總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個(gè)問題。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇一
1935年12月9日凌晨，為了拯救新中國，一群大學(xué)生舉行了愛國示威游行活動(dòng)，過程雖然艱難，但最終形成了抗日民主運(yùn)動(dòng)的高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。一二九運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去很多年，但一二九精神應(yīng)該被始終銘記，不該忘卻。
如今的中國，已經(jīng)從落后中走了出來，正在逐漸變得強(qiáng)大，身處其中的我們有著最深刻的感受，但同樣，如今的我們面對(duì)的仍然是很多挑戰(zhàn)，是更多非強(qiáng)硬手段的競(jìng)爭(zhēng)。許許多多不知名的前輩用自己的一生奮斗換來了今天我們的幸福，我們不該也不能讓這種幸福斷送在我們的手里。這就需要我們發(fā)揚(yáng)一二九精神，學(xué)習(xí)前輩們不甘于放棄，敢于犧牲，敢于奉獻(xiàn)的精神，在新時(shí)代的背景下，竭盡自己所長，竭盡自己所有，用自己的光和熱給這個(gè)偉大的國家的建設(shè)添磚加瓦。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇二
為了更好地落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育會(huì)議精神,加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛國主義教育,推動(dòng)高校增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的深入開展,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,牢記歷史責(zé)任,激發(fā)廣大青年學(xué)生努力拼搏,奮發(fā)向上,報(bào)效祖國的熱情,我院團(tuán)委在各團(tuán)支部的積極配合下組織開展了紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
12級(jí)、13級(jí)團(tuán)支部主要通過共同觀看愛國影片《太行山上》、《天上的菊美》來回顧歷史，紀(jì)念先烈，弘揚(yáng)了愛國主義文化，同時(shí)也增加了同學(xué)間的凝聚力，更好地領(lǐng)悟一二·九的紀(jì)念意義。
我校團(tuán)委書記李老師，校團(tuán)委楊老師、我院團(tuán)委書記厲老師及團(tuán)委副書記王田雨、程源辰來到15級(jí)土地一班參觀同學(xué)們的自演歷史話劇。小伙伴們生動(dòng)傳神地演繹了80年前那段灰色的歷史，以此紀(jì)念先輩，弘揚(yáng)愛國精神。
話劇表演結(jié)束后，李書記與同學(xué)們進(jìn)行了親切地交流。李書記說到，國家的進(jìn)步發(fā)展，需要年輕人。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，其次，對(duì)于個(gè)人發(fā)展而言，要多思考多奮斗多努力，同時(shí)，利用好手機(jī)等現(xiàn)代科技技術(shù)。大學(xué)里最美好、記憶最深刻的就是與班級(jí)同學(xué)一起進(jìn)行的團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)光。他表示此次團(tuán)日活動(dòng)班級(jí)全員參與，每人都有自己的角色，并且演繹的十分到位，值得表揚(yáng)。最后，李書記對(duì)土地15-1班的未來發(fā)展給予殷切期望，希望班集體可以繼續(xù)進(jìn)步，爭(zhēng)取成為校級(jí)、省乃至全國優(yōu)秀班集體。
競(jìng)賽環(huán)節(jié)后各隊(duì)隊(duì)長發(fā)表了此次競(jìng)賽的團(tuán)隊(duì)協(xié)作感想，為全體同學(xué)頒發(fā)了一二九活動(dòng)定制紀(jì)念牌，最后舉行了一二九愛國運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念儀式。
測(cè)繪15-6班團(tuán)支部召開紀(jì)念“一二·九”團(tuán)日活動(dòng)—“愛國心重于行愛國行重于心”辯論賽。活動(dòng)開始團(tuán)支書介紹了一二九運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，緊接著召開了以“愛國心重于行還是愛國行重于心”的班級(jí)辯論賽，然后舉辦了猜紅歌和唱紅歌的小游戲。
最后班長針對(duì)愛國主題做了深情演講。同學(xué)們積極地參與了本次團(tuán)日活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生集體主義精神，活躍校園文化生活。通過此次活動(dòng)更好地理解愛國精神，肩負(fù)起將來接受祖國的重任!
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇三
“一二·九”愛國運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去八十多年了，但作為新時(shí)代大學(xué)生的我們依然沒有忘記：當(dāng)代青年學(xué)生們?yōu)榱俗鎳?，為了正義，為了民族的未來而與帝國主義抗?fàn)?，不惜犧牲自己年青生命的情景。這一天，我仿佛能看一群熱血青年不顧凜冽的寒風(fēng)，不畏軍警的阻撓，高喊著“打倒日本帝國主義!”“武力保衛(wèi)華北!”“為祖國自由奮斗!”的激憤口號(hào)，表達(dá)了內(nèi)心急迫的抗日救國的呼聲。手無寸鐵的學(xué)生用自己瘦弱的身軀扛起了民族命運(yùn)的大旗，凝聚了一股反抗的力量，這股力量以燎原之勢(shì)席卷全國，掀起了一場(chǎng)盛況空前的愛國運(yùn)動(dòng)，民族復(fù)興的火花在那一刻迸發(fā)，祖國崛起的希望也不再遙遠(yuǎn)。
回憶一二·九，我更堅(jiān)定的相信：個(gè)人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的，一切愛國者都應(yīng)把祖國的利益看得重于一切。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇四
“不論樹的影子有多長，根永遠(yuǎn)扎在土里?！睈蹏閼咽侵腥A民族根植最深、影響最大的精神品質(zhì)。作為青年學(xué)子，更應(yīng)該樹立堅(jiān)定的愛國情懷，“愛國，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家?！笨谷諔?zhàn)爭(zhēng)中，一二九運(yùn)動(dòng)給國家?guī)硐Ｍ?，和平年代，也需要科研工作者為國家默默奉獻(xiàn)。哈工大威海校區(qū)的于長軍同志，心系國家安危，為了增強(qiáng)海上防御能力，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，日日夜夜在海上進(jìn)行雷達(dá)測(cè)試，突破了多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。而我作為一名大二的船舶專業(yè)的學(xué)生，自身也有為國家奉獻(xiàn)的心，在以后的大學(xué)生活里，我也將踏實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并將自身能力投入到船舶行業(yè)中，為國家的海上實(shí)力添磚加瓦，為增強(qiáng)國家的海上防御能力貢獻(xiàn)一份力量!
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇五
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物.”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代!68年前，北平的熱血青年學(xué)生們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毅然發(fā)動(dòng)了“一二·九”運(yùn)動(dòng);68年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會(huì)演講紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，緬懷先人，弘揚(yáng)愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國被拋到時(shí)代大潮之末，屢遭船堅(jiān)炮利的西方列強(qiáng)的欺凌，腐朽無能的舊政權(quán)使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足.中國內(nèi)部斗爭(zhēng)，外強(qiáng)侵略，“一二·九”運(yùn)動(dòng)就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時(shí)代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動(dòng)，喚醒了更多的民眾.運(yùn)動(dòng)迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮，繼五四運(yùn)動(dòng)后，再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點(diǎn)感想。
第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個(gè)民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的決心與力量.再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟(jì)格局是反復(fù)夯實(shí)焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會(huì)各階級(jí)階層的朝野內(nèi)外的一致認(rèn)同根深蒂固，并成為臧否人物評(píng)判是非衡量功過的人心所向的道德準(zhǔn)則和行為價(jià)值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運(yùn)動(dòng)的忠告，結(jié)果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺(tái)灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權(quán)，這是前車之鑒。
同學(xué)們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二，中國青年的愛國傳統(tǒng).“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因?yàn)檫@些名句，我相信中國的知識(shí)分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領(lǐng)導(dǎo)下長大，當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲.幸福的人應(yīng)有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時(shí)代的中流砥柱;創(chuàng)一個(gè)富裕而繁榮的嶄新中國，塑當(dāng)代共產(chǎn)黨人的盛世清名!
朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚(yáng)一二·九精神，盡展我們的青春風(fēng)采!我們黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程!我們相信，中華民族的偉大復(fù)興必將順利地到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸!
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇六
參加”一二·九”活動(dòng)的過程雖然很辛苦，但是整個(gè)活動(dòng)的過程中還是有很多的收獲的。在整個(gè)活動(dòng)中，結(jié)交到了很多志同道合的朋友，對(duì)于聲樂的理解也上了一個(gè)層次。尤其是在今天還體驗(yàn)了一把濃妝艷抹的風(fēng)采，這還真是不一樣的體驗(yàn)。還有整個(gè)過程中一直有教練的陪伴。在這里我相對(duì)教練說一聲辛苦。每次訓(xùn)練過程中，我們叫苦叫累，可是教練卻總是最辛苦的那一個(gè)。而且在教練這兩個(gè)月的指導(dǎo)下，我們的進(jìn)步真的很大，真心感謝教練。在最后，也祝愿教練可以每天開心。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇七
我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,85年前的這一天;我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
作為優(yōu)秀的當(dāng)代青年的，一二.九這個(gè)愛國青年的運(yùn)動(dòng)讓我們有深刻的體會(huì),如今我國從小學(xué)開始就有愛國教育的課程,教育一代一代的學(xué)子,我們作為中堅(jiān)力量,更應(yīng)該身體力行作出好的榜樣,“愛國”一詞是讓我們永遠(yuǎn)銘記在心,讓我們永遠(yuǎn)去學(xué)習(xí)體會(huì)的,回想過去那些為了中國而奮斗犧牲的中國青年,我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要學(xué)習(xí)他們那些為了事業(yè)而不怕犧牲的精神,在如今的社會(huì)中發(fā)揚(yáng)出來,表現(xiàn)出當(dāng)代青年的精神!
85年過去了,“一二九”運(yùn)動(dòng)給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神,已成為中華民族強(qiáng)大的精神支柱,成為動(dòng)員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團(tuán)結(jié)奮斗的巨大力量。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過百折不撓的斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和人民的解放,走上了中國特色社會(huì)主義的正確道路。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇八
1935年的中國，千瘡百孔,風(fēng)雨飄搖,山河破碎,外憂內(nèi)患,悲痛交加,舉國震蕩。平津危急,華北危急,中華民族危急!在這祖國大難當(dāng)頭之際,在這民族存亡的關(guān)頭,一群學(xué)子,挺身而出,示威游行。他們血?dú)夥絼?熱血沸騰,不畏強(qiáng)權(quán),不怯犧牲,錚錚鐵骨,為祖國統(tǒng)一而振臂,為民族存亡而吶喊,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外,”“打倒日本帝國主義!”“反對(duì)華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”等呼聲,震天動(dòng)地。一時(shí)間,呼吁聲傳遍大江南北,無數(shù)民眾愛國熱情被喚醒,運(yùn)動(dòng)得到全國人民的積極響應(yīng),掀起了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。
如今,十二月九日又已來到,想到多年前的今日，不禁思緒萬千。漫長的歲月可以塵封很多的往事,無情的時(shí)間可以磨滅許多的回憶,但這場(chǎng)愛國主義運(yùn)動(dòng)不會(huì)被塵封也不會(huì)被磨滅,它將永垂青史,刻在中華民族歷史的豐碑上,印在中國人民的內(nèi)心深處。作為新時(shí)代的青年,我們也必須牢記國恥,銘記歷史,記住12.9這個(gè)神圣的日子。我們應(yīng)始終保有這種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,繼承先人的愛國熱情,振興中華,銳意進(jìn)取,為祖國的繁榮與發(fā)展、為人民的幸福與安定,奉獻(xiàn)我們的青春與激情!
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇九
今年8月份以來，縣委、政府高度重視“愛國守法”主題教育的推行，且在全縣范圍內(nèi)啟動(dòng)了主題教育。通過學(xué)習(xí)使我的思想又一次得到了洗禮，在新的形勢(shì)下，作為一名國家干部，要牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的意識(shí)并以自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)穩(wěn)定，特別是學(xué)習(xí)“愛國守法”主題教育精神之后，我對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步更提高。因此，我認(rèn)為，本次活動(dòng)對(duì)來說具有重要意義。
一、愛國是每個(gè)公民神圣的職責(zé)和義務(wù)，國家干部也不例外。我們生活在祖國這個(gè)大家庭中，是祖國給了我們施展才華的平臺(tái)?；仡櫧?，我們的祖國歷經(jīng)滄桑，自從鴉片敲開了中國的國門之后，我們的同胞遭受了前所未有的蹂躪與欺辱，那時(shí)，為了改變中國的命運(yùn)，愛國志士們冒著生命危險(xiǎn)吶喊著、奮斗著，他們用生命為我們換來了今天的和平生活，我們能不珍惜嗎?能有理由不愛國嗎?怎樣才是愛國呢?我想對(duì)我們干部來說，干好本職工作，對(duì)黨和政府忠誠，與黨組織保持高度一致。
1產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。我們生活在這樣安寧、祥和、幸福的社會(huì)之中能不擁護(hù)中國共產(chǎn)黨嗎?能不愛社會(huì)主義嗎?擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義不是一句空話，它應(yīng)落實(shí)在我們的具體工作之中，扎實(shí)工作，用工作成效來詮釋感恩之心，體現(xiàn)愛黨、愛社會(huì)主義之情。
三、守法是對(duì)國家干部超出公民的更高要求。建設(shè)社會(huì)主義法制國家，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要每個(gè)社會(huì)成員知法、守法，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部的我們，面對(duì)的是與違紀(jì)違法人員打交道，我們首先要做守法的模范，用我們的言行去熏陶、教育他人，為犯錯(cuò)誤的群體指明正確的方向;其次，我們還要做法律知識(shí)的傳承者，在具體查辦案件的過程中，要將法律，確保依法辦案，用法律規(guī)范工作行為，特別是要對(duì)我們的調(diào)查對(duì)象進(jìn)行法律教育，疏通他人。
總之，通過學(xué)習(xí)，使我真切的體會(huì)到了“愛國守法”主題教育的重要性，特別是對(duì)我們年輕干部的積極作用。我將會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容并積極參與有關(guān)活動(dòng)，著力提高“愛國守法”意識(shí)，擴(kuò)大在這個(gè)方面的知識(shí)面，以更好的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為社會(huì)的平安獻(xiàn)出一份力量。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇十
12.9運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng).它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚(yáng)愛國主義，也不是為了對(duì)大家進(jìn)行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨(dú)的向我們證明歷史的紀(jì)念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念。”
這一天，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子，就應(yīng)意味著我們成長一分，肩上的責(zé)任多一分，背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
維新志士梁?jiǎn)⒊f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略;永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那x年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!
我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承x的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責(zé)任創(chuàng)造”的使命感，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧，讓x更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設(shè)的更加美麗和昌盛。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇十一
今年8月份以來，縣委、政府高度重視“愛國守法”主題教育的推行，且在全縣范圍內(nèi)啟動(dòng)了主題教育。通過學(xué)習(xí)使我的思想又一次得到了洗禮，在新的形勢(shì)下，作為一名國家干部，要牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的意識(shí)并以自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)穩(wěn)定，特別是學(xué)習(xí)“愛國守法”主題教育精神之后，我對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步更提高。因此，我認(rèn)為，本次活動(dòng)對(duì)來說具有重要意義。
一、愛國是每個(gè)公民神圣的職責(zé)和義務(wù)，國家干部也不例外。我們生活在祖國這個(gè)大家庭中，是祖國給了我們施展才華的平臺(tái)?；仡櫧罚覀兊淖鎳鴼v經(jīng)滄桑，自從鴉片敲開了中國的國門之后，我們的同胞遭受了前所未有的蹂躪與欺辱，那時(shí)，為了改變中國的命運(yùn)，愛國志士們冒著生命危險(xiǎn)吶喊著、奮斗著，他們用生命為我們換來了今天的和平生活，我們能不珍惜嗎?能有理由不愛國嗎?怎樣才是愛國呢?我想對(duì)我們干部來說，干好本職工作，對(duì)黨和政府忠誠，與黨組織保持高度一致。
1產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。我們生活在這樣安寧、祥和、幸福的社會(huì)之中能不擁護(hù)中國共產(chǎn)黨嗎?能不愛社會(huì)主義嗎?擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義不是一句空話，它應(yīng)落實(shí)在我們的具體工作之中，扎實(shí)工作，用工作成效來詮釋感恩之心，體現(xiàn)愛黨、愛社會(huì)主義之情。
三、守法是對(duì)國家干部超出公民的更高要求。建設(shè)社會(huì)主義法制國家，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要每個(gè)社會(huì)成員知法、守法，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部的我們，面對(duì)的是與違紀(jì)違法人員打交道，我們首先要做守法的模范，用我們的言行去熏陶、教育他人，為犯錯(cuò)誤的群體指明正確的方向;其次，我們還要做法律知識(shí)的傳承者，在具體查辦案件的過程中，要將法律，確保依法辦案，用法律規(guī)范工作行為，特別是要對(duì)我們的調(diào)查對(duì)象進(jìn)行法律教育，疏通他人。
總之，通過學(xué)習(xí)，使我真切的體會(huì)到了“愛國守法”主題教育的重要性，特別是對(duì)我們年輕干部的積極作用。我將會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容并積極參與有關(guān)活動(dòng)，著力提高“愛國守法”意識(shí)，擴(kuò)大在這個(gè)方面的知識(shí)面，以更好的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為社會(huì)的平安獻(xiàn)出一份力量。
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一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇十二
翻開書頁，一行行文字躍然眼前。潛心靜讀，我仿佛來到了79年前的那個(gè)讓人血脈賁張的日子。
“華北之大，已安放不下一張平靜的書桌了!”北平學(xué)子痛徹心扉的呼喊縈繞在我的耳畔。
平津危急，華北危急，中華民族危急!國難當(dāng)頭，中國的青年學(xué)生挺身而出。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年12月9日，六千余青年學(xué)子懷著一腔報(bào)國熱血涌上北平街頭，不畏強(qiáng)權(quán)，不懼威懾，用血肉之軀宣示著中華民族英勇抗?fàn)幍臎Q心。這段歷史展示了中國青年學(xué)生胸懷祖國，情系天下的時(shí)代風(fēng)采。中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段歷史的主人公們——在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國學(xué)生。他們不顧個(gè)人安危，宣傳抗日，宣傳馬克思主義，宣傳共產(chǎn)主義理想。他們用并不寬闊的肩膀?qū)⒖谷站韧龅拇笃炜噶似饋?，為中華民族的解放做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!
黨的十八大報(bào)告中明確地指出：中國特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵(lì)青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。建設(shè)祖國，為祖國的繁榮而奮斗不息，使我們青年的歷史責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生是當(dāng)代青年的杰出代表，我們更應(yīng)該從自身做起，實(shí)踐躬行，積極投身到祖國建設(shè)的大潮之中去。
那么我們到底應(yīng)該怎么做，才能達(dá)到這樣的一個(gè)要求呢?
然而，輝煌不是我們固步自封的理由，我們必須清醒的意識(shí)到，我國與發(fā)達(dá)國家在科學(xué)技術(shù)方面還有非常大的差距。大學(xué)生是未來中國科技發(fā)展所依靠的中堅(jiān)力量，所以，我們首先需要打下一個(gè)牢固扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)。
其次，我們要從自己做起，響應(yīng)黨的號(hào)召，熱愛祖國，熱愛人民，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。我們堅(jiān)信，共產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們要樹立起遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，不要狹隘的計(jì)較個(gè)人利益，從現(xiàn)在開始，就要樹立起國家、民族、集體利益為主，個(gè)人利益服從集體利益的觀念。黨章中明確地指出，我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這一歷史現(xiàn)實(shí)告訴我們，要完成中華民族的偉大復(fù)興，我們還有很長的一段路要走，而且這段路定然不是一條坦途，我們會(huì)遇到許多挫折許多困難。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖，每個(gè)人都能夠?yàn)樗?、為集體考慮，自覺地多做奉獻(xiàn)，什么困難也無法阻止我們的前進(jìn)，中華民族的復(fù)興指日可待。
最后，我們要關(guān)心時(shí)事，了解國家政策與國際動(dòng)態(tài)。新時(shí)代的大學(xué)生不應(yīng)該是古書中描繪的那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“學(xué)究”形象。我們應(yīng)該繼承12.9運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生的風(fēng)采，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的領(lǐng)軍人物，關(guān)心國家，了解社會(huì)，為中華之崛起而讀書。社會(huì)不同于校園，那是一個(gè)更加寬廣的舞臺(tái)。學(xué)校給我們提供了許多接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)的舞臺(tái)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們可以了解社會(huì);在志愿者服務(wù)中，我們可以體會(huì)到幫助他人的快樂。認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)是學(xué)習(xí)理解黨的政策的前提要求，只有了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況才能明白黨制定政策的原因，只有了解社會(huì)，才能深切的感受黨的政策所帶來的可喜變化。
回顧過去，放眼今朝，我們正處于一個(gè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我們青年人將接過建設(shè)祖國的歷史重任，在發(fā)展中國特色社會(huì)主義的道路上拼搏。那些重要的理論和思想是我們的旗幟，科學(xué)發(fā)展觀是我們行動(dòng)的指南，我相信，在十八大精神的指引下，中國人民必將取得一個(gè)又一個(gè)的勝利，中國青年必將茁壯成長，在不久的將來肩負(fù)起振興中華的重任!
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《回眸歷史振我中華》。
歷史的風(fēng)，吹翻起85年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時(shí)，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏于帝國主義的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，來滿足一時(shí)的茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑釁，你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。
我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。
我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢?！睆镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼?，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。。
雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。
最后，我的演講完畢，謝謝大家!
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇十四
在“一二九”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日到來之際，為了更好的貫徹落實(shí)中央七部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)施意見》文件精神，北京市文化局、共青團(tuán)北京市委員會(huì)、北京市教育委員會(huì)聯(lián)合主辦的“書香能致遠(yuǎn)，志愿?jìng)鲿恪奔o(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)活動(dòng)”于今天下午在首都圖書館舉行。
在活動(dòng)開始之前，北京青少年經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)總隊(duì)在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實(shí)地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)，數(shù)十名大中小學(xué)生和家長、老師代表在經(jīng)典導(dǎo)讀志愿者的引導(dǎo)下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時(shí)期為背景，展現(xiàn)革命青年典型形象的愛國主義經(jīng)典文學(xué)名著《青春之歌》。
在活動(dòng)中，百余名大中小學(xué)志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動(dòng)，并和與會(huì)嘉賓一起，進(jìn)行《青春之歌》導(dǎo)讀志愿服務(wù)線上、線下互動(dòng)體驗(yàn);國內(nèi)整書閱讀教學(xué)專家、葉圣陶研究會(huì)理事、清華附小商務(wù)中心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(一校區(qū))執(zhí)行校長、特級(jí)教師李懷源對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);與會(huì)嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈(zèng)送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動(dòng)了“志愿家庭”紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)活動(dòng)，未來，更多“志愿家庭”將加入“領(lǐng)讀者”志愿者隊(duì)伍，努力打造“書香家庭”成為推進(jìn)“書香中國”建設(shè)的導(dǎo)讀者、領(lǐng)讀者、推動(dòng)者。
此次活動(dòng)通過共同閱讀經(jīng)典名著的形式，傳播奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，傳承“一二九”運(yùn)動(dòng)的愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)熱愛祖國、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時(shí)代精神。通過在公共文化設(shè)施開展“經(jīng)典導(dǎo)讀”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召廣大青少年投身為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
此次活動(dòng)以首都圖書館這一公共文化設(shè)施為活動(dòng)空間，以“志愿家庭”“經(jīng)典導(dǎo)讀”的形式為活動(dòng)載體，倡導(dǎo)發(fā)揮家庭在志愿服務(wù)中的作用，將開展“志愿家庭”活動(dòng)和推進(jìn)“全民閱讀”的事業(yè)有機(jī)融合，是一次成功的志愿服務(wù)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動(dòng)創(chuàng)新。
在本次活動(dòng)上首都圖書館還介紹了落實(shí)《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)施意見》的工作思路，以及全市公共圖書館“領(lǐng)讀者”文化志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。本次活動(dòng)的舉辦地首都圖書館，一直以來把志愿服務(wù)作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要載體和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公益平臺(tái)，專門設(shè)立了文化志愿者之家，開展了“心閱書香”助盲閱讀、“語閱書香”助聽閱讀、“童沐書香”講故事、“法韻書香”法律專家咨詢、“導(dǎo)閱書香”咨詢導(dǎo)航、“互閱書香”圖書交換、“展閱書香”宣傳展覽等特色文化志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)對(duì)象涵蓋各類人群;組建了專家、普通、青少年志愿者三支志愿服務(wù)隊(duì)伍，擁有48支注冊(cè)團(tuán)隊(duì)、4710名注冊(cè)志愿者、志愿者們累計(jì)為圖書館的有序運(yùn)行貢獻(xiàn)了88490小時(shí)的服務(wù)時(shí)長。3月，首圖分中心被授予首批“北京市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)示范站”。多個(gè)項(xiàng)目在“全國青年志愿服務(wù)大賽”中獲獎(jiǎng)。
市文化局黨組副書記、副局長呂先富、團(tuán)市委副書記(主持工作)熊卓、市志愿服務(wù)指導(dǎo)中心主任，市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長兼秘書長郭新保、市教委基教一處調(diào)研員王蕤及市文化局相關(guān)處室、首都圖書館負(fù)責(zé)同志作為嘉賓參加了活動(dòng)，與志愿者們一同參與了《青春之歌》導(dǎo)讀志愿服務(wù)線上、線下互動(dòng)體驗(yàn)并交流了感想。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇十五
當(dāng)一種叫作紀(jì)念與緬懷的情結(jié)，穿過那個(gè)激-情燃燒的崢嶸的時(shí)代，在歷史的天空中，劃出一條紅色的軌跡;當(dāng)一種涌動(dòng)熾熱的民族情懷，化成一座不老的豐碑，矗立在時(shí)間的彼岸，鐫刻著又一次青春勃發(fā)的寓意。回眸處，我正閱讀著一部浩瀚的史書，在里面努力尋找那些曾經(jīng)為了民族和青春吶喊過的名字，但日月卻把它鍍成鎏金的經(jīng)典，幻化成那個(gè)時(shí)代最絢麗的史詩。
于是，我開始讀懂了__年前用英勇與年輕所書寫的似千鈞雷霆、萬里長風(fēng)、歷經(jīng)風(fēng)雨而光華不褪的那個(gè)紅色故事。
也許，那是一場(chǎng)注定了的關(guān)于血與火的洗禮，滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷，華北告急，北方五省告急，中國告急，全民族在告急?？杀?鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢(mèng)踐踏與分割的支離破碎?？蓯u啊!內(nèi)戰(zhàn)與妥協(xié)更讓巨人來不急抵抗，雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望著不曾蘇醒的天穹，望著布滿傷痕的土地，望著只剩下麻木的面孔，望著在亡國滅種邊緣的彳亍與徘徊，中國怎還有供奉祖先靈位之地!不，決不!豈有堂堂中國空無人?！按?倒日本帝國主義”、“停止內(nèi)戰(zhàn)”、“一致對(duì)外”。
1935年12月9日，一場(chǎng)由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊、聲勢(shì)浩大、挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)由北平一觸即發(fā)，席卷了中華大地。街道上飄揚(yáng)的旗幟，半空中緊握的拳頭，那沖鋒的身影，那激昂的呼喊。那時(shí)書生的文弱卻裂變成一場(chǎng)洪水、一次風(fēng)暴、一座噴涌的火山。一條捍衛(wèi)炎黃子孫尊嚴(yán)的長城在拼得十萬頭顱血，需把乾坤力轉(zhuǎn)回的中國青年學(xué)生的熱血中拔地而起。
從此，一個(gè)民族蘇醒了、憤怒了、沸騰了。怒發(fā)沖冠沖的天驚石崩，氣貫長虹?？?fàn)幍拇竽挥梢浑p雙還緊握著筆桿的手奮力拉開，一次改變?nèi)A夏蒼生的劃時(shí)代的合作也由此孕育于前赴后繼的共鳴之中。
一群學(xué)生與一個(gè)民族一種精神的契合描繪出了__年前中國近代史上最感人與欣慰，振奮與激昂的悲壯剪影。
穿越歲月的烽火，伴著歷史的煙云，追尋火紅的足跡，踏平坎坷的旅程，不能忘卻的是誰點(diǎn)醒民族的迷懵與復(fù)興的明燈。即使青春不回，年輕不回，生命不回，但她早已在一二?九這個(gè)只屬于青春的祭壇上雕琢出又一幅中華民族瑰麗的精神圖騰。
當(dāng)逝者如斯，今天的我們是否還要以先鋒的姿態(tài)連同悲昂的呼吸一同叩問靈魂?從遠(yuǎn)方，從記憶，從年輕的心臟迸發(fā)出一聲響雷，洞穿無數(shù)熾熱的胸膛。
聽吧!沖鋒的號(hào)角依舊響徹在每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的心中，面對(duì)著一座紀(jì)念的豐碑，高舉起一二?九運(yùn)動(dòng)不息的圣火，接過振興老工業(yè)基地戰(zhàn)斗的旌旗，時(shí)刻報(bào)效這生于斯長于斯的中華故土。家鄉(xiāng)的山山水水不正是我們演繹與挑戰(zhàn)的舞臺(tái)嗎?第四次產(chǎn)業(yè)革命的金鼓也就成了我們一代驕子律動(dòng)的脈搏。為了一座豐碑的紀(jì)念，只要把青春寫成鏗鏘的誓言，讓閃光的年華綻放在振興遼寧、建設(shè)遼寧、發(fā)展遼寧的大潮中。因?yàn)槲蚁嘈?，錚錚鐵骨揚(yáng)炎黃子孫之浩氣，烈烈丹心鑄千古華夏之雄魂。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇十六
大家好!今天我演講的題目是《回眸歷史，振我中華》。
歷史的風(fēng)，吹翻起85年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。
我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢?！睆镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼?，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。
一二九運(yùn)動(dòng)周年精神體會(huì)篇十七
今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧85年前那個(gè)不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年。
一二九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛國運(yùn)動(dòng)。在九一八事變以后，1935年日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內(nèi)的反動(dòng)派、漢奸相勾結(jié)，企圖將華北五省自治，變成第二個(gè)偽滿洲國。日本軍隊(duì)兵臨城下，華北局勢(shì)岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平大中專院校數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的吶喊。游行隊(duì)伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學(xué)生隊(duì)伍，明晃晃的刺刀戳進(jìn)了手無寸鐵的學(xué)生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導(dǎo)致100多人受傷，30多人被捕。第二天，，北平學(xué)生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓，英勇搏斗，得到了全國人民的支持和響應(yīng)，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴，勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。北平學(xué)生的示威游行高舉反帝愛國的口號(hào)，喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民，讓每一個(gè)國人充滿了斗志，讓每一個(gè)中國人為之自豪，讓每一個(gè)渴望和平的人看到了希望。正是在這場(chǎng)轟轟烈烈的“一二九”運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，我黨和平解決了“西安事變”，初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)現(xiàn)了從國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)到民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)變，加快了中國革命的歷史進(jìn)程。
“一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過去85年了，但每一年的12月9日，社會(huì)各界都要舉行各種活動(dòng)來紀(jì)念這場(chǎng)偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。為什么呢?就是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來的那種精神，那種偉大的愛國主義精神，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進(jìn)。
作為中國人，我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國青年，更應(yīng)該牢記這段歷史?，F(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展，今天的中國是由昨天和前天的中國發(fā)展而來的，所以，我們不但要知道中國的今天，更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會(huì)成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史，為的是敲響警鐘，毋忘國恥?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，中華民族要發(fā)展壯大、繁榮昌盛，要自立于世界先進(jìn)民族之林，還需要一代代炎黃子孫頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗。
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的青少年一代，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于你們。因此，你們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。當(dāng)然，一個(gè)人空有愛國的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需用事實(shí)和行動(dòng)來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說，“熱愛祖國就要對(duì)祖國盡自己的責(zé)任”。
作為一名中學(xué)生，一名祖國未來的希望之花，我們都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感：對(duì)國家、社會(huì)、對(duì)家長、學(xué)校、老師以及我們自己，但光有這種覺悟還是不夠的，關(guān)鍵是行動(dòng)——要有勇?lián)?zé)任的具體而實(shí)在的行動(dòng)。
對(duì)社會(huì)，首先要做一個(gè)遵守法律的人，法律之外要做一個(gè)文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公交車上主動(dòng)給老幼病殘讓出座位;總之，遇到需要幫助的人主動(dòng)向他給出自己力所能及的幫助——這些都應(yīng)該是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。
作為城西中學(xué)的一分子，除了好好學(xué)習(xí)外，愛護(hù)我們的學(xué)校就是我們的責(zé)任。例如，珍惜時(shí)間、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不違法亂紀(jì)、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、愛所學(xué)校的花草、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責(zé)任。
為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動(dòng)，關(guān)心他們。好好學(xué)習(xí)，不讓他們?cè)跒槲覀冞^好生活而努力掙錢養(yǎng)家的同時(shí)為我們操太多的心;不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該浪費(fèi)他們的血汗;自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)……——這就是我們的責(zé)任。
為人學(xué)生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動(dòng)。要好好學(xué)習(xí)，這是老師對(duì)我們唯一的期望，……——這就是我們的責(zé)任。
作為炎黃子孫，更要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲”?？梢娢覀兊膰乙倭⒂谑澜鐝?qiáng)國之林，在于我們這一代中學(xué)生?，F(xiàn)在我們與歐美國家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會(huì)信用即誠實(shí)守信意識(shí)不強(qiáng)。所以現(xiàn)在我們必須養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的能力，要有自己獨(dú)立的積極向上的思想和認(rèn)識(shí)，在平時(shí)的自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問題并積極主動(dòng)思考。同學(xué)們善于思考、主動(dòng)思考是我們現(xiàn)在必須承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí)，我們?yōu)槿藨?yīng)該誠實(shí)、守信，要敢于認(rèn)識(shí)到自己不足，并立刻改正，馬上去做，養(yǎng)成知錯(cuò)能改的好習(xí)慣。誠信是每一個(gè)同學(xué)必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
老師們、同學(xué)們，在人類歷史長河中，凡名垂千史的人都是為社會(huì)承擔(dān)更多責(zé)任的人，而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責(zé)任的人。魯迅對(duì)人民強(qiáng)烈的責(zé)任感使他棄醫(yī)從文;陶行知對(duì)平民教育的責(zé)任感，把自己的生命獻(xiàn)給了貧困學(xué)生;錢學(xué)森、錢偉長對(duì)科學(xué)的責(zé)任感，拋棄了國外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等，他們對(duì)祖國對(duì)人民的責(zé)任感感動(dòng)了中國，讓九洲動(dòng)容，他們讓我們深刻明白：責(zé)任有多大，價(jià)值就有多高。
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里紀(jì)念偉大的一二九運(yùn)動(dòng)，最大的目的就是希望我們?nèi)w同學(xué)，毋忘國恥，牢記并勇?lián)约杭缲?fù)的責(zé)任。熱愛祖國，熱愛社會(huì)，熱愛學(xué)校，尊重父母，尊重老師，熱愛學(xué)習(xí)，像我們的先輩一樣承擔(dān)起今天的責(zé)任，為了社會(huì)的發(fā)展，為了民族的振興，為了國家的繁榮富強(qiáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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