，要自己把生活過(guò)得豐富多彩。
毛毛的讀后感篇五
《毛毛》是德國(guó)奇幻大師米切爾安德的作品，又名《時(shí)間之謎》，講述了時(shí)間竊賊和小女孩毛毛的不可思議的故事。
《毛毛》講述了一個(gè)離奇的故事：毛毛，一個(gè)年齡和來(lái)歷不明的小女孩，有著別人沒(méi)有的靈敏聽(tīng)覺(jué)，通過(guò)傾聽(tīng)?zhēng)椭鷦e人解決問(wèn)題和糾紛。她有許多好朋友，在一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。突然有一天，這個(gè)美女壞了，出現(xiàn)了一群叫格雷先生的時(shí)間竊賊。他們偷走了大人的時(shí)間，讓大人把孩子送到同一個(gè)地方。這一切都是為了節(jié)省時(shí)間，毛毛很難過(guò)。一天，毛毛遇到了時(shí)間老人呼拉，他知道了時(shí)間的秘密。同時(shí)，她也肩負(fù)著打敗格雷先生的重任。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，毛毛成功地消滅了格雷先生，恢復(fù)了大家的時(shí)間！她也發(fā)現(xiàn)了世界和人類的偉大秘密，那就是時(shí)間就是生命！
英國(guó)劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論時(shí)間如何貪婪地吞噬一切，我們都應(yīng)該在活著的時(shí)候努力贏得聲譽(yù)，這樣時(shí)間的鐮刀就不會(huì)傷害我們。
我們的生活中有很多誘惑，比如電視、游戲、互聯(lián)網(wǎng)等。無(wú)論沉迷于哪一種，都會(huì)浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該鍛煉自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
平時(shí)不懂得珍惜時(shí)間。早上起來(lái)就磨蹭，浪費(fèi)二十分鐘。我每天慢慢做作業(yè)，吃飯，洗澡。有時(shí)候上課不注意聽(tīng)講，學(xué)的東西不學(xué)，回家還要再學(xué)一遍。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不小心，出錯(cuò)了還要重寫(xiě)。這時(shí)候格雷先生很輕松的就奪走了我的時(shí)間，我就沒(méi)有時(shí)間去玩，去練唱歌，去練鋼琴，去看書(shū)。
在未來(lái)，我會(huì)珍惜時(shí)間，讓我成為時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑。好好學(xué)習(xí)，開(kāi)心玩耍，合理安排時(shí)間。我希望你有時(shí)間品味這本書(shū)，它講述了一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。
毛毛的讀后感篇六
《毛毛》是德國(guó)作家米切爾·恩德的作品，內(nèi)容講的是一個(gè)名叫毛毛的小女孩跟時(shí)間竊賊斗智斗勇的故事。作為德國(guó)最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家，他的這本書(shū)讓我耳目一新。
老人們常說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命”。這些話充分體現(xiàn)了時(shí)間在懂得珍惜的人們心目中的地位。不管是什么時(shí)候的人，什么地方的人，多大年紀(jì)的人都把時(shí)間看得非常重要。而時(shí)間竊賊灰紳士們就是利用了人們對(duì)它的重視，用各種謊言哄騙人們，使人們相信他們的話，然后把人們心中的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走，存放在他們的庫(kù)房里。而他們要偷走多余的時(shí)間，就需要人們用最短的時(shí)間做最多的事，所以他們就用“節(jié)省時(shí)間”這個(gè)理由讓人們?nèi)ミ@樣做。于是所有人的業(yè)余時(shí)間都被取消了，人們開(kāi)始變得沒(méi)有交流、沒(méi)有休息、沒(méi)有娛樂(lè)。這恰好跟中國(guó)古代的奴隸制對(duì)上了，要控制一個(gè)人，從他手中榨取最大的利益，就要控制他的行為，控制他的生活，不管是無(wú)形還是有形。
書(shū)中描述的那些時(shí)間竊賊，灰紳士們?nèi)矶际腔业?，戴灰色的帽子，穿灰色的衣服，抽灰色的雪茄，就連臉也是灰色的。聲音很和藹，容易博得人們的信任。他們的目的是從人們手中盡可能地榨取時(shí)間，將他們的時(shí)間之花冰凍起來(lái)，并且用花瓣做成雪茄煙，維持他們的生命。其實(shí)，灰紳士們本身就是由死去的時(shí)間組成的。
灰紳士們最不愿意看到的東西就是人性。它看不見(jiàn)摸不著，但卻是構(gòu)成人的一個(gè)重要部分。它是善良的`，是那種打心底的善良。它是快樂(lè)的，也是那種打心底的感受到的快樂(lè)。朋友、親人、孩子都會(huì)激發(fā)出那樣的人性。主人公毛毛就是這樣充滿人性的人。這也是為什么灰紳士們把毛毛視為仇敵的原因——毛毛有很多的好朋友。
看完這本書(shū)，我想到其實(shí)在現(xiàn)在還有很多灰紳士，他們自以為不浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間，拼命工作，不交朋友，對(duì)親人不管不顧。他們從來(lái)不娛樂(lè)、不交流，也沒(méi)有任何放松的時(shí)間。他們就像是一臺(tái)機(jī)器一樣，在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事，在規(guī)定的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)定的零件，他們就好像住在壁壘森嚴(yán)的鐵框里，用鐵框把自己與外面的世界隔絕開(kāi)來(lái)，自己做的每一件事都被限制在條條框框里，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是作繭自縛。令人悲哀的是，他們一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到交流的重要，他們?yōu)榱怂麄冏约合胍玫降臇|西而拋棄了人性。這也等于拋棄了正常的生活，拋棄了自己生而為人的本能——愛(ài)。
這本看似很奇幻的書(shū)有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。它時(shí)刻提醒著我們：
挽救即將凋枯的人性之花，體會(huì)人與人之間交往的樂(lè)趣，關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。
毛毛的讀后感篇七
又過(guò)了幾天，狐貍在找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在摘紅野果，狐貍就想：它家里一定有更多的野果子。于是狐貍就去問(wèn)小白兔：“你家里有多少野果子啊？”小白兔得意地說(shuō)：“我家里的野果子可多了！有整整兩大箱！”狐貍聽(tīng)了，兩眼放光，心想：“果然有好多！這次又可以飽餐一頓了！”
狐貍神秘地對(duì)小白兔說(shuō)：“我家里有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍的！你把你的兩箱紅葉果給我，我可以把它們變成四箱！”小白兔心想：太棒了，還有這好事！于是爽快地答應(yīng)了狐貍。
小白兔回家搬紅野果的時(shí)候，遇到了小黑和小白，問(wèn)小白兔：“你這急急忙忙的要去干什么呀？”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“狐貍家有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍，我要回家搬紅果子，讓它幫我變更多出來(lái)！”小黑聽(tīng)后氣憤地說(shuō)：“你千萬(wàn)不要相信這天上掉餡餅的好事兒，那是狐貍在騙你！之前它騙了我和小白很多魚(yú)！”
小白兔焦急地說(shuō)：“哎呀，那可怎么辦呀，狐貍一會(huì)兒就到呀！”小白靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：我們可以挖一個(gè)大坑，等狐貍來(lái)的時(shí)候……”
它們?nèi)齻€(gè)說(shuō)干就干，在狐貍的必經(jīng)之路上挖了一個(gè)大坑，并鋪上松散的葉子掩蓋起來(lái)，不易被發(fā)現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒，只等狐貍到來(lái)，小白和小黑躲在樹(shù)后靜靜地看著。說(shuō)曹操曹操到，只見(jiàn)狐貍搖著神氣的大尾巴走來(lái)了，手里還假模假式地拿著他的“寶貝”——一個(gè)破布袋子。
狐貍即將到來(lái)的一切毫無(wú)防備，對(duì)小白兔說(shuō)：“你的紅野果帶來(lái)了嗎？”小白兔說(shuō)：“太沉了，我搬不動(dòng)，你和我一起抬吧！”狐貍向前走了幾步后，只聽(tīng)“撲通”一聲，它掉進(jìn)了大坑里，摔倒四腳朝天頭冒金星。小黑和小白從樹(shù)后跑出來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在你是不是看到了四倍、五倍的紅果子?。∽屇泸_人，這是你自食其果！”說(shuō)完，小黑、小白和小白兔一起回到家里吃野果子去了。
那只狐貍不知道怎樣才能從深深的坑里爬上來(lái)呢，除非它改掉騙人和不勞而獲的壞習(xí)慣！
毛毛的讀后感篇八
暑假的某天，我花了三個(gè)小時(shí)一口氣讀完了《毛毛》這本書(shū)。它講的是小姑娘毛毛和時(shí)間竊賊灰紳士之間的故事。故事內(nèi)容是：在很久以前，一個(gè)不知道從哪里來(lái)，不知道年齡的小姑娘來(lái)到了這座城市的郊區(qū)，她叫毛毛，很快她就和住在附近的人們成為了好朋友，大家有什么矛盾都去找毛毛解決，有什么想法也去和毛毛說(shuō)，因?yàn)槊朴趦A聽(tīng)。可是時(shí)間不長(zhǎng)，他們的友情就消失了。因?yàn)橛幸蝗夯壹澥縼?lái)到了這里，他們盜竊人們節(jié)省下來(lái)的時(shí)間據(jù)為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了，被關(guān)進(jìn)了所謂的兒童之家。后來(lái)，一只叫卡西歐佩亞的烏龜，帶著毛毛來(lái)到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時(shí)間的人—霍拉大師，霍拉大師帶毛毛看了生命之花，讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去消滅灰紳士，后來(lái)靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰紳士。
這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。故事中的那些人節(jié)省時(shí)間是好的，可為了節(jié)省時(shí)間而匆忙地和時(shí)間賽跑，過(guò)著機(jī)械化的生活就不好了。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)有許多真正重要的東西被遺忘了，親情、友情還有快樂(lè)等等，都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失，如果生活中沒(méi)有了這些，我們的生活將會(huì)變得毫無(wú)色彩、毫無(wú)意義。
善于合理的安排時(shí)間等于節(jié)省時(shí)間，俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學(xué)習(xí)之外，要留下必要的休息和娛樂(lè)時(shí)間，這樣才有更充沛的精力投入到工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。媽媽平時(shí)總說(shuō)我學(xué)習(xí)、做作業(yè)效率低，我總是不服氣，讀了這本書(shū)之后，我才明白了這個(gè)道理，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此外，從這個(gè)故事我還感受到了傾聽(tīng)的重要。毛毛只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。她并不是個(gè)圣人，但是她能讓束手無(wú)策和猶豫不決的人突然明白過(guò)來(lái)自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺(jué)到無(wú)拘無(wú)束，勇氣十足。因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝](méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，那就是用心去傾聽(tīng)、用心去感受。
這本書(shū)很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個(gè)道理：一是應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間；二是要善于傾聽(tīng)別人的話等道理，很值得一讀。
毛毛的讀后感篇九
聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲(chóng)和蝴蝶呢？no！毛毛蟲(chóng)是假的，它是一個(gè)小姑娘的外號(hào)。而蝴蝶是真的蝴蝶。
這個(gè)故事講得是：“毛毛蟲(chóng)”在學(xué)校里闖了禍，逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過(guò)“狗子”（哥哥的外號(hào)）的幫助，認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲(chóng)的故事。
這本書(shū)很幽默，又很搞笑?！肮纷印弊呗窌r(shí)會(huì)放屁，高興時(shí)也會(huì)放屁。豆角特別能哭，有一次家辦白事，哭，她也哭，結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的親戚了，結(jié)果鬧出了笑話。
我覺(jué)的“毛毛蟲(chóng)”很好學(xué)，見(jiàn)到不懂的東西就問(wèn)，所以才會(huì)學(xué)到這多的東西的！
我還覺(jué)的“狗子”最有趣，因?yàn)樗麜?huì)按照的方式出謎語(yǔ)，比如：“天下掉下來(lái)找不著！”謎底是“屁”。
而讀了這本書(shū)最大的收獲是：他使我覺(jué)的昆蟲(chóng)真奇妙，我以后要研究昆蟲(chóng)了。
毛毛的讀后感篇十
行走在時(shí)間里，我們不辭勞苦地做著事?？蛇@些事做完之后，我們能干些什么呢？誰(shuí)也不知道。然后，這些時(shí)間就被盜走了。
拯救時(shí)間的英雄，小女孩毛毛住在羅馬露天劇場(chǎng)的廢墟里，她對(duì)自己的身世一無(wú)所知，但她的朋友總是很多。在她被城里人發(fā)現(xiàn)的那幾天里，城市里潛伏進(jìn)一種自稱“灰先生”的奇怪人士，他們勸說(shuō)人們將自己、為他人做事的時(shí)間縮短，剩下的時(shí)間便由灰先生盜去利用，灰先生越來(lái)越猖狂。這時(shí)，毛毛碰上了一位叫“候拉”的鐘表制作人，他給毛毛一小時(shí)時(shí)間，將“灰先生”一網(wǎng)打盡?！盎蚁壬迸c毛毛大戰(zhàn)一場(chǎng)，最終化為烏有，時(shí)間又回到了人類手中。
人人都說(shuō)：“時(shí)間最珍貴?！钡拇_，我們固然要珍惜時(shí)間，但正因?yàn)槲覀兠恳惶?、每小時(shí)、每分鐘都在做事，生活才那樣充實(shí)。我們都在為自己、為他人著想，從而才將心靈填充得飽滿而富足。行走在時(shí)間里，我們收獲的是真切的幸福、愛(ài)與歡樂(lè)，我們做著事，實(shí)際上就是在用雙手創(chuàng)造心的慰藉。人們總在抱怨“做的事”是多么艱苦，只因?yàn)樗麄兿霙](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有追求地活著，像沒(méi)有感情的靜物那樣沉睡，這是多么可怕的想法?。∪绻荒転槲覀兯娴臒嵬霖暙I(xiàn)出力量，那我們的心靈將是空虛的，思維也將會(huì)停頓，再有力的生命也會(huì)熄滅。
“灰先生”正是利用人類的缺陷來(lái)盜取時(shí)間的。只要人類再舍棄時(shí)間，他們就會(huì)更狂妄。他們用時(shí)間制成的雪茄來(lái)維持生命，一旦時(shí)間熄滅，他們也會(huì)煙消云散。實(shí)際上，“灰先生”就好像是人類慵懶的抱怨心理。這樣的心理一再侵入我們的心靈，就會(huì)像蟲(chóng)子一樣腐蝕我們的幸福和良知，讓我們成為一具活著的尸體，而后繼續(xù)沉淪。不過(guò)，毛毛拯救了我們。她挽救的不是我們的生命，而是我們的心靈。
行走在時(shí)間里，多陪陪自己，陪陪你所愛(ài)的人，為他們做些事吧。行走在時(shí)間里，讓我們的心靈從雙手中獲得永垂不朽的饋贈(zèng)！
毛毛的讀后感篇十一
上個(gè)星期，我看了一本《毛毛》書(shū)。我非常喜歡看。
故事講了，不知道從哪里來(lái)的一個(gè)衣衫藍(lán)樓的小女孩毛毛，她從小就失去父母，她的家就在一篇廢墟里。時(shí)間長(zhǎng)了，住在這片廢墟附近的小朋友或大人，并沒(méi)有歧視毛毛，反而還同情和幫助毛毛。毛毛就有了許多朋友。毛毛還有一個(gè)超能力——靈敏聽(tīng)力，她只用聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。過(guò)了一段時(shí)間，不知道從哪里來(lái)了一群灰溜溜的小東西這些小東西自稱自己交“灰先生”。人們由于受城市里無(wú)處不在的灰先生們蒙騙，醉心追求所謂合理化，機(jī)械化生活，之親情與良心不顧。也因?yàn)槊谐?jí)能力，所以，毛毛要跟著從拉師傅的寵物超級(jí)烏龜——卡西歐佩亞走到拉師傅的宮殿。毛毛看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在沙發(fā)上望著他，老人把時(shí)間花給毛毛打敗灰先生們。毛毛和小烏龜，跟著灰先生來(lái)到了時(shí)間庫(kù)。小烏龜?shù)呢悮ど下冻隽藥讉€(gè)字：用時(shí)間花把門(mén)關(guān)了?；蚁壬匆?jiàn)門(mén)，嚇得亂成一團(tuán)。有的用雙手抱著頭，驚慌失措地喊“救命！”；有的'急得如熱鍋上的螞蟻，四處逃竄；還有的膽小如鼠地躲在角落里聽(tīng)天由命。小烏龜?shù)臍ど下冻隽藥讉€(gè)字：把門(mén)開(kāi)了。毛毛用時(shí)間花碰了一下，灰先生全部灰飛湮滅。最后，毛毛摘了一塊時(shí)間花的花瓣并坐在上面，飛回了廢墟里。
假如，我像毛毛一樣擁有靈敏聽(tīng)力的能力，那該多好！不但，能聽(tīng)見(jiàn)千里之外的聲音，可以了解人民生活有沒(méi)有煩惱，阻止別人吵架，讓大家和睦相處，而且能知道哪處地方的人民生活困難，伸出友愛(ài)之手，還能聆聽(tīng)別人內(nèi)心的想法，獲取人與人之間的評(píng)價(jià)想法，搜索許許多多的秘密。
假如，我像時(shí)間竊賊一樣擁有轉(zhuǎn)換時(shí)間的能力，那該多好！不但，能讓病了好久的病人快點(diǎn)痊愈，不受疾病的折磨，而且能讓整天加班的叔叔阿姨趕緊完成工作任務(wù)，早點(diǎn)下班回家休息。還能讓做錯(cuò)事的小孩，早點(diǎn)知道自己錯(cuò)處，不再犯錯(cuò)。我肯定不當(dāng)時(shí)間竊賊，做出損害別人的事情。
這本書(shū)是米切爾。恩德的編寫(xiě)，是屬于世界一流的幻想文學(xué)。我看了這本書(shū)后，提高了我自己對(duì)創(chuàng)作幻想故事的興趣，并且?guī)椭覙?gòu)思了不同的故事情節(jié)。我喜歡看這本書(shū)！
毛毛的讀后感篇十二
寒假過(guò)了6天，我也把《毛毛》這本書(shū)看完了，這本書(shū)是德國(guó)著名作家米切爾·恩德寫(xiě)的，講了時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事，這個(gè)小女孩就是“毛毛”，她是一個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的人，從她記事起，她就生活在圓形露天劇場(chǎng)的廢墟上，她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏的聽(tīng)力”，她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友間的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。但是在平靜的生活里，突然出現(xiàn)了“灰先生”，他們是能偷取別人的時(shí)間的，由于人們受城市里無(wú)處不在的`灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅，當(dāng)毛毛得知“時(shí)間就是生命”這個(gè)秘密后，她回到現(xiàn)實(shí)生活中勇斗灰先生，取得了勝利。
這本書(shū)為我們介紹了許多有趣的故事，讓我印象最深的是，當(dāng)灰先生奪去了人們的時(shí)間后，許多家長(zhǎng)想盡一切辦法去節(jié)省時(shí)間，卻失去了孩子們的愛(ài)，他們拿物質(zhì)去滿足孩子，其中有一個(gè)小姑娘，她的爸爸媽媽讓她每天都可以去看電影，但是這是因?yàn)樗陌职謰寢寷](méi)有時(shí)間照看小姑娘。理發(fā)師弗西先生也是其中的受害者，灰先生在他面前計(jì)算了他42年來(lái)所浪費(fèi)掉的時(shí)間，最清楚的感覺(jué)到這一點(diǎn)的是孩子們，因?yàn)榇笕藗冊(cè)僖矝](méi)有時(shí)間和他們一起玩了。
毛毛的讀后感篇十三
我在暑假讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《毛毛》。
毛毛是一個(gè)小女孩，她有許多許多的好朋友。她最大的財(cái)富就是時(shí)間，但是，灰先生想要搶奪時(shí)間。他們讓人們節(jié)省時(shí)間，這樣，他們就可以進(jìn)入人的心中奪取時(shí)間花?？墒切∶B強(qiáng)地反對(duì)，最終讓時(shí)間花回到了他們的主人身邊。
這本書(shū)告訴我們要珍惜時(shí)間。不是要我們爭(zhēng)分奪秒的工作，沒(méi)有時(shí)間陪孩子，書(shū)里也反映了一個(gè)問(wèn)題：只給孩子錢(qián)，孩子會(huì)開(kāi)心嗎?不，父母對(duì)孩子的愛(ài)才是孩子們最渴望的。孩子們最渴望的，也許就是希望父母能陪他們吃一頓飯，陪他們談?wù)勑模灰改競(jìng)償D出一點(diǎn)時(shí)間，就能換來(lái)孩子的笑臉。
讀完這本書(shū)，我也很想見(jiàn)一下時(shí)間花，他們是不是比荷花還美呢?時(shí)間花最初是什么樣子呢?在我的想象中，時(shí)間花的花蕊應(yīng)該是金黃色的，燦爛又不失可愛(ài)、柔弱?；ò暌粚右粚拥匕』ㄈ铮终宫F(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)金黃的花蕊，花瓣最下面一點(diǎn)是粉紫色，慢慢變成淡粉色，到了中間變成白色，隔一段變成淺粉色，最后變成粉色。美麗嗎?可是奪走他們的人并不美好。
灰先生也是由我們?nèi)祟愖兂傻?，這說(shuō)明并不是什么人給了他們生存的機(jī)會(huì)，而是我們?nèi)祟惤o了他們生存的機(jī)會(huì)!!!
時(shí)間是珍貴的，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的時(shí)間。
毛毛的讀后感篇十四
《好餓的毛毛蟲(chóng)》是一本充滿了詩(shī)情與創(chuàng)意的圖畫(huà)書(shū)。如果說(shuō)有一條蟲(chóng)子能一路暢通無(wú)阻地從一個(gè)國(guó)家爬到另一個(gè)國(guó)家，那么就是它了！三十多年來(lái)，這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來(lái)的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲(chóng)，已經(jīng)“吞噬”了世界上二千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。這是一本充滿了詩(shī)情與創(chuàng)意的圖畫(huà)書(shū)。主要內(nèi)容：月光下，葉子上躺著一顆小小的蛋。星期天早上，太陽(yáng)升起來(lái)，“砰！”從蛋里爬出來(lái)一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)。他開(kāi)始去找吃的。星期一吃了一個(gè)蘋(píng)果，可還是好餓。星期二吃了兩個(gè)梨子，可還是好餓。星期三吃了三個(gè)李子，可還是好餓。星期四吃了四個(gè)草莓，可還是好餓。星期五吃了五個(gè)橘子，可還是好餓。星期六，他吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個(gè)櫻桃派、一根香腸、一個(gè)杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛蟲(chóng)肚子痛了。
第二天又是星期天。毛毛蟲(chóng)吃了綠葉子，肚子好多了。現(xiàn)在，他不餓了，不是一條小毛毛蟲(chóng)了，是一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)了。他造了一個(gè)小房子，叫繭，把自己包在了里面。他在里面呆了兩個(gè)多星期，咬了一個(gè)小洞擠了出來(lái)。毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶。
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