總結(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。以下是一些總結(jié)范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇一
承辦方：青島大學(xué)國際商學(xué)院學(xué)生會。
目錄。
一．活動背景。
二．活動主題。
三．活動目的及意義。
四．活動時間。
五．活動地點。
六．活動對象。
七．活動細(xì)則。
八．活動流程。
九．宣傳方案。
十．經(jīng)費預(yù)算。
十一．評分細(xì)則。
十二．附表。
一、活動背景。
當(dāng)今社會的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，各行各業(yè)都有著自己獨特的發(fā)展模式。對于剛剛踏上社會的大學(xué)生來說，就業(yè)問題顯然已經(jīng)成為我們大學(xué)生進(jìn)入社會所面臨的第一大難題。而大學(xué)生就業(yè)難這一問題也是整個社會必須正視的問題，那么怎樣讓剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在進(jìn)入社會的第一步能夠平坦一些呢？除了必要的專業(yè)知識技能以外，一定的職場能力也是我們這些大學(xué)生在走上社會步入工作崗位的一把利器。
二、活動主題。
放飛人生夢想，鑄就錦繡前程。
三、活動目的及意義。
為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，進(jìn)一步認(rèn)識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，提高就業(yè)技能與實踐能力，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，創(chuàng)造美好人生。
四、活動時間。
初賽：10月7日-10月17日。
復(fù)賽：10月21日。
決賽：10月28日。
五、活動地點。
初賽：3號實驗樓。
復(fù)賽：3號實驗樓。
決賽：圖文中心四樓。
六活動對象。
青島大學(xué)商學(xué)院12級學(xué)生為主，面向全校。
七、活動細(xì)則。
本次比賽項目分為a、b兩組：a組為職業(yè)生涯規(guī)劃組（個人），b組為自主創(chuàng)立企業(yè)大賽組（團(tuán)隊）。
a組：職業(yè)生涯規(guī)劃組。
項目：選擇職業(yè)的相關(guān)設(shè)想與規(guī)劃。
要求：
（1）正確的自我認(rèn)知：包括優(yōu)缺點，已有的能力，缺乏的能力，渴望獲得的能力，曾經(jīng)的成功與失敗等。
（2）清晰的職業(yè)規(guī)劃：包括生活、學(xué)習(xí)、職業(yè)、情感、綜合素質(zhì)等方面的規(guī)劃，及這些規(guī)劃的具體實施方案。
（3）良好的口語表達(dá)能力。
b組：自主創(chuàng)立企業(yè)大賽組。
項目：
（1）企業(yè)名稱及所在行業(yè)。
（2）可能研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品及服務(wù)；
（3）自主創(chuàng)業(yè)方面的計劃書。
要求：
（1）自行組成優(yōu)勢互補、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊；
（2）鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊；
（3）一名隊長，有專業(yè)特長，辦事能力強(qiáng)，能統(tǒng)籌安排各階段任務(wù)；
（4）深入研究，廣泛市場調(diào)查；
（5）具備技術(shù)上的創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性、操作上的可行性；
（6）能吸引投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)；
（7）對自身的創(chuàng)業(yè)計劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等有實際的考慮。
八、活動流程初賽。
由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳，各班統(tǒng)計好參賽名單，并由班長收好本班參賽作品，統(tǒng)一于指定時間交給學(xué)生會負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步分組篩選或者直接進(jìn)行比賽。
復(fù)賽。
由組委會成立復(fù)賽評審團(tuán)，組織舉辦復(fù)賽。組委會將組織評委對a、b組作品進(jìn)行評比，按總分排名各取前6名進(jìn)入決賽。
決賽。
由組委會邀請評委成立評審團(tuán)，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。
獎項設(shè)置。
通過初選、復(fù)賽、決賽最終評選出a、b組一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各兩名，頒發(fā)榮譽證書并給予相關(guān)獎勵。
九、宣傳方案。
1.4條橫幅（2條掛于必經(jīng)的路上、2條掛在現(xiàn)場）。
2.3張手繪海報（分別貼于東院餐廳、西院餐廳和宣傳欄）。
3.宣傳單頁（300份）定點發(fā)放或采取掃宿舍樓的形式發(fā)放。
4.開會宣傳：通知各班班長以開會的形式確保通知到位。
5.媒體宣傳：（校報青大之聲人人網(wǎng)騰訊網(wǎng)）。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇二
承辦單位：陜西師范大學(xué)體育學(xué)院研究生會。
20xx年11月。
目錄。
一、活動宗旨及目的。
研究生作為高校學(xué)生中具有高知識層次、思想活躍、理論知識和辨析能力強(qiáng)的獨特群體，受到社會各界的普遍關(guān)注。面對社會不斷提升的要求，我們首先需要的就是要具備良好的人際溝通交流和工作協(xié)調(diào)能力。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，和同學(xué)們的人際交流溝通以及工作協(xié)調(diào)就是一門大學(xué)問，也是一門藝術(shù)，于是良好的溝通交流和工作協(xié)調(diào)能力成了每一位同學(xué)都必須具備的素質(zhì)。
體育學(xué)院的研究生有著自己的專業(yè)特點，每個人都有自己的專項，專業(yè)技能的水平將直接影響將來的就業(yè)情況，所以每一位體育學(xué)院的研究生應(yīng)在做好科研的基礎(chǔ)上認(rèn)真看待自己的專業(yè)技能，力量、耐力、協(xié)調(diào)及專項體能等指標(biāo)是發(fā)展專項技能必備的素質(zhì)，理應(yīng)得到重視。因此，體育學(xué)院將舉辦這次研究生專業(yè)技能大賽，旨在喚起體育學(xué)院研究生繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練的意識并切實在實踐中推行開來，為自己的身體健康及將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動時間及地點。
活動時間：20xx年11月22日。
活動地點：陜西師范大學(xué)長安校區(qū)室外籃球場。
三、活動主題。
技能為本，素質(zhì)先行。
四、活動參與人員。
參與活動運動員：體育學(xué)院全體在校研究生。
活動裁判員：體育學(xué)院研究生會成員。
五、活動獎項設(shè)置。
每個項目獎勵前三名，頒發(fā)榮譽證書。
六、活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、邀請體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式。
2、項目所需器材準(zhǔn)備。
（二）中期安排。
1、懸掛活動橫幅。
2、布置現(xiàn)場。
3、組織簽到。
（三）專業(yè)技能大賽項目。
項目列表。
1、引體向上（男生）。
2、仰臥起坐（女生）。
3、籃球計時行進(jìn)間跨越障礙上籃。
4、折返跑一分鐘定點跳投。
5、雙人跳格子。
6、足球計時顛球。
7、乒乓球接力賽（團(tuán)體賽）。
8、超越障礙（團(tuán)體賽）。
9、集體跳大繩。
注：引體向上、仰臥起坐兩個項目作為級專業(yè)碩士研究生教學(xué)評估必測項目。
（四）后期安排。
1、清理現(xiàn)場。
2、總結(jié)活動過程。
七、專業(yè)技能大賽項目具體說明。
引體向上。
(一)項目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體。
育活動的風(fēng)氣，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
(二)項目準(zhǔn)備：組織好參賽人員的秩序。
(三)持續(xù)時間：11月22日下午。
(四)所需器材：秒表一個、單杠。
(五)進(jìn)行方式：全部選手按順序依次進(jìn)行，每次一名選手賽，每名選手一次機(jī)會。
(六)項目規(guī)則：
1、引體向上必須采用正握的手法，比賽過程中禁止以腰部帶動身體的上升。
2、參賽隊員上杠，身體靜止不動后裁判鳴哨開始比賽，一個標(biāo)準(zhǔn)動作的完成是以下巴超過杠為準(zhǔn)。重復(fù)下一個動作之前手臂必須完全伸展（即大臂和小臂成180°），否則以不合格論。
3、比賽過程中各參賽隊伍要尊重裁判、工作人員，場上裁判有最終的裁定權(quán)。
(七)計分標(biāo)準(zhǔn)：計分標(biāo)準(zhǔn)按照雙臂引體向上至運動員下巴超過單杠一個為一分，運動員在運動中，第一次腳觸地為本人比賽結(jié)束。（每名參賽隊員比賽次數(shù)為一次）每名運動員引體向上有效次數(shù)之和為該選手的總成績。
(八)說明：比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，具體時間另行通知。承辦單位有最終解釋和裁定權(quán)，其他未盡事宜另行通知。
仰臥起坐。
（一）項目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的、速度、耐力、協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏及進(jìn)取精神。
（二）項目準(zhǔn)備：組織好參賽人員的秩序，準(zhǔn)備比賽。
（三）時間安排：11月22日下午。
（四）所需器材：籃球場地一塊、秒表一個、墊子若干。
（五）進(jìn)行方式：全體同學(xué)個人輪流進(jìn)行。
（六）項目規(guī)則：完成動作標(biāo)準(zhǔn)，1分鐘內(nèi)完成個數(shù)多者為勝。
（七）說明：比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，具體時間另行通知。承辦單位有最終解釋和裁定權(quán)，其他未盡事宜另行通知。
集體跳大繩。
(一)項目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力等素質(zhì)。
(二)項目準(zhǔn)備：組織好參賽人員的秩序，準(zhǔn)備比賽。
(三)持續(xù)時間：11月22日下午。
(四)所需器材：跳繩、秒表。
(五)進(jìn)行方式：以各年級小專業(yè)為單位（人數(shù)較少的可以自由選擇加入其它小專業(yè)）輪流進(jìn)行，每隊一次機(jī)會！
(六)項目規(guī)則：比賽開始后，跳繩人數(shù)逐漸增加，以失敗時人數(shù)多者為勝。
(七)說明：比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，具體時間另行通知。承辦單位有最終解釋和裁定權(quán)，其他未盡事宜另行通知。
籃球計時行進(jìn)間跨越障礙上籃。
(一)項目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，提高學(xué)生的籃球水平及速度素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏及進(jìn)取精神。
(二)項目準(zhǔn)備：組織好參賽人員的秩序，準(zhǔn)備比賽。
(三)持續(xù)時間：11月22日下午。
(四)所需器材：場地一塊、籃球、秒表一個。
(五)進(jìn)行方式：以個人方式進(jìn)行。
(六)項目規(guī)則：每名隊員從端線運球開始，連續(xù)按要求跨越障礙物完成上籃，并按規(guī)定路線返回完成上籃，用時少者為勝。
(七)說明：上籃不中者自搶籃板將球補進(jìn)。
折返跑一分鐘定點跳投。
(一)項目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，提高學(xué)生的籃球水平，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏及進(jìn)取精神。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇三
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系xx級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學(xué)生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內(nèi)容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當(dāng)代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則。
2.面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術(shù)。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系辦公室。
（四）聯(lián)系電話：
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進(jìn)行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：201x年5月28日。
（九）比賽地點：學(xué)校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細(xì)如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風(fēng)采展示。
各隊選手自行設(shè)計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結(jié)束。
團(tuán)體一等獎一名、團(tuán)體二等獎兩名，團(tuán)體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓(xùn)。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導(dǎo)訓(xùn)練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓(xùn)指導(dǎo)老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學(xué)時計算。分別計入教師的工作量。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇四
20xx年4月。
改革開放之后，隨著市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的日趨深入，大學(xué)生就業(yè)選擇的自主性和空間越來越大。而就業(yè)市場的競爭和風(fēng)險，使得科學(xué)地設(shè)計自己的職業(yè)前景及其過程變得更加重要，這一趨勢已受到人們?nèi)找骊P(guān)注。為了正確引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，我院決定舉辦第五屆屆職業(yè)規(guī)劃大賽。
大賽活動內(nèi)容。
（一）初賽。
作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽，取前十名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。
由組委會成立復(fù)賽評審團(tuán)，組織舉辦復(fù)賽。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進(jìn)行評比，按總分排名取前5名進(jìn)入決賽。復(fù)賽參賽要求:。
1.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的完整性。作品內(nèi)容要求真實、完整,分析透徹,主要包括自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)、實施路徑、評估調(diào)整等方面。創(chuàng)業(yè)類作品要有完整的項目計劃方案。
2.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的科學(xué)性。要基本體現(xiàn)人職匹配的思路，目標(biāo)確定和路徑設(shè)計要符合自身和外部環(huán)境實際，不主觀臆想，科學(xué)合理。
3.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的操作性。作品要求思維縝密，目標(biāo)明確，分析有深度，可操作性強(qiáng)，要有一定的分階段目標(biāo)，尤其是近期（大學(xué)至畢業(yè)后五年）目標(biāo)規(guī)劃，分析要具有說服力。
4.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的邏輯性。作品邏輯清晰、組織合理，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的核心和關(guān)鍵。
5.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的創(chuàng)新性。創(chuàng)意新穎，充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、現(xiàn)場展示。
1.表達(dá)的完整性。能夠準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的核心和關(guān)鍵。
2.自我表達(dá)力。選手必須脫稿陳述，普通話要標(biāo)準(zhǔn)清晰，語言流暢，語速適中，表達(dá)簡潔。
3.表達(dá)的生動性。表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力，控場靈活有效，能夠調(diào)動觀眾氣氛，現(xiàn)場互動效果優(yōu)良。
4.儀態(tài)。著裝得體，儀態(tài)端莊、大方。
三、現(xiàn)場答辯。
1.準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確回答專家所提出的問題，內(nèi)容完整。
2.條理性。邏輯清晰，思路敏捷，語言組織能力強(qiáng)。
四、才藝展示。
1.貼切性。與目標(biāo)職業(yè)緊密想關(guān)，契合度高。
2.創(chuàng)新性。角度新穎，說服力強(qiáng)，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇五
一、大賽主題：
職業(yè)風(fēng)采，魅力青春。
二、大賽目的：
為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化，結(jié)合當(dāng)代職場禮儀，展現(xiàn)青春風(fēng)采，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)，樹立良好形象，豐富校園文化生活，讓更多的人加入到關(guān)注職場、提早做好職前準(zhǔn)備的隊伍中來，為邁入職場奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造精彩的人生。
展現(xiàn)青春真我風(fēng)采，創(chuàng)造新型職業(yè)理念，打造校園文化品牌，引領(lǐng)禮儀文化的潮流。
四、參賽對象及要求：
參賽對象：師范學(xué)院全體在校生。
參賽要求:（1）參賽對象：男女生不限；
（2）想展示自己的風(fēng)采，對職業(yè)禮儀知識有一定的了解。
（3）舉止大方、優(yōu)雅、自信、談吐清晰；
（4）個人或者組隊參賽（隊員原則上不超過4個）。
五、參賽計劃。
六、報名方式。
1、宣傳點報名2、各系、班中報名。
(1)宣傳形式：校園廣播滾動播出、高校通發(fā)送信息、海報、橫幅進(jìn)行宣傳。（宣傳持續(xù)一周，要讓全校都了解到本次活動的隆重性）。
3、各系，各班的班長負(fù)責(zé)宣傳及報名；4、在學(xué)校中馬路處設(shè)置報名點。(3)中后期宣傳：1、在學(xué)校中馬路廣告欄張貼海報；2、在學(xué)校主干道擺放活動展板；3、在學(xué)校中馬路旁懸掛橫幅。
八、大賽安排。
九、比賽環(huán)節(jié)。
（一）賽制：本大賽采用晉級制。大賽分海選、復(fù)賽、決賽；晉級復(fù)賽為20人，晉級決賽為9人。
（二）賽程：
（1）海選海選內(nèi)容：每位同學(xué)簡單的自我介紹、參賽目的和才藝表演。
（2）復(fù)賽復(fù)賽內(nèi)容：選手將一周的禮儀培訓(xùn)內(nèi)容（見附件三）融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、歌曲、雙簧、直接展示等等，只要加入培訓(xùn)內(nèi)容即可。時間控制在每人3分鐘左右，所有組完成后由評委打分，點評。
十、大賽前期準(zhǔn)備。
十一、初賽。
時間：4月13日19:30地點：綜合a樓603。
評委：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支、學(xué)生會干部社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
3.選手依次進(jìn)場表演，時間各為3分鐘；4.評委依據(jù)選手的表現(xiàn)打分；
評分內(nèi)容：第一印象，衣著，行為舉止，臺風(fēng)，表達(dá)能力，禮儀動作等。
十二、復(fù)賽。
時間：4月26日晚19:30。
地點：綜合a樓603。
評委：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支、學(xué)生會干部社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
參賽內(nèi)容：選手將禮儀培訓(xùn)內(nèi)容（見附件三）融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓(xùn)內(nèi)容即可。而后進(jìn)行相關(guān)的禮儀知識問答。
現(xiàn)場流程：1.選手候場室候場。
2.19:30初賽正式開始。
3.選手依次進(jìn)場表演，時間各為5分鐘4.評委依據(jù)選手的表現(xiàn)打分。
評分內(nèi)容：第一印象，衣著，行為舉止，臺風(fēng)，表達(dá)能力，禮儀動作，應(yīng)變能力。
十三、決賽。
時間：5月18日。
地點：忻州師院主區(qū)陶行知廣場四號樓前。
評委：領(lǐng)導(dǎo)老師贊助商代表院學(xué)生會主席。
賽前工作：
1、會場布置、舞臺準(zhǔn)備；
2、燈光、多媒體設(shè)備調(diào)試完畢；3、主持人到位；
4、禮儀到位，迎接嘉賓。決賽流程：
1、賽前準(zhǔn)備;。
5、選手表演才藝；
6、主持人介紹下一輪（情景模擬）比賽的賽制、規(guī)則；
10、樂隊表演節(jié)目；
15、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓與評委。
十四、獎項設(shè)置。
冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳人氣獎一名，最具潛力獎一名，最具創(chuàng)意獎一名，優(yōu)秀獎三名。
十五、經(jīng)費預(yù)算。
本大賽最終解釋權(quán)歸大賽籌委會所有。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部03月31日。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇六
一.活動背景：隨著科技的高速發(fā)展，高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實生活中不可缺少的一部分，而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對于改革開放的中國，培養(yǎng)高技能型人才，提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動手能力，為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。
活動主題：樹立零號的學(xué)風(fēng)，樹立集體榮譽感，樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二.活動目的：為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè)，紀(jì)念中國改革開放30周年為契機(jī)，特開展樹良好學(xué)風(fēng)，樹集體榮譽感，樹文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊合作意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氣息。
三.活動對象：全系在職學(xué)生。
四.比賽內(nèi)容：正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡單電路的組裝，調(diào)試，簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
五.比賽用時：大概2～3小時。
六.所需設(shè)備及器材：萬用表，常用電子元器件，示波器，電子實訓(xùn)臺，導(dǎo)線若干，兩路直流穩(wěn)壓電源，焊錫，助焊劑等。
選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。
七.活動流程：
1.前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽時所需工具，安排主要負(fù)責(zé)人員。
2.實施階段：
內(nèi)部宣傳：向各個班級發(fā)放書面通知(部負(fù)責(zé))。
外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。
活動報名：以班級為單位，報名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán)體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個代表隊才賽。
3.評分規(guī)則：完成比賽所需時間(15)，元件的正確篩選(10)，測試正確率(25)，電子產(chǎn)品的安裝(25)，團(tuán)隊合作意識(10)，焊接電路的美觀程度(15)。
4.違規(guī)扣分。
選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：
選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場評委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路扣10分。
八.比賽時間，地點：待定。
九.獎項設(shè)置：
一等獎一名。
二等獎一名。
三等獎兩名。
優(yōu)秀團(tuán)隊合作獎一名。
頒發(fā)榮譽證書并頒發(fā)獎品。
十.活動預(yù)算：
十一.活動單位：
主辦：自動化系兩委會。
承辦：自動化系學(xué)習(xí)部。
備注：參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則，遵守賽場紀(jì)律，服從安排，愛護(hù)賽場的設(shè)備和器材。在競賽過程中，要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。
一、活動主題。
樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽感、樹文明大學(xué)生形象，迎評創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。
二、活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、時間：6月10日——6月20日。
2、策劃人員：院學(xué)生會、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組。
3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜。
（二）實施階段。
1、設(shè)計宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會宣傳部制制作特有的宣傳板報，可供直接使用。
2、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單。
3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見。
4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號召。
5、活動地點：學(xué)術(shù)交流中心會議廳。
三、商家贊助計劃。
冠名權(quán)：本次活動可以冠名。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的.身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系設(shè)計。
展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志）。
橫幅宣傳：在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
媒體宣傳：可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告。
我們將借助本次活動的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學(xué)城這個未來的潛在消費市場先打下基礎(chǔ)。
四、獎項設(shè)置。
1、一等獎三名。
2、二等獎七名。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇七
了解本專業(yè)近幾年的就業(yè)形勢，以及企業(yè)單位對我們的專業(yè)知識、技能等方面的需要，同時對以后可能工作的環(huán)境做一定的前期調(diào)查。旨在為同學(xué)提供就業(yè)方面的咨詢。
二、參賽小組成員。
成員：班晨鑫、劉培賀、唐張、米博健、楚濤、馬國。
三、活動流程：
1.問卷調(diào)查。在專業(yè)里做一次問卷調(diào)查并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過問卷調(diào)查事先了解同學(xué)們對我們專業(yè)以后就業(yè)前景、工資待遇、能力需求的普遍看法。確定描述就崗位的重點。
2.拜訪就業(yè)處老師、在職學(xué)長、在校研究生和專業(yè)老師。通過他們了解更多本專業(yè)就業(yè)信息，就業(yè)需要的核心技能以及我們專業(yè)以后對口的工作單位，以及工作環(huán)境和工資待遇。
3.走訪用人單位。我們擬走訪彭州石化，東方鍋爐廠這兩大企業(yè)，了解他們對我們專業(yè)人才的理想需求。以及他們的擇人標(biāo)準(zhǔn)。同時對他們廠進(jìn)行實地考察。對工作環(huán)境進(jìn)行初步了解。
四、活動總結(jié)：
1.問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，整理，分析。
2.對走訪的老師采訪的視頻，音頻進(jìn)行處理。為匯報做準(zhǔn)備。
3.進(jìn)行活動匯報，制作ppt，視頻，準(zhǔn)備演講稿。
四、活動日程：
1.20xx年4月15日—20xx年4月16日通過輔導(dǎo)員了解一些就業(yè)情況，找到一些召生就業(yè)處老師的聯(lián)系方式和辦公地點。
2.20xx年4月17日—20xx年4月18日拜訪老師，了解情況。
3.20xx年4月19日—20xx年4月20日聯(lián)系在職學(xué)長，到事先聯(lián)系好的公司、廠了解情況。
4.20xx年4月25日整理采訪視頻，制作匯報參賽ppt。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇八
禮儀傳承文明，文明凈化心靈。
二、大賽目的。
通過舉辦職業(yè)禮儀大賽，全面推進(jìn)我院職業(yè)禮儀素質(zhì)教育，讓同學(xué)們“領(lǐng)略職業(yè)禮儀的藝術(shù)之美，濾去浮華躁動的心理，明晰自己的人生觀價值觀，為進(jìn)入職場獲取一張通行證”。更進(jìn)一步使同學(xué)們關(guān)注職業(yè)禮儀，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的職業(yè)形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力。
三、賽組委會。
主辦單位：保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部。
策劃承辦單位:保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會、各系學(xué)生會。
指導(dǎo)委員會：院學(xué)工部。
執(zhí)行主席：賈堯。
工作人員：院學(xué)生會全體成員。
四、參賽對象。
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生（已參加過第三屆大賽的不得參加）。
五、指導(dǎo)思想。
全面發(fā)動、全體普及、全新理念、全力提高。
六、時間安排。
xx年4月——xx年6月。
（一）活動宣傳。
1、招貼畫制作。
時間：xx年4月中旬。
要求：主題積極向上，涉及禮儀知識，形式多樣內(nèi)容豐富。
2、宣傳海報制作。
時間：xx年4月中旬。
目的:采用小標(biāo)語的形式，制作宣傳海報，張貼到學(xué)校的每一個角落，讓職業(yè)禮儀觀念深入人心，達(dá)到充分發(fā)動，深入宣傳的目的。
項目負(fù)責(zé)人：文體部。
要求：內(nèi)容細(xì)致以小見大，貼合實際通俗易懂，樣式美觀形式多樣。
3、條幅制作：
時間：xx年4月中旬。
在教學(xué)樓等學(xué)生人流多的地方懸掛條幅。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇九
：學(xué)生處。
校團(tuán)。
經(jīng)管系學(xué)生會。
：經(jīng)管系團(tuán)。
當(dāng)代學(xué)生公社。
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育，增強(qiáng)學(xué)生愛校榮校意識，豐富學(xué)校園文化，為當(dāng)代學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象使”工作，以促進(jìn)學(xué)生全面成長為目標(biāo)，力推進(jìn)河蟹校園建設(shè)，弘揚師院精神。
忻州師院行知廣場中心。
xx年xx月xx日。
忻州師院經(jīng)管系在校學(xué)生。
學(xué)生處老師，校團(tuán)老師，經(jīng)管系老師，團(tuán)書記，xx級輔導(dǎo)員老師，xx級輔導(dǎo)老師，xx級輔導(dǎo)員老師，學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人。
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負(fù)責(zé)人。
1.開會討論：做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動的審批工作。
2.前期宣傳：
a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進(jìn)行宣傳。
b.向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知。
c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進(jìn)行。
d.邀請嘉賓及各報記者。
3．準(zhǔn)備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等。
比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。
1．成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
2．形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、作風(fēng)正。
3．有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。
內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能映當(dāng)代學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。
1、邀請老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)。
2、以視頻的形式對選手進(jìn)行培訓(xùn)。
選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1.2.3.4…）。
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）。
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強(qiáng)個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)。
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）。
5、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）。
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的`應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）。
模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。
選手條件符合者，現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象使稱號，并頒發(fā)聘書。
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象使稱號。
9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評。
10、清理現(xiàn)場（社團(tuán)社聯(lián)全體成員）。
比賽總體形式：晉級制。
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名。
獎項設(shè)置：獎項。
冠：形象獎，氣質(zhì)獎，禮儀獎，風(fēng)采獎。
優(yōu)秀獎五名：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象使證書。
1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門。
2、生活廣場條幅懸掛一個月。
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊。
4、在各報紙上進(jìn)行宣傳。
5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌。
1.宣傳牌每塊宣傳牌為2，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采賽活動圓滿成功”等形式。
3.總冠名。
我們對商家提供以下服務(wù)：
1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱。
2.活動中允許以各種方式展示宣傳單。
3.活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點。
4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產(chǎn)品有關(guān)。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十
全球金融風(fēng)暴來襲，各國經(jīng)濟(jì)都受到不同程度的影響，中國也不例外。日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形式，讓高校畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。而機(jī)會總是眷顧有準(zhǔn)備的人，我們應(yīng)當(dāng)不斷扎實提升本領(lǐng)，提高自身綜合素質(zhì)，揚起夢想的風(fēng)帆。在改革開放的新時期，當(dāng)代中國大學(xué)生以成為最活躍的閃光點，不僅在這樣的一個時代中輕松愉快，自由浪漫，更時刻思考到國家的前途，民族的命運。
當(dāng)代大學(xué)生是一個朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新精神的社會群體，所具有的年齡，知識，創(chuàng)新等優(yōu)勢及這個群體對自身弱點的認(rèn)識和克服，使這個群體能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的，最具有潛力和活力的，推動社會進(jìn)步的新生力量，在當(dāng)代，思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，越來越成為國家，民族前進(jìn)發(fā)展的靈魂和動力。大學(xué)生群體接受最高層次的教育，因而在思想道德，科學(xué)文化，創(chuàng)新精神和能力等各個方面都達(dá)到相應(yīng)水平，在這會使各個群體的特殊重要地位顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展，信息革命的飛速前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)政治的競爭較量，思想文化的交流碰撞，使大學(xué)生的視野更加開闊，信息更加豐富，思想更加解放，面對的矛盾和斗爭更加復(fù)雜，承擔(dān)的社會責(zé)任更加重大?！芭c祖國同發(fā)展以青春創(chuàng)和諧”，提高職業(yè)生涯規(guī)劃的前瞻性和職業(yè)技能，投身祖國改革開放的偉大事業(yè)中，發(fā)揮大學(xué)生的青春活力，建設(shè)祖國美好未來。
二、活動目的與意義。
為落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際，通過組織校區(qū)首屆職業(yè)技能大賽，讓同學(xué)們在認(rèn)清就業(yè)的嚴(yán)峻形勢的同時，促使其更好地做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃。為同學(xué)們提供一個未來職業(yè)走向的模擬面試平臺，使其感受真正的職業(yè)面試氛圍，鍛煉面試心態(tài)，提高面試技巧，從而增強(qiáng)心理素質(zhì)，加快同學(xué)們在未來求職中從學(xué)生到職場人士的轉(zhuǎn)變以及提高職場上的競爭力；使其加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)，增強(qiáng)找工作時的競爭優(yōu)勢；使其能從容面對日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，從而提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力。讓當(dāng)代大學(xué)生們擁有了理想，更承當(dāng)了民族發(fā)展命運的責(zé)任。這就不僅要求大學(xué)生們要從根本上解放思想，積極提高自身素質(zhì)，大膽的嘗試各方面的創(chuàng)新，還應(yīng)該懂得愛國的方式——理智，實質(zhì)。
三、活動主題。
“與祖國同發(fā)展以青春創(chuàng)和諧，揚就業(yè)之風(fēng)帆，啟夢想之航程”
四、活動時間。
20xx年12月至20xx年4月（擬定）。
五、活動地點。
模擬法庭、活動中心第一會議室（擬定）。
六、活動對象。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)07級本科、08級?？茖W(xué)生要求參加（其他年級可自主參加）。
七、主辦、承辦、協(xié)辦單位。
主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)教科辦、就業(yè)辦、學(xué)生辦。
承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生會。
協(xié)辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)各學(xué)生工作組學(xué)生分會（籌）。
八、活動簡介。
（一）活動概況。
首屆職業(yè)技能大賽是我校區(qū)校企合作，教學(xué)辦、就業(yè)辦與學(xué)生辦共建的新型活動。校區(qū)學(xué)生會通過整合各方資源，聯(lián)系校外企事業(yè)單位，爭取一定數(shù)額的實習(xí)崗位，由即將進(jìn)入畢業(yè)班的本?？茖W(xué)生經(jīng)過簡歷篩選、筆試、面試等階段競選所得，以實現(xiàn)學(xué)校、校外企事業(yè)單位和學(xué)生三方的共贏。
（二）活動組織形式。
本次比賽由簡歷篩選、初賽、復(fù)賽和決賽組成。簡歷篩選、初賽、復(fù)賽由各工作組學(xué)生分會（籌）所組建的賽事組織委員會負(fù)責(zé)，決賽由校區(qū)學(xué)生會所組建的賽事組織委員會負(fù)責(zé)。各系工作組在簡歷篩選中選拔100名優(yōu)秀作品進(jìn)入初賽；初賽以筆試形式展開，各系工作組選拔20名優(yōu)秀選手晉級復(fù)賽；復(fù)賽以面試形式展開，各系工作組選拔8名優(yōu)秀選手晉級決賽，即決賽共有32名選手。決賽以面試形式展開，按面試官評分進(jìn)行每次排列，最終產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，并分配實習(xí)機(jī)會。
校區(qū)學(xué)生可根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃與未來職業(yè)走向，自主選擇競聘崗位，可跨工作組跨專業(yè)報名參賽。
九、活動安排（共分五個階段）。
（一）第一階段：簡歷篩選階段。
時間：12月8日——12月17日（初定）。
負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會（籌）自行組建的賽事組織委員會。
比賽形式：簡歷篩選。
比賽要求：
1、評選原則：“崗能結(jié)合優(yōu)先，簡歷美工其次”的原則，以招聘單位角度進(jìn)行篩選；
3、紙質(zhì)版均按a4紙大小的制作標(biāo)準(zhǔn)上交。
4、法政工作組簡歷篩選決選評審團(tuán)由各相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)員、學(xué)生分會相關(guān)干部等組成。
5、簡歷培訓(xùn)講座。
（1）時間：12月14日晚上7：30---9：00。
（2）地點：待定。
（3）開講人：王心旭老師。
（4）注意事項：請參賽選手帶上自己所制作的簡歷參加本次講座。
6、最后各工作組篩選簡歷100份進(jìn)入初賽。并挑選其中25份獲得優(yōu)秀簡歷。
（二）第二階段：筆試。
時間：12月18日（初定）。
地點：待定。
負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會（籌）自行組建的賽事組織委員會。
比賽形式：淘汰制。
1.由法政工作組本次大賽賽事組織委員會出題，主要考察選手綜合能力水平。
2.法政工作組筆試改卷人員由法政工作組學(xué)生分會相關(guān)干部組成。
3.各工作組筆試階段選拔20名進(jìn)入復(fù)賽。
4、法政工作組07本科與08?？品沁M(jìn)入復(fù)賽名單的學(xué)生也可參加本次筆試。
（三）第三階段：選手之間預(yù)演面試。
時間：12月21日（初定）。
地點：待定。
負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會（籌）自行組建的賽事組織委員會。
地點：待定。
由各個選手進(jìn)行相互面試，主要目的讓選手們更加快地進(jìn)入面試的狀態(tài)。預(yù)演面試后選手相互交流，使選手們認(rèn)識到自己面試的不足之處，使第二第三輪的面試質(zhì)量更高。
（四）第四階段：第二輪面試復(fù)賽。
時間：20xx年3月（具體時間待定）。
負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會（籌）自行組建的賽事組織委員會。
地點：實驗樓模擬法庭（暫定）。
工作安排：
1.由相關(guān)專業(yè)老師、就業(yè)辦代表、輔導(dǎo)員、學(xué)生分會干部組成面試官。
2.面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定，并務(wù)必咨詢對應(yīng)校外單位的意見。
3.各工作組復(fù)賽階段選拔8名進(jìn)入決賽。
（五）第五階段：第三輪面試決賽。
時間：待定。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會組建的賽事組織委員會。
地點：多動能會議廳（暫定）。
工作安排：
1.面試官由企事業(yè)單位代表、各系專業(yè)老師、就業(yè)辦代表、學(xué)生辦代表組成。
2.面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定，以校外單位的意見為主。
3.決賽選拔出一、二、三等獎若干，并相應(yīng)獲得實習(xí)機(jī)會。
十、獎項設(shè)置：
（一）簡歷制作：
每個工作組簡歷制作25名可以獲得獎狀一份，合共100名。
（二）總決賽：
第一名：4人。獎金150元+榮譽證書一本，及得到實習(xí)單位提供的實習(xí)機(jī)會。
第二名：8人。獎金100元+榮譽證書一本，及得到實習(xí)單位提供的實習(xí)機(jī)會。
第三名：20名。獎金50元+榮譽證書一本，及得到實習(xí)單位提供的實習(xí)機(jī)會。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
顧問：李醒華書記。
朱鮀華院長。
主任：王楚鴻（教科辦主任）。
董科偉（就業(yè)辦主任）。
李衛(wèi)東（學(xué)生工作辦主任）。
侯小琳（學(xué)生工作辦副主任）。
副主任：陳國球老師。
葉燦林老師。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十一
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活動簡介。
一、活動背景。
調(diào)查顯示：20xx年，全國高校畢業(yè)生為630萬人，比的多19萬人，據(jù)估計，20xx年畢業(yè)生人數(shù)將增至643萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。而在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃、動力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏規(guī)劃性，求職經(jīng)驗和自信心不足等現(xiàn)象，導(dǎo)致自己不能在千軍萬馬中脫穎而出。因此作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活和職業(yè)生涯，跟上時代前進(jìn)的步伐。
二、活動目的。
（一）、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
（二）、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
（三）、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。
（四）、鍛煉同學(xué)們的口才，增強(qiáng)同學(xué)們的自信，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（五）、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三、活動主題。
規(guī)劃自我，成就輝煌。
四、活動對象：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院t8、t9、t10全體同學(xué)。
五、活動地點。
4101（暫定）。
六、活動時間。
初賽：20xx年3月25日晚19：00（暫定）；
決賽：20xx年4月11日下午14:00。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
委會名單。
顧問：楊立君陳家潤孫峰。
總指揮：
指導(dǎo)老師：
策劃人：
工作人員：
李鶴張鵬剛劉可（孔曉宇馬越）全體學(xué)生會成員。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽5。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十二
（二）活動背景
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今，在大學(xué)校園里時?？梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識。大學(xué)生終將步入職場，具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強(qiáng)，更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué)，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學(xué)校的一份子，隨時向游客展示我校大學(xué)生的文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
（三）活動目的及意義
1、普及禮儀知識，進(jìn)而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。
2、向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌，推動學(xué)生就業(yè)工作。
3、形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準(zhǔn)備。
（四）活動特色
1、禮儀風(fēng)采大賽有利于我校八十周年校慶。
2、禮儀風(fēng)采大賽有利于提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
3、各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊，部門建設(shè)以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會，具備深厚的禮儀文化底蘊。
4、賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動，讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
（一）策劃主辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
（二）協(xié)辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團(tuán)工委學(xué)生會
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
（一）前期宣傳準(zhǔn)備階段（3月28日—4月4日）
以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式，以及人人網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進(jìn)行活動的前期宣傳：著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ)，報名結(jié)束后將對參與者進(jìn)行一系列賽前禮儀培訓(xùn)，以此最大程度提高活動關(guān)注度，激發(fā)同學(xué)們的興趣，使更多的、同學(xué)了解并參與到此次活動中來。
2、主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團(tuán)工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函，力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽，并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。
3、召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部，各院系女工部下發(fā)通知到班級，請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學(xué)參與。
（二）組隊方式
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生，學(xué)生自由組隊，每個學(xué)院至少有一只隊伍，隊伍規(guī)模為4至6人。
（三）報名方式
1、所有參賽團(tuán)隊登陸郵箱，下載報名表并認(rèn)真填寫。
2、3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
（四）前期培訓(xùn)
1、培訓(xùn)內(nèi)容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2、培訓(xùn)形式：
第一期：儀容現(xiàn)場培訓(xùn)，化妝老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)；
第二期：儀表現(xiàn)場培訓(xùn)，示范性現(xiàn)場教學(xué)；
第三期：儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn)，真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練；
第四期：播放禮儀培訓(xùn)視頻，并發(fā)放禮儀手冊。
4、培訓(xùn)時間：
第一期：4月9日
第二期：4月10日
第三期：4月11日
第四期：4月12日
5、培訓(xùn)地點：
第一期：暫定理科大樓某教室
第二期：暫定理科大樓某教室
第三期：暫定理科大樓一層大廳
第四期：暫定理科大樓某教室
（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：
第一階段：初賽
1、初賽內(nèi)容：禮儀基礎(chǔ)知識
2、初賽形式：筆試答題
3、初賽流程：
a、主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。
b、工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c、比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d、工作人員收取試卷。
e、工作人員閱卷統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
4、初賽時間：4月12日
5、初賽地點：北校區(qū)八號樓某教室。
6、評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團(tuán)隊分?jǐn)?shù)為各隊員平均分，取初賽團(tuán)隊成績前15名進(jìn)入復(fù)賽。
第二階段：復(fù)賽
1、復(fù)賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用
2、復(fù)賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）
3、復(fù)賽流程：
a、模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團(tuán)隊形式進(jìn)行表演。
b、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進(jìn)入復(fù)賽的15支隊伍，致開場詞。
c、主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)解說。
d、評委老師點評，同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
e、主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進(jìn)入決賽的7支隊伍。
f、進(jìn)入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g、主持人宣布復(fù)賽結(jié)束，退場。
4、復(fù)賽時間4月13日
5、復(fù)賽地點：北校區(qū)三號樓某教室
6、評分方式：評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?？偡?00分，取總分前6名的隊伍進(jìn)入決賽。
第三階段：決賽
1、決賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用及應(yīng)變能力
2、決賽形式：
a、團(tuán)隊介紹及情景介紹（3分鐘內(nèi)）
b、禮儀風(fēng)采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）
c、應(yīng)變能力考查（問答，30s之內(nèi)討論做出回答）
3、決賽流程：
a、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進(jìn)入決賽的七支隊伍，致開場詞。
b、團(tuán)隊介紹：各決賽隊伍進(jìn)行團(tuán)隊介紹，展示團(tuán)隊禮儀風(fēng)采，簡略介紹自編禮儀情景。
c、禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準(zhǔn)確的掌握程度。另：參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d、應(yīng)變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況，參賽團(tuán)隊在30秒內(nèi)推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進(jìn)行處理。
e、中場休息：邀請禮儀隊進(jìn)行禮儀小姐風(fēng)采展示（節(jié)目待定），與此同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
f、點評：邀請評委對本次比賽做點評。
g、主持人宣布最后評比結(jié)果，邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h、主持人宣布比賽結(jié)束，退場。
4、決賽時間：4月19日19：30—21：30
5、決賽地點：北校區(qū)繡山活動中心南報告廳
6、評分方式：評委老師按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?？偡?00分，工作人員統(tǒng)計出名次。
（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）
1、在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果，對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進(jìn)的作用。
2、通過貼海報，校園廣播，人人網(wǎng)，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3、將對獲獎隊伍進(jìn)行專訪，并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度，推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進(jìn)程。
1、各個獎項擬設(shè)：
一等獎，1組
二等獎，2組
三等獎，3組
優(yōu)秀獎，1組
2、獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
1、活動前期一定要切實做好宣傳準(zhǔn)備工作，以吸引更多的學(xué)生參與；
2、每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序，以確保比賽的順利進(jìn)行；
4、不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監(jiān)督工作；
5、督促各參賽團(tuán)隊進(jìn)行賽前準(zhǔn)備，以保證比賽進(jìn)程和比賽質(zhì)量。
1、比賽結(jié)果公示，發(fā)放獎狀及獎品；
3、上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料；
4、資料整理、歸類、存檔；
5、及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
主辦方：
協(xié)辦方：
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十三
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系xx級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學(xué)生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內(nèi)容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當(dāng)代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則。
2.面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術(shù)。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報名時間：3月18日——3月28日。
（二）報名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系辦公室。
（四）聯(lián)系電話：
（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進(jìn)行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點：學(xué)校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細(xì)如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風(fēng)采展示。
各隊選手自行設(shè)計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結(jié)束。
團(tuán)體一等獎一名、團(tuán)體二等獎兩名，團(tuán)體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓(xùn)。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導(dǎo)訓(xùn)練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊，培訓(xùn)指導(dǎo)老師為盧俠、李虎、劉、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉、任余海、馬詩影老師各按30學(xué)時計算。分別計入教師的工作量。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十四
為了讓我校大學(xué)生更多的了解商務(wù)貿(mào)易知識，決定4—5月舉辦第二屆模擬商務(wù)談判大賽，湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會負(fù)責(zé)承辦，作為湖北科技職業(yè)學(xué)院科技文化節(jié)技能競賽的一個重要項目，提高同學(xué)們商務(wù)談判的知識和運用能力，促進(jìn)商務(wù)能力和創(chuàng)業(yè)能力的提高。為更好地開展本次大賽，制訂本計劃。
本活動極大地營造商業(yè)談判氣氛，提高全院師生對商務(wù)談判的能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，充分展現(xiàn)湖北科技職業(yè)學(xué)院學(xué)子的智慧和風(fēng)采，為學(xué)院培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才，使商務(wù)談判大賽成為學(xué)院品牌活動。
商務(wù)談判大賽的開展，將帶動學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易知識的積極性。為培養(yǎng)高素質(zhì)的商務(wù)技能型人才打下基礎(chǔ)，有利于學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)和商務(wù)實踐結(jié)合起來，同時為將來的就業(yè)或進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了一次實踐和煅煉的機(jī)會，有利于全面提升學(xué)生應(yīng)對市場競爭的能力。
（一）活動主題：薪火相傳，商務(wù)新風(fēng)。
（二）活動時間：20xx年04月09日—20xx年05月27日。
（三）活動地點：預(yù)賽的地點為5號樓教室，決賽地點為商務(wù)協(xié)會辦公室。
（四）活動對象：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系10級專業(yè)、10級專業(yè)、10級商務(wù)英語專業(yè)全體學(xué)生。
（五）主辦單位：湖北科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
（六）承辦單位：湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會。
（七）贊助單位：
分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
（一）初賽階段。
1、以團(tuán)隊為單位參加比賽，每個團(tuán)總支要求派出一支6人組成團(tuán)隊參加初賽。初賽提交作品——“商務(wù)談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：抽簽選擇對手。讓參賽隊伍根據(jù)所策劃出來的企劃書、ppt進(jìn)行為時10分鐘的講解，和對手的談判（10分鐘）。
（二）復(fù)賽階段。
1、經(jīng)評審委員會評選出的初賽晉級隊參加復(fù)賽。復(fù)賽采取淘汰形式，進(jìn)入復(fù)賽的隊伍在初賽結(jié)果出來時，現(xiàn)場抽取復(fù)賽題目和對手。一個星期時間準(zhǔn)備復(fù)賽工作。
2、復(fù)賽要求：每個參賽隊伍根據(jù)所抽取的題目和對手，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)與對手進(jìn)行現(xiàn)場商業(yè)談判。
（三）決賽階段。
1、經(jīng)由評審委員會評審?fù)ㄟ^的4支復(fù)賽隊伍，于20xx年05月15日參加決賽。決賽內(nèi)容分為現(xiàn)場商業(yè)談判（60%）、合作性靈活談判（40%）2個部分。
2、現(xiàn)場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據(jù)之前所抽取題目和對手進(jìn)行。合作性靈活談判策劃題目現(xiàn)場抽取，由兩個團(tuán)隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進(jìn)行談判。
（四）評比方式。
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據(jù)參賽團(tuán)隊的解釋表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真評審，評委會評選出進(jìn)入復(fù)賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍；復(fù)賽隊伍可根據(jù)評審意見自己的表現(xiàn)進(jìn)行完善。復(fù)賽將評選出4支隊伍進(jìn)入決賽。
根據(jù)評委的打分，現(xiàn)場進(jìn)行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結(jié)果最終解釋權(quán)歸評選委員會所有。
（一）首屆商務(wù)談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設(shè)置。
1、團(tuán)體獎：
一等獎、二等獎、三等獎各一隊，優(yōu)秀團(tuán)隊。一、二、三等獎榮譽證書，獎品；優(yōu)秀團(tuán)隊，榮譽證書獎品。
2、個人獎：
最佳談判手（2名）。
（二）參賽選手可根據(jù)《學(xué)生手冊》的規(guī)定加學(xué)分。
（一）活動啟動：20xx年04月15日，向商務(wù)協(xié)會發(fā)參賽通知書，20xx年04月18日，召開發(fā)布會。
（二）宣傳活動：20xx年04月4日—20xx年04月18日）。
（五）初賽作品制作：20xx年04月18日—20xx年04月24日；
（六）初賽作品提交：文本版及電子版于20xx年04月25日前提交；
（七）初賽比賽：20xx年04月26日（星期四）：
（八）初賽結(jié)果公布：20xx年04月27日；
（九）復(fù)賽前期準(zhǔn)備：20xx年04月27日—20xx年05月08日；
（十）復(fù)賽階段：20xx年05月10日（星期三）；
（十一）復(fù)賽結(jié)果公布：20xx年05月11日；
（十二）決賽準(zhǔn)備階段：20xx年05月12日—20xx年05月16日；
（十三）決賽時間：20xx年04月17日（星期四）。
通過參與初賽、復(fù)賽、決賽，可以使商務(wù)談判的概念深入人心，在全院形成學(xué)習(xí)商務(wù)交流的新氛圍。
通過團(tuán)總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度；
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務(wù)談判有更深刻的認(rèn)識。
（一）本次活動各參賽作品使用權(quán)歸各參賽隊所有，未經(jīng)參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權(quán)。
（二）未經(jīng)本活動組辦單位同意，不得使用有關(guān)于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
（三）本活動最終解釋權(quán)歸湖北科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)協(xié)會所有。
初賽：經(jīng)貿(mào)系副主任黃超平，商貿(mào)教研室李主任及教研室全體老師。
決賽：湖北省高校工委副書記、湖北廣播電視大學(xué)黨委書記傅立民。
湖北科技職業(yè)學(xué)院黨委書記、院長駱家寬教授。
湖北科技職業(yè)學(xué)院副院長唐洪鈞副教授。
湖北科技職業(yè)學(xué)院副院長余信理副教授。
經(jīng)貿(mào)系商貿(mào)教研室主任李大洪副教授。
這是篇好文章，涉及到活動、禮儀、復(fù)賽、大賽、初賽、決賽、時間、進(jìn)行等，
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十五
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識。文法學(xué)院以“文明禮儀，從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通能力和交往意識，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展現(xiàn)良好的人際溝通能力；外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
弘揚禮儀文化，傳承民族精神，展示自我風(fēng)采，追求卓越進(jìn)步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采，張揚美麗青春。宣揚禮儀知識，展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生的個人風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的思想觀念。
文明禮儀，從我做起
文法學(xué)院分團(tuán)
文法學(xué)院分團(tuán)素質(zhì)拓展部
初賽：xx年xx月xx日
決賽：xx年xx月xx日
xxx
文法學(xué)院全體學(xué)生
1、賽前期
（1）海報宣傳：在10#宣傳欄上張貼海報
展板宣傳：比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳：學(xué)生會組織部在12級班級中進(jìn)行宣傳
（2）報名階段
報名時間：xx年11月15日xx年11月19日
報名方式：各班到本班班長處報名，班長負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、賽中期
正式比賽：xx年11月21日19點在10#322進(jìn)行初賽，xx年11月25日15點在10#117進(jìn)行決賽，都按抽簽順序進(jìn)行角逐，并按照評分規(guī)則決出各獎項名單。
3、賽后期：
后期宣傳：比賽結(jié)束后，現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報的形式，張貼于宣傳欄內(nèi)，進(jìn)行宣傳。
在活動過程中會遇到諸多問題，比如現(xiàn)場選手安置，活動流程進(jìn)行流暢度，給主席團(tuán)、老師以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題，在現(xiàn)場都應(yīng)該做好及時的處理，爭取使活動盡善盡美。
初賽：以面試為主，每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示，包括：站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評打分選出前十名進(jìn)入決賽。
決賽：具體環(huán)節(jié)：
（1）自我展示：本環(huán)節(jié)分為t臺秀與自我介紹，由主持人引導(dǎo)后進(jìn)行t臺走秀，隨后進(jìn)行自我介紹，時間為2分鐘左右。（自我介紹需準(zhǔn)備視頻或ppt，現(xiàn)場展示）
（2）才藝展示：要求展示自我風(fēng)采，張揚個性，有自己的特點。時間在3分鐘左右。
（3）即興表演：把選手分為2-3組，分別抽題進(jìn)行表演（題目內(nèi)容為：禮儀方面的應(yīng)用技巧）準(zhǔn)備時間5分鐘，表演時間5分鐘以內(nèi)。
（4）禮儀“t”臺秀：經(jīng)典禮儀“t”臺秀，以西服、旗袍等服飾為主，秀出經(jīng)典、優(yōu)雅，端莊、方的風(fēng)格。
注：本次賽采取累分制，滿分100分，具體評分規(guī)則如下：
一、自我展示（共30分）
要求：
1、具有個人特色，精神面貌佳。（10分）
2、ppt或視頻介紹時的流暢性。（10分）
3、著裝得體，上臺表現(xiàn)落落方、儀表端莊。（10分）
二、才藝展示（40分）
要求：
1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。（10分）
2、表演內(nèi)容積極健康向上，表現(xiàn)方得體。（10分）
3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。（10分）
三、即興表演（共30分）
要求：
1、進(jìn)、退場禮貌得體。（10分）
2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定，姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。（10分）
3、內(nèi)容貼切、合理，語言富有邏輯，思路清晰。即興表演題滿分15分，評可適當(dāng)給分。（20分）
4、控制時間在5分鐘以內(nèi)，時間不夠或超時另行扣分。
四、禮儀“t”臺秀（表演部分，不計分）
評分方法：
評根據(jù)選手的表現(xiàn)如實打分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均值（保留到0.01）即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
一等獎：魅力之星（共1人）
二等獎：禮儀之星、氣質(zhì)之星（共2人）
三等獎：才藝之星、智慧之星、“t”臺之星（共3人）
優(yōu)秀獎：最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎（共4人）
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十六
禮儀，往往能體現(xiàn)出一個民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。
一、晚會主題：禮儀你我，精彩在握
二、晚會目的：禮儀小姐大賽是我系向來的特色節(jié)目。通過對禮儀知識和才藝的演示，能夠豐富同學(xué)們在大學(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對禮儀知識的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來；營造一個“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。
三、活動主辦方：化學(xué)工程系
策劃承辦單位：化學(xué)工程系學(xué)生會、分團(tuán)委
四、活動地點：學(xué)院小禮堂
五、活動對象：化學(xué)工程系全體學(xué)生
七、活動流程：（待定）
1.舞臺秀表演
2.主持人出場
3.嘉賓的節(jié)目
4.前六位禮儀小姐選手的才藝表演
5.嘉賓節(jié)目
6后六位禮儀小姐選手的才藝表演
7.嘉賓節(jié)目
8.禮儀小姐選手以走臺秀出場
9．由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。
10．給得獎的選手頒獎
11.晚會結(jié)束
八、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：
2.才藝：根據(jù)每個選手在場的發(fā)揮給予評分，滿分為10分
總分為20分
九、活動的經(jīng)費
禮儀服—45元*2=90元
禮炮—10元*4個=40元
電池—3元*12個=36元
包裝紙—1元*10份=10元
彩帶—3元（大的）*5個=15元
2.5元（小的）*5個=12.5元
宣傳海報—30元
其他—18.5元
合計：554元
十、活動安排：
（1）學(xué)生會和分團(tuán)委的秘書部：申請小禮堂、紅布、設(shè)備、迎接嘉賓。
（2）實踐部、勤工部：拉贊助
（3）學(xué)生會和分團(tuán)委的宣傳部、女生部：舞臺布置
（4）學(xué)習(xí)部：座位安排、計分、邀請涵
（5）紀(jì)檢部：會場四周紀(jì)律維持
（6）組織部:負(fù)責(zé)人氣獎的投票
（6）文藝部：節(jié)目的安排、銜接
（7）編輯部：現(xiàn)場攝像、拍照
（8）生活部、體育部：負(fù)責(zé)引導(dǎo)各班同學(xué)入座。
（9）就業(yè)服務(wù)部：攝影備份
（10）學(xué)生會和分團(tuán)委各出一部分男生協(xié)助舞臺節(jié)目的道具搬動
注：晚會后所有學(xué)生會、分團(tuán)委成員留下來收拾場地
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十七
我國自古有“禮儀之邦”之稱，當(dāng)今大學(xué)生風(fēng)華正茂，良好的禮儀風(fēng)采無疑可以更好的提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)。這次的禮儀風(fēng)采大賽既能為同學(xué)們打造展示自己的'舞臺，又能教授大家許多在交往與合作過程中大學(xué)生的禮儀。
經(jīng)濟(jì)管理系11級全體女學(xué)生。
待定。
待定。
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會。
1..以宣傳海報的方式進(jìn)行宣傳。
2.各班宣傳委開會進(jìn)行班級宣傳。
各班參賽選手到宣傳委處報名，由宣傳委統(tǒng)一上交。
初賽+復(fù)賽。
初賽：
1.自我介紹。
2.才藝表演。
5.整體印象：包括著裝、語言、表演等各方面。
評委評分，前十五名進(jìn)入決賽。
決賽;。
1.準(zhǔn)備好15個小紙條，以便選手抽取自己的表演序號。
2.走t臺形式出場進(jìn)行自我介紹，接著擺出幾個能表達(dá)此時此刻心情的表情或姿勢。
3.才藝展示,需與初賽不同。
4.準(zhǔn)備20個禮儀情景，選手抽簽決定情景即興表演（可有群眾演員）。
5.選手根據(jù)“禮儀”為主題進(jìn)行個人詮釋。
6.評委提問有關(guān)禮儀的問題。
7.拉票，由觀眾投票選出最佳人氣獎。
8.整體印象。
評委根據(jù)才藝展示中選手的創(chuàng)新、動作、表情、語言能力的流暢，情景表演中選手的應(yīng)變能力、個人素質(zhì)、表演效果，禮儀問答中的內(nèi)容、語言是否流暢、恰當(dāng)、幽默以及在整個過程中選手的站姿、坐姿等評分。
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名最佳人氣獎一名。
經(jīng)管系社會實踐部。
20xx.11.28。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十八
1、報名地點：一、三期客服中心前臺（客服管理人員按附表做好記錄）。
2、報名時間：5月1日——10日。
b、在社區(qū)宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的.形式，提議使用"尊老愛幼、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)互助、共建家園內(nèi)容的畫面，突出此次活動的主題；（商務(wù)部聯(lián)系制作）。
c、通過小區(qū)廣播一天兩次進(jìn)行通知。（張杰凡）。
d、置業(yè)顧問通知四期業(yè)主及意向客戶的小孩。（陳萍）。
4、物品準(zhǔn)備：
兒童文化衫：30件（印上：為"金色港灣"繪彩圖及隨風(fēng)飄揚的金色港灣logo），
帽子：30頂（印上活動口號及l(fā)ogo），
飲料：1—3箱，
點心：30份，
活動場地指示牌：2塊，
活動方案牌：1塊，
繪畫工具（顏料、鉛筆、毛筆）：30套。（或由小朋友自帶）。
太陽傘：5把。（護(hù)管隊提供）。
小板凳或靠椅：30個。（供選手及家長們休息用）。
長木凳：5條。（繪圖時墊腳爬高用，可使用都林苑2、3、4、8號樓架空層下的長木凳）。
證書：證書6本，
獎品：若干，
宣傳橫幅1條："為金色港灣繪彩圖"首屆墻畫比賽。
職業(yè)禮儀大賽策劃書篇十九
摘要：宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎？本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風(fēng)采大賽活動策劃書》，或許可以幫到你，本文能做到層次分明，可以讀讀。
活動主題。
展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采成就就業(yè)形象大使。
主辦單位：學(xué)生處。
校團(tuán)委。
經(jīng)管系學(xué)生會。
承辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委。
當(dāng)代大學(xué)生公社。
活動宗旨。
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長為目標(biāo)，大力推進(jìn)河蟹校園建設(shè)，弘揚師院精神。
活動地點：
忻州師院行知廣場中心。
活動時間：
xx.#####晚上。
參賽對象：
忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生。
到場嘉賓：
學(xué)生處老師，校團(tuán)委老師，經(jīng)管系老師，
團(tuán)委書記，08級輔導(dǎo)員老師，
09級輔導(dǎo)老師，10級輔導(dǎo)員老師，
學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人。
邀請評委：
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負(fù)責(zé)人。
活動程序：
活動前期：
1.開會討論：做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動的審批工作。
2.前期宣傳：
a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進(jìn)行宣傳。
b.向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知。
c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進(jìn)行。
d.邀請嘉賓及各報記者。
3．準(zhǔn)備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等。
比賽方式及時間安排:。
比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。
參賽要求：
1．成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
2．形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、作風(fēng)正。
3．有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
內(nèi)容要求：
1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。
內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。
活動中期：
比賽前期培訓(xùn)：
1、邀請老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)。
2、以視頻的形式對選手進(jìn)行培訓(xùn)。
比賽現(xiàn)場：
選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1.2.3.4…）。
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）。
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強(qiáng)個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)。
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）。
5、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）。
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）。
模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。
選手條件符合者，現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號，并頒發(fā)聘書。
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號。
9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評委。
10、清理現(xiàn)場（社團(tuán)社聯(lián)全體成員）。
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽總體形式：晉級制。
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名。
獎項設(shè)置：獎項。
冠軍：形象獎，氣質(zhì)獎，禮儀獎，風(fēng)采獎。
優(yōu)秀獎五名：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書。
活動后期宣傳：
1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門。
2、生活廣場條幅懸掛一個月。
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊。
4、在各報紙上進(jìn)行宣傳。
5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌。
贊助方式。
1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。
3.總冠名。
對商家的回報。
我們對商家提供以下服務(wù)：
1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱。
2.活動中允許以各種方式展示宣傳單。
3.活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點。
4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產(chǎn)品有關(guān)。
附表。
1.才藝展示：創(chuàng)新及表演效果（語言表達(dá)流暢、清晰、恰當(dāng)、幽默，動作表演要熟練、優(yōu)美）。(20分)2.禮儀知識知多少:錯,正確,標(biāo)準(zhǔn)。(10分)。
3.現(xiàn)場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、應(yīng)變能力和技巧及個人素質(zhì)等(30分)。
4.整體印象分（臺風(fēng)，形象……）(20分)。
5.獎項加分：禮儀出眾者，風(fēng)采突出者（20分）。
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