升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想(十三篇)

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升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想(十三篇)
時(shí)間:2023-03-28 14:28:19     小編:zdfb

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升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇一

早上好!

下周就要期末考試了。一說(shuō)到考試,我想就有很多同學(xué)很開(kāi)心,還有部分同學(xué)很擔(dān)心。那么到底哪些同學(xué)開(kāi)心?哪些同學(xué)擔(dān)心呢?我想那些上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冋莆樟怂鶎W(xué)習(xí)的大部分知識(shí),相信自己會(huì)取得好成績(jī);那些上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會(huì)比較擔(dān)心,因?yàn)樗麄儗?duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)很多都沒(méi)有掌握,擔(dān)心考不好。

同學(xué)們可能會(huì)說(shuō):學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)嘛。為什么要考試呢?考試可以讓我們了解:通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們哪些知識(shí)掌握了?哪些知識(shí)沒(méi)有掌握?然后進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),不僅上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,課后更要時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

早在春秋時(shí)期,我國(guó)偉大的教育家孔子就說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”(同學(xué)們,你們特別要注意“不亦說(shuō)乎”這個(gè)“說(shuō)”字的寫(xiě)法)。這句話是什么意思呢?南宋著名的教育家朱熹是這樣解釋的:學(xué)習(xí)過(guò)得東西,通過(guò)經(jīng)常的練習(xí)和復(fù)習(xí),所學(xué)的東西就會(huì)掌握得很好,那么心中就會(huì)充滿了喜悅,就會(huì)感到很愉快。經(jīng)常復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),還因?yàn)檎莆樟怂鶎W(xué)的知識(shí)感到身心愉悅,這是多么好的事啊!

孔子還說(shuō)過(guò)一句話是“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話的意思是:對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí),知道就說(shuō)知道,不知道就說(shuō)不知道,這樣才是真正的智慧,才是聰明人的做法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要多問(wèn)問(wèn)自己,這些知識(shí)我真的知道了嗎?不知道的就要承認(rèn)自己不知道,就要向老師、同學(xué)和爸爸媽媽請(qǐng)教,要把它弄懂。

我們學(xué)校三(5)班的xxx同學(xué)就非常善于復(fù)習(xí)和總結(jié),她給每一科都準(zhǔn)備了一個(gè)復(fù)習(xí)的小冊(cè)子,里面分單元列出了自己已經(jīng)掌握的知識(shí),比如說(shuō)英語(yǔ),就列出了我會(huì)讀的單詞、我會(huì)寫(xiě)的單詞,還有句子就列出了我學(xué)到的表達(dá),每個(gè)表達(dá)后面還舉了例句,最后還出了一些題目考考自己,看自己是不是真的掌握了。同學(xué)們,這是一種值得學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法,通過(guò)這樣的歸納整理,就可以清楚地知道自己哪些是已經(jīng)學(xué)習(xí)的,哪些是還需要加強(qiáng)。

同學(xué)們,今天下午的班隊(duì)會(huì),我希望同學(xué)們能夠結(jié)合自己好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法,相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

學(xué)生感想:

離期末考試只剩寥寥幾天,復(fù)習(xí)是我們現(xiàn)在最需要做的事情之一。而復(fù)習(xí)不能盲目,在復(fù)習(xí)之前,得先制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣才能讓你的復(fù)習(xí)產(chǎn)生你想要的效果。否則,只會(huì)徒勞無(wú)功。

快要期末考試了,有一部份同學(xué)很開(kāi)心,也有一部份同學(xué)很擔(dān)心。高興的同學(xué)是平常學(xué)得好的,而擔(dān)心的同學(xué)是平常不認(rèn)真聽(tīng)講的。馬上要考試了,我們要更加認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真復(fù)習(xí),完成作業(yè)。這樣才能考到自己的目標(biāo)分。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真聽(tīng)講,完成作業(yè),爭(zhēng)取考到目標(biāo)分。

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇二

老師,同學(xué)們:

早上好!

俗話說(shuō)“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,這句話的意思其實(shí)就是說(shuō):一萬(wàn)次倒不可怕,怕的是萬(wàn)里有一,哪怕一次疏忽大意,哪怕一次違章違紀(jì)不遵守安全規(guī)則,就可讓九千九百九十九次努力付諸東流,前功盡棄;就能使一生平安的愿望,化為泡影,離你而去。生活中很多安全事故都是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽造成了“萬(wàn)一”的悲劇。

有一個(gè)工地上的工人,他每天都戴安全帽上班,從來(lái)就沒(méi)有發(fā)生過(guò)事故。有一天,他出門(mén)后才發(fā)現(xiàn)忘戴安全帽了,于是他想“算了,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)事故,一天沒(méi)戴安全帽也沒(méi)事的”,然而,就是在這一天,他被工地上方掉下來(lái)的一塊石頭給砸傷了。

還有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺(jué)得它馬上就會(huì)倒塌,見(jiàn)有人向墻走過(guò)去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧。”被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過(guò)去了——那堵墻沒(méi)有倒。老太太很生氣:“怎么不聽(tīng)我的話呢?”又有人走來(lái),老太太又予以勸告。三天過(guò)去了,許多人在墻邊走過(guò)去,并沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。

12月25日也就是上周三早上,xx市冠群實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園大班姓龐的小朋友,吃完早餐后就跟媽媽揮手告別,在樓下坐上校車(chē)上學(xué),二十分鐘后卻遭遇車(chē)禍,而肇事車(chē)輛正是接送小朋友的校車(chē)。當(dāng)時(shí),龐小朋友剛從校車(chē)上下來(lái),準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校上課,卻被校車(chē)車(chē)頭右側(cè)碰倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。小朋友的家人悲痛萬(wàn)分,但是逝去的生命卻再也無(wú)法挽回。

生活中有很多意想不到的危險(xiǎn)都可能剝奪人的生命和健康,而這些危險(xiǎn)大多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽或是存在僥幸心理造成的。過(guò)馬路的時(shí)候,有同學(xué)看到綠燈在閃了喜歡“爭(zhēng)分奪秒”往前沖,有同學(xué)甚至為了圖方便不走人行天橋或者地下通道,這些都是不安全的行為。在學(xué)校里,有同學(xué)喜歡在走廊里、在樓梯上嬉戲打鬧,在教室里推推搡搡,這些也是不安全的行為。在家里,有各種電器,洗完手濕漉漉去接觸插頭可能造成觸電事故,家里剛剛擦過(guò)的地板、還有浴室、洗手間的地板都是比較滑的,稍不注意就會(huì)滑到摔傷。事故發(fā)生的時(shí)候有人喜歡說(shuō)“沒(méi)想到”、“倒霉”,這就是俗話說(shuō)的“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一發(fā)生了安全事故就是不可挽回的。

所以,同學(xué)們,你們一定要時(shí)刻記住不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一這句話,時(shí)刻遵守安全規(guī)則,不讓一時(shí)的疏忽導(dǎo)致“萬(wàn)一”災(zāi)難后果的發(fā)生。因?yàn)樯鼘?duì)于我們每一個(gè)人只有一次。

學(xué)生感想:

不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。如果我們總是存在僥幸的心理,那我們就會(huì)將自己置身于危險(xiǎn)之中。我覺(jué)得這說(shuō)得對(duì),想想我自己,有時(shí)候我會(huì)從兩三級(jí)的臺(tái)階跳下來(lái),雖然媽媽每次都提醒我不要那樣可是我全當(dāng)耳邊風(fēng),我總是想:我每次都還不是好好的。其實(shí)從臺(tái)階跳下來(lái)存在摔斷腿的危險(xiǎn),想想多危險(xiǎn)呀。所以我以后不要這樣做了,下樓梯時(shí)一步步下來(lái)。

“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住這句話,并做到不讓萬(wàn)一的事情發(fā)生,不要等到付出慘重的代價(jià)才知悔恨,那將為時(shí)已晚。

謝謝大家!

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!踏著春天的腳步,我們迎來(lái)了本學(xué)期的第五周。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮,使我們的生活充滿生機(jī)和活力。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)。上周,值周老師及值周班同學(xué)工作認(rèn)真,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,一切工作有條不紊地開(kāi)展。在此,感謝全體老師和同學(xué)們的辛勤付出。下面,我對(duì)上周的值周工作做如下小結(jié):

1.學(xué)習(xí)紀(jì)律方面。多數(shù)同學(xué)早上到校后,均能認(rèn)真進(jìn)行早讀,且早讀的方式多樣,但也有個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠需要老師進(jìn)入班級(jí)后才開(kāi)始朗讀;上周九年級(jí)同學(xué)參加了學(xué)習(xí)效果自我評(píng)估,在考試過(guò)程中,個(gè)別同學(xué)對(duì)考試不夠負(fù)責(zé),甚至有個(gè)別同學(xué)心存僥幸,東張西望,這些問(wèn)題的根源來(lái)自同學(xué)們平時(shí)還不夠努力學(xué)習(xí),希望在最后的幾個(gè)月時(shí)間里能爭(zhēng)分奪秒、腳踏實(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2.大課間的長(zhǎng)跑活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,堅(jiān)持鍛煉。要表?yè)P(yáng)同學(xué)們的自覺(jué),自覺(jué)地堅(jiān)持跑步,而且精神很飽滿,口號(hào)很響亮,狀態(tài)很不錯(cuò)。希望各班在出操踏步能更為整齊一些。九年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)體育訓(xùn)練,爭(zhēng)取體育中考時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。

3.各班衛(wèi)生工作認(rèn)真。同學(xué)們,一到學(xué)校就開(kāi)始打掃,為校園的干凈、整潔付出了自己辛勤的勞動(dòng)。本學(xué)期,各班衛(wèi)生工作較為到位,特別是幾個(gè)樓梯的衛(wèi)生均好于上學(xué)期,這是各班努力的結(jié)果,但是校園衛(wèi)生的保潔工作仍需要每位同學(xué)努力,學(xué)校公共場(chǎng)所里還是較多的垃圾現(xiàn)象,特別是幾個(gè)男廁所里,餐巾紙隨地亂扔較常見(jiàn),本周開(kāi)始,校學(xué)生會(huì)督查部、校衛(wèi)生部同學(xué)將不定期地進(jìn)行檢查,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)亂扔垃圾,一旦抓住,學(xué)生處將嚴(yán)重處理,特別是同學(xué)們的個(gè)人行為與班級(jí)的文明班級(jí)、示范班級(jí)考核相掛勾。

4.文明禮儀方面。早上到校,路上碰到老師,放學(xué)出校門(mén)時(shí),多數(shù)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。課間秩序較好,但值得一提的是個(gè)別同學(xué)在晚自習(xí)第一節(jié)課后經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在一號(hào)教學(xué)樓、風(fēng)雨操場(chǎng)等無(wú)人場(chǎng)所,特別是七年級(jí)同學(xué)較多,希望從本周開(kāi)始,晚自習(xí)下課,不要隨意走動(dòng),特別是進(jìn)行一些無(wú)人區(qū)域進(jìn)行玩耍,嬉戲。上周總務(wù)處為了方便各班打掃衛(wèi)生,把拖把放置了本層樓的男廁所,但有些班級(jí)用好后沒(méi)有及時(shí)掛好,給衛(wèi)生打掃的清潔工作帶來(lái)了一定的麻煩。希望同學(xué)們使用好后,主動(dòng)掛好,并且都能愛(ài)護(hù)它們。

5.就餐紀(jì)律方面。各班進(jìn)入食堂就餐隊(duì)伍仍需要整齊有序。有個(gè)別班級(jí)在就餐路線上有不安規(guī)定路線走的現(xiàn)象,這樣很容易導(dǎo)致出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。食堂就餐時(shí)有個(gè)別同學(xué)不夠文明,如不排隊(duì)盛飯、經(jīng)常把飯盛到飯桶外邊,不愛(ài)惜糧食,不遵守食堂吃飯時(shí)間規(guī)定等現(xiàn)象。文明就餐需要每個(gè)同學(xué)共同努力。本周開(kāi)始,我們要加強(qiáng)對(duì)食堂就餐的管理,希望每個(gè)同學(xué)把節(jié)約意識(shí),遵守紀(jì)律意識(shí)化為一種常規(guī)化,制度化。另外,有些通校生在放學(xué)后經(jīng)常光顧外面的小攤買(mǎi)臺(tái)灣飯團(tuán)等小吃。大家都知道春天是細(xì)菌滋生的最佳時(shí)節(jié),如果你買(mǎi)了一些不潔凈的東西后,后果是很難想象的,希望在學(xué)校就餐是時(shí)能吃飽飯,為了你的健康不要向這些無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)食品。

6.寢室管理方面。大多數(shù)寢室各方面表現(xiàn)較好。但也存在一些問(wèn)題,如九年級(jí)寢室衛(wèi)生打掃方面不夠徹底,床鋪整理不夠整齊。雖然我們目前學(xué)習(xí)較為緊張,但希望每個(gè)住宿生能一如既往地遵守寢室管理各項(xiàng)規(guī)定,如果你在內(nèi)務(wù)方面做得不是很好,生輔老師除了溫馨提醒外,必要的扣分還是難免的,希望九年級(jí)每個(gè)住宿生能渡過(guò)最后一個(gè)學(xué)期的住宿生活。

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把希望播種在春天的土壤里,譜寫(xiě)我們學(xué)校、我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇四

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

很高興能夠在今天作為學(xué)生代表在十二月份做國(guó)旗下

講話

,我是來(lái)自廣播站的羅靜。今天,我

講話

的主題是———給文明減肥。

減肥,原指以減少多余脂肪。現(xiàn)在越來(lái)越多應(yīng)用于對(duì)不良現(xiàn)象的剔除。在我院創(chuàng)建文明高校過(guò)程中,學(xué)院每天通過(guò)開(kāi)展“文明工程”、每天廣播播報(bào)文明素養(yǎng)章程,在宣傳欄張貼文明素養(yǎng)海報(bào)等等途徑,使校園文明風(fēng)氣為之一振??粗约旱呐Τ晒覀冃闹惺中老?。當(dāng)我看到有同學(xué)彎下腰去,只為撿起一片小小的碎紙時(shí)。當(dāng)我看到已經(jīng)晚上9點(diǎn),但是老師的辦公室還亮著燈的時(shí)候,當(dāng)我看到學(xué)生干部不吃飯也要站好崗的時(shí)候,我的心里不由得感到自豪??梢哉f(shuō),文明高校評(píng)估作為一劑減肥良藥,減去了學(xué)院風(fēng)氣上的諸多贅肉,呈現(xiàn)在我們每個(gè)人面前的學(xué)院體態(tài)婀娜,美麗動(dòng)人。

然而,在評(píng)估結(jié)束后,在這近一個(gè)月停藥的時(shí)間里,校園文明的身材卻發(fā)生了反彈,出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。在食堂,原本井然有序的兩列隊(duì)伍變成了5列,6列。課堂中,原本專(zhuān)心致志的同學(xué)們變得萎靡不振,在公共場(chǎng)合,原

本文

明交往的同學(xué)卻又勾肩搭背的出現(xiàn)在校園中。

有人說(shuō):我們的文明行為僅僅是做給

專(zhuān)家

看的,現(xiàn)在

專(zhuān)家

已經(jīng)走了,我們還要這樣下去嗎?也有人說(shuō),我們?yōu)榱擞u(píng)創(chuàng)優(yōu)辛苦了很久,現(xiàn)在休息一下不行嗎?同學(xué)們,一所大學(xué)要想真正成為一個(gè)文明高校,就一定要使我們平時(shí)的一舉一動(dòng)進(jìn)入一種講究實(shí)效的常態(tài),堅(jiān)決不做表面文章,不求一時(shí)的面貌改變,而一定要讓全院師生通過(guò)經(jīng)常性的工作,保持行動(dòng)的自覺(jué)。只有這樣,學(xué)院的文明才能一步步地走上更高更新的臺(tái)階。我們常說(shuō),“逆水行舟,不進(jìn)則退”。如果把搞創(chuàng)建工作當(dāng)作搞運(yùn)動(dòng),緊一陣以后又松下來(lái),那給學(xué)院帶來(lái)的消極影響是可以預(yù)料的。不允許不文明現(xiàn)象反彈,這不但是我們鞏固創(chuàng)建勝利成果的需要,更是謀求以后更好更快發(fā)展的必然要求啊。

20xx年,即將結(jié)束,接下來(lái),我們鐘愛(ài)的學(xué)院即將迎來(lái)

建評(píng)估,這又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),又是一次全院師生文明形象在

專(zhuān)家

面前的新的亮相。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,抑制反彈現(xiàn)象,保持文明習(xí)慣,我們責(zé)無(wú)旁貸!文明出行、文明上課、文明交往、文明就寢、文明就餐、文明上

網(wǎng)

——讓我們重新樹(shù)立起這些熟悉的文明意識(shí),共同營(yíng)造校園環(huán)境整潔、干道步行守紀(jì)、學(xué)習(xí)互幫共進(jìn)、生活關(guān)愛(ài)自律、宿舍潔凈融洽、食堂衛(wèi)生有序、

網(wǎng)

絡(luò)環(huán)境純凈的良好的成長(zhǎng)和成材環(huán)境,共同打造學(xué)院的和諧氛圍,再次奪得勝利。

讓我們正視這真真切切的責(zé)任,牢記這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的堅(jiān)持!讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園!讓我們株職的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花在校園的每個(gè)角落恒久盛開(kāi)!

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我們非常欣喜地看到我們學(xué)校新學(xué)期的新氣象:自從學(xué)校實(shí)行分層管理之后,遲到的人少了,集會(huì)更快更整齊了,同學(xué)們的

精神

面貌煥然一新,尤其初一高一兩個(gè)年級(jí),良好的級(jí)風(fēng)班風(fēng)迅速形成。戴校章、穿校服已成為習(xí)慣,校園內(nèi)再也看不到不穿校服的學(xué)生,違紀(jì)的現(xiàn)象大幅度減少。

我們?cè)跒槿〉玫某煽?jī)感到驕傲的同時(shí),我也為我們小部分同學(xué)陋習(xí)未除而感到焦慮,尤其為校園里我們同學(xué)隨手扔下的垃圾和少數(shù)同學(xué)的不文明舉止而感到羞愧。在學(xué)習(xí)方面能取得優(yōu)秀成績(jī)的z一中學(xué)生,在文明行為建設(shè)方面能不能再上一個(gè)臺(tái)階,能不能有讓人嘆為觀止的表現(xiàn)呢?

今天,我要講兩個(gè)問(wèn)題:

我們常在同學(xué)們的

作文

中發(fā)現(xiàn)以下一些描述:黑色的河水,渾濁的溪流,發(fā)臭的垃圾,亂飛的蒼蠅,廢氣亂排的工廠,滾滾的濃煙,光禿禿的山嶺,失去家園的小鳥(niǎo)……于是,我們的同學(xué)大聲疾呼“保護(hù)環(huán)境”、“保護(hù)地球”,那架勢(shì),似乎“世人皆醉我獨(dú)醒”,大有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄氣概??墒?,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看我們的校園,卻隨處可見(jiàn)扔在校道中、草坪里、走廊上的包裝紙、塑料袋、果皮、紙屑、礦泉水瓶、冰棍棒等等。這些東西是誰(shuí)扔下的?還是這批“獨(dú)醒”的“匹夫”!

這是我們經(jīng)??吹降男@景觀:一下課,小賣(mài)部里擠得水泄不通,同學(xué)們拎著一袋袋食品,咬著一根根冰淇淋,喝著一瓶瓶冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣(mài)部出來(lái)了,部分同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一扔,于是花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣秋風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中一道令人側(cè)目的風(fēng)景,它與我們學(xué)校典雅的圍墻、齊整的花圃,青綠的草皮是那樣的格格不入。

我們也經(jīng)常碰到以下情形:教室里,垃圾筐就在不遠(yuǎn)的角落,但有些同學(xué)就是懶得去輕移玉步,將用過(guò)的餐巾紙、稿紙、飲料盒等當(dāng)繡球來(lái)拋,也不管是否拋中,這些同學(xué)總是“義無(wú)返顧”,于是,垃圾筐旁邊躺著一個(gè)個(gè)無(wú)人理睬的“繡球”。

真是莫大的諷刺!我們的同學(xué)明明知道公德是怎么回事,當(dāng)然也知道亂扔垃圾是一種不文明行為,但可笑的是,大家一方面呼吁別人要如何遵守公德,另一方面自己卻在身體力行違反公德。說(shuō)到底這是一種自私,也是一種人格分裂。光顧自己舒服,不管別人感受。這些人,以為公共道德標(biāo)準(zhǔn)只是對(duì)他人而言的,自己則可以例外。問(wèn)題在于,如果大家都例外的話,那就沒(méi)有了例外,于是你扔我扔大家扔,最后扔成了垃圾校園、垃圾街道、垃圾市場(chǎng)、垃圾城市乃至垃圾世界。

石油大學(xué)

委副書(shū)記蔣慶哲說(shuō):“學(xué)生這種看似不拘小節(jié)的行為,實(shí)際是內(nèi)心修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)?!蔽覀冋J(rèn)為,同學(xué)們亂扔垃圾的行為是一種不自知和不自尊的外在表現(xiàn):不知道自己的行為顯露了自己素質(zhì)的低下,也沒(méi)有意識(shí)到該切切實(shí)實(shí)地在小事中提升個(gè)人素質(zhì);不知道自己的行為損害了自己在別人心中的形象,也沒(méi)有意識(shí)到該為自己設(shè)計(jì)一個(gè)形象藍(lán)圖;不知道踐踏別人的勞動(dòng)成果是一種可恥行為,也沒(méi)有意識(shí)到自己的勞動(dòng)成果也曾給自己這樣的人踐踏過(guò);不知道自己的行為影響了學(xué)校面貌,也沒(méi)有意識(shí)到自己該為學(xué)校面貌的改善干點(diǎn)什么。我們是否該想想,校園里亂飛的垃圾中有我的一份,我怎能不臉紅?以這樣的校園樹(shù)省重點(diǎn)中學(xué)牌子,我們?cè)跄懿缓诡??我們每個(gè)人都愿意在清潔的環(huán)境中過(guò)驕傲而有尊嚴(yán)的生活,因此每個(gè)人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。請(qǐng)管住你的手,當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上有垃圾的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái)。我相信,如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。

我想問(wèn)問(wèn)大家,大家去飯?zhí)贸燥埵遣皇怯袝r(shí)需要等很久才等到餐具?或者有時(shí)有餐具了,又沒(méi)有干凈的位置坐?這是為什么?當(dāng)然這是因?yàn)槲覀兊娘執(zhí)妹娣e比較小,座位比較少。學(xué)校飯?zhí)弥荒芡瑫r(shí)容納700人就餐,但我校單住宿生就有2731人,如果我們有一個(gè)能同時(shí)容納這么多人吃飯的飯?zhí)?,固然最好不過(guò),但在環(huán)境暫時(shí)無(wú)法改變的情況下,我們就沒(méi)有解決的辦法了嗎?“以人為本”,關(guān)鍵還是人自身。正如南方路的交通,南方路還是南方路,還是這么窄,但是我們的家長(zhǎng)、同學(xué)遵守交通規(guī)則了,它就可以暢通無(wú)阻。飯?zhí)镁筒鸵彩侨绱?,我們的同學(xué)在吃完飯后,如果能按規(guī)定主動(dòng)將餐具放回回收點(diǎn),就可以提高餐具周轉(zhuǎn)率。送回餐具舉手之勞,就能使后面來(lái)的同學(xué)早一點(diǎn)吃到飯,何樂(lè)而不為呢?遺憾的是部分同學(xué)就是不愿給別人這個(gè)方便,往往吃完飯后將餐具一撂就走;而當(dāng)自己遇到這種不方便時(shí),又怨氣沖天,完全忘卻了自己也曾這樣毫無(wú)修養(yǎng)。我們認(rèn)為,我們做某件事或不做某件事時(shí),應(yīng)該多想想別人,自己有幸吃完飯了,應(yīng)該想想有更多的同學(xué)在等著吃飯。我們做某件事或不做某件事時(shí),也該想想自己,當(dāng)某一天你的位置跟別人調(diào)換過(guò)來(lái)了,你是等待那批人中的一員,那么你希望別人做點(diǎn)什么?如果能這樣換位思考的話,你就會(huì)明白與人方便與己方便的道理。何況用餐后自覺(jué)將餐具放回原處,應(yīng)該是一個(gè)中學(xué)生具備的起碼素質(zhì)。

以上兩件事,說(shuō)到底都不外乎道德問(wèn)題、修養(yǎng)問(wèn)題,我所擔(dān)憂的是同學(xué)們有失斯文、有失修養(yǎng)的行為遲早會(huì)丟了

中國(guó)

人的臉,我想我們不必總是當(dāng)批評(píng)家專(zhuān)門(mén)去批評(píng)社會(huì)上種種令人沮喪的不道德事情,而應(yīng)該好好的反省自己,我們的道德是否在缺乏自律中有所流失?作為一個(gè)省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,作為一個(gè)有知識(shí)、有文化的人,我們的各方面表現(xiàn)是否應(yīng)該勝人一籌?

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇六

老師、同學(xué)們:

早上好!我校一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將開(kāi)始,社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動(dòng)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,是落實(shí)

和國(guó)家進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人

思想

道德建設(shè)的豐富教育資源。國(guó)家教育部要求:社會(huì)實(shí)踐的數(shù)量和成績(jī)是學(xué)生是否具體畢業(yè)資格的重要要件之一,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)中學(xué)生的必修課程。

我校一貫高度重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),近年來(lái),學(xué)校不惜人力物力,積極創(chuàng)造條件,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展各種形式的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷探索新途徑、新形式,開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐基地7個(gè),參與人數(shù)過(guò)萬(wàn),為廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了積極的作用,也積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn),目前已形成了具有一中特色的社會(huì)實(shí)踐模式,取得了豐碩的成果,我校師生所到之處,紀(jì)律嚴(yán)明,秩序井然,無(wú)不展示海灣一中的名校風(fēng)采,多次在電視、報(bào)紙等媒體報(bào)道,引起較大反響,受到社會(huì)各界的好評(píng)。

本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)定于第六周(初中部)、第七周(高中部)星期五、六兩天進(jìn)行。具體安排如下:第一天初一級(jí)到海灣市勞教所聽(tīng)勞教學(xué)員現(xiàn)身說(shuō)法和參觀南沙守礁部隊(duì),初二級(jí)到東坡嶺海灣市戒毒所現(xiàn)身說(shuō)法和到海軍164旅防化連參觀學(xué)習(xí),高一級(jí)到廣東海洋大學(xué),高二級(jí)到遂溪南方國(guó)家級(jí)種苗林木示范基地參觀學(xué)習(xí)。第二天由各班組織在市內(nèi)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。

為了使這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,確保師生高高興興出去,平平安安回來(lái),給同學(xué)們一份快樂(lè)心情,留下一份美好回憶,圓滿完成本學(xué)年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。特提出如下注意事項(xiàng),希望同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行。

1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。集體行動(dòng)最重要的就是紀(jì)律性要強(qiáng),否則牽一發(fā)而動(dòng)

全身,一個(gè)人的疏忽會(huì)導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗,因此,每一個(gè)同學(xué)都要把紀(jì)律牢牢記在心上,顧全大局,確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行。

2、各班分成若干小組,以六、七個(gè)人為一個(gè)小組為宜,選責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、樂(lè)于助人的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)和安全監(jiān)督員。每位組員要絕對(duì)聽(tīng)從組長(zhǎng)和安全員的指揮。

3、學(xué)生要離開(kāi)班組,必須報(bào)告班主任并寫(xiě)請(qǐng)假條,經(jīng)班主任簽字批準(zhǔn)后方可離隊(duì),離隊(duì)時(shí)不能單獨(dú)一人行動(dòng),特殊情況要離開(kāi)的至少三人同行。

4、上車(chē)要清點(diǎn)人數(shù),坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)把手、頭、腳伸出窗外,車(chē)停穩(wěn)后按順序下車(chē),到指定地點(diǎn)集合。

5、參觀前后、吃飯前等都要清點(diǎn)人數(shù)。

6、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。

7、保管好自己的錢(qián)物和行李,上車(chē)、下車(chē)、離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)都應(yīng)記得檢查,防止遺失東西。

8、嚴(yán)禁任何人到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、大海游泳。

9、一踏出一中校門(mén),我們每一個(gè)人都代表著學(xué)校的形象,任何一個(gè)不文明

的.舉止,都會(huì)為學(xué)校抹黑,因此,我們要樹(shù)立一中人的良好形象,要講道德、講文明、講禮貌,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,愛(ài)護(hù)群眾一草一木,遵守參觀點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。

10、在參觀訪問(wèn)調(diào)查采訪過(guò)程中,要認(rèn)真看、認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記錄,每人都要帶上筆記本,掌握第一手材料,為寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告做準(zhǔn)備。

11、同學(xué)間要互相關(guān)心,互相禮讓?zhuān)ハ鄲?ài)護(hù),互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人

精神

,共同完成這次社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

12、活動(dòng)結(jié)束后,每人寫(xiě)一

調(diào)查報(bào)告,學(xué)校將評(píng)選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、攝影作品和社會(huì)實(shí)踐積極分子。

我們相信,在全體師生的共同努力下,本次活動(dòng)一定能取得圓滿成功。

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇七

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,是一個(gè)不同尋常的日子。今天,是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學(xué)在這里進(jìn)行最后一次演講。再過(guò)10天,我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴(yán)到來(lái),初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兗佑椭?,紅紅的條幅承載著火火的祝福,長(zhǎng)長(zhǎng)的話語(yǔ)寄托著對(duì)我們的希望。謝謝你們,同樣的祝福同樣的期待也送給你們。

初三的同學(xué)們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的

思想

從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,我們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切。

環(huán)顧校園,我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來(lái)的合歡樹(shù)香樟樹(shù),忘不了春天里朵朵瑩潤(rùn)的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場(chǎng);我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,忘不了紛至沓來(lái)的試卷,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)們同舟共濟(jì)的情誼,忘不了在這里我們哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。二外,我們忘不了,你是我們永恒的

精神

家園。

雖然我們即將離開(kāi)母校,但緊張的學(xué)習(xí)旋律不會(huì)改變,當(dāng)三年的路僅剩下10天時(shí),讓我們?nèi)ヂ穱L那別樣滋味的輕松與緊張吧。請(qǐng)我們放慢匆匆的步子,多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r(shí)光的美麗校園,讓我們深情地鄭重地?fù)]手道別,用我們永不懈怠的學(xué)風(fēng)給身后追隨的學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)好榜樣!

同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)卷,讓你的前程燦爛如星辰,讓你的生命完美如歌曲! 會(huì)師中考,定當(dāng)凌絕頂; 奮戰(zhàn)中考,破浪展雄風(fēng)。

同學(xué)們,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊!

奮戰(zhàn)中考,給父母一個(gè)驚喜!

奮戰(zhàn)中考,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

奮戰(zhàn)中考,給未來(lái)一片光明!

最后祝大家中考成功,夢(mèng)想成真。謝謝大家!

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇八

尊敬的教師員工同志們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

秋露凝霜山猶翠,碧天映樹(shù)影亦悲。如此晴好明媚的天氣以如此悲情的詩(shī)句引出話題,無(wú)疑師生心中會(huì)產(chǎn)生疑慮:明天是國(guó)慶節(jié),今天要講什么話題?

下面我以自己的一段經(jīng)歷來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

20xx年7月,我隨

中國(guó)

教育學(xué)會(huì)

專(zhuān)家

考察團(tuán)赴美國(guó)參觀學(xué)習(xí),至今印象深刻的兩個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)涉的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)總部大樓和華盛頓特區(qū)中心。

旅美半個(gè)月的參觀學(xué)習(xí),基本形成了無(wú)論走到哪里都是美國(guó)人陌生的笑臉和看不懂的英語(yǔ),美國(guó)人笑臉迎客,滿耳“hello”、“你好”的熱情問(wèn)候的共識(shí)性文化標(biāo)簽。然而,在進(jìn)入聯(lián)合國(guó)總部大廳時(shí),迎面墻上映入眼簾的八個(gè)醒目漢字“己所不欲,勿施于人”卻讓一股濃濃的親切感從華人心底油然升起,對(duì)美國(guó)文化的包容性也加深了印記。美國(guó)翻譯官講解說(shuō):“

中國(guó)

兩千多年前的孔圣人的‘忠恕’

思想

,對(duì)全世界都構(gòu)成影響,這兩句具有代表性的話,被聯(lián)合國(guó)寫(xiě)進(jìn)《人權(quán)宣言》,成為聯(lián)合國(guó)人際關(guān)系的‘黃金法則’,你們的老祖宗真的了不起!”細(xì)細(xì)咂摸一下,這話的言外之意就是:然而你們現(xiàn)在呢?你們的教育在向我們學(xué)習(xí)!留學(xué)生都流向我們這里!是驕傲?還是羞辱?五味雜陳的記憶至今仍然清晰!到華盛頓政府參觀,必須參觀的景點(diǎn)是越戰(zhàn)的紀(jì)念墻,每天250萬(wàn)川流不息的人群所經(jīng)之地,寸土寸金的華盛頓中心區(qū),草坪圍繞之下設(shè)計(jì)別致又令人震撼的黑色花崗巖墻上,刻著58132位戰(zhàn)死將士的名字。后世莫忘,國(guó)人致殤,陣亡將士身后的備極殊榮,世世難忘。

然而今天,為中華人民共和國(guó)解放而犧牲的數(shù)千萬(wàn)英烈們,他們的名字安在?他們的英魂誰(shuí)在慰藉!今天我們實(shí)驗(yàn)師生齊聚這里就是要牢記:今天是烈士紀(jì)念日,是國(guó)家公祭日!我們實(shí)驗(yàn)人沒(méi)有忘記,也不會(huì)忘記!忘記過(guò)去,就意味著背叛。忘記先烈的英德,就意味著我們少德、缺德!崇仰先祖烈宗是中華民族的美德。崇仰先烈的事業(yè)便是不做

精神

的侏儒、行動(dòng)的矮子。所以,我們今天的大會(huì)便是珍視和平、勿忘國(guó)殤的主題!

幾日前,有心的

網(wǎng)

友在

網(wǎng)

上發(fā)傳英國(guó)攝影師1860年拍攝的圓明園被毀前的曠世照片!榮耀與恥辱同在!文明古國(guó),泱泱華夏,遭此洗劫誰(shuí)之過(guò)?“周雖舊邦,其命維新”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”!我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子要愛(ài)國(guó),又當(dāng)如何?今天,追逐在個(gè)人夢(mèng)想之路上的學(xué)子,該怎樣做?如何學(xué)?在此,我從學(xué)校的角度,送給師生三點(diǎn)建議:

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。沒(méi)有國(guó),何談家?沒(méi)有愛(ài)家,怎么愛(ài)國(guó)?我們要長(zhǎng)國(guó)人士氣,就要先長(zhǎng)家之士氣、校之士氣!一個(gè)處處紙屑亂飛、垃圾遍地、煙蒂亂扔也無(wú)人拾起的學(xué)校,如何讓師生有臉面、長(zhǎng)士氣?一個(gè)張口臟話,不尊重家長(zhǎng)、教師的學(xué)生,如何讓人們相信你會(huì)成長(zhǎng)為君子、淑女,將來(lái)會(huì)有大出息?富強(qiáng)民主的國(guó)家靠萬(wàn)民百姓去鼎力,一個(gè)自由民主的社會(huì),沒(méi)有公正法制去治理,談何容易!孔子講:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格?!币鐣?huì)安寧,國(guó)家富強(qiáng),我們必須人人有禮,人人守法!少年有志國(guó)自治,少年要強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)!

昨天晚上,我在草擬

講話

稿的過(guò)程中,一個(gè)在美國(guó)哈佛大學(xué)工作的學(xué)生在朋友圈中發(fā)了一組以《美好的西雞歡迎您》為主題的優(yōu)美照片,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)戀與思念。試想,如果你從實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè),去往他鄉(xiāng)攻讀大學(xué),你會(huì)如何向你身邊的人介紹你的家鄉(xiāng)?創(chuàng)城,需要西雞公民人人良善,從我做起,兄友弟恭,仁和謙敬,做一個(gè)有道德、不低俗的實(shí)驗(yàn)學(xué)子。為母校,我努力!為家鄉(xiāng),我?jiàn)^起!為成長(zhǎng),我學(xué)習(xí)!從今天起步,為明天的祖國(guó),奉獻(xiàn)自己!

古人云,要“以前言往行為師友,以忠信篤敬為修持”。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子依禮而行,尊師敬友,待人謙恭,收到了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的一致好評(píng)!

領(lǐng)導(dǎo)

、老師為你們的良好表現(xiàn)欣喜、點(diǎn)贊!希望你們不辜負(fù)長(zhǎng)輩的希冀,切磋琢磨,自強(qiáng)砥礪。行君子之風(fēng),不遷怒,不貳過(guò)。慎思,慎獨(dú),切切努力;修心,修身,修己安人;愛(ài)家,愛(ài)校,志平天下!與好學(xué)者讀圣賢書(shū),與良善者行萬(wàn)里路!今日之我定強(qiáng)于昨日之我!

最后,祝愿全校師生員工,“雙節(jié)”舒泰吉祥、平安喜樂(lè)!謝謝大家!

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇九

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!伴著金秋九月明媚的陽(yáng)光,懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與夢(mèng)想,今天,我們又一次站在這里舉行升旗儀式,迎接新學(xué)期的到來(lái),吹響新征程的號(hào)角!

每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在朝陽(yáng)下冉冉升起,每當(dāng)耳畔響起國(guó)歌那激昂的旋律,我都會(huì)心潮彭湃難以平息,因?yàn)槲疑钌畹闹?,只有?jīng)過(guò)鮮血染紅的旗幟,才能折射出希望的曙光,只有高尚的靈魂,傾吐出的音符,才永遠(yuǎn)激昂,永遠(yuǎn)鏗鏘!年輕的我們,我們決不能讓烈士們的熱血白白拋灑,更不能讓他們千辛萬(wàn)苦鋪就的錦繡前程斷送在我們腳下。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的建設(shè)需要我們貢獻(xiàn)

出自

己的力量,那么讓我們昂首挺胸,將青春與熱情化做前進(jìn)的不竭動(dòng)力,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,迎接挑戰(zhàn),向前沖!”

英國(guó)著名作家莎士比亞說(shuō)過(guò):“本來(lái)無(wú)望的事,經(jīng)過(guò)努力,往往會(huì)成功!”

的確如此,我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有五彩斑斕的夢(mèng)想,都曾在心中勾畫(huà)出來(lái)美好的藍(lán)圖,也許不切實(shí)際,也許虛幻縹緲,但讓我們細(xì)細(xì)回想:朱元璋當(dāng)年衣衫襤褸,流落街頭,他又怎能相信將來(lái)會(huì)成就一番霸業(yè),大展宏圖;毛澤東跨出示范校門(mén)時(shí),又怎能相信會(huì)成為

中國(guó)

新紀(jì)元的締造者;小貝利在巴西貧民窟里踢球時(shí),又怎能相信自己長(zhǎng)大后會(huì)成為世界球星……古今中外,多少人用他們的行動(dòng)向世人證明“一切皆又可能”?他們的成功不是坐享其成,不是守株待兔,而是一次次向命運(yùn)挑戰(zhàn)與風(fēng)浪搏擊,向未來(lái)下了一封挑戰(zhàn)書(shū),用心中的熱血照亮光明的前程。比起他們,今天的我會(huì)多么幸福!有學(xué)校為我們

提供

明亮的教室,優(yōu)雅的環(huán)境;有家長(zhǎng)為我們奔波操勞,牽掛叮嚀;更有辛勤敬業(yè)的教師們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的密林中披荊斬棘,攀登頂峰。我們能辜負(fù)他們的期望嗎?不,不會(huì)的,我們有信心!我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,課上我們?nèi)褙炞ⅲ徽n間我們互相切磋;課后我們暗中較量;課外我們分秒必爭(zhēng)。我們也堅(jiān)信:在今年中考高考可喜成績(jī)的鞭策和鼓舞下,我們的奮斗定會(huì)在成績(jī)單上輝煌的一筆,定會(huì)為學(xué)校和所有關(guān)心我們的人交上一份滿意的答卷!定會(huì)贏得創(chuàng)造美好前程的籌碼。

金子不經(jīng)過(guò)烈火,又怎能純凈晶亮,寶劍不經(jīng)過(guò)鍛造,又怎能顯示鋒芒;只有經(jīng)過(guò)淬火的鐮刀才能收割金秋的成熟;只有奮斗的生命,才能永遠(yuǎn)輝煌!

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用勤奮的汗水澆灌生命的沃土,用踏實(shí)的雙腳踏出通往成功的天路,與堅(jiān)毅為伴,邀自信同行,迎接風(fēng)雨,搏擊長(zhǎng)空,大展宏圖!

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

送走歡樂(lè)的八月,迎來(lái)了豐收的九月。今年的八月對(duì)于

中國(guó)

人來(lái)講是將永遠(yuǎn)珍藏在心底的八月,百年奧運(yùn),圓了

中國(guó)

人的百年夢(mèng)想。百枚獎(jiǎng)牌,展示了

中國(guó)

的實(shí)力,見(jiàn)證了奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的

精神

,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克

精神

。全國(guó)人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,實(shí)現(xiàn)了我們

中國(guó)

人民莊嚴(yán)的承諾,“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”,我們做到了。我們贏得了運(yùn)動(dòng)員、教練員、奧委會(huì)官員、世界媒體,各國(guó)首腦的廣泛贊譽(yù),我們告訴世界:

中國(guó)

人真棒!

今天乘著奧運(yùn)的東風(fēng),帶著奧運(yùn)的祥和與喜氣,我們迎來(lái)了新學(xué)期,寂靜的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的回歸又熱鬧起來(lái)了,今天又有130名小朋友來(lái)到我們中間,歡迎一年級(jí)的小朋友,祝福所有的同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活快樂(lè)!

學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活快樂(lè),是老師的祝福,更是老師的希望!哪么怎樣才能做到這些呢?

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,對(duì)他的生活,學(xué)習(xí)和工作都大有好處。對(duì)與一個(gè)學(xué)生說(shuō)來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得知識(shí)重要得多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則順利進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的保證,假如你還沒(méi)有下列習(xí)慣,哪么從新學(xué)期的第一天開(kāi)始,你要著手培養(yǎng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;看書(shū)時(shí)坐姿端正的習(xí)慣;愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題的習(xí)慣;專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣;我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)又進(jìn)步的。其次還要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否,決定著學(xué)習(xí)的成績(jī)與效果。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀(jì)律,不隨便說(shuō)話,做小動(dòng)作,而是專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考和回答問(wèn)題,按時(shí)做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)考試不作弊等。正確地學(xué)習(xí)態(tài)度,也就是對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當(dāng)回事的態(tài)度。最后還要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)勇敢、不怕困難的

精神

,培養(yǎng)孩堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)會(huì)遇到挫折,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。做到了這些,我想你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所進(jìn)步的。

第二,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們

對(duì)大家

提出的要求是:在教學(xué)樓內(nèi)無(wú)聲慢步,教學(xué)樓是大家學(xué)習(xí)的地方,是個(gè)安靜的場(chǎng)所,為了保持它的安靜,同學(xué)們讓我們?cè)诮虒W(xué)樓內(nèi),選擇挺起腰板,無(wú)聲瀟灑的走。校園是我們共同生活的地方,我們有責(zé)任有義務(wù),保持它的整潔。同學(xué)們,身體是我們自己的,健康才是福,為了我們的健康,讓我們?cè)诓賵?chǎng)做文明的有益健康的游戲。

第三,同學(xué)們要積極參加少先隊(duì)組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)自信,體驗(yàn)成功,品味快樂(lè),開(kāi)闊視野。開(kāi)學(xué)后,各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來(lái),各中隊(duì)要開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)。

同學(xué)們,唐朝著名詩(shī)人李賀有一句膾炙人口的名言:少年心事當(dāng)拿云。意思是說(shuō):青少年的志向要遠(yuǎn)大,要崇高。一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想,才有奮斗的目標(biāo),有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有成功的希望。在新的學(xué)期,讓我們以嶄新的面貌,以滿腔的熱情,以十足的干勁,以不懈的努力,投入新學(xué)期,為了超越昨天迎接明天努力吧!

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《送人玫瑰,手有余香》。

“送人玫瑰,手有余香”是英國(guó)的一句諺語(yǔ),意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同增人一枝玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨會(huì)在贈(zèng)花人和愛(ài)花人之間慢慢升騰、彌漫、覆蓋。善行雖小,積少成多,必能使愛(ài)的芬芳彌漫人間。

大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事,有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,鄰居忍不住問(wèn):“你的眼睛看不見(jiàn)。為何還要開(kāi)燈呢?”盲人答道:“開(kāi)燈能給別人帶來(lái)方便,也能給我?guī)?lái)方便?!编従右苫蟮貑?wèn):“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”盲人答道:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)東西,就不會(huì)把我撞倒了?!编従硬袒腥淮笪颉?/p>

回首往事,是人們的愛(ài)心使遭受巨創(chuàng)的汶川、玉樹(shù)得以重建;是人們的愛(ài)心使無(wú)數(shù)失學(xué)的兒童重返神圣的課堂;是人們的愛(ài)心使無(wú)數(shù)需要幫助的人們得以感受到“春天的溫暖”……

也許有同學(xué)說(shuō)這些善舉離我們太遠(yuǎn),太遠(yuǎn),但是,善行無(wú)關(guān)遠(yuǎn)近,無(wú)關(guān)大小,它發(fā)生在我們生活中的方方面面,時(shí)時(shí)刻刻。同學(xué)身體不舒服,遞上一杯水,關(guān)切地問(wèn)候幾句;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)上課走神,輕輕提醒一下自己;走在路上撿起樓道里的一張碎紙?!吧迫苏撸艘嗌浦?,幫助別人,自己也會(huì)受益。

送人玫瑰,就是無(wú)私的奉獻(xiàn),真誠(chéng)的幫助,純潔的友誼,就是以博大的胸懷寬容他人,就是以無(wú)私的奉獻(xiàn)感召社會(huì)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀?,永世不忘;我?guī)腿思?,莫記心上。”那么手有余香,就是別人對(duì)你說(shuō)聲謝謝時(shí)的那種感激,送你掌聲時(shí)的熱烈,給你鮮花時(shí)的絢麗,更重要的是源自于內(nèi)心的坦然、寬慰和滿足。

送人玫瑰,手有余香,讓我們的生活被愛(ài)彌漫,讓我們懷著美好的希冀走向未來(lái)。

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇十二

老師、同學(xué)們:

早上好!我們非常欣喜的看到,好人好事在我們學(xué)??芍^屢見(jiàn)不鮮,拾金不昧、幫助后進(jìn)同學(xué)補(bǔ)課、送生病同學(xué)上醫(yī)院、班干團(tuán)干工作到位、小交警認(rèn)真值勤負(fù)責(zé)任等等,都顯示著z一中人的良好風(fēng)貌。但是,我們也看到,有部分同學(xué)對(duì)做好事的認(rèn)識(shí)存在著誤區(qū),以為只有轟轟烈烈的好事才值得一做,出類(lèi)撥萃的好人才值得一提。有些同學(xué)找不到大事做,對(duì)于小事卻又常??床黄穑恍既プ?,甚至當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某些貌似不大的好人好事時(shí)他卻在臺(tái)下哄笑。

何事為大?何事為?。?p>中國(guó)

古代

思想

家老子曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@句話深刻地指出了大與小的辯證關(guān)系。然而有些人卻常常把大與小割裂開(kāi)來(lái),以為大就是大,小就是小,而不能看到這其中的有機(jī)聯(lián)系。

無(wú)獨(dú)有偶,三國(guó)時(shí)劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。”更是直言不諱地告誡人們:不要輕視“小事”,“小事”是“大業(yè)”的基礎(chǔ)。

我們認(rèn)為,細(xì)微處見(jiàn)

精神

,好人好事的價(jià)值在于助人意、暖人心,體現(xiàn)生活的真善美。拾金不昧,可以是幾千上萬(wàn)元,也可以是一毛幾角;幫助同學(xué),可以是深夜送醫(yī)院,也可以是一舉手一投足一個(gè)微笑一句安慰。這些事,無(wú)論大小,在道德的天平上,它們等值。關(guān)鍵是,做好事是否成為我們的習(xí)慣。有人說(shuō),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品質(zhì),品質(zhì)造就人生,英雄模范都是從做大量的、微不足道的好事中成長(zhǎng)起來(lái)的。可以說(shuō),任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。

世界上許多貌似大事的小事也可以給我們?cè)S多啟示:當(dāng)

第12屆

亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。對(duì)此,你有什么感受?你還會(huì)認(rèn)為不亂扔一張廢紙、彎腰撿起一塊垃圾是不值一提不屑一做的小事嗎?

小事情反映大品質(zhì),只要我們所做之事能給人以溫暖、給人以安慰、給人以希望、給人以方便、給人以尊重、給人以祝福,那么,這些事就是好事。只是,請(qǐng)記住,讓做好事成為我們的習(xí)慣,讓暖暖的春意常常蕩漾于我們周?chē)娜说男拈g,那樣我們才能成為名副其實(shí)的好人。

升旗儀式講話感想 升旗儀式心得感想篇十三

老師、同學(xué)們:

早上好!自從學(xué)校將臨z路的密封圍墻改為了現(xiàn)在的通透式圍墻并裝上燈后,這通透式圍墻沒(méi)有了壁壘森嚴(yán)的壓抑,給人一種典雅透明的感覺(jué),成為一道亮麗的風(fēng)景;同時(shí),正因其“透”,校園面貌如何,校內(nèi)學(xué)生

精神

面貌如何,過(guò)路人在大街上幾乎就可一覽無(wú)遺,因而也成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口,遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校,與漂亮的圍墻極不協(xié)調(diào),大煞風(fēng)景,。

處分以上幾個(gè)同學(xué),主要是想借此向同學(xué)們重申:爬圍墻的行為要不得。

首先是安全問(wèn)題。我們學(xué)校的圍墻雖然不算很高,也沒(méi)有像過(guò)去的密封式圍墻那樣在頂上鋪上玻璃屑之類(lèi)的尖刺,要爬也確實(shí)不難爬,但無(wú)論如何,我們的圍墻畢竟比一般學(xué)生個(gè)頭要高,萬(wàn)一從上面摔下來(lái),還是可能有傷殘現(xiàn)象出現(xiàn)。為了逃課鋌而走險(xiǎn)值得嗎?

其次是個(gè)人形象問(wèn)題。一位名人說(shuō)過(guò),一個(gè)人的素養(yǎng),更多的體現(xiàn)在別人不知情或在陌生人面前的行為上。盡管有些同學(xué)爬圍墻不被老師發(fā)現(xiàn),似乎是僥幸逃脫了處分,可是,我們都知道,我們這種通透式圍墻實(shí)際上是防君子不防小人的建筑物,爬圍墻的同學(xué)自己將自己降到了小人的角色上去,是否問(wèn)過(guò)自己個(gè)人素養(yǎng)何在?

再次是學(xué)校形象問(wèn)題。爬圍墻的同學(xué)盡管有部分不被老師發(fā)現(xiàn),但群眾的眼睛是雪亮的,他們也許無(wú)法對(duì)你作出處理,但他們可以對(duì)你作出

評(píng)價(jià)

,而

評(píng)價(jià)

的開(kāi)頭語(yǔ)往往是“z一中某學(xué)生”,而結(jié)束語(yǔ)又往往是“堂堂z一中學(xué)生,唉!”可見(jiàn),盡管你在生活中好象總是以一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體出現(xiàn),你是以你專(zhuān)有的名字出現(xiàn),但只要你走出家庭去,你就會(huì)被冠以某某人的兒子(或女兒)之名,你個(gè)人的形象就代表了你父母的家教形象;只要你走出班級(jí)去,你就會(huì)被冠以某某班級(jí)之名,你個(gè)人的形象就代表了班級(jí)的形象;走出學(xué)校去,你就會(huì)被冠以某某學(xué)校之名,你的形象就代表了學(xué)校的形象;同理,你走出國(guó)門(mén)去,你就會(huì)被冠以

中國(guó)

之名,你的形象就代表了國(guó)家的形象,所以,同學(xué)們,在做每一件事之前,你是否意識(shí)到,你的某一種行為很有可能讓你的父母、班級(jí)、學(xué)校甚至國(guó)家跟你一起蒙受同樣的光榮或恥辱呢?

最后我還得告訴同學(xué)們:學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查,一旦查獲爬墻或無(wú)故早退的學(xué)生將依校規(guī)嚴(yán)肅處理。

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