制定計劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標和愿望,有助于激發(fā)內(nèi)在的動力和積極性。制定計劃時要做好備選方案,以減少突發(fā)情況對計劃的影響。- 制定合理的計劃可以幫助我們更好地安排和利用資源,提高競爭力。
學生暑假工作計劃篇一
為確保暑假學生的人身安全,我校特制定學生暑假安全責任書,請家長協(xié)助學校加強對學生的監(jiān)護和教育,教育學生認真遵守學校以下規(guī)定,共同做好學生暑假安全工作。
1、不準爬墻、爬樹、玩耍以防摔傷。
2、預防溺水事故發(fā)生,不準學生私自到河、溏、池、沼、水庫等地玩耍和游泳,到游泳池游泳必須由家長帶領(lǐng)。
3、要防止壞人的侵害。不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。
4、禁止學生亂動電器、亂拉電線,攀登電線桿、在高壓線下玩耍,以防觸電。
5、教育學生走路時,遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧和玩耍,以防發(fā)生交通事故。
6、講究飲食衛(wèi)生,不吃“三無”(無生產(chǎn)地址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)食品和過期、變質(zhì)食品,生吃瓜果要消毒洗凈,防止病從口入,嚴防食物中毒。
7、不準學生接觸危險物品,嚴禁玩火,以防危險和火災。
暑假期間家長要對學生的安全絕對負責,出現(xiàn)問題由家長負責。
校長簽字:
學生家長簽字:
班主任簽字:
學生簽字:
___年___月___日。
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學生暑假工作計劃篇二
書,從古至今,許許多多的人都用過自己的語言,關(guān)于初中學生暑假讀后感內(nèi)容詳情如下。
書,從古至今,許許多多的人都用過自己的語言,描繪了書對我們的好處。因為書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人們的勞動成果……在我的腦海中,一直有著一個揮之不掉的身影,那就是《綠野仙蹤》。
作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗,以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次,她被被一陣龍卷風吹到了一個神奇而陌生的國度—奧茲國,并迷失了回家的路。她在實現(xiàn)自己愿望的旅途中,陸續(xù)交到了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個伙伴,它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自不同的愿望,互相幫助,一起合作,歷經(jīng)艱險,遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團結(jié),以自己非凡的智慧和頑強的毅力,最終都如愿以償。
多蘿西最終能夠回到自己的家鄉(xiāng),是因為她的堅持、努力,和她的朋友們的幫助,還有他們善良的心靈,他們一路上救助了許許多多弱小的動物和遇到困難的人們,因此,使他們每到一處都受到人們的歡迎,也讓他們得到了許多人的幫助,并和他們成為了朋友。
可見,朋友對我們來說,意義非凡。正是朋友,多蘿西他們才能實現(xiàn)自己的愿望,他們在遇到困難時,互相鼓勵,互相幫助;在傷心時,彼此安慰……在生活中,朋友分為兩種,一種是假朋友,一種是真正的朋友,真正的朋友,會在你困難時,向你伸出援手,和你一起共患難,在你成功時,他會在心底里默默的替你高興;而假朋友在你失敗時,就會無情的背叛你,變得彼此之間就像陌生人一樣……所以,我在這勸告大家,如果你有了一個真正的好朋友,就請你珍惜彼此的友情;也祝愿那些還沒找到知心朋友的人,可以早日找到一個真正的朋友。
如果失去了親人,你將會無依無靠,沒有親人的噓寒問暖,沒有親人的幫助……如果你失去了大腦,你將什么也不懂,也不會思考,做任何事情都會欠缺考慮,而沒有成功;如果你失去了一顆心,你將沒有任何情感,不會同情別人、感恩別人,也不會有人與人之間的親情、友情、愛情……各種情感;如果你失去了膽量,做任何事都會缺乏勇氣,不敢相信自己,從而變得自卑,讓機會從自己的身邊白白溜走。
看到這,相信大家也有所感悟了吧。是啊,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜,到時候后悔已經(jīng)來不及了。我們平時在和同學相處時,之間要互相團結(jié)友愛,互相幫助,那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難,從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。
學生暑假工作計劃篇三
畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分,是鞏固學生所學專業(yè)知識,培養(yǎng)學生社會適應能力,提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20x屆學生畢業(yè)實習工作的有序進行,根據(jù)學校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:
為加強畢業(yè)實習的組織和管理,學院成立畢業(yè)實習工作領(lǐng)導小組。
根據(jù)教學計劃,20xx屆本科學生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。
我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習,集中實習的老師會與學生單個聯(lián)系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習情況。
1、學生開始實習后一周內(nèi),必須將《x學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處教學資源網(wǎng)下載)寄給x老師(地址:x,410205),過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。
2、實習的學生每14天必須與指導教師(畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師)聯(lián)系1次,介紹實習的`基本情況。
3、實習期間應抓緊時間完善畢業(yè)論文,與指導老師通過電話、手機、e—mail等方式保持聯(lián)系,接受指導老師的指導與監(jiān)控,實習期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。
4、未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學,多與學院就業(yè)專干x老師(x)聯(lián)系,學院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上,請多關(guān)注。
5、實習期間需認真填寫實習周記,實習結(jié)束時,應請實習單位在《x學院學生畢業(yè)實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習單位的公章),此外,還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務處網(wǎng)站教學資源欄目)撰寫實習報告,報告字數(shù)在3000字以上,需內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯性強,并用a4規(guī)格紙張打印。
6、返校后,請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表,并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交x老師,過期未交者不能取得畢業(yè)實習成績,將不能按時畢業(yè)。
7、實習學生必須按時返校,返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導批準,推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設計)或?qū)嵙晥蟾娴脑u審一律安排在下學期進行,推遲畢業(yè)。
8、請各位同學認真對待實習工作。實習期間,學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況,解決存在的問題。
9、畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網(wǎng)站下載中心下載。
10、學生在實習期間,請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷x。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡。
學生暑假工作計劃篇四
在拿到錄取通知書之后,我準備去學校的官網(wǎng)看看學校的情況、環(huán)境和學院的情況、系和專業(yè)的情況。在錄取通知書發(fā)放之后,都會開始建立班群,可以先加入大學的新生群,通過新生群加入學院群,再一步一步的加入班群。這樣可以跟學姐學長了解學校的情況、專業(yè)的情況,建立與同學之間的情誼。如果學校離家不遠,也可以找時間提前去看看,找到教學樓和宿舍,等開學之后就不會找不到宿舍。
之前一直都在學習課本上的知識,沒有很多的時間看一些自己感興趣的書。在這兩個月的暑假,我想看看自己之前一直很感興趣的名著還有自己喜歡的類型的`小說。上大學之后對我們看的書的要求沒有那么嚴格,可以看看自己喜歡的,而不是看對自己學習有利的。在沒有學習目標的這兩個月,把之前想看的書都補回來。雖然沒有限制看的書的類型,但培養(yǎng)閱讀習慣總是好的。
上大學之后最重要的就是英語四級了,在暑假我準備提前記一些四級的詞匯,做幾套題目,了解一下四級的難度和考試內(nèi)容、出題形式等。有些學校大一上學期是不能報四級的,我先了解一下我們學校的規(guī)定再做打算。
我可以在暑假培養(yǎng)自己的興趣愛好,之前都沒有時間,也沒有精力,趁暑假培養(yǎng)自己一個方面的興趣愛好。我平時很喜歡看電影,我可以在看完電影之后記一下電影里面的經(jīng)典臺詞和觀后感,還有我從電影里面學到了什么,而不是簡單的看一個電影。
現(xiàn)在大學有很多的熱門考試,比如教師資格證、普通話等級考試和計算機等級考試等,在上大學之前我先了解一下,再根據(jù)自己的興趣和自身的條件決定考不考證,考什么證。
我可以在進入大學之前提前做好我大學四年的規(guī)劃,每年給自己定一個目標,有目標的開始我的大學生活。比如大一的時候看多少部電影,大二的時候讀多少本書。
相信通過這兩個月,我能夠更好的習慣我的大學生活,在大學中學到更多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
學生暑假工作計劃篇五
20xx年即將結(jié)束,今天小編和大家分享一些小學暑假學生安全。
供大家學習和參閱,希望你們喜歡。
一、指導思想。
"以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)愛生命"的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等事故為目標,以學生居住條件,學習活動場所以及學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展暑期"安全教育日"活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學生暑期安全工作,保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:
安全第一,注重教育,加強管理,防范未然。
四、安全教育領(lǐng)導小組:
組長:馬。
副組長:李。
組員:各班班主任。
五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動內(nèi)容:
1、暑假前,對學生進行"珍愛生命,嚴防溺水"視頻宣傳教育活動;離校前,學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學生假期安全防范和責任意識。
2、通過"大家訪"活動,保持家校信息暢通,共同關(guān)注學生健康發(fā)展。
3、與學生及家長簽訂《宋家小學20xx年學生暑假安全。
責任書。
》。
七、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好"珍愛生命,預防傷害"教育活動,特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
八、考核措施。
1、安全教育領(lǐng)導小組將對活動進行記錄、考核。
2、對各班所做的成績按年級段,各評出優(yōu)、良、中、各一名,其余為一般,在文明班考核上分別加5、3、1、0分。
3、對有失職的造成后果的將嚴肅處理。
暑假將至,為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作形勢,現(xiàn)提出如下工作要求:
一、進一步提高認識。
全體師生要進一步提高思想認識,充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性,全員參與,履職盡責,完善并落實好各項預防措施,切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強工作責任感和主動性,確保暑期學校安全穩(wěn)定。
二、開展學期末和暑假期間師生安全教育。
各班級要結(jié)合本校及學生實際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育,以典型事例警示學生,切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。
三、強化家校聯(lián)系,嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生。
暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期,各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育,切實教育學生做到"六不":不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。各班要加強學生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學生自覺遵守交通規(guī)則。各班要加強學生居家安全教育。教育學生防火、防電、防食物中毒,限時上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站,避免沉湎網(wǎng)絡游戲,合理安排假期作業(yè),同時要教育學生外出或在公共場所提升自我防范意識,避免受到不法分子侵害,遇有突發(fā)事件機智應對,有效歸避各類治安風險。出于安全考慮,假期當中學校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動,確保師生安全。
四、加強值班,保持信息暢通。
學校要加強門衛(wèi)管理,嚴禁社會閑雜人員進入校園。要認真落實值班制度,明確值班職責。值班人員要準時到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅守崗位,加強對學校重點部位的巡視,做好值班記錄。嚴肅值班紀律,嚴格定人,定崗,定時,凡因責任心不強、工作不落實、措施不到位而導致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究值班人員的責任。
為深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,進一步落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,積極參與閔行創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作,廣泛發(fā)動未成年人在20xx年暑期中積極參與各類實踐體驗活動,激發(fā)未成年人愛黨、愛國、愛人民的情感,增強社會責任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。經(jīng)研究,特制定20xx年xx鎮(zhèn)未成年人暑期工作計劃。
一、工作主題。
揚長征精神,承美德風尚、享快樂暑期。
1、堅持"條塊結(jié)合,以塊為主"的未成年人暑期工作管理原則,成立暑期工作領(lǐng)導小組、暑期工作辦公室,不斷深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學校為指導的暑期工作運行機制。
2、牢固樹立"安全第一"意識,加強對未成年人的安全和法治教育,確保"兩率"(即暑期內(nèi)學生非正常死亡率、犯罪率)為零。
3、整合社會教育資源,踐行社會主義核心價值觀,深入開展"注重家庭、注重家教、注重家風"(以下簡稱"三個注重")建設工作,引導未成年人走進社會大課堂,繼續(xù)開展"金百科時間"系列主題教育活動,使未成年人的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)得以全面提高的同時,盡情體驗快樂假期。
三、工作要求。
(一)健全網(wǎng)絡,完善齊抓共管的暑期工作機制。
成立暑期辦,深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學校為指導的暑期工作運行機制。
1、鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導小組成員如下:
組長:蔡靜怡。
副組長:曹頻。
組員:朱月蘭、楊超群、謝榮興、曹崴、姚炳華、陳明、王麗萍、平海蘭、冉佩紅、湯盛秋、陶艷輝、顧華斌、袁文軍、唐穎萍、尹紀平、黃保龍、唐曉安、杜蔚紅、李言、沈愛悅。
領(lǐng)導小組下設辦公室,主任由曹頻兼任,成員:周逸青、陳辰、馬洪波、徐凌冉,辦公室設在鎮(zhèn)社事辦(鎮(zhèn)政府主樓301室),聯(lián)系電話:.
2、學校要建立暑期工作領(lǐng)導小組,明確專人負責制和值班制,建立學生人生安全應急系統(tǒng)和重大事件及時上報制度,堅持信息渠道的暢通。
3、各村(居委)要相應成立由主任、團支部書記、青保干部、戶籍民警、校外輔導員等組成的暑期工作領(lǐng)導小組。各社區(qū)要做到四個"有":有固定場所,有專人負責,有工作制度,有活動內(nèi)容。要遵循以人為本,分類分層服務的原則,不斷開發(fā)和拓展未成年人喜聞樂見的活動和服務項目,豐富青少年的暑期生活。
4、推進學校選派優(yōu)秀教師擔任社區(qū)暑期活動輔導老師工作。各校要選派工作責任性強、協(xié)調(diào)能力強的老師進社區(qū),擔任暑期輔導老師。
(二)整合資源,創(chuàng)設良好的暑期生活環(huán)境。
充分利用社區(qū)、學校的人力資源、物質(zhì)資源,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,共同為學生的暑期生活創(chuàng)設良好的環(huán)境。
1、各中小學校在放假前要向家長發(fā)一封《告家長書》,讓家長了解中小學生暑期安全提示36條,提出暑期安全要求及對家長的建議,讓家長明確假期生活的要求和安排,指導并參與學生的假期生活,切實履行監(jiān)護人職責。學校要安排行政領(lǐng)導、班主任、任課教師共同做好家訪工作,鼓勵學生積極參與社區(qū)暑期活動。按照屬地管理原則和就近服務學生的要求,開放學校教育資源,在校門口公示暑期教育資源開放的項目與時間,在開放過程中,要以學生安全為基本保障,給予學生積極地指導。
2、鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、安全辦、文體中心、水務站具體任務:司法所對學生進行法制宣傳教育,早期預防和科學矯治未成年人違法犯罪,有效遏制各類涉及中小學生案件的發(fā)生率。安全辦、水務站對轄區(qū)內(nèi)的事故易發(fā)點作一次檢查分析,在江(河)邊、水塘邊等危險地點設立安全警示牌,作好防范措施,防止一切非正常事故的發(fā)生。綜治辦、文體中心加大對學校及周邊環(huán)境治安的綜合治理,加大網(wǎng)吧、熒屏聲頻、游戲機房、卡拉ok廳、營業(yè)性舞廳的管理和監(jiān)督力度,規(guī)范未成年人娛樂服務,為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
3、鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心、食監(jiān)所、衛(wèi)監(jiān)所要關(guān)注環(huán)境安全、飲食安全和心理安全,指導學生和家長掌握疾病防控知識,增強學生和家長的安全防范意識、預防事故發(fā)生。
4、鎮(zhèn)文體中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮在暑假中要免費為青少年開放圖書館、活動室等場所,并配合鎮(zhèn)暑期辦開展好學生活動、青少年讀書征文、體育鍛煉等暑期文體活動,不斷提高社區(qū)場館資源的利用率。
5、鎮(zhèn)社區(qū)學校、團委、婦聯(lián)、社工站等部門要積極利用社區(qū)資源,擴大"愛心暑托班"的服務對象,豐富服務內(nèi)容,落實特殊家庭未成年人的幫教結(jié)對等工作。進一步加強對困難家庭學生、行為偏差生的關(guān)愛和教育;重視和關(guān)心隨遷子女的暑期生活,把"隨遷子女學校"的暑期工作納入我鎮(zhèn)暑期工作的范疇,為隨遷子女創(chuàng)造良好的暑期生活。
6、各村(居委)聘請輔導員老師,共同訂好暑期工作計劃開展各項暑期活動,組織高中學生及大學生到社區(qū)擔任居(村)委會主任助理等社區(qū)志愿者掛職鍛煉。
(三)實踐育人,開展體驗教育主題活動。
整合社會教育資源,引導未成年人積極走進"社會大課堂",繼續(xù)深入開展"金百科時間"系列實踐體驗主題教育活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入推進"三個注重"宣傳教育工作,以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機,以閔行創(chuàng)建文明城區(qū)為載體,精心設計和組織開展各類主題實踐活動,創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮文化育人、實踐育人、家庭育人的作用。
1、"紅色之旅銘記歷史"系列活動。
以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年為契機,舉辦"弘揚長征精神"經(jīng)典傳承之紅色六一系列活動:觀看紅色電影,閱讀紅色故事、詠唱紅色歌曲,走訪紅色后代,參觀紅色遺址、寫紅色英雄人物介紹。廣泛開展"銘記歷史尋訪紅色足跡"、"品味經(jīng)典,影視展演"、"。
弟子規(guī)。
夏令營"、"傳承國畫經(jīng)典"、"體驗軍營生活"等系列活動。引導學生學習、了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國革命斗爭史,進一步加深對革命精神的感悟,培養(yǎng)愛國之情,砥礪強國之志、實踐報國之行。
2、"倡導綠色健康成長"系列活動。
倡導"綠色生活"理念,指導未成年人科學合理安排假期生活,積極參與學生暑期陽光體育活動,堅持每天鍛煉一小時,培養(yǎng)健康生活方式,關(guān)注未成年人心理健康,做好未成年人心理健康的預防與干預工作。深入推進"三個注重"宣傳教育,引導家庭成員參與社區(qū)共建,共享健康幸福,共筑美好家園。開展"安全護航,遠離毒品"、"變廢為寶綠色行","公園健康跑"等親子互動的主題活動,使未成年人樹立安全意識,學習防范知識,掌握自護本領(lǐng),克服陋習,懂得健康生活,弘揚文明新風尚,給孩子成長的道路上增添一抹綠色。
3、"美德風尚踐行文明"系列活動。
根據(jù)閔行區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作要求,以打造"潔凈閔行、秩序閔行、誠信閔行、尚德閔行"為引領(lǐng),通過未成年人感悟身邊美德風尚,傳承優(yōu)良家風家訓,參與社會文明禮儀學習與實踐,結(jié)合xx鎮(zhèn)本土特色,充分利用已認定的志愿服務崗位、活動項目和實踐課程,組織高中學生開展公益勞動、志愿服務,真實記錄和積累學生暑期實踐活動經(jīng)歷,充分發(fā)揮社會實踐的育人作用,培養(yǎng)學生社會責任感。通過開展"綠口袋環(huán)保伴我行"特色活動、"弟子規(guī)傳統(tǒng)文化講座"、經(jīng)典傳承之"成語故事大賽"、"樂讀園親子踐行"、"樂學院區(qū)域送課程"、"尊老愛老樹新風"、"關(guān)愛生命守護平安"等主題活動,引導未成年人做個文明有禮的閔行人,做文明新風尚的傳遞者,共同克服陋習,為閔行創(chuàng)建文明城區(qū)積極行動起來。
4、"實踐暢游,體驗快樂"系列活動。
圍繞"實踐體驗、科技探索、快樂公益"三個方面,引導未成年人走進文化經(jīng)典,感悟書香魅力,鼓勵他們走進校外教育活動場所參與各類科技探索活動,以此提升未成年人實踐能力和創(chuàng)新精神,開拓學生視野。廣泛開展"金百科時間"系列特色活動——鳥課堂、手工皂制作、玻璃博物館diy,"親子戶外拓展行"、"愛心暑托班"、"動手制作創(chuàng)意無限"等暢游實踐系列活動,從而開拓學生視野,傳承科技文化,在著力提高未成年人的創(chuàng)新意識和動手實踐能力的同時,促進親子感情、家庭和諧,推進學習型社會建設。
四、信息反饋。
各村居委暑期辦要加強信息溝通和聯(lián)絡,確保每周有簡報、有反饋,及時匯報工作進展與成效,并上傳鎮(zhèn)暑期辦郵箱;重點推介暑期特色活動項目、典型做法、工作進展、活動亮點和良好效果,進一步營造全鎮(zhèn)關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。鎮(zhèn)暑期辦對工作中涌現(xiàn)出來的先進單位、先進個人予以表彰和獎勵。
五、時間安排。
1、6月29日:宣傳發(fā)動,召開鎮(zhèn)暑期工作動員大會;。
2、7月1日至8月26日組織學生暑期活動;。
(1)暑期工作交流例會為每2周一次,具體時間地點另行通知。
(2)8月21日(周五)上報暑期。
活動總結(jié)。
材料;。
3、8月26日(周三)下午召開暑期。
工作總結(jié)。
表彰大會。
學生暑假工作計劃篇六
小宇是椒江一所職業(yè)中專的學生,學習的是模具設計與制造專業(yè),暑假后,她就將升入高二。學校為了避免學生在漫長的暑期里無所事事,為他們安排了暑期實習,地點就在學校。小宇現(xiàn)在已經(jīng)實習了兩個星期,計劃是兩個月,一直到開學。
每天早上8點,小宇就起床到學校了,一直到中午12點。實習的內(nèi)容并不復雜,老師會事先在機器里設置好數(shù)據(jù),小宇所要做的就是通過注塑機注塑塑料,再加工成型的模具。這樣的模具做出來才能達到無味道、無破裂、無危險的要求。有一次,機器突然壞了,老師現(xiàn)場教學,教他判斷機器出現(xiàn)的故障及如何修理。
“實習讓我比同學提早學到了知識,到高二的時候,我學起來會比較輕松。這算是笨鳥先飛吧!我爸媽也對實習很支持,認為多學點實用的東西,有一技傍身,以后不愁找不到工作?!毙∮钫f。
除了找單位實習,也有一些高中生在假期做起了生意。琳琳是臨海人,自稱是個挺會來事的姑娘。高二寒假的時候,她聽人說有人在臨海崇和門附近賣孔明燈,生意好的時候,一個晚上可以賺好幾千元。琳琳聽了很心動,決定嘗試一下。
過完年,琳琳從淘寶上進了300個孔明燈。元宵節(jié)前后幾天,她在家里附近的一個街心公園擺起了地攤,但幾天下來,她發(fā)現(xiàn)生意遠沒有那么好做,一共才賣了20多個,一個晚上可以賺幾千元簡直就是個傳說。最后,琳琳不得不降價銷售,才多賣出了一點,剩下的自己放飛或送給朋友了。
“這次生意我虧了,但重要的是我的能力得到了鍛煉。比如以前讓我在街上吆喝會很不好意思,會臉紅,現(xiàn)在都不會了?!绷樟照f。
反對派。
但并不是所有人都贊成中學生在暑期參加實習。
來自椒江的陳女士有個女兒,下學期將讀高三,陳女士早早地就替女兒找好了暑期補習班?!拔遗畠簲?shù)學成績不是很好,暑假里主要補數(shù)學。明年就高考了,如果暑假這兩個月再不抓緊學習,而其他同學在努力,說不定到了高三,成績一下子就被甩開一大截了?!标惻坎粺o擔憂地說。
小楊今年初三畢業(yè),父母都在外地做生意,他由奶奶一手帶大。剛放暑假時,小楊跟同學一起在一家廠里找了份實習的工作。
“我跟奶奶說了這事,她當即就表示不同意。她說現(xiàn)在外面騙子這么多,你一個小孩不知道什么時候就被騙了。還說我以后又不會進廠里做小工,實習根本沒必要。沒辦法,我做了一個星期就沒再去了。”小楊無奈地說。
用人單位。
為此,記者采訪了幾家公司,發(fā)現(xiàn)不少公司對高中生來實習并不怎么感興趣。
在臺州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)東商務區(qū)一家蛋糕店,店長表示店里每年暑假都會招實習生。有大學生,也有高中生。店長表示,與大學生相比,高中生在待人接物方面明顯比較膽怯拘謹,而且比較隨意,說不實習就不實習了。所以,現(xiàn)在店里一般不會再招高中實習生了。
王先生是溫嶺一家裝修公司的老板,今年暑假,有個高中生在他公司里實習?!斑@是我朋友的一個孩子,朋友說暑假在家沒什么事,就送來我公司實習一下。其實,現(xiàn)在我的公司生意不是很好,根本不需要什么實習生,來了他也干不了什么事情,但礙于朋友面子,我也就答應了?!蓖跸壬f。
專家。
有利有弊。
椒江職業(yè)中專的吳老師認為,對于中學生實習,要從多角度去看。假如有孩子暑期無所事事,整天抱著手機和電視,參加實習能夠提高孩子的交往能力和與同伴之間相互協(xié)調(diào)的能力。
“但是也不一定全都是好處,假如工作在工廠里,面對單一的產(chǎn)品,也可能使實習生產(chǎn)生厭工,甚至回到家不管碰到什么,會下意識地重復工廠里的動作。所以假期短期實習是可以的,假如是長期的,那就需要慎重考慮?!眳抢蠋熣f。
天臺中學的鮑老師對于高中生實習持支持態(tài)度,他認為,現(xiàn)在很多學生花錢大手大腳,自己去打工才會知道賺錢不容易,也會知道很多社會生存法則。
不過鮑老師提醒道:“實習過程中發(fā)生的一些負面事情會影響學生的價值觀。還有,如果參加了實習,就一定要堅持,不能因為辛苦就中途放棄?!?/p>
學生暑假工作計劃篇七
事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都會有失敗。很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識,同時對我們的專業(yè)學習有一定的幫助。加油吧!
一、實習者:……。
一、實習目的。
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。
二、實習時間。
20xx年-7月—20xx年—9月。
三、實習地點。
佳惠超市。
四、實習內(nèi)容。
炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
學生暑假工作計劃篇八
我大概從來也沒想到過一年能這么快。
在二中的這一年,想想確實是變了。還厚臉皮的認為是往更好的那個自己變了,可惜啊,不是學習成績更好,不是工作能力更好,不是參加活動更多,但我卻滿足,我覺得我在慢慢變向自己想成為的那個人。
前兩天以非資深學姐的身份跟一今年直升的小學神說起二中的生活,我感慨道這一年玩的比小學都瘋。但跟小學截然不同的地方在于,我知道自己該怎么玩了。
雖然在同齡人中算相對獨立一些,但難免高中以前的生活會有爸媽每天監(jiān)督,哪怕白天在學校再怎么作,他們也能在每天晚上把你的生活習慣扳回正軌。于是我不會想到九年義務教育幾乎沒請過病假的我在上高中以后只腸胃炎就犯了3、4次,還得了一次水痘幾次感冒,于是在這樣的一絆一絆中我越來越知道了自己應該怎樣生活,我慢慢開始每天認真喝水,認真吃飯,少吃零食,我開始覺得老父讓我少吃雞肉豬肉的叮囑是有意義的,我開始認真的洗臉刷牙,我慢慢懂得該怎樣為自己而活,也是為了不讓家里的兩位和朋友操心。我還沒有做到最好,但我知道該怎樣努力。
其實如果有人問我你上高中以后對你最有價值的東西,或最能帶給你驚喜的是什么,大概我會說人,每一個我認識的人。我生活在一個我這輩子不會再遇到第二個像這樣的班集體里,這樣的一群人每個都很好,他們能被分到一個班是上帝的恩賜,我能跟他們一個班是我的榮幸。最開始的軍訓我就被深深地點燃和撼動,我越來越愛這個集體,我不喜歡聽到任何關(guān)于它的負面評價,我也會患得患失,經(jīng)常會想這個樣子畢業(yè)的時候豈不是要哭死。可我發(fā)現(xiàn)陷入這樣的怪圈卻完全沒有必要。于是在這樣的自我審問中,我慢慢的學會了怎樣最大化的珍惜現(xiàn)在的一切,學會不讓自己沉溺在對過去和未來的計較中,學會更積極的活在當下,而不是活在小時候那種“要是能跟他們一直在一起就好了”的幼稚里,我很快樂。
這群人里,有我敬重的老師們,他們這群朋友一樣的人教會了我用一種高中生的思想和心態(tài)對待老師,也教會了我念恩;有我的朋友們,這是比我高中前的預期要好的事情,我感念我的身邊有這樣一群可以陪我的朋友,我想他們的意義,遠不在于陪你瘋陪你鬧,也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”,我相信他們的存在,足以影響我終生;還有很多給我留下或深或淺印記的人,同班的不同班的,他們都讓我相信現(xiàn)在的一切就是最好的安排。
大概這樣的一份總結(jié)是無論如何也離不開學習的。就結(jié)果來看,高一一年的學習顯然沒有什么可喜可賀漂亮的成果。我發(fā)現(xiàn)我的很多缺點都是體現(xiàn)在學習上的,做事情的專注度差,堅持的時間總也不長,不夠勤奮不夠努力,這都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺點。我慢慢的`從無欲無求的自我肯定中跑出來,學會給自己定一些可行的目標和計劃,學會沉住氣一點點的平均用力保持固定的節(jié)奏和進度,不是激進的非常努力的學幾天再放松如此起伏循環(huán),我慢慢的找到了動力,以支持我在高中來日方長的三年。
最后一段,留給遠方。要說最可喜的變化,大概就是我知道了自己喜歡干什么,以后要干什么,我在對外界和自己的慢慢審視中勾勒了一個清晰的我想要的以后。所以即使現(xiàn)在還有許多不好的地方,我也并不害怕,這一年教會了我選定一條路,然后一小步一小步向前走,并珍惜身邊的風景。
這個假期,在學習方面有以下幾點計劃:
1.作業(yè)方面:語文數(shù)學、英語、歷史、政治、地理的作業(yè)全部完成,生物、物理、化學酌情完成基礎知識部分。
2.額外重視的學科及措施:
(1)數(shù)學:用之前買了沒做的輔導書作工具,細致總結(jié)高一一年的知識,查漏補缺;
(2)英語:利用詞匯書積累詞匯;
(3)歷史政治:細致總結(jié)高一一年的知識點、筆記,鞏固基礎知識;
(4)地理:總結(jié)筆記,另外利用老師發(fā)的資料自學區(qū)域地理部分。
3.學科輔導:暫時沒有參加輔導班的打算。
4.復習哪些專題:同2.
5.預習程度:語文相關(guān)背誦篇目50%,數(shù)學預習30%-40%,英語必修五詞匯,歷史政治精讀一遍課本,地理(區(qū)域地理)預習80%,物理化學生物略讀一遍課本。
在生活方面有以下幾點計劃:
1.每天6:50起床,11:30前睡覺。
2.每晚堅持散步,每周堅持跑步或爬山。
3.不暴飲暴食。
學生暑假工作計劃篇九
一年一度的暑假開始了,我可以自由安排暑假了。
生活,要有一個快樂的暑假,不要忘記放假前老師給我發(fā)的暑假短信,要有計劃,要勞逸結(jié)合的安排暑假生活。現(xiàn)在制定以下計劃:
第一,認真完成老師布置的每一項作業(yè),字跡要清晰正確。
二、借用初三學生的課本,預習課文內(nèi)容,為下學期升入初三打好基礎,取得好成績。
第三,暑假拜訪長輩,寫下自己的所見所聞和趣事,寫一篇生動的優(yōu)美文章日記,提高自己的寫作能力。
第四,多花點時間在書店看書。只有博覽群書,才能博學多識。書店是你在知識的海洋中自由暢游的好地方!
第五,我們不能忘記文化和體育活動。每天晚飯后去打羽毛球,或者去小公園鍛煉。當然,和街對面的鄰居下棋和一起去也是必要的。
(一)、懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺,早上10點起床。每天中午12點睡覺,下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。執(zhí)行時間、3個星期。
(二)、學習計劃。每天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業(yè)的學習計劃,執(zhí)行時間、2個星期。
(三)、網(wǎng)蟲計劃。每天正確利用網(wǎng)絡,少玩游戲,多看作文的網(wǎng)蟲計劃。執(zhí)行時間、整個暑假。
學生暑假工作計劃篇十
1找一份實習。
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學習吉他。
5.幫家里做點事情。
6.每天寫暑期日記。
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
關(guān)于暑假放假的通知。
關(guān)于暑假社會的實踐報告。
2017最新關(guān)于暑假寄語大全。
關(guān)于小升初暑假學習技巧小結(jié)。
關(guān)于暑假放假具體事項的通知。
學生暑假工作計劃篇十一
為貫徹落實《xxxx區(qū)教育局、xxxx區(qū)人民武裝部關(guān)于xxxx學年度高一新生(含職校)軍事訓練工作的通知》精神及要求,我校將對xx級新生進行為期4天的軍事訓練活動。為加強對軍訓工作的領(lǐng)導和管理,確保學生軍訓工作順利完成,特制定《xxxx職業(yè)技術(shù)學校xxxx年暑假軍訓工作計劃》。
1、指導思想。
高中階段學生軍訓以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù),圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要、組織開展學生軍訓工作。
2、學生軍訓目的。
通過開展學生軍訓工作:(1)增強中學生依法履行兵役義務的自覺性。(2)了解《內(nèi)務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》的.基本內(nèi)容。(3)了解中國人民解放軍的性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng);進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育;培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風;增強國防觀念和國家安全意識。(4)增強組織紀律觀念,進行校風校紀教育。
1、軍訓領(lǐng)導小組。
組長:xxxx。
副組長:xxxxxxx。
組員:xxxxxx。
2、軍訓領(lǐng)導小組下設工作小組。
(1)總校校區(qū)工作小組。
組長:xxxxx。
組員:xxxxx。
(2)風城、中原校區(qū)工作小組。
組長:xxxxxx。
組員:xxxxx。
1、時間安排。
xxxx年8月25日-8月28日。
2、軍訓內(nèi)容。
基礎知識學習與隊列訓練;國防知識講座;民防教育;內(nèi)務整理等。
牢固樹立安全第一的思想,講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的一項不容忽視的工作,各部務必高度重視,做到分工明確、職責明確,嚴肅紀律,加強管理,齊心協(xié)力、團結(jié)一致,確保訓練期間的各項安全。各部門的具體職責如下:
1、軍訓領(lǐng)導小組工作職責:
負責人。
校長。
部主任。
軍訓領(lǐng)導小組正、副組長:組織每天領(lǐng)導小組碰頭會,及時匯報和處理軍訓突發(fā)事件,協(xié)調(diào)軍訓過程未盡事宜。
政教主任。
安排軍訓各項具體事務,召開班主任會議,學生整訓、組織紀律教育,安全、消防教育等。
綜合治理。
民防知識教育,處理軍訓過程中的偶發(fā)事件,統(tǒng)計出缺勤人數(shù),夜間巡視,其他應急工作等。
團委書記。
召開學生干部會議,軍訓宣傳、布置板報、收集好人好事,落實宿舍內(nèi)務檢查,組織準備文藝聯(lián)歡會。
2、班主任工作職責:
(1)對學生進行軍訓安全、衛(wèi)生、消防教育,提醒學生做好有關(guān)安全注意事項。
(2)關(guān)心學生身體等有關(guān)情況,如心臟病、哮喘、民族信仰……軍訓時必須緊隨班級,發(fā)現(xiàn)學生身體不適等情況及時處理(送醫(yī)務室,或就地休息等),經(jīng)常教育學生提高訓練過程中的自我保護意識。
(3)批閱軍訓手冊,及時了解學生情緒動態(tài),做好思想工作;組織學生干部及時收集好人好事,報軍訓領(lǐng)導小組。
(4)注意學生飲水、飲食衛(wèi)生,提醒學生不喝生水、不吃不潔食物;督促學生按照順序就餐、吃飽飯、飯后洗碗等。
(5)告知學生:按時洗澡,不要提前,也不要延后;注意浴室地面,防止滑倒;先開冷水后開熱水,洗澡完畢關(guān)閉水龍頭,不要忘記個人物品。
(6)檢查學生出缺勤情況,配合巡夜和宿舍內(nèi)務檢查,布置寫軍訓日記等。
(7)軍訓期間告誡學生保管好各自的錢物,貴重物品請勿帶入基地。
1、軍訓是一次國防教育和思想政治教育的過程,也是完成我校教學計劃的一門必修課程。每位學生必須認真參加,未經(jīng)學校批準,不得缺席,因故不能參訓者,應提前按規(guī)定請假,否則將按教學管理有關(guān)規(guī)定論處。
2、軍訓時學生要做到不遲到、不早退、不無故缺席。病假需校醫(yī)務室或醫(yī)院證明。事假須經(jīng)班主任同意簽名,報軍訓工作小組批準。
3、軍訓期間學生一律穿軍訓統(tǒng)一服裝,不穿涼鞋、拖鞋。男女生不燙發(fā)、染發(fā);男生不留長發(fā)、胡須;女生不準涂口紅,戴耳環(huán)、項鏈和染指甲,不準穿裙子、高跟鞋等。必須做到軍容嚴整,姿態(tài)端正。
4、軍訓中要嚴格遵守各種規(guī)章制度,一切行動聽指揮,尊重教官,尊重教師,服從管理,違者如發(fā)生事故由本人負責。
5、保持內(nèi)務有序和公共場所清潔,不損壞公共財物和設施。
1、個人成績考核:根據(jù)平時操作,單兵操練、會操等訓練的表現(xiàn),分別以優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級給予個人評定成績。并載入學生檔案,作為學生軍事教育學科成績。
2、考核內(nèi)容:隊列操練、軍事理論、內(nèi)務衛(wèi)生、作風紀律、態(tài)度表現(xiàn)。
1、軍訓收費標準:軍訓期間每天每人37元、交通費35元。
2、新生班主任與政教處有關(guān)人員必須全部參加,特殊情況打申請報告,需經(jīng)校長辦公室批準同意。
3、去年未參加軍訓的二年級學生,補訓與新生軍訓同時進行,名單8月1日前報各部政教處。
學生暑假工作計劃篇十二
一、指導思想:
根據(jù)上級主管部門有關(guān)暑期工作意見,結(jié)合學校實際,以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì),度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。
二、暑期工作班子:
領(lǐng)導小組:組長:
安全工作小組:組長:
聯(lián)絡員:
計劃制定如下:
一、完善校外活動機制
1、共同關(guān)注每一個學生
(2)做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用,落實對特殊群體學生的幫教措施。
(3)做好關(guān)愛工作——營造關(guān)愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關(guān)心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動,讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發(fā)放《告家長書》的形式,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃;幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式,在家里學著料理力所能及的家務,能為父母減一分辛勞,添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導教師的作用。主動與村居委聯(lián)系,開展學生暑期輔導活動,豐富暑期活動項目,提高活動實效性,確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動
育活動“毒品預防教育”八個一活動(6月28日3-4年級學生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動,通過點擊“未成年人網(wǎng)絡天地”中禁毒知識競賽專區(qū),進行“珍愛生命、遠離毒品”教育);開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等,確保學生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機,充分利用暑期,引導未成年人走進世博會“地球村”,從參觀世博場館和進入網(wǎng)絡世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅,通過開展豐富多彩的世博實踐活動,引導學生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
20xx年科技環(huán)保進社區(qū)活動(x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動);
開展“我的世博參觀攻略”征集活動,根據(jù)學生和家長對世博的了解,集思廣益,在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略,讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟,做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意,以點到面,勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或?qū)懸黄牡皿w會等豐富多彩的活動,積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博
熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設家園的責任感、使命感,在服務和奉獻世博中展現(xiàn)“海寶一代”風采。
要與社區(qū)聯(lián)動,組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動,倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀,養(yǎng)成良好習慣,參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區(qū)活動(要充分發(fā)動黨員與困難學生結(jié)對,在家長帶領(lǐng)下同游世博會,體驗上海世博會的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容,在老師和家長的指導下,完成一篇有關(guān)“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記);參加一次文明志愿行動(和社區(qū)聯(lián)動,廣泛發(fā)動學生“小手牽大手”,與家長攜手共同參加一次“文明世博,文明出行”交通文明志愿者宣傳活動(交通安全倡議書)。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保進社區(qū)公益行動、“精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動);參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動(要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,通過發(fā)放宣傳資料(material)等形式,鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動)。
4、文明世博
世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產(chǎn)品和建筑,更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念,提升城市文明程度,塑造現(xiàn)代文明素養(yǎng)。要引導廣大未成年人充分領(lǐng)悟世博會給我們帶來的'文明啟示,引導中小學生培養(yǎng)良好的行為習慣、道德認知和情感體驗,培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。
學生暑假工作計劃篇十三
各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:
20xx年暑假即將來臨,為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,提升學生藝術(shù)素養(yǎng);增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感,提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力,確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排:
1、合理安排時間,過個有意義的暑假
俗話說“凡事預則立,不預則廢?!笔罴俚谝惶?,讓我們先寫一份暑假計劃書,科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天,讓我們再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲?那時,希望我們每個隊員都會對自己說:“這個暑假我過得很快樂、很充實。”
2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學前要對隊員強調(diào)安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命,注意外出交通安全、旅游安全,嚴禁學生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育,提高隊員的自護自救能力;堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生,天氣炎熱,不能貪吃冷飲。要愉快過暑假,安全每一天。
3、多讀書,好讀書,讀好書
讀書能讓我們視野開闊,讀書能讓我們知識厚實,讀書能讓我們精神豐富,讀書能讓我們眼睛發(fā)亮,讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書,好讀書,讀好書。
4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我
(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開,以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份,開學初每班挑選3份作品參賽,其他作品要回收。
(二)“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求:為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng),詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵,展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,要求參賽者以第一人稱的口吻,記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物,要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實,具有典型性和趣味性,可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇,電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱:315140537@qq.c。
(三)小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下,指導少先隊員重點開展暑期“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動,參加一次紅色考察活動,體驗一項黨的新成就,讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書,和黨員大朋友一起開展一次公益活動,完成一份“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暑期活動日記,在實踐體驗中熱愛黨,了解中國夢的內(nèi)涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果(電子版,包括圖片、文字,有視頻資料更好)。
xx區(qū)xx中心小學少先隊
20xx年xx月xx日
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