總結(jié)可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)性地提出問題并給出解決方案，具備實(shí)際操作性。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中，能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。
舞蹈表演策劃書篇一
活動(dòng)目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級(jí)海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報(bào)決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導(dǎo)員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學(xué)校決賽，按低、中、高年級(jí)順序比賽。
比賽地點(diǎn)：音樂教室評(píng)委：音樂老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點(diǎn)，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調(diào)動(dòng)少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）。
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點(diǎn)和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達(dá)給觀眾。（20分）。
6、動(dòng)作技巧：動(dòng)作連貫完整，舞步的熟練性、準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，舞蹈完成情況；樂感：動(dòng)作能否對(duì)得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動(dòng)作搭配是否美觀。（10分）。
另：比賽結(jié)束，請(qǐng)把認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應(yīng)表格處填寫名單。獎(jiǎng)勵(lì)：
根據(jù)得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)若干。最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項(xiàng)獎(jiǎng)各1名。
大隊(duì)部2014-4-101。
舞蹈表演策劃書篇二
參與者必須帶上面具，積極參與舞會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，大膽show,展現(xiàn)自我，熱情與舞友互動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)熱情澎湃，激情四射的舞蹈氛圍。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
老師和全校自愿報(bào)名參加者。
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)贊助單位。
（一）活動(dòng)前期安排。
1、宣傳和嘉賓：宣傳工作提前兩周開始。
（1）在新舊食堂堂各設(shè)一個(gè)點(diǎn)，張貼海報(bào)和噴繪進(jìn)行宣傳。每天安排六個(gè)人在宣傳點(diǎn)向同學(xué)介紹活動(dòng)內(nèi)容及開展形式。（最好可以現(xiàn)場(chǎng)找到才藝精湛的同學(xué)表演節(jié)目）。
（2）由宣傳部寫通訊稿，努力讓其在校園網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布，讓全校師生了解并注意到這個(gè)活動(dòng)。盡量將這次活動(dòng)營(yíng)造為主題鮮明，廣為人知的大型盛會(huì)。
2、舞蹈訓(xùn)練：舞蹈團(tuán)舞會(huì)前一周開場(chǎng)舞結(jié)束舞準(zhǔn)備完畢，其間需要彩排一次。華爾茲舞蹈團(tuán)一周前培訓(xùn)完畢。
3、物資安排：外聯(lián)部一周前購(gòu)買完畢，特殊物資如音響可以舞會(huì)前一天租借。食品前一天或當(dāng)天買齊。其他物資視前期工作需要采購(gòu)。
6、場(chǎng)地布置：前兩天全體部門進(jìn)行場(chǎng)地打掃布置（包括：負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的搭建及背景布置，舞會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備，音響設(shè)備的安裝和調(diào)試，確保一切工作準(zhǔn)備就緒。創(chuàng)業(yè)社負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)。兼職協(xié)會(huì)要根據(jù)活動(dòng)流程的安排項(xiàng)目，設(shè)計(jì)相應(yīng)的音樂和燈光。）。
（二）、現(xiàn)場(chǎng)人員安排：
進(jìn)場(chǎng)人員：（8人+6個(gè)大使），進(jìn)場(chǎng)后每個(gè)門留2人共四人（各部門組織部的人員）攝影人員：4人（攝影協(xié)會(huì)或者各部攝影較好的人員）食品人員：4人（進(jìn)場(chǎng)人員剩余4名）節(jié)目安排人員：4人（時(shí)間的提醒，道具準(zhǔn)備，節(jié)目控制時(shí)間）音樂音響人員：3人大使陪同人員：6人退場(chǎng)人員：10人（一個(gè)門6人賣面具，一個(gè)門4人回收面具）原本4人，食品人員4人調(diào)過來，2人另外的人員。清場(chǎng)人員：全體工作人員。
1、為了環(huán)保，組織人員要注意紙杯的供應(yīng)，盡量做到節(jié)約；
2、由于參加舞會(huì)的人員有點(diǎn)多，維持秩序的同學(xué)要密切注意參與舞會(huì)人員的安全問題；
3、請(qǐng)參與者自行準(zhǔn)備好面具，但是我們會(huì)提供購(gòu)買通道；
4、請(qǐng)宣傳部在宣傳的時(shí)候提醒參與者切合主題，配合氣氛，盡量注意著裝；
6、活動(dòng)過程，強(qiáng)調(diào)各位參加的成員注意聽從組織方服務(wù)人員安排，切勿過激行為；
7、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮，鼓勵(lì)有才的同學(xué)努力發(fā)揮；
8、主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)節(jié)氣氛，宏觀把握節(jié)目進(jìn)度。
單價(jià)（元）。
數(shù)量。
總金額（元）。
說明。
宣傳（海報(bào)120，噴繪200，入場(chǎng)券50，邀請(qǐng)函60，宣傳單150）。
580。
力求精美，上面可作公司和本次活動(dòng)的宣傳。
精美面具。
3
200。
600。
參加者必須品。
手巾。
100。
1
100。
參加者必須品。
食品。
300。
提供給嘉賓及作為小獎(jiǎng)品（贊助）。
裝飾。
300。
1
300。
小禮品。
5
40。
200。
租音響。
600。
600。
租服裝。
1000。
其他費(fèi)用。
200。
合計(jì)：3880。
舞蹈表演策劃書篇三
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國(guó)各地廣為流傳，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。為帶動(dòng)學(xué)校學(xué)生廣泛參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)校體育大課間活動(dòng)，廣泛參與“三棋三球”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，給學(xué)生提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì)，將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。
中國(guó)象棋、國(guó)際跳棋（巴西規(guī)則）
3月日（星期）起
四樓圖書室
1、以班級(jí)為單位報(bào)名參賽；（九年級(jí)暫時(shí)不參賽）
2、各班各項(xiàng)可報(bào)男運(yùn)動(dòng)員4名，女運(yùn)動(dòng)員4名。
1、中國(guó)象棋執(zhí)行國(guó)家體育總局最新審定的競(jìng)賽規(guī)則；國(guó)際跳棋執(zhí)行巴西規(guī)則。
2、比賽采用積分編排制；
1、各組別獎(jiǎng)勵(lì)前五名；
2、設(shè)班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)前三名。各單位的得分總和為單位團(tuán)體總分；
（一）象棋的賽制
傳統(tǒng)的象棋比賽往往采用循環(huán)賽，就是所有參賽選手都互相比賽一（兩）局，稱為單（雙）循環(huán)。比賽結(jié)束后將個(gè)人得分累加起來，按現(xiàn)行規(guī)定勝者得１分，打平各得０·５分，負(fù)者得０分。最后根據(jù)得分多少排定名次。如果得分相同，再比較小分。小分等于所勝對(duì)手的得分加上所平對(duì)手的得分的一半，小分高者名次列前。通常采用單循環(huán)制，對(duì)陣安排由事先規(guī)定的對(duì)弈表確定。抽簽之后，大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準(zhǔn)確，但也有明顯的缺陷：一是賽程較長(zhǎng)，如先采用分組淘汰，則又面臨確定種子選手的難題；二是賽程后半段高分與低分相遇時(shí)常常出現(xiàn)“放水”弊端。
考慮到上面兩種常規(guī)賽制的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)在人數(shù)較多的大型比賽更多是采用積分循環(huán)制（亦稱瑞士循環(huán)制）來進(jìn)行。賽制主要包括下面幾條原則：１在參賽人數(shù)確定后，首先決定賽多少輪，輪次數(shù)約為人數(shù)的三分之一或四分之一比較合理。例如４０人參加的比賽可進(jìn)行９或１１輪，也就是每人對(duì)弈９或１１盤棋。整個(gè)賽程沒有選手被淘汰。２除第一輪需隨機(jī)決定對(duì)手之外，每輪都按個(gè)人的得分多少來配對(duì)，即同分或最接近的相對(duì)弈。已經(jīng)賽過的不論什么情況都不再相遇。３比賽結(jié)束后根據(jù)個(gè)人積分確定成績(jī)。積分相同則比較對(duì)手分。對(duì)手分等于遇過的全部對(duì)手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手，參賽人數(shù)一般為雙數(shù)；比賽輪次一般為單數(shù)。顯而易見，積分循環(huán)制省去了確定種子的煩瑣；兩兩相遇時(shí)積分相近，要么都有可能入圍而刺刀見紅，要么雙雙無望而心平如水，于是“作弊”現(xiàn)象幾可絕跡；通過實(shí)踐表明，經(jīng)過積分循環(huán)制得到的比賽結(jié)果相對(duì)于淘汰賽來說更加準(zhǔn)確。
（二）允許走法和禁止走法
對(duì)弈過程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)雙方的著法循環(huán)往復(fù)，這種情況稱為棋例。棋例如何判決，就要首先了解什么是允許走法，什么是禁止走法。常見的允許走法包括長(zhǎng)攔、長(zhǎng)兌、長(zhǎng)跟、長(zhǎng)獻(xiàn)等；常見的禁止走法包括長(zhǎng)將、長(zhǎng)捉、長(zhǎng)要?dú)?、長(zhǎng)要抽等。凡是屬于將軍、要?dú)?、要抽、捉子的著法統(tǒng)稱為“打”；不屬于“打”的著法統(tǒng)稱為“閑”，比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下：
１雙方均為允許走法，雙方不變作和。比如一打一閑對(duì)兩閑。
２雙方均為禁止走法（不包括一方為長(zhǎng)將），雙方不變作和。比如兩打?qū)纱颉?/p>
３一方為禁止走法，另一方為允許走法，應(yīng)由前者變著，不變作負(fù)。比如兩打?qū)σ淮蛞婚e。
４雙方均為非長(zhǎng)打，雙方不變作和。一方為長(zhǎng)打，另一方為非長(zhǎng)打，應(yīng)由前者變著，不變作負(fù)。
５允許將帥本身長(zhǎng)捉對(duì)方的棋子，按閑著處理。
６允許兵卒本身長(zhǎng)捉對(duì)方的棋子，按閑著處理。
舞蹈表演策劃書篇四
1、宣傳：在擬定初賽時(shí)間的前20天開始，以海報(bào)、展板、傳單、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播的形式進(jìn)行宣傳，最好和藝術(shù)類社團(tuán)以及各學(xué)院取得聯(lián)系，加大宣傳力度（可以穿有贊助商家商標(biāo)的衣服等）。
2、媒體報(bào)道：校內(nèi)廣播，校報(bào)，展板，人人主頁(yè)，微信公共主頁(yè)，微博等。
3、外聯(lián)工作：a、找贊助商，與各參賽部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
b、舞臺(tái)、燈光、音響贊助。
c、主持、禮儀服裝贊助d、禮品獎(jiǎng)杯贊助。
4、報(bào)名工作：在擬定初賽時(shí)間的前十五天，連續(xù)兩天在學(xué)校設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名；在初賽之前接受網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、電話報(bào)名等（每一個(gè)部員都是“報(bào)名點(diǎn)”）。
5、活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，分為民族，街舞（包括爵士、hiphop、breaking等），其它（包括拉丁、國(guó)標(biāo)、芭蕾、現(xiàn)代等）三大類。
6、主辦單位：遼寧大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
7、活動(dòng)時(shí)間：（未定）。
8、活動(dòng)地點(diǎn)：遼寧大學(xué)（具體未定）。
9、贊助商：（未定）。
三、具體工作安排。
（一）初賽海選。
1、目的：通過海選選拔出有熱情，有潛力的舞蹈作品，不過于拘束于服裝等，以選拔較優(yōu)秀的舞蹈為目的，初賽選拔出報(bào)名節(jié)目數(shù)的80%（擬）（排除有人渾水摸魚）。
2、流程：a.在接受報(bào)名時(shí)應(yīng)將報(bào)名人員將想要展現(xiàn)的節(jié)目類型登記，如果有特殊情況不能登記的，通知他盡早與部員聯(lián)系登記，截止日期為擬初賽日期的前3天。
b.將已報(bào)名人員按單人、團(tuán)體兩大類分，每大類分為民族、街舞（包括爵士、hiphop、breaking等）、其它（包括拉丁、國(guó)標(biāo)、芭蕾、現(xiàn)代等）三類，并統(tǒng)計(jì)各類節(jié)目數(shù)。（以表格形式一式多份，最好人手一份，包括工作人員）。
c.初賽不進(jìn)行彩排，但是在初賽前一天要在上午就通知到位。
藝部部長(zhǎng)），副部長(zhǎng)。
初賽暫不實(shí)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，而實(shí)行“通過制”，過半數(shù)評(píng)委。
e.工作人員：部員。
（1）簽到組3人，兩人負(fù)責(zé)將人員帶到簽到處并確定大類，一人負(fù)責(zé)登記，并通知演員順序號(hào)。（簽到組同時(shí)作為咨詢處，若有人想現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名經(jīng)斟酌亦可參加）。
（2）場(chǎng)外紀(jì)律組4人，負(fù)責(zé)組織進(jìn)場(chǎng)順序，禁止喧嘩等。（在簽到處1人，負(fù)責(zé)引領(lǐng)；在排隊(duì)處2人，負(fù)責(zé)排序和組織紀(jì)律，另一人靈活應(yīng)變。）。
（3）進(jìn)場(chǎng)組織組2人，一人負(fù)責(zé)在賽場(chǎng)門口讓下組選手進(jìn)場(chǎng)做準(zhǔn)備；另一人負(fù)責(zé)通知再下三組選手在場(chǎng)外做準(zhǔn)備。
（4）音頻播放組2人，一人負(fù)責(zé)根據(jù)參賽者的自我介紹找到參賽曲目，另一人負(fù)責(zé)播放。
（5）場(chǎng)內(nèi)引導(dǎo)組2人，一人負(fù)責(zé)組織即將登場(chǎng)的下一組選手在臺(tái)側(cè)準(zhǔn)備，并管理紀(jì)律，另一人負(fù)責(zé)將下場(chǎng)的選手引領(lǐng)出場(chǎng)。
（6）統(tǒng)計(jì)組3人，兩人統(tǒng)計(jì)通過情況，并將結(jié)果交給第三個(gè)人進(jìn)行匯總登記。
（7）隨機(jī)組，靈活應(yīng)變，如果有人手不夠的地方要進(jìn)行幫助。
f.初賽不安排觀眾。
（二）復(fù)賽。
1、目的：比較正式地選拔優(yōu)秀舞蹈作品，選拔出復(fù)賽節(jié)目數(shù)的50&。
2、流程：a.初賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)結(jié)果應(yīng)有一個(gè)比較詳細(xì)的匯總，各大類各。
類舞蹈數(shù)應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行平均排序，即按數(shù)目平均安排順序，并于初賽結(jié)束當(dāng)天通知進(jìn)入復(fù)賽的選手四天后（具體時(shí)間要確定）進(jìn)行比賽。(表格人手一份)。
找好主持人，可以不用稿子，主要起到串場(chǎng)和介紹節(jié)目及選手的作用。
b.復(fù)賽不進(jìn)行彩排，復(fù)賽前一天上午通知選手晚上6:00將。
音頻資料上交，并再次通知比賽時(shí)間。
c.復(fù)賽評(píng)委：（擬定）社聯(lián)主席或副主席，部長(zhǎng)（最好有文。
藝部部長(zhǎng)），副部長(zhǎng)，及大眾評(píng)審（部員或普通學(xué)生，人數(shù)根據(jù)比賽場(chǎng)地而定）。
（1）簽到組3人，兩人負(fù)責(zé)將人員帶到簽到處并確定大類，一人負(fù)責(zé)登記，并通知演員順序號(hào)。
（2）場(chǎng)外紀(jì)律組4人，進(jìn)場(chǎng)組織組2人，音頻播放組2人，場(chǎng)內(nèi)引導(dǎo)組2人，與初賽職能相同。
（3）禮儀組4人，兩人負(fù)責(zé)將評(píng)委的分?jǐn)?shù)收上來交給統(tǒng)計(jì)組，兩人負(fù)責(zé)將大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)收上來交給統(tǒng)計(jì)組。
（4）統(tǒng)計(jì)組3人，兩人分別負(fù)責(zé)計(jì)算評(píng)委和大眾評(píng)審的平均分，第三人負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)（評(píng)委分?jǐn)?shù)、大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)、總分?jǐn)?shù)）。
（5）隨機(jī)組，靈活應(yīng)變。
（三）決賽。
1、目的：選出單人和團(tuán)體冠亞季軍，最佳人氣，最佳團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
2、流程：a.復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)結(jié)果匯總，各大類各類舞蹈數(shù)應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
較歡快的團(tuán)體舞。
找好主持人，主持人稿子應(yīng)提前寫好。
b.決賽前一天下午進(jìn)行彩排，演員一定提前通知到位，彩排。
前一天將音頻上收（最好能帶妝彩排）。按順序（包括主持人）。
c.決賽評(píng)委：（擬定）學(xué)校干部，學(xué)校老師，社聯(lián)主席或副。
主席，部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)及大眾評(píng)審（人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地定）決賽實(shí)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)制，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分，各項(xiàng)均20分，滿分共一百分；大眾評(píng)審實(shí)行30分制，評(píng)委的平均分加上大眾評(píng)審的平均分為選手總分。
d.決賽晚會(huì)。
1）組織組指揮組負(fù)責(zé)確?；顒?dòng)正常進(jìn)行，再分后臺(tái)秩序、催臺(tái)、音控室、燈光、禮儀5個(gè)小組，其他人負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
晚會(huì)內(nèi)容（擬）：
（一）13：00至16：30準(zhǔn)備舞臺(tái)背景及嘉賓席布置。
（二）17：00至18：15參賽者及參與演出者在化妝室集合，工。
作人員就緒。
（三）18：30至18：50相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委、大眾評(píng)委入場(chǎng)；所有。
觀眾及嘉賓全部入場(chǎng)。
（四）19：00至（未定）晚會(huì)正式開始，節(jié)目程序：
a.主持人致開幕詞（包括本次活動(dòng)的意義、目的）b.介紹來賓c.嘉賓致辭。
（每個(gè)節(jié)目間由主持人串場(chǎng)）。
（由于暫時(shí)不確定人數(shù)，所以以下以此類推）。
g.上屆舞蹈大賽冠軍表演，同時(shí)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。大眾評(píng)審分高的團(tuán)體和個(gè)人分別獲人氣獎(jiǎng)，評(píng)委分?jǐn)?shù)高的團(tuán)體和個(gè)人獲最佳團(tuán)體（個(gè)人）獎(jiǎng)，總分?jǐn)?shù)高的前三名（個(gè)人和團(tuán)體分別計(jì)量）獲冠亞季軍，以上獎(jiǎng)項(xiàng)不兼得，以冠亞季軍為先，總分?jǐn)?shù)較高的獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
h.頒獎(jiǎng)i.謝幕。
（五）嘉賓離席，觀眾離席。
e．晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開。
展清理會(huì)場(chǎng)工作。各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng)。晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。（整理活動(dòng)資料，向?qū)W校匯報(bào)）將活動(dòng)全過程拍攝制作dv，放在校園網(wǎng)上，以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。校內(nèi)廣播也應(yīng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。
2013年9月22日。
舞蹈表演策劃書篇五
三、規(guī)模：某某鎮(zhèn)各村、社區(qū)運(yùn)動(dòng)員約2000人，其他演職工作人員約1000人。
四、主持人：鎮(zhèn)長(zhǎng)或副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
五、議程：
1、裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌，升會(huì)旗、奏會(huì)歌，升節(jié)旗、奏節(jié)歌。
3、介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
4、鎮(zhèn)委書記或鎮(zhèn)長(zhǎng)致開幕詞。
5、郵政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、縣領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
7、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
8、裁判員代表宣誓。
9、省體育局領(lǐng)導(dǎo)宣布首屆郵驛文化節(jié)暨第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
10、放氣球。
11、主持人宣布開幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)。
12、觀看全民健身大型表演。
13、大型表演結(jié)束后，主持人宣布比賽開始。
五、大型集郵展覽開展。
1、時(shí)間：開幕式后，或者大型表演結(jié)束后即進(jìn)行。
2、地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府（開幕式當(dāng)天上午，政府門前免停車）。
3、主持人：鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
4、書記或鎮(zhèn)長(zhǎng)講話。
5、縣領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
6、郵政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)宣布大型郵展開展。
7、觀看郵展。
舞蹈表演策劃書篇六
二、活動(dòng)意義與目的。
三、活動(dòng)概況。
四、活動(dòng)安排。
準(zhǔn)備期。
執(zhí)行期。
五、工作安排。
六、物料預(yù)算。
七、注意事項(xiàng)。
八、應(yīng)急方案。
主辦方：x-話劇社。
承辦方：x-話劇社。
為了讓更多學(xué)生對(duì)社團(tuán)游園會(huì)的了解還有增加對(duì)社團(tuán)游園會(huì)的好奇心，和新奇，舉行一次快閃活動(dòng)用話劇社干事和會(huì)員的活力，青春去感染在場(chǎng)的.所有同學(xué)，讓社團(tuán)游園會(huì)充滿歡快愉悅的聲音。
隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了緊張的學(xué)習(xí)生活和豐富多彩的校園生活，在這即將步入假期之際，為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，鍛煉話劇社協(xié)會(huì)干事以及會(huì)員的舞臺(tái)表演能力，以及下學(xué)期話劇表演演出打下集體表演舞臺(tái)基礎(chǔ)。
（1）活動(dòng)主題。
快閃，激揚(yáng)青春的活力。
（2）活動(dòng)名稱。
廣州城建職業(yè)學(xué)院x-話劇社快閃。
（3）活動(dòng)形式。
即興演出。
（4）活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月5日。
（5）活動(dòng)地點(diǎn)。
二區(qū)超市。
（6）活動(dòng)對(duì)象。
全體話劇社干事以及會(huì)員。
準(zhǔn)備期。
(1)海報(bào)宣傳,在二區(qū)飯?zhí)瞄T口懸掛海報(bào)。
(2)制作傳單宣傳。
(3)在二區(qū)飯?zhí)瞄T口置立報(bào)名點(diǎn)。
(4)發(fā)團(tuán)社團(tuán)干事在所在班級(jí)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(5)在校園里張貼海報(bào)，制作展板、橫幅等進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng)。
(6)在城建內(nèi)網(wǎng)發(fā)布大賽相關(guān)帖子。
執(zhí)行期。
（1）召開開幕式動(dòng)員大會(huì)。
（2）介紹活動(dòng)流程，做好思想工作，帶動(dòng)干事積極性。
（3）各部門部長(zhǎng)根據(jù)工作需要，安排干事具體工作；
1宣傳單設(shè)計(jì)及派發(fā)由宣傳策劃部負(fù)責(zé)。
2外聯(lián)公關(guān)部拉贊助，積極與商家聯(lián)系，讓他們了解活動(dòng)的重要性與商業(yè)價(jià)值。
3后期制作部：負(fù)責(zé)大賽當(dāng)晚開幕的ppt以及宣傳動(dòng)畫設(shè)計(jì)。
4演藝部負(fù)責(zé)當(dāng)晚決賽余興節(jié)目的排練，形式不限。
5秘書部負(fù)責(zé)比賽中數(shù)據(jù)的整合，以及評(píng)分表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定。
面具3.5x20=70元。
1、各部門必須按時(shí)間將活動(dòng)落實(shí)到位。
2、活動(dòng)執(zhí)行過程中的各項(xiàng)細(xì)節(jié)特別需要注意安全，如電源、線路等。
3、活動(dòng)過程中有關(guān)干事必須注意各自的崗位工作，嚴(yán)禁擅離職守、單獨(dú)活動(dòng)。
4、活動(dòng)過程中必須注意財(cái)物及人身安全。
5、活動(dòng)當(dāng)天干事必須佩戴會(huì)卡，保持微笑，禮貌對(duì)人。
6、清理現(xiàn)場(chǎng)要迅速,事前準(zhǔn)備好清掃工具。
3、其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由后期制作部負(fù)責(zé)維持秩序。
4、嘉賓或協(xié)會(huì)節(jié)目人員遲點(diǎn)，由協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)秘書干事通知催促。
廣州城建職業(yè)學(xué)院x-話劇社。
20xx年12月5日。
舞蹈表演策劃書篇七
一、活動(dòng)背景：
自世界魔方協(xié)會(huì)（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁?xiàng)運(yùn)動(dòng)，國(guó)外國(guó)內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國(guó)在首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運(yùn)動(dòng)中，參賽人員也逐年增長(zhǎng)，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。為進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動(dòng)名稱：“指尖的舞蹈”
三、活動(dòng)時(shí)間：月4號(hào)―20號(hào)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生。
五、活動(dòng)步驟：
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負(fù)責(zé)人宣傳，進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們的交談完成宣傳目的。
3、進(jìn)班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)習(xí)部干事進(jìn)班宣傳。
（二）、中期準(zhǔn)備：
1、預(yù)賽。
在報(bào)名選手中，分院進(jìn)行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進(jìn)行決賽。
2、準(zhǔn)備。
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時(shí)間。
3、決賽。
要求：魔方全部復(fù)原為完成。
六、具體比賽規(guī)則。
3、30秒時(shí)間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)立一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部。
舞蹈表演策劃書篇八
山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委。
山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)俄語(yǔ)文化協(xié)會(huì)。
初賽：20xx年4月12日14：30。
決賽：20xx年4月18日19：00。
山東大學(xué)洪家樓校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心（第三食堂二樓）。
山東大學(xué)全體同學(xué)（專業(yè)業(yè)余均可報(bào)名）。
歌曲部分：“樂感地帶”——外文歌曲&舞蹈大賽要求歌曲參賽者以外文進(jìn)行演唱（包括：英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、西語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)等）。選手自備已消除原唱的伴奏?？勺赃x演唱形式，獨(dú)唱、合唱及舞蹈扮演均可。
舞蹈部分：“樂感地帶”——外文歌曲&舞蹈大賽要求舞蹈參賽者以外文舞曲做背景參加比賽。選手自備伴奏帶?？勺赃x舞蹈種類與形式，獨(dú)舞、合舞均可。
1）短信報(bào)名。
請(qǐng)按順序把自己的姓名，參賽曲目（若是小語(yǔ)歌曲需要注好中文歌名），歌曲組or舞蹈組，學(xué)院，年級(jí)，手機(jī)號(hào)碼，發(fā)送至任意一位負(fù)責(zé)人的手機(jī)上。
負(fù)責(zé)人：孫同學(xué)15863136216李同學(xué)15863168019。
2）展臺(tái)報(bào)名。
屆時(shí)會(huì)在中心校區(qū)和洪家樓校區(qū)食堂門前擺展臺(tái)，敬請(qǐng)關(guān)注。
3）郵件報(bào)名（見報(bào)名申請(qǐng)表）。
郵箱：1105750862@。
注：請(qǐng)郵件報(bào)名的同學(xué)在郵件主題上注明“xxx樂感地帶報(bào)名信息”
20xx年4月11日21：00。
1）請(qǐng)選手提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)，帶好自備的伴奏，選手到達(dá)賽場(chǎng)后即進(jìn)行簽到，隨后抽取號(hào)碼牌，去工作人員那里拷好伴奏，然后入座指定區(qū)域等待比賽開始。
2）在比賽過程中評(píng)委有權(quán)利隨時(shí)叫停。
3）最終晉級(jí)結(jié)果會(huì)以短信或電話的方式通知給參賽選手?；顒?dòng)承辦方也會(huì)及時(shí)將比賽結(jié)果在校園內(nèi)公布。
姓名。
性別。
校區(qū)。
學(xué)院。
年級(jí)。
專業(yè)。
聯(lián)系。
方式。
手機(jī)。
內(nèi)線。
郵箱。
相關(guān)。
參賽。
經(jīng)歷。
舞蹈表演策劃書篇九
今年暑假的八月十二日，那是我最興奮的一天，因?yàn)槟翘焓俏覀兾璧赴嘁硌菸璧傅娜兆?。早上八點(diǎn)半就得到文化中心集合，要不然就進(jìn)不去了，我和媽媽以快速的動(dòng)作，衝進(jìn)了文化中心，還好，大家正在排隊(duì)伍，我趕快去找我們班的隊(duì)伍，大家都穿著舞衣，興奮的聊天呢！
正式表演時(shí)，我既興奮又緊張，輪到我們班上臺(tái)表演時(shí)，我把觀眾們看成是水果，就不會(huì)害怕了，大家賣力的表演，使的觀眾們大聲叫好，好笑的是有人在跳舞時(shí)，道具飛出去或跳錯(cuò)，觀眾們看得是哈哈大笑。
我覺得上臺(tái)表演是一件很光榮的事，以后有機(jī)會(huì)我還要上臺(tái)表演舞蹈給大家看。
舞蹈表演策劃書篇十
今天，我們?cè)谇嗄昊顒?dòng)中心有一場(chǎng)舞蹈表演。早起，洗臉?biāo)⒀?，梳頭，早飯后開始化妝（老師讓大家在家化妝完）。化妝完畢，我就出發(fā)了。
到了后場(chǎng)，看到人不多，最多只有一兩個(gè)學(xué)生。后來人越來越多（解釋一下，都是芭蕾班，一個(gè)老師教，中級(jí)班，初級(jí)一班，初級(jí)二班）。現(xiàn)在大家都到齊了，一共32個(gè)人，老師開始分發(fā)衣服（我們有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是小蝌蚪，一個(gè)是小天鵝飛）。我們中級(jí)班也是白裙子，老師給了，我們就開始排練?！缎√禊Z等著飛》大結(jié)局，小蝌蚪是最后一個(gè)節(jié)目，彩排很成功，彩排的頒獎(jiǎng)儀式也很成功，但是就在即將正式開始的`時(shí)候，出事了。我覺得有點(diǎn)不舒服，最后忍不住吐了。然后老師把地板拖干凈，我就好一點(diǎn)了?；瘖y后就好了。快到我們表演蝌蚪舞的時(shí)間了。我忍不住又吐了。老師說不讓我去。我感到很抱歉。我換了衣服，去了前臺(tái)。頒獎(jiǎng)儀式舉行的時(shí)候，我上去領(lǐng)獎(jiǎng)，等啊等，等了好久，終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我獲獎(jiǎng)了。
舞蹈表演策劃書篇十一
（1）、豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，盡快適應(yīng)并融入大學(xué)生。
活中來。
（2）、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)合作力、創(chuàng)新能。
力、并陶冶情操、增強(qiáng)自信心，使其逐步適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
（3）、增進(jìn)同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融。
洽相處。
二、活動(dòng)主題。
舞動(dòng)青春。
三、比賽時(shí)間。
2014年12月20日。
四、比賽地點(diǎn)。
五、主辦單位。
承辦單位。
六、比賽主持人。
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)。
七、比賽資料。
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等。
健美操：競(jìng)技健美操（稍有技術(shù)難度即可）。
八、比賽流程。
1、抽簽排出場(chǎng)順序。
2、準(zhǔn)備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場(chǎng)準(zhǔn)備。
3、按順序出場(chǎng)，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最。
低分取平均分。
4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分10分：
音樂（1’）編排（2’）動(dòng)作（2’）（整齊性與標(biāo)準(zhǔn)性）表現(xiàn)力（2’）完整性（1’）難度系數(shù)（2’）。
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法。
按名次分等級(jí)發(fā)放不一樣檔次的獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名（按報(bào)名人數(shù)多。
少可分為初賽、復(fù)賽、決賽）。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
舞蹈表演策劃書篇十二
開場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
女：為傳揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)。
力，xx大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一。
個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二。
等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)。
作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強(qiáng)（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精。
神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，合：現(xiàn)在開始！
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
己，在活力的舞步中充滿自信，請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來的鬼步。
舞《超級(jí)瑪麗》。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都。
盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。
女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時(shí)代，他們又將會(huì)給我們。
帶來怎樣的驚喜呢？請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——xx等帶來的爵士《crycry》。
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由。
xx帶來的《天高地厚》，掌聲有請(qǐng)。
男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。
號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；二號(hào)選手去掉一。
個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。
女：三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，四號(hào)。
蹈《給你看》。
女：在急促和動(dòng)感的音樂中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面。
就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——xx等人帶來的爵士《u》。
男：有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。
請(qǐng)八號(hào)選手——xx。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請(qǐng)xx為我們帶來歌曲《xx》。
得分，最終得分。
男：七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，八號(hào)選。
她的舞蹈魅力，請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。
是機(jī)械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達(dá)出來的卻是同樣的寓意。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手——。
xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號(hào)選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號(hào)選手去掉一個(gè)最。
女：十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十二。
號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。
頒獎(jiǎng)。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
三等獎(jiǎng)獲得者：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜。
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
男：接下來是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。
好的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)！
結(jié)束：
合：老師，同學(xué)，再見！
尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來，雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì)正式開始！
1、：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來請(qǐng)欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。
2、瀏陽(yáng)河彎又長(zhǎng)，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過水的沉淀，都會(huì)清澈見底。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。
3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機(jī)會(huì)吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨(dú)立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對(duì)老三的石頭房無可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅(jiān)固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國(guó)，送給朋友，送給在座的各位！請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險(xiǎn)為夷的呢？是誰幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過去的始終不會(huì)忘記，忘記的其實(shí)依然記得”接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時(shí)快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽(yáng)，童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢天經(jīng)地義，但有的人不講信譽(yù)，下面請(qǐng)欣賞一段相聲《還錢》，看他們是怎么處理的。15、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關(guān)呢？接下來請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國(guó)！五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達(dá)共同的心愿：愛我中華！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚！結(jié)束語(yǔ)：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚(yáng)，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來年再見。
女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛。
男：我們有過失落，但我們從不失望。
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決。
心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請(qǐng)欣賞《左手右手》。
4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯(cuò)，身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長(zhǎng)的法寶！請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛?？鞓返那嗤苓蛇山小？鞓返男∨笥岩璧?。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對(duì)我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，女：我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》16.男：滴達(dá)達(dá)，我來折喇叭。
女：滴達(dá)達(dá)，我來吹喇叭?？?！他們來了，請(qǐng)欣賞折喇叭，吹喇叭。
舞蹈表演策劃書篇十三
今天我們青少年活動(dòng)中心要舞蹈表演，我早早的起床，洗臉?biāo)⒀?，梳了梳頭發(fā)，吃完早飯，就開始化妝了（老師要求每一個(gè)人在家自己畫完妝），畫完妝，就出發(fā)了。
到了后場(chǎng)那里，我看到哪里沒幾個(gè)人，最多也才一兩個(gè)同學(xué)，后來人越來越多（說明一下，全是芭蕾舞班的，一個(gè)老師教出來的，中級(jí)班，初級(jí)一班、初級(jí)二班），現(xiàn)在人到齊了，一共３２個(gè)人，老師開始發(fā)服裝（我們有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是小蝌蚪，另一個(gè)是待飛的小天鵝），初級(jí)一班是黃色的裙子，二班是白色的裙子，我們中級(jí)班也是白色的裙子，老師也發(fā)給了我們，開始彩排了，待飛的小天鵝的壓軸戲，小蝌蚪是倒數(shù)第四個(gè)節(jié)目，彩排得很成功，最后彩排的.頒獎(jiǎng)典禮也很成功，但是馬上就要正式開始的時(shí)候，出事了，我有一點(diǎn)難受，最后就忍不住了，吐了，然后老師就把地拖干凈了，我就好了一點(diǎn)，有一個(gè)同學(xué)帶了化妝品，就幫我補(bǔ)妝，補(bǔ)完妝以后我就好了，就快到我們表演的小蝌蚪這個(gè)舞蹈的時(shí)候了，我又忍不住了，又吐了，老師就說不讓我上了，我感到好可惜，好遺憾，我換了好衣服，到了前臺(tái)，等頒獎(jiǎng)儀式的時(shí)候，我再上去領(lǐng)獎(jiǎng)，等啊等，等啊等，等了好久好久，終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，領(lǐng)完獎(jiǎng)，下了臺(tái)，就跟爸爸走了。
舞蹈表演策劃書篇十四
1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。
2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。
1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。
2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。
鋼琴。
活動(dòng)過程：
一、律動(dòng)、練聲《我們大家做得好》《這是小兵》《好寶寶》《講衛(wèi)生》。
二、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、教師：小朋友們!祝你們新年快樂，每天開心、快樂、健康的成長(zhǎng)!
教師：剛才蘇老師都說了些什么呀?你們知道蘇老師為什么要說這些話嗎?
小結(jié)：蘇老師剛才說了一些祝福的話，祝小朋友們新年快樂，我們很快就要過新年了哦!過了年我們小朋友們就又長(zhǎng)大一歲啦!
教師引導(dǎo)幼兒說一些對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話語(yǔ)：新年快樂，身體健康等等。
3、教師：今天老師就帶來了一首跟新年有關(guān)的歌曲叫做《新年好》，我們一起來學(xué)一學(xué)吧!
三、幼兒欣賞歌曲。
1、教師：請(qǐng)小朋友們先聽一聽蘇老師是怎么唱的，等下要請(qǐng)小朋友們一起來說一說。
2、教師再次彈唱歌曲，請(qǐng)幼兒完整欣賞。
教師提問幼兒，引導(dǎo)幼兒講述歌詞內(nèi)容。
四、請(qǐng)幼兒學(xué)唱歌曲內(nèi)容。
1、教師在幼兒熟悉歌詞之后帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱。
教師彈奏歌曲旋律，帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)拍來念出歌詞。
2、教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂旋律唱出歌曲內(nèi)容，教師唱大聲，幼兒跟著老師唱小聲。
3、教師彈奏歌曲，請(qǐng)幼兒跟唱歌曲。
教師：小朋友，快過新年了，我們學(xué)會(huì)了之后可以在家里唱給我們的家人聽，祝你們的家人新年快樂哦!
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