初中畢業(yè)講話稿（通用24篇）

總結(jié)是一種思考未來(lái)的方式，通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地預(yù)判未來(lái)可能遇到的問(wèn)題，從而做出更明智的決策。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中保持自信心？小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

初中畢業(yè)講話稿篇一

親愛(ài)的20__屆同學(xué)們：

你們好!再過(guò)幾天，你們將要走上考場(chǎng)，為人生道路上最緊要的關(guān)口之一——高考，進(jìn)行拼搏，此后，你們將要開(kāi)啟人生新的航程，你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個(gè)日日夜夜的同學(xué)、老師，你們將要告別__中，告別家鄉(xiāng)。

天下沒(méi)有不散的筵席。也許從給第一位同學(xué)寫畢業(yè)留言的那一天開(kāi)始，你們就開(kāi)始了告別活動(dòng)。畢業(yè)合影那天，你們?cè)谛@里到處留影，已經(jīng)讓我感受到了離別的意味;最近三天，每位老師的最后一堂課上，更是彌漫了濃濃的愁云別霧。畢業(yè)，只表明著高中生活的圓滿結(jié)束;分別，只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西;思念，是今后留在我們心間永遠(yuǎn)揮散不去的同學(xué)情、師生意。為了告別，你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò);為了告別，你們一定沉默過(guò)、擁抱過(guò)、難受過(guò)。酸甜苦辣，個(gè)中滋味，只有你們自己最清楚。

告別每天上學(xué)放學(xué)一同擠公交的日子，告別放學(xué)鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子，告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍，告別教室里的單調(diào)與壓抑，告別大課間跑操時(shí)的汗水與吶喊，告別籃球場(chǎng)上的激情與瘋狂，告別各種集體比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)與拼搏;告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道，告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。

的確，人生其實(shí)是在不斷地與過(guò)去告別。告別了父母的懷抱，我們走進(jìn)了幼兒園;告別了懵懂無(wú)知，我們走進(jìn)了小學(xué);告別了天真頑皮，我們走進(jìn)了初中;告別了年少輕狂，我們走進(jìn)了高中;如今我們即將告別花季雨季的高中，走進(jìn)青春浪漫的大學(xué)校園，或者踏進(jìn)氣象萬(wàn)千的社會(huì)大觀園……還有很多難舍的告別，比如告別旅途上一處處美麗的風(fēng)景，告別人生中陪我們走過(guò)一段段旅程的伴侶，告別在困境中幫扶過(guò)我們的好心人和熱心人。

同學(xué)們，不知道你們是否真正懂得，我們?yōu)槭裁炊鎰e?應(yīng)當(dāng)告別什么?

也許，你的高中生活一帆風(fēng)順：你成績(jī)優(yōu)異，一直備受老師同學(xué)的稱贊;你長(zhǎng)相出眾，校園里吸引過(guò)不少異性的目光;你才華突出，各種競(jìng)技舞臺(tái)上都留下過(guò)你自信的身影。你要告別自大，才能不斷刷新你的優(yōu)秀。也許，你的高中生活不盡人意：你家境一般，成績(jī)中等，長(zhǎng)相平平，屬于那種掉進(jìn)人堆里再也找不到的類型，你也不用氣餒，這有什么不好呢?這最安全，最大眾，最流行，最也最具代表性。你要告別自卑，別自尋煩惱，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活。

同學(xué)們，你們還記得學(xué)校大門口內(nèi)墻上那20個(gè)金光閃閃的大字嗎："以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基".那就是__中的`辦學(xué)理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨，在考場(chǎng)上絞盡腦汁、奮筆疾書，你一定還記得高一軍訓(xùn)時(shí)颯爽的英姿與自豪的笑容，你一定還記得高二籃球賽時(shí)為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形，你一定還記得高三勵(lì)志演講大會(huì)上感動(dòng)不已的淚水和響徹云霄的誓言。

也許你們?cè)г惯^(guò)食堂飯菜的質(zhì)量與價(jià)格，也許你們?cè)г惯^(guò)開(kāi)水房和地下車庫(kù)的擁擠，也許你們?cè)?jīng)抱怨過(guò)教學(xué)樓樓梯的狹窄，也許你們?cè)г惯^(guò)漂亮的圖書館和藝術(shù)館沒(méi)有充分利用……是的，你們?cè)赺_中生活的三年，還存在一些不盡人意的地方，但我們的新__中，無(wú)論是硬件還是軟件建設(shè)，都還處在不斷完善之中。

畢業(yè)之后，__中就成了你的母校。什么是母校，就是你身處其中時(shí)常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說(shuō)她一句壞話的地方。從今以后，你們將為實(shí)現(xiàn)各自的理想飛向四面八方，你們要告別一切陋習(xí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，完善自己的人格，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。真誠(chéng)祝愿將來(lái)有一天，母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮。

同學(xué)們，讓我們揮手告別，其實(shí)也將是各自開(kāi)啟新的人生旅程，實(shí)現(xiàn)人生新的抵達(dá)!愿你們的明天更美好!愿我們的__中，明天更美好!

初中畢業(yè)講話稿篇二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

一曲《畢業(yè)歌》拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕。今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)令人感懷的日子，更是個(gè)值得慶賀的日子。我們相聚在這里，隆重舉行20xx年初三學(xué)生畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開(kāi)始。

參加今天典禮的除了初三畢業(yè)班全體同學(xué)、初三全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和各班的學(xué)生代表以外，還有中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天畢業(yè)典禮儀式，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布，中學(xué)20xx年初三畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。（禮畢，請(qǐng)坐下。）

今天的我們揚(yáng)眉吐氣，今天的我們?nèi)呵榧ぐ?。因?yàn)樵?0xx年中考中，我校進(jìn)入市一中的人數(shù)達(dá)人，再創(chuàng)歷史新高，甚至超越了部分城區(qū)學(xué)校。我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而驕傲，而學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)我們的領(lǐng)頭雁――。下面掌聲歡迎為本屆畢業(yè)典禮致辭。

校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！初中三年是艱苦的，但是有泥濘才有跋涉，有坎坷才有奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，在20xx年中考中用實(shí)力敲開(kāi)了市一中的大門，用勤奮書寫了新的輝煌，為母校贏得了榮譽(yù)，為自己贏得了光明。母校以他們?yōu)闃s。下面有請(qǐng)宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)教導(dǎo)室為他們頒獎(jiǎng)。

初中畢業(yè)講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天是個(gè)特殊的日子，我們的畢業(yè)生將結(jié)束三年的初中生活；今天是個(gè)好日子，我們九年級(jí)的全體師生在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體教師，對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的278名畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿結(jié)束初中生活，將開(kāi)始人生的新的征程！同時(shí)，我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們、家長(zhǎng)們，表示深深的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得非?？?，在不知不覺(jué)中，我們由陌生到熟悉、由朝夕相處到即將分手。此時(shí)此刻，我和大家一樣，心情難以平靜。三年前，你們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，踏進(jìn)了彭塔中心學(xué)校；現(xiàn)在，你們帶著豐收的喜悅，正在積極備戰(zhàn)20xx年的中考。

同學(xué)們，三年來(lái)的時(shí)光，已經(jīng)無(wú)情地逝去！但是往日的記憶，仍然歷歷在目。教室里，你們?cè)鵀橐粋€(gè)小小的問(wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)不休；校運(yùn)會(huì)上，你們?cè)鵀樽约旱某晒Χ鴦?dòng)情流淚；香樟樹(shù)下，你們?cè)鵀樽约旱拈_(kāi)心而歡呼雀躍。昨天，既有你們的天真和幼稚，也有你們走向成熟的足跡；昨天，既有你們成功的喜悅，也有你們失敗的苦澀；昨天，既有你們團(tuán)結(jié)互助的感人的故事，也有你們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的傷感的情形。昨天的事情，已經(jīng)作古！但昨天的師生情、同學(xué)情，將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并將永遠(yuǎn)成為你我的記憶的珍寶！

同學(xué)們，三年來(lái)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們的精心呵護(hù)，你們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)；三年來(lái)，因?yàn)槔蠋焸兊恼佌伣陶d，你們逐漸明白事理；三年來(lái)，通過(guò)不懈地努力，你們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。當(dāng)然，三年的初中生活里也充滿著諸多的不解和誤會(huì)。因?yàn)椴焕斫猓銈兘?jīng)常責(zé)怪父母的遠(yuǎn)離和無(wú)情；因?yàn)檎`會(huì)，你們常常埋怨老師的苛刻和嚴(yán)厲?！翱蓱z天下父母心”，為了子女的健康成長(zhǎng)，父母什么苦都愿意吃，什么委屈都可以忍受。作為子女，你們應(yīng)該嚴(yán)格自律，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的分內(nèi)之事；你們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)對(duì)父母的感激之情！“一日之師，終身父母?！睅熒g，雖無(wú)親情，但又勝于親情。老師不但向你們傳授科學(xué)知識(shí)，還格外關(guān)注你們的做事和做人。三年來(lái)，老師的言語(yǔ)可能曾經(jīng)刺激過(guò)你們的自尊，老師的行為可能曾經(jīng)觸動(dòng)了你們的靈魂，但是，老師所做的一切的一切，沒(méi)有半點(diǎn)惡意！作為學(xué)生，你們應(yīng)充分理解老師對(duì)你們的大愛(ài)，要牢記老師的教誨“認(rèn)認(rèn)真真地做事、實(shí)實(shí)在在地做人”，千萬(wàn)不要辜負(fù)老師的期望！

5月20日晚，發(fā)生于校園內(nèi)的艾成之事，給全體師生上演了一堂警示課。它既是一節(jié)法制課，更是一節(jié)安全教育課。它再次表明，我們部分學(xué)生的頭腦比較簡(jiǎn)單，法律意識(shí)淡?。凰麄冎v義氣，卻缺乏理性。它給大家的教訓(xùn)是十分深刻的，每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真地引以為戒，吃一塹，長(zhǎng)一智，在今后的人生道路上，切莫再犯類似的低級(jí)的錯(cuò)誤！

同學(xué)們，距離20xx年的中考，僅有4天，現(xiàn)在的你們，既要分秒必爭(zhēng)，又要做到勞逸結(jié)合；既要自我加壓，又要保持良好的心態(tài)。你們能考上霍邱一中、霍邱二中等省示范高中，值得慶幸，因?yàn)橐恢?、二中距離大學(xué)之門更近了一步；就讀普高、職高的同學(xué)，不可妄自菲薄，因?yàn)槊克鶎W(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)，各個(gè)學(xué)校都能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。如，出生我們鄉(xiāng)隱賢街道、現(xiàn)任深圳名家匯燈飾公司老總的程宗玉，就是陳埠職高的畢業(yè)生。程宗玉先后在全國(guó)各地開(kāi)設(shè)了多個(gè)分公司，固定資產(chǎn)超過(guò)億元，20xx年，他在我們鄉(xiāng)捐建了名家匯小學(xué)，20xx年，他在我們鄉(xiāng)汪店村建造了大型養(yǎng)豬場(chǎng)及占地兩千畝的生態(tài)園。程宗玉雖然沒(méi)有上過(guò)重點(diǎn)學(xué)校，但是，他所取得的成就，是重點(diǎn)學(xué)校的畢業(yè)生難以實(shí)現(xiàn)的。因此，請(qǐng)同學(xué)們相信：“三百六十行，行行出狀元！”請(qǐng)你們堅(jiān)信：“一份付出定有一份回報(bào)，一份耕耘定有一份收獲”！

各位老師，你們辛苦了！三年里，為了提升同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)，你們起早貪黑，風(fēng)雨兼程；為了做好學(xué)生的思想工作，你們費(fèi)了許多口舌；為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，你們付出了大量的心血。在此，我代表學(xué)校，向你們表示感謝，感謝你們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)！

老師們，你們的責(zé)任心，令人欽佩；你們的大愛(ài)，讓學(xué)生們心存感激。學(xué)生們的點(diǎn)滴失誤，使你們寢食難安；學(xué)生們的細(xì)微進(jìn)步，使你們興奮不已。三年來(lái)，你們用自己的真情，溫暖了同學(xué)們的焦灼的心靈；你們用自己的汗水，澆灌了同學(xué)們的干涸的心田。三年來(lái)，你們消瘦了，憔悴了、蒼老了，但你們的內(nèi)心是充實(shí)的！借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲，對(duì)在座的以及所有的老師們，表示我們的深深的謝意和崇高的敬意！

老師們，你們的學(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了！為了奔向遠(yuǎn)方、為了飛得更高，他們即將離開(kāi)你們；為了遠(yuǎn)大的理想、為了美好的明天，他們馬上告別彭塔鄉(xiāng)中心學(xué)校。在這特殊的時(shí)刻，難舍之情，彼此都有。但是，我們不宜過(guò)于留戀，我們應(yīng)為同學(xué)們即將開(kāi)啟的人生征程的新起點(diǎn)而祝福！

尊敬的老師們，此時(shí)此刻，你們定有千言萬(wàn)語(yǔ)，需要向您的學(xué)生傾訴，但又難以找到合適的語(yǔ)言！此情此境，你們定有多種情感，需要向您的學(xué)生表達(dá)，卻又難以尋到有效的方法！

各位老師，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響。請(qǐng)讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝福送給全體同學(xué)：祝愿你們揚(yáng)帆破浪，奮力駛向理想的彼岸！祝愿你們帶著父母的囑咐、記住老師的期望，嚴(yán)格自律、頑強(qiáng)拼搏！祝愿你們自強(qiáng)、自信、自立，努力成為德才兼?zhèn)涞挠杏玫娜瞬?！各位同學(xué)，今天，你們以彭塔中心校為榮；明天，彭塔中心校將因?yàn)槟銈兌湴粒∥覀兌荚谡J(rèn)真地期盼著。

初中畢業(yè)講話稿篇四

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我站在這里，代表全體20--屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，xx年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，146----日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。xx年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的`。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。

初中畢業(yè)講話稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們九年一貫制學(xué)校九年級(jí)的全體師生歡聚一堂，隆重舉行我們的初中畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！祝賀你們將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生的又一段新征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！

三年前，你們滿懷希望地步入xx學(xué)校中學(xué)部的大門。一千多個(gè)日日夜夜，你們?cè)诩议L(zhǎng)的期待中，在老師們的教導(dǎo)下，德、智、體、美、勞各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。如今，你們已經(jīng)滿懷收獲，即將結(jié)束這三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活，向人生更高的階梯邁進(jìn)?；厥鬃哌^(guò)的路，生活中那些難忘的畫面、生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。還記得你們?cè)鵀榘魏颖荣惖牡檬Ф鳒I，還曾為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤；還曾為月考取得好成績(jī)而廢寢忘食，還曾在班會(huì)上向老師和同學(xué)們?cè)S下的錚錚誓言。難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏，籃球賽上的矯健身姿，演講比賽的慷慨激昂，感恩教育的淚流滿面、合唱比賽的飽滿熱情，五四活動(dòng)中的青春激昂，還有手中那鮮紅的優(yōu)秀生的獎(jiǎng)狀。同學(xué)們，在這些你們走過(guò)的歲月里，母校留下了你們天真、幼稚笑容的同時(shí)也留下了你們成熟的足跡；留下了你們成功時(shí)的喜悅，也留下了你們失敗后的苦澀。無(wú)論歡笑與淚水，我相信：你們?cè)谀感＠锼?jīng)歷的一切都會(huì)被歲月沉淀成美好的記憶，銘記在你們的心中！

同學(xué)們，自從你們走進(jìn)中學(xué)的第一天起，你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和xx學(xué)校緊緊聯(lián)系在一起。三年來(lái)，在學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們不拋棄、不放棄的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷進(jìn)取，取得了許多優(yōu)異成績(jī)，為你們今后自我的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你們?nèi)〉玫某煽?jī)足以證明，你們?cè)趚x學(xué)校是無(wú)比優(yōu)秀的，是我們老師心中的驕傲，更是學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。你們的成績(jī)和你們?yōu)閷W(xué)校作出的貢獻(xiàn)必將載入xx學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)！在xx學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們完善并發(fā)展了自己的品德修養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好的心態(tài)以及與人交往合作等綜合素質(zhì)與能力。這些書本中學(xué)不到的知識(shí)本領(lǐng)，是你們生命中的最大收獲，是你們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。團(tuán)結(jié)凝聚力量，合作提升質(zhì)量，我希望每個(gè)同學(xué)都要用力量和質(zhì)量去換取人生道路上更大的成功！

在你們即將走出校門之前，作為師長(zhǎng)，我還要叮囑你們：一定要學(xué)會(huì)感恩。首先，要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，還為你們的成長(zhǎng)付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂(lè)、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)會(huì)啰嗦、會(huì)疏忽、會(huì)粗暴，但是，他們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了太多的心血與汗水，沒(méi)有他們的辛勤付出，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生中重要的三年?？蓱z天下父母心！現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)對(duì)普天下所有的父母表達(dá)我們的謝意和敬意！其次，你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤都會(huì)使他們寢食難安。雖然，他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話。但是，他們?nèi)找共賱?、嘔心瀝血，為你們付出了他們生命中的寶貴的三年，他們付出的一切就是為了使你們?cè)诮窈笕松牡缆飞献叩酶?！我們的老師?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)多么值得我們尊敬和愛(ài)戴，就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)在座的以及普天下所有老師表示我們的謝意和敬意！感謝他們的辛勤付出！

同學(xué)們，初中畢業(yè)，這只是漫漫人生路上的一個(gè)小小驛站，今后還有更廣闊的田地任由你們?nèi)ヱY騁，還有更美好的前程等待你們?nèi)ラ_(kāi)拓。以后的日子里，無(wú)論你是選擇繼續(xù)升學(xué)還是選擇就業(yè)，母校都會(huì)一如既往地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，老師們都期待著你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)都是母校的驕傲！希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到哪里，都不要忘記老師們的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望你們把在xx學(xué)校養(yǎng)成的良好素質(zhì)和行為習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作崗位上，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上，不斷把自己鍛造成為一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)于社會(huì)、建設(shè)我們的偉大的祖國(guó)。

同學(xué)們，就要告別了，母校眷戀著你們，老師牽掛著你們。讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o在座的每一位同學(xué)——祝愿你們的生命之舟在新的港灣里乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)！祝愿你們用飽滿的熱情、不懈的努力、敢于超越的勇氣迎接中考的成功！！母校永遠(yuǎn)為你們驕傲，為你們自豪！愿你們努力拼搏，今朝汗水灑書本；沖刺飛躍，明朝人生寫輝煌！謝謝大家！

初中畢業(yè)講話稿篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我很喜歡“fine，thankyou，andyou?”這句話，今天的畢業(yè)典禮，我就想用這句耳熟能詳?shù)闹袊?guó)式英語(yǔ)開(kāi)啟我講話的主題，向大家表達(dá)祝福與期望。

我以前多次說(shuō)你們是幸福的一代人，但也曾默默心疼著你們的不容易。因?yàn)槟銈冸m未曾經(jīng)歷過(guò)國(guó)家貧窮、生活困難的歲月，卻易在這多元文化、多元價(jià)值的世界中迷失、彷徨;你們以為可以像上一輩人一樣憑借學(xué)生時(shí)代所學(xué)知識(shí)管夠未來(lái)十年八載，卻不知當(dāng)今時(shí)代知識(shí)更新速度之快令人措手不及;你們是我國(guó)最后一代獨(dú)生子女，感受著“1+2+4”的家庭模式帶來(lái)的千萬(wàn)寵愛(ài)，未來(lái)卻同樣需要身負(fù)家庭和社會(huì)的重?fù)?dān)。盡管這樣，我依舊無(wú)比羨慕你們。因?yàn)槟贻p，就擁有無(wú)限可能。在這里，我首先要祝福，祝福大家未來(lái)一切都好，無(wú)論是想當(dāng)接受掌聲的英雄，還是那個(gè)愿意坐在路邊鼓掌的'普通人。

其次，希望大家時(shí)刻銘記感恩，學(xué)會(huì)說(shuō)“thankyou”。我曾看到過(guò)這樣一句話“人生路上并沒(méi)有那么多歲月靜好，很多時(shí)候不過(guò)是有人替你負(fù)重前行?！蹦銈兒苄疫\(yùn)，父母給予了你們?nèi)康膼?ài)，心甘情愿地讓他們的臂膀成為你們起飛的停機(jī)坪;你們很幸運(yùn)，人生路上遇上一所好學(xué)校，一群好老師，朝七晚九地全身心陪伴，為你們指引著前行之路……他們都曾是替你負(fù)重前行的人，遠(yuǎn)行在即，即將振翅高飛，請(qǐng)把他們的愛(ài)與牽掛藏在心里，將對(duì)他們的愛(ài)與感激化作行動(dòng)，勇敢置身時(shí)代大潮，努力讓自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為他們擋風(fēng)遮雨，如同昔日他們對(duì)你那樣。

作為你們的校長(zhǎng)，在你們即將遠(yuǎn)行的時(shí)候，我還想對(duì)大家說(shuō)，不必害怕前行之路，不僅因?yàn)槟闵砩弦丫邆滏?zhèn)中人特有的素質(zhì)，更因?yàn)槟悴⒉还聠?。如同畢業(yè)徽章設(shè)計(jì)的那樣，無(wú)論你振翅飛向何方，那枚獨(dú)一無(wú)二的校徽將為你留存最難忘的青春記憶，百年鎮(zhèn)中將以一成不變的情懷翹首企盼著你們的每一次回望。

最后，我想再說(shuō)一句“fine，thankyou，andyou?”感謝你們出現(xiàn)在我們的記憶里，感謝你們出現(xiàn)在鎮(zhèn)中的故事里，祝愿大家前程似錦，鵬程萬(wàn)里，鎮(zhèn)中與你們永相隨。謝謝大家!

初中畢業(yè)講話稿篇七

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們舉行20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝！

同學(xué)們，不知不覺(jué)中，你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來(lái)，你們憑著“來(lái)者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園，成為了一名太中人；三年里，你們始終一心鑄就“太中魂”，使你們?nèi)烁窠∪?，明禮誠(chéng)信，牢固奠定了為人之本，你們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取的精神，這是太中人成事之本；三年里，你們始終“感恩與勵(lì)志同行”，心懷感恩，一心為回報(bào)恩情，在勵(lì)志奮發(fā)中充實(shí)度過(guò)每一天；三年里，你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡：校園文化建設(shè)試點(diǎn)工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎(jiǎng)，你們見(jiàn)證了母校建校五十大慶的盛典，更見(jiàn)證了今年中考上武高公費(fèi)有望達(dá)26人的輝煌成績(jī)。這是你們與母校一同奮力拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的結(jié)果，你們所創(chuàng)造的一切，將載入母校的史冊(cè)，將激勵(lì)著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此，我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)榇诵燎诟冻龅娜w09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝！

同學(xué)們，當(dāng)母校校園，在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線時(shí)，我真切希望太中的一切的一切，會(huì)在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。

人生道路千條萬(wàn)條擺在你們面前，武高、民高、希高、武中、羅（鑼）高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢(mèng)敞開(kāi)了大門，縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門技術(shù)步入社會(huì)敞開(kāi)大門，堅(jiān)信只要是金子到哪里都會(huì)發(fā)光，相信太中學(xué)子走出太中大門后，“出者皆成功”！我更希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛旧显阶咴竭h(yuǎn)、越走越寬，奮起騰飛，飛得更高！做一個(gè)不負(fù)眾望的太中人！母校等待著你們的喜訊，也希望你們常回母?？纯?。

九年級(jí)的910名同學(xué)即將完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)。今天，我們利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，舉行簡(jiǎn)短的畢業(yè)典禮儀式。老師和全體同學(xué)將你們一起度過(guò)這一美好的時(shí)光，一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的征程。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，向圓滿完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)、即將拿到畢業(yè)證書的全體九年級(jí)同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意！

初中三年，彈指之間，你們從天真、單純、稚嫩的少年，成為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年。現(xiàn)在，你們將迎來(lái)人生中的一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出三中的校門，去開(kāi)啟一扇通向未來(lái)的大門，去攀登人生更高的山峰。

同學(xué)們，你們就要離開(kāi)母校了。但是你們的身影，和你們?cè)谄鹕畹倪@段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào)，也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。

今天，當(dāng)你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我希望你們勿忘母校：記住三中尊重個(gè)性、尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng)，記住三中的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念，記住三中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住三中為同學(xué)創(chuàng)設(shè)的寬松、民主、開(kāi)放、融洽的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們！

古人云：一日為師，終生為父。三中是你們的母校，恩師對(duì)你們有如父母般的深情，同學(xué)們應(yīng)該深深地體味并銘記在心！現(xiàn)在，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最真誠(chéng)的感謝！

同學(xué)們，現(xiàn)在你們圓滿完成了初級(jí)中等教育學(xué)業(yè)，我更期待，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們能夠順利完成高級(jí)中等教育或中級(jí)職業(yè)教育，走上高等教育的殿堂。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的新人，這是你們接受教育的最終目的。為此，我希望同學(xué)們今后無(wú)論走到哪里、不論從事什么工作，都能做到：“充滿愛(ài)心，敬業(yè)樂(lè)群，厚德篤學(xué)”。

愛(ài)，是我們生活與生命中本原和動(dòng)力。一切源自愛(ài)，一切因?yàn)閻?ài)。因?yàn)閻?ài)，所以我們要回報(bào)養(yǎng)育了自己十幾年的父母；因?yàn)閻?ài)，所以我們能為他人、為集體、為事業(yè)、為國(guó)家奉獻(xiàn)個(gè)人和一切；因?yàn)閻?ài)，所我們充滿熱情地迎接生活中的每一天。冰心老人說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！币粋€(gè)充滿愛(ài)心的人才能成就一番事業(yè)，才能理解愛(ài)、享受愛(ài)和創(chuàng)造愛(ài)。我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)都能做一個(gè)有大愛(ài)的人，有大愛(ài)必然有大的作為?；叵肫鸷屯瑢W(xué)們相處的日子，是愛(ài)讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠(chéng)，老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵(lì)和批評(píng)都緣自愛(ài)，這樣的愛(ài)的無(wú)私的，這樣的愛(ài)是永恒的。

敬業(yè)，就是要把事業(yè)放在首位，做到專心致志，精益求精，注重真才實(shí)學(xué)，不慕虛名；就是要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心；肯于奉獻(xiàn)，肯于為做好一件事去吃苦，體現(xiàn)崇高的人生觀和價(jià)值觀。樂(lè)群，就是不分地域、不分家境、不分學(xué)業(yè)成就高低，與所在的環(huán)境、所處的群體和諧一致，彼此包容。

厚德，是要具有良好的品德：要不強(qiáng)烈的民族精神、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，既能正視挑戰(zhàn)，參與競(jìng)爭(zhēng)，又能關(guān)心他人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；具有較強(qiáng)的法制觀念、集體觀念、良好的社會(huì)公德及職業(yè)道德，自尊、自主、自強(qiáng)、自信。篤學(xué)，就是好學(xué)，有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，主動(dòng)思考、探索、質(zhì)疑。

同學(xué)們，“充滿愛(ài)心，敬業(yè)樂(lè)群，厚德篤學(xué)”應(yīng)當(dāng)成為你們?nèi)松摒B(yǎng)的重要內(nèi)容，希望你們?cè)谖磥?lái)的生活中將它發(fā)揚(yáng)光大。

在未來(lái)的日子里，面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn)，我希望你們都能不急不躁，沉著應(yīng)對(duì)；樹(shù)立必勝的信念，向著既定的目標(biāo)勇往直前！所有的老師衷心祝福你們，所有的親人、摯友期待著你們！我相信，面對(duì)中考，你們都會(huì)交上一份令人滿意的答卷！相信你們?cè)谌松钠床幸欢〞?huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆！

同學(xué)們，帶著三中的風(fēng)采，帶著三中的精神，踏上征程吧！你們的小弟弟、小妹妹們必將以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，勵(lì)志篤學(xué)，在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)！

初中畢業(yè)講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

大家好!

三年韶光，不負(fù)青春芳華。20xx屆初中291名同學(xué)已圓滿完成學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向辛勤培育學(xué)生健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!向關(guān)心理解學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!我提議，請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲，感恩父母!感恩老師!感恩同學(xué)!嘉許自己!

中考是人生的一次大考。中考是初中學(xué)業(yè)水平考試和初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試的簡(jiǎn)稱。它既是檢測(cè)初中生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的水平性考試，又是普通高中、職業(yè)高中、中職、3+2等學(xué)校的選拔性考試。中考可謂人生的第一次大考。

中考是人生的一次體檢。它不是對(duì)你的身體和生理方面的體檢，而是對(duì)你過(guò)往的學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度、學(xué)習(xí)效果的體檢，也是對(duì)你的情感、態(tài)度與價(jià)值觀的體檢。希望同學(xué)們透過(guò)中考檢視自己的過(guò)往，反思自己的`現(xiàn)狀，調(diào)整自己的姿態(tài)。

中考是人生的一個(gè)標(biāo)志。小的時(shí)候，你想要一樣?xùn)|西，如果大人不給，你如何設(shè)法達(dá)到目的?哭鬧!后來(lái)你去縣城上小學(xué)，誰(shuí)給你辦的?父母!現(xiàn)在，你想要中考的高分?jǐn)?shù)，哭鬧行不行?靠父母行不行?顯然，哭鬧不靈了，指望著父母也不行了。要靠誰(shuí)?要靠自己!所以，中考是人生的一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志著今后的人生路要靠你自己去走!《國(guó)際歌》唱到：“從來(lái)就沒(méi)有救世主，也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己!”

當(dāng)今時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能算法的不斷發(fā)展，人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。繼無(wú)人超市、無(wú)人酒店之后，無(wú)人銀行已經(jīng)在上海正式開(kāi)業(yè)。當(dāng)“人工智能”越來(lái)越廣泛地運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域，將會(huì)給各行各業(yè)帶來(lái)重大變革與顛覆，未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求必將發(fā)生深刻變化。

今天的初中畢業(yè)生，將是明天的“文盲”。無(wú)論你的中考成績(jī)?cè)鯓?，一定要繼續(xù)上學(xué)。即使你的分?jǐn)?shù)比較低，也要選擇繼續(xù)上學(xué)。當(dāng)然要客觀分析自己的實(shí)際情況，全面了解普通高中、職業(yè)高中、中職、3+2等，然后選擇好上哪一類學(xué)校。知識(shí)不一定能夠改變命運(yùn)，但是沒(méi)有知識(shí)一定改變不了命運(yùn)。

中考是人生的一個(gè)階梯。它將幫助你從一個(gè)臺(tái)階上升到一個(gè)更高的臺(tái)階。如果三年前你沒(méi)有上初中，今天你有選擇上高中的機(jī)會(huì)嗎?沒(méi)有!同理，如果當(dāng)下你不選擇繼續(xù)上學(xué)，今后你將失去上升到另一個(gè)更高臺(tái)階的機(jī)會(huì)。普通高中、職業(yè)高中、中職等統(tǒng)稱高中段教育，升入高中段學(xué)校后，你的思維能力、理解能力、判斷能力等都將得到升華，這對(duì)你今后的人生無(wú)疑是極其有意的。當(dāng)然，繼續(xù)上學(xué)只是為你豎起了通向更高臺(tái)階的階梯，要想獲得更好的未來(lái)，應(yīng)不滿足中考的分?jǐn)?shù)，不甘心中考的失利，要在現(xiàn)實(shí)中猛然驚醒，痛下決心，爆發(fā)正能量，攀登一個(gè)更高的臺(tái)階。

中考是人生的一個(gè)指南。它告訴你如何才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和理想。同學(xué)們想一想，怎樣才能取得中考好成績(jī)呢?我認(rèn)為，主要是三個(gè)方面：一是知識(shí)儲(chǔ)備和能力層次;二是心理狀態(tài)及其調(diào)節(jié);三是應(yīng)試策略和方法。實(shí)際上，這也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和理想的三個(gè)主要方面，只需將其中的“應(yīng)試”改為“工作”。

同學(xué)們，中考是什么?不同的人可能有不同的解讀，但請(qǐng)你們記?。?/p>

中考是父母慈祥的眼神。寒來(lái)暑往，無(wú)怨無(wú)悔，多少關(guān)愛(ài)，多少牽掛，幾多欣喜，幾多憂傷，拳拳父母心，隱隱暖胸膛。

中考是老師期待的目光。春播夏耘，雨露陽(yáng)光，諄諄教誨，愛(ài)心澆灌，傳播知識(shí)，播種希望，不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。

中考是人生的一枚船票。希望同學(xué)們將師長(zhǎng)的期望和自己的理想打成包裹，背起行囊，開(kāi)始風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)航!

同學(xué)們，今天你們就要離開(kāi)母校，踏上人生新的征程，希望你們以中考為坐標(biāo)原點(diǎn)，牢記頤和校訓(xùn)“厚德敦行，勵(lì)志篤學(xué)”，牢記慰問(wèn)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主題“立德立行，向善向美”，奮發(fā)向上，不負(fù)青春，奮斗的青春最美麗!

初中畢業(yè)講話稿篇九

各位老師們：

晚上好！

今天我們聚集在一起，召開(kāi)本次工作講評(píng)會(huì)，早謀劃,早行動(dòng),共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)，形成合力，把更多的精力投入到教育教學(xué)管理中,向管理要質(zhì)量,向管理要效率,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。下面我從三個(gè)方面與大家分享：

一、針對(duì)本學(xué)期九年級(jí)第一學(xué)月月考成績(jī)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)

1、先公布2015屆畢業(yè)班各學(xué)科在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次：總排名21名。

語(yǔ)文第5名；數(shù)學(xué)23名；英語(yǔ)15名；物理20名；化學(xué)22名；政治18名；歷史19名；體育21名；操作14名；生物10名；地理10名；信息21名。

2、第一學(xué)月考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)

（1）600分以上人數(shù)：38人，最高分699分。上屆最高分為719分；

從上述數(shù)據(jù)中可以看出670到700分之間只有3人，這是較少的一個(gè)數(shù)據(jù)。在600至630分之間有27人。然而這些人在對(duì)于一中擇優(yōu)中，相對(duì)于上屆來(lái)說(shuō)應(yīng)該是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。630至670分之間有12人。455分以上人數(shù)為165人（上屆為131人），此為二中上線人數(shù)。比例為68%，如果能夠?qū)⑦@些學(xué)生穩(wěn)住，堅(jiān)持下去。普高升學(xué)率應(yīng)該是一個(gè)勝利。

（2）300分以下人數(shù)為10人（含3名弱智），實(shí)際為7人，上屆16人。相對(duì)來(lái)說(shuō)還是后進(jìn)生稍微少了些。

（3）分班統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（人平分）

在年級(jí)前30名學(xué)生中，男生有13人，女生17人，男女生比例比較適中，應(yīng)該有潛力可挖。

二、畢業(yè)科目師生現(xiàn)狀

在開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間，在這一段時(shí)間內(nèi)，從年級(jí)組對(duì)各位老師的教學(xué)情況督查和平時(shí)的了解，有可喜的一面。

八、九年級(jí)畢業(yè)科目教師的安排，整體上來(lái)看，都是北景港中學(xué)的中堅(jiān)力量。對(duì)畢業(yè)科目都有自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，特別是對(duì)畢業(yè)會(huì)考題型練習(xí)都應(yīng)該是得心應(yīng)手。

（一）教師方面

1.有一批積極參與課堂教學(xué)，敢于創(chuàng)新的青年老師。我經(jīng)?？吹綒W立磊、郭勇老師身為班主任，教三個(gè)班級(jí)的物理和化學(xué)，不管是從班級(jí)的管理還是到課堂的教學(xué)，應(yīng)該是認(rèn)真的！也是扎實(shí)的！在班級(jí)工作管理中，從早到晚與學(xué)生一起，中午與學(xué)生一同在教室午睡，要么就在辦公室休息。還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行談心，了解學(xué)生思想動(dòng)向。這種扎實(shí)的態(tài)度，值得我學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中，基本利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。還有有徐玉林老師、余愿老師、胡劍老師、張敏老師，現(xiàn)在九年級(jí)的藝體課的課堂教學(xué)可以說(shuō)比以前有了很大的改變，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的工作態(tài)度和工作能力，這些大家應(yīng)該是有目共睹。

2.有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)扎實(shí)的優(yōu)秀教師。像姚成、劉銘芳、朱迎霞、洪權(quán)遇、楊芝英、陳其勇、余澤軍、石海等老師。經(jīng)?？梢钥吹竭@些老師在辦公室進(jìn)行研討，上課認(rèn)真，課后與學(xué)生談話，批閱學(xué)生作業(yè)，了解學(xué)生思想。特別是在月考前后，有不少老師與學(xué)生分析成績(jī)得失，跟學(xué)生講學(xué)習(xí)方法，尤其是英語(yǔ)組姚成老師和肖必星主任，課間查閱學(xué)生作業(yè)、默寫本、英語(yǔ)小作文訓(xùn)練的檢查。肖主任利用中午午休時(shí)間對(duì)班級(jí)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。語(yǔ)文組教師梅小云、朱迎霞、劉銘芳、段鳳蓮、夏耀華的辦公桌上的默寫本、作文本、練習(xí)本，一大堆。在課堂教學(xué)中，劉銘芳、姚成、徐玉林、段鳳蓮、肖必星、朱迎霞、洪權(quán)遇能夠提前進(jìn)教室組織學(xué)生學(xué)習(xí)。余澤軍老師擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，對(duì)于身體本來(lái)就不是很好的情況下，還欣然兼任九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，除了完成自己的本職工作外，主動(dòng)完成九年級(jí)的其它輔助性工作，為九年級(jí)的教學(xué)工作出謀劃策。這些現(xiàn)象都說(shuō)明我們老師都在盡心盡力的完成自己的本職工作外，還是想將工作完成得更出色。

夏耀華老師都在課余時(shí)間和晚自治時(shí)間對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性談話，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)處理，特別在寢室對(duì)學(xué)生的生活問(wèn)題給予關(guān)心，充分體現(xiàn)了班主任工作的仔細(xì)與耐心。

4.有一支關(guān)心師生，工作務(wù)實(shí)的校委會(huì)成員。九年級(jí)教學(xué)工作在謝校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在施校長(zhǎng)的主管下，校委會(huì)8位成員中有5位同事在開(kāi)學(xué)初主動(dòng)擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作，鐘主任、肖主任、向主任，還有王主任擔(dān)任兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)。從平時(shí)的教學(xué)工作中可以看出他們的務(wù)實(shí)、扎實(shí)。平時(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常到我們九年級(jí)組進(jìn)行督查或詢問(wèn)老師們的教育教學(xué)情況。我相信，只要我們大家心往一處想，勁往一處使，2015屆的中考必定會(huì)取得好成績(jī)。

（二）學(xué)生方面：

本屆學(xué)生在上學(xué)期期末抽考中，成績(jī)不是很差的，雖然綜合排名在19名，但學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名：英語(yǔ)12名；物理10名。并且語(yǔ)文在八年級(jí)第一學(xué)期是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名，這些說(shuō)明我們學(xué)生還是有潛力可挖的。

雖然有我們值得欣慰的一面，但在前一個(gè)月的教學(xué)工作中也存在著一些現(xiàn)象值得我們深思： 1.對(duì)教學(xué)常規(guī)工作不實(shí)。教師的課堂教學(xué)存在漏洞，憑借著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行課堂知識(shí)講授，信馬由韁，導(dǎo)致課堂教學(xué)無(wú)計(jì)劃性，學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)目的性。主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足，上課不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂，或無(wú)備課進(jìn)堂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2.對(duì)教學(xué)研究力度不夠。教學(xué)研究的意識(shí)不強(qiáng)，不愿意自身學(xué)習(xí)，集體研討較少，課堂上還是運(yùn)用自身多年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。課后的教學(xué)跟蹤管理欠缺，使得學(xué)生不能有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。在學(xué)生本身基礎(chǔ)不好的情況下，不注意反思自己的教學(xué)過(guò)程，不留心觀察教學(xué)中的問(wèn)題。

3.對(duì)學(xué)生關(guān)注研究不夠。師生關(guān)系緊張，在課堂教學(xué)中與學(xué)生的關(guān)系處理不當(dāng)，或是因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮，或是因?yàn)榻處煹难赞o過(guò)當(dāng)。針對(duì)這種情況不能及時(shí)處理與解決，導(dǎo)致與學(xué)生發(fā)生沖突的事件有發(fā)生的跡象。也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣，厭學(xué)情緒有所表現(xiàn)。

4.對(duì)教學(xué)管理力度不夠。年級(jí)組對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各類教學(xué)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)把握，沒(méi)有針對(duì)問(wèn)題提出合理的解決辦法。比如教師教案節(jié)次的欠缺；教師早晚自習(xí)、課堂教學(xué)上課遲到、學(xué)生作業(yè)量不足等問(wèn)題，以及針對(duì)年級(jí)組和班主任老師每周進(jìn)課堂聽(tīng)課的要求。都沒(méi)有提前予以提醒與指導(dǎo)。導(dǎo)致教師不能及時(shí)解決這些本不應(yīng)該發(fā)生的現(xiàn)象。

在學(xué)生學(xué)習(xí)中也出現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題：

1.學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)淡薄，特別是對(duì)課堂紀(jì)律不能自覺(jué)遵守，出現(xiàn)上課睡覺(jué)的情況（每個(gè)班級(jí)都有出現(xiàn)過(guò)），雖說(shuō)現(xiàn)象不是很嚴(yán)重，但值得我們班主任老師注意。另外在課堂上講小話的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

家庭作業(yè)不完成，課堂作業(yè)進(jìn)行抄襲，這些現(xiàn)象都普遍存在。

三、后段工作設(shè)想

（1）加強(qiáng)學(xué)生安全紀(jì)律不放松。年級(jí)組和值日班主任共同執(zhí)行完成學(xué)生的出勤情況，每天從早自習(xí)、第一節(jié)課到第八節(jié)課、晚自習(xí)做詳細(xì)的記載，對(duì)未到學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天處理。

（2）保學(xué)控流不放松。做好思想工作，把握學(xué)生思想脈搏。畢業(yè)班學(xué)生思想狀況復(fù)雜，學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)的兩極分化較為嚴(yán)重。因此，學(xué)生思想工作是畢業(yè)班工作的又一重點(diǎn)。班主任應(yīng)把握好以下幾方面：一是穩(wěn)定思想。只有思想穩(wěn)定，情緒穩(wěn)定，在班級(jí)中產(chǎn)生一股強(qiáng)大的合力，學(xué)生才會(huì)真正的穩(wěn)定。二是注重溝通。特別是學(xué)困生,留兒童,老師要深入了解其心理狀態(tài),把握學(xué)生思想脈搏,有的放矢的進(jìn)行教育引導(dǎo)，對(duì)中等生要刺激，對(duì)學(xué)困生要鼓勵(lì)。三是正視現(xiàn)實(shí)，切實(shí)處理好學(xué)生中存在的各類問(wèn)題。通過(guò)各種形式的`活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，班主任利用談心的方式和家校聯(lián)系（家長(zhǎng)會(huì)）方式，使學(xué)生能夠沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，有效防止學(xué)生輟學(xué)。現(xiàn)在1204班有一學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。我們要多做工作，做細(xì)致工作，只有工作細(xì)了，才會(huì)有效果。

（3）加強(qiáng)拔尖輔后工作。現(xiàn)在針對(duì)本屆學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，在校委會(huì)的商議下，對(duì)一中擇優(yōu)和二中上線人數(shù)進(jìn)行專業(yè)提高訓(xùn)練。各位科任老師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該牢牢把握“抓兩頭促中間”，做到偏愛(ài)后進(jìn)生，嚴(yán)愛(ài)優(yōu)學(xué)生，博愛(ài)中等生。

對(duì)于優(yōu)等生，除了課堂教學(xué)外，還要有針對(duì)性地布置一些課外輔導(dǎo)資料，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問(wèn)題，讓他們向更高的層次發(fā)展。

對(duì)于后進(jìn)生要轉(zhuǎn)變。要采取低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤糾正的訓(xùn)練方法。對(duì)他們多花時(shí)間，多用耐心。爭(zhēng)取都能有所轉(zhuǎn)變，不管是成績(jī)還是行為習(xí)慣。

（4）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。九年級(jí)班主任工作應(yīng)該是最苦最累的，平時(shí)學(xué)校的中心工作需要班主任來(lái)協(xié)助完成，班級(jí)中學(xué)生工作需要班主任親自來(lái)處理。那么，在后段，就需要我們九年級(jí)班主任老師從思想上進(jìn)一步重視起來(lái)，提高工作效率（在前段工作中，還是有些欠缺）。每天班主任必須做到“六到堂”早、中、晚三個(gè)時(shí)段，加上課間操、和上午、下午到班巡視一次，此到位情況，年級(jí)組會(huì)利用堂堂查進(jìn)行登記；另外要求班主任和年級(jí)組成員每周到教師聽(tīng)課兩節(jié)以上，目的是相互學(xué)習(xí)，相互督促，共同提高課堂教學(xué)效果。（這點(diǎn)在開(kāi)學(xué)九年級(jí)班主任會(huì)議中就已經(jīng)提出，一直效果不好，希望班主任能夠高度重視）

愛(ài)好，甄選出5名學(xué)生（音體美），給三尖訓(xùn)練老師。然后三尖訓(xùn)練老師有計(jì)劃、有針對(duì)性的進(jìn)行有效訓(xùn)練，訓(xùn)練要保證有時(shí)間、有內(nèi)容、有效果。

（6）抓好單元檢測(cè)，及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)不足。年級(jí)組將認(rèn)真組織每次月考，做好成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析，重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、及格率、優(yōu)秀率等情況。針對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)糾正教學(xué)，明確課堂教學(xué)方向。每次考試組織召開(kāi)好分析講評(píng)會(huì)。

畢業(yè)班的教學(xué)工作，是辛苦的，但工作要推動(dòng)起來(lái)，還是需要在座的各位賢能共同努力，我相信有我們老年老師的指點(diǎn)提攜，中年老師的穩(wěn)打穩(wěn)扎，青年老師的勇于創(chuàng)新，本屆畢業(yè)班的成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)新的突破！

老師們、同學(xué)們：

今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行2015屆學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)。首先，我代表校委會(huì)及全體師生對(duì)圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向?yàn)槟銈兊慕】党砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！

同學(xué)們，一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指一揮。四年前，你們懷著對(duì)人生的美好追求，來(lái)到這里，開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。四年來(lái)，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng)，勤奮刻苦、積極向上。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上，凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的愛(ài)心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。同時(shí)，母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績(jī)，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在周邊有著良好的聲譽(yù)和影響。

四年里，我們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來(lái)的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對(duì)大家的磨練和考驗(yàn)。今后，你們還有很長(zhǎng)的人生道路要走，我真誠(chéng)地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進(jìn)而提高人們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。從某種意義上講，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程。幸福，是內(nèi)心對(duì)生命一種理解，一種感悟。對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)不同，生命的色彩也因人而異。當(dāng)前，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)泰民安的基礎(chǔ)之上?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。現(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家四個(gè)詞，十六個(gè)字“強(qiáng)道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹(shù)信心”，與大家共勉：

1、“強(qiáng)道德”就是不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)?？鬃诱f(shuō)“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈呱械娜?，如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實(shí)際上，求知的過(guò)程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過(guò)程。“正德厚生，臻于至善”、“長(zhǎng)勝于德、短勝于謀”，這些古語(yǔ)都充分說(shuō)明了道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性。

2、“好拼搏”就是保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子，樂(lè)觀的人看到的是自己的微笑；悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)，能使你開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。要發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，勤勞致富，做一個(gè)正直的人，一個(gè)勤奮的人。同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)服務(wù)社會(huì)的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，群眾歡迎的人。

3、“常學(xué)習(xí)”就是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。要有活到老學(xué)到老的精神，不僅要學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代要求的人，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕ＵJ(rèn)真做好每一件事情，珍惜擁有的一切。“勿以善小而不為”。無(wú)論從事什么工作，只要是對(duì)整個(gè)社會(huì)有益的，做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。

4、“樹(shù)信心”就是要相信自我。我們是優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的目標(biāo)就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，不求人人成才，但求人人成人。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切，更不能決定我們將來(lái)的一生。考上a類高中固然很好，沒(méi)有考上也不一定不好。只要你努力，七十二行，行行出狀元。

今后，無(wú)論你們就讀哪里，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái)，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。

同學(xué)們，我們張樓一初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面，更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開(kāi)來(lái)而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注，希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校，并用你們的不懈努力和突出成績(jī)來(lái)進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好！祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！今天我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)班中考動(dòng)員會(huì)，是想和同學(xué)們談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。今天是3月6日，距離中考還有110天，3個(gè)多月后，我們將迎接中考的洗禮。如果把中考比作一場(chǎng)硬戰(zhàn)，那么要想在“戰(zhàn)場(chǎng)”上取的勝利，備戰(zhàn)至關(guān)重要。中考的成功需要你們有明確的目標(biāo)、必勝的信念、頑強(qiáng)的自信并為之不懈的努力。

在此我從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)剛淇贾锌嫉年P(guān)鍵問(wèn)題：

一、目標(biāo)

鎖定目標(biāo)——滿懷自信——以傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)——成功

1、鎖定目標(biāo)

有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。

近期大目標(biāo)：理想的高中

近期小目標(biāo)：每天都有新收獲，每天都有進(jìn)步。

請(qǐng)鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，重點(diǎn)高中的大門向你們敞開(kāi)，成功的路在腳下。

2、滿懷自信

美國(guó)大思想家愛(ài)默生說(shuō)“自信是成功的第一秘訣?！笨梢哉f(shuō)擁有自信就擁有無(wú)限生機(jī)。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓，勇往直前。我們老師相信你們?nèi)巳硕寄軐W(xué)好、人人都有成功的希望。同學(xué)們，要相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績(jī)。

我們的優(yōu)勢(shì)：

教師豐富的備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。（去年中考的成績(jī)：總?cè)藬?shù)218人，被海南中學(xué)正式錄取的學(xué)生有24人，其中2人為潛能生，2人為特長(zhǎng)生；上省市重點(diǎn)中學(xué)的分?jǐn)?shù)線的有83人，升重點(diǎn)率49%）

教師的敬業(yè)精神。在教學(xué)上，老師們精心鉆研教材和教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真細(xì)致地備好、上好每一節(jié)課，課后精選、精編每一份習(xí)題，及時(shí)批改同學(xué)們的作業(yè)，了解大家的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)反饋教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，并進(jìn)行交流、探討，把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)。老師們還根據(jù)每一位同學(xué)的具體情況擬訂出教育的策略，想方設(shè)法挖掘出你們最大的潛能，讓你們的成績(jī)?cè)诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上得到最大限度的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，產(chǎn)生畏難情緒，思想動(dòng)搖了，我們的老師總是永不知疲倦，努力地做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作，利用課余時(shí)間做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。有這樣與我們并肩奮斗的老師們，只要我們努力，就一定能走向成功！

個(gè)人潛力。（從去年生物、地理考試看，生物a115人，及格率100%，地理a111人，及格率97%）

著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，哥倫布向著茫然無(wú)知的前方挺進(jìn)?？缭襟@濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

在這備戰(zhàn)中考的最后100多天里，是異常關(guān)鍵的時(shí)候。但無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，無(wú)論如何困乏疲憊，只要勇敢地走下去，我們堅(jiān)信，在不斷戰(zhàn)勝惰性、失敗和挫折中，我們一定能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

3、要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)。

傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)，就是為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，付出有效的勞動(dòng)。目標(biāo)再美好，如果不付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，最終會(huì)成為一句空話。勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力。

或許，以前你因?yàn)槭钁小⒉徽J(rèn)真、散漫又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，嚴(yán)格自律，抓住最后的契機(jī)，和每一位老師默契配合，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題，作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)良好習(xí)慣。相信，六月的考場(chǎng)上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！

令人可喜的是，我們的很多同學(xué)早已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。 ……

二、效率

有兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)是“事半功倍”，另一個(gè)是“事倍功半”，這兩個(gè)詞的意思恰恰相反，然而每個(gè)人都想獲得前者的效果。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。

從這周開(kāi)始，大部分的科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。速度×?xí)r間=距離，這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣，進(jìn)步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法在課堂上老師們會(huì)不斷地滲透，在這里我只提醒同學(xué)們注意三點(diǎn)：

1、形成做事前思考的習(xí)慣——最大限度地利用時(shí)間。

同學(xué)們每天都有一定的時(shí)間歸自己支配，自己支配時(shí)間效率不高的主要原因是猶豫（舉例）。形成做事前思考的習(xí)慣，就是要求自己減少猶豫的時(shí)間，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任務(wù)，每次月考后認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)時(shí)間的分配是否合理和學(xué)習(xí)效率如何。

2、注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)定期的體育鍛煉。緊張復(fù)習(xí)，常會(huì)令人感覺(jué)滿腦子的公式、定律、單詞，昏昏沉沉地非常難受。這時(shí)不妨作些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)或娛樂(lè)，如散步、打球、聽(tīng)音樂(lè)等，消除腦部的疲勞。定期的體育鍛煉可增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛，頭腦清醒、靈敏。但有輸贏的比賽和電腦游戲少玩，易分散精力。

3、要有良好的自律意識(shí)。如不遲到、早退，上課坐姿端正，抬頭聽(tīng)課、提高上課的注意力，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”，抓緊有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

三、心態(tài)

目前，備考沖刺階段的心理狀態(tài)大致分為三類：

1、松散狀態(tài)。自己放棄，我只想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：人往往不是被對(duì)手打敗的，而是被自己打敗的。

2、適度的緊張狀態(tài)。這是主流，大部分同學(xué)是處在這種狀態(tài)。有些緊張，感覺(jué)中考是一種壓力，同時(shí)也是一種動(dòng)力，因而目前正在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)。這是一種最佳的復(fù)習(xí)迎考狀態(tài)。根據(jù)心理學(xué)家桑尼博士的理論：適度的緊張是有益的，它會(huì)促使學(xué)生做好準(zhǔn)備，振作精神，消除雜念，提高注意力，激發(fā)潛能，讓我們比平時(shí)更出色。所以，適度或者說(shuō)稍微的緊張是必須的，也就是我們說(shuō)的緊迫感，它能引領(lǐng)我們走向成功。因此，把這種狀態(tài)進(jìn)行到底，一直保持到中考。

3、過(guò)分緊張。估計(jì)不多，將會(huì)導(dǎo)致無(wú)助、失望、消極甚至生病，反作用比較大。因此，需要盡快調(diào)整。緊張的表現(xiàn)：比如上課、自修時(shí)的煩躁、不靜心、低效學(xué)習(xí)、暫時(shí)的失眠現(xiàn)象等等。

當(dāng)自己煩躁時(shí)、焦慮時(shí)、苦惱時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒和心情，可以經(jīng)常請(qǐng)老師幫助，從而排除干擾，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)境地。記?。阂宰孕?、樂(lè)觀的心態(tài)，笑迎挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，中考是一次人生的機(jī)遇，那么，就讓我們?cè)诮窈蟮?00多天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力迎接六月的挑戰(zhàn)！

初中畢業(yè)講話稿篇十

老師們、同學(xué)們： 大家好!

今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行滿莊二中20xx級(jí)九年級(jí)畢業(yè)典禮。值此，我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的`460多名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向三年來(lái)傾注心血、辛勤育人的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們，這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，也是一個(gè)充滿希望、邁向未來(lái)的美好時(shí)刻。今天我們聚在一起，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，更是為了見(jiàn)證你們來(lái)之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步，見(jiàn)證你們嶄新未來(lái)的開(kāi)始。

三年來(lái)，你們不是孤孤單單的一個(gè)人，伴著你們前行的不僅有望子成龍，望女成鳳的父母，還有“桃李不言，下自成蹊”的老師，更有你的同窗好友，他們中不僅包括你最親近的朋友，還有460多名九年級(jí)同窗，更有1000多名二中同學(xué)。

同學(xué)們，過(guò)不了幾天你們將會(huì)各奔東西，走向不同的人生道路，有的帶著忐忑不安踏入高中，有的懷揣希望開(kāi)啟另一段學(xué)習(xí)生涯，更有的或許將會(huì)止步在這里，但我想說(shuō)，無(wú)論你在哪里，無(wú)論你干什么，都要記?。喝藳](méi)有高低貴賤，你高看別人，別人也會(huì)高看你;你寬容別人，別人也會(huì)寬容你。友情并不是靠金錢和利益衡量的，三年的相處，一千多個(gè)日夜，這是你們最大的財(cái)富，你們互相調(diào)侃過(guò)，互相嬉笑過(guò)，你們的默契只有自己能懂，多年后也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直站在你身邊的還有一個(gè)他――你初中最好的哥們!所以我希望你們：

2、珍惜6月11、12、13、這僅有的在一起的三四天時(shí)間。在這最后的三四天里，跟你們的老師們道聲“辛苦”，沒(méi)有他們的辛勤付出就沒(méi)有你的今天。

3、珍惜以后的每一天。將來(lái)你們會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的煩惱，但是不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，但?qǐng)記住無(wú)論哪個(gè)位置，哪個(gè)地方，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌。

希望在最后的三四天里，你們能把自己美好的一面留給同學(xué)，留給老師，留給給母校。

你們即將畢業(yè)離校，我也有三個(gè)祝福要送給你們：

第一、祝福我的學(xué)生們永遠(yuǎn)保持年輕的身心，我期望你們把健康當(dāng)成一種氣魄。紛紛擾擾的生活，也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通天大道。我只希望當(dāng)大家面對(duì)各種選擇時(shí)，能微笑面對(duì)，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，當(dāng)你無(wú)論身處何境，始終健康陽(yáng)光，你就是一個(gè)有氣魄的人!

第二、祝福我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。

第三、祝福我的學(xué)生們?yōu)樯鐣?huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)自己有責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

同學(xué)們，這是我們滿莊二中第一屆畢業(yè)典禮，因?yàn)槟銈兪俏覀兌袊L試改革和創(chuàng)新的第一屆畢業(yè)生，你們見(jiàn)證了二中的成長(zhǎng)、發(fā)展和變化，你們更承載了二中的未來(lái)和希望，等到你們下午離開(kāi)母校的時(shí)候，七八年級(jí)的全體學(xué)生將會(huì)列隊(duì)歡送，二中的老師們也會(huì)依依不舍得目送你們離開(kāi)，你們將會(huì)驕傲自信的離開(kāi)二中，離開(kāi)母校，這是二中建校以來(lái)從未有過(guò)的。

最后，希望你們帶著自信出發(fā)，用微笑去面對(duì)中考，祝愿學(xué)生們?cè)谥锌贾薪鸢耦}名!謝謝大家!

初中畢業(yè)講話稿篇十一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

深深的眷戀留不住匆忙的歲月，成長(zhǎng)的代價(jià)是光陰的流逝。轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)典禮的時(shí)候了。在此，我代表學(xué)校向各位初三同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向辛苦工作的全體初三老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們既有欣慰，又有惆悵。欣慰的是自己的學(xué)生終于學(xué)成畢業(yè)了，肩上的重負(fù)也可以卸下了；惆悵的是在一起三年的師生就要分別了。

三年來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校面貌的巨大變化。你們目睹了綜合樓的落成，目睹了全省一流的素質(zhì)教育中心的竣工等等，也享受到了在塑膠田徑場(chǎng)上上體育課和進(jìn)行大課間活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。這三年來(lái)，校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的辦學(xué)條件是越來(lái)越好了。

三年來(lái)，同學(xué)們也見(jiàn)證了學(xué)校教育。

教學(xué)。

質(zhì)量的明顯提高。學(xué)校的習(xí)慣教育、素質(zhì)教育、留守兒童管理等工作已是聲名遠(yuǎn)播了，省、市內(nèi)外組團(tuán)前來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的縣（區(qū)）絡(luò)繹不絕，僅2014年組團(tuán)前來(lái)參觀的縣（區(qū)）就有20多個(gè)，遠(yuǎn)至湖南洪門縣、贛州新干縣、吉安的永豐縣，近至貴溪、進(jìn)賢和本市的絕大部分縣（區(qū)）。這三年來(lái)，學(xué)校先后成功召開(kāi)了四次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，特別是2014年10月17日召開(kāi)的"全省第二輪重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作推進(jìn)會(huì)",與會(huì)人員為全省各縣的縣zd委書記、縣綜治辦主任和團(tuán)縣委書記等，共計(jì)260余人，涉及到全省67個(gè)縣（區(qū)），規(guī)格之高、規(guī)模之大、效果之好，均創(chuàng)我縣建國(guó)以來(lái)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之最。我校"校中建家"的留守兒童教育管理模式也因此成為全省學(xué)習(xí)的典范。這三年來(lái)，我校所取得的辦學(xué)成績(jī)，也引起來(lái)廣大媒體的密切關(guān)注，《中國(guó)法制報(bào)》、《江西日?qǐng)?bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、大江網(wǎng)等新聞媒體，均對(duì)我校的辦學(xué)特色以及辦學(xué)成果作過(guò)專題報(bào)道。

在20。

13、2014年的中考中，我校在生源基礎(chǔ)明顯偏差的情況下依然取得了優(yōu)異的成績(jī)，在一中錄取率、前100名學(xué)生比例和600分以上學(xué)生比例等硬性指標(biāo)上我校都成績(jī)斐然?？梢院苡行判牡卣f(shuō)，xx三中可以讓所有來(lái)三中就讀的學(xué)生無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們，過(guò)去的三年，在三中的校園里留下我們太多美好的記憶，700多個(gè)日日夜夜里，每天都看到老師忙碌的身影，每天都聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ)。早讀課，下課間，我們的老師在走廊上和同學(xué)談心的畫面可能令很多同學(xué)一生難忘，是父愛(ài)？是母愛(ài)？是兄長(zhǎng)和大姐？是心與心的交流，是人生的探討，是知識(shí)的手把手！是啊，三中老師愛(ài)崗敬業(yè)在全縣教育系統(tǒng)是出了名的，在此，我再次代表學(xué)校向各位初三老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

同學(xué)們，三年來(lái)你們從懵懂走向成熟，從稚嫩走向堅(jiān)強(qiáng)，在老師的眼里，我們各位同學(xué)每天都有進(jìn)步，每天都在成長(zhǎng)。三年來(lái)，你們不但在學(xué)業(yè)上學(xué)到了知識(shí)，更重要的是你們?cè)谶@三年間學(xué)到了很多做人的道理，培養(yǎng)了很多好習(xí)慣。今天受表彰的"十佳畢業(yè)生"和被評(píng)為"文明學(xué)生"的同學(xué)更是其中的優(yōu)秀代表。你們?cè)趯W(xué)校的精彩表現(xiàn)也將會(huì)永久地定格在三中歷史的相冊(cè)之中。

學(xué)生時(shí)代是美好的，有些記憶是要留在我們心里一輩子的。還清楚記得我校留守兒童參加全縣詩(shī)歌朗誦大賽榮獲一等獎(jiǎng)并作為xx市唯一節(jié)目參加全省"慶六一"節(jié)目展演的情景，我校初三（7）余露等同學(xué)聲情并茂的朗誦感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾，也喚起了更多的人士加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的行列之中；還清楚記得在我校第一屆"五個(gè)一"素質(zhì)大賽上你們的颯爽英姿和精彩表演，初三（9）王元浩、趙越、熊睿更是以優(yōu)異的成績(jī)，力挫其他選手，勇奪前三名；還記得學(xué)校舉行的廣播體操比賽，你們各班都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極拼搏的精神，展示出良好的競(jìng)技狀態(tài)；還記得初三（2）班的模擬法庭，你們用逼真的模擬、優(yōu)秀的表現(xiàn)，生動(dòng)地告知我們?nèi)w初三學(xué)生要學(xué)法、懂法、守法，為我們上了一堂極其精彩的法律知識(shí)課；還記得初三（6）班侯高俊同學(xué)摔斷腿后，同學(xué)們止血的止血，攙扶的攙扶，幾位同學(xué)和老師一起把候高俊送到了醫(yī)院；還記得初三（1）全體同學(xué)為生病的何明輝同學(xué)捐款的情景等等……像這樣的場(chǎng)景、這樣的瞬間，同學(xué)們也許比我知道得更多、見(jiàn)證得更多，但我要說(shuō)的是，你們上述所作所為你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的榜樣，在三中校園中傳遞了正能量！

說(shuō)起這些美好的往事，我真的希望時(shí)間能停住、能倒流，能讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活的時(shí)間能更長(zhǎng)久一些，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，你們?cè)谌袑W(xué)習(xí)、生活的時(shí)間僅剩最后的一個(gè)星期了，也就是說(shuō)，一個(gè)星期之后，三中將成為你們的母校了。在你們即將告別母校之前，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

第一、做事先做人。作為一個(gè)青年學(xué)生，人人都想取得優(yōu)異的成績(jī)，人人都想干出一番事業(yè)，這個(gè)想法是好的，也是值得肯定的，但我們應(yīng)該清楚地知道，成為一個(gè)合格的人比干成一番事業(yè)更為重要。"十二五"教育規(guī)劃綱要明確提出："要成才，先成人。"事實(shí)上也是這樣，每一個(gè)人不一定都能成為人才，但每一個(gè)人完全可以成為合格的人。因此，我們要先學(xué)會(huì)做人。一個(gè)人人品合格了、優(yōu)秀了，就會(huì)贏得他人的尊重和信任，就會(huì)贏得他人的指點(diǎn)和幫助，如果再加上自身的努力，做事便有了最好的基礎(chǔ)，到時(shí)不想做成事都難。以后無(wú)論從事什么工作，都要踏實(shí)做人，認(rèn)真做事。做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)陽(yáng)光向上的人！我希望三中出去的學(xué)生無(wú)論在何時(shí)何地個(gè)個(gè)都是"好人"!要記住母校的校訓(xùn)："做一個(gè)講文明、求上進(jìn)、有責(zé)任的中國(guó)人！"。

第二、永不言敗。作為一個(gè)青年學(xué)生，要有永不言敗的精神。暫時(shí)的失敗并不等于永久的失敗?，F(xiàn)在的成績(jī)不好，并不意味著你們的成績(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都不好，在初中階段成績(jī)好固然值得欣慰，但初中階段成績(jī)不好，甚至基礎(chǔ)很差而后來(lái)取得了優(yōu)異的成績(jī)的事例也不勝枚舉。同學(xué)們想想，我們身邊不也有很多進(jìn)步很快的學(xué)生嗎？所以，失敗了并不可怕，可怕的是放棄，可怕的是缺失直面失敗的勇氣和永不言敗的精神，我們?cè)跒槌煽?jī)優(yōu)秀的同學(xué)感到高興和祝賀的同時(shí)，我們也為其他每一個(gè)同學(xué)鼓勁，天地之大，只要我們好學(xué)上進(jìn)，依然有我們的發(fā)展空間，何況七十二行，行行出狀元。但無(wú)論怎樣都要記?。喝松鷽](méi)有隨隨便便的成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？以后在你們的人生道路上還會(huì)遇到各種困難和失敗，我們要追求成功一定要有克服困難的頑強(qiáng)毅力和永不言敗的斗志！我們變"屢戰(zhàn)屢敗"為"屢敗屢戰(zhàn)",那么，成功離我們也許就不再遙遠(yuǎn)。

第

三、

把小事做好。我校開(kāi)展的習(xí)慣教育就是引導(dǎo)并教育大家從小事做起、從身邊的事情做起，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣。撿起一片紙屑，見(jiàn)到老師問(wèn)一聲好，注意自身儀容儀表，過(guò)馬路能遵守交通秩序……這些都是微不足道的小事，但很能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)和思想境界?？墒?，年輕人很容易犯一個(gè)錯(cuò)誤，那就是眼高手低，一心只想做大事，結(jié)果導(dǎo)致大事做不成，小事不愿做。其實(shí)，做好了所有的小事就做成了大事，學(xué)習(xí)是如此，今后的工作和生活也如此。當(dāng)父母外出時(shí)提一下包，父母做家務(wù)時(shí)能主動(dòng)幫一下，這些都是小事，但可能會(huì)讓父母感到無(wú)比的欣慰；公交車上讓一次座能把溫暖裝滿整個(gè)公交車，能讓受讓的人一直記在心里；到外面打工，每天主動(dòng)打掃好辦公室和宿舍，會(huì)使你成為一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)和同事都喜歡的人，你的周圍會(huì)有越來(lái)越多的朋友。古人說(shuō)"天下大事必作于細(xì)"講的就是這個(gè)道理。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的教育家荀子在《勸學(xué)》一文中也說(shuō)過(guò)："不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。"可見(jiàn)，做好每一件小事是何等的重要。如果把人生比作一次精彩的旅行，那么，重要的是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，有一天，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生最美的風(fēng)景其實(shí)是我們留下的一串串深深淺淺的腳印。

第四、重新做好人生規(guī)劃。再過(guò)幾天，青澀的初中生活就將結(jié)束了，同學(xué)們又將走入新的人生領(lǐng)地。我們每一位同學(xué)有必要根據(jù)中考的結(jié)果重新規(guī)劃自己的人生。如果你中考成功了，要再接再厲，繼續(xù)在自己的求學(xué)道路上走的更遠(yuǎn)；如果你中考失敗了，要去分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，規(guī)劃自己的發(fā)展道路，一步一個(gè)腳印去走，不能自暴自棄，不要再次給自己的人生留下遺憾；如果你雖然考上了高中，但成績(jī)不理想，要去。

總結(jié)。

自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取高中階段在學(xué)習(xí)上有重大突破；無(wú)論你是考入新的學(xué)校繼續(xù)深造，還是從此走上社會(huì)，都要成為一個(gè)有計(jì)劃的人，都要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生。成功總是親睞那些有計(jì)劃的人，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃能使我們志存高遠(yuǎn)，近期規(guī)劃能使我們腳踏實(shí)地。面對(duì)即將到來(lái)的全新的生活，面對(duì)人生新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望你們?cè)俅我?guī)劃好人生的藍(lán)圖，因?yàn)槟感２坏Φ貙?duì)你們的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，母校也將永遠(yuǎn)記掛著你們的未來(lái)，因?yàn)槟阍悄感５囊粏T，你的成功也是母校的榮耀。

親愛(ài)的同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你的母校，無(wú)論你走到哪里，xx三中永遠(yuǎn)是你一輩子的人生驛站。無(wú)論你在哪里奮斗，母校永遠(yuǎn)都在為你祝福！今天的師生情、同學(xué)誼看似普通而平凡，多少年后再回首，那又是一種無(wú)法抹去的美好人生回憶！

同學(xué)們，六月的鮮花最美，因?yàn)樗诳崾詈蛪?mèng)想中綻放；六月的果實(shí)最甜，因?yàn)樗哿颂嗟年P(guān)注、太多的期待。在這充滿關(guān)注和期待的六月，在即將到來(lái)的中考中，希望同學(xué)們仔細(xì)審題、冷靜思索、認(rèn)真作答、沉著應(yīng)考，力爭(zhēng)考出自己最好的成績(jī)，為初中生活畫上一個(gè)完美句號(hào)，老師期待你們的成功，母校期待你們的凱旋！不但是這次中考，在以后的歲月里，母校會(huì)一直給你們準(zhǔn)備一個(gè)信箱，等著收你們的喜信。期待每一位同學(xué)的人生捷報(bào)頻傳，喜信連連！最后衷心祝愿全體初三同學(xué)人生一帆風(fēng)順，前程燦爛輝煌！祝愿全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！也預(yù)祝下屆初三更加精彩！

謝謝大家！

2016年6月12日。

初中畢業(yè)講話稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里，帶著一份激動(dòng)，帶著一份祝福，為20xx屆初中同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù)，即將邁向人生新的起點(diǎn)的初三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

剛才，同學(xué)、家長(zhǎng)和老師代表的做了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，感人肺腑。

日月如梭趕少年。三年前，看著同學(xué)們帶著一臉的稚氣，懷著美好的憧憬走進(jìn)了x中。三年來(lái)，你們傳承了x中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力踐行“厚德博識(shí)，好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn)，在x中這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿；難忘x中舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演；難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心；難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情；同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步，為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩!

初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(zhǎng)大了，也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得最值得你們感謝的人，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師，還有一個(gè)就是你們的母?！獂中。

你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?lè)、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話，在同學(xué)和老師間也許會(huì)留下一些遺憾和不愉快，甚至還有個(gè)別的怨恨，但這都不重要，這些只是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一段的經(jīng)歷，這一切都成了過(guò)去。最重要的是同學(xué)們要記住，你們?cè)?jīng)擁有過(guò)更多的是母校的愛(ài)護(hù)和老師真誠(chéng)的教誨。他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們x中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，苦中求樂(lè)，值得我們尊敬和感謝。

我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住x中是你的母校?！笆裁词悄感?網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生的講話，母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義?；厥走^(guò)去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們留下寶貴的批評(píng)意見(jiàn)，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的x中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。我們有責(zé)任共同把學(xué)校辦好，因?yàn)?，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。作為同學(xué)們的校長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)，x中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)；x中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園!因?yàn)檫@里有你們成長(zhǎng)的足跡，有你們永恒的記憶。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將初中畢業(yè)，邁入高中，譜寫生活新的篇章。我和x中所有老師們帶給同學(xué)們的一個(gè)美好的心愿，那就是希望：九月的x中能繼續(xù)回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，綻放著同學(xué)們燦爛的笑臉!同學(xué)們，因?yàn)橛辛四銈?，x中才如此精彩；因?yàn)橛辛四銈?，x中會(huì)更加精彩!

祝愿全體教師身體健康，假期愉快!

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)成才，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初中畢業(yè)講話稿篇十三

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是5月12日，下一個(gè)月的今天我們高三的學(xué)子們已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，而我們九年級(jí)的同學(xué)們則也要邁入中考考場(chǎng)。此時(shí)此景，內(nèi)心難免有幾分惆悵，惆悵你們即將的離去，但更多的是希望，希望你們?cè)谥懈呖紙?chǎng)里能成就你們的畢業(yè)夢(mèng)想。畢業(yè)的夢(mèng)想是什么呢？也許許多人會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)想是能考上一個(gè)理想的學(xué)校。是的，考上一個(gè)理想的學(xué)校確實(shí)是一個(gè)美好的期待，也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。但我希望同學(xué)們視野能夠更加的寬闊，目標(biāo)能夠更加的高遠(yuǎn)。既能夠仰望星空，志存高遠(yuǎn)，更能腳踏實(shí)地，在勤奮苦讀的同時(shí)，更加注重對(duì)自身意志品質(zhì)的磨礪、道德品行的修養(yǎng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)能為我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，而良好的道德品行則利于我們的人生走得更遠(yuǎn)。更加幸福。使我們的生命更有意義，更有價(jià)值。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表上周與我一同值周的金侃老師，黃維珍老師，陳曉丹老師，給各位即將畢業(yè)的同學(xué)們提以下建議：

三年時(shí)光，師恩難忘，在畢業(yè)之前，抽點(diǎn)時(shí)間去看看自己的老師吧。是他們盡心的授業(yè)、解惑，使你從懵懂邁向成熟。更重要的是，給老師講講自己的畢業(yè)，甚至人生規(guī)劃，聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)和建議，能幫助你在以后的人生道路上走得更穩(wěn)。

三年同窗，數(shù)十個(gè)同學(xué)之中，有你的死黨，有你的兄弟，有你的姐妹，或許是你們興趣相投，或許是你們性情相近，你們成了好友，希望你們珍惜這份友情，離別之際，互道珍重，留下彼此的聯(lián)系方式，讓這段友情能在畢業(yè)之后得以延續(xù)。

三年的跑操，心態(tài)不一，感受各異，有人能認(rèn)識(shí)到跑操的意義，懂得跑操能強(qiáng)身健體，更能磨礪意志，培養(yǎng)合作協(xié)同精神，增添一種昂揚(yáng)向上的精氣神，跑操里所蘊(yùn)含的這些教育因素?zé)o疑對(duì)我們的人生是有意的。它不僅為我們即將到來(lái)的中高考提供良好的身體素質(zhì)，更能為我們戰(zhàn)勝今后的人生困難提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，可以說(shuō)跑操看似簡(jiǎn)單，更似乎有些枯燥，有些乏味，但你若能認(rèn)識(shí)到跑操的意義，你會(huì)感受到跑操的魅力的。希望即將畢業(yè)的同學(xué)們能將跑操堅(jiān)持到底，按照跑操的要求，集合動(dòng)作要迅速，文化誦讀要大聲，跑操動(dòng)作要協(xié)同，跑操口號(hào)要嘹亮。要跑出你們的學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范，要讓你們的跑操成為校園一道最亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)校的午餐源于條件的限制，礙于眾口的難調(diào)，你也許不大喜歡，也許常常難以下咽。但我們希望你能明白，集體餐難吃，也得要好好地吃，因?yàn)檫@就是集體生活，適應(yīng)過(guò)好集體生活，這是任何一個(gè)人都難以逃避的，與其無(wú)法逃避，不如主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，心態(tài)不同，感受不同，你如果把吃好難吃的午餐當(dāng)作是檢驗(yàn)自己能否過(guò)好集體生活的.磨刀石，當(dāng)作是磨礪自己的意志，珍惜糧食，尊重工人勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，此時(shí)難吃的午餐也許就不難吃。

青春年少，精力旺盛，青春年少，人心浮躁，使得一些同學(xué)難以靜心午睡。午睡的意義不僅是貫徹落實(shí)我校人人健康的辦學(xué)理念，也利于我們浮躁的心態(tài)漸趨寧?kù)o，寧?kù)o的心態(tài)不僅有利于我們?nèi)〉昧己玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)，更有利于我們今后面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)誘惑保持一種寧?kù)o的心態(tài)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。寧?kù)o是一種本領(lǐng)，他來(lái)源于你的修煉，而睡好午睡，就是修煉你寧?kù)o心態(tài)的機(jī)會(huì)。睡好午睡吧。

學(xué)習(xí)困乏之余，課間閑暇之時(shí)，到校園走走，感受下我們校園的變化，將校園的美景常記心中，這種感受不僅可以調(diào)節(jié)我們畢業(yè)之際緊張的學(xué)習(xí)生活，更利于我們養(yǎng)成一種健康的心態(tài)，一個(gè)人如果能從生活中處處感受到美，這個(gè)人的心態(tài)一定是健康快樂(lè)的，這樣的人也一定是一個(gè)受人喜歡的人。做一個(gè)人人健康，人人喜歡，人人快樂(lè)的人，這不正是我們的追求嗎？即便是將來(lái)，我們?cè)诓唤?jīng)意間想起我們的校園生活時(shí)，校園那一花，一草，一句話也都能引起你無(wú)限的美好回憶。

學(xué)生的本色是什么呢？這既有內(nèi)在要求，也有外在的表現(xiàn)。而外在的表現(xiàn)就體現(xiàn)在你的言行舉止，服飾儀表上。希望即將畢業(yè)的同學(xué)們能記著你的學(xué)生身份，能堅(jiān)持你的學(xué)生本色，講文明話，做文明事，儀表合符規(guī)范，切莫因?yàn)樽约杭磳厴I(yè)，而放松對(duì)自己的要求，留上怪異的發(fā)型，穿著性別不分的服飾，講著粗俗的言語(yǔ)。我們要嚴(yán)于律己，內(nèi)外兼修。

畢業(yè)之際，各種書籍塞滿我們的書柜，這些書籍如果是屬于學(xué)校的，請(qǐng)及時(shí)歸還，做一個(gè)誠(chéng)信的人，如果屬于個(gè)人的，中考結(jié)束后，對(duì)自己又沒(méi)有多大幫助的，你可別急著扔掉，建議你將他們送給你的學(xué)弟學(xué)妹們，舉手之勞，循環(huán)使用，既體現(xiàn)了關(guān)懷又避免了浪費(fèi)。

三年之中，少數(shù)同學(xué)不嚴(yán)格要求自己，曾因?yàn)檫`反校級(jí)校規(guī)，違反中學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范，受過(guò)校級(jí)處分。而依照浙江省學(xué)籍管理?xiàng)l例，處分尚未撤銷的學(xué)生是不能畢業(yè)的。而且是要錄入學(xué)籍檔案的，所以，希望曾受過(guò)校級(jí)處分且處分尚未撤銷的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，追求進(jìn)步，為自己撤銷處分贏得機(jī)會(huì)。同時(shí)也希望其他未受過(guò)校紀(jì)處分的同學(xué)能從他人身上吸取教訓(xùn)，做一個(gè)守紀(jì)的人。

行將畢業(yè)，事情較多，希望每位同學(xué)，能為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，干部站好最后一班崗，團(tuán)員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們美麗的校園增添光彩，用實(shí)際行動(dòng)為自己校園生活劃上一完美的句號(hào)。積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即“班干部站好最后一班崗，團(tuán)員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的初中生”，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩，用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

做一個(gè)有尊嚴(yán)十九中人，做一個(gè)受學(xué)弟學(xué)妹們欽佩的畢業(yè)生。最后，衷心祝愿全體畢業(yè)生在即將到來(lái)的中高考里考取優(yōu)異的成績(jī)！

下面我宣布上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果：

七年級(jí)段：

第一名：七（3）班。

第二名：七（9）班。

第三名：七（1）班、七（7）班。

第四名：七（4）班。

第五名：七（2）班、七（6）班。

第六名：七（5）班、七（10）班。

第七名：七（8）班。

八年級(jí)段：

第一名：八（6）班。

第二名：八（5）班。

第三名：八（1）班。

第四名：八（3）班。

第五名：八（4）班。

第六名：八（2）班。

九年級(jí)段：

第一名：九（3）班、九（4）班第二名：九（2）班。

第三名：九（1）班。

高二段：

第一名：高二（3）班第二名：高二（1）班第三名：高二（4）班第四名：高二（2）班高三段：

我的講話完畢，謝謝大家！

初中畢業(yè)講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

在這萬(wàn)物蓄翠、醞釀成果的六月，我們迎來(lái)了適之中學(xué)20_屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué)，向精心栽培我們的母校和悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意!向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝!

此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有對(duì)母校無(wú)限的留戀。三年的初中生活，充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑;我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。

三年里，我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯?shù)，雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，好比辛勤的園丁，日夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng)，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。沒(méi)有母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)，就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(zhǎng)。孜孜不倦育英才，循循善誘教真知。在這里，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)的全體同學(xué)，向母校最親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及所有為我們付出過(guò)的員工道一聲：“辛苦了，謝謝你們!”

三年里，同窗的友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴，讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”處于低谷的時(shí)候，我們互相加油;取得成功的時(shí)候，我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。親密無(wú)間的友誼，肝膽相照的情分，這一切，都將沉淀為一筆寶貴的精神財(cái)富。今后，無(wú)論陰晴圓缺，無(wú)論天涯海角，我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛(ài)的同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)彼此幫助過(guò)、溫暖過(guò)的所有同窗說(shuō)一聲：“謝謝你們!”

三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的書冊(cè)，記錄下我們多少精彩的片段，定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài)，回望這一路的成長(zhǎng)：教室里，我們聚精會(huì)神，奮筆疾書;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們龍騰虎躍、永爭(zhēng)第一;實(shí)驗(yàn)室里，我們捕捉靈感、探求真知。為了中考，我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在激流中求索。欣慰的是，成績(jī)總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡里，有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念，我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，與老師一起鑄就母校的輝煌!

三年的步履塌實(shí)而匆忙，三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。三年里，我們和母校一起長(zhǎng)大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”，由借用校舍到搬進(jìn)自己漂亮的校園，變的只是名字和地址，不變的是母校嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧書寫著奮斗的華章，我們用夢(mèng)想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進(jìn)中考的賽場(chǎng)，接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn)，我們就沒(méi)有理由畏縮。同學(xué)們，中考，我們必須成功!讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時(shí)間，精心準(zhǔn)備，以積極樂(lè)觀的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校、恩師和父母!

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，有母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土，相信你們一定會(huì)珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，用執(zhí)著、自信和汗水去書寫一個(gè)無(wú)悔的三年。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟。借此機(jī)會(huì)，我代表初三年級(jí)所有的大哥哥大姐姐，祝福你們：快樂(lè)生活，努力進(jìn)取，永不言棄，天天向上!

揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。初中畢業(yè)，只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。讓我們帶著母校的風(fēng)采，帶著母校的精神，帶著美好的回憶和感恩的心，踏上新的征程，用心靈和智慧去演繹生命的精彩。

最后，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)所有的畢業(yè)生，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝福我們的母校蒸蒸日上，祝福我們的老師幸福安康，祝福我們所有的同學(xué)前程似錦!

謝謝!

初中畢業(yè)講話稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自x(x)班的xx。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了欄桿初中這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)培養(yǎng)。

今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年，一千多個(gè)的喜怒哀樂(lè)的日子就這樣匆匆走過(guò)，心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼，回望我們走過(guò)這花季歲月留下的深深足跡。看看這曾經(jīng)為我們頒過(guò)獎(jiǎng)的講臺(tái);那曾經(jīng)你追我趕的賽場(chǎng);那曾經(jīng)與同學(xué)嬉戲過(guò)的小路;這曾經(jīng)讓我們懂得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的.飯?zhí)?那曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)過(guò)的教室;那藏有青春夢(mèng)想的小床;這些與我們朝夕相處、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;那些曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語(yǔ)，有我們酸澀的青春煩惱，有我們無(wú)窮的人生啟迪，更有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝欄初，感謝老師陪我們度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但——請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說(shuō)不盡，道不完的感激啊。

此刻，我建議我們大家全體起立，在這兒真誠(chéng)地向我們敬愛(ài)的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們，讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲：老師，您辛苦了!謝謝您!

是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆，教我們不畏艱難，是老師替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的港灣。無(wú)論我們走到哪里，老師們的教誨我們都將銘記心間!

三年的風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，繼承和發(fā)揚(yáng)著欄初求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力，我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。離別，讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜;畢業(yè)，讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開(kāi)始。從今天起，我們就要把欄初給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，再度踏上新的征程。未來(lái)的日子，我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托，加倍努力，塑造一個(gè)更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站，但欄初的一切將成為我們生命中的永恒!

親愛(ài)的同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育，又豈止是滴水?讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曊嬲\(chéng)地感謝我們的學(xué)校，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

親愛(ài)的同學(xué)們，臨別之際，讓我們一起立下誓言：今天我們以欄初而驕傲，明天欄初因我們而自豪。

最后，我真誠(chéng)地祝愿：母校前程似錦!老師們幸福安康!同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

初中畢業(yè)講話稿篇十六

孩子們，新學(xué)期又要開(kāi)始了。兩年來(lái)，我們一起經(jīng)歷了四個(gè)寒暑假，開(kāi)始了四個(gè)新學(xué)期。每當(dāng)寒暑假結(jié)束，新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，老師們都和你一樣興奮，一樣激動(dòng)，對(duì)新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活充滿期待。但是這次有點(diǎn)不一樣。該分班了，我們集體要散了。雖然我們還在同一個(gè)教學(xué)樓里，甚至?xí)r不時(shí)在走廊里相遇，但我們已經(jīng)不是同一個(gè)集體了。你會(huì)有新的老師，老師也會(huì)有新的學(xué)生，這讓我們感觸良多！我們?cè)?jīng)是患難與共的集體。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了很多難忘的日子，突然分散到一個(gè)新的集體，真的讓我們放棄了很多。

老師喜歡你，你的純真，你的活力，當(dāng)你優(yōu)秀的時(shí)候，當(dāng)你拼搏的時(shí)候。60多名學(xué)生，60多種性格，無(wú)論是活潑、文靜、大大咧咧、細(xì)心、文靜，無(wú)論是外向、謙恭還是內(nèi)向、膽小，都是老師喜歡的。老師們喜歡陳xx的勤奮、執(zhí)著、細(xì)膩、感性、幽默、真實(shí)、活潑、大膽、認(rèn)真、沉靜、恬靜、調(diào)皮、誠(chéng)實(shí)、童心、善良、能干的李xx。老師喜歡陳xx上課時(shí)不動(dòng)聲色的微笑，喜歡馮一筆一畫的慢筆法，喜歡陳xx的瘦臉，喜歡在宋xx的揮汗如雨，喜歡關(guān)炳浩的認(rèn)真讀書。老師欣賞的閱讀能力，吳、楊德笑的文字功底，徐xx的思維能力，李xx的記憶力，黃xx的敏感，鄭xx的球技，葉xx的獨(dú)立；這兩年，老師看到了林楚性格的成熟，看到了楊xx、梁xx成績(jī)的顯著進(jìn)步；同時(shí)，老師們擔(dān)心一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生，擔(dān)心一些成績(jī)總是落后的學(xué)生。這兩年老師見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)，你也感受到了老師對(duì)你深深的期待。

你們是一群會(huì)犯錯(cuò)會(huì)改正的孩子。你還記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。周四只有馮xx和葉xx值班。當(dāng)時(shí)老師很生氣，在q組嚴(yán)厲批評(píng)你。你對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的教育。你流淚了，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到責(zé)任和義務(wù)對(duì)你的成長(zhǎng)有多重要。你們是一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的孩子。這兩年你家孩子60多了，像兄弟姐妹一樣相處，互相幫助，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭裁词虑槟樇t過(guò)，吵過(guò)架；你們是一群自主愛(ài)集體的孩子。不用說(shuō)，每次去農(nóng)場(chǎng)，上下車，別說(shuō)自習(xí)班陳副校長(zhǎng)夸我們。光是安排考場(chǎng)，就能被沒(méi)收，說(shuō)明你長(zhǎng)大了。那天老師忘了安排你布置考場(chǎng)，晚上趕去教室。他看到的是干凈的地面，擺放整齊的桌椅，按照標(biāo)準(zhǔn)把考場(chǎng)布置妥當(dāng)。當(dāng)時(shí)老師激動(dòng)不已，黃慧超、楊開(kāi)云等同學(xué)不愧為優(yōu)秀班干部。

這兩年，我們一起努力，獲得了各種榮譽(yù)，嘗到了成功的喜悅：你一定記得在報(bào)紙上發(fā)表一篇作文的興奮；一定不要忘記分享葉錫榮的征文獲獎(jiǎng)糖果的甜蜜；別忘了，看看榮譽(yù)吧滿是獎(jiǎng)項(xiàng)的'驕傲！這兩年來(lái)，我們的總分一直都是全級(jí)數(shù)一數(shù)二的，多次都是全級(jí)第一。每學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班，每次板報(bào)評(píng)比都是一等獎(jiǎng)。我們的集體是一個(gè)溫暖、充滿活力、積極向上的集體。

但是我們這個(gè)集體會(huì)被解散，我們這個(gè)集體的成員會(huì)分散到全校所有班級(jí)成為新的集體成員。精彩的八一班將是我們美好的回憶，讓我們珍惜一起度過(guò)的日子。以后無(wú)論我們?cè)谕粋€(gè)班，學(xué)習(xí)一定要互相趕上，不要停止奮進(jìn)；不管你是不是我們的學(xué)生，祝你一切順利，進(jìn)一步進(jìn)步！博客《成長(zhǎng)的七一》記錄了你成長(zhǎng)的足跡，體現(xiàn)了老師對(duì)你的愛(ài)和期待。等你中考了，畢業(yè)了，想家了，懷念8月1號(hào)了，回來(lái)看看，聊聊天，聚一聚，回憶一下我們一起走過(guò)的日子。那時(shí)候祝你有一種回家的感覺(jué)！

初中畢業(yè)講話稿篇十七

今日，閑得無(wú)事，索性坐下思考，“教育”，此為何意？如今，成績(jī)已成為學(xué)生的名譽(yù)。成績(jī)就好比是一塊手帕：考好時(shí)，手帕是干凈的，用手帕越擦臉越干凈；而當(dāng)考得不好時(shí)，手帕是臟的，越擦臉越臟，從此便有了污點(diǎn)。這就是成績(jī)。

然而成績(jī)僅僅是一張張卷紙上的成績(jī)嗎？一張張卷紙上的成績(jī)就是這個(gè)人的全面成績(jī)嗎？就是決定他、評(píng)判他的成績(jī)嗎？這就是人生的成績(jī)嗎？如果一張張卷紙上的成績(jī)就是那個(gè)人的人生成績(jī)的話，那還要講什么道德品質(zhì)？我之所以這樣說(shuō)，就是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)忘記品德，早已經(jīng)忘記品質(zhì)，只記得只有成績(jī)才可以決定一切。因?yàn)樯鐣?huì)需要成績(jī)好的人，只有學(xué)知識(shí)將來(lái)才能過(guò)上好日子?？雌饋?lái)好象真是這樣，沒(méi)有知識(shí)的人好象沒(méi)有幾個(gè)富人?？墒菦](méi)有多少知識(shí)但有道德、有品質(zhì)的人也未必是不幸福、不富有的人。因?yàn)樗浪男叛鍪鞘裁?，難道這不幸福嗎？那么此時(shí)一張張卷紙上的成績(jī)看起來(lái)是多么的空虛。一個(gè)人不是為成績(jī)而生的，而是為自己的理想、信仰而生的。

（二）教育的資本。

我們很小就學(xué)過(guò)思想品德教育，而且很小就學(xué)過(guò)見(jiàn)到老師要問(wèn)好，而且要尊重、尊敬老師?？墒俏铱吹降模惺艿降?，親身體會(huì)到的，讓我可以冷漠地從老師身邊走過(guò)去。為什么？不是我不尊重老師，而是那位老師不曾具有讓我尊重的理由。老師不僅是要將他的知識(shí)傳授給學(xué)生，還要將他的思想品德也教給我們，而那位老師沒(méi)有讓我學(xué)到尊重他的理由。他教給我們：“人與人是平等的，我們要互相尊重?！笨墒撬窃趺醋龅哪兀克缫暡钌?，在課堂上可以指著學(xué)生的鼻子罵，可以無(wú)緣無(wú)故地生氣，可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)出挖苦的話······請(qǐng)問(wèn)，學(xué)生沒(méi)有自尊嗎？學(xué)生不需要尊重嗎？如果你的回答是：“不。學(xué)生，孩子，我們大人可以隨便處治。”那么，好，你的學(xué)生時(shí)代吧。你想想你的學(xué)生時(shí)代吧。如果你被人指著鼻子罵，你被人歧視是一種什么感受？那么今天能同樣做的你，在學(xué)生時(shí)代是沒(méi)有自尊的吧？！你肯承認(rèn)你沒(méi)有自尊，不需要尊重嗎？老師們，家長(zhǎng)們，這不是一個(gè)學(xué)生的空談，這不是一篇沒(méi)有生命，沒(méi)有靈魂的文章，如果你讀了它，就要仔細(xì)想想，是不是也應(yīng)該給予一切人、一切學(xué)生乃至一切生物包括你自己最大量的尊重？這才是教育的基本。在你教育別人之前，請(qǐng)先思考好，你是否具備教育那個(gè)人的資本——懂得尊重，沒(méi)有歧視，一視同仁。

（三）有效的教育。

何為有效的教育？不是打，不是罵，而是親身去體味——當(dāng)你教育某人時(shí)，請(qǐng)把你要說(shuō)給那人的話先說(shuō)給自己聽(tīng)。你要教育誰(shuí)，就要與誰(shuí)一起接受、一起體驗(yàn)?zāi)愕慕逃?，你要與他（們）一同學(xué)習(xí)你的教育，這也是尊重，同樣也是最好的教育。因?yàn)楹⒆觽?、學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你教給他們的，你自己也同樣在做、在學(xué)，那樣，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才會(huì)相信老師教給他的真是有用的知識(shí)、有用的方法。這樣的教育才是最有效的。

（四）尊重孩子的思想。

（五）孩子不是家長(zhǎng)。

每次考完試，總要有家長(zhǎng)會(huì)?？墒羌议L(zhǎng)會(huì)的用意何在？家長(zhǎng)可以輔助孩子，所以要了解孩子的成績(jī)?？墒羌议L(zhǎng)再了解孩子的成績(jī)卻不了解孩子的思想，怎樣去輔助？所以家長(zhǎng)會(huì)有什么用？家長(zhǎng)回家后，孩子總要受一頓數(shù)落，總要聽(tīng)家長(zhǎng)的“嘮叨”。為什么要給“嘮叨”加引號(hào)？是因?yàn)榧议L(zhǎng)的話語(yǔ)好象真的沒(méi)有用。比如說(shuō)我，跟我同校的一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)與我的父親認(rèn)識(shí)，我的成績(jī)不是特別的好，而那個(gè)學(xué)生的成績(jī)很好。所以每次考完試，成績(jī)一出，那位父親就會(huì)向我的父親炫耀他孩子的成績(jī)。我不生氣，也不后悔自己的成績(jī)不夠好，而是可憐那位父親，可憐他已經(jīng)把孩子的成績(jī)變成了自己炫耀的資本?？蓱z的人啊，你已經(jīng)把你的孩子變成了什么？你已經(jīng)把你的孩子變成了你的面具。所以，你很可憐。

很多母親對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你是我的全部希望?！卑。∧赣H?。≌?qǐng)您再仔細(xì)思考，您沒(méi)有自己的愿望嗎？人是為了自己的夢(mèng)想、愿望而去追逐的。母親，我也有我的夢(mèng)想與愿望，所以，我只會(huì)去追逐我自己的夢(mèng)想，我不會(huì)分一個(gè)身去幫您去追逐您的夢(mèng)想的。也許有人會(huì)認(rèn)為我很自私，可是請(qǐng)?zhí)煜碌娜硕枷胍幌?，這是自私嗎？我只是要告訴母親，自己的愿望終究要靠自己去追逐的，而不是別人。如果一切夢(mèng)想都可以讓別人去幫你追逐，那么，你還要什么夢(mèng)想？還需要愿望嗎？還需要希望嗎？你自己都停下了腳步，放棄了夢(mèng)想，還有什么理由讓別人去幫助你追逐？所以，家長(zhǎng)們??！千萬(wàn)不要把一切寄托于孩子，因?yàn)槟愕膲?mèng)想不是別人的。

（六）要會(huì)治本。

考完試開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是沒(méi)有用的，應(yīng)該開(kāi)學(xué)生會(huì)。因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才最了解自己，才會(huì)幫助自己。因?yàn)榧议L(zhǎng)的輔助不是一輩子的'，家長(zhǎng)不可能處處去幫助孩子的，所以，開(kāi)學(xué)生會(huì)才是最好的。要讓學(xué)生親自了解自己的不足與分?jǐn)?shù)，而不是去讓家長(zhǎng)了解，因?yàn)楹⒆硬荒軆H僅是家長(zhǎng)放飛的風(fēng)箏，你想讓他飛得高就放線，你想讓他飛得低就收線。家長(zhǎng)不可能牽制孩子一輩子，因?yàn)槟菢拥脑?，孩子與你之間總有一條線，孩子永遠(yuǎn)也達(dá)不到他自己想要的高度，他只能做你手中的風(fēng)箏，而不能做飛在天上的雄鷹。

要治本，要讓孩子來(lái)了解他自己。

這些才是我們真正需要的。

初中畢業(yè)講話稿篇十八

同學(xué)們：

今天我們?cè)谶@里舉行你們學(xué)習(xí)生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天，老師將和你們一起度過(guò)這美好的時(shí)光，一起見(jiàn)證這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意！

初中三年一晃就過(guò)去了，你們從天真、單純、稚嫩的少年成長(zhǎng)為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年?，F(xiàn)在你們即將迎來(lái)人生中一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門，去開(kāi)啟一扇通向未來(lái)的大門，去攀登人生的更高的山峰。

同學(xué)們，你們就要離開(kāi)母校了，和你們?cè)谝黄鹕畹倪@段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào)，也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。

今天，當(dāng)你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我希望你們毋忘母校，記住鎮(zhèn)中篤志、博學(xué)、超越的傳統(tǒng)，記住鎮(zhèn)中促動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念，記住鎮(zhèn)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。

同學(xué)們，現(xiàn)在你們是學(xué)業(yè)上的成功者，我更期待在不久的將來(lái)，你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學(xué)們今后無(wú)論走到哪里，不論從事什么工作，都能夠做到“從我做起，對(duì)我監(jiān)督，向我看齊?！?/p>

我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛(ài)的人，把學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在首位。

在未來(lái)的日子里，面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn)，我希望你們都能不急不躁，沉著應(yīng)對(duì)；樹(shù)立必勝的信念，向著既定的目標(biāo)勇往直前！所有的老師衷心祝賀你們！我相信，你們都會(huì)交上一份令人滿意的答卷！相信你們?cè)谌松钠床袝?huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆！同學(xué)們，帶著鎮(zhèn)中的風(fēng)采，帶著鎮(zhèn)中的精神，帶著美好的回憶，踏上征程吧！

初中畢業(yè)講話稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自x(x)班的xx。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了x初中這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)培養(yǎng)。

今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的'日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。三年，一千多個(gè)的喜怒哀樂(lè)的.日子就這樣匆匆走過(guò)，心中更多了一分難言的不舍。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝x，感謝老師陪我們度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但——請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說(shuō)不盡，道不完的感激啊。

此刻，我建議我們大家全體起立，在這兒真誠(chéng)地向我們敬愛(ài)的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們，讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲：老師，您辛苦了!謝謝您!

是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆，教我們不畏艱難，是老師替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的港灣。無(wú)論我們走到哪里，老師們的教誨我們都將銘記心間!

三年的風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，繼承和發(fā)揚(yáng)著x求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力，我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。離別，讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜;畢業(yè)，讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開(kāi)始。從今天起，我們就要把x給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，再度踏上新的征程。未來(lái)的日子，我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托，加倍努力，塑造一個(gè)更好的自己。x雖然只是我們生命中的驛站，但x的一切將成為我們生命中的永恒!

親愛(ài)的同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育，又豈止是滴水?讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曊嬲\(chéng)地感謝我們的學(xué)校，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

親愛(ài)的同學(xué)們，臨別之際，讓我們一起立下誓言：今天我們以x而驕傲，明天x因我們而自豪。

最后，我真誠(chéng)的祝愿：母校前程似錦!老師們幸福安康!同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

初中畢業(yè)講話稿篇二十

大家下午好！

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”，這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò)，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是特殊的，因?yàn)槟銈兪俏襾?lái)到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生，有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于華維文瀾小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是意義非凡的，因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長(zhǎng)起來(lái)的，你們?cè)谛５牧陼r(shí)光見(jiàn)證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們?cè)谶@里舉行20==屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡(jiǎn)單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果；更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。

相信你們也不會(huì)忘記，在文瀾生活的一幅幅“無(wú)墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開(kāi)的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果；在一年一度的“無(wú)墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！

這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無(wú)窮。同學(xué)們記住母校吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。

上個(gè)星期，20xx屆畢業(yè)的學(xué)生，給我們帶來(lái)了他們很燦爛的笑容，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我們相信：若干年之后，我們?cè)谧耐瑢W(xué)也會(huì)有很出色的表現(xiàn)，學(xué)校也一定能以你們?yōu)闃s的，讓你們的捷報(bào)頻傳在文瀾校園的上空。

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初中畢業(yè)講話稿篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好！

今天是你們初中畢業(yè)的日子，也是你們踏上人生新的起點(diǎn)的日子。作為老師，我本應(yīng)該笑著祝福你們的，但我心里卻充滿了離情別緒。我一再告誡自己已過(guò)而立，不要再這么多愁善感了，但是正如李清照所言：“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。

時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們走完了初中三年的學(xué)習(xí)生活。你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。親愛(ài)的同學(xué)們，匆匆而去的1000多個(gè)日日夜夜，留下了你們多少歡歌笑語(yǔ)，記下了你們多少酸甜苦辣，也灑下了你們多少拼搏的辛勤汗水。于是，你們學(xué)會(huì)了做人，變得更加寬容與善良；你們學(xué)會(huì)了共處，更懂得謙和禮讓；你們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，懂得了會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更加重要；你們學(xué)會(huì)了做事，漸漸體現(xiàn)了責(zé)任和創(chuàng)造的特質(zhì)。你們的個(gè)性得到了充分的發(fā)展，你們的素質(zhì)得到了全面的提高。

就這樣，三年間，你們從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你們給母校帶來(lái)了青春的活力，你們的精彩已深深的銘記在老師們的心田！回首我們一起走過(guò)的日子，有過(guò)擔(dān)心，也有過(guò)憂愁，但更多的是開(kāi)心。三年中，對(duì)你們，表?yè)P(yáng)過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)，也曾嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)，但“刀子口，豆腐心”，老師的心，始終與你們?nèi)崛岬貭吭谝黄?。跟你們一起度過(guò)的三年時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光。所以，在此我首先要感謝，感謝你們---我最可愛(ài)的同學(xué)們！你們燦爛的笑容，在我心里定格成一朵朵美麗花兒；你們嘹亮的歌聲，在我心里釀成一杯杯醇厚的酒。你們的快樂(lè)，讓我看到了生活的豐富多彩；你們的優(yōu)秀，讓我品到了成功的滋味。

撫今追昔，我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多次的靈魂共鳴。真情是萬(wàn)古長(zhǎng)空，聚散是一朝風(fēng)月！而今你們將告別生活了三年的母校，離別朝夕相處的同學(xué)和老師，踏上新的起點(diǎn)。你們要走了，但你們把花的形象留了下來(lái)，把你們花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識(shí)的目光，記住你們龍騰虎躍的英姿，記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅，每一次成功，每一點(diǎn)進(jìn)步都將成為老師心中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。你們是老師飛翔的天空，夢(mèng)想的翅膀，成長(zhǎng)的快樂(lè)！

時(shí)間是單程路，你買不到回頭票。但是回憶里，有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的推移而褪色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬，成為我們永恒的美好回憶！

離別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

第一句話是：畢業(yè)并不意味著結(jié)束，讓夢(mèng)想之舟載你駛向遠(yuǎn)方。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。你們中的一部分人將走入高一?jí)學(xué)府深造，將來(lái)可能還要進(jìn)入中國(guó)乃至世界的最高學(xué)府學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的建設(shè)者，甚至于人類歷史的締造者。而另一部分人由于種種原因，即將真正走上社會(huì)，開(kāi)始一種全新的生活方式，向社會(huì)這所真正的學(xué)校學(xué)習(xí)。但不管你們踏上哪條新開(kāi)始的道路，我都衷心祝愿大家心中永存夢(mèng)想，衷心祝愿大家能有一個(gè)良好的開(kāi)端，假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的`小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手，良好的開(kāi)端就是成功的一半”，讓夢(mèng)想之舟載你駛向遠(yuǎn)方。

第二句話是：竭力將一件事做圓滿。跑步是件很簡(jiǎn)單的事，劉翔卻將它做到極致，成為世界110米欄的冠軍；幫助別人是件挺輕易的事，雷鋒卻將它做到完美，從而流芳百世；電工是個(gè)很平凡的職業(yè)，上海工人徐虎卻將這個(gè)職業(yè)做到圓滿，成為全國(guó)勞模，“五一”獎(jiǎng)?wù)芦@得者……職業(yè)本沒(méi)有高低貴賤之分，只有能否做到圓滿之分。古語(yǔ)云：“三百六十行，行行出狀元”，比如做廚師，竭盡全力做到圓滿就是特級(jí)廚師，再比如修汽車，竭盡全力做到圓滿就是高級(jí)技工，一樣可以發(fā)家致富，成才成功。這句話是特殊送給即將走上社會(huì)的同學(xué)，我最放心不下的還是你們，無(wú)論何時(shí)你們永遠(yuǎn)是我的學(xué)生，你們能有一個(gè)幸福的人生是老師最大的心愿。

最后一句話是：感恩父母，勇?lián)?zé)任。我們今天能長(zhǎng)這么大，吃好穿暖，讀書求知，都離不開(kāi)父母對(duì)我們的恩情，假如哪一天我們?cè)庥霾恍?，?wèn)有誰(shuí)愿意犧牲自己性命而拯救我們，相信第一個(gè)挺身而出的必定是我們的父母?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，烏鴉反哺，羊羔跪乳，動(dòng)物尚且如此，何況是生我們、養(yǎng)我們的父母？所以孝是做人第一要義，現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母，勇?lián)彝ヘ?zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的這個(gè)國(guó)度，我們所學(xué)習(xí)的這個(gè)校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師和始終關(guān)愛(ài)、牽掛著我們的父母，對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)父母一定要心存感激，知恩圖報(bào)！回報(bào)他們的最好方式是承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要孝敬父母，贍養(yǎng)父母；我們要勤勞學(xué)習(xí)，忘我工作；我們要關(guān)愛(ài)他人，心系祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起振興中華的崇高使命。

老師期待著，期待著你們學(xué)有所成，成就事業(yè)，成就自我，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與熱愛(ài)生活！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國(guó)的棟梁！預(yù)愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮馁悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜！向老師報(bào)喜！向父母報(bào)喜！

初中畢業(yè)講話稿篇二十二

同學(xué)們：

在這樣一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，我送給同學(xué)們?nèi)湓?，作為送給你們的畢業(yè)禮物。

把發(fā)展當(dāng)做一種追求：“三百六十行，行行出狀元”

在學(xué)校里，比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是他的綜合素質(zhì)，包括良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、知識(shí)能力、意志品質(zhì)等。高考考了三年最終考上北大的新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，要把可能遇到的挫折當(dāng)做砥礪自己的磨刀石。同學(xué)們將來(lái)會(huì)進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，會(huì)去不同的單位去工作和生活，會(huì)走上不同的人生道路。你們?cè)谘鐾强盏耐瑫r(shí)，一定要腳踏實(shí)地。古人云“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力了，相信每位同學(xué)都能發(fā)展進(jìn)步，每位同學(xué)都能成功成才，我永遠(yuǎn)相信你們發(fā)展的無(wú)限可能。

把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣：“活到老，學(xué)到老”

21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。華為公司創(chuàng)始人任正非在20xx年全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上的發(fā)言引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，他認(rèn)為未來(lái)社會(huì)是一個(gè)智能社會(huì)，不是以一般勞動(dòng)力為中心的社會(huì)，需要的正是專家、高級(jí)技師、現(xiàn)代農(nóng)民，沒(méi)有能與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)和技能是不能駕馭的，無(wú)論你以后從事何種行業(yè)，面臨何種人生，不斷學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，它是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開(kāi)始，希望你們對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和執(zhí)著，要想不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，你就一定不能停止學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

把感恩當(dāng)做一種修養(yǎng)：“童真可貴，寧?kù)o致遠(yuǎn)”

改革開(kāi)放三十多年帶來(lái)的國(guó)家的富強(qiáng)和民族的進(jìn)步我們有目共睹，但我們也面臨著這個(gè)社會(huì)信仰缺失和物欲橫流的考驗(yàn)。我們都是平凡的人，我們所經(jīng)歷的事大多是平凡的小事，但是平凡人要有平凡人的堅(jiān)守和良心，堅(jiān)守那份與生俱來(lái)的童真，愿意相信世間依然美好，時(shí)刻保持內(nèi)心的寧?kù)o，笑看人生跌宕起伏。我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的父母……心存感恩，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

“不忘來(lái)處，心向遠(yuǎn)方“。親愛(ài)的同學(xué)們，離別是為了飛向更高更遠(yuǎn)的天空，當(dāng)你們帶著夢(mèng)想展翅翱翔的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，雙語(yǔ)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園，無(wú)論你在哪里，無(wú)論你成功、富貴還是失意、貧窮，母校依然在關(guān)注著你們，牽掛著你們，一如你們?cè)谶@里的時(shí)光。

初中畢業(yè)講話稿篇二十三

同學(xué)們：大家好！

時(shí)光如水，歲月如歌。二十年前，當(dāng)我們唱《二十年后來(lái)相會(huì)》時(shí)，覺(jué)得二十年，這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的難耐的漫長(zhǎng)的時(shí)期，誰(shuí)知“天地轉(zhuǎn)，光陰返”，二十年悄無(wú)聲息地從我們的生命中滑過(guò)，二十年“彈指揮間”化為烏有，二十年的夢(mèng)想瞬間變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這二十年改變和成就了多少人生。相隔20年再相聚，自然是喜上眉梢，喜出望外，喜笑顏開(kāi)，喜不勝收。

這二十年，你們從翩翩少年步入“而立”和“不惑”之間，從“早晨

八

畢業(yè)二十年了，雖然彼此間失去了多多的聯(lián)系，但同學(xué)間，師生間那份真摯的情誼還在，內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在，不管歲月怎么變化，師生同學(xué)這種特點(diǎn)的身份還存在，今日同學(xué)們的云集，就是一個(gè)明證。這次聚會(huì)，就是為大家提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，共同追憶過(guò)去，暢想未來(lái)。通過(guò)交流，使大家進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，溝通感情，以達(dá)到增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步，攜手未來(lái)的目的。今天大家能聚到一起，互相傳遞溫暖和力量，不管你現(xiàn)在做什么，做到什么程度，只要你志趣還在，樂(lè)在其中，你就成功了。今天的相聚，本身就是一種追求，一種喜悅，一種幸福，感謝風(fēng)雨，感謝陽(yáng)光，我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，我們?cè)陉?yáng)光下走向輝煌。

讓我們把這次同學(xué)聚會(huì)當(dāng)成人生的一個(gè)驛站，片刻休整后，再快馬加鞭。人生在變，同學(xué)一場(chǎng)，師生一場(chǎng)，三年共渡，我們有緣。這二十年雖快，但今后的人生之路還漫長(zhǎng)，這二十年，雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和成功的喜果，但今后的人生風(fēng)雨也許更濃，收獲更豐。在此老師希望：同學(xué)不在貴賤，心相通，情相融，力相合，多聯(lián)系，勤溝通，常激勵(lì)，共奮斗。再過(guò)二十年，勝利再相會(huì)！

二o一二年七月二十一日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：

首先我要感謝學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，經(jīng)過(guò)三年艱苦的學(xué)習(xí)，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一所名校，作為學(xué)生家長(zhǎng)，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過(guò)許多年，也許同學(xué)們?cè)缇屯浟四囊淮文囊婚T功課考了多少分，排了多少名，但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事，一定還會(huì)帶領(lǐng)大家回到今天的校園。

在這里，本人代表學(xué)生家長(zhǎng)，謹(jǐn)向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠(chéng)摯的感謝，感謝他們?nèi)陙?lái)用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng)，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。

個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的成長(zhǎng)，大抵上離不開(kāi)三個(gè)主要方面的教育：一是家庭教育，二是學(xué)校教育，三是社會(huì)自主教育。就教育層次來(lái)說(shuō)，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養(yǎng)孩子富于同情心，責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，社會(huì)不良青年的種種問(wèn)題，最初都是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔АＲ虼嗣總€(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任，向?qū)W校、向社會(huì)提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們?cè)鯓幼龈改浮分兄赋觯焊改笇?duì)于孩子，應(yīng)該是健全地產(chǎn)生，教育孩子合理地做人，將來(lái)幸福地度日。

學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識(shí)的階段，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，大學(xué)教育是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識(shí)和能力的培養(yǎng)。個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人將來(lái)不論他從事什么，只要擁有了品德，知識(shí)和能力這三樣，他（她）就是一個(gè)接近成功的人。

除了家庭教育和學(xué)校教育之外，一個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)自主教育，也就是自主學(xué)習(xí)，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不斷調(diào)整自我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢？因?yàn)樯鐣?huì)的需求千變?nèi)f化，如果一個(gè)人不隨著這個(gè)變化而變化，所學(xué)的知識(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，就?huì)找不到自己的位置。所以說(shuō)，自主學(xué)習(xí)，向自己要潛力，要機(jī)會(huì)，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。

再過(guò)不到一星期的時(shí)間，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步，不論考上什么學(xué)校，路還得自己去走。眼下看到家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌，在考場(chǎng)們外等待，送飯送菜甚至開(kāi)賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長(zhǎng)而戰(zhàn)。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個(gè)人帶一支筆前往，也沒(méi)有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結(jié)，同學(xué)們對(duì)于考試應(yīng)該有一種獨(dú)立意識(shí)，平常心態(tài)，有時(shí)候平平常常做出來(lái)的事情，往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮，考出自己的真實(shí)水平，考上適合自己的理想高中。

親愛(ài)的同學(xué)們，抖落了冬日晶瑩剔透的雪, 帶著美好的期望與憧憬，不知不覺(jué)中，我們共同迎來(lái)了充滿希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，明年的六月一號(hào)，將不再是你們節(jié)日，成為一名高中學(xué)生，面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在你們臨行的時(shí)候，老師有很多希望和祝福。

希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船，如果沒(méi)有明確的方向，那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。

希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，格言的真諦。

希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物，只有不好的心情;還說(shuō)，倘若你覺(jué)得世界可愛(ài)，那你也就可愛(ài)了。

我還希望大家“常回家看看”。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào)，莫過(guò)于你的成功，這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天，也相信會(huì)有這一天。

你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺(tái)!

親愛(ài)的同學(xué)們，盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。而今離別在即，也不禁有些傷感。

但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪!

同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開(kāi)始，一個(gè)新征程的開(kāi)始 !

在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予你的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)齲我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!滄海橫流，方顯英雄本色。在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春，譜寫人生華美的篇章。

很快，你們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開(kāi)始新的生活，讓我們?cè)谧詈笥邢薜膸滋炖锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

最后，我想用一句廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言?！吧罹褪且欢温贸蹋辉诤跏欠竦竭_(dá)目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，和看風(fēng)景的心情。”祝你們旅途愉快!

謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這令人緊張而又興奮的六月，我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開(kāi)啟新的航程！

盡管一年前從認(rèn)識(shí)你們，和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起，我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng)，但是，當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，感慨知識(shí)是如此強(qiáng)效的催化劑，以致日子過(guò)得太快。是啊，一年，彈指一揮間，三百多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)。但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血，只有等你們長(zhǎng)大成人了，才能深刻地體會(huì)到其中的甘苦、其中的深情！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！

三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活上有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中，有的將到職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，不管是哪一種情況，都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。

在座的同學(xué)們，你們雖不是我的第一屆學(xué)生，也不會(huì)是我的最后一屆學(xué)生。但我相信，所有的老師都會(huì)和我一樣，有一個(gè)相同的結(jié)論，那就是：2012屆4班是我們最難忘的一班，2012屆04班學(xué)生是我們最難忘的一班學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！”

往事如歌，時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在東中這片沃土之上，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。

離別在即，對(duì)于即將升入高一級(jí)學(xué)府的你們，我提出五點(diǎn)期望：

一、你們要有責(zé)任感。人生在世，總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。正所謂飲水思源，子女最念是父母，學(xué)生最憶是恩師。是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲，換來(lái)你們衣食無(wú)憂的幸福生活；是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識(shí)的大門。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師們和大愛(ài)無(wú)言的父母?jìng)儽磉_(dá)你們最深切的感謝！

三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂(lè)觀的人。面對(duì)未來(lái)，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒(méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢！

四、關(guān)于學(xué)習(xí)。老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中，一周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

五、關(guān)于時(shí)間。在初三后半年，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，否則沒(méi)到高三的后半年，你同樣會(huì)悔之晚矣。所以，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。

同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃厚的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

百年修得同般渡，一年相處，那是幾萬(wàn)年修來(lái)的緣份，讓我們每一個(gè)人珍惜、珍重、珍藏。忘記我，不要忘記東灶港初中；忘記相聚，不要忘記奮斗，等到成功時(shí)，不要忘了報(bào)聲喜訊，還未成功，不要忘了報(bào)一聲平安。

衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄省?/p>

謝謝大家！

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師：

大家好！

我是九年級(jí)十四班班主任兼語(yǔ)文老師——×××，首先由我來(lái)介紹一下出席這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：這是我校初三級(jí)的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)×××，這是我班的副班主任兼數(shù)學(xué)老師×××老師，大家歡迎！

首先，讓我代表我們班的7位文化課老師，代表55位同學(xué)，向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來(lái)參加我校我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來(lái)討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問(wèn)題。我相信，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！這是第二次和各位家長(zhǎng)相會(huì)于城關(guān)中學(xué)這個(gè)溫馨的家園，老朋友會(huì)面，我們倍感親切。各位家長(zhǎng)今天來(lái)到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在學(xué)校三年了，希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，了解自己孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。

各位家長(zhǎng)，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，冒著酷暑來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表九（14）班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)。你們的到來(lái)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是幸福，是自豪，是驕傲；對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)，是支持，是理解，是欣慰；這是大家對(duì)九年級(jí)的重視。九年級(jí)是面臨畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。對(duì)此說(shuō)句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹；二、期中考試情況匯報(bào)；三、學(xué)生代表發(fā)言；四、家長(zhǎng)代表發(fā)言；五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。六、希望和建議：七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

一、班級(jí)基本情況：

我班班訓(xùn)為：志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。我班口號(hào)為：勤奮將換來(lái)中考后的微笑！

（一）學(xué)生情況：本班學(xué)生55人，其中男生31人，女生24人。其中住宿男生6人，女生8人，住家男生25人，女生16人。1人休學(xué)在家，1人為借讀。

我們班學(xué)習(xí)積極性高（會(huì)學(xué)習(xí)，講究方法，不偏科）、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的有×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等；有組織和管理才能的有×××、×××、×××、×××、×××等，關(guān)心集體，熱愛(ài)體育有：×××、×××、×××、×××、×××等；學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信有×××、×××、×××、×××等，勞動(dòng)積極、做事認(rèn)真的有×××、×××、×××、×××等。

（二）教師情況：數(shù)學(xué)——×××老師；英語(yǔ)——×××老師；物理——×××老師；化學(xué)——×××主任；政治——×××老師；歷史——×××老師。他們的手機(jī)號(hào)分別是（略）。

當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)看到，每一名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步，除了同學(xué)們自身的勤奮外，也離不開(kāi)老師們付出的滿腔熱忱的愛(ài)，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師，可以說(shuō)是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課，為同學(xué)們輔導(dǎo)，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助。我們的老師中，帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉！作為班主任老師，我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說(shuō)：我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子，甚至比自己的孩子還重要來(lái)教育來(lái)培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個(gè)充分的理由！

（四）班級(jí)管理及成效

九年級(jí)是畢業(yè)班，畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)年，是十分關(guān)鍵的一學(xué)年，也是十分緊張的一學(xué)年。既是對(duì)初中階段的.一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。

我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨6點(diǎn)多鐘老師就來(lái)班里輔導(dǎo)，晚近10點(diǎn)鐘我們的老師還在輔導(dǎo)、還在檢查晚就寢。在學(xué)校各方面條件比較艱苦的情況下，我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn)，奮力拼搏，上一年初中畢業(yè)會(huì)考中，我校仍然取得了較好的成績(jī)。

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，我能積極參與，陪伴學(xué)生身邊，不僅盡到了做老師的責(zé)任，也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在上期初三級(jí)學(xué)生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)——男子籃球第一名的好成績(jī)。在平常學(xué)校的勞動(dòng)中我班學(xué)生也能任勞任怨出色的完成任務(wù)，體現(xiàn)出了每一位學(xué)生特有的吃苦精神，還有紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛較好等，以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說(shuō)出來(lái)，送給各位家長(zhǎng)、送給我用心愛(ài)著的學(xué)生，你們做的很好!

二、期中考試情況匯報(bào)

前半學(xué)期以來(lái)，總體情況我們還是比較滿意的，目前我們班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng)，這次期中考成績(jī)總評(píng)位居年級(jí)前列，其中個(gè)別科目名列全級(jí)第一。大家都知道水漲船高的道理，健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個(gè)人成長(zhǎng)的力量源泉。大多數(shù)同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，例如×××（名單略）。

較上次進(jìn)步較快者有×××等同學(xué)。通過(guò)認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有×××等人（名單略）。

但考試也反映了一些問(wèn)題，其中最突出的問(wèn)題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外，上課睡覺(jué)、講話，不交作業(yè)，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是：

（1）多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足，仍無(wú)動(dòng)于衷，不思進(jìn)取，沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

（2）學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，盲目，靠老師管，不積極回答問(wèn)題，不懂不問(wèn)，不按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)較差等。

（3）少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績(jī)較差。

（4）書寫潦草，屢教不改，這大家從手中的試卷就可以看得出。

（5）個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降，進(jìn)取心也不如過(guò)去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。

（6）對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師。

對(duì)于以上問(wèn)題，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給以大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

三、學(xué)生代表發(fā)言

首先有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言；下面有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言；接下來(lái)有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言；最后有請(qǐng)×××同學(xué)發(fā)言。（略）

四、家長(zhǎng)代表發(fā)言

首先有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言；下面有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言；最后有請(qǐng)×××同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言（略）

下面有請(qǐng)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)×××為我們作指導(dǎo)性講話，大家歡迎。（略）

五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。（略）

六、希望和建議：

1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，學(xué)前班，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙。我說(shuō)，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。

3.家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽(tīng)色情音像制品讀物；對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

4.多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)（例如在校玩手機(jī)、聽(tīng)mp3、校外沉迷于聊天游戲）。

5.合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)生在家期間，要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視，影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行，形成規(guī)律。

6.多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

7.要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來(lái)為難學(xué)生，刁難家長(zhǎng)。然而，有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校，有的家長(zhǎng)不理解。

8.加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（騎自行車帶人）、飲食等隱患，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

9.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，選擇上中專、技校，將來(lái)有一技之長(zhǎng)，也有可能上大學(xué)，千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺(jué)生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。

在距離中考不到40天的時(shí)間里，下面是我給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議：

一是：考前七避免

有人說(shuō)中考不僅考學(xué)生，也在考家長(zhǎng)，的確如此，家長(zhǎng)的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳的，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛(ài)，更需要智慧，在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對(duì)考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議：

1.避免叨嘮。尤其是當(dāng)母親的，總有過(guò)多的不放心，一句話恨不得說(shuō)上八遍，“又考了嗎？聽(tīng)懂了嗎？”“怎么又看電視？這樣還能上重點(diǎn)？”……本來(lái)孩子復(fù)習(xí)緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無(wú)休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無(wú)補(bǔ)，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說(shuō)多做。孩子不想聽(tīng)你講話，不妨變換形式，比如寫個(gè)紙條放到書桌上。

2.避免許愿。一些家長(zhǎng)總想用一些獎(jiǎng)賞來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性，比如“考得好，給你買筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班，帶你到哪哪”，其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用，反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，怕考不好受到懲罰。

3.避免威脅。一些家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。

4.避免比較。有些家長(zhǎng)為了激發(fā)孩子奮進(jìn)，總是樹(shù)立很多榜樣，“你看你表姐多爭(zhēng)氣，考好了，重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”，“某某多爭(zhēng)氣，一模又是全年級(jí)前多少名?！?，這些看似激勵(lì)的話對(duì)孩子都起不到促進(jìn)作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺(jué)得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過(guò)程比較，少成績(jī)比較，多和自己比，和過(guò)去比，和同等水平的比。

5.避免過(guò)度保護(hù)。很多家長(zhǎng)考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái)，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請(qǐng)假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來(lái)，這反而會(huì)增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺(jué)，還增加心理負(fù)擔(dān)，不利于以一顆平常心面對(duì)中考。

6.避免過(guò)多干涉。很多家長(zhǎng)看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急，特想幫助孩子提高，于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學(xué)生說(shuō)，一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。

7.避免期望過(guò)高。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過(guò)多談?wù)摗Ｒ龑?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)，告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行，這樣孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。

二是備考四注意：

1.創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。有的家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“我一直寬慰孩子，考不上沒(méi)什么，可他的壓力怎么還那么大呢？”因?yàn)橛袝r(shí)語(yǔ)言是蒼白的，嘴上盡管說(shuō)沒(méi)什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把5、6月份平?；?，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛，多些陽(yáng)光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。

2.保持樂(lè)觀愉快的情緒。家長(zhǎng)首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對(duì)我說(shuō)“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣?！毕胂肟?，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎？如果孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)都心緒不寧六神無(wú)主，他能穩(wěn)住陣腳嗎？家是避風(fēng)港，是安全島，是加油站，做家長(zhǎng)的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，把擔(dān)憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績(jī)不理想時(shí)，容易自卑，此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解、鼓勵(lì)，更需要心理支持。家長(zhǎng)可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補(bǔ)缺。另外由于長(zhǎng)時(shí)間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持，做永遠(yuǎn)的后盾。

3.多多和孩子交流、溝通、傾聽(tīng)。這本身就是對(duì)孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時(shí)坐下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)話，不要打斷和評(píng)判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問(wèn)題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對(duì)不起家長(zhǎng)，針對(duì)這種心理家長(zhǎng)應(yīng)給予理解和開(kāi)導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來(lái)自家庭方面的壓力。

4、重視孩子的心理。健康中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)”，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵(lì)，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)還更重要。吃平常吃的，適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜，勞逸結(jié)合，調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。

通過(guò)思想上的鼓勵(lì)，激起孩子們背水一戰(zhàn)的斗志；通過(guò)生活上的悉心照顧，解除孩子們的后顧之憂；通過(guò)心理上的熱情疏導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們厚積薄發(fā)、輕裝上陣。

七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。閑云潭影日悠悠，物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流。離中考不到40天，中考一天天在逼近我們。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生，這是我們老師的回答！輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒，克服恐懼心理，增強(qiáng)信心，這個(gè)是每位家長(zhǎng)要做好的！溝通無(wú)極限，不要用物質(zhì)來(lái)取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽(tīng)，不要隨意地批評(píng)指責(zé)；加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)反映孩子的異常動(dòng)態(tài)，這也是家長(zhǎng)們要做好的啊！各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，我堅(jiān)信在家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面的共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們拭目以待。

最后，在這里我謹(jǐn)代表九十四班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家！

2011年5月

初中畢業(yè)講話稿篇二十四

敬愛(ài)的老師、全體同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能代表全體初三畢業(yè)生向母校傾訴我們的心聲。

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，不僅為初中三年的生活劃上句號(hào)，也將踏上各自新的征程。

初中時(shí)期的我們是一棵小樹(shù)，雖不繁茂，卻已開(kāi)始吐露新芽。陽(yáng)光，雨露，就是我們偉大的黨，日夜照耀滋養(yǎng)著我們;更有我們敬愛(ài)的老師，就好比一位位辛勤的園丁，像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)我們，為我們修剪枯萎多余的枝葉;為我們澆灌知識(shí)道理的甘露;為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng);為我們穿上抵御嚴(yán)寒的暖衣。他們不求回報(bào)，只是無(wú)私的奉獻(xiàn)，這一切的一切都是為了讓我們更加茁壯的成長(zhǎng)，成為真正有用的棟梁之材!在這里我代表初三的全體畢業(yè)生說(shuō):“感謝江心島中學(xué)、感謝培育過(guò)我們的老師們!”。

站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，我們感慨萬(wàn)千。這熟悉的.校舍，這親切的草木，這微笑的面龐，早已鐫刻在每一位莘莘學(xué)子的心頭。還記得新生入學(xué)儀式上，我們莊嚴(yán)宣誓。還記得初一首批新團(tuán)員入團(tuán)，我們捏緊右拳暗下決心，做先進(jìn)青年，用行動(dòng)實(shí)踐誓言;還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情洋溢，眾志成城;藝術(shù)節(jié)里載歌載舞，才華橫溢。母校，是您將熱愛(ài)祖國(guó)、追求真理的光榮傳統(tǒng)植根于我們的心田，是您將“正直、簡(jiǎn)樸、尚禮、揚(yáng)善”融入我們的血脈，我們永遠(yuǎn)為您驕傲，為您自豪。

親愛(ài)的伙伴們，教學(xué)樓里，我們?cè)綐屔鄤?，各?zhí)一詞，互不相讓，思維火花不斷迸發(fā);校園內(nèi)，我們?cè)劬珪?huì)神，托腮凝思，捕捉靈感，科學(xué)之門輕輕扣開(kāi)……我們用嚴(yán)謹(jǐn)和諧的校風(fēng)要求自己，用好學(xué)多思的學(xué)風(fēng)錘煉自己，也用自己的刻苦鉆研證明江心島人的實(shí)力，展示江心島的風(fēng)采。三年同窗，感謝大家的幫助與支持，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!讓我們相約暑假后再聚母校，三年后各自奔赴理想的大學(xué)殿堂，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!

我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們諄諄的教誨和殷切的希望;我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情;我們也不會(huì)忘記自己在這片土地上留下的足跡和灑下的汗水;我們更不會(huì)忘記我們的母校------xx中學(xué)。

讓我們堅(jiān)信：今天我們?yōu)榻膷u中學(xué)而驕傲，明天江心島中學(xué)定會(huì)為我們而自豪!

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