這個分類包括了一些與學習和工作生活等相關但不容忽視的話題。想要寫一篇完美的總結，首先需要明確總結的目的和要求。總結范文中提供的經(jīng)驗和教訓可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。
讀完名人傳后心得感想篇一
第一次看到《羊皮卷》這本書的時候，只是寥寥的翻了幾頁，覺得這書好厚，如果要看一定會花很多時間，而且并不明白這書名的意思。
后來看了很多其它的書，有一天實在不知道應該看什么書了，去書架里整理的時候又看到這本書，想著拿去看看吧。結果給我的人生帶來了不小的震撼，那個時候自己是悲觀的，甚至有些絕望，不知道人生的意義和目的是什么?；钪皇腔钪?，卻感受不到快樂。
這本書以實例說明，人生處于低谷時我們對待自己的態(tài)度與選擇，讓我們發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一種力量，去發(fā)掘她利用她，要以積極的態(tài)度去面對去克服，而不是采取消極的逃避，那樣人生將是灰暗的。其實我們在自己的骨子里都存在著一種希望，那種希望是沒有被點燃的火苗，我們有激情去做好我們可以做好的事情，甚至更為出色的去完成這些事情。
在順境時，我們想的只有安逸，讓自己舒服些，因為缺少的危機感會讓我們同樣缺少動力。而身處逆境時，我們不是沉淪，就是會奮勇而起，因為我們只有兩種選擇，要不放棄要不努力改變這一切。
我用了很快的速度看完這本書，對我而言它不僅僅是書，更是一盞啟明燈，給我陳舊的思緒注入了新鮮的元素，讓我看到希望，看到快樂也許離自己并不遙遠，關鍵是自己對待生活，對待事物的態(tài)度。那段時間我開心了很多，讓我知道人生并不只是這些，處事也不是多么復雜，只要本著一顆簡單的心，那么很多事情就會單純起來，在心里就不會負累。
羊皮卷開啟了我人生的另一個階段，讓我感受到生命存在的意義和價值，也讓我從迷惘中找到一個目標，了解人生的經(jīng)歷中可以失敗，但失敗并不可怕，在挫折中磨練的是自己的性格，沒有什么是不可以改變的，自身要求才是最重要的，我們每個人都有極大的潛力和可塑性。于是我的人生從三十歲才剛剛開始！
讓我懂得什么是愛，愛是可以分為很多種的。但不管是那一種都讓我們珍惜自己的生命，并且學會善待自己，善待周圍的人，在自己有余力的時候伸出手去幫助有需要的人！
讀完名人傳后心得感想篇二
孝指子女對父母應盡的義務，包括尊敬，撫養(yǎng)，送終等等，是傳統(tǒng)社會的基本道德。從動物學上說，實質上是一種"反哺"的行為。
在我國，孝的觀念源遠流長，甲骨文中就出現(xiàn)了"孝"字，這也就是說，在公元前11世紀以前，華夏先民就已經(jīng)有了孝的觀念。至春秋時期，儒家學派創(chuàng)始人孔子是一位全面地系統(tǒng)地論述孝道的人，《論語》，《孝經(jīng)》等書記載了孔子在這方面的很多言論。
《孝經(jīng)》中，子曰："夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也";"人之行，莫大于孝";"教民親愛，莫善于孝";"夫孝，德之本也"?？鬃诱J為為人子女，孝順父母，是天經(jīng)地義的法則，是人們應當身體力行的?？梢娍鬃訉π⒌赖目粗嘏c推崇。
誠然，儒家孝道也有時代局限性的陳舊觀念，夾雜封建性的糟粕——比如西漢經(jīng)學大師董仲舒提出的"父為子綱"(指父親對子女有絕對權威)，于今已絕對不適合我們這個人人平等的民主社會;又如"父母在，不遠游，游必有方"，我們在信息便捷的今日，已能夠不必理會這句話，這是因為當時聯(lián)絡多有不便，也是社會生產(chǎn)力限制下的說法。
再如"不孝有三，無后為大"，也已不足取，我們是提倡男女平等的;還有關于"三年之喪"這個問題，四科中十哲之一的宰我就此事曾與孔子討論過，這位因為白天睡覺而被夫子斥為"朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也"的學生認為，為父母服喪三年時間過長了，一年就能夠了。
無論三年，還是一年，這顯然是一種弊端較多的行孝方式，我們就無須效仿了。諸如以上孝說，到了今日，無疑均已過時，我們應毫不吝惜地拋棄或予以批判。
儒家講的孝道，已不僅僅是一種經(jīng)過行為表現(xiàn)出的人倫道德，并且還是一種社會性行為，行孝者對社會公德負責，肩負著社會職責，孔孟儒學提倡這種孝道，毫無疑問是完全能夠以肯定的。對于今日來說，也適合我們現(xiàn)代社會。
讀完名人傳后心得感想篇三
作為一名普通人，我們總是很容易地陷入自己的生活當中，無法掙脫出來。但有些名人的話語卻常常能夠激發(fā)我們的靈感，使我們明白一些道理，漸漸地懂得些許人生哲理。通過傾聽、閱讀他們的貢獻和心路歷程，我們能夠從他們身上學到很多。以下，我以五段式的形式，談一下自己的體會和感受。
第一段：名人為我們的生命帶來啟迪。
生活中每一個人都有各自的不同看法和理解，名人也不例外。即便是世人優(yōu)視的那些名流巨匠，他們的路途上也不一定盡是順行的榮光。可是，他們在這一生中所收獲的經(jīng)驗教訓，卻為我們帶來了視野和心智的啟迪。讓我最為欽佩的是喬布斯。他不僅僅是一個技術大師，更是一個人生哲學家。他的思考方式、對待生死的態(tài)度、對生命的珍賞，尤其是對他的創(chuàng)造力，深深地觸動了我。他總是堅信，只有把自己最好的一面帶給那些與我們共同生活的人們，這樣才能實現(xiàn)自己。從他的一生來看，我們不難得出，有很多人不能成功地處置他們的品質和聰明才智，是因為他們的知識分子的文化和知道太多的東西。
第二段：名人對我們的意義。
作為一名普通人，我們永遠無法做到名人那般成功和輝煌。但是，每位名人都有自己的故事和激勵我們的語句，這些話語有時可以成為我們自我鼓舞的力量，有時可以幫助我們理解世界，認識自己。像是馬云在“下崗不是惡夢”的演講中，提到自己曾經(jīng)數(shù)十次面對失敗，可是依舊不放棄，為自己、為家人、為員工、為客戶而不斷迎接挑戰(zhàn)的故事，告訴我們人若能保持對未來的信心，生命中的每一道坎都不再是無法克服的肉體力量。
第三段：名人給我們的啟示。
眾所皆知，名人往往是一種先行者，他們所經(jīng)歷過的，我們或多或少都會重演。在他們的成功道路上，他們會披荊斬棘，不畏困難，不畏失敗，更不畏懼挫折。這樣的精神，為我們自身提供了實實在在的啟示。像是李開復說過的：“我的夢想是讓中國互聯(lián)網(wǎng)上事不關己、高高在上的東西都消失掉，那才是真正的開放，什么東西都有人嘗試，大站也好，小站也罷?？梢园缘?，但一定要能夠合作。重要的并不是做大，而是做的質量”。當我們不知道自己該干什么，差點錯失未來時，有這樣的成功案例，不僅能夠讓我們看到別人成功的經(jīng)驗，找到自己的方向，還能作為一種激勵，帶領我們走出凝固的舊觀念，提升自己的度量。
第四段：名人給我們的啟碑。
人生道路上充滿坎坷和挑戰(zhàn)，當我們陷入情感、經(jīng)濟等問題中時，可以看看名人的歷史，看看他們在困境中怎么面對挫折并不斷從失敗中站起來。就像是巨星艾伯特爵士，在自己美國職業(yè)籃球聯(lián)賽(NBA)生涯的首役，艾伯特因對手在比賽時暴力動作而遭到重傷，被迫退役，可那并沒有讓他屈服。他仍然用自己堅實的意志，在領袖身份中帶領球隊去追求勝利，最終成為一名卓越的球員。他的這種頑強的精神，不僅是我們借鑒和學習的榜樣，還是我們要追求的理念。
第五段：名人在心靈上的啟示。
當我們被情感困擾時，往往會陷入一種苦悶的情緒當中，看不到未來，無法看到自己的未來。而名人的話語和故事，可以讓我們從內心中尋找到自我肯定和信心。就像是張學友的那首《忘情水》，他唱出的每一個字，每一個音符都像是在為我們靈魂上的啟發(fā)做出貢獻，他的這種激情，會沉淀在我們的內心，讓我們幸運地將自己的熱情和創(chuàng)造力付出到自己善志的事情中。
總之，在名人的故事中，我們可以參透人生的真相，學會傾聽和積極地思考人生的意義。他們的哲理和毅力，也讓我們認識到堅持不懈的重要性，激勵我們邁向成功的道路。讓我們選擇好的名人感想，啟發(fā)自我實現(xiàn)，引領超越極限自我的那一天的到來。
讀完名人傳后心得感想篇四
人們總是對名人充滿了好奇和崇拜。名人是社會中少數(shù)的能夠擁有廣泛影響力的人，他們的言行舉止直接或間接地影響著社會進程和群眾的思想觀念。這些名人有的在社會發(fā)展歷程中走上了領導地位，有的在娛樂圈中一馬當先，有的則在文化、科技領域內獲得了世界級的聲譽。他們在不同領域有著不同的影響，人們也對他們有著不同的看法和評價。本文作者從自身經(jīng)歷出發(fā)，在與名人的互動中感悟到一些東西，對名人的看法也發(fā)生了變化。
第二段：從“心酸有夢想”中獲得啟示。
當我們聽到一些名人的成功故事時，往往會被他們堅韌不拔、毫不示弱的精神所感染。例如，很多人熟知的歌手林志炫曾經(jīng)在剛出道時不受重視、面臨生計困難和各種壓力，但他仍然堅守音樂夢想，經(jīng)過幾年的努力終于在歌壇打開了局面。這樣的故事讓我們意識到人生是充滿曲折的，即使遭受了挫折和傷害也不能放棄追求夢想的勇氣和決心。我們要從名人的精神中獲得啟示，勇敢保持自我，擺脫外界的負面影響，堅定自己的信念。
第三段：對名人的評價出現(xiàn)轉變。
雖然名人很少有人不知道，但他們有的時候也是普通人，會犯錯會犯迷糊。比如，當我們聽到某位名人與家庭出現(xiàn)矛盾時，我們就不禁要問他們和普通家庭有什么不同。作者曾經(jīng)經(jīng)歷過一個讓她對某位明星的評價發(fā)生了轉變的事情。當時，作者親眼看到這位明星在某個場合上惡語相向，讓人十分不快。但后來，作者在她的訪談中聽到了她的經(jīng)歷和人生態(tài)度，才意識到人們總是要承受種種壓力，即使在情緒不穩(wěn)定時也很難控制住自己。這次親身經(jīng)歷讓作者去掉先入之見，重新認識了這名明星。
第四段：不同名人對人生意義的思考。
不同的名人對人生有不同的理解和看法。有的名人認為人生的秘訣是在不斷挑戰(zhàn)自我中持續(xù)成長，比如科技創(chuàng)新領袖馬云一直在強調“阿里人的使命就是讓天下沒有難做的生意”。有的名人則專注于不斷提升自己的審美品味和美學享受，如建筑師貝聿銘。還有的名人則更注重生命意義的實現(xiàn)，例如維權人士鄭永年在某次演講中曾表示“人生不為權位而爭執(zhí)，而是為無私的目標而奮斗?！?/p>
第五段：自我反思與展望。
在與名人的交流與互動中，我們不僅可以吸收到他們的精神和智慧，還可以更清楚地認識自我和社區(qū)。通過對名人的思考和觀察，我們可以深入理解自己的價值觀、人生目標與方向。本文作者就通過此類交流，對自我有了新的認識，梳理出了自己一些關于人生、事業(yè)和家庭的想法。同時，作者也希望自己能保持平衡和工作與生活，獲得更多正能量和靈感，與名人一起構建一個更美好的社會。
結論：
在與名人的接觸中，如果真正的去理解和借鑒，我們必將受益匪淺。名人是一個窗口，通過這個窗口，我們可以看到更多不同的人生哲學和思考方式，拓寬我們的視野和思考深度。同時，在互動的過程中，我們也將重塑自我，深入剖析自己的人生價值和意義。因此，我們應該看到名人不光是星光閃耀的符號，更是他們與社群交流信息的平臺。
讀完名人傳后心得感想篇五
我要用全身心的愛來迎接今天，因為這是一切成功最大的秘密。每周一我們都會迎著清晨的第一縷陽光，用心的、整齊劃一的誦讀這篇觸碰心靈的文章。每讀一次，都會有新的收獲和感悟。
我要用全身心帶來迎接今天，因為愛的力量是強大的，愛會讓我們的心胸更加寬廣，愛是理解，是信任，是尊重，愛能化解一切。我們要用心去愛這個世界，因為這個世界的一切都是那么的美好，天空那么藍，云朵那么美，夜晚的星辰是那么的耀眼，我愛這個世界的一切事物，只要心中有愛，每一天的陽光都是那么溫暖，只要心中有愛，再大的困難也能夠克服。
我要用全身心的愛來迎接今天，因為我們生活在一個充滿愛的團隊里，我們團隊每一個人都非常優(yōu)秀，每個人身上都有自己的閃光點，每個人都有自己鮮明的個性，都需要并值得得到別人的贊美，我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，不吝嗇自己的語言，學會贊美他人，每個人都值得我們學習的地方，我們會互相學習，互相理解，我們的團隊會因為愛而變得更加強大。
我要用全身心的愛來迎接今天，我要愛所有人，我也要愛我自己，我要從自身做起，用正確的心態(tài)來審視自己的不足，完善自己，我要用全部的時間去做該做的事情，愛工作，愛親人，愛朋友，愛生活，我會讓自己因為愛而變得更加優(yōu)秀。
我要用全身心的愛來迎接今天。
讀完名人傳后心得感想篇六
寒假期間，我閱讀了國學經(jīng)典誦讀《大學中庸孝經(jīng)》，《孝經(jīng)》的資料好象都比較難懂，爸爸媽媽又和我一齊閱讀了《二十四孝》，我覺得其中的故事都十分感人，小時候那些孝順的人，長大都有了很大的成就。
自古以來，孝是人類最基本的感情，是一切愛的基礎。孝是做人的基本準則，天地間的自然規(guī)律，是人類一切德行修養(yǎng)的基礎，是思想教化的源泉。
生我者父母，養(yǎng)我者父母，沒有父母偉大無私的愛，我們很難健康地成長，父母給予我們一切，父母的眼睛時刻關注著我們，父母對孩子的關懷總是那樣的無微不至，勞而無怨。
此刻我們中間的很多人，異常是我們這些00后，經(jīng)常一天到晚想的都是自我要向父母要點什么，想要怎樣樣玩耍，自我喜歡怎樣樣就要怎樣樣。與父母一齊時，自我必須要選最好的，要玩自我最喜歡的;吃東西時必須要選自我最喜歡吃的。有時，父母指出我們的錯誤期望我們改正時，我們不僅僅不愿意承認，反而還會發(fā)脾氣;有時甚至還會在對父母、長輩說話時很不禮貌。
所有這些表現(xiàn)，和《孝經(jīng)》中的要求相對照，關鍵是“孝順”二字沒有做好，我們距離《孝經(jīng)》中的要求還有很大距離。讀了《孝經(jīng)》這本書，我以后必須要孝順父母，尊敬老人，繼承和發(fā)揚中華民族的美德。讓我們自我做起!從身邊做起!從點滴做起吧!
讀完名人傳后心得感想篇七
人生如果選擇錯誤，發(fā)展就會出現(xiàn)歧路。每一段人生都有自己該演繹的東西。
沒有農村生活體驗的人，很難理解農村人的世界。即使是在農村生活過的人，如果沒有那份真摯燃燒的愛也無法理解他們。在路遙的文字世界里沒有極度的壞人，就在于他對這個世界沒有絕對惡意的猜測，而是用愛和溫暖回報那個給予他生命體驗的世界，巧珍和高加林他們都做了一個夢，都是一個不滿足于現(xiàn)狀的夢，也都是黃粱一夢。從這個角度上來說，他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄，而是這其中的矛盾與掙扎。高加林的奮斗經(jīng)歷在中國當代社會具有典型意義。
高加林作為一個有知識、有理想、有抱負的農村青年，企圖以自己的智慧和奮斗，改變自己的人生命運。從表面上看，高加林所追求的是一種生活環(huán)境的改變，而實質上作品揭示的是鄉(xiāng)村文化與城市文化的沖突、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中，個人奮斗與社會境遇的不協(xié)調、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的矛盾沖突，最終導致了他的人生悲劇。
路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。如果加林沒有和巧珍分手那么他也許會在小城里長久地工作下去，但是一個有文化的人能和一個大字不識的人生活一輩子嗎?如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個城市女孩，那么他又會是哪樣地生活呢?人生沒有那么多的如果，也沒有理想中的美滿，它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實與理想相背，一個人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛是什么?它有多大的力量?生活又會給你這次選擇一個什么答案?誰都不知道，所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，做到不后悔。
寧可清貧自樂，不可濁富多憂。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過程。就算人生“對不起”我們，我們也不要做出“對不起”人生的選擇，那是對自己的一種不負責。我極力推薦《人生》，并非它出色到不行，而是真的可以學到該學到的東西。
讀完名人傳后心得感想篇八
作為中國歷史悠久的書院之一，岳麓書院自建于明代以來，一直是學子們求學進修的圣地。最近有幸走進岳麓書院，參觀了它的建筑、文物和文化，并在此過程中受到許多啟發(fā)。下面將分五個段落闡述我在岳麓書院的參觀中的心得體會和感想。
首先，岳麓書院的建筑給我留下了深刻的印象。入口處的牌坊高聳入云，上面鑲嵌著巨大的金字，書寫著“岳麓書院”四個大字。一進書院，寬廣的庭院展現(xiàn)在眼前，四周環(huán)繞著紅墻黛瓦的古宅，錯落有致，猶如畫卷一般美麗。尤其是大成殿，它是岳麓書院最重要的建筑之一，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑之美。殿內參天的梁柱雕刻精美，屋頂彩繪絢麗多彩，給人一種莊嚴肅穆的氛圍，讓人不禁沉浸其中。
其次，岳麓書院的文物展覽讓我對歷史有了更深入的了解。書院中陳列著許多古代文物，如石碑、青瓷、古代書籍等。其中最引人注目的是岳麓書院的鎮(zhèn)館之寶——《四庫全書》的手抄本。這是中國古代最重要的文化遺產(chǎn)之一，它記載了許多重要的歷史和文化知識?？粗@些珍貴的文物，我深感中華文明的博大精深，也對我國的歷史和文化有了更加深入的了解。
第三，岳麓書院的文化氛圍令我感受到了學問的厚重。作為一座書院，岳麓書院自然聚集了許多有識之士和學子。在書院內，尤其是大成殿和瓊華亭，我看到了許多學生專注地閱讀、篤志求學，他們或執(zhí)筆寫字，或默默思索。他們對知識的渴望和追求，讓我深受感動。岳麓書院為學子們提供了一個安靜肅穆的學習環(huán)境，讓他們能夠專心致志地學習和進修，這種學術氛圍令人難以忘懷。
第四，岳麓書院的人文精神給我留下了深刻的印象。在書院內參觀時，我了解到書院里的每一個角落都充滿了人文精神。書院內的摩崖石刻、楹聯(lián)和文人畫，都是古代學子們的作品，記錄了他們的追求和境界。岳麓書院致力于傳承和弘揚中國古代文化，它將中國傳統(tǒng)文化視為寶貴的財富，為我們提供了一個了解和學習古人智慧的平臺。
最后，岳麓書院的參觀讓我對人生有了新的思考。走進書院，我仿佛走進了古代學子們的世界。他們不僅追求知識和學問，還倡導修身齊家治國平天下的理念，對人生有著深刻的思考。他們努力進修，不僅是為了個人的成長，更是為了社會的進步和國家的繁榮。在岳麓書院的參觀中，我受到了激勵，也對自己的學習和成長有了新的認識。
總之，讀完岳麓書院給我留下了深刻的印象。它的建筑、文物、文化和人文精神都讓我受益匪淺。通過參觀岳麓書院，我更加了解了中國的歷史和文化，也對自己的學習和成長有了更深遠的思考，這將成為我人生中的一筆寶貴財富。我將持續(xù)學習和進修，努力成為一個有知識和修養(yǎng)的人，在自己的領域為社會作出更大的貢獻。
讀完名人傳后心得感想篇九
《名人傳》是羅曼?羅蘭的作品，在這本書中介紹了3個著名的人物:貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰。他們三個人，一個是音樂家，一個是雕塑家，另一個是小說家，他們卻都是卓越的藝術家，生活在亂世之中，心中充滿了對真善美的希冀，同樣承受著生活的磨難和命運的不公，承受著常人難以想象的痛苦，勇往直前，奔向人生的崇高境界。
貝多芬，19世紀杰出的音樂家，創(chuàng)作了許多著名的音樂作品，像《田園交響樂》，《熱情奏鳴曲》??????誰又能想到，這樣一位天才的音樂家，竟如此飽受命運的折磨，就在他的工作步入了正軌，就在他剛剛對生活充滿了信心的時候，他的聽力開始慢慢衰退，這對一個音樂家來說，無疑是一件十分痛苦的事情。由于他害怕被人知道，他一直獨自承受這個秘密，他避免與人交往，他一直瞞著這個秘密，這讓他越來越痛苦。除了這種痛苦，還有一種痛苦：來自愛情的痛苦。他對愛情一直充滿了憧憬，他渴望得到愛情，卻被愛情拋棄了。不久，他完全聾了，他變得孤獨又貧窮，他不得不為生計奔波。他的一生，沒有得到歡樂，但他卻給人類制造了歡樂。他生前沒有得到人們的擁戴，死后卻受到了人們的追捧。他為了藝術，獻出了自己的一切!
米開朗基羅，著名雕塑家，作品有《大衛(wèi)》等。他是一個天才，然而這個天才卻被命運壓得喘不過氣來。當時的歐洲，正處于基督的統(tǒng)治之下，而他對于這個社會感到深深的憂患。不僅如此，他的家族，也給他增添了負擔。他的家人以他為榮，只知道向他要錢。他不得不拼命工作，嚴重損害了他的健康。在那之后，他成了一個又一個教皇的奴隸，他被迫完成一個個工程，陷入了繁忙的工作和日常的瑣碎中，浪費了他的生命，他被悶住了，喘不過氣來。他為了減輕痛苦，拼命的工作，他感到痛苦和苦惱，但卻不被理解。他不堪精神上的重負，病倒了。他的希望破滅了，他不停的工作，耗盡了他的精力。在他老年，他只相信神，他開始向往死亡。他開始喜愛大自然，開始在夜晚工作。在他臨死時，他的朋友、他的侄兒，還有教皇，卻只關心他的財產(chǎn)繼承問題。終于，在一天下午黃昏，這個天才般的藝術家，終于飛向了天國。
托爾斯泰，俄羅斯著名小說家。他的作品受到了極大的歡迎，被人們搶購一空。他的著作照亮了當時那個黑暗的社會，給人指點了前進的方向。這樣一個偉大的人，他的童年，卻沒有太多光彩。他2歲時母親去世，9歲時父親去世，他開始恐懼生命，開始對人生感到迷惘。他不斷反省自己，希望獲得全世界的擁戴。但他的面貌卻令他苦惱。他在高加索開始創(chuàng)作，開始成功，也開始了對人民的愛。在戰(zhàn)爭中，他開始展現(xiàn)自己的愛國情懷和對真理的追求。他在人間無法看到愛，卻表達了對大眾、對普通人的愛。
讀完名人傳后心得感想篇十
由法國作家羅曼·羅蘭著的《名人傳》，分為《貝多芬》、《米開朗琪羅》和《托爾斯泰》。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭著力刻畫了他們三人為追求完美幸福生活的長期忍受艱難困苦的人生。
第一個人是音樂天才貝多芬，貝多芬有著過人的音樂天賦，不幸的是，貝多芬的父親天天讓貝多芬練琴，絲毫不顧他的想法，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關一整天，逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親成了酒鬼。這些不幸導致貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把自己的全部精力，都投到了音樂事業(yè)中去，很快地他就成名了。當他在享受音樂給他帶來的幸福當中時，他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的就是于耳朵，這對他打擊十分沉重。最后，他終于逝世了。
米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦，他夜以繼日的工作，他是被迫的。米開朗琪羅不停地接受命令，可是大部分雕塑都無法完工。當他70歲時接受了圣彼得大教堂建筑師兼總監(jiān)的職務，他認為這是他應盡的義務，他甚至不肯接受應得的薪水。帶著內心對自己以及對社會的怨恨，米開朗琪羅終于與世長辭。他在《詩集》中說：“讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬于我?！彼谶@種痛苦中掙扎一生。
托爾斯泰則讓家庭成了自己心中的陰影。他的思想，他從事的事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生格格不入。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭，但當他看到即將逝去的一切時他無法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入了的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛苦萬分。直到一天，他離開了自己“溫暖”的家。最終一病不起，死在了陌生的小城?！靶叛鍪巧牧α?。人沒有信仰，就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧?！薄袪査固?/p>
三位世界名人，三個人非同尋常的人生，同樣悲慘的結局。面對多姿多彩的生活羅曼·羅蘭讓我認識到慎重選擇腳下的道路是多么重要。
讀完名人傳后心得感想篇十一
他們有一種內在的強大的生命力。在我心中，也住著一個英雄——貝多芬。
今天，我翻開塵封已久的《名人傳》，細細地品讀，我被貝多芬深深吸引了：原來有這樣一個堅強，執(zhí)著的人。貝多芬出身貧寒，十三歲輟學，十七歲挑起整個家庭的重擔，二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角，耳朵又開始失聰。他一直都是痛苦的，由于貧苦與殘疾，他的感情生活境況卻沒有改善。他的嘔心瀝血創(chuàng)作的作品，卻經(jīng)常拿不到分文報酬。也許你會說貝多芬是不幸的，但是我卻覺得他在這些磨難中慢慢“長大”，漸漸取得成功。他在命運的錘煉下，成了一塊很好的鋼鐵：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻不趨炎附勢;他孤獨，卻會用那顆赤子之心去關愛，幫助別人;他從未有過歡樂，但卻把歡樂的旋律帶到世界各地，帶到人們的心里。他堅強，他執(zhí)著，他獨立，他自尊，他善良……也許我可以用一切贊美人的詞語贊美他。而這些詞語的總和就是我在開頭所寫的“英雄”二字。
他的童年卻是近乎慘絕人寰的，是一場慘劇。他1970年12月16日生于德國科隆附近的蓬恩的破舊房屋的閣樓上。他出生在音樂世家，他父親是一位男高音歌手，而他母親只是一位女傭。他父親在他小時候就急切開發(fā)他在音樂的天賦，所以常常使用暴力逼迫貝多芬在房間里學習音樂，所謂：“環(huán)境造就性格”，后來貝多芬就養(yǎng)成了暴躁、沉默寡言、怪癖的性格。
不久，魔鬼似的噩耗降臨在他的幼小且脆弱的心靈，他最親愛的母親在他僅16歲時就把他撒手人間了，他真是悲痛欲絕了。災難之中貝多芬還是幸運的，他曾遇見了莫扎特，他們互相交流經(jīng)驗，后來拜海頓為師。就當在他嶄露頭角、在音樂開始抒寫輝煌之時，年華正茂的他卻遭到了滅頂之災，他的聽力卻漸漸衰退了，已經(jīng)幾乎完全耳聾了，正如即將盛開的鮮花卻遭遇了嚴霜的痛擊。雖然貝多芬在精神上和內心的雙重折磨，但是他超乎常人的毅力和那種激涌澎湃的精神卻始終沒有倒下!憑借著這些，他先后創(chuàng)作了無可計數(shù)激蕩著人們心靈、給人們強烈震撼的樂曲，他頑強與命運做斗爭正如他自己所說的：“我要扼住命運的咽喉!”
讀完名人傳后心得感想篇十二
關于人生的話題在我心中一向放在十分重要的位置，但一向無法有清楚的答案。古人說:十五而向學，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自我連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下)。
路遙的《人生》則經(jīng)過小說的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個人對自我人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想，在時間推移中，人物在不一樣境遇下經(jīng)過行為表達自我的人生。
《人生》具體背景我沒有查證，應當在改革開放萌芽期，小說主人公高加林以農村知識青年身份出現(xiàn)，有活力、勤奮、才華、夢想，在現(xiàn)實社會一次一次打擊下任堅持努力去實現(xiàn)夢想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實，她給人以正面形象，或許表達著作者心中對一些事物完美寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不一樣也使他們構成了不一樣的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時時左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說是朋友推薦的，總期望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個遍，以后就什么苦活也不怕了。才被震撼。人最怕應對的是脆弱自我，最強大的是內心的堅韌。
社會是現(xiàn)實的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在應對成績，成功時要堅持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自我，真實的自我。在失意的時候，在給自我期望，想想完美未來，重新看待自我，相信一切都會變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，僅有在積累后才能抓住機會，如果高加林沒有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅定不移的走出自我的路。
高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅，此段經(jīng)歷會成為他最為寶貴的財富。人要有夢想，要有活力，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
讀完名人傳后心得感想篇十三
中學生讀完《名人傳》心得體會怎么寫?寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。下面是小編為大家整理的中學生讀完《名人傳》心得體會，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。
由法國作家羅曼·羅蘭著的《名人傳》，分為《貝多芬》、《米開朗琪羅》和《托爾斯泰》。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭著力刻畫了他們三人為追求完美幸福生活的長期忍受艱難困苦的人生。
第一個人是音樂天才貝多芬，貝多芬有著過人的音樂天賦，不幸的是，貝多芬的父親天天讓貝多芬練琴，絲毫不顧他的想法，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關一整天，逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親成了酒鬼。這些不幸導致貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把自己的全部精力，都投到了音樂事業(yè)中去，很快地他就成名了。當他在享受音樂給他帶來的幸福當中時，他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的就是于耳朵，這對他打擊十分沉重。最后，他終于逝世了。
米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦，他夜以繼日的工作，他是被迫的。米開朗琪羅不停地接受命令，可是大部分雕塑都無法完工。當他70歲時接受了圣彼得大教堂建筑師兼總監(jiān)的職務，他認為這是他應盡的義務，他甚至不肯接受應得的薪水。帶著內心對自己以及對社會的怨恨，米開朗琪羅終于與世長辭。他在《詩集》中說：“讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬于我。”他在這種痛苦中掙扎一生。
托爾斯泰則讓家庭成了自己心中的陰影。他的思想，他從事的事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生格格不入。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭，但當他看到即將逝去的一切時他無法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入了的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛苦萬分。直到一天，他離開了自己“溫暖”的家。最終一病不起，死在了陌生的小城。“信仰是生命的力量。人沒有信仰，就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧。”——托爾斯泰。
三位世界名人，三個人非同尋常的人生，同樣悲慘的結局。面對多姿多彩的生活羅曼·羅蘭讓我認識到慎重選擇腳下的道路是多么重要。
音樂家、藝術家、文學家三位巨人。
從1815年開始，貝多芬就只能和別人在紙上交談了——一只無形的手將他生命中最重要的東西拿走了，這對他無疑是致命的打擊，他曾想放棄作曲，離開祖國，過隱居生活，但經(jīng)過了不知多少個不眠之夜的思考，不知多少次激烈的思想斗爭，他沒有退縮沒有被挫折所擊敗，終于開始面對命運，頑強耕耘寫出了交響曲《英雄》《田園》《命運》......
米開朗琪羅的性格可真不是太好，軟弱膽小、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終，但在藝術上呢?為了尋找好材料，他在采石場一呆就是幾個月，為了運送精心挑選的石料，他親自帶領工人開山筑路，為了使壁畫保持鮮艷不脫落，他摸索顏料配方，一有差錯就是從頭再來，經(jīng)過多少次的嘗試了又失敗，失敗了再嘗試，他在生活中也許不勇敢，但在探索藝術時，他從未膽怯過，米開朗琪羅在自已熱愛的事業(yè)中，勇氣十足。他一生作品無數(shù)，只要是勇敢地與艱難搏斗的一生都是成功的一生。
有這樣一個人，他來到人世間后，表現(xiàn)出了不平常的奉獻精神。他為許多的人做出了許許多多的貢獻，卻從無所求，他為心中真理而奮斗，屢遭誤解也毫無怨言。他寫了不少書，他的書被人們稱贊，他的善行被廣為傳頌，他就是托爾斯泰。
這就是三位巨人，雖然命運對他們不公，但他們沒有向命運低頭，也許我們會想：為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開朗琪羅沒他們自由?為什么托爾斯泰沒有貝多芬和米開朗琪羅那樣的追隨者?這些他們都不會在意，也從沒因為這些困難而給自已找理由，也從來沒被現(xiàn)實的困難所嚇倒，反而在困難面前激發(fā)了自已更強的戰(zhàn)斗力，真正活出有價值的生命，他們身上的這種精神讓我振憾，更讓我自身充滿了力量，向他們學習!
當我讀完《名人傳》這本書，我被深深的震撼了，書中的三位主人公就好像三座高峰，屹立在世界上，無法逾越，遙不可及。
我感嘆，他們處于精神世界的高峰。他們已走出這個被金錢名利籠罩著的世界，戰(zhàn)勝了這個充滿殘酷現(xiàn)實的世界，熬過了這個沒有人道的世界。追求著自己的夢想。
貝多芬，這個偉大的音樂家人所周知，而他悲慘的命運似乎從出生就被祭定了——出身在一個貧窮的家庭，而貧窮在那個年代卻是最可怕的，但這阻礙不了貝多芬對音樂的狂熱與追求。即使有不少困難迎面而來，讓這個音樂家受盡折磨，一直在喜悅、興奮、失望和痛苦中輪回，但這些豐富的人生體驗也正給予了貝多芬無限的音樂靈感。
米開朗琪羅，同樣是個聞名世界的人物，像書中所說的“他自幼便知道了人生的兇險與精神的孤獨”。所以，他在孤獨中受盡挫折，在挫折中不斷成就自己的夢想，他將人生變得神圣無比，在面臨死亡的邊緣的米開朗基羅，早已看破俗世，他想往著天國，向往天國的純潔，永恒。因為他擁有一顆儼如高高山峰的偉大心靈。
不僅僅是在藝術領域，身在文學領域，同樣有一位巨人，他就是俄羅斯的文學光明使者——托爾斯泰。
“一百年前在大地上火光閃亮的偉大靈魂”。他，托爾斯泰，用文學引導了無數(shù)陷入陰霾的青少年。托爾斯泰筆下的文字，不僅是讓人閱讀的，似乎還有藥水的功能，治愈人們心靈的創(chuàng)傷，撫慰人們的心靈?？傊?，托爾斯泰這偉大的文學家用筆寫破了金錢名利，寫明了當時人們所缺的精神和品格，讓人們看到了，見識到了，托爾斯泰所擁有的最偉大的靈魂。
總結這三位巨人的一生，作者羅曼·羅蘭的旨意便顯示出來：人道主義!現(xiàn)實主義!
同樣的，對于現(xiàn)在的我們，這本書像是一面明鏡，將那些還陷于物質主義的人清清楚楚的展現(xiàn)出來。似乎在告誡我們，只追求物質上的充足就如曇花一現(xiàn)，只有擁有強大的精神力量，才能實現(xiàn)活著的真正意義。
先不說要像他們一樣聞名世界，眾人皆知，強大的精神力量往往是實現(xiàn)夢想的第一步。相信每個人心中都懷揣的一個夢想，對這個夢想是無限渴望。也許你的夢想小到只想報答父母，也許你的夢想大到要報效祖國，但無論大與小，都需要有強大的精神力量和一個禁得住風吹雨打的靈魂。
合上書，早已被三位偉人震驚，他們的意志，他們的成就，他們的靈魂與品格早已登上最高峰，此時只覺得自己有多么渺小，但或許，他們就是我的榜樣，為自己的夢想!
閱讀了法國作家羅曼·羅蘭的著作《名人傳》后，深有感觸，對那三位名人十分敬佩。貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。一位是音樂家，一位是雕塑家，一位是小說家，雖然他們的職業(yè)不同，但是他們都是為了自己的夢想、真理作出努力。他們的意志力如鋼鐵般堅強。
在這三位偉人中，我最敬佩的還是米開朗基羅，他表面上比貝多芬幸運多了，它既不貧窮，又不殘疾，出生于佛羅倫薩的市民家庭，從小接受貴族教育，又有很高的文化素養(yǎng)，但是，在精神上他卻比貝多芬更受折磨，有著更大的壓力。他是孤獨過了一生，他的家族從未給過他任何溫暖與鼓勵，只是在他身上謀權取益。他到處遭遇嫉妒和陷害，生活環(huán)境和奴隸差不多。貝多芬從精神上還是自由的，他可以做任何自己想做的事，可米開朗基羅卻沒有自由，他不得不為教皇們服務，她們拿米開朗基羅當牛馬使喚，他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里。如果米開朗基羅沒有自己的理想追求，也許它就不再那么痛苦，生活在折磨之中，就會以教皇賞識為榮，更追求表現(xiàn)尊嚴與意志。
讀完后，我也認為這些偉人背后的生活是艱辛的，在成功之前是要付出代價的，他們勇敢的為理想而奮斗，我們要忘掉生活中的不如意，因為生活好似一個五味瓶，有著酸、甜、苦、辣、咸，要重新獲得繼續(xù)前進的勇氣和力量。在這三位名人的傳記中，也透露出了他們的缺點，比如：貝多芬的暴躁脾氣，米開朗基羅的軟弱，列夫·托爾斯泰的固執(zhí)。其實《名人傳》告訴我們：那些名人或英雄也并非十全十美，都有一些缺點和不足之處，他們和我們一樣都是人，不是神仙，但是這些問題并不阻礙他們的理想事業(yè)。悲慘的命運同樣也會降臨在他們的身上，所以每當我們遇到困難時要冷靜地去思索方法，怎樣可以解決，不要總去埋怨，多想想這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的英雄和名人們，堅定自己的信仰，去努力。
看完這本書后，我明白了：雖然人的一生中會經(jīng)歷種種磨難，但是我們不可以向命運屈服，在生命的最后也要不屈不撓，才能有所成就。
法國著名作家羅曼?羅蘭的《名人傳》，在世界上產(chǎn)生了廣泛的影響。在傳記中，羅曼?羅蘭寫了三個世界上赫赫有名的人物：德國作曲貝多芬，意大利的天才雕刻家米開朗基，俄羅斯名作家托爾斯泰。羅曼?羅蘭著力刻畫了他們的心路歷程，這是他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受的苦難。
其中，讓我感觸最深的還是《貝多芬傳》。貝多芬出生于貧寒的家庭，相貌丑陋卻展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”，父親不惜打罵，使貝多芬童年和少年時代生活困苦。貝多芬十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。貝多芬長大后更是痛苦萬分，可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服，雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
貝多芬的一生是悲慘的，他卻不厭世，并能用心靈去感受最純真的音樂。貝多芬無時不沖滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗，這無疑成了他的靈感源泉。所以貝多芬的許多作品，都帶上了一種青年人的純真，他是頑強的天使，無論暴風雨如何猛烈，貝多芬都能撕破烏云，尋找到光明。
突然又想起了幾米。那一年，是他人生最灰暗的時段。由于性格原因，他在廣告公司被淘汰。之后的某一天，他的右大腿劇烈疼痛，三天后，腿失去了知覺。后來他又在街頭差點昏倒，住進了血液科病房，化驗結果竟然是血癌，這讓他幾乎崩潰，卻也不放棄生存的希望。
經(jīng)過三次化療之后，他決定重新拿起畫筆，來養(yǎng)活自己。他不滿足一般的插畫補白，而是將畫面和文字結合起來，讓文字連貫充滿哲理性和故事性。說來也怪，繪畫幫他抵御對疾病的恐懼，緩解了他的哀傷。
在病榻上潛伏三年之后，心血澆灌的希望之花終于鏗鏘綻放。幾米用自己的經(jīng)歷告訴我們，堅強是我們面對挫折時最好的態(tài)度，并要勇于在痛苦中找到歡樂。
對于我來說，他們都是英雄，都是在艱苦環(huán)境中堅持下來的英雄，都值得我們敬佩。
羅蘭羅曼這樣總結貝多芬的一生：“一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他那句豪語來說明的——那是可以總結他一生的，可以成為一切英勇心靈的緘言的：‘惟其痛苦，才有歡樂。’”
讀完名人傳后心得感想篇十四
引言：
岳麓書院，作為中國歷史上著名的書院之一，見證了無數(shù)文人墨客的求學與修煉之路。最近，我有幸讀完了岳麓書院的相關資料，這段閱讀經(jīng)歷讓我受益匪淺，深深感受到了岳麓書院這座智慧殿堂的魅力和思想精髓。下面我將結合閱讀的感受，分享我的心得體會。
第一段：博覽群書的智慧寶庫。
岳麓書院素以崇尚儒家思想為主，但也包含了其他各派學說的內容。閱讀過程中，我深切感到岳麓書院是一座博覽群書的智慧寶庫。書院內的古籍紛繁而豐富，內容涵蓋了文、史、哲等多個方面，能夠滿足人們對于知識廣博性的追求。在書院中，我仿佛置身于古代的學宮之中，感受到歷史的底蘊和智慧的傳承。每一次翻閱都是一次知識的游歷，讓我對古代文化有了更深入的了解，并從中汲取了養(yǎng)分。
第二段：追尋真理的思辨精神。
岳麓書院不僅是書籍的收藏點，更是一種思辨精神的象征。岳麓書院以陽明思想為主，強調人心的理學觀念，通過艱深的案詰和思辨來追求真理。在這個過程中，我深感思考的重要性。通過閱讀，我愈發(fā)明白思辨的力量，它能夠引導我們超越現(xiàn)有知識的界限，開拓思維的空間，找到獨特的解決問題的方法。岳麓書院的思辨精神激發(fā)了我對于知識的渴望和對于真理的追求，讓我更加積極主動地思考問題，勇于探索未知世界。
第三段：培養(yǎng)良知的修身之道。
岳麓書院注重的不僅是學問的修養(yǎng)，更注重人的修身養(yǎng)性。在岳麓書院中，培養(yǎng)良知成為了一種修身之道。通過閱讀和學習，我明白了修身之道對于我們個人成長的重要性。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)，修身是一個長久的修煉過程，需要艱苦努力。岳麓書院以儒家的“誠、孝、禮、義”為教育思想，培養(yǎng)了一代代學子的品格和氣質，這對于現(xiàn)代人來說，也具有深遠的啟示。讀完岳麓書院，我深刻感受到修身的力量，開始更加注重自己的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)出正直、寬容和善良的內心。
第四段：傳承與創(chuàng)新的角色模式。
岳麓書院是中國古代教育的一片綠洲，也是人才培養(yǎng)的搖籃。在閱讀中，我不僅了解到它在古代教育史上的地位，更發(fā)現(xiàn)岳麓書院對于傳承與創(chuàng)新的重要作用。傳承是岳麓書院的根基，創(chuàng)新則是其獨特之處。岳麓書院在傳承經(jīng)典的同時，也鼓勵學子有自己的思考和見解。這種傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結合，不僅有利于知識的積累與開拓，也能夠激發(fā)青年學子的創(chuàng)造力和獨立思考能力。作為一名現(xiàn)代青年，我深感傳承與創(chuàng)新在人生道路上的重要性，開始更加注重將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合，成為一個有創(chuàng)造精神的個體。
結尾：
通過讀完岳麓書院的相關資料，我深深感受到了這座智慧殿堂的魅力和思想精髓。岳麓書院的智慧寶庫、思辨精神、修身之道以及傳承與創(chuàng)新的角色模式，給我?guī)砹松钸h的影響和啟示。我相信，只有在不斷學習與思考的過程中，我們才能夠獲取更多的知識、錘煉自己的品行，并在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融中發(fā)揮個人的創(chuàng)造力。讀完岳麓書院，我對于自己人生的追求和態(tài)度有了更加清晰的認識，也更加堅信只有通過不斷學習與思考，我們才能夠不斷進步、積累智慧，成為一個更好的人。
讀完名人傳后心得感想篇十五
城南舊事一共有四部分。第一部分，主要講童年時期的回憶。第二部分，主要講英子回到臺灣后想念北京，把北京當做自己的第二個故鄉(xiāng)。第三部分，主要講英子戀愛了。第四部分主要講，英子老了后與朋友寫信，聊天。在這四個部分里，我最喜歡第一部分，因為這篇寫的特別細致，雖然林海音寫這段童年回憶時年齡已經(jīng)很大了，但一點違和感都沒有。就像寫日記一樣。
這篇文章主要的內容是：20__年代末，六歲的小姑娘英子，住在城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的瘋子秀貞，是林英子結交的第一個朋友。秀貞曽與大學生暗中相愛，后來大學生被警察抓走了，秀貞生下的女兒小桂子，被家人丟在城根下，生死不明。英子非常同情她。英子得知好友妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)了妞兒脖子后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與失散六年的女兒相認后，立刻帶著妞兒找她爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居到了新簾子胡同。英子又在附近的的荒地的草叢中發(fā)現(xiàn)了一個厚嘴唇的人。他為了供弟弟上學不得不去當小偷。英子覺得他很善良，但又分不出他是好人還是壞人。不久，英子在荒園的草地上撿到一個小銅佛，被警查的暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警抓走了那個年輕人。這件事后英子非常難過。英子九歲那年宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子在兩年前掉河里淹死了，女兒也被丈夫送人了，心里十分難過。后來，英子的爸爸因肺病去世了，宋媽也被小毛爐接走了。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別童年。
林海音寫的《城南舊事》這篇文章，給了我啟示，就是：我們要堅強面對生活，學會獨立，挑起生活的重擔，學會關愛他人。
讀完名人傳后心得感想篇十六
讀了《笑貓日記》這本書，我無比的感動。
《笑貓日記》是著名的楊紅櫻阿姨寫的，里面講述了笑貓為了治好自己深愛著的虎皮貓的耳朵，奮不顧身去藍山摘取兔耳朵草，當它歷經(jīng)千辛萬苦把兔耳朵草摘回來的，卻因為自己一場睡夢而被幾只兔子給吃掉，它心灰意冷。
又回到了自己心愛的主人身邊——杜真子，在綠毛龜?shù)膸椭?，它來到了自己心愛的虎皮貓身邊，一直陪著它，奇跡發(fā)生了，虎皮貓的耳朵好了，就這樣，它們之間的感情更深了。
笑貓去摘取兔耳朵草的途中，歷經(jīng)的千辛萬苦，不是一般人能承受的，先是遇到了山蜘蛛，它可不是一般的蜘蛛，兇猛無比，頭有籃球那么大只，腳有一米多長，還能吐出有黏性的蜘蛛絲。還有湖怪，湖有多大，湖怪就有多大，力大無比，所向無敵。母老虎，生性殘暴;公花豹，它的尾巴像鋼鞭一樣，它大吼一聲，搞得地動山搖。這么多恐怖的動物，而且不是一般的動物，笑貓它都挺過來了!
在生活中，常常也有這樣的人，不顧自己的危險，去幫助自己心愛的人!
如今我們中華民族以平安，但英雄永遠存在，他們的奮斗，讓我感到自豪!
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