讀后感是對書籍閱讀過程中的思考和心境的記錄和概括。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們要對書中的主題、情節(jié)和人物形象進行充分理解和把握，以確保讀后感能夠準(zhǔn)確地表達出自己的思考和感受。其次，在寫作過程中要注重情感的表達，可以運用比喻、象征等修辭手法，使讀后感更具感染力和藝術(shù)性。此外，還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和閱讀經(jīng)驗，進行個人化的思考和觀點闡述，使讀后感更加豐富和獨特。最重要的是，讀后感是一個個人的心靈感悟和理解的體現(xiàn)，要保持真實、誠實和獨立的態(tài)度。
中華上下讀后感篇一
從盤古開天辟地到今天的五四愛國運動、打倒日本帝國主義，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國已經(jīng)走過了5000年的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國的記事簿上寫下了精彩的一頁?！疤煨薪。右宰詮娤?。”中華文明歷來注重自強不息，所以，5000年來延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。
《中華上下五千年》以嚴謹、細密的文字描畫了中國宏偉的歷史背景，已深入淺出的語言，描繪出一個個令人贊不絕口的歷史故事。
在這本書中，讓我記憶最深的就是“大腳皇后”這一篇章。它以生動的語言描繪一個和藹可親的大腳皇后，讓我明白，在宮中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣，為了自己的利益而不顧他人生死，其實，還有一部分人處處為他人著想，為了他人的安全其放棄自己的生命。有一次，朝中大臣胡惟庸因圖謀不軌被誅，宋濂的子孫宋慎因與胡惟庸關(guān)系密切而受株連被殺，宋濂也因此導(dǎo)致朱元璋對他的懷疑，所以朱元璋決定殺了宋濂以防后患?？纱竽_皇后馬秀英，不吃不喝為宋濂求情，朱元璋聽了大腳皇后的勸解，覺得也有道理就把他放了。就這樣，大腳皇后馬秀英以她的善良之心救了一個忠臣。
中國有這么輝煌的歷史，以后我一定好好學(xué)習(xí)，不愧于祖國，不愧為一個炎黃子孫.
中華上下讀后感篇二
放暑假了，大隊部給我們四（1）班布置了一項作業(yè)，讓我們每人寫一篇讀后感，剛好我前不久看完一套《中華上下五千年》，全書一共六冊。
我興致勃勃地翻開書本，津津有味地看了起來?？赐暾讜?，我知道了我國已經(jīng)有五千年的文明史了，全書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年的脈搏，講述了我國五千年的巨大變化。
中華文明源遠流長，一脈相承，從開天辟地、女媧補天，一個古老的民族開始繁衍，到春秋爭霸、百家爭鳴，一段燦爛文明開始譜寫，秦皇漢武、風(fēng)起云涌，一個完整的國家開始形成，三分天下、血雨腥風(fēng)，一段崢嶸歲月開始起步。在上下五千年的歷史進程中，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，但是也經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上，留下了自己的足跡。
全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我更了解歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖，那些精彩的文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)當(dāng)時社會風(fēng)俗和歷史面貌，讓我感嘆華夏文明的璀璨、民族精神的可貴，激發(fā)我的民族自豪感和愛國熱情！
當(dāng)然，不僅僅是圖片，全書用一個個驚心動魄、蕩氣回腸、文采精華的小故事，來詮釋歷史的進程，讓我看著入迷，仿佛自己也被溶入進每個故事的角色里，時而高興，時而悲憤，時而自豪，時而沮喪，每個故事都好像是在告訴我，推進歷史的`發(fā)展，是需要許許多多先輩，付出一生，或者幾代人，不斷的努力、探索、改革才能完成的。全書故事使我印象最深的是“宋金之戰(zhàn)”和“臥薪嘗膽”。
“宋金之戰(zhàn)”中我最痛恨的就是奸臣秦檜，就在岳飛即將取得抗金戰(zhàn)爭的勝利之際，秦檜在宋高宗面前花言巧語，污蔑岳飛，致使岳飛在一天之內(nèi)收到十二塊“金字令牌”，可憐的岳飛，十年之功毀于一旦。最后，昏君和秦檜又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在風(fēng)波亭。我非常惋惜，同時，也十分氣憤，為岳將軍抱不平。在我們杭州西湖邊，至今還有一處景點，秦檜的石像跪在岳飛廟對面，讓他為自己愚蠢的行為而懺悔。我經(jīng)常做事半途而廢，遇到一點困難就退縮了，我要向岳將軍學(xué)習(xí)，百折不撓，長大后熱愛和保衛(wèi)我們的祖國。
“臥薪嘗膽”講的是：越王勾踐被吳王打敗之后，只好忍辱求和，到吳國服役三年。后來勾踐幫吳王治好了病，夫差一高興，就把勾踐放了回去，勾踐一回去，不忘報仇雪恨，每天自食其力，以薪為床，吃著苦膽，經(jīng)過十年的苦心經(jīng)營，越國復(fù)活了。這故事使我想起了，在三年級的時候，有段時間我語文考試成績一直不好，我情緒十分低落，整天悶悶不樂，也怕同學(xué)笑話我。媽媽鼓勵我說：“考差了不要緊，重要的是，你知不知道錯在哪里，有沒有重新學(xué)習(xí)過?！爆F(xiàn)在回想起來，我應(yīng)該向勾踐學(xué)習(xí)，考差了不要緊，重要的是我要把不懂、不會的習(xí)題弄明白，并多做一些類似的習(xí)題鞏固知識。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”今天億萬中國人民，正以新時代的風(fēng)貌，加快改革步伐，全國人民豪情滿懷、自強不息，為民族偉大復(fù)興，大踏步地為偉大目標(biāo)而奮斗。這就是歷史前進的方向，這就是推動歷史發(fā)展的動力。馬克思說過：“歷史就是我們的一切。它反映人類改造自然、改造社會、不斷推進文明進步的歷程。今天的世界是過去世界的繼續(xù)和發(fā)展，如果割斷歷史，就不能全面地、正確地理解現(xiàn)實和展望未來。”
“讀史使人明智”，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，沿著一代又一代人的足跡，為我們偉大祖國繁榮昌盛獻上一份力量！
中華上下讀后感篇三
這幾日，通讀了一遍《中華上下五千年》。仔細想來與高中時粗略瀏覽已時隔四年。當(dāng)時的讀后感筆記也早已不知去向。這次仔細翻閱了此書的另已彩頁版本，不僅僅被書中名人畫像、奇珍異寶的圖案所吸引，被文人墨客那波瀾迭出、極具感染力的蒼詩穹畫所陶醉，更被歷朝歷代中血氣方剛、胸換抱負、豪氣沖天的民族英雄所折服。當(dāng)然也少不了對奸人佞臣、貪生怕死之徒的憤然之氣！
雖說只是幾日光陰，我猶如與已逝去的時光同載，穿越了自傳說中的皇帝至今五千年的文明史?？v觀古今，不禁感嘆：多少英雄成敗于否或許只系于一念之間。
越軍于夫椒之戰(zhàn)大敗于吳軍。而就載勾踐以為局面已臨近最后關(guān)頭準(zhǔn)備殺妻于吳王夫差決已死戰(zhàn)時，聽取了手下意見，先屈辱求和，到吳國贖罪。不然，勾踐也就不會有臥薪嘗膽的意志，也就不會取得后來吳越戰(zhàn)爭的勝利。北魏孝文帝大膽推行漢化政策，使北魏政治、經(jīng)濟煥然一新。二十歲即位時就心有一番大作為的宋神宗在制定新法、進行改革時同樣遭到朝廷內(nèi)外反對，卻猶豫不決，驚慌不定。最終變法失敗，也沒能有何大作為。而農(nóng)民出身的陳勝、吳廣都能在窮途末路時揭竿而起，帶領(lǐng)眾人起義，雖以失敗告終，但涌垂青史。
自古至今，勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。以史為鑒，以人為鑒----放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源，而現(xiàn)實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。
一、生活既是矛盾：鞭策我們不懈追求，而又強迫我們在生命終結(jié)時放棄一切。怪不得睿智者早已總結(jié)出：一個人來到這個世界時他緊握雙拳，離去時卻松開了雙手。這也使得我們世人反?。荷畛錆M美麗與奇跡，千萬不要回首往事時才領(lǐng)悟到一切。也許我們每個人都會懷念消失的美麗與逝去的愛，但可曾想過，當(dāng)美麗之花綻放時我們曾視而不見。這豈不是更另人痛苦的？！
二、理想本身會賦予生命太多的意義與價值。與其浪費太多生命去積累自己不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。
我把興趣賦予書籍，書籍便成了我的精神殿堂。
我把目標(biāo)親人與朋友，他們便成了我一輩子的精神支柱。
我把愛賦予你，你也便成了我的一切。
我的理想中，除了書籍、親人、朋友和愛人，其他一切都只是過眼云煙，我之會一笑了之。
不要被生活中的不足所迷惑，也不要被瑣事纏身。帶著理想，心中有愛，你會豁達超脫，幸福一身。
說到幸福，想起一個小故事：什么是“幸?！保?/p>
強盜說：幸福是接二連三、夠刺激、夠味兒的掠奪；
賭徒說：幸福是把生命當(dāng)作籌碼，破釜沉舟、孤注一擲、絕處逢生；
富豪說：幸福是視金如土、揮霍大度，讓一切高貴與不高貴俯首低眉；
平民說：幸福是飯、是衣、是房；
思想者則沉默不語。
幸福在一旁暗笑了。說：幸福是一切，幸福又什么都不是。
故事完了，但意韻猶在。
試著播種一顆平常心。用幸福眼看世界。也許幸福與我們只有一葉之隔。重要的是過程，而不要過于在意播種后的收獲。看來，強盜、賭徒、富豪和平民都不是最幸福的。
中華上下讀后感篇四
它講了很多名人故事、士兵故事、戰(zhàn)爭故事。故事精彩紛呈。其中我最喜歡看的是“孫臏敗龐涓”的故事，它講的是孫臏和龐涓打仗，孫臏用“減灶計”誘使龐涓上當(dāng)，龐涓果然上當(dāng)，中了埋伏，孫臏打敗了龐涓，他勝利了。
我看了這本書后，覺的這本書很有趣。
中華上下讀后感篇五
今天，我讀完了《中華上下五千年》這部書，心中頗有感觸，對歷史的興亡盛衰有了全新的認識，滾滾而來的思緒充溢在胸襟。
讀完這本書之后，我深深地體會到了歷史是我們的過去，在那幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力，巨大的凝聚力，頑強不息的生命力以及那自力更生的精神，才使得世世代代可以不斷繁衍生息。所以我們應(yīng)該永遠把這段歷史藏進自己內(nèi)心深處的那記憶的宮殿里。
從中，我認識到了許多的人物，啊！屈原為國捐軀的豪氣；西楚霸王項羽無顏見江東父老的壯舉；詩仙李白詩詞中的旖旎風(fēng)光與浪漫的情誼；林則徐虎門銷煙，不屈服外國侵略者的勇氣……皆令我折服，又讓我震驚，心中百感交加，思緒萬千。
曾經(jīng)有一位古希臘科學(xué)家說過一句名言：“一個遠離文明歷史，頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的。”作為一個中國人，我們只有前面了解我們民族的歷史，了解我們的昨天，居安思危，飲水思源，才有機會把握明天，把握未來，創(chuàng)造出更加輝煌的歷史。
令我深感自豪的是華夏民族擁有整整五千年的輝煌歷史，這畢竟是其他民族所無法衡量，比較的。
五千年歷史，風(fēng)云莫測；五千年文化，源遠流長；五千年人物，千姿百態(tài)；五千年戰(zhàn)爭，硝煙彌漫。
我驕傲，我是一名中國人！
中華上下讀后感篇六
我看過的書很多,可我最愛看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經(jīng)過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝......你可能會問:這么多的年代里,一定有很多名人出現(xiàn)過吧?那就讓我來告訴你吧!泱泱中華，五千年的歲月，涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。
地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的，比如:南極的山脈是。而在一座古墓里，卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫著南極的山脈，并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無幾，這說明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象，他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的!
讀了這本書，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時侯就是一個孤兒，到家附近皇覺寺當(dāng)了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終于當(dāng)了皇帝，建立了明朝......
五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書目，它豐富了我的課外知識，對我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助,所以我非常喜歡它!
中華上下讀后感篇七
我最近看了《中華上下五千年(一)》這本書，看得津津有味，其中《神農(nóng)嘗百草》這故事，令我記憶深刻。
故事中神農(nóng)嘗遍百草，把能吃的東西放在左邊的袋子，能治病的放在右邊的袋子里，神農(nóng)嘗出了麥、稻、粟、梁是糧食，能夠充饑，最后，神農(nóng)寫下了《草本經(jīng)》一書，一次神農(nóng)不幸吃了斷腸草而死。從這個故事我感受到神農(nóng)為了百姓不顧自己的生命安危，去嘗百草，還愛戴百姓，嘗出更多的能吃的東西來為百姓維持生命。
從這個故事中，我不禁看見解放軍叔叔們的身影。他們和神農(nóng)一樣，愛戴百姓們，保護百姓們，不顧自己的生命安危去保護百姓們，人民們，戰(zhàn)爭時，他們也第一個沖上戰(zhàn)場保護我們，為我們殺敵，他們覺得，不管犧牲了多少人，流淌了多少鮮血，只要能保護國家，保護人民都值得。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該向解放軍叔叔們學(xué)習(xí)，在生活中，如果看見小弟弟或小妹妹被欺負，應(yīng)去制止欺負他們的人，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)幫助別人，幫助別人解決難題。
中華上下讀后感篇八
《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源---上古時期，下至中華民國。大大小小幾百幾千個故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。悠悠歲月，上下五千年，中華這個民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王;有諸葛亮，他有膽識有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)?？勺罱K因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無道，比如中國第一個皇帝秦始皇，他殘暴無道，只知的江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無數(shù)人民的軀體換來的，這不正是那句：成則王，敗則寇，弱肉強食的社會嗎?我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅的封建社會制度下。
書是人類進步的階梯，書是人類精神的食量。好的書可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路，也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí)，少走彎路。
中國是一個偉大的國家，是一個有著五千年歷史的文明古國，在漫長的歷史進程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致。它概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件及各時期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟，給我們提供了一個更加透徹的了解中國的載體。
當(dāng)我打開了遠古的歷史，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧，夸父的執(zhí)著等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。
這本書以上自遠古傳說，下至辛亥革命。概括了各個時期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化。
看著看著，我的視線里突然溜進一個人物----諸葛亮。諸葛亮是一個充滿智慧的人。他神機妙算、聰明絕頂。《草船借箭》是個很著名的故事;其中有一個章節(jié);內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬枝箭。諸葛亮動用了他的智慧，算出三天后必有大霧，所以馬上回答：“都督不用十天三天就給造好。”三天后大霧來臨，在曹操的軍營前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來襲，于是下令放箭，不一會兒功夫草人身上長滿了箭。等大霧散去，曹操方知上當(dāng)。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服，他的聰明令人難以想象，他的智慧怎不能讓人感到驚訝!
這本書讓我讀到了許多歷史的知識，甚至以前不了解的知識。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的懦弱!
中華上下讀后感篇九
我認為這本書很好看，卻不知道你們有沒有同感，這本書我只看了一大半，并沒有全部看完，這本書是我過生日的時候莊家駿送給我的，我十分的感謝他，他送了上下兩本我只看了上的一大半，下我一點沒有動。
這本書按照歷史先講了夏、商、周、東周、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢，我就只看到了漢朝，夏朝是到了第十四代夏桀才毀滅的，他在宮里不辦正事，四處征戰(zhàn)，別的國家為了讓他不在征戰(zhàn)，就給他送了許多珍奇異寶和美女，他不再征戰(zhàn)就陪著那些美女，所以夏朝腐敗的不成了樣，旁邊的諸侯國商，諸侯國的諸侯叫商湯，看到了這個腐敗的夏朝，商湯就招兵買馬，一舉擊垮了這個腐敗的夏朝。始了新的王朝--商朝，商朝的腐敗是從紂王開始的`，商超旁邊有個國叫周，他們的祖先姓姬，那個國是一個諸侯國，諸侯是姬昌，他恨透了紂王，所以想推翻紂王，紂王聽說了之后把他給抓了，是他的兒子用珍奇異寶和美女把它給救回來的，紂王得了美女就啥都不管陪著美女亂玩一通，但是姬昌還沒有完成心愿就死了，由他的兒子姬發(fā)繼位，他的兒子聽說山上有個老人叫姜子牙很會治國，他就去請他，姜子牙推辭不過只能去做官，那個姜子牙果然很厲害，八十多歲了人照樣很清醒，他們又招兵買馬，一舉擊潰了紂王，紂王不想讓他們得到自己的寶貝，就把寶貝纏在身上，點火自殺了。
姬發(fā)開辟了周朝，自稱天子，而周朝又是到周定王就沒了，因為，周朝在很早就腐敗了，在周幽王那個時候就開始腐敗了，到了中間又強盛了起來，形成了西周，在西周就有五個諸侯國開始爭霸了那就是齊國、晉國、宋國、秦國、楚國，到了春秋五霸時，被齊恒公統(tǒng)治了。但后面又分開了，分成了七個國家這就是戰(zhàn)國七雄，分別是燕國、韓國、秦國、魏國、齊國、楚國、趙國，最后被秦國給統(tǒng)一了，秦始皇在統(tǒng)治是變成了一個暴君，雖說他修了萬里長城，但他把除了秦國一外的書全部拿火燒了，然后又修建阿房宮，每個房間里住一個美女，他每天換一個房間，到他死他都沒有睡完那些床，他修建阿房宮害了許多人，所以他被稱為暴君，接下來由他的長子扶蘇繼位，但他的小兒子胡亥和趙高想得到王位，所以他們兩個就把王位拿到手了，由秦始皇的小兒子胡亥繼位，但他繼位沒多久又被指鹿為馬的趙高給奪去了王位，趙高統(tǒng)治沒多久又被秦家的人把王位奪回去了，但還有人不服氣，就是項家的項梁和項羽，劉邦也不服氣，他們就一舉擊敗秦朝。但他們兩個也要奪王位，但劉邦手下的良將太多了，所以王位當(dāng)然是劉邦的了，劉邦就開啟了漢朝，劉邦又把他身邊的良將一一封了諸侯，劉邦怕他旁邊的良將造反，就又把它們一一鏟除了，而且還在臨死時把馬殺了喝馬血說除了劉家的人任何人不能封諸侯王，然后他就死了。后面的我還沒看完，等我看完了再寫吧。
我認為夏朝腐敗的原因是夏桀太暴了，跟秦始皇有的一比，商朝腐敗的原因是紂王好財好色，周朝毀滅的原因是周朝的子孫后代不努力，別春秋五霸奪取了天下，春秋五霸被毀滅的原因是，到了他們的后代一個個都貪玩，不好好治國，所以春秋五霸被奪去了天下，來到了戰(zhàn)國七雄，戰(zhàn)國七雄戰(zhàn)到了最后的是秦國，秦朝毀滅的原因就在于秦始皇是一個暴君，沒有得到民心，被造反的劉邦和項羽給奪去了天下，項羽成了西楚霸王，劉邦被封了諸侯，項羽也是沒有得到民心，而被劉邦奪去了天下。
中華上下讀后感篇十
上個暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進。
在這本書中，最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險、艱難的事。
傳說炎帝成了部落首領(lǐng)后，他忠心耿耿，進取為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因為沒有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時候，想出了一個好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個有毒，哪個沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦？他想到這些了嗎？我懷著忐忑不安的心境繼續(xù)往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團：他雖然想到了這一點，可是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自我的偉大的人啊！
炎帝出發(fā)了，他開始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會繼續(xù)走，繼續(xù)嘗。可是，有一次，炎帝嘗到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終，腸子爛了，停止了呼吸?？墒牵椎墼旄Ａ撕蟠?，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我應(yīng)對困難時，我會退縮；當(dāng)我身處在茫茫世界中，我會感到孤獨；當(dāng)我應(yīng)對社會中的茫茫人海時，我會感到無助……可是炎帝不會，他必須會勇往直前。
在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個本，撿個筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。以后，我經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)。
雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。
中華上下讀后感篇十一
華佗的醫(yī)術(shù)非常高明，他治好了蝎子蟄痛；他用青苔煉膏，治療馬蜂蟄過的腫痛；用紫蘇治療誤食魚蟹中毒。
有一天，有個人肚子很痛，連痛了十天。華佗看過后說：“你這是脾臟潰爛了,必須馬上剖腹治療.”治療后,那人的'病果然已經(jīng)好了.曹操的頭痛了，華佗打一針就不痛了。后來曹操又患了一種病，需要剖開頭顱才能醫(yī)治?？刹懿賲s認為華佗想殺他，就把華佗關(guān)進牢里殺了。
我覺得華佗好可憐，因為他本來并無惡意，卻被誤解了。
這本書還有許多有趣的地方。這本書概括了中國五千年的發(fā)展史，是本讓人受益無窮的好書。
中華上下讀后感篇十二
借用寒假的時間，我仔細閱讀了一遍《中華上下五千年》這本書，它好似一把鑰匙，為我打開了知識寶庫的大門。
《中華上下五千年》是一本知識性與趣味性并重的通俗歷史文物。它以中華五千年的厚重歷史為主干，勾勒出歷史演進的基本脈絡(luò)，生動再現(xiàn)中華歷史的波瀾壯闊與風(fēng)云變幻。
這本書以馬列主義的歷史觀，講述了中華上下五千年燦爛的歷史文明。以歷史兼文學(xué)的方法，文史結(jié)合實事求是地評價了歷史人物和歷史事件，以是否推動社會進步和對勞動人民是否有以作為評論是非好壞的標(biāo)準(zhǔn)，真實地反映了歷史的本來面目。
這本書不僅寫了帝王更替，朝代興衰，還聯(lián)系生活，面向社會，介紹了政治、經(jīng)濟、軍事、外交、科學(xué)、技術(shù)、文化藝術(shù)、宗教等各行各界的歷史人物和歷史事件，較完整的勾勒出華夏五千年文明發(fā)展的精彩歷史。
這本書讓我懂得了許多道理，它真不愧于一本好書！
中華上下讀后感篇十三
睜開雙眼，華麗的文字匯成虛無縹緲的宇宙。突然間，巨人劈開混沌的世界，將世間第一縷曙光布滿大地。他的肉體化作山川湖海……巨人盤古，譜寫了五千年歷史的第一個傳奇樂章。
眼前一陣風(fēng)沙襲來。在這彈指之間，我便與奴隸社會――夏商周時期擦肩而過，來到“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”的戰(zhàn)國時期。戰(zhàn)國時期戰(zhàn)事連綿，干戈不息，百姓流離失所，戰(zhàn)地尸橫遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用強大的軍力，結(jié)束了戰(zhàn)亂，完成統(tǒng)一大業(yè)。放眼望去，秦朝的錦繡河山，令我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆……跨越三國兩晉南北朝，奔至隋朝。我贊美隋文帝的勵精圖治，唾棄隋煬帝的奢侈無度。在為盛唐氣象驕傲自豪的同時，我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長的兩宋，社會發(fā)生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛國情懷后，我與行行文字為元明清走向衰落而深深悲嘆！“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭”，后清的腐敗無能，燃起了人民內(nèi)心的怒火?？?，熊熊的愛國之火燃燒起來了！它撕破百重帝國封鎖，迎來了最終的光明――中華民國的誕生！暢讀到這里，已經(jīng)到了書的盡頭。我游覽完了中華上下五千年的文明景觀，回味無窮……我思，我想：書的下一篇章，必由現(xiàn)在的我們來譜寫，我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌！
贊美中華！贊揚人民的愛國意志！是誰，默默無聞地用汗水鑄就萬里長城？是誰，在大澤鄉(xiāng)為得到解放揭竿而起？是誰，在虎門高懸彩旗引水銷煙？是誰，將平凡一生交付給殘酷的戰(zhàn)場？我掩卷沉思……噢，是人民！是人民的意志！他們用意志作為長矛，把意志化為戰(zhàn)衣，讓意志成為心中永恒的太陽。正是這種堅定的愛國意志，使歷史的車輪滾滾前進，創(chuàng)造中華上下五千年的錦繡華章！
贊美中華！贊頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年歷史！
“傳華夏文化，通古今未來”，讓我們一同品讀經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化，讓歷史的長河奔流不息，讓英雄的精神永垂不朽！讓中華的文明永綻光芒！
中華上下讀后感篇十四
歷史，一個深奧的名字，一卷數(shù)千年的故事，也是一條“中華路”上獨一無二的紅色綢帶。也許，聽到“歷史”兩個字，你就會想起那些特別復(fù)雜的關(guān)系而沒有興趣。但我覺得，《中華上下五千年》這本書就是寫得非常簡捷，而且十分易懂。所以，讀完這本書就是學(xué)會了五千年悠久的歷史了。當(dāng)然，五千年嘛，總會有許許多多、各種各樣的故事，也不妨有幾個印象特別深的，其中，讓我最印象深刻的便是讓人十分敬佩、治國治君的伊尹的故事了。
伊尹是一位德高望重的大臣，早年和商湯一起治理商朝，后來，因商湯去世，待重新選擇幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩，無心政治。伊尹耐心教導(dǎo)太甲，讓他學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)管理朝廷，可太甲卻不理會，讓伊尹白費了很大的力，所以被伊尹關(guān)進了桐宮。而伊尹，卻花費了他所有的心血來撫養(yǎng)、教育太甲，治理商朝，是大臣、人民們公認的明君。
從這則短小的文章中，我卻讀懂了許多：伊尹一心只為國家，沒有私心，這是非常可貴的品質(zhì)。他不會責(zé)怪老百姓，只會數(shù)落自己的不對，這絕對是最好的大臣。他的優(yōu)點都值得我去學(xué)習(xí)。他就是一位英雄！而且不比任何比武的英雄差！
在我們的日常生活中，也要像伊尹一樣。學(xué)習(xí)他那種一絲不茍的精神，學(xué)習(xí)他寧愿犧牲，也為人民著想的英雄精神。學(xué)習(xí)他那有目標(biāo)，就盡力去做的精神，還有他那溢出書本的愛國、愛人民精神。對于我，一個小學(xué)生來說，對學(xué)習(xí)一絲不茍、執(zhí)著、不放棄、迎難而上是必須做到的。比如，在一次運動會上，我要參加跳遠比賽。在上場前，我十分緊張，緊張的雙腿發(fā)抖，腦子里盡是胡思亂想，擔(dān)心跳不遠，擔(dān)心身體重心沒控制好來個嘴啃泥（這可太丑了），又害怕腳步?jīng)]踏好踩出線外而沒有成績……突然老師的話在我耳旁響起，“加油！堅持才是勝利！要迎難而上，不怕困難，就會成功！成功屬于努力，自信的人，加油吧!”我便馬上有了信心。在賽場上，同學(xué)們用熱烈的加油聲告訴我不要緊張，不要放棄要加油，迎難而上，在這樣的掌聲和鼓勵聲下，我努力拼博，奪得了第一名的好成績！正是這種意志讓我獲得快樂，獲得成功！而當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，我就應(yīng)該迅速站定，敬禮。沒錯，這就是愛國。但愛國不僅如此，做到愛國還要愛家人，愛老師，愛兄弟姐妹。也許，我還不能為國效力，但是，我一定要做好最完美的自己！做出最捧的自己！
有人說，歷史是沒有感情的，但是在我看來，歷史中有高興，有悲傷；有感動，有可笑；甚至還有憤怒。如果，你也想走進歷史，重溫歷史，感受它的喜怒衰樂，那就快來看看《中華上下五千年》吧！
中華上下讀后感篇十五
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“中華上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是兩個部落，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火，生吃植物果實，即便是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人民文化水平不斷提高，才發(fā)明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉；辦事公正、執(zhí)法嚴明、受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰；為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻的明醫(yī)李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；和紳；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天；發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。
真是中華上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想，所有讀者正是抱著這樣的深厚感情，喜愛這本書的。
開始認真學(xué)習(xí)，成為僅次于孔子的名儒。從這個故事里我體會到了父母和老師為了將我們培養(yǎng)成為有用人的用心。
說點實在的，其實我本不樂意讀書，是在李校長的鼓勵下，在學(xué)校各種政策的激勵下，我比以前多讀了很多書，從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔，讀書可以讓我們翱游知識的海洋。從書中，我學(xué)到了不少的知識，書給我留下了深刻的印象，書給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。
中華上下讀后感篇十六
一年暑假，媽媽給我買了一本叫《中華上下五千年》的書。
這本書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我們看到了偉大祖國五千年的巨變。每當(dāng)我看到書上描寫中國名勝古跡時就有一種莫名其妙的激動，萬里長城，故宮，圓明園，頤和園，他們凝聚了多少勞動人民的汗水和智慧??！
武則天從小聰明機智，性格倔強，正是因為她美貌又有才華，所以在她14歲的時候就被唐太宗召入宮封為“才人”。649年唐太宗去世，她的兒子李治即位，就是唐高宗。因為唐高宗與武則天早有舊情，就被晉升為“昭儀”（位列九嬪之首）。武則天十分得意，還想進一步奪取皇后的位置，為了達到目的，武則天絞盡腦汁，千方百計陷害皇后。不久，武則天生了一個女兒。王后因為自己沒有孩子，常常逗這個女孩玩兒。一天，皇后剛剛離開，武則天就偷偷把女兒掐死，冤枉給王后，高太宗大怒，下詔廢掉皇后，立武則天為皇后。
唐高宗體弱，就把朝廷拿給武后打理。漸漸地朝中大權(quán)完全掌握在武則天手中，唐高宗不過是空有其名。對武則天來說，當(dāng)皇后顯然不是最后的目標(biāo)，她要稱帝做一個堂堂正正的天子。武則天親生的有四個兒子，長子李弘，赤子李賢，三子李顯，四子李旦。高太宗想讓兒子繼承皇位，武則天就立即用毒酒毒死了自己的兒子。唐高宗又立李賢為太子，武則天十分嫉妒，逼李賢自盡。683年12月，唐高宗病死，太子李顯繼位，就是唐中宗，而武則天就為太后。武則天不滿意，又廢掉了唐中宗，這時唐中宗才當(dāng)了一個月的皇帝。經(jīng)過苦心經(jīng)營，武則天終于如愿以償?shù)巧狭说畚?，成為了中國歷史上唯一的女皇帝。在她的統(tǒng)治下，社會安定，人民生活日見富庶。
這一個個驚心動魄的故事，再現(xiàn)了中華歷史的基本風(fēng)貌，講述了歷史著名人物的舊文鐵事，描繪了重大歷史事件的來龍去脈。你也來讀一讀吧！
中華上下讀后感篇十七
中華上下五千年是對歷史非常好而又深刻反映了中國上下五千年的歷史，里面描述了許多中國古時歷史故事，如少康復(fù)國，武王代紂、宣王中興、陳勝起義、淝水之戰(zhàn)等中國改朝換代的故事，里面述說的十分生動，形像也十分逼真。
這本書讓我明白了中國古時的大大小小戰(zhàn)爭和各個皇帝，他們的改朝換代，各種大大小小的起義，讓我明白了人民是一個國家的資本，許多農(nóng)民工人起義都是因為一些皇帝大肆搜刮民脂民財，供他享樂，大動土木。使得一些人民無可忍受，妻離子散，家破人亡，這才造成了起義。這個道理我們都應(yīng)該知道，中國上下整整五千年的歷史，展現(xiàn)了我們民族光輝燦爛的成就，讓我們不得不敬佩。
這本書我們大家都應(yīng)該讀，中國的歷史記錄無限可流傳下來的都是我們祖先們用汗血生命寫出的文字，生為中華子孫更應(yīng)該看看這本書。
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