小學(xué)四年級單元說說心里話大全(18篇)

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小學(xué)四年級單元說說心里話大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:38:20     小編:碧墨

生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過客。然后,我們應(yīng)該思考以下是法律專家總結(jié)的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī),請大家遵守。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇一

夜,深了,月光靜靜地照在我的稿紙上,讓我想起了一件小時(shí)候的事情。

那天,我高高興興的下了校車,背著書包蹦蹦跳跳的的回到家里。不料,媽媽拿著手機(jī),嚴(yán)肅地問我:”寶貝,這一次數(shù)學(xué)單元檢測考了多少分?。俊斑@時(shí),我心里一下子慌了,心想:完蛋了,要是讓媽媽知道我這一次只考了八十二分,那我就死定了。我支支吾吾的說”我、我、只考、考了、八、八十、八十二分。“媽媽勃然大怒,猛地一拍桌子,說”你怎么只考了這么一點(diǎn)點(diǎn)分呢?還說檢查了呢!檢查了怎么回事這種效果呢!”“啪”的一耳光甩在了我的臉上,那時(shí)的我,再也忍不住,淚水“嘩“的流了下來。當(dāng)時(shí),我在想:媽媽,別的母親都是動口不動手;刀子嘴,豆腐心??赡??是動手不動口;豆腐嘴,刀子心。媽媽看了我的試卷以后,大發(fā)雷霆。拿起我新買的密碼文具盒,往地上狠狠的一摔”啪“我的文具盒已經(jīng)爛的不成樣子了。媽媽對著我拳打腳踢,我遍體鱗傷。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇二

我首先想對我的班主任袁老師說:“老師,我感謝您,您為我的學(xué)習(xí)操碎了心,熬夜為我批改作業(yè),放棄休息時(shí)間教育我,在我出現(xiàn)問題的時(shí)候跟我談心,幫助我改正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我做一個(gè)正直的人,我受益匪淺。”其次我想要對我的`小伙伴們說:“朋友們,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該讓打架和起外號都消失吧,讓仇恨和憎惡都消失吧,讓我們一起在陽光下成長?!痹儆形蚁雽ξ业耐瑢W(xué)們說:“同學(xué)們,我們已經(jīng)是高年級了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用好成績來報(bào)答老師對我們的付出,來報(bào)答父母對我們的關(guān)愛,來報(bào)效祖國對我們的關(guān)懷?!弊詈笪蚁雽ξ业母改刚f:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,不再需要你們的操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)有能力處理事情啦,例如:同學(xué)打架我會去勸架讓他們和解,考試我可以認(rèn)認(rèn)真真的審題不因?yàn)榇中亩鴣G分,感冒時(shí)我可以自己喝水吃藥照顧自己,你們放心吧?!?/p>

這就是我的心里話,我想對所有人說的心里話。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇三

其實(shí),我們每個(gè)人都有很多心里話要說。可是,苦于一直沒有機(jī)會告訴別人,但是,今天機(jī)會終于來了。

我真想自己快快長大,因?yàn)?,長大了就不用做作業(yè)了。

我認(rèn)為爸爸、媽媽最幸福,因?yàn)樗麄儾挥米x書,寫作業(yè)。可是有一次,我看見爸爸、媽媽在干活的時(shí)候,累得滿頭大汗,這時(shí)候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的,而是最辛苦的。這時(shí),我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來,沒有人去扶她,真是太可憐了。這時(shí),我才知道誰都沒有我們這個(gè)時(shí)代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了:要想得到幸福,并不是有錢是最幸福的,幸福是靠勞動得來的。

難道我真的不想做作業(yè)嗎?不,那是以前,但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了,我要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母,讓他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的笑容。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽抑牢覉?bào)答不了爸爸、媽媽對我的關(guān)愛。是?。∈谴禾炖锏男〔?,爸爸是春天的陽光,小草怎么能報(bào)答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,媽媽是溫暖的大地,一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇四

那是一個(gè)涼爽的一天。我獨(dú)自走到草坪上,吹著那涼爽的春風(fēng),心里有一種想把所有的事都說出來的沖動。

我躺在草坪上,對著那無所不在的春風(fēng)說:“風(fēng)啊!你告訴我為什么我的媽媽這么不理解我呢?在家里我一說我想玩玩什么什么,她就說:“咳!你怎么就不知道學(xué)一學(xué)呢?一天到晚都想著玩,怎么就沒聽到你說:“媽媽我要學(xué)習(xí)呢?”咳!差不多每天都是這幾句。天天說,月月說,年年說,說的我頭都大了。

風(fēng)兒,你說,為什么我媽媽就不理解理解我們小孩呢?我真希望媽媽可以站在我的角度去想一想,可以不要管我,我現(xiàn)在都這么大了,我也已經(jīng)有了自控的能力了,我可以管住自己的時(shí)間了,可以不用您操心了,您怎么就不知道呢?真希望媽媽你可以知道。

風(fēng)兒,請你幫我傳給我媽媽吧,讓她知道,嘻嘻!我知道這是不可能的,但我還是會抱著這樣的希望。

風(fēng)兒你有沒有煩惱或是什么困難呢?讓我來幫你解決吧。風(fēng)兒你就沒有什么煩惱嗎?

我真想化成著自然界的萬物,這樣我就沒有煩惱,也沒有困難了,這樣我也可以變得很開心快樂、無憂無慮了。我也知道這也是不可能的。那就請你—春風(fēng),把我的煩惱和不開心帶走吧!風(fēng)。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇五

媽媽,我想對你說我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我已經(jīng)不是哭哭啼啼鬧著要買玩具的小孩了,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了,我長大了,我會幫你們做家務(wù)了。

有一次中午,我們?nèi)藗€(gè)吃好午飯。媽媽正打算收拾的時(shí)候。突然接到外婆打來的電話讓爸爸媽媽趕緊過去一趟。媽媽匆匆忙忙收拾了一下桌子上的碗筷,放在廚房的水槽里。我想今天洗碗的任務(wù)就交給我了,我正準(zhǔn)備去廚房時(shí),媽媽轉(zhuǎn)身對我們說:“寶貝,你上樓寫作業(yè)吧,碗筷等媽媽回來媽媽會洗的,你洗不干凈的。”我聽完就只能上樓寫作業(yè)了。

還有一次,媽媽的車臟了,爸爸打算自己動手洗車,到地下室拿來了水桶毛巾和洗車劑,我看見了就迫不及待地跑過去說:“爸爸我和你一起洗車吧?!边@時(shí)候媽媽走過來說道:“寶貝,你就別在這里添亂了,我叫你不要干這些家務(wù),你只要把學(xué)習(xí)搞好就好了?!蔽矣种荒茈x開去看我的書了。

媽媽我想對你說,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)是小學(xué)生了,我可以幫家人做我力所能及的家務(wù)了。讓我為家出一份力,為爸媽承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任吧。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇六

媽媽,您對我的愛是無法用語言來表達(dá)出來的。但是,您知道嗎,我也有許多埋藏在心底的話想悄悄地對您說。

媽媽,我想對您說:當(dāng)您跟爸爸鬧矛盾的時(shí)候,心里一定不愉快,而且你又是不愿意說出來,只是埋在自己的心里,這樣你會憋壞自己的,會傷心的。您應(yīng)該找一個(gè)地方把它痛痛快快地說出來,或者跟我說一說。因?yàn)橹挥羞@樣才會使自己的心里好過一些。就算不能夠全部解決問題,但是也能夠消除心里的一半不快!

媽媽,我還想對您說:我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做一些力所能及的事情了,這可都是您的功勞,是您讓我在雙休日學(xué)做家務(wù),才使我會做許多事情。您在培養(yǎng)我,讓我能夠茁壯地成長。

媽媽,我更想對您說:您對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,說明您對我的期望比較大。這是好的!但是您也不用整天把我關(guān)在房間里面,讓我看一大堆書!俗話說的好,籠中之鳥飛不高。我多么希望您聽了我的.這一句話以后,給我一片自由的天地!

媽媽,我希望您能夠讓我自由地發(fā)展,自主地學(xué)習(xí),讓我更好地全面成長!

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小學(xué)四年級單元說說心里話篇七

我想跟你們說一句心里話?那就是——“老天,保佑明天發(fā)生奇跡吧!”

每次,只要老師一宣布考試的消息,我全身上下的肌肉就會自動收縮,表皮細(xì)胞立刻凸起,形成一層雞皮疙瘩。剛才還滿面春光的臉,頓時(shí)陰沉了下來。一塊無形的千斤巨石,仿佛從幾千米高的山崖上滾落下來,正好壓在我的心臟上——痛苦呀!如果這時(shí)老師再說一句:“快復(fù)習(xí),明天就考!”那我的上齒和下齒就會馬上開戰(zhàn)。我有理由相信,在這一刻,我的肌體抵抗力已經(jīng)從100直線下降為0了!

這還不算,最恐怖的事往往發(fā)生在考完試的中午。這時(shí),老師會神不知鬼不覺地走進(jìn)教室,對我們幾個(gè)班干部招招手:“來來來來,你們幾個(gè)來幫我改卷子。不多,就一點(diǎn)??醋屑?xì)喲,你們的卷子也在里面。”天哪……親手給自己的卷子打叉和劃問號的滋味真是慘絕人寰!每一筆下去,心都會隱隱作痛。眼看著分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,就好像親眼看著自己慢性死亡一樣。

我想說說心里話,那些埋藏在我內(nèi)心沒有說出的愛。爸爸媽媽對于我是非常重要的,他們給予我生命,我就像一棵小樹苗一樣,他們在哺育著我茁壯地成長,他們也教會了我許多人生道理,使我也懂得了不少知識。

顧我在日常生活中,經(jīng)常會出錯(cuò),也會受到父母的批評再改正自己的錯(cuò)誤。有一次,我拿一元錢在書店買卡紙,拿了一張比較厚的卡紙,付錢給老板就準(zhǔn)備回家,剛走出書店門口,發(fā)現(xiàn)那張厚厚的卡紙,居然有兩張,心里想:哈哈!這下可發(fā)達(dá)啦!”回到家里,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一沉,嚴(yán)厲地批評道:既然你知道自己拿多了一張,你就不應(yīng)該拿?!蔽艺f:“我知道了。”我急忙把那張卡紙送回那家書店,然后誠懇地向那位老板道歉,那位老板不但沒批評我,而且還說我是一個(gè)知道改錯(cuò)的好孩子。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”說出所有子女的心聲啊!在這里,我想對您們說:“爸爸媽媽,您們對我我的養(yǎng)育之恩,是我一輩子也還不清的,以后我一定努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人,不會辜負(fù)您們的期盼。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇八

每個(gè)人都會有心里話,你想對爸爸媽媽、爺爺奶奶或是老師同學(xué)說說心里話嗎?下面是小編為你帶來的四年級下冊第二單元。

作文。

老師,您好!我想這次借寫作來對您說說。

我的心里話。

前段時(shí)間我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。導(dǎo)致語文考試成績不理想。

這次語文統(tǒng)考作文題目是《我長大要當(dāng)……》我按照你平時(shí)教我的寫作方法去寫:1、要認(rèn)真審題;2、要圍繞中心去寫;3、要總結(jié)全文;4、不要寫錯(cuò)別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫錯(cuò)了,考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓,我當(dāng)時(shí)十分傷心。心想:我平時(shí)一直按照您的要求做好,按時(shí)回到學(xué)校專心上課,積極舉手發(fā)言。這次考差是因?yàn)槲疑×藖G落下了許多課,所以才考差的。下次一定要考好,不辜負(fù)您對我的期望。

老師,我希望您能了解我當(dāng)時(shí)的心情,改進(jìn)教育方法,學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問題。最后祝您身體健康,每天都開心,快樂!

記得有一次上語文課,您讓我們說說自己遇到的困難,我看到您的那種眼神,就知道一定會找到我。沒錯(cuò),您示意我站起來,我一字一頓地說:“我不喜歡上數(shù)學(xué)課!”因?yàn)槲覐男W(xué)到升入初中以來就非常討厭數(shù)學(xué),總感覺數(shù)學(xué)這門課是那么的枯燥乏味,沒什么意思。短短的一句話,我以為您一定要批評我??墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想,您既然要說出自己的困難,我就一定要說。可我卻沒想到,這句話竟使您深深地刻在心里。下課之后,您把我到辦公室,我心想,壞了,準(zhǔn)得批評我了。沒想到您竟語重心長地對我說:“到了中學(xué),無論如何不能偏科,即使不喜歡這門課,也要去適應(yīng)它。否則到中考時(shí),有一門成績差,就會影響到成績,不能考上重點(diǎn)高中啊!”您的一番話,使我銘記在心里。從此,我漸漸地覺得數(shù)學(xué)課很有趣,也喜歡了這門課。這些都功饋于我的老師,是您教導(dǎo)我的一番話,才使我有了今天呀!

老師,您對我要求十分嚴(yán)格。記得有一次,您要檢查我的。

日記。

當(dāng)時(shí)我在教室里一坐就是半天不出來因?yàn)榈搅酥袑W(xué)課程多了如果僅僅利用早晚自習(xí)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的所以我經(jīng)常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)??赡翘煳覍?shí)在是太累了想出來活動一下可是您看見了您大概是以為我貪玩了要檢查我的日記??墒怯捎谧鳂I(yè)太多我忘記了寫一篇日記我不知道拿不拿去給您看拿去吧沒完成說理由怕您誤認(rèn)為是借口認(rèn)為我偷懶、愛玩……最后我沒有拿去可是您也沒問我。我想:您一定知道我的心思怕傷了我的自尊吧!不過從那以后我的日記就再也沒缺過。

老師,我想對您說,您非常理解和尊重別人,如果那天您當(dāng)面在課堂批評我,責(zé)罵我不好好學(xué)習(xí);如果您那天硬要拿我的日記本檢查的話,都會使我失去了自尊,心里責(zé)怪您??赡焕W(xué)過心理學(xué),能為別人著想,顧慮他人的感受。是的,如果換了別人,那結(jié)果又是怎樣呢?老師,在您的鼓勵(lì)下,不光使我取得了優(yōu)異的成績,還是我懂得了許多道理……在這里,我真誠地向您說一聲:“謝謝您,老師!”

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們兩年了,平時(shí)老師工作忙碌,很少有機(jī)會跟老師交流,教師節(jié)快到了,讓我對老師述說心里埋藏已久的一些話。

趙老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天,下課了,同學(xué)們都出去玩,我和同學(xué)在玩健身器時(shí),因用力過猛,頭撞在了踏板上,頓時(shí),血從頭上流出來,其他同學(xué)看見嚇壞了,趕緊去找您,您聽說后,馬上來到班里查看我的傷情,并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中,又打電話通知我的家長,直到醫(yī)生處理完傷口,您才回學(xué)校??粗x去的背影,感覺就像我的第二個(gè)媽媽,多么溫暖。

趙老師,您的一舉一動都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心,教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她,要幫助她,愛護(hù)她。對待不寫家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育,而是耐心教育說服,讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。

趙老師,我知道您愛我們,我們也愛您。我們對您的感情永遠(yuǎn)不會變。老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂!

小學(xué)四年級單元說說心里話篇九

媽媽,我想對你說對不起,我總是不小心不小心就抓傷了你,你臉上的舊傷痕還沒好,我又給你留下了新的紀(jì)念,雖然你把我的小指甲給磨得平平地,可不管用,我會抓住不松手,呵呵。媽媽,我知道你很辛苦,每晚當(dāng)我睡覺后你還得看書學(xué)習(xí),還得給我按摩保健,等你要睡覺了,我卻要小便和吃奶了,每晚每晚,你都休息不好。媽媽,我想對你說很抱歉,我現(xiàn)在的牙齒很難受,咬得你胳膊青一塊紫一塊,還有你的小肚肚都能被我咬破了,媽媽,我實(shí)在是忍不住,我的牙好癢,我知道你很疼,每次你都是咯吱我的腋窩我才松口,呵呵。

媽媽,我想對你說不要強(qiáng)迫我吃飯,有時(shí)我真的不餓,有時(shí)我一點(diǎn)味口也沒有,我知道你是為了我好,怕我缺少營養(yǎng),可媽媽,也不差這一天兩天的,你就由著我吧,你不是有時(shí)也不想吃飯嗎?咱們都是一樣的,你就讓我休息休息我的小胃吧,我給你作揖了還不行嗎。

媽媽,我還想對你說好好多多的話,等我慢慢會表達(dá)了再和你訴說,你可要準(zhǔn)備好耐心呀,呵呵。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十

我的課余生活,真是絢麗多彩,跑步、彈琴、游泳,我樣樣喜愛。

我喜歡跑步。雖然我跑步?jīng)]班長快,但是也能超過別人。當(dāng)向老師讓我們練習(xí)“追速跑”時(shí),我擺動雙臂,邁起大步,一下子把7個(gè)人“拉下馬”。一圈終于跑完了,我追上了15個(gè)人。

我也喜歡游泳。有一次,我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起,飛快地游著我心中暗暗稱贊:“哇兒,太棒了!”

輪到我了,我像魚雷一樣游去,贏得了勝利。

我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時(shí)到2小時(shí),經(jīng)過兩年到練習(xí),我已經(jīng)成為全班彈琴彈得最好到同學(xué)了。

萬花筒般到的課余生活,讓我覺得自己是很棒的,哈哈!

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十一

同學(xué)們,看到被風(fēng)刮倒的小樹苗,你們會怎么做呢?是扶起它,還是折斷它?看到受傷的小鳥兒,你是醫(yī)治它,還是不理它?......這些都是一些對待生命的表現(xiàn)?,F(xiàn)在,就請同學(xué)們來看我是怎樣對待這些生命的吧!

一天,在去書店買書的路上,天空中煙霧迷蒙,還刮著大風(fēng)。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹,它垂頭喪氣的彎著腰,好像正在可憐巴巴的瞅著我,對我說:“小同學(xué),快來幫幫我吧!”我本來想不扶它,可又一想,如果這棵小樹是我的話,我的心里會怎樣的想呢?于是我把這棵小樹扶了起來。

還有一次,我看見受了傷的小鳥兒,一是好玩,二是可憐它,就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù),不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此,我傷心了好久,幸好有媽媽安慰,我才把小鳥兒埋了。

雖然,這些事情都是非常普通,但這些都是熱愛生命的表現(xiàn),希望同學(xué)們多做些熱愛生命的事情。

四(1)班里吵吵鬧鬧的,他們在干什么呢?哦!原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢!走進(jìn)四(1)班這個(gè)教室里,你會發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語,發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個(gè)個(gè)熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。

現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里,聽,一個(gè)同學(xué)發(fā)言了?!按蠹液?,我要給你們講的是霍金的故事?!焙斡盍ν瑢W(xué)說了。“你們知道嗎?霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期,患上了運(yùn)動神經(jīng)元疾病,使他下半身不能運(yùn)動??墒牵朔松砘?xì)埣驳睦щy,先后發(fā)表了‘宇宙之始是無限密度的一點(diǎn)’和‘量子理論’兩個(gè)著名的理論……”哇,這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩,他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神,這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。

這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語交際,但四(1)班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語交際“打扮”得有聲有色,這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是寶貴的,讓我們與生命之花共同綻放,讓我們和生命的力量一起躍動!

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十二

她是我的好朋友,她美麗大方,活潑可愛。她就是我們的班長——潘嫻。

她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。

有一次,上英語課的時(shí)候,潘嫻把老師剛教幾天的單詞dog狗讀成了bog沼澤,她知道自己英語的單詞讀不好。于是,她就天天對著鏡子努力練習(xí)英語單詞的發(fā)音,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),直到能把單詞學(xué)會。她能刻苦努力學(xué)習(xí),她的成績總是名列前茅。但她并不驕傲,而是努力不懈地再求進(jìn)步。她有一顆仁愛之心,樂于助人,時(shí)時(shí)幫助成績比較差的同學(xué),提高成績。

還有一次,上體育課的時(shí)候,考跳繩。潘嫻得了“良”。后來,她還堅(jiān)持練習(xí)跳繩,我問她:“潘嫻,你跳繩考試的了‘良’,為什么還要繼續(xù)練習(xí)跳繩?”她對我說:“我要的是‘優(yōu)’?!?/p>

她就是這樣一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的人,本班有這樣好的班長,真是感到光榮。

她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十三

我回憶以前。我還記得,我從校門走進(jìn)來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹,另一邊是一個(gè)小小的籃球場,還有,梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺,兩座教學(xué)樓。籃球場有四個(gè)籃球架,還有,一個(gè)跑道,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

和泥巴,現(xiàn)在可好了,鋪上了一層金黃色的沙子。還有,我們校園里的垃圾堆,本來是“臟、臭、亂,”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅,看到會覺得非常的惡心,現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈,而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。

這幾年校園的變化真大呀!我希望再過幾年,它會變得更加美麗!

我們的學(xué)校是一個(gè)書聲瑯瑯的書香校園。

來到學(xué)校的大門口,有一塊大石碑豎立著,上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字“天臺小學(xué)”,走進(jìn)校園,看到了一個(gè)巨大的花壇,中間是一棵高大的鐵樹,周圍的花兒四季盛開著,花叢中用大石塊裝飾,石塊上寫著我們的校風(fēng),顯得十分清靜與美麗。

走過花壇,就是文藝樓了,里面有報(bào)告廳、圖書館、特殊教室,都是用來開重大會議和學(xué)習(xí)研究用的。往左走,就到了教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓,與其他學(xué)校比較,有特殊的地方,它成一字型,走上階梯,來到我們的教室,一排排整齊的桌子與椅子,一張被擦得干干凈凈的黑板映入眼簾。上課時(shí),老師在講臺上講課,同學(xué)們總是坐得整整齊齊,當(dāng)讀課文的時(shí)候,同學(xué)們讀得非常響亮、整齊。站在教室往下看,就可以看到美麗的花園和文藝長廊。

走出教學(xué)樓,一直往前走,就到了我們的操場。操場非常大,能容納三千名師生。主席臺在操場的正前方,它的右邊是國旗桿,左邊是食堂,在上體育課的時(shí)候,操場就是同學(xué)們的樂園,可以在操場上歡快地跑步、打籃球、跳繩等運(yùn)動。每當(dāng)早晨,操場上最雄壯的就是奏國歌、升國旗儀式,正在這時(shí)少先隊(duì)員們總會敬上一個(gè)非常飄亮的隊(duì)禮!

我們的學(xué)校真美呀!我愛我們的學(xué)校!

不知不覺又一個(gè)冬天來了。

校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時(shí)候最美麗。

秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,風(fēng)一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。

不過春天的銀杏不比秋天的差,春風(fēng)吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機(jī)勃勃,充滿了新生的喜悅。

不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,不管風(fēng)雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅(jiān)韌,不屈服,倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。

有時(shí)我會感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時(shí),總會莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會安靜地聽我講故事。

它一直陪著我們,上課時(shí)它們在向我們招手;玩耍時(shí),它們站在那里安靜地看著;傷心時(shí),它在那里安靜地聽著每個(gè)人的心事,卻從不對別人說自己的委屈。

每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會想起它們。

不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。

我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。

它們像騎士一樣保護(hù)著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。

同學(xué)們,首先我們來做道題吧:一個(gè)不為我們做事的貪官和一個(gè)能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢?不用說,大家肯定都會選后者吧。

同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢?是的,我們現(xiàn)在不太懂,但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個(gè)人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!

其實(shí)在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,塞給他一點(diǎn)兒利益,組長就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。

一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢?在接受利益的同時(shí),有是否想過事情的嚴(yán)重性呢?像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說,還會讓班級扣分,給班級抹黑,損害集體利益。

二要勤政為民,熱愛成員,幫助同學(xué)。一個(gè)人要是不熱愛成員和幫助其他人的話,那人們也不會關(guān)心他的。他的生活將會冷淡下去,不會有人注意他,也不會有人關(guān)心他。反之,人們也會關(guān)心他,尊敬和幫助他,他的生活將會充實(shí)起來,就會充滿陽光。

“廉”與“政”是對搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,積極響應(yīng)號召,做個(gè)正直的人,做個(gè)有用的人才。打開門窗,讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個(gè)角落吧,讓我們每個(gè)人都有一顆“廉政”之心!

我們的校園座落在幸福派出所附近,那里正好是讀書的好地方。

一走進(jìn)去,花朵的香味芬芳撲鼻,一走就走進(jìn)了大門口,大廳門口旁邊有幾部校訊通刷卡機(jī),穿過教學(xué)大樓,來到了操場,操場前有一個(gè)主席臺,主席臺旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),臺前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場,像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。

我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,我在b座,b座有四層樓,其中我們在3樓,紅白相間的樓身在陽光的照射下顯得十分美麗。

我們學(xué)校每間課室寬敞明亮,窗很干凈,每間教室里都有投影機(jī),講臺,電腦……桌椅又干凈又舒適,從家回到學(xué)校就像是靠在母親的懷里,感覺無比的溫暖,回到學(xué)校感覺比家里還舒服。從窗外往里看,教室非常安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),聽不到一點(diǎn)兒雜音,只有老師在寫黑板,和講課的聲音。

我愛我的校園,愛他的溫暖,愛他的美麗,愛他的平靜,愛它的別致優(yōu)美。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十四

你喜歡音樂嗎?我很喜歡,當(dāng)我第一次聽到美妙的琴聲時(shí),我就對媽媽說出了那句話,我想學(xué)彈鋼琴!當(dāng)我說出那句話時(shí),我就下定決心要學(xué)好它。

我九歲那年,媽媽帶著我去了鋼琴老師家。一開始我不以為然,認(rèn)為學(xué)琴很簡單,可老師教我的第一首曲子就難住了我,這首曲子只有一個(gè)音符:哆。就難住了我,老師說:“你彈的太輕了?!蔽揖蛷椫?,可一重,節(jié)拍又不對勁兒了,一直到下課我也沒有學(xué)好?;氐郊?,媽媽看出了我的心思,對我說:“加油!多練練,你一定能行,我相信你!”媽媽的話,猶如一把火,燃起了我的希望,我不斷的重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了掌握節(jié)拍,輕重?;厝ド险n時(shí)我自信的彈起來,雖然并未得到三顆星,但我依舊為自己感到高興。

我學(xué)鋼琴時(shí),談起來總是很緊張。所以總是串音,為此我十分苦惱,看著媽媽無奈的表情,我決定練習(xí)讓自己不害怕,于是就讓父母在我彈時(shí)站在我身邊,一開始我仍然十分緊張,但慢慢的,練習(xí)時(shí),我不再害怕了,大膽起來,錯(cuò)誤也減少了,面對媽媽拍視頻時(shí),我原本也要害怕,慢慢的,也克服了攝像頭,這時(shí)候,我才真正體會到,音樂家美妙的琴聲后,藏著多少辛苦和汗水,我更加喜歡音樂了。

學(xué)鋼琴時(shí)曾有一段時(shí)間,我喜歡亂用手指彈鋼琴,從不看書上的指法,為了使自己會分辨,該用哪個(gè)手指,我開始練習(xí)指法,剛開始時(shí)十分辛苦,不知道用哪個(gè)手指,但在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了分辨,彈琴不再手忙腳亂了!

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十五

今天早上我和爸爸在籃球場打籃球,我們的旁邊籃球場上的是一對胖父子,我們稱他們?yōu)榇笈肿?、小胖子。我覺得我和爸爸兩個(gè)人打沒味,我和爸爸就邀請他們pk,他們很愉快的.同意了,趣事就這樣發(fā)生了。

我和爸爸一邊,小胖子和大胖子一邊,我的任務(wù)就是不讓那個(gè)小胖子傳球,還有要把小胖子手上的球搶到手之后,傳給爸爸,然后爸爸投球。這就是我和爸爸計(jì)策。

開始了,先是我們發(fā)球,我在短時(shí)間內(nèi)把求傳給了爸爸,爸爸準(zhǔn)備投籃時(shí),因?yàn)榇笈肿雍托∨肿佣荚跀r著他,不好投,爸爸把球傳給了我,小胖子看見了,就追著我跑;我在他快追到我時(shí),把球傳給了爸爸;爸爸投籃了,球進(jìn)了。

第二場比賽開始了,我這次不是立即傳球給爸爸,而是我自己先冒險(xiǎn),我果然成功了,突破了小胖子的攔截,我飛快的跑向籃框,但我怕我力氣太小投不進(jìn),只好把球傳給爸爸;由于小胖子比我高10多厘米,球在空中輕而易舉的被攔截了;小胖子得到球以后,馬上就投,第一次就投進(jìn)去了,氣死我了。我跑的氣喘吁吁、上氣不接下氣的,黃豆大的汗珠直往下滴,衣服都濕透了,就中途休息了一下。

大約5分鐘過后,第三場比賽開始了。我又站了起來,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”,爸爸下定決心這次一定要投進(jìn),爸爸這次一開始就向箭似的跑向小胖子,把球搶了過來,投進(jìn)了籃框。

第四場比賽開始了,我向前運(yùn)球,小胖子這次直接斷了了我的球,我不甘示弱:“嘿,你還敢搶我的球,大膽!”然后我使出全速的追了上去,攔住了他,小胖子走不動了,只好傳球,小胖子不小心傳給了我爸爸,爸爸高興的大聲說:“哈,我們?nèi)齻€(gè)人在一邊了,”然而高興得太早了,爸爸的球又被大胖子搶去了,大胖子一個(gè)2分投進(jìn)了。

爸爸覺得該走了,就喊我走了。這場有趣的比賽結(jié)束了。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十六

手影的游戲你一定玩過吧!

今天晚上我們家突然燈都暗了,我也沒法做作業(yè)了,于是我們玩了一個(gè)叫做“手影大戰(zhàn)”的游戲。

“啪”的一聲,燈亮了,我們?nèi)齻€(gè)人看著對方不禁笑了起來。

在媽媽的建議下,我一邊回憶,一邊把它寫成了一篇作文。

手影的游戲真好玩,真希望下次還能玩。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十七

每個(gè)人都會有煩惱,我也是,但只要戰(zhàn)勝了煩惱,我們就贏了。

小時(shí)候,我晚上一直不敢自己一個(gè)人睡覺,總想著會有壞人把我抓走。

有一次晚上,爸爸媽媽打電話回來說他們要加班,所以很晚才能到家,叫我一個(gè)人先睡。我想:我今天一定要克服心里的恐懼,我就不信我戰(zhàn)勝不了自己!

了,馬上就能睡著了,馬上就能睡著……”

其實(shí),戰(zhàn)勝自己很簡單,只要有毅力,不退縮,就行了。

小學(xué)四年級單元說說心里話篇十八

九日山是一座有著“山中無處不刻字”美譽(yù)的文化名山,趁著周末,我決定去九日山探尋一番。

走進(jìn)寫著“九日名山”四個(gè)大字的山門,穿過幾座紅磚燕尾脊的寺廟建筑,就來到了山腳下。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)這座山并不是很高,一眼能望到山頂。山上樹木茂盛,郁郁蔥蔥。

剛一踏上登山的臺階,抬頭就看見了幾塊刻字的石頭,它們零散分散在山墻上,我一下子激動了起來,不由得感嘆道:“真是名不虛傳??!”“更精彩更讓人震撼的還在后面呢”媽媽看著我大驚小怪的樣子,笑著說。

我們駐足觀賞了一會,就沿著指示牌往東峰石刻群的方向走去。沒走幾步,我聽到了潺潺的流水聲,聲音忽大忽小,我加快腳步沿著聲音走去,原來是一股山上的泉水沿著石頭流了下來,注入到一個(gè)圓形的水潭中。水潭旁邊的石頭上刻著“菩薩泉”三個(gè)字。那流淌在石頭上的泉州看起來是那么清冽,我想那泉水一定十分甘甜吧,真想美美地嘗一口。

又爬了一小段,眼前突然一片豁然開朗,一大片密密麻麻的石刻群撲面而來,讓人嘆為觀止!我走上前去,撫摸著這些凹凸不平的石刻,揣摩著上面古老的文字,仿佛穿越到了千年前的古代。這些石刻是書法藝術(shù)的寶庫,我在里面尋找到了隸書、楷書、行書、草書等各種書法字體,有的秀麗,有的豪邁、有的溫婉……這些石刻還是歷史的見證,它們歷史悠久,最早的紀(jì)年可以追溯到宋代,內(nèi)容也十分豐富,有記錄飲酒、游玩、祈風(fēng)等。媽媽告訴我,這些石刻以祈風(fēng)石刻最為有名,它們證明了我們的家鄉(xiāng)泉州是海上絲綢之路的起點(diǎn)。

參觀完石刻,我們繼續(xù)向上攀登。山路并不陡峭,各種各樣知名不知名的野花競相開放,幽香撲鼻;高大茂密的樹木在山路投下了一片片綠蔭,十分涼爽;成群的鳥兒在頭頂飛翔,各種鳥叫聲不絕于耳,讓人心曠神怡。不知不覺間,我們已經(jīng)到了頂峰。

頂峰的位置,有一間正方形的石頭小房子,十分古樸獨(dú)特,我向門口張望,看到里面有一尊天然巖石雕琢而成的大石佛。石佛盤坐于蓮花座上,氣勢雄渾,讓人肅然起敬。

沿著石佛亭的臺階往下走到九日山頂峰的開闊處,山下的風(fēng)景一目了然。我看到晉江像一條彎彎曲曲的銀帶,兩邊是一塊塊的田野和林立的房屋,一派欣欣向榮的景象。

我愛這歷史悠久又風(fēng)光秀麗的九日山!我愛我的家鄉(xiāng)!

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