好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:23:48
好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:23:48     小編:曼珠

想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)特別之處。寫總結(jié)時(shí),我們要客觀地評估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能更好地改進(jìn)??偨Y(jié)不僅是個(gè)人的事情,也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié),共同提升。

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)前,隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái),積極開展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)精神。為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:

網(wǎng)絡(luò)有空間,課堂無距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽課,嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間。

學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,外出做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

xxx。

20xx年xx月xx日。

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇二

尊敬的老師們:

大家好!

經(jīng)過全國上下幾個(gè)月的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫,穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項(xiàng)研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里,只要工作需要,就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的身影。

當(dāng)前,疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無愧于“人民教師”稱號,如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強(qiáng)師德師風(fēng),實(shí)施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。

希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險(xiǎn);為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),自覺抵制不良風(fēng)氣。

希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實(shí)行文明網(wǎng)課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語言,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學(xué)生溝通;對中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤,嚴(yán)禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的.現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長布置作業(yè),要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長發(fā)生沖突,在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對自己所教學(xué)生實(shí)施線上免費(fèi)輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線上有償補(bǔ)課,收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢財(cái)?shù)?,確保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語言行為規(guī)范。

疫情無情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅(jiān)定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。

祝各位老師及家人平安健康,實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇三

電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:

近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢。

異常。

嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

課運(yùn)行設(shè)備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保。

網(wǎng)

絡(luò)課程的順利進(jìn)行。

加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂;認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生。

員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)。

心得。

課后,同學(xué)們可以在線上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步

認(rèn)真對待。

網(wǎng)

絡(luò)課堂,自覺、準(zhǔn)時(shí)參加。

網(wǎng)

絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。

絡(luò)。

不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的`狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。

請同學(xué)們及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!

倡議人:

日期:

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇四

新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動(dòng)。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。

二、自覺維護(hù)課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要按照課程表,自覺認(rèn)真參加線上課堂,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機(jī)。做到集中精力聽課,認(rèn)真完成各種線上作業(yè)。

三、自覺保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

四、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,不發(fā)表不當(dāng)言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線上教學(xué)內(nèi)容,尊重教師成果,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),營造健康積極的線上教學(xué)環(huán)境。

五、自覺堅(jiān)持適度合理鍛煉。保持積極的心態(tài),不過度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚(yáng)正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導(dǎo)員的幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。

六、自覺發(fā)揚(yáng)榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線下旅程做好準(zhǔn)備!

倡議人:

日期:

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇五

電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:

近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)各項(xiàng)要求,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺(tái)的操作流程,及早測試網(wǎng)課運(yùn)行設(shè)備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進(jìn)行。

加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂;認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

互幫互助,團(tuán)結(jié)共進(jìn),當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。

認(rèn)真對待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。

上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。

不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。

請同學(xué)們及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!

xxx。

20xx年xx月xx日。

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇六

各位同學(xué):

一場突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì)秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅(jiān)定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽,可能都沒有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的`保護(hù)。為避免你們感染的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實(shí)話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會(huì)從此開始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時(shí)間一過就不再復(fù)返?,F(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。

同學(xué)們,從這場疫情,你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?

首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神。在這場疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應(yīng)對。而知識(shí)匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。

第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的老師面對面的督促,可能也沒有家長的陪伴,很多同學(xué)是獨(dú)自面對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時(shí)“慎獨(dú)”、意志力、對規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識(shí)的人,核酸檢測時(shí)不排隊(duì),外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時(shí)傳播病毒的。

同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的很好的時(shí)機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們在抗疫行動(dòng)中最大的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇七

塘墅的初三同學(xué)們:

大家還記得期末考試結(jié)束的那天嗎?那時(shí)的我們躊躇滿志,也是從那天開始,我們知道今年的寒假一定會(huì)是一個(gè)很辛苦的假期。沒想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的假期――因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹怼?/p>

因?yàn)椴《镜牡絹恚覀冊谂鋺?zhàn)的同時(shí),也被疫情影響。開學(xué)延期了,對我們爭分奪秒都在學(xué)習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生來說,這不是一個(gè)好消息;但反過來想想,這又是培養(yǎng)自律的最佳時(shí)刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們在家和在學(xué)校一樣學(xué)習(xí)。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習(xí)一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。

相信疫情過后,同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來越優(yōu)秀;不自律的,就會(huì)遙遙落后!不要假裝努力,結(jié)局不會(huì)陪你演戲,中考結(jié)束后,沒有人會(huì)問你發(fā)生了什么,只會(huì)問你怎么沒有考上理想的學(xué)校!

陰霾會(huì)過去,疫情也會(huì)過去,但永遠(yuǎn)過不去的,是你多年后回想起現(xiàn)在沒有努力時(shí),心底泛起的陣陣悔意。

所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號召,請大家珍惜現(xiàn)在每一天的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課,踏實(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)!學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,晚的是你不敢開始。那就從現(xiàn)在開始吧,加油,各位初三中考預(yù)備黨們!

倡議人:

日期:

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識(shí),但新穎的教學(xué)方式對我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、請珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),做到對當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。

二、請?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,做好筆記。

三、請自覺維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時(shí)間,尊重老師,做到自主自律。

四、請按時(shí)完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。

五、請勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請教。

六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。

七、勞逸結(jié)合,課余時(shí)間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

八、請規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過每一天。

同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的'歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國加油吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著“宅”在家里時(shí)間越來越長,一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

為了保證大家的安全,無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線,我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時(shí)要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì)人生的意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)會(huì)珍惜與感恩,學(xué)會(huì)坦然面對,走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。

“宅”在家合理的`規(guī)劃時(shí)間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,保證每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。

本次在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對策”,學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。

同學(xué)們,對我們來說,現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場”,學(xué)就是此時(shí)的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動(dòng)起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

20xx年注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情全國蔓延,防控戰(zhàn)役全面打響,舉國同心協(xié)力、共克時(shí)艱。本著“停課不停學(xué)”的宗旨,自2月17日以來,我校陸續(xù)開展了各個(gè)科目的線上教學(xué)活動(dòng)。如今線上教學(xué)已經(jīng)開展了一段時(shí)間,部分同學(xué)存在學(xué)習(xí)不認(rèn)真、態(tài)度不端正等現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量,共建優(yōu)良課堂環(huán)境。在此,棗莊學(xué)院團(tuán)委向全體棗院學(xué)子提出以下幾點(diǎn)倡議:

線上教學(xué)期間,不同課程教學(xué)可能會(huì)通過不同的平臺(tái)開展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

以下是幾點(diǎn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)注意事項(xiàng):

1、登錄問題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰現(xiàn)象,出現(xiàn)問題時(shí)不要慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問題。

2、操作問題。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)通暢度,保證跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

我們要加強(qiáng)自我約束,努力做到:

1、認(rèn)真遵守網(wǎng)絡(luò)課程的紀(jì)律按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求,認(rèn)真完成作業(yè),做到線上線下一樣積極主動(dòng)。

2、積極掌握學(xué)習(xí)軟件的使用方法,積極參與課堂互動(dòng),緊跟老師思路,課下根據(jù)課件自主選擇預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

1、調(diào)整生活作息,養(yǎng)成健康的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們要以健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

2、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。

1、規(guī)范自身言行,注意語言表達(dá)。同學(xué)們在直播學(xué)習(xí)的過程中要共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等。

親愛的小棗仁兒們,疫情暫時(shí)困住了我們的腳步,但困不住我們積極向上的信念!希望大家都能認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過程,自律才能優(yōu)秀,努力才能進(jìn)步。希望春暖花開之時(shí),我們都將遇見更好的自己。

xxx。

20xx年x月x日。

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇十一

親愛的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

隨著信息科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及,并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,給人們的學(xué)習(xí)、生活和娛樂開辟了新途徑。加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全教育,凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造良好安全的網(wǎng)絡(luò)氛圍,教育引導(dǎo)未成年人綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),對促進(jìn)學(xué)生身心健康成長尤為重要。

一、要做網(wǎng)絡(luò)文明的使者,要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

二、做網(wǎng)絡(luò)安全的.衛(wèi)士,上網(wǎng)時(shí)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時(shí)不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個(gè)人信息。上網(wǎng)時(shí)要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

三、科學(xué)合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具,要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源來幫助我們學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對我們有益的幫助,可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的學(xué)習(xí)資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的學(xué)習(xí)工具。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間,要注意身心健康,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

四、學(xué)校和家庭都要做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活的教育指導(dǎo),對學(xué)生日常使用網(wǎng)絡(luò)給與引導(dǎo)和管理,家長履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),將未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)作為家庭教育的重要內(nèi)容,安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,避免對網(wǎng)絡(luò)、對手機(jī)等過度關(guān)注與依賴。倡導(dǎo)使用公益性未成年人上網(wǎng)監(jiān)護(hù)軟件,保障孩子限時(shí)、安全、理性上網(wǎng),學(xué)習(xí)使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò)語言,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子的網(wǎng)絡(luò)沉迷和不當(dāng)消費(fèi)等行為。

讓我們共同堅(jiān)守綠色網(wǎng)絡(luò)家園,共享健康網(wǎng)絡(luò)生活。文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,傳遞向上、向善的精神力量,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

xxx。

20xx年xx月xx日。

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇十二

同學(xué)們:

近來,在課堂上使用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂、看電子書、發(fā)信息聊天、甚至接聽電話等現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,且有愈演愈烈的趨勢,嚴(yán)重影響了廣大同學(xué)的聽課效率、聽課質(zhì)量,干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,破壞了班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

為了保證課堂質(zhì)量,培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。經(jīng)濟(jì)與管理系20xx級會(huì)計(jì)學(xué)專升本班、財(cái)務(wù)管理專升本班自覺開展了“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng)。在此,我們同時(shí)向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

尊師重道,是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師默默耕耘,為學(xué)生的成長成才付出了辛勤的汗水,教師的辛勤勞動(dòng)應(yīng)該得到學(xué)生的尊重!青年大學(xué)生作為社會(huì)的的`未來,肩負(fù)時(shí)代的重托,應(yīng)該積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊重任課教師的勞動(dòng)成果,讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,讓課堂回歸寧靜,給教師一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂的教學(xué)質(zhì)量。

青年大學(xué)生要發(fā)揮正面的、積極的作用,抵制手機(jī)帶來不良影響。自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。全體學(xué)生自覺參與“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng),遵守班級制定的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,讓手機(jī)真正成為我們生活中的良師益友,在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,懷揣父母的囑托,肩負(fù)祖國的希望,時(shí)代賦予我們的使命已責(zé)無旁貸。通過課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí),增長知識(shí),發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷提高綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和家人,讓青春閃耀時(shí)代光芒!

同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,讓課堂回歸應(yīng)有的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣,我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,浪遏飛舟。讓我們集中精力,把握青春年華,讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

好好學(xué)習(xí)網(wǎng)課的倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

為了對自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,放置手機(jī)收納袋。

二、把每周一定為我班的'無手機(jī)日。

三、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,共創(chuàng)無手機(jī)課堂。

四、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí),等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),成功就在此起航!

加入進(jìn)來吧!我們需要你的參與!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

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