方案的靈活性是指在適應(yīng)變化的條件和需求時(shí)，能夠做出相應(yīng)調(diào)整和變化的能力。方案的制定過程中，需要對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行充分的評估和分析，以找到最佳的解決方案。通過學(xué)習(xí)和研究這些方案，我們可以更好地了解如何制定和執(zhí)行一個(gè)成功的方案。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇一
為了深入推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生干伍的建設(shè)，本期培訓(xùn)以和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，創(chuàng)新意識，增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生干伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為系日后各項(xiàng)工作的成功開展奠定基礎(chǔ)，特制定本培訓(xùn)方案。
真誠服務(wù)?務(wù)實(shí)進(jìn)取?開拓創(chuàng)新?和諧共進(jìn)
竭誠服務(wù)打造和諧團(tuán)隊(duì)，銳意進(jìn)取共創(chuàng)魅力明天。
校學(xué)生會成員
主席團(tuán)、紀(jì)檢部
（一）理論學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年11月30日（周一）――20xx年12月5日（周六）
（二）具體實(shí)踐時(shí)間：20xx年12月6日（周日）――20xx年12月13（周日）
普通教室7205
本次學(xué)生干部培訓(xùn)是在我校團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)籌部署下，成立籌備小組，由學(xué)生會副主席黃明鵑牽頭，校學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
本次培訓(xùn)主要以理論講授和實(shí)踐認(rèn)知相結(jié)合（網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、面授講座、運(yùn)動拓展）的方式進(jìn)行，用理論武裝思想，結(jié)合實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識，提高學(xué)生干部的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力，并結(jié)合專業(yè)知識提高學(xué)生干部應(yīng)對時(shí)局的能力。
禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心，為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學(xué)生干部、人際關(guān)系處理。
（一）準(zhǔn)備階段
1、宣傳階段：
（1）海報(bào)宣傳：由宣傳部出一張海報(bào)，貼于第一食堂旁。
（2）廣播臺宣傳：與廣播臺的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，對我系培訓(xùn)活動的開展進(jìn)行宣傳。
（3）邀請校報(bào)記者參加我系的培訓(xùn)活動，并積極提供相關(guān)材料。
2、分組階段：
（1）本次參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共有40名左右，將按照部門分配，共七組（民族工作部分配到文體部）。每組選出一名組長、一名副組長和一名書記員。
（2）于12月1日將各小組正副組長及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長進(jìn)行工作會議，明確分工制度，做好詳細(xì)的工作安排，促進(jìn)活動的順利開展。
3、材料收集：
（1）11月28日前收集學(xué)生會參加培訓(xùn)的學(xué)生干部名單。
（2）收集相關(guān)的培訓(xùn)材料，認(rèn)真聽取教師、學(xué)生干部的意見和要求，有選擇地挑選具有教育意義的培訓(xùn)材料。
（二）理論學(xué)習(xí)階段
第一場：開幕式
時(shí)間：
地點(diǎn)：
內(nèi)容：
第二場：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
內(nèi)容：講座
第三場：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
內(nèi)容：講座
第四場：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
內(nèi)容：講座
第五、六場：
時(shí)間：
地點(diǎn)：小組自定
內(nèi)容：小組討論：針對手中的學(xué)習(xí)材料及講座中的看法進(jìn)行討論，同時(shí)對即將進(jìn)行的實(shí)踐階段提出自己的`想法和意見，由各組組長及記錄員做好筆記，作為最后總結(jié)評獎(jiǎng)大會的材料。
（三）具體實(shí)踐階段
第一階段：
策劃大賽。（詳細(xì)見附錄2）
1、11月28日宣傳部做海報(bào)，同時(shí)工作人員制作報(bào)名表。
2、11月29日張貼海報(bào)公示比賽詳情介紹與參賽方式，同時(shí)由各班宣傳委員發(fā)放報(bào)名表。
3、12月1日開幕式上向09新生干部發(fā)出策劃大賽的邀請并公布初賽主題。
4、12月2日將報(bào)名表上交，提前聯(lián)系相關(guān)評委負(fù)責(zé)人。
5、12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交，并由評委組進(jìn)行評審，最終選6-8組進(jìn)行決賽。
6、12月10日公布決賽名單與決賽時(shí)間，請選手做好下一輪準(zhǔn)備。
7、提前申請比賽場地，聯(lián)系決賽的老師評委與學(xué)生評委制定評分標(biāo)準(zhǔn)。
8、12月13日進(jìn)行決賽。
9、根據(jù)比賽情況評出獲獎(jiǎng)小組。設(shè)定：一 二 三 等獎(jiǎng)各一 二 三組。
第二階段：
團(tuán)隊(duì)合作。（詳細(xì)見附錄3）
宣傳：宣傳部以海報(bào)方式宣傳。
流程：
1、主持人宣布開場。
2、展示團(tuán)隊(duì)口號。
3、主持人宣布游戲規(guī)則。（積分制），每個(gè)小游戲分兩批進(jìn)行，每批七組，每個(gè)游戲開始前給每個(gè)隊(duì)伍5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
4、游戲：主持人宣布游戲開始。
5、活動尾聲：
a計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，嘉賓發(fā)言活動意義。并要求每個(gè)隊(duì)伍在三天后上交一份活動心得。
b分?jǐn)?shù)出來后，主持人公布，并宣布團(tuán)體一，二，三等獎(jiǎng)。（分別為1，2，2名），并由嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)派組長上去領(lǐng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和嘉賓主持合影留戀。
（四）培訓(xùn)考核階段：
1、目的：
為了使學(xué)員更加積極的參與干部培訓(xùn)活動，夯實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)效果，進(jìn)一步提高學(xué)生干伍的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)考核根據(jù)各組學(xué)員的綜合表現(xiàn)評選出“優(yōu)秀學(xué)員”和“優(yōu)秀團(tuán)體”頒發(fā)證書，具體要求如下：
2、評選：
優(yōu)秀學(xué)員：
（1）遵守考勤制度，積極參與本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)活動。
（2）態(tài)度端正，認(rèn)真聽講，做好筆記，勤于思考，積極撰寫培訓(xùn)心得。
（3）在分組討論和經(jīng)驗(yàn)交流中表現(xiàn)突出，提出建設(shè)性意見。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇二
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
xx級中小企業(yè)3班全員
xx、xx
4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條
(一)破冰：
時(shí)間：25分鐘
形式：10個(gè)人組成一隊(duì)，自我介紹
選隊(duì)長：主要領(lǐng)導(dǎo)者
起隊(duì)名：隊(duì)伍的名字、隊(duì)伍的文化和理念
編隊(duì)訓(xùn)：放下壓力、敞開心扉
設(shè)計(jì)隊(duì)徽：本隊(duì)的標(biāo)志、前景與展望
設(shè)計(jì)隊(duì)旗：旗幟飄揚(yáng)，代表著整支隊(duì)伍，代表著“1”代表著我們不敗的信念
編隊(duì)歌：表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情
目的：
1.用特殊的形式相互了解，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”
2.形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備
3.了解學(xué)員狀態(tài)，使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式，有效溝通與協(xié)作
(二)團(tuán)隊(duì)車輪：
時(shí)間：10分鐘
規(guī)則：將每組隊(duì)員的腿兩兩綁在一起，讓所有隊(duì)員站在白線上，橫著移動，在相同的距離內(nèi)看那個(gè)隊(duì)最先到達(dá)目的地，哪對就贏，在移動過程中，任何隊(duì)員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。
目的：提高整體的合作能力
(三)真人cs：
時(shí)間：25分鐘
規(guī)則：分兩組兩組的進(jìn)行，一組做兵、一組做賊，以“殲滅”全體組員為目標(biāo)，最后以那組生還的人數(shù)最多為贏，被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃，除此之外，被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃，以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束，以免影響游戲的進(jìn)行。
目的：提高團(tuán)隊(duì)精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力
(四)活動總結(jié)：
介紹：在以上活動開展完后，請各隊(duì)派代表提出對本次活動的評價(jià)和感受。
目的：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮評估培訓(xùn)效果
2、參加者身體健康，有一定體力保證；
3、著裝要求：所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動裝或休閑裝，必須穿軟底運(yùn)動鞋。
4、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，不破壞植被，不隨地吐痰。
6、活動過程中聽從指揮，不要單獨(dú)行動，遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請不要擅作決定。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇三
在近一個(gè)學(xué)年的時(shí)間里，去年新進(jìn)人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子即將換屆的時(shí)候，為加大校學(xué)生會學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè)，完善校學(xué)生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓(xùn)。
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強(qiáng)的學(xué)生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓(xùn)。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進(jìn)一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
1、理論知識學(xué)習(xí)。（4月23日―30日/5月10日―15日）
2、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練。（5月1日―6日）
3、虛擬職務(wù)鍛煉。（5月10日―15日）
4、工作經(jīng)驗(yàn)交流。（4月29日―5月21日）
5、培訓(xùn)心得總結(jié)。（5月21日）
1）人員推薦：
1、由各部門自主推薦兩到三名09級大一部委至人力資源部匯總。
2、被推薦人填寫個(gè)人材料交人力資源部后由部長會審議。
2）推薦人員范圍：
所有在編的校學(xué)生會部委（原則上不包括08級及以上年級成員）
3）理論學(xué)習(xí)：
1、由人力資源部負(fù)責(zé)在圖書館查找相關(guān)培訓(xùn)書籍，記錄下詳細(xì)書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍。
2、每天晚上7：00―9：00統(tǒng)一安排在圖書館進(jìn)行理論自修。
3、每一階段自修結(jié)束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份2000字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團(tuán)，秘書處，人力資源部，所在部門。
4）策劃強(qiáng)化訓(xùn)練：
1、根據(jù)校學(xué)生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計(jì)劃。
2、策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實(shí)。
3、所有培訓(xùn)人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價(jià)，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點(diǎn)分析及認(rèn)識。
4、策劃案及自我評價(jià)要求一式三份，分別交至主席團(tuán)，秘書處，人力資源部。
5）虛擬職務(wù)鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構(gòu)想，部門工作計(jì)劃等。
6）工作經(jīng)驗(yàn)交流：
1、參與每周的部長會議，在正常工作會議結(jié)束后，參與工作討論及提問。
2、培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗(yàn)交流心得，心得一式四份，分別交至主席團(tuán)，秘書處，人力資源部，所在部門。
7）培訓(xùn)心得總結(jié)：
在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學(xué)生會新的認(rèn)識及個(gè)人構(gòu)想。
1、由人力資源部負(fù)責(zé)開展此次培訓(xùn)及考核。對于無法完成培訓(xùn)工作計(jì)劃的培訓(xùn)人員，取消培訓(xùn)資格。
2、接受培訓(xùn)人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備份，人力資源部考核一份，交主席團(tuán)再部長會上討論一份，個(gè)別策劃，交本部門部長評價(jià)修改，給予意見。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇四
提升能力，完善自己！
1-3202
信息技術(shù)系20xx級學(xué)生會干事
以授課為主。
本次授課分為六個(gè)課程，分別由主席團(tuán)各成員主講。
3）辦公室負(fù)責(zé)對整個(gè)過程進(jìn)行拍照存檔；
4）每節(jié)課結(jié)束秘書處干事將考勤記錄上交學(xué)生會主席。
3）干事的平時(shí)表現(xiàn)和出勤率占10%；
4）部長意見、評語占20%；
5）對本次考核通過的干事正式頒發(fā)工作證，并對表現(xiàn)突出的干事和部門進(jìn)行現(xiàn)場表揚(yáng)。
1）對于現(xiàn)場突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效的處理，如電腦操作控制；
2）為確保出勤率，主席團(tuán)對臨時(shí)改變的事項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)的通知和處理；
3）部長對此次活動加強(qiáng)監(jiān)督和配合；
4）自覺維持好現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生；
5）各干事對于不懂的事項(xiàng)，要及時(shí)向團(tuán)委副書記請教、提出；
6）各干事進(jìn)場后各部門集中坐好，以便紀(jì)檢部考勤，有特殊情況及時(shí)說明、請假；
7）主席團(tuán)成員對此次培訓(xùn)負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌。
1）此次培訓(xùn)活動將會對各干事出勤情況和課堂表現(xiàn)作出嚴(yán)格要求，。一是讓干事明確時(shí)間觀念的重要性，二是提升他們工作處事的積極性和能動性，從而使他們在日后的工作中更加有效率，更加有組織性，紀(jì)律性。
2）此次活動由團(tuán)委副書記負(fù)責(zé)全場監(jiān)督指導(dǎo)，團(tuán)委老師隨時(shí)檢查。
3）此次授課的所有內(nèi)容全部以ppt制作；各部門干事做好相關(guān)記錄以為筆試復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
4）會場的布置，人員座位的安排均主席團(tuán)成員和相關(guān)學(xué)生會部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
學(xué)生會因?yàn)楦墒碌臒崆榧尤攵錆M生機(jī)，因?yàn)榇蠹业闹С侄?。讓我們一起攜手，信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會這個(gè)大家庭！
學(xué)生培訓(xùn)方案篇五
為加強(qiáng)學(xué)生會干部之間的交流和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生會各干部的管理和解決問題的能力，學(xué)生會組織部特此舉辦此次培訓(xùn)活動。
12月24日19：00。
敬業(yè)樓會議室。
主辦：政治與公共事務(wù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦：政治與公共事務(wù)學(xué)院學(xué)生會。
（一）、人力資源：
1、組織部安排好此次活動的主持人及串詞。
2、辦公室準(zhǔn)備所需物資。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場地申請。
4、編輯部安排人員完成此次活動的拍攝和記錄工作。
（二）、所需物資準(zhǔn)備：
a字牌、礦泉水（詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。
（一）、活動前期：
1、辦公室提前1小時(shí)將所需物資送到會場。
2、組織部提前1小時(shí)到達(dá)會場，并安排好座位分區(qū)。
3、編輯部安排一記者團(tuán)成員，進(jìn)行拍攝。
（二）、活動中期：
2、第一環(huán)節(jié)：由各學(xué)生會干部依次上臺講述自己在從事學(xué)生會干部工作過程中遇到的一些問題及解決的方案，可以具體舉例子來說明。
3、第二環(huán)節(jié)：由各部門派一到兩名干事代表認(rèn)為的在學(xué)生會管理，活動協(xié)調(diào)和合作等過程中存在的問題隨機(jī)向其它部門的學(xué)生會干部提問并要求解答。
4、第三環(huán)節(jié)：各部門干部向其他部門干部提出自己當(dāng)前存在的一些困難和問題，各學(xué)生會干部討論解決方案。
5、第四環(huán)節(jié)：情景問答。由組織部設(shè)置一些情景問題，依次向干部們提問，以提高干部們在各種情況下的應(yīng)變和解決問題的能力。
6、由主席團(tuán)總結(jié)發(fā)言，主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束。
說明：
1、在培訓(xùn)活動過程中大家要注意語言的幽默性，避免氣氛過于壓抑。
2、組織部在情景問答環(huán)節(jié)中的.題目可以是一些成功人士遇到并成功解決的典型事例，在部長們回答后再講述當(dāng)事人當(dāng)時(shí)的解決方法，以便給部長們一些啟發(fā)和感悟。
（三）、活動后期。
1、組織部清理活動現(xiàn)場。
2、宣傳部收集、整理此次活動的圖文資料，撰寫此次培訓(xùn)活動的新聞稿并上傳至學(xué)院。
3、各部門意見反饋。組織部總結(jié)此次活動，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便今后更好開展此類活動。
1、紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場秩序，并安排人員應(yīng)對緊急狀況。
2、參加人員最好關(guān)機(jī)或調(diào)至振動狀態(tài)，注意會場紀(jì)律。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇六
此次培訓(xùn)，主要針對我部門常規(guī)工作的認(rèn)知和實(shí)踐，讓干事盡快熟悉常規(guī)工作并能夠獨(dú)當(dāng)一面。
1、節(jié)能減排―節(jié)約資源，提高環(huán)保意識
2、協(xié)助信件收發(fā)室送報(bào)紙―為老師服務(wù)
3、大學(xué)生事務(wù)中心值班―提供全院信件方面的信息
4、整理信件及包裹―簡化校園信件包裹的分發(fā)
5、食堂衛(wèi)生檢查―為全校師生提供一個(gè)健康、綠色、 衛(wèi)生的就餐環(huán)境
6、飯量稱重―檢查食堂飯量是否達(dá)標(biāo)
7、生活海報(bào)―宣傳生活小常識，讓校園生活更加健康
8、公布欄―定期公布我部門常規(guī)工作的檢查情況
帶領(lǐng)干事熟悉部門所有常規(guī)工作，提高服務(wù)意識與工作能力。
1、積極能動性
2、策劃組織能力
3、執(zhí)行能力（做事效率高、實(shí)踐觀念強(qiáng)）
4、團(tuán)隊(duì)合作能力
5、表達(dá)溝通能力
不要越位要請示匯報(bào)，不要缺臺要主動補(bǔ)臺
不要理由借口要負(fù)責(zé)，不要自作主張要商量
不要各自為政要上傳下達(dá)，不要陰奉陽違要坦誠布公
不要個(gè)人主義要大局為重，不要形式表面要腳踏實(shí)地
努力+認(rèn)真細(xì)致+組織協(xié)調(diào)+計(jì)劃性+為人可靠+堅(jiān)韌+成就結(jié)果=責(zé)任心。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)干部開展工作的方向和目的，增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的組織協(xié)作能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，樹立責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識和大局意識，全面提高我院團(tuán)學(xué)干部的整體素質(zhì)，從而服務(wù)同學(xué)、服務(wù)于學(xué)院、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育、管理、服務(wù)，學(xué)院將團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)納入日常工作體系。培訓(xùn)工作在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
20xx年至20xx年第二學(xué)期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)主要以集中學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)兩種方式進(jìn)行，分組安排為：各系/部團(tuán)學(xué)干部一組。
本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)采用專題講座的方式進(jìn)行集中培訓(xùn)和分組培訓(xùn)。通過專題講座有針對性的使團(tuán)學(xué)干部在理論上他們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)以及如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部，課后通過經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)討論，同時(shí)給各系團(tuán)學(xué)干部提供一個(gè)交流平臺，使各系團(tuán)學(xué)干部在本期培訓(xùn)中互相學(xué)習(xí)，互相提高，為把我院發(fā)展得更好而努力。
由于我院團(tuán)學(xué)干部較多，不能一次培訓(xùn)完，院決定本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)要求各系/部安排30名同學(xué)參加。
（一）集中學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)我院的學(xué)生管理制度。
2、讓團(tuán)學(xué)干部明確自己崗位的職責(zé)及要求，學(xué)習(xí)工作技巧。
3、教育團(tuán)學(xué)干部要做好工作，還必須具備良好的綜合素質(zhì)，注意處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，以身作則，注重樹立良好的學(xué)生干部形象，發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部模范帶頭作用。
（二）分組討論
先以系/部為組進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過本系交流總結(jié)出本系/部團(tuán)學(xué)干部優(yōu)、缺點(diǎn)，然后各系/部一起交流取長補(bǔ)短。
1、本次團(tuán)干培訓(xùn)課各系/部分別設(shè)一個(gè)班長、副班長。
2、班長、副班長由各系/部選舉產(chǎn)生，每天負(fù)責(zé)考勤，通知相關(guān)事宜。
3、每天班長把考勤上交院團(tuán)委。
本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)完之后，每位學(xué)員上交一份心得、一份總結(jié)、一份本學(xué)期工作計(jì)劃。
每位學(xué)員要充分認(rèn)識到團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)的重要性，做到態(tài)度認(rèn)真積極，合理的將本次培訓(xùn)的理論知識與以后的實(shí)踐工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)和管理水平，使之能真正指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，從而帶動廣大同學(xué)提高教育、管理、服務(wù)的水平，共同創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同為我院的和諧建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇八
青少年參加拓展訓(xùn)練的意義:
培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度!
了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)識能力!
激發(fā)了青少年與人交往的欲望，鍛煉了青少年與人溝通和交流的能力!
能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她)，感受到積極的情感溝通!
有利于緩解青少年的壓力，讓其理解和支持他人，增強(qiáng)換位思考的能力!
處理事情的應(yīng)變能力，面對困難的勇氣!
培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，人格魅力的展現(xiàn)!
回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!
活動要求:
1、著裝:請學(xué)生自備休閑裝或戶外運(yùn)動服(盡量穿寬松、防磨)。
3、參訓(xùn)學(xué)員中如有身體不適請事先聲明、以便及時(shí)處理。
4、培訓(xùn)期間陪同家長也請服從培訓(xùn)師和工作人員的管理,共同提高培訓(xùn)質(zhì)量。
5、培訓(xùn)期間學(xué)員未經(jīng)培訓(xùn)師批準(zhǔn)，不得離開所在的小組單獨(dú)活動。
6、請同學(xué)們維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,讓我們一起保護(hù)我們的家園。
7、如遇特殊情況、請及時(shí)與培訓(xùn)師或者工作人員聯(lián)系。
一 拓展訓(xùn)練簡介
二 活動的目的及意義
學(xué)生培訓(xùn)方案篇九
在集團(tuán)公司“實(shí)現(xiàn)百年英特爾”、24個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)銷售總額翻3到5番的總體戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下，為響應(yīng)集團(tuán)公司在2004年“決戰(zhàn)兩江”的工作部署，今年全國各銷售分公司都制定了高出去年的銷售計(jì)劃，在用人需求上也對我們?nèi)肆Y源部提出了更高的要求。我們培訓(xùn)科根據(jù)市場實(shí)際用人需求，現(xiàn)制定2004年整體培訓(xùn)計(jì)劃。
結(jié)合年初集團(tuán)公司給我們?nèi)肆Y源全國總部制定的總體招聘和培訓(xùn)計(jì)劃，年度內(nèi)為下屬各銷售分公司招聘培訓(xùn)大量合格的優(yōu)秀員工，而由于我們講師隊(duì)伍目前人數(shù)比較少，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足培訓(xùn)工作的需要，所以加強(qiáng)講師隊(duì)伍建設(shè)，增加講師人數(shù)，提高講師素質(zhì)成為今年我們培訓(xùn)科工作的第一步。
由于目前我們的講師隊(duì)伍大多缺乏市場尤其是英特爾市場的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，所掌握的市場信息僅僅局限于聽來的一部分片面的內(nèi)容，所以在過去的培訓(xùn)課程中，理論知識雖然非常的充足，但市場案例卻非常少，以至于培訓(xùn)結(jié)束的學(xué)員在下到市場之前對英特爾的市場運(yùn)作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應(yīng)公司號召，分批派講師下到市場中進(jìn)行鍛煉，不斷收集市場信息，豐富自身內(nèi)涵，提高講課質(zhì)量，確保今后培訓(xùn)出來的學(xué)員下到市場后具有極強(qiáng)的市場開拓能力。
結(jié)合今年年初集團(tuán)公司全面開展春季大會戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署，配合全國各分公司的人員需求，我們?nèi)肆Y源部培訓(xùn)科相應(yīng)的制定了各類培訓(xùn)課程，并結(jié)合市場實(shí)際情況進(jìn)行講義的編制。
在時(shí)間安排上我們主要根據(jù)全國各分公司的用人需求緩急程度，制定10到15天的培訓(xùn)計(jì)劃，具體安排如下：
a.循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則：結(jié)合學(xué)員剛來參加培訓(xùn)時(shí)對英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識和市場情況都不了解的實(shí)際情況，我們采用循序漸進(jìn)、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則，確保學(xué)員學(xué)習(xí)的深度。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇十
企業(yè)的人才隊(duì)伍建設(shè)一般有兩種:一是靠引進(jìn),二是靠自己培養(yǎng)。所以企業(yè)應(yīng)不斷地進(jìn)行員工培訓(xùn),向員工灌輸企業(yè)的價(jià)值觀,培訓(xùn)良好的行為規(guī)范,使員工能夠自覺地按慣例工作,從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓(xùn),可以增強(qiáng)員工對組織的認(rèn)同感,增強(qiáng)員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。就企業(yè)而言,對員工培訓(xùn)得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。培訓(xùn)不僅提高了員工的業(yè)務(wù)水平,而且提高了職工對自身價(jià)值的認(rèn)識,對工作目標(biāo)有了更好的理解。
2提升員工技術(shù)、能力水準(zhǔn)
崗位人員上崗后也需要不斷地進(jìn)步、提高,參加更高層次的專業(yè)技能升級和職務(wù)晉升等方面的培訓(xùn),使各自的專業(yè)知識、技術(shù)能力達(dá)到崗位規(guī)范的高一層標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)未來崗位的需要。
3有助于企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織
企業(yè)要想盡快建立學(xué)習(xí)型組織,除了有效開展各類培訓(xùn)外,更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質(zhì)的培訓(xùn)思路,建立一個(gè)能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制。成功的企業(yè)將員工培訓(xùn)作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。
4增強(qiáng)企業(yè)競爭優(yōu)勢
一個(gè)企業(yè)要想建立競爭優(yōu)勢,就必須提供比其競爭對手質(zhì)量更好的技術(shù)或服務(wù),提供競爭對手所不能提供的創(chuàng)新性技術(shù)或服務(wù),或者以更低的成本提供與其競爭者相同的技術(shù)或服務(wù)。研究表明,員工培訓(xùn)對企業(yè)競爭優(yōu)勢的建立有著強(qiáng)烈的直接影響。
1堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過委外培訓(xùn)做好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。 2.3堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇十一
三、培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：__年__月__日。
地點(diǎn)：廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、培訓(xùn)對象：09級中小企業(yè)3班全員。
五、培訓(xùn)工作人員：、
六、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備：4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條。
七、培訓(xùn)的內(nèi)容及流程：
(一)破冰：
時(shí)間：25分鐘。
形式：10個(gè)人組成一隊(duì)，自我介紹。
選隊(duì)長：主要領(lǐng)導(dǎo)者。
起隊(duì)名：隊(duì)伍的名、隊(duì)伍的文化和理念。
編隊(duì)訓(xùn)：放下壓力、敞開心扉。
設(shè)計(jì)隊(duì)徽：本隊(duì)的標(biāo)志、前景與展望。
設(shè)計(jì)隊(duì)旗：旗幟飄揚(yáng)，代表著整支隊(duì)伍，代表著“1”代表著我們不敗的信念。
編隊(duì)歌：表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情。
目的：
用特殊的形式相互了解，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”
形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備。
了解學(xué)員狀態(tài)，使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式，有效溝通與協(xié)作。
(二)團(tuán)隊(duì)車輪：
時(shí)間：10分鐘。
規(guī)則：將每組隊(duì)員的腿兩兩綁在一起，讓所有隊(duì)員站在白線上，橫著移動，在相同的距離內(nèi)看那個(gè)隊(duì)最先到達(dá)目的地，哪對就贏，在移動過程中，任何隊(duì)員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。
目的：提高整體的合作能力。
(三)真人cs：
時(shí)間：25分鐘。
規(guī)則：分兩組兩組的進(jìn)行，一組做兵、一組做賊，以“殲滅”全體組員為目標(biāo)，最后以那組生還的人數(shù)最多為贏，被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃，除此之外，被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃，以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束，以免影響游戲的進(jìn)行。
目的：提高團(tuán)隊(duì)精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力。
(四)活動總結(jié)：
介紹：在以上活動開展完后，請各隊(duì)派代表提出對本次活動的評價(jià)和感受。
目的：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮評估培訓(xùn)效果。
八、活動注意事項(xiàng)：
2、參加者身體健康，有一定體力保證;。
3、著裝要求：所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動裝或休閑裝，必須穿軟底運(yùn)動鞋。
4、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，不破壞植被，不隨地吐痰。
6、活動過程中聽從指揮，不要單獨(dú)行動，遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請不要擅作決定。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇十二
培訓(xùn)是系統(tǒng)實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，是產(chǎn)品應(yīng)用的第一步。通過培訓(xùn)，操作人員將深入了解軟件的開發(fā)背景、技術(shù)資料、開發(fā)思路和各個(gè)子系統(tǒng)的詳細(xì)操作。培訓(xùn)效果的好壞，將直接決定著操作人員以后能否正確操作軟件，能否滿足崗位操作軟件的要求，最終將影響到整個(gè)軟件系統(tǒng)能否成功實(shí)施。因此，應(yīng)引起我們高度重視。雙方人員應(yīng)相互配合，積極主動，為達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果而努力。
結(jié)合xx公司所購買軟件情況和xx公司分布情況，經(jīng)過雙方共同協(xié)商，決定采取如下培訓(xùn)方式：
一、 集中培訓(xùn)并集中初始化
xx公司分公司分布范圍廣，各、分公司在財(cái)務(wù)核算上必然存在差異。為了統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算口徑，使整個(gè)公司財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)具有橫向可比性，便于公正、正確考核各分公司的經(jīng)營業(yè)績，我們需要統(tǒng)一xx公司基本核算模式，統(tǒng)一基本基礎(chǔ)資料。
二、 分市內(nèi)、市外兩次進(jìn)行，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的方式
根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施整體方案及xx集團(tuán)企業(yè)分布特點(diǎn)，本著降低實(shí)施壓力和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)的.原則，我們建議xx項(xiàng)目采取兩次集中、兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的的方式。
標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程有助于節(jié)約資源、提高培訓(xùn)效果，我們此次培訓(xùn)將按照授課、上機(jī)練習(xí)與提問、考核與總結(jié)的步驟將各子系統(tǒng)逐步進(jìn)行培訓(xùn)，最后，我們將進(jìn)行初始化的培訓(xùn)和初始化數(shù)據(jù)錄入工作。
一、 授課
由主講老師按照培訓(xùn)計(jì)劃分系統(tǒng)、分模塊逐步講解，培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽講，并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄，遇到問題原則上不得當(dāng)時(shí)向輔導(dǎo)老師請教，應(yīng)可以做好筆記，上機(jī)練習(xí)時(shí)統(tǒng)一提問。
二、 上機(jī)練習(xí)
主要是對此次培訓(xùn)的鞏固練習(xí)，培訓(xùn)人員必須能夠獨(dú)立完成此段時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容，如有問題可向輔導(dǎo)老師請教。
三、 考核與總結(jié)
培訓(xùn)全部結(jié)束以后，為了了解培訓(xùn)效果，每一位參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過考試(筆試和上機(jī))，對考核的結(jié)果我們將統(tǒng)計(jì)、記錄，并抄報(bào)xx公司，雙方確認(rèn)培訓(xùn)效果。同時(shí)，要對我們的培訓(xùn)質(zhì)量做統(tǒng)計(jì)調(diào)查。
四、 初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)錄入
培訓(xùn)結(jié)束以后，我們將進(jìn)行系統(tǒng)的初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)的錄入工作，具體見總體實(shí)施工作計(jì)劃。
到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理。為確保培訓(xùn)工作能按計(jì)劃、進(jìn)度、目標(biāo)、質(zhì)量進(jìn)行，特制定此培訓(xùn)組織與要求，希望xx公司和金蝶公司相關(guān)部門與人員認(rèn)真履行其職責(zé)，做好相關(guān)的安排與組織工作;所有受訓(xùn)學(xué)員須嚴(yán)格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容，保證培訓(xùn)工作的圓滿成功，為k/3系統(tǒng)的順利實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、 xx公司項(xiàng)目雙方各指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全面組織工作;
7、 培訓(xùn)結(jié)束后xx公司與金蝶公司將對本次培訓(xùn)進(jìn)行集中總結(jié)，并將總結(jié)內(nèi)容向?qū)Ψ酵▓?bào)。
培訓(xùn)時(shí)間：
第二次培訓(xùn)時(shí)間為2001.11.10------2001.11.25(包括系統(tǒng)初始化5天時(shí)間)
學(xué)生培訓(xùn)方案篇十三
本培訓(xùn)方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護(hù)，服務(wù)于整個(gè)市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺，該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品，更需要技術(shù)熟練的運(yùn)行維護(hù)人員，以便能更好地進(jìn)行科學(xué)有效的運(yùn)行維護(hù)工作。而一名合格的運(yùn)行維護(hù)人員，就需要經(jīng)過嚴(yán)格有效的專業(yè)培訓(xùn)，掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進(jìn)行系統(tǒng)化、一體化的培訓(xùn)，培訓(xùn)涉及到視頻監(jiān)控設(shè)備維護(hù)與配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)與配置、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備維護(hù)與配置、服務(wù)器維護(hù)與配置、存儲維護(hù)與配置等知識的綜合性培訓(xùn)，以確保相關(guān)科技人員能夠獨(dú)立進(jìn)行管理、運(yùn)行、故障處理及日常測試維護(hù)等工作，使該系統(tǒng)能夠得到正確的應(yīng)用和良好的維護(hù)，保證整個(gè)信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運(yùn)行。
針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓(xùn)采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)手段，完備的教學(xué)設(shè)施支持課堂講授、多媒體教學(xué)、上機(jī)操作、工程實(shí)戰(zhàn)等多樣化培訓(xùn)教學(xué)的開展。針對不同用戶對象，不同培訓(xùn)目標(biāo)采取的教學(xué)方式也不相同。對運(yùn)維層的培訓(xùn)中，工作人員大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在我們工程師的指導(dǎo)下進(jìn)行上機(jī)實(shí)戰(zhàn)型演練，實(shí)踐證明，動手實(shí)驗(yàn)操作是掌握運(yùn)維技能最為有效的學(xué)習(xí)方法;在對管理層的培訓(xùn)中，我們將著重放在基礎(chǔ)理論知識及管理知識方面的培訓(xùn)上面。
學(xué)生培訓(xùn)方案篇十四
背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
(一)培訓(xùn)目標(biāo)(objective)：對培訓(xùn)目標(biāo)均按照培訓(xùn)目標(biāo)的三個(gè)要素：業(yè)績表現(xiàn)、環(huán)境條件、評價(jià)指標(biāo)逐一陳述。
(二)培訓(xùn)對象(whom)：描述培訓(xùn)對象(包括受訓(xùn)對象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、說明受訓(xùn)對象的甄選標(biāo)準(zhǔn)與程序)
(三)組織者(who-1)：對于較大的培訓(xùn)開發(fā)活動，一定要有明確的培訓(xùn)活動負(fù)責(zé)人，要對負(fù)責(zé)人的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定。
(一)時(shí)間及期限(when)：培訓(xùn)時(shí)間、持續(xù)時(shí)間等，說明時(shí)間選擇及期限規(guī)定的理由。
(三)培訓(xùn)教師(who-2)：對教師進(jìn)行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領(lǐng)域等)
(四)內(nèi)容(what)：本次培訓(xùn)項(xiàng)目中的所有課程的.培訓(xùn)計(jì)劃(包括課程描述、詳細(xì)的課程安排等。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學(xué)的起、止點(diǎn)、教學(xué)過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學(xué)習(xí)的范圍和進(jìn)度安排等。
培訓(xùn)評估
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