總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過程，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開，避免偏離主題。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
大象的眼淚讀書心得篇一
《大象的眼淚》引人入勝，令人不忍釋卷。角色鮮活，掩上書扉后仍令人印象深刻。動(dòng)態(tài)的馬戲團(tuán)，不全是畸形的異類。是夢(mèng)想駐扎之地，也是流離失所的開始。書中世界奇妙而逼真，帶領(lǐng)讀者身歷其境。這是一部驚奇不斷、深刻又有趣的罕見佳作。
以上這些是在網(wǎng)絡(luò)書店上的介紹。
對(duì)我而言，這是一本好小說。悲情、無力、驚奇、意外、畸戀、喜悅，該有的都有，起承轉(zhuǎn)合非常的清楚。
看完之后也很感動(dòng)，感動(dòng)于一生值得回憶的一切。
跳躍式的寫作方式在少男與老人中不斷的轉(zhuǎn)換，讓我們得到了一個(gè)最佳途徑去了解故事本身要表達(dá)的意義。
一個(gè)小男生可以經(jīng)過的奇幻大冒險(xiǎn)，雅各布全經(jīng)歷過了。這無非是一種幸福，一種提早長(zhǎng)大的幸福，一種對(duì)人生了然于胸的幸福。
大象的眼淚讀書心得篇二
從事音樂教師已經(jīng)一年了，雖然工作忙了點(diǎn)，但是看書的欲望有了前所未有的上升，總是希望能夠多看一些與課業(yè)卻又可以帶來知識(shí)的書。前段時(shí)間在網(wǎng)上無意中看到了《大象的眼淚》這本書，決定買回來，細(xì)細(xì)品嘗，不到半個(gè)月，我看完了這本書。
雖然大家都說《大象的眼淚》是一本好書，全球銷量什么什么的，銷書榜什么什么的，不過我看書是不管這些的，剛好感愛好了，就會(huì)去看。書是講，雅各，一位90歲或者93歲的老人，回憶起自己23歲時(shí)的往事。書可以說分成2部分，一部分是90歲或者93歲時(shí)的事情，另一部分是23歲時(shí)的事情，這2部分是交叉進(jìn)行的，以雅各的睡夢(mèng)作為連接點(diǎn)，看的時(shí)候仿佛穿越時(shí)空。90歲或者93歲的雅各，由于年老住在養(yǎng)老中心，天天過著力不從心的生活，一方面他很希望別人可以像對(duì)一位青年一樣對(duì)待他，另一方面，年老又是明擺著的事實(shí)，這樣的事實(shí)讓他有點(diǎn)不開心。有一天，馬戲團(tuán)來到養(yǎng)老中心的對(duì)面馬路，這件事讓所有住在養(yǎng)老中心的老人都非常興奮，包括雅各。在蒙蒙朧朧間，雅各回憶起自己23歲時(shí)的那一段可以沉的上傳奇的經(jīng)歷。
我一直都不大喜歡看翻譯小說，看完這本書以后，我這個(gè)想法也還是沒有改變。看書評(píng)的時(shí)候，說《大象的眼淚》是一本帶出一段布滿夢(mèng)想同時(shí)又布滿歷練的生活，是講主人公走一條駭人卻又浪漫的路。但是老實(shí)說，我一點(diǎn)也沒有為這本書感動(dòng)。這可能是文字的原因，我不知道美國(guó)的原文是怎樣的，但是這個(gè)翻譯版本卻沒有給我一絲感動(dòng)，就仿佛只是看一段歷史而已。
對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帉?duì)愛情的執(zhí)著對(duì)友情的珍惜交織成青澀少年雅各的人生百味，讓讀者隨悲而悲，遇喜而喜。大象蘿西貫穿全文，可愛憨態(tài)的蘿西、淘氣闖禍的蘿西、遭遇毒打的蘿西，牽動(dòng)所有人的心，人與人的愛，人與動(dòng)物的愛，構(gòu)筑一幅互融和諧溫暖的畫面。加之老人雅各逗人的語(yǔ)言和心理描寫給整部小說錦上添花，讓人看完舒心、窩心、開心~很棒的書。
大象的眼淚讀書心得篇三
本書的故事發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，主人公雅各原本過著衣食無憂的大學(xué)生活，就在畢業(yè)前夕，他的父母不幸遭遇車禍，雙雙離世，雅各瞬間成了無依無靠的流浪漢。機(jī)緣巧合，他爬上了馬戲團(tuán)的火車，從此開始了一段截然不同的生活。
馬戲團(tuán)就是一個(gè)縮小的社會(huì)，在這里，雅各遇到了形形色色的人，嗜酒如命的老駱，侏儒華特，性感的芭芭拉，貪財(cái)?shù)陌{(lán)大叔，生性粗暴的奧古斯特以及美麗善良的瑪蓮娜；還有各式各樣的動(dòng)物，大貓，猩猩，馬還有大象蘿西。
這個(gè)社會(huì)是殘酷的。奧古斯特作為馬戲團(tuán)主管，不僅不愛惜動(dòng)物們，反而以兇殘的手段訓(xùn)練大象，三番五次用手杖將大象打得鮮血直流；更令人氣憤的是，他居然對(duì)自己的妻子大打出手。而雅各內(nèi)心是煎熬的，他不忍心動(dòng)物們受到傷害，為了能在馬戲團(tuán)生存，他必須忍耐，直到后面他終于鼓起勇氣反抗。艾藍(lán)大叔為了馬戲團(tuán)的生存，苛扣工人薪資，送工人去見“紅燈”都成家常便飯了。
同時(shí)，這個(gè)社會(huì)也是美好的，充滿了愛。成天喝酒的老駱不僅收留了素未謀面的雅各，還為他謀求工作；外表看起來很冷漠的華特給四肢無力的老駱讓出床位，幫忙照看他，伺候飲食起居；在這里，還有可愛的動(dòng)物們，尤其是蘿西的出現(xiàn)，她是瑪蓮娜與雅各命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是的，在馬戲團(tuán)里，他們遇見了彼此，他們一樣心地善良，共同喜愛著動(dòng)物們，一起心系動(dòng)物的安危，最后永浴愛河。
最令我震驚的是蘿西最后的舉動(dòng)，當(dāng)她拔起鐵樁劈向奧古斯特腦袋那一瞬間，有種莫名的興奮，這頭看似笨笨的大象似乎通人性，為了讓雅各繼續(xù)保留人性的真善美，她選擇親自了斷這一切。這也是這個(gè)九十幾歲老人藏了七十年的秘密。
這是一部值得推薦的小說，通過兩種不同的角色，讓人感受到人性的丑惡，更多的是善良的一面。相信人間有愛，人人心里都有一份取不盡用不完的愛。
大象的眼淚讀書心得篇四
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，我被它的名字吸引了:誰(shuí)是大象的主人?誰(shuí)能馴服兇猛，甚至獅子和老虎也會(huì)屈服的大象呢?我很困惑，隨機(jī)打開了這本書。
這本書的作者是法國(guó)作家勒內(nèi)·吉約。主要講述了寄養(yǎng)在叔叔的主人公讓·呂克在14歲時(shí)被告知回到他父親身邊,去往一個(gè)原始的國(guó)家。
那里的人有黑皮膚和如鋸的牙齒,和白色皮膚的讓·呂克不一樣，但他在哪里并沒有被排斥,讓·呂克很快交了很多朋友:埃里克,歐雷等。
他們一起去了火嶺，在那里他們遇到了被賣給鐵匠還債的費(fèi)法納，讓·呂克讓父親把他贖回來了。
從那時(shí)起，讓·盧克和費(fèi)法納成了非常好的朋友。在和他一起冒險(xiǎn)的過程中，讓·呂克了解到，費(fèi)法納會(huì)和動(dòng)物說話，他是洛比人每年選來和大象說話的信使，他是部落的下一任首領(lǐng)。
在雨季，費(fèi)法納和讓·盧克一起執(zhí)行任務(wù)，因?yàn)橘M(fèi)法納發(fā)高燒，那天晚上唯一能趕兩百頭大象到洛比地區(qū)的人變成了讓·盧克一個(gè)人。
三年后，讓.呂克的信件再也無法到達(dá)費(fèi)法納，他們的聯(lián)系被切斷，讓.呂克度過童年的巴卡里村也消失了。
我合上書，勇敢而堅(jiān)定的費(fèi)法納和可愛而機(jī)智的讓·呂克之間的友誼不斷浮現(xiàn)在我眼前。
唐代詩(shī)人為王勃在《送杜少府之任蜀州》中寫道:“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
自古以來，所有的人都意識(shí)到友誼的重要性，即使種族不同，他們之間的友誼仍然是寶貴的，書中曾經(jīng)寫道:友誼會(huì)給你帶來一個(gè)有著不同膚色的朋友，只要你們的心是連在一起。
它有很棒的作用,這就像當(dāng)你口渴的時(shí)候的一杯涼水;像當(dāng)你猶豫的時(shí)候,一個(gè)肯定的回答,像在泥濘里,一雙溫暖的手,它如高山上的白雪般純潔，又如山頂?shù)乃蓸浒銏?jiān)毅。
我相信友誼是世界上最美好的東西。
大象的眼淚讀書心得篇五
朋友推薦我看《大象的眼淚》，當(dāng)聽到這一本書的名字，第一感覺就是覺得這是部與生態(tài)環(huán)境有關(guān)系的小說。其實(shí)不然，當(dāng)我看完之后，心中百感交集。
《大象的眼淚》講敘的是一個(gè)波蘭小伙子23歲那年所發(fā)生的一些變故，從而改變了他的人生。這個(gè)小伙子叫做雅各，23歲那年因父母在車禍中喪生，他平靜的大學(xué)生歲月也戛然而止，正遇大蕭條年代，父母不僅僅沒有留下遺產(chǎn)，還得用獸醫(yī)診來抵還債務(wù)。這個(gè)陷入困境的小伙子變得一無所有，他滿無目的地游走到鐵路旁，悲觀地想輕生，但這時(shí)有一輛火車經(jīng)過，他奮不顧身地跳了上去，其實(shí)他不明白，這輛火車是一個(gè)馬戲團(tuán)的列車，他這一跳，即將改變他以后的生活。他慢慢地發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)其實(shí)有著嚴(yán)格的等級(jí)劃分，藝人和工人擁有截然不一樣的待遇。
在完全無法預(yù)知的情景下，他和身材侏儒金科、老酒鬼老駱交上了朋友，而穿著粉紅色亮片裙的瑪麗娜在白馬背上翩翩亮相的姿態(tài)把他徹底迷住了。可惜，瑪麗娜的丈夫正是他的上司：看重他的獸醫(yī)學(xué)歷、并提拔他的奧古斯特。而大象蘿西卻把他和瑪麗娜聯(lián)系再一齊，最終選擇了一條出人意料卻又浪漫的出路本書運(yùn)用巧妙的`插敘手法，情節(jié)變化明顯，雖然寫的是普通的感情故事，可是字里行間就有一種感覺：作者要的就是這種單純的感情故事的感染力量，在這個(gè)世界上，結(jié)局幸福的感情原本就是這樣平庸作者是莎拉。格魯恩，對(duì)動(dòng)物有著莫名的狂熱。書中很多的主角都是根據(jù)真實(shí)人物為藍(lán)本，故事背景則是根據(jù)30年代的巡回馬戲團(tuán)。也許因?yàn)檫@些關(guān)系，作者才能寫出如此精彩的小說。
大象蘿西在小說過了三分之一的地方才出現(xiàn)，它并不是主角，而我覺得這只大象的到來，正是故事高潮的開始，是雅各與瑪麗娜感情的開端，是雅各與瑪麗娜的丈夫奧古斯特的較量的開始。小說里，淡淡地寫出了雅各其實(shí)是個(gè)關(guān)心朋友的人，他不忍心看見蘿西被奧古斯特?zé)o情地虐待，而故事后面部分寫出雅各為了被丈夫打了的瑪麗娜與奧古斯特發(fā)生沖突，這都看出他是一個(gè)有濃厚人物特色的主角。他的熱心，不屈，對(duì)感情的追求，對(duì)動(dòng)物愛憐與本書的主題相吻合。
大象的眼淚，顧名思義，是寫大象在流眼淚所引發(fā)的事件，書中幾處寫了大象蘿西因?yàn)楸黄獗┰甑膴W古斯特所打，而流下眼淚?？墒钦嬲饬x上，誰(shuí)的眼淚在飛呢是大象的眼淚，也是那些讀者的眼淚!盡管這些為之掬一把淚的動(dòng)人也許只是一個(gè)幻覺。正如小說中說的，在馬戲的世界里，一切都是幻覺，這也沒什么不對(duì)的，大家就是來看幻覺的。而那些底層大眾從來就不是為了眼淚的幻覺而來的。再窮再餓也要找樂子，這就是生活的實(shí)況。在那個(gè)蕭條的世道，人生存得很無助，這篇小說讓我感受到人性的丑惡?？墒歉屛倚牢康氖侨诵砸灿猩屏嫉囊幻?，雅各和瑪麗娜對(duì)人的坦城，讓人看到那個(gè)黑暗世界的一絲光芒。人無完人，可是有更多善良的人用生命中的感動(dòng)去敲醒沉迷不醒的人們，有更多感動(dòng)和后悔的淚水交織在一齊，我相信，人間有愛，我們每個(gè)人都能夠?yàn)閻鄱?/p>
大象的眼淚讀書心得篇六
《大象的眼淚》都是一位老人對(duì)自我平生的敘述。高中時(shí)期，由于一場(chǎng)車禍父母雙雙身亡，自此改變了他的生活。
他無心再學(xué)習(xí)，想要輕生，卻無意跳上看一列火車。是一個(gè)馬戲團(tuán)，于是他當(dāng)了一名獸醫(yī)。
在馬戲團(tuán)里，他認(rèn)識(shí)了各色怪異人物，還有那頭懂波蘭語(yǔ)的大象，同時(shí)愛上了馬戲團(tuán)馴獸師的妻子，便引來了風(fēng)波。
在大蕭條時(shí)代的饑饉困頓，馬戲團(tuán)面臨解散，最終大象在馬戲團(tuán)騷亂中殺死了暴虐的馴獸師，而故事主人公也有情人終成眷屬。
文中老人的敘述語(yǔ)言詼諧幽默，讀來簡(jiǎn)便愉快。胖婦遺體游街展覽、逃跑的獅子闖入飯店、大象偷喝檸檬水甚至殺人等等情節(jié)，也相當(dāng)?shù)挠|目驚心。
但我原以為是主角的大象在小說過了三分之一篇幅之后才姍姍而至，在后面描述也并不多，它只是小說情節(jié)推波助瀾的一個(gè)主角。這其實(shí)還是一篇以感情為核心的故事。
粗暴的丈夫，追求真愛的妻子，溫柔的情人。情海生波，大打出手，矛盾激化，最終收拾爛攤子的大象，它像那位頗有傳奇色彩的人物昆侖奴一樣，解決了這場(chǎng)三角戀惟一的絆腳石———那個(gè)喜怒無常的丈夫。
或許作者要的就是這種單純的感情故事的感染力量，又或許在這個(gè)世界上，結(jié)局幸福的感情原本就是這樣平庸。
那些渴望“傳奇故事+簡(jiǎn)單感情”的讀者們被感動(dòng)得一塌糊涂。大象的眼淚，應(yīng)當(dāng)是讀者的眼淚吧。
或許每次看到《大象的眼淚》這篇文章都會(huì)掉眼淚。
大象的眼淚讀書心得篇七
《大象的眼淚》，粗略一看，還讓人以為是《白鯨》、《荒野的呼喚》、《叢林之書》、《我和小銀》那樣的動(dòng)物小說，其實(shí)不是的。那頭只懂波蘭語(yǔ)的大象，甚至是在小說過了三分之一篇幅之后才姍姍而至。故事并不復(fù)雜。美國(guó)上世紀(jì)二三十年代大蕭條時(shí)代，一位年輕大學(xué)生正因家庭變故，淪落下層馬戲團(tuán)，當(dāng)了獸醫(yī)。在那里他結(jié)識(shí)了各色怪異人物，當(dāng)然還包括那頭大象。他還愛上了馬戲團(tuán)里馴獸師的妻子，當(dāng)然引來了風(fēng)波。故事結(jié)局是，大象在馬戲團(tuán)騷亂中殺死了暴虐的馴獸師，而故事主人公也有情人終成眷屬。
這是一個(gè)發(fā)生在馬戲團(tuán)中的感情故事，和那些老掉牙的好萊塢感情片的故事，從邏輯來說，并無二致。粗暴的丈夫，追求真愛的妻子，溫柔的情人，人物多少有些類型化。情海生波，大打出手，矛盾激化，情節(jié)也是稍顯雷同。只但是最后收拾爛攤子的是一頭大象，它像那位頗有傳奇色彩的人物昆侖奴一樣，解決了這場(chǎng)三角戀惟一的絆腳石———那個(gè)喜怒無常的丈夫。那里并沒有多少人性復(fù)雜的東西?；蛟S作者要的就是這種單純的感情故事的感染力量，又或許在這個(gè)世界上，結(jié)局愉悅的感情原本就是這樣平庸。不管怎樣，作者成功了。那些渴望“傳奇故事+簡(jiǎn)單感情”的讀者們被感動(dòng)得一塌糊涂。
在這個(gè)故事里，主角并不是那頭大象。在那個(gè)年代，馬戲團(tuán)里大象殺死工作人員，尤其是一個(gè)有虐畜之嫌的馴獸師，并不算稀奇事。如果你把這也叫一頭大象的復(fù)仇，未免大驚小怪了。真正搞笑的，是書中描述的美國(guó)下層馬戲團(tuán)里的生活。為了細(xì)節(jié)真實(shí)可信，作者查閱了超多資料，多處走訪。書中提到的，胖婦遺體游街展覽、逃跑的獅子闖入飯店、大象偷喝檸檬水甚至殺人等等，在美國(guó)馬戲史上，都有案可查。而下層馬戲團(tuán)的草菅人命、大蕭條時(shí)代的饑饉困頓，讀來也相當(dāng)?shù)挠|目驚心。
誰(shuí)的眼淚在飛？是大象的眼淚，也是那些讀者的眼淚。盡管這些為之掬一把淚的動(dòng)人也許只是一個(gè)幻覺。正如小說中說的，在馬戲的世界里，“一切都是幻覺，這也沒什么不對(duì)的，大家就是來看幻覺的”。而那些底層大眾從來就不是為了眼淚的幻覺而來的。再窮再餓也要找樂子，這就是生活的皮實(shí)。比方說，小說中寫到了下層馬戲團(tuán)常有的那種艷舞表演。繪聲繪色之處，讀之令人莞爾，很是親切。倒讓人想起了1980年代的中國(guó)，那些在小城鄉(xiāng)鎮(zhèn)出沒的俗稱“大棚”的歌舞團(tuán)來。賈樟柯的電影《站臺(tái)》、吳文光的紀(jì)錄片《江湖》就拍過他們。當(dāng)時(shí)這些“走穴”團(tuán)伙也搞艷舞，俗稱“跳開放”。這個(gè)詞夠逗人的，讓人聯(lián)想到1980年代的思想解放。林白的小說《萬物花開》里就描述了這種中國(guó)式艷舞表演。國(guó)人向來不鐘愛看猴把戲，因此沒有馬戲團(tuán)，只有“大棚”里的連體人、侏儒、巨人以及毛孩，當(dāng)然還有艷舞。在那個(gè)物質(zhì)貧瘠精神單純的年代，這些都是國(guó)人的樂子。你能把這一概斥為是窮極無聊、低俗趣味嗎？我看不能。正因很簡(jiǎn)單，文化提倡先進(jìn)，生活卻容許世俗。
有一位兄弟姐妹告訴我《大象的眼淚》異常好看，似乎是外國(guó)的“大棚小說”，這個(gè)稱呼很搞笑，以馬戲團(tuán)為背景的小說在國(guó)外的文藝?yán)锊⒉簧僖?，也是一種馴獸文化的背景，但把他同賈樟柯的《站臺(tái)》以及吳文光的《江湖》聯(lián)系起來，似乎意味著某種底層思維在作祟，那里愛恨情仇被好萊塢化后，處理成某個(gè)三角關(guān)聯(lián)，借由大象的某種“介入”，使得感情故事?lián)碛心撤N相濡以沫的色彩，最后，不用說，有情人終成眷屬。
但大象的眼淚成就這本小說的“傳奇”，在大棚空間里的爭(zhēng)斗和壓抑，在一個(gè)逼仄的舞臺(tái)的表演，都無非是小說爆發(fā)的“前因”，這種“大棚”生活也無疑增加小說的催淚彈的效果，等煽情了一把后，主人公和大象的勝利逃亡，讓整部小說的結(jié)果有了非比尋常的好處。自然，那一種被“阻隔”的感情獲得一種“牧歌”式的解決，這樣的“戲劇模式”自然不足為奇。
大象的眼淚讀書心得篇八
今天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，這本書的作者冰波主要寫了一個(gè)年輕人為了使一個(gè)雙目失明的小女孩看見，冒著風(fēng)險(xiǎn)為她尋找一顆藍(lán)鯨的眼睛。
在一個(gè)偏僻的小漁村，里面的人們都過著幸福的生活，可是，卻有一個(gè)小女孩，她什么也看不見，之后一個(gè)年輕人為了能讓她看見，就用鉤子把藍(lán)鯨的眼睛勾了出來，小女孩終于能看見了，可藍(lán)鯨卻開始了他瘋狂的報(bào)復(fù)行動(dòng)，年經(jīng)人很慚愧，用一把鋒利匕首刺穿了他的胸膛。小女孩得知他手里拿著的眼睛正是藍(lán)鯨的眼睛，她想，我要把眼睛還給藍(lán)鯨，女孩在海邊說：“是我惹下的禍，就由我一個(gè)人來?yè)?dān)當(dāng)。這一次我愿意做誘餌，只要以后的漁船不再受到它的侵?jǐn)_。報(bào)復(fù)我吧，藍(lán)鯨！我等著你來。”晚上，小女孩的爺爺把那只眼睛給埋了，女孩大驚失色，趕緊從土中挖出了那只珍貴的眼睛來到海邊等待藍(lán)鯨，這次，藍(lán)鯨終于來了，它將自己的眼睛送給了小女孩。讓小女孩的眼睛永遠(yuǎn)恢復(fù)光明。
這本書中讓我印象最深刻的人是年輕人，他駕船來到海面上刺穿了自己的胸脯的行為和知錯(cuò)能改的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
大象的眼淚讀書心得篇九
現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹碓阶⒅貍€(gè)人發(fā)展與提升，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，每個(gè)人都在忙碌的工作和生活中讓自己不斷進(jìn)步。而讀書是許多人選擇的一種途徑，它可以為個(gè)人提供寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也可以讓我們更好地了解自己以及更廣泛的世界?！洞笙笈c跳蚤》是一本有趣而易懂的讀書指南，通過閱讀這本書，可以學(xué)到很多有價(jià)值的想法和實(shí)用的知識(shí)。
第二段：對(duì)書中思想的感悟。
《大象與跳蚤》一書所傳遞的信息是非常有意義的。這本書闡述了很多關(guān)于讀書的方法，這些方法不僅可以幫助我們更有效地消化吸收，而且還能讓我們更好地回憶所學(xué)的內(nèi)容。作者非常生動(dòng)地將大象和跳蚤放在一起，用這種生動(dòng)形象的比喻讓讀者更好地理解書中的思想和方法。比如在讀書的過程中，我們不應(yīng)該局限于小部分細(xì)節(jié)，而是應(yīng)該將其與整個(gè)系統(tǒng)聯(lián)系起來。這樣，我們可以建立更深刻的認(rèn)知和更廣泛的知識(shí)體系，并能夠理解某個(gè)問題的背景和原因，進(jìn)而做出更準(zhǔn)確的判斷和決策。
第三段：對(duì)書中方法的實(shí)踐。
除了理解作者傳遞的思想外，我們還可以嘗試實(shí)踐書中所提到的方法。比如作者提到了“分塊普及法”，通過將讀書材料分解，逐步深入，以有效消化吸收知識(shí)。實(shí)踐這種方法時(shí)，我將目前正在進(jìn)行的項(xiàng)目分為不同的塊，并且計(jì)劃每天深入學(xué)習(xí)和分析一塊內(nèi)容。這種方法對(duì)我在短時(shí)間內(nèi)消化知識(shí)有很大作用，讓我更好地掌握和熟悉所學(xué)的知識(shí)。
第四段：對(duì)于讀書價(jià)值的理解。
通過閱讀《大象與跳蚤》，我意識(shí)到了讀書的價(jià)值和重要性。讀書可以幫助我們更好地理解自己和周圍的環(huán)境，激發(fā)我們的想象和創(chuàng)造力，甚至可以改變我們的人生軌跡。讀書是個(gè)人發(fā)展進(jìn)步的必要條件，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要步驟之一。讀書可以讓我們積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，成長(zhǎng)為更好的人。
第五段：結(jié)論。
總之，《大象與跳蚤》這本書告訴我們，讀書是一項(xiàng)非常重要的事情。通過正確的讀書方法和技巧，我們可以讓自己的閱讀更加高效和質(zhì)量更高。在這個(gè)不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人的自我提升和發(fā)展。讀書是提高自我價(jià)值和能力的一個(gè)重要途徑。我相信，只要我們掌握了正確的方法，每個(gè)人都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
大象的眼淚讀書心得篇十
《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事，它主要講了大象耷拉著一對(duì)耳朵，小兔子、小鹿子、小馬、小老鼠都認(rèn)為它的耳朵有問題。后來，大象聽信了大家的話，也開始動(dòng)搖了，以為自己的耳朵真的有問題。于是，它用竹竿把耳朵撐起來，結(jié)果總有小蟲子鉆進(jìn)它的耳朵里，吵得它頭痛又心煩，后來大象用自己的實(shí)際體驗(yàn)終于明白了，把耳朵放下來，它說：“我還是讓耳朵耷拉著吧！別人是別人，我就是我?！?/p>
兔子的耳朵直立著，但只適合兔子。大象的耳朵耷拉著，卻很適合大象。別人的東西再好，也終歸是別人的，只有適合自己的才是最好的。
麥田里的百合，縱使再高貴、再圣潔，但它站錯(cuò)了位終將淪為一株雜草，被人遺棄。反觀樸素的稻草，雖然平凡無奇，但它找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
這個(gè)故事告訴我們，只要我們自己喜歡，自己舒服，與眾不同也不是問題。世上的位置千千萬，世人的特點(diǎn)千千萬，每個(gè)人的選擇千千萬，但只有適合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演繹，自己的生活該有自己的選擇。選擇最適合自己的，才能活出自己的精彩！
大象的眼淚讀書心得篇十一
《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：第一個(gè)故事是講鯨魚和人類的;第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的;第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>
讓我感受最深的是第一個(gè)故事。
第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨——大海的神靈。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。
這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——因?yàn)樗{(lán)光是靈魂的光。每個(gè)漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能見光明，亮眼能炯炯有神。
最神奇的，它能使人的眼睛變得越來越美，永不衰老。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來。
藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，每天在大海里哀鳴，并且心里充滿了痛苦、憤怒，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。
盲女孩，很痛苦，因?yàn)樗裏釔凵羁墒强床坏酵饷婷利惖氖澜?。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明。
可是，她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。
這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng)，于是就把自己的眼睛送給了女孩，而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，洗凈一切污濁的鯨眼。
是因?yàn)樗刖戎我幻づ?為什么藍(lán)鯨會(huì)報(bào)復(fù)漁民?是因?yàn)樗潜壬€珍貴的眼睛被人類傷害了;為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地?是因?yàn)樗{(lán)鯨報(bào)復(fù)，不給漁民去捕魚維持生活。
第二，美好的生活來自于人與人之間的真誠(chéng)和理解，來自于人與動(dòng)物之間的友善相處，學(xué)會(huì)處處尊重對(duì)方為對(duì)方著想。
比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨，后來又為了平息藍(lán)鯨的憤怒，使得漁民可以繼續(xù)去捕魚，當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了;盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活，冒著自己失明的風(fēng)險(xiǎn)，決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨;而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見光明，毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。
藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。
大象的眼淚讀書心得篇十二
《大象與跳蚤》是一本暢銷的教育讀物，它通過對(duì)動(dòng)物王國(guó)中的大象和跳蚤兩種截然不同的形態(tài)和體量的深入剖析，傳達(dá)出了許多深刻的哲理和教育意義。在閱讀這本書的過程中，我不僅受益頗豐，而且對(duì)人類社會(huì)的生活和發(fā)展充滿了感悟和啟示。
大象作為動(dòng)物王國(guó)中的最大型悍比，他們的生活方式和行為舉止與人類社會(huì)有許多共同之處。通過對(duì)大象的深入研究和觀察，我們不僅可以發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特的文化和精神內(nèi)涵，還可以看到它在不斷適應(yīng)環(huán)境和自我升華的探索過程中，鍛煉堅(jiān)定意志和激發(fā)創(chuàng)造力的能力。在一定程度上，這些品質(zhì)和能力也對(duì)我們?nèi)祟惖某砷L(zhǎng)和進(jìn)步產(chǎn)生了啟示和幫助。
相較于大象，跳蚤是一種體型極小，但跳躍能力極為出眾的小昆蟲。它們不僅具有強(qiáng)烈的求生欲望和靈活的行動(dòng)力，而且還具有一定的智慧和戰(zhàn)略性。通過對(duì)跳蚤的深入觀察和研究，我們可以看到小到無法想象的微小生物中蘊(yùn)含的巨大能量和價(jià)值，以及人類通過對(duì)這些生物的研究和模仿所能獲得的啟示和幫助。因此，我們應(yīng)該在文化和生態(tài)多樣性的廣闊舞臺(tái)上，發(fā)揮我們?nèi)祟惖闹腔酆蛣?chuàng)造力，發(fā)掘更多的生命奇跡和世界之美。
第四段：聯(lián)想與啟示。
閱讀《大象與跳蚤》，我感觸最深的是作者通過對(duì)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的思考和分析，提出了保護(hù)環(huán)境和倡導(dǎo)多樣性的理念。充分保護(hù)和發(fā)揮人類的智慧和創(chuàng)造力，發(fā)掘和利用自然資源的潛力，才能建設(shè)更加美好的未來。同時(shí)，大象和跳蚤的品質(zhì)和能力也為人類的生活和發(fā)展提供了重要的思考和參考。
第五段：結(jié)論。
總之，從生態(tài)和文化的層面上看，大象和跳蚤總是呈現(xiàn)出截然不同的形態(tài)和特征。但正是在這種多元性和多樣性的背景下，它們向我們展示了豐富多彩的生命和世界之美，也為我們提供了更多的啟示和參考。希望在未來的日子里，我們能夠充分珍惜和保護(hù)世界的生態(tài)環(huán)境和文化多樣性，通過對(duì)自然和人類的研究和探索，開創(chuàng)一個(gè)更加充滿激情和創(chuàng)造力的美好未來。
大象的眼淚讀書心得篇十三
大象有一對(duì)耷拉著的大耳朵，動(dòng)物們看見了，都說大象的耳朵有毛病，大象也覺著自己的耳朵有毛病，于是大象就想盡了辦法，要把自己的耳朵豎起來。耳朵終于豎了起來，可麻煩也來了，好多蟲子都飛到大象的耳朵里跳舞，把大象的耳朵當(dāng)作舞廳，吵得大象又頭疼又心煩。沒辦法大象又把耳朵放了下來，如果蟲子來了，大象的耳朵一扇，就能把小蟲扇跑，這樣蟲子再也進(jìn)不去了。
大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧!別人是別人，我就是我?！?/p>
從這個(gè)故事中，我懂得了一個(gè)道理：別人說好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、適合自己才是最好的。
在生活中，我們也可以看到這種現(xiàn)象，比如：在穿上，一個(gè)小姑娘穿著一身衣服，本來很漂亮，這時(shí)別人說了一句：“什么衣服啊，不好看?！彼突丶曳亲寢寢尳o她買新衣服。在文具上，拉拉有一支很漂亮的筆，他也很喜歡這支筆，結(jié)果別的同學(xué)說了一句這支筆不好，他就鬧著讓媽媽再買一只。在吃上，聽人家說有種餅干很好吃，他就讓媽媽給他買，其實(shí)一點(diǎn)也不好吃。等等這種現(xiàn)象還有很多。
我們不能隨便聽取別人的話，就像大象說的一樣：“別人是別人，我就是我。”不要一味地跟別人比，要知道，別人跟你自己的家庭是不一樣的。這就是每個(gè)人的區(qū)別，因?yàn)橛兴煌?，所以生活?xí)慣等很多方面都是有著區(qū)別的。本來每個(gè)人都是有特色的，不要去盲目的學(xué)習(xí)別人而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道，自己的才是最棒的。
大象的眼淚讀書心得篇十四
大象有一對(duì)兒大耳朵，像簾子一樣耷拉著，經(jīng)常被其他小動(dòng)物們嘲笑。大象為此很傷心，就想盡辦法讓自己的耳朵豎起來。終于，大象的耳朵豎起來了，但是小飛蟲卻都趁機(jī)飛進(jìn)了大象的耳朵里，這讓大象苦不堪言。原來大象因?yàn)轶w型龐大耳朵眼也大，加上大象的耳朵周圍沒有什么毛發(fā)，蚊子啊昆蟲啊都能輕而易舉的進(jìn)入到大象的耳朵里。大象知道了這一點(diǎn)后就又想辦法把耳朵恢復(fù)了原樣，從此后大象的耳朵又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。遇到有小昆蟲要飛進(jìn)耳朵時(shí)，大象只要一扇就把昆蟲趕跑了。知道了這件事的其他小動(dòng)物們也不再對(duì)大象的耳朵指手畫腳，嘲笑大象的耳朵了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：看待一個(gè)事物不能只看表面，而要了解它的本質(zhì)。不好看的東西不一定就是沒用的，很可能恰恰因?yàn)樗缓每此圆庞杏谩?/p>
大象的眼淚讀書心得篇十五
從這個(gè)故事中，我懂得了一個(gè)道理：別人說好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、適合自己才是最好的。
在生活中，我們也可以看到這種現(xiàn)象，比如：在穿上，一個(gè)小姑娘穿著一身衣服，本來很漂亮，這時(shí)別人說了一句：“什么衣服啊，不好看。”她就回家非讓媽媽給她買新衣服。在文具上，拉拉有一支很漂亮的筆，他也很喜歡這支筆，結(jié)果別的同學(xué)說了一句這支筆不好，他就鬧著讓媽媽再買一只。在吃上，聽人家說有種餅干很好吃，他就讓媽媽給他買，其實(shí)一點(diǎn)也不好吃。等等這種現(xiàn)象還有很多。
我們不能隨便聽取別人的話，就像大象說的一樣：“別人是別人，我就是我?！?/p>
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