方案的制定不僅需要團(tuán)隊(duì)的共同努力,還需要根據(jù)不同情況作出靈活的調(diào)整。方案還需要考慮到各種利益相關(guān)者的需求和利益平衡。接下來,小編將為大家分享一些提高效率和解決問題的方案,希望對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)憲法演講活動方案篇一
伴隨著祖國66歲生日的到來,為了陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,感受詩歌魅力,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神。經(jīng)學(xué)校高段語文組研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。
1、內(nèi)容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的選手將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
3、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
5、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義
20xx年10月9日下午第一節(jié)課
本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。
小學(xué)憲法演講活動方案篇二
一、活動主題:
慶五四青年活動促智慧文化建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評委)。
組長:
副組長:
組員:
參加對象:
33周歲以下青年教師,每人限報一項(xiàng)。
四、比賽內(nèi)容。
1.毛筆字;2.鋼筆字;3.粉筆字。
注:書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)。
五、活動時間及地點(diǎn)。
20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室。
六、獎勵辦法:
此次活動將由評委打分后進(jìn)行綜合評定,根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。
小學(xué)憲法演講活動方案篇三
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
1、內(nèi)容:以“祖國在我心中”為主題,結(jié)合實(shí)際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年10月22日(時間有可能要另定)。
3、地點(diǎn):另定。
4、參賽人員:四至六年級每班選送一名選手參賽。
5、活動人員:全體師生。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌。
2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備較強(qiáng)的演講能力。
4、主題突出,內(nèi)容感人。
(二)內(nèi)容要求。
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):脫稿、時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)憲法演講活動方案篇四
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一、指導(dǎo)思想
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的“做一個有道德的人”主題活動,豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語言交際能力和水平,打造“美德少年”這一德育品牌,學(xué)校決定開展光谷九峰一小“文明美德伴我成長”演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、活動主題:文明美德伴我成長
三、活動對象及方式:3-6年級學(xué)生
四、演講內(nèi)容:可選一下四個部分內(nèi)容較突出的一項(xiàng)進(jìn)行演講,題目自定。時間3-5分鐘,不可超時。
孝老敬親:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);能長期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人;能長期堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。
自立自強(qiáng):珍愛生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。在校讀書期間,在家庭經(jīng)濟(jì)困難或單親家庭情況下,能堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書,長期保持學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,達(dá)到品學(xué)兼優(yōu),贏得師生公認(rèn),得到家長、社區(qū)群眾好評。
友善互助:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加雛鷹假日小隊(duì)以及志愿服務(wù)活動,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志愿服務(wù),主動參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動。
文明守禮:在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、做事文明,在學(xué)校推行的“三管一問一彎腰”活動中表現(xiàn)突出,不僅能力管理自己,更能發(fā)動帶動同學(xué)共同遵守文明行為準(zhǔn)則。
五、比賽安排:
本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時間進(jìn)行校內(nèi)展示,并由學(xué)校推薦到區(qū)教育局參與“區(qū)美德少年”評選。
1、初賽:初賽時間是4月22至25日,3-6年級班內(nèi)進(jìn)行班內(nèi)初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,4月25日(周一)下班前班主任群內(nèi)上報決賽選手名單。
2、決賽安排:
4月26日下午寫字時間各選手至求真廳進(jìn)行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進(jìn)行初審。
3、決賽評委成員:
****兩名家委會委員
六、演講評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
6、脫稿(10分):,選手脫稿演講。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
按中、高年級按照各設(shè)一、二等獎、三等獎若干名,分別頒發(fā)獎狀。
小學(xué)憲法演講活動方案篇五
各學(xué)區(qū)(評委到學(xué)校評)。
小學(xué)3,6年級學(xué)生。
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
(1)自我介紹一分鐘(20分)。
(2)三至五分鐘命題演講(30分)。
(3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)。
(4)、英語才藝展示(20分)。
要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
(1)內(nèi)容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力。
(2)語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢。
(3)儀表儀態(tài)大方得體。
(4)最終得分:各評委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
小學(xué)憲法演講活動方案篇六
本文關(guān)鍵詞:
本文簡介:中心小學(xué)師德師風(fēng)演講比賽活動方案為進(jìn)一步推進(jìn)我校教師的師德師風(fēng)主題教育活動,全面提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,以先進(jìn)人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì),特舉行師德師風(fēng)演講比賽活動。為確保活動順利實(shí)施,特制定本方案:一、活動目的通過活動開展,大力弘揚(yáng)。
本文內(nèi)容:
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教師的師德師風(fēng)主題教育活動,全面提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,以先進(jìn)人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì),特舉行師德師風(fēng)演講比賽活動。為確?;顒禹樌麑?shí)施,特制定本方案:。
通過活動開展,大力弘揚(yáng)“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實(shí)的科學(xué)研究精神”,促進(jìn)師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進(jìn)一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量的“四個提升”,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展。
為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長:王xx。
副組長:姚xx。
成
員:王xx。
1、主持:王xx。
2、評委:韓xx。
3、統(tǒng)分:徐xx。
4、;照相:孫xx。
5、布置場地:劉xx。
6、比賽地點(diǎn):學(xué)校會議室。
“講師德、樹形象”
1、本次演講活動以“修師德。
塑師風(fēng)。
弘揚(yáng)主旋律。
匯聚正能量”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的典型事跡為題材,充分展示廣大教師忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表、做人民滿意教師的師德風(fēng)范,演講時間不超過10分鐘。
2、演講內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)師德規(guī)范與教育教學(xué)實(shí)踐的統(tǒng)一,真實(shí)感人的典型事跡與對師德的感悟與思考的統(tǒng)一,感染力和說服力的統(tǒng)一。充分闡釋新時期對師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè)的重要性的認(rèn)識和對師德師風(fēng)內(nèi)涵的感悟、體會和思考。
學(xué)校所有教師(自愿報名)。
20xx年4月14日下午。
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在10分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。
根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取前兩名參加中心校比賽。
演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表儀態(tài)、整體效果四部分評分。滿分為10分。
1、演講內(nèi)容:3分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風(fēng)主題,內(nèi)容深刻,事跡感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。未脫稿者此項(xiàng)最多能得15分。
3、儀表儀態(tài):2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果:2分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
評委現(xiàn)場打分,匯總后取總分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,以此類推。
1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
2.各教師于4月13日前上交演講材料。
小學(xué)憲法演講活動方案篇七
3—5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽,5月份參加區(qū)里的演講比賽。(1、2年級有這方面特長的學(xué)生也可以參加)
報名時間截止于4月8日(報名表已經(jīng)放在共享里)。比賽時間:4月13日。(如果學(xué)校有事待定)
階梯教室(全校直播)。
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“老師您好 我的好老師”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評 價 要 點(diǎn)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,生動感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動,反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達(dá)對演講稿的理解。
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3—4分。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情整合融合在一起,營造良好的演講效果。
小學(xué)憲法演講活動方案篇八
為了營造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
各班在6月1日前個班先組織初賽,選出兩名代表參加學(xué)校復(fù)賽。
學(xué)校復(fù)賽定于6月1日上午9:00,在學(xué)校餐廳舉行。
1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時參加,否則以缺席處理。
按得分高低評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎3名。
主持:王紹玲田蓉黃賢波。
統(tǒng)分:方敏。
音響:焦圣婷。
現(xiàn)場秩序及安全:各班主任。
本活動要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
1、評分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。
2、具體評分細(xì)則:
按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進(jìn)行評分。
(一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。
(二)基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)自然,語速適中,語感流暢。
(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富于感染力。
(四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動作協(xié)調(diào)。
(五)時間掌握(1分):演講時間為5分鐘,不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
(六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。
1、參加選手抽簽決定出場順序;
2、主持人宣布評委名單;
3、主持人宣布演講比賽評分細(xì)則;
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、演講比賽開始。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單。
7、頒獎。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
小學(xué)憲法演講活動方案篇九
為了營造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
一、參賽對象:(4——6年級的學(xué)生)。
各班在6月1日前個班先組織初賽,選出兩名代表參加學(xué)校復(fù)賽。
二、時間地點(diǎn):
學(xué)校復(fù)賽定于6月1日上午9:00,在學(xué)校餐廳舉行。
三、參賽要求:
1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時參加,否則以缺席處理。
四、出席對象:全體師生。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
按得分高低評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎3名。
六、比賽評委:溫宜虎周發(fā)珍焦圣武宋仕兵李向東。
七、人員安排:
主持:王紹玲田蓉黃賢波。
統(tǒng)分:方敏。
音響:焦圣婷。
現(xiàn)場秩序及安全:各班主任。
八、現(xiàn)場要求:
本活動要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
九、附《具體評分細(xì)則》和《比賽議程》。
附(一)。
1、評分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。
2、具體評分細(xì)則:
按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進(jìn)行評分。
(一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。
(二)基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)自然,語速適中,語感流暢。
(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富于感染力。
(四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動作協(xié)調(diào)。
(五)時間掌握(1分):演講時間為5分鐘,不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
(六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。
附(二)比賽議程。
1、參加選手抽簽決定出場順序;
2、主持人宣布評委名單;
3、主持人宣布演講比賽評分細(xì)則;
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、演講比賽開始。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單。
7、頒獎。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
小學(xué)憲法演講活動方案篇十
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動,經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以 5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的'選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進(jìn)行組織)
1.結(jié)合案例,演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時參加,否則以缺席處理。
5.演講時間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎,每個學(xué)段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。
各學(xué)校自定
德育處、團(tuán)支部,大隊(duì)部
于xx年x月xx日上報中心xx老師處。本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校
少先隊(duì)xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校大隊(duì)委員會
xx年x月xx日
附:
演講比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
1.比賽采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分
2.選手按抽簽順序上場
3.演講時限,不超過5分鐘。
4、本次活動,各學(xué)校設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
1.演講內(nèi)容 3分
要求:主題鮮明集中,條理清楚,內(nèi)容充實(shí)具體,開頭引人注意,結(jié)尾耐人尋味。
2.語言表達(dá) 3分
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)流暢,語速適當(dāng), 語言自然生動。
3.形象風(fēng)度 2分
要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊, 精神飽滿,姿態(tài)自然大方 ,上下場致意、答謝。
4. 演講時限和脫稿 2分
要求:不得少于3分鐘,不超過5分鐘,脫稿演講。
小學(xué)憲法演講活動方案篇十一
為了營造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長,我快樂”為主題的演講比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
各班在6月1日前個班先組織初賽,選出兩名代表參加學(xué)校復(fù)賽。
學(xué)校復(fù)賽定于6月1日上午9:00,在學(xué)校餐廳舉行。
1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時參加,否則以缺席處理。
全體師生。
按得分高低評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎3名
溫宜虎 周發(fā)珍 焦圣武 宋仕兵 李向東
主持:王紹玲 田蓉 黃賢波
統(tǒng)分:方敏
音響:焦圣婷
現(xiàn)場秩序及安全:各班主任
本活動要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
小學(xué)憲法演講活動方案篇十二
1、評分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。
2、具體評分細(xì)則:
按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進(jìn)行評分。
(一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。
(二)基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)自然,語速適中,語感流暢。
(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富于感染力。
(四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動作協(xié)調(diào)。
(五)時間掌握(1分):演講時間為5分鐘,不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
(六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。
附(二)比賽議程
1、參加選手抽簽決定出場順序;
2、主持人宣布評委名單;
3、主持人宣布演講比賽評分細(xì)則;
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、演講比賽開始
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單
7、頒獎
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
小學(xué)憲法演講活動方案篇十三
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,重溫黨的光輝歷程,展示全院檢察隊(duì)伍建設(shè)成果,進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高檢察隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)全體檢察人員積極投身“打造工業(yè)強(qiáng)縣、建設(shè)宜居家園”建設(shè)熱情,根據(jù)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動總體安排,決定開展以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠檢察事業(yè)”為主題的演講比賽活動。為確?;顒禹樌_展,特制定本方案。
一、演講主題和內(nèi)容。
演講比賽以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、忠誠檢察事業(yè)”為主題,以頌揚(yáng)建黨九十年來的偉大成就、頌揚(yáng)先進(jìn)典型人物為主要內(nèi)容,充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。結(jié)合開展反腐倡廉“制度執(zhí)行年”活動、紀(jì)律作風(fēng)教育活動和廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè),引導(dǎo)全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念,堅(jiān)持“三個至上”、牢記“四個在心中”,在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位和深入推進(jìn)主題實(shí)踐活動的濃厚氛圍。
二、參賽對象。
由各科(局)室選派選手參加,政治處、辦公室、偵查監(jiān)。
督科、控申科、技術(shù)科、預(yù)防科、監(jiān)所科、反瀆職侵權(quán)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室、民行科各選派1名選手參賽,公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確?;顒禹樌_展,成立“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠檢察事業(yè)”主題演講比賽組委會。
組委會主任:xxx。
組委會副主任:xxx、xxx。
組委會成員:院內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人、院黨總支負(fù)責(zé)人。
組委會辦公室設(shè)在院政治處。
四、時間安排。
演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行,各部門應(yīng)于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報院政治處。
五、比賽規(guī)則。
1、參賽選手出場順序現(xiàn)場抽簽決定。
2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。
3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項(xiàng)的,由參賽者自己準(zhǔn)備,并于賽前交至組委會辦公室。
4、現(xiàn)場評委將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則另行制定。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,其余設(shè)鼓勵獎。
七、工作要求。
1、高度重視,積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一,各部門要站在講政治的高度,給予高度重視和大力支持,積極認(rèn)真組織好本部門人員參加比賽。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要通過龍劍網(wǎng)、檢察專網(wǎng)、簡報等方式加大對本次活動的宣傳力度,引導(dǎo)全體檢察人員積極參加活動,在全院范圍內(nèi)營造愛黨、愛國、愛檢察事業(yè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)指導(dǎo),確保質(zhì)量。為確保演講比賽質(zhì)量,各部門要對參賽人員進(jìn)行必要的比賽指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持,提升活動水平。
4、保持聯(lián)系,加強(qiáng)溝通。各部門如有疑問,請與政治處聯(lián)系。
xx縣人民檢察院。
一、評分標(biāo)準(zhǔn)。
演講評分分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、綜合印象四部分,滿分為10分。
1、思想內(nèi)容:3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實(shí)感,結(jié)構(gòu)合理,語言流暢。
2、語言表達(dá):3分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言適當(dāng),表達(dá)流暢,講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。
3、儀態(tài)印象:2分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然。
4、綜合印象:2分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價,要求根據(jù)時限恰當(dāng)設(shè)計演講時長,超過或者過于簡單的酌情扣分。
二、評分辦法。
1、采用10分制評分。
2、評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)選手最后得分同分,則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位。
3、計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
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小學(xué)憲法演講活動方案篇十四
為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學(xué)校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式。
1、演講主題:一、二年級組為:“詩歌”;三、四年級組為:“愛我校園,從多做起”;五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式:單人脫稿演講。
3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。
中、高年級組:3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配:每班1—2人。
二、具體事項(xiàng)。
操作方式:
1、按抽簽決定比賽順序;
2、由綜合級教師組成。
評委,用背靠背的方式打分;
3、比賽結(jié)束,將各評委的打分情況進(jìn)行統(tǒng)計,去掉一個最高分和一個最低分后,求平均分作為最后成績。
比賽要求:
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),通過演講比賽活動,進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語、愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認(rèn)識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。
*評分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容:健康、高雅。(30)。
聲音:朗誦聲音響亮,儀態(tài)自然、大方。(20)正確:普通話標(biāo)準(zhǔn),不讀錯字。(20)。
流利:語調(diào)自然、流暢、停頓合理。(15)。
有感情:感情豐富,能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)。
三、獎項(xiàng)設(shè)置。
低年級組、中年級組、高年級組各設(shè)一等獎1人,二等獎1人,其余都為參與獎。
四、幾點(diǎn)要求。
1、各班按時進(jìn)入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。
2、各班自覺維護(hù)會場秩序,不喧嘩,不吃零食。要認(rèn)真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)憲法演講活動方案篇十五
以黨的xx大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律,以社會要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī),以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展教育活動,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢下中學(xué)德育工作的新路子,不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。
二、德育內(nèi)容、形式與實(shí)施途徑。
小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高社會主義思想覺悟,并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持德育首位的思想,把德育當(dāng)作全面提高學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來抓,堅(jiān)持常規(guī)教育、專題教育、系列教育相結(jié)合,以課堂教學(xué)為主渠道,心理健康教育為保證,社會實(shí)踐教育為輔助,開辟多種德育途徑,使學(xué)校德育工作規(guī)范化、制度化。
(一)常規(guī)教育。
1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國旗法》,堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。結(jié)合形勢教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事等,安排好國旗下愛國主義教育系列講話內(nèi)容。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》。
3、繼續(xù)推行校園文明禮儀監(jiān)督崗值勤制度,讓學(xué)生干部參與校園管理,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我鍛煉的能力。
4、組織“校園巡攝”活動,用影像真實(shí)記錄校園內(nèi)發(fā)生的好人好事和不良現(xiàn)象,并利用閉路電視、宣傳畫廊進(jìn)行宣傳和曝光,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
5、繼續(xù)實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選文明班級、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的制度,利用校會、表彰大會等形式,表彰先進(jìn)典型,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(二)專題教育。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如“六一”兒童節(jié),舉行表彰大會、校園藝術(shù)節(jié)等,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感。國慶節(jié)開展“祖國巨變”、“家鄉(xiāng)變化”舉辦“我愛我的祖國”演唱比賽等專題講座,增強(qiáng)學(xué)生對改革的信心和責(zé)任感。
2、結(jié)合集體主義教育,開展少先隊(duì)志愿者活動,每年3月5日學(xué)雷鋒,9月10日“教師節(jié)”前后,少先隊(duì)圍繞“心中有集體,心中有他人”這個中心,廣泛開展豐富多彩、富有成效的青年志愿者活動,為社會、為學(xué)校、為教師做好事、辦實(shí)事,讓學(xué)生在活動中接受自我教育,學(xué)會關(guān)心他人,培養(yǎng)集體主義精神。
3、結(jié)合“三五”普法,開展法制教育。根據(jù)“三五”普法要求和學(xué)校特點(diǎn),對各年級學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法制常識教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性,努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做一個好公民。
(三)、主渠道教育。
堅(jiān)持德育為首,堅(jiān)持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法,全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識,堅(jiān)持教書育人,在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn),挖掘教育素材,各教研組、備課組在制訂教研計劃、教學(xué)計劃時,要從以下四個方面進(jìn)行努力:一是突出教材中顯性教育因素,二是挖掘教材中的隱性教育因素,三是補(bǔ)充教材外的相關(guān)教育內(nèi)容,四是結(jié)合社會熱點(diǎn)進(jìn)行滲透。各科教師要努力提高教學(xué)藝術(shù),不斷探討滲透藝術(shù),提高滲透教育效果,使愛國主義、社會主義、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的、必然的、和諧的聯(lián)系,努力在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育。
(四)心理健康教育。
1、舉辦專題講座。
結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題,有針對性地開展心理健康教育講座,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生了解中學(xué)生心理特點(diǎn)及有關(guān)心理衛(wèi)生知識,使其學(xué)會想事做人的方法,提高心理素質(zhì),增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。
2、設(shè)立心理咨詢室。
在普遍進(jìn)行心理健康教育的同時,對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助,通過咨詢,幫助他們樹立正確的自我意識,建立良好的人際關(guān)系,提高情緒的自我控制能力,掌握對付挫折和不良情緒的應(yīng)對策略,形成良好的人格。
3、成立家長學(xué)校。
家庭教育是學(xué)校德育的一個重要組成部分,也是提高德育有效性的重要途徑。我校將成立家長學(xué)校,定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗(yàn)交流會等,較為系統(tǒng)地向家長傳授心理教育的知識和方法,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
三、德育隊(duì)伍建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)。
德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向、推動和保證作用。
因而,全校教職員工、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,保證德育工作的全面落實(shí)。
1、調(diào)整、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
和國家教委頒布的《中小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,認(rèn)真探討在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下對中學(xué)生進(jìn)行思想教育的途徑和方法,提高德育的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
實(shí)行每周一次班主任例會制度和班會集體備課制,做到認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂班會課,保證少先隊(duì)活動規(guī)范化、系列化。加強(qiáng)對班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn),通過培訓(xùn)、專題研討、老帶新等措施,進(jìn)一步提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,全面關(guān)心學(xué)生的成長和進(jìn)步。每位班主任都要主動承擔(dān)德育研究任務(wù),每學(xué)期每人至少確定一個德育研究專題,提高德育工作的預(yù)見性、針對性和實(shí)效性。
3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。
少先隊(duì)組織要針對小學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn),開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮他們在學(xué)校德育工作中的積極作用。
4、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的作用加強(qiáng)對“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)“三結(jié)合”小組成員。定期召開三結(jié)合小組會議,加強(qiáng)對德育的研究,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系,努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境和社會環(huán)境。
四、德育工作管理與考核。
加強(qiáng)對德育的管理,建立健全德育工作的考核評估制度,是保證和推動德育工作落到實(shí)處的重要環(huán)節(jié)。各職能部門要注意加強(qiáng)調(diào)查研究,探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑,同時加強(qiáng)對德育工作的管理和考核,建立過程(平時)考核與終結(jié)(期中或期末)考核相結(jié)合,重在平時考核的考核評估機(jī)制,努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正?;a槍Ξ?dāng)前我校德育工作實(shí)際情況,主要抓好以下幾個環(huán)節(jié):
1、抓計劃的制定。
首先各部門要結(jié)合學(xué)校工作要求,認(rèn)真制定工作計劃,堅(jiān)持德育首位,明確德育工作內(nèi)容,寓德育于管理、教學(xué)、服務(wù)之中,并指導(dǎo)制定具體的德育活動計劃。
2、抓計劃的實(shí)施。
3、抓工作的檢查。
少先隊(duì)要加強(qiáng)對德育工作的檢查與評比,實(shí)行量化管理,要把每日常規(guī)檢查與臨時抽查結(jié)合起來,常規(guī)檢查由值日干部和老師進(jìn)行檢查,逐日公布檢查結(jié)果。教導(dǎo)處要不定期對班級管理、班會、團(tuán)會、常規(guī)教育、宿舍管理等進(jìn)行抽查,按時評講,促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常開展。
4、抓工作總結(jié)。
為提高德育工作的整體水平,每學(xué)期各部門、班級要進(jìn)行德育工作專題總結(jié)。每學(xué)年進(jìn)行一次德育工作成果匯報會,交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。
5、抓評比表彰。
小學(xué)憲法演講活動方案篇十六
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動,經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進(jìn)行組織)。
1.結(jié)合案例,演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時參加,否則以缺席處理。
5.演講時間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎,每個學(xué)段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。
各學(xué)校自定。
德育處、團(tuán)支部,大隊(duì)部。
本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
小學(xué)憲法演講活動方案篇十七
以“三個代表”的思想為指導(dǎo),認(rèn)真制定防控常見病應(yīng)急預(yù)案,構(gòu)建和完善我校防治常見病工作的長效管理和應(yīng)急管理機(jī)制,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則,使防治工作科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn),切實(shí)保障我校師生員工的身體健康和生命安全。
二、工作原則:
充分發(fā)揮防控傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,史杰校長親自指揮,從講科學(xué)、講政治、講穩(wěn)定的高度,認(rèn)識常見病的防控的重要性,加強(qiáng)對各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí),并認(rèn)真檢查監(jiān)督,扎實(shí)有效地開展工作。
三、工作要求:
全體教師和學(xué)生要高度重視,充分認(rèn)識常見病問題的嚴(yán)重性和緊迫性,服從學(xué)校的工作安排和統(tǒng)一指揮,各負(fù)其責(zé),密切配合,將工作做到實(shí)處。各班要成立專門防控小組,宣傳教育本班學(xué)生講究衛(wèi)生,保持校園和公共區(qū)域的環(huán)境,及時清理教室,服從大局,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和履行請假手續(xù),輔導(dǎo)員工作要注意方式方法,避免出現(xiàn)抵觸情緒。
四、工作細(xì)則:
(一)成立學(xué)校防控常見病領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
成員:
組員:
(二)、利用多種形式加強(qiáng)防控常見病的宣傳工作。
充分利用科普宣傳材料,校園網(wǎng),板報等宣傳常見常見病的預(yù)防知識的宣傳等,使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作,正確認(rèn)識傳染病對人類的危害,采取有效措施,控制預(yù)防各類常見病的傳播。既高度重視,又不能盲目恐慌,樹立必勝信心。
(三)、認(rèn)真落實(shí)預(yù)防常見病的各項(xiàng)措施:
1、教室、辦公室要經(jīng)常通風(fēng)換氣。
2、圖書館、閱覽室等公共場所要做到通風(fēng)換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,勤洗手,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。
(四)、加強(qiáng)校園管理:
1、門衛(wèi)要做好門檢工作,對外來人員進(jìn)行檢測。
2、傳染病高發(fā)期,根據(jù)需要,每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,此項(xiàng)工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查。
3、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。凡發(fā)熱在38.5℃以上,或有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時通知家長,接回去醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課。
4、按要求做好對發(fā)病學(xué)生的情況調(diào)查工作,并登記造冊。
5、加強(qiáng)值班,實(shí)行24小時值班制,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病及時向?qū)W校及上級主管部門和當(dāng)?shù)匾卟》揽貦C(jī)構(gòu)報告。
(五)、增強(qiáng)師生健康體質(zhì),提高抵抗疾病的能力。
1、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。
2、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時增減衣服,注意防寒保暖。
3、合理配餐,加強(qiáng)營養(yǎng)及維生素的攝入。
4、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。
小學(xué)憲法演講活動方案篇十八
一、活動主題:
老師您好我的好老師。
二、活動對象:
3—5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽,5月份參加區(qū)里的演講比賽。(1、2年級有這方面特長的學(xué)生也可以參加)。
三、比賽時間:
報名時間截止于4月8日(報名表已經(jīng)放在共享里)。比賽時間:4月13日。(如果學(xué)校有事待定)。
四、比賽地點(diǎn):
階梯教室(全校直播)。
五、評委成員:
六、活動評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名,分別頒發(fā)獎狀。
小學(xué)憲法演講活動方案篇十九
一、活動目的:
為加快推進(jìn)新課程有效教學(xué),豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,搭建交流展示平臺,特制定本方案。
二、參賽對象:
三、比賽辦法:
選手賽前20分鐘到參賽地點(diǎn)抽簽,確定比賽順序。
四、比賽時間和地點(diǎn):
時間:12月21日下午13:20抽簽,13:40開始演講。
地點(diǎn):綜合樓(四年級—五樓音樂室五年級—五樓音樂室六年級—三樓舞蹈房)。
四、演講內(nèi)容和要求:
1、贊美祖國、家鄉(xiāng)、母校。
2、介紹老師、父母、朋友。
3、講述適合年齡特點(diǎn)的小故事。
選手圍繞主題進(jìn)行1-3分鐘(包括自我介紹)的脫稿演講。
五、具體評分細(xì)則:(滿分100分)。
(一)儀表形象:(20分)。
1)著裝整齊,大方得體。(10分)。
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容:(50分)。
3)主題鮮明。(25分)。
4)內(nèi)容充實(shí),事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)。
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng),沒有語法錯誤。。(10分)。
(三)語言藝術(shù):(30分)。
6)口齒清楚,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),注意意群,演講流利。(10分)。
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)。
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變力強(qiáng),能活躍氣氛,引起共鳴。(10分)。
六、評獎辦法:
1、堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,評委當(dāng)場評分。
2、按年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余均為優(yōu)秀獎。
小學(xué)憲法演講活動方案篇二十
二、主辦單位:xx學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動宗旨。
本次比賽旨在進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動我校素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)們對生活和學(xué)習(xí)的熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,共同進(jìn)步。增強(qiáng)學(xué)生掌握、運(yùn)用所學(xué)知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦,。
四、活動時間:x月x日--x月x日。
五、比賽地點(diǎn)初賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)。
決賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)。
六、賽前準(zhǔn)備:。
七、主持人的選定:主持人一名,負(fù)責(zé)演講比賽的`流程。
八、參賽選手要求:。
(1)參賽對象:大一新生。
(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;。
(3)服裝要求:正裝。
九、演講主題:以反應(yīng)大學(xué)生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。
十、初賽安排及籌備工作:。
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負(fù)責(zé)。
3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學(xué)的演講時間為3--5分鐘,不設(shè)提問。評委若干,評委分別對參賽選手進(jìn)行評分統(tǒng)計后,選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:。
1.x月x日晚7:00在教x-xx-x進(jìn)行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時間為5分鐘。命題演講結(jié)束后,評委對參賽選手進(jìn)行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現(xiàn)場打分,工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計,下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎?wù)?。
小學(xué)憲法演講活動方案篇二十一
“立德樹人,做人民滿意的教師”
一、活動宗旨。
弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面的.感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實(shí)感,建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),中心校成立師德演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張寶棠(中心校長)。
副組長:孟志泉(德育專干),負(fù)責(zé)活動組織。
成員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負(fù)責(zé)演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
三、活動安排。
1、理論學(xué)習(xí)(11月10日—11月30日)。
各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神,學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務(wù)于12月22日上午8點(diǎn)將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質(zhì)量。)。
3、決賽(12月30日)。
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。
四、演講主題。
立德樹人,做人民滿意的教師。
五、演講內(nèi)容。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識感受和心得體會。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。
六、演講要求。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求:主題明確,語言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
七、比賽時間、地點(diǎn)及參賽人員:
1、時間:12月30日(周二)上午9:00。
2、地點(diǎn):段純小學(xué)會議室。
3、參加人員(56人):局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人。
段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人。
水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人。
4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強(qiáng)、牛志宏。
5、評分核算:劉建鵬。
6、會場布置:陳鑫。
7、主持:高麗。
8、音響:徐小冬。
注:各校校長、政教主任必須參加。
八、表彰獎勵。
1、中心校人員擔(dān)任評委,對參賽選手進(jìn)行評定。
2、評分采取百分制,分別從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果五方面進(jìn)行評定(評分表附后)。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分?jǐn)?shù)的平均分進(jìn)行核算;得分保留2位小數(shù),如得分相同,按3位小數(shù)進(jìn)行排名。
4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優(yōu)秀獎。
5、獎品設(shè)置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護(hù)眼臺燈)、三等獎(16g優(yōu)盤)、優(yōu)秀獎(精裝筆記本)。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽(yù)證,并在評選各級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。
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