我誤會(huì)他了范文(16篇)

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我誤會(huì)他了范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-24 20:53:15     小編:靈魂曲

總結(jié)健身成果,激勵(lì)自己繼續(xù)向目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)會(huì)合理運(yùn)用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個(gè)常用的連詞用法。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

我誤會(huì)他了篇一

黑夜悄悄的降臨了,一切變得那么寧?kù)o,那么祥和,天上依稀閃爍著星星,只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車的鳴笛,還有爸爸的呼嚕聲。

迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái),突然感到有一絲尿意,連忙摸索著爬起??删驮诖藭r(shí),爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響,心中不禁充滿好奇,于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室。

手機(jī)屏幕的亮光映入眼簾,噢!原來(lái)是微信呀!慢慢轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi),可原本正打著呼嚕的爸爸,突然從床上坐了起來(lái),毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我著實(shí)被嚇了一跳。仔細(xì)望去,只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著,手卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把手機(jī)拿到了手中。緊接著眼睛猛然睜開(kāi),卻并未發(fā)現(xiàn)站在門口的我,而是緊盯著手機(jī)屏幕,匆忙的在手機(jī)上書(shū)寫著,完全一副走火入魔的模樣?!鞍?!”眼前的情節(jié)不禁讓我長(zhǎng)嘆一聲,默默轉(zhuǎn)身走向了衛(wèi)生間。

晚上隨著爸媽坐車回家,半路上又是“滴咚”一聲。隨即爸爸嚴(yán)肅地指揮著媽媽打開(kāi)手機(jī),并不斷詢問(wèn),是誰(shuí)發(fā)的?發(fā)了什么?之后便發(fā)號(hào)施令讓媽媽快速的幫著回復(fù)。

回想爸爸所有的舉動(dòng),看著眼前的情景,心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹:“媽,我爸怎么能這樣呢?每天只知道玩兒手機(jī),什么都不顧不管”

聽(tīng)到我的指責(zé),媽媽愣了一下,之后十分生氣地瞪著我,在把手機(jī)遞給我的同時(shí),又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細(xì)翻閱之后,我驚呆了,手機(jī)上全是與工作有關(guān)的軟件,筆記本上密密麻麻的爬滿了工作筆記。

那一瞬間,我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪。搜羅出所有對(duì)爸爸曾經(jīng)的,一同拋向記憶的窗外。

坐在后座上的我,抬頭望著正在開(kāi)車的爸爸的背影,感覺(jué)到前所未有的高大。

我誤會(huì)他了篇二

在我的腦海里始終記著一件事,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發(fā)生的一樣。

當(dāng)時(shí)我正在上二年級(jí)。我的同學(xué)名叫xx,他的學(xué)習(xí)很好,也樂(lè)于助人,我們一直是好朋友。有一次卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會(huì)。那天正好上美術(shù)課,需要用水彩筆。我正準(zhǔn)備把水彩筆拿出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,這下可把我給急壞了。因?yàn)檫@是爸爸剛給我買的一盒水彩筆,還從來(lái)沒(méi)用過(guò)呢。我把書(shū)包、課桌翻了個(gè)遍也沒(méi)找見(jiàn)。這時(shí),坐在前座的xx把他桌子上的.水彩筆遞給我說(shuō):“你先用我的吧,下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課,我開(kāi)始讓前后桌的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,水彩筆竟然在xx的課桌里!我問(wèn)xx:“這是怎么回事?”他急著說(shuō):“絕對(duì)不是我拿的,我不是那種人!”我很生氣的說(shuō):“不是你拿的難道水彩筆自己會(huì)跑到你的課桌里?”同學(xué)們也開(kāi)始指責(zé)xx,說(shuō)他不誠(chéng)實(shí)、不懷好意。這時(shí)的xx已經(jīng)有口難辯,急的流下了眼淚。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,我們班的美術(shù)課代表抱著一些東西進(jìn)來(lái)了。她得知我們因?yàn)樗使P吵架,連忙解釋說(shuō)做完課間操她先回到教室的,發(fā)現(xiàn)課桌下有一盒水彩筆,她以為是xx的,就放在xx的課桌里了。聽(tīng)了她的話我們大家恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。剛剛還十分激動(dòng)的我立刻感覺(jué)臉上燒呼呼的,我低下頭連聲對(duì)xx說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,是我冤枉你了,實(shí)在對(duì)不起”。這時(shí)的xx也沒(méi)有剛才那么委屈了,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了?!币粓?chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了,從那以后我們成了更好的好朋友。

事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,可我卻記得十分清楚,因?yàn)閤x誠(chéng)實(shí)、善良,我要學(xué)習(xí)他寬宏大度的精神,學(xué)習(xí)他對(duì)任何事都不斤斤計(jì)較的精神!

我誤會(huì)他了篇三

小學(xué)生活的六年即將過(guò)去。在這六年里,我和同學(xué)們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),每一都過(guò)得很愉快。但是,總避免不了一些摩擦、碰撞,會(huì)鬧得很不愉快。這不,又爆發(fā)了一件非同小可的事。

上個(gè)星期一,是我心里最難受的日子。那天早晨,我?guī)е苣┻^(guò)后的好心情來(lái)到教室,一個(gè)晴天霹靂突然轟炸在我的頭上——老師神情嚴(yán)肅,清了清嗓子,用不用尋常的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要以學(xué)習(xí)為重,把整副心思放在學(xué)習(xí)上。我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)——某些同學(xué)在青春期開(kāi)始有了反叛思維,開(kāi)始所謂的‘談戀愛(ài)’,請(qǐng)同學(xué)們自重一點(diǎn)?!甭?tīng)了這些話,我真想笑,不禁暗想:早戀?不會(huì)吧?是誰(shuí)呢,我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)……正想入非非時(shí),老師懷疑的目光穿過(guò)厚厚的眼鏡片落在我身上,我條件反射似的抖了抖,感覺(jué)怪怪的。老師又說(shuō)了一句:“成績(jī)好的同學(xué)也要注意一下,別讓老師失望?!闭f(shuō)完又瞟了我一眼,開(kāi)始講課。上課的內(nèi)容我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,只知道那句意味深長(zhǎng)的話,很明是針對(duì)我的。我全身的汗毛都豎了起來(lái),老師居然懷疑我?真可笑!

下課之后,幾個(gè)女同學(xué)圍到我的桌前,咋咋呼呼地嚷開(kāi)了:“咦,老師剛剛是在警告你嗎?”“對(duì)呀,你成了老師的懷疑對(duì)象嘍?!蔽抑缓脽o(wú)奈的嘆了口氣,:“我怎么知道,反正,我們今后要離男生遠(yuǎn)一點(diǎn)?!痹捯魟偮?,我和班上的一位男同學(xué)就被叫到了辦公室。我不安的低著頭,不敢想象老師打算怎么“教育”我們。旁邊的男生也好不到哪兒去,緊張地一個(gè)勁兒地抹汗,像是在等待宣判。“審判”開(kāi)始,老師話不多說(shuō),直奔主題:“你們兩個(gè),為什老待在一塊兒?現(xiàn)在是非常時(shí)期,男生女生不應(yīng)該走得太近……”面對(duì)老師的長(zhǎng)篇大論,我的心里不知叫了幾回冤:我們只是在討論感興趣的難題罷了,哪有那么嚴(yán)重?做個(gè)朋友也有錯(cuò)?我張開(kāi)嘴想辯駁,卻什么也說(shuō)不出,唉,真尷尬。

回到教室,同學(xué)們把目光落在我身上,指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足的聲音不絕于耳。我什么也不想聽(tīng),真想把耳朵堵起來(lái),再找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我耷拉著腦袋回到座位,好朋友來(lái)安慰我,我還是很難受,有說(shuō)不出的酸澀,真煩啊。

接下來(lái)的日子,我不敢再和那個(gè)男同學(xué)往來(lái),甚至對(duì)視一眼都不敢。我要失去這個(gè)可以交流學(xué)習(xí)的朋友了。我真想大聲喊出來(lái):老師,您真的我了!

我誤會(huì)他了篇四

我又跟媽媽鬧翻了,不為別的,只因?yàn)橐患苄〉氖隆?/p>

我正寫作業(yè),手機(jī)放在一邊。為了不讓別人打來(lái)電話,我將手機(jī)開(kāi)啟了“免打擾”功能,還將音量調(diào)到靜音。

作業(yè)太多了。我寫啊寫,寫了好久,卻只做了“冰山一角”。我有些不耐煩了。忽然,手機(jī)屏幕亮了起來(lái),我趕緊拿來(lái)看——原來(lái)是同學(xué)給我發(fā)了一條信息。剛想點(diǎn)進(jìn)去,房門突然開(kāi)了,媽媽正巧走了進(jìn)來(lái)。

她看見(jiàn)我手上的手機(jī),臉變得嚴(yán)肅起來(lái)?!澳阍诟陕铮俊彼曇艉艽?,眉毛皺成一團(tuán),看起來(lái)十分生氣。

“我……剛才有人……有人發(fā)了條……信息給我,我……我看看?!蔽冶凰@大聲音嚇得語(yǔ)無(wú)論次。

“撒謊!我看你是在打游戲吧?!彼車?yán)厲,“把手機(jī)拿來(lái),讓我看看你到底在干嘛!”說(shuō)著,她一把將手機(jī)搶了過(guò)去。“好啊,還把音量關(guān)掉,不讓我發(fā)現(xiàn)哪!”我感到很冤枉:“我關(guān)掉音量是因?yàn)椤薄安挥迷俳妻q了!”她瞪著我:“不認(rèn)真寫作業(yè),偷偷玩手機(jī)!好啊,這個(gè)星期你別想再見(jiàn)到它了!”一轉(zhuǎn)頭,她門也不關(guān)就走了,手里拿著那支被冤枉的手機(jī)。我相信,它也一定很失落。

我又跟媽媽解釋了許多次:“媽,真不是你想的那樣的,我沒(méi)在打游戲!”她頭也沒(méi)回:“我進(jìn)去的時(shí)候你不是在玩手機(jī)嗎?況且,你還把音量關(guān)了,如果不是在玩游戲會(huì)這樣嗎?”我覺(jué)得頭上頂頭一片烏云。

我知道,這一切都是??墒牵以趺唇忉寢寢尣艜?huì)相信呢?

我誤會(huì)他了篇五

人的一生,可能不會(huì)被嫌棄,可能不會(huì)被輕視,但不可能不被。生活中,難免有被的時(shí)候。

和許多00后一樣,手機(jī)成了我的最愛(ài)。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)廢寢忘食地玩手游,不分日夜。因此常常受到爸媽的'批評(píng)。

去年暑假,我去媽媽工作的地方,除了做作業(yè)就是玩手機(jī)。

那天,媽媽放假,清晨我在做作業(yè),她在為我們做早餐。當(dāng)時(shí),烏云蓋頂,電閃雷鳴,整個(gè)世界都變成灰暗色。媽媽做好早餐后似乎在找什么東西。過(guò)了一會(huì)兒,她走過(guò)來(lái)用一種審問(wèn)的口氣問(wèn)我:“你把我手機(jī)放哪了?快拿出來(lái)?!蔽曳畔率种械墓P:“喂,不要每次手機(jī)找不到了,就找我,好不好?沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在寫作業(yè)!”媽媽的語(yǔ)氣變重了:“這房子里,除了你會(huì)拿我手機(jī),還會(huì)有誰(shuí)?快交出來(lái),否則以后別想玩手機(jī)了?!蔽乙桓蔽臉樱骸安幌敫阒v了。”說(shuō)完后,我轉(zhuǎn)身進(jìn)到房間,“砰”的一聲拉上房門。媽媽還在門外責(zé)備:“你這臭小子,犯了錯(cuò),還不承認(rèn)……”

到了中午,我走到窗前。天空上的烏云漸漸消失了,太陽(yáng)正探出頭來(lái)。我的心情漸漸平復(fù)?!拔覄偛攀遣皇怯悬c(diǎn)不對(duì)?!蔽艺驹诖扒叭粲兴?。窗外幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“去道歉!去道歉!”

看來(lái)被后不要只顧著委屈,應(yīng)該冷靜下來(lái),好好解釋清楚,更不能對(duì)長(zhǎng)輩大喊大叫。當(dāng)自己知道錯(cuò)誤時(shí),要勇敢承認(rèn),正確面對(duì)。總會(huì)消除,終會(huì)雨過(guò)天晴,云開(kāi)日出!

我誤會(huì)他了篇六

生活中難免會(huì)發(fā)生一些,我也常常被別人。

記得有一天體育課上,我很早就把體能測(cè)試測(cè)完了,就和同學(xué)拿上乒乓球和乒乓拍,沖向乒乓桌。

我拿著球拍,一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣殺,讓他措手不及;一會(huì)兒打個(gè)快球,把他打得眼花繚亂。乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會(huì)兒到這兒,一會(huì)兒到那兒,有時(shí)甚至讓我找不到它在哪。

“你們倆,立刻到我辦公室來(lái)。

”一陣嚴(yán)肅的話語(yǔ)傳到了我的耳朵里。慘了!是吳老師,他是我們的班主任,被他盯上的人基本上逃不掉。

我忐忑不安的走向吳老師的辦公室,心想:該怎么辦?。课以撊绾蜗蚶蠋熃忉尠。课业哪X子一片空白。

走進(jìn)了辦公室,“你們倆,為什么去打乒乓球?別人都沒(méi)打,為什么就你們倆打了?”吳老師嚴(yán)厲的問(wèn)道。

“是……是許老師讓我們打的。

“你還給我狡辯,去教室把《地震中的父與子》抄一遍?!?/p>

“真的是許老師讓我們打的,可以去問(wèn)一下許老師?!?/p>

“好,你給我等著?!崩蠋熓钦f(shuō)完,就徑直走向一樓,去找許老師了。

我既緊張又害怕,生怕老師批評(píng)我,也期待許老師能為我討回公道。

老師終于回來(lái)了?!皩?duì)不起啊,鐘祖睿和陳玄栩,老師錯(cuò)怪你了,體育老師說(shuō)你們倆可以打了。”老師的話語(yǔ)不再那么嚴(yán)肅了,而是變得既親切又溫柔了。

哎!這場(chǎng)終于解除了。

我誤會(huì)他了篇七

“你等了半個(gè)小時(shí),才去接我?”我氣憤地質(zhì)問(wèn)媽媽。

“是啊!你不是說(shuō)你去打球,讓我等你嗎?”媽媽一臉無(wú)辜地說(shuō)。

“什么??!我不是讓你幫我?guī)謨?cè)馬上送來(lái)學(xué)校嗎?”說(shuō)著,我的眼淚委屈的流了出來(lái)。我己經(jīng)好久沒(méi)有這樣痛哭過(guò)了,男兒有淚不輕彈。這是我和媽媽一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

事情發(fā)生在上周五。在周四時(shí),全年級(jí)組織去嶺南印象園研學(xué),每個(gè)同學(xué)都有一份研字手冊(cè)。我們邊玩邊紀(jì)錄,過(guò)了充實(shí)又有趣的一天。第二天到學(xué)校,老師說(shuō)讓我們放學(xué)前交昨天的研學(xué)手冊(cè)。我一下慌張了,我把手冊(cè)放家里了。怎么辦快放學(xué)了,趕緊給我的“救世主”打電話。在電話里,我說(shuō):“媽,你來(lái)接我了嗎?”“是??!我已經(jīng)在路上了?!薄鞍。磕隳懿荒芑丶?guī)臀夷米蛱斓难袑W(xué)手冊(cè)?今天必須交?!薄昂煤茫椰F(xiàn)在掉頭。”“然后,我去打籃球?!薄爸懒??!眿寢屨f(shuō)完掛了電話,我馬上跑去了放學(xué)點(diǎn),等著媽媽給我送研學(xué)手冊(cè)。我覺(jué)得,就是調(diào)個(gè)頭嗎,很快就回來(lái)了。然而,我左等右等,我媽就是不來(lái)。都快五點(diǎn)了,天也漸漸黑了下。我忍不住又去打了電話給媽媽,我說(shuō):“媽媽你怎么還不來(lái)呀?我都等了好久了。”“什么,你怎么不早說(shuō)!我現(xiàn)在馬上來(lái)”說(shuō)完就掛了電話,我不知發(fā)生了什么。過(guò)了一會(huì)兒,打球的小伙伴都來(lái)到了放學(xué)點(diǎn),已經(jīng)散場(chǎng)了。這時(shí),我媽才姍姍來(lái)遲,我心里已經(jīng)恨的牙癢癢的——恨死我媽了。

回到家,我和我媽發(fā)生了上面激烈的爭(zhēng)吵?!拔乙冉涣搜袑W(xué)手冊(cè),才能去打籃球啊?!薄澳銢](méi)強(qiáng)調(diào)說(shuō)要先交研學(xué)手冊(cè)啊!我一直在家等你打完球啊!”媽媽覺(jué)得她也十分委屈。一周才有周五放學(xué)后一點(diǎn)時(shí)間打籃球,就被我媽的一場(chǎng)給泡湯了,我的眼淚像開(kāi)了閘的`洪水,止都止不住。想打球還要再等一周,嗚嗚嗚嗚!越想越難受!

媽媽看我哭得稀里嘩啦,耐心地開(kāi)導(dǎo)我,與人勾通一定要說(shuō)清楚明白,哪怕是最了解你的人,也不是你肚子里的蛔蟲(chóng),不一定能知道你在想什么。聽(tīng)完媽媽的話,我漸漸平靜下來(lái),仔細(xì)回想整件事情,確實(shí)是我沒(méi)有表達(dá)清楚。

通過(guò)這次,讓我明白與人勾通一定要表達(dá)清楚,避免。一場(chǎng),一次成長(zhǎng)。

我誤會(huì)他了篇八

“咦,我和筆呢?我的筆呢?”我一邊嘟囔著,一邊找我的筆,就要寫作業(yè)本了呀!今天又沒(méi)有帶其它的筆,唉,向同學(xué)借吧!

“姜一涵,能不能借我一支筆?”我小聲地問(wèn)道。姜一涵看了我一眼,“好啊!

拿去?!蔽医舆^(guò)筆,說(shuō)了聲“謝謝!

”,趕緊開(kāi)始寫作業(yè)本。我寫著寫著,余光看見(jiàn)同桌麻正浩正在捂著嘴巴對(duì)我笑,看得出,那笑不善。

一下課,我生氣地對(duì)麻正浩說(shuō):“麻正浩,我的筆是不是你拿的?”麻正浩還是笑,“怎么可能!

你干嘛說(shuō)是我拿的?”“可是你沖我笑了,你沒(méi)事干嗎笑?”我眉頭越皺越緊?!拔抑皇怯X(jué)得好笑而已,不要人!

”麻正浩說(shuō)道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再理他。

我突然看見(jiàn)徐暢似乎在用我的筆。我想:可能麻正浩了。我走到徐暢身邊,問(wèn):“這支筆你從哪兒弄來(lái)的?”“這支啊,我從地上撿到的,怎么了?”我拿來(lái)筆一看,“這是我的筆!

”我有些氣憤,大叫道?!爸懒?,還你就是了!

”徐暢把筆還給了我。

我回頭看見(jiàn)麻正浩正瞪著我呢。我知道,我他了。但是,我沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起,怪不好意思的。

我誤會(huì)他了篇九

被時(shí),我都一個(gè)人孤零零的,好想自己大哭一場(chǎng),好好發(fā)泄一番。此刻,外頭下著傾盆大雨,連老天爺也為我哭泣!

終于抓到幕后黑手,還了我的清白,讓我開(kāi)心不已,讓我松了一口氣!雨過(guò)天晴,我的心中,出現(xiàn)一道七彩繽紛的彩虹。

雖然解開(kāi)了,我很開(kāi)心,但是,這次的傷痕,會(huì)永遠(yuǎn)留下痕跡,也留下刻骨的教訓(xùn),所以,我絕對(duì)不要?jiǎng)e人。

我誤會(huì)他了篇十

叮鈴零,上課鈴聲有在我兒耳邊響起了,外面又從歡聲如海的競(jìng)技場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們都紛紛回到教室,似乎口頭還埋怨著:“這10分鐘怎么這么短呀”

剛回到教室看見(jiàn)老師早已在講臺(tái)上站著,我慢步走向坐位,現(xiàn)在的教室猶如蜂圈一樣發(fā)出“嗡嗡的聲響”,老師在講臺(tái)上火冒三丈,把有幾個(gè)同學(xué)站著,這時(shí)教室講話聲才停了下來(lái),開(kāi)始講課了,老師讓我們自己剪自己的小盒子別發(fā)出聲音。我正在剪時(shí)突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶剪刀,心想:“這算不算是沒(méi)到學(xué)習(xí)工具呀”我驚慌失措,轉(zhuǎn)到曹櫻愉那里,借了把剪刀,開(kāi)始做自己的手工了,做著做著,我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看曹櫻愉是怎么做的,幾分鐘后我終于知道怎么做了,我自己在方位上做著,突然我閑得沒(méi)事看看了看旁邊的呂夢(mèng)堯也在那里細(xì)心的剪著,我就沒(méi)怎么打擾她,我和她開(kāi)了個(gè)玩笑我拿起剪刀繞著呂夢(mèng)堯頭上轉(zhuǎn)了一圈把右腦下面的多出來(lái)的一根圈在剪刀上成了螺旋形了,我看起來(lái)還可以,她也沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)我又自己在那里剪著盒子,突然只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲遭了是不是筆斷了,我連忙蹲在桌子地下去看,啊!果然斷了,哎!這也怪我誰(shuí)讓我這么不小心,我又回到了坐位上,我轉(zhuǎn)身一看,啊!呂夢(mèng)堯怎么變得像“花貓”似的,我也不知怎么的拍了拍他的臉蛋,就在這時(shí)朱鴻宇有剛好轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,朱鴻宇似乎抓住了我的把柄舉手告我,呂夢(mèng)堯也用手拖著朱鴻宇,可誰(shuí)料知朱鴻宇把這件事可真告了,居然把他說(shuō)成“情騷擾”黃老師讓我趴在桌子上,我真像他們解釋時(shí)黃老師這雙賊亮的眼睛還是看見(jiàn)了我把名字寫在了黑板上面,這真叫做:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”我在下面恨不得找一人擋沙袋打上幾拳解除心頭之恨,可下課鈴聲打破了我“心中的寧?kù)o”怎么?還沒(méi)有擦我的名字我十萬(wàn)火急的沖向老師那里解釋可說(shuō)了半天老師也不肯原諒我。

哎!好人沒(méi)好報(bào)。這句話真印證了我心中的感受,這真是一次呀!

我誤會(huì)他了篇十一

星期五晚上,我在寫課外數(shù)學(xué)作業(yè),我全神貫注寫著,想著想著我不知不覺(jué)地拿起了爸爸的手機(jī)打開(kāi)照相機(jī)搜題目功能,“咔擦”一聲,題目被我查出來(lái)了,我剛好寫一道算式,聽(tīng)見(jiàn)爸爸在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)火:“你是不是在玩游戲呀?”一邊說(shuō)一邊走了過(guò)來(lái)。

他一把搶過(guò)手機(jī),把我狠狠地罵了一頓,“你是不是不想要眼睛啦?每個(gè)人都只有一雙眼睛,你都多少度了還玩游戲!”我剛想解釋,爸爸卻把手機(jī)密碼改了,塞進(jìn)了口袋里。

我心里一直忍著怒火,為什么不相信我,我真的是在查題目呀。最后我實(shí)在忍不住,對(duì)爸爸大叫:“我沒(méi)有玩游戲,只是在搜題目!”說(shuō)完,便把寫到一半的題目寫完,等爸爸氣消了之后,爸爸走出房間對(duì)我說(shuō):“你有什么證據(jù)證明你沒(méi)有玩游戲呢?”我抬起頭強(qiáng)忍著淚水,大叫:“不信你去看看瀏覽記錄呀!”爸爸點(diǎn)進(jìn)百度看了看,愧疚地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,家碩,我不該你呀。以后,我一定會(huì)先查清真相再說(shuō)別人,不會(huì)證明魯莽了!”

爸爸對(duì)我的解除了,可我還是記著,我長(zhǎng)大后可不能太魯莽,隨意孩子,要先弄清真相再去說(shuō)。

我誤會(huì)他了篇十二

大家天天在一起,難免發(fā)生。你們受到之后心里一定很難受很委屈,感覺(jué)對(duì)方很討厭吧!其實(shí),我就過(guò)我的同學(xué),肯定讓她心里難過(guò)了。好了!不多說(shuō)了,還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的吧。

有一次下課,我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩,規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸,臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來(lái)跑去,再讓另幾個(gè)人去采“寶石”,我們用樹(shù)葉當(dāng)作寶石,如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了,那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了,甚至都上課了還不想回教室??墒?,如果不進(jìn)教室上課,回家就得吃“筍子燒肉”的。所以,等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后,我們才急匆匆地跑回教室。還好,老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了,上課了,老師就在黑板上寫字,我拿出了本子做筆記,這才發(fā)現(xiàn)本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí),我看見(jiàn)我的'同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣,我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō):“陳敏,你拿我的鋼筆干嘛?”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑,就跟她說(shuō):“看一下你的文具盒。”陳敏把她的筆袋推過(guò)來(lái),我趕緊拉開(kāi)拉鏈,果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆,對(duì)陳敏說(shuō):“這是我的筆.這里有記號(hào)的?!比缓笪矣中÷曕止镜溃骸靶⊥??!标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō):“那你怎么不把鋼筆還給我?”陳敏急了,說(shuō):“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋,羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的?!?/p>

下課之后,我問(wèn)羅耀陽(yáng),羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒,我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏,雖然我沒(méi)有親口對(duì)陳敏說(shuō),但是我心里原諒了陳敏,也希望她原諒我。

我誤會(huì)他了篇十三

是墻,阻斷了溝通的道路;是雨,澆滅了友誼之火;是風(fēng),吹散了協(xié)作之手。而當(dāng)化解時(shí),道路更暢通,火焰更旺盛,手拉得更緊!

記得參加一次競(jìng)選,要準(zhǔn)備演講稿件。而他,我的好朋友,也參加了。我們精心準(zhǔn)備,互相修改,一切都進(jìn)行的那么順利,那么愉快。

可好景不長(zhǎng),即將登臺(tái),我的稿件不翼而飛,這突如其來(lái)的一事讓我手足無(wú)措。我慌忙中四處亂翻,左顧右盼,可是毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。我問(wèn)他有沒(méi)有看到,他搖頭,而我仍在盲目的翻找。頓時(shí),一個(gè)怪異的念頭涌上心頭——是他干的。

我放下手中的雜物,抬起頭來(lái),嚴(yán)肅地審視著他,或許是他驚異于這種眼神,一個(gè)寒戰(zhàn),問(wèn):“你以為是我干的?”我詭秘地笑著:“你不打自招了??!交出來(lái)吧!”他一臉無(wú)辜的表情,申訴道:“不是我!絕對(duì)不是我!”我有些惱了,喝道:“快給我!不然這朋友沒(méi)法做了!”他背對(duì)著我,無(wú)言。我咄咄逼人:“好啊,你竟然是這種人,我看錯(cuò)你了!”話音剛落,我就上臺(tái)去了。眼角一絲光亮滑過(guò)。

空手上臺(tái),心里無(wú)底;期期艾艾,狼狽下臺(tái)?;氐胶笈_(tái),他已不見(jiàn),心想:“畏罪潛逃,我再也不會(huì)理你了!”待他結(jié)束演講,我倆擦肩而過(guò),他欲言又止,我卻發(fā)現(xiàn)他眶內(nèi)閃爍。

回家后,我氣憤的倚在沙發(fā)上,感嘆自己緣何會(huì)有如此的朋友啊。突然眼睛發(fā)現(xiàn)了一疊紙張,我激動(dòng)地沖過(guò)去,一看,果然是稿件,不禁興奮。可突然想起自己竟因自己的失誤去了自己的朋友,他此時(shí)是否也正在感嘆為什么會(huì)有一個(gè)自己的朋友呢。我不敢再想,沖出門去,奔向他家。

敲門,樓里回蕩著敲門的聲音,卻不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門。我心急如焚,便去了他平日最常去的地方。果然,他坐在長(zhǎng)椅上,耷拉著腦袋,我一腔懊悔用上心頭。徑直跑過(guò)去,說(shuō)了句:“兄弟,對(duì)不起!”他抬起頭來(lái),“我錯(cuò)怪你了”我繼續(xù)說(shuō),“還能做朋友嗎?”他笑了笑,兩個(gè)人相擁在一起。

自那以后,我們的關(guān)系更密切了,終日形影不離,無(wú)話不談,好似一個(gè)人。

一場(chǎng)差一點(diǎn)使朋友之間形同陌路,可當(dāng)解除時(shí),只有更加親密的兩個(gè)人,更加默契的兩個(gè)人,更加分不開(kāi)的兩個(gè)人。

我誤會(huì)他了篇十四

前幾日,我和我的閨蜜小嘉鬧了一場(chǎng),彼此都不理對(duì)方。

我早早地來(lái)到了學(xué)校,掏了掏書(shū)包,把書(shū)包翻了底朝天,發(fā)現(xiàn)自己把鉛筆落在了家里,就向閨蜜小嘉同學(xué)借了一支水筆。結(jié)果當(dāng)她讓我把筆還給她的時(shí)候,筆卻不翼而飛了,我只好跟她道歉。

可是,第二天我去找我最心愛(ài)的小熊掛件時(shí),卻一直沒(méi)見(jiàn)蹤影。我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校,坐到自己的位置。我抬頭一看,注意力落在了坐在我前面,閨蜜小嘉的書(shū)包上。咦?小嘉書(shū)包上的那個(gè)小熊掛件怎么會(huì)跟我的一樣?我心里想:難道是我昨天把小嘉的筆給弄丟了,她想拿走我的掛件報(bào)復(fù)我?想到這兒,我氣沖沖地對(duì)她說(shuō):“是不是你把我的掛件給偷走了?”“不是我?!彼龘u了搖頭?!澳悄銜?shū)包上的掛件怎么解釋?”我繼續(xù)追問(wèn)她。小嘉地卻滿臉無(wú)辜地說(shuō):“那是因?yàn)?。。。。。。”盡管小嘉不停地跟我解釋,我還是不相信她。

之后,我就一直沒(méi)理踩她。有一天,從同學(xué)嘴里得知,小嘉她生病發(fā)燒了,我也沒(méi)有打電話去問(wèn)候,而是裝作視而不見(jiàn)的樣子。對(duì)她生病的情況不理不踩,好像兩個(gè)陌生人似的。

直到一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有個(gè)小掛件,我拿起了它,眼睛一亮,這不是我的小熊掛件嗎?爸爸解釋道:“上次你去學(xué)校趕得急,不小心把掛件落在我車上了,一直沒(méi)拿走。”原來(lái)是這樣呀!

于是,我內(nèi)心深深地自責(zé),我打通了小嘉的電話,向她解釋清楚,讓她原諒我,不要對(duì)這件事耿耿于懷,而破壞了我們之間的友誼。

閨蜜之間,一件小小的事就造成了這么大的,都怪我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),而錯(cuò)怪了她。

我誤會(huì)他了篇十五

這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的。

原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。

一個(gè)叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天,可兒正在喂雞、鴨,聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服?!澳棠?,我來(lái)洗,您休息吧?!笨蓛簛?lái)到奶奶旁邊說(shuō)道。“不用了,我自己洗。”奶奶說(shuō)。但可兒堅(jiān)持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能把衣服洗干凈了?!笨粗露譄嵝牡目蓛?,奶奶開(kāi)心地笑了??蓛阂裁﹂_(kāi)了,拿著衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈??粗蓛簝龅猛t的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

長(zhǎng)年累月,可兒總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!怎么樣?現(xiàn)在明白了為什么說(shuō)是個(gè)美麗的吧!

我誤會(huì)他了篇十六

分鐘的時(shí)間就把最難的作業(yè)寫完了?!比缓笏譀_進(jìn)我的書(shū)房,把那個(gè)才寫了六行的本子拿了出來(lái),說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你不能再?gòu)臅?shū)房里出來(lái)了,還有,別想在寫完作業(yè)之前玩你的手機(jī)。你要是再碰我就收走了?!彪S后她連頭也沒(méi)有回,雷厲風(fēng)行地走了。

我一臉生氣和驚訝,要知道,我這個(gè)人從不會(huì)隨便就被人,再怎么也要說(shuō)清楚。于是我要求她向我道歉,我擺出一副兇神惡煞的臉,怒氣沖沖地說(shuō)道:“我剛剛只是想給手機(jī)充電而已,哪有你想得這么壞??!”老媽用十分不關(guān)心的口氣說(shuō):“我不相信,你的誠(chéng)信太少了?!甭?tīng)完這句話,我更加驚訝了,說(shuō):“原來(lái)我在你的心里是這樣不守信的人,但是不管怎樣,我說(shuō)的都是實(shí)話,你這種人愛(ài)信不信?!闭f(shuō)完,我的眼睛變得特別濕潤(rùn)。這時(shí)候,老媽的堅(jiān)定終于有點(diǎn)動(dòng)搖,然后被我的一次次類似哭喊的聲音給擊破了。

最后,老媽改變了自己的想法,真心向我道歉,消除了。

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