大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書(通用18篇)

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大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-24 20:27:12     小編:HT書生

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略??偨Y(jié)是對(duì)過往的回顧和總結(jié),對(duì)未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。如果你還不知道該如何寫一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給你一些啟示。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇一

1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。

3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。

4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

通過此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員

卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支 ,報(bào)紙40張 ,會(huì)服全部 ,相機(jī)4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問品、獎(jiǎng)品等。

1、時(shí)間:5月18日—5月22日

2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部

3、內(nèi)容:a 、將所需資源購(gòu)買齊備。

b 、將活動(dòng)過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c 、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。(具體安排見附表一)

d 、5月21日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測(cè)試。

(一)時(shí)間

4月23日

(二)場(chǎng)地布置

1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),限時(shí)20分鐘。然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過程

第一關(guān): 通關(guān)卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)

第二關(guān): 穿越有我

1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地

2、規(guī)則: a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目

b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

第三關(guān): 無敵蜘蛛網(wǎng)

1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地

2、規(guī)則:a、 蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中

穿過去,每個(gè)洞最多過兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《?。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過。

b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

第四關(guān): 嗨!陌生人

1、地點(diǎn):東區(qū)

2、規(guī)則:a、 每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一

對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

b、 關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。

c、 比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng) ,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣

1、地點(diǎn): xxxx

2、規(guī)則: a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)

員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。

b、在此過程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊(duì)重新開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程::a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

第六關(guān): 終點(diǎn)就在前方

1、地點(diǎn): 東大門

2、過程: 每隊(duì)拿著4個(gè)通關(guān)卡后趕往終點(diǎn)東大門,按到達(dá)時(shí)間順

序給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第三環(huán)節(jié):我要加分

1、四支隊(duì)伍,玩一個(gè)小游戲:比比誰擁有的多。

2、準(zhǔn)備4個(gè)托盤,1張列有物品的清單。

3、每隊(duì)出1名成員托著托盤,當(dāng)主持人念物品名時(shí)各隊(duì)拿出物品,看哪個(gè)隊(duì)拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)。最后公布每隊(duì),公布總成績(jī)排名。

1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補(bǔ)充體力。

2、徐星主持總結(jié)。

3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗(yàn),各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對(duì)各隊(duì)進(jìn)行總評(píng)。

4、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,頒獎(jiǎng)。

九、合影留念

1、按隊(duì)

2、全體

3、自由組合

1、注意安全。

2、愛護(hù)學(xué)校公物。

3、注意協(xié)會(huì)形象,與人溝通中做到謙讓有禮。

4、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、遇到不能解決的事情及時(shí)與部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系。

6、活動(dòng)過程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。

卡 紙:10 * 0.5 = 5 元

氣 球: 1 * 12 =12元

彩 帶: 1 * 3 = 3 元

礦泉水:65*1=65元

獎(jiǎng)品及其他共400元

合計(jì): 500元

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇二

通過本次活動(dòng),希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級(jí)氣氛,留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿成功!

xx級(jí)電商班全體學(xué)生,共52人。

根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會(huì)在未來三周內(nèi)可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

西區(qū)體育場(chǎng)草坪上。

繩子數(shù)根,九個(gè)鬮兒。

一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

二、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備:確定行動(dòng)距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

三、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個(gè)小團(tuán)隊(duì),每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員,每組要選一小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì),進(jìn)行三輪比賽。

四、游戲規(guī)則:

(1)、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

(2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí),將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動(dòng),最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個(gè)來回,最后看那一組最先完成整個(gè)行程,為贏。

(3)活動(dòng)過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)的每個(gè)成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時(shí)候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來宣布完成情況。

懲罰:我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣:

第一隊(duì)中:學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

第二隊(duì)中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

第三隊(duì)中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。*注:整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng)意。

本次游戲我們本著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,娛樂精神而進(jìn)行的',活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目,比如:

分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學(xué)的交流,也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位;團(tuán)隊(duì)5人,首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的人做隊(duì)長(zhǎng),選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。

獎(jiǎng)懲措施,我們也特意模仿了社會(huì)企業(yè)中的一些規(guī)則,如果將來你的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)你進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),征求你的意見,那么你一定要學(xué)會(huì)合理的說出你的要求,此時(shí)我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會(huì)上各種好的企業(yè)都會(huì)實(shí)行末位淘汰制,那么也就是沒有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰,我們每對(duì)的第三名將會(huì)接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會(huì)中處于中游的人群一樣,沒有選擇權(quán),也不用接受懲罰,每天都有一定的進(jìn)步,但是也不會(huì)有很多繁雜的事情。

希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。

信息技術(shù)學(xué)院xx電商班。

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大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇三

1武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心(簡(jiǎn)稱“大創(chuàng)”),是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。

3學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

友誼合作拼搏。

整個(gè)活動(dòng)分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

(一)時(shí)間安排:

a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

b環(huán)東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

(二)具體事務(wù)安排:

1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加三項(xiàng)活動(dòng)的成員名單。

2針對(duì)a活動(dòng):一提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人20元)。

二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買相應(yīng)量的食品與道具。

三安排攝影設(shè)備。

四聯(lián)系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。

3針對(duì)b活動(dòng):一確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。

(參考路線:武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)。

二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車,考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。

三安排攝影設(shè)備。

四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。

五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買飲用水以及干糧,并安排中途休息點(diǎn)。

4針對(duì)c活動(dòng):一合理分配小組成員,也可自由組隊(duì),每隊(duì)成員建議在4-6人。

二工作人員預(yù)先對(duì)校園進(jìn)行考察,選出若干個(gè)點(diǎn),在校園地圖中標(biāo)明。

并制作出尋址地圖。

三安排攝影設(shè)備。

四購(gòu)買或者安排相應(yīng)的道具。

(一)a活動(dòng):

工作人員于7:00提前出發(fā)到達(dá)森林公園,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

早晨8:00于武大友誼廣場(chǎng)集合,乘車前往森林公園。

9:00到達(dá)馬鞍山森林公園,購(gòu)票入場(chǎng)。

9:40到達(dá)燒烤地點(diǎn),開始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開始進(jìn)行自我介紹。

1、排序分隊(duì)。

依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。

2、隊(duì)員交流。

在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。

3、友情鏈接。

(打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)。

各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的'龔玲后邊的xxx,第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的xxx后邊的xxx,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。

4、福爾摩斯。

(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。

每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問一隊(duì),三隊(duì)問二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。

5、坐長(zhǎng)城。

(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)。

各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

6、四人五腳。

(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)。

每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

7、火車快跑。

(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)。

每隊(duì)另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。

8、在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。

9、在下午4:00左右合影,乘車返回。

(二)b活動(dòng):

早晨8:00于武大凌波門集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。

8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)。

11:00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn),進(jìn)餐。

14:30按既定路線返回。

注意事項(xiàng):本活動(dòng)以安全。

(三)c活動(dòng):

比賽道具:

地圖20張。

號(hào)碼牌、檢查卡片50個(gè)。

計(jì)時(shí)器4~5個(gè)。

桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處……)。

礦泉水獲獎(jiǎng)證書、比賽獎(jiǎng)品。

1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測(cè)試題目),體力(球類運(yùn)動(dòng)),團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn),每點(diǎn)由工作人員記分。

2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。

3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出,在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來。

4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),從桂園操場(chǎng)出發(fā),必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn),并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績(jī)。

5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場(chǎng)。選手分成不同的批次開始比賽,每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個(gè)小時(shí)。

起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。

比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。

1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。

3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

xxx。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇四

2、主講人:****程系素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)。

3、***系09和10級(jí)各班團(tuán)支書,

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點(diǎn),進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,在思想政治與道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成才成長(zhǎng)。為了使學(xué)生干部的素質(zhì)能跟上時(shí)代的發(fā)展,滿足學(xué)生的要求,學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作能高效運(yùn)作,欲開展本次活動(dòng)以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部自身素質(zhì)的提高,對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行有力的督導(dǎo)。通過本次活動(dòng),加大對(duì)素質(zhì)拓展計(jì)劃的宣傳,讓廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到素質(zhì)拓展計(jì)劃和認(rèn)證工作的重要性,督促他們主動(dòng)的加強(qiáng)自身的素質(zhì)。

1、初步策劃“學(xué)習(xí)會(huì)”活動(dòng)。

2、活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng),多媒體準(zhǔn)備,講解內(nèi)容準(zhǔn)備,拍照人員等工作人員安排。

3、會(huì)議用品準(zhǔn)備(橫幅)。

1、組織參與人員進(jìn)場(chǎng)(5分鐘左右)。

2、主講人就位,開始講解。

3、對(duì)疑難問題和以往工作主要問題進(jìn)行解答。

4、由****系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行補(bǔ)充。

5、安排布置各委員和團(tuán)支書近期的工作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

6、各班團(tuán)支書退場(chǎng),學(xué)生會(huì)成員自由討論。

7、素質(zhì)拓展部所有成員就近期工作表現(xiàn)以及下一步工作要點(diǎn)進(jìn)行討論,安排。

8、結(jié)束會(huì)議。

本次會(huì)議由****系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,團(tuán)委素拓部承辦。參加本次會(huì)議的有:**工程系**,**級(jí)部分學(xué)生會(huì)干部,以及**,**級(jí)各班團(tuán)支書。會(huì)議在主持人的詳細(xì)介紹中拉開帷幕,他向低年級(jí)的學(xué)生會(huì)干部及**級(jí)各班團(tuán)支書詳細(xì)介紹了素質(zhì)拓展資格認(rèn)證的主要內(nèi)容及程序,其中包括“思想政治與道德培養(yǎng)”、“社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”等六個(gè)方面,并強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)拓展的重要性。而后,電力工程系學(xué)生會(huì)主席發(fā)表講話,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生干部應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),應(yīng)該履行怎樣的職能,并鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參加各種活動(dòng)來豐富自己的閱歷。會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

通過本次會(huì)議,使****系的同學(xué)們初步了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證的有關(guān)知識(shí)以及填寫素拓認(rèn)證表的相關(guān)細(xì)則,使大家明白:在大學(xué)期間所參加的活動(dòng)要有存檔意識(shí),并且在不影響學(xué)習(xí)的前提下,應(yīng)該多多參加校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多多為大家服務(wù),為自己的學(xué)校服務(wù),積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),為以后的職業(yè)規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備!

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇五

通過野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練磨練學(xué)生的意志力,打破心理極限,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和謀略意識(shí),塑造健全的人格,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)院之間的交流和互動(dòng),融洽各學(xué)院之間的關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建立。

參訓(xùn)個(gè)人的收益。

認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調(diào)適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好地面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)欣賞別人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的收益。

進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織的凝聚力;樹立相互配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍;促進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流;挖掘員工的內(nèi)在能量,使之聚合并在工作中全部釋放出來,形成從容有序的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作風(fēng)格。

加強(qiáng)大學(xué)生的信念教育。挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。打破課堂說教式的教育方式,采用體驗(yàn)式教育。在輕松的游戲項(xiàng)目中領(lǐng)悟人生的道理,塑造完美人格。活動(dòng)可循環(huán)操作,具有很強(qiáng)的可傳承性。活動(dòng)參與面廣,能讓更多的同學(xué)體驗(yàn)到黨員的先鋒模范作用?;顒?dòng)項(xiàng)目限制較少,所需材料簡(jiǎn)單(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)相對(duì)較少),可操作性強(qiáng)。

活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:各個(gè)學(xué)院以年級(jí)為單位(主要是大一和大二)分組進(jìn)行第一輪素質(zhì)拓展。經(jīng)過培養(yǎng)逐漸產(chǎn)生一些優(yōu)秀的隊(duì)員,代表本學(xué)院組成一個(gè)優(yōu)秀的代表隊(duì)兼本學(xué)院的素質(zhì)拓展教練團(tuán),并為其建制命名。由他們負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展在本學(xué)院的傳承。

第二階段:以各個(gè)學(xué)院的代表隊(duì)為單位進(jìn)行第二輪高要求的素質(zhì)拓展,最終產(chǎn)生前三名代表隊(duì),在這三個(gè)代表隊(duì)中選擇有教練潛質(zhì)的人組成素質(zhì)拓展教練團(tuán),并為其建制命名。由其統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)院的教練團(tuán)在學(xué)校傳承素質(zhì)拓展,豐富素質(zhì)拓展的項(xiàng)目。

培訓(xùn)計(jì)劃范例。

1、介紹拓展訓(xùn)練的概念。

2、破冰游戲:項(xiàng)目:人椅(5分鐘)。

3、分組:項(xiàng)目:找同伴。按照拼圖的結(jié)果將團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,起隊(duì)名,定口號(hào)。(5-10分鐘)。

4、正式培訓(xùn):項(xiàng)目順序:

3)核彈頭:25米長(zhǎng)繩1條、20米長(zhǎng)繩2條、有提手的水桶1個(gè)、短竹2條、磚頭1個(gè)。(30分鐘)。

4)抓間諜:若干小紙片。(5-10分鐘)。

6)信任背摔:0.5米繩子1條、2.5米高臺(tái)一個(gè)。(30分鐘)。

1、每個(gè)隊(duì)推薦一名隊(duì)員發(fā)言。

2、主席對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)講話。

3、宣布優(yōu)勝隊(duì)和失敗隊(duì)。

4、同唱一首歌曲——《超越夢(mèng)想》。

活動(dòng)所需準(zhǔn)備。

1、助理教練4名:2男2女。

2、喇叭1個(gè)、口哨1只、鼓1個(gè)。

3、本次培訓(xùn)遵循自愿的原則,一旦參加活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

4、本次培訓(xùn)表現(xiàn)突出者將在以后的工作中享有優(yōu)先權(quán)。

5、培訓(xùn)時(shí)間初步定為半天。

6、培訓(xùn)紀(jì)律:

1)培訓(xùn)過程中聽從培訓(xùn)教練的指揮。

2)培訓(xùn)過程中不得中退出。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇六

“體驗(yàn)生活,增進(jìn)感情”

二、活動(dòng)目的。

1.通過拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。

2.在活動(dòng)過程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強(qiáng)彼此的感情。

3.通過活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)生活體驗(yàn)更多,學(xué)會(huì)一點(diǎn)廚藝。

三、活動(dòng)組織者。

13級(jí)風(fēng)景園林12班班委會(huì)。

四、活動(dòng)參與人員。

13級(jí)風(fēng)景園林12班全體同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

__年6月13日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

懷化市迎豐公園。

七、活動(dòng)流程。

(一)前期工作。

1.確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個(gè)小組組長(zhǎng)等工作人員,本次拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品。

2.班委會(huì)買好食材,女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。

3.素拓委員與副班長(zhǎng)提前踩點(diǎn)。

4.心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動(dòng)的各種注意事項(xiàng)。

5.一切準(zhǔn)備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地。

(二)活動(dòng)期間。

1.全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合,班長(zhǎng)說明一下安全知識(shí)。

2.隊(duì)伍整理后乘車到達(dá)目的地。

3.進(jìn)行活動(dòng):自主燒烤。班級(jí)體集體找到提前踩點(diǎn)的位置,分成幾個(gè)小組,在相鄰的灶臺(tái)圍桌而坐;各組小組長(zhǎng)領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準(zhǔn)備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動(dòng)期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

(三)注意事項(xiàng)。

在“自主燒烤”期間時(shí),全體成員應(yīng)注意安全;活動(dòng)完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。

(四)活動(dòng)必需品。

燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)。

1.保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,成員需聽從班委會(huì)的指揮,不得擅自行動(dòng)。

2.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過程,對(duì)本次活動(dòng)擁有指揮權(quán),策劃人、班委會(huì)輔助總指揮人。

3.素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

4.活動(dòng)參加人員要求:活動(dòng)參加人員身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動(dòng)進(jìn)行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭(zhēng)。

九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案。

1.班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中的緊急事件進(jìn)行處理;。

2.期間有隊(duì)員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴(yán)重則由班長(zhǎng)和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇七

1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。

3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。

4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

通過此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的.校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員。

卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支,報(bào)紙40張,會(huì)服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎(jiǎng)品等。

1、時(shí)間:5月18日—5月22日。

2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部。

3、內(nèi)容:a、將所需資源購(gòu)買齊備。

b、將活動(dòng)過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。(具體安排見附表一)。

d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測(cè)試。

(一)時(shí)間。

(二)場(chǎng)地布置。

1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),限時(shí)20分鐘。然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過程。

第一關(guān):通關(guān)卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)。

第二關(guān):穿越有我。

1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地。

2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目。

b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)。

1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地。

2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中。

穿過去,每個(gè)洞最多過兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《尽H绻l碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第四關(guān):嗨!陌生人。

1、地點(diǎn):東區(qū)。

2、規(guī)則:a、每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一。

對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。

c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣。

1、地點(diǎn):xxxx。

2、規(guī)則:a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)。

員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。

b、在此過程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊(duì)重新開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程::a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第六關(guān):終點(diǎn)就在前方。

1、地點(diǎn):東大門。

2、過程:每隊(duì)拿著4個(gè)通關(guān)卡后趕往終點(diǎn)東大門,按到達(dá)時(shí)間順。

序給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第三環(huán)節(jié):我要加分。

1、四支隊(duì)伍,玩一個(gè)小游戲:比比誰擁有的多。

2、準(zhǔn)備4個(gè)托盤,1張列有物品的清單。

3、每隊(duì)出1名成員托著托盤,當(dāng)主持人念物品名時(shí)各隊(duì)拿出物品,看哪個(gè)隊(duì)拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)。最后公布每隊(duì),公布總成績(jī)排名。

1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補(bǔ)充體力。

2、徐星主持總結(jié)。

3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗(yàn),各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對(duì)各隊(duì)進(jìn)行總評(píng)。

4、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,頒獎(jiǎng)。

九、合影留念。

1、按隊(duì)。

2、全體。

3、自由組合。

1、注意安全。

2、愛護(hù)學(xué)校公物。

3、注意協(xié)會(huì)形象,與人溝通中做到謙讓有禮。

4、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、遇到不能解決的事情及時(shí)與部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系。

6、活動(dòng)過程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。

卡紙:10*0.5=5元。

氣球:1*12=12元。

彩帶:1*3=3元。

礦泉水:65*1=65元。

獎(jiǎng)品及其他共400元。

合計(jì):500元。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇八

1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

3、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員。

2、北操場(chǎng)。

1、xx年12月13號(hào)。

2、上午:8:00—11:3下午:2:30—5:30。

舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩。

頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練。

1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表就職演說。

2、提出要求:在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號(hào)、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

注意事項(xiàng):

a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳;

b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;

c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷。

5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書活動(dòng)方案。

注意:

a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);

b、請(qǐng)真誠(chéng)地表達(dá)你的'看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會(huì)。

發(fā)言(討論)規(guī)則:

a、當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷;

b、如果你說得比較簡(jiǎn)短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的觀點(diǎn)。

信任背摔。

游戲目的:

1、建立小組成員間的相互信任大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書。

2、使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

5、背摔者動(dòng)作布置。

(1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

泰坦尼克號(hào)。

參與人數(shù):10~12人一組。

時(shí)間:30分鐘。

場(chǎng)地:戶外。

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長(zhǎng)繩(25m)。

應(yīng)用:(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練?

(2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

(3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)。

無敵風(fēng)火輪。

1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評(píng)比名次大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書活動(dòng)方案。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇九

國(guó)學(xué)。

聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

二、活動(dòng)目的。

為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題。

友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.活動(dòng)時(shí)間:12月。

2.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅亍?/p>

3.活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院10級(jí)、11級(jí)本科生學(xué)生干部。

4.活動(dòng)形式:室外活動(dòng)。

四、活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工;

2.通過條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳;

3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單;

4.購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

(二)中期活動(dòng)。

可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下:

1.友情鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作。

自我介紹。

如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的后邊的第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的后邊的后邊的依此類推看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

2.福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問題。

3.四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

(三)后期工作。

1.對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),整理并上交;

2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

3.做好活動(dòng)開展的反饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。

五、活動(dòng)預(yù)期效果及影響:

通過此次活動(dòng),可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施。

1.注意活動(dòng)中的安全問題,在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解;

2.戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具;

3.注意各種器材的保管,以免丟失。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

活動(dòng)方案。

范文二:

一.活動(dòng)背景。

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的。

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。

三.活動(dòng)主題:熱愛班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月3日-11月4日?qǐng)D書館東面。

六.活動(dòng)安排。

(一)前期策劃宣傳工作。

3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

(二)活動(dòng)組織。

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),參與正?;顒?dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1.主持人開場(chǎng)。

2.愛的抱抱(熱身活動(dòng))。

3.隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))。

4.珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

5.無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

6.…….

7.感謝參與,結(jié)束語。

七.活動(dòng)反饋。

八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

九.注意事項(xiàng)。

1.各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng),如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;(20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

策劃書。

2.每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;。

3.如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知;。

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

3、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

二、活動(dòng)對(duì)象、地點(diǎn):

1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員。

2、北操場(chǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

1、20xx年12月13號(hào)。

2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30。

四、活動(dòng)所需材料:

舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩。

五、活動(dòng)項(xiàng)目操作細(xì)則:

(一)頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練。

1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表就職演說.

2、提出要求:在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出。

口號(hào)。

創(chuàng)作隊(duì)歌以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

注意事項(xiàng):a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳;b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷。

5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄。

注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);b、請(qǐng)真誠(chéng)地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會(huì)。

發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡(jiǎn)短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的觀點(diǎn)。【大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)方案】大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)方案。

(二)信任背摔。

游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

4.接人動(dòng)作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對(duì)方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

5、背摔者動(dòng)作布置。

(1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

(三)泰坦尼克號(hào)。

參與人數(shù):10~12人一組。

時(shí)間:30分鐘。

場(chǎng)地:戶外。

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長(zhǎng)繩(25m)。

應(yīng)用:(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練?

(2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

(3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)。

(四)無敵風(fēng)火輪。

1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評(píng)比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。

3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

4、公布成績(jī),小組交流在本活動(dòng)中的感受并作好記錄。

(五)漫漫人生路。

參與人員:團(tuán)學(xué)會(huì)全體學(xué)生、09級(jí)新生志愿者。

時(shí)間:180分鐘。

場(chǎng)地:教室、戶外。

道具:眼罩、繩索、竹竿。

活動(dòng)過程:。

(1)、兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺(tái)階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對(duì)方為依靠前行。

(2)、在體會(huì)不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動(dòng)情音樂?!捌鋵?shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”

(3)、教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長(zhǎng)、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會(huì)付出自己真誠(chéng)和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)大家互相尊重、互相鼓勵(lì)、互相理解的集體中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

(4)異掌同聲結(jié)束活動(dòng)。

(六)活動(dòng)意義:

素質(zhì)拓展活動(dòng)豐富了我們的校園生活,對(duì)青年一代的成長(zhǎng),特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動(dòng)所不能替代的作用。校園文化是對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動(dòng)取得圓滿成功。

一、活動(dòng)目的。

1武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心(簡(jiǎn)稱“大創(chuàng)”),是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。

3學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

二、活動(dòng)主題。

友誼合作拼搏。

三、活動(dòng)分析。

整個(gè)活動(dòng)分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

四、前期準(zhǔn)備。

(一)時(shí)間安排:

a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

b環(huán)東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

(二)具體事務(wù)安排:

1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加三項(xiàng)活動(dòng)的成員名單。

2針對(duì)a活動(dòng):一提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人20元)。

二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買相應(yīng)量的食品與道具。

三安排攝影設(shè)備。

四聯(lián)系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行?!敬髮W(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)方案】文章大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)方案出自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。

3針對(duì)b活動(dòng):一確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。

(參考路線:武大凌波門----地大----華科----珞喻路----#fromend#武大)。

二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車,考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。

三安排攝影設(shè)備。

四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。

五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買飲用水以及干糧,并安排中途休息點(diǎn)。

4針對(duì)c活動(dòng):一合理分配小組成員,也可自由組隊(duì),每隊(duì)成員建議在4-6人。(面試網(wǎng))。

二工作人員預(yù)先對(duì)校園進(jìn)行考察,選出若干個(gè)點(diǎn),在校園地圖中標(biāo)明。

并制作出尋址地圖。

三安排攝影設(shè)備。

四購(gòu)買或者安排相應(yīng)的道具。

五、活動(dòng)流程。

(一)a活動(dòng):

工作人員于7:00提前出發(fā)到達(dá)森林公園,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

早晨8:00于武大友誼廣場(chǎng)集合,乘車前往森林公園。

9:00到達(dá)馬鞍山森林公園,購(gòu)票入場(chǎng)。

9:40到達(dá)燒烤地點(diǎn),開始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開始進(jìn)行自我介紹。

1、排序分隊(duì)。

依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。

2、隊(duì)員交流。

在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。

3、友情鏈接。

(打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)。

各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的,第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的后邊的,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。

4、福爾摩斯。

(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。

每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問一隊(duì),三隊(duì)問二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。

5、坐長(zhǎng)城。

(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)。

各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

6、四人五腳。

(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)。

每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

7、火車快跑。

(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)。

每隊(duì)另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。

8、在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。

9、在下午4:00左右合影,乘車返回。

(二)b活動(dòng):

早晨8:00于武大凌波門集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。

8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)。

11:00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn),進(jìn)餐。

14:30按既定路線返回。

注意事項(xiàng):本活動(dòng)以安全。

(三)c活動(dòng):

比賽道具:

地圖20張。

號(hào)碼牌、檢查卡片50個(gè)。

計(jì)時(shí)器4~5個(gè)。

桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處……)。

礦泉水獲獎(jiǎng)證書、比賽獎(jiǎng)品。

1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測(cè)試題目),體力(球類運(yùn)動(dòng)),團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn),每點(diǎn)由工作人員記分。

2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。

3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出,在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來。

4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),從桂園操場(chǎng)出發(fā),必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn),并且記下所有字樣?!敬髮W(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)方案】活動(dòng)方案。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績(jī)。

5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場(chǎng)。選手分成不同的批次開始比賽,每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個(gè)小時(shí)。

起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。

比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。

六、后期工作。

1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。

3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一、活動(dòng)背景:為了為深入貫徹落實(shí)《中g(shù)ong中yang國(guó)wu院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見》文件精神,提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識(shí),使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性,讓其學(xué)會(huì)感恩,對(duì)身邊的人與事物充滿愛。

二、活動(dòng)主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,愛在我們身邊。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

早上----報(bào)告廳。

下午----舊籃球場(chǎng)。

晚上----活動(dòng)中心(團(tuán)委)一樓大廳。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月6日(上午九點(diǎn)到晚上10點(diǎn))。

五、參與對(duì)象。

全校新生代表【學(xué)生會(huì)成員優(yōu)先】(預(yù)計(jì)300人)。

六、活動(dòng)主持人。

楊富鈞。

七、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則。

上午。

1、心理宣講【11月6號(hào)上午9:00—10:30,報(bào)告廳(暫定)】。

(1.活動(dòng)意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)。

(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長(zhǎng)經(jīng)歷視頻,ppt,相機(jī),背景音樂。

2、不可完成的任務(wù)【11月6號(hào)上午10:30---11點(diǎn)40】。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)。

3、團(tuán)隊(duì)展示【下午12:30到13:00報(bào)告廳】。

展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌包括,隊(duì)名,隊(duì)形,隊(duì)歌,口號(hào)等。

4、集體意識(shí)【下午13:00---14:00,舊籃球場(chǎng)】。

(3.所需物品:擴(kuò)音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。

(3.所需物品:擴(kuò)音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。

6、南極浮冰【15:30---16:30,舊籃球場(chǎng)】。

晚上。

(2.活動(dòng)意義:此項(xiàng)活動(dòng)目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會(huì)感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,讓他們從此不再漫無目的的學(xué)習(xí)生活}----此項(xiàng)目半小時(shí)的分享時(shí)間。

八、人員安排。

1.總負(fù)責(zé)人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞。

2.活動(dòng)主持人:薛姣(暫定)。

3.各隊(duì)助理:待定(各助理不能參加活動(dòng))。

4.考勤:辦公室。

5.攝影:新聞中心。

6.新聞稿:新聞中心。

7.ppt:文娛部。

8.宣傳:宣傳部。

9.人員組織:各部門負(fù)責(zé)人。

10.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作:體育部、權(quán)益部、

11.現(xiàn)場(chǎng)秩序:全體助理及工作人員。

12.擴(kuò)音器(音響):文娛部。

13.礦泉水:生活部。

14.紙杯:生活部。

15.眼罩:權(quán)益部。

16.報(bào)告廳的借還:學(xué)習(xí)部。

17.會(huì)場(chǎng)的清理:全體學(xué)生會(huì)成員。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.礦泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

2.紙杯4袋(7元/袋)=28.00元;

3.音響100元(或者擴(kuò)音器)。

4.黑色布條(用于生命之旅)=70元。

5.膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元。

6.橫幅=70元。

合計(jì)=204.00元。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.每一活動(dòng)項(xiàng)目必須要有專人負(fù)責(zé)每一個(gè)步驟;

2.天氣下雨將活動(dòng)延后;

3.活動(dòng)過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);

4.預(yù)備擴(kuò)音器的電池;

5.報(bào)告廳的提前落實(shí);

6.確保各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作事宜;

7.整個(gè)素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。

十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作安排。

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備必須在周四前完成;

2.在活動(dòng)前兩天給各大二部長(zhǎng)開會(huì);

3.活動(dòng)前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

4.生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計(jì),路線障礙全為自然障礙;

5.視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實(shí)。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十

為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。

友誼 合作 拼搏

素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。

20xx年12月21日8:00—12:00

繁星廣場(chǎng)

前期宣傳:1.在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來后,盡快申請(qǐng)物品。

2.11月19日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3.11月25日統(tǒng)計(jì)各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個(gè)人

4.準(zhǔn)備活動(dòng)道具(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)

5.場(chǎng)地申請(qǐng)(繁星廣場(chǎng))

6.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工

7.比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道

7:30 工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備

8:00 參加人員在繁星廣場(chǎng)集合

8:15 開始進(jìn)行拓展活動(dòng)

12:00 活動(dòng)結(jié)束

分組組團(tuán)(8:00-8:15)

參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)1-5,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。

目的: 讓學(xué)生會(huì)部門各干事相互認(rèn)識(shí),相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。

規(guī)則:1.讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。

3.最后一個(gè)隊(duì)員完成后,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會(huì)被懲罰。 注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。

目的:讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個(gè)人都參與進(jìn)來,考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心,培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).

規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過,到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。

注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。

目的:讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。

2.所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動(dòng)

3.前行過程中,報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙

4.最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。

目的:調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)

結(jié)意識(shí)與合作精神。因此,活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。

信息學(xué)院團(tuán)委

信息學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部

二〇一二年十一月十日

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十一

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

1.活動(dòng)時(shí)間:12月。

2.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅亍?/p>

3.活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院10級(jí)、11級(jí)本科生學(xué)生干部。

4.活動(dòng)形式:室外活動(dòng)。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工;

2.通過條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳;

3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單;

4.購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

(二)中期活動(dòng)。

可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下:

1.友情鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的xxx,第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的xxx后邊的xxx,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

2.福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的'搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問題。

3.四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

(三)后期工作。

1.對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),整理并上交;

2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

3.做好活動(dòng)開展的反饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。

通過此次活動(dòng),可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

1.注意活動(dòng)中的安全問題,在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解;

2.戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具;

3.注意各種器材的保管,以免丟失。

xxx。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十二

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。

三、活動(dòng)主題:

熱愛班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

11月3日-11月4日?qǐng)D書館東面。

五、活動(dòng)安排。

(一)活動(dòng)組織。

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),參與正?;顒?dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1.主持人開場(chǎng)。

2.愛的抱抱(熱身活動(dòng))。

3.隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))。

4.珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

5.無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

6.感謝參與,結(jié)束語。

六、注意事項(xiàng)。

2.每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;。

3.如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十三

拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的.開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生會(huì)組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。

團(tuán)結(jié) 友誼合作拼搏

主辦及承辦單位:重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月10日

活動(dòng)地點(diǎn):重慶郵電大學(xué)老操場(chǎng)

參與人員:法學(xué)院全體學(xué)生

主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng),打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲,有專業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題,達(dá)到活動(dòng)目的。

(一)前期準(zhǔn)備

1。對(duì)參加拓展活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)人選

2。學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必須物品

3。學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動(dòng)過程拍攝

4。學(xué)院宣傳部出一塊活動(dòng)展板進(jìn)行前期宣傳

5。向?qū)W校申請(qǐng)操場(chǎng)可用的音響設(shè)備,審批場(chǎng)地,確定音響設(shè)施

7。主辦成員要有相關(guān)知識(shí),以應(yīng)付突發(fā)狀況

8。準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品

(二)中期流程

1、 解手鏈

活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

活動(dòng)說明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈。

注意事項(xiàng):此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但必須馬上封閉。

2、圓球游戲

活動(dòng)目的:提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力,并通過本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng),達(dá)到提 升隊(duì)員思考能力的目的。

活動(dòng)說明:首先,到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。

注意事項(xiàng):本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。

3、信任行走

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感,同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡,營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。

活動(dòng)說明:兩人一組 第一階段,一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示; 第二階段,一人帶眼罩行走,另一個(gè)人牽其手,不能有語言提示。

注意事項(xiàng):由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行,因此有一定的危險(xiǎn)性,需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)。

4、人體多米諾

活動(dòng)目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

活動(dòng)說明:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。

注意事項(xiàng):活動(dòng)需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動(dòng),需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。

至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場(chǎng)合影留念。

(三)后期成果展

1、學(xué)院出一塊展板,進(jìn)行成果展示

2、參與學(xué)生簡(jiǎn)單寫下一兩句活動(dòng)感言

3、院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫稿展示成果

4、所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份培訓(xùn)心得

5、負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問卷,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查

6、班委同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié),并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部

活動(dòng)總流程:

a、簽到人員

b、進(jìn)行活動(dòng)

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十四

備用題目:

1、學(xué)大猩猩走路繞操場(chǎng)一圈。

2、做一個(gè)害羞側(cè)臉的表情,同時(shí)得說出“。。?!?/p>

3、做十個(gè)俯臥撐,邊做邊說:我是猛男,我是猛男。

4、向女主持人求婚,要有花有話有動(dòng)作有表情有定情禮物。

5、模仿一段天鵝舞,起碼十五秒鐘,要求有腳尖著地的動(dòng)作。

6、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后是以最快的速度吹破一個(gè)氣球。

7、邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的一個(gè)女生面對(duì)面深情對(duì)望十秒鐘,不許眨眼不許笑。

8、模仿一段抱著孩子哄睡覺的動(dòng)作,并唱一首兒歌。

9、在兩分鐘之內(nèi)跑去超市買回來一瓶水,交到現(xiàn)場(chǎng)的某位女生手中,并且說出:送給你。

10、做一個(gè)回眸一笑百媚生的動(dòng)作,定格五秒鐘。

5.可憐的小貓。

(1)、全體圍坐成圈,一個(gè)人當(dāng)小貓坐在中間。

(2)小貓走到任何一人的面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)著要撫摸小貓的頭,并說:哦,好可憐的小貓。但是面對(duì)著絕對(duì)不能笑,一笑就算輸,要換擋小貓。

(3)撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑還可以叫第三次,再不笑就得離開找別人。

(4)當(dāng)小貓者可以裝模作樣,以逗對(duì)方笑。當(dāng)輪到第5、10、15、20個(gè)小貓的完了出列是要表演節(jié)目的。

6.五毛和一塊。

(1)全體成員圍城一個(gè)圈站好。

(2)男女雙方代表以石頭剪刀布的方法來決定五毛和一塊,勝的一方為一塊,輸?shù)臑槲迕?/p>

錢數(shù)的小團(tuán)隊(duì),輸?shù)某蓡T出列。

7.籃球比賽。

(1)每個(gè)部出五個(gè)籃球隊(duì)員和另一個(gè)部門的成員進(jìn)行比賽。

6活動(dòng)預(yù)備方案。

6.1預(yù)備地點(diǎn)。

主教樓教室。

6.2預(yù)備節(jié)目。

(1)擊鼓傳花。

(2)歌詞接龍。

必須是歌詞,不限字?jǐn)?shù),上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。

(3)叫七。

通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個(gè)難度,比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,不想犯錯(cuò)就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!

(4)真心話大冒險(xiǎn)。

可以和擊鼓傳花放一起玩,也是鼓聲停止,花在誰的手中,從他左邊數(shù)起第五個(gè)人可以問他一個(gè)問題,但他必須如實(shí)回答。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十五

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的.關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。

熱愛班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

11月3日-11月4日 圖書館東面

(一)活動(dòng)組織

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),參與正?;顒?dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)

1. 主持人開場(chǎng)

2. 愛的抱抱(熱身活動(dòng))

3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))

4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

5. 無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

6. 感謝參與,結(jié)束語。

2. 每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;

3. 如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十六

1、培育xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。

3、鍛煉身體,加強(qiáng)抵抗力。

4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

通過此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員

卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支,報(bào)紙40張,會(huì)服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎(jiǎng)品等。

1、時(shí)間:5月18日—5月22日

2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部

3、內(nèi)容:

a、將所需資源購(gòu)買齊備。

b、將活動(dòng)過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。

d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測(cè)試。

(一)時(shí)間

4月23日

(二)場(chǎng)地布置

1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),限時(shí)20分鐘。

然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。

全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過程

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十七

1、培養(yǎng)x院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。

3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。

4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

5、為x院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

通過此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

x學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員。

卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支,報(bào)紙40張,會(huì)服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎(jiǎng)品等。

1、時(shí)間:5月18日—5月22日。

2、人員:x院青協(xié)第二屆全體干部。

3、內(nèi)容:a、將所需資源購(gòu)買齊備。

b、將活動(dòng)過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。(具體安排見附表一)。

d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測(cè)試。

(一)時(shí)間。

(二)場(chǎng)地布置。

1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)。

口號(hào)。

限時(shí)20分鐘。然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示每隊(duì)5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過程。

第一關(guān):通關(guān)卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)。

第二關(guān):穿越有我。

1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地。

2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目。

b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)。

1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地。

2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中。

穿過去,每個(gè)洞最多過兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《尽H绻l碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第四關(guān):嗨!陌生人。

1、地點(diǎn):東區(qū)。

2、規(guī)則:a、每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一。

對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。

c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣。

1、地點(diǎn):。

2、規(guī)則:a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)。

員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。

b、在此過程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊(duì)重新開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程::a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第六關(guān):終點(diǎn)就在前方。

1、地點(diǎn):東大門。

2、過程:每隊(duì)拿著4個(gè)通關(guān)卡后趕往終點(diǎn)東大門,按到達(dá)時(shí)間順。

序給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第三環(huán)節(jié):我要加分。

1、四支隊(duì)伍,玩一個(gè)小游戲:比比誰擁有的多。

2、準(zhǔn)備4個(gè)托盤,1張列有物品的清單。

3、每隊(duì)出1名成員托著托盤,當(dāng)主持人念物品名時(shí)各隊(duì)拿出物品,看哪個(gè)隊(duì)拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)。最后公布每隊(duì),公布總成績(jī)排名。

八、交流與頒獎(jiǎng)。

1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補(bǔ)充體力。

2、徐星主持總結(jié)。

3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗(yàn),各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對(duì)各隊(duì)進(jìn)行總評(píng)。

4、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,頒獎(jiǎng)。

九、合影留念。

1、按隊(duì)。

2、全體。

3、自由組合。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、注意安全。

2、愛護(hù)學(xué)校公物。

3、注意協(xié)會(huì)形象,與人溝通中做到謙讓有禮。

4、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、遇到不能解決的事情及時(shí)與部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系。

6、活動(dòng)過程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

卡紙:10*0.5=5元。

氣球:1*12=12元。

彩帶:1*3=3元。

礦泉水:65*1=65元。

獎(jiǎng)品及其他共400元。

合計(jì):500元。

大學(xué)生的素質(zhì)拓展策劃書篇十八

二.參加人員:寧波大紅鷹學(xué)院校kab創(chuàng)業(yè)俱樂部全體成員、實(shí)踐部全體成員(歡迎攜帶家屬參加)。

三.登山線路:

蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺---茶園

四.行程安排策劃

1、11:30工作人員到達(dá)集合點(diǎn)(學(xué)校東一門門口)做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備

2、11:45進(jìn)行簽到集合

3、12:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),出行方式路線暫定

4、12:25到達(dá)北山步道蓀湖入口景區(qū)集合(有寧波大紅鷹學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部旗幟引導(dǎo),進(jìn)行再次點(diǎn)名工作,確認(rèn)人數(shù)。)

6、17:00 -19:30去往天一廣場(chǎng)小漁驛站進(jìn)行晚飯(第三次點(diǎn)名)

7、晚飯后可自由分組活動(dòng)(第四次點(diǎn)名)

1)周邊湖體散步聊天

2)垂釣

3)保國(guó)寺游覽(門票20元/位)

4)中途休息游戲:具體游戲見解:

節(jié)目一:好鄰居

游戲規(guī)則:

1、所有人圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。

2、主持人宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

3、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a:“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

4、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場(chǎng)的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

節(jié)目二:直呼其名

游戲規(guī)則:

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長(zhǎng)。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。

3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名,然后把球扔給該隊(duì)員。

5.幾分鐘后,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名,這時(shí),再加一只球進(jìn)來,讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

6.在游戲接近尾聲的時(shí)候,再把第三只球加進(jìn)來,

其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名。

節(jié)目三:“蜈蚣翻身”

游戲規(guī)則:

1.將全班學(xué)生分成兩大組,推薦產(chǎn)生兩位組長(zhǎng),兩路縱隊(duì)排好。

2全組學(xué)生把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動(dòng),看看彼此是否協(xié)調(diào)。

3.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的組員一直鉆完所有的拉手孔。

4.完成“蜈蚣”翻身用時(shí)最少的組為勝。

節(jié)目四:翻葉子

游戲規(guī)則

參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過來。規(guī)則:

1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)

2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論。最后一組接受懲罰。

節(jié)目五:瘋狂的設(shè)計(jì)

游戲規(guī)則:

第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)母。

第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞.

最后一組接受處罰

節(jié)目六:接力游戲

游戲規(guī)則:

每組隊(duì)員前五個(gè)用嘴傳吸管,中間的用吸管吹氣球,后面兩個(gè)用腳把氣球夾破。用時(shí)最短的組獲勝。

最后一組接受處罰。

節(jié)目七:愛的抱抱

主持人喊數(shù)然后就幾個(gè)人抱在一起

五.聯(lián)系人(如有具體情況,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)人員)

活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳嘉宇(640205)

簽到工作:潘紅艷(624821)、徐夢(mèng)琳(627420)

協(xié)助工作(13級(jí)):晚飯后活動(dòng)方式地點(diǎn):余穎(519725)

登山過程活動(dòng)環(huán)節(jié)、kab總負(fù)責(zé):王討紅(534698)

晚飯活動(dòng)地點(diǎn)路線:白炳雷(530968)

零點(diǎn)活動(dòng):劉文滔(534105)

活動(dòng)主持人:

六.費(fèi)用預(yù)算:100元/位(包含晚飯、水和水果,因要預(yù)定農(nóng)家樂和提前準(zhǔn)備水等,望能理解)

七.行車線路

自駕行車建議路線:機(jī)場(chǎng)路高架——保國(guó)寺收費(fèi)站左轉(zhuǎn)----“星期九”生態(tài)農(nóng)莊右轉(zhuǎn)—--蓀湖——步道蓀湖入口(設(shè)有停車場(chǎng))。

八.其他說明

1、本次活動(dòng)為13級(jí)第一次組織活動(dòng),望參與者互相轉(zhuǎn)告邀約,發(fā)動(dòng)更多kaber和實(shí)踐部伙伴參加本次活動(dòng),聯(lián)絡(luò)感情,進(jìn)行簡(jiǎn)單的跨年儀式。

2、可因個(gè)人需要,自行準(zhǔn)備溫水或用于補(bǔ)充能量的食物。

3、活動(dòng)中不丟棄不能自然降解的垃圾,鼓勵(lì)拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴(yán)禁獵殺野生動(dòng)物;注意團(tuán)隊(duì)形象,不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印,什么也別留下;除了所拍的照片,什么都別帶走。

5.如登山當(dāng)日有雨,活動(dòng)取消。

6.聽從集體安排,大家一起同行,途中互相照顧。

7、自駕路線示意圖

8.北山布道簡(jiǎn)介

北山休閑游步道起點(diǎn)是江北莊橋靈山村,經(jīng)保國(guó)寺、蓀湖、毛岙、五湖、環(huán)英雄水庫(kù)周圍山脈,終點(diǎn)至慈城五星村,全長(zhǎng)為62公里。62公里的游步道中,33公里是自行車休閑綠道,起至保國(guó)寺,終至五星。自行車道與登山步道相接,形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮(zhèn)范圍內(nèi)的群山全部串聯(lián)起來,區(qū)域總面積50平方公里,覆蓋了江北區(qū)5000畝山林,串連了保國(guó)寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個(gè)國(guó)家4a級(jí)景區(qū),直接輻射了沿線的15個(gè)行政村。

寧波地區(qū)寧波大紅鷹學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

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