大象的眼淚讀書心得大全(14篇)

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大象的眼淚讀書心得大全(14篇)
時間:2023-11-25 06:16:08     小編:琉璃

科學(xué)技術(shù)的進步為人類的生活帶來了很多便利,同時也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識和經(jīng)驗,對于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。

大象的眼淚讀書心得篇一

當(dāng)我拿到這本書的時候,我被它的名字吸引了:誰是大象的主人?誰能馴服兇猛,甚至獅子和老虎也會屈服的大象呢?我很困惑,隨機打開了這本書。

這本書的作者是法國作家勒內(nèi)·吉約。主要講述了寄養(yǎng)在叔叔的主人公讓·呂克在14歲時被告知回到他父親身邊,去往一個原始的國家。

那里的人有黑皮膚和如鋸的牙齒,和白色皮膚的讓·呂克不一樣,但他在哪里并沒有被排斥,讓·呂克很快交了很多朋友:埃里克,歐雷等。

他們一起去了火嶺,在那里他們遇到了被賣給鐵匠還債的費法納,讓·呂克讓父親把他贖回來了。

從那時起,讓·盧克和費法納成了非常好的朋友。在和他一起冒險的過程中,讓·呂克了解到,費法納會和動物說話,他是洛比人每年選來和大象說話的信使,他是部落的下一任首領(lǐng)。

在雨季,費法納和讓·盧克一起執(zhí)行任務(wù),因為費法納發(fā)高燒,那天晚上唯一能趕兩百頭大象到洛比地區(qū)的人變成了讓·盧克一個人。

三年后,讓.呂克的信件再也無法到達費法納,他們的聯(lián)系被切斷,讓.呂克度過童年的巴卡里村也消失了。

我合上書,勇敢而堅定的費法納和可愛而機智的讓·呂克之間的友誼不斷浮現(xiàn)在我眼前。

唐代詩人為王勃在《送杜少府之任蜀州》中寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?/p>

自古以來,所有的人都意識到友誼的重要性,即使種族不同,他們之間的友誼仍然是寶貴的,書中曾經(jīng)寫道:友誼會給你帶來一個有著不同膚色的朋友,只要你們的心是連在一起。

它有很棒的作用,這就像當(dāng)你口渴的時候的一杯涼水;像當(dāng)你猶豫的時候,一個肯定的回答,像在泥濘里,一雙溫暖的手,它如高山上的白雪般純潔,又如山頂?shù)乃蓸浒銏砸恪?/p>

我相信友誼是世界上最美好的東西。

大象的眼淚讀書心得篇二

從事音樂教師已經(jīng)一年了,雖然工作忙了點,但是看書的欲望有了前所未有的上升,總是希望能夠多看一些與課業(yè)卻又可以帶來知識的書。前段時間在網(wǎng)上無意中看到了《大象的眼淚》這本書,決定買回來,細細品嘗,不到半個月,我看完了這本書。

雖然大家都說《大象的眼淚》是一本好書,全球銷量什么什么的,銷書榜什么什么的,不過我看書是不管這些的,剛好感愛好了,就會去看。書是講,雅各,一位90歲或者93歲的老人,回憶起自己23歲時的往事。書可以說分成2部分,一部分是90歲或者93歲時的事情,另一部分是23歲時的事情,這2部分是交叉進行的,以雅各的睡夢作為連接點,看的時候仿佛穿越時空。90歲或者93歲的雅各,由于年老住在養(yǎng)老中心,天天過著力不從心的生活,一方面他很希望別人可以像對一位青年一樣對待他,另一方面,年老又是明擺著的事實,這樣的事實讓他有點不開心。有一天,馬戲團來到養(yǎng)老中心的對面馬路,這件事讓所有住在養(yǎng)老中心的老人都非常興奮,包括雅各。在蒙蒙朧朧間,雅各回憶起自己23歲時的那一段可以沉的上傳奇的經(jīng)歷。

我一直都不大喜歡看翻譯小說,看完這本書以后,我這個想法也還是沒有改變??磿u的時候,說《大象的眼淚》是一本帶出一段布滿夢想同時又布滿歷練的生活,是講主人公走一條駭人卻又浪漫的路。但是老實說,我一點也沒有為這本書感動。這可能是文字的原因,我不知道美國的原文是怎樣的,但是這個翻譯版本卻沒有給我一絲感動,就仿佛只是看一段歷史而已。

對命運的抗?fàn)帉矍榈膱?zhí)著對友情的珍惜交織成青澀少年雅各的人生百味,讓讀者隨悲而悲,遇喜而喜。大象蘿西貫穿全文,可愛憨態(tài)的蘿西、淘氣闖禍的蘿西、遭遇毒打的蘿西,牽動所有人的心,人與人的愛,人與動物的愛,構(gòu)筑一幅互融和諧溫暖的畫面。加之老人雅各逗人的語言和心理描寫給整部小說錦上添花,讓人看完舒心、窩心、開心~很棒的書。

大象的眼淚讀書心得篇三

今天,我讀了《藍鯨的眼睛》這本書,這本書的作者冰波主要寫了一個年輕人為了使一個雙目失明的小女孩看見,冒著風(fēng)險為她尋找一顆藍鯨的眼睛。

在一個偏僻的小漁村,里面的人們都過著幸福的生活,可是,卻有一個小女孩,她什么也看不見,之后一個年輕人為了能讓她看見,就用鉤子把藍鯨的眼睛勾了出來,小女孩終于能看見了,可藍鯨卻開始了他瘋狂的報復(fù)行動,年經(jīng)人很慚愧,用一把鋒利匕首刺穿了他的胸膛。小女孩得知他手里拿著的眼睛正是藍鯨的眼睛,她想,我要把眼睛還給藍鯨,女孩在海邊說:“是我惹下的禍,就由我一個人來擔(dān)當(dāng)。這一次我愿意做誘餌,只要以后的漁船不再受到它的侵擾。報復(fù)我吧,藍鯨!我等著你來。”晚上,小女孩的爺爺把那只眼睛給埋了,女孩大驚失色,趕緊從土中挖出了那只珍貴的眼睛來到海邊等待藍鯨,這次,藍鯨終于來了,它將自己的眼睛送給了小女孩。讓小女孩的眼睛永遠恢復(fù)光明。

這本書中讓我印象最深刻的人是年輕人,他駕船來到海面上刺穿了自己的胸脯的行為和知錯能改的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

大象的眼淚讀書心得篇四

《大象的眼淚》,粗略一看,還讓人以為是《白鯨》、《荒野的呼喚》、《叢林之書》、《我和小銀》那樣的動物小說,其實不是的。那頭只懂波蘭語的大象,甚至是在小說過了三分之一篇幅之后才姍姍而至。故事并不復(fù)雜。美國上世紀二三十年代大蕭條時代,一位年輕大學(xué)生正因家庭變故,淪落下層馬戲團,當(dāng)了獸醫(yī)。在那里他結(jié)識了各色怪異人物,當(dāng)然還包括那頭大象。他還愛上了馬戲團里馴獸師的妻子,當(dāng)然引來了風(fēng)波。故事結(jié)局是,大象在馬戲團騷亂中殺死了暴虐的馴獸師,而故事主人公也有情人終成眷屬。

這是一個發(fā)生在馬戲團中的感情故事,和那些老掉牙的好萊塢感情片的故事,從邏輯來說,并無二致。粗暴的丈夫,追求真愛的妻子,溫柔的情人,人物多少有些類型化。情海生波,大打出手,矛盾激化,情節(jié)也是稍顯雷同。只但是最后收拾爛攤子的是一頭大象,它像那位頗有傳奇色彩的人物昆侖奴一樣,解決了這場三角戀惟一的絆腳石———那個喜怒無常的丈夫。那里并沒有多少人性復(fù)雜的東西。或許作者要的就是這種單純的感情故事的感染力量,又或許在這個世界上,結(jié)局愉悅的感情原本就是這樣平庸。不管怎樣,作者成功了。那些渴望“傳奇故事+簡單感情”的讀者們被感動得一塌糊涂。

在這個故事里,主角并不是那頭大象。在那個年代,馬戲團里大象殺死工作人員,尤其是一個有虐畜之嫌的馴獸師,并不算稀奇事。如果你把這也叫一頭大象的復(fù)仇,未免大驚小怪了。真正搞笑的,是書中描述的美國下層馬戲團里的生活。為了細節(jié)真實可信,作者查閱了超多資料,多處走訪。書中提到的,胖婦遺體游街展覽、逃跑的獅子闖入飯店、大象偷喝檸檬水甚至殺人等等,在美國馬戲史上,都有案可查。而下層馬戲團的草菅人命、大蕭條時代的饑饉困頓,讀來也相當(dāng)?shù)挠|目驚心。

誰的眼淚在飛?是大象的眼淚,也是那些讀者的眼淚。盡管這些為之掬一把淚的動人也許只是一個幻覺。正如小說中說的,在馬戲的世界里,“一切都是幻覺,這也沒什么不對的,大家就是來看幻覺的”。而那些底層大眾從來就不是為了眼淚的幻覺而來的。再窮再餓也要找樂子,這就是生活的皮實。比方說,小說中寫到了下層馬戲團常有的那種艷舞表演。繪聲繪色之處,讀之令人莞爾,很是親切。倒讓人想起了1980年代的中國,那些在小城鄉(xiāng)鎮(zhèn)出沒的俗稱“大棚”的歌舞團來。賈樟柯的電影《站臺》、吳文光的紀錄片《江湖》就拍過他們。當(dāng)時這些“走穴”團伙也搞艷舞,俗稱“跳開放”。這個詞夠逗人的,讓人聯(lián)想到1980年代的思想解放。林白的小說《萬物花開》里就描述了這種中國式艷舞表演。國人向來不鐘愛看猴把戲,因此沒有馬戲團,只有“大棚”里的連體人、侏儒、巨人以及毛孩,當(dāng)然還有艷舞。在那個物質(zhì)貧瘠精神單純的年代,這些都是國人的樂子。你能把這一概斥為是窮極無聊、低俗趣味嗎?我看不能。正因很簡單,文化提倡先進,生活卻容許世俗。

有一位兄弟姐妹告訴我《大象的眼淚》異常好看,似乎是外國的“大棚小說”,這個稱呼很搞笑,以馬戲團為背景的小說在國外的文藝里并不少見,也是一種馴獸文化的背景,但把他同賈樟柯的《站臺》以及吳文光的《江湖》聯(lián)系起來,似乎意味著某種底層思維在作祟,那里愛恨情仇被好萊塢化后,處理成某個三角關(guān)聯(lián),借由大象的某種“介入”,使得感情故事?lián)碛心撤N相濡以沫的色彩,最后,不用說,有情人終成眷屬。

但大象的眼淚成就這本小說的“傳奇”,在大棚空間里的爭斗和壓抑,在一個逼仄的舞臺的表演,都無非是小說爆發(fā)的“前因”,這種“大棚”生活也無疑增加小說的催淚彈的效果,等煽情了一把后,主人公和大象的勝利逃亡,讓整部小說的結(jié)果有了非比尋常的好處。自然,那一種被“阻隔”的感情獲得一種“牧歌”式的解決,這樣的“戲劇模式”自然不足為奇。

大象的眼淚讀書心得篇五

合上《大象的眼淚》,聽到客廳里傳來《天下有情人》的對唱,后來得知這是超女比賽現(xiàn)場的飚歌。低沉悲戚的歌聲悠悠然然飄進房間,那種旋律正好和心理的旋律合拍,同屬于眼淚的旋律。

《大象的眼淚》其實并沒有眼淚,通讀該文,你能看到的只是“想哭”,“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯,很遺憾,你找不到哪個人在哪個章節(jié)哪種場景里真的流淚,但是讀罷此書,你心里有淚水涌動的印跡。

主人翁雅各是一所名牌大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,就在畢業(yè)前幾天,他的父母出車禍雙雙離世,銀行找理由沒收了父母留給他唯一的遺產(chǎn)房子。雅各瞬間從幸福的大學(xué)生變成了無依無靠無家可歸的人,他看到血肉模糊面目全非的父母,很悲慟很驚愕,但是沒有眼淚;他回到學(xué)校因為悲慟神智恍惚,放棄考試,變成了一個流浪漢,差點性命不保,他沒有眼淚;雅各跳上了馬戲團的火車,做苦力,被藐視,被譏諷,他沒有眼淚;他愛上了時而俊朗時而暴戾的馬戲團動物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜,飽受相思之苦,沒有眼淚;他被奧古斯特誤會,被打得鼻青耳腫,他沒有眼淚;他的老伙計被馬戲團的人扔下火車摔死了,悲痛欲絕,他沒有眼淚;他想帶瑪麗娜逃走,沒有錢沒有方向沒有未來,他沒有眼淚;馬戲團發(fā)生混亂,動物們集體出逃,大象殺死了奧古斯特卻保護著瑪蓮娜,他還是沒有眼淚。

書中做苦工的流浪漢,讓人悲切;被人圈養(yǎng)的動物們,讓人悲切;那個時代美國的窮困生活讓人悲切。這種悲切的感覺,正好是《天下有情人》的旋律。

當(dāng)雅各已經(jīng)是一個93歲的壞脾氣老頭的時候,他健忘得記不住家里人了,但是他清晰的記得當(dāng)年馬戲團的點點滴滴。他守著馬戲團的秘密70多年,眼看快要孤獨終老的時候,他卻開啟了另一段流浪的'生涯。

至于書名中的大象應(yīng)該就是那只只能聽懂波蘭語的羅茜吧,大象是雅各和瑪蓮娜所在馬戲團的轉(zhuǎn)折,也是他們命運的轉(zhuǎn)折,大象的到來讓馬戲團完了,卻成就了雅各和瑪蓮娜。如果不是大象用腿四周護著瑪蓮娜,也許雅各也會是一個早死的流浪漢。

《大象的眼淚》是一個流浪的充滿愛的故事??赐旰舐犚宦牎短煜掠星槿恕?,你甚至不會覺得這是不同國度的不同情感,相反你會被紅顏憔悴時那完美無盡的愛所感。

大象的眼淚讀書心得篇六

《大象的眼淚》引人入勝,令人不忍釋卷。角色鮮活,掩上書扉后仍令人印象深刻。動態(tài)的馬戲團,不全是畸形的異類。是夢想駐扎之地,也是流離失所的開始。書中世界奇妙而逼真,帶領(lǐng)讀者身歷其境。這是一部驚奇不斷、深刻又有趣的罕見佳作。

以上這些是在網(wǎng)絡(luò)書店上的介紹。

對我而言,這是一本好小說。悲情、無力、驚奇、意外、畸戀、喜悅,該有的都有,起承轉(zhuǎn)合非常的清楚。

看完之后也很感動,感動于一生值得回憶的一切。

跳躍式的寫作方式在少男與老人中不斷的轉(zhuǎn)換,讓我們得到了一個最佳途徑去了解故事本身要表達的意義。

一個小男生可以經(jīng)過的奇幻大冒險,雅各布全經(jīng)歷過了。這無非是一種幸福,一種提早長大的幸福,一種對人生了然于胸的幸福。

大象的眼淚讀書心得篇七

《大象的眼淚》都是一位老人對自我平生的敘述。高中時期,由于一場車禍父母雙雙身亡,自此改變了他的生活。

他無心再學(xué)習(xí),想要輕生,卻無意跳上看一列火車。是一個馬戲團,于是他當(dāng)了一名獸醫(yī)。

在馬戲團里,他認識了各色怪異人物,還有那頭懂波蘭語的大象,同時愛上了馬戲團馴獸師的妻子,便引來了風(fēng)波。

在大蕭條時代的饑饉困頓,馬戲團面臨解散,最終大象在馬戲團騷亂中殺死了暴虐的馴獸師,而故事主人公也有情人終成眷屬。

文中老人的敘述語言詼諧幽默,讀來簡便愉快。胖婦遺體游街展覽、逃跑的獅子闖入飯店、大象偷喝檸檬水甚至殺人等等情節(jié),也相當(dāng)?shù)挠|目驚心。

但我原以為是主角的大象在小說過了三分之一篇幅之后才姍姍而至,在后面描述也并不多,它只是小說情節(jié)推波助瀾的一個主角。這其實還是一篇以感情為核心的故事。

粗暴的丈夫,追求真愛的妻子,溫柔的情人。情海生波,大打出手,矛盾激化,最終收拾爛攤子的大象,它像那位頗有傳奇色彩的人物昆侖奴一樣,解決了這場三角戀惟一的絆腳石———那個喜怒無常的丈夫。

或許作者要的就是這種單純的感情故事的感染力量,又或許在這個世界上,結(jié)局幸福的感情原本就是這樣平庸。

那些渴望“傳奇故事+簡單感情”的讀者們被感動得一塌糊涂。大象的眼淚,應(yīng)當(dāng)是讀者的眼淚吧。

或許每次看到《大象的眼淚》這篇文章都會掉眼淚。

大象的眼淚讀書心得篇八

《大象的眼淚》其實并沒有眼淚,通讀該文,你能看到的只是“想哭”,“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯,很遺憾,你找不到哪個人在哪個章節(jié)哪種場景里真的流淚,可是讀罷此書,你心里有淚水涌動的印跡。

主人翁雅各是一所名牌大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,就在畢業(yè)前幾天,他的父母出車禍雙雙離世,銀行找理由沒收了父母留給他唯一的遺產(chǎn)房子。雅各瞬間從幸福的大學(xué)生變成了無依無靠無家可歸的人,他看到血肉模糊面目全非的父母,很悲慟很驚愕,可是沒有眼淚;他回到學(xué)校因為悲慟神智恍惚,放棄考試,變成了一個流浪漢,差點性命不保,他沒有眼淚;雅各跳上了馬戲團的火車,做苦力,被藐視,被譏諷,他沒有眼淚;他愛上了時而俊朗時而暴戾的馬戲團動物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜,飽受相思之苦,沒有眼淚;他被奧古斯特誤會,被打得鼻青耳腫,他沒有眼淚;他的老伙計被馬戲團的人扔下火車摔死了,悲痛欲絕,他沒有眼淚;他想帶瑪麗娜逃走,沒有錢沒有方向沒有未來,他沒有眼淚;馬戲團發(fā)生混亂,動物們團體出逃,大象殺死了奧古斯特卻保護著瑪蓮娜,他還是沒有眼淚。

書中做苦工的流浪漢,讓人悲切;被人圈養(yǎng)的動物們,讓人悲切;那個時代美國的窮困生活讓人悲切。這種悲切的感覺,正好是《天下有情人》的旋律。

當(dāng)雅各已經(jīng)是一個93歲的壞脾氣老頭的時候,他健忘得記不住家里人了,可是他清晰的記得當(dāng)年馬戲團的點點滴滴。他守著馬戲團的秘密70多年,眼看快要孤獨終老的時候,他卻開啟了另一段流浪的生涯。

至于書名中的大象應(yīng)當(dāng)就是那只只能聽懂波蘭語的羅茜吧,大象是雅各和瑪蓮娜所在馬戲團的轉(zhuǎn)折,也是他們命運的轉(zhuǎn)折,大象的到來讓馬戲團完了,卻成就了雅各和瑪蓮娜。如果不是大象用腿四周護著瑪蓮娜,也許雅各也會是一個早死的流浪漢。

《大象的眼淚》是一個流浪的充滿愛的故事。看完后聽一聽《天下有情人》,你甚至不會覺得這是不一樣國度的不一樣情感,相反你會被紅顏憔悴時那完美無盡的愛所。

大象的眼淚讀書心得篇九

《大象與跳蚤》是一本暢銷的教育讀物,它通過對動物王國中的大象和跳蚤兩種截然不同的形態(tài)和體量的深入剖析,傳達出了許多深刻的哲理和教育意義。在閱讀這本書的過程中,我不僅受益頗豐,而且對人類社會的生活和發(fā)展充滿了感悟和啟示。

大象作為動物王國中的最大型悍比,他們的生活方式和行為舉止與人類社會有許多共同之處。通過對大象的深入研究和觀察,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)其獨特的文化和精神內(nèi)涵,還可以看到它在不斷適應(yīng)環(huán)境和自我升華的探索過程中,鍛煉堅定意志和激發(fā)創(chuàng)造力的能力。在一定程度上,這些品質(zhì)和能力也對我們?nèi)祟惖某砷L和進步產(chǎn)生了啟示和幫助。

相較于大象,跳蚤是一種體型極小,但跳躍能力極為出眾的小昆蟲。它們不僅具有強烈的求生欲望和靈活的行動力,而且還具有一定的智慧和戰(zhàn)略性。通過對跳蚤的深入觀察和研究,我們可以看到小到無法想象的微小生物中蘊含的巨大能量和價值,以及人類通過對這些生物的研究和模仿所能獲得的啟示和幫助。因此,我們應(yīng)該在文化和生態(tài)多樣性的廣闊舞臺上,發(fā)揮我們?nèi)祟惖闹腔酆蛣?chuàng)造力,發(fā)掘更多的生命奇跡和世界之美。

第四段:聯(lián)想與啟示。

閱讀《大象與跳蚤》,我感觸最深的是作者通過對生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的思考和分析,提出了保護環(huán)境和倡導(dǎo)多樣性的理念。充分保護和發(fā)揮人類的智慧和創(chuàng)造力,發(fā)掘和利用自然資源的潛力,才能建設(shè)更加美好的未來。同時,大象和跳蚤的品質(zhì)和能力也為人類的生活和發(fā)展提供了重要的思考和參考。

第五段:結(jié)論。

總之,從生態(tài)和文化的層面上看,大象和跳蚤總是呈現(xiàn)出截然不同的形態(tài)和特征。但正是在這種多元性和多樣性的背景下,它們向我們展示了豐富多彩的生命和世界之美,也為我們提供了更多的啟示和參考。希望在未來的日子里,我們能夠充分珍惜和保護世界的生態(tài)環(huán)境和文化多樣性,通過對自然和人類的研究和探索,開創(chuàng)一個更加充滿激情和創(chuàng)造力的美好未來。

大象的眼淚讀書心得篇十

從這個故事中,我懂得了一個道理:別人說好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、適合自己才是最好的。

在生活中,我們也可以看到這種現(xiàn)象,比如:在穿上,一個小姑娘穿著一身衣服,本來很漂亮,這時別人說了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非讓媽媽給她買新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的筆,他也很喜歡這支筆,結(jié)果別的同學(xué)說了一句這支筆不好,他就鬧著讓媽媽再買一只。在吃上,聽人家說有種餅干很好吃,他就讓媽媽給他買,其實一點也不好吃。等等這種現(xiàn)象還有很多。

我們不能隨便聽取別人的話,就像大象說的一樣:“別人是別人,我就是我?!?/p>

大象的眼淚讀書心得篇十一

小說通篇沒有描述過羊脂球的心理活動,她的喜與樂,哀與愁,快樂與欣慰,委屈與憤怒都是通過她的一舉一動展現(xiàn)在讀者面前。作者似乎已經(jīng)不需要她再表白什么,但是她的一切感受,我們已經(jīng)深深感悟到。

作者成功運用了一系列對比的方法。他沒有直接告訴我們羊脂球這個形象是美與丑,可是我們對于她的美麗,善良卻體會深刻。為什么呢?因為作者在美麗善良的羊脂球周圍刻畫了一群丑陋粗鄙的人。他們雖然有著崇高的社會地位,卻有著和他們的地位成反比的骯臟的靈魂。同樣是普法戰(zhàn)爭的受害者,人和人之間的差別怎么會那么懸殊?平時一本正經(jīng)甚至受人尊敬的人,在災(zāi)難面前顯露出無恥的面孔,而在社會上沒有地位和尊嚴的人卻表現(xiàn)的無私善良。

莫泊桑的作品往往使我們在受到震撼之余,更加記住這位熱愛祖國,熱愛人民,熱愛和平的偉大作家。雖然,在作品里,他常常將人生的丑惡,陰郁的部分拿出來,把它剝析的流血不止,甚至令人望而生畏。但他卻讓我們看到更加真實的,重新再現(xiàn)的人生。

莫泊桑對于自己創(chuàng)作上的總結(jié),很好的體現(xiàn)了他在寫作上的隱藏技巧。就像一幅圖畫,當(dāng)畫面上的一片景色或者一個人物出現(xiàn)時,我們往住從一片嫩綠的葉子就可以推斷出是春天的景致,從一個人物的穿著和氣質(zhì)就可以看出他的身份地位。只有那些平庸的畫家,才會選擇去用一片森林來體現(xiàn)春天,用一整群人的特征來襯托所要體現(xiàn)的人物。也許,這就是偉大的藝術(shù)家和普通作家的不同之處吧。

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大象的眼淚讀書心得篇十二

《藍鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個關(guān)于動物的故事:第一個故事是講鯨魚和人類的;第二個故事是講紅草莓村里的小動物的;第三個故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個故事。

第一個故事主要講述了一條藍鯨——大海的神靈。它的一生,始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛:用海水滋潤洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。

這一切,都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠、純凈的藍光——因為藍光是靈魂的光。每個漁民都知道,得到了藍鯨的眼睛,就得到了光明,有了它,瞎眼能見光明,亮眼能炯炯有神。

最神奇的,它能使人的眼睛變得越來越美,永不衰老。有一個勇敢而冒失的少年,為了讓一個眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明,他用鉤矛將藍鯨的一只眼珠鉤了出來。

藍鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,每天在大海里哀鳴,并且心里充滿了痛苦、憤怒,但最厲害的是絕望。于是,它開始瘋狂的報復(fù)漁民們。

盲女孩,很痛苦,因為她熱愛生活可是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍鯨的眼睛,她從此恢復(fù)了光明。

可是,她也因為自己的光明而要漁民付出不能出海打魚的代價而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時,她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍鯨。她一直坐在海邊,希望藍鯨能來尋找自己的眼睛。

這時候藍鯨很感動,于是就把自己的眼睛送給了女孩,而自己的靈魂升到天上了。而少年獨自一人乘船出海,他以自己的鮮血和生命,洗凈一切污濁的鯨眼。

是因為他想救治一名盲女孩;為什么藍鯨會報復(fù)漁民?是因為它那比生命還珍貴的眼睛被人類傷害了;為什么漁民們要埋了藍鯨的眼睛而置藍鯨于死地?是因為藍鯨報復(fù),不給漁民去捕魚維持生活。

第二,美好的生活來自于人與人之間的真誠和理解,來自于人與動物之間的友善相處,學(xué)會處處尊重對方為對方著想。

比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍鯨,后來又為了平息藍鯨的憤怒,使得漁民可以繼續(xù)去捕魚,當(dāng)著藍鯨的面拿出匕首自殺了;盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活,冒著自己失明的風(fēng)險,決然的將藍鯨眼睛歸還藍鯨;而藍鯨為了使瞎眼的女孩重見光明,毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。

藍鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍鯨的心,但最厲害的是絕望。于是,它開始瘋狂的報復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,當(dāng)女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時,她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍鯨。

大象的眼淚讀書心得篇十三

《大象的耳朵》是一篇富含哲理的課文,文章講述了這樣一個故事:大象剛開始聽了其他動物的話,認為自己的耳朵耷拉著和別人的不一樣,就想辦法也讓自己的耳朵豎起來,沒想到豎起來之后有了一系列的煩惱,于是大象又把耳朵放下來了,煩惱也隨之消失了。

本文以童話故事的形式告訴了我們這樣一個道理:別人說好的也不一定就是的,只有自己舒服、適合自己的才是的。

課文貼近兒童生活,教學(xué)中我遵循低年級孩子的年齡特點,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中品味故事中包含的道理。

通過對文本的解讀,我把重點方在了四個問句的朗讀指導(dǎo)上,引導(dǎo)學(xué)生讀好文中的問話和人物的對話,并進行分角色朗讀,讀出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他們的不一樣而產(chǎn)生的疑問,讀出驚異的語氣;抓住“都”“真的”重讀,讀出大象信以為真的語氣;最后是大象在思考,在想辦法解決問題時心里的疑問。

大象的眼淚讀書心得篇十四

現(xiàn)代社會,人們越來越注重個人發(fā)展與提升,在這個快節(jié)奏的時代,每個人都在忙碌的工作和生活中讓自己不斷進步。而讀書是許多人選擇的一種途徑,它可以為個人提供寶貴的知識和經(jīng)驗,也可以讓我們更好地了解自己以及更廣泛的世界?!洞笙笈c跳蚤》是一本有趣而易懂的讀書指南,通過閱讀這本書,可以學(xué)到很多有價值的想法和實用的知識。

第二段:對書中思想的感悟。

《大象與跳蚤》一書所傳遞的信息是非常有意義的。這本書闡述了很多關(guān)于讀書的方法,這些方法不僅可以幫助我們更有效地消化吸收,而且還能讓我們更好地回憶所學(xué)的內(nèi)容。作者非常生動地將大象和跳蚤放在一起,用這種生動形象的比喻讓讀者更好地理解書中的思想和方法。比如在讀書的過程中,我們不應(yīng)該局限于小部分細節(jié),而是應(yīng)該將其與整個系統(tǒng)聯(lián)系起來。這樣,我們可以建立更深刻的認知和更廣泛的知識體系,并能夠理解某個問題的背景和原因,進而做出更準確的判斷和決策。

第三段:對書中方法的實踐。

除了理解作者傳遞的思想外,我們還可以嘗試實踐書中所提到的方法。比如作者提到了“分塊普及法”,通過將讀書材料分解,逐步深入,以有效消化吸收知識。實踐這種方法時,我將目前正在進行的項目分為不同的塊,并且計劃每天深入學(xué)習(xí)和分析一塊內(nèi)容。這種方法對我在短時間內(nèi)消化知識有很大作用,讓我更好地掌握和熟悉所學(xué)的知識。

第四段:對于讀書價值的理解。

通過閱讀《大象與跳蚤》,我意識到了讀書的價值和重要性。讀書可以幫助我們更好地理解自己和周圍的環(huán)境,激發(fā)我們的想象和創(chuàng)造力,甚至可以改變我們的人生軌跡。讀書是個人發(fā)展進步的必要條件,也是實現(xiàn)自我價值的重要步驟之一。讀書可以讓我們積累寶貴的人生經(jīng)驗和智慧,成長為更好的人。

第五段:結(jié)論。

總之,《大象與跳蚤》這本書告訴我們,讀書是一項非常重要的事情。通過正確的讀書方法和技巧,我們可以讓自己的閱讀更加高效和質(zhì)量更高。在這個不斷進步的時代,我們應(yīng)該加強個人的自我提升和發(fā)展。讀書是提高自我價值和能力的一個重要途徑。我相信,只要我們掌握了正確的方法,每個人都可以成為一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

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