通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,及時(shí)調(diào)整方向。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共處。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇一
日本侵略者的罪惡,已是每一個(gè)中國人骨髓中的傷痕,那雪亮的刺槍已染上了多少中國人的血啊!這八年來恥辱的歷史也已鑄進(jìn)我們中國人的靈魂。
清晨,靜悄悄的,窗外樹影婆娑,偶爾會有幾聲清脆的鳥叫,而此時(shí)此刻,我的腦海中,書中的一句話不停地回響在我的耳邊,讓我的心弦顫動(dòng)不已。這句話是——“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村,雨來就是這個(gè)村里頭的。雨來的游泳本領(lǐng)十分高,還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí),雨來為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來軟的還是來硬的,雨來都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來沒有任何辦法,最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來。
雨來在鬼子的面前,為何表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寧死不屈呢?因?yàn)?,雨來知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”!雨來牢牢地記住這句話,并用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)了,證明了自己是一個(gè)熱愛祖國的中國人,真真正正的中國人。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國”——這句看似普普通通的話語,但它卻蘊(yùn)含著多么濃厚的愛國精神,多么強(qiáng)烈的民族精神??!古往今來,無數(shù)先輩為了祖國的繁榮與富強(qiáng)艱苦奮斗,也為了祖國的事業(yè)與昌盛,灑下了自己的一生!多少革命先烈為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),不惜拋頭顱,灑熱血,英勇奮戰(zhàn)!
記得在08年的奧運(yùn)會上,無數(shù)中國奧運(yùn)健兒們在賽場上拼搏著,為了祖國而努力著、奮斗著!當(dāng)中國的運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)線時(shí),無數(shù)中國人為他們驕傲,為他們歌頌!同樣,錢學(xué)森的回國故事也讓我至今難忘。錢學(xué)森是對航天學(xué)非常有研究的一名專家。他沒有因?yàn)樽约毫粼诹嗣绹鵀槊绹龀鲐暙I(xiàn),只是他明白自己是一個(gè)中國人。然而,錢學(xué)森卻在美國遭到了迫害和誣陷。但是,他摯愛祖國的赤子之心并沒有消失,反而還更加熾熱。
我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們更有責(zé)任熱愛我們自己的祖國,使我們偉大的祖國更加欣欣向榮,日益昌盛,屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇二
我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》,講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭,并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。
雨來是個(gè)頑皮的孩子,他總是和老師作對。有一天,學(xué)校里突然來了一隊(duì)日本鬼子,把老師抓了起來,孩子們臨時(shí)放了假。雨來想救出老師,于是,他和小伙伴開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終,雨來救出了老師,贏得了這場比賽的最終勝利。
看完這部影片,我覺得雨來是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子,雖然以前他總是和老師作對,但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出,救了老師,雨來其實(shí)是個(gè)善良的孩子,只是以前有點(diǎn)不懂事,經(jīng)過這件事,我相信,雨來一定會更加懂事,雨來的確是個(gè)小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!看來,我還真是要向雨來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!雨來,我向你致敬!
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇三
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村,雨來就是這個(gè)村里頭的。雨來的游泳本領(lǐng)十分高,還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí),雨來為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來軟的還是來硬的,雨來都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來沒有任何辦法,最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來。
我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們更有責(zé)任熱愛我們自己的祖國,使我們偉大的祖國更加欣欣向榮,日益昌盛,屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇四
學(xué)校組織最近讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。
我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)?,雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自己的最大努力報(bào)效國家。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇五
讀完《小英雄雨來》這篇文章,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個(gè)名叫雨來的孩子,他游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來掃蕩的時(shí)候,他成功地掩護(hù)了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敵人的魔掌,看到這里,我懸著的心才算放了下來。
當(dāng)我讀到鬼子打雨來,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”的時(shí)候,我不得不佩服雨來的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。課文中,反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@句話,第一次出現(xiàn)時(shí),是女老師交給雨來的,這正是雨來掩護(hù)交通員李大叔,和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次出現(xiàn)時(shí),是雨來受到鬼子毒打時(shí),我想雨來不屈服于敵人的威逼利誘,它是雨來經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。
其實(shí),在日常生活中,也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張麗莉,她用雙腿換來了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他因三闖火場排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的一員,平凡普通甚至渺小。然而,正當(dāng)危難關(guān)頭,他們不惜用自己的生命譜寫了一曲曲英雄的壯歌。
我想對雨來說,我真想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”;真想與你一起和鬼子作斗爭??上覀儾辉谕粋€(gè)時(shí)代,現(xiàn)在我能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強(qiáng)而讀書!
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇六
前兩天,我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》,讀后,我深有感觸,我很佩服主人公雨來。
本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下,誓死保衛(wèi)李大叔,因而被拉到河邊要被槍斃,最后趁鬼子不注意時(shí),扎到河里逃生的故事,歌頌了雨來機(jī)智勇敢的精神。
在面對危境時(shí),首先應(yīng)該勇敢,這是最起碼的,可很多人都做不到,有的被嚇?biāo)?,更甚的做了可恥的漢奸,禍國殃民,我很鄙視他們。而《亮劍》中的李云龍就表現(xiàn)得非常勇敢,江姐劉胡蘭這些勇敢的先烈更是永遠(yuǎn)活在人們心中。除了勇敢還要機(jī)智。像小兵張嘎這方面做得就很好。還有王二小,他在遇見敵人后,臨危不懼,機(jī)智地把敵人引入了包圍圈,雖然最后他被挑死在石頭上,但敵人全被八路軍消滅了,他立下了大功。打入敵營的共產(chǎn)黨更是智勇雙全。像《敵營十八年》中的江波,《潛伏》中的余則成,《特殊使命》中的鞏向光等,他們生活的環(huán)境很惡劣,對手很狡猾,既要獲取有利的情報(bào),又不能暴露身份;既要想方設(shè)法消除敵人的懷疑,又不能給黨造成損失,有時(shí)提供的情報(bào)稍有誤,還要面臨己方的懷疑,每天都是在刀尖上生活,可一次又一次地化險(xiǎn)為夷,充分表明了他們的大智大勇。對他們我真是佩服得五體投地。
現(xiàn)在的社會里,有很多人,地位很高,便開始驕傲起來,可他們現(xiàn)在的幸福生活,也都是那些先烈們拋頭顱、灑熱血換來的呀?,F(xiàn)在的人們有一部分膽小懦弱,看見有人落水了,不敢救,在車上看見有人偷錢包,怕說出來小偷會報(bào)復(fù)他,裝沒看見,我覺得這種人是可恥的。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雨來的精神,讓社會風(fēng)氣越來越好。
看看雨來,再看看自己,覺得我和雨來的差別太大了,早晨起床嫌冷,媽媽喊幾遍,我都不起來,我簡直是生在福中不知福。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇七
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個(gè)14歲的孩子——雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀(jì)在14歲時(shí),才上了夜校,并且懂得了:咱們是中國人,咱們愛自我的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動(dòng)了……是啊,鬼子逼迫雨來說出李大叔時(shí),用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅(jiān)決不說出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時(shí),也沒有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!
再與他們的生活比,在21世紀(jì)的咱們但是衣來伸手,飯來張口,在學(xué)校里安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻,永遠(yuǎn)愉悅的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每一天過著提心吊膽的日子,并且不能安心讀書。跟他們相比,咱們真實(shí)太愉悅了!
讓咱們一齊來珍惜此刻的和平,一齊來維護(hù)永遠(yuǎn)的和平,讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放,讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失,讓咱們共同來維護(hù)咱們的家園!
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇八
上個(gè)世紀(jì),日本帝國主義侵略中國,給中國人民造成了深重的災(zāi)難。中國人們浴血奮戰(zhàn),奮起抗擊,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。因此誕生了許許多多的英雄。雨來就是其中的小英雄之一。
雨來是個(gè)游泳高手,雨來非常喜歡游泳,但是雨來媽媽怕出危險(xiǎn),不讓雨來下河游泳。有一天,雨來爸爸跟媽媽商量著讓雨來上夜校。雨來非常的用功學(xué)習(xí),一天夜晚爸爸很晚才回家,告訴媽媽村上組織民兵去阻擊鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨來家并交代雨來對誰也不能說,李大叔藏在了雨來家的墻角洞里,并叮囑雨來不要講出來。雨來心領(lǐng)神會,機(jī)智勇敢地與鬼子作斗爭。李大叔因此順利逃脫了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨來是個(gè)小英雄。
雨來面對兇惡的鬼子,毫不慌亂,機(jī)智勇敢地與鬼子周旋,最終迷惑了鬼子,營救了李大叔。我敬佩勇敢機(jī)智的.雨來。我們應(yīng)該像雨來一樣勇敢機(jī)智。我雖然不能象雨來一樣遇到日本侵略者,但是也有可能遇到壞人,遇到時(shí),我們也應(yīng)該沉著冷靜地面對,機(jī)智勇敢地想辦法與壞人作斗爭。想起生活中的自己,我覺得自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及雨來。
我們應(yīng)該從小事做起,從我們身邊做起,做一個(gè)熱愛祖國,熱愛人民,為祖國奉獻(xiàn)一切的好人。雨來就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)雨來機(jī)智勇敢、熱愛祖國的精神。
小英雄雨來將會永遠(yuǎn)活在我們這一代和下一代人的心中!
讀完《小英雄雨來》這篇文章,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個(gè)名叫雨來的孩子,他游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來掃蕩的時(shí)候,他成功地掩護(hù)了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敵人的魔掌,看到這里,我懸著的心才算放了下來。
當(dāng)我讀到鬼子打雨來,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”的時(shí)候,我不得不佩服雨來的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。課文中,反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@句話,第一次出現(xiàn)時(shí),是女老師交給雨來的,這正是雨來掩護(hù)交通員李大叔,和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次出現(xiàn)時(shí),是雨來受到鬼子毒打時(shí),我想雨來不屈服于敵人的威逼利誘,它是雨來經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。
其實(shí),在日常生活中,也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張麗莉,她用雙腿換來了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他因三闖火場排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的一員,平凡普通甚至渺小。然而,正當(dāng)危難關(guān)頭,他們不惜用自己的生命譜寫了一曲曲英雄的壯歌。
我想對雨來說,我真想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!?真想與你一起和鬼子作斗爭??上覀儾辉谕粋€(gè)時(shí)代,現(xiàn)在我能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強(qiáng)而讀書!
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇九
我在暑假里讀了一本書名為《小英雄雨來》的書,里面的故事令我感動(dòng)。
在二戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。
雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發(fā)愣的媽媽笑。
一天鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!
蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他非常勇敢和機(jī)智,把敵人騙了過去,他還是個(gè)愛國的小英雄不會因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國人。我要學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!
在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人!
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十
這篇故事講了鬼子來進(jìn)攻蘆花村,小英雄雨來和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個(gè)故事。
我深受啟發(fā),一個(gè)12歲的孩子,竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問題,我不得不承認(rèn),雨來他真是一個(gè)偉大、富有愛國精神的小英雄啊!
《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的作品,被編入了課文,他從各個(gè)方面不同層次的來描寫富有愛國精神小英雄雨來的形象,讓我們來認(rèn)識這個(gè)小英雄有多偉大多光榮。
《小英雄雨來》的續(xù)集則寫了雨來如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們設(shè)下的地雷陣。在這篇文章里,雨來不小心被鬼子特務(wù)給抓起來了,可雨來并沒有慌張,他用他的計(jì)謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣,并巧妙脫身。
當(dāng)雨來引誘敵人上鉤的時(shí)候,他引著敵人來到了地雷陣,地雷陣前面寫了幾個(gè)大字,“這是中國的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛國精神。
我們一定要像雨來一樣,做一個(gè)愛國的人。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十一
在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個(gè)名叫雨來的孩子,他游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來掃蕩的時(shí)候,他成功地掩護(hù)了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敵人的魔掌,看到這里,我懸著的心才算放了下來。
其實(shí),在日常生活中,也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張麗莉,她用雙腿換來了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他因三闖火場排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的一員,平凡普通甚至渺小。然而,正當(dāng)危難關(guān)頭,他們不惜用自己的生命譜寫了一曲曲英雄的壯歌。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十二
作為現(xiàn)代社會的一員,小學(xué)生也必須承擔(dān)起自己的責(zé)任,要在人生的旅途中成為英雄模范,為我們的民族、社會、家庭贏得榮譽(yù)。保護(hù)環(huán)境、熱心公益、助人為樂是小學(xué)生英雄模范必須具備的品質(zhì)與能力。在這篇文章中,我將分享自己對小學(xué)生英雄模范心得體會的理解。
第一段:學(xué)會保護(hù)環(huán)境,成為最亮麗的綠色小衛(wèi)士。
小學(xué)生正處在生命力旺盛的成長階段,他們的心靈非常敏感,對環(huán)境的變化也特別敏感。小學(xué)生英雄模范應(yīng)該具有良好的環(huán)境保護(hù)意識,學(xué)會實(shí)踐環(huán)保,用自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。個(gè)人每天的垃圾分類,關(guān)注周圍流浪動(dòng)物及保護(hù)自然資源都是小學(xué)生英雄模范必須具備的品質(zhì)。只有保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境,才能保護(hù)人類的未來!
第二段:熱心公益,成為社區(qū)亮麗的公益之星。
小學(xué)生在公益方面有著更明顯的社會責(zé)任感,他們關(guān)注周圍的人和事,并積極參與社區(qū)公益活動(dòng)。小學(xué)生英雄模范要成為社區(qū)亮麗的公益之星,應(yīng)該懂得贊揚(yáng)和幫助別人,與朋友共同參與社區(qū)活動(dòng),無私地給予幫助和支持他人。只有做到熱心公益,才能成為一個(gè)讓人們尊敬愛戴的小學(xué)生英雄模范!
第三段:助人為樂,成為大家喜愛的小保姆。
善良是一個(gè)人最重要的品質(zhì),小學(xué)生英雄模范要在善良的基礎(chǔ)上幫助別人,成為大家喜愛的小保姆。來自自己種種溫暖心舉的行動(dòng),如送水給口渴的老人、幫助店主放置貨物、協(xié)助同學(xué)解決問題等屢見不鮮。只有懂得助人為樂,才能成為一個(gè)以人為本的小學(xué)生英雄模范!
積極進(jìn)取是人生的重要素質(zhì),一個(gè)人只有積極進(jìn)取,勇往直前,才能在繁雜的社會生活中邁出堅(jiān)實(shí)的腳步。小學(xué)生英雄模范也要努力把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,不斷學(xué)習(xí)和探究,勇敢嘗試新事物,為自己的成長與社會的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
第五段:總結(jié)。
小學(xué)生英雄模范心得體會是學(xué)習(xí)與探索的過程,是每一個(gè)小學(xué)生都必須承擔(dān)的社會責(zé)任,在生活和成長的路途中,小學(xué)生英雄模范應(yīng)該具備良好的品質(zhì),將這些品質(zhì)廣泛貫徹到語言、行為和生活中,為周圍的人們、社會、國家做出貢獻(xiàn),成為我們這個(gè)時(shí)代的閃光之星!
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十三
讀書是英雄成長的源泉。一個(gè)人是否有著英雄的品質(zhì),往往可以通過他的讀書習(xí)慣和心得體會來體現(xiàn)。無論是經(jīng)典名著還是時(shí)事雜談,讀書都能夠?yàn)槿颂峁┴S富的知識和思考的素材。通過閱讀,一個(gè)人能夠廣泛了解世界,聽取各方的聲音,進(jìn)而形成獨(dú)立的思考和判斷。在讀書的過程中,英雄們常常收獲頗豐,并且將這些心得實(shí)踐于生活之中,成為一代佳話。今天我來分享我自己在讀書中所體會到的英雄品質(zhì),以及對生活的啟示。
第二段:堅(jiān)毅與勇氣。
作為英雄,堅(jiān)毅與勇氣是邁向成就的必要品質(zhì)。讀書讓我認(rèn)識到了這一點(diǎn)。在閱讀歷史名著時(shí),我讀到了許多被稱為英雄人物的故事,比如楊家將、岳飛等等,他們在面對強(qiáng)敵、逆境和困難時(shí),都能夠表現(xiàn)出極大的勇氣和毅力。這讓我明白,一個(gè)人所能夠達(dá)到的高度,取決于他是否愿意迎接挑戰(zhàn),勇往直前。正是讀書中這些英雄的故事,喚醒了我的內(nèi)心,讓我認(rèn)識到只有勇往直前,做到堅(jiān)持不懈,才能夠超越自我,達(dá)到更高的層次。
第三段:智慧與深思。
讀書能夠開啟我們的智慧,在閱讀中,我們能夠?qū)W到各種各樣的知識和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野。與此同時(shí),我們也能夠通過閱讀從智者的智慧中領(lǐng)悟到生活的真諦。在讀書中,我深深感受到了智者的教誨和啟示,他們幫助我看清人生的本質(zhì),清晰而又深刻。例如,讀到王陽明的《心學(xué)三傳》后,我深信一句話:“萬事萬物皆明,明則無憂”,這讓我深思人生的意義和價(jià)值,更加明了自己要如何去解決問題,追求真理。
第四段:正義與社會責(zé)任。
在閱讀的過程中,我還意識到了一個(gè)人應(yīng)有的正義感和社會責(zé)任。借助書籍,我們可以更加深入地了解社會的現(xiàn)狀,感受到一些社會問題如貧富差距、環(huán)保等的重要性。通過讀書的啟示,我深切體會到了一個(gè)人應(yīng)該做出闡述并為社會正義進(jìn)行斗爭的責(zé)任。例如,在讀到《霧都孤兒》這本書時(shí),我看到了社會階層的不公和弱勢群體的困境,深感社會正義的重要性。在我的生活中,我努力提升自己的人道關(guān)懷和責(zé)任意識,力爭為社會做出一份貢獻(xiàn)。
第五段:謙虛與成長。
最后一個(gè)關(guān)鍵品質(zhì)是謙虛與成長。在讀書的過程中,我體會到了謙卑是成長的基石。盡管我們可以通過閱讀豐富自己的知識儲備,但我們依然需要保留謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)和成長。讀書的海洋浩瀚無際,我們不能自以為是,更應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙遜的心態(tài)。通過閱讀,我懂得了學(xué)海無涯,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,才能夠更好地服務(wù)于社會、服務(wù)于人類。
結(jié)語:。
讀書是英雄成長的源泉。通過讀書,英雄們能夠培養(yǎng)堅(jiān)毅與勇氣,開啟心靈的智慧,并且增強(qiáng)自己的正義感和社會責(zé)任。在閱讀的路上,他們保持著謙虛與成長的心態(tài),一步步關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)正義精神,為社會做出了重要貢獻(xiàn)。在我的讀書心得中,我也明白到了這些英雄品質(zhì)的重要性,努力將其融入自己的成長之中,為成為一個(gè)合格的公民貢獻(xiàn)自己的力量。無論是面對光明還是陰暗,讀書的心得一直伴隨著我們,成就著我們成為更好的自己。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十四
我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭??捎陙砟欠N應(yīng)對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的.每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)?,雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自我的最大努力報(bào)效國家。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十五
英雄是人們崇拜的對象,他們用他們的行動(dòng)和精神力量激勵(lì)著我們。為了讓小學(xué)生更好地了解和感受英雄的偉大,最近我們學(xué)校組織了一次特別的活動(dòng),邀請了一些真正的英雄來校與小學(xué)生交流。這個(gè)活動(dòng)為我們的小朋友們提供了一個(gè)難得的機(jī)會,使他們有機(jī)會接觸到英雄,并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
當(dāng)英雄們踏入我們學(xué)校的時(shí)候,一陣歡呼和喝彩迎接著他們。小學(xué)生們的眼睛里充滿著憧憬和期待,他們渴望與這些英雄親近,學(xué)習(xí)到他們身上的一些東西。他們與英雄交流,了解他們的生活和經(jīng)歷。小學(xué)生們帶給英雄們無數(shù)的問題,而英雄們毫不吝嗇地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過與英雄們的互動(dòng),小學(xué)生們感受到了英雄們身上散發(fā)的正能量和無私奉獻(xiàn)精神。
第三段:感悟英雄精神。
在與英雄們的交流中,小學(xué)生們深刻地感受到了英雄們身上的德行和品質(zhì)。他們了解到英雄不僅僅是能夠在危機(jī)時(shí)刻挺身而出的人,更是具備了廣闊的胸懷和崇高的境界。英雄們告訴小學(xué)生們要關(guān)心他人、幫助他人并奉獻(xiàn)自己,從而使世界變得更美好。小學(xué)生們明白了英雄精神并不是僅僅存在于電影和故事里,而是可以在自己的日常生活中體現(xiàn)出來的。
第四段:體驗(yàn)英雄經(jīng)歷。
為了更好地讓小學(xué)生們理解英雄經(jīng)歷,我們組織了一次小小英雄實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)生們被分為不同的小組,每個(gè)小組都扮演一個(gè)英雄故事中的角色。他們需要通過合作、勇氣和智慧,完成各自的任務(wù)。在這個(gè)過程中,小學(xué)生們親身體驗(yàn)了英雄們所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和困難,體會到了團(tuán)隊(duì)合作、勇往直前的精神。通過這次活動(dòng),小學(xué)生們不僅收獲了對英雄經(jīng)歷的更深刻的理解,更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和勇敢面對困難的勇氣。
第五段:體會與展望。
通過這次活動(dòng),小學(xué)生們從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。他們明白了英雄精神的重要性,懂得了如何關(guān)心他人并奉獻(xiàn)自己。同時(shí),他們也認(rèn)識到成為一個(gè)英雄不僅需要勇氣和毅力,還需要正直和品德的培養(yǎng)。我們希望這次活動(dòng)能夠給小學(xué)生們帶來一些價(jià)值深遠(yuǎn)的啟示,使他們在成長的道路上更加充實(shí)和自信。
總結(jié):
通過這次活動(dòng),小學(xué)生們有了更深刻的了解和體會關(guān)于英雄的大小事,他們學(xué)到了如何關(guān)心他人、幫助他人以及勇敢去追求自己的夢想。理解和學(xué)習(xí)英雄精神不僅使小學(xué)生們成長為更有責(zé)任感的人,也可以激勵(lì)他們在困難面前堅(jiān)持不懈、勇往直前。我們相信,這次活動(dòng)不僅給小學(xué)生們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也成為他們心中一道明亮的火光,激勵(lì)他們邁向更加光明的未來。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十六
在小雨來十二歲的那年,交通員李大叔急沖沖的跑了進(jìn)來,直奔墻角,他把水缸挪開,然后對雨來說;"把缸搬回去?!比缓筇M(jìn)水缸下面的地道。雨來剛把水缸放回原處。小胡子日本軍官和扁鼻子軍官?zèng)_了進(jìn)來。我看到這里,心里非常緊張,有種身臨其境的感覺,很為雨來擔(dān)心。雨來被抓到屋里詢問李大叔的去向,日本鬼子打了雨來兩個(gè)巴掌,還把雨來的頭使勁往門上敲,殘忍的鬼子把他打的滿臉是血。雨來沒有屈服,忍住疼痛說:“沒有看到?!弊詈笕毡竟碜右帥Q他。
機(jī)智的小雨來趁鬼子沒注意他,一頭扎進(jìn)河里,氣急敗壞的鬼子往河里開了幾槍。當(dāng)大家為雨來擔(dān)心時(shí),水性很好的雨來從河的另一邊冒了出來。就這樣雨來躲過了敵人的魔掌。
讀完整個(gè)故事,我被雨來的機(jī)智,勇敢頑強(qiáng)所折服。雨來就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十七
英雄與模范,一直是我們敬仰的對象。他們的言行是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們的精神更是我們心靈中的明燈。在小學(xué)生英雄模范評選活動(dòng)中,我們迎來了一場關(guān)于英雄和模范的盛會,讓我們更加深入地了解到他們的品質(zhì)與價(jià)值。作為評選活動(dòng)的參與者,我在這次活動(dòng)中所得到的啟示,值得分享。
【第一段】。
在一次英雄模范的演講中,我聽到了這樣一句話:“英雄不是出身,而是勇氣;模范不是福利,而是責(zé)任。”這一句話深深地印在我的腦海里。經(jīng)過了解,我明白了英雄不僅僅是那些出生英俊、智力超群的人,更是那些在困難時(shí)刻,勇于挺身而出,為人民貢獻(xiàn)出自己的力量的人。同時(shí),模范也不單是那些享受榮譽(yù)待遇、好處的人,他們更多地是肩負(fù)著名揚(yáng)中外的責(zé)任和義務(wù),用實(shí)際行動(dòng)為社會和人民做出貢獻(xiàn)。這樣的品質(zhì)是我們每個(gè)人都可以擁有的。
【第二段】。
評選活動(dòng)中,讓我最印象深刻的是那位來自農(nóng)村的小學(xué)生。她在自我介紹時(shí)說到:“我所做的一切,都是為了讓父母和家鄉(xiāng)更好?!蔽冶凰凉M懷責(zé)任感和家國情懷所感動(dòng)。她沒有優(yōu)越的條件和成績,但她用勤奮和努力,為了自己,為了家人,為了背井離鄉(xiāng)的家鄉(xiāng),付出了很多努力。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,她用自己的實(shí)際行動(dòng),展示了一個(gè)小學(xué)生的擔(dān)當(dāng),更展現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)生的內(nèi)心品質(zhì)。這樣的小學(xué)生,才是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。
【第三段】。
在活動(dòng)中,我還學(xué)到了很多英雄和模范的精神,比如堅(jiān)韌不拔、勇敢無畏,以及堅(jiān)守信念、盡責(zé)盡力。這些品質(zhì),在我們的生活中,需要我們不斷追求和實(shí)踐。當(dāng)我們遇到困難時(shí),希望我們可以像英雄和模范一樣,擁有勇氣與毅力,勇往直前,砥礪前行。同時(shí),我們也需要明白,每個(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任,這份責(zé)任既包括自己,也涉及到家庭與社會。在盡到自己的責(zé)任的同時(shí),也希望我們能更多地承擔(dān)起社會責(zé)任,在我們力所能及的范圍內(nèi)幫助需要的人,共創(chuàng)美好社會。
【第四段】。
評選活動(dòng)中,我還結(jié)交了很多志同道合的小伙伴。我們一起交流了各自的心得和看法,互相學(xué)習(xí)了一些做人做事的方法和技巧。通過交流,我們更加深刻地認(rèn)識到了英雄和模范的價(jià)值和精神,對我們的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)的路上,我們需要和志同道合的人一起前行,共同探討學(xué)習(xí)的思路和方法,互相提攜,取長補(bǔ)短,進(jìn)步更快更穩(wěn)。
【尾段】。
在這次英雄模范評選活動(dòng)中,我懂得了什么是真正的英雄和模范,更明白了什么是真正的品質(zhì)和價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會好好學(xué)習(xí)、好好思考,更加深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù),發(fā)揚(yáng)英雄模范的精神,成為一個(gè)可靠、有擔(dān)當(dāng)、對社會和人民有貢獻(xiàn)的好孩子。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十八
在抗戰(zhàn)時(shí)期,小學(xué)生不僅是祖國的未來,也是抵抗日本侵略的一份子。許多小學(xué)生在敵人入侵的危急時(shí)刻,挺身而出,用自己的勇氣和智慧為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻(xiàn)。他們是當(dāng)之無愧的抗戰(zhàn)英雄。下面就是一個(gè)小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的故事,通過他的經(jīng)歷,我們能夠體會到小學(xué)生在抗戰(zhàn)中的心得體會。
李明是一個(gè)小學(xué)生,也是一個(gè)普通的中國孩子。當(dāng)敵人占領(lǐng)了村莊,他和其他小伙伴被迫離開學(xué)校,隱藏在山林中進(jìn)行抵抗。他們組織學(xué)生抗日義勇軍,積極參加戰(zhàn)斗。盡管年紀(jì)小,但他們毫不退縮,奮勇殺敵。通過這段經(jīng)歷,李明深刻地認(rèn)識到祖國的土地需要青少年們的保護(hù)和守護(hù),只有保家衛(wèi)國,才能守護(hù)自己的家庭和親人。他的經(jīng)歷讓我們明白,小學(xué)生雖然不如成人強(qiáng)壯,但他們用執(zhí)著和勇氣來證明自己的價(jià)值。
在抗戰(zhàn)中,小學(xué)生不僅展現(xiàn)了勇敢的一面,還展示了集體智慧。他們懂得利用山林等環(huán)境優(yōu)勢,將日軍引入埋伏中,從而取得意想不到的勝利。他們還創(chuàng)造了簡易的通信工具,保持了學(xué)校與學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò),讓大家能夠共同戰(zhàn)斗。這些勇氣和智慧讓我們明白,小學(xué)生在面對困難時(shí),要善于運(yùn)用智慧,通過合作和創(chuàng)造力來找到解決問題的方法。
在抗戰(zhàn)的歲月里,小學(xué)生們經(jīng)歷了許多艱辛和困難,但他們絲毫沒有退縮的意思。他們?nèi)找箞?jiān)守,頑強(qiáng)抵抗,為了爭取更多的勝利而不懈努力。小學(xué)生的堅(jiān)持告訴我們,面對困境和挑戰(zhàn)時(shí),我們不能放棄,只有堅(jiān)持下去,才能戰(zhàn)勝一切困難。
段五:結(jié)語(150字)。
小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄們的故事,讓我們深刻地明白到年紀(jì)雖小但是擁有巨大力量。他們的勇敢、智慧和堅(jiān)持,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論面對什么困難,我們都應(yīng)像他們一樣勇敢、聰明且堅(jiān)持不懈。讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的心得體會,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
小學(xué)生小英雄雨來讀書心得篇十九
先來說說《射雕英雄傳》這部書。它巧妙地利用了宋朝時(shí)宋、金、蒙古三國的微妙關(guān)系,為我們講述了一代英雄——郭靖的成長過程,以及江湖上的恩怨情仇。
郭靖的父親是水滸英雄——郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散,而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國的宋官——段天德所害。李萍逃到大漠,生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國六王子——完顏洪烈,楊康也改名為完顏康。
在書中,我最佩服的人就是郭靖和他的師傅——北丐洪七公了。你也許會問:黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明。一開始我也這么想,就連做夢中都羨慕黃蓉的聰明伶俐。當(dāng)時(shí)武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個(gè),而黃蓉既是東邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,還是丐幫幫主,簡直是于眾人寵愛于一身,但我卻不喜歡她。為什么呢?因?yàn)樵跁校S蓉處處都要耍小心眼兒,而郭靖卻純樸老實(shí)。郭靖十分講信用,說一是一,說二是二,而黃蓉卻老喜歡出爾反爾,這樣就失去了誠信,就像"狼來了"的故事一樣。
郭靖雖然笨,但他卻努力用功,不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時(shí)候曾作過奴隸,后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能夠成功的!在這里,我同樣想說一點(diǎn),那也就是認(rèn)真。郭靖不光努力,還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點(diǎn),即使他再笨,也可以學(xué)會一身蓋世武功了。雖然有點(diǎn)夸張,但認(rèn)真是人必須具備的品質(zhì)。你想想,如果工程師不認(rèn)真,飛機(jī)少了一個(gè)零件,這可不只是寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)那么簡單的.事情呀!郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志,不三心二意才有所成就的。在這點(diǎn)上,我和郭靖比起來,真是自行慚穢啊!雖然我聰明,但總是學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,這不就是因?yàn)槲也慌φJ(rèn)真嗎?一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我因?yàn)椴徽J(rèn)真,竟將3看成2,才沒得到滿分的。在這點(diǎn)上,我真應(yīng)該向郭靖學(xué)習(xí)。
還有一點(diǎn),在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能。而她的女兒黃蓉卻對什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故。如果她好好跟她的父親東邪學(xué)武功或者天文、數(shù)學(xué)等,這時(shí)她一定可以笑傲江湖,或當(dāng)一名天文家、數(shù)學(xué)家了。但她卻拖泥帶水,哪個(gè)都會,但哪個(gè)都不是完全懂,所以這還不如踏踏實(shí)實(shí)專心學(xué)一樣學(xué)科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學(xué)會那個(gè),就要學(xué)這個(gè),最后弄得哪個(gè)都沒學(xué)好,哪個(gè)都不會。
這就是看金庸書中的能得到的好處,不僅描寫了很多精彩的故事,還能體會很多人生中的諸多的道理。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14816129.html】