通過(guò)寫(xiě)讀后感可以記錄我們?cè)陂喿x中的成長(zhǎng)和變化。6.讀后感應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，用具體的例子和事實(shí)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍或文章的一種主觀感受和思考。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以剖析作品中的語(yǔ)言運(yùn)用和修辭手法。下面是一些推薦的讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇一
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我感到深深的羞愧，我是一個(gè)四肢健全的女孩。我為什么不能像海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)自信去面對(duì)一切呢？自己沒(méi)有去想，沒(méi)有去做更沒(méi)有努力。怎么會(huì)有那風(fēng)雨中的彩虹呢？我是一個(gè)有著健全靈魂的人，我有的和藹慈祥的爸爸媽媽；有著如親人一般的美麗的老師；有著最真誠(chéng)的朋友和同學(xué)。這人都在我的背后一直對(duì)我加油，為我鼓勵(lì)。不是他們不關(guān)心我，而是首先自己淘汰自己。從今天開(kāi)始我要像海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)讓老師對(duì)我刮目相看，讓父母不為我擔(dān)心，更不會(huì)讓我自己去淘汰自己。讓我從明天太陽(yáng)升起是為我而燦爛，讓月亮為我的微笑而耀眼，讓我自己對(duì)自己豎起大拇指。
我讀完這本書(shū)時(shí)，我的`心靈在顫抖，而更多的是這本書(shū)讓我改變了人生的道路和做一個(gè)自信的自己。表現(xiàn)出自信的我。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇二
馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫?凱勒?！?/p>
1880年6月27日，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩出生了，她叫海倫?凱勒。不幸的是，上帝下了狠心。在海倫19個(gè)月時(shí)，她發(fā)高燒，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病導(dǎo)致她失聰、失明，不能與人交流，也不能聆聽(tīng)世上美妙的聲音了。頃刻間，美麗的世界在海倫看來(lái)是那么的平淡無(wú)味，那么的蒼白無(wú)力......
上帝在為海倫關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也為她打開(kāi)了另一扇窗。
當(dāng)海倫6歲時(shí)，沙利文老師出現(xiàn)了。在充滿愛(ài)心的沙里文老師的幫助下，海倫懂得了熱愛(ài)生命。她博覽群書(shū)，盡管那突起的盲文把海倫的手指磨出了血泡，但海倫并沒(méi)退縮，依舊閱盡千書(shū)萬(wàn)卷。功夫不負(fù)有心人，海倫實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，考上了哈佛大學(xué)。而后，她不斷努力，不斷讓生命綻放最?yuàn)Z目的光芒。
我被海倫。凱勒這種刻苦、堅(jiān)持、堅(jiān)定、樂(lè)觀、積極，遇到困難不退縮的信念深深感動(dòng)了。海倫?凱勒之所以能創(chuàng)造奇跡，全都是靠那顆不屈不饒、頑強(qiáng)拚搏的心。
她經(jīng)歷了生活的坎坷，卻用愛(ài)擁抱世界。
第三次讀這本書(shū)，她帶給我的震撼依然強(qiáng)烈。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇三
用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲音，用嘴巴說(shuō)話，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是這一切是理所當(dāng)然，順理成章的事，并不覺(jué)得可貴而去珍惜它。
可是，如果有一天災(zāi)難降臨到你的頭上，使你變成一個(gè)又瞎又聾又啞，一個(gè)五官三殘的人，你是認(rèn)命的活下去，默默生活在黑色無(wú)色的世界里，還是整天怨天憂人，抱怨命運(yùn)的不公呢?這兩種人生態(tài)度是極其悲觀的，不得不承認(rèn)，絕大多數(shù)的人遇到這樣如此巨大的挫折里，會(huì)失去奮斗的勇氣，被動(dòng)接受著一切。
但是，在這許多不幸的殘疾人員，出現(xiàn)了一位巨人，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒僅僅擁有了19個(gè)月的光明與聲音，因?yàn)橐粓?chǎng)大病成了一個(gè)殘疾人，但是她并沒(méi)有被命運(yùn)征服，她始終在命運(yùn)崎嶇的山路上攀爬、行走，終于到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。她一生出了14本書(shū)，其中著作《我的生活》一出版便轟動(dòng)全美，海倫不僅用自己的一生鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人，使他們看到了希望，也以自己的奮斗去激勵(lì)正常人珍惜生活，珍惜擁有，充分利用自己生理上的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造更加輝煌，更加瑰麗的未來(lái)吧。
讀著海倫一生中了不起的故事，令我深思：我們正常人要如何珍惜擁有呢，也許海倫·凱勒著名的散文《假如給我三天光明》中有了答案：
“善用你的眼睛吧，猶如失明的災(zāi)難明天即將降臨，同樣，聆聽(tīng)美妙的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒的歡唱，管弦樂(lè)隊(duì)鏗鏘有力的奏鳴吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸你想要的任何東西吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)失靈。嗅聞所有鮮花的芬芳，品覺(jué)每一口佳肴吧，猶如明天你將失去嗅覺(jué)和味覺(jué)……”
珍惜所有的一切吧，不要到失去它的時(shí)候再來(lái)珍惜，覺(jué)得它的可貴，充分利用每一個(gè)感觀，通過(guò)自然提供的感觀，為世界向你顯示的所有令人愉悅的細(xì)節(jié)而驕傲吧!
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇四
今天我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)，我的心中久久不能平靜。要說(shuō)，這本書(shū)文筆其實(shí)不算精彩，但是書(shū)中文字卻讓讀者感受到主人公，也就是本書(shū)的作者，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)很了不起的人——她就是美國(guó)的著名作家海倫凱勒。
這本書(shū)的作者是一個(gè)什么樣的人呢？你也許會(huì)問(wèn)。那就讓我來(lái)告訴你，作者是一個(gè)不幸的美國(guó)女孩，她從出生就看不見(jiàn)東西，也聽(tīng)不見(jiàn)聲音，更不會(huì)說(shuō)話，是一個(gè)擁有三重殘疾的人。這樣的一個(gè)人竟然被大文豪馬克吐溫列為十九世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人之一（另一個(gè)人為拿破侖）。她就是海倫凱勒！
《假如給我三天光明》是海倫的散文代表作，是以作者自己的身世、成長(zhǎng)經(jīng)歷為背景所寫(xiě)的，是自傳體作品。
在聰明活潑的海倫一歲多的時(shí)候，一場(chǎng)高燒奪取了她的視力和聽(tīng)力，然后她又喪失了語(yǔ)言能力。1887年3月3日，變得暴躁易怒的海倫遇到了影響她一生的安妮莎莉文老師。在老師的引導(dǎo)下，海倫戰(zhàn)勝重重障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
讀完了這本書(shū)，我內(nèi)心深受震顫，心靈受到洗禮，心想：海倫她從小就生活在黑暗和無(wú)聲的世界里，卻依然能夠樂(lè)觀向上，相對(duì)海倫，我們從小四肢健全，身體健康，而有些人卻不知道珍惜，不好好學(xué)習(xí)，大家可曾知道，像海倫這樣的人是多么向往能夠聽(tīng)到美妙的聲音，看到這絢麗多彩的世界呀！生活中當(dāng)海倫面對(duì)著人們的冷嘲熱諷，她沒(méi)有自卑，沒(méi)有傷心難過(guò)，而是認(rèn)真積極的配合康復(fù)訓(xùn)練，這點(diǎn)令我不由的佩服！從這本書(shū)中，我能夠清清楚楚地看見(jiàn)她從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程。我暗暗的對(duì)自己發(fā)誓：“我，一定要向海倫學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神，并向世人吶喊：“請(qǐng)不要再嘲笑他們，他們跟我們沒(méi)有什么兩樣，他們都是人，都有感情，好嗎？”
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇五
一個(gè)又盲又聾的人，考取了千萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)想中的哈佛大學(xué)，會(huì)流利地說(shuō)出五種語(yǔ)言，她身體不幸的背后，隱藏著樂(lè)觀與頑強(qiáng)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我的目光被書(shū)架上一本落滿塵埃的書(shū)所吸引，翻開(kāi)它的第一章，就不由得感嘆起來(lái)。
海倫在出生十九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病改變了她的一生，雙目失明，雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)剛剛開(kāi)始的生命是一件多么不幸的事情，她還沒(méi)有看到世上許多美好的事物，沒(méi)有聆聽(tīng)到許多悠揚(yáng)美妙的聲音。從此，她就一直在黑暗中前進(jìn)，羨慕別人一雙明亮的眼睛，命運(yùn)就像魔鬼一樣捉弄著她。
七歲那年，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，開(kāi)始教她識(shí)字、寫(xiě)字……海倫也漸漸走出了她黑暗人生，開(kāi)始了她注定不平凡，注定充滿奇跡的一生。
《假如給我三天光明》中，海倫寫(xiě)道：“第一天，我要透過(guò)‘靈魂之窗’看到那些鼓勵(lì)我生活下去的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的奇跡，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地，第三天，我將在日常世界中度過(guò)，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方，體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)、善良。”海倫勤奮學(xué)習(xí)，如饑似渴地讀書(shū)，對(duì)未來(lái)充滿希望，才使她創(chuàng)造了奇跡。
走出困境，走出她那漆黑的世界，對(duì)她的人生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成功了一半，即使看不見(jiàn)天空，她也會(huì)勇敢地抬起頭，走向生活，走向幸福，走向光明。
我們是多么健康，可是在遇到困難時(shí)，為什么就不能像海倫一樣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢?我們擁有明亮的眼睛，可以去發(fā)現(xiàn)、探索這個(gè)世界，卻整天無(wú)心學(xué)習(xí)，而我們這雙明亮的眼睛卻是海倫一生的渴望與夢(mèng)想。
人生不一定永遠(yuǎn)平靜，它也會(huì)泛起道道漣漪，逆境也不是一定苦澀，當(dāng)你學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，它也會(huì)為你的人生涂上一抹亮麗的風(fēng)采。沒(méi)有洪水奔流，沒(méi)有驚濤駭浪，沒(méi)有島嶼暗礁，又怎會(huì)有美麗的浪花。我們的一生還很長(zhǎng)，不如珍惜每一天，不論甜美苦澀，都是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)采。
海倫，她的自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向處，不屈不撓，充滿希望，激勵(lì)著我在人生的路上邁出堅(jiān)定的步伐，向美好而燦爛的未來(lái)前進(jìn)。(閆靜怡)。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇六
這本書(shū)描述了美國(guó)一位又聾又瞎的女作家海倫。凱特的生活。海倫在一歲時(shí)失去了視力和聽(tīng)力。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，這是難以想象和難以忍受的痛苦。然而，海倫不想向命運(yùn)屈服。在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了疾病，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(手語(yǔ))并掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。從那時(shí)起，她把她的一生都獻(xiàn)給了世界上的盲人和聾人的事業(yè)，并受到了許多政府和高等院校的贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。
一個(gè)不幸的聾啞人能取得如此巨大的成就和榮譽(yù)，這是多么令人信服啊!如果她想低頭，她可能會(huì)變成一個(gè)可憐的寄生蟲(chóng)。然而，她沒(méi)有屈服于命運(yùn)。她以驚人的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神，完成了自己的人生道路，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)博學(xué)而又受人尊敬的人。
因此，我們孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫。凱特不屈不撓的精神試圖克服一切困難。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇七
“光明”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很熟悉，但是，你是否想過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)了光明，周?chē)黄诎担瑢?huì)怎么樣？可是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，在一歲半的時(shí)候就因高燒而失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和發(fā)音功能。但她不放棄，自幼就性格開(kāi)朗，長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，最終他讀到了大學(xué)學(xué)位。著名作家馬克·吐溫來(lái)拜見(jiàn)她、美國(guó)總統(tǒng)來(lái)探望他、印度作家泰戈?duì)杹?lái)接見(jiàn)他，許許多多名人來(lái)拜訪她。
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我想告誡你們這些擁有光明的人，假如真有一天你們也沒(méi)了光明，后果將會(huì)怎么樣，所以，請(qǐng)你們好好珍惜現(xiàn)在的每一寸時(shí)光?！笔前?，假如一個(gè)人沒(méi)了光明，周?chē)黄诎?，他?huì)怎么樣，會(huì)想不開(kāi)，會(huì)整天垂頭喪氣，還是像海倫一樣，堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀對(duì)待，最后取得成功？這可真難以預(yù)料。
現(xiàn)代有一位歌手唱過(guò)：“直到失去才懂得珍惜。”我想這句話可沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。假如眼前一桌子都是鮑魚(yú)，你可能會(huì)狼吞虎咽地吃，直到剩下最后一塊時(shí)，就后悔吃得那么快。人生也一樣，好讀書(shū)，不好讀書(shū)；好讀書(shū)，不好讀書(shū)。
海倫·凱勒的書(shū)讓我懂得了人生的真諦。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇八
一個(gè)又盲又聾的人，考取了千萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)想中的哈佛大學(xué)，會(huì)流利地說(shuō)出五種語(yǔ)言，她身體不幸的背后，隱藏著樂(lè)觀與頑強(qiáng)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我的目光被書(shū)架上一本落滿塵埃的書(shū)所吸引，翻開(kāi)它的第一章，就不由得感嘆起來(lái)。
海倫在出生十九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病改變了她的一生，雙目失明，雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)剛剛開(kāi)始的生命是一件多么不幸的事情，她還沒(méi)有看到世上許多美好的事物，沒(méi)有聆聽(tīng)到許多悠揚(yáng)美妙的聲音。從此，她就一直在黑暗中前進(jìn)，羨慕別人一雙明亮的眼睛，命運(yùn)就像魔鬼一樣捉弄著她。
七歲那年，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，開(kāi)始教她識(shí)字、寫(xiě)字……海倫也漸漸走出了她黑暗人生，開(kāi)始了她注定不平凡，注定充滿奇跡的一生。
《假如給我三天光明》中，海倫寫(xiě)道：“第一天，我要透過(guò)‘靈魂之窗’看到那些鼓勵(lì)我生活下去的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的奇跡，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地，第三天，我將在日常世界中度過(guò)，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方，體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)、善良。”海倫勤奮學(xué)習(xí)，如饑似渴地讀書(shū)，對(duì)未來(lái)充滿希望，才使她創(chuàng)造了奇跡。
走出困境，走出她那漆黑的世界，對(duì)她的人生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成功了一半，即使看不見(jiàn)天空，她也會(huì)勇敢地抬起頭，走向生活，走向幸福，走向光明。
我們是多么健康，可是在遇到困難時(shí)，為什么就不能像海倫一樣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？我們擁有明亮的眼睛，可以去發(fā)現(xiàn)、探索這個(gè)世界，卻整天無(wú)心學(xué)習(xí)，而我們這雙明亮的眼睛卻是海倫一生的渴望與夢(mèng)想。
人生不一定永遠(yuǎn)平靜，它也會(huì)泛起道道漣漪，逆境也不是一定苦澀，當(dāng)你學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，它也會(huì)為你的人生涂上一抹亮麗的風(fēng)采。沒(méi)有洪水奔流，沒(méi)有驚濤駭浪，沒(méi)有島嶼暗礁，又怎會(huì)有美麗的浪花。我們的一生還很長(zhǎng)，不如珍惜每一天，不論甜美苦澀，都是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)采。
海倫，她的自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向處，不屈不撓，充滿希望，激勵(lì)著我在人生的路上邁出堅(jiān)定的步伐，向美好而燦爛的未來(lái)前進(jìn)。（閆靜怡）。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇九
作為盲人、聾啞人，海倫卻擁有一顆積極、堅(jiān)不可摧的心，她用自己的觸覺(jué)感受春夏秋冬，用自己的毅力來(lái)完成不可思議的學(xué)業(yè)。
成功并不是正常人的專利，海倫以自己的堅(jiān)強(qiáng)，考入了哈佛大學(xué)的分校，寫(xiě)了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書(shū)。
海倫的堅(jiān)強(qiáng)讓人難以想象，在這則書(shū)中，她并沒(méi)有過(guò)分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多的是自己在童年、青年、長(zhǎng)大、在生活、學(xué)習(xí)中積累的`知識(shí)和游覽的地方。
老師常說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l(shuí)都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界的，但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無(wú)法想像殘廢的。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)珍惜吧!
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十
假期里，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，被海倫那“不平靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程深深地感動(dòng)了。作為正常人的我，很難想象一個(gè)雙目失明、失聰、失語(yǔ)的人怎樣能夠用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)世上最美妙的聲音，用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景！
海倫出生19個(gè)月，一場(chǎng)重病奪走了她的聽(tīng)力和視力。在她6歲時(shí)，家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。這是一位十分優(yōu)秀的老師，她不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，讓她理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境，創(chuàng)造了奇跡！
作為身體健康的我，與海倫比起來(lái)，是何等的軟弱。記得一次衛(wèi)生大掃除，三個(gè)同學(xué)打掃全班的衛(wèi)生，那么大的教室，我掃了兩遍，掃到第二遍時(shí)真是太累了，這都怪自己在家不干活。這時(shí)我想起海倫，她在大學(xué)畢業(yè)后四處奔波建立慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。這是怎樣的毅力，怎樣的動(dòng)力在支撐著她前行？而我是健康的人，不能怕吃苦，我要勇敢地戰(zhàn)勝我自己。于是，我認(rèn)真打掃，還幫著對(duì)齊了桌椅。打掃結(jié)束后，看著窗明幾凈的教室，我心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)用自己的力量幫助別人就是最大的欣慰，我想海倫也有一顆善良的心。
海倫的一生是不平凡的，她給那些殘疾人以生活的勇氣和力量；給我們健全的人太多的啟示。我們要珍惜這美好的時(shí)光，努力奮斗，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十一
今天，我給大家推薦一本世界名著——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人海倫凱勒，小時(shí)候因一場(chǎng)大病，雙目失眠，雙耳失聰，脾氣十分暴躁。在海倫七、八歲時(shí)，沙利文老師來(lái)了，沙利文老師不斷的開(kāi)導(dǎo)海倫，讓海倫走向了光明。十歲時(shí)，海倫被送往盲啞學(xué)校，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她成功的學(xué)會(huì)了說(shuō)話，后面，經(jīng)常有人來(lái)給她上課，經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的艱苦學(xué)習(xí)，她又學(xué)會(huì)了拉丁語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)，克服了重重困難，上了劍橋青年女子學(xué)校，在上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有盲文版的書(shū)，海倫上課時(shí)經(jīng)常發(fā)脾氣，但她努力學(xué)習(xí)，在1900年時(shí)，她成功地靠著她驚人的毅力，考上了大學(xué)，在大學(xué)的三年時(shí)間里，她不懼困難，學(xué)習(xí)了多門(mén)課程，豐富了自己的知識(shí)量。在她的生活中，雖然面對(duì)的是無(wú)邊的黑暗，但周?chē)娜瞬](méi)有厭煩她，向這樣善良的人海倫見(jiàn)過(guò)很多，但令海倫終生難忘的只有：布魯克斯、霍姆斯、惠迪艾、黑爾、貝爾、赫頓夫婦。海倫說(shuō)：“如果給我三天光明，第一天，我想看見(jiàn)愛(ài)我的人，在森林里自由地漫步，第二天，我要觀看日出，，參觀博物館，第三天，我要去繁華的紐約。”
讀完，我完全被海倫。凱勒的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，也被這種力量給驚呆了，我心想：海倫又啞又盲，如果換成是我的話只要是盲了，我肯定會(huì)想不開(kāi)的，更何況是又聾又啞呢！我一定要學(xué)習(xí)海倫。凱勒這種堅(jiān)持不懈的精神，不要再學(xué)以前，彈電子琴因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折便放棄了，浪費(fèi)了爸媽幾千元血汗錢(qián)??！要學(xué)習(xí)海倫勇敢面對(duì)困難，不要再像以前，跌了一跤，就嚎啕大哭?，F(xiàn)在想想以前，再想想海倫，能比過(guò)她嗎？以后遇到困難，想想海倫她又盲又聾都那么勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你才多么大的一件事，挺過(guò)去，一定能向海倫一樣干出一番事業(yè)的。
同學(xué)們，回家一定要讀讀這本名著，體驗(yàn)下海倫的痛苦，感受下海倫堅(jiān)持不懈的精神吧！前幾天，我們學(xué)了一篇名為《海倫。凱勒》的課文。為了讓我們了解更多的知識(shí)，章老師讓我們課后讀一讀她的自傳《假如給我三天光明》。正好我以前買(mǎi)過(guò)，一到家，我就迫不及待地把它找出來(lái)，這次閱讀，讓我有了全新的感受。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十二
我讀過(guò)很多書(shū)，有《古希臘神話》、《伊索預(yù)言》、《白雪公主》等各種書(shū)籍，曾為故事里的主人公足智多謀深感敬佩，為他們的不幸感到憤憤不平，而有一本書(shū)，我怎么也忘不掉，就是著名作家海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》！
書(shū)中的海倫凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小海倫身上，導(dǎo)致了她失明、失聰、失語(yǔ)。原來(lái)可愛(ài)又活波的小海倫不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是暴躁，任性和孤獨(dú)的她，直到她七歲那一年，海倫的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，開(kāi)始了她不平凡，奇跡般的生活。生活在一個(gè)盲聾啞的世界，不但考上了哈佛大學(xué)，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下，給予我們勉勵(lì)。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫(xiě)道：第一天，我要透過(guò)“靈魂之窗”看到鼓勵(lì)我生活下去的善良的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天，我將在正常生活中度過(guò)，到人們?yōu)樯疃济Φ牡胤饺?，體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
《假如給我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明無(wú)限渴望。哪怕只有三天，短短的三天，她也一定會(huì)加倍珍惜，在這短短的三天做出許多有意義的事，海倫凱勒寫(xiě)這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界，卻多么渴望能看一眼這個(gè)美麗的世界。
我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，不埋怨、不放棄，保持一顆積極向上、樂(lè)觀和敢于去改變的心。珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻！好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十三
殘疾，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，在我們的生活中，并不少見(jiàn)。然而，這兩個(gè)字，卻讓多少人心痛，讓多少人痛不欲生。海倫凱勒，著名美國(guó)作家，教育家。但這位著名作家，是一位殘疾人。她失去了感受光明的機(jī)會(huì)，無(wú)法聆聽(tīng)，無(wú)法發(fā)聲。這樣一個(gè)盲聾啞人，卻創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
《假如給我三天光明》正是一個(gè)奇跡。這正是海倫凱勒對(duì)光明的渴盼。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我便被深深地吸引了。海倫凱勒曾經(jīng)的惶恐、絕望讓我心痛。她在書(shū)中寫(xiě)道：朋友，你可在茫茫大霧中航行過(guò)？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，唯恐發(fā)生意外。
這就像海倫凱勒平時(shí)的生活。她看不到光明，她的眼永遠(yuǎn)無(wú)法獲知何時(shí)是明媚的陽(yáng)光。她一生處在陰?kù)F天中。她的內(nèi)心充滿了迷惘，她無(wú)所適從。她渴望得到光明，就像處于沙漠的人們對(duì)水的急切渴盼。
海倫凱勒，她一生度過(guò)了88個(gè)春秋，卻有87年都生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里；她曾經(jīng)是多么的恐慌，苦惱，憤怒，絕望，但最終依然走出了陰影，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生；她創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu)，呼吁保護(hù)婦女權(quán)益，一生堅(jiān)持寫(xiě)作，用行動(dòng)譜寫(xiě)出精彩的生命樂(lè)章。她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡！
在書(shū)中，還講述了一位心靈導(dǎo)師，她就是引導(dǎo)海倫凱勒走向光明，創(chuàng)造奇跡的老師——安妮莎莉文老師。
其實(shí)安妮莎莉文老師的人生起航過(guò)程，也是艱難、曲折而又痛苦的。然而，這位老師依然不向困難低頭、彎腰。她將愛(ài)的光明照到海倫凱勒身上，讓海倫凱勒回到了自然，理解了自然，感受到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，讓海倫懂得了什么是愛(ài)。
莎莉文老師的每一次教導(dǎo)，都讓海倫離自由、光明和希望更進(jìn)一步。她的每一次安慰和鼓勵(lì)，都猶如清泉流入海倫的心中，濕潤(rùn)了她枯燥的心靈。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，海倫凱勒走出黑暗，重獲光明。
這些，也讓我想到自己。
我曾想過(guò)春暖花開(kāi)，但我們每個(gè)人的世界也有冬天。如今想來(lái)，我的世界仍是春天，只是我生長(zhǎng)在初春的陽(yáng)光里?，F(xiàn)在想，就算我的世界是冬天，我也要做冬天里最傲麗的一枝寒梅。
那些遭遇了不幸的人們啊，請(qǐng)打開(kāi)那扇上帝因鎖了門(mén)而為你打造的心靈之窗吧！不要再絕望了，把這些絕望甩掉，樂(lè)觀、快樂(lè)地面對(duì)生活就是你走出黑暗，重獲光明，重生的第一步。
愛(ài)的光明一定會(huì)照到每個(gè)人的心中，只要有希望，你的眼前永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光！
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十四
我有很多本書(shū)，也有些好書(shū)。我最近在看剛買(mǎi)回來(lái)的一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。不怕吃苦，不怕無(wú)聲，更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。
這本書(shū)主要講的是作者海倫.凱勒自己：一個(gè)生活在黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的光輝歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史，只有人知道她的輝煌，沒(méi)有人知道她的苦。
假如給她三天光明，她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價(jià)值的人們，還有她最想見(jiàn)到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界，看看身邊的家身邊的城市。全書(shū)看不到妥協(xié)，看不到失落，看不到沉淪，只有一顆每天都當(dāng)做生命的最后一天來(lái)生活的心，向上向上向上!
合上書(shū)，我無(wú)法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩，如此堅(jiān)強(qiáng)、如此熱愛(ài)生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅(jiān)強(qiáng)，那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天，而我們天天都有光明。她在無(wú)聲的世界里，積極不妥協(xié)，我們更要有一顆熱愛(ài)生活的、不屈不饒的心。
看完這本書(shū)，我為自己不努力羞愧，經(jīng)常學(xué)習(xí)上一點(diǎn)困難就氣餒，想放棄，不好好學(xué)習(xí)。閉上眼睛，想象著海倫.凱勒的生活，黑暗世界的光明天使，我無(wú)法想象要是我自己該怎么辦。從今天開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難，都要有一顆熱愛(ài)生活的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難，迎難而上，為自己加油!海倫.凱勒，我的偶像!
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十五
暑假里，老師讓我們讀一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我心潮彭拜，久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒的使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了，眼睛瞎了，一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵!幸運(yùn)的是她在家庭教師安妮·沙利文的幫助下，學(xué)會(huì)了讀書(shū)和寫(xiě)字，而且憑著超強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程，成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫(xiě)了十四部書(shū)，美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀完這本書(shū)，我的心靈被震撼了。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了生命的奇跡。啊!她是多么堅(jiān)強(qiáng)和偉大，敬佩之情油然而生!
在我們中國(guó)也有像海倫·凱勒一樣頑強(qiáng)的人，她是張海迪。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帯Ｋm然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻以頑強(qiáng)的毅力自發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放到一個(gè)貧窮的小村子，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒的故事讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸福啊!我們要珍惜寶貴的生命，珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界，不管碰到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，做生活的強(qiáng)者，創(chuàng)造生命的奇跡!
教師評(píng)語(yǔ)：老師從你的讀后感中感受到你對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)，你能夠把書(shū)中的故事用自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái)，這都說(shuō)明你走進(jìn)了這個(gè)故事，海倫凱勒也深深地打動(dòng)了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文語(yǔ)言流暢，花了你不少心思吧?希望你能再接再厲，寫(xiě)出更好的作品。讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活，使自己的人生更加絢爛!
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十六
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！?/p>
海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息?不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫，但海倫卻不認(rèn)輸—拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了!
看了《假如給我三天光明》了解了海倫·凱勒，我想到了自己：別說(shuō)承受失去光明與聲音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎兒”，哪怕是一道很小的“坎兒”，我都很難逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很難“爬”上去;遭到“風(fēng)浪”襲擊，哪怕算不上是“風(fēng)浪”，我也不能克服。
人的一生決不會(huì)一帆風(fēng)順，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛墜入深谷，從此一蹶不振。其實(shí)，跌倒了，不必害怕，爬起來(lái)，繼續(xù)走。堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十七
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快?。〈蜷_(kāi)相簿，看見(jiàn)母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。
漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十八
在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里我讀了好幾本書(shū)，其中最讓我難忘的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。1880年6月27日，在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個(gè)聰明伶俐的女孩。她，就是海倫.凱勒。海倫出生后的第二年的二月，一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明，雙耳失聰。從此黑暗和沉寂伴隨了她的一生，在這種境遇里，她靠著手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)著說(shuō)話。她勤奮學(xué)習(xí)最終成為了一名作家、教育家、演說(shuō)家，并創(chuàng)造了聾啞人能說(shuō)話的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫最著名的一篇散文代表作，三天光明是作者幻想出來(lái)的日子。她用對(duì)她來(lái)說(shuō)那么寶貴的時(shí)間去完成盡可能多的事情。盡管這一切只是幻想，但她沒(méi)有一絲的抱怨與遺憾，字字句句體現(xiàn)了她對(duì)光明的熱烈向往。她用自己樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上，永不低頭的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看見(jiàn)光明，在逆境中獲得新生。
海倫是堅(jiān)強(qiáng)的，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，在黑暗中找到了光明。她堅(jiān)毅不拔的精神如同梅花在寒風(fēng)中綻放。對(duì)比我們，四肢健全，我們是快樂(lè)的，我們可以看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的花，可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)呢喃的話語(yǔ)，聽(tīng)到媽媽溫柔的聲音。和海倫相比我們是幸福的，可我們又是多么渺小，面對(duì)生活中一點(diǎn)點(diǎn)的不如意，我們總是在抱怨；面對(duì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，我們還像父母要這要那；面對(duì)一次不如意的考試，總是淚流滿面；面對(duì)……。
與海倫相比生活的困難又算得了什么呢。以后，我必定珍惜現(xiàn)在的每一天，將我的人生充實(shí)。我一定要勇敢的面對(duì)生活中的一切困難，做一個(gè)像海倫那樣無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的人。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇十九
在我小的時(shí)候，有過(guò)很多夢(mèng)想，我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢(mèng)那樣天馬行空；可以像黑貓警長(zhǎng)一樣正義凜然，除惡揚(yáng)善……但是，有這樣一個(gè)小女孩，她只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望自己可以看到人世間的溫情，看到美麗的大自然景色，她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)南部拉巴馬州一個(gè)叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當(dāng)海倫一家人過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子時(shí)，一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力，在她的腦海、心里永遠(yuǎn)停留在19個(gè)月，她開(kāi)始變得任性，不顧及她的親人。這時(shí)，安妮·沙莉文來(lái)了，她成為了海倫的老師，是她改變了海倫，讓她變得懂事了，她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)。最終，海倫考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里，但是她卻譜寫(xiě)了一首輝煌的人生之歌。
對(duì)于失明，大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦?？墒?，海倫卻并不在意，在整個(gè)黑暗又寂靜的世界里，她靠著對(duì)理想的追求，和拿破化并列成為19世紀(jì)的世界名人。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)她追求夢(mèng)想的信念?，F(xiàn)在我們都在圍繞習(xí)爺爺提出如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”?！皬?fù)習(xí)中華，強(qiáng)我中華”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，中國(guó)已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國(guó)力日益強(qiáng)大，人民安居樂(lè)業(yè)，生活蒸蒸日上，我們有強(qiáng)大的國(guó)防力量，我們上天入海……我們已經(jīng)屹立在世界東方。但我們和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有一些差距。我們一定要好好學(xué)習(xí)，為縮小這個(gè)差距貢獻(xiàn)出自已的一份力量。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。
小說(shuō)假如給我三天光明讀后感篇二十
我讀過(guò)許多書(shū)，如《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法師的帽子》、《小水牛的爆笑生話》……書(shū)刊，但我最喜愛(ài)的卻是《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)讓我獲益良多、受益非淺！
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳作品。主要通過(guò)以樸實(shí)的語(yǔ)言敘述海倫·凱勒在一歲多時(shí)因疾病的緣故，變成了盲聾啞人，剛開(kāi)始時(shí)她自暴自棄，選擇了逃避，曾一度對(duì)生活失去了信心，直至安妮·莎莉文老師的到來(lái)，才燃起了海倫·凱勒的信心，正因?yàn)橛辛死蠋熀陀H朋好友的殷切鼓勵(lì)和幫助，她學(xué)會(huì)了閱讀和堅(jiān)持寫(xiě)作，最終憑著自己的努力和堅(jiān)定的意志，考入大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)。也正是因?yàn)閼阎鴮?duì)愛(ài)的感恩之心，海倫·凱勒在取得成功時(shí)，不忘回報(bào)社會(huì)，不斷將自己的正能量傳遞給他人。
在《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒假想自己如果有三天的光明將會(huì)去做什么：第一天，她要好好端詳曾給予自己幫助的老師和親朋好友的模樣，將他們的面孔深深印在心上；第二天，她要去參觀博物館、戲院，了解人類(lèi)和自然界的真實(shí)面目；第三天，她要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡和真實(shí)的一天。三天的活動(dòng)，平凡而真實(shí)，海倫以一個(gè)盲聾啞人的.心愿，去告誡身體健全的我們要珍惜生命，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。
讀罷掩卷深思，我陷入了沉思，在當(dāng)今的社會(huì)中也不乏海倫一樣的人，我們敬愛(ài)的張海迪姐姐就是一個(gè)杰出的代表人物，她五歲患脊髓病，高位截癱。但她不屈不撓，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志，最終成為象海倫一樣杰出的人物代表?；叵胛覀兡贻p一輩，身體健全的我們，往往在面對(duì)困難，面對(duì)挫折之時(shí)，卻缺乏直面困難的勇氣，往往選擇退縮，成為阻礙我們邀游知識(shí)海洋，阻礙我們?nèi)〉贸晒Φ慕O腳石！
所以我們?cè)诿鎸?duì)困難和逆境時(shí)，選擇逃避，將一事無(wú)成；選擇堅(jiān)強(qiáng)，將終生受益。我們要以海倫、海迪等為自己的榜樣傳遞社會(huì)的正能量，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一生！
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