難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性，避免內(nèi)容雜亂無章，使讀者能夠更好地理解和接受。以下是小編為大家整理的一些實用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
要下雨了一年級篇一
過了幾分鐘后，終于下起了雨。那蒙蒙細雨仿佛是天上的云哭了，雨漸漸大了，窗外的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。雨越下越大，雷越打越響，雷就像猛虎一樣跳來跳去。雨悄悄地停了，童話中的仙境消失了，美麗的地方不見了，云娃娃也不哭了。
風(fēng)雨過后，天空掛起了一道七色彩虹，是那么迷人！
要下雨了一年級篇二
1．背誦自己喜歡的段落。
2．出示生字卡檢查讀音并組詞。
二、分析字形并記憶。
1．小組交流記字方法。
2．說說識記方法。
(1)讀生字。(開火車接讀生字)。
(2)擴詞。(比一比，看誰組的詞多)。
三、指導(dǎo)書寫(重點指導(dǎo)三個雙人旁的字)。
四、展示評價。
五、課堂作業(yè)設(shè)計。
1．看偏旁寫字。
口：、()、()彳：()、()、()。
2．讀句子，加標點。
(2)我正忙著捉蟲子呢()。
(3)天氣很悶()。
板書設(shè)計。
嗎坡割悶伸喊潮往。
吧很。
蟲濕蟲消搬陣嘩得。
要下雨了一年級篇三
下雨了。
雨絲細細的，就像一條條細細的毛線。小雨點非常頑皮，它在玻璃上跳來跳去，好象在比賽蹦高。它在滑梯上滑來滑去，正在玩耍呢!它在小朋友的頭上走來走去，好象在散步呢!
雨點打在玻璃上發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，打在雨傘上，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，它們一定是痛得直叫呢!
雨點兒就像自由的精靈，它沒有煩惱地在美麗的城市里自在地穿梭。
真是美麗的雨呀!
要下雨了一年級篇四
教學(xué)目標：
1、能用繪畫的方法表現(xiàn)不同形狀和色彩的雨；
2、掌握畫大雨和小雨的技能方法；
3、能用語言或動作表達下雨天有趣的情境；
4、會認真觀察、用心思考、大膽想像、積極互動、合作交流。
教學(xué)準備：
師：大幅范畫四張，多媒體課件；
生：水彩筆、白紙；
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
1、放錄音，聽雨聲。
2、用一個詞語形容雨唱歌的聲音。（如淅瀝淅瀝……）。
3、揭示課題：8、下雨了。
二、學(xué)習(xí)新課。
1、認識各種雨。
大雨、小雨、中雨、毛毛雨、雷陣雨、雨加雪等。
師總結(jié)：雨和人一樣，也有性格，溫柔的時候下小雨、毛毛雨，暴躁的時候下大雨、暴雨，頑皮的時候下雷陣雨、太陽雨。
2、下雨的原因。
當(dāng)火紅的太陽把地上的水變成了水蒸汽，水蒸汽就飛到空中游玩，一會飄到東，一會飄到西，最后大家會抱在一起結(jié)成小水滴、小冰晶，它們沒想到自己越來越重，空氣叔叔托不住它們了，所以就一個一個從空中掉下來，雨就是這樣形成的。（課件演示）。
3、雨的用途。
雨水能灌溉莊稼，滋潤大地，凈化空氣，使花兒紅艷艷，草兒綠油油，它會給地球洗澡，雨后會有美麗的彩虹出現(xiàn)，但下雨給我們的出行帶來不便，有時還會帶來可怕的洪水，所以說下雨對人類既有益，有時也有危害。
4、雨帶來的變化。
師：大街上有什么變化，人們是什么樣，小動物們又在干什么？
生1：人們會穿雨衣、雨鞋、打雨傘；
生2：樹葉，地面洗得很干凈；
生3：小鴨子、青蛙在水里游泳……；
5、欣賞名畫：《聽雨圖》（韓羽作）。
6、欣賞同齡人的繪畫作品。
a、《下雨了，趕緊回家》b、《媽媽的頭發(fā)能擋雨》。
c、《躲雨》d、《老師送我回家》。
e、《美麗的花傘》f、《雨景》。
g、《雨中的公園》h、《兩只青蛙》。
7、欣賞老師的畫，師講解畫下雨的方法：
用短短的，細細的，分散的線畫小雨，用長長、粗粗的、密密的線畫大雨，雨的方向要一致，顏色自己想像。
8、學(xué)生自由創(chuàng)作，畫出自己印象最深，最想畫的雨中情景。
三、結(jié)束部分。
1、講評作業(yè)（自評、互評、師評）。
2、歌表演：《小雨沙沙》。
3、總結(jié)：今天小朋友畫的的雨天真美，老師相信，只要你們平時勤于觀察，一定能從自然中發(fā)現(xiàn)美、表達美、創(chuàng)造美，畫出自己想畫的一切。
要下雨了一年級篇五
滴滴滴，下雨了，頑皮的小雨點到人間來游玩了。
這些調(diào)皮的“小豆豆”們一會跳到這，一會跳到那。小草喝了一口，神清氣爽，挺起了身子；小花喝了一口，展開了笑顏。小雨下得越來越大，人們紛紛打起了傘，穿起了雨衣。這時，大街小巷就成了傘的海洋。俯看人們撐起的傘，猶如一朵朵嬌艷的花，五彩繽紛，令人心曠神怡。
吃完飯，我們回新家的時候，爸爸叫我上車，我坐在車上象劃船。我忍不住要下去趟水，趟水的時候，開過來一輛小汽車，水像海里的波浪一樣，一下子沖過來，把我的衣服也打濕，真好玩。
要下雨了一年級篇六
上午，天灰蒙蒙的，象是在蘊育一場暴雨。
到中午的時候，就下起了傾盆大雨。
那雨就像小云朵滴下來的眼淚，那雷聲就像小云朵的吼叫聲。雨落在大街上濺起一朵朵小水花，就好像是一個美麗的少女用薄薄的紗巾遮住她那俏麗的臉蛋。雨越下越大，絲毫沒有停的跡象。
雨終于停了。太陽出來了，像洗過澡一樣，格外明亮。小花、小草滴著露水，也好像剛洗完澡，多美麗、多干凈。美麗的少女拿掉了薄薄的紗巾，露出了花兒似的的俏臉。小云朵也不再哭了，露出了笑臉。本來小河面上被雨點打得像馬蜂窩一樣，現(xiàn)在也平靜了。
大雨過后，整個城市明凈又美麗。
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作文。
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要下雨了一年級篇七
今天下午，突然，窗外烏云密布，一陣陣“轟隆隆”的雷聲滾滾而來，一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不一會兒，嘩啦啦，嘩啦啦，雨下起來了！雨點打在玻璃窗上，雨點打在屋頂上，雨點打在草地上。
沒過多久，雨停了，太陽出來了，照在我們身上暖暖的，一道彩虹掛在了天空。外面的小草變得更綠了，花朵變得更加鮮艷了！
下雨了一天下午放學(xué)后，突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，下起了大雨。小軍走在回家的路上，走的和匆忙。
雨漸漸小了，慢慢的停了下來，雨水像小溪一樣從山坡上流下來，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，太陽出來了，照耀著大地。
要下雨了一年級篇八
上午，天灰蒙蒙的，象是在蘊育一場暴雨。
到中午的時候，就下起了傾盆大雨。
那雨就像小云朵滴下來的眼淚，那雷聲就像小云朵的吼叫聲。雨落在大街上濺起一朵朵小水花，就好像是一個美麗的少女用薄薄的紗巾遮住她那俏麗的臉蛋。雨越下越大，絲毫沒有停的跡象。
雨終于停了。太陽出來了，像洗過澡一樣，格外明亮。小花、小草滴著露水，也好像剛洗完澡，多美麗、多干凈。美麗的少女拿掉了薄薄的紗巾，露出了花兒似的的俏臉。小云朵也不再哭了，露出了笑臉。本來小河面上被雨點打得像馬蜂窩一樣，現(xiàn)在也平靜了。
大雨過后，整個城市明凈又美麗。
一年級下雨了相關(guān)作文：
2.小學(xué)一年級作文下雨了。
要下雨了一年級篇九
下午，天上下著傾盆大雨，李林撐著傘，豆大的雨點打在傘上，傘發(fā)出了“噠噠噠”的'聲音。他飛快地走著，突然看到前方一個熟悉的身影，原來是小強。小強沒有帶雨傘，頭上頂著一塊塑料布，在雨中飛奔，地上的水潭濺起了大大的水花。
李林見狀，連忙一邊招手，一邊大聲喊：“小強，快過來，到我傘下來，我們一起回家吧！”小強飛快地鉆到了雨傘下面，和李林一起向家里跑去。
要下雨了一年級篇十
“嗒……嗒……嗒……”下雨了，雨水飛快地落下來。
雨水在地上快樂地玩耍著，漸漸地、漸漸地變成了一條小河。
“??！下雨了！”
雨滴灑到花兒臉上，花兒笑紅了臉膛；
雨滴灑到小草葉上，小草變得翠綠翠綠的了；
雨滴灑到青蛙的身上，青蛙樂得呱呱呱地唱起了歌；
……
雨滴灑向大自然，大自然生機勃勃……
要下雨了一年級篇十一
今天下大雨了，我非常開心，是因為我能穿上我的漂亮雨衣。
我的雨衣是藍色的，上面是熊出沒里面的光頭強，我穿上我的雨衣去天佑醫(yī)院做霧化，我走了好長時間，雨都把我的鞋子淋濕了一半。到了醫(yī)院我做理療的時候發(fā)現(xiàn)背上都濕了一點點。我覺得今天的雨真是太大了。
今天晚上我寫完作業(yè)，正在讀書。我給媽媽說，咱們一會下樓去跳繩，媽媽說好。話音剛落，就聽見窗外啪啪地下起了大雨點，一會兒，就是一道白光，緊接著就是轟隆隆的雷聲。
要下雨了一年級篇十二
今天早上，天下著雨。我走到學(xué)校。望著天空，雨嘩嘩嘩的下著，好像開起的一朵朵雨花。
農(nóng)田里，干燥的白菜，被雨一淋，就立刻有了活力。農(nóng)民伯伯們說：“真是一場好雨啊!”
大雨停止了。立刻出現(xiàn)了彩虹，小朋友們在橋上歡呼著。彩虹，快看彩虹，果然是雨過天晴，大家高興極了。
真是一場好雨!一年級作文下雨了天空大地是怎么樣的
要下雨了一年級篇十三
到了中午，開始下雨了。一會兒下大，一會兒下小。雨點打在玻璃上，讓玻璃洗了個澡。
雨越下越大，馬路上成了小河流，汽車變成了小船，雨傘變成了花。
早晨,天陰陰的,一會兒就下起了小雨,小雨落在了花兒上,花兒更鮮艷了,小雨落在了草兒上,草兒更青翠了,小雨落在了我的臉蛋上,臉蛋更嫩了.
操場上孩子們穿上了五顏六色的雨衣,還有各種各樣的雨鞋,在小雨中跑來跑去,喊著,笑著,像一群快樂的小鴨子.
我喜歡小雨,更喜歡小雨淋在身上的感覺.
要下雨了一年級篇十四
今天早上去上學(xué)的時候，天氣就灰蒙蒙的，姐姐說今天還有雨。到了上操的時候，天空飄下了小雨，我以為雨還是跟前倆天一樣，一會就停了，今天有微機課，微機課上我打了很多字，下完課我出去的時候，就看見了天空嘩嘩的下起了中雨，已經(jīng)很大了，到了下午放學(xué)的時候，雨就停了。
要下雨了一年級篇十五
花兒仰起笑臉，說：“下吧!下吧!我要變得更紅!”小草挺挺身子，說：“下吧!下吧!我要更挺!”禾苗探出腦袋，說：“下吧!下吧!我要喝水!”雨打在玻璃窗上，發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在說：“天然音樂，好聽嗎?”“撲通，撲通!”咦，是什么東西?原來是雨點娃娃落在花瓣上，開心地滾來滾去，一不小心，“咚”地掉在地上。
哈哈，可愛的雨，你給我們大家?guī)砹硕嗌倏鞓费?
要下雨了一年級篇十六
今天的天黑沉沉的，不一會就在下雨了。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于一年級下雨了的。
作文。
希望能夠幫助到你們。
早晨,天陰陰的,一會兒就下起了小雨,小雨落在了花兒上,花兒更鮮艷了,小雨落在了草兒上,草兒更青翠了,小雨落在了我的臉蛋上,臉蛋更嫩了.
操場上孩子們穿上了五顏六色的雨衣,還有各種各樣的雨鞋,在小雨中跑來跑去,喊著,笑著,像一群快樂的小鴨子.我喜歡小雨,更喜歡小雨淋在身上的感覺。
滴滴滴，下雨了，頑皮的小雨點到人間來游玩了。
這些調(diào)皮的“小豆豆”們一會跳到這，一會跳到那。小草喝了一口，神清氣爽，挺起了身子;小花喝了一口，展開了笑顏。小雨下得越來越大，人們紛紛打起了傘，穿起了雨衣。這時，大街小巷就成了傘的海洋。俯看人們撐起的傘，猶如一朵朵嬌艷的花，五彩繽紛，令人心曠神怡。
小雨滴是個愛音樂的孩子，他在人們的雨傘上彈起了古箏，叮叮咚，叮叮咚……。
今天的天氣悶熱悶熱的，聽姥爺說：“受臺風(fēng)影響，今天有大雨?！钡搅讼挛缢狞c的時候，黑云越來越多，天越來越黑。后來雨就下大了風(fēng)越刮越大，外邊的雨好象從天上倒下來似的，地上的水越積越多。
吃完飯，我們回新家的時候，爸爸叫我上車，我坐在車上象劃船。我忍不住要下去趟水，趟水的時候，開過來一輛小汽車，水像海里的波浪一樣，一下子沖過來，把我的衣服也打濕，真好玩。
一年級作文下雨了四：下雨了到了中午，開始下雨了。一會兒下大，一會兒下小。雨點打在玻璃上，讓玻璃洗了個澡。
忽然，一陣閃電一陣雷聲，雨開始下大了。馬路上小花點起了頭，小樹喝起了水。他們笑著說：“謝謝!”
雨越下越大，馬路上成了小河流，汽車變成了小船，雨傘變成了花。
果然，我們上到第三節(jié)課休息時，我發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，像一個黑鍋扣在頭頂上，黑壓壓的悶得人透不氣.突然一陣狂風(fēng)襲，接著天空劃過一道刺眼閃電，閃電過后又聽到一個悶雷炸響了，驟然間，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來，天地間像掛著巨大無比的珠簾，迷蒙蒙的什么也看不見，天氣一下子變的涼爽無比.地上的水頓時匯成了一條條小溪。
今天，下雨了，雨像打鼓吵的我無法做作業(yè)了。
雨落在地上，地面濕漉漉的。人走在路上，鞋子被打濕。路面很滑，一不小心很容易滑倒。
我討厭下雨，下雨了，每次爺爺送我上學(xué)就不能騎車了，我們只能撐著傘在雨中行進。
我不喜歡下雨，下雨給我們的生活帶來了許多煩惱呀!
要下雨了一年級篇十七
小白兔玩得正開心的時候，突然下起了雨，它急忙往家跑。雨越下越大，小白兔看見路邊有許多蘑菇，就摘了一個最大的當(dāng)雨傘。小白兔頂著大大的蘑菇雨傘高高興興的回家了。
有一天，小兔子的媽媽讓小兔子找吃的食物去。這一天晴空萬里，小兔子的心情也特別高興。
小兔子蹦蹦跳跳的出了家門，就看見小魚在河面上跳來跳去。小兔子問小魚：“你怎么在河面上跳來跳去，為什么不游到河底下去呢？”小魚一邊跳一邊回答它說：“要下雨了水底悶得慌，我要到河面上來透透氣?！毙◆~又說：“那你要干什么去呢？”小兔子說：“我媽媽讓我去找食物，再見小魚?！毙◆~說：“你快回家吧，要下雨了！”小兔子一邊走一邊想，我才不相信小魚說的話呢！這么好的天氣哪會下雨呢？我還要繼續(xù)找食物去。
小兔子走到半路，看見螞蟻們急急忙忙的，好像有什么急事似地。于是小兔問螞蟻：“你們要干什么？”螞蟻一邊走一邊回答說：“要下雨了，我們得搬家?！毙⊥冒胄虐胍傻貑枺骸罢媸沁@樣嗎？”螞蟻肯定地對小兔子說：“當(dāng)然了，不信你聽?！?/p>
突然間，刮起了大風(fēng)陰云密布，頓時響起了雷聲。緊接著一場傾盆大雨就開始下了起來。小兔沒來得急跑回家，就被澆得像個落湯雞?？墒牵⊥米用靼琢艘粋€道理做什么事情要聽從有經(jīng)驗的人的勸告，不要一意孤行。
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