六年級學(xué)生英文自我介紹大全(17篇)

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六年級學(xué)生英文自我介紹大全(17篇)
時間:2023-11-25 05:45:27     小編:字海

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出改進(jìn)的建議和方案。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇一

我是河南省濟源市黃河路小學(xué)6年級四班的一名小學(xué)生,我叫鄭xx。我長著長長的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛。

我長得胖乎乎的,很是可愛。我經(jīng)常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言,到學(xué)校里說普通話,當(dāng)家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張。

我很愛參加娛樂活動:跳舞唱歌……我也很愛看書。有一次,我去廁所帶了一本作文書,津津有味地看起來。過了一會兒,爸爸敲門了,說:“里邊有人嗎?把門開開!”我說:“我在廁所呢?”爸爸說:“都占廁所30分鐘了,把門開開?!蔽疫B忙把書藏在了洗衣機里,跑了出來。只見爸爸進(jìn)來左晃晃右找找,在洗衣機面前停了下來,彎下腰,搜出來三四本作文書,說:“狐貍尾巴露出來了吧!”我低下頭,一聲不吭。

我既是開心果,又是愛哭鬼。經(jīng)常在家里鬧些笑話“緋聞”。但如果哭了也許房都會塌了呢!那時家長都會給我“跪地求饒”了,我就會哈哈大笑。

同學(xué)們經(jīng)??湮移犯窈茫@還得從一件事說起。記得是在我三年級的時候,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑上去撿起來對大哥哥說:“哥哥,你的行為很不好,吃完應(yīng)該扔到垃圾筒里呀,而你卻扔在地上,這樣人們看不著,踩上去會摔倒的”哥哥笑著摸著我的頭說:“我都這么大了,還不如你這個小朋友,真是不該呀!”我笑著對他說:“沒關(guān)系,以后注意就行了!”然后哥哥對我說了聲:“謝謝!”我心里美滋滋的從此我就成了“品格王”。

這就是我,一個有著多樣特點的女孩兒!你們了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?

六年級學(xué)生英文自我介紹篇二

特別的。

則不是平淡無味的,而是充滿活力,個性與樂趣的。什么樣的自我介紹才是一個特別的自我介紹呢?下面是本站小編整理的六年級學(xué)生自我介紹400字,歡迎大家閱讀。

一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前,這就是我。

那一天,我實在忍受不住了,便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎么樣,我在書桌上看閑書,突然,傳來了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來臨,我還是在不緊不慢的看書,然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當(dāng)我把心放下來,隨即一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門口,他臉部發(fā)紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來,立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨,我的雙腿直打顫,然后,我準(zhǔn)備去拉琴,早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外,我起身準(zhǔn)備到另一個房間,媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯就該就是好孩子,你的心思爸媽都了解,不過,假如你學(xué)習(xí)不好的話,拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過來。

我每天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評我了,我又和小時候一樣——聽話、懂事了。

有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。

我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實。我就是我,充滿幻想的我。

我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂.....可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

我就是,一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

藍(lán),是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅....

我就是我,獨特的我。

我是河南省濟源市黃河路小學(xué)6年級四班的一名小學(xué)生,我叫鄭舒心.我長著長長的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛.

我長得胖乎乎的,很是可愛.我經(jīng)常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套.我在家說方言,到學(xué)校里說普通話,當(dāng)家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張.

我很愛參加娛樂活動:跳舞唱歌……我也很愛看書.有一次,我去廁所帶了一本。

作文。

書,津津有味地看起來.過了一會兒,爸爸敲門了,說:“里邊有人嗎?把門開開!”我說:“我在廁所呢?”爸爸說:“都占廁所30分鐘了,把門開開.”我連忙把書藏在了洗衣機里,跑了出來.只見爸爸進(jìn)來左晃晃右找找,在洗衣機面前停了下來,彎下腰,搜出來三四本作文書,說:“狐貍尾巴露出來了吧!”我低下頭,一聲不吭.

我既是開心果,又是愛哭鬼.經(jīng)常在家里鬧些笑話“緋聞”.但如果哭了也許房都會塌了呢!那時家長都會給我“跪地求饒”了,我就會哈哈大笑。

同學(xué)們經(jīng)常夸我品格好,這還得從一件事說起.記得是在我三年級的時候,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑上去撿起來對大哥哥說:“哥哥,你的行為很不好,吃完應(yīng)該扔到垃圾筒里呀,而你卻扔在地上,這樣人們看不著,踩上去會摔倒的.”哥哥笑著摸著我的頭說:“我都這么大了,還不如你這個小朋友,真是不該呀!”我笑著對他說:“沒關(guān)系,以后注意就行了!”然后哥哥對我說了聲:“謝謝!”我心里美滋滋的.從此我就成了“品格王”.

這就是我,一個有著多樣特點的女孩兒!你們了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?

六年級學(xué)生英文自我介紹篇三

我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。

我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實。我就是我,充滿幻想的我。

我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂??墒?,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

我就是,一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

藍(lán),是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅......

我就是我,獨特的我。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇四

大家好!

我是xx區(qū)第一小學(xué),六(五)班的學(xué)生阿妮婭,今年12歲了。

兩周歲到六周歲在小太陽幼兒園度過難忘的時光,六周至今在xx區(qū)第一小學(xué)就讀。20xx年2月6日,一個雪花飄落的下午,一名活潑可愛的女嬰降臨在五彩繽紛的世界上!那就是我。

我的愛好很多:打羽毛球、游泳、讀書、玩電腦等。

我的座右銘是:不能向困難低頭,因為世上無難事,只怕有心人。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇五

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠解我,喜歡我。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇六

一對濃而細(xì)長的眉毛下長者一雙小小的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認(rèn)識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧。

我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個普通的人,因為我有許多的愛好和興趣,所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個“迷”。

爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視,我恨不得把我喜歡看的,從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對我看電視,我總對他說改,可事后看到好看的電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因為這電視劇太有吸引力。

媽媽說我是個“小書迷”,因為每一次見到新書,我都會想方設(shè)法的去買新書。

妹妹說我是個“玩迷”,因為每當(dāng)雙休日我都會玩,可玩起來的時候是“不要命的”

以上都是家人認(rèn)為是我最大的特點,我覺得我最大的特點是笑。記得讀小學(xué)的時侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講一個笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學(xué)難勉對我產(chǎn)生誤會。上數(shù)學(xué)課,老師出一道數(shù)學(xué)題:“一百個和尚……”不知怎么的,我竟然笑起來,老師就嚴(yán)厲的批評我,我臉紅,我向老師保證再也不笑。可是江山易改,本性難移,我仍然改不愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時開始,我愛笑的壞毛病就改。

好,舊寫到這里。朋友們,你聽我的介紹,希望你們會成為我的好朋友。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇七

那個她生活上較笨,但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點兒小聰明。那個她不抱怨那個她“笨”,因為那個她喜歡笨中帶有的純潔和天真。那個她喜歡幻想。可是,那個她寫作的風(fēng)格卻不是喜歡寫幻想的作文,甚至很少寫。那個她喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。那個她之所以喜歡寫作,是因為那個她覺得文字是唯一能夠表達(dá)那個她心中的一切,也因為這樣,那個她越來越喜歡寫作。

那個她喜歡在微風(fēng)中“屹立”。因為那個她覺得微風(fēng)能夠給那個她平靜,讓那個她冷靜的思考。那個她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為那個她覺得雨是潔凈的,是美好的。而且那個她有時就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。

那個她喜歡風(fēng)信子,無論是什么顏色的。風(fēng)信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但那個她從不理會風(fēng)信子的花語,那個她只是單純的喜歡風(fēng)信子。

那個她喜歡紫色。可能是那個她喜歡紫色的顏色帶給那個她的自在吧。有人說,如果你是喜歡紫色的人的話,應(yīng)該是悲哀的人。你這種人多愁善感,愛幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對自己極為苛刻,他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友,因為他們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來的!無法讓人猜測的!紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過,那個她也是單純的喜歡紫色。而且,紫色很像那個她的個性。

這個單純的喜歡風(fēng)信子和紫色,又有點兒笨,笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林xx。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇八

各位老師:

大家好!

我是來自柯城區(qū)大成小學(xué)六(4)班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上,我愛好廣泛,喜歡運動、唱歌和英語。 我有許多優(yōu)點:積極向上,主科副科都較好,樂觀自信,

作文

比較突出,上課認(rèn)真聽講守紀(jì)律。

我品德端正,挺愛幫助人,有毅力、堅強好勝。

當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,我會發(fā)揮自己的各類優(yōu)點,在這片遼闊的天空中創(chuàng)造一片輝煌!

希望老師們可以給予我這個機會,讓我有機會成為這個學(xué)校的一分子,讓我可以為自己的理想而努力!

謝謝大家!

六年級學(xué)生英文自我介紹篇九

十一年前的一個傍晚,隨著洪亮的“哇哇”啼哭,一個英俊的小男孩來到了這個世界。不一會兒,他竟然停止了哭聲,睜開一雙好奇的大眼睛,向四處張望。這個男孩就是我。

隨著一點點長大,我顯現(xiàn)出了父母雙方的優(yōu)點,變成了一個人見人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長長的眼睫毛,兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。

聽媽媽說,小時候的我瘦瘦的,非常機靈,喜歡跑步。那時候,我是一個愛運動,喜歡問“為什么”的人。我和爸媽經(jīng)常在院子里玩捉迷藏游戲,在附近的操場上玩籃球、踢足球。我經(jīng)常纏著大人講故事,把一些事情追問到底。

一眨眼功夫,我進(jìn)入了幼兒園,這時候的我既天真又調(diào)皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍,又討厭中午的午睡。躺在床上的時候,我要么通過窗戶觀看外面的藍(lán)天白云,要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠,花了好大功夫終于爬了上去,正當(dāng)我自鳴得意在上面玩的時候,一不留神翻了下來,牙齒磕在了雙杠上,頓時鮮血直流,嘴唇也磕破了,腫了老高,爸爸媽媽趕緊將我送往醫(yī)院,過了好多天傷口才長好。至今想起來那天發(fā)生的事還心有余悸。

進(jìn)入小學(xué)以后,我發(fā)生了很大的變化。首先是我的身高體重發(fā)生了天翻地覆的變化,從一個“瘦猴子”變成了一個“大棕熊”。我身高達(dá)到150多cm,體重也超過50kg,這使我不得不加強體育訓(xùn)練,好使我的體育科目達(dá)標(biāo)。其次,性格上也發(fā)生了變化,我變得穩(wěn)重、細(xì)心、開朗、熱愛學(xué)習(xí)。我曾多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、值日生。經(jīng)常在學(xué)校門口執(zhí)勤,在班里帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我加強閱讀,積極寫作,閱讀和寫作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學(xué)校的征文中獲獎,連續(xù)兩次在河南省校訊通書香班級活動中獲得“閱讀之星”。我也時常和同學(xué)們在教室里演情景劇,如《西門豹》,小品《招聘》,英語劇《thesea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心,又增添了我學(xué)習(xí)的動力。

進(jìn)入六年級,面臨小升初,學(xué)習(xí)壓力加重了,可我依然尊敬老師,幫助同學(xué),愛護(hù)集體。我要化壓力為動力,抓住時機,好好學(xué)習(xí),爭取考入一個理想的中學(xué)。

現(xiàn)在的我,外表粗壯,實則上進(jìn)、細(xì)膩;平時勤儉、節(jié)約,但富有愛心,樂于奉獻(xiàn);貌似平庸,實則熱愛學(xué)習(xí)、有主見。這就是我,一個并非完美的我,一個不可替代的我。我要超越自我,創(chuàng)造明天的輝煌!

六年級學(xué)生英文自我介紹篇十

認(rèn)識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發(fā)亮的頭發(fā),不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的`男孩子。說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目,但可是今天的菜費呀?。?!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽??!聽什么?幫我找錢呀?。?!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀啊!音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又?jǐn)[出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,“好心”的提議:“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母男大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。

但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍。

有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發(fā)覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準(zhǔn)放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍(lán)色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的男孩。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇十一

大家好!

我叫xx,在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位,在校園中我是老師的`好幫手,我助人為樂,同學(xué)一有困難,我便會去幫助他,在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,幫老師做一些我力所能及的事。我的興趣愛好廣泛,如:看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛,其中我最喜歡看書了,我們家的書櫥里塞滿了書,因為知識就是力量,這些書可以帶給我快樂,可以讓我增長知識,所以我喜歡看書。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇十二

大家好我叫成嘉源,今年12歲,是濰州路小學(xué)六年級四班的男生。我活潑開朗,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,媽媽說我笑起來很可愛。

我的.特長是游泳,我喜歡游泳,因為游泳能減肥。媽媽喜歡我游泳,還經(jīng)常把我的游泳照片貼在墻上。我的缺點是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個壞毛病。

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我知道當(dāng)科學(xué)家一定要學(xué)習(xí)好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學(xué)習(xí)吧。

這就是我,一個淘氣的男孩。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇十三

我叫陳澤曦,“陳”是姓,“澤曦”代表光芒,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發(fā)光發(fā)亮,將光芒獻(xiàn)給大地。我今年9歲,在砂子塘天華寄宿學(xué)校上四年級。我有一張瓜子臉,上面有一雙水汪汪的大眼睛,我非常淘氣,所以大家都說我是個“假小子”。

有一次睡午覺,我睡不著,一會翻翻書,一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的.爸爸,我這個淘氣鬼又想出了一個“鬼主意”——我尋來一根稻草,往他鼻子里輕輕一捅,爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他,用手一抓,結(jié)果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說:“是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌?!甭牥职诌@一說,我差點笑出聲來。

我雖然淘氣,但我也有我的特長,我的架子鼓打得很棒,所以每當(dāng)我打架子鼓時,都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲,有的人還連聲稱贊:“這女孩鼓打得真不錯,鼓點節(jié)奏感強,鏗鏘悅耳?!?/p>

這就是我,一個淘氣而又活潑可愛的“假小子”,你愿意和我交朋友嗎?

六年級學(xué)生英文自我介紹篇十四

大家好!我叫田思源,曾經(jīng)聽媽媽說過我名字的來歷:我姓田,田地的田,田里要豐收就得有莊稼,莊稼離不開水,飲水要思源,媽媽希望我從小就要學(xué)會有一顆感恩的心,懂得回報、奉獻(xiàn)!今年我12歲了在子路小學(xué)六年級六班就讀。我有一張圓圓又白凈的小臉蛋,配上一雙晶瑩剔透的黑眼睛,充滿智慧的大腦袋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),剛剛扎起了一對小馬尾辮,走起路來小辮子很有節(jié)奏的一搖一擺,紅紅的嘴巴像櫻桃,這就是稍微有點胖但很可愛的我!

有其名就有其人,我是一個性格開朗、樂于助人的孩子。在班里我的人緣還不錯,大家都樂意跟我玩。我也會經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。例如玩游戲時同學(xué)不小心摔傷之后,我會主動上前把他扶起來,帶她去醫(yī)務(wù)室;還有就是同學(xué)的筆沒帶我會開心的把自己的筆主動借給同學(xué)使用。除了自己的同學(xué),我還會把自己的零花錢捐給那些窮苦孩子;在街上看到殘疾的乞討者,我也會慷慨解囊拿出自己的零花錢,去幫助他們!

我的最大愛好就是彈電子琴,這還得感謝媽媽,自從上了小學(xué),媽媽就建議我學(xué)電子琴,中間由于彈電子琴即枯燥又無聊,還不能出去玩,于是我就不是一次的想著放棄,都是在媽媽的陪伴和鼓勵下我又堅持了下來,現(xiàn)在我學(xué)會了很多曲子,今年暑假要進(jìn)行五級測試,相信在自己不懈的努力下我一定能順利過關(guān)。

我的缺點是在考試時有點馬虎,由于自己馬虎經(jīng)常會在語文、數(shù)學(xué)測試時吃虧,總拿不到高分,我一定下定決心改掉這個壞毛病。還有一點就是脾氣有時會很急躁,特別是在爸爸、媽媽、哥哥面前,總會耍些無理的小性子,有時明明知道自己是不對的,卻還總是不服氣。

今后我一定努力改掉自己的缺點,讓自己成為一個真正的優(yōu)秀女孩!

六年級學(xué)生英文自我介紹篇十五

我叫李xx,今年十一歲,在東方完小上學(xué),住在獻(xiàn)縣侯莊,我向你們介紹一下我自己。

我的腦袋比較大,上面長著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴,瘦瘦的.身材,穿著短袖背心,長長的腿,穿著黃色的小短褲。

我的性格其實很老實,但是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,一定要報仇,記得那一次,我在院子里看書,我的朋友***過去就推我個膠,我忍了忍,過了一會兒,他又推我一個膠,我忍無可忍,馬上跑過去去追他,我知道我跑不過他,但我想了個辦法,來了招揚眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時候,我也得過獎,以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個村子繞了十幾圈,他終于氣喘徐徐的說我輸了,那時我也筋疲力盡了。

我很愛游泳,打電腦,讀書,做游戲。那一次我去書店看書,我看到了一本作文書,覺得它寫的太好了,于是我想買下來,可太貴了,50元,媽媽不給我買,我的存錢罐里才35元,我就拼命的賺錢,這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢去買冰棍,我很想買一個,可是一想到書,我就咽了咽口水,存了下來,經(jīng)過十幾天的努力,我存到了50元,買來以后,我做在床上津津有味的品味起來,從上午到中午幾乎沒吃沒喝。

你們覺得我怎么樣?

六年級學(xué)生英文自我介紹篇十六

嘿!大家好,我叫李xx,是實驗二小六年級三班的小學(xué)生。我呀瓜子臉、濃濃的眉毛下面一雙明亮的眼睛、高高的鼻梁、一張能說會道的小嘴。

我的愛好就是吃、玩、睡。我最不喜歡的就是上學(xué),因為每天在上都得起的`很早,大家都知道我很愛懶床,所以······,不說這個了,都說了家丑不可外揚嗎!

我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,原因是因為我小時候經(jīng)常得病,每次去醫(yī)院不是打針就是輸液,我常常把針管和輸液的東西帶回來玩,用我的玩具當(dāng)病人,每次都忙得不可開交而小動物們卻是濕泠透頂。

我的愿望是讓爸爸媽媽爺爺一人給我買一個我喜歡的玩具汗冰鞋、滑板車、彈跳桿??墒撬麄兌疾唤o我買,哼!只能等到過生日時才給買了,我多么希望早晨從睡夢中醒來,他們已經(jīng)幫我買下玩具了。

這就是我,淘氣、可愛的我,天真、浪漫的我。

六(3)班。

六年級學(xué)生英文自我介紹篇十七

我認(rèn)為自己是一個認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風(fēng)行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務(wù),例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。

榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦,我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動力。因此,我曾多次獲得三好學(xué)生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

而最令我驕傲的一次獲獎,就是x年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續(xù)努力!

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水?!薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r候,我的成績不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。

我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),還指積累。學(xué)習(xí)中,課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。

我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求,如先復(fù)習(xí)、改錯、再做作業(yè),然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出計劃,達(dá)不到目標(biāo)時找原因,總結(jié)經(jīng)驗,令學(xué)習(xí)成為成長動力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強,課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學(xué)們的楷模。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

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