月份國旗下講話演講稿小學(xué)(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 06:52:11
月份國旗下講話演講稿小學(xué)(匯總23篇)
時間:2023-11-25 06:52:11     小編:LZ文人

撰寫演講稿時,需要根據(jù)具體場合和聽眾的需求來確定言語風(fēng)格和表達方式。演講稿的聲音要洪亮、有節(jié)奏感,注意聲音的高低和音調(diào)的變化。隨著不斷的練習(xí)和積累,我們可以逐漸掌握撰寫一份出色演講稿的技巧和方法。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇一

同學(xué)們、老師們:

你們好!

今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習(xí)慣!

一、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規(guī)律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理,盡快解脫出來。

四、教室保持空氣流通。不要長期、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室保持通風(fēng)狀態(tài),有些同學(xué)天天洗頭,有的同學(xué)長期不洗頭,有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學(xué)進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。

五、我們是學(xué)生,當(dāng)我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學(xué)躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學(xué)一有空就坐在電視機前看電視,有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學(xué)生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻。

我的講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是20--級1班的丁--。今天我演講的題目是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。2008年5月12日注定是人們永遠難以忘懷的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們:災(zāi)難無處不在,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,筑牢生命的防線意義重大。

為了表達對地震中遇難同胞的追思,增強全民防災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)的能力,我國于2009年5月12日,設(shè)置了“防災(zāi)減災(zāi)日”,意在提醒全民掌握科學(xué)防災(zāi)的知識,提升應(yīng)急避險能力,最大限度地減少災(zāi)難帶來的危害。汶川地震中,安縣桑棗中學(xué)雖然與受災(zāi)最嚴重的北川緊鄰,但因為平時訓(xùn)練有素,全校2200多名學(xué)生和上百名老師,僅用時1分36秒就全部安全撤離到學(xué)校的操場上。大災(zāi)大難中無1人傷亡,獲得汶川地震中防災(zāi)“最牛學(xué)?!钡拿烂?,可謂是當(dāng)之無愧。

我國設(shè)置“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是因為汶川地震影響巨大,舉世震驚,順應(yīng)了社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒我我們前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),做到防患于未然。這個世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)能力顯得格外重要。在這方面,我們的學(xué)校也是高度重視、常抓不懈,逃生演習(xí)已成為學(xué)校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進行的逃生演習(xí)要求全體同學(xué)按照規(guī)劃好的路線有序逃生。每次逃生演習(xí)都會有老師幫忙計時,五分鐘、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加,我們的速度也越來越快,動作越來越嫻熟。宿舍人員密集,稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里,我們也每隔幾個周就會有火災(zāi)消防演練。演練中,宿管老師一吹口哨,同學(xué)們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下樓,在院子里按照宿舍號站好隊,由舍長點清人數(shù)報告老師是否少人,一切都井然有序。訓(xùn)練有素的背后是同學(xué)們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導(dǎo)。

曾記得有一次進行消防演練時,有個別同學(xué)比較散漫,不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口,強調(diào)演練的重要性,反復(fù)告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,因為后面可能還有同學(xué)仍然處在危險之中。我們只有把每次演習(xí)當(dāng)成真正的災(zāi)難,災(zāi)難真正降臨時,我們才能像演習(xí)一樣從容不迫,才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災(zāi)面前不斷增強防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,疫情得到了有效控制,國內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學(xué)校各部門老師的努力下,4月15日,我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@,一起備戰(zhàn)高考。從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學(xué)老師們的陪伴與護送到每日學(xué)習(xí)上、生活上老師們的細致安排……無不體現(xiàn)著學(xué)校把師生安全放在第一位的安全意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)校用它的行動打消了我們的疑慮,打消了家長的擔(dān)心,向社會展示了它的防災(zāi)減災(zāi)能力。今年的5月12日是我國第12個防災(zāi)減災(zāi)日,在此我們應(yīng)對12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼,對地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意,也應(yīng)當(dāng)對學(xué)校為保障我們的安全與學(xué)習(xí)付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危,增強防災(zāi)減災(zāi)的能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線,愿我們每個人都能銘記這份責(zé)任。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇三

親愛的同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

上兩周,我們在這里舉行了簡短而隆重的歡迎儀式,歡迎我們的外教老師,還記得外教老師的名字嗎?她叫——(溫迪)沒錯,溫迪老師受到同學(xué)們的熱烈歡迎,并接受了學(xué)校贈送的一束鮮花,于是,上周她回贈給馮校長一張自己制作的卡片,瞧,就是這張卡片(出示)溫迪老師說她之所以要送這張卡片,是因為她接受了鮮花,她要用自己的方式來表達感謝,這一小小的舉動昭示了溫迪老師是一個非常注重文明禮儀的人。今天我國旗下講話的題目就是:《文明禮儀,從我做起》。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上,文明禮儀是尊重別人,更是尊重自己,是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當(dāng)我們早晨踏入校園,第一眼見到的便是門口值日的同學(xué),那一個90度的鞠躬,一聲“老師早、同學(xué)早”當(dāng)中,我們看到了文明;放學(xué)時,同學(xué)之間互說再見的時候,我們看到了文明;客人老師來我校參觀時,同學(xué)們一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,那一句“老師,您好!”中,我們看到了文明,文明禮儀還是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是上下樓梯時主動靠右行走的習(xí)慣,是公交車上的主動讓座,接人待物的禮貌周到,更是接受別人幫助時的那一聲“謝謝”……文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行為。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做禮儀小翰林,最后愿文明禮儀之風(fēng),永駐翰林校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月的節(jié)日特別多,三月是個文明禮貌月,我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。所以今天國旗下講話的主題是《爭做文明小使者》,讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切不文明的言行從我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

3月5日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。“雷鋒精神”其實就近在眼前:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小使者”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小使者”;看到同學(xué)有困難,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小使者”;看見校園里老師的身影,主動問候一聲:老師好!我們就是“禮貌小使者”。

就讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄就起一個又一個新時代的“文明小使者”。

3月8日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,幫母親做一些力所能及的小事,更重要的是,把對媽媽的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動力。讓媽媽看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進步了。讓整日操勞的媽媽,為你的進步露出滿意的微笑。

3月12日是植樹節(jié),也許,我們現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。我們要積極行動起來,給花草澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。將來,我們的生活將更加美好!

我的.講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自xx班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到烈士陵園,拜謁你,長眠的英雄。遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念,它真正是一個民族的象征。

我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,從我做起,從現(xiàn)在做起,緊緊團結(jié)在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設(shè)新中國,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇七

同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“堅持才能成功”。

古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天,對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單、最容易做的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問起這件事,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

聽了這個故事,同學(xué)們一定會想到“堅持”、“持之以恒”、“鍥而不舍”。想到“半途而廢”、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”等詞。柏拉圖為什么會成功呢?因為柏拉圖從簡單動作的堅持中,鍛煉了他的持之以恒的毅力和精神,是這種毅力和精神使得他成為舉止聞名的大哲學(xué)家。

大家是否從上面的故事中得到一些啟發(fā)呢?

堅持是一種毅力、一種精神,它似乎看不見、摸不著,但它體現(xiàn)在我們每個人的身上,表現(xiàn)在一件件小事上。你每次作業(yè)都把字寫工整,今天認真寫字,明天認真寫字,堅持天天認真寫字,你的字一定不會寫得差;你每節(jié)課都專心聽講,積極發(fā)言,今天做到了,明天做到了,堅持每天都做到,你就能學(xué)到更多的知識。

最后,請同學(xué)們記住這句話——堅持才能成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是:立足生活,提升生物學(xué)科素養(yǎng)。從2017年開始,我們山東也成為高考綜合改革的試點省份,新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案指出,以發(fā)展學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)為宗旨,推動落實立德樹人的根本任務(wù)。什么是生物學(xué)科素養(yǎng)?《普通高中2017屆生物學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》指出:“生物學(xué)核心素養(yǎng)是學(xué)生在生物學(xué)課程學(xué)習(xí)過程中逐漸發(fā)展起來的,在解決真實情境中的實際問題時所表現(xiàn)出來的關(guān)鍵能力、必備品格與價值觀,是學(xué)生知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的綜合體現(xiàn)。”省生物教研員王運貴老師對生物學(xué)科素養(yǎng)有一個通俗的解釋,當(dāng)學(xué)生把高中學(xué)習(xí)的知識都忘掉之后,他身上所具備的知識與能力,就是學(xué)科素養(yǎng)。

學(xué)科的核心素養(yǎng)是科學(xué)育人價值觀的集中體現(xiàn),是通過學(xué)習(xí)而逐步形成的關(guān)鍵能力、必備品格與價值觀念。生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)包括生命觀念、理性思維、科學(xué)探究和社會責(zé)任。

下面我向老師和同學(xué)們解釋下生物學(xué)科素養(yǎng)的四個方面:

1.生命觀念。

“生命觀念”是指對觀察到的生命現(xiàn)象及相互關(guān)系或特性進行解釋后的抽象,是人們經(jīng)過實證后的觀點,是能夠理解或解釋生物學(xué)相關(guān)事件和現(xiàn)象的意識、觀念和思想方法。學(xué)生應(yīng)該在較好地理解生物學(xué)概念的基礎(chǔ)上形成生命觀念,如結(jié)構(gòu)與功能觀、進化與適應(yīng)觀、穩(wěn)態(tài)與平衡觀、局部與整體觀、物質(zhì)與能量觀等。能夠用生命觀念認識生物的多樣性、統(tǒng)一性、獨特性和復(fù)雜性,形成科學(xué)的自然觀和世界觀,指導(dǎo)探究生命活動規(guī)律,解決實際問題。比如我們高一的同學(xué),經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),我們認識到了飲食中為什么要均衡營養(yǎng),我們也知道了在面對不同的功能性飲料時應(yīng)該三思而后飲,也知道了運動員服用興奮劑的危害,等等這些,都在一步步引導(dǎo)我們養(yǎng)成正確的生命觀念。

2.理性思維。

“理性思維”是指尊重事實和證據(jù),崇尚嚴謹和務(wù)實的求知態(tài)度,運用科學(xué)的思維方法認識事物、解決實際問題的思維習(xí)慣和能力。同學(xué)們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中逐步發(fā)展理性思維,如能夠基于生物學(xué)事實和證據(jù)運用歸納與概括、演繹與推理、模型與建模、批判性思維、創(chuàng)造性思維等方法,探討、闡釋生命現(xiàn)象及規(guī)律,審視或論證生物學(xué)社會議題。比如方舟子和崔永元關(guān)于“轉(zhuǎn)基因食品安全性”的爭論,只要我們學(xué)習(xí)了生物學(xué)中轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,就能理性的做出判斷。

3.科學(xué)探究。

“科學(xué)探究”是指能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界中的生物學(xué)問題,針對特定的生物學(xué)現(xiàn)象,進行觀察、提問、實驗設(shè)計、方案實施以及結(jié)果的交流與討論的能力。同學(xué)們應(yīng)在探究中,逐步加強對自然現(xiàn)象的好奇心和求知欲,掌握科學(xué)研究的基本思路和方法,培養(yǎng)實踐能力。在探究中,樂于并善于團隊合作,勇于創(chuàng)新。我們的生活中到處都有生物學(xué)問題,比如植物的葉片為什么是綠色的?我們的體溫為什么維持在37度?轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是如何培育出來的?這些問題都需要我們用科學(xué)的探究方法去尋找答案。

4.社會責(zé)任。

“社會責(zé)任”是指基于生物學(xué)的認識,參與個人與社會事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,解決生產(chǎn)生活問題的擔(dān)當(dāng)和能力。同學(xué)們應(yīng)能夠以造福人類的態(tài)度和價值觀,積極運用生物學(xué)的知識和方法,關(guān)注社會議題,參與討論并作出理性解釋,辨別迷信和偽科學(xué)?,F(xiàn)在的各種媒體充斥著各種保健品廣告、藥品廣告,包括食品廣告,魚龍混雜,我們有責(zé)任主動向他人宣傳健康生活和關(guān)愛生命等相關(guān)知識;十八大后,我們國家特別重視生態(tài)環(huán)境的保護,習(xí)近平主席多次提到,“綠水青山就是金山銀山”,凸顯出國家對生態(tài)環(huán)境的重視,我們也應(yīng)形成生態(tài)意識,參與環(huán)境保護實踐。

同學(xué)們,生物學(xué)課程要求我們主動地參與學(xué)習(xí)過程,在親歷提出問題、獲取信息、尋找證據(jù)、檢驗假設(shè)和發(fā)現(xiàn)規(guī)律等過程中習(xí)得生物學(xué)知識,養(yǎng)成理性思維的習(xí)慣,形成積極的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展終身學(xué)習(xí)及創(chuàng)新實踐的能力。學(xué)習(xí)生物學(xué)課程是每個未來公民不可或缺的教育經(jīng)歷,其學(xué)習(xí)成果是公民素養(yǎng)的基本組成。我們生物組的每一位老師也將不斷學(xué)習(xí),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,共同提高!

謝謝!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇九

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《走進陽春三月》。

俗話說,一年之計在于春。春天是播種的季節(jié),一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子,辛勤耕耘,才能收獲一個金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉,挎著空籃子,一切就無可挽回了。

老師認為,希望的種子也包含著很多意思。

其次,讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認真聽老師講課。認真對待每一次作業(yè),認真訂正每一個錯誤。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步。

其次,讓我們播下健康的種子。保持健康的身體,離不開運動。每位同學(xué)每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。

再次,讓我們播下合作的種子。同學(xué)們在一個班集體一起學(xué)習(xí),要團結(jié)友愛、互相幫助,共同合作,爭取更大的進步。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧。

最后,讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動、上下學(xué)途中等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。

一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子,期待著秋天的那一份收獲。

我的講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十

每逢周一,當(dāng)旭日東升時,全體師生集中在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式,此時,進行一次有意義、有特色的國旗下講話。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生12月份國旗下的講話演講稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會感恩,不能忘恩。

感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹記古人的教導(dǎo),時刻要感恩身邊的人。

要說感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒有他們,就沒有我們,可能他們不能給我們很多錢財上的支持,但他們送給了我們最好的禮物,那就是——生命。沒有生命,我們就不能來到這個美麗的世界上,不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天幾個小時都堅守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒有間斷過。他們對于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認真聽講,下課不仔細完成作業(yè),整天無所事事。所以,我們要學(xué)會孝敬父母,感恩父母。

其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩可以用來比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們學(xué)會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時而安慰和鼓勵我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進步和一份滿意的答卷,讓老師覺得自己的付出是值得的。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!感恩朋友,因為他們在你失敗時安慰你;感恩絆倒你的人,因為他讓你更加堅強,感恩鼓勵你的人,因為他們讓你鼓起信心的風(fēng)帆。讓我們學(xué)會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我國旗下講話的主題是“愛國”,“愛國”這二字是神圣的,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們共同的精神支柱。

古往今來,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,他們以國家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已進入和平發(fā)展的歷史時期,但是,愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過一點一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空,是愛國;我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會創(chuàng)造財富,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名小學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點一滴的小事做起,在家做個好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個好學(xué)生,認真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。

,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病等。禁止在校園內(nèi)追逐嬉鬧,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一份力量!

謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

陽春三月,鳥語花香,大地生機勃勃,在這已經(jīng)過去的三月份中,我們欣喜地看到了全校師生每天上午到校后忙碌的身影,擦窗戶、拖樓梯、掃走廊和大道、撿廣場和花圃中的雜物……我們還看到了同學(xué)們、老師們很有禮貌地互相打著招呼,教室里付出的瑯瑯的讀書聲,操場上活躍的是同學(xué)們鍛煉的身姿,熱鬧但井然有序,忙碌但有條不紊,校園在這樣的熱鬧和忙碌中迎著朝陽綻放著燦爛的臉龐,校園的早晨是那么的美好,如同陽春三月般充滿著生機和希望!

可是,中午到校后,有一些同學(xué)在教室里吵鬧,在樓道上追逐,在廣場、大道上隨意地亂仍紙屑、果殼、食品包裝袋等雜物,這一些現(xiàn)象在每天中午到學(xué)校周邊吃飯的同學(xué)和每天中午到校很早的同學(xué)身上表現(xiàn)得尤為突出,這與我們美麗、文明的校園極不和諧。

我的講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十二

同學(xué)們:

當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中碰到一位比你強的競爭對手時,你會怎么辦?當(dāng)你一上講臺,就面紅耳赤缺乏信心時,你會怎么辦?當(dāng)你做任何事都緊張不安時,你會怎么辦?同學(xué)們,讓我們自信地說:“讓我試試吧!”

著名科學(xué)家牛頓幼年時看上去并不聰明,學(xué)習(xí)成績也不好,但他喜歡自己動手做一些東西。13歲時,他精心制作了一架風(fēng)車,拿到學(xué)校卻遭到了同學(xué)的嘲笑,這個說他角度算得不合理,那個說他比例不恰當(dāng),最后竟動手把那架風(fēng)車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激,牛頓開始發(fā)奮讀書,他要試一試,向同學(xué)證明自己并不是那么差。很快,他的功課越來越好,制造的東西也精巧多了,牛頓嘗到了讀書的甜頭,終于獲得了成功。同學(xué)們,牛頓面對自己的不足,他并沒有失去信心,而是更加努力地試一試,最終他獲得了成功。

愛迪生曾經(jīng)說過:“做你害怕做的事,害怕就可以去除掉?!比绻闶裁词露疾桓易?,你就永遠不會成功,因為,你已經(jīng)失去了任何機會。有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績很好,但在上課時,他們對能回答的問題也不愿舉手,惟恐說錯了丟面子。還有的同學(xué)在家里或在下課時能說會道,但一上臺就面紅耳赤,眼睛都不敢看人……其實,使你害怕的是你自己,只要你戰(zhàn)勝了自己,你對自己說:“讓我試一試,我能行?!毕嘈牛阋欢〞泻艽蟮捏@喜。其實,不管結(jié)果怎樣,你在做的過程中,已經(jīng)鍛煉了自己,這是最重要的。

同學(xué)們,讓我們充滿自信地對爸爸媽媽說:“讓我試一試,我能行!”讓我們充滿自信地對老師說:“讓我試一試,我能行!”

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月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十三

時光飛逝,20__年,就這樣俏無聲息的離開了我們。時刻老人懷著歲末年初的成果和期望、喜悅和憧憬走過了20__年,歲月的車輪即將駛?cè)?0__年!

當(dāng)20__年的新年鐘聲敲響時,20__年將永遠的離開我們遠去了?;仡?0__年,我們新中國喜迎60華誕,60年間新中國取得了無數(shù)的輝煌成就,全球華夏兒女無不為之感到驕傲自豪和歡欣鼓舞,人們用最盛大、最隆重的方式為祖國母親慶祝。20__年,中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會勝利召開,為新形勢下進一步加強黨的建設(shè)、不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平指明了方向。20__年,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動在全國梯次推進,為應(yīng)對金融危機、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展帶給了強大動力。20__年,應(yīng)對國際金融危機的巨大沖擊,全國上下堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全力應(yīng)對危機,擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了經(jīng)濟形勢總體企穩(wěn)回升,經(jīng)濟持續(xù)了平穩(wěn)較快發(fā)展。

20__年,轉(zhuǎn)型創(chuàng)新謀發(fā)展,雙輪驅(qū)動促統(tǒng)籌,破解難題惠民生,狠抓落實見成效的理念深入人心,我市的學(xué)習(xí)實踐活動穩(wěn)步推進,成效顯著。20__年,我市全力推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,重點工程建設(shè)用心推進,百項轉(zhuǎn)型項目進展順利,煤炭資源整合基本完成。20__年,東南出入口通道工程、澤州公園改造工程等十大城建重點工程勝利竣工。晉城市城市總體規(guī)劃生效,環(huán)城、高陵高速建設(shè)全面展開,北石店區(qū)城市化改造工程破土動工,六區(qū)聯(lián)動、組團發(fā)展正式進入實施階段。20__年,經(jīng)濟適用房、廉租房公開配售,市區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量穩(wěn)定到達二級標(biāo)準(zhǔn),五個全覆蓋深入推進,為民辦實事項目初戰(zhàn)告捷。20__年,全國綠化造林現(xiàn)場會、中原經(jīng)濟區(qū)第二十屆市長聯(lián)席會、全國村官論壇先后在我市召開,第二屆中國晉城棋子山國際圍棋文化節(jié)和神奇太行經(jīng)典晉城旅游月活動成功舉辦,20__中國魅力中小城市50強、首批國家級創(chuàng)業(yè)型城市、全國社會治安綜合治理優(yōu)秀地市,一項項榮譽加冕,使我市在全國的知名度和影響力不斷擴大。

回眸20__,我們欣喜;展望20__,我們期盼!

20__年是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成效顯現(xiàn)的一年,是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年,是總結(jié)規(guī)劃、制定十二五規(guī)劃的關(guān)鍵之年,是繼續(xù)保增長、保民生、保穩(wěn)定的重要一年。在新的一年中里,我們將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步加大經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,不斷提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益,繼續(xù)推進節(jié)能減排和生態(tài)禮貌建設(shè),推進扶貧攻堅和城鄉(xiāng)一體化進程,進一步改善民生,持續(xù)社會和諧穩(wěn)定,為持續(xù)全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,把我市建設(shè)成為自然、生態(tài)、園林、禮貌、和諧的新興現(xiàn)代化宜居城市而發(fā)奮奮斗。

我們共同走過20__這重要而有好處的一年。展望即將到來的20__年,我充滿著信心與期盼,并期望我未來的20__年能夠比20__年更精彩。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十四

當(dāng)冬日的余寒還未消盡,百花不發(fā),萬物蕭條,小草依然沖破泥土的禁錮,綻放一片新綠。因為,小草對大地有責(zé)任,它要讓大地生機勃勃,春意盎然。

當(dāng)年邁的烏鴉棲息枝頭,無力捕食,小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來的蟲子喂到老烏鴉的口中。因為,小烏鴉對母親有責(zé)任,它要讓生養(yǎng)自己的母親晚年免受饑餓之苦。

當(dāng)臺風(fēng)“天兔”來襲,高校長帶領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)穿行于狂風(fēng)暴雨之中,四處巡查,排除安全隱患。因為,校長對學(xué)生有責(zé)任,他要讓學(xué)生平安度過在校每一天。

當(dāng)馬航客機失聯(lián),機上154名中國乘客下落不明,立即作出重要指示,要求外交部和駐外使領(lǐng)館加強與所在國有關(guān)部門的聯(lián)系,密切關(guān)注搜救進展情況,全力做好應(yīng)急處置和中國公民善后工作。中國海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因為,祖國對他們有責(zé)任,她要保障每一個中國公民的人身安全。

何謂責(zé)任?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@句話一直指引著無數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。

如何盡責(zé)?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責(zé)任。

做一個有責(zé)任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,更是我們自身發(fā)展的需要。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。也許,作為中學(xué)生,我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時代的責(zé)任,我們的責(zé)任是老師滿意的目光,是父母溫馨的笑容。我們的責(zé)任在書本里,在一道道試題里,在一份份答卷中,在一千多個奮斗的日日夜夜里。

責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份厚重的禮物就會不可抗拒地落到他的肩上。責(zé)任對于我們往往意味著沉重的負擔(dān),甚至是肉體和靈魂的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給我們的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初,一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他感嘆道:“我終于一身輕了?!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢?zé)任,也給世界留下了一筆真正的財富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钤谌藗兊男闹小?/p>

愿我們所有的人都攜帶責(zé)任之心行走在人生的道路上,讓我們的人生散發(fā)出金子般的光芒。

讓責(zé)任之花,永遠開放在我們心中。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。著名作家巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?!?/p>

在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費……以上這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會毀掉一個人。同學(xué)們,我們在每天的校值日檢查中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)將紅領(lǐng)巾、校牌忘在家里,而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán),老師不強調(diào),佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如:放學(xué)后,東西忘在教室還要回來拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定我們的命運。同學(xué)們,你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長!

謝謝大家。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,從小事做起”。

3月5日,是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。五十多年來“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學(xué)雷鋒,做好人,當(dāng)模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是這么說的,同時也是這么做的。

我們是21世紀(jì)的學(xué)生,是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學(xué)雷鋒,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們,“雷鋒式”的好人、好事,可以是拾金不昧、助人為樂的小事,也可以是感天動地、見義勇為的贊歌希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天向上。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧!

謝謝大家。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

大家早上好!

植樹節(jié)已經(jīng)過去,周末的義務(wù)勞動也已經(jīng)結(jié)束,在期待中,我們迎來了有一個星期一,一個新的開始,就讓我們在這一周中不畏艱難,勇往直前吧!

護旗手。校旗升旗手;楊康、張高成。

下面,我宣布,升旗儀式正式開始。第一項:岀旗升國旗,唱國歌,全體肅立,請同學(xué)們唱國歌時聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。

同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時光里,你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面,請聽我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡迎!

讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家肯定受益匪淺,新的一年,你,準(zhǔn)備好了嗎?下面請聽馬金蕊同學(xué)的勵志小故事——((守住你的人生夢想))大家歡迎。

同學(xué)們,聽了馬金蕊同學(xué)的勵志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅持!堅持就是勝利!

下面請政教處張主任講話。

升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。

物的表面,卻不知道其內(nèi)在的理由是很愚蠢的”。說完后還自信地仰頭大笑,孰不知這話正在說他自己。

虛有其言的偽裝,其實比木訥無知來得更加諷刺了。乘在“國文復(fù)興潮”浪塵的無知的中國人,其實比活在巷角的國學(xué)文盲顯得更加可悲。

海潮來襲,它可以讓無數(shù)弱者葬身大海,卻也能讓無數(shù)挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學(xué)們,究竟走在這次大潮中毀滅還是重生,將完全由我們自己的雙手來決定。

國學(xué)復(fù)興不是空話套大話的演戲,也不是大而代之的口號,而是需要我們每個人共同努力才能實現(xiàn)的精神進步與知識擴充。當(dāng)一個中國人,就要當(dāng)一個驕傲的實實在在的中國人。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!我是六(5)班的莫謹華。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。

這些年來,??吹綀罂l(fā)表評論說,許多外國人認為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀(jì)的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧!

讓我們立即行動起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、愛護我們的校園環(huán)境,從身邊的細節(jié)做起。

2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。

4、請不要帶零食回校。

5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

6、請愛護校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾,主動撿起來。

8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?

校園是我家,美麗靠大家,同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!

我講話完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問:同學(xué)們,請問你們在平時的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)。

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細的好習(xí)慣目標(biāo),十一月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠,防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊師長,學(xué)會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!

今天,我很榮幸地代表601班的全體同學(xué)在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”。

生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:

丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;。

壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;。

折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;。

傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;。

輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關(guān)聯(lián),細細品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個人的習(xí)慣。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨立思考,習(xí)慣性地去認真做每一件事,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時,在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的。

相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十九

同學(xué)們:

我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明",而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認為,創(chuàng)新的本質(zhì)是進取,是不做復(fù)制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復(fù)也只會造成原創(chuàng)力的降低。

創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識越豐富的,他創(chuàng)新的機會就越多??赡苡行┩瑢W(xué)會認為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機,就是源自童年時的異想天開。當(dāng)然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水,心血,把夢想當(dāng)做自己生活的目標(biāo),每天為了這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果,不被權(quán)威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻出自己的力量。

我的演講完了,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇二十

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的`生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排嘗擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學(xué)家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

不開的。

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接-班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!

拼搏,為你響起成功的前奏

仰望國旗在天空飄揚,左顧山間一片秋色,金色的十一月,收獲的季節(jié);我們收獲什么?我校首屆運動會明天即將開幕,你們將在這片賽場上一展英姿,收獲你們的運動水平;期中考試接關(guān)而來,你們又將參加考試,收獲你們的學(xué)習(xí)成績。面對即將來臨的兩大賽事,我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?那我送你們兩個字――“拼搏”。

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在動中發(fā)揮自己的最大潛能,象海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。 讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。

這次運動會對我校而言,是一次十分重大的集體活動,它不僅可以檢驗我校學(xué)生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

我們在很多國際的各項體育比賽中經(jīng)常會看到我國的體育健兒不畏強手,勇于拼搏,戰(zhàn)勝各國強手的感人故事。從“乒乓女皇”鄧亞萍到“亞洲飛人”劉翔、從“東方神鹿”王軍霞到“神奇小子”丁俊輝等等許許多多我們熟知的或者不熟知的默默拼搏的運動員,他們都向我們展現(xiàn)了一種精神,那就是體育精神!

體育精神,是一種競爭精神。運動員站在同一條起跑線上展開比賽,必須有輸贏的結(jié)果,這使得體育比賽高-潮迭起、扣人心弦,競爭有助于個人潛能的高水平發(fā)揮和自我價值的體現(xiàn),更快、更高、更強是每個運動員追求的目標(biāo);體育精神,是一種自我超越精神。戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們自己認為我們完成了自己覺得平時無法完成的比賽,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神,是一種團結(jié)協(xié)作的精神。比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽后班級同學(xué)的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓再堅強的人感動萬分。

我們的所有運動員都在追求這一種精神的存在,當(dāng)然還有我們友愛的班集體、辛苦操心的糾察保衛(wèi)人員、工作認真公正的各位裁判員以及為我們運動會順利進行的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝!

經(jīng)過我們的共同努力,我們有理由期待這次運動會將創(chuàng)造出新的好成績!我們有信心期待這次運動會將展示出我校充滿活力的面貌!

超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚奧運精神,賽出我校風(fēng)格!

最后,預(yù)祝本屆校運會圓滿成功!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇二十一

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從節(jié)儉的嚴英到劉沖,從一代偉人魏徵到民主革命家孫中山,都給我們留下了艱苦奮斗的寶貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮事跡更加輝煌,他們獻身于艱苦樸素。正是有了這種精神,中華民族才能繼續(xù)生存、繁衍和繁榮。勤儉建國仍然是我國的立國方針。正是這一政策使我們年輕的共和國能夠治愈幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,擺脫貧窮和白帽子,站在世界各國的前列。

眾所周知,改革開放后,我國經(jīng)濟不斷改善,但還沒有達到中等發(fā)達國家的水平,相當(dāng)一部分地區(qū)相對貧困落后。在城市,仍然有許多下崗工人依靠社會救濟生活,在農(nóng)村,許多兒童因為負擔(dān)不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū),仍然有許多人急于解決溫飽問題。當(dāng)我們的國家還沒有富到比富人還富的時候,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。

但近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,一些人出現(xiàn)了比別人富裕的不良現(xiàn)象,否定勤儉節(jié)約的美德是一個過時的概念,產(chǎn)生了以鋪張浪費為榮、以艱苦樸素為恥的謬論。浪費在我們學(xué)校也很常見,比如水龍頭里的長流水,教室和辦公室里的燈,沒吃過沒吃過的可重復(fù)使用的書包、文具、水果、零食和牛奶,還有食堂每頓飯里傾倒的剩菜剩飯。勤儉節(jié)約真的是一個過時的概念,應(yīng)該拋棄嗎?答案是否定的。

勤儉節(jié)約是勤儉結(jié)合的基礎(chǔ)。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。兩者加在一起,勞動者創(chuàng)造的果實就會越來越累,社會就會發(fā)展進步。反而是社會衰落,文明倒退??匆郧暗膰液图?,勤奮導(dǎo)致失敗,奢侈導(dǎo)致失敗。有多少人生活在貧困中,茁壯成長,努力工作,最終成就了偉業(yè),又有多少人在富裕的時候過著奢侈放蕩的生活,摧毀了幾千戶人家的財富和百年基業(yè)。歷史的教訓(xùn)告訴我們,即使國家足夠發(fā)達,我們的生活也是真正富裕的,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。

在當(dāng)今的社會經(jīng)濟條件下,勤儉節(jié)約的意義不僅僅是物質(zhì)上的勤儉節(jié)約,更多的體現(xiàn)在一種高尚的品格,一種可貴的精神,一種奮發(fā)向上、積極向上的精神。作為一種民族精神,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。讓我們共同努力,永遠不要讓有限的水電資源像我們有限的時間那樣匆匆流逝,永遠無法挽回!

謝謝大家!

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月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇二十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》,今天是第xx個全國中小學(xué)生“安全教育日”,從1996年起,國家有關(guān)部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”。其目的是推動中小學(xué)安全教育工作,提升中小學(xué)生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。為此,請全校師生在學(xué)習(xí)、生活、工作中樹立“文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患”的意識,認真做到:

同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī),如不要騎自行車帶人,不搶道爭先,不要在機動車道上騎自行車;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發(fā)生,堅決不搭乘“黑車”上下學(xué)。平時在校園內(nèi)不騎車。

在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷可乘之機。

除以上所述,我們還要做到,在實驗室里嚴格按照老師的要求和規(guī)程操作;安全用電、用氣,不私拉亂接電線;嚴禁到危險水域玩耍、游泳;不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。

最后歸結(jié)到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇二十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

平日里,同學(xué)們都愛說——長大后,我要做一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件挺容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!

同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!边@也華老的座右銘,更是他的親身經(jīng)歷:華羅康由于家境貧寒,讀完中學(xué)后便輟學(xué)在家,但他沒有忘記學(xué)習(xí)——他一邊在自家雜貨店里做生意,一邊利用做生意算帳的機會自學(xué)數(shù)學(xué)。他就是靠著勤奮,從一個初中畢業(yè)生成長為一代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達,芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。

同學(xué)們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋梁!

我的演講完了,謝謝大家!

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