文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。寫總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰，使讀者能夠輕松理解?？偨Y(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
一年級(jí)我的校園篇一
我的學(xué)校里有著許多美麗的景物，比如說高大的教學(xué)樓，寬闊的'操場(chǎng)，還有美麗的花園總之十分美麗。
每天清晨，你如果走進(jìn)我們的校園，聽到的一定是同學(xué)們郎朗的讀書聲，會(huì)讓你的心情感到愉悅。下課了，你就可以聽到同學(xué)們聊天時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
一年級(jí)我的校園篇二
位于南湖的中心。它擁有建鄴區(qū)的純天然草坪。
學(xué)校東面是樓，他白墻綠字每當(dāng)從教學(xué)樓走過都能聽見讀書聲。學(xué)校東面是一座石像它代表著我們學(xué)校的精神。學(xué)校南面是塑膠跑道，他可以為我們測(cè)試五十米跑。學(xué)校的西端是籃球場(chǎng)是給老師們打籃球用的。
這就是我的學(xué)校。
一年級(jí)我的校園篇三
位于南湖的中心。它擁有建鄴區(qū)的純天然草坪。
學(xué)校東面是教學(xué)樓，他白墻綠字每當(dāng)從教學(xué)樓走過都能聽見讀書聲。學(xué)校東面是一座石像它代表著我們學(xué)校的精神。學(xué)校南面是塑膠跑道，他可以為我們測(cè)試五十米跑。學(xué)校的西端是籃球場(chǎng)是給老師們打籃球用的。
這就是我的學(xué)校。
一年級(jí)我的校園篇四
我們見過無數(shù)的景物，但只有校園里的景色最是讓人難忘，它在我們每個(gè)人的心里，有著不可替代的位置。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我的校園一年級(jí)優(yōu)秀。
作文。
希望可以幫助到大家!
我的校園在兗州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗?
踏進(jìn)校門口，目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，只看見那鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)，映襯著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，顯得很美。
再往里走，就到了花園。這個(gè)花園在春回大地的時(shí)候，黃色的迎春花悄悄地露出了笑臉，高興地告訴大家：春天來了;夏天的花園是最美的，四處的槐樹筆直地挺立在那里，為同學(xué)們撐起一把把綠色的樹葉傘，遮住刺眼的、炎熱的陽(yáng)光，雨后，坐在涼亭下，看著這些挺立著的槐樹葉子，呼吸著樹葉發(fā)出的新鮮空氣，讓人感覺非常舒服;秋天，槐樹的葉子有一部分已經(jīng)變黃，還剩下一部分是綠色的，黃色配綠色，突出了顏色的漸變，很好看，還有一部分黃色葉子已經(jīng)落了下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天，四處變得光禿禿的，同學(xué)們也穿上了厚厚的衣服，但是，雪松、冬青還有卻依然在風(fēng)雪中挺立著，臘梅也依然在風(fēng)雪中含苞怒放，絲毫不怕寒冷，下雪了，絨毛般的雪花從天空中紛紛飄落下來，落在雪松、冬青、臘梅身上，在那一刻，雪松、冬青的綠色、臘梅的黃色、雪的白色、以及樹干的褐色跑到一起來玩，變成了畫家大自然的調(diào)色板，光禿禿的、寒冷的冬天就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
接著就去教學(xué)樓看看吧，它像一塊橙色的長(zhǎng)磚，同學(xué)們?cè)谶@塊“長(zhǎng)磚”里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下了課，同學(xué)們紛紛從“長(zhǎng)磚”的一個(gè)“洞”里跑出來玩。天上的小鳥在同學(xué)們頭上飛來飛去，樹上的小螞蟻在樹上爬來爬去，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去，花園里的小野花被風(fēng)吹得搖來?yè)u去，給校園增添了許多生機(jī)。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你能說它不美嗎?
小時(shí)候，家是溫暖的港灣，我們?cè)诟蹫忱锟鞓烦砷L(zhǎng);長(zhǎng)大后，學(xué)校是知識(shí)與歡樂的海洋，我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中，我們離不開溫柔可親的老師，更離不開我們所處的學(xué)校----實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里，充滿了我們的快樂，充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了朗朗的讀書聲。今天，我就帶你們來欣賞一下我的學(xué)?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。
平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1920xx年，位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門口，往里面望去，一片翠綠，跑道旁，教學(xué)樓邊，樹木伸著懶腰，在微風(fēng)中搖擺著，令人喜愛。
走進(jìn)大門，就來到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武，往上望去，直入云霄：樓頂上的“山”字頂被白云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，不留一點(diǎn)兒縫隙。人家都說：不識(shí)廬山真面目，今天，我就讓你們見見它真面目吧!新教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施美觀，高科技教學(xué)用品應(yīng)有盡有，令人贊不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草，有天蘭葵，有仙人掌，還有菊花……它們把校園裝飾的五顏六色，把學(xué)校的美畫上炫麗的一筆。
再往里走去，就來到了操場(chǎng)上。新鋪的塑膠跑道上，同學(xué)們正在快樂的玩耍著。旁邊的一棵大榕樹彎著腰，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長(zhǎng)發(fā)。樹枝縱橫交錯(cuò)，有的形成了一幅美麗的圖畫。葉子是翠綠的，像是一塊無瑕的翡翠。聽同學(xué)們說，這棵大榕樹是在鬼子侵華時(shí)種下的，歷史可久了!在這幾十年歷史中，這棵樹經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)吹雨打，在這輝煌的今天挺直腰板，高高在上的俯視這美麗的校園!
我的學(xué)校座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽(yáng)光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。
走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠湎驴磿d歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起頭，像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎(jiǎng)它;還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更有精神，學(xué)校的花壇給我們?cè)鎏砹藷o限的樂趣。
校園里最有生機(jī)的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們?cè)缭绲钠鸫?，迎著初生的太?yáng)，踏著歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng)，把光明帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動(dòng)。因?yàn)槲覀儯@成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機(jī)與活力的校園，我們?cè)谶@里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
一年級(jí)我的校園篇五
我的學(xué)校是青年街小學(xué)，它位于青年街，一進(jìn)門展現(xiàn)的是一座樓房，這是我們學(xué)習(xí)的地方。
我最喜歡校園的操場(chǎng)，這里有許多體育器材，這些東西可以鍛煉我們的身體。在操場(chǎng)上我們有的玩老鷹捉小雞，有的拋沙包，有的跳遠(yuǎn)，有的打球。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的很開心，沒當(dāng)上課鈴響了，我們都依依不舍的離開操場(chǎng)。
我愛我們的操場(chǎng)!更愛我們的校園。我相信我們的校園一定會(huì)更加美麗。
一年級(jí)我的校園篇六
走進(jìn)大門就是操場(chǎng)和教學(xué)樓。操場(chǎng)上還有籃球架，乒乓球桌。
教學(xué)樓里有我們的教室，老師的辦公室。旁邊還有小小的'公園。那里有竹子、小草、樹木，還有小涼亭。還有乒乓球室呢。
我覺得我們學(xué)校的環(huán)境很不錯(cuò)了。學(xué)校里還有我們敬愛的老師和親愛的同學(xué)。
記得剛開學(xué)時(shí)是高年級(jí)的學(xué)生帶我找到教室的。
我在學(xué)校里過著很快活的日子。有老師和同學(xué)的陪伴。時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。這樣學(xué)校才有生命力。
一年級(jí)我的校園篇七
位于南湖的中心。它擁有建鄴區(qū)的純天然草坪。
學(xué)校東面是教學(xué)樓，他白墻綠字每當(dāng)從教學(xué)樓走過都能聽見讀書聲。學(xué)校東面是一座石像它代表著我們學(xué)校的精神。學(xué)校南面是塑膠跑道，他可以為我們測(cè)試五十米跑。學(xué)校的西端是籃球場(chǎng)是給老師們打籃球用的。
這就是我的學(xué)校。
一年級(jí)我的校園篇八
漫步于校園的環(huán)校路，觸摸著一草一木，當(dāng)此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，將近4年的校園生活我所了解的竟只是鳳毛之鱗角！
我心里不由得一陣感慨，校園的變化可真大??！接著便經(jīng)過操場(chǎng)走到了升旗臺(tái)上，環(huán)望四角，籃球場(chǎng)取得了空曠的土地，就連塑料的味道也是不復(fù)存在，只留下原本屬于空氣的清香。是什么時(shí)候新建的呢？我不由得捫心自問。答案自然是：不知道。畢竟我從來都沒有留心我的校園，從來都沒有仔細(xì)觀察過我的校園！
校門換上了另一裝備，防護(hù)門將自己重新改裝，涼亭將自己打扮得漂漂亮亮，就連那進(jìn)入校園即可看見的溫泉也是“改頭換面”，做一個(gè)稱職的“招牌”。
不經(jīng)意間，將近4年的時(shí)光一晃而過，而學(xué)校的建筑亦是重新改造了一番，校園的變化這么大，我竟是一點(diǎn)兒也沒有發(fā)現(xiàn)！
可蜚，可笑！枉我還曾自信滿滿地認(rèn)為作為一名在思源學(xué)校生活將近4年的“老生”，應(yīng)當(dāng)是很了解自己的校園的，卻不想，原來我所了解到的只是那鳳毛之鱗角！
若不是語(yǔ)文老師給予我們這個(gè)“親近”校園的機(jī)會(huì)，只怕我現(xiàn)在還抱有著那天真而又愚蠢的想法吧！
誰(shuí)在無聲中換上了一套新裝，誰(shuí)在寂寞中守護(hù)這片土地，誰(shuí)在黑夜中陪我們抱燈攻讀，誰(shuí)在考試時(shí)默默給予我們鼓勵(lì)，答案自然是校園。
一年級(jí)我的校園篇九
我的學(xué)?！溥M(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
雖然進(jìn)入學(xué)校才一個(gè)月，但我已經(jīng)深深喜歡上了這所別具一格的學(xué)校，這里有寬闊的操場(chǎng)，一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓，漂亮宜人的校園景色，每一個(gè)老師都是那么和藹可親，那么慈祥。
在這里，我快樂地成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)到了不少做人的道理。
我愛這個(gè)溫暖的大集體，愛他的團(tuán)結(jié)一心，愛他的人性化的教學(xué)方式，愛他的豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
我愛我的學(xué)校，他是一個(gè)比我夢(mèng)想中更勝一籌的校園!
一年級(jí)我的校園篇十
我的學(xué)校坐落在繁華的步行街旁，那里人來人往、熙熙攘攘。
走進(jìn)校門，首先看見的是兩塊綠草地，好像是兩塊綠毛毯鋪在那里，草坪旁邊是乒乓臺(tái)和舞臺(tái)，同學(xué)們可以在那里玩耍。再往前走，就到了行之樓，八棵黃果蘭樹的芳香撲鼻而來，真叫人陶醉。最后就到了逸夫樓，四棵黃角樹挺立在樓前，又高又壯，夏天還可以在這里乘涼呢。最里邊，是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)，里面有體育用具。
我的學(xué)校真美啊，我愛我的學(xué)校。
一年級(jí)我的校園篇十一
“嗯，校園里可真香啊！”
我知道準(zhǔn)是桂花開啦！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我和同學(xué)們拿著做好的桂花香包，飛快地奔出教室，來?yè)旃鸹恕?/p>
我看見的桂花呀是這樣的：橙色的桂花在郁郁蔥蔥的綠葉叢中探出頭來，仿佛在跟我們打招呼呢！我一邊撿一邊用鼻子深呼吸，小小的臉上滿是陶醉。忽然感覺有一股熱氣向臉上襲來，怎么回事？睜開眼一看，是小伙伴湊過來的臉和疑惑的眼神，“你這是干嗎？”“嘻嘻，我醉了！”說完，假裝一搖一擺地扭起來，小伙伴們看到這一幕，紛紛停下了手中的活兒，哈哈大笑起來，此時(shí)，真是“笑聲蕩校園，趣味滿天飛”呀！再看桂花樹下，有蹲著撿的，有跪著撿的，還有的趴在地上撿呢。有的把桂花撥在一起撿，有的一朵一朵撿，還有的把手伸進(jìn)葉盤中撿。
濃濃的.香味飄進(jìn)教室，仿佛整個(gè)校園沉浸在這場(chǎng)香香的桂花雨中，我們這群歡樂的孩子在校園中，在桂花樹下追逐嬉鬧，把歡笑灑遍了校園的每一個(gè)角落。
一年級(jí)我的校園篇十二
秋天來臨了，學(xué)校換了一副新面貌。我來到孔子像周圍，尋找秋的足跡。我聽見了，小草妹妹懶洋洋彎下了身子，打著鼾聲說：“我要睡覺啦!”大樹爺爺興奮挺起腰板，笑嘻嘻地說：“明年我就要換身新衣裳了!”
秋天是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的聲音，將所有的小草安撫入睡了。秋天也是一位設(shè)計(jì)師，她用自己靈巧的雙手為校園的樹設(shè)計(jì)美麗的新衣裳。在秋媽媽的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的校園中，美麗的月季花開得最為燦爛了，那花兒樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。為校園增添的，不是春天牡丹所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。
秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是多彩的，我愛這色彩絢麗，詩(shī)情畫意的校園的秋天。
一年級(jí)我的校園篇十三
秋天，是一位愛打扮的大姐姐。她穿著漂亮的花衣服，悄悄地走了過來。
秋姑娘也是一位神奇的魔法師。她把魔術(shù)棒輕輕一揮，水果便成熟了。()蘋果羞紅了臉，香蕉笑彎了腰，石榴露出了一排排小小的紅牙，好像在對(duì)著大家齜牙咧嘴地做著鬼臉呢！
秋天就像一幅圖畫一樣展現(xiàn)在我的眼前，我怎能不被這美麗的秋天深深吸引住呢？
一年級(jí)我的校園篇十四
每個(gè)小朋友都有一個(gè)美麗的校園，我的校園也很漂亮，。你們的校園一定比我還漂亮，我的校園是龍嶺學(xué)校，我的學(xué)校最漂亮。接下來我來告訴大家我的校園是多么漂亮的。
龍嶺學(xué)校的校門口有一位寶安叔叔在管理校門口的學(xué)生和停車的方面。一進(jìn)去有一棵桃花樹在走廊的右手邊。走廊里面貼了月習(xí)慣之星和老師的圖片和老師的話。走廊里面還有一個(gè)通口一個(gè)是通向一三四五年級(jí)的教室一個(gè)是往上二六年級(jí)的教室和放桌椅的地方一樓是初中的教室，二樓是二年級(jí)的教室，三樓是六年級(jí)的教室，四樓是放桌椅的地方。
龍嶺學(xué)校的校門口里面的右方是通向一三四五年級(jí)的里面也有一個(gè)通口是通向體育場(chǎng)的地方。體育場(chǎng)春天花朵開了，夏天很悶熱，秋天跑步的時(shí)候很涼快，冬天很冷冷的都要凍冰了。上面二樓是一年級(jí)的教室，三樓是三年級(jí)的教室，四樓是四年級(jí)的教室，五樓是五年級(jí)的教室。
龍嶺學(xué)校的后面是個(gè)飯廳，一樓是一二三年級(jí)吃飯的地方，二樓是四五六年級(jí)吃飯的地方，上面都是同學(xué)們睡覺的地方。
這就是我美麗的校園。
一年級(jí)我的校園篇十五
我的學(xué)校是上海市福山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是上海最好的學(xué)校之一。
我們學(xué)校的環(huán)境可美啦，幽靜的校園里有各種各樣的花草樹木，操場(chǎng)非常寬敞，我很喜歡在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲。
忘了告訴你，我是一(4)班的學(xué)生，我們班總共有36個(gè)同學(xué)，他們都非常聰明可愛，當(dāng)然也有很淘氣的同學(xué)，我很喜歡他們。我們的班主任老師是尹老師，她非常愛我們，我們也非常喜歡她。
我愛我們學(xué)校，更愛我的老師和同學(xué)們。
一年級(jí)我的校園篇十六
星期一，我來到學(xué)校，看見高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，聽見小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。
中午，太陽(yáng)升起來了。校園里的花開了，那些花在陽(yáng)光下笑瞇瞇的`，像一個(gè)個(gè)小娃娃。比如月季花的花瓣非常嬌嫩，它的花瓣像胖娃娃一樣美。
下午，太陽(yáng)落山了，里起風(fēng)了，樹葉嘩嘩地落了下來。那樹葉有的像一把把小扇子，還有的像一枚枚郵票。樹葉都飄到了大地媽媽的懷抱里。
校園里飄著花香的氣味?？烧婷腊?！
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