使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇一
當(dāng)早讀完畢后，就要下樓舉行升旗儀式了。同學(xué)們爭先恐后排好隊(duì)，在歡快的氣氛中下樓了。這時，操場上聚集著全校的師生們，升旗儀式的關(guān)鍵項(xiàng)目，升國旗，就要開始了。
向右看去，兩列整齊的隊(duì)伍齊步前進(jìn)，他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂的神情。兩名旗手扛著旗，走到了臺上。與此同時，中華人民共和國國歌奏響了。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。
大家一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。此時此刻，他們一定想起了中國那些頂天立地的漢子們，他們是中國的驕傲!他們也一定想起了，祖國的恥辱，那些千年不忘的恥辱!
就在國歌即將奏完之刻，就在紅旗即將升到頂峰的那一刻，師生們的目光凝聚在了那鮮艷的紅旗上。五星紅旗升起來了，代表中國人民站起來了!國旗升上去后，大家仍然激情滿懷，凝視著國旗，無不爆發(fā)出熱烈的愛國情感。
接著，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。這時，她就會提出一些同學(xué)們的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們精益求精，當(dāng)一名好少年。最后就是發(fā)獎的時候，每個星期都有衛(wèi)生與紀(jì)律的評選，每個月都有一次黑板報(bào)評比，那閃耀的錦旗是我們都希望得到的。
這時，升旗儀式就完畢了，大家就要回班了，這真是一次美好的盛會
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
今天，當(dāng)我們迎著九月的朝陽走進(jìn)附小新校園的時候，發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅：這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉，這喜悅來自于同學(xué)們久違的嬉笑，這喜悅來自于校園洋溢著的快樂，更多的喜悅則來自于新結(jié)識的老師和同學(xué)們!今天，我們都是一家人，是可愛的附小人!
時光飛逝，我們已經(jīng)上畢業(yè)班了，還記得四年前的我們，帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上，我們就像是一顆顆小苗，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，健康成長!我們的每一點(diǎn)成績、每一次進(jìn)步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!(深深鞠躬)
畢業(yè)班的同學(xué)們：這學(xué)年是我們在附小生活、學(xué)習(xí)的最后一年，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，用最出色的成績來回報(bào)我們的學(xué)校、來回報(bào)我們的老師，大家說，好不好?
同學(xué)們，五年級的學(xué)習(xí)也許會更加緊張，也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是我相信我們會不懈努力，我們會鼓勵加油，我們會追求進(jìn)步，我們會以最優(yōu)異的成績來為附小爭光!
老師、同學(xué)們：新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方，附小的少年正帶著夢想起航，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇三
“我”宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始。
每一個星期一，我們都會到操場集合。同學(xué)們陸續(xù)跑到操場，那個場面非常壯觀，1000多名學(xué)生，與50多名老師，一起聚集在操場上，就在同學(xué)們期盼的木光中升旗儀式終于到來了。
我們一開始是唱校歌，我們的校歌是那么的美麗動聽。校歌的名字叫《我們熱愛三管廟小學(xué)》。
我們升旗的選手是由五。(6)班中隊(duì)長擔(dān)任，旁邊還有一些一仗隊(duì)隊(duì)員們。他們以小學(xué)，共有12個人，排成兩隊(duì)?！吧熳鄧琛蹦撬麄冇檬裁磥沓?他們用兩個羊角，其他的都是樹葉。老實(shí)唱著歌，七個加人敬著禮。多么的感人呀!
還有一個小故事，是介紹同學(xué)們的優(yōu)秀事跡的，意思就是表揚(yáng)幾年級幾班的某某同學(xué)干的好事情。然后是郭主任講話，有時還會發(fā)一些獎狀。然后講上星期紅星評比情況。
有時還有一些同學(xué)會將一些小故事，比如今天我們升旗一位四年級的小同學(xué)講的“為什么而讀書”《為中華之崛起而讀書》。你們別看這個小同學(xué)僅有10歲，可他講的故事非常的生動。講出了中國兒女擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。今天這個故事我會牢牢的記住的。他的演講完畢后，排山倒海的掌聲響起來。
你們別光看升旗很無聊，認(rèn)真聽起來卻很好玩。
國旗啊國旗，你是我們的驕傲!
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。
溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要樹立安全認(rèn)識，安全第一，防患于未然。因此我倡議:
一、加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動。
四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，主動要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
小學(xué)中學(xué)生安全教育演講稿：珍愛生命 預(yù)防溺水
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，小學(xué)中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有無數(shù)小學(xué)中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)父母老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游泳。
2、游泳時間過長，疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范認(rèn)識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方法，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全認(rèn)識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范認(rèn)識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇五
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這莊嚴(yán)的國歌響起時，象征著中華人民共和國的國旗——五星紅旗，將會升上那蔚藍(lán)的天空。
國旗，是一種榮耀，也象征著一個國家的尊嚴(yán)和品質(zhì)。我們學(xué)校每周一也要舉行升旗儀式，就讓我給你講講吧!
準(zhǔn)備升旗前，同學(xué)們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場，老師們則從容不迫的走向操場。剎那間，操場就成了人的海洋，“熱鬧的市場”。
突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場的同學(xué)和老師瞬間安靜下來，都在靜靜等待升旗儀式的開始。
升旗儀式開始了，主持人莊嚴(yán)的走上了主席臺，用慷慨有力的語調(diào)宣布：“升旗儀式，現(xiàn)在開始!”就在這時，操場上的同學(xué)和老師的心情立刻由放松轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺行進(jìn)。然后，最激動人心的時刻終于到來了!隨著主持人的一聲“升國旗，奏國歌，敬禮!”這時，同學(xué)們整齊一致的敬起了隊(duì)禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗完畢，唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進(jìn)行曲。當(dāng)年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)立了我們自己的國家——中華人民共和國!最后我們朗讀升旗手事跡，每當(dāng)這時，我就會在心中默默的想：我一定要努力，爭取當(dāng)上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍(lán)天空!就這樣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，，升旗儀式結(jié)束了。但我們熱愛祖國的心，是永遠(yuǎn)不會磨滅的!
這就是我們學(xué)校莊嚴(yán)的升旗儀式。
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道：今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故，共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右，**縣發(fā)生群體溺水事件，該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時，不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議：
1、每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時刻牢記，并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校，要立即向老師報(bào)告，在家里也要及時告訴家長。上周五，學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長書》，把這些要求提出來，要求家長配合，希望同學(xué)們要重視這個問題。
三、掌握溺水時自救的四個方法：
1、出現(xiàn)溺水時，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時應(yīng)立即呼救;
2、放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過度，等待救援;
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，應(yīng)立即求救。如周圍沒有人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點(diǎn)：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水同學(xué)舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時間內(nèi)完成，不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院，**人民醫(yī)院的急救號碼是120，中醫(yī)院的急救號碼是12999。
同學(xué)們，希望大家記住我今天講的"充分認(rèn)識溺水事故的危害性"、"預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議"、"掌握溺水時自救的四個方法"、"現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點(diǎn)"，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西，造成對他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線，以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學(xué)會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇七
清晨，我隨著整齊的隊(duì)伍來到操場參加升旗儀式，傾聽著雄壯的國歌聲，目送著五星紅旗緩緩升起，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
我最喜歡參加升旗儀式，喜歡聽國旗下講話。因?yàn)樵谶@神圣肅穆的時刻，我能學(xué)到許許多多。
從國旗下講話中我知道了60年前，天安門廣場上舉行了開國大典，毛主席在天安門廣場上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”從那時起，五星紅旗在中華大地上已經(jīng)迎風(fēng)飄揚(yáng)了60年，那熟悉的國歌聲也在神州大地上唱響了60年。這一切，伴隨著我的父母成長，如今又成了我心中最美的一道風(fēng)景。
從國旗下講話中我知道了紅軍長征途中的艱辛，翻越雪山，走過草地，和敵人浴血奮戰(zhàn)，犧牲了多少革命志士的鮮血，才換來我們今天的幸福生活。胸前的紅領(lǐng)巾時時在提醒我，這生活來得太不容易，我們要好好珍惜。
從國旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利，百萬雄師過大江的恢弘氣勢，戰(zhàn)士慷慨激昂，人民歡呼雀躍。中央領(lǐng)導(dǎo)致電慶賀，舉國上下，一片歡騰，為勝利喝彩，為即將到來的和平生活喝彩!
從國旗下講話中我知道了中國在日益強(qiáng)大，奧運(yùn)會得以順利舉辦，驕人的成績向世界證明：我們早已把“東亞病夫”的帽子扔得老遠(yuǎn);神舟飛船得成功發(fā)射圓了中國人千百年來的飛天夢想。
從國旗下講話我知道了中國歷經(jīng)挫折，有過恥辱的歷史，因?yàn)槁浜笤馐芷渌麌业臒o情欺辱;因?yàn)槁浜?，老百姓朝不保夕，生活在水深火熱之中。要想避免悲劇的再次發(fā)生，只有使國家變得更強(qiáng)大。
從國旗下講話中我還知道了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的未來，建設(shè)祖國的重任總有一天會落到我們身上。在競爭日益激烈的今天，我們必須發(fā)奮圖強(qiáng)，打好扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，練好技能，才能在長大后為建設(shè)祖國而效力。
國旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒，似乎在激勵著我一路奮進(jìn)，奔向前方。
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇八
同學(xué)們：
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機(jī)會和大家一起交流，今天我想和大家交流的話題是：如何面對期中考試。
期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作，更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱，它不僅是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估，也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。
當(dāng)然，在這個時候，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始應(yīng)該做的是：總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一，要珍惜時間。
法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，三個星期的時間不算長，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時間的人可以有一個長足的進(jìn)步。
誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，不斷提高復(fù)習(xí)效率。
第二，做好知識上的準(zhǔn)備。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新?！本褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識，基本技能)，在知識的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
第三，在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的，對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。
每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。
許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧!這場考試是對自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn)，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再次一搏，用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
希望同學(xué)們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性、思考性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績。
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對于我們中學(xué)生來說：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇十
老師們同學(xué)們，大家好。
我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情，老師的恩情永不忘。
明天就是教師節(jié)了，教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日，是老師們自己的節(jié)日。首先，請?jiān)试S我代表所有同學(xué)對老師們道一聲：“親愛的老師，你們辛苦了!節(jié)日快樂!”(鞠躬)
每個人的人生道路上，都有幾位良師，良師的諄諄教誨是我們前進(jìn)的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命，老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們?nèi)松凶顟?yīng)該珍惜的人。
焦老師說：“老師做的是良心買賣。”他們的責(zé)任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。
幼兒園，是老師那溫柔的話語、甜甜的微笑，溫暖了我們幼小的心靈;
小學(xué)時，是老師們細(xì)心地教導(dǎo)、耐心的指引，讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣;
初中時， 是老師們教會我們長大、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。
老師的目光是輕輕地風(fēng)，輕輕地是她對幼苗的問候;
老師的目光是長長地線，長長地是她對學(xué)子的牽掛;
老師的目光是深深地海，深深地是她對世界的熱愛。
老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業(yè)。作業(yè)本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫(yī)生、有時像談判專家……因?yàn)樵诤跛灾鲃?，因?yàn)闊釔鬯苑欠?。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此，我想說，老師有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。
老師們的默默奉獻(xiàn)激勵我們，辛苦自己。他們把教育我們當(dāng)成了生命的一部分。同學(xué)們，看看老師疲憊的身影、仔細(xì)聆聽老師那沙啞的聲音，我們是否該努力的做些什么呢?認(rèn)真做事把事做完，用心做事才能把事做好。我們的進(jìn)步就是對老師最大的報(bào)答。
同學(xué)們，老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神圣的節(jié)日里，在我們心靈深處牢記——師恩難忘。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇十一
——誠信—珍貴的品質(zhì)
同學(xué)們、老師們，早上好!
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實(shí)的孩子。這個故事告訴我們，誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下演講的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠信就是誠實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信?！笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實(shí)事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅(jiān)持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個高尚的誠信人。
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級一班的楊思涵，我是貴孟藝，今天我們演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善——文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。作為新時代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會上一些不良風(fēng)氣影響，追求所謂時尚，失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重，而此時此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸，高唱國歌，這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩，不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽(yù)。五千年的歷史文明，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
課堂禮儀對我們的教學(xué)影響很大，我們應(yīng)該集中精神，專心致志聽老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀直接關(guān)系到一個班的榮譽(yù)，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。一個講規(guī)矩懂禮儀的班級一定能走在時代發(fā)展的前沿。
校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不能聽見臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。
同學(xué)之間也離不開禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，樂于助人，爭做文明使者的種子，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人，這樣能使班級更加團(tuán)結(jié)，更加長久，朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行，定能一帆風(fēng)順，越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國明天更輝煌!
我們的演講完畢，謝謝大家!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇十三
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人___
男：我是主持人___
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由班負(fù)責(zé)。班是一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!
男：立正、稍息!
此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇十四
有一位老人叫吳勝明，在商界打拼到50歲時有了二千萬家產(chǎn)，由于觸犯法律，入獄十八年，出獄時年近七十，丈夫另結(jié)新歡，女兒自殺，身無分文，一貧如洗，從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開始做起，短短幾年時間，年近八十的她，現(xiàn)在，又成為了千萬富婆。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪，她的一句話我感觸很深：人，得學(xué)會改變。聯(lián)想到教育，目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng)：學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè)。
小組合作學(xué)習(xí)：旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力，包括交際能力、口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力等多個方面的基本素質(zhì)。“小組合作學(xué)習(xí)”，正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國，現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式，由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī)，受到世界各國教育界的推崇，并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出："如果讓我們舉出一項(xiàng)真正符合'改革'這個術(shù)語的教育改革的話，那就是合作學(xué)習(xí)。"美國教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為："合作學(xué)習(xí)是近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革".小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個國家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用。
在國內(nèi)，這種小組合作學(xué)習(xí)模式，也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué)，就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式，而取得驕人的成績，一躍成為全國農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍，在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動和影響。前一段時間，我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚，小組交流熱烈而有序，學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn)，思路敏捷，觀點(diǎn)獨(dú)特，顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切，正源于濰坊中學(xué)開展的“小組合作54321模式”的推廣?，F(xiàn)在，全國很多學(xué)校已經(jīng)開始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”，加速了課堂改革步伐，效果立竿見影，學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我校，有部分班級和教師已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果，但是還有部分班級和學(xué)生在徘徊中，在懷疑能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)則、在擔(dān)心運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)模式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量。針對這些懷疑和擔(dān)心，我們唯一要做的便是改變，改變理念、改變自我、改變習(xí)慣……
以市級文明單位評選活動為契機(jī)，我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作，校園環(huán)境有了很大的改觀，特別是前不久剛剛舉行的家長會，班級文化建設(shè)成為了一個靚點(diǎn)， 校園衛(wèi)生也有了很大的改觀，校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了，但是，亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡，細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象，怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾，同學(xué)們之間要相互監(jiān)督，看到地面上的紙屑等垃圾，彎彎腰撿起來。丟棄的是垃圾，撿起來的是美德。
明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競賽了，七年級考語數(shù)英三科，八年級考語數(shù)英物理四科，九年級考語數(shù)英理化政史七科?？梢钥隙ǖ氖牵欢〞幸恍┩瑢W(xué)在本次考試中脫穎而出，也一定有一些同學(xué)會在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾，如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績，讓遺憾再少一些呢?要努力，要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué)，成績優(yōu)異，曾經(jīng)考過年級第一，書法也很好，我請她給我寫一幅字：意懶神慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為做我的座右銘。今天，我想拿出來跟大家共勉。
為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí)、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試，我們都要改變。怎么改變?“江山易改，本性難移”講的是改變自己有多么難，從某種意義上是消極的說法。從前有個“愚公移山”的典故，現(xiàn)在有個“移民搬遷”的提法，兩者都帶有“移”位改變的意思，而移山是笨拙之舉，異常艱難;移民是科學(xué)之策，容易做到。兩者對比，截然不同，前者可取精神，后者可取方法。正因如此，移山行為的“愚公”是愚蠢之公，有諷刺之隱意。引申其義，就是說一個人你改變不了世界，你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難，變己容易變?nèi)穗y”，既然如此，取易舍難，改變自己，何樂而不為?
有一個小故事，修煉30年后，大師練成“移山大法”，眾人圍觀。大師席地而坐，念念有詞：“山過來，山過來…”山不動。大師起身緩緩走到大山前，“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當(dāng)：“這就是你的移山大法?”“對，我三十年修煉悟出的道理：山不過來，我就過去?！笔虑闊o法改變時，我們要學(xué)會改變自己。四句話希望大家記住： 改變從觀念開始，改變從自我開始，改變從小事開始，改變從現(xiàn)在開始。
升旗儀式演講稿勵志 升旗儀式的演講稿篇十五
時間過得真快，寒假后開學(xué)時的情景還歷歷在目，冬去春來，棉衣?lián)Q成了薄衫，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說，一學(xué)期以來，學(xué)校的發(fā)展是順利的，同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的?？荚嚭头偶僭诩矗以诖嗽賹Υ蠹姨釒c(diǎn)希望和要求：
第一、認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)，自覺維護(hù)好考試期間的秩序。
學(xué)校定于本周三四兩天進(jìn)行期末考試，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，消除通過各種方式進(jìn)行作弊的雜念，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律，不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在此我也列舉幾個不良現(xiàn)象：一是以往考試期間，樓道、走廊和教室衛(wèi)生成為無人管理的死角，食品袋到處都是，這種行為充分反映了部分同學(xué)在無人監(jiān)管的情況下，缺乏自覺性和自制力。對此，學(xué)校要求，考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū)，政教處堅(jiān)持做好檢查和通報(bào)。二是考試結(jié)束以后班級桌等不齊甚至出現(xiàn)將書本資料撕碎亂扔的現(xiàn)象，初四個別班級離校的時候就有所發(fā)生。三是兩場考試之間的休息時間和最后一場科目考完以后的時間，部分同學(xué)在校園追逐打鬧或在操場長時間打球，極少數(shù)同學(xué)在校門口結(jié)伙逗留。以上現(xiàn)象，希望班主任嚴(yán)格要求并及時做好觀察。
第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。
雖然我已經(jīng)連續(xù)兩個升旗儀式進(jìn)行強(qiáng)調(diào)安全工作，班主任也多次在班里反復(fù)的強(qiáng)調(diào)安全工作。但在小學(xué)低年級但還是出現(xiàn)了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閱卷時間包括放假期間，還得需要同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力，防止安全事故的發(fā)生。因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)證明：即便老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意安全，也不能保證就不發(fā)生安全事故。放假了，也就放松了，老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理。因此，老師在這里希望，暑假以后我們再見面的時候，大家都一樣健健康康的回到校園里。
第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。
暑假即將到來，過一個有意義的暑假，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀，寫寫作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手，要幫助家長做力所能及的家務(wù)，對家庭盡責(zé)任，對父母盡孝心。四是積極參加社會實(shí)踐活動，增長見識，鍛煉能力，不要老是“家里蹲”。
第四、多正面宣傳我們的學(xué)校和老師。
目前，上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長及周圍居民對我們學(xué)校給予很高的評價(jià)，我們老師的責(zé)任心強(qiáng)，我們同學(xué)的品行習(xí)慣好，校風(fēng)好，這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作，也親耳聽到了一些信息，灌莊小學(xué)的班主任陸老師說：從門口經(jīng)過，感覺迎春學(xué)校很安靜，很清爽，有的學(xué)校就不行，門口整天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”。結(jié)莊小學(xué)姓倪的家長說：我同事的孩子在迎春上初中，雖然學(xué)習(xí)不是很好，但老師一直管得嚴(yán)，孩子沒學(xué)壞。三友小學(xué)的張校長說：迎春這幾年變化很大，在局里開會，局長話里話外的都在表揚(yáng)迎春，我們都能聽出來了。社會的評價(jià)尚且這樣，我想我們的同學(xué)更有發(fā)言權(quán)，客觀的說，人無完人，老師可能存在一些問題，但是，捫心自問，我們表現(xiàn)怎么樣，老師對我們怎么樣?我們都能得出一個公正的答案。
最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績，假期里有一個充實(shí)的生活，謝謝大家!
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