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四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇一
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日，為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，……”這次活動(dòng)又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始了，我們六年級(jí)和五年級(jí)都被分配到校外，我們班的同學(xué)拿著掃把、火鉗和抹布興致勃勃地來(lái)到了目的地。隨著老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始工作了，他們有的拿著掃把在認(rèn)真地打掃著垃圾，有的拿著火鉗在花圃里尋找著塑料袋等白色垃圾，還有的拿著抹布在社區(qū)的墻上“趕走”可惡的廣告紙……每個(gè)同學(xué)都十分的認(rèn)真、仔細(xì)，每一片樹(shù)葉，每一點(diǎn)塵土都不放過(guò)。突然，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，“怎么辦哪?”尋著聲音望去，原來(lái)是負(fù)責(zé)“趕走”廣告紙的同學(xué)，他無(wú)論怎么用力，都不能“趕走”墻上那些可惡的廣告紙，望著那張廣告紙，它好象在向我們示威：“哼，想趕走我，沒(méi)那么容易!”后來(lái)，我向一位老師借來(lái)了一個(gè)“武器”——鏟子，終于讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話使我受益匪淺，他說(shuō)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中?！睕](méi)錯(cuò)，只要我們還活在世界上一秒，都應(yīng)該為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)出一切，這樣我們的生命才會(huì)有意義!
昨天，我們老師給我們宣布了個(gè)消息：明早穿校服，到校外掃地。這消息似乎使我們班同學(xué)很興奮，可老師的話卻讓我們的心涼了半截，她說(shuō)：“你們可別得意哦!這很辛苦的!”
今天上午，同學(xué)們都一致穿上了校服。出發(fā)!有的拿袋子，有的拿掃把，有的拿簸箕，到了指定地點(diǎn)，大家就分散開(kāi)來(lái)，掃的掃，拾的拾。才過(guò)十分鐘，同學(xué)們就又累又熱，汗流浹背了，看來(lái)老師說(shuō)的對(duì)，勞動(dòng)不簡(jiǎn)單，真的很辛苦。
我、印悅和吳桐一組，我把垃圾掃成堆，印悅負(fù)責(zé)將它掃進(jìn)簸箕，吳桐則將簸箕里的垃圾倒入袋子中。分工明確后，我們?nèi)撕芸烨謇沓鲆淮笃盏貋?lái)，但此刻的我們，汗早已浸透了衣服。
看來(lái)學(xué)雷鋒做好事、做好人這么難!雷鋒叔叔，我佩服您!
在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
人會(huì)做好事，做好事都是對(duì)祖國(guó)有用處的。既然都是有益的，那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學(xué)習(xí)雷鋒，是因?yàn)樗@優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!對(duì)我們有幫助啊!
不管雷鋒的好事是真是假，我們都要向他學(xué)習(xí)。雷鋒是活在我們心中的。雖然他并不是為戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲，但是他做的好事足以裝滿一火車。
在我們身邊，也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是，他們的這種精神卻值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒一生節(jié)儉，而現(xiàn)在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以，我們也要節(jié)儉一些，該買的買過(guò)來(lái)，不該買的就不買。我們用的都是國(guó)家的資源啊!浪費(fèi)國(guó)家資源是可恥的。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些。
日記。
給我感觸很大.
22歲的生命，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里.
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干."雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處.
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽(tīng)黨的話，因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的，無(wú)論黨把他安排到哪兒，他都認(rèn)認(rèn)真真工作，一絲不茍.其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來(lái)的"非典".在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，"白衣天使"與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼.如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的.
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!
只要到了三月，我們就會(huì)想起雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是我們的榜樣，他做的好事一車都是，雷鋒叔叔雖然死了，但雷鋒叔叔樂(lè)于助人的心永遠(yuǎn)都在，他那愛(ài)國(guó)的心永遠(yuǎn)都在，因?yàn)樗侨袊?guó)的榜樣!
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，看見(jiàn)許多人圍著一個(gè)背著孩子的婦女，原來(lái)這個(gè)婦女從山東去吉林看丈夫，車票不見(jiàn)啦，雷鋒就用自已的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！?/p>
看完這件事我便想起了一件事，一天我跟同學(xué)坐車去麻涌，上車過(guò)了兩個(gè)站后，一位正在咳嗽的老奶奶拐著棍子，一步一步地車上走，在車上老奶奶沒(méi)位子坐，我就馬上走向老奶奶那，再把老奶奶扶著向我的座位走，再讓奶奶坐上我的位子上，老奶奶臉上露上了笑臉，老奶奶還說(shuō)：“小女孩，你幾歲啊?在哪里上學(xué)啊?讓我怎樣感謝你呢?”我回答老奶奶：“老奶奶，我今年12歲，在麻涌上學(xué)，你不用感謝我，這是我應(yīng)該做的。”老奶奶臉上又一次露上了燦爛的笑容，就這樣跟老奶奶越聊越開(kāi)心啦!
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，我們不用從大事做起，只要從小事做起，我們有顆樂(lè)于助人的心，就知道我們會(huì)像雷鋒叔叔一樣。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二
今天是一個(gè)陰天，我和我的同學(xué)們一起約好了去雨花臺(tái)烈士陵園撿垃圾。因?yàn)樵谶^(guò)兩天就是學(xué)雷鋒日了，我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
我們來(lái)到了公園里，經(jīng)過(guò)了許多草坪，但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾。我想應(yīng)該是現(xiàn)在的游客們的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，大家都不亂扔垃圾了，所以草地上都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影。走了好一會(huì)兒，忽然細(xì)心的我在一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了垃圾，我急忙用手撿起來(lái)，放在了我們自己帶來(lái)的黑色垃圾袋里。公園里真的很干凈，于是我們的學(xué)雷鋒撿垃圾活動(dòng)就變成了我們大家的游園活動(dòng)。
雖然我們這次的撿垃圾任務(wù)沒(méi)有完成，但是我們大家的心里卻很高興，應(yīng)為大家都知道了要保護(hù)我們的地球媽媽。我覺(jué)得這真是一次有意義的學(xué)雷鋒日。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇三
從小媽媽教我唱：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命，忠于黨”。今天，老師讓我們寫(xiě)關(guān)于雷鋒的征文，我卻很茫然。因?yàn)槲抑烙欣卒h這一個(gè)人，卻不知道他到底是干什么的，為什么讓我們學(xué)他。終于，媽媽啟發(fā)我說(shuō)：“雷鋒是一名軍人，更是一個(gè)做好事的英雄，他為了戰(zhàn)友的安全犧牲了，是毛主席為他題的詞，要向雷鋒學(xué)習(xí)”。
仔細(xì)一想，原來(lái)在我們學(xué)校里，我們同學(xué)也發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神，每當(dāng)我們撿到錢的時(shí)候，也會(huì)把錢一分不少的交給門衛(wèi)室的老爺爺，要不是老爺爺讓我們留名字，我們也不會(huì)留名字的啦。
雖然，我遇不到向雷鋒做的那些感人的大事。但是，我會(huì)做一些我力所能及的事，比如說(shuō)：幫老師發(fā)本啦；幫二姑掃地啦；幫二叔招待客人啦；幫媽媽撿碗，擦桌子，我也經(jīng)常做的。
雷鋒的榜樣精神引導(dǎo)著我，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為祖國(guó)的棟梁之才；雷鋒的榜樣精神教育著我，發(fā)揚(yáng)革命雷鋒精神，做出對(duì)人民有用的事；雷鋒的榜樣精神鼓舞著我，要深記革命，要堅(jiān)強(qiáng)而努力的學(xué)習(xí)，不怕挫折。雷鋒的榜樣精神會(huì)時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)，使我受用一生！
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇四
3月5號(hào)是一年一度的學(xué)雷鋒哥哥的日，老師叫我們學(xué)雷鋒哥哥做好事。我看見(jiàn)我們的家門口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和白海梅一起去撿垃圾，我們也很高興。因?yàn)閾炖彩侵藶闃?lè)，我說(shuō)那我們還不如來(lái)一個(gè)撿垃圾比賽吧。大家都同意了，我發(fā)現(xiàn)菜園里有垃圾我去撿了一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方。我剛想折花，白海梅：“說(shuō)我們不能破壞花草樹(shù)木我就低下頭認(rèn)錯(cuò)了?！蔽矣窒肫鹆藢W(xué)雷鋒做好事我當(dāng)時(shí)忘了。笑笑和白海梅都撿了一大袋了，我只撿了一半。后來(lái)，我也加快速度過(guò)了一會(huì)我也撿滿意大袋的垃圾了。時(shí)間很快像箭一般就到箭盤(pán)上面去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了大家都撿了兩三大袋了。大家的頭上都是汗珠了。我用紙擦了擦汗還是不停地在流仿佛到了夏天這個(gè)季節(jié)，快要晚上了這次活動(dòng)就結(jié)束了。在這次撿垃圾中知道了怎樣保護(hù)花花草草。后來(lái)，天空下起了雪我就各自各的回家了。我們要助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)雷鋒哥哥的好榜樣用愛(ài)去幫助需要幫助的人。這就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇五
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.
22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話,因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認(rèn)認(rèn)真真工作,一絲不茍.其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”.在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼.如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的.
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!
雷鋒曾在日記中寫(xiě)道：“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人，如果說(shuō)這是'傻子'，我是甘心愿意做這樣的'傻子'，革命需要這樣的'傻子'，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”是啊，雷鋒這一輩子都是在為人民服務(wù)，得到他的幫助就像遇到天使下凡。雷鋒的人生雖然短暫，但卻輝煌燦爛。
雷鋒生于一個(gè)貧困的家庭，7歲就成了孤兒，受盡了地主的欺凌，在新中國(guó)成立之后，他上學(xué)，并參加了工作，1960年便成為了一名解放軍戰(zhàn)士，不久加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。這時(shí)，他就下決心無(wú)論走到哪里，就要多為人民做好事。
記得那是一個(gè)星期天，雷鋒從醫(yī)院看病回部隊(duì)，路過(guò)一個(gè)建筑工地，聽(tīng)到工地上廣播磚塊傳送太慢，他不顧自己的病痛，二話不說(shuō)卷起袖子就忙活起來(lái)。烈日下，大顆大顆的汗珠像斷線的珠子不停往下掉。雷鋒沒(méi)有向后退，依然在努力的工作，一聲“累”也不說(shuō)，他那高尚的品質(zhì)感動(dòng)了工地上的每一個(gè)人，大家都加快速度，結(jié)果工地一天的工作，半天就完成了。
雷鋒是一個(gè)有利于人民的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，因公殉職時(shí)，年僅22歲。他的一生做了無(wú)數(shù)的好事，敬愛(ài)的周總理給雷鋒同志的題詞是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而無(wú)私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?/p>
我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)民的好兒子！
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇六
“雷鋒”這個(gè)名字大家一定非常熟悉。前幾天我去多媒體教室聽(tīng)了一堂《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》報(bào)告會(huì)。聽(tīng)完之后，我的心情久久不能平靜。
首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們講述了雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心，幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。正如毛主席講：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
然后講的是雷鋒叔叔那時(shí)每個(gè)月只有2元錢的工資，別人都經(jīng)常買汽水啊零食啊!可雷鋒叔叔從來(lái)都舍不得買，人家都說(shuō)他小氣?？墒牵看螢?zāi)區(qū)需要捐款時(shí)，他都把所有的錢都給捐出來(lái)了。到這時(shí)，人們才知道，他的“小氣”不是為了自己，而是為了別人。
最后講的是雷鋒叔叔的事跡。雷鋒叔叔一生中獲得的榮譽(yù)和做過(guò)的好事和星星一樣數(shù)不清，經(jīng)歷的困難也十分多，但他時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，想著國(guó)家，從不自私，從不向國(guó)家索取。他身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神比如：釘子精神，螺絲釘精神等。他說(shuō)的話也像一顆永不生銹的螺絲釘時(shí)時(shí)刻刻釘在我們心里比如：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去等。
是啊!其實(shí)雷鋒就在我們身邊，我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時(shí)刻想著人民的大公無(wú)私的精神，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的思想好作風(fēng)和他助人為樂(lè)的精神。讓這種精神一代一代的傳下去吧!讓我們的生活，越來(lái)越豐富，越來(lái)越美好吧!
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇七
雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽(tīng)著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過(guò)橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)來(lái)。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能夠過(guò)橋，也一定把那些小同學(xué)背過(guò)去。
雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說(shuō)：“我不累!”
有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人沒(méi)吃飯，雷鋒又將自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。
就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒叔叔的好事還有許多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好少年!
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇八
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣四年級(jí)。
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從小媽媽教我唱：“學(xué)習(xí)雷峰，好榜樣。忠于革命，忠于黨”。今天，老師讓我們寫(xiě)關(guān)于雷峰的，我卻很茫然。因?yàn)槲抑烙欣追暹@一個(gè)人，卻不知道他到底是干什么的，為什么讓我們學(xué)他。終于，媽媽啟發(fā)我說(shuō)：“雷峰是一名軍人，更是一個(gè)做好事的英雄，他為了戰(zhàn)友的安全犧牲了，是毛主席為他題的詞，要向雷峰學(xué)習(xí)”。
仔細(xì)一想，原來(lái)在我們學(xué)校里，我們同學(xué)也發(fā)揚(yáng)著雷峰精神，每當(dāng)我們撿到錢的時(shí)候，也會(huì)把錢一分不少的交給門衛(wèi)室的老爺爺，要不是老爺爺讓我們留名字，我們也不會(huì)留名字的啦。
雖然，我遇不到向雷峰做的那些感人的大事。但是，我會(huì)做一些我力所能及的事，比如說(shuō)：幫老師發(fā)本啦;幫二姑掃地啦;幫二叔招待客人啦;幫媽媽撿碗，擦桌子，我也經(jīng)常做的。
雷峰的榜樣精神引導(dǎo)著我，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為祖國(guó)的棟梁之才;雷峰的榜樣精神教育著我，發(fā)揚(yáng)革命雷峰精神，做出對(duì)人民有用的事;雷峰的榜樣精神鼓舞著我，要深記革命，要堅(jiān)強(qiáng)而努力的學(xué)習(xí)，不怕挫折。雷峰的榜樣精神會(huì)時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)，使我受用一生!
一天下午放學(xué)后，我蹦蹦跳跳唱著歌，走在回家的路上，看見(jiàn)一位拉車的叔叔，他拉著一大車蘋(píng)果，上坡的時(shí)候顯得非常吃力，車子一點(diǎn)一點(diǎn)的向上移動(dòng)。我心想：“我是一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該助人為樂(lè)，幫助有困難的人，老師常常教我們，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢!”
我急忙跑過(guò)去幫忙，在車子后面推，我和叔叔很快就把一大車蘋(píng)果運(yùn)上了坡。他回過(guò)頭來(lái)一看，呵!發(fā)現(xiàn)是我在后面幫忙，臉上露出了感激的微笑。叔叔從車上拿來(lái)兩個(gè)大蘋(píng)果，硬是要我兜里塞。叔叔說(shuō)：“小朋友，謝謝您，你真是一個(gè)好孩子。”我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，不用謝，老師常常教我們要助人為樂(lè)。媽媽也教我，不能隨便要?jiǎng)e人的東西，所以我不能吃你的蘋(píng)果?！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你了，小朋友?！薄笆迨逶僖?jiàn)!”我向回家的方向跑去。
回到家，我臉上充滿了笑容，媽媽看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“今天什么事情啊!怎么高興?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“我今天做了一件好事啊!”“你今天做什么好事啦!”媽媽問(wèn)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天幫一位叔叔把一車蘋(píng)果推上了坡，叔叔給我兩個(gè)蘋(píng)果我沒(méi)有都沒(méi)有要了，你不是教我不能隨便要?jiǎng)e人的東西嗎?”媽媽直夸我是一個(gè)好孩子，我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)呵呵的。
我今后遇到別人有困難，仍然會(huì)幫助他們的，要做一個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒。小朋友們，聽(tīng)了我的故事，你們也要當(dāng)一個(gè)小雷鋒哦!
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里遷著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái)，披在大娘身上，把自己打貼身毛線披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給著位大娘，自己卻站著。雷鋒對(duì)大娘說(shuō)：“您去哪?！薄拔胰ゼ郑艺煞蚝蛢鹤??！崩卒h看了地址，自己也不知道，就把自己的錢給大娘?！靶』镒幽阕≡谀?，叫什么名字?”“我是解放軍，住在中國(guó)。”
還有一次區(qū)里要捐款，被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō)：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水?！蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好受下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō)：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”
“不行，自己想?！毙∶鲌?jiān)決的說(shuō)?！靶∑鞴?，誰(shuí)稀罕啊?！蔽疑鷼獾貙?duì)說(shuō)。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧?！卑?，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：“別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：“給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
小明是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇九
“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上，而是表現(xiàn)在行動(dòng)上。像雷鋒這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的人很多很多，如：我們班的邱家東，他不就是一位樂(lè)于助人的人?而且還受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)呢!
記得在一次寫(xiě)字課，我的鋼筆壞了，我非常著急，寫(xiě)字課馬上就要結(jié)束了，我的硬筆習(xí)字冊(cè)才寫(xiě)了一半，這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時(shí)，邱家東說(shuō)：“金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用吧!”“謝謝你”我真誠(chéng)地說(shuō)。他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事，算不了什么?！?/p>
聽(tīng)了他的話，我從中明白了“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”不僅僅是一句口號(hào)，靠得是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，希望大家也能像邱家東一樣，學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，愿修遠(yuǎn)學(xué)子個(gè)個(gè)都是活雷鋒。
投稿人：遇我者瘋2272053194@。
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四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十
引導(dǎo)青少年學(xué)生把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處從自身小事做起認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣要引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實(shí)到做好本職工作的具體行動(dòng)上來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)。爭(zhēng)做“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)推動(dòng)廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選樹(shù)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格用身邊人、身邊事教育師生。
倡導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助、共同進(jìn)步要積極組織學(xué)生為其他貧困學(xué)生提供幫助要針對(duì)優(yōu)撫對(duì)象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、五保戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難人員、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體開(kāi)展幫扶活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容和形式要緊扣主題爭(zhēng)取做到創(chuàng)新與繼承相結(jié)合。
繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)讀一本書(shū)、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡寫(xiě)一篇心得感受雷鋒精神通過(guò)做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)與愛(ài)國(guó)主義教育、校園文化建設(shè)、誠(chéng)信和感恩教育相結(jié)合深化發(fā)展下去。通過(guò)組織開(kāi)展“雷鋒榜樣進(jìn)農(nóng)家”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。中心校將在暑假開(kāi)學(xué)后評(píng)出一個(gè)“雷鋒式班級(jí)體并給予表彰。
總之我中心校在暑假期間圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容充分利用農(nóng)村廣播、街頭版報(bào)、墻壁宣傳欄等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳力度不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力努力營(yíng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十一
上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。聽(tīng)了老師和同學(xué)們講述的關(guān)于雷鋒的事跡，我深受感動(dòng)。于是，我決定做一個(gè)小小清潔工，為小區(qū)環(huán)境盡一份力。
今天下午，天氣炎熱。我吃完飯，頭戴一頂小草帽，左手提著一個(gè)大塑料袋，右手拿著一把鉗子，興沖沖地出去撿垃圾了。
我剛剛走出家門，就看見(jiàn)一張?zhí)羌垺疤伞睒翘菘?，竟然一出門就讓我逮到“獵物”了。我連忙彎下腰，用鉗子把糖紙夾進(jìn)塑料袋里。是誰(shuí)亂扔紙屑，也太不文明了吧！
我來(lái)到樓下。??！樓下的草地上有碎木頭、有花花綠綠的塑料袋、有破碎的盤(pán)子，還有各種各樣的果皮……我把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)塑料袋里。塑料袋一下子就裝滿了，變得非常沉，我吃力地把這些垃圾倒進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。然后，我的目光又四處搜尋人們隨手扔下的垃圾，好像猛獸在尋找獵物一樣。
忙了整整一下午，我汗流浹背、滿身臭味，但我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不累，反而非常開(kāi)心。能為居住的小區(qū)盡綿薄之力，我多快樂(lè)呀！
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十二
雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但是這個(gè)光輝的名字，卻為億萬(wàn)人所熟知。因?yàn)樗且环N不朽的象征——象征著我中華民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)愛(ài)、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上，為祖國(guó)、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春。
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h外出在沈陽(yáng)站換車時(shí)，剛出檢票口就發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的婦女被一群人圍著。原來(lái)婦女要去吉林看丈夫，可車票和錢都丟了。雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂買了一張去吉林的車票塞到她手里。大嫂含淚道謝，雷鋒叔叔心里十分開(kāi)心!寫(xiě)到這里，我的心不由得顫了一下，我為什么沒(méi)有雷鋒叔叔這樣好的心呢?有一次，我坐公交車去縣城買東西，剛上車時(shí)車?yán)镞€是空的。我隨便找了一個(gè)位置坐下，車子開(kāi)了一會(huì)兒，人漸漸多起來(lái)。在人群中，一位婦女抱著一個(gè)孩子，拎著大包小包的東西上了車。我心里想：要不要給她讓座位呢?突然，我的耳邊像是有人再說(shuō)：“給她讓座位吧，你看她多累啊!”我覺(jué)得有道理，話都涌到嗓子眼了，可又吞了回去。因?yàn)槎呌钟腥嗽谡f(shuō)：“她累不累跟你有關(guān)系嗎，只要你坐著舒服就行了呀!”我想了想也覺(jué)得有道理就沒(méi)有讓，一直到縣城那位婦女都是站著的。晚上睡覺(jué)時(shí)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么都睡不著。我在想著白天公交車上的那位婦女，我在想她是不是累得腰酸腿麻。我開(kāi)始后悔自己沒(méi)給她讓座，為什么自己沒(méi)有雷鋒那么熱心腸，是如此的自私，我為自己而感到羞愧!
雷鋒用他短暫的22年的生命，留下了許多發(fā)人深省的感人故事!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我今后要將這支歌將唱下去，讓雷鋒精神將發(fā)揚(yáng)光大!
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十三
記得讀二年級(jí)的時(shí)候老師就教過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。漸漸的我長(zhǎng)大了我覺(jué)得這不僅僅是一首歌而是一種精神。
有一回，下課的時(shí)候，我在樓上玩，我看見(jiàn)幾個(gè)小男孩又追又打，撞倒了一個(gè)小女孩，她半天也爬不起來(lái)，我趕緊跑過(guò)去扶起小女孩說(shuō)：“你摔疼了嗎？我給你揉揉”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你，大姐姐”
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十四
“雷鋒”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)及其熟悉的名字，但是有時(shí)候也可以說(shuō)是陌生的，這個(gè)名字里所蘊(yùn)含的精神并不是平常的口口相傳就可以明白的，我們必須通過(guò)自己的人生經(jīng)歷以及平日的所見(jiàn)所聞才能得到領(lǐng)悟。
雷鋒精神是我們這個(gè)民族極為代表且廣為人知的優(yōu)良精神。在這個(gè)人情味日漸淡去的時(shí)代里，“雷鋒精神”是我們最最需要的。
無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
到底，什么是雷鋒精神?
郭明義，一名收入很少的礦山工人，他獻(xiàn)血、捐款、資助貧困兒童讀書(shū)的事跡被我們所傳誦。這是雷鋒精神。
郭明義只是少數(shù)大家能提起的活雷鋒，更多的人只是默默無(wú)聞，卻在為人們做好事。日常里，在公交車上讓座，扶腿腳不好的老人過(guò)馬路，幫擋在移動(dòng)門外的鄰居開(kāi)門同樣也是傳承著雷鋒精神。
也許我們做的都是平凡的事情，但是平凡的事做多了就成了不平凡。學(xué)習(xí)雷鋒，不一定是多么轟轟烈烈，我們只有在前進(jìn)的道路上腳踏實(shí)地的做好每一件事，在自己的能力范圍內(nèi)全心全意幫助需要幫助的人便是懂得了雷鋒精神。
有時(shí)候，我們不可能一個(gè)人去完成一件事，但是如果有了別人的幫助，那么把事情辦好就會(huì)簡(jiǎn)單得多。我們需要在別人最需要自己的時(shí)候給予他幫助，弘揚(yáng)雷鋒精神是我們的責(zé)任與義務(wù)。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十五
雷鋒，如果還活著，他不會(huì)希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛(ài)心。
永恒，不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。
雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。
雷鋒精神，已成為流淌在中國(guó)人血脈中的.基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你，也可以是我，可以是每個(gè)人。有時(shí)，他叫“雷鋒車隊(duì)”、“雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時(shí)，他在攙扶盲人過(guò)馬路；有時(shí)，他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖，可沒(méi)有人知道他的名字。
這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中，他在希望工程中，托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想；他在“母親水窖”活動(dòng)里，燃起西部缺水母親的希望或者，他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所，他服務(wù)在民眾身旁；廢墟里，他沖在救災(zāi)一線；福利院里，他四處奔忙。
這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒，也可能是一輩子的雷鋒，他可能是一個(gè)人的雷鋒，也可能是一群人的雷鋒。
他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十六
三月文明禮貌月。這次學(xué)校也帶我們?nèi)ノ褰菑V場(chǎng)體驗(yàn)了——雖然很臟但同學(xué)們都沒(méi)抱怨。
走出校園，穿過(guò)繁華的街道，來(lái)到了目的地。只聽(tīng)教官一聲哨響，滿腔熱情的同學(xué)們像幾十匹脫了韁繩的馬沖出隊(duì)伍，開(kāi)始尋找他們的目標(biāo)。看這邊，幾個(gè)女孩子結(jié)伙成隊(duì)的細(xì)心尋找，不時(shí)彎下身子拾起垃圾。再看這邊，幾個(gè)動(dòng)作敏捷的男孩子，在五角廣場(chǎng)中心的建筑物上，在花壇上爬上爬下，顯然他們很快樂(lè)，沒(méi)有一絲疲憊的神情。還不時(shí)傳出這樣的聲音“老師，我撿到了錢。你看！”這么多同學(xué)的熱情，好象也感染了老師、教官，他們也加入了這支隊(duì)伍，做起了活雷鋒。半小時(shí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了，教官讓我們集合，老師讓每位同學(xué)舉起自己的“戰(zhàn)利品”，只看到成群的塑料袋中裝滿了同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得我有很大的收獲：地球是我們共同的家園，只要人人獻(xiàn)出一份力量，那世界多么美好。
指導(dǎo)老師：鈕葉飛。
說(shuō)起雷鋒，大家都會(huì)不約而同地想到為人民服務(wù)。我們所做的一些好事對(duì)于雷鋒來(lái)說(shuō)，就像波瀾壯闊的大海中的一片小小的浪花。因此我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事。
看著這垃圾銳減的五角廣場(chǎng)，同學(xué)們心里非常高興。老師提議讓我們?cè)诖送嫔弦话?，同學(xué)們立即像潮水一樣四散開(kāi)去。
這樣的活動(dòng)真有趣，既撿了垃圾，保護(hù)了環(huán)境；又鍛煉了身體，放松了一下。真所謂一舉兩得??！
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十七
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”相信同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲吧!我也是聽(tīng)媽媽唱，聽(tīng)老師講雷鋒的故事，才知道有雷鋒叔叔這個(gè)人的，他的一舉一動(dòng)都像歌曲描寫(xiě)的那樣。
他熱愛(ài)讀書(shū)：有一次，他去電影院看電影，離電影開(kāi)始還有十分鐘，他就坐在觀眾席上掏出一本書(shū)專心致志地看，一位小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)雷鋒：“電影馬上就要開(kāi)始了，你怎么還坐在這里看書(shū)呢!”雷鋒問(wèn)小朋友：“我每天看5頁(yè)書(shū)，那一年365天，我能看多少頁(yè)書(shū)呀!”這個(gè)小朋友很快就算出來(lái)了：1825頁(yè)。我每天規(guī)定自己看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，假如每天看30頁(yè)，一年下來(lái)我就看了10950頁(yè)，如果每本書(shū)約200頁(yè)，那么我平均一年能約看54本書(shū)呢!真是不算不知道，一算嚇一跳呀!
還有一次，雷鋒他將自己的手套送給在寒風(fēng)中呵著手取暖的老人，他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事跡數(shù)不勝數(shù)，雷鋒精神影響了一個(gè)中國(guó)，近半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，“雷鋒”這個(gè)名字仍然如同燦爛朝陽(yáng)，照耀著人們的心靈。
學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神，不貪圖享樂(lè)，認(rèn)真、自覺(jué)學(xué)習(xí)，多閱讀好書(shū)并記下。
讀書(shū)筆記。
等。
愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
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