對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:40:13
對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:40:13     小編:HT書生

總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展做鋪墊。要注重自我評(píng)估和自我反思,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)措施。小編為大家收集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇一

啊,終于放假了,我要把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下。

我最喜歡英語(yǔ)課,也正是我喜歡英語(yǔ)課,我就光復(fù)習(xí)英語(yǔ),也正是我三項(xiàng)科目中英語(yǔ)考得最好的原因,我知道了以后先復(fù)習(xí)自己的弱的項(xiàng)目。

卷紙上出的題很多都是課文中的“日積月累”、古詩(shī)和重點(diǎn)課文,以后只要把這三個(gè)牢記在腦子里就行了。

短文題,里面有很多都是短文里的句子,只要多讀幾遍短文就很難出錯(cuò)了。

作文題,一定要看準(zhǔn)要求再“下手”,作文不要寫得太長(zhǎng),也不要寫得太短,也不要寫成“流水賬”,這樣就很容易得分了。

這次考試有很多會(huì)的提都沒填對(duì),我很傷心。不過(guò)以后,我要“多加小心”,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼,大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在忙碌中將要結(jié)束,回想這個(gè)學(xué)期的生活我還是收獲不少。為總結(jié)好此學(xué)期的工作,為之后的工作打下更好的基礎(chǔ),以下是我的大一年度自我鑒定。

本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅(jiān)毅的性格。本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇三

一學(xué)期來(lái),我們始終堅(jiān)持以課程改革教學(xué)研究為中心,深入課改研究,努力提高課改年級(jí)教師的文化業(yè)務(wù)水平,不放過(guò)一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給課改年級(jí)教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),多多參加各種學(xué)習(xí),使我校教師對(duì)新課程、新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo),在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究,努力探索適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式,探索更全面更客觀的評(píng)價(jià)方法,探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用,通過(guò)二者的有機(jī)整合,達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化,全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高,使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)。

本學(xué)期,在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的全體教師中深入扎實(shí)的開展了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),(即一人一課活動(dòng))各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選小組,對(duì)教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),最后由教研組初評(píng),中心校教研組終評(píng),公開亮分,公平競(jìng)爭(zhēng),公正評(píng)比,最終評(píng)出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作,努力實(shí)踐研培一體。

課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)師資培訓(xùn)來(lái)切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此,我校積極組織擔(dān)任高效課堂實(shí)驗(yàn)老師擔(dān)任全員教師的培訓(xùn)。從高效課堂理論及實(shí)踐兩方面全校教師進(jìn)行了很好的示范引領(lǐng)作用。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,本著缺什么學(xué)什么的原則,對(duì)教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期,學(xué)校共開展全校性評(píng)課活動(dòng)兩次,教育專網(wǎng)培訓(xùn)一次,結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高。教學(xué)水平和能力大大增強(qiáng)。并且,我們還組織部分教師,到堎底下中學(xué)、城關(guān)中學(xué)、杜陽(yáng)中心小學(xué)聽課、學(xué)習(xí),為我校教師提高授課水平,提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),回到本校后認(rèn)真進(jìn)行反思,寫出學(xué)習(xí)心得,使我們的教師能夠跟上課改的步伐,在教學(xué)中立于不敗之地。骨干教師是實(shí)施課改的生力軍,做好骨干教師的培訓(xùn)工作,對(duì)課改的實(shí)施有著巨大的推動(dòng)作用。因此,我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細(xì)致、抓落實(shí)。第十五周,學(xué)校專門安排參加市級(jí)培訓(xùn)教師趙建平老師進(jìn)行集體培訓(xùn),大大促進(jìn)了教師的專業(yè)化迅速成長(zhǎng)。

三、堅(jiān)持集體備課,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

課改實(shí)驗(yàn)工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的綜合工程,需要調(diào)動(dòng)起各方面的有利因素,才能使實(shí)驗(yàn)工作確保順利進(jìn)行。

(1)、加強(qiáng)行政指導(dǎo),組織集體備課,解決高效課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)。為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo),我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,努力實(shí)踐研培一體。加強(qiáng)了對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的組織、指導(dǎo)、落實(shí)、檢查、經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實(shí)驗(yàn)的情況,做到既有縱向的研究,又有橫向的聯(lián)系,使課改實(shí)驗(yàn)更具活力。為了進(jìn)一步促進(jìn)新課程的實(shí)施,充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用,提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo),規(guī)范我校校本教研的實(shí)施與發(fā)展。

(2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點(diǎn)。

隨著課改工作的不斷深入開展,每一位教師都必將參與到這項(xiàng)改革中,因此,我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改。我們?cè)诖_定科研課題時(shí),結(jié)合了本校教師的實(shí)際情況,盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實(shí)際,在每次學(xué)習(xí)《中學(xué)高效課堂教學(xué)實(shí)施策略》后,都要求寫心得體會(huì)和反思,談對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì),并要求把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。一學(xué)期來(lái),通過(guò)檢查看到,多數(shù)教師對(duì)校本培訓(xùn)工作都很重視,都能做到按時(shí)學(xué)習(xí),而且學(xué)后認(rèn)真筆記。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運(yùn)用在自己的教學(xué)之中本學(xué)期,共評(píng)選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,參加盛市教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

四、規(guī)范管理,促進(jìn)教學(xué)工作。

(1)、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)。

為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽(yáng)縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加快課程改革的進(jìn)程,學(xué)校定時(shí)組織班子成員、教研組長(zhǎng)、教師代表對(duì)教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、教輔叢書等進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),對(duì)教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用。

(2)、抓好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué),提高教學(xué)效果。

做好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué),提高教學(xué)效果,克服困難,強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理,強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)完成率指標(biāo)的評(píng)價(jià)和考核,這學(xué)期,要求教師演示實(shí)驗(yàn)必做,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造條件完成,確保教學(xué)儀器的使用率核試驗(yàn)的完成率,提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

當(dāng)然,我們教學(xué)工作方面仍有這樣那樣的不足和問題,諸如教師教改積極性不高,教學(xué)常規(guī)落實(shí)中處罰力度不大等問題,我們相信今后我們將會(huì)著眼問題,積極整改,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇四

開心麻花的電影,這一次沒有讓我失望,或者說(shuō)遠(yuǎn)超預(yù)期。

本來(lái)昨天打算找部爆米花電影,緩解一下情緒的,但沒想到竟如此出色。具體而言,幾位男女主角踩的坑讓人印象深刻,而且實(shí)在讓人共鳴。

孫同的坑-性格底色。

孫同來(lái)自小地方,他的坑源自物質(zhì)不足和由此帶來(lái)的自卑感。這種自卑感已經(jīng)深深印刻在他的性格底層,絕非一朝一夕可以改變。雖然這次事件后他可能有所振作,但彩蛋中錄歌時(shí)仍然透露著難以言狀的底氣不足。實(shí)話說(shuō),他進(jìn)入了自己不熟悉的狀態(tài),以后的坑是個(gè)大坑,比所有人都難以出逃。

鄭多多的坑-浪子要回頭。

渣男本色,而且絕不嗦。鄭多多在影片開始時(shí)的渣男表現(xiàn)簡(jiǎn)直完美。一條一直順著自己的狗,在關(guān)鍵時(shí)刻突然反咬自己,雖說(shuō)孫同不夠地道,但鄭多多自己的所作所為才是元兇,他怪不得別人。他的坑已經(jīng)足夠大了,達(dá)到了他這個(gè)年齡很難承受的程度。但浪子回頭金不換,彩蛋中他跟隨高璐參加長(zhǎng)跑的過(guò)程看的出來(lái),他試圖跳出這個(gè)坑。憑借著他殷厚的家底和各方面不錯(cuò)的素質(zhì),這個(gè)教訓(xùn)足以讓他醒悟并認(rèn)真思考。

高璐的坑-女人的多疑和不妥協(xié)。

高璐本來(lái)就有些堤防鄭多多,因此她雖然不慎入坑,但僅僅是未來(lái)數(shù)年而言,對(duì)她本人應(yīng)該并不產(chǎn)生太久影響。她可以繼續(xù)考察鄭多多,也可以完全忘記、活出自己。

莫默的坑-認(rèn)真也是罪。

相比其他3人而言,莫默的坑是最淺的。她僅僅是被渣男騙上了一次床而已,雖然開始時(shí)撕心裂肺,但在片中1/3處接受孫同的時(shí)候就已經(jīng)走了出來(lái)。相信她依靠自己的小康出身和特有的性格,能在這個(gè)社會(huì)真正創(chuàng)造出自己的未來(lái)。

總結(jié)-天下無(wú)坑。

其實(shí)本片中所有人都掉到了坑里,孫同的`媽媽豪賭來(lái)京,卻面臨如此一地雞毛,她的坑也不是自己這個(gè)年齡的人能夠承受的。其實(shí)我自己也掉進(jìn)了坑里,本想周末放松一下,卻難以抑制引起了諸多思考和今天的筆記,讓我在如此繁忙的夏季多花了幾個(gè)小時(shí)。但所有的人掉進(jìn)坑,只要能夠爬出來(lái),都會(huì)是人生一個(gè)階梯,祝福他們,也祝福我。

希望麻花再多一點(diǎn)佳片,看個(gè)笑話,別嫌事大。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇五

學(xué)期將要結(jié)束,在學(xué)生會(huì)的工作也漸入尾聲,在此期間我收獲良多,[總結(jié)]學(xué)生會(huì)工作總結(jié)。在院校團(tuán)委與老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)生會(huì)的成員都不同程度的提高了自身的修養(yǎng),增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自身能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

(一)團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

在學(xué)生會(huì)當(dāng)中有過(guò)一種凝聚力,他就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),相互配合,相互溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率。我們不僅是工作上的伙伴,更是生活中的朋友,在平時(shí)生活中也互相幫助,工作總結(jié)《[總結(jié)]學(xué)生會(huì)工作總結(jié)》。我們共同身在學(xué)生會(huì),有著共同的目標(biāo),時(shí)刻以一學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。

(二)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做先鋒。

身為學(xué)生會(huì)的一員在努力完成自己工作的同時(shí),我也時(shí)刻抓緊自己的學(xué)習(xí)。不論是專業(yè)課,還是公共課都專心聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)生會(huì)中很多同學(xué)都在班上品學(xué)兼優(yōu),我們?cè)谄綍r(shí)也交流學(xué)習(xí)上的一些心得體會(huì),不少同學(xué)在課余間還做了家教,報(bào)了學(xué)習(xí)班,在學(xué)生會(huì)中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。

(三)積極肯干,甘于吃苦。

入學(xué)以來(lái),從科技節(jié),美食節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)以及其他一系列活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組織下,積極參與活動(dòng)工作。面對(duì)一些體力活,我們也發(fā)揚(yáng)了“不怕苦,不怕累”的精神,一馬當(dāng)先,盡管十分辛苦疲憊,但這一切都是值得的,有付出就有回報(bào),在之后我們也取得了可喜的成績(jī),活動(dòng)也都成功舉辦。

(四)服務(wù)同學(xué)。

學(xué)生會(huì)是以學(xué)生群眾為基礎(chǔ)的組織,代表廣大同學(xué)的利益,時(shí)學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在工作期間,我們不時(shí)地搜集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí),生活上的意見,向領(lǐng)導(dǎo)反映,收效較大。同時(shí)對(duì)于同學(xué)們的一些中肯的意見,我們也虛心接受,不斷完善我們的自身,希望將工作完成的更好。

(五)打造平臺(tái),提升綜合素質(zhì)。

學(xué)生會(huì)在總結(jié)了以往的工作經(jīng)驗(yàn),在此期間還展開了很多有意義的活動(dòng),為同學(xué)們打造平臺(tái),組織活動(dòng)包括,“土建杯籃球賽”,“緣來(lái)一家人”等一系列活動(dòng),豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,提高了大家的審美情趣,增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

在各位院校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,注意保持先進(jìn)性,時(shí)刻走在學(xué)校前列,努力創(chuàng)造更輝煌的明天。而我身為學(xué)生會(huì)干部的一員,更當(dāng)積極進(jìn)取,為同學(xué)們服務(wù),創(chuàng)造自身的價(jià)值。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒,隨著年關(guān)的鐘聲越發(fā)臨近,我真切地感受到了歲月的流逝。想想的今日,我還在為自己能否進(jìn)入夢(mèng)寐以求的衡水中學(xué)就讀而惴惴不安,還在為6月的中考而“題海遨游”,而如今呢,我已經(jīng)在xx--這所我初中三年來(lái)希冀的地方完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活?;赝^(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,感慨很多,提起筆來(lái),抒發(fā)一二。

xx第一課:軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是我到xx的第一課。

齊耳短發(fā),一身軍裝,太陽(yáng)下,操場(chǎng)上,一個(gè)奔跑的身影開啟了我的軍訓(xùn)生活。教官嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度最先感染了我,他年輕氣盛、身板挺拔,響亮的口令中帶著幾分嘶啞,彰顯了一名軍官豪爽而不拘小節(jié)的氣概。

之前從來(lái)沒有軍訓(xùn)過(guò)的我只有在電視里才看到過(guò)迷彩,感到一切都很新鮮。但隨著站軍姿、正步走等一系列訓(xùn)練項(xiàng)目的展開,軍訓(xùn)的苦與累也讓我一一品嘗。

脖頸僵直,腳底酸疼,汗水從額發(fā)間順流而下,倍感度秒如年。舉槍訓(xùn)練時(shí),我第一次感受到軍人整天摸爬滾打的不易,更感到軍隊(duì)的威嚴(yán)神圣。走正步時(shí),教官告訴我們,他訓(xùn)練正步時(shí)幾乎下不了樓。我在太陽(yáng)下用力地踢腿、擺臂,幾十分鐘下來(lái)腿疼得仿佛已經(jīng)不屬于我。教官每一個(gè)口令都成了我心中宣告撤退的號(hào)角,一聲“報(bào)告”在舌尖顛倒覆轍卻幾次說(shuō)不出口。我不能輕言放棄,我不能做自己對(duì)自己投降的怯懦的炮灰。萬(wàn)人能阻擋我的腳步,但我絕不向退縮的意志妥協(xié)!必須”。汗水不斷地流下來(lái),有幾滴還流進(jìn)了眼睛,酸酸的,混入隱忍的淚水,心中,是說(shuō)不出的五味雜陳。

好累,好想動(dòng)一下,好想拭去額上的汗水,卻又不忍心打破整個(gè)團(tuán)隊(duì)的寂靜,不忍毀掉那份萬(wàn)眾一心的堅(jiān)持,更不甘心落后他人!

再熬一下,熬一下就過(guò)去了,再一秒鐘,再一分鐘,再五分鐘……。

“解散!原地休息!”

終于,松開心中緊緊繃著的弦,一屁股坐在滿是石子的草地上,顧不上疼痛,心中滿滿的,是慶幸,是欣喜,更是勝利者的自豪!

抬頭,經(jīng)過(guò)這一番汗水和淚水的洗禮,我第一次敢面對(duì)太陽(yáng),勇敢地睜開雙眼,直視那狂妄的焦灼!

經(jīng)歷磨難,比起肉體的痛楚,更多的,是精神的升華!

當(dāng)哨聲響起,我對(duì)自己說(shuō):

“不怕,我行,我能行,我一定行!”

就這樣,苦樂交織的軍訓(xùn)生活飛快地逝去,而在軍訓(xùn)的閑暇時(shí)間,我和新識(shí)的同學(xué)們一起拉歌,一起吐槽,一起圍觀班與班之間的賽歌,一起纏著教官為我們表演節(jié)目……在軍訓(xùn)結(jié)束,走出校門的那一剎那,我望向校外的世界,突然覺得自己的成長(zhǎng)就在這時(shí),悄悄進(jìn)行。

軍訓(xùn)是為了給高中生活做準(zhǔn)備,為了挑戰(zhàn)人生做準(zhǔn)備。我想起自己之前說(shuō)過(guò)的一句話--“我心中只會(huì)佩服兩種人,一種是有揮霍生命的資本,并且隨心所欲,卻能得到一切的人,另一種就是用自己的命去拼去努力,從而得到自己想要的東西的人。”以前或許我更傾向喜歡前者,但現(xiàn)在我來(lái)到xx,我決定要做后者。因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn),那些看起來(lái)光鮮亮麗的人的背后都是無(wú)比艱辛的付出,幾乎沒有人能輕而易舉得到別人努力也難以得到的東西,比如成績(jī),比如能力,比如那些在“104名清北”這個(gè)大招牌下的莘莘學(xué)子追夢(mèng)人。

突然想起xx的一句口號(hào)“給學(xué)生終生難忘的教育”,我想,至少在那一刻,xx的軍訓(xùn),已經(jīng)讓我迎來(lái)了一個(gè)嶄新的自己!

學(xué)習(xí)新探索。

十天的軍訓(xùn)已讓我對(duì)xx的紀(jì)律有所了解,可正式開學(xué)的第一周我還是在各種慌亂中度過(guò)。

第一天上課,本想老師應(yīng)該先寒暄幾句,可每位老師都是在簡(jiǎn)明扼要的強(qiáng)調(diào)萬(wàn)一系列要求后,迅速進(jìn)入了新課的講解。xx老師并不少,講課卻有兩個(gè)共同點(diǎn):語(yǔ)速快,容量大。還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)上一題的思路,老師就開始了下一題的講解。自習(xí)上,每科都在做卷、考試、排名……時(shí)不時(shí)還抽查一下改錯(cuò)和整理。生活方面,每天在五點(diǎn)半伴隨著起床鈴睜眼,睡眼惺忪地拿著書跑到跑操位置,宿舍--教室--食堂,三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活就此開始。想想初中每天睡到自然醒,邊學(xué)邊玩的“美好時(shí)代”我覺得我先前的十幾年真是虛度了光陰。

在這種不適應(yīng)下,很多同學(xué)都大崩潰,向家長(zhǎng)哭鬧,甚至產(chǎn)生了退縮的念頭。相比之下,我的心態(tài)倒還不錯(cuò),由于早已做好了與全省最頂尖的學(xué)生pk的心理準(zhǔn)備,對(duì)于自己排名暫時(shí)的不如意,看得很開??呻S著學(xué)習(xí)的深入,我的一系列不良學(xué)習(xí)習(xí)慣都暴露出來(lái)。初中時(shí)基本沒做過(guò)什么改錯(cuò)總結(jié),到了高中加上這些就老覺得時(shí)間不夠用,每次老師用只要查改錯(cuò)本,我就得放下手里的一切工作來(lái)補(bǔ),開始的時(shí)候,一周的改錯(cuò)和整理我基本都趕在檢查前的一天完成,忙得沒有頭緒卻又不可開交,用了很久才慢慢適應(yīng)。而對(duì)于每次大考,由于平時(shí)沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,大考前的幾天,我都在瘋狂地“臨時(shí)抱佛腳”,但經(jīng)常在考試時(shí)還是看著認(rèn)識(shí)我,我卻不熟悉它的題,有種想哭的沖動(dòng)。幾次考試下來(lái),我也對(duì)自己的狀態(tài)有了一個(gè)總結(jié):

開始放松--(一周后)感覺有點(diǎn)緊--(兩周后)發(fā)現(xiàn)一大堆錯(cuò)不會(huì)、沒改--(三周后)天哪,什么也不會(huì)--(考試前兩天)瘋狂抱佛腳--(考試中)會(huì)的算錯(cuò),不會(huì)的純蒙--(成績(jī)出來(lái))心情稍有失落--沒心沒肺--再循環(huán)一周。

面對(duì)著各種各樣的學(xué)習(xí)新挑戰(zhàn),我感到自己的潛能被一點(diǎn)點(diǎn)地激發(fā)出來(lái)--我變的可以在自習(xí)課上完成作業(yè),而不用拖到課下;我變的可以在五分鐘干掉一個(gè)午飯的來(lái)回;我變的可以在各種卷子中仍然留有空隙去處理班級(jí)事務(wù)……隨著在xx時(shí)間的增加,我越來(lái)越明顯地感覺到了自己的成長(zhǎng)。xx,就是一個(gè)帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

豐富的`課余生活。

在外人的眼里,xx的學(xué)生或許每天只知道學(xué)習(xí),然而只有我們自己清楚xx帶給我們的不僅是高分?jǐn)?shù),還有高能力、高素質(zhì)。

在xx,尤其是在高一,能夠鍛煉人的機(jī)會(huì)很多。而我也決心盡自己的一份力量來(lái)積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

在577時(shí),我是班里的團(tuán)支書,要負(fù)責(zé)團(tuán)活課,負(fù)責(zé)團(tuán)委分配下的任務(wù)。全國(guó)前百所大學(xué)的招生咨詢會(huì)、校長(zhǎng)峰會(huì)……我都作為志愿者積極參加。我為在百所大所咨詢會(huì)上能夠近距離接觸仰慕已久的大學(xué)的招生老師,并為他們服務(wù)而感到榮幸。同樣,在校長(zhǎng)峰會(huì)上的兩天里,我也得到了一系列與外校老師交流的機(jī)會(huì)。在那兩天里,因?yàn)閾?dān)任在校園內(nèi)擔(dān)任志愿者的工作,我基本上沒有上課,卻學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。尤其當(dāng)外校的老師夸贊xx時(shí),我更感受到一種身為xx人的自豪感!

除此之外,作為助演,我還參加了學(xué)校的十大道德模范評(píng)選,排練中一個(gè)個(gè)選手的激情昂揚(yáng)感染著我的內(nèi)心。作為評(píng)委參加高二十佳班長(zhǎng)的評(píng)比,一個(gè)個(gè)高分又高能力的學(xué)霸們?cè)谧屛沂艿秸鸷车耐瑫r(shí)也倍添了信心:在這樣一個(gè)強(qiáng)大的氛圍中,我又怎么可以不努力,不拼搏!

關(guān)于xx精神,每個(gè)人都有自己不同的看法,而在我看來(lái),就是一種氛圍。一種人人各司其職,人人滿懷激情,人人燃燒夢(mèng)想的拼搏、熱血的氛圍!就是這種氛圍支撐著我咬牙挺過(guò)高一過(guò)渡期的一道道道坎兒;就是這種氛圍讓我離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。xx,夢(mèng)想從這里騰飛!

對(duì)于下學(xué)期,我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單:回到自己位置,沖刺年級(jí)前列。因此上文中提到的壞習(xí)慣,我要注意改進(jìn)。在各科齊頭并進(jìn)的同時(shí),狠抓自己的弱科,在高一下學(xué)期養(yǎng)成有計(jì)劃做事,合理分配時(shí)間的好習(xí)慣。為了我的未來(lái),加油!

最后,寫幾句話勉勵(lì)自己:

1.相信自己,相信付出,一定有美好的回報(bào)。

2.為理想而奮斗的過(guò)程上是一種痛苦的蛻變。

3.享受不可回避的痛苦。

4.既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程。

5.快樂固然興奮,苦難又何嘗不美麗。

6.想要成長(zhǎng)的人,需要的是自己與自己的戰(zhàn)役。

7.期待最美好的,把握能把握的。

8.眼界高處無(wú)礙物心泉清處流清波。

9.人應(yīng)該尊重自己,并自視配得上最高貴的東西。

10.信念是一道門,我用自己的希望之光叩開了這道門,走向了光明。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇七

日月如梭,時(shí)光飛逝,于是初一第一學(xué)期結(jié)束,迎來(lái)了期待已久的寒假,即將成為初中生的一員?;仡欉^(guò)去的半年,心里感慨良多。六年級(jí)經(jīng)歷的每一天都在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。這半年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間在前進(jìn),沒有回頭,我們卻在追逐,因?yàn)闆]有被它落下。這半個(gè)學(xué)期,我想完成從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境。老師和同學(xué)給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。六年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)到了很多新知識(shí),比如代數(shù)和方程,英語(yǔ)句型,好詞好句……非常豐富。在面臨考驗(yàn)之前,我想做以下幾點(diǎn):

(a)學(xué)習(xí)。

這學(xué)期老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多努力,我們也為自己的學(xué)習(xí)流下了汗水??偨Y(jié)這學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比小學(xué)更端正。上課能認(rèn)真聽講,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成;主動(dòng)和同學(xué)討論或者虛心向老師請(qǐng)教。

(2)紀(jì)律。

紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重老師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能夠遵守學(xué)校一切紀(jì)律、公共秩序和社會(huì)公德;不要遲到、早退或曠課;在學(xué)校穿校服;文明行為;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

老師說(shuō)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,怎么談學(xué)習(xí)?下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,在學(xué)科上做得更好。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇八

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,邁入xx的校門以近一年。在這一年中,每個(gè)人都有了不同的收獲,無(wú)論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開端。

說(shuō)起這一年的總結(jié),突然感覺心中有了一絲悲涼。當(dāng)時(shí)入校見到誰(shuí)都要喊“學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識(shí)要比他們精通;能力要比他們更強(qiáng);閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去,自己真的應(yīng)該好好想想。

這一年中,最大的思想變化是對(duì)家,對(duì)父母的感情深了許多。作為獨(dú)生女的我,十余年來(lái)一直是在父母呵護(hù)中成長(zhǎng)。久而久之,已經(jīng)將愛看成是習(xí)慣。猛然間離開,才發(fā)覺這份愛是何等珍貴!父母對(duì)子女是百分之百的付出,是不圖回報(bào)的付出,是無(wú)怨無(wú)悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時(shí),有時(shí)已經(jīng)太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對(duì)我們說(shuō):“盡孝要及時(shí)!”僅僅五個(gè)子,卻將老師的無(wú)奈,悔恨,及對(duì)我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊,怎么回報(bào)父母的愛,真的是每一個(gè)子女都應(yīng)好好思考的問題。

記得圖書館有一本叫《歲月臺(tái)灣》的書,上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩(shī):當(dāng)我年幼的時(shí)候,知道的不多,我跟母親要什么,母親就給我什么。當(dāng)我長(zhǎng)大后,已經(jīng)知道很多,而媽媽從不跟我要什么,而我也沒有給她什么。媽媽在這個(gè)世界上就是為了我,我給她的這么少,她給我的這么多,媽媽從不告我為什么,為什么,為什么……每當(dāng)讀到這首詩(shī),心中都感覺酸算得。

前幾天高考,上網(wǎng)看到那些在考場(chǎng)外煎熬的父母,又一次想到我們父母。他們?cè)谕饷娴攘宋覂赡辍V唤耠y忘每次走出考場(chǎng)看到的都是他們的笑臉,并為感到他們的壓力其實(shí)比我大很多,尤其是復(fù)讀那一年,但他們從為表露過(guò)。相反,他們還努力為我營(yíng)造寬松的氣氛。所以我以后一定要好好孝順父母。有時(shí)想想,其實(shí)個(gè)人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事順心,身體健康!

至于學(xué)習(xí)很慚愧。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)可以說(shuō)是最差的,入校成績(jī)也不象其他同學(xué)那么驕人,開始還真有種自卑感,但我的導(dǎo)師康老師和我說(shuō):“以前就是以前,關(guān)鍵看現(xiàn)在”,我知道作為教師,廣博的知識(shí)是十分重要的。俄國(guó)教育學(xué)家說(shuō):“要想給學(xué)生一碗水,老師首先要是一條大河”于是我便徜徉在了書的世界中。我會(huì)隨陳獨(dú)秀的死而慨嘆,一個(gè)有爭(zhēng)議的人物就這樣淡出了歷史;會(huì)因李敏的描述而認(rèn)識(shí)了父親色彩的毛主席;會(huì)憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關(guān)漢卿,塞蓮繡驚天動(dòng)地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說(shuō)的“以有限的人生,去探求無(wú)限的知識(shí),是十分快樂的!”

在生活方面,雖然學(xué)校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時(shí),同學(xué)互助就是那么的重要。在互助中大家產(chǎn)生了深厚感情,每個(gè)寢室都是六個(gè)難分的姊妹花。

雖然班委競(jìng)選,學(xué)生會(huì)競(jìng)選失敗,但我也有了自己的一片天地。在校馬列協(xié)會(huì),從外聯(lián)副部長(zhǎng)到組織部部長(zhǎng),雖然工作不如在學(xué)生會(huì)的同學(xué)學(xué)到的多,但還是有一定收獲的。如果可能,我是不會(huì)放棄任何一個(gè)培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)的!

一年的歷練固然不會(huì)有太大變化,但我知道三年后的我肯定會(huì)有很大變化,無(wú)論考研還是就業(yè),我相信自己一定會(huì)為自己開創(chuàng)出一片絢麗的未來(lái)!

看過(guò)大學(xué)生學(xué)期個(gè)鑒定表人總結(jié)的人還看了:

2.大學(xué)個(gè)人總結(jié)鑒定表。

3.大學(xué)個(gè)人總結(jié)鑒定。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇九

對(duì)半個(gè)學(xué)期在教學(xué)檢查中除虛心聽取系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教研室教師對(duì)自己的教學(xué)工作所提出的寶貴意見外,今天本站小編給大家整理了對(duì)半個(gè)學(xué)期的總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。

前天,老師把我們期末考試的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里砰砰的跳,是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)考得不好。

當(dāng)班長(zhǎng)把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語(yǔ)文才考了85分。這時(shí)我很傷心,我想:我的成績(jī)那么差,肯定會(huì)讓爸爸媽媽罵的。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文期中考試目標(biāo)是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時(shí)我真想哭。

回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個(gè)招呼。然后,在書包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候,我的心里很害怕,怕l6媽媽又會(huì)罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒有罵我,還表?yè)P(yáng)了我。我覺得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表?yè)P(yáng)我呢?再聽一會(huì),原來(lái),媽媽是在鼓勵(lì)我,讓我以后要加把勁。

通過(guò)這次期末考試以后媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我明白了媽媽的意思。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的讀好書,因?yàn)樽x書是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績(jī),向我的老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

期末考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分?;丶液?,我對(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。

在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。

數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,一發(fā)不可收拾。

時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過(guò)了一學(xué)期的快樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫(kù)。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!

一學(xué)年的生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒想到這么快就面臨期末考試?;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。專業(yè)方面來(lái)到職業(yè)學(xué)校這個(gè)新的地方,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。

從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,一個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒有持久力就不會(huì)有成功。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過(guò)四個(gè)月。

基礎(chǔ)知識(shí)方面我喜歡電工,同時(shí)我又害怕電工,我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,電工確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用??粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時(shí)間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下電工,忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

制圖的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡制圖,更不會(huì)學(xué)制圖,制圖考試考到二十幾分是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了制圖考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始學(xué)了。我認(rèn)為是好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì)用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。其他課程的學(xué)習(xí)也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

老師們都提過(guò),第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。

我相信我會(huì)做得更好!努力吧!

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇十

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己生活增添豐富美麗的色彩。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇十一

每過(guò)一段時(shí)間我們都要學(xué)會(huì)總結(jié)來(lái)更好的幫助自己,今天本站小編給大家整理了半個(gè)學(xué)期的總結(jié)1000字,供大家閱讀和參考,希望能夠幫助到大家,謝謝大家對(duì)小編的支持。

隨著本學(xué)期最后一門考試的結(jié)束,這一學(xué)年已悄然走過(guò)。回顧我這一學(xué)年真是收獲滿滿,卻也栽了不少跟頭。在“收獲滿滿”與“栽跟頭”中,我也掌握了許多為人處事的道理。

首先,這一學(xué)年我獲得了許多榮譽(yù)。在這學(xué)年初,剛一開學(xué),我就獲得了“博腕兒”稱號(hào)。這個(gè)榮譽(yù)讓我興奮無(wú)比,7個(gè)月的辛勤努力,我終于收到了效果。這不僅是對(duì)我成長(zhǎng)的一種鼓勵(lì),也是對(duì)我堅(jiān)持的一種嘉獎(jiǎng),更是在我寫博路上的一種鞭策。這個(gè)榮譽(yù)不是我寫博的終點(diǎn),而只是一個(gè)光彩照人的里程碑,自從擁有了它,我就以“博腕兒”的水平來(lái)要求自己,使自己更加出色。

假期時(shí),我參加了小提琴比賽,開學(xué)沒多久,比賽結(jié)果出來(lái)了,雖然我只是三等獎(jiǎng),但我還是激動(dòng)不已。想起我比賽前的辛辛苦苦,拉琴時(shí)那一滴滴汗珠,一次次接近昏倒的練習(xí),使我感覺到自己的努力沒有白費(fèi),付出就有收獲。所以以后我還會(huì)努力的。

20xx年12月23日,校訊通以讀寫之間為主題的“第十屆書香大賽”隆重的拉開帷幕。在這期間,我努力寫作,認(rèn)真修改。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,最終獲得了“閱讀之星”稱號(hào)。幾天之后,又被評(píng)為書香文苑的優(yōu)秀管理員。還收獲了幾本好看的書籍。在校訊通這個(gè)舞臺(tái)上,我可謂是收獲滿滿啊。

在漯河市第九屆書信征文大賽中我獲得三等獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是我盼望已久的。那次征文大賽,我先是在電腦上打好初稿,然后進(jìn)行仔細(xì)的修改,最后才完結(jié)了這篇文章。雖然在謄抄的過(guò)程中出了點(diǎn)差錯(cuò):內(nèi)容長(zhǎng),要求字?jǐn)?shù)少寫不完。盡管如此,我還是對(duì)這個(gè)榮譽(yù)較為滿意。

最讓我激動(dòng)的是我參加了“漯河市說(shuō)文解字群英會(huì)”活動(dòng),得以和學(xué)校五六年級(jí)的優(yōu)秀生一起進(jìn)行培訓(xùn),一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起參加比賽。在和他們的交往中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也感受到了六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)秀——幾乎無(wú)所不知。和優(yōu)秀生同行,受益多多啊!

在這一學(xué)年里,自己不僅取得了榮譽(yù),也栽了不少跟頭。因?yàn)樯蠈W(xué)期末取得了不錯(cuò)的成績(jī),使我本來(lái)浮躁的心又飄了起來(lái),導(dǎo)致我這一學(xué)期的中段考試栽了一個(gè)大跟頭,特別是數(shù)學(xué)從期末的100分一下子跌倒了91分。如此“臭”的成績(jī)竟還沒讓我從幻想中擺脫出來(lái),在學(xué)習(xí)上還是沒沉下心來(lái)。期末幾次模擬考試成績(jī)都很不理想,老師也從找我談話到直接訓(xùn)斥,警告。才使我意識(shí)到自己的浮躁。經(jīng)過(guò)努力,雖然這次期末成績(jī)還不錯(cuò)。但以后我要時(shí)刻提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

今年5月25日,我參加了漯河市昂立杯科普知識(shí)比賽,獲得了免費(fèi)上睿源龍班的機(jī)會(huì)(學(xué)費(fèi)7200元),但我的成績(jī)只排到了全市五年級(jí)組30名左右(四年級(jí)比賽時(shí)第一)。使我深受打擊。下學(xué)期我要戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

在閱讀方面,我也要更加努力,上學(xué)期因?yàn)闀r(shí)間充足,我讀了不少的好書,使我收獲頗多。今年由于參加活動(dòng)較多以及自己的懶惰心理作怪,閱讀的腳步有些緩慢。不過(guò),每天我還會(huì)抽出時(shí)間閱讀,使自己的閱讀有一個(gè)持續(xù)性。

本學(xué)期的期末考試中,我在閱讀理解方面失了2.5分,導(dǎo)致這次考試成績(jī)不太理想。在找原因后,我意識(shí)到自己的懶惰。以后,相信我會(huì)在閱讀上更進(jìn)一步。

這一學(xué)年不僅使我收獲了榮譽(yù),也失去了很多,下一學(xué)年我一定要保持成績(jī),戒驕戒躁,爭(zhēng)取更上一層樓。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)揮著手向我們告別了!我們又迎來(lái)了豐富多彩的暑假生活,經(jīng)過(guò)緊張的期末考試后,我要給自己四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)。

在這學(xué)期里,我嚴(yán)格按照自己開學(xué)時(shí)制訂的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

來(lái)執(zhí)行,認(rèn)真完成了每門功課的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面,對(duì)于要學(xué)的新課,我認(rèn)真做好老師要求課前預(yù)習(xí)的那幾項(xiàng):先熟讀課文,對(duì)課文的主要內(nèi)容有個(gè)大致的了解,然后圈出課文生字,再將新生字、組詞、詞語(yǔ)解析等抄寫在預(yù)習(xí)本上,最后對(duì)新課文提出自己的疑問,第二天帶著疑問認(rèn)真聽課,專心做筆記,感覺效果很好。這學(xué)期語(yǔ)文趙老師重點(diǎn)教我們?nèi)绾稳ダ斫庹n文,理解文中的重點(diǎn)段落,通過(guò)老師的訓(xùn)練,我感覺自己在這方面提高了很多。課后,我會(huì)認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),重點(diǎn)課文做到一定要會(huì)背,生字會(huì)解析、默寫,會(huì)理解和回答課后提出的問答題,每學(xué)完一個(gè)單元,我還會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次總復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí),我也做到了提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,并把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)爭(zhēng)取做到了準(zhǔn)確無(wú)誤,在檢查作業(yè)方面,我現(xiàn)在也能做到獨(dú)立檢查出自己所犯的錯(cuò)誤,并加以改正。記得這學(xué)期在學(xué)習(xí)四則運(yùn)算這個(gè)單元時(shí),我掌握的不是太好,爸爸就幫助我,給我耐心講解,并找來(lái)許多有關(guān)四則運(yùn)算簡(jiǎn)便算法的類型題讓我做,加強(qiáng)訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),這個(gè)單元競(jìng)成了我最拿手的部分。還有就是創(chuàng)建數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,我會(huì)把平時(shí)在作業(yè)中和小測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤抄寫在錯(cuò)題本上,經(jīng)常拿出來(lái)練習(xí),特別是到期末考試時(shí),它就成了法寶,我會(huì)針對(duì)這些弱項(xiàng)和難點(diǎn)認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí),到考試時(shí)就可以得心應(yīng)手了。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面,我做到了學(xué)過(guò)的課文都能熟讀,單詞全部會(huì)默寫,每天我都會(huì)抽出固定的時(shí)間專門來(lái)讀英語(yǔ)課文、背單詞。除了學(xué)好各門功課,平時(shí),只要一有空,我就會(huì)拿起我喜愛的課外書籍,津津有味地讀起來(lái),我讀的書多了,積累的好詞好句也就越來(lái)越多,所以我寫起。

作文。

來(lái)也得心應(yīng)手。課余時(shí)間,我還會(huì)盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,并經(jīng)常和爸爸一起出去活動(dòng)鍛練身體。

在這學(xué)期里,我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),其中我的小制做《亞馬遜叢林》獲得了油田第二屆科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這對(duì)我的鼓勵(lì)非常大,會(huì)促使我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!

總之,我覺得四年級(jí)下學(xué)期我的收獲不小、表現(xiàn)得也不錯(cuò),劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是我還有一些缺點(diǎn),在新的學(xué)期里,我會(huì)再接再厲,一定做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,不但要努力學(xué)習(xí),而且力爭(zhēng)在其它方面都能取得更大的進(jìn)步和收獲,使自己變得更加優(yōu)秀!

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期里,我不僅學(xué)到了不少的文化知識(shí),而且還學(xué)到了很多做人的道理。

首先是個(gè)人品德方面。老師從小教我們要“誠(chéng)實(shí)守信”、“拾金不昧”、“尊老愛幼”等諸如此類的基本道德。當(dāng)然,平時(shí)這些要求不能夠只掛在嘴上,還要多多在實(shí)踐中體現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn)就是不能太驕傲。有時(shí),我取得了較好的成績(jī)時(shí)就會(huì)有點(diǎn)驕傲了,俗話說(shuō)得好:“驕兵必?cái) 蔽蚁?,驕傲可能就是我考試失利的重要原因之一。但是我現(xiàn)在一定要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)更好的自己。

第二個(gè)方面是“智”。八年級(jí)增加了一門科目,就是物理。剛開始還沒學(xué)時(shí),我對(duì)這個(gè)科目既緊張又期待。但是這一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我的物理成績(jī)還算可以,測(cè)試都能上九十分,我要好好學(xué)習(xí)物理,爭(zhēng)取考得更好。接著是語(yǔ)文,語(yǔ)文這一科我也很不錯(cuò),在班上排名已算是很前了。而且這次考試作文滿分是四十分,我得了三十六分,如果不是選擇題惹的禍,我還可以考得更好。所以,我還是太粗心了,以后我一定要細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意。然后是英語(yǔ)了。這一科可真是我的強(qiáng)項(xiàng)了,一整個(gè)學(xué)期,加上單元測(cè)試盒期末期中考試,十次考試我只有七次不是全級(jí)第一,其余三次就算沒有拿到第一,我也是穩(wěn)居前三。還有一科就是數(shù)學(xué)了,這一個(gè)其實(shí)讓我不知道怎么說(shuō),這一科一直我都是在班上排到中上游水平而已,但是我要更加努力,可不能把數(shù)學(xué)給落下了。提到政治就是我的傷心處,本來(lái)我的政治一向都是名列前茅的,但是這次卻考差了,但我不能灰心,我一定會(huì)努力的,把政治追上去。

第三個(gè)方面是體育。雖然我長(zhǎng)得比較小個(gè),但是體育我一向都很好。在學(xué)校,我打破了八百米長(zhǎng)跑記錄,期末考試我創(chuàng)造了比初三的姐姐還要高的成績(jī)。校運(yùn)會(huì)上,我為班上奪得了兩個(gè)第一名,一個(gè)第二名呢!

接著是審美方面。我懂得培養(yǎng)自己的審美觀、鑒賞能力、創(chuàng)造能力。我懂得什么是美,學(xué)會(huì)了尋找美。我能更全面地認(rèn)識(shí)美,提高了文明素養(yǎng),懂得了外在美與心靈美的結(jié)合。

最后一個(gè)方面就是勞動(dòng)。我每次都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),對(duì)于老師布置下來(lái)的勞動(dòng),我也從不會(huì)抱怨,而是盡心盡力地完成。我還經(jīng)常積極幫助同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的。

轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期就這樣悄然流逝了。我們即將迎來(lái)八年級(jí)的第二學(xué)期,我一定要改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更好的自己,以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。

以上就是本站小學(xué)四年級(jí)作文欄目為你帶來(lái)的《學(xué)期個(gè)人總結(jié)1000字》,希望對(duì)你的寫作學(xué)期個(gè)人總結(jié)作文有所啟示,寫出好的作文。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇十二

時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,20xx年九月一日,我步入了初三。這個(gè)曾經(jīng)聽身旁的人談?wù)撨^(guò)無(wú)數(shù)次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過(guò)多次的,曾經(jīng)一次次幻想過(guò)的時(shí)代,終于來(lái)到了我的身旁。

初三對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是對(duì)所有和我同屆的學(xué)生來(lái)說(shuō),是既熟悉又陌生的一年。熟悉說(shuō)的是從初一開始,身邊的老師家長(zhǎng)就在述說(shuō)“中考”、“初三”,也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時(shí)刻,我們聽過(guò)了太多太多的關(guān)于他的故事,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太熟悉了;然而,無(wú)論我們對(duì)他了解得有多少,也不過(guò)是耳聞、眼見,并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受,即我們都未親身經(jīng)歷過(guò),所以他對(duì)我們也是如此的陌生。

學(xué)習(xí)方面:

升入初三我才發(fā)現(xiàn),初三的緊張是原來(lái)的我無(wú)法想象的,以至有一段時(shí)間無(wú)法適應(yīng),成績(jī)、心情達(dá)到了歷史新低。數(shù)學(xué)成績(jī)一低再低,嚴(yán)重打擊了自己的自信,以至面對(duì)數(shù)學(xué)就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績(jī)也是忽高忽低,不穩(wěn)定。但是通過(guò)自我調(diào)整,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法、調(diào)整了心態(tài),我已經(jīng)可以從容面對(duì)各方的壓力,可以面對(duì)這些小挫折了。成績(jī)也因此有所回升,但是數(shù)學(xué)方面自我感覺仍是弱點(diǎn),需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高。

上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),爭(zhēng)取在課堂上把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽明白并做好筆記,但是有的時(shí)候,對(duì)自己的要求不夠高,會(huì)偶爾出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)討論題目,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決改正這些缺點(diǎn)。

工作方面:在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任著本班團(tuán)支部支部書記的工作,對(duì)團(tuán)內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且我會(huì)在以后的工作更加努力,做到更好。

另外,我在本學(xué)期還擔(dān)任了本班班長(zhǎng)的職務(wù),我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項(xiàng)工作,做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。

突然想起了政治實(shí)習(xí)老師的寄語(yǔ):

“是日已過(guò),命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當(dāng)勤精進(jìn),如救頭燃,但念無(wú)常,慎勿放逸??”

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,但是中考來(lái)臨的日子更近了,總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,我們的時(shí)間已經(jīng)不多了,面對(duì)人生中的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們必須擁有堅(jiān)實(shí)的體魄和精良的“武器”,這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學(xué)習(xí),不是為了別人,是為了自己!

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇十三

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期里,我不僅學(xué)到了不少的文化知識(shí),而且還學(xué)到了很多做人的道理。

首先是個(gè)人品德方面。老師從小教我們要“誠(chéng)實(shí)守信”、“拾金不昧”、“尊老愛幼”等諸如此類的基本道德。當(dāng)然,平時(shí)這些要求不能夠只掛在嘴上,還要多多在實(shí)踐中體現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn)就是不能太驕傲。有時(shí),我取得了較好的成績(jī)時(shí)就會(huì)有點(diǎn)驕傲了,俗話說(shuō)得好:“驕兵必?cái) 蔽蚁?,驕傲可能就是我考試失利的重要原因之一。但是我現(xiàn)在一定要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)更好的自己。

第二個(gè)方面是“智”。八年級(jí)增加了一門科目,就是物理。剛開始還沒學(xué)時(shí),我對(duì)這個(gè)科目既緊張又期待。但是這一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我的物理成績(jī)還算可以,測(cè)試都能上九十分,我要好好學(xué)習(xí)物理,爭(zhēng)取考得更好。接著是語(yǔ)文,語(yǔ)文這一科我也很不錯(cuò),在班上排名已算是很前了。而且這次考試作文滿分是四十分,我得了三十六分,如果不是選擇題惹的禍,我還可以考得更好。所以,我還是太粗心了,以后我一定要細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意。然后是英語(yǔ)了。這一科可真是我的強(qiáng)項(xiàng)了,一整個(gè)學(xué)期,加上單元測(cè)試盒期末期中考試,十次考試我只有七次不是全級(jí)第一,其余三次就算沒有拿到第一,我也是穩(wěn)居前三。還有一科就是數(shù)學(xué)了,這一個(gè)其實(shí)讓我不知道怎么說(shuō),這一科一直我都是在班上排到中上游水平而已,但是我要更加努力,可不能把數(shù)學(xué)給落下了。提到政治就是我的傷心處,本來(lái)我的政治一向都是名列前茅的,但是這次卻考差了,但我不能灰心,我一定會(huì)努力的,把政治追上去。

第三個(gè)方面是體育。雖然我長(zhǎng)得比較小個(gè),但是體育我一向都很好。在學(xué)校,我打破了八百米長(zhǎng)跑記錄,期末考試我創(chuàng)造了比初三的姐姐還要高的成績(jī)。校運(yùn)會(huì)上,我為班上奪得了兩個(gè)第一名,一個(gè)第二名呢!

接著是審美方面。我懂得培養(yǎng)自己的審美觀、鑒賞能力、創(chuàng)造能力。我懂得什么是美,學(xué)會(huì)了尋找美。我能更全面地認(rèn)識(shí)美,提高了文明素養(yǎng),懂得了外在美與心靈美的結(jié)合。

最后一個(gè)方面就是勞動(dòng)。我每次都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),對(duì)于老師布置下來(lái)的勞動(dòng),我也從不會(huì)抱怨,而是盡心盡力地完成。我還經(jīng)常積極幫助同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的。

轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期就這樣悄然流逝了。我們即將迎來(lái)八年級(jí)的第二學(xué)期,我一定要改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更好的自己,以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。

以上就是本站小學(xué)四年級(jí)作文欄目為你帶來(lái)的《學(xué)期個(gè)人總結(jié)1000字》,希望對(duì)你的寫作學(xué)期個(gè)人總結(jié)作文有所啟示,寫出好的作文。

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇十四

(一)、抓好備課環(huán)節(jié),功夫下在平時(shí)。

本學(xué)期,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在備課過(guò)程中,我要求自己重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的內(nèi)容。第一是備學(xué)生,每次備課,我都對(duì)學(xué)生的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出分析,以便使我的教學(xué)更有針對(duì)性,取得更大的實(shí)效。第二是抓準(zhǔn)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法、學(xué)法,以更好的落實(shí)教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。第三是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)廣泛設(shè)計(jì)練習(xí)。翻看這次期中測(cè)試的試題幾乎都是我每天備課中所重點(diǎn)備課的內(nèi)容。

(二)、認(rèn)真上課,精講精練,面向全體。

課堂教學(xué)過(guò)程中,我力爭(zhēng)做到精講精練,讓自己的課堂教學(xué)更為高效,同時(shí),我在本學(xué)期的課堂教學(xué)中還特別關(guān)注班級(jí)里的優(yōu)等生和學(xué)困生,力爭(zhēng)做到讓優(yōu)等生在課堂上得到應(yīng)有的發(fā)展,讓學(xué)困生在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中有更多的收獲。

(三)、注重橫向?qū)Ρ?,反思自身不足,學(xué)習(xí)同伴之長(zhǎng)。

我們組吳幫軒主任總是通過(guò)不同形式的來(lái)獲取信息,每天利用一點(diǎn)時(shí)間測(cè)上幾道題,以了解學(xué)生對(duì)不同知識(shí)點(diǎn),不同題型的掌握情況。每當(dāng)完成一部分教學(xué)內(nèi)容,我們組的教師總要坐下來(lái)對(duì)前一段教學(xué)中存在的問題進(jìn)行反思,尋求解決問題的辦法,交流每種題型給學(xué)生的講解方式。在這樣的比對(duì)和交流中,我從中發(fā)現(xiàn)、反思自身教學(xué)中的問題,并應(yīng)注重多向同伴請(qǐng)教,學(xué)習(xí)同伴們的先進(jìn)做法。

期中測(cè)試應(yīng)該說(shuō)是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)教學(xué)工作的一次驗(yàn)收,從我們班的測(cè)試成績(jī)來(lái)看,我的教學(xué)取得了一定的成果,但還存在著很大的不足,現(xiàn)對(duì)期中測(cè)試中暴漏的問題進(jìn)行總結(jié):

(一)數(shù)學(xué)學(xué)科:

1、學(xué)生對(duì)積和商的變化規(guī)律掌握不好,今后要加強(qiáng)關(guān)于這一規(guī)律的練習(xí)。

2、學(xué)生的代數(shù)思想還沒有很好的形成,部分學(xué)生還不習(xí)慣于運(yùn)用還有字母的式子和方程來(lái)解決問題,這需要教師在今后的教學(xué)中不斷的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

3、部分學(xué)生的空間觀念比較差,在今后的教學(xué)中教師要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的觀察、想象、思考和交流的機(jī)會(huì),不斷培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

4、部分學(xué)生沒有良好的審題、答題、檢驗(yàn)的習(xí)慣,教師在今后的教學(xué)中要注重對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

每一位班主任都希望自己所教的班級(jí)具有良好的班級(jí)風(fēng)氣和學(xué)風(fēng),都希望自己所教的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,我也如此。

良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,我堅(jiān)持養(yǎng)成教育長(zhǎng)抓不懈。在上個(gè)學(xué)年召開“爭(zhēng)做五星少年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)在班級(jí)內(nèi)開展“爭(zhēng)星”活動(dòng)。我將班級(jí)、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤,只要學(xué)生在某個(gè)方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”,反之則要摘“星”。力爭(zhēng)用“爭(zhēng)星”來(lái)引導(dǎo)每一名學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從兩個(gè)月的效果來(lái)看,班級(jí)的整體風(fēng)氣有所進(jìn)步。

良好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感、凝聚力,而集體榮譽(yù)感、凝聚力的形成離不開各項(xiàng)活動(dòng)的開展。開學(xué)以來(lái)我通過(guò)組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的“學(xué)年組籃球賽”、“校園體育節(jié)”、“跳繩比賽”、“廣播操比賽”“校園科技節(jié)”等各項(xiàng)活動(dòng),以提高班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。這些活動(dòng)的開展,讓我這個(gè)老師欣喜的看到了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、成長(zhǎng)和可愛。

教育教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn),在今后的教育教學(xué)工作中,我們?nèi)M教師定會(huì)再接再厲。相信付出終有回報(bào)!

對(duì)上半個(gè)學(xué)期的總結(jié)篇十五

在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!

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