六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿(模板22篇)

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六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-25 05:45:31     小編:文鋒

每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對(duì)照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒想到時(shí)光流逝的是如此快。

一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西。然后,我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語文課的時(shí)候,李老師說“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。

三年級(jí)4月20日,我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場——奧體中心開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色t恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒到中午,就散場了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非??鞓访篮玫囊惶臁?/p>

到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過,于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報(bào)印刷場、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

謝謝你們!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇二

敬愛的老師親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家上午好!

今天,能夠在即將離開母校的時(shí)刻作為六年級(jí)學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。

首先,請?jiān)试S我代表全體六年級(jí)學(xué)生向辛勤培育我們的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

此時(shí)此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲。

月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們即將面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

回憶往事,一幕幕動(dòng)人的畫面涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了天虹小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時(shí)光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W(xué)會(huì)愛自己,愛別人,大愛無疆。“以孩子的發(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標(biāo)。

你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!

永遠(yuǎn)都記得!我們會(huì)把六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實(shí)到行動(dòng)上!沉著應(yīng)考,謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!為自己和母校交上一份滿意的答卷。

最后讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!祝愿老師們身體健康,工作順利!

祝愿六年級(jí)全體同學(xué)奮勇沖刺,取得更好成績!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在母校這個(gè)溫暖的大家庭中健康幸福成長!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇四

各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

大家下午好!

感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說說幾句心理話。今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。

斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時(shí)也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。

未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非?,在于有崇高的理想和?jiān)定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆,都沒有達(dá)到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),才能達(dá)到我們的目的。如果沒有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

同學(xué)們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。其實(shí)大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會(huì),就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿?。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對(duì)在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議:

1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決做到不好吃懶做,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時(shí)間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹?,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,要時(shí)刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。

3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。總之、時(shí)間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會(huì)成功,我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。

只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù),就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會(huì)更加美好!最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。

謝謝你們!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。今天的大會(huì)是鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)。

著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步。在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給大家兩個(gè)故事,也許你們會(huì)有所啟迪。

一天夜里,四周漆黑,有三個(gè)商人走在空曠的山路上。忽然,他們聽到了一個(gè)神秘的聲音:“請你們彎下腰來,在路邊尋找石子,天亮后,你將會(huì)得到快樂,也將無比后悔?!钡谝粋€(gè)商人想:石頭有什么用?我要的是錢;第二商人就彎腰尋找,果然找到了幾顆??墒?,天色很暗,老是彎著腰,商人覺得很累,再想想,石子怎么會(huì)帶來快樂呢?于是他繼續(xù)趕路,不再撿了。第三個(gè)商人,不怕天黑,不怕勞累,撿了很多,很多。

到了第二天早晨,第二、三個(gè)商人想起口袋里的石子,便準(zhǔn)備掏出來扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時(shí),商人愣住了:原來那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!

第二個(gè)商人為自己這筆意外的財(cái)富當(dāng)然很高興。然而,他立刻就后悔起來:“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”其實(shí),更后悔的是第一個(gè)商人,因?yàn)樗活w沒有撿。最開心的是誰?第三個(gè)商人。

同學(xué)們,知識(shí)好比石子,而學(xué)習(xí),就好比我們?nèi)@一顆顆石子,雖然有些同學(xué)覺得學(xué)習(xí)比撿石子還乏味,但誰揀的越多,誰就會(huì)終身用不盡。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的。我們今天的學(xué)習(xí)是為著明天的幸福生活作鋪路石。

還有這樣一個(gè)故事:一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地拿出一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

在這個(gè)故事里,我們可以看出一個(gè)人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,無所不能;喪失它,也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。有志者,事竟成。只要我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事,我們就一定會(huì)成功。

同學(xué)們,陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。

你們準(zhǔn)備好了嗎?

最后,我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)班老師,在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛在座的每一位學(xué)生,更加大膽更加嚴(yán)格的加強(qiáng)班級(jí)管理,把教育教學(xué)工作做得更加細(xì)致,更加扎實(shí),為托起明天的太陽,我們甘做人梯。

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇六

各位家長:

大家好!

歡迎大家來到xx小學(xué),感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會(huì)。作為一名老師,同時(shí)也是一位家長,我明白,各位家長們的心情。大家對(duì)孩子的關(guān)心,我也都從在座各位積極準(zhǔn)時(shí)的來到家長會(huì)現(xiàn)場中看了出來。作為同為家長的我們,作為老師和家長的我們,在加上在學(xué)校中上進(jìn)努力的同學(xué)們?,F(xiàn)在我們一起在這個(gè)教室中相聚,為的是孩子們之后的未來而努力!

在這個(gè)班級(jí)里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí)了五年多,我作為班主任和同學(xué)們也相處的時(shí)間,也有x年??粗麄兊某砷L,我就像是看著自己孩子慢慢長大一樣。他們的努力,他們的拼搏,我相信在座的各位都有了解。他們真的很努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,共同打造出這樣一個(gè)積極向上的班級(jí)。各位可以看看,我們教室的周圍,都是他們努力的成果。干凈的過道、漂亮的黑板報(bào)、還有這收拾的整整齊齊的講臺(tái),這些,都是同學(xué)們努力的表現(xiàn)。當(dāng)然,還有現(xiàn)在發(fā)放給各位的成績單,這些都是同學(xué)們努力的證明。

當(dāng)然,作為班主任的我也明白。雖然有部分同學(xué)的成績還不是很理想,但我可以向大家說:“他們現(xiàn)在都在努力!”我來到這個(gè)班級(jí)以來,我看到的最多的,就是同學(xué)們的努力。比如在中午的時(shí)候,校園里都是喧鬧的笑聲,但是我們班上卻又很多成績一般的同學(xué)來到辦公室里問我題目。而在其他老師的口中,我也聽到他們說,當(dāng)課堂上的同學(xué)答不出題目的時(shí)候,他們也會(huì)主動(dòng)的在課間來詢問。其實(shí),這些都是那些成績一般的同學(xué),他們的努力,我們都看在眼里,放在心上。所以,我希望在這里和大家分享,希望大家也能了解到,孩子們都在努力,孩子們,都在變得更加的向上,希望大家能多給一些關(guān)愛,多一些支持和鼓勵(lì)!

這次的.期中考試是我們在小學(xué)最后的一次期中考試,相信無論是學(xué)生還是家長都明白這意味著什么?,F(xiàn)在開始,我們老師們也要好好的努力,去針對(duì)同學(xué)們的'弱項(xiàng)進(jìn)行專門的強(qiáng)化,希望同學(xué)們都能做好準(zhǔn)備,努力去正視自己的不足,努力去克服!同時(shí)也要明白自己的強(qiáng)項(xiàng),不要讓它被拋下。而各位家長們,我們希望在這最后的半年里,家長們能更加積極的監(jiān)督學(xué)生們在家的學(xué)習(xí),努力的在最后的這段時(shí)間里,全力的向前沖刺!為孩子們的小學(xué)畫下完美的句號(hào)!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請?jiān)试S我代表稍小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):演講比賽,我們鏗鏘昂揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。

敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)歷程。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都難以忘記。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)??現(xiàn)在,我向稍小六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們:

大家好!

首先讓我代表全體同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)!六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng),看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí),看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!

我們也沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛。我們更知道,“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式,“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟……是“二實(shí)驗(yàn)”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實(shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動(dòng)無比,當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng)。當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”

六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!

當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!

每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的.,你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。

小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。

飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇九

老師們,可愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是六(1)班范雅雯的媽媽。今天,能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表在這里表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動(dòng)。今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵?,xxxx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹。

在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,你們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人。

身心更加強(qiáng)壯。所以感謝你們的勤奮和努力你們讓我們再次體會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。

六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著高橋小學(xué)的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!

再過兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新。

章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長大了,在此,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對(duì)所。

有幫助。

過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)快快樂樂、健健康康走向美好的未來!衷心祝福:學(xué)校全體教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:學(xué)校人才輩出!祝學(xué)校的明天更加燦爛!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、同學(xué)們:

大家好上午好!

我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)

謝謝大家的掌聲。

今天是你們即將畢業(yè)的日子,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的老師、爸爸媽媽、學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時(shí)候,不是做不到,只是你們不愿意去做,不知同學(xué)們還記得不記得,為了那一次“開心餃子會(huì)”,你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團(tuán)結(jié)、向上,努力爭得了一個(gè)個(gè)驕人的第一。一晃三年過去了,最早進(jìn)入我校的同學(xué)也有3年了吧,而我,也陪伴著你們近三年了。三年來,我和同學(xué)們一樣,對(duì)學(xué)校結(jié)下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學(xué),6位同學(xué),9位同學(xué),到如今的19位同學(xué),學(xué)校也有最初的40多人,到現(xiàn)在的400多個(gè)人,五邑碧桂園學(xué)校在和你們一起成長壯大。3年的時(shí)光也許不算長,但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。

還記得嗎?有次上“交流平臺(tái)”課時(shí),當(dāng)我們說說喜歡這組課文中的哪個(gè)人物時(shí),你們踴躍發(fā)言,有的說喜歡諸葛亮,他神機(jī)妙算、足智多謀;有的說喜歡廉頗,他知錯(cuò)能改,性格耿直;有的說喜歡曹操,雖然他生性多疑,但做事謹(jǐn)慎;有的說喜歡武松,因?yàn)樗奈渌嚦骸蝗?,海欣說:“我喜歡miss謝?!彼脑捯魟偮?,你子們就一窩蜂地涌上講臺(tái),圍著我說:“我也喜歡miss謝!” 我笑了:“miss謝可沒能耐走進(jìn)課文哦。不過呢,老師為你們的真誠所感動(dòng)。”說著張開雙臂把你們抱在一團(tuán)。呵,多么歡樂的課堂啊!

還記得嗎?有次建鑫悄悄地說:老師,這個(gè)學(xué)期還沒去過您家里呢,我想起上個(gè)學(xué)期在老師家聚會(huì)時(shí)的開心了。我說:沒問題哦,這個(gè)周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說:我也要去,我最想看看那個(gè)最幸福的男人長什么樣子,配不配得上我們的miss謝。呵,人小鬼大的你們吶!

還記得嗎?你們在我的qq好友印象欄里評(píng)價(jià)我說:“一個(gè)不簡單的老”“好負(fù)責(zé)的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠(yuǎn)愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問,還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們,我愛你們!

不會(huì)忘記,有次課間在講臺(tái)輔導(dǎo)你們訂正作業(yè)時(shí),我的筆寫起字來不穩(wěn),筆帽也松動(dòng)了。無忌同學(xué)看在眼里,指導(dǎo)他訂正完后,他拿來自己的紅筆說:“老師你先寫我的,把你的筆給我一下?!辈灰粫?huì),當(dāng)筆回到了我手上時(shí):筆帽已用透明膠固定,筆芯也不松動(dòng)了。

不會(huì)忘記,吃過晚飯后,我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著,多么無憂無慮的童年啊!

不會(huì)忘記,愚人節(jié)那天,你們一大早藏在儲(chǔ)物室,忍住蚊子的叮咬,當(dāng)我走進(jìn)教室看到空無一人正納悶時(shí),你們倏地從儲(chǔ)物室里竄出來,異口同聲地笑著說:miss謝,愚人節(jié)快樂!

不會(huì)忘記,有次生活老師說,班上有幾個(gè)男生不認(rèn)真午睡。我中午去看他們時(shí),那幫臭小子果真在鬧。我什么話都沒說,進(jìn)去笑瞇瞇地看了你們一眼,然后在一張空床上躺了下來,丟過去一句話:“老師要休息了,好困。”不一會(huì)兒,就聽到了你們輕微的鼾聲。

不會(huì)忘記,有次批評(píng)世粵后,他給我寫的那封《道歉信》:“對(duì)不起謝老師,我知道我錯(cuò)了,不該這么多嘴。我想我這段時(shí)間可能是因?yàn)橥娴锰偭?,很難靜下心來學(xué)習(xí)。不過,經(jīng)過今晚之后,我也該收心了。我真心悔過,對(duì)不起老師。請?jiān)徫?,給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再惹您發(fā)火了。老師,敬禮。祝您身體健康,每天像小鳥一樣快樂?!?/p>

還有,那碗熱騰騰的餃子;課間時(shí)孩子們圍著我捶背的情景;跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的`時(shí)光;你們在我家包餃子的激情片斷……太多的細(xì)節(jié),太多的感動(dòng),同學(xué)們,叫我如何不愛你們!

親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們希望你們明白:小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小小的站點(diǎn),稍作停歇,積聚能力,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別童年,明天,你們將帶著夢想揚(yáng)帆起航!來吧,讓我們乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路!最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!

謝謝大家。

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十一

老師,親愛的同學(xué)們:

此時(shí)此刻,站在即將離開母校的同學(xué)面前,我不知用怎樣的語言來形容我的感動(dòng)與不舍,來描繪我的祝福與期望。

親愛的同學(xué)們,今天是你們用真情與留戀自編、自導(dǎo)、自演一場屬于自己的畢業(yè)典禮,去依依惜別那難忘的六年時(shí)光、去深情回顧那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的動(dòng)人時(shí)刻。在這里,向那些嘔心瀝血,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)著的老師們致以崇高的敬意;向那些關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)心學(xué)生成長的家長朋友們表示衷心的感謝;向那些即將告別母校、踏入全新征程的六年同學(xué)們送以最美好的祝愿!

光陰如水,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真投入學(xué)校的懷抱。今天,你們將帶著“立志、立德、崇善、崇真”的校訓(xùn)奔赴自己人生新的旅程。六年的時(shí)光,承載著努力與夢想的每一段光陰都將成為你們?nèi)松篮愕挠洃洝?/p>

此刻你們即將接過畢業(yè)證書,帶著夢想離開母校,作為你們的大朋友以母親的情懷想向你們說一聲欣喜,道一聲珍重。

欣喜你們退去懵懂,但仍保留有純真的感動(dòng)——感動(dòng)生命的真諦,童年的友誼;感悟師長的教誨,父母的恩情,那種永生難忘的情誼就叫作珍惜。

欣喜你們不僅知行合一,還具有盡善盡美的能力——經(jīng)史子集,啟智慧佳釀;琴棋書畫,存志向高遠(yuǎn);漫步書林,日增其智;遨游學(xué)海,美善其心。那生命中被喚起的奇跡,都是你們蒸蒸日上的朝氣。

每一段路都是一種經(jīng)歷,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望的起跑線。可愛的孩子們,請你們牢記考試的分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不如你們學(xué)會(huì)做人重要。我希望在未來的人生旅程中:

財(cái)富,擁有了他們,你們的人生會(huì)更豐盈、厚重。

你們要做一個(gè)熱愛讀書的人。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,牢記母校“天天閱讀,月月積累,時(shí)刻受益,一生享用”的理念飽覽群書、擴(kuò)展眼界。

你們要做一個(gè)親近大自然的人。讀萬卷書,不如行萬里路。足跡有多遠(yuǎn),成才的路就有多寬。心寬,人生的路就寬。

希望每一個(gè)朝陽學(xué)子都銘記母校“立志、立德、崇善、崇真”所賦予你們的。

精神。

內(nèi)涵,讓生命之舟在新的港灣里起航,帶著對(duì)未來的希望和憧憬直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

祝福你們!你們的明天一定會(huì)更好!謝謝家長!謝謝老師!謝謝同學(xué)們!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是六(1)班范xx的媽媽。今天,能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表在這里表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動(dòng)。今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹。

在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,你們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對(duì)你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理;你們原本是家里的'小太陽,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚(yáng),也受到過批評(píng);經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危銈兠恳粋€(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。

六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著高橋小學(xué)的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!

再過兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長大了,在此,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)快快樂樂、健健康康走向美好的未來!衷心祝福:學(xué)校全體教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:學(xué)校人才輩出!祝學(xué)校的明天更加燦爛!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我站在講臺(tái)上,真是心潮起伏,思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我忍不住想和大家談?wù)勑?、說說話。曾幾何時(shí),我們還是一年級(jí)的小豆包,而如今,青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的2190天小學(xué)生活里,花開花落,我們始終心系一處。是你們——我親愛的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能趕上新時(shí)代的腳步;只有執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程,才能坦然面對(duì)眼淚和笑臉。

六年來,你們對(duì)我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門,歷數(shù)幾項(xiàng)給大家聽吧!曾記得,二年級(jí)時(shí),我因腸胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊,問長問短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我腸胃雖然還難受,心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我,懂得了去關(guān)心別人,懂得了寬容。忘不了,三年級(jí)時(shí),我大病出院后,同學(xué)們一張張笑臉,一聲聲親切的問候,使我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴。更難忘的是,五年級(jí)時(shí),一次不理想的考試,使我情緒低落,委靡不振,一個(gè)人刀、在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是老師,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上,傳遞著勝似親情的關(guān)愛:“孩子,來,讓我們分析一下錯(cuò)在哪里,下次努力,好嗎”短短的'幾句話,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來了。老師,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!

親愛的老師,親愛的同學(xué),我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛使我長大。此時(shí)此刻,我比任何時(shí)候都真切地感覺到時(shí)間在飛快地流逝。我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記,在這2190天里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長;在這2190天里,我們一起迎著朝陽上學(xué),伴著夕陽玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,我知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多的磨煉,成功的路上,也不會(huì)總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天吧!

謝謝大家!

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六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

大家下午好!我是六(3)班張xx的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表,參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的`家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十五

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時(shí)候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,是你們的安慰與鼓勵(lì),在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧?,雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴(yán)厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對(duì)您說聲“對(duì)不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰,為了誰!(停頓)。

除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時(shí)光,也有不快樂的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵(lì)期許的目光,是你們在我體育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對(duì)于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對(duì)暫時(shí)失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時(shí)的.失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚(yáng)鑣的我們會(huì)漸漸遺忘彼此的笑顏,會(huì)漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”

最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!

本篇演講稿,感情真摯充沛,感染著在場的所有聽眾。文字的敘議比例協(xié)調(diào),生動(dòng)感人,能夠緊扣“感念師長”這個(gè)主題,精選中學(xué)生活典型事例,層層渲染、層層深入。

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是六年級(jí)2班王xx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L,奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來,是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時(shí)開辦家長教育交流會(huì)為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)?,你們用行?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛”的`校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,茁壯成長。

出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)?!熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝?。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時(shí)光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千。感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力:

經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H×?,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的'天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級(jí),被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮。

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十八

歲月荏苒,憶留當(dāng)夏,又是一年畢業(yè)季。7月1日下午,余姚衛(wèi)校20xx屆畢業(yè)典禮在學(xué)校隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師出席本次典禮,和全體畢業(yè)生共同分享大家完成學(xué)業(yè)的歡悅和幸福。

在雄壯的國歌聲中畢業(yè)典禮隆重開幕。蔣吉軍校長在典禮上致辭,他寄語同學(xué)們,在今后的道路上要勿忘初心,勇敢前行;要明確責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);要心存敬畏,守住底線,開創(chuàng)屬于自己的成功人生。并深情叮囑全體畢業(yè)生:“母校永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣和精神的家園。”隨后,校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們頒發(fā)了畢業(yè)證書,并公布了四位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單。

千言萬語道不盡濃濃的愛校情誼,高丹紅代表全體同學(xué)分享了自己三年中學(xué)習(xí)、生活上的成長與收獲,表達(dá)了離別之際對(duì)母校的無限留戀與不舍;班主任鄒見紅老師送上了殷切的期望和祝福:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分?!揭曇伴?,風(fēng)正好揚(yáng)帆’,希望你們在人生的道路上取得更大的進(jìn)步!”

帶著老師和同學(xué)的祝福與希冀,20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。母校祝福20xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順、鵬程萬里,擁有一個(gè)精彩的人生!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十九

同學(xué)們:

今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè);今天也是個(gè)傷感的日子,因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時(shí)候,可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田,因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園,但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。

第一句話:讓周圍的人因?yàn)槟愣腋!.厴I(yè)考試的那一天,放學(xué)回家的時(shí)候,我路過凌民米廠附近,看見路邊有兩位80左右的老人,老漢鋤豆,老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走,但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫,或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān),或許喜歡田頭的勞作,不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里,老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福??匆娺@樣的兩位老人,我就想到,同學(xué)們能否讓家人因你而幸福,能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的`班長,每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上,她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林,每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶,甚至還為低年級(jí)的學(xué)生換水,他也給同學(xué)們帶來了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候,請記住,要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請記住,將來走上社會(huì),要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。

第二句話:讀書增加生命的厚度。最近看了一場電影《摔跤少年》,主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當(dāng)兒子要他看電視時(shí),他說:“電視會(huì)讓人變傻的?!边@話雖然片面,但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引,你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛讀書,寫作文有思想,有靈氣。后來有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí),也變得愛讀書了,受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助自己立志,讀文學(xué)名著陶冶自己的心靈,讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫的是:有空的時(shí)候,我便到書中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話,但讓我看出了他讀書的興趣,有空時(shí)不是玩游戲看電視而是讀書。我看了非常高興。

三、做的自己。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運(yùn)動(dòng)。你千萬不要拿別人手長處來比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得,你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué),他的語文水平原來并不高,但他努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫好每一篇日記,終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力,寫出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多,再如許天文,他也有著豐富的想象力,只要堅(jiān)持,他也能有很好的發(fā)展。校長蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候,連直徑為1厘米的硬幣周長是多少都不知道,但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí),遇到不會(huì)做的題目,讓她自己把教材看懂,之后再完成這些題目。別的老師看不下去,說:“蔡老師,您還是教教她吧?!笨刹汤蠋煵淮饝?yīng),硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年,考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此,每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),做的`自己,就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有出息。知識(shí)是學(xué)會(huì)的,是教不會(huì)的,同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了,暑假中就可以自學(xué)初中的知識(shí),享受學(xué)習(xí)的樂趣。

最后送大家兩個(gè)字:勤與慎。到了新的學(xué)校,要勤奮學(xué)習(xí),勤奮做事;要慎交友,要交朋友就要交益友,千萬不要交損友。

六年來,母校給你們帶來了歡樂、帶來了希望,當(dāng)然也有遺憾。愿同學(xué)們記住母校老師對(duì)你們的期望,帶著母校的期望走向幸福!也請讓母校將來因你們的成功而自豪。

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇二十

時(shí)光荏苒,時(shí)間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母?!M(jìn)修附小。

早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴?,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無私的愛……?!?/p>

本文用兒童的話語,來講述“畢業(yè)典禮的故事”。語言表達(dá)清晰流暢,感情真摯感人。如“真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊”,給人美的感受,能引起讀者的閱讀興趣。

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇二十一

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們、老師們:

今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。

聽著剛才這首歌,我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》,也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。

啟程,就意味著要告別過去,然而過去卻是如此的難以告別。過去,不單單指的是一段時(shí)間,還有那段時(shí)間里的人和物,成與敗,歡笑和淚水,痛苦與快樂,哪里是簡單的xx——xx這兩個(gè)數(shù)字所能涵蓋的?親愛的同學(xué)們,你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎?第一次見老師和同學(xué),第一次寫作業(yè),第一次下課后在走廊上游戲,第一次參加活動(dòng),第一次受到老師的表揚(yáng)或批評(píng)······xx年,這里留下了你的多少第一次??!在隨后的四年中,你們在家長和老師的用心幫助下,不斷進(jìn)步,不斷成長,最終六·一、六·二這兩個(gè)班級(jí)成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級(jí),你們尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),專心治學(xué),勤奮勞動(dòng),時(shí)時(shí)楷模。隨著距離畢業(yè)時(shí)間越來越近,本來大家對(duì)你們還有些擔(dān)心,擔(dān)心你們情緒有波動(dòng),擔(dān)心你們過早的產(chǎn)生離情別緒,擔(dān)心你們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐R上離開這所學(xué)校而松懈、放縱,而你們用事實(shí)做出了漂亮的回答,告訴大家這些擔(dān)心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級(jí)下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級(jí)。升初中的考試業(yè)已結(jié)束,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),在區(qū)區(qū)2個(gè)班級(jí)150名同學(xué)中,有12名同學(xué)考上文選中學(xué),有72名同學(xué)考上xx中學(xué),有23名同學(xué)考上了xx中學(xué),其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué),你們這兩個(gè)班級(jí)的升學(xué)成績也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級(jí)。在校是楷模,畢業(yè)贏榮譽(yù),現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布:孩子們,你們是最好的,你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的,最棒的!

啟程,就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了xx年的夏天,也走到了告別的路口,今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次,而我也正在與你們進(jìn)行著小學(xué)時(shí)期的'最后一次交流,在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句:“明天的我是xx路小學(xué)的驕傲”,孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會(huì)成就一番事業(yè)的吧,無論畢業(yè)多長時(shí)間你都要記得自己是xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生,你在今后的學(xué)習(xí)和將來的工作中,勤奮向上,爭取榮譽(yù),珍惜榮譽(yù),愛護(hù)榮譽(yù),在更多的地方和更長的時(shí)間里為母校爭光添彩,讓母校以你們?yōu)轵湴粒坏诙湓捑褪俏覀儗W(xué)校的核心理念:“發(fā)現(xiàn)最好的自己,成為最好的自己”,這句話又兩層含義,一是要你們懂得自我管理,自我加壓,明確自己的目標(biāo),不斷通過努力提高自己,積極向上,積極向善,達(dá)到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的,人生不是比較,幸福就是適合,大家的天資不同,家庭不同,學(xué)習(xí)情況不同,今后的經(jīng)歷也肯定不同,所以只要你自己盡力了,做到了最好的自己,不給自己留遺憾,那么無論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物,還是普普通通的小人物,你們就都是成功的,都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時(shí)候給你鼓勵(lì),給你希望。

記住,始終不要忘記夢想,始終不要放棄希望,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,讓夢想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈!

六年級(jí)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇二十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱?,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。

正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

在今天的隊(duì)列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。

同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

最后,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

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