總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇。總結(jié)要突出主題和亮點，重點突出自己在學習和工作中的成果和收獲?？偨Y(jié)范文是學習和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
朗誦祖國的精彩主持詞篇一
(合)大家好！
(男)又是火紅的五月。
(女)又是鮮花盛開時的季節(jié)。
（男)五月的~~陽光明媚，(盛事連連）。
(女)五月的~~喜氣洋洋。
(男)今天，濂溪飛歌，瀟水歡笑。
(女)今天，龍騰虎躍，百舸爭流。
(男)“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽”。
(女)為了慶賀這一美好時刻，更好的展示~~的人文風采，推介~~龍舟的特色，大賽組委會專門安排了今天這一場演出，讓我們一起分享共同的喜悅。
朗誦祖國的精彩主持詞篇二
(主)尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
有請張國平校長為此次“經(jīng)典詩文誦讀”活動致詞。
(全體學生誦讀《少年強則國強》)。
(主)103班為大家?guī)淼氖枪旁娐?lián)誦、《三字經(jīng)》。
(主)說得好，國之前途在我少年，我們只有經(jīng)過堅持不懈的學習才能盡早挑起建設祖國的重擔。接下來，203班帶來的是《笠翁對韻》、古詩誦讀。
(主)《滿江紅》是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國主義激情。下面301班給大家?guī)淼氖恰稘M江紅》、《笠翁對韻》。
(主)書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友，那么擁有書的人相信一定是一個擁有智慧的人，請欣賞302班同學帶來的《擁有書的人》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。
(主)《春江花月夜》這首長篇詩以春江花月夜為背www．景，將畫意、詩情與對宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體，創(chuàng)造出情景交融、玲瓏透徹的詩境。請欣賞302班帶來的《春江花月夜》、《四季古詩》。
(主)《弟子規(guī)》瑯瑯上口，它使我們懂得了做人的智慧。下面請欣賞402班為大家?guī)淼摹兜茏右?guī)》和詩詞聯(lián)誦。
(主)物不經(jīng)冰霜則生意不固，人不經(jīng)憂患則德慧不成。只有歷經(jīng)風雨，才會見到絢爛的彩虹，請欣賞403班同學帶來的《奮斗后的微笑》、《擁有書的人》、古詩誦讀。
(主)班帶給大家的是《孝經(jīng)》節(jié)選和古詩連讀五首。
(主)502即將朗誦的是《大學章句》、《滿江紅》。
(主)601班帶來的是古詩誦讀、《水調(diào)歌頭1明月幾時有》。
(主)當看見壯麗的黃河時我們想起了中華民族的百折不撓，當讀起“三國”、“水滸”時我們學會了正義、豪爽，當我們看到董存瑞、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來，這就是中華的少年。請聽604班帶來的《中華少年》、《感恩父母》。
夏六君校長公布評選比賽結(jié)果。
(主)誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。讓經(jīng)典伴隨我們，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風破浪?！敖?jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
朗誦祖國的精彩主持詞篇三
有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空，我們辛勤地工作，用愛心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會“大愛鑄師魂”詩歌散文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
二、領導致辭。
1、徐志祥(關協(xié)主任、工會主席)。
2、唐正威(靖港鎮(zhèn)中心學校校長、中小學聯(lián)合支部書記)。
3、鄧志國(靖港鎮(zhèn)黨委委員、紀委書記)。
三、介紹評委。
唐正威、肖勇、徐志祥、
四、宣讀評分細則。
五、宣布比賽開始。
1、默守一方凈土，揮灑兩袖清風，勤耕三尺講臺，淋浴四季星輝，這就是教師一生的夢想與希望。用粉筆書寫人生，用知識凝聚光芒，用汗水澆灌希望，用清貧守望靈魂，這就是教師一生的追求。請欣賞民豐中心小學易芳、張高、丁芳、劉璐老師給我們帶來的《師魂贊歌》。
2、漫漫平實路，篤守教書育人的鏗鏘誓言，每一步都記載著行路的艱辛，每一步都書寫下走向成熟、剛強的歷程，堅定執(zhí)著的匆匆步履中印記著無悔與奉獻。請欣賞由福塘小學肖丹老師帶來的朗誦：《鄉(xiāng)村教師的冬天》。
3、歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，“老師”，這一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠無愧于它的高尚!請新峰小學肖玲老師為大家朗誦《師魂》。
5、我們選擇了沸騰的菁菁校園，把青春和理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬紫千紅。我們雖然不是詩人，不是學者，不是歌手，但我們要采擷如花的詞句，用誠摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，下面，請欣賞由民豐中心小學教師團隊帶來的詩歌朗誦：《我是光榮的人民教師》。
7、親愛的老師，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀。講臺上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，校園里談筆風生，家訪時苦口婆心，在清苦中堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。下面，請聽蘆江小學孫麗莎老師為我們朗誦《用愛鑄師魂》。
六、宣讀比賽結(jié)果。
七、總結(jié)(發(fā)獎)。
尊敬的各位領導，歲月可以帶走我們的青春，可以更改我們的容顏，卻不能褪去無聲的誓言;親愛的各位老師，在我們的心中，教育是一曲永不衰老的歌，是一種永不褪色的情結(jié)。就讓我們把對教育事業(yè)的摯愛化成奮進的信念，化為春泥更護花，喚回春色綠滿園;就讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出澎湃的激情，撒下心血點點，彰顯教師新風采。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會“大愛鑄師魂”詩歌散文朗誦會到此圓滿結(jié)束!
衷心祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
謝謝大家!
朗誦祖國的精彩主持詞篇四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好。
女：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。--年前，一面鮮艷的五星紅旗在~城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā)，昂首闊步。
女：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。
男：歲月如詩，頌揚豐功偉績。
合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感，今天，我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。
女：首先，介紹擔任本次活動的評委，他們是：楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
女：現(xiàn)在，請全體起立，升國旗、奏國歌。(請坐)。
朗誦祖國的精彩主持詞篇五
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的'敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）。
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委xx爺爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
朗誦祖國的精彩主持詞篇六
尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：
我是主持人：ldy
我是主持人：xf
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月;
帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。
乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月;
帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。
甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
乙：臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現(xiàn)在開始
朗誦祖國的精彩主持詞篇七
讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,。
讓風云迎來東升的太陽.歷史的耳畔,。
傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,。
全世界都聽到了,。
中華人民共和國成立了!
當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,。
在朗朗的空中迎風飄揚,。
人民揚起了頭顱,。
全世界都看到了,。
中國人民從此站起來了!
這歷史凝聚了宏偉,。
盡情地涂染十月的陽光,。
這氣勢慷慨激昂,。
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.輝煌的紀元,。
用蒼勁的大手,。
抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山.
苦難的母親,。
擦去滿眼的淚花,。
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強。
謳歌我們的歷史,。
有盤古開天辟地的神話,。
迸發(fā)出生命的光芒.
謳歌我們的歷史,。
有四大發(fā)明的榮耀,。
播撒在這片荒蕪的土地上.謳歌我們的歷史,。
有老子孔子的圣明,。
幾千年文明的圣火把我們照亮.謳歌我們的歷史.
朗誦祖國的精彩主持詞篇八
[德國]克爾納。
詩人的祖國今安在？——。
崇高的思想曾火花迸射，
獻給美的桂冠曾鮮花盛開，
堅強的心曾樂于為一切神圣事業(yè)。
紅火并燃燒起來：
那曾是我祖國的風采！
詩人的祖國名叫啥？——。
它正躺在兒女的尸骨上，
它正啜泣在異國的槍刺下；
想當年，它素稱橡樹之國。
自由之國，德意志之國：
詩人的祖國為何要流淚？——。
各族的王公責族屈從于暴君的，
莊嚴的誓言已粉碎，
它的呼喚無人理會：
我的祖國為此而傷心落淚！
詩人的祖國向誰呼喚？——。
它呼喚不會張口的諸神。
帶著絕望的雷霆，
它呼喚自由，呼喚救星，
它呼吁報仇雪恨：
我的祖國為此而呼喚！
詩人的祖國想千啥？——。
是奴才，它要打倒在地，
是暴徒，它要驅(qū)逐出境，
自由地贍養(yǎng)自由的子孫，成語造句，
或是讓他們自由地為我們的沙漠獻身：
這就是我祖國的決心！
詩人的祖國是否在期待？——。
它期待伸張正義，
它期待忠貞的人民幡然醒來，
它期待偉大的上帝為它作主，
它并未將這位懲罰者錯怪：
我的祖國正翹首以待！
（顧正祥譯）。
要理解這首詩，必須回顧一下1813年前后的歐洲歷史：德意志的一個主要邦國——普魯士王國，于1795年被拿破侖軍隊打敗，被迫同意法國兼并萊茵河以西的領土；普魯士再次與法國作戰(zhàn)，又敗于拿破侖，不得不割讓了易北河以西的全部領土，并賠款1,3億法郎。
對法戰(zhàn)爭的慘敗，喚起了普魯士人民的民族主義情感，繼而首相卡爾施泰因又推行一系列改革，讓公民參與政治，實行地方自治，全國人民的情緒更步步高漲。到冬天，拿破侖軍隊攻打俄國失敗，普魯士便于次年再度參加反法同盟，在3月打響了對法戰(zhàn)爭，詩人克爾納便參加了這場戰(zhàn)爭直至陣亡。
克爾納短暫的一生幾乎都生活于普魯士受法國入侵、轄制時期，在受壓迫、受的境地中詩人產(chǎn)生了強烈的民族情感，《我的祖國》便是這位德國詩人表達愛國主義情懷、痛斥王公貴族賣國求榮行徑的戰(zhàn)斗詩篇。
詩歌開篇先回顧了祖國光輝的過去：這個國度曾經(jīng)產(chǎn)生過多少崇高的思想、美好的藝術(shù)作品，有過輝煌燦爛的歷史?？墒墙袢?，祖國卻在侵略者的槍刺下啜泣。詩句自第二節(jié)起，語氣極其沉痛和？慨——沉痛于祖國的屈辱和人民的悲苦，憤慨于賣國賊的軟弱和“暴君”。繼而詩人呼喚：打倒奴才，驅(qū)逐侵略者，奪回德意志的自由與尊嚴！有壓迫處，必有反抗，侵略者的強橫，喚起了弱國民眾強烈的民族情懷。此詩正應合了當時德國國內(nèi)洶涌高漲的愛國主義，成為一篇簡截有力、莊嚴悲慨的戰(zhàn)斗檄文。
朗誦祖國的精彩主持詞篇九
峰巒雄偉的泰山，鐘靈神秀的峨眉，
有讓外國人都贊嘆的長城、兵馬俑，
五千年的悠久歷史，
使華夏文明源遠流長。
祖國啊，我為你自豪，
當你挺立在世界民族之林，
當風云迎來東升的太陽，
我為你而感嘆，
為你而驕傲。
為了祖國未來更加美好，
為了祖國更加富強，
我們在知識的海洋里不斷尋求，
尋求科學的寶藏。
讓我們?nèi)ャ裤剑?/p>
去想象，
相信未來的明天更加輝煌！
讓我們發(fā)奮學習，
用我們聰慧的大腦，
勤勞的雙手，
創(chuàng)建一個世界強國！
我們一起在陽光下成長，www．。
在雨露下學習，
我們是新一代的陽光少年，
雖然煩惱同時和快樂相伴，
但我們會努力去拼搏，
為祖國美好的'明天，
同學們！加油！
朗誦祖國的精彩主持詞篇十
在日常學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？這次漂亮的小編為您帶來了歌唱祖國的詩歌朗誦稿【精彩3篇】，您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
小時候，媽媽指著五星紅旗，
對我說，這代表我們的祖國。
我看著國旗隨風舞動的顏色，
興奮地跳得高高的，
想要知道觸摸的感覺。
我笑著問媽媽，祖國是什么？
媽媽說，祖國是四季的花朵，
是春天的迎春，
是夏天的牡丹，
是秋天的傲菊，
也是冬天的臘梅，
我對媽媽說，祖國那么美，
我愛祖國！
幼兒園，阿姨展開五彩地圖，
對我說，雄雞代表我們的祖國。
我看著地圖曲折蜿蜒的走勢，
靜靜地把手伸得長長的，
想要學著勾出你的輪廓。
我笑著問阿姨，祖國在哪里？
阿姨說，祖國在遙遠的東南西北方，
在南方的雨林，
在東方的大海，
在西部的沙漠，
在北方的草原和冰川，
我對阿姨說，祖國那么大，
我愛祖國！
小學了，老師翻開一頁頁歷史，
對我說，歷史中有我們的祖國。
我看著歷史書泛黃的書頁，
輕輕地把心揪得緊緊的，
想要迅速撲捉到你的史跡。
我笑著問老師，祖國是什么？
老師說，祖國是悠遠的傳承，
是仁孝禮義，
是唐詩宋詞，
是琴棋書畫，
也是勤勞勇敢，
我對老師說，祖國那么深奧，
我愛祖國！
祖國，我愛您！
因為您是閃耀的明珠，
是騰飛的巨龍，
是遠方地平線上初升的太陽，
是世界的頂峰！
祖國，我愛您！
因為您是多姿多彩的：
當春天到來、大地蘇醒時，
各個角落都變綠了。
小草們悄悄地鉆出了地面，
花兒們爭先恐后的縱情開放，
垂柳們訴說著春姑娘對她們的愛撫，
大雁們向大地講述著南遷的趣事……。
一副溫柔的畫卷！
祖國，我愛您！
當烈日炎炎時，
您是熱情的，
我仰望著，
看“大火球”把云彩燒化，
我注視著，
夏娃娃打扮歡快的少女，
一副燦爛的畫！
祖國，我愛您！
一個個豐收的景象映入眼簾：
果園里，
枝頭長柿子，
架上掛葡萄，
黃橙橙的的梨，
紅彤彤的棗；
田野里，
高粱漲紅了臉，
稻谷笑彎了腰；
菜園里，
冬瓜披上了白紗，
茄子穿上了紫袍。
一副豐收的畫！
祖國，我愛您！
四季交替變換著，
秋姑姑走了，冬婆婆來了。
自然界脫去了一件件外衣，
雪花在窗外輕輕拂揚，
大地蓋上了厚厚的棉被，
窗欞上綻放著優(yōu)雅的花朵，
一副安靜的畫！
祖國，我愛您！
因為您是我們的家園，
是我生命的一切，
我不用言語，
我將獻出我所有的愛！
我的祖國，
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落；
暮色蒼茫，
任憑風云掠過，
堅實的脊梁扛起了五千年的滄桑從容不迫。
我的祖國，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過滾滾的歷史漩渦；
激流咆哮，
蕩滌著百年污濁，
驚濤駭浪象征著命運的顛簸。
我的祖國，
歷史悠久，
燦爛的文明為世界開創(chuàng)過無數(shù)的先河；
四大發(fā)明，
儒家學說，
對人類的貢獻像浩瀚夜空的繁星熠熠閃爍。
我的祖國，
人民勤勞，
五十六個民族相濡以沫；
東方神韻，
中國特色，
改革開放讓您開始了新的跨越。
可愛的祖國啊，
您把握住了新世紀的航舵；
您用驚人的速度，
讓自己成為高速列車。
您用勤勞和智慧，
進行著又一次前無古人的開拓！
祖國啊，祖國，
您永遠充滿著希望，
祖國啊，祖國，
您永遠都朝氣蓬勃！
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朗誦祖國的精彩主持詞篇十一
甲：又是一年秋風送爽時。
乙：又是一輪花好月圓日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍。
乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國（合）。
甲：請欣賞《今天是你的生日，我的中國》。
播放音像資料。
乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國母親60周年華誕，我們喜上眉梢。
甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰。
乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪。
甲乙：展望未來，我們與祖國共騰飛。
甲：60年前的中國人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。
乙：百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。
朗誦祖國的精彩主持詞篇十二
你是這樣的秀美。
你是這樣的偉岸。
紅日起東方。
沐浴燦爛的陽光。
和風煦九州。
洗濯溫暖的春風。
啊來到這個世上。
象母親懷抱吮嘬奶汁。
你的長江你的黃河。
你的每一條血脈。
哺育你的兒女成長。
象父親臂彎擁著棲息。
你的泰山你的黃山。
你的每一道肌體。
哺養(yǎng)你的兒女強壯。
我輕聲呼喚你。
眼里溢著淚花。
當在異土飄流。
不再是飄蕩的柳絮。
當在困苦中掙扎。
不再是孤寂的山鷹。
是多么頑強。
你經(jīng)受過苦難。
你遭受過蹂躪。
你蒙受過恥辱。
在血與火中。
在風和雨中。
堅定地走來。
堅強地站立。
你的優(yōu)秀的兒女。
將你抬舉得很高。
我輕聲呼喚你。
眼里溢著淚花。
眼里溢滿淚花。
巨大的災難。
沒有壓垮你。
凝聚成鋼鐵。
你的兒女打敗侵略者。
將女媧補過的天空撐起。
將伏羲踏過的大地添平。
災難算不了什么。
一切都擋不住。
我們前進的步伐。
我輕聲呼喚你。
眼里溢滿淚花。
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