我們常常需要制定方案，以應對日常生活和工作中的各種情況。制定方案時，我們需要思考和預測可能的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應的應對措施。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案案例，供參考。
校園推廣方案篇一
9月15至21日是全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的`語言環(huán)境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。
9月15日――20xx年9月21日。
（一）組織領導，落實管理。
健全學校語言文字工作領導小組，負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。
組長：
組員：
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、召開專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進行推普周動員。
2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（三）開展豐富多彩的活動。
1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話，利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出推普倡議。
2、各班組織一次推普主題班會，各班利用班會課時間開展一次“說好普通話，圓夢你我他”為主題的`班會。
3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳，學校將在第四周進行集中評比。
4、開展一次“啄木鳥糾錯”（查找校園不規(guī)范用字）活動，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校有關(guān)部門反映，讓他們及時進行糾正。
5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料，七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，比賽時間另定。
6、繼續(xù)開展一次全校性的.“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽，各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽，并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。
推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
校園推廣方案篇二
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：
經(jīng)濟與管理學院。
經(jīng)濟管理俱樂部(emc)。
58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
異想天開營在創(chuàng)意。
嘉應學院全體學生。
11月15日——19日。
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學院）；
（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；
（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
（二)初賽(11月20日——26日）。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）。
2、選手產(chǎn)品營銷提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:00——19:00）。
（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱：xxx@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進行評審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團博客公布并進行電話通知）。
11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓。
（三)實戰(zhàn)營銷(12月4日）。
（四)決賽(12月11日）。
一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品。
校園推廣方案篇三
1、網(wǎng)絡媒體。不受校園在分布上的地域限制的網(wǎng)絡媒體，可以說是目前對校園推廣最具實效的大眾媒介。目前在全國近2000所高校中，90%以上的高校已經(jīng)建立起校園網(wǎng)。全國網(wǎng)民中大學生占了將近三分之一。由教育部教育管理信息中心與北京大學教育學院最新發(fā)布的《中國教育信息化發(fā)展狀況調(diào)查結(jié)果》顯示：目前大學生應用網(wǎng)絡的能力越來越強，高達73%的大學生經(jīng)常利用網(wǎng)絡搜索引擎而不是圖書館去查找各種資料，66.3%在學校平均每天的上網(wǎng)時間超過3至4小時，其中一半以上時間被用來從事聊天、看電影、玩游戲等。
在高校網(wǎng)絡媒體中，各學校自己開辦、用來作為學生生活和交流平臺的bbs扮演著重要的角色，曾經(jīng)的高校最大的bbs一塌糊涂，被關(guān)站之前總帳號40多萬，平均在線3萬余人，日登陸量60多萬人次，僅次于一塌糊涂的水木清華bbs，總帳號29萬余人，平均在線18000多，日登陸量44萬余人次。前不久發(fā)生的bbs改制**，使全國大部分著名bbs如水木清華、南大小百合、復旦日月光華等一時間陷于癱瘓，隨之而起的是眾多商業(yè)化或者獨立運作的bbs取而代之，仍然持續(xù)著對學生的影響力。由一些理工類院校發(fā)起的，在bbs的基礎上發(fā)展起來的blog、wiki等在校園網(wǎng)絡文化中的發(fā)展，形成一個局部的網(wǎng)絡小環(huán)境。具體的發(fā)展趨勢和影響正在受到越來越多的關(guān)注。
在網(wǎng)絡應用上，被某些管理機構(gòu)斥之為“不務正業(yè)”的社交和娛樂，恰恰是構(gòu)成大學生網(wǎng)絡應用主體的內(nèi)容。這也是為什么眾多的即時通訊平臺和網(wǎng)絡服務提供商紛紛進駐校園、開展校園市場營銷的重要原因。
總體說來，大學生在網(wǎng)絡應用和網(wǎng)絡知識上具有優(yōu)勢地位，他們是網(wǎng)絡社會積極的締造者和參與者，任何校園推廣活動，忽視了網(wǎng)絡推廣這個部分，效果恐怕會大打折扣。特別是各類線上產(chǎn)品的推廣，通過網(wǎng)絡的方式可以實現(xiàn)用戶的直接認知和試用，我覺得應該把這個叫做“網(wǎng)絡路演”，呵呵。
這方面有一個反面教材，曾經(jīng)有一家網(wǎng)站用巡回路演的形式做校園推廣，走了10個城市38所高校，宣傳的范圍比這個還要大，但是基本上把精力放在現(xiàn)場宣傳派發(fā)、用禮品換取注冊表上，禮品倒是都發(fā)出去了，注冊表也回收了一大堆，但是真正填完表以后還能記住自己注冊名和密碼，并且跑去登陸的學生卻是少之又少。路演起到的應該是促進體驗和壯大聲勢的作用，但是如果不能促進用戶的使用，那一切都是空的?，F(xiàn)在如果還有公司想單純依*這樣的形式來推，我們是一定會極力勸阻的。呵呵。
我們在為客戶服務的過程中，每一次都會推薦網(wǎng)絡媒介的應用，具體的方式可以分為如下幾種：
a：bbs宣傳普通版。隨著各種產(chǎn)品和服務進駐校園，大部分bbs和學生論壇都提供了廣告和代理版面，發(fā)布各類商業(yè)信息。同時，音樂、影視、游戲等重要的娛樂項目，都有專門的討論版面，可以用來進行針對性的宣傳。這種宣傳最常用也最不花（金錢）成本的形式，是發(fā)幾篇帖子，或者發(fā)起一個討論話題，效果的極限是這個話題或這篇帖子應者云集，通過bbs的自動統(tǒng)計系統(tǒng)稱為“十大熱門話題”，關(guān)注度將會顯著上升。然而這也是一個技巧活，我曾經(jīng)追蹤過某知名門戶網(wǎng)站的一個搜索引擎產(chǎn)品在bbs上的炒作，把民族主義這些東西融入話題當中，本意是想帶動關(guān)注，可惜做得過火，一時間激起公憤，群起而攻之……:)。
印象比較深刻的這種宣傳，是我們給一家sp在北京10個高校bbs上做的宣傳，推打折機票。每年寒暑假各bbs的“交通”和“票務”版面都會成為一時的熱點，因此簡單的發(fā)帖，并時時關(guān)注學生的詢問和反饋，就可以收到很好的效果。單純做一個廣告然后就不管不問，或者廣告帖子的商業(yè)氣氛太濃，也是會沒有人理會的。（呵呵，大學生沒有不聰明的，難伺候啊……）。
b：bbs宣傳升級版。與各學校的官方網(wǎng)站不同，bbs并不拒絕商業(yè)推廣，比較大規(guī)模的商業(yè)推廣，目前的案例據(jù)我所知并不多，一個是一拍網(wǎng)，在水木清華、農(nóng)大五色土等bbs進行了首頁logo和battern的廣告投放，并開設了首頁文字專欄，從這次推廣的持續(xù)時長來看效果應該不錯。另一個是中國聯(lián)通，在一拍之后進行了bbs的宣傳，也是用battern圖文廣告的形式，但是緊接而來的就是bbs被整頓事件……那段時間我正在和一些比較大的bbs聯(lián)系，簽訂廣告代理協(xié)議，結(jié)果天有不測風云，憤怒的話就不說了。
不過現(xiàn)在新開的bbs，不再依托于學校的背景，或獨立運作，或干脆商業(yè)化運營，因此bbs的商業(yè)推廣空間應該說是越來越大了。
另一個升級版的宣傳是搜狐公司開創(chuàng)的，《刀劍》游戲在一些bbs上設立了專門的版面，我很佩服這樣的舉措。:)。當然象光榮公司這樣的，并不需要公司自己去操作，學生會自發(fā)成立專版，并且自發(fā)舉辦全站性的活動來慶祝又一個新的游戲誕生，這還是人家產(chǎn)品做得好，影響力大，只能嫉妒，不能比較。呵呵。
c：大眾網(wǎng)絡媒體的宣傳。目前，各大門戶網(wǎng)站都開設了校園頻道，搜索引擎、校友錄和一些大學生人才網(wǎng)站也是學生常常光顧的網(wǎng)絡據(jù)點，我們會根據(jù)情況推薦相關(guān)的宣傳投放。對此感受最深的是一位同仁無意中跟我說過的話：“很多人都在那里分析《天堂》為什么推得好，這不是明擺著的嗎，《天堂》有新浪撐腰啊?！焙呛?。
2、廣播。前不久看了一篇報告，指出廣播媒體在經(jīng)歷了一段時間的低潮之后，重新煥發(fā)了在廣告市場上的潛質(zhì)。這可能跟有車的人越來越多有關(guān)吧。但是校園廣播，說實在一般來說我并不看好。
校園廣播的有效時段就兩個，中午和傍晚，其它時間學生都上課，廣播擾民。這兩個時段恰恰是學校里人流最多、噪音最大的時候，如果說在食堂播放的電視，還有人看上一兩眼的話，廣播可以說是根本沒有學生聽的。除非一些非常特別的時刻：比如當年北大邱慶楓事件，我曾經(jīng)站在三角地，聽許智宏在廣播里講完了他的講話。
不過這個事件也給我一個啟示，當年許智宏的講話，已經(jīng)提前通過校內(nèi)bbs實現(xiàn)了全校性告知，所以大家自發(fā)在那個時候關(guān)注了廣播，假如說有公司希望通過校園廣播達到某種宣傳效果，而能夠精心策劃一個事件，并且做好提前宣傳的話，會收到出人意料的成效也說不定。
我們曾經(jīng)給騰訊推薦校園廣播專題欄目“彩鈴樂翻天”，因為經(jīng)費的問題沒有執(zhí)行。如果有機會能夠好好運作這個策劃，相信會是一個寶貴的經(jīng)驗。
不過對我們來說，校園廣播臺的重要作用，不在于具體的宣傳效果，而在廣播電臺這個機構(gòu)本身。作為普及性的高校官方媒體，進入廣播站的都是精英型學生，（當年俺也是通過激烈的競爭進入了校廣播電臺，:ppp），而且作為一個學生組織來講人數(shù)眾多，能量充足，現(xiàn)在全國高校有一個廣播電臺聯(lián)盟組織，具有很大的活動能量，如果把它們作為校園推廣合作方的話，影響力不可小覷。
另一個證明廣播電臺能量的事例，是我們在沈陽給sohu推《刀劍》的時候，找的兩個主持人認識一幫高校廣播電臺的學生，很多人進入了這個活動的現(xiàn)場比賽環(huán)節(jié)，真是多才多藝，群英薈萃，在五個城市現(xiàn)場活動參與的學生中，他們是表現(xiàn)最出色的，他們的啦啦隊也是最有水準的。
不過一般的推廣，我們就不推薦校園廣播電臺了，花錢又沒有效益，當然，如果有哪個企業(yè)的決策者或者老板看好這一塊，我們不反對。呵呵。
3、校報?？??？梢运愕蒙稀捌矫婷襟w”的，大概在學校只有校報?？?，tom曾經(jīng)舉辦過一個“全國高校媒體論壇”，使我有機會近距離接觸這些校園里的媒體工作者。我對人大和地大這兩個學校的校報集團印象深刻。人大的《人大青年》系列發(fā)刊率高，在內(nèi)容上比較注重熱點和校園生活氣息，算得上學生自辦刊物的一個典范。
校報?？亩烫幨秋@而易見的，大部分學校官方刊物比較死板，發(fā)行不固定，數(shù)量和影響都有限，社團刊物就更加短命。真正做成了氣候的還是少數(shù)。
就企業(yè)的校園推廣來說，校報?？且粔K雞肋，除非是長期的推廣，一般沒有必要進行廣告投放。
另一個替代形式是一些公司運作的校園雜志或者dm雜志，學生的購買力有限，對雜志的購買是很謹慎的，所以目前dm雜志出現(xiàn)得比較多，直投發(fā)行，我在xys的時候公司也作過一期，但是財力和制作水準都跟不上，草率收場。比較可行的是單行本dm，比如三星anycall曾經(jīng)做過一期“畢業(yè)生手冊”，在北京的各大高校發(fā)行，根據(jù)一些學生的反饋他們很喜歡這個小冊子。
現(xiàn)在在校園有影響力的dm雜志我還沒有見到，如果有投資者對這個感興趣，我們將非常樂意合作。
4、戶外媒體和電視媒體。高校是塊寶地，所以也有相當?shù)馁Y本進來建設媒體平臺，目前走在前面的是戶外媒體，比如世紀海文、鼎肯媒體等都有高校戶外媒體的經(jīng)營，我曾經(jīng)和他們打過交道，現(xiàn)在戶外媒體主要還是集中在北京這一塊，其它城市也有但是數(shù)量少而分散。主要的形式是戶外燈箱和廣告欄，沒有什么特別好說的，效果當然比海報要好，但是費用也要高得多。呵呵。
今年我接觸了一家效仿分眾傳媒作高校電視媒體平臺的，據(jù)說已經(jīng)在全國300多個高校完成了基礎性施工，但是電視媒體有一個短處，就是它的有效時間。現(xiàn)在這家公司的電視基本上分布在食堂，食堂的有效時間只有中午和晚上?？紤]到高額的廣告投放費用，企業(yè)在進行這個廣告投放的時候，恐怕是要再三考量的。
4、dm和海報及其他。呵呵，說到令我激動的dm、海報了。記得剛剛加入校園推廣團隊的時候，曾經(jīng)有人憤憤地對我說：“那個誰誰誰一說起公司的業(yè)務，開口就是我們可以派發(fā)dm和海報，叫人小覷?！碑敃r深以為然，可是一單一單做下來，只有派發(fā)是不行的，沒有派發(fā)是萬萬不行的。
先說dm。目前我們做過的dm派發(fā)有多少次，我已經(jīng)記不清了，給sohu做過，推《刀劍》；給tom做過，推免費郵箱；給hawa做過，推icu；幾乎每一次推廣，無論是結(jié)合路演還是結(jié)合文體活動，作為宣傳告知的形式，派發(fā)都占據(jù)了重要的地位。根據(jù)客戶的需要，有深入到宿舍、需要回收反饋表的點對點派發(fā)，也有在活動現(xiàn)場向經(jīng)過的學生做的集中派發(fā)?？梢哉f，如果要確保宣傳的覆蓋面，派發(fā)宣傳材料目前還是不可或缺的途徑，特別是例如推廣游戲或者軟件，或者推廣快速消費品，dm加上實物（客戶端或者產(chǎn)品）的直接到宿舍派發(fā)，可以直接促成學生的使用或者試用，使受眾和產(chǎn)品實現(xiàn)最短距離的接觸。
dm的派發(fā)具體到執(zhí)行上，引用一句話來說明，“大執(zhí)行就是大創(chuàng)意”。如同電視廣告一樣，大家都制作、投放廣告，收效大小，取決于細節(jié)和質(zhì)量。
細節(jié)涉及到很多因素，第一個是dm的設計。我曾經(jīng)看到過一個策劃方案，整體并沒有特別出彩的地方，但是有一個細節(jié)至今令我印象深刻，他們把dm設計成五環(huán)的形狀，折疊起來是花型，很好地照應了產(chǎn)品特征和品牌內(nèi)涵，可以想見，與大大小小的單張紙相比，這個dm是會令人眼前一亮的，而不是會被拿到手里粗略掃了一眼后扔進垃圾箱的。還有一個案例是sohu給《刀劍》推廣活動設計的dm，在上面印刷了號碼，學生可以刮開這個密碼去游戲里領取一個寶物，除了刺激用戶使用之外，也是派發(fā)效果評估的一種方式。我認為這是一個巧妙的設計，雖然當時受到其他因素的影響，這個設計沒有發(fā)揮應有的作用。這個下面再說。
第二個細節(jié)是派發(fā)的數(shù)量和形式的選擇?；叵肫饋恚敃rsohu的dm在這方面比較吃虧，考慮到成本的問題，每個宿舍只印制了1—2張dm，我們過后總結(jié)，通常dm是很難被傳閱的，一個人看過之后，揉一揉或者扔在一邊，這張dm的生命也就終結(jié)了。所以雖然dm派發(fā)到了宿舍，實際上卻并沒有能夠影響到按照宿舍的學生數(shù)量來估計的人數(shù)。如果能夠把數(shù)量再增加一點，或者用兩輪派發(fā)，效果都會好得多。tom在這個方面非常兇猛，15萬份dm沖擊6所學校，以至于進行第3輪派發(fā)的時候?qū)W生一看就知道這是什么東西了，后來tom也覺得這樣已經(jīng)足夠了，原定的第4輪把派發(fā)轉(zhuǎn)移到其它學校了。呵呵。
在形式上，我們一般都推薦到宿舍的派發(fā)，效果可控。實際派發(fā)到了多少個宿舍，影響到了多少人，這個是可以計數(shù)的，而且可以進行監(jiān)控和反饋的收集。當然集中派發(fā)有它的優(yōu)勢，tom曾經(jīng)提出來要讓“卡通娃娃”到學校里招搖，隨處發(fā)放他們的宣傳單，真是一個不錯的創(chuàng)意。同樣的形式還有派一對輪滑選手到學校里散發(fā)宣傳單，肯定引人注目。
第三個細節(jié)是派發(fā)的時機和派發(fā)員的培訓。對于集中派發(fā)，最好的時機當然是中午和傍晚，在校園主干道、食堂等人流集中的場所進行派送。對于宿舍派發(fā)，最好的時機就在晚上，學生都“回巢”的時候。很多派發(fā)隨便挑個時間，不管有人沒人，把dm或者傳單往宿舍門縫底下一塞了事，如果大部分派發(fā)都照此進行的話，我敢說效果不及應有的三分之一。拋開門縫底下的東西通常被扔掉不說，對派發(fā)效果具有影響力的很重要的一點是派發(fā)員的解說和口碑宣傳。我們在給搜狐作推廣的時候，前期曾經(jīng)沒有很好地對派發(fā)員進行培訓，被狠狠訓斥了一番。我覺得那一次令我們受益良多。事實證明，經(jīng)過了培訓之后，派發(fā)的效果有了顯著不同。學生在聽了解說之后，開始對dm產(chǎn)生了實在的興趣。
在這個方面，目前為止在同業(yè)中我認為做得最好的是我們在沈陽的一家合作伙伴，他們是地域性的公司，所以在校園資源上和執(zhí)行的標準上精耕細作，有一個經(jīng)過了挑選的派發(fā)執(zhí)行隊伍和完善的培訓制度。我曾經(jīng)和他們交流過這方面的一些想法，令我深為感佩。我們會在這個方面持續(xù)努力。
現(xiàn)在說海報，貼海報沒有多大的學問，就是三個詞：全面、頻繁、好看。學校的海報欄基本上是誰都能貼，所以也就隨時會被覆蓋。我這里有一些圖片，可以用來做比照。有些海報，邋邋遢遢貼在一個不知名的角落里，而有些海報，10多張連在一起，整整齊齊占據(jù)了整塊海報欄。效果的差別不言自明。學?？梢再N海報的地方其實很多，包括公眾宣傳欄、食堂宣傳欄、宿舍宣傳欄，考慮到海報的被覆蓋問題，在人流高峰時段，在各大海報欄出現(xiàn)的海報越多、覆蓋得越全面，海報的效果越好。我們在跟客戶談這個問題的時候，很多客戶對我們提出的海報的數(shù)量有疑問，實際上這是因為昨天中午貼的海報，可能晚上就會被蓋掉或者撕掉，很少有能持續(xù)到第二天的，然而海報又確實是一個醒目的宣傳形式。
除了上面說的dm和海報外，像禮品派發(fā)、實物派發(fā)，也是常見的?；旧鲜且粋€道理，就不多說了。贈飲是單獨的一塊，后面再講。
發(fā)現(xiàn)我確實沒有講到一個關(guān)鍵性的地方，就是校園的媒介類型，雖然也都具有自身的長處或優(yōu)勢，可以通過創(chuàng)造性和綜合的使用來進行產(chǎn)品或者品牌的宣傳，但是整體而言，較之于完備的大眾媒介體系，它們是存在著嚴重的缺陷的：
因此，正如ericsang在上篇的回帖里提出的：針對校園市場的產(chǎn)品或者品牌推廣，需要結(jié)合更多的方式來取得效果。
一、高校生活形態(tài)圈。
高校媒介環(huán)境的獨特性，是由于大學校園的相對封閉性造成的，大部分時間，學生們在宿舍-教室-食堂三點一線中生活，我們可以據(jù)此構(gòu)造一個大學生的生活形態(tài)圈，大致勾勒出依附于這個形態(tài)圈存在的營銷方式（關(guān)于靜態(tài)和動態(tài)的劃分并不嚴格，anyway，一切傳播都是互動的）：（圖片無法顯示，怎么辦？……）。
在上圖中，構(gòu)成室內(nèi)環(huán)境的，包括宿舍、食堂、教室以及各類室內(nèi)文體場所，每個學校都會有的講堂、報告廳等；構(gòu)成室外環(huán)境的，除各類體育場外，主要包括校園主干道和校園廣場。
我們可以看到，大學生在學習和日常生活之外的重要內(nèi)容，是大學校園里各類文藝、體育、文化類活動。70%以上的大學生參加過各類學校社團，90%以上的學生參加各校的文化節(jié)、院系晚會等活動。我想無須用更多的數(shù)據(jù)來說明活動對于學生的影響力，好奇心、較多的空余時間、青年的表現(xiàn)欲、娛樂和求知的需要，使大學生不僅僅成為眾多校園活動的參加者，而且成為積極的參與者。甚至普通的商業(yè)路演搬到校園，也會引起非常熱烈的關(guān)注。
二、常用的活動形式。
1、roadshow。
在校園里最常規(guī)的動態(tài)營銷方式大概就是路演，或者簡單的巡展。每年3、4月以及9、10月，學生懷揣著家里新給的一學期的開支，或者加上一點假期打工的收入回到校園，眾多商家看準時機，紛紛向他們伸出誘惑之手。五一過完，不知道全國的高校已經(jīng)接受多少商家的洗禮了，呵呵。
在校園做路演的優(yōu)勢，曾經(jīng)聽過有人戲言：在電腦城搞路演，就是豐富民工和閑人的業(yè)余生活，而在校園里做路演，吸引來的是實實在在對產(chǎn)品有興趣的學生消費者。雖然不免夸大，但也是實情。
對于路演，很多的廣告同仁是這方面的行家里手，在現(xiàn)場布置、促銷方案、現(xiàn)場互動等方面應該還會比我們專業(yè)得多，我在這里不用再班門弄斧了。大致上提一些跟學校有關(guān)的一些需要注意的地方：
2）現(xiàn)場內(nèi)容：基本上我們認為在校園作路演，不需要太多添加娛樂類的或者表演類的內(nèi)容，一方面時間寶貴，校園路演的有效時段只有中午和傍晚，另一方面也考慮到成本的節(jié)省，主要還看跟產(chǎn)品是否有結(jié)合點。我們給sony做數(shù)碼相機和攝像機的華北高校路演的時候，現(xiàn)場主要的互動就是對產(chǎn)品的講解，而沒有添加花哨的歌舞表演等形式，比較切合產(chǎn)品和品牌的定位。當然如果正是旺季，場子里有眾多的路演在同時進行，或者是同類產(chǎn)品的展銷，那可能需要用更多的手段來吸引眼球，但是最實際的手段仍然是最有效的，比如降價、送禮品等等。
3）路演和銷售的結(jié)合：有不少客戶跟我們提出過，是否可以在路演中結(jié)合現(xiàn)場銷售，或者干脆給我們提出一個期望值，希望在一次校園路演中實現(xiàn)一定數(shù)量的銷售額。對此我們需要強調(diào)的是，到電腦城去的人就是為了購買去的，而在校園并非如此，除非是價格較諸于同質(zhì)產(chǎn)品確實有競爭力的產(chǎn)品，或者低價位的快速消費品等，一般的產(chǎn)品我們并不推薦做現(xiàn)場銷售。尤其教育、培訓、服務類產(chǎn)品，學生需要在經(jīng)過比較和體驗之后才能夠做出購買的選擇，與其把精力花在急功近利的現(xiàn)場推銷上，不如老老實實的展示產(chǎn)品的特色和實力，同時考慮輔助營銷方式或者后續(xù)的營銷方案。
2、講座。
與路演相比，講座是富有大學特色的常用推廣形式，也可以視之為軟性的路演，講座可以承載豐富的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，如果應用得當，產(chǎn)生的傳播深度是路演不能比擬的。假如你能夠把200名學生成功地留在講座上直到講座結(jié)束，你至少擁有了200名對產(chǎn)品深度認知并具有了相當好感的潛在消費者，并且這些人會成為自發(fā)的口碑傳播者。當年雷軍在全國高校做的巡回講座，著實把金山的《劍俠情緣》狠推了一把。許多游戲業(yè)界的同仁都把這個當成一個經(jīng)典案例。這方面最狠的還是新東方，有幾個人沒聽過俞敏洪的講座呢？徐小平甚至講到電視上去了，呵呵。
作講座的一個好處是賣點多，可以找一個吸引學生的主題來講，比如打國產(chǎn)牌、國貨牌、招聘牌；可以借助于名人效應和時尚話題，比如佳能去年請陸川等一干新銳導演到學校作關(guān)于dv拍攝的講座；還可以與學校教學活動相結(jié)合，講到學生的課堂上去。tom推skype的時候做了這樣的嘗試。
講座的另一個好處是規(guī)?？纱罂尚。杀究啥嗫缮伲奖阍圏c?？梢宰庖粋€一兩百人的教室講，也可以在近千人的講堂講?？梢猿掷m(xù)性的做小講座，例如美容沙龍這種類型，深耕細作，慢慢擴大影響力；也可以做一場高層次、豪華版的大講座。具體怎么操作，還是看具體的推廣需求。
另外講座與路演所要達到的效果并不排斥。需要強調(diào)的是我們完全可以在講座現(xiàn)場鋪天蓋地的張貼海報、散發(fā)試用品，或者在干脆借人氣在講座的場地外面做一場小型路演，但是千萬不要在講座的內(nèi)容中滲透太多的商業(yè)訴求，變成大部分時間在打廣告。這樣做的后果不僅是講到中途就沒有人在聽，而且學生會不遺余力地向同學傳播“某某公司的惡劣講座”，呵呵。在前兩年，舉辦講座的客戶主要以教育、培訓、服務類企業(yè)為主，另一大類講座是各大企業(yè)每年在學校做的招聘宣講會。這兩年更多的客戶開始關(guān)注講座這種推廣形式，我們的看法是，在執(zhí)行的層面上，講座是一個很簡單的推廣形式，但是在內(nèi)容上，它是一個可以深入挖掘的形式，建議各位市場經(jīng)理們考慮看看。:)。
3、歌手大賽、舞蹈大賽等等。
菲利普·科特勒指出，“營銷者有時會從亞文化目標群體中取得意外的收獲。例如，營銷者常常喜歡以青少年為目標，因為他們代表了社會上的時尚、音樂、娛樂、創(chuàng)意和態(tài)度上的趨勢?！保ā稜I銷管理》第十版）。
我們把音樂和體育稱為校園活動的永恒的主題。借助音樂這個概念，推廣內(nèi)容和形式可以是變化無窮的，相較于體育賽事，在操作難度上和成本上都具有更大的靈活性。統(tǒng)一的閃亮之星校園歌手大賽，康師傅校園舞蹈大賽，動感地帶的街舞大賽，海飛絲-mtv校園新聲賽，星空舞狀元舞蹈大賽（贊助商為松下手機和聯(lián)通up新勢力），蒙牛酸酸乳超級女聲賽……都已經(jīng)成為植根于校園、具有社會影響力的賽事。
然而也正因為如此，這個主題頗有些讓人感覺落入俗套了，如果繼續(xù)借助音樂的形式來做推廣，在目前賽事眾多、知名廠商云集的情況下，如何能夠推陳出新，發(fā)揮它的最大效應呢？我們有一些淺顯的想法：
2）深入挖掘校園音樂娛樂流行元素。街舞之所以能成為賽事，是因為已經(jīng)有眾多的學生在跳，周杰倫之所以能為動感地帶代言，是因為在青少年中已經(jīng)有強大的號召力。我們經(jīng)常在和學生打交道的過程中，發(fā)現(xiàn)他們自己已經(jīng)有一些新的愛好、富有創(chuàng)意的活動形式。例如北京理工大學有一個媒體文化節(jié)，其中有一個“音樂視聽會”的單元，他們自己認為是文化節(jié)保留單元，類似于“自拍mtv”展播，非常有趣。我曾經(jīng)把這個單元給一些客戶推薦。呵呵。
3）整合更多的資源和外部元素。我的客戶有不少都提出，希望能夠和別的企業(yè)進行捆綁推廣。最近和一些做媒體的朋友接觸，包括做明星經(jīng)紀的朋友，他們則是非常希望能夠把他們在媒體、演藝方面的資源與校園推廣活動相結(jié)合。這方面的案例并不鮮見。例如不少游戲都找明星或者主持人代言，并且進行一些相關(guān)推廣活動。但在賽事類的活動中，我還沒有見到很多這樣的嘗試。我們最近正試圖把一個新的音樂平臺推薦給一些客戶，考慮到諸多因素，這篇文章里面就暫時不提了。需要的可以找我。呵呵。
總體說來，我認為在校園借助音樂來做推廣，單靠投入和規(guī)模也能夠?qū)崿F(xiàn)影響力，但假如靠規(guī)模取勝的話，那需要一個前提就是把它當成要持續(xù)做下去的活動來做，如果不是這樣的話，可能綜合類的活動而不是純音樂的活動，能夠在更多的方面體現(xiàn)推廣主題。
5、體育類賽事。
一直引以為遺憾的一件事是我們沒有操作過校園體育類賽事。像大五聯(lián)賽、三人足球賽這樣的比賽，都有體協(xié)和比較大的廣告公司包辦。所以對于這塊沒有什么可以說的。一直比較感興趣的是一些小型賽事以及新興運動項目，例如北大清華的皮劃艇賽，棋類賽事，攀巖、極限運動等，還有一些“小球”賽事，目前還沒有看到太多贊助。體育和音樂活動的原理是共通的，希望有機會可以操作這樣的比賽。呵呵。
6、其他。
說到“其他”，這個“其他”所涵蓋的內(nèi)容可能太多了。攝影大賽、征文活動、cosplay、選秀選美、辯論賽、創(chuàng)業(yè)大賽、文藝晚會、社會實踐、訓練營、“涂鴉”、“快閃”……不一而足。我這里也有一些案例，需要的可以找我索取。但是我個人印象最深刻的一次活動，是我在讀大學的時候雀巢在我們學校贊助的校辯論賽。在金碧輝煌的大報告廳，手里端著促銷員微笑遞上的免費品嘗的咖啡（那時候我覺得咖啡還是很貴的東西，呵呵），臺上的選手們唇槍舌劍，臺下發(fā)出陣陣掌聲和笑聲，這個場景一直留在我的腦子里。時至今日，我對雀巢這個品牌的印象一直很好。他們做活動在細節(jié)上很周全很精致，營造的氛圍則恰如其分。
因此我們只能在這里說一些大而無當?shù)脑挕Ｕ缥覀児镜睦砟?，“把商業(yè)理想和校園文化相結(jié)合”，我們深信，這樣的傳播才是最好的傳播。
順便做一下廣告，最近手頭有不少好的活動，有興趣的可以找我。哈哈。
三、新的營銷模式。
并不是所有的公司都會考慮在學校進行比較多的廣告投放，或者做地面推廣。也并不是所有的客戶都是公司總部的市場部。我們也有機會接觸不少負責銷售的部門以及企業(yè)的分公司，他們更看重低成本或者以銷售為主的推廣。不可否認這種目的使我們在校園推廣上見識了更多的富有創(chuàng)造力的方式。
1、口碑傳播。
把口碑傳播作為一種重要的或者說主要的營銷方式，是在和一家游戲企業(yè)接觸的時候他們跟我提到的。
總體說來，這種思路很簡單，通過讓一個男生玩游戲，帶動整個宿舍玩游戲，通過整個宿舍玩游戲，帶動對門的和隔壁的宿舍玩游戲，通過幾個宿舍玩游戲，帶動整層樓玩游戲，通過整層樓玩游戲，帶動……最后整個學校玩游戲。呵呵。（我不知道這個是否適合叫做“口碑傳播”，暫時就這么叫。）。
當時這位銷售主管跟我提到這個思路，令我異常興奮且佩服。確切地說我覺得他夠狠的，呵呵。當時我們曾經(jīng)接著商討合作組建這樣的一個“原始推廣隊伍”，正像現(xiàn)在很多游戲發(fā)展玩家作推廣員一樣，因為精力有限，利潤不高，當時我們沒有承接這個業(yè)務。但是他的這個提法一直留在我的腦子里。在和一些同樣做游戲以及做培訓、做sp的客戶談到校園推廣的時候，他們也對這個做法很感興趣。
口碑傳播能夠在校園發(fā)揮這么大的作用，也是因為校園是一個封閉的集體環(huán)境，在這個集體環(huán)境里面，人與人之間的交互很頻繁而且可控。這個理論也可以作為在校園做地推活動的一個佐證，活動的效果不一定在于現(xiàn)場有多少人，而是他們回去之后把它傳播給了多少人。
2、校園直銷。
我不知道有多少企業(yè)下設校園直銷管理部門或者人員，我接觸過大概二十個以上的客戶，向我們提出是否能夠協(xié)助建立校園直銷隊伍。
如果有誰去過高校bbs，或許會注意到“二手貨版”、“廣告和代理”這樣的版面人數(shù)眾多。我知道很多學生每天花一兩個小時在這樣的版面上瀏覽，并不一定是有必需的東西要買，而是像逛街一樣，希望淘到便宜的好東西。
現(xiàn)在很多學生作產(chǎn)品的代理，就是通過在bbs上發(fā)帖、向?qū)W生寢室散發(fā)傳單這樣的方式做起來的，做得大的還建立了專門的網(wǎng)站。這些學生里面有不少人是成功的直銷員。當然也會有很多（可能是更多）不好的直銷員，如果產(chǎn)品沒有打開銷路，或者個人時間不太充足，他們就會輕易放棄。所以單純通過直銷來做校園渠道的話，隊伍的管理可能是首要的工作，當然前提是產(chǎn)品要好。
順便提一下安利的方式，我去年聽說他們把北大愛心社變成了他們的直銷團隊，純粹從商業(yè)的角度上講，這是一個很有創(chuàng)意的方式。我們建議作英語培訓的可以找英語協(xié)會作推廣，作it的可以找it協(xié)會作推廣，做旅游的可以找旅游協(xié)會作推廣，等等。
3、數(shù)據(jù)庫營銷：會員制。
去年我接觸了兩家試圖在校園做數(shù)據(jù)庫營銷的公司，以及一家試圖提供校園數(shù)據(jù)庫營銷服務的公司。最近又有一家?？傮w的思路是通過網(wǎng)絡平臺結(jié)合會員制服務產(chǎn)品，收集學生的數(shù)據(jù)，在這個基礎上開發(fā)衍生服務產(chǎn)品。但是還沒有看見做得特別好的。
4、整合營銷和聯(lián)合營銷。
“他加她”飲品曾經(jīng)兩次和金山合作，第一次是把“他加她”和“劍俠情緣”捆綁推廣，第二次是把“他加她”和“封神榜”捆綁推廣，開發(fā)他她“封神榜”系列飲用水。最近聽說貓撲和淘寶要合作進行校園推廣。我覺得都很有趣。我最近也有一個客戶，希望可以和其他公司合作，做音樂或者運動類的校園活動。（有興趣的可以找我……呵呵，今天的廣告打得有點多……）。
5、傳統(tǒng)媒體的介入。
上面好像提到過“星空舞狀元”這個節(jié)目，星空衛(wèi)視還有另一個節(jié)目，“順爽校園瘋神榜”，最近我看到鳳凰衛(wèi)視又推出來一個“新青年制造”，也是立足于青年的。我們很高興看到這么多的校園類節(jié)目能夠不斷地有企業(yè)贊助，登陸傳統(tǒng)媒體，進一步擴大影響力。這也是我們的一個奮斗目標。呵呵。
6、網(wǎng)絡營銷的創(chuàng)新形式：病毒式營銷，blog營銷，
常用網(wǎng)絡營銷手法。
除了搜索引擎優(yōu)化以外，下面這些也是常用的網(wǎng)站推廣和網(wǎng)絡營銷手法：
贈送免費禮物。
互聯(lián)網(wǎng)在一剛開始的時候，是沒什么商業(yè)性的，所有的東西都是免費的。這也造成了一個人們上網(wǎng)的時候有一個心理定式，那就是基本上網(wǎng)站上提供的都應該是免費的。
隨著互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)性越來越強，要賺錢的網(wǎng)站現(xiàn)在成了主流，但贈送免費的東西其實可以是一個很好的推廣手法。比如說免費樣品，免費下載的電子書，免費訂閱電子雜志，免費試用某種線上服務等等。
免費的東西更容易說服用戶來試用，或者通過免費的贈品來發(fā)現(xiàn)你產(chǎn)品或服務的好處，從而進一步變成付費用戶。免費贈送也容易通過口耳相傳吸引來更多用戶。
參與論壇等社區(qū)活動。
經(jīng)常在論壇(forum)，博客(blog)，網(wǎng)摘(socialbookmark)，新聞組(newsgroup)等地方發(fā)表意見也是很好的推廣方法。當然我指的不是發(fā)垃圾鏈接，而是真正參與到討論中，最好能夠給需要的人提供專業(yè)的意見。
這樣經(jīng)過時間的累積，你會在這個社區(qū)中建立起信譽。通常在你的留言中可以留下簽名，感興趣的人，相信你的人自然會去參觀你的網(wǎng)站。
聯(lián)署計劃(affiliateprogram)吸引其他網(wǎng)站的站長來參加你的聯(lián)署計劃，當訪客從這些站長的網(wǎng)站點擊聯(lián)署鏈接來到你的網(wǎng)站后，購買了你的產(chǎn)品或服務，你付傭金給帶來流量的站長。
這是一個雙贏局面，你不要太多花費時間精力就帶來了流量，而且沒有危險，因為你不必預先付出廣告費。對參加你聯(lián)盟的站長來說，他不必考慮產(chǎn)品研發(fā)，售后服務等，可以比較輕松的賺取傭金。
這是非常常見的一種網(wǎng)絡營銷方式，這幾天google也正在測試這種按效果付費的廣告方式。
發(fā)表文章。
寫一些關(guān)于你行業(yè)的專業(yè)文章，然后投稿到相關(guān)的線上雜志，新聞，行業(yè)門戶等網(wǎng)站。有的時候你也可以直接發(fā)表在自己的網(wǎng)站上，授權(quán)給其他網(wǎng)站刊登你的文章，當然條件是要列名出處。
這個方式在國外是非常常見的，也很有效，但似乎在國內(nèi)比較麻煩，因為很多人用你的文章卻不提出處。
郵件列表或電子雜志(mailinglist,newsletter)我指的不是垃圾郵件，而是用戶在你的網(wǎng)站上主動填入姓名，電子郵件，訂閱你的電子雜志，要求你通過email發(fā)內(nèi)容給他。
讓用戶訂閱你的電子雜志是一個很好的方法，因為這類電子雜志都是免費的。然后你通過電子雜志不斷提醒用戶你的網(wǎng)站的存在，當然不是在雜志里的硬性推銷，只要你在雜志里提供有用的專業(yè)的新聞和知識就足夠了。
競價排名廣告(ppc)這個方式快速見效，而且不要投入太多精力，開戶后幾個小時之內(nèi)流量就開始進來了，這是測試新產(chǎn)品新服務的非常好的方法。
缺點是對某些行業(yè)的關(guān)鍵詞已經(jīng)變得相當貴了，可以參考這篇文章。
普通旗幟廣告。
這種普通我們經(jīng)?？吹降钠鞄脧V告，在網(wǎng)絡泡沫最高峰的時候見到最多，也是造成泡沫最后破滅的原兇之一?，F(xiàn)在這種廣告的效果已經(jīng)大打折扣，但其實還是有用的，而且價格降了很多，這種廣告對建立品牌非常有效。
校園推廣方案篇四
推廣策劃。
書主辦：中國建設銀行長沙東城支行承辦：湖南安全技術(shù)職業(yè)學院學工處。
目錄。
一．活動背景··················２。
二．活動目的··················２。
三．活動意義··················２。
四．活動形式··················２。
五．活動時間與地點············３。
六．活動展開流程··············３。
七.活動安全··················。
4八.負責人聯(lián)系表··············4一．活動背景：
建行湖南省分行和長沙公交投資公司聯(lián)合發(fā)行具備金融支付功能的公交聯(lián)名金融ic卡，是一張實名制磁條復合雙界面金融ic卡，既可以作為普通銀行卡使用，更是一張先進的金融ic卡。該卡除具有龍卡通磁條銀行卡的所有服務功能，還具有兩個電子錢包(或稱“電子現(xiàn)金”)，包括：公交電子錢包、金融電子錢包，具備射頻ic卡的全部服務功能。電子錢包的最大優(yōu)勢是：交易安全可靠、使用快捷高效，既可以非接觸式刷卡，也可以接觸式刷卡。
二．活動目的：
建行金融ic卡（公交卡）作為一項方便、快捷的服務結(jié)算方式，目前已在國際國內(nèi)很多城市得到了廣泛應用，其功能正由單一的公共交通領域逐步拓展到公用事業(yè)繳費和休閑、購物消費、出租車乘車支付、校園學籍管理、地鐵乘車支付等許多方面。為進一步方便市民生活，減少資源浪費，打造城市形象，加快我市信息化城市建設，在長沙市開展城市主題金融ic卡項目建設。
三．活動意義：
在城市公用事業(yè)和小額支付領域引入金融ic卡支付，實現(xiàn)一卡通用，對方便居民生活，節(jié)約社會資源，提升城市形象以及改善支付環(huán)境等諸多方面都具有十分重要的意義。從此意義上講，長沙公交聯(lián)名金融ic卡的發(fā)行既是湖南兩型社會建設的需要，也是省會長沙城市現(xiàn)代化和城市文明程度的標志。四．活動形式：
建行銀行到學校辦理。
五．活動時間與地點：
活動時間：待定。
活動地點：湖南安全技術(shù)職業(yè)學院活動場地：待定。
六．活動展開流程：
1.活動前期準備。
a.由學校提供學生身份信息（姓名和身份證號碼）個人信息安全由我行負責，銀行先將卡開出。
b.活動的組織的與現(xiàn)場安排：學校通知每位學生到指定地點來領取公交卡，學生需帶本人身份證原件，學校負責現(xiàn)場秩序。
2.活動前期宣傳。
在前三天內(nèi)做好各項宣傳工作。負責人：學校相關(guān)部門。
a.網(wǎng)絡宣傳：通過手機短信和互聯(lián)網(wǎng)等途徑向?qū)W生宣傳b.效應宣傳:通過眾多的學生會及相關(guān)社團宣傳，達到向全校師生宣傳的效應。
c.廣播宣傳：盡可能爭取到學生會宣傳廣播站的廣播許可用廣播的形式對活動進行宣傳。
3.活動現(xiàn)場準備。
做好現(xiàn)場的各項工作。負責人：建行東城支行相關(guān)人員。
時間安排：待定。
七．活動安全：
1.學校負責安全，如現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠或沖突及時的疏通現(xiàn)場和維持秩序，保證學生的安全。
八
銀行負責人電話：學校負責人電話：
校園推廣方案篇五
本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園，進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。
“游戲中玩出團結(jié)，實踐中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
管理學院心理健康部。
全體學生。
湖南科技大學。
（一）準備。
1、前期：
a)部門商量活動具體開展的形式；
b)向?qū)W院、校中心提交策劃書；
c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商；
2、中期：
a)作好工作計劃及具體安排；
b)作好宣傳工作，向各部宣傳；
c)準備材料及布置場地。
3、后期：活動總結(jié)。
（二）活動內(nèi)容。
游戲路線和任務點安排：
本活動設置三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始。
游戲一有我在沒意外。
地點：南校田徑場。
游戲二氣球運輸機。
地點：南校田徑場。
游戲三大雜燴。
地點：五教籃球場。
游戲四尋寶。
地點：五教。
具體活動規(guī)則及說明附。
比賽規(guī)則：
1、09級自愿參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告；情節(jié)嚴重，即撤消其比賽資格。
3、比賽過程中，每隊到達任務點后必須保持隊伍人數(shù)的。完整性，否則任務不予開始。
4、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。
5、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生，應當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。
6、比賽過程中，參賽隊員應當注意維護公物，不得破壞學校的公共設施。
7、比賽過程中，同學應當注意自身的人身安全，避免做出危險的行為。
8、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。
9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學院心理部。
校園推廣方案篇六
大多數(shù)接受采訪的同學表示他們不會特別去留意校園內(nèi)的一些促銷活動，除非他們真的需要這些商品，或者某個活動特別的有新意。大多數(shù)接受采訪的同學都認為現(xiàn)在校園里那些營銷活動不怎么有意思?！秝ww．》物流專業(yè)大二男生小李說：“學校里那些促銷活動，貼個海報、發(fā)發(fā)傳單、贊助個比賽、活動什么的，挺乏味的，也沒什么說服力，看一眼就沒有繼續(xù)看下去的欲望！”可見，針對大學生的營銷是非常需要技巧和創(chuàng)意的。那些形式比較新穎、有創(chuàng)意的活動才能吸引大學生的眼球。理科碩士男生小宋說：“要是有我喜歡的明星，我肯定會去關(guān)注的。”而獸醫(yī)專業(yè)男生小周說：“要是能舉辦一些講座，發(fā)放一些紀念品什么的，我會比較留意?！笨傊?，企業(yè)想贏得這些青春激情和文化理想結(jié)合體的大學生群體，創(chuàng)新營銷活動方式是不可或缺的，除此之外，在企業(yè)活動中給大學生一些實際的好處也非常重要。
幾乎所有接受采訪的同學都說他們在購買東西時，非?？粗仄放啤]有牌子的東西一般不會去關(guān)注。理科大四男生小周說：“不是很有名的牌子，肯定不會買?！痹诖髮W生的心目中，品牌既是一種質(zhì)量的保證，也是一種品味的象征。他們有著非常強的品牌意識，在他們看來，有品牌才會有質(zhì)量。他們認為一個品牌的建設需要很長時間。電商女生小楊說：“一個品牌能生存下來，就表示市場肯定，有相對可信度?！毙∷螌τ谄放频目捶▌t更為理性：“建立一個品牌，產(chǎn)品質(zhì)量是保證。另外，良好優(yōu)質(zhì)的售后服務也是非常關(guān)鍵的。
1、校園活動的體驗式營銷。在大學生獲取信息渠道的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，“同學、朋友介紹或傳播”排名第三（53.1％），是僅次于排名第一的因特網(wǎng)（56.4％）和排名第二的報紙（55.1％）的重要的信息獲取渠道。大學校園特定的生活方式，為人際營銷提供了最好的土壤。在我們調(diào)查的大學生群體中，過去一年參與或者觀看過校園活動的人達到總體的53.6％，其中42.8％的學生對這些校園活動印象深刻。越來越多的企業(yè)在傳統(tǒng)產(chǎn)品銷售、廣告攻勢的基礎上，更多地利用公關(guān)活動來親近消費者，并且活動的營銷力也逐漸得到了認同。不難發(fā)現(xiàn)，飲料、it以及運動品牌的校園活動對塑造自己的品牌形象無疑起到了正面作用。在影響力經(jīng)濟時代，品牌形象樹立的意義更為重要了。
2、多元滲透的直接營銷。不難發(fā)現(xiàn)，大眾市場和白領階層對促銷方式的接受度整體較低，只有打折銷售可以打動他們，而大學生群體對促銷方式的接受范圍比較廣泛，除了派送、贈送小禮品、贈券等傳統(tǒng)方式以外，大學生對網(wǎng)上銷售、郵購和直郵廣告等新型促銷方式的接受度也相當高。大學生的消費方式以及這種消費方式的延續(xù)對廣告市場的成熟和繁榮也必將起到積極的推動作用。
3、多媒體渠道的互動營銷。學生對休閑娛樂的追求正在顛覆我們對“媒介”的定義。對于他們來說，被我們通常定義的體育類專業(yè)媒介，更多地被他們歸為休閑娛樂的最佳消費方式。除了因特網(wǎng)、報紙、雜志等媒介類型外，廣播、電影、休閑音樂會等大眾很少光顧的媒介，都是大學生的休閑選擇，甚至觀看廣告也成為一種休閑活動。大學生對創(chuàng)意廣告的接受度很高，每年的世界級廣告盛宴—廣告饕餮之夜，每每都能吸引求新、求變的大學生的眼球，動感地帶的系列廣告也在大學生市場引起強烈反響。
1、、廣發(fā)、廣貼好樂買傳單、海報、代金券等等，在教室、走道、茶坊等公共場所張貼公益廣告，打知名度！這樣鋪天蓋地的品牌字眼可以讓消費者被動的接受所營銷活動的品牌，并且勾起同學們的興趣。
2、、招收業(yè)務員，分享式營銷，每位同學只要在營銷活動品牌上購買了產(chǎn)品就可以分享給身邊的同學，同時通過校園代理，給校園代理聯(lián)系帶來訂單給校園代理獲取一定傭金。
3、、聯(lián)系學校各大社團、協(xié)會，尤其是運動會贊助，可以優(yōu)惠價讓社團在校園代理這里購買。
4、定期舉辦品牌冠名或贊助的比賽，比如好樂買杯羽毛球比賽，乒乓球比賽等等，比賽優(yōu)秀者獲得高額代金券等等。
校園推廣方案篇七
小區(qū)推廣的特點：
宣傳為主，購買為輔
本次推廣活動的.目的：
清梅凈水機回饋消費者愛心優(yōu)惠展銷推廣活動，為目前的全球水污染嚴重及飲用水普遍不達標的現(xiàn)實下，本著希望大家都能喝到健康的水的目的，本公司對小區(qū)業(yè)主進行愛心贈機及打折優(yōu)惠活動。
小區(qū)推廣的優(yōu)勢：
1、目標客戶明確：小區(qū)內(nèi)住戶
2、人流量相對集中
3、只有一家推廣商，無人競爭
4、小區(qū)內(nèi)顧客口碑相傳
小區(qū)情況：
1、本小區(qū)為高層建筑小區(qū)，小區(qū)居民共約400戶，規(guī)模小
2、小區(qū)為中高檔小區(qū)，入住業(yè)主消費能力較強，其中有150戶為回遷戶
前期活動準備：
1、物料準備：大宣傳板10塊、電梯間宣傳板40塊、宣傳單500份、條幅4個
2、內(nèi)容準備：大板頭尾兩塊做本次活動介紹，中間八塊做產(chǎn)品介紹（今后可以重重復使用節(jié)約成本）
電梯間廣告板內(nèi)容：活動預告（每間電梯3塊分別為活動主題介紹、活動時間地點介紹、產(chǎn)品優(yōu)惠活動介紹）
宣傳單：活動預告（主題、目的、形式、時間地點），給每戶提前派發(fā)
條幅：活動口號
3、水知識和凈水器知識提前普及宣傳為活動和銷售鋪墊
正式活動前準備：
1、物料準備：
海報5-10張、x展架兩個、工作牌、服裝、客戶資料登記表（登記送禮品）、免費體驗協(xié)議書、贈品、紙杯200個、產(chǎn)品名片400張等。
2、人員準備：
接待登記人員1人、把控全局者1人、物品管理人員1-2人
3、場地展區(qū)布置：展棚或舞臺的搭建、桌椅準備、宣傳物品的準備
4、禮品贈品及產(chǎn)品布貨準備
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場布置要點：提前一天做好所有物料準備，活動當天9點鐘之前必須做好所有的布置。
現(xiàn)場布置突出產(chǎn)品和演示，切忌輔助工具宣兵奪主，展臺布置要規(guī)范，追求視覺表現(xiàn)力，產(chǎn)品越多越好，展示企業(yè)實力。
6、顧客：動作輕柔，微笑，將宣傳冊雙手遞給顧客。
問候語：您好，請隨便看看，這里是清梅凈水器，以前對飲用水有過了解嗎
引導：引導顧客到我們的展臺觀看演示以及產(chǎn)品。
一、活動時間
二、活動地點
三、活動主題
好水好健康清梅來幫忙
清梅凈水設備創(chuàng)造品質(zhì)生活
選擇清梅對您的家人更加關(guān)愛
世界之美凈在清梅
四、人員要求
專業(yè)導購人員兩到三人，必須對清梅凈水設備的產(chǎn)品知識以和清梅企業(yè)文化非常熟悉，具備一定的小區(qū)推廣技巧和經(jīng)驗。
五、雙休日展銷策略
1、開場前利用視頻音頻設備播放音樂和歡迎詞等，同時工作人員在小區(qū)其他地方招攬吸引人群關(guān)注活動。
2、贈機儀式：正是開場后首先進行贈機儀式，由活動負責人講話并向需要幫助的家庭贈送凈水機，受贈家庭代表講話。
3、實驗演示：用簡單的實驗原材料測自來水質(zhì)量，通過實驗發(fā)現(xiàn)自來水會變黃，以直觀的視覺效果告訴人們?nèi)粘Ｉ钪械乃嬖诎踩[患，即使是飲水機里的用水也并沒有想象中的安全，由此來引起人們對水的新關(guān)注，自然而然的把人們的視線轉(zhuǎn)移到凈水器上來，燃起人們的購買欲。
4、現(xiàn)場講解：向人們展示用過后的濾芯，通常小區(qū)自來水管的實物或者圖片、讓人們直觀的感受到自來水污染的嚴重及過濾出雜質(zhì)，讓人們回憶自家的自來水是否是否有這種現(xiàn)象（當每天早上起來打開水龍頭的時候開始流出來的水是否是有些發(fā)黃并有鐵銹和泥沙等雜質(zhì)的，或者經(jīng)常聞到自來水里的漂白劑的味道），并且告訴他們這些雜質(zhì)對人體的危害。
5、算賬：如果用凈水器，按一天用2桶水，成本不超過5毛錢。包括淘米、洗菜、做飯、煲湯、洗臉、刷牙、都用這個水。
如果用桶裝水要16元左右，一個月就是16*30=480，一年就是480*12=5760元。成本太高。
6、與自來水和桶裝水作比較：
a、經(jīng)濟方面：以ro機為例。
pp棉濾芯20元/支*2=40元/年
顆粒活性炭30元/支*2=60元/
壓縮活性炭30元/支*2=60元/年
ro反滲透膜300元/支/3年=100元/年
后置活性炭30元/支*2=60元/年
按濾芯費用合計：320元/年/365天=0.9元/天
b、健康方面
先介紹目前市場上的很多桶裝水檢測不合格，原因就是很多黑心廠家以次充好，質(zhì)量確實不敢讓人放心，質(zhì)量好點的一些廠家生產(chǎn)的一些純凈水確實完全能夠達到飲用水標準，但是在運輸以及安裝過程中也避免不了二次污染滋生細菌，不夠健康，也還是不能讓人完全放心。接著介紹清梅現(xiàn)制現(xiàn)飲，好水自己造，干凈衛(wèi)生、健康、便捷。
7、有獎問答抽獎活動：在雙周的上午九點半到十點和下午的三點到四點進行有獎問答，每位答對的會獲得一份精美的獎品（問題是有關(guān)凈水器和用水安全常識的，而這些知識我們會提前用宣傳板和宣傳單進行普及），并可以進行抽獎有機會抽取低折扣購買產(chǎn)品（其中分為10臺免費贈送機，50臺3.5折機、60臺5折機和70臺7折機；如果抽中的業(yè)主暫時無購機計劃有權(quán)把獎券贈給同小區(qū)其他有意購機的業(yè)主）
8、向每位來關(guān)注本次活動的小區(qū)業(yè)主發(fā)放產(chǎn)品名片，沒有參與抽獎的業(yè)主今后如有購機意向可憑名片購機享受8.5這優(yōu)惠。
9、凡在本次活動中進行客戶資料登記的業(yè)主，都可獲贈精美禮品一份。
接待于介紹產(chǎn)品
1、工作人員必須統(tǒng)一著裝，遵行良好的商務禮儀，使用禮貌用語
2、介紹產(chǎn)品要專業(yè)，點燃消費者的購買欲望
4、向業(yè)主贈送紙巾，氣球等小禮品，以博得好感
5、推廣人員要主動出擊，向路人散發(fā)單張、小禮品，并引導其至展示地點參觀
6、積極介紹針對本小區(qū)的促銷活動和團購方案
費用預算
場地費用：xxx
設備費用：xxx
物業(yè)和門衛(wèi)處租賃費用：xxx
禮品費用：xxx
廣告宣傳費用：xxx
校園推廣方案篇八
無錫世和資訊電腦公司。
2002年10月江南大學設計學院擺渡人廣告工作室。
“世和資訊”廣告策劃小組名單。
客戶代表：劉棠市場調(diào)查：梁海軍倪亮廣告創(chuàng)意：王冰。
倪亮雷海田湯興興。
廣告媒介：劉棠。
策劃書執(zhí)筆：湯興興劉棠。
目錄。
前言1第一部分:市場分析1。
2一.廣告效果的測試二.廣告效果的監(jiān)測。
前言。
江南大學設計學院擺渡人廣告工作室，受無錫世和資訊電腦公司的委托，進行世和資訊電腦的校園推廣活動策劃并執(zhí)行。本策劃根據(jù)雙方的協(xié)議，于2002年10月7日開始，至2002年10月20日結(jié)束?，F(xiàn)提交廣告活動策劃方案文本。本策劃文本包括市場分析、廣告策略、廣告計劃、附錄等組成部分，全面覆蓋了本次策劃運作的內(nèi)容，為本次廣告活動提供策略和實施方法的全面指導。如果貴方認可此方案，希望本次活動能夠完全照此執(zhí)行。
如果貴方不采納此方案，希望能夠尊重我方的勞動，不在廣告活動中直接或間接使用本方案全部或者部分內(nèi)容。
第一部分：市場分析。
一.市場環(huán)境分析1.市場環(huán)境分析(1)對電腦類產(chǎn)品比較熱衷的市場:。
作為思維開闊活躍的年輕群體,面對全球迅猛發(fā)展的it業(yè),他們比較樂于接受這一新的潮流,對于電腦類產(chǎn)品顯示出了很強的興趣.(2)消費能力偏低與追求的高配置相矛盾的校園市場:。
校園是非商業(yè)性的盈利場所,是一般是廣告的盲區(qū),因此,各類在校園的廣告活動一般要遵循如下原則:。
1.消費者的整體狀況。
(1)18---25歲的在校大學生。
(1)沒有固定的經(jīng)濟收入來源,屬于一種寄生性的消費,但對零花錢有絕對的自主支配權(quán)。
作為學生這一特殊的消費群體,他們在購機的動機期與準備期與一般大眾并沒有什么區(qū)別,但由于身處校園群體,在行動期內(nèi),他們的選擇最終配機的公司往往是他們身邊同學最多選擇的公司,而并非是他自己查詢收集的結(jié)果.因此,商家的口碑行銷在這變得尤為重要4.消費者的分類(及其與產(chǎn)品的關(guān)系)。
本次活動的主攻對象,對于他們,我們主要任務是促成他們對世和資訊的購買意愿。
由于專業(yè)上的特殊要求,加之平均消費能力強于其他院系,他們在選擇電腦時,有如下特點:。
（1）高檔化:配置一般都比較高,以適應各類軟件;平均消費能力較強,能夠接受。
價位較高的產(chǎn)品。
（2）一體化:他們對于電腦配套產(chǎn)品(掃描儀,刻錄機......)的選擇是所有院系。
可口可樂―保持和恢復你的體力無論你到那里，你都會發(fā)現(xiàn)可。
口可樂。
1.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。前言。
2.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。情況分析。
3.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。企業(yè)營銷戰(zhàn)略。
目前可口可樂擁有可樂、醒目、芬達、雪碧等碳酸飲料，擁有酷兒等果汁飲料。可口可樂經(jīng)過一百多年的努力，不斷的進行探索，從一種名不見經(jīng)傳的普通飲料發(fā)展為全球知名度最高最受歡迎的飲料，是與可口可樂公司的管理與經(jīng)營的創(chuàng)新分不開的?？煽诳蓸酚幸话俣嗄甑陌l(fā)展史，它的管理思想和經(jīng)營理念以及營銷策略都可謂是其他企業(yè)學習和效仿的榜樣。但也是其他企業(yè)很難做到的?？煽诳蓸吩谌〉镁薮笊虡I(yè)成就的同時，也統(tǒng)領了世界廣告的潮流?？煽诳蓸沸劬邮澜顼嬃鲜袌霰M百年之久。它以其誘人的風味，吸引著當今世界150多個國家和地區(qū)的廣大消費者。多少年來，可口可樂公司都穩(wěn)坐世界無酒精飲料之至尊的寶座。
策劃任務：初次為沖動性購買；使用后若留有好感則習慣性重復購買；對品牌加深印。
象后則選擇性、固定性重復購買。餐飲業(yè)、娛樂場所、家庭、學校、單位購買受季節(jié)性影響低。強化在消費者心中的地位，樹立金牌品牌。在大學校園開展活動，吸引消費者。
策劃目的：買得到、買得起、樂意買以“三買”（3a）為營銷工作成效的衡量目標。確。
定適宜的商品面目即確定攻擊方式，根據(jù)不同地區(qū)、不同銷售場所、不同消費群體的不同習慣，分別選擇提供大瓶或小瓶、玻璃瓶或塑料瓶、瓶裝或罐裝或使用現(xiàn)調(diào)機或配備冷凍展示柜等等。
策劃要點：抓住消費者的心理，樹立自己的品牌形象，開展可口可樂進校園。
活動。
情況分析：
公司分析(coca-colacompany)成立于1892年，總部設在美國喬亞。
則是成長最快的飲料，其它品牌包括伯克(barq)的rootbeer(沙士)，水果國度(fruitopia)以及大浪(surge)。
產(chǎn)品分析：
一、可口可樂產(chǎn)品的介紹。
可口可樂的英文名字是coca-cola，或者稱coce，是由美國可口可樂公司生產(chǎn)的一類含有咖啡因的碳酸飲料，具有一種特殊風味,這種風味來自原料中可樂種子（colaseed）可口可樂不僅是全球銷量排名第一的碳酸飲料，而且也是全球最著名的軟飲料品牌，在全球擁有48%的極高市場占有率。
二、來歷。
1885年，ton發(fā)明了深色的糖漿稱為潘伯頓法國酒可樂同年政府發(fā)出禁酒令，因此潘伯頓發(fā)明無酒精的pembertonsflenchwinekoka。1886年5月8日他想發(fā)明一種飲料，一種讓很多一種讓很多需要補充營養(yǎng)的人喜歡喝的飲料。那天，他正在攪拌作好了的飲料，發(fā)現(xiàn)它具有提神、鎮(zhèn)靜的作用以及減輕頭痛，他將這種液體加入了糖漿和水，然后加上冰塊，他嘗了嘗，味道好極了，不過在倒第二杯時，助手一不小心加入了碳酸飲料（二氧化碳+水）這回味道更好了。合伙人羅賓遜（flankon）從糖漿的兩種成分，激發(fā)出命名的靈感，這兩種成分就是古柯（coca）的葉子和可拉（kola）的果實，羅賓遜為了整齊劃一，將kola的k改c，然后在兩個詞中間加一橫，于是coca-cola便誕生了，第一份可口可樂售價為五美分。
三、廣告語。
四、可口可樂的優(yōu)勢。
1、可口可樂是全球最大的軟性飲料業(yè)巨人，擁有大廠優(yōu)勢及強大之全球競爭力。
2、具有強勢的行銷能力、體系及企業(yè)廣告。
3、這個品牌形象深植人心，成為了消費者生活之一部分。
4、它的核心產(chǎn)品有神秘的配方，而且一直是極度保密，這個使可口可樂這個飲料流行100年後而不衰。
5、和麥當勞等素食行業(yè)具有良好的合作關(guān)系。
農(nóng)行“掌上銀行”
老站支行張惠。
前言。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，改變了人們生活、工作的傳統(tǒng)模式，打破了時。
間、地域的限制，給予人們更多的信息。但隨著互聯(lián)網(wǎng)與無線通信技術(shù)的發(fā)展，人們已不滿足于固定地點與internet的連接，人們希望隨時隨地的得到和處理需要的信息，于是無線互聯(lián)的出現(xiàn)，實現(xiàn)了人們自由的愿望。而移動支付系統(tǒng)和移動交易平臺概念的萌生更是帶給了人們前所未有的商務模式。而且越來越多的人相信，移動電子商務的時代已經(jīng)向我們走來，并且移動電子商務存在著巨大的潛在市場。
電子銀行業(yè)務不僅可以使人在任何時間、任何地點處理多種金融業(yè)務，而且極大地豐富了銀行服務的內(nèi)涵，使銀行能以便利、高效而又較為安全的方式為客戶提供傳統(tǒng)和創(chuàng)新的服務，而移動終端所獨具的貼身特性，使之成為繼atm、互聯(lián)網(wǎng)、pos之后銀行開展業(yè)務的強有力工具，越來越受到國際銀行業(yè)者的關(guān)注。目前，我國手機銀行業(yè)務在經(jīng)過先期預熱后，逐漸進入了成長期，而大學生作為電子支付的人主流人群，他們的消費市場越來越大，消費特征越來越明顯：數(shù)量越來越多，總的消費額也在不斷膨脹。所以，可以有針對性的對青年群體進行我行掌上銀行的推廣及營銷。
一、我行在高校校園市場分析簡介：
近年來隨著移動通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，銀行業(yè)務逐步從傳統(tǒng)的柜臺向更為便捷的網(wǎng)絡化方向轉(zhuǎn)移，手機銀行作為移動網(wǎng)絡和商業(yè)銀行業(yè)務的結(jié)合體得到了極大的發(fā)展，尤其是3g技術(shù)的全國推廣和智能手機的普及更是大大促進了手機銀行業(yè)務的普及。
電子銀行以傳統(tǒng)銀行業(yè)務不可比擬的優(yōu)勢，成為商業(yè)銀行。
業(yè)務發(fā)展的必然選擇。在面對我行的“電子銀行產(chǎn)品”營銷這個問題上，我認為可以鎖定高校大學生這一巨大的潛力市場，并致力于培植這一優(yōu)良客戶群。大學生作為互聯(lián)網(wǎng)活動的主流之一，也正悄悄改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。
二、我行掌上銀行在校園市場推廣的swot分析：
（一）在校園市場的優(yōu)勢。
銷起到了很大的作用，我行在眾多高校周圍都有營業(yè)網(wǎng)點和atm終端。我行每年都與高校都有合作，為校園新生批量開卡，這就為我行潛在手機銀行客戶提供必然條件。
為激勵客戶使用我行掌上銀行辦理業(yè)務，客戶通過我行掌上銀行辦理轉(zhuǎn)賬相關(guān)業(yè)務，本行異地、跨行轉(zhuǎn)賬和漫游匯款手續(xù)費執(zhí)行柜面3折優(yōu)惠，本行同城轉(zhuǎn)賬手續(xù)費全免，此類優(yōu)惠政策也能讓更多的學生和家長使用我行掌上銀行。此外今年我行跟新掌上銀行到3.0版本，客戶體驗更加時尚，交易操作更加簡單，服務內(nèi)容更加豐富，安全保障更加完備，這也是我行掌上銀行就其他同行業(yè)產(chǎn)品更加優(yōu)越的地方。
（二）在校園市場的劣勢1、部分操作流程復雜。
不僅是我行，為保證賬戶在電子銀行渠道資金安全。電子銀行業(yè)務普遍操作麻煩、流程復雜，這也成為制約客戶使用掌上銀行的關(guān)鍵因素之一。
2、營銷管理缺乏總體規(guī)劃與創(chuàng)意，較少對大學生客戶群體推出。
相應營銷策略。
缺乏從長遠角度來把握對市場的分析、定位與控制，而是。
簡單地隨市場競爭的潮流被動零散的運用促銷、創(chuàng)新等營銷手段。雖在不同程度上利用廣告等形式進行公關(guān)宣傳，但業(yè)務的拓展以公關(guān)、促銷為基本手段，與營銷管理手段的多樣化相距甚遠。
（三）我行在校園市場的機會。
調(diào)查統(tǒng)計，有55%的學生會進行網(wǎng)購，有42%的學生愿意嘗。
試網(wǎng)購，只有3%的學生沒有但愿意嘗試使用電子銀行，有的學生沒有但愿意嘗試使用電子銀行。這一系列數(shù)據(jù)表明，目標市場存在很大一片空白等待建行去挖掘。
國內(nèi)很多銀行并沒有真正樹立并落實“以客戶為中心”的營銷理念，這是國內(nèi)銀行業(yè)普遍存在的問題，這也一定程度上給予我行很多營銷機會。只要堅持“以客戶為中心”，同時就客戶群體推出相應掌上銀行產(chǎn)品推廣，就可以通過服務來帶動產(chǎn)品銷售，占領電子渠道市場。
（四）我行在校園市場的威脅。
有的學生使用的是非農(nóng)行的賬戶，這就意味著這些顧客中的部分顧客會繼續(xù)辦理原有賬戶的電子銀行，這無疑我行帶來一個很大挑戰(zhàn)。
除此之外慢慢崛起的第三方支付也對我行電子銀行業(yè)產(chǎn)生。
了不小的沖擊。
三、校園市場的營銷策略。
校園推廣方案篇九
(1)理清思路，列出提綱。
(2)方案的實用性、可操作性，不需要華麗的辭藻，只要能表達明白就行。
(3)注意基本格式和版面布局，避免文字錯誤等。
(4)要對消費群體、推廣策略進行分析
(5)操作過程盡可能詳細描述。
(6)各種促銷活動也要寫具體。
明確推廣想要達到的階段性目標，一定要量化，可以有多個目標。
1.每天的有效ip要達到多少，有效pv要達到多少。
2.達到多少用戶注冊量(企業(yè)網(wǎng)站不需要)。
3.網(wǎng)站的外鏈目標要達到多少？尤其是高質(zhì)量外鏈數(shù)量。
4.網(wǎng)頁在搜索引擎收錄數(shù)量達到多少。
5.關(guān)鍵詞目標：希望哪個關(guān)鍵詞達到第幾位。
6.通過網(wǎng)絡推廣可能帶來多少電話量，多少銷售量。(這個是最難把握的)
7.確定其他的一些目標：如行業(yè)影響力、品牌知名度等。
目標人群分析是網(wǎng)絡推廣方案設計最重要的依據(jù)。一定要盡可能詳細的分析目標人群的性別、數(shù)量、年齡、學歷、收入情況、上網(wǎng)時間、上網(wǎng)習慣、主要使用媒介、上網(wǎng)動機、消費決策鏈等，根據(jù)目標人群的消費行為習慣等來制訂網(wǎng)站推廣的策略和方法。
1.競爭對手的網(wǎng)站收錄、合作伙伴、友情鏈接、pr值、鏈接數(shù)量、鏈接質(zhì)量等分析。
2.競爭對手有沒有做競價、網(wǎng)絡廣告、推廣的網(wǎng)站等。
根據(jù)市場調(diào)查分析確定推廣方法。列舉詳細的推廣手段，如：博客營銷、郵件營銷等，對每種方法的優(yōu)劣及推廣效果都要做分析、評估。
我們需要安排好人手，哪個人負責那一塊業(yè)務需要花多久，這樣執(zhí)行才有效率。
每一個推廣方案都有一個成本預算，根據(jù)成本來寫方案才具有可行性。如果你月支出才3~5k，不可能做網(wǎng)絡廣告。
我們要做好效果監(jiān)測，通過效果反饋的信息及時調(diào)整網(wǎng)絡推廣方案。
校園推廣方案篇十
“易信，相信自己成功很容易！”
二．策劃背景
易信作為一個移動聊天通訊工具的后來者，面對微信、來往等競爭性產(chǎn)品占據(jù)較大市場份額的前提下， 如何依靠自身的產(chǎn)品優(yōu)勢和公司的資源優(yōu)勢獲得市場的認可，需要我們這個策劃來突破現(xiàn)有的市場困境。
三、策劃目的
3.借助這個平臺，可以進一步促進電信業(yè)務和產(chǎn)品的宣傳和銷售市場表現(xiàn)
四、策劃執(zhí)行
（一）品牌定位：“易信，相信自己成功很容易！”
（二）品牌傳播與推廣：線上線下宣傳相結(jié)合
（三）具體活動內(nèi)容：
1、宣傳語和宣傳品
1）廣告語：易信，相信自己成功很容易！
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2）形象品 ：易信蝸牛公仔和蝸牛掛件是在易信產(chǎn)品的logo標志基礎上，巧妙借用標志形象，以蝸牛形象為載體，設計的推廣贈送禮品。
五.活動推廣方案
全國各大高校實行“商業(yè)領袖計劃--易信推廣大賽”，以湖北經(jīng)濟學院為例
1、活動意義
通過舉辦易信推廣大賽，提升易信的湖經(jīng)市場占有率，同時選拔湖經(jīng)優(yōu)秀學生，為精英學子提供一個進去世界五百強企業(yè)實習、參觀的機會。
2、目標人群：湖北經(jīng)濟學院全體學生
3、活動時間：2015年10月1日-10月31日
4、組織者
1）主辦方：中國電信湖北分公司
2）承辦方：湖北經(jīng)濟學院團委社會實踐部
3）協(xié)辦方：湖北經(jīng)濟學院工商管理學院
4）贊助單位：中國電信公司易信項目部
5、活動目的：提高易信知名度，增加易信的市場占有率
6、活動簡介
定期參訪電信公司。獲勝前五名都可以參加西部通訊志愿者活動。每位參賽選手都可以獲得有易信logo的筆。
1）電信高管一日助理：“電信高管一日助理”活動鼓勵電信高管在自己方便的時間，向獲勝選手開放當一天的“一日助理”的機會，讓該學生跟隨電信高管，完成一天的觀察與工作見習。
2）電信高管午餐會：讓獲勝選手與電信高管共進午餐。午餐期間，同學可以與高管聊電信的發(fā)展，當領導者的經(jīng)驗，對我們大學生的建議，也可以向電信高管推薦自己，獲得實習機會。
3）定期參觀電信公司：讓獲勝選手了解電信公司的運營流程、運營狀況、企業(yè)文化，讓干事會員們對深圳電信產(chǎn)生歸屬感。
7．活動流程
1）前期宣傳及報名
開會研究活動具體內(nèi)容、過程、注意事項、各項準備工作的負責人員以及做好宣傳。開始全校大規(guī)模的宣傳此次比賽和豐厚獲獎回報。
2）線上宣傳（網(wǎng)絡造勢）
宣傳方式： 通過承辦方微博（湖北經(jīng)濟學院團委社會實踐部）、微信平臺（湖北經(jīng)濟學院團委社會實踐部微信訂閱號）進行軟文宣傳，配海報、宣傳視頻或傳單圖片，舉辦微博轉(zhuǎn)發(fā)抽獎活動，轉(zhuǎn)發(fā)并@三個好友，既有機會抽獎，抽獎送天翼卡（包套餐）、易信公仔。
3）線下宣傳
宣傳對象：以全校同學為宣傳對象
宣傳時間：2015年9月26日-9月28日
宣傳方式：提前收集各對象上課時間及上課教室，于該班級的下課課件進入教室進行宣講（輔以視頻、音樂、ppt、宣傳傳單等）
4）宿舍走訪
宣傳對象：以全校同學為宣傳對象
宣傳時間：2015年11月29日-11月30日
宣傳方式：到宿舍區(qū)進行派發(fā)傳單
宣傳要點：對感興趣的同學輔以相應的介紹和言語誘惑
備注：考慮承辦方人手有限，可考慮聘直接放在宿舍把手上
5）設點宣傳
宣傳地點：一粟堂 三清園 九華廳
宣傳時間：2015年9月26日-9月30日
6）橫幅、海報、樹牌宣傳
宣傳時間：2015年9月26日-9月30日
宣傳地點：各大宣傳欄
宣傳方式：在宣傳期間于校園進行橫幅和樹牌的懸掛、海報張貼
備注：注意海報以及樹牌被覆蓋的可能，如被覆蓋需重新懸掛或張貼
8、報名
1）報名方式
微博私信報名：@湖北經(jīng)濟學院團委社會實踐部，私信報名
下載表格：在公文通附件或微博網(wǎng)盤下載報名表，填寫后發(fā)送至官方郵箱
攤點現(xiàn)場報名：在攤位現(xiàn)場填寫報名表
2）報名截止時間：2015年9月30晚上10點
9、可行性分析
營銷實踐比賽很吸引那些經(jīng)管類的同學。同時獲獎回報可以吸引有志于成為領導者的同學。
10、預期效果
讓更多的同學了解易信，提高易信知名度，同時體驗易信產(chǎn)品的功能，形成口碑，提高易信湖經(jīng)市場占有率。
11、所需支持
電信公司需要提供一定的資金支持和物質(zhì)支持，還需要電信公司利用和湖經(jīng)的合作關(guān)系，為活動爭取到所需的`場地和活動舉辦權(quán)。
12.經(jīng)費預算
13.時間軸分析
一、 活動目的
值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學習**的興趣和積極性，使學生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題：（感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力）
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
活動時間：4月18號
活動地點：學子餐廳四樓活動中心
活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 應山東大學威海分校的邀請，我系將出一個代表隊（三人）參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽）
報名方式：由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊，最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立（學習部）；課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓（實訓部）
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品（**協(xié)會）
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排（學習部、體育部、生活部）
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊，在比賽開始時，都會有100分的基礎分）
1． 預賽環(huán)節(jié)（9支代表隊）
〃必答階段（8輪） 顯示題目之后，各小隊經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對加20分，答錯不扣分；若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊）
表隊）
2． 決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊）
〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答）
〃限時回答階段（2輪） 由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序），在規(guī)定時間內(nèi)回答，且均有一次機會向在場的“親友團”求助，答對可加20分，答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動親友團的參與，所以限時比較短；其余四階段均限時一分鐘，而此階段限時30秒）
〃愛拼才會贏 （此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 （預賽與決賽之間）
1.文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題，答對者贈與獎品（注：為了充分調(diào)動觀眾，提高游戲的可參與性，應設計簡單卻并不弱智的常識性問題）
七、經(jīng)費預算
5．為保證比賽的公平性，搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備
6、為保證活動的正常進行，應保證及時地計分及傳遞分數(shù)
策劃方：**系團總支學生會學習部
主辦方：**系團總支學生會
合辦方：****協(xié)會
2015年3月30號
校園推廣方案篇十一
改革開放以來，市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，經(jīng)濟體制的多元化也推動了教育體制的多元化發(fā)展。社會組織和個人有了相對寬松的環(huán)境舉辦教育事業(yè)。此外市場經(jīng)濟的發(fā)展，對人的素質(zhì)、學歷的要求越來越高，以及就業(yè)壓力的增大，使得考研成為許多人的選擇，龐大的教育需求進一步促進了考研輔導市場的蓬勃發(fā)展。由于市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，經(jīng)濟實力的不斷增強，使得人民有利足夠的經(jīng)濟實力來參加各種以提高自身素質(zhì)為目的的培訓。以市場經(jīng)濟的發(fā)展為契機，考研輔導機構(gòu)也就慢慢演變成一種無法忽視的教育組織。當前社會就業(yè)壓力越來越大，每年高校畢業(yè)生人數(shù)呈增長趨勢。雖然20xx 年研究生報名人數(shù)相對于前幾年有所下降，但就整個趨勢來看，研究生報名人數(shù)整體呈上升趨勢。研究生報名人數(shù)的多少就決定了考研輔導機構(gòu)的潛在消費人群的數(shù)量。就目前的形勢來看，考研輔導機構(gòu)有大量的消費人群，不僅是面向在校大學生，社會上的的人群也是考研輔導機構(gòu)應該關(guān)注的人群。
但是需要注意的是，社會上考研輔導品牌機構(gòu)有很多，如何在眾多考研輔導品牌中脫穎而出，就需要考研輔導機構(gòu)做好各方面工作。
1.同行業(yè)競爭者分析
保定是一個文化底蘊比較濃厚的城市，也有很多高校駐扎在這里，如華北電力大學、河北大學、河北農(nóng)業(yè)大學，河北金融學院等等，這就使得考研輔導品牌在保定有大量潛在的消費人群。消費人群有很多，同樣，保定的考研輔導機構(gòu)也有很多，如人大考研、文都考研、領航考研等等，這些考研輔導機構(gòu)目前在保定來說是做的比較成熟的幾個。這些考研輔導機構(gòu)招收的學生主要也是河大及新區(qū)、農(nóng)大華電科院、河北金融學院的學生，因此考研輔導機構(gòu)在保定的競爭力也是非常大的。其中，人大考研宣傳主要是和黨校的聯(lián)合創(chuàng)辦的考研輔導機構(gòu)，有法律、物質(zhì)保障，這一宣傳就大大增加人大考研的招收實力。而領航、文都考研，主要是在各大高校做宣傳工作，就河北大學來說，領航、文都考研每年至少在我校進行兩次宣傳，這就大大提高了這兩個考研輔導品牌的影響力。因此不同的考研輔導機構(gòu)有不同的力推點，因此做好一個考研輔導品牌必須尋找好自己的一個營銷點。
2.消費者分析
考研輔導品牌的主要對象是在校大學生在再加一些社會人群。在校大學生應該主抓大二大三的學生，但是對于大一的學生應做好宣傳工作，因為有部分同學一進大學就是立志要考研的，這些同學會一進大學就對考研輔導機構(gòu)進行關(guān)注，所以做好對大一學生的宣傳工作誰非常重要的。對于社會上的人群，這類人群一般都是畢業(yè)時沒有考研，到工作后發(fā)現(xiàn)有很多欠缺，知識儲備不夠或者感覺學歷不夠再次想考研。這類人群更加注重該考研輔導品牌往年的考研成果，對于考研費用問題不是關(guān)注的重點，因為這類人群畢竟在社會上工作過，儲備了一部分資金，所以考研效果對他們來說是更重要的，想比之下，對于在校大學生考研費用考慮的也比較多，因為在校大學生沒有經(jīng)濟來源，所以在校大學生一般比較傾向于價格稍微較低的輔導機構(gòu)。
二、消費者購買偏好的分析
1.文化因素
(1)文化
文化是影響人的欲望和行為(包括消費者的購買行為)的基本因素。文化的差異會引起消費行為的差異。中國自古以來是文化氛圍比較濃厚的國家，崇尚禮，重科學，重知識。知識改變命運，這句話是李嘉誠提出來的，在整個人類的發(fā)展史中，知識一直都扮演著最重要的角色，任何一個時代的人都不會忽視學習和知識的重要性。在這個重視知識的時代里，有很多的學生都緊隨時代的發(fā)展脈搏，繼續(xù)學習，終身學習，在不斷的給自己充電。
(2)社會階層
不同的階層對知識的渴求程度不同，對于大學生來說，他們是接受過高等教育的人，對知識的渴望程度會更深，而且對于大學生而言，對考研的需求程度較高;另一部分人群是已經(jīng)畢業(yè)從事工作過的人群，該類人群因為在社會上因知識儲備不夠，需要進一步學習，提高自己的知識儲備。
三、目標市場的分析
1.市場細分
根據(jù)不同的消費人群，確定不同的市場。第一、由于考研輔導品牌的消費人群主要是在校大學生，所以消費需求差別不大。但是根據(jù)不同學生的基礎水平不同，因而可以開設不同等級的考研輔導品牌，如面授班、網(wǎng)絡版、高端班、特訓通關(guān)班、魔鬼集訓班。第二可以根據(jù)文理科不同的學生，所報考專業(yè)的不同，開設不同的針對性較強的考研輔導班，如經(jīng)管類，電氣類等等。
2.目標市場的確定
首先根據(jù)保定高校主要集中在北市區(qū)，華電，河大，等等，應該把目標市場定位在這幾所學校，尤其是華電科院和河大新區(qū)，因為一般三本的學生考研比例都比較高，而且這幾所學校的學生的基礎都相差不大。第二，根據(jù)不同專業(yè)的學生開設不同的課程，課堂中不僅講一些課程知識，也可以給學生講一些有關(guān)與本專業(yè)相關(guān)的報考知識和相關(guān)學校招收情況等等。
四、定價分析
1.定價目標
根據(jù)考研輔導品牌的特點，該種品牌旨在為同學們考上研究生為目標，同時獲取盈利。對于任何機構(gòu)企業(yè)，盈利是企業(yè)發(fā)展的首要目標，但是由于考研輔導機構(gòu)的獨特性，必須在提高該機構(gòu)研究生培訓效果的基礎上，來追求企業(yè)利潤最大化。因此該考研輔導品牌的.定價目標是產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)化和市場占有率最大化。
2.成本因素
產(chǎn)品成本是制定價格的最低界限。該考研輔導品牌的成本包括固定成本和變動成本。固定成本主要是培訓機構(gòu)地點建筑的建設成本或者是房租，再加上固定資產(chǎn)的構(gòu)建成本。變動成本包括支付給老師的工資，和各種水電費，廣告宣傳費等等。
3.市場需求
考研輔導品牌的市場需求是比較高的，根據(jù)需求曲線，價格越高，需求量越少。因此對于考研輔導品牌的特點，價格應合理的定位。再者，如果教師足夠大，根據(jù)邊際效用理論，增加一名學生的同時使成本增加額較少，小于收入的增加額，所以適當?shù)慕祪r會帶來更高的收益。
五、促銷組合分析
促銷組合是企業(yè)為了有效地進入目標市場，實現(xiàn)企業(yè)的目標而對人員推銷、銷售促進、廣告和公共關(guān)系等幾種促銷工具的綜合運用。大多數(shù)同學報考考研輔導班主要是針對數(shù)學，因為數(shù)學在考研中是非常重要的額，也是很容易提高的，所以其他科目以數(shù)學為結(jié)合，在主推數(shù)學的同時，推出英語和政治，以三者結(jié)合起來定價，在報數(shù)學輔導的同時，贈與英語和政治的聽課機會。
1.廣告策略(媒體策略)
廣告一：海文考研三段論廣告目的：本著為學生服務的理念，提升自己的知名度。廣告內(nèi)容：圍棋八段高手輸給“三段”，這是為什么?廣告中一位年長者號稱圍棋八段，卻在比賽中輸給年輕人，老者疑惑問之幾段，年輕人回答“海文三段”，接著年輕人講解了“海文三段”- - - - 一是認識自我(考不考);二是準確定位(考哪里);三是高效復習(如何考)。最后出現(xiàn)廣告語“海文成就考研未來”。廣告時間：無限制媒體選擇：網(wǎng)絡廣告二：公關(guān)廣告(以平面廣告的形式)廣告目的：傳播海文考研企業(yè)文化、理念，吸引消費者。廣告內(nèi)容：宣傳公司始終將學生放在工作的第一位，時刻以責任為核心，以誠信為準則，以認識自我，準確定位為前提，將每個學生的人生幸福作為海文人奮斗息的終極目標的價值觀。媒體選擇：報紙、路邊燈箱廣告。
2.人員推廣
名師現(xiàn)場解答：海文考研的目標顧客群主要是針對高校中的擁有考研目標的大學生們。海文考研經(jīng)常有各大名師在各個高校進行講座活動，免費為考研學子們解答在考研過程中遇到的問題已經(jīng)傳授考研復習方法，而去聽講座的同學一般都會獲得一些小禮品。校園代理：海文考研為了拓展其知名度，也在各個高校招聘了大學生作為其校園代理，這批校園代理的宣傳也使得海文考研的知名度上了一個層次。
3.銷售促進
(短期刺激措施)目前海文采取的促銷方式有四種：一是推出海文大禮包。凡是購買過海文大禮包或者通過預報名獲得海文大禮包的學員，可以通過大禮包抵消相應的學費。二是團報優(yōu)惠。目前出現(xiàn)了團購熱，海文考研也跟著采取了這種策略，根據(jù)不同人數(shù)的團報，會有相應的價格優(yōu)惠。三是超值套餐。凡是同時報公共課和專業(yè)課的學員，可以享受海文的特惠。四是現(xiàn)場報名。在考研講座現(xiàn)場報名的學員可以獲得相應的優(yōu)惠。
六、調(diào)研的手段、方法
實地調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、走訪、調(diào)查問卷、
校園推廣方案篇十二
“走出寢室去鍛煉”
目前班級同學課余時間都待在寢室，長期沉迷于電腦游戲，造成同學們的身體素質(zhì)較差，同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學們的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
采用班級組織足球、籃球賽等體育活動
班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點
班級籃球賽時間待定
李忠宗、徐杰峰
1，前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐杰峰)
2，比賽規(guī)則及具體活動安排：
在雙方實力相近的前提下，本著自愿的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任
啦啦隊：全班女生
活動當天全班同學務必準時到場，不準無故缺席。
[經(jīng)費預算]
礦泉水13瓶xxxx13元
飲料(具體再議)xxxx元
[比賽雙方隊員安排]
甲隊：隊長：
成員
乙隊：
隊長：
隊員：
大賽指導老師
校園推廣方案篇十三
當今的時代是信息的時代也是網(wǎng)絡的時代，傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)業(yè)務正在受到時代潮流的沖擊。在競爭如此激烈的當下，如果不能比人先前一步去開創(chuàng)市場、創(chuàng)新工作模式、了解潛在客戶群體、提升品牌競爭力與影響力，必將被時代的洪流所沖擊，甚至可能有倒閉的風險。
當今大學生，是知識文化素養(yǎng)較高的一個群體，大學生對新生事物有著很強的接受能力，而且隨著電子商務時代的到來，網(wǎng)上交易業(yè)務每年以迅猛的發(fā)展姿勢壯大，網(wǎng)上銀行使用者也是越來越多，而網(wǎng)銀客戶也有替代傳統(tǒng)銀行客戶的趨勢。網(wǎng)上銀行業(yè)務的拓展可能是各大銀行發(fā)展自身業(yè)務的重中之重。
拒不完全資料統(tǒng)計，使用網(wǎng)銀在網(wǎng)上購物的人群中，80后、90后成為主力軍，而大學生也恰好屬于主力軍中的一塊不可或缺的重要組成部分。所以郵儲銀行此次活動就是占領商戰(zhàn)中的制勝點，也是為未來客戶群市場的取得打下了堅實的一步。
高校學生作為未來的潛在客戶，是各家銀行搶占的一個主要陣地。開展統(tǒng)一主題的針對高校師生的系列宣傳活動，就是為了培育和爭攬我行潛在優(yōu)質(zhì)客戶，增進大學生對我行新興金融產(chǎn)品功能的了解、認可和使用，在鼓勵大學生參加社會實踐、養(yǎng)成良好理財習慣的同時，宣傳我行形象，營銷金融產(chǎn)品，擴大服務空間。
二、活動對象以及市場分析
活動對象：郵儲校園行活動第一站便是我們哈爾濱理工大學的全體在校學生和教職工，以及在9月份報道的新同學。
市場分析：
背景因素：哈爾濱理工大學現(xiàn)有教職工3038人 ，全日制在校生34400余人 ，其中主校區(qū)西區(qū)教職工與學生大約20000萬多人，市場前景廣闊。其他附帶效益,理工西區(qū)和黑龍江大學主校區(qū)基本是兩者相溶，而后者在校師生近6萬余人，我們郵儲校園行的一些宣傳在現(xiàn)實情況中，宣傳面更廣，受益更大。
經(jīng)濟因素：隨著社會發(fā)展，為了方便各種消費和業(yè)務的進行。很多人持有不同的銀行儲蓄卡，銀行卡可以方便人們交學費，購物，校園一卡-通轉(zhuǎn)賬交易，已經(jīng)網(wǎng)上銀行交易，這些都是我們宣傳推廣市場構(gòu)成。
活動主題：郵儲網(wǎng)銀，方便你我。
活動方式：
（1）與學校團隊合作，可以與舉辦優(yōu)質(zhì)校園活動的主辦方溝通，給予贊助，添加關(guān)于郵儲銀行互動節(jié)目。
（2）郵儲銀行在高校周邊的分行，具體承辦，為了突出活動主題，可以在校園人流量較為集中的區(qū)域擺放展臺，“郵儲服務”進行校園的活動，免費幫助開戶，掛失，補辦與開通網(wǎng)銀等業(yè)務。
（3）可以與高校合作，也可以獨立完成，開展郵儲知識有獎問答，以調(diào)查問卷形式向高校學生發(fā)放，凡是能夠把知識問卷答完的同學，就有機會贏得我們的獎品，此方式，一是促進對校園群體客戶的了解；二也是我們郵儲銀行提高品牌形象力的好方式。
一、：與學校團體等組織合作，給予商業(yè)贊助，宣傳郵儲品牌。每年在校園里，有很多活動，大大小小，種類繁多，在理工大學，每個院每年都會有2次舉辦大型比賽活動的時候，全年大型活動將會不下于30場，所以我們的資源還是比較充裕的。而且這種活動往往檔次和水平比較高，場地比較大，觀眾也很多，每次觀眾將會達到1500多人，包括學生和老師?；顒又黝}，一般包括，9月份到10月份迎新生晚會，通常都是新生參加。第二種一般類似于校園文化節(jié)之類的，院里團委舉辦的，全校學生參加的，范圍較廣。
二、：校內(nèi)活動舉辦的方式及回報。
例如，理工校園文化節(jié)活動
1、商家為本次活動的主要協(xié)辦單位。
2、形象宣傳：文化節(jié)活動過程中提供贊助商展示企業(yè)形象或產(chǎn)品的專業(yè)廣 告牌。
3、橫幅宣傳：可在校內(nèi)懸掛立體廣告，條幅的懸掛進行宣傳。
4、署名權(quán)：贊助商在活動中所有的海報、請柬、活動宣傳冊、dvd節(jié)目單、 門票享有署名權(quán)。
5、現(xiàn)場鳴謝：由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號、標語等。
6、現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場介紹贊助商，但需要商家提供實物跟資料。
7、網(wǎng)站宣傳：在我校團學網(wǎng)上可進行網(wǎng)頁宣傳。
8、傳單海報宣傳：贊助商也可以提供產(chǎn)品或宣傳材料發(fā)放。演出工作人員 協(xié)助企業(yè)作宣傳工作（商家自行設計提供）
9、廣播站宣傳：可在校園廣播站進行廣播宣傳。
10、 商家參與：每場演出邀請企業(yè)單位員工觀看演出。
贊助費用：1800~3000元左右。
活動現(xiàn)場以及相關(guān)線下宣傳
1.現(xiàn)場抽獎部分：我們將結(jié)合相關(guān)游戲進行抽獎活動，凡是答對問題者或者游戲獲勝者都有一次抽獎機會，活動采用現(xiàn)場抽獎的方式，獎品有飾品、文具、券、贈送郵儲卡等獎品。且實施當場抽獎當場領獎的模式。
2.辦卡贈禮選擇：據(jù)調(diào)查顯示：女生方面有12%的人在選擇信用卡的申請的時候會選擇辦卡贈品而男生方面只有2%的學生選擇辦卡贈品。所以我們在舉辦活動當中，針對那些辦卡的用戶而言要選擇兩類贈品，一類為針對女性辦卡者，一類為男性辦卡者，而且女性贈品要更加有吸引力，更加有價值感，而男性方面的禮品只要有更高性價比，而不需要特別的出彩。
3.宣傳部分： 1．與學校附近的網(wǎng)吧或者學校的機房協(xié)商，讓他們在每臺電腦
的桌面上建立郵儲網(wǎng)銀的快捷方式或做桌面壁紙廣告，并且還可以讓他們將所有電腦上瀏覽器上的主頁設為郵儲銀行的首頁，以達到處處宣傳的效果。 2海報宣傳 a.海報的地點選擇在高校內(nèi)選擇一些較顯眼的地方進行海報宣傳工作，比如學校食堂附近，主干道上顯眼地方以及超市和報刊亭，那里是新生經(jīng)常去的地方；第二個是新生購買生活用品的地方；第三個地方就是宿舍區(qū)，在宿舍區(qū)里面的進門處或者兩邊購買一個版塊，粘貼海報，這些地方的海報設計應更加注重文案（如：郵儲銀行網(wǎng)銀卡，綠卡使用以及財付通一點通的業(yè)務功能和自身的優(yōu)點以及辦理優(yōu)惠政策）的設計方面。 b.海報投放時間在開學前先和學校溝通，在舉辦活動之前,所有的海報都應在指定地點投放完畢。這方面要依靠學生社團參與，這樣既可以給學生一個實踐鍛煉的機會,又能有效的降低勞動成本。 c.海報設計海報設計主題是“郵儲校園行”！除了詳細的文案應以理性訴求為主外，版面設計也要趨向于理性的設計。讓更多的大學生能被第一眼吸引住，并能在瞬間了解整個海報所要傳遞的主要信息。銀行卡和郵儲網(wǎng)銀盾的造型也要出現(xiàn)在投放在宿舍樓內(nèi)的海報中。
4.印發(fā)宣傳單介紹郵儲各種業(yè)務，以便能讓學生充分了解郵儲的業(yè)務和服務特色。并建立郵儲業(yè)務辦卡和咨詢點，方便學生辦卡和及時解決相關(guān)問題。宣傳單發(fā)放及現(xiàn)場次序維持可交給學校的協(xié)會人員?？杀隳茏寣W生充分了解郵儲的業(yè)務和服務特色。并建立郵儲業(yè)務辦卡和咨詢點，方便學生辦卡和及時解決相關(guān)問題。宣傳單發(fā)放及現(xiàn)場次序維持可交給學校的學生團體人員?？梢詾檫@些工作者配備專門設計的長袖 t—shirt，作為一個移動廣告出現(xiàn)在校園內(nèi)。同時也依靠這些兼職人員擴大郵儲卡的影響力。
成本預測：
類型 傳單 條幅 宣傳板 海報
單價（元）
0.1 40 100 50
數(shù)量
500 3 2 2 470
總價（元）
50 120 200 100
總計
數(shù)量 5 10 20 20 10 20
50 20 30 30 20 20
總價
250 200 600 600 200 400 2250
校園活動的幾點好處
一、 通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有客戶
就我校為研究對象是一個小型的`“市場”，隨著新學期及大一新生的到來學生對儲蓄卡，網(wǎng)銀等產(chǎn)品的需求量會逐漸增大，郵儲的宣傳做的夠大，夠好的話，產(chǎn)品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他銀行產(chǎn)品，例如哈爾濱銀行，工行，建行，農(nóng)行等學校周邊有大型服務店的銀行。對于校園宣傳郵儲銀行可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳等活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
郵儲銀行在校園做宣傳贊助活動，一方面使校園活動得到大力的支持從而使校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了在校學生的校園生活這會讓郵儲銀行給學生留下一個美好形象讓郵儲品牌深植人心，作為對郵儲的一種感謝的回饋方式校方提供場地和人力為郵儲品牌做宣傳活動更重要的是活動得到郵儲的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評其潛在的宣傳價值會為郵儲銀行帶來可觀的宣傳效益。這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足。
目錄
一、 活動主題-----------------------------2
二、 活動承辦方--------------------------2
三、 活動背景-----------------------------2
四、 活動目的-----------------------------2
五、 活動時間-----------------------------2
六、 活動地點-----------------------------2
七、 活動人員-----------------------------2
八、 活動內(nèi)容-----------------------------3
九、 活動流程-----------------------------3
十、 活動準備----------------------------3
十一、經(jīng)費預算---------------------------4
一、活動主題：
美麗校園 二、活動承辦方：
經(jīng)濟與管理學院黨員工作站策劃部
三、活動背景：
基礎文明建設，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。校園文化是學校靈魂，是學校發(fā)展指向、教育運行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設美麗校園可以提升校園文化的深度，可以使校園更美麗，可以使學生更好的發(fā)展。
四、活動目的：
通過此次活動可以杜絕宿舍設施等不文明現(xiàn)象，可以
杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動，學生可以認識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視，愛護校園環(huán)境，清理掉校園的白色污染，還我們一個清新的環(huán)境。
五、活動時間：
2015年3月26日星期四
六、活動地點：
1、宿舍設施：經(jīng)濟與管理學院學生公寓七、八、十單元
2、清理垃圾：經(jīng)濟與管理學院全體師生
七、活動人員：
經(jīng)濟與管理學院黨員工作站
2
八、活動內(nèi)容：
1、由策劃部帶領其他部成員對宿舍設施等不文明現(xiàn)象進行統(tǒng)計，策劃部人員負責拍照，其他部成員負責統(tǒng)計。
2、由策劃部成員組織帶領全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。
3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。
九、活動流程：
（一）前期準備：
1、活動申請；
2、設計宣傳海報、展板、橫幅；
3、大力開展宣傳工作：到學院食堂門口進行宣傳，貼流程海報。
（二）活動實施：
1、在3月24日前完成宣傳工作，將海報貼在食堂門口；
2、志愿者報名；
3、活動開始；
4、評優(yōu)。
十、活動準備：
宿舍檢查：1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區(qū)；
2、將黨員工作站成員進行分配，每組由一個策劃部成員帶領。
清理垃圾：1、將學校分區(qū)，每個區(qū)域由部門成員帶領清理。
2、分區(qū)可分教學樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學生公寓、操場。
3、清理工具：刀片、抹布、水桶（自帶）等等。
十一、經(jīng)費預算：橫幅、海報、清理工具等。
十二、注意事項：
1、 在清理完校園白色垃圾后，如有再亂扔，見者積極 阻止并進行教育。
2、 由于清理垃圾需要志愿者相對較多，可由各班的班委在班級進行宣傳工作。
十三、后續(xù)工作：
待活動結(jié)束，由策劃部整理活動材料及活動經(jīng)驗和不足，留作備案。
4
校園推廣方案篇十四
一．在線旅游簡介（商業(yè)模式、發(fā)展趨勢）
1、在線旅游介紹
旅游消費者通過網(wǎng)絡的方式查閱旅游信息和預訂旅游產(chǎn)品，并可以通過網(wǎng)絡分享旅游攻略或旅行經(jīng)驗，囊括了包括航空公司、酒店、景區(qū)、租車公司、海內(nèi)外旅游局等旅游服務供應商及搜索引擎、ota（在線旅游服務代理商）、電信運營商、旅游資訊及社區(qū)網(wǎng)站等在線旅游平臺。
在線旅游服務的核心：提供旅游相關(guān)信息、提供行程安排預訂服務的功能。
2、目前在線旅游業(yè)主要的商業(yè)模式：
（一）一站式旅游服務提供商：提供全方位的旅游服務預訂，涵蓋酒店、機票、度假、租車、餐飲等。以攜程網(wǎng)為代表。在他們的網(wǎng)站上，基本你旅行體驗中的各個要素都能預訂。主要盈利模式是傭金制度。
（二）單一的旅游要素的預訂：將旅游體驗中的各個要素進行拆分，有單訂酒店的、單訂租車、單訂機票等，例如單訂酒店有國外的booking，agoda，國內(nèi)的藝龍等，盈利主要來自于傭金。
中國版是大眾點評網(wǎng)，盈利主要來自于廣告收入。
（四）游記攻略類網(wǎng)站：這類網(wǎng)站在大陸有非常多家，比較出名的螞蜂窩和窮游網(wǎng)。主要有論壇、游記和攻略幾個板塊，游客間可以互相分享自己的旅游感受，論壇也方便提問，請教資深的旅游達人。他們的盈利模式主要是廣告和保險簽證等附加產(chǎn)品的預訂。
（五）搜索/比價網(wǎng)站：上述提到過那么多種旅游預訂網(wǎng)站，那么哪家酒店在哪個網(wǎng)站預訂最便宜，如果一家家網(wǎng)站查非常費時，這時候旅游搜索網(wǎng)站就誕生了。現(xiàn)在國內(nèi)最出名的就是去哪兒網(wǎng)，盈利來自于傭金和廣告。
（六）傳統(tǒng)旅行社的在線商城：目前大部分的資源還是掌握在傳統(tǒng)旅游社的手中，隨著電子商務的發(fā)展，很多傳統(tǒng)旅行社也開始注重在線化，最大的是大陸港中旅旗下的芒果網(wǎng)，算是最早涉足在線旅游的傳統(tǒng)旅行社。而中青旅，則在淘寶網(wǎng)的淘寶旅行平臺上，業(yè)績一直非常突出。
3、在線旅游的發(fā)展趨勢
在線直銷模式完勝ota 所謂直銷模式，就是沒有中間商的模式，商家直接面對用戶，為用戶提供個性化的服務，更確保了商家品牌信息的準確傳達，重要的是，相比需要交付高昂傭金的ota，直銷平臺的成本占有很大優(yōu)勢。因此，直銷模式將成為旅游上游供應商的首選營銷渠道。
移動互聯(lián)網(wǎng)成重點目標
移動互聯(lián)網(wǎng)可以實現(xiàn)隨時隨地訪問，通過智能手機等終端，旅行者登
錄旅游服務商的移動網(wǎng)站進行相關(guān)旅游信息的查詢，完成金額支付，客戶端則把預訂的結(jié)果、航班的延遲等信息隨時通知旅行者，整個過程十分便捷。
傳統(tǒng)旅行社將集體轉(zhuǎn)型
依托自身資源，將傳統(tǒng)企業(yè)資源與網(wǎng)絡資源進一步整合無疑將是最為主要的調(diào)整與發(fā)展方向，并且通過互聯(lián)網(wǎng)化和信息化能夠更好的節(jié)約渠道成本。
二．如何做好線上旅游？新疆旅游攻略網(wǎng)的運營目標和計劃
（一）新疆旅游攻略網(wǎng)的發(fā)展方向和盈利模式
向消費者提供旅游產(chǎn)品、景點門票、酒店預定、租車服務、自助旅行預訂，以及疆內(nèi)各景點資訊、旅游攻略、旅游優(yōu)惠、目的地指南及旅游度假（吃、住、行、游、購、娛）的點評等等，打造成為疆內(nèi)一站式綜合旅游服務交易平臺，新疆旅游攻略網(wǎng)將作為未來新疆旅游集散中心的宣傳和服務的窗口。
（二）新疆旅游攻略網(wǎng)的運營策略
? 網(wǎng)站優(yōu)化
網(wǎng)站質(zhì)量保障：
1.好的產(chǎn)品設計：打造旅游產(chǎn)品的專屬路線，讓游客有獨一無二的體驗感，是做好品牌推廣的基礎。
2.營銷活動：網(wǎng)站不定期做促銷活動、精品路線、主題活動等，購買
旅游產(chǎn)品返劵、點評返利等，提升網(wǎng)站影響力。
3.價格優(yōu)勢：旅游產(chǎn)品、景點、酒店等相比其他網(wǎng)站有價格優(yōu)勢，讓消費者得到實惠。
4.做足點評推薦功課：努力提高網(wǎng)站旅游信息質(zhì)量（旅游攻略和資訊類），加大網(wǎng)站的旅游點評和推介方面的內(nèi)容，滿足客戶在線預訂的需求。
提升網(wǎng)站流量：
1.網(wǎng)站優(yōu)化：通過優(yōu)化提升網(wǎng)站的流量和自然排名。
2.定期更新網(wǎng)站文章，內(nèi)容更新頻率也是搜索引擎收錄的重要依據(jù)
3.搜索引擎競價優(yōu)化
4.網(wǎng)絡廣告投放
5.網(wǎng)絡新聞軟文投放，增強品牌影響力
6.發(fā)布外鏈，增加網(wǎng)站流量
? 活動策略：
線上活動：
1.與旅游門戶網(wǎng)站合作，開展線上有獎征文的活動。
2.最美景點攝影作品票選活動
3.主題線路團購活動
4.會員招募
5.有獎調(diào)查活動等
線下活動：
1.芳香那拉提主題游產(chǎn)品推介會，各大網(wǎng)絡、傳統(tǒng)媒體宣傳報道。
2.芳香那拉提蜜月游、親子游、孝心游體驗活動，拍攝微電影在各大視頻網(wǎng)站播放推廣，具有一定的傳播效應。
3.開展旅游主題攝影展等，通過媒體宣傳報道。
? 廣告策略：通過多種廣告形式整合宣傳
平面媒體：大眾生活類、旅游類、時尚類、地方新聞類
網(wǎng)絡媒體：門戶網(wǎng)站旅游頻道、旅游產(chǎn)品網(wǎng)站、旅游論壇等，以banner及彈出廣告為主。
廣播：交通頻道
? 和在線旅游網(wǎng)站合作
目前行業(yè)中已經(jīng)做得比較好的旅游電子商務模式，那些值得我們借鑒，或者說可以進行合作的在線旅游網(wǎng)，合作模式有如下幾種：
1． 第一種和ota（在線旅游代理商）合作，代表是攜程、同程、途牛，是指有產(chǎn)品組織、包裝能力、有營銷推廣能力、有自己的會員管理系統(tǒng)，有呼叫中心、通過互聯(lián)網(wǎng)使用信息化手段經(jīng)營旅游服務的電子商務公司，這種水泥+鼠標的模式，進入門檻很高，是旅行社，尤其是許多大型旅行社的主要競爭對手，但是他們在旅游產(chǎn)品這塊會與旅行社簽合作協(xié)議，雖然條件相對較苛刻，但畢竟也是一種合作。
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