演講稿需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和修辭手法，以提升演講的藝術(shù)性和感染力。最重要的是，寫(xiě)演講稿要有自信和真誠(chéng)，將自己對(duì)主題的理解和熱情傳遞給聽(tīng)眾。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，有勵(lì)志的、感人的、幽默的等等。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作演講稿有所幫助。大家一起來(lái)看看吧，相信能夠從中受益匪淺。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇一
普通話(huà)是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的另一個(gè)名稱(chēng)。它以北京話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方官話(huà)為基本方言，以典型的現(xiàn)代白話(huà)作品為語(yǔ)法規(guī)范的共同語(yǔ)言。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話(huà)推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年9月10日至9月16日是第二十一屆推廣普通話(huà)宣傳周。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“說(shuō)好普通話(huà)·邁進(jìn)新時(shí)代”。
同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫(huà)卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情！現(xiàn)在普通話(huà)和漢字與我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話(huà)和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，作為中國(guó)人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。作為一名中國(guó)人，更應(yīng)該為此感到驕傲，普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
1．師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。
2．堅(jiān)持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
3、在日常生活中注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4．盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5．師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的楷模。
6．師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇簦蛔屛覀兯街?都留下清新暖人的普通話(huà)，真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言！讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具和信息載體，而普通話(huà)作為我國(guó)社會(huì)群體交流的標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言，則體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，展示出國(guó)家通用語(yǔ)言文字的博大精深，彰顯出中國(guó)邁向新時(shí)代的堅(jiān)定步伐。
中國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)少數(shù)民族的多民族國(guó)家，方言眾多。譬如東省，就包括九個(gè)聲調(diào)的粵語(yǔ)、八個(gè)聲調(diào)的潮汕話(huà)和六個(gè)聲調(diào)的客家話(huà)。方言的豐富性可以展現(xiàn)不同的地域文化風(fēng)貌，但也帶來(lái)了許多的不便。我們需要有一個(gè)規(guī)范的民族語(yǔ)言，去連接、整合各民族。普通話(huà)的出現(xiàn)就如同絲線(xiàn)一般將56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起。普通話(huà)的出現(xiàn)，使我們中華民族用同一種語(yǔ)言發(fā)聲，著大大加強(qiáng)了我們民族凝聚力和民族認(rèn)同感。并且對(duì)于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的進(jìn)一步推行有著巨大意義。這也促進(jìn)了我國(guó)各民族共同發(fā)展與繁榮，對(duì)于我國(guó)內(nèi)部環(huán)境的安定平穩(wěn)有著重大意義。所以說(shuō)好普通話(huà)，是中國(guó)邁向新時(shí)代的重要保障。
二十一世紀(jì)的中國(guó)正處于信息高速發(fā)展的新時(shí)代，各個(gè)地區(qū)交流日益頻繁，普通話(huà)便成為連接中國(guó)各地的紐帶。如果沒(méi)有普通話(huà)，你很難想象一個(gè)操著溫州口音的商人如何去跟一個(gè)操著藏族語(yǔ)言的商人做生意；你很難想象來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生如何一起開(kāi)啟校園生活；你很難想象少數(shù)民族的`人們又該如何融入新時(shí)代的浪潮呢？普通話(huà)的出現(xiàn)打消了我們的疑慮。它的出現(xiàn)大大減小了中國(guó)各地貿(mào)易往來(lái)的阻力，促進(jìn)了中國(guó)各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。所以說(shuō)好普通話(huà)，是中國(guó)邁向新時(shí)代的重要一步。
步入新時(shí)代，中國(guó)在世界的影響力與日俱增，普通話(huà)和我們祖國(guó)一樣，在國(guó)際地位也越來(lái)越重要，它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。普通話(huà)儼然成為連接中國(guó)與世界各國(guó)的橋梁。普通話(huà)如璀璨明星閃爍光芒，引誘著外國(guó)友人駐足欣賞；普通話(huà)如蘭芝芳草散發(fā)清香，牽拉著外國(guó)友人停步不前；普通話(huà)如強(qiáng)力磁鐵輕吐磁性，吸引著外國(guó)友人難以自拔。外國(guó)友人學(xué)習(xí)普通話(huà)的熱情如此高漲，我們身為中國(guó)人又怎能落后。我們要說(shuō)好普通話(huà)，向世界各國(guó)展示我們五千年的文化沉淀；我們要說(shuō)好普通話(huà)，向世界各國(guó)展示我們?cè)谛聲r(shí)代取得重大成就；我們要說(shuō)好普通話(huà)，向世界各國(guó)展示我們的獨(dú)特魅力。
作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，推廣普通話(huà)，使用規(guī)范字，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為了讓全世界的小朋友們都能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我設(shè)想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學(xué)生緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，能起到節(jié)約時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的作用。有了這個(gè)科技小筆筒，我們就不會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費(fèi)精力。這樣我們就多出一些時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
我的小筆筒是個(gè)科技含量很高的學(xué)習(xí)用具，它是一個(gè)全密封式的圓柱體，它的體積不大，外觀(guān)就像一只長(zhǎng)茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)來(lái)控制和操縱。在使用之前打開(kāi)頂部的蓋子，把自己所有型號(hào)和不同種類(lèi)、不同顏色的筆放進(jìn)去，再打開(kāi)使用開(kāi)關(guān)并且錄入使用者的聲音樣本，這樣小筆筒就會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話(huà)的形式，用語(yǔ)音發(fā)出要使用哪一種筆的命令，我們需要的筆就會(huì)自動(dòng)從筆筒中彈出半截身子，同時(shí)發(fā)出：“歡迎使用!”的聲音，這時(shí)，我們就可以很方便的使用它了。這個(gè)科技小筆筒還有保護(hù)使用者權(quán)利的功能，如果其他人對(duì)它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它，它就會(huì)很有禮貌的提示：“對(duì)不起!你不是我的主人，不能為你服務(wù)?！?/p>
我所設(shè)想的雖然是個(gè)小筆筒，面前還沒(méi)有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品，但是通過(guò)科技小筆筒的設(shè)計(jì)這一過(guò)程，對(duì)我個(gè)人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個(gè)鍛煉，也是對(duì)我思維空間的一次開(kāi)發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造，相信不久的將來(lái)，我勉大的學(xué)生和老師們都能使用上它。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇二
語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具和信息載體，而普通話(huà)作為我國(guó)社會(huì)群體交流的標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言，則體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，展示出國(guó)家通用語(yǔ)言文字的博大精深，彰顯出中國(guó)邁向新時(shí)代的堅(jiān)定步伐。
中國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)少數(shù)民族的多民族國(guó)家，方言眾多。譬如東省，就包括九個(gè)聲調(diào)的粵語(yǔ)、八個(gè)聲調(diào)的潮汕話(huà)和六個(gè)聲調(diào)的客家話(huà)。方言的豐富性可以展現(xiàn)不同的地域文化風(fēng)貌，但也帶來(lái)了許多的不便。我們需要有一個(gè)規(guī)范的民族語(yǔ)言，去連接、整合各民族。普通話(huà)的出現(xiàn)就如同絲線(xiàn)一般將56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起。普通話(huà)的出現(xiàn)，使我們中華民族用同一種語(yǔ)言發(fā)聲，著大大加強(qiáng)了我們民族凝聚力和民族認(rèn)同感。并且對(duì)于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的進(jìn)一步推行有著巨大意義。這也促進(jìn)了我國(guó)各民族共同發(fā)展與繁榮，對(duì)于我國(guó)內(nèi)部環(huán)境的安定平穩(wěn)有著重大意義。所以說(shuō)好普通話(huà)，是中國(guó)邁向新時(shí)代的`重要保障。
二十一世紀(jì)的中國(guó)正處于信息高速發(fā)展的新時(shí)代，各個(gè)地區(qū)交流日益頻繁，普通話(huà)便成為連接中國(guó)各地的紐帶。如果沒(méi)有普通話(huà)，你很難想象一個(gè)操著溫州口音的商人如何去跟一個(gè)操著藏族語(yǔ)言的商人做生意；你很難想象來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生如何一起開(kāi)啟校園生活；你很難想象少數(shù)民族的人們又該如何融入新時(shí)代的浪潮呢？普通話(huà)的出現(xiàn)打消了我們的疑慮。它的出現(xiàn)大大減小了中國(guó)各地貿(mào)易往來(lái)的阻力，促進(jìn)了中國(guó)各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。所以說(shuō)好普通話(huà)，是中國(guó)邁向新時(shí)代的重要一步。
步入新時(shí)代，中國(guó)在世界的影響力與日俱增，普通話(huà)和我們祖國(guó)一樣，在國(guó)際地位也越來(lái)越重要，它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。普通話(huà)儼然成為連接中國(guó)與世界各國(guó)的橋梁。普通話(huà)如璀璨明星閃爍光芒，引誘著外國(guó)友人駐足欣賞；普通話(huà)如蘭芝芳草散發(fā)清香，牽拉著外國(guó)友人停步不前；普通話(huà)如強(qiáng)力磁鐵輕吐磁性，吸引著外國(guó)友人難以自拔。外國(guó)友人學(xué)習(xí)普通話(huà)的熱情如此高漲，我們身為中國(guó)人又怎能落后。我們要說(shuō)好普通話(huà)，向世界各國(guó)展示我們五千年的文化沉淀；我們要說(shuō)好普通話(huà)，向世界各國(guó)展示我們?cè)谛聲r(shí)代取得重大成就；我們要說(shuō)好普通話(huà)，向世界各國(guó)展示我們的獨(dú)特魅力。
作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，推廣普通話(huà)，使用規(guī)范字，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣，對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà)的。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國(guó)是多民族，多語(yǔ)言，多方言的人口大國(guó)，語(yǔ)言不通，方言隔閡阻礙著社會(huì)交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà)，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà)；如果你走出廣州，你要說(shuō)普通話(huà)；如果你想做國(guó)際人，你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)！
在歡快的音樂(lè)中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)?！北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。
a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話(huà)。
a、b（合）：《推廣普通話(huà)，方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
二、小小論壇。（大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處）。
三、學(xué)生表演節(jié)目。（評(píng)選出普通話(huà)說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）。
歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰(shuí)來(lái)試一試，
誰(shuí)說(shuō)十四是四十，就打誰(shuí)十四，
誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席，就打誰(shuí)四。
十五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)？
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象！其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話(huà)。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話(huà)。
a、b（合）：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)！
今天的班會(huì)開(kāi)得很成功！語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà)；如果你走出廣州，你要說(shuō)普通話(huà)；如果你想做國(guó)際人，你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)！
2018年9月17日。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
中國(guó)作為一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)擁有著遼闊的國(guó)土。盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)，卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話(huà)——我們的母語(yǔ)。
中華上下五千年，在歷史的漫漫長(zhǎng)河中，我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)，以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)》記載：“子所雅言，詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f(shuō)：當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和執(zhí)掌禮儀時(shí)，都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)。用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)講，就是普通話(huà)。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就有了當(dāng)時(shí)的普通話(huà)。
而今天傳承了五千年悠久燦爛文化的普通話(huà)，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化，國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。掌握普通話(huà)也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。同時(shí)，各種信息處理、傳輸手段的不斷發(fā)展，我們即將進(jìn)入人機(jī)對(duì)話(huà)、口語(yǔ)機(jī)譯的時(shí)代，掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)也是適應(yīng)科技時(shí)代的必備條件。從小處看，說(shuō)好普通話(huà)是不同地域不同文化背景下人與人之間溝通往來(lái)的需要；從大處講，說(shuō)好普通話(huà)是中國(guó)面對(duì)新機(jī)遇迎接新時(shí)代的需要，是中國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要。
每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。今年第21屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。學(xué)校作為推廣普通話(huà)的重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說(shuō)好普通話(huà)，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，這不僅是我們熱愛(ài)民族熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需要，更是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是新時(shí)代賦予我們的又一重任。
在此我也向大家提出三點(diǎn)倡議：
堅(jiān)持使用普通話(huà)和老師同學(xué)交流，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的個(gè)人習(xí)慣；
參加說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代的主題班會(huì)，營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的班級(jí)氛圍；
積極參與紅色經(jīng)典朗誦大賽，帶動(dòng)說(shuō)好普通話(huà)的校園風(fēng)尚。
老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻行動(dòng)起來(lái)，讓我們的周?chē)笠缰拿鲪偠穆曇?，讓我們所到之處留下清新暖人的普通?huà)，共同為建設(shè)順暢交流的文明校園，為構(gòu)建安定和諧社會(huì)氛圍，為踏上新征程、邁進(jìn)新時(shí)代做出自己的努力和貢獻(xiàn)！
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家！
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇五
——活動(dòng)總結(jié)。
全國(guó)推廣普通話(huà)落下帷幕了，我們二年級(jí)也進(jìn)行了一系列切實(shí)有效的活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí)，使得推廣普通話(huà)深入人心。為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、對(duì)孩子做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
向同學(xué)們介紹推普廣普通話(huà)開(kāi)展的意義，使二年級(jí)孩子們懂得了語(yǔ)言文字對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的重要意義。通過(guò)宣傳，在班級(jí)營(yíng)造了“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”的良好氛圍。
2、爭(zhēng)當(dāng)“小老師“，成績(jī)顯著。
請(qǐng)孩子們當(dāng)小老師，教給其他同學(xué)念兒歌、學(xué)猜謎語(yǔ)，比比誰(shuí)念得又準(zhǔn)又快，既激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話(huà)的興趣，又有利于提高講普通話(huà)的能力，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
總之，通過(guò)這次推廣普通話(huà)活動(dòng)，老師和同學(xué)們各方面都自覺(jué)、自主地投入其中，成效明顯。創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。相信推廣普通話(huà)已真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心，讓每個(gè)孩子都能說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，將是全體教師一如既往、堅(jiān)持不懈努力的目標(biāo)。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇六
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話(huà)和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活，構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日~20xx年9月17日。
四、活動(dòng)主題：
我園推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
3.開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選（人之初……貴以禮）中班：《弟子規(guī)》（朝起早……輒凈手）大班：《弟子規(guī)》（用人物……借不難）。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手，同說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段。
（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
（2）落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段：
（1）推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。
（2）開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)，快樂(lè)你我他”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
（3）開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段：
（1）在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
（2）積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇七
目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣，對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà)的。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
在歡快的音樂(lè)中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)?！北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。
a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么?
b：為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話(huà)。
a、b(合)：《推廣普通話(huà)，方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)。
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話(huà)說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))。
歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,。
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,。
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,。
誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十。
五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)?
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話(huà)。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話(huà)。
a、b(合)：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇八
根據(jù)x語(yǔ)委[20xx]9號(hào)文和區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的工作要求，今年9月10日至16日是第21屆推普周，我園將認(rèn)真落實(shí)好主題為“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”推普周工作。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月10日――20xx年9月16日。
四、具體工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)。
幼兒園成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由辦公室主抓推普工作，進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。并根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》精神，及時(shí)召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)推普工作的重要性，是提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京提供有力支撐，為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境。
2、全面動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
首先利用升國(guó)旗的契機(jī)，舉行國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)全體師幼進(jìn)行推普周宣傳，向全體教師發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把幼兒園推普計(jì)劃貫徹到全體教職工。
其次，開(kāi)展園內(nèi)宣傳活動(dòng)，在幼兒園門(mén)口放置推普展板宣傳材料，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
3、形式多樣，活動(dòng)豐富。
結(jié)合幼兒園實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)：
1、幼兒園根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》精神，中班組制作好一期推普周專(zhuān)題板報(bào)。
2、組織青年團(tuán)員和幼兒對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話(huà)倡議書(shū)，形式多樣化（家校通、qq、微信），讓“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普中充分發(fā)揮作用，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高城市文化品味等方面的重要意義。
3、園內(nèi)的主要道路、班級(jí)和辦公室區(qū)域設(shè)置“請(qǐng)講普通話(huà)，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、開(kāi)展一次大班哥哥姐姐為小班弟弟妹妹講故事活動(dòng)。
5、重視信息報(bào)道工作，結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)有關(guān)活動(dòng)信息的反饋，并積極向有關(guān)部門(mén)投稿。
五、具體活動(dòng)安排。
9月10日（周一）國(guó)旗下講話(huà)，介紹推普周相關(guān)知識(shí)，利用家校平臺(tái)、qq、微信等形式多樣化發(fā)起倡議，讓“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普中充分發(fā)揮作用；（辦公室負(fù)責(zé)）。
9月11日（周二）幼兒園大門(mén)口制作展板“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”推普主題，開(kāi)展語(yǔ)言文字普法宣傳；（中班組負(fù)責(zé)）。
9月12日（周三）園內(nèi)的主要道路、班級(jí)和辦公室區(qū)域宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作“請(qǐng)講普通話(huà)，請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)牌；（辦公室負(fù)責(zé)）。
9月13日（周四）大班為小班舉行“我為弟弟妹妹講故事”，開(kāi)展一次為弟弟妹妹誦讀活動(dòng)；（統(tǒng)一在上午進(jìn)行，各班級(jí)配班老師負(fù)責(zé)拍照工作）。
9月14日（周五）結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理信息發(fā)布報(bào)道。
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說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇九
第21屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
一個(gè)偉大的國(guó)家，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話(huà)一一我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話(huà)，這應(yīng)該是每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，讓普通話(huà)成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話(huà)是校園語(yǔ)言?！罢f(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位學(xué)生自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。
今年的9月10日至16日，是第21屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今年的推普主題是說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。本屆推普周，我校將開(kāi)展以下活動(dòng)：1．舉辦推普黑板報(bào)和主題班隊(duì)活動(dòng)。
2．舉辦“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。3．舉辦“朗讀經(jīng)典耀我中華”朗讀者活動(dòng)。
4．開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”尋找校園中、生活中不規(guī)范用字。學(xué)生發(fā)現(xiàn)后做好記錄，上報(bào)給語(yǔ)文教師。記錄內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)者、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、錯(cuò)別字內(nèi)容及正確寫(xiě)法或讀法。
老師、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。從自己身邊做起，從我做起。宏揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，共筑輝煌之夢(mèng)。
陳昕瑤。
2018.9.10。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十
全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)普教科推普周活動(dòng)方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)；以活動(dòng)為抓手，努力構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境而努力。
說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字，用好文明語(yǔ)，邁進(jìn)新時(shí)代。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
組員：全體師生。
（一）充分利用“推普周”平臺(tái)，積極營(yíng)造推普氛圍。
1、作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話(huà)。
2、校園布置：
櫥窗宣傳：
橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳：
電子熒屏宣傳：
班級(jí)推普角：
（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開(kāi)展推普活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：
1、一、二年級(jí)年級(jí)開(kāi)展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。
2、三、四年級(jí)各班自主開(kāi)展一次“推廣普通話(huà)、用好文明語(yǔ)”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3．五、六年級(jí)開(kāi)展關(guān)于“我與普通話(huà)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4、啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)：部分大隊(duì)委給部分班級(jí)黑板報(bào)錯(cuò)別字糾錯(cuò)。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言，它以北京話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語(yǔ)法規(guī)范。在這里，我要說(shuō)出我的愿望——讓大家一起說(shuō)普通話(huà)，做文明人！
也許有人會(huì)說(shuō)：不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話(huà)，用方言土語(yǔ)交流。也許在一個(gè)省，大家能聽(tīng)懂，但到了另外一個(gè)省市，就因?yàn)檎Z(yǔ)言不同而無(wú)法溝通，住宿無(wú)法說(shuō)明情況……甚至要離開(kāi)這個(gè)地方，也要給司機(jī)比劃半天，司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話(huà)，會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫(xiě)完作業(yè)，表妹就說(shuō)：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來(lái)我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I(mǎi)東西，她看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的東西，就問(wèn)我：“這是啥賣(mài)賣(mài)？”“啥賣(mài)賣(mài)”聽(tīng)得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來(lái)是啥東西呀！所以說(shuō)，講土話(huà)是會(huì)鬧出笑話(huà)的。
只有人人都說(shuō)普通話(huà)，才會(huì)讓我們溝通更加通暢，在此，我對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)大家學(xué)習(xí)普通話(huà)吧！
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十二
今年的9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”。我校積極響應(yīng)號(hào)召，以多種形式推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動(dòng)時(shí)間、主題、內(nèi)容和要求。各部門(mén)發(fā)動(dòng)學(xué)校各班級(jí)開(kāi)展各種推普宣傳專(zhuān)題活動(dòng)。
二是巧用各類(lèi)宣傳平臺(tái)，推廣普通話(huà)。學(xué)校利用“家長(zhǎng)加油站”、班級(jí)微信群等家校聯(lián)系平臺(tái)向家長(zhǎng)大力推廣普通話(huà)的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)的相關(guān)意識(shí)。另利用學(xué)校操場(chǎng)和校門(mén)口的led大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動(dòng)播放，并在校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)推普周宣傳專(zhuān)欄。同時(shí)，在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫(huà)，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
三是推普進(jìn)教室，不斷強(qiáng)化學(xué)生的說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時(shí)間才能使學(xué)生對(duì)此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點(diǎn)、午點(diǎn)、班隊(duì)等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣普通話(huà)滲透到各個(gè)角落。
四是家校結(jié)合，重視實(shí)踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，還提倡家長(zhǎng)在家也同時(shí)進(jìn)行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家。共同語(yǔ)言的普及程度是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的重要標(biāo)志。相信通過(guò)全體教師與家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一致地落實(shí)推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話(huà)應(yīng)用水平，還能培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的生活習(xí)慣。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十三
1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門(mén)口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
2、舉行了“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)。
2018年9月10日，舉行了以推普周為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
3、充分利用校園書(shū)吧，用心組織學(xué)生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會(huì)活動(dòng)，人人參與普通話(huà)推廣。
5、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳，當(dāng)一次小老師。
組織學(xué)生向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)。
組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
9、全面推開(kāi)了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)書(shū)法比賽活動(dòng)。
透過(guò)開(kāi)展第21屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是，透過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十四
翔云中心小學(xué)五年級(jí)二班。
活動(dòng)目的：
1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣?；顒?dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)二班教室。
參加人員：五年級(jí)二班全體同學(xué)及班主任活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、由主持人談?wù)勍茝V普通話(huà)的重要性。
我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通?huà)應(yīng)該是每個(gè)人不陌生的，但是近期，國(guó)家調(diào)查顯示，中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話(huà)，同時(shí)有四成人看不懂繁體字，但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書(shū)寫(xiě)。這是26日在人民大會(huì)堂揭曉的“中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示，全國(guó)能用普通話(huà)進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開(kāi)始講普通話(huà)。場(chǎng)合越正式，普通話(huà)的使用頻率越高;其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話(huà)最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。此外，全國(guó)95.25%的人平時(shí)主要書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)化字，3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用。
講不好普通話(huà)很容易鬧笑話(huà)，請(qǐng)看一下這些笑話(huà)。
例一：有一次，潮汕地區(qū)某官員以火鍋設(shè)宴，招待上面來(lái)的高級(jí)嘉賓，他舉起筷子在滾燙得冒煙的火鍋里一邊攪拌，一邊笑容可掬地說(shuō)：“大家別客氣，滾了(煮開(kāi))就吃，吃了再滾(煮開(kāi))。”
例二：某縣推廣普通話(huà)，大會(huì)上——。
(1)縣長(zhǎng)講完以后，主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”
(2)鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，蝦米們，豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧!不要講話(huà)，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦!”
鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔……”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“不要講話(huà)，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)……”鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!”——鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧!”
與鬧笑話(huà)相比，林先生可為普通話(huà)說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話(huà)”。，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話(huà)非?！罢?。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話(huà)說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的，老聽(tīng)不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話(huà)有什么看法。
2、練習(xí)普通話(huà)的繞口令：
八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。
東邊廟里有個(gè)貓，西邊樹(shù)梢有只鳥(niǎo)。貓鳥(niǎo)天天鬧，不知是貓鬧樹(shù)上鳥(niǎo)，還是鳥(niǎo)鬧廟里貓。
哥哥過(guò)河捉個(gè)鴿，回家割鴿來(lái)請(qǐng)客，客人吃鴿稱(chēng)鴿肉，哥哥請(qǐng)客樂(lè)呵呵。哥挎瓜筐過(guò)寬溝，趕快過(guò)溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。
開(kāi)展繞口令比賽，看誰(shuí)說(shuō)得好，評(píng)選出三名“朗誦之星”。
3.小試牛刀。
1、初入江湖：化肥會(huì)揮發(fā)。
2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。
3、名動(dòng)一方：黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。
4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花。
5、一代宗師：黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花。
4.現(xiàn)代詩(shī)朗誦——感受普通話(huà)的魅力偶然(徐志摩)。
我是天空里的一片云。
偶爾投影在你的波心。
你不必訝異。
更無(wú)須歡喜。
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上。
你有你的我有我的方向。
你記得也好。
最好你忘掉。
在這交會(huì)時(shí)互放的光亮。
5.班主任作總結(jié)：普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講。
不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣，對(duì)不講普通話(huà)的.現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà)的。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!在歡快的音樂(lè)中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)。”北方人聽(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。
a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么?
b：為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話(huà)。
二、小小論壇。
三、學(xué)生表演節(jié)目。
歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦。
四、順口溜朗。
五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)?
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話(huà)。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話(huà)。
a、b(合)：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十六
9月12日，南康區(qū)語(yǔ)委辦在文化廣場(chǎng)開(kāi)展了第20屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。旨在深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和江西省實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法，增強(qiáng)全民語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，凈化社會(huì)用語(yǔ)用字環(huán)境，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
南康區(qū)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等10多個(gè)單位、50余名志愿者、200多名學(xué)生參加此次宣傳活動(dòng)，共發(fā)放了“推廣普通話(huà)，推行規(guī)范漢字”知識(shí)問(wèn)答宣傳彩頁(yè)200余份，宣傳手冊(cè)300余份，宣傳紙盒500多份。
據(jù)悉，南康區(qū)語(yǔ)委各成員單位結(jié)合各自實(shí)際，制定了宣傳方案，并將宣傳活動(dòng)與常規(guī)工作相結(jié)合，多渠道、多角度、多層次開(kāi)展第20屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)，為2017年南康區(qū)迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
更多。
說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣，對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà)的。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
在歡快的音樂(lè)中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)?！北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。
a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么?
b：為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話(huà)。
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)。
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話(huà)說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))。
歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,。
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,。
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,。
誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十。
五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)?
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話(huà)。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話(huà)。
a、b(合)：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
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