投訴信是一種以表達(dá)對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵，可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段，使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇一
今天，天氣陰沉沉的，好像馬上要塌下來似的，而我們學(xué)校組織了一學(xué)期一次的學(xué)工活動(dòng)。我們開心的手舞足蹈。因?yàn)檫@次學(xué)工可以釣魚，我們每個(gè)人帶了一個(gè)小水桶。出發(fā)的時(shí)間到了，我們背好書包拎好水桶，坐著大巴出發(fā)了。
到了目的地——青少年活動(dòng)中心，我們來到了一間漂亮的活動(dòng)室。一進(jìn)門，哇！好多作品啊！老師讓我們先做蝴蝶，等她講好步驟，我們就做了起來，不一會(huì)兒一只不算很漂亮的蝴蝶在我手中完成了。接著讓我期待很久的釣魚終于開始了，我急忙拿起魚桿穿好魚餌，往河里一甩等了很久都不見有動(dòng)靜。這時(shí)，我看到好多同學(xué)都釣到了魚，心里急了起來，我這個(gè)地方?jīng)]有釣到魚，想著別人釣到魚的地方一定會(huì)有，就換了地方。哪知道那里也沒有釣到，我又接著換地方。就這樣不停地?fù)Q不停地?fù)Q，換來換去走得我兩腿都發(fā)軟了，而魚呢卻一條也沒有釣到，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候老師說釣魚時(shí)間到了，我們排好隊(duì)又來到另一間活動(dòng)室，在那里，我們進(jìn)行了搭積木比賽。到最后，雖然我們組沒有別的組做得好，但我們每一個(gè)人都出了一份力也很快樂！
今天這次學(xué)工我們很開心，而且還讓我知道：做事要有耐心，不要急急忙忙。
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇二
星期二，學(xué)校組織我們?nèi)哪耆デ嗌倩顒?dòng)中心。我們到了指定的教室，按照老師的要求都依次做了下來。
我最喜歡的就是做軟陶了。開始做軟陶了，老師給每一個(gè)人一塊和橡皮泥差不多的軟陶。我先吧橡皮泥搓軟，再把它搓成一個(gè)圓，并用手指把它弄平整，然后用手在旁邊弄出五個(gè)角來，再用多來的橡皮泥制造出各種各樣美麗的花紋。而我用別人多出來的'橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點(diǎn)，這個(gè)軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳，仙女下凡了。
軟陶的形狀基本做好了，我們就要開始編繩子了。老師發(fā)給每一個(gè)人一根繩子。我先在繩子上打了一個(gè)死結(jié)，再差不多和小手指一樣的地方又打了個(gè)死結(jié)，把珠子穿進(jìn)去，再打結(jié)進(jìn)行固定。再把珠子穿進(jìn)行固定，依此類推就行了。接著，老是把烤好的珠子給我們，讓我們穿進(jìn)去，這樣一個(gè)完整的完整軟陶就大功告成了。
這次學(xué)工真開心，真希望下次的學(xué)工快點(diǎn)來臨。
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇三
“學(xué)工活動(dòng)終于到嘍！”瞧，是誰在喊??？不就是我嗎！看，是哪班笑的最歡??？不就是我們班嗎！看來同學(xué)們都很喜歡學(xué)工啊！
以往的學(xué)工就是做做餅干，學(xué)玩溜溜球，做做絲網(wǎng)花……可這次就不同啦！有用無線電尋找“狐貍”，用鐵絲做工藝品小人，還有醫(yī)學(xué)知識(shí)——人工呼吸，都能讓我們學(xué)到點(diǎn)東西。
我最喜歡的是用鐵絲和珍珠做工藝品小人，看著老師在桌子上示范，東一折、西一扭，不變出了一個(gè)活生生的“小人”，然后又讓那個(gè)小人學(xué)動(dòng)作，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞、一會(huì)兒畫畫，真可愛。我覺得肯定很簡單，可是，一動(dòng)手，沒想到竟然這么難。我一折小人的頭就彎了，再一折手就彎了，再一折腳也彎了，哎！這么難啊，不過最后我還是完成了。
老師還教了我們?nèi)斯ず粑＜僭O(shè)有人暈倒，要怎樣進(jìn)行有效的緊急救援呢？首先要大聲喊叫：“快來人呀、來人呀，有人暈倒了，請來幫助我；然后兩手交叉，往病人的胸部按三十下，輕重要掌握好，以免傷到病人；之后開始人工呼吸。如果病人的臉色有所好轉(zhuǎn)，嘴唇又出現(xiàn)血色，就說明病人暫時(shí)沒有生命危險(xiǎn)了。
學(xué)工活動(dòng)學(xué)到的本領(lǐng)還真不少。
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇四
11月14日，是個(gè)難忘的日子。為什么呢？因?yàn)檫@天小金老師帶我們?nèi)W(xué)工！一路上，我蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)放生大笑：“哈哈！我要去大玩一場了！"。
過了10分鐘，就來到了目的地---紹興青少年活動(dòng)中心。我剛跑下車，就被眼前的情景驚呆了：??！多么美麗的景色?。∫蛔背潜ぁ罢玖⒃谖已矍?，紅墻綠瓦，碧水藍(lán)天……正當(dāng)我被這景象癡迷的時(shí)候，指導(dǎo)員阿姨走了過了，只見她嚴(yán)厲地說：“全體同學(xué)集中！”我們聽了，趕緊跑過去站好。接著，她把我們領(lǐng)進(jìn)一間屋子，然后說：“同學(xué)們好，這件屋子是花藝房?！蔽覀兩仙舷孪麓蛄恐淌遥@里的話，五顏六色，形態(tài)各異，和真得一樣！隨后，老師給我們發(fā)材料，然后教我們怎么做假花：先把絲網(wǎng)往左右兩邊使勁拉，不要太過用力；然后把一個(gè)大筒和一個(gè)小筒分別做成三個(gè)大的圈和兩個(gè)小的圈，做的時(shí)候一定要邊和邊靠住；后來把它們一個(gè)一個(gè)的放，記住，一次只能放一個(gè)，要先放一個(gè)大的圈，再放一個(gè)小的圈；做完一個(gè)圈度要擰6-8圈；放一個(gè)后腰吧左右兩邊使勁往下扯，一個(gè)做完后用彈力線擰7全；最后把每個(gè)花瓣用彈力紙把他們固定在長棒上，要把3片大的固定在上面，把2篇小的固定在下面，最后做了花苞。這樣就大功告成了！接下來老師又帶我們?nèi)チ朔e木房，還教了我們火災(zāi)逃生的知識(shí)。我們玩的不亦樂乎！
今天的學(xué)工真快樂，這可是我第一次學(xué)工啊，我不會(huì)忘記它！
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇五
星期六，陽光明媚，大家校園內(nèi)新聞?dòng)浾咴谛@內(nèi)記者站教師的機(jī)構(gòu)下一起報(bào)名參加了盼望已久的出門采風(fēng)活動(dòng)。
早晨八點(diǎn)，大家按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，興高采烈地乘上客車啟航，開始了一天的旅途。此次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)每日任務(wù)：參觀考察黃河博物館、動(dòng)物產(chǎn)業(yè)基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
我最感興趣的是騎馬和采訪馬術(shù)教練。下午十二點(diǎn)上下，大家抵達(dá)了馬場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是草和土丘，此起彼落。幾個(gè)馬兒在草中玩耍，也有幾個(gè)馬兒在馬圈中歇息，在此情景，令人馬上忘了疲憊，看見一匹匹健壯奔波的馬兒，眼下禁不住閃過出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉，這時(shí)的自身也好像變成那主人公。
馬兒的鳴叫聲，學(xué)生們快樂的歡笑聲……，使我禁不住又重歸到實(shí)際中，在教師的領(lǐng)著下大家找了一個(gè)室內(nèi)樓梯，當(dāng)做臨時(shí)性課室，剛開始對教練開展采訪，聽她講騎馬關(guān)鍵點(diǎn)。以前聽聞在演戲時(shí)，攝制組以便讓戲演的更為精彩紛呈，有的真把馬的腿削掉，聽得人一些膽戰(zhàn)心驚。難能可貴的機(jī)遇，在此次采訪中，大家向教練求教了這個(gè)問題，大幸，大家獲得的回答與聽聞的反過來。馬術(shù)教練說，這些一般全是有技術(shù)專業(yè)游戲道具的。我一聽?wèi)抑男牟欧帕顺鰜怼?/p>
總算到騎馬時(shí)間了，大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)在教練的協(xié)助下騎馬跑完后一天的開心旅途，學(xué)生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野，大家的心很長時(shí)間不能忘懷。
根據(jù)此次的采風(fēng)活動(dòng)，不但要我獲得了專業(yè)知識(shí)，也獲得了情緒，希望下一次的采風(fēng)活動(dòng)趕快來臨！
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇六
今天雖然下著雨，但是阻擋不了我們?nèi)W(xué)工的決心。
我們排著整齊的隊(duì)伍座上大巴車出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說有笑都特別的開心。十幾分鐘我們來到了青少年活動(dòng)中心。走進(jìn)教室，首先老師教我們開始知識(shí)競賽，分成六組，我們的問題是：遇到地震采用什么樣的措施？我們回答是：不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的`同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。我們還進(jìn)行了模擬真人練習(xí)救人和“8字包扎法”方法。
下午第一節(jié)課，老師講了為什么近視，怎樣防控近視，還有眼珠的結(jié)構(gòu)。老師還進(jìn)行了一場搶答，搶答對的同學(xué)可以獲得一包兩張的眼貼，我很失望沒有搶答到問題。辶后，老師還給我們測了一下視力。
最后一節(jié)是我最最喜歡的真人cs戰(zhàn)，我們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，第一局藍(lán)隊(duì)勝，我加入的紅隊(duì)輸了，第二局又是藍(lán)隊(duì)勝，第三局，我們男生勇敢地沖入敵人大營中，結(jié)果被我們統(tǒng)統(tǒng)消滅了，最后一局，我們勝利了，同學(xué)們高興的跳起來。
今天的學(xué)工真有意義?。?/p>
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇七
星期四終于等到了，我高興極了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校安排我們?nèi)⑽迥昙壍膶W(xué)生到青少年活動(dòng)中心進(jìn)行學(xué)工活動(dòng)。
到了8：20分，我們排著隊(duì)，跟著老師坐上了旅游車，車子很快開到了青少年活動(dòng)中心，同學(xué)們帶著既興奮又好奇的心情嘰嘰喳喳地下了車，我們?nèi)?）班被安排在工藝編織室，我們在那里興致勃勃地用老師發(fā)給的五色彩帶等材料學(xué)會(huì)了編愛心環(huán)和做小人。
中午，吃過午餐休息了一會(huì)兒，戶外活動(dòng)的老師帶著我們下樓，讓我們自由活動(dòng)，我們一陣歡呼，分別跑到自己喜歡的地方去玩了。我和鄒佳睿、顧思吉跑到最前面的草地上玩那種用繩子、木板、木樁建成的又高又長的滑梯，整個(gè)玩的過程充滿了好奇、驚險(xiǎn)和快樂，隨后我們還玩了金字塔、簡單的攀登、滑梯等……我們的心情就像放飛的風(fēng)箏一樣，快樂極了。
戶外活動(dòng)結(jié)束后，我們又來到手工活動(dòng)室，我用老師發(fā)給我的紅色海棉紙和從幾個(gè)小朋友那里收集來的綠、紫、黃、橙色等廢海棉紙，非常認(rèn)真地做出了一個(gè)漂亮的小女孩壁燈開關(guān)套子，被老師評為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
一天的學(xué)工活動(dòng)結(jié)束了，我拿著用自己勞動(dòng)編織的愛心環(huán)、小人和小女孩壁燈開關(guān)套子，愛不釋手，心想青少年活動(dòng)中心真是個(gè)好地方，又能玩又可以學(xué)本領(lǐng)，這次學(xué)工活動(dòng)讓我們感到無限快樂！
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇八
在一個(gè)陽光明媚的日子，我們迎來了一年一度的學(xué)工活動(dòng)。座在大巴車上，同學(xué)們的心情都無比激動(dòng)，嘰嘰喳喳，像一群小燕子似的叫個(gè)不停，猜想著即將開始的活動(dòng)。
首先，我們?nèi)チ它c(diǎn)心房，一進(jìn)去我們就聞到一陣又香又甜的氣味，饞嘴的我都快流口水了。還沒等老師講完，我們就迫不及待地動(dòng)手做了起來。先把面粉和黃油混合在一起，使勁揉，揉得差不多了，把它切開，然后根據(jù)自己的愛好，加上豆沙，做成點(diǎn)心。啊，同學(xué)們做得可漂亮啦！有的像兔子、有的像刺猬，有的像小花，真是形態(tài)各異，栩栩如生?。?/p>
然后，我們?nèi)メ烎~了。我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。在仔細(xì)地聽完各項(xiàng)要求后，我們馬上做到了各就各位。我小心翼翼地把魚桿放下去，焦急地等待著魚兒上鉤。馬上，一條可愛的小魚游過來了，我激動(dòng)不已。可一激動(dòng)，魚桿被我一碰，聰明的小魚轉(zhuǎn)身就跑。好可惜?。∥以賮硪淮危@次我知道魚兒什么時(shí)候吃誘餌了。只要看到水面上有波浪時(shí)，大概就是魚兒上鉤了。等了好久，狡猾的小魚只是把誘餌吃光了，卻沒有上鉤，我還是沒釣到一條魚?？墒?，我真得好開心??！
最后，我們?nèi)プ隽思埞?。心靈手巧的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，有的做了蝸牛、有的做了小雞，我做了一只可愛的小鳥，先做它的身子，然后做它的腦袋，最后給它按上一對小巧玲瓏的腳，實(shí)在太棒了！
今天的學(xué)工活動(dòng)，太有意思了！不僅讓我們玩得痛痛快快，而且從中讓我們學(xué)到很多知識(shí)和本領(lǐng)。我們還把自己動(dòng)手做的點(diǎn)心帶給爸爸、媽媽吃呢！
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇九
星期二，我們來到了青少年活動(dòng)中心，那里人山人海，學(xué)工的同學(xué)絡(luò)繹不絕。
我們先做機(jī)器人，工具已經(jīng)擺好了，我們不慌不忙地做了起來?！斑祝课业牧慵?？”“哎！頭去哪了？”“糟糕，拼裝不起來！”一個(gè)個(gè)問題使我們受得了阻礙，但是，經(jīng)過我們的勤奮與努力，終于做好了，有機(jī)械手，有吊車，有傳送帶等等。雖然有些是半成品和畸形的，可我們都很開心地笑了，因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的結(jié)果?。?/p>
劃船可是放松心情的好提議。我們被送到船上，同學(xué)們不顧一切地劃了起來，“加速前進(jìn)”不知道誰喊了一句，我們的身上頓時(shí)充滿了力量。“一二，一二?！痹懔?，碰撞了，幸好沒事。大家松了口氣，可沒想到的是大家碰出了癮，接二連三地一股腦的撞了起來，濺一身水花，引來的卻是一陣陣的哈哈大笑。
說刺激的吧！cs野戰(zhàn)！夠好玩的，嘿嘿！你瞧！我們紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)開始了激烈的戰(zhàn)斗。乒乒乒！乓乓乒！唉，沒射中，我嘆了口氣?！鞍。 蓖蝗坏囊宦晳K叫，嚇得我一跳！我失去了一條生命，我暴跳如雷，朝著敵方亂掃一通，我以前可是神槍手耶！可是沒多久，我連續(xù)斃命，最終戰(zhàn)死沙場。四局過后，藍(lán)隊(duì)獲勝，紅隊(duì)全軍覆沒，我咬牙切齒，真想給他們一槍，把他們一窩都端了?？上覜]那個(gè)本事。
這次學(xué)工挺有意思的，既體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，又放松了心情，還被充了一回“軍”，雖說戰(zhàn)敗了，但是——“我一定會(huì)回來的”！
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇十
??！這么多的節(jié)目都非常的精彩，我覺的最精彩的是跆拳道獻(xiàn)詞和合唱還有舞蹈這幾項(xiàng)節(jié)目。因?yàn)轷倘篮芡?、獻(xiàn)詞很精彩、合唱的歌聲很優(yōu)美、舞蹈也很優(yōu)美所以我最喜歡這幾項(xiàng)。不但這幾項(xiàng)好，精彩我覺的最好的應(yīng)該是我們?nèi)５募w項(xiàng)目“快樂體育操”因?yàn)樵谶@一項(xiàng)中不是一個(gè)人的功勞，是全校的功勞，是我們團(tuán)結(jié)一致努力的功勞。
這次校慶活動(dòng)辦的非常的成功，我們應(yīng)該更加齊心協(xié)力[注:形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]、團(tuán)結(jié)一致使照映在藍(lán)天下的美麗校園變的更加亮麗如新。
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇十一
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦”快樂游園活動(dòng)。
我早早地到了學(xué)校，走進(jìn)寬敞、明亮的教室。這時(shí)，教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都十分高興，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游園活動(dòng)的禮品，還有的在射彩帶，給校園增添了許多歡樂的氣氛。
最后，大家都去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個(gè)校園里也是歡聲笑語，熱鬧非凡，成了歡樂的海洋。
這次游園活動(dòng)真好玩呀！我真盼望下一次游園活動(dòng)快點(diǎn)到來。
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇十二
今天，是一個(gè)讓人開心的日子。為什么這么說呢？因?yàn)榻裉煳覀円?shí)驗(yàn)基地游。
我們是走過去的，到那里后我們，第一個(gè)項(xiàng)目是燒烤，特別是我最喜歡的活動(dòng)。老師教我們先把肉串刷上油，放在鍋上烤，烤熟后再撒上胡椒粉。自己做的吃著可真香。我明白了，媽媽平時(shí)燒菜時(shí)，是多么的辛苦，我以后不能再惹她生氣了。
接著我們做手工。老師給我們發(fā)了材料，我十分認(rèn)真的做，作品是一個(gè)十分精美的筆盒。媽媽回家夸我真能干。
讓我印象最深刻的是“拍亮點(diǎn)”。游戲規(guī)則是，拍和自己對顏色相同的，并且亮著的小球。許多次都是我們隊(duì)贏，即使看著別人玩，依然很興奮。通過玩亮點(diǎn)，我明白了團(tuán)結(jié)最重要的道理。
在實(shí)驗(yàn)基地的這一天，我雖然很累，但很開心。并且明白了許多道理。真是難忘的一天。
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇十三
我們興致勃勃地回答：「我們兩個(gè)都要玩。」霎時(shí)，全班都沸騰起來了。
老師首先給我們介紹了玩法，老師簡單的説了一下規(guī)則：「遊戲的規(guī)則是一人當(dāng)老狼其余人當(dāng)小羊，狼抓羊，被抓的羊當(dāng)狼，狼説幾點(diǎn)半羊就要去幾步亅然后廢話不多說，就開始了。
一開始，我還有點(diǎn)懵，不太會(huì)玩，慢慢地從新手變成了王者了。在玩游戲時(shí)，我們當(dāng)狼的都經(jīng)常敗，但也有勝利的時(shí)候，我們都玩得十分投入。當(dāng)狼被打時(shí)也十分生氣的。
第二個(gè)游戲開始了，遊戲的規(guī)則是我們要蒙住眼睛并把磁石貼到豬的鼻子上，我們隊(duì)得了很多分因?yàn)槲覀冎笇?dǎo)的非常好，但女生們卻把貼鼻子的人指揮的一頭霧水，然后我用一句德語說「完美」，大家都十分高興。
今天的大課間活動(dòng)真是好啊，真希望再玩一次??！
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇十四
制作貝殼嘍！制作貝殼嘍！第二次主題活動(dòng)又如火如荼地展開了。
班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧！貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了，真可謂五花八門，有扇形的，有圓形的，還有方形的……呵呵，我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢！只見眼前，同學(xué)們認(rèn)真地做了起來，我也跟著行動(dòng)起來。
我先把４片一樣大的扇貝拼起來，用膠棒粘牢，在貝殼里面涂上紅色，一個(gè)小窩做好了。接著我要做毛毛蟲了。我又找了兩片白白的大扇貝，一拼，在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個(gè)大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝，在小扇貝的凹凸地方畫上了一對圓溜溜的眼睛，毛毛蟲的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子，多帥氣呀。
接下來，我可是要做它的身體了，哦，這身體怎樣連接呢？我產(chǎn)生了一個(gè)問題，我找了找籃子里的貝殼，對了，我可以用長旋螺呀！我在長旋螺的開口上涂了點(diǎn)膠棒，死死地跟頭部粘在一起，在長旋螺的頂端又粘了一起，在長旋螺的頂端又粘了一個(gè)小扇貝。
最后，我在毛毛蟲的身體底部涂上一層膠棒，和小窩粘在了一起，毛毛蟲的安逸窩終于做完了，我看著自己做的作品，心里美滋滋的。
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇十五
不知不覺間，我們又迎來了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
星期五下午，吳老師和金老師決定舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們聽了，高興得手舞足蹈，我也很興奮。要知道，一直以來，我最喜歡的就是游園活動(dòng)了。
美術(shù)老師在黑板上用藝術(shù)字寫上了“我們愛六一”五個(gè)大字，下面畫滿了五顏六色的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的。
今天的游園活動(dòng)真豐富??！有夾珠子，小青蛙過河、你做我猜、猜謎、雙人背運(yùn)球和巧運(yùn)乒乓球。吳老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則和獎(jiǎng)品，我們就開始玩游戲了。
我們先玩雙人背運(yùn)球。我找到自己的搭檔——羅鈞月。我們排著隊(duì)來到賽道旁，開始比賽。趁別人比賽的時(shí)候，我和羅鈞月商量怎么運(yùn)球。羅鈞月說：“我們背著球豎著走，交叉著抱球，要抱緊，走小步一點(diǎn)，這樣才能把球安全送到終點(diǎn)。”到我們了，我們的對手是袁泉和李思睿、池杭嶸和付一宸。我和羅鈞月背靠背，把球夾在中間。吳老師一聲令下：“開始！”我和羅鈞月跑了起來。突然，旁道的池杭嶸摔了一跤，球滾了下來，他們費(fèi)了的勁兒都沒把球撿起來。我死死地抓住球，拼命地跑，手都抓酸了。好幾次我都想松手了，但是我還是咬著牙堅(jiān)持到了終點(diǎn)，贏得了比賽，獲得了一盒樂吧薯片。我倆高興得蹦來跳去。
玩完集體項(xiàng)目雙人背運(yùn)球，我又去玩小青蛙過河。只見桌子上擺著五個(gè)排成一列的水杯，只要把乒乓球吹到第五個(gè)紙杯里就贏了。我鼓足了腮幫子，使勁地吹乒乓球，吹得水花四濺，臉都吹紅了，可乒乓球卻毫無動(dòng)靜。我急得滿頭大汗，可無論怎樣用力吹，乒乓球都紋絲不動(dòng)，我只好失望里走了。我的好朋友唐詩告訴我一個(gè)小訣竅：“吹乒乓球時(shí)身子要平，嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn)，等乒乓球漂到中間的時(shí)候，用力吹乒乓球前面的水，乒乓球就跳過去了?！庇谑?，我又選擇了小青蛙過河。到我了，我平著身子，嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn)，輕輕一吹，乒乓球就躍到了第二個(gè)杯子里。漸漸地，乒乓球球漂到了中間，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一吹乒乓球前面的水，水就推動(dòng)著乒乓球跳過了第二個(gè)杯子。就這樣，我一直把乒乓球吹到了第五個(gè)杯子，獲得了一根玉米腸。
我還玩了很多游戲，獲得了很多獎(jiǎng)品。游園活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到中心花園合影，我高舉手中的零食，心中十分喜悅。
游園活動(dòng)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦，還增添了我們的樂趣，這個(gè)六一節(jié)過得可真幸福??！
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇十六
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學(xué)工活動(dòng)，就會(huì)不由自主地笑起來。
（一）。
領(lǐng)取一個(gè)雞蛋，就行了?！比缓笙劝腰S油倒出來，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒有把放上雞蛋的黃油上加了面粉?。?/p>
糟了，不！還沒放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費(fèi)，只想看能不能補(bǔ)救了，我們的黃油渾上去的面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤，突然，單燚利走過來對我溫柔的說：“我來幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的手給我們搓，突然對我們說：“怪不得揉不成一團(tuán)，原來是沒放雞蛋??！”接著我們在干干的面粉上放上雞蛋，還是不能補(bǔ)救，但我相信堅(jiān)持就是成功，我用手用力的揉呀揉，??！揉成一團(tuán)了，我恨不得向全世界去說明這個(gè)消息，然后搓成一團(tuán)了，我恨不得向全世界去說明這個(gè)消息，然后搓成一團(tuán)，用刀刮下一半，然后搓得又細(xì)又長，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個(gè)圓滾滾的球，個(gè)數(shù)30個(gè)左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的，心里頭也笑了！
第二節(jié)課就是火災(zāi)逃演，而火災(zāi)大多數(shù)人是怎樣死忙的呢？原來是煙，煙吸進(jìn)到人的氣管里，會(huì)造成人的呼吸不順暢，因?yàn)闊熑鄙俸芏嘌鯕舛藗冏钚枰木褪茄鯕?，所以火?zāi)大多數(shù)人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個(gè)短片，短片里告訴我們，如果火災(zāi)發(fā)生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災(zāi)時(shí)，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險(xiǎn)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要一切聽從保安的指揮，一個(gè)個(gè)的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開始佩服起他們來了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個(gè)，我推開了門走了進(jìn)去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發(fā)出而淡的光，我沖了進(jìn)去，彎下身，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，弄得我眼花繚亂，但我依然照標(biāo)指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長大的小孩，心里喊著：“光明，我來了?！边@次挑戰(zhàn)太刺激了！
（二）。
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天！
快樂的學(xué)工活動(dòng)篇十七
盼望著，盼望著……叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室，奔向操場，操場上頓時(shí)沸騰起來。
操場上，同學(xué)們有的玩跳繩，有的玩拍球，還有的玩拉火車，看見同學(xué)們玩拉火車，我也想玩，我跑過去問道：“可以讓我和你們一起玩嗎？”同學(xué)們回答：“可以！”我們拉起小火車來，車速特快，我的頭發(fā)都豎起來了，我們真像一群正義的使者，樣子挺威武，一群女生跑過來，喊道：“加油！加油……”同學(xué)們玩得滿頭大汗，不知不覺中，課間十五分鐘就在我們愉快的游戲中結(jié)束了，這時(shí)校園里又恢復(fù)往常的寧靜，只傳來瑯瑯的讀書聲。
以后我要天天玩這個(gè)游戲，而且不膩煩。同學(xué)們，快來參加這項(xiàng)免費(fèi)的活動(dòng)吧！
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