高中生演講稿努力(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 06:09:14
高中生演講稿努力(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-25 06:09:14     小編:FS文字使者

演講稿是演講者在公開(kāi)演講時(shí)使用的一段文字,它需要具備邏輯性、感染力和說(shuō)服力。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)演講的時(shí)間限制來(lái)決定,注意盡量避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。看看下面的演講稿范文,或許能給你一些寫作的啟示和靈感。

高中生演講稿努力篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我來(lái)自四三中隊(duì),今天,就由我代表四三中隊(duì)在國(guó)旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!

只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中生演講稿努力篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

中學(xué)時(shí)代,優(yōu)異成績(jī)的取得才是硬道理,重視學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,講究學(xué)習(xí)效率與方法,學(xué)識(shí)是你手中的利劍,有了它,才會(huì)披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達(dá)到登峰造極。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?

蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!

讓智慧之光照亮我們的心田!

高中生演講稿努力篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對(duì)青春的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),會(huì)在坎坷泥濘中拼搏,會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì)用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階,每一步,都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”?!叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”?!叭绻阌杏貌煌甑腻X呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿了童稚氣。

今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的大學(xué)。為著夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱贊;回家,能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。”也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續(xù)前行!

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn)椋谧非蟮倪^(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)?!翱偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。

面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

高中生演講稿努力篇四

如果你需要找一篇關(guān)于高中努力學(xué)習(xí)的演講稿做寫作的參考,那么小編的這三篇范文文可做參考,它們會(huì)告訴你怎么去寫好一篇高中努力學(xué)習(xí)的演講稿,快來(lái)看看吧!

63年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。

殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無(wú)數(shù)的中國(guó)人倒在了日軍屠刀下。

日軍的暴行讓我們的祖國(guó)蒙上了恥辱。

作為一名中學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。

從1949年到2012年,雖然整整六十三年過(guò)去了。

但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國(guó)恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。

中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國(guó)人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人名永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。

莫忘國(guó)恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。

我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。

祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。

黑暗終于過(guò)去了,迎來(lái)了燦爛的光明。

這一縷縷的陽(yáng)光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝煌的榮耀!總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。

因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大了,才能保家衛(wèi)國(guó),使那段蒙恥的歷史不在重演。

同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻緊記著“不忘國(guó)恥 振興中華”!為中華之崛起而讀書!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好

我是××縣二中的學(xué)生李××,今天我演講的題目是:《少年,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》

少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。

所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

努力學(xué)習(xí)演講稿其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì)有所收獲。

在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。

雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!

孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。

今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。

后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。

其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。

在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

人生能有幾回搏? 此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了!

所以,少年,請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),棟梁之才!

我的`演講到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家早上好!

我是來(lái)自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。

今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。

在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)(九班除外)理科第一名。

取得好的成績(jī)固然可喜,但我覺(jué)得,最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié),更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。

高二是走向高考的關(guān)鍵一年。

高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。

期中考試后,對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),相信大家都是思索了很多。

在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,以供大家參考。

首先,也是最重要的一點(diǎn),那就是一定要刻苦努力。

天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來(lái)是微乎其微的。

一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的,都是可以變動(dòng)的,而且只有努力了,才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。

其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。

上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵,課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。

這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三步。

其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來(lái)的。

并且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。

第三,調(diào)整好心態(tài)。

考試心態(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。

這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。

考試時(shí)應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過(guò)度焦急或緊張,更不要經(jīng)??幢恚侵粫?huì)越看越煩。

不僅在考試中,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。

要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的,只不過(guò)有時(shí)與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力,而不致于消沉。

另外,制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),否則一且目標(biāo)未實(shí)施,悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。

所以說(shuō),我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時(shí)興的話來(lái)說(shuō),就是增加你的eq。

第四,勝不驕,敗不餒。

這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。

平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。

不管某次成與敗,都一切歸零。

新的學(xué)習(xí)歷程一開(kāi)始,我們就又在同一起跑線上了。

另外,提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問(wèn)題。

——千萬(wàn)不能偏科!在高考中,偏科只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。

所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱,一定要亡羊補(bǔ)牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。

保持各科平衡發(fā)展也是未來(lái)成才發(fā)展的必須。

秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。

為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運(yùn),為了無(wú)愧于十年寒窗,為了將來(lái)有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過(guò)去的讓它過(guò)去,但未來(lái)還需緊緊把握。

努力學(xué)習(xí)演講稿在此,謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,謝謝大家!

高中生演講稿努力篇五

古今中外的成功人士中,有哪位不是靠努力走向成功的?下面是本站小編為你整理的幾篇高中生努力學(xué)習(xí)的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家早上好!

我是來(lái)自高二(6)班的一名普通中學(xué)生。今天,我演講的題目是"讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)"。

在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)(九班除外)理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜,但我覺(jué)得,最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié),更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。

高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,以供大家參考。

首先,也是最重要的一點(diǎn),那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來(lái)是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的,都是可以變動(dòng)的,而且只有努力了,才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。

其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵,課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來(lái)的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。

第三,調(diào)整好心態(tài)??荚囆膽B(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力??荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過(guò)度焦急或緊張,更不要經(jīng)常看表,那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的,只不過(guò)有時(shí)與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力,而不致于消沉。另外,制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),否則一且目標(biāo)未實(shí)施,悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說(shuō),我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時(shí)興的話來(lái)說(shuō),就是增加你的eq。

第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開(kāi)始,我們就又在同一起跑線上了。

另外,提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問(wèn)題。--千萬(wàn)不能偏科!在高考中,偏科只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱,一定要亡羊補(bǔ)牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來(lái)成才發(fā)展的必須。

秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運(yùn),為了無(wú)愧于十年寒窗,為了將來(lái)有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過(guò)去的讓它過(guò)去,但未來(lái)還需緊緊把握。努力學(xué)習(xí)演講稿在此,謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,謝謝大家!

63年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無(wú)數(shù)的中國(guó)人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國(guó)蒙上了恥辱。

作為一名中學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20xx年,雖然整整六十三年過(guò)去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國(guó)恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。

中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國(guó)人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人名永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。莫忘國(guó)恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。

黑暗終于過(guò)去了,迎來(lái)了燦爛的光明。這一縷縷的陽(yáng)光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝煌的榮耀!總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大了,才能保家衛(wèi)國(guó),使那段蒙恥的歷史不在重演。!

同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻緊記著"不忘國(guó)恥振興中華"!為中華之崛起而讀書!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

我是xx縣二中的學(xué)生李,今天我演講的題目是:《少年,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》。

少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

努力學(xué)習(xí)演講稿其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!

孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮",卡萊爾更加激勵(lì)我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了!

所以,少年,請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),棟梁之才!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生演講稿努力篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我要演講的題目是《聰明來(lái)自勤奮》!

有一句名言是說(shuō):“天才來(lái)自勤奮。”今天,我想說(shuō)的是聰明來(lái)自勤奮。在我們當(dāng)中,我相信每一個(gè)人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能比別人厲害,其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長(zhǎng)大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無(wú)為。

此時(shí)此刻,我想先給大家講個(gè)故事,故事的主人翁是一名著名的國(guó)外作家——斯蒂芬·金。他是一個(gè)很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個(gè)不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒(méi)有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無(wú)論在什么情況下,都堅(jiān)持每天要寫五千字,他從來(lái)沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個(gè)大富翁,如今,他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師,整天稿約不斷,但是他始終堅(jiān)持原則,每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中,從未間斷。

從這個(gè)故事當(dāng)中,我們可以看到一個(gè)道理,那就是只要勤奮,沒(méi)有什么克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,我們其實(shí)也可以變得聰明起來(lái),只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么你只要堅(jiān)持每天早上起來(lái)就開(kāi)始背單詞,晚上睡覺(jué)前頁(yè)要背誦,久而久之,日積月累,英語(yǔ)成績(jī)自然會(huì)提升。如果你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,勤奮才能實(shí)現(xiàn)一切。

同學(xué)們,你知道嗎?離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還在抱怨自己沒(méi)有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),我們會(huì)更聰明,我們才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

高中生演講稿努力篇七

一、選擇好學(xué)習(xí)環(huán)境,首先要讓自己靜下來(lái),選擇一個(gè)安靜的環(huán)境。

二、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..

多多鼓勵(lì)自己,學(xué)會(huì)一道題,記住幾個(gè)公式,都要有成功感..這樣才讓自己有興趣.最開(kāi)心的時(shí)候用來(lái)說(shuō)自己最頭痛的東西...

四、合理安排好時(shí)間了..學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘,事半功倍。

高中生演講稿努力篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!

一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué),高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。

有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來(lái)并不取決于高考,殊不知在目前的國(guó)情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!

奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。

奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖??菔癄€,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日?!币话倌旰螅?dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

同學(xué)們,請(qǐng)牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭(zhēng)先,為校爭(zhēng)榮,為國(guó)爭(zhēng)光!

謝謝大家!

高中生演講稿努力篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房,凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。

面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。

不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。

俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn)?,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

謝謝大家!

高中生演講稿努力篇十

尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高一班的,很高興今天能站在國(guó)旗下給大家做演講,我今天的演講主題是“努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)”!

大家覺(jué)得我們學(xué)校現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)怎么樣?有沒(méi)有留心過(guò)?我在這非常嚴(yán)肅的告訴你們,我們現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)就是爛泥扶不上墻、扶不起的阿斗!你們覺(jué)得自己現(xiàn)在還算是個(gè)學(xué)生嗎?對(duì)得起授你知識(shí)的老師嗎?對(duì)得起養(yǎng)你長(zhǎng)大的爸媽嗎?我不知道你們有沒(méi)有看到自己父母給自己去交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,那么多嶄新的鈔票,一疊一疊的遞給了學(xué)校財(cái)務(wù),他們花錢這么多錢是為了什么?還不是想讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人,不想你們以后步他們的后塵。我以下的這些話,請(qǐng)那些非常自律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)就好。

就拿我的班級(jí)來(lái)說(shuō),每天早操跑完步,回到教室早自習(xí)時(shí)候本應(yīng)是書聲瑯瑯,朝氣蓬勃,可是呢。我們卻是死氣沉沉,幾乎都是一到教室趴桌子上就睡,從來(lái)不會(huì)翻開(kāi)書本一下,我不知道這些人腦子里怎么想的,我難道不是為了自己的前途、夢(mèng)想而努力讀書嗎?我們是為了父母在讀書?為了老師在讀書?清醒點(diǎn)吧,同學(xué)們,你努力學(xué)習(xí)了,最后最大的受益人只會(huì)是你自己。上課睡覺(jué)真的那么舒服嗎?那你可能就得珍惜了,你可能也就只剩這三年的時(shí)間可以這樣肆無(wú)忌憚的睡覺(jué)了,因?yàn)槟銈兇髮W(xué)都考不上,不妨試想一下,到時(shí)候沒(méi)考上大學(xué)自己能去向何方吧。

總是能聽(tīng)到有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)太累、太苦,老師太嚴(yán)厲、太嚴(yán)格,學(xué)習(xí)太緊湊、太繁多……好像你們只會(huì)抱怨呢,根本不會(huì)想如果自己努力學(xué)習(xí)了,這些事都會(huì)順其自然的迎刃而解,你說(shuō)老師越嚴(yán)厲你越不想學(xué)習(xí),但是當(dāng)老師真正不管你了,你又會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)嗎?好像只會(huì)放任自己吧。

希望你們想明白三件事:

1、我們是為了自己而努力學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng),老師從你身上得不到什么,不要存在被害妄想癥。

2、老師現(xiàn)在的批評(píng)教育,嚴(yán)格要求你們,把你們搞的很辛苦很累,但是你們千萬(wàn)要記住,這只是為了你們好,為了你們能在高考這座獨(dú)木橋中多擠下去兩個(gè)人。

3、父母的錢,真不是大風(fēng)刮來(lái)的,是他們辛苦工作用汗水換來(lái)的,省吃儉用慢慢攢出來(lái)的,你要對(duì)得起父母給你交的學(xué)費(fèi)啊。

我相信大家的教室墻上都有很多的名人名言,都是用來(lái)激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力的,我最喜歡的一句話就是周恩來(lái)總理說(shuō)的一句話:“為中華之崛起而讀書”!這句話一直都是我的座右銘。睡覺(jué)沒(méi)意思的,我知道有時(shí)候你們其實(shí)也不想睡的,就是不知道自己應(yīng)該干嘛,讓我們把身上的懶惰驅(qū)離,暢游在學(xué)習(xí)的海洋吧,對(duì)岸的風(fēng)景很美,但是需要我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)才能游過(guò)去看到那片風(fēng)景。

高中生演講稿努力篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無(wú)論走到哪里,無(wú)論看見(jiàn)什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。

三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

高中生演講稿努力篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,作為一位青年教師,今天我要說(shuō)的主題是“激揚(yáng)青春夢(mèng)想”。

也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的`心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧??v使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?,用?jiān)定的信念叫衰老讓步。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)想飛越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!

也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

高中生演講稿努力篇十三

勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。

他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。

外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。

荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué),似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

攜手像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;攜手像太陽(yáng),能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒,感受溫暖;攜手像風(fēng),能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功。

成功就意味著要堅(jiān)持,堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持,那成功便會(huì)屬于你。

以前,我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。一些事情對(duì)于我仿佛是一座座大山,阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天,我終于明白了,堅(jiān)持就是成功。

上了初三后,體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí),大家都胸有成竹的站在起跑線上,這時(shí),只聽(tīng)老師的一聲哨響,大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去,立馬拉開(kāi)了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后,離群之鳥(niǎo)般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈,唉,現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了!思來(lái)想去,只有硬沖了。我立馬加快了速度,與前面的人開(kāi)始了拉力賽。猛追,可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘,我又退回到了“安全距離”外。

經(jīng)過(guò)剛剛一通角逐,我四肢無(wú)力,大腦嚴(yán)重供血不足,更要命的是,我的腿有點(diǎn)抽筋了,汗如雨下。眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過(guò),對(duì)此時(shí)的'我無(wú)疑是落井下石,頓時(shí),我失去了信心,行尸走肉般顛了幾步,便走了起來(lái)。我有了放棄的念頭,體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然,我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油!霎時(shí),淚水與汗水揮灑交織在一起,化為一股動(dòng)能流入體內(nèi),也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。

高中生演講稿努力篇十四

大家好!

在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個(gè)個(gè)青春的'臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國(guó),我們看到一代華夏兒女——愛(ài)灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無(wú)畏,仁者無(wú)敵;身為老師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?ài),我們博得尊嚴(yán)——良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無(wú)數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無(wú)數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無(wú)尚榮耀,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為老師,愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

身在綜合,當(dāng)為播種而繁忙的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的開(kāi)展中逐漸成長(zhǎng)起來(lái),我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽(tīng)。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通老師、備課組長(zhǎng)等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無(wú)論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。

驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是仍然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué),放飛我多彩的夢(mèng)想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次,課堂上偶爾聯(lián)絡(luò)到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我答復(fù):“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風(fēng)景,我在你們心中成就人生?!比缃瘢业膶W(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的孩子來(lái)說(shuō)卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛(ài)如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

綠葉無(wú)悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無(wú)悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬(wàn)物無(wú)悔,追尋那太陽(yáng),因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng),就失去了活力;我亦無(wú)悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃?,才充滿了希望。青春無(wú)悔,拼搏無(wú)憾,奉獻(xiàn)最美。我徐水綜合高中,姓李名超,一同事說(shuō):超拆開(kāi)就是走刀口,你不容易呀,我說(shuō):頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說(shuō):拆成走和召,我一路走來(lái),召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后效勞員打說(shuō):請(qǐng)問(wèn),這是李超家嗎,我說(shuō)是呀;那你是李超愛(ài)人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模擬秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然承受了。想必大家記住我了吧:綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

高中生演講稿努力篇十五

生命的意義在于努力,努力常態(tài)化,不需要心理建設(shè),不需要自我說(shuō)服,不需要意志力驅(qū)動(dòng)。這些努力,是潛意識(shí)中的自發(fā)行為,是肌肉記憶的習(xí)慣動(dòng)作。

努力常態(tài)化的人最可怕:對(duì)這些人來(lái)說(shuō),努力不是一項(xiàng)需要分配的事情,一切發(fā)生的如此自然,不管有喜惡高低、狀態(tài)好壞,他們能隨時(shí)進(jìn)入角色,在過(guò)程中找到感覺(jué)和快樂(lè)。

這似乎是微不足道的小事,但卻又關(guān)乎成敗的大事。這些細(xì)節(jié),折射出的是努力的屬性。努力常態(tài)化是牛逼與否的分水嶺,各自延伸出的,是截然不同的軌跡。

我們有時(shí)候會(huì)想,"我都努力過(guò)了,為什么還是沒(méi)得到好運(yùn)氣".實(shí)際上,努力不是重點(diǎn),常態(tài)化才是關(guān)鍵。多數(shù)人只是在熱血和墮落間徘徊:一段時(shí)間,猛沖猛打,自己感動(dòng)哭了;一段時(shí)間,懶散放縱,行尸走肉一般。我相信,每個(gè)人都努力過(guò):都有過(guò)熱血沸騰、立誓發(fā)狠的時(shí)候,都有過(guò)奮進(jìn)狂飆、強(qiáng)力輸出的經(jīng)歷。然而,平庸和杰出之所以涇渭分明,那是因?yàn)椋接拐叩呐κ撬槠?、不成系統(tǒng)的,走走停停,斷斷續(xù)續(xù)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是表象,它的本質(zhì)是努力常態(tài)化。它保證不了你成功,它只是基本配置。它需要你堅(jiān)持不懈,需要數(shù)年一日,需要持續(xù)輸出,需要你有堅(jiān)如磐石的耐心。

成就=天賦×運(yùn)氣×努力。其中,只有努力是我們唯一能掌控的東西。努力一兩下就有回報(bào)?這里的努力,不是一天兩天,不是一月兩月,甚至可能要一兩年才能看出端倪??上Т蠖鄶?shù)人在回報(bào)來(lái)臨之前,選擇了放棄,我們總認(rèn)為付出夠多,得到太少。其實(shí),還是付出的不夠:一般的,把付出打一折,才是自己應(yīng)該得到的。天地不仁以萬(wàn)物為芻狗,這才符合世界運(yùn)行的規(guī)律。

持續(xù)而穩(wěn)定的輸出十分重要,拆開(kāi)來(lái)看,只是一件件的小事;時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn),便是天與地的距離。這就是努力常態(tài)的意義:當(dāng)努力成為你的骨子里的一部分,當(dāng)努力對(duì)你根本不算一個(gè)要求,生命便會(huì)更加有意義,你會(huì)看到一個(gè)新的世界、新的自己!

高中生演講稿努力篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我演講的題目是:《努力工作,重塑人生》

人為什么要工作,你又在為誰(shuí)工作?這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)許多人,有的人回答我:為了賺錢養(yǎng)家,為了保證有足夠的銀子去做喜歡做的事,比如旅游、購(gòu)物、打麻將等等。的確,這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的答案。人之所以要工作,首要的目的是為了解決基本的生活問(wèn)題。但是,這就是我們工作的最終目的了嗎?顯然不是!你在為誰(shuí)工作?這是一個(gè)需要深思的問(wèn)題,每個(gè)人都有自己心中的答案。在看完《你在為誰(shuí)工作》這本書后,我感觸很深,也有了自己的答案:我在為自己工作。只有努力地工作,才能重塑我的人生。正像書中所說(shuō),工作是帶薪學(xué)習(xí),在工作中你收獲的不僅僅那份薪水,你收獲更多的是工作中學(xué)到的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是讓你受益終生的能力,也是你將來(lái)人生道路上成功的法寶。

20___年,踏出大學(xué)校門的我很幸運(yùn)地成為了宜州市中醫(yī)院大家庭中的一員。剛參加工作的我,雖然很努力地工作,但一個(gè)月只拿著450元的工資,住在房租50元的地下室,到了月底就開(kāi)始操心吃飯的問(wèn)題;而我的一位同學(xué),干著十分輕松的工作,卻每個(gè)月拿著一千多的工資,住著單位的宿舍。于是,他笑我說(shuō):讀了5年大學(xué),一個(gè)月就拿幾百塊,人家當(dāng)保姆的一個(gè)月包吃包住還600呢,不如轉(zhuǎn)行算了。聽(tīng)到這些話酸溜溜的話,我的心里有些不平衡,但我仍然堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲覉?jiān)信,付出總會(huì)有回報(bào),總有一天我會(huì)通過(guò)努力的工作,改變我的人生境遇。于是我和許多新來(lái)的同事一起努力地工作,經(jīng)常吃住在醫(yī)院,成了名副其實(shí)的'“住院醫(yī)師”。轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了,我在工作中收獲了許許多多的寶貴知識(shí)經(jīng)驗(yàn),工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,逐漸走上了醫(yī)院職能科的管理崗位,我也不在是當(dāng)年那個(gè)操心吃飯問(wèn)題的月光族。曾經(jīng)一起努力的同事都成為了醫(yī)院的中層干部和骨干力量,許多人還買了房買了車。而以前那位嘲笑我的同學(xué)現(xiàn)在仍然干著輕松的工作,依舊拿著一千多的工資,住著單位的宿舍。在今年的同學(xué)聚會(huì)上,他已不敢再取笑我,我通過(guò)自己的努力贏得了尊重。不要抱怨自己的出生不好,不要抱怨自己的老爸不是李嘉誠(chéng)。我們雖然無(wú)法改變自己的出生,但是卻可以通過(guò)努力工作改變我們的人生;我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但卻可以通過(guò)努力工作增加我們生命的寬度;我們雖然不是“富二代”,但我們可以通過(guò)努力工作讓自己的子女成為“富二代”?!叭倭校行谐鰻钤?,這句話富含哲理。今天我們站在哪個(gè)崗位并不重要,但我們下一步邁向哪卻也很關(guān)鍵,既然我們選擇了這個(gè)工作崗位,那就真誠(chéng)、負(fù)責(zé)地干好它。不要怕做多了會(huì)吃虧,多做一份工作,你就比別人多了一份成功的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)過(guò)《新主人翁精神》的職工都知道“精”員工和“傻”員工的故事:“精”員工精于算計(jì),給多少錢干多少事,不愿多干一份;而“傻”員工呢,雖然拿一樣的錢,但他主動(dòng)找事干。最后,“精”員工表面上精,總是在小事上占便宜,大事上沒(méi)機(jī)會(huì),還是拿著那點(diǎn)薪水,“精明反被精明誤”;而“傻”員工總是小事上吃點(diǎn)虧,大事上被機(jī)會(huì)“纏住”,很快被老板重用和提拔,薪水漲得很快,“傻人有傻?!?。這樣的例子在我們的工作中太多了。我們的醫(yī)院能取得今天的發(fā)展,正是因?yàn)槲覀冇兄S許多多努力工作的“傻”員工。醫(yī)院發(fā)展了,他們也得到了更好的發(fā)展平臺(tái),同時(shí)還收獲了更多的財(cái)富和名譽(yù)。因?yàn)椋覀冊(cè)跒獒t(yī)院工作的同時(shí),更是為自己工作!如果你做好了,你不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)看不見(jiàn),沒(méi)人不認(rèn)可你,如果你是金子,總會(huì)閃光。也許會(huì)付出比別人更多的時(shí)間更多的汗水,但我們也會(huì)收獲比別人更豐碩更甜美的果實(shí)。

我們醫(yī)院的職工大部分都是年輕人,其中以80后為主,近來(lái),我在網(wǎng)上看到很多關(guān)于80后的話題,說(shuō)我們是啃老族,不好好工作,只會(huì)跟父母要。我看后,心情很沉重,因?yàn)?,我也是一?0后,難道我們這一代人非得靠父母嗎。不是!我們有自己的理想和事業(yè),要想實(shí)現(xiàn)它,那就得努力地工作。臺(tái)下在座的80后們,請(qǐng)我們用實(shí)際行動(dòng)向人們證明,我們不是啃老族!我們要努力地工作,重塑我們的人生!

謝謝大家!

高中生演講稿努力篇十七

大片烏云回旋,但我的心像陽(yáng)光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽(yáng)光,因?yàn)橛旰髸?huì)放晴。

如果你想飛得更高,你必須被推下懸崖。那節(jié)英語(yǔ)課,老師說(shuō)老鷹只有被推下懸崖才能學(xué)會(huì)飛。當(dāng)時(shí)我的心就動(dòng)搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石,我的思緒回到了那個(gè)壓抑的下午。

班長(zhǎng)發(fā)完成績(jī),我捂著心口說(shuō):“沒(méi)事,該來(lái)的還是來(lái)了,我能頂?shù)米?,羽毛壓不住駱駝?!焙貌蝗菀坠钠鹩職?,卻又想定格,瞬間定格。周圍有很多人看著,我擠不進(jìn)去,只好在人群的縫隙里東張西望,東張西望,無(wú)心看成績(jī),“我又不干了?!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,不經(jīng)意地瞥了一眼窗外,天空有霧,多云,或者要下雨了。然后窗外的柿子樹(shù)漸漸模糊了,我趕緊擦掉快要掉下來(lái)的眼淚。

我哭了。我太脆弱了。羽毛終于壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這里想自己的想法,多好。

所以整個(gè)下午都心不在焉,成績(jī)單浮現(xiàn)在腦海里,但心里還是難受了很多。我開(kāi)始懷疑我的能力,我的智力,甚至我的心理問(wèn)題。我做不到。我不再是老師心目中的好學(xué)生了。我真的成了海里的一條小魚。不,即使是小魚也不僅僅是小蝦。

放學(xué)后,沒(méi)有燦爛的笑容,反而是一張皺著眉頭的臉。同學(xué)說(shuō)我變了,我覺(jué)得也是一樣,但是我真的放不下成績(jī)。

直到數(shù)學(xué)集里出現(xiàn)了這樣一條評(píng)論:我真的很努力。上進(jìn),加油,欣賞。我明白我一直想提高成績(jī),證明自己。其實(shí)最重要的不是成績(jī),而是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和能力的提升。就像我想找一些勵(lì)志名言來(lái)鼓勵(lì)自己,而最激勵(lì)我的是老師的正面評(píng)價(jià),因?yàn)閯?lì)志名言都是作者自己寫的.。內(nèi)心充滿動(dòng)力,知道自己在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加強(qiáng)大。

就這樣,我被擠出了前五,就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞著稚嫩的翅膀,迎著迎面而來(lái)的山風(fēng)奮力飛得更高,因?yàn)槲揖褪遣幌胱兂梢欢迅狻?/p>

看窗外更堅(jiān)定,天是藍(lán)的,海是寬的。我想,通過(guò)青春的磨礪期,未來(lái)應(yīng)該是光明的,即使沒(méi)有,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覟槟繕?biāo)奮斗過(guò),努力過(guò),即使失敗,我也要笑,因?yàn)槲覜](méi)有良心。

路還很長(zhǎng),我在等下一個(gè)雨后的晴天。

高中生演講稿努力篇十八

為了吃飯。如果人不用吃飯,你想世界上的人現(xiàn)在在干嗎。

活著就是為了生活更快樂(lè),更幸福,而幸福的生活要自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。人為了追求自己的幸福,他就有了為之奮斗的欲望,為了人生的奮斗目標(biāo)人必須使自己努力工作,在工作中尋找樂(lè)趣,讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣,使自己無(wú)憂無(wú)慮,身心健康,生活和平而安逸,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

如果沒(méi)有斗志、信心、毅力,人就可能遭到世人的種種手段而艱難生存。因此,為了使自己的生活更幸福,我們必須樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo),盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

首先,要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。

人為萬(wàn)物之靈,這是因?yàn)槿司哂兴季S能力,即人所獨(dú)有的極其復(fù)雜、豐富的主觀內(nèi)心世界,而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀,一個(gè)人就能對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物持正確的認(rèn)識(shí),能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng);就能使人站得高,看得遠(yuǎn),做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。

其次,不要對(duì)自己過(guò)分苛求,應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。這樣,你的心情就會(huì)十分愉悅。

再次,學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒,排除不良情緒,讓自己在愉快的環(huán)境中度過(guò)每一天。

積極向上的情緒狀態(tài),使人心情開(kāi)朗,輕松穩(wěn)定,精力充沛,對(duì)生活充滿熱情與信心。因此生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展,遇到不好的事,要換個(gè)方法變個(gè)方式思考,你將大有收獲。

向朋友、親人傾訴,以疏散郁悶情緒。自我放松,多參加休閑運(yùn)動(dòng)。積極參加集體活動(dòng),搞好人際關(guān)系,你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。

對(duì)世俗復(fù)雜環(huán)境能避開(kāi)的就避開(kāi),不要輕信別人的胡言亂語(yǔ),人要有自己的主見(jiàn)。你要有堅(jiān)定的信念,只有自己當(dāng)機(jī)立斷,遠(yuǎn)離小人,你的事業(yè)才會(huì)成功。相信自己的能力,一定能將工作做得更好。

樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn),樂(lè)觀是生理健康的目的,樂(lè)觀是人際交往的基礎(chǔ),樂(lè)觀是工作順利的保證,樂(lè)觀是避免挫折的法寶。

當(dāng)你的人生目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),你就能尋找自己的異性朋友。請(qǐng)你這樣設(shè)想:當(dāng)風(fēng)鈴的浪漫,往往勾起人們對(duì)美好生活的向往;當(dāng)駝鈴的深沉,往往激起人們對(duì)錦繡前程的憧憬;當(dāng)手機(jī)的鈴聲響起,讓你知道有人在天天關(guān)心你,你的每一天都是這樣開(kāi)心,這樣愉快!

高中生演講稿努力篇十九

第一次正經(jīng)投稿作文,我選擇這個(gè)演講題材,是因?yàn)檫@個(gè)題材的普遍和長(zhǎng)久性。

我們正值最好的年華,最值得我們拼搏的年紀(jì)。其實(shí),我們這個(gè)年紀(jì),最大的一個(gè)問(wèn)題,也是最普遍的問(wèn)題“為什么要努力”我可以說(shuō),有很多同學(xué)出生富貴,就算不學(xué)無(wú)術(shù)也可以靠祖上的錢,混一輩子。那我們努力干什么,我們所努力的,別人不費(fèi)吹灰之力就有了,有些人一輩子都得不到的,有些人一生下來(lái)就有了!為什么這么不公平?呵,公平?你去社會(huì)上,你就懂了,公平算個(gè)屁!你要有錢!

若這是小說(shuō),可能就來(lái)個(gè)天降機(jī)緣,系統(tǒng)附身,然后逆襲富豪,成為人生贏家。可我現(xiàn)在可以確確實(shí)實(shí)地告訴你們,他現(xiàn)在過(guò)的很好,拿著他父母求來(lái)的`工作,瀟灑地做個(gè)月光族,沒(méi)錢了拿家里的車去抵債,毆打母親,威脅父親。他現(xiàn)在過(guò)得瀟灑肆意的很!你們羨慕嗎?我們都清楚的很,等他父母走了,等他再過(guò)十幾年,或者幾年,他就完蛋了。大快人心對(duì)不對(duì)。

父母老師無(wú)數(shù)次告訴我們要努力,我想同學(xué)們都懂,努力就是給未來(lái)一個(gè)保障,給成功一個(gè)理由。你們可以拿大學(xué)生的那些事來(lái)辯解,說(shuō)什么學(xué)習(xí)沒(méi)用,要有商業(yè)頭腦。我實(shí)話實(shí)說(shuō),就你們那腦子,也比別人高不了多少。都是平凡人。

說(shuō)了那么大一堆,我想同學(xué)們都懂,我無(wú)非是給同學(xué)們整理了一下,說(shuō)清楚了后果??偠灾鸵痪湓?,努力很有用,比你想到還要有用,聰明的人不一定會(huì)成功,但又毅力又能努力的人,一定會(huì)成功。

高中生演講稿努力篇二十

時(shí)光荏苒,歲月如梭。曾經(jīng)懵懵懂懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上,我們一定收獲了許多珍藏的記憶。然而,這些烙印在記憶深處的事,無(wú)論我身在何處,都不會(huì)忘記成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

媽媽,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。

記得讀四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)不夠優(yōu)秀,是您給予我鼓勵(lì)。那是一個(gè)寒冷的夜晚。窗外,一輪圓月掛在天空,稀稀疏疏的星星點(diǎn)綴著天空。我還在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,準(zhǔn)備第二天的考試。在這個(gè)時(shí)候,您不顧一天的工作疲憊,手里端著一碗熱氣騰騰的面條,輕輕地放在我的書桌上,然后,輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō),“先把面條吃完了再?gòu)?fù)習(xí)吧!”我搖搖頭,垂頭喪氣的說(shuō),“我的語(yǔ)文成績(jī)不好,要更加努力才行。”您笑著說(shuō)“我相信你只要肯努力,就一定會(huì)成功的。快吃面吧,冷了就不好吃了?!蔽叶似鹈鏃l吃了起來(lái),這時(shí),您笑了,是您的鼓勵(lì)讓我充滿自信。

媽媽,謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格。

記得那是我讀六年級(jí)的時(shí)候,我特別偏科。數(shù)學(xué)經(jīng)??疾患案瘢炫R近期末考試時(shí),您回到家想了解我的學(xué)習(xí)情況。于是翻到了我數(shù)學(xué)試卷,只見(jiàn)您在翻閱試卷的那一剎那,臉色突然大變,原本平靜的臉上增添了幾分怒意,隨后您的手掌啪的一聲印在了我漲紅的臉上,我不禁痛聲大哭,一股灼熱的疼痛感彌漫在了我的心頭。那時(shí),我對(duì)您的做法并不理解,直到現(xiàn)在,我才逐漸意識(shí)到,您這樣做是為了我好,是為了我的將來(lái)著想。是您對(duì)我的嚴(yán)格使我明白了數(shù)學(xué)的重要性。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,這些難忘的事,都體現(xiàn)了您對(duì)我的愛(ài)。深深地感動(dòng)著我,我要真誠(chéng)的謝謝您為我所做的一切。為了您的期待我一定會(huì)更努力的。

高中生演講稿努力篇二十一

努力演講稿,努力是個(gè)勵(lì)志的話題,很多人都以這個(gè)話題書寫過(guò)

關(guān)于努力的演講稿

,并發(fā)表演講!在書寫時(shí),我們可以參考

越努力越幸運(yùn)演講稿

!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。

因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴。

”是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。

“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。

只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。

由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。

宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲。

告誡我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。

要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。

只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓朋友們大家好

很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)

當(dāng)讀了《能力很重要,努力更重要》這本書后,感受很深。

文章以八個(gè)章節(jié)精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性,提示了當(dāng)能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí),努力往往比能力更重要。

不管你的能力有多高有多強(qiáng),也只有努力才能把工作做好。

別以為你有能力,就放縱自己,那一樣會(huì)做不好工作。

要想成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者,只有堅(jiān)持不懈地努力;要想獲得更高的成就,只有加倍努力!

能力是努力的積累,努力讓能力升華。

設(shè)定工作目標(biāo),制定完整的.工作計(jì)劃,并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人,在我們身邊大有人在,但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”,自己沒(méi)有成功是因?yàn)椴痪邆浜芨叩哪芰Α?/p>

能力是努力的積累,努力是能力的基礎(chǔ),能力來(lái)源于努力,努力會(huì)增長(zhǎng)能力,要學(xué)會(huì)善于積累,只有長(zhǎng)期不懈地努力才能積累起很強(qiáng)的工作能力。

要想不斷增長(zhǎng)自己的能力,就需要獲取知識(shí),需要不斷地努力,需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽(tīng)、去看、去想、去搏。

未做任何努力就斷定自己做不到,找出各種借口為自己推脫責(zé)任的人,不會(huì)有成功的人生。

能力有限,努力無(wú)限。

能力不是與生俱來(lái)的東西,需要后天的養(yǎng)成。

從這個(gè)意義上講,努力比能力更重要,人沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。

人們要通過(guò)自我修養(yǎng)、自我覺(jué)悟、自我約束、自我完善,不斷提升自己的能力。

能力普通的人,若能清楚自己的弱點(diǎn),并積極努力,表現(xiàn)一定會(huì)比資質(zhì)過(guò)人卻不努力的人好。

人是不同的,能力有大小,但只要努力、加倍地努力,并且是用心去做,能力的差距就會(huì)縮小,甚至超過(guò)那些所謂有能力的人。

我認(rèn)為,不管在哪個(gè)崗位上,只要認(rèn)真努力地工作,做工作上的有心人,就一定能做好。

有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情,可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間,但只要積極去做,花時(shí)間用心去做,不恥下問(wèn),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),一樣可以收到事半功倍的效果。

曾經(jīng),很多次,工作困了,有一種想放棄的沖動(dòng),但我常用丘吉爾的話來(lái)警戒自己,決不放棄,決不決不放棄,決不決不決不放棄,也自然的,一路走了過(guò)來(lái),縱使風(fēng)雨兼程,我也依然信心十足,斗志昂揚(yáng),縱然一路走來(lái)。

沒(méi)有做不好的工作,只有不努力工作的人。

不論工作有多難,只要你努力了,用心去做了,必定會(huì)有成就。

只要你追求,你就有目標(biāo),你就有成功的希望。

正所謂勤奮沉淀美麗,執(zhí)著收獲成功。

所以,無(wú)論你的職位高低,一個(gè)努力、踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì)給別人信任感。

有了不斷努力的精神,在平凡的崗位上,做出不平凡的成績(jī),你就是最優(yōu)秀的

篇一:努力工作的演講稿:攜手努力促地稅事業(yè)發(fā)展

在新中國(guó)成立61周年到來(lái)的日子里,今天我走上這個(gè)演講臺(tái)上,心中百感交集,一是慶幸自己生長(zhǎng)在偉大新中國(guó)懷抱里、目睹偉大祖國(guó)更加強(qiáng)大、國(guó)際地位世界矚目、人民生活質(zhì)量明顯提高。

親身經(jīng)歷了地稅組建的昨天、為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的今天、更加充滿活力的明天。

二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任。

這些年來(lái),當(dāng)過(guò)稅收專管員、會(huì)統(tǒng)員、副分局長(zhǎng),記得地稅組建初期一人身兼數(shù)職于一身,從繁華的集貿(mào)市場(chǎng)到寧?kù)o的偏遠(yuǎn)山村,面對(duì)形形色色的納稅人,我有過(guò)快樂(lè)、,也有過(guò)無(wú)奈,但我堅(jiān)信:為國(guó)聚財(cái)是我生命的全部,是黨和人民賦予我光榮而神圣的使命。

風(fēng)霜雪雨,幾度春秋,鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

作為一名稅務(wù)干部,我們應(yīng)該把為祖國(guó)的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一切作為理想。

慶建國(guó)61周年演講稿必須樹(shù)立全心全意為納稅人服務(wù)的思想,為了稅收事業(yè),充分實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,我就談?wù)勅绾渭訌?qiáng)自身的修養(yǎng),做好稅收工作,提高自身素質(zhì)方面與在座的共同探討,希望能與大家共勉。

第一,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

依法治稅是稅收工作的基本原則和靈魂,以德治稅是以德治國(guó)方略對(duì)稅收工作的新要求,也是新時(shí)期稅收工作的重大創(chuàng)新。

作為稅收?qǐng)?zhí)法者,在工作中,首先要把稅德規(guī)范做為內(nèi)心信念,化為行為品質(zhì),以此來(lái)支配自己的行為;其次,要在“穩(wěn)”和“微”處著手,俗話說(shuō):“積小善而成大德”,“千里之堤潰于蟻穴”,要時(shí)刻從細(xì)微小事上培養(yǎng)自己廉潔奉公的品德,設(shè)起堅(jiān)固的人格防線。

只有自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力自省,聞過(guò)即改,始終品行如一,善于浩然正氣,才能一心為公,干好稅收工作就有了保證。

第二,要銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。

時(shí)代一日千里飛速前進(jìn),唯知識(shí)是立足之本。

宋代朱熹語(yǔ):“無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),成功之路也”。

作為一名稅收管理員必須加強(qiáng)知識(shí)更新與知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整,才能順應(yīng)并融入全球化經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。

你我猶如一艘小船,在茫茫稅海行駛,而大海波濤洶涌,永遠(yuǎn)那樣廣寬無(wú)邊,只要敢于搏擊風(fēng)浪,就有展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

我們要干工作,就要大膽探索。

要成事業(yè),就要勇于開(kāi)拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一條新路。

困難雖多,但快樂(lè)更多。

第三,生活要有激情,干稅收事業(yè)更要有一股激情。

慶建國(guó)61周年演講稿要干一番事業(yè),其實(shí)就是在自已從事的職業(yè)上做出一番成績(jī)。

赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“抱著一顆正直的心,專心致志干事業(yè)的人,他一定會(huì)完成許多事業(yè)。

我們從事的稅收事業(yè)是由許許多多的具體工作組成的。

作為一名稅務(wù)工作者,首先要樹(shù)立正確的職業(yè)意識(shí),職業(yè)責(zé)任,職業(yè)紀(jì)律,做到腳踏實(shí)地,忠于職守,切實(shí)增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感。

熱愛(ài)你所從事的稅收事業(yè),只要你的內(nèi)心充滿激情,你的人生將更加精彩,生命更加充滿活力。

第四,要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

人們常把生命比作蠟燭,每個(gè)人燃出的光亮是不同的。

有的“春蠶到死絲方盡”,有的“流星一閃忽暗去”,作為21世紀(jì)的稅務(wù)工作者,時(shí)代賦予我們光榮而神圣的職責(zé),我們應(yīng)無(wú)私地傾心于稅收事業(yè)。

我愿做一顆讓陽(yáng)光折射的雨滴,匯入大海,做一滴大地返青的甘露,融入山川。

將目光投向事業(yè)、歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái),生命因此更加生動(dòng)精彩與豐富。

讓我們攜手共進(jìn)努力工作,地稅的事業(yè)將更加發(fā)達(dá),祖國(guó)的明天會(huì)更加美好

高中生演講稿努力篇二十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

每個(gè)人在小的時(shí)候,尤其是在上小學(xué)的時(shí)候,老師都會(huì)問(wèn)一個(gè)很普遍的問(wèn)題,就是你們以后的夢(mèng)想是什么,大家都會(huì)紛紛舉手來(lái)回答問(wèn)題,有的相當(dāng)宇航員,看見(jiàn)楊利偉叔叔上去太空,我以后也要成為那樣的人,有的相當(dāng)一名醫(yī)生,救人治病,俗話說(shuō)得好,救人一命勝造七級(jí)浮屠,也有人想當(dāng)一名老師,可以站在講臺(tái)上為我們傳道授業(yè),這都是別人的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想在那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō)也比較的困難。

只有不斷的去努力,才不會(huì)去被社會(huì)淘汰,這一段時(shí)間我自己給自己做思想工作,在這一段時(shí)間內(nèi)因?yàn)檫@方面的原因,我的知識(shí)儲(chǔ)備量一路下滑,通過(guò)了這一時(shí)期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上來(lái),在考試的前一天,老師帶我們放松了一下,回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。

這場(chǎng)考試終于結(jié)束完了,最后在查成績(jī)的時(shí)候雖然離我最理想的成績(jī)還是有點(diǎn)差距,但是我在考試前付出了努力,我為了我的夢(mèng)想而真正的拼搏過(guò),努力過(guò),不管結(jié)果怎么樣,我都不會(huì)后悔。

高中生演講稿努力篇二十三

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!今天,我要演講的題目是《維權(quán),我們共同努力》

我想,作為普通的消費(fèi)者,能讓我們一下子就想起頭頂國(guó)徽、肩戴紅盾的工商執(zhí)法人員,肯定是每年的“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日了。是的,“3.15”每年只有一天,但是對(duì)于今天的老百姓來(lái)說(shuō),任何關(guān)于消費(fèi)方面的投訴都會(huì)得到及時(shí)答復(fù),任何關(guān)于消費(fèi)方面的疑問(wèn)都有人給你解釋,因?yàn)?,群眾的身后,站著一支依法?zhí)政的隊(duì)伍,站著一支讓百姓天天過(guò)“3.15”的工商隊(duì)伍!

我的舅舅是一個(gè)普通的工商人,在鄉(xiāng)下一工商所工作。我最喜歡聽(tīng)舅舅給我講他和同事們執(zhí)法的故事了。他的故事多得如同天上的星星。下面,就讓我摘最亮的一顆跟大家分享吧。故事發(fā)生在一次無(wú)照經(jīng)營(yíng)整治活動(dòng)中,舅舅他們查到了一家無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小吃店,而且小吃店的食品存在質(zhì)量問(wèn)題。當(dāng)舅舅他們準(zhǔn)備查扣那些劣質(zhì)食品時(shí),遭到了店主的強(qiáng)烈抗拒、謾罵,圍觀群眾也跟著起哄,說(shuō)“工商干部不給殘疾人活路,要把他們逼上絕路”。原來(lái),經(jīng)營(yíng)這家小吃店的是一對(duì)殘疾人夫妻。舅舅和同行的執(zhí)法人員立即停止了查扣,責(zé)令店主停止銷售,然后和店主一起抽檢食品送到有關(guān)部門檢驗(yàn)。得知食品確實(shí)存在質(zhì)量問(wèn)題時(shí),當(dāng)事人一下子癱軟了,連連責(zé)怪自己和老婆不該匆忙開(kāi)店,這下血本無(wú)歸,全完了!舅舅見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,就及時(shí)向他宣傳了國(guó)家的法律法規(guī),并為他提供了一些正規(guī)廠商的地址,同時(shí)及時(shí)幫他和送貨地的工商部門取得聯(lián)系,找到那家經(jīng)銷商退回了劣質(zhì)食品,拿回了成本。事情到此本可以結(jié)束了,但為了表示對(duì)殘疾人自謀出路的支持,工商人員為他們辦好了執(zhí)照,并為他們送照上門。當(dāng)這對(duì)殘疾人夫妻用顫抖的手接過(guò)執(zhí)照時(shí),感動(dòng)得要跪在舅舅面前,說(shuō):“如果上次你們硬要沒(méi)收我的貨,我就真的傾家蕩產(chǎn),沒(méi)法活了!”

都說(shuō)法不容情,可是服務(wù)型的工商隊(duì)伍卻是懷著對(duì)百姓的一腔深情!當(dāng)你需要的時(shí)候,他們?cè)谀闵砗?;?dāng)你無(wú)助的時(shí)候,他們?cè)谀阕笥?,他們是?zhí)法人員,但他們也是朋友!他們,就是頭頂國(guó)徽、肩戴紅盾的工商執(zhí)法人員。我想這可能是執(zhí)法人員們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,可能是“朝鐘暮鼓不到耳,明月孤云長(zhǎng)掛情”的牽掛,更可能是“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的'深深眷戀的緣故吧!

現(xiàn)在,許多造假者的手段更加高明,黑心商販們的技巧也日漸成熟,為了我們自己的利益,為了全社會(huì)共同的利益,讓我們和工商人一起努力,理解他們,支持他們;讓我們和工商人攜起手來(lái),共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,全力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

最后,我想用一首小詩(shī)結(jié)束我的演講:

青山不會(huì)忘記,

綠水不會(huì)忘記,

依然默默無(wú)聞

拼搏在江河大地間。

奉獻(xiàn)奏出你執(zhí)著的追求,

辛勤寫下你殷切的希冀,

待到捷報(bào)傳來(lái)的時(shí)候,

采一束歌頌之花獻(xiàn)給你——

忠誠(chéng)的紅盾衛(wèi)士們,

祖國(guó)不會(huì)忘記,

人民不會(huì)忘記!

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