總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。文筆的優(yōu)美與準(zhǔn)確是一篇總結(jié)的亮點(diǎn)。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點(diǎn)和見解,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)國旗下講話篇一
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
五月是紅色的,無數(shù)革命烈士被鮮血染紅。1919年的五四運(yùn)動(dòng)舉世聞名,是近代中國輝煌的一頁。革命先烈們?yōu)嵫?,把五月染紅了。它們永遠(yuǎn)值得每一個(gè)中國后裔銘記和紀(jì)念。聽著雄壯激昂的國歌,我們的內(nèi)心充滿了起伏。是長江黃河的旋律,是中國人自強(qiáng)不息的吶喊。每一個(gè)音符都蘊(yùn)含著力量,每一個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代翻開了新的一頁,但時(shí)代也賦予了我們更大的使命。完成這個(gè)使命,希望在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們的使命是樹立理想,立志報(bào)國,自覺將人生追求與祖國和民族的命運(yùn)和未來聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格,努力成為中華民族美德的傳承者,成為反映時(shí)代進(jìn)步的新道德規(guī)范的踐行者,成為新人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
愛國,愛學(xué)校是基礎(chǔ)。我們可能沒有“誓死赴國難”的義舉,但我們可以努力為學(xué)校爭光;我們可能沒有“犧牲更多野心,敢于教日月?lián)Q新天”的英氣,但我們可以遵守校紀(jì),在心中建立一份責(zé)任;我們可能沒有付出太多的興趣去掩飾眼淚來幫助世界的感覺,但是我們可以幫助別人,在競爭中與同學(xué)合作,在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)想工廠,雨天的避風(fēng)塘是我們希望和理想搖擺的凈土。我們?cè)诨ㄖ嗅绕?,在鳥中迷失。這里的草和樹看著我們成長,見證著我們的成長。紅五月,奮斗的青春。
看著五月里洋溢的紅色和愛彌漫了整個(gè)世界。愛,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛的歌聲在這紅色的五月里奏響。國旗在飄揚(yáng),同學(xué)們,讓我們一起練習(xí)與風(fēng)浪的翅膀戰(zhàn)斗,我們將創(chuàng)造明天的中國!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
大學(xué)國旗下講話篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
活著的每一天都應(yīng)該是陽光的,這句話說出來也許會(huì)很可笑,但我還是喜歡用這句話激勵(lì)自己,人生路上免不了磕磕絆絆,因?yàn)槲覀円?,要生存,必然要承受更多的艱難,心情往往隨著起伏的人生而改變,當(dāng)我們把一些不愉快的事情放在心里反復(fù)咀嚼,對(duì)自己就是一種傷害,也給他人帶來了不良的影響。
也許是因?yàn)樘獜?qiáng),事事都想達(dá)到完美,達(dá)到心里所想,可我們忘了任何東西都達(dá)不到絕對(duì)的完美,再優(yōu)秀的一個(gè)人都有他的缺陷,只是我們都把缺陷進(jìn)行了包裝而已,很多時(shí)候我們都在仰望和攀比,總覺得他人比自己幸福,其實(shí)他人不一定比你活得好,也許他人的心里有更多我們不了解的苦,每個(gè)人的心里都有一本難以讀懂的書,只是很難去走進(jìn),難以翻閱而已。
就像一束花,會(huì)綻放一季節(jié)的美麗,但它同樣承受著風(fēng)雨,當(dāng)冷風(fēng)過后,一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有很多事情我們無法去解釋,也無法去看透,當(dāng)不斷抱怨自己不快樂的時(shí)候,快樂也就在悄悄的溜走,很多時(shí)候傷悲和幸福就是一種選擇,選擇了傷悲,那就會(huì)被種種的不如意籠罩著,選擇了快樂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,總會(huì)有一種幸福是屬于自己的,只是每個(gè)人站的位置和角度不同。
很多不快樂都是對(duì)某些事太過糾結(jié),無法釋懷自己的心情,當(dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,很多時(shí)候都是被迫去改變很多,也許會(huì)不甘心接受,但現(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們不得不接受,壓力每個(gè)人都有,這就要學(xué)會(huì)釋放,有些事情明明知道不可能恢復(fù)原來的樣子,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)和放下,用一種平和的心態(tài)去面對(duì)一切,相信該來的總會(huì)來,該走的總會(huì)走,順其自然給自己一個(gè)心寬。
有時(shí)候我們做事總感覺是給別人看的,很在意他人會(huì)怎么看自己,這樣下去真的會(huì)很累,其實(shí)我們不是活在他人的眼里,而是要如何做一個(gè)真實(shí)的自己,只要自己盡了努力,不管成敗都是一種成就,畢竟在失敗中我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,生活的好壞只要自己滿足,那就是快樂的,更不要用成就的高低來對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和做無謂的打擊,人活著是一種底氣,不高傲,不卑微,只要擁有信心和勇氣,就是最雄厚的資本。
生活不會(huì)像想象的那么完美,我們更需要擺正自己的位置,人生有起伏也有跌落,勝不驕敗不餒,是做人的原則,做事謙虛一些,沒有人敢說自己是最好的。攀越了高山峻嶺,才能懂得路需要穩(wěn)重的走,闖過了狂風(fēng)巨浪,才明白風(fēng)雨是毅志的磨練。人生路說長就長,說短很短,誰也無法預(yù)測,總有一天都會(huì)一無所有的離去,那就更需要給自己一份心寬,給生命一份理解,讓活著的每一天都是快樂的。
心態(tài)決定著一個(gè)人的命運(yùn),能夠摧毀一個(gè)人的不是坎坷,而是自己的心態(tài),沒有良好的心態(tài),就很難從迷霧中解脫出來,一個(gè)良好的心態(tài),是我們走向成功的一條捷徑,生活中不一定處處都要比別人活的精彩,只要能夠開心的活著,才能使生命更具價(jià)值,保持良好的心態(tài),才能讓身體更加健康,才能讓幸福走入我們的生活。
走過了人生的溝溝坎坎,就會(huì)懂得生命需要釋然,才會(huì)明白平平淡淡才是真,簡單的快樂同樣是幸福的。不去抱怨所有的不公平,付出和回報(bào)不一定平等,只要多一份理解,就會(huì)給生活創(chuàng)造更多的和諧。
大學(xué)國旗下講話篇三
國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國旗儀式后進(jìn)行的講話,是學(xué)校德育的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的大學(xué)。
僅供參考。
五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1920xx年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們?cè)诟偁幹泻献?,在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。
看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
1。一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛兀敯?,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2。專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃這就是通常所說的“知易行難”但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無往而不勝。
4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
同學(xué)們:
我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?;?,無論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個(gè)東中人!
?;?,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)?,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責(zé)任。校徽,見證著東中悠久的歷史。從1920xx年起,東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在東中這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種??梢哉f東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭的搖籃。
的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績,都離不開東中這片沃土。?;?,也銘刻著東中今日的輝煌。今天的東中日新月異,蒸蒸日上。人大會(huì)副委員長費(fèi)孝通、全國文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來??疾欤瑢?duì)學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對(duì)東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑激勵(lì)同學(xué)們?cè)凇昂椭C”的環(huán)境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長,鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè),不久我們將會(huì)在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對(duì)今天,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
同學(xué)們都曾記得這樣一句話吧:“今天我為東中而驕傲,明天東中為我而自豪?!边@是東中幾代人的心聲,也是我們大家的心聲,每當(dāng)這時(shí),我們都應(yīng)撫摸?;?、扣心自問:今天我為東中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經(jīng)說過一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了。”
老師們,同學(xué)們,
大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來了新學(xué)期。此刻,聞國歌之聲,你們可有愛國之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí),你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睔v史的長河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無畏……在新中國成立后,也有很多杰出人物放棄國外的優(yōu)越生活,毅然回去報(bào)效祖國。而今,作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛國主義精神,并激勵(lì)鞭策自己,使愛國之情變?yōu)閻蹏小?/p>
而隨著時(shí)代的前進(jìn),愛國主義的具體內(nèi)容總會(huì)有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛國主義精神?!皞鹘y(tǒng)文化作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體,是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)?!鼻昵暗目酌纤枷搿靶奚碜鋈?、治國安邦。”自古以來的憂患意識(shí)使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,可引導(dǎo)、教育大學(xué)生思想意識(shí)、行為方式、思想人格。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義意識(shí)具有重大的意義。而愛國主義也是中國民族思想傳統(tǒng)的核心,是中華傳統(tǒng)文化的精華,所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)寶貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛國主義旗幟下。
而當(dāng)代大學(xué)生的思想教育卻存在著一些問題,我國的社會(huì)環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛國主義思想。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,尤其是一些國際和國內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)的開放性對(duì)我國進(jìn)行文化滲透和文化侵略,影響了大學(xué)生的愛國熱情,有的甚至還讓部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了懷疑。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。
而最具有代表性的愛國主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。”雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚著時(shí)代精神的精華,是愛國主精神義的集中體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。
同學(xué)們,回顧過去,我們斗志昂揚(yáng);展望未來,我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛國主義與的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。所以,讓我們行動(dòng)起來,為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)國旗下講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)國旗下講話篇五
大家早上好!
五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四〞運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國近代史上光芒燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做表達(dá)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)氣的倡導(dǎo)者。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸〞的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天〞的.豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱〞的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們?cè)诟偁幹泻献鳎诤献髦羞M(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。
看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)國旗下講話篇六
大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來了新學(xué)期。此刻,聞國歌之聲,你們可有愛國之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí),你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睔v史的長河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無畏……在新中國成立后,也有很多杰出人物放棄國外的優(yōu)越生活,毅然回去報(bào)效祖國。而今,作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛國主義精神,并激勵(lì)鞭策自己,使愛國之情變?yōu)閻蹏小?/p>
而隨著時(shí)代的前進(jìn),愛國主義的具體內(nèi)容總會(huì)有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛國主義精神?!皞鹘y(tǒng)文化作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體,是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)?!鼻昵暗目酌纤枷搿靶奚碜鋈恕⒅螄舶??!弊怨乓詠淼膽n患意識(shí)使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,可引導(dǎo)、教育大學(xué)生思想意識(shí)、行為方式、思想人格。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義意識(shí)具有重大的意義。而愛國主義也是中國民族思想傳統(tǒng)的核心,是中華傳統(tǒng)文化的精華,所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)寶貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛國主義旗幟下。
而當(dāng)代大學(xué)生的思想教育卻存在著一些問題,我國的社會(huì)環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛國主義思想。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,尤其是一些國際和國內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)的開放性對(duì)我國進(jìn)行文化滲透和文化侵略,影響了大學(xué)生的愛國熱情,有的甚至還讓部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了懷疑。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。
而最具有代表性的愛國主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志?!崩卒h精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚著時(shí)代精神的精華,是愛國主精神義的集中體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。
同學(xué)們,回顧過去,我們斗志昂揚(yáng);展望未來,我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛國主義與的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。所以,讓我們行動(dòng)起來,為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)國旗下講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!這天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。
這天,我十分的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們務(wù)必做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更就應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永久激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
以前一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:'不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。'愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的期望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
原----同事說過:'繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體此刻行動(dòng)中。'如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,此刻我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們就應(yīng)如何來愛國呢作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的校園。一個(gè)連自己的校園都不愛的學(xué)生,又怎樣可能愛自己的國家呢?zé)釔坌@是一種十分具體而切近的行動(dòng)。校園為我們帶給了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),那里是我們成長的搖籃。作為校園的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的校園。校園的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)校園的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為校園帶給服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使校園成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛校園的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一齊歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的校園,報(bào)答我們敬愛的老師!
大學(xué)國旗下講話篇八
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是xx年的最后一天,當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候,新的一年即將開始。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印??纯瓷砗蟮?5個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開始;1月1日,將會(huì)成為新的開始;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機(jī),電視里所播放的全都是一場場晚會(huì)。我起身看著時(shí)針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。
月日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子月日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。
大學(xué)國旗下講話篇九
尊敬的老師、同學(xué):
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖牵祟愃坪鯊膽K痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)國旗下講話篇十
同學(xué)們:
我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?;眨瑹o論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個(gè)東中人!
?;?,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)?,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責(zé)任。?;?,見證著東中悠久的歷史。從1925年起,東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步開展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)榮耀獻(xiàn)身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在東中這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種??梢哉f東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭的搖籃。
的'史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績,都離不開東中這片沃土。?;?,也銘刻著東中今日的輝煌。今天的東中日新月異,蒸蒸日上。全國文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來校考察,對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對(duì)東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)凇昂椭C〞的環(huán)境里不斷“騰飛〞,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長,鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè),不久我們將會(huì)在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對(duì)今天,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
大學(xué)國旗下講話篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,
思想
從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛兀敯?,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無往而不勝。
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的`發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:
(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。
(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。
(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
大學(xué)國旗下講話篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦〞,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了創(chuàng)造鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方〞的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
就是通常所說的'“知易行難〞。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的方案,并且定時(shí)定量地完成方案,就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造和創(chuàng)造能力。孔子說:“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。〞科學(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考〞的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子〞概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:
(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。
(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。
(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
大學(xué)國旗下講話篇十三
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好。
春回大地,風(fēng)暖。20xx年,當(dāng)春天的陽光再次照耀在西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院的熱土上,我們期待著,心潮澎湃。前幾天冬奧會(huì)成功閉幕,中國獲得第七名,這是中國在冬奧會(huì)上的歷史性突破。有那么一瞬間,我們覺得作為年輕的一代,我們肩負(fù)著任仲的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。新學(xué)期伊始,我們要以全新的狀態(tài)課迎接新的挑戰(zhàn)。
各位同學(xué),西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院是一塊沃土,為我們提供了成長的條件。西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院也是一個(gè)值得我們驕傲的舞臺(tái),給我們展示才華的機(jī)會(huì)。文藝學(xué)院是另一片海。我們起航吧。莎士比亞說:“上帝生我們是為了把我們當(dāng)火,不是為了照亮自己,而是為了照亮世界?!?/p>
作為西南科技大學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谛聦W(xué)期要努力成為五個(gè)方面的模范:身心健康的模范、高尚
思想
道德的模范、掌握科學(xué)文化素質(zhì)的模范、勞動(dòng)技能的模范、藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。這五種模式是素質(zhì)教育所要求的五種綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生,你應(yīng)該要求高,素質(zhì)高。恩格斯說:“人生的境界是有所作為”,所以這只是新學(xué)期的開始。學(xué)生要重新審視自己的行為,看看自己過得怎么樣,有沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有沒有完成老師布置的任務(wù),有沒有合理安排自己的日常學(xué)習(xí)生活。我們要努力成為這五種模式。我們不會(huì)害怕嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn),因?yàn)楹D?jīng)說過:“嚴(yán)冬洗劫的一切,新的一年都會(huì)還給你?!?/p>西南科技大學(xué)近年來受到全省的好評(píng),成為綿陽教育的“窗口”。良好的教育教學(xué)環(huán)境需要每個(gè)人的珍惜和愛護(hù)。做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有上進(jìn)心的人,是我們西大學(xué)生的目標(biāo)。
教育家魏書生說:“從古到今,日月星辰,山河悠悠,空間悠悠,你就是這樣一個(gè)開放而廣闊的人,可以生活在你之中。你的無限風(fēng)光,能有幾個(gè)神靈欣賞?”所以,只有胸懷大志,不斷充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,才能領(lǐng)略無限風(fēng)光,才能營造和諧氛圍,才能理解這本經(jīng)常閱讀更新的人生教科書。
老虎加翅膀,會(huì)讓人許愿,路會(huì)出新職業(yè)。我祝愿我們學(xué)院的全體師生在新的學(xué)期里以熱情和信心開始一個(gè)新的里程碑,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而不斷前進(jìn)。祝新學(xué)期師生工作學(xué)習(xí)順利。謝謝!
大學(xué)國旗下講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是來自xxx財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一班的濮葉青。很榮幸今天可以站在國旗下為大家作演講。今天我講話的題目是《態(tài)度決定高度》。
首先,讓我們共同來思考一個(gè)問題,什么是態(tài)度?對(duì)于這個(gè)問題我們會(huì)有很多答案。在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。
那么,作為一名大學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?今天,我愿意以我對(duì)態(tài)度的淺薄認(rèn)識(shí)與大家共同交流探討。
對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”古語早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會(huì)得到一份滿意的成績單,此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。作為一名高職學(xué)生,我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和能力。為踏入社會(huì)打好結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí),我想在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是學(xué)歷的高度,更多的是在你投資大腦后積累的財(cái)富高度。
那么面對(duì)生活呢?無可非議,擁有一顆樂觀向上的心并且充滿活力與激情的人更具直面生活的勇氣,他們不怕失敗,及時(shí)面對(duì)挫折也不會(huì)輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名合格的適合時(shí)代的年輕人,學(xué)會(huì)擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天,在生活中你就具備了比別人更容易取得成績,走向成功的能力。
兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說:“真不幸,只有半杯水了?!倍鴺酚^的人會(huì)說:“真好,還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子,引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌?,而是因?yàn)閷?duì)待問題的態(tài)度。由此可見,一個(gè)人是不是幸福,就是他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯,能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。
記得一位老師對(duì)我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”
說了這么多,我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣,學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法,在學(xué)習(xí)和展示自我的過程中收獲成功與快樂。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度,火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,展示自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
最后我想說,態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!
謝謝大家!
大學(xué)國旗下講話篇十五
大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來了新學(xué)期。此刻,聞國歌之聲,你們可有愛國之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí),你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責(zé)。〞歷史的長河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無畏……在新中國成立后,也有很多杰出人物放棄國外的優(yōu)越生活,毅然回去報(bào)效祖國。而今,作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛國主義精神,并鼓勵(lì)鞭策自己,使愛國之情變?yōu)閻蹏小?/p>
而隨著時(shí)代的前進(jìn),愛國主義的具體內(nèi)容總會(huì)有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛國主義精神?!皞鹘y(tǒng)作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體,是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要根底。〞千年前的孔孟思想“修身做人、治國安邦。〞自古以來的憂患意識(shí)使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,可引導(dǎo)教育大學(xué)生思想意識(shí)、行為方式、思想人格。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義意識(shí)具有重大的意義。而愛國主義也是中國民族思想傳統(tǒng)的核心,是中華傳統(tǒng)文化的精華,所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)珍貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛國主義旗幟下。
而當(dāng)代大學(xué)生的思想教育卻存在著一些問題,我國的社會(huì)環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛國主義思想。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,尤其是一些國際和國內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)的`開放性對(duì)我國進(jìn)行文化滲透和文化侵略,影響了大學(xué)生的愛國熱情,有的甚至還讓局部大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了疑心。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,堅(jiān)決不移地走社會(huì)主義道路。
而最具有代表性的愛國主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民效勞,為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛清楚的階級(jí)立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。〞雷鋒精神集中表達(dá)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚著時(shí)代精神的精華,是愛國主精神義的集中表達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。
同學(xué)們,回憶過去,我們斗志昂揚(yáng);展望未來,我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛國主義與的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明和進(jìn)步作出更大的奉獻(xiàn)。所以,讓我們行動(dòng)起來,為祖國的未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)國旗下講話篇十六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!這一天,我演講的題目是《愛國,是民族的靈魂》。
在這一天,我非常榮幸能夠在莊嚴(yán)的國旗下代表你們發(fā)言。再過兩天就是國慶節(jié)了。當(dāng)我們開心的過節(jié)的時(shí)候,別忘了我是中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義是我們民族最美麗的花朵。愛國是一個(gè)神圣的詞。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義一直是我國人民所崇尚的。21世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)有力的聲音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光榮旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,愛國主義教育無疑是最重要的教育!
一個(gè)普通的農(nóng)村老師曾經(jīng)說過:‘一個(gè)不懂得熱愛國旗的學(xué)生,再優(yōu)秀也不是好學(xué)生?!瘣蹏髁x是全世界人民共享的寶貴財(cái)富。
作為新世紀(jì)的年輕一代,我們是祖國的期望,祖國的未來一定屬于我們。因此,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國精神。
前同事說:‘繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,應(yīng)該體現(xiàn)在我們此刻的行動(dòng)上?!绻鎳枰覀?yōu)嵫?,每一個(gè)健康的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,祖國不需要我們上戰(zhàn)場。應(yīng)該如何愛國?作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的校園。一個(gè)連自己的校園都不熱愛的學(xué)生,怎么可能熱愛自己的國家?熱愛校園是一個(gè)非常具體和親密的行為。校園給我們帶來了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園里的老師兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才,這是我們成長的搖籃。作為校園學(xué)生,我們沒有理由不熱愛我們的校園。校園里的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該維護(hù)校園的形象和榮譽(yù),就像他關(guān)心自己的眼睛一樣。我們應(yīng)該真誠地尊重我們的老師,尊重所有為校園服務(wù)的叔叔阿姨。要自覺保護(hù)校園的花草樹木,美化自然環(huán)境,營造優(yōu)雅的人文環(huán)境,讓校園成為名副其實(shí)的花園和天堂;我們應(yīng)該像兄弟姐妹一樣愛校園里的每一個(gè)學(xué)生,讓我們互相愛,互相學(xué)習(xí),一起快樂地成長!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,贏得各個(gè)學(xué)校部門的優(yōu)異成績,為未來的祖國貢獻(xiàn)自己的力量,以回報(bào)我們的校園和我們敬愛的老師!
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